诚信和谎言的辩论会诚信的观点【合集20篇】
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6666作文
58讲诚信与善意的谎言
全文共 1111 字
+ 加入清单“好!加油!”听,一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢?别急!别急!我们正在举行激烈的辩论会呢!
今天上午,当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时,大家一起欢呼起来!你看元勋那猴急样,像要马上举行似的。我也在底下窃喜,辩论可是我的强项啊!经过一中午的深思熟虑,我确定了我的辩论主题:“讲诚信”,并做了相当充足的准备,可以说“万事俱备,只欠东风了!”
下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了,大家静静地坐在位上,只见孟老师一挥手,黑板上便出现了几个大字:“诚信与善意的谎言辩论会”。在简单的分组后,辩论会正式开始了!作为正方主辩手的我,怀着激动的心情站起来,阐述我方观点:“我方认为:善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性,虽然对人体造成的伤害不大,但它是肿瘤,应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为,诚信最重要!”洪亮的男中音加上得体的手势,博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下,还没回过神时,对方主辩手李倩便”腾“地站起来,毫不示弱地发表反方观点:”我方认为善意的谎言是美丽的,当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中处处有善意的谎言,请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈,像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动,比反方略胜一筹,我高兴极了!先给对方心理上一个压力,让他们力不从心,从而更好地控制局面!
第二轮,辩手开始互相辩论、反驳。我方卢睿涵泰然地站起来,说到:“诚信是中华民族的传统美德,而谎言则是人人以蔽之,即使是在谎言前加上“善意”二字,也是谎话,就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃!”卢睿涵的精彩发言,观众还未来得及说个‘好’字,对方张嘉骥又站起来反驳。一时间,教室里充满了火药味,相互望着对方辩友,平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇枪舌剑、针锋相对。就在这群雄激战,不分胜负之时,老师及时的一个手势,教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判,我方再胜一筹!正方士气高昂,而反方则垂头丧气,让人大快人心!紧接着又开始的群辩中,我方是遍地开花、热情涌动,特别是李奕昂和齐创,把对方辩的更本来不及还口,教室里群儒舌战,到处都是智慧和智慧的较量!
就在这时,下课铃不争气地响起来了,孟老师打断了我们的“战争”,总结道:“首先,我宣布本次辩论,正方获胜!其实人际交往中需要真诚相待,偶尔也需要一些”善意“的谎言,它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人,大家都会心地点点头。
真是一次激烈的辩论会啊!
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篇1:善意的谎言与讲诚信
全文共 407 字
+ 加入清单善意的谎言是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;善意的谎言是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;善意的谎言是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
在《唯一的听众》这一课,老教授谎称自己耳聋,用善意的谎言帮我树立起信心,让我能够在成百上千的观众面前,演奏小提琴曲子。
在《别饿坏了那匹马》这一课,残疾青年谎称家中有马,留下我的马草,用善意的谎言让我有机会读书。
父亲的一句善意谎言,让涉世不深的孩童对生活充满向往,脸若挑花;老师的一句善意谎言,让学子走出自卑的低谷,茁壮成长;医生的一句善意谎言,让恐惧的病人重燃生命之火。
虽然,生活中我们要事事讲诚信,时时讲诚信,但有些时候,我们需要善意的谎言,因为它的出发点是爱的奉献。
善意的谎言是人生的滋养品,也是人们对事物寄托的美好愿望,是人们美好心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流漏出来的一种柔情……
篇2:诚信与善意的谎言作文600字
全文共 426 字
+ 加入清单在我小的时候,爸爸告诉我说:“女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。
爸爸去了,我就在家里等待着爸爸的归来,我在家里等了好久,可是还没见爸爸回来,我就去问妈妈,我说妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来呀!妈妈告诉我之后,我很难过,妈妈却说:“爸爸不知道去哪里了,应该很快就回来了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么时候回来啊,我都等烦了,我就去找和我一起长大的朋友玩了,我和她看见了那边有一堆泥土,我们就跑去玩了。
后来,突然爸爸就回来了,叫道微啊!你怎么跑得这里来玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见,下次你来我家玩,她点点头,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就问你爸爸:“爸爸你说给我买的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地说:“哦,我忘买了”。我说那你这么长时间你干嘛去啦,爸爸说:“和朋友一起去河边钓鱼去了,我很难过为什么爸爸骗我,不和我讲实话呢?
我现在终于明白了,爸爸是怕我掉进水里,所以才这么讲的吧!也才会骗我说给我去买棒棒糖给我!
篇3:小学生作文:拒绝谎言,共铸诚信
全文共 675 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“当你拿不定主意时,就说实话。这会令你的对手感到窘困,使你的朋友感到释然。”因此,我想对大家说:拒绝谎言,共铸诚信。
首先,诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人,每一样事物,久而久之,就会收到诚信的回报,感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信,那么大家都不会信任他,会疏远他,即使以后他说了真话,也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧:一个牧童,因为经常说谎,所以村子里的人都不相信他,最后他的羊被狼吃掉了。
其次,谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言,它的本质依然是假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的,但好的出发点不一定会带来好的结果,有时往往适得其反,甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一起将他瞒过,这样做毫无恶意,也绝无私利,但纸里包不住火,谎言无法持久,欺骗未尽人意,反而使患者失去了处理个人事务和了却心愿的最佳时机。
再次,善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装,但它的本质还是谎言,已经与诚实守信背道而驰,与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计,最后造成了不堪设想的结果。
最后,我再次重申:少一句谎言,多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪;一个公司如果失去了诚信将面临破产;一个民族如果失去了诚信就面临衰败;一个国家如果失去了诚信将会走向灭亡!守信了诚信才会成功,守信了诚信中华民族才能永恒!
那么就让我们一起大声疾呼:拒绝善意谎言,共铸诚信社会!
篇4:善意的谎言辩论会正方资料
全文共 536 字
+ 加入清单善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
马克?吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。
“善意的谎言更多的是借口”!
一年级:唉哦
篇5:善意的谎言辩论会正方自由辩论资料
全文共 1258 字
+ 加入清单1: 对方辩友,赵本山一小品有这么一句:“小样,穿个马甲就不认识你了?”而今天怎么谎言加了个善意的外衣,您就认不出来了呢?
2:刚才我方4辩开了个玩笑,现在我们抛开马甲的问题不谈,回到今天的辩题,难道善意的谎言就不是谎言了吗?
3:您方一直在说善意的谎言已经发生了质的改变,那您是从哪方面得出来的呢?
4:善意的谎言是出与好的动机,可您这动机难道不是有很强的主观性吗?
5:既然动机具有主观性,那么您这动机就不能说是绝对的好了,只能说从您的观点来说是好的啊!
6:善意的谎言虽说是出于对人性的考虑,但它与事实相一致了吗?
7:没有,所以,它还是违背了求真啊,善意的谎言违背诚信!对方辩友难道没有没有听过长痛不如短痛吗?
8:对方辩友难道没有听过纸里包不住火吗?一旦这火烧了起来,您又如何自处呢?
9:人性是大多数热病的感观认识,在这个显示的社会,对方为何不在感性的基础上理性一点呢?
10:对方一再说善意的谎言没有违背诚信,请问善意的谎言遵循了求真了吗??善意的谎言遵循了客观事实吗?
11:善意的谎言对他人也是有伤害的,只是在某种程度上减轻了伤害,可谎言总有被揭穿的一天,而这个过程带来的伤害对方又怎么能避而不谈呢?
12: 善意的谎言已经成为某些人的习惯,一种逃避责任的普遍手段。对方又如何解释善意的谎言对人们心灵所造成的恶性依赖呢?
13:对方一直来论证的仅仅是善意的谎言不违背善意的原则,请对方辩友从诚信的角度向我方论证一下善意的谎言如何不违背诚信呢?
14:知情会带来压力,但有压力才会有动力啊!作为医学院的学生,我可以从更专业的角度告诉对方辩友:告诉病人实情更有利于其病情的发展!
15:教育子女就一定要用善意的谎言吗?为何我们就不能诚信一点,再诚信一点呢?难道对方没有听过曾子杀猪教子吗?曾子不仅是在教育妻子,更是在告诉世人:善意的谎言不可要啊,诚信才是硬道理啊!
16:善意的谎言毕竟是少数,在构建和谐诚信社会的今天。对方辩友,我们需要的更多的是善意的大实话啊!不说谎就不能善了吗?
17:对方辩友目光太过感性,但过多的感性就掩盖您本该有的理性了吗?就不能清楚地认识批着羊皮的狼还是狼了吗?
18:违背诚信是指某些行为违背了求真,可我们并没有武断的说他是个不诚信的人啊!请对方辩友不要妄自的给我方叩大帽子啊!
19:我用真诚之心,坦诚相告,同甘共苦,怎么就没人性了呢?对方辩友,您是在人身攻击吧!
20:不分情形的说大实话是可怕的,但不分情形地说善意的谎言更可怕啊!
21:诚信要求我们说实话!
22:善意的谎言并不是对诚信的补充,而是对立的两个方面,我们并不否认善意的谎言具有一定的可取性,可是却是以牺牲诚信为代价的啊!
23:善意的谎言只能感的“善意”应该由什么来评定的呢?你的标准?我的标准?当事人的标准?还是公众的标准?既然善意的谎言都每没有一个固定的标准,那善意的谎言的“好”与“坏”又是如何来评定呢?
24:我们并没有说他说了善意的谎言是不可取的,更没有 因为这一次善意的谎言而说他是个不诚信的人,我们只是说善意的谎言是违背诚信的啊!
篇6:人教版六年级上册三单元作文,诚信与善意的谎言
全文共 1458 字
+ 加入清单第一篇
在我小的时候,爸爸告诉我说:“女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。
爸爸去了,我就在家里等待着爸爸的归来,我在家里等了好久,可是还没见爸爸回来,我就去问妈妈,我说妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来呀!妈妈告诉我之后,我很难过,妈妈却说:“爸爸不知道去哪里了,应该很快就回来了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么时候回来啊,我都等烦了,我就去找和我一起长大的朋友玩了,我和她看见了那边有一堆泥土,我们就跑去玩了。
后来,突然爸爸就回来了,叫道微啊!你怎么跑得这里来玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见,下次你来我家玩,她点点头,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就问你爸爸:“爸爸你说给我买的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地说:“哦,我忘买了”。我说那你这么长时间你干嘛去啦,爸爸说:“和朋友一起去河边钓鱼去了,我很难过为什么爸爸骗我,不和我讲实话呢?
我现在终于明白了,爸爸是怕我掉进水里,所以才这么讲的吧!也才会骗我说给我去买棒棒糖给我!
第二篇
我曾经也说过了善意的谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?
很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:“我不玩了,我还要上学呢。”可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:“真的吗”。我说:“”你不说真话,我是不会理你的。“她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。”我说:“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!
现在你们应该会问这篇文中的“她”指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。
有一次放学后,我走着回家,以前我都是坐车回家的。我走着走着,走到一家医院旁边的小树林里,我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相,事情是这样:
她的妈妈患有肺炎,常常呼吸困难,那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业,他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了,她完全不知道这件事情的真相。
中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭,就问爸爸妈妈去哪了,爸爸说:“啊,哦,你妈妈去外婆家了过几天就回来。”她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟……最后他说:“不好意思,我不知道。”听了这话,看起来爸爸生气了。
等爸爸气消了我又问他:“妈妈在哪里?”爸爸带着泪花说:“你妈妈得了病在医院。”我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。
晚上,妈妈被120救护员抬回来。120救护员说:“病人的病我们无能为力,我们只能保住她三天的生命,但是不能接触她最疼爱的人。”爸爸听了心里比刀割还痛苦。
早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说“别吵醒她,让她多休息一会儿。”1天、2天。
第三天爸爸告诉我:“妈妈只能活三天。”话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。
慢慢地我长大了,知道了别吵醒她的含义,那是爸爸对我的一种心灵的安慰,和对妈妈的负责。
篇7:谎言与诚信作文
全文共 814 字
+ 加入清单丢弃“诚信”后,年轻人顺利度过了暴风雨。经过一段时间的航行后,他到达了“梦幻王国”。当艄公向他索取费用时,他揶揄地笑了笑:“钱,我没有!你想怎么样?”“你……”老艄公气急败坏地说道,一只指着年轻人的手指不停地颤抖着。“你什么你,我乐意!”年轻人仰天大笑,随即头也不回地踏上了“梦幻王国”的土地。
当年轻人到达“梦幻王国”的京都时,他被眼前的一幕深深地震撼了:富丽堂皇的宫殿和高耸人云的钟楼组成了一条街道,街道上的行人无一不身着华丽,谈吐不凡……年轻人压抑住内心的激动与兴奋,赶忙跑到公民管理处办理了一张居住证。当他知道“梦幻王国”对外来居民也有特别待遇——每人一张无限金卡时,他更坚定了自己内心的想法:混入上流社会,一“举”成名,成为万人膜拜的政治上层……
一周后,年轻人凭借着自己英俊的形象以及实在、过硬的才学当选了议员;
一月后,处事圆滑,从不得罪人的年轻人被“民众”选为市长,并春风得意地获得了国王的嘉赏;
一年后,已是政治高官的年轻人俨然没有了刚刚初来乍到时的青涩,他时不时地周旋在政敌的身边,“嘘寒问暖”;时不时地“下访”民众,“关心”市民生活,为有生活困难的民众“添衣置物”;时不时地“拜见”国王,汇报一下国内的情况……年轻人仿佛真得如清官一样,深受民众的“爱戴”。
可是,谁知道他背后的那一面呢?他周旋在政敌身边,只是为了找到政敌的弱点,一举击毙;他“下访”民众,也只不过是为了树立一个良好的形象罢了,事实上,他贪乌收贿,并利用职权,替送礼的人办事已不是一两次了,最重要的是:他挪用本应用在希望工程上筹来的善款,为自己购置了一所豪华休闲农庄,却对外宣称将善款全部移交给困难地区政府;他“拜见”国王,表面汇报情况,实则只是想看看国王的病情如何:他早已是皇室公主Jane的准驸马了,而老国王在不久之后即将撒手人世,那他将是皇位的唯一继承人……
年轻人失去了“诚信”,却依旧生活的有滋有味。我们是不是应该反省一下呢?
[谎言与诚信作文
篇8:诚信与善意的谎言是作文
全文共 1681 字
+ 加入清单人要讲诚信,不能说谎。
说善意的谎言,即对方如果知道了真相后会感谢你的好意,还是会觉得对你的长期信任被你伤害了
“善意的谎言更多的是借口”!
任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子,以便能忍受挫折。
盖斯梅尔说过:“认为自己比真正的自己好,是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出:“大多数人不是生活在现实当中,而是生活在幻想里,尤其是对自己的幻想。”话又说回来,了解自己与朋友的真象有时非常残酷,最好还是不要知道的好。
然而大多数借口都有破坏性。不自觉地使用借口,即使不会愚弄别人,也会愚弄自己。所以我请对方认识到,多点诚信,少点借口!同时我想问对方,如果大家都有这种观点,如何打造诚信社会,如何使我们的国家在诚信上有更大发展?
既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!
在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?没有必要,我们在这里辩论干吗?
我想请问对方辩手,您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴,请您们就善意的谎言准确下一个定义?
善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。狼来了这个故事大家都听说过,那个撒谎的小孩子最后不就失去了自己的性命吗?
由此可见,诚信是多么重要了!就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。
我认为即使谎言是善意的,其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽,是一种慢性中毒.无视这种毒害,无疑是掩耳盗铃.我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。
诚信,不是人人都能拥有,但有人却能永远拥有,视乎你有没有好好把握住诚信的机会。
但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。
对即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖bei(4声)的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会
我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。
古人说“真者”,精诚之至也。语文园地里也有:不精不诚,不能动人。精诚所加,金石为开。
通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。
所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例:某人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一致把他瞒过,这其中绝无恶意,也绝无私利,但往往未能尽如人意,欺骗无法持久,反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉?波克警告说,这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎,公共和私生活中的道德选择》一书中写道:“心理上的障碍荡然无存,辨别真伪的能力更加模糊,自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执。”
[诚信与善意的谎言是作文
篇9:谎言与诚信
全文共 688 字
+ 加入清单自古以来,诚实与谎言便是两个备受争议的话题。众多的名言警句一而再、再而三地阐述诚实的必要性、重要性,而生活中越来越多的真实事例也告诉我们有时需要善意的谎言。
诚实守信是中华民族的传统美德。记得有这么一则故事:有一家公司在进行一场商业竞争中,情势很不好,但最终还是成功拿到了这笔生意,财务部的一个职员负责计算这笔生意的利润,算着算着,他忽然发现账本上有一个错误,如果不改正,赢利下的几万元资金全部可以进他的腰包。但是,小伙子思索再三,最终还是选择将这个错误上报,从而为公司赢得了更多的利润。几天之后,他的诚实之举替他赢得了财务部经理的位置。由此可见,诚实不但可以陶冶人的心灵,还能为人带来许许多多的好处。
但是,生活中未必全是诚实可以解决的事,有时也需要一些善意的谎言:有一次,在美国有一架运输机坠毁在沙漠中,人们为了活命争夺起食物来,很多人还相互打起来,这时,一个人自称是飞机设计师,有办法修好飞机,人们在他的带领下有序的工作起来。十几天以后,飞机没有修好,但是,一支驼队经过此处,救下了这一群人。事后,人们才知道他并不是什么飞机设计师,只是一名小学老师而已,很多人骂他不诚实。他说:“如果我当时不说谎,大家能活到今天吗?”善意的谎言发挥了巨大的作用,使必死的事实扭转了乾坤,拯救了一大群人的生命。由此可见,生活也需要善意的谎言。
实际上,诚实与谎言这两个不同的对立面,在不同的逆境中能发挥相同的作用——造福人们。但这一切都取决于人们的心态,如果小伙子说谎,他不但不可能升职,而且有可能被法办;如果小学教师说了实话,没有一个人能活下去。所以,生活中人们既需要诚实,也需要善意的谎言。
篇10:善意的谎言辩论会反方提问精选
全文共 2117 字
+ 加入清单1.谁能说善意的谎言是欺骗,《别饿坏了那匹马》中的残疾青年为了让“我”继续看书,谎称家里有马,你能说他是欺骗呢?
2. 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下的绮丽夸张,但它们都没有那么可怕,让对方辩友谈“谎”而色变。
3. 对方一辨论述中,指出当一个人面对两种义务时,当彼此矛盾时,要缓解另一方义务。但正方一辩并没有论述善意的谎言与诚信是矛盾的啊。怎么能直接下结论,善意的谎言一定会缓解诚信义务呢?请对方辩友注意,我方一辩已清楚陈述,谎言本身应具有欺骗的功能,只有恶意谎言才是出于欺骗,请正方不要把“谎言”概念的外延缩小。
4.善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就象汽车不会撞上飞机一样。诚信:信,中国文化中“信”与“义”构成“信义”,是一种人文精神,做人的准则。“信”与“诚”相连,形成“诚信”这一道德规范,是泊来品,近代西方法学先贤提出“契约社会”的概念,人与人各种的关系都是契约关系,在这样的社会中,诚信是社会道德的最底线,我国建立市场经济后,要建立规范的有序的市场,诚信也就成了最重要的准则。所以,现代意义的“诚信”是市场运行的道德准则。
善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。
所以,这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),就象大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。
5.人们总是对谎言习惯性地给于贬义。这是因为当今社会诚信危机,其实谎言是中性的。即使当今社会提出诚信道德,也没有要求在各种环境下都要讲大实话,不允许谎言的存在,善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),与诚信不相矛盾,是有其存在空间的,如果大家对“谎言”两字不喜欢,我们可以介意语言学家再造一个词,诸如“虚言”、“婉言”来确却表达善意谎言这一语意。
善意的谎言,抛开了丑陋,而来到美丽的世界!
善意的谎言,摒弃了自私,而来到诚信的人间!
请对方辩友举出实例,有谁因为善意的谎言而受到伤害?造成诚信的失损?
6. 善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,而且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。 善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!!! 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人类灵性,体现情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。 善意的谎言能让一个患有绝症的患者绝处逢生,能给予别人一丝丝希望。
7. 善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。
第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。
一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?! 相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!
广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”
8. 我反对正方的观点。讲诚信固然是对的,但是许多时候我们更需要善意的谎言。它虽然是谎言,但却给予了别人一生的帮助和保护。比如,有一个病人已查出是绝症,医生如果把真像说出来,那么病人必定伤心欲绝、丧失信心;但如果隐瞒真相,可以让患者安心地听从医生的嘱咐治病,从而延长病人的寿命。这不正是善意的谎言带来的好处吗?所以,我认为生活中需要善意的谎言。
9. 善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。
诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。
善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!
篇11:讲诚信与善意的谎言作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单做人虽然要讲诚信,但是我认为谎言是更重要,比如善意的谎言,下面就听我来说为什么!
比如今天我们学会了一篇课文,课文的题目是《唯一的听众》,这个故事就是讲了一个不成功的小提琴手因为一位老教授善意的谎言而获得成功,获得在大众面前拉小提琴的机会。
这只是我们学过的一篇课文,在我们的生活中也有很多这样的事情。比如:有五个矿工在一次事故中,被困在矿中,他们必须要有一个人来报时才知道外面的时间,那个报时的人每小时给他们撒谎说过了一个小时他撒谎说过了半个小时,使他们有信心活了下来。这不是善意的谎言让人们活了下来的原因吗?
还比如:有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。
可是有人说谎言是不对、的是不应该的、是会害人害己的,但是我回去反驳他们。所以我认为谎言这个词有对的有错的,对起来会对人有很大的帮助,但是错起来就会有人受害。
当我们让别人撒一点小小善意的谎言却换回了对方巨大良好的改变时,我们会觉得善意的谎言是特别的神奇的。所以我认为谎言不是全错而有它自己的好处!
篇12:诚信与善意的谎言辩论会
全文共 630 字
+ 加入清单我其实并不是一个能说会道的女生,可我很喜欢开辩论会,因为我敢说,而且不怕说错。有时候我一点不淑女,直来直去,有啥说啥,才是真正的我!
辩论会开始啦!我是反方“善意的谎言”的辩手,这边的同学都是女生,而正方“讲诚信”的都是男生。嘿!这一分了男、女“两帮派”自然部分伯仲。
这场辩论会的主持是我们的班主任:张老师。张老师写好板书,转过身来,脸上洋溢着孩童似的微笑,好像也和我们一样期待着。
秋季的阳光走进我们的教室,洒在了每个人的小脸上,同学们告别早晨的疲惫与困倦,走向新的一天。“同学们,我宣布:‘讲诚信与善意的谎言’辩论会现在开始!”张老师提高了嗓门儿,激动地说。话音未落,台下便雷鸣般的掌声,很久才停下来。老师介绍了正反方后,这场“口水战”便开始了。
正方一辫手提出了一个很尖锐的问题:“善意的是一个形容词,归根结底还是谎言,因为形容词可有可无,谎言就是谎言,就算加了什么形容词,还是谎言。”我方一辩手从善意谎言的有力之处入手,给了对方一个有力的还击。对方二辩手说谎言只能给人们美好的心灵带来痛苦和伤害,这可真是激怒我方,三辩手立刻反驳,可男生们还是揪住了我们这个把柄坚决不撒手。
我这个草根辩手,一站起来就激动,一激动就说出了一大堆的话来。不过我说了什么都忘了,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我举了一个白血病女孩的例子,使男生们稍微有点手足无措,不过他们也没没认输,却一直在用有力的证据回击我们,幸亏张老师出马,才停了这场“微型战争”。
看来每个同学都有辩论才能啊!
篇13:辩论会讲诚信与善意的谎言作文800字
全文共 730 字
+ 加入清单为了这个问题,我们班又用了一节课的时间举行了一场辩论赛,这次辩论的是到底是讲诚信好还是善意的谎言可取。
正方先发言。“我先举一个例子。”杨弘毅一出口就给我们反方一个下马威:孔子在路上碰到两个小孩请教:太阳早上大还是中午大。孔子诚实地回答不知道,让两人孩子自己去探究,竟然探究出了结果。“如果他说了一个善意的谎言,那么孩子们将不再研究。”
一下子,我们反方哑口无言。
但是很快,颜宁乐就举起了手,我们反方仿佛抓住了救命稻草。“但是吐过谎言加上了‘善意’两个字,就不是谎言了,不能把‘善意的谎言’和‘欺骗’弄混了。”
又是一下子,我们反方的士气增长了不少,个个脸上仰着得意,而正方的士气,也瞬间被我们压了过去。
马上,贾力戬站了起来,讲到了墨菲定律,他说如果别人后来知道了你在欺骗他,他只会很恨你,会更受打击。
但这一点也没有打倒我方的士气,很多人都举起了手,争着回答。
“程来师!我!我!??”我一转头,只见赵翌皓高高地举着手,人几乎要站起来了。他的脸憋得通红,额头上也快要挤出汗珠。程来师请了他。“我反对正方的观点。”赵翌皓的话像机关枪一样飞快地射出来,“像《唯一的听众》那一课,那个音乐学院的教授说自己是个聋子,用这个善意的谎言鼓励着作者前进。但当他的妹妹说她是教授时,作者却是很感动,而不是憎恨。”
余芊逸紧接着补充说这根妈妈总说自己不喜欢吃鱼,喜欢吃骨头一样,但当你发现妈妈说了个小谎时,你会恨他妈???
我不让你,你不让我,公有公的理,婆又婆的理。
下课铃响了,依然还有很多人意犹未尽,但又欲言又止。
没错,其实诚实是很重要,但有时候也需要适当地用一下善意的谎言。这,应该就是做人的原理吧。
[辩论会讲诚信与善意的谎言作文800字
篇14:诚信与善意的谎言
全文共 675 字
+ 加入清单我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。
但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望,长春市的2000余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪。
诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心。
一个谎言会让人身败名裂,无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以,但善意的谎言可以。
篇15:讲诚信与谎言初中
全文共 542 字
+ 加入清单星期二,我来到学校参加考试。
考完试,等老师批完试卷,我知道我只考了48分,当时心里难过极了。心想:“回到家要是被妈妈发现了可就完蛋了,该怎么逃过这一劫呢?”突然,我发现我的左肩上飞出一个丑陋的小精灵,它笑眯眯地对我说:“徐子涵,我们可以说谎,并把试卷藏好不让妈妈发现,然后再说一个慌,就可以成功躲过妈妈的鞭子了。”不一会儿,我的右肩上又冒出来一个漂亮的小精灵,它一本正经地说:“不能说谎,诚实的孩子才是好孩子,我们应该勇于承认自己的错误,说一个谎要用好多个谎言才能去圆回来,时间也浪费了,我想只要你勇敢承认,端正学习态度,你妈妈肯定就会原谅你的嗯。”漂亮的精灵一说完便消失不见了。
听完两个精灵的对话,我的心里犹豫了好久,最后我下定决心:“我不能说谎,我要做个诚实的好孩子!”回到家,我硬着头皮拿着试卷对妈妈说:“妈妈,这次考试我因为没有好好复习,只考了48分,我下次会努力争取考好的。”妈妈听了我的话,摸了摸我的.头:“你能诚实地告诉妈妈你的分数,说明你是个勇敢的孩子,一次没考好并不代表什么,但一定要好好分析原因,每一堂课做好预习和复习,妈妈相信你下次肯定能考好,加油!”听了妈妈的话,压在我心里的大石头终于落了下来,我一定会做一个诚实勇敢的孩子,端正学习态度,好好学习,天天向上。
篇16:诚信与善意的谎言作文600字
全文共 458 字
+ 加入清单我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文,我心里倍受感动,虽然这是一个谎言,但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的,这只是对作者的一种关心帮助。
在拿《唯一的听众来讲》来说,“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中,离不开那位“唯一的听众”,是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。
难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不,不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了,善意的谎言也是谎言呀,不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量,没有任何的恶意,是人生的滋养品,也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!
篇17:诚信与善意的谎言
全文共 709 字
+ 加入清单做人确实要讲诚信,不能欺骗,不能说谎,但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是美丽的,这种谎言不是欺骗更不是居心叵测,这种谎言是理解、尊重和宽容,具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。
“善意的谎言”不会玷污文明、更不会扭曲人性;“善意的谎言”,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,战胜脆弱,绝处逢生;“善意的谎言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次继续努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。
“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情??谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!
善意的谎言可以大大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生。
其实善意的谎言根本就无碍于诚信,因为只要你心中想着是为了他人,那么善意的谎言就是珍贵的。善意的谎言具有神奇的力量,
鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。
善意的谎言能让人找到用笑面对生活的理由。总之,善意的谎言能燃起人们希望的的火焰和信心,谁又能说它不是善意的呢? 如果开诚布公、直截了当是一种错误,我选择谎言。
如果真情告白、坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。
如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤,多一点谎言又有何妨!
篇18:善意的谎言“对与错”辩论会作文
全文共 1719 字
+ 加入清单“我不支持反方的观点……”一阵阵激烈的辩论声从我们的教室里传出来。如果你此时正在这层楼,你一定会被这激烈的争辩声吸引过来,并且一定会有个疑问:这是在干什么呢?声音这么大。走上前一看,哦,原来是在举行辩论会呢。
在这节语文课上,我们班的所有同学手中都拿着自己的材料,迫不及待,兴致勃勃地看着语文老师,那急切的眼神,简直都让人拒绝不得,好像一旦拒绝就是犯下了什么滔天大罪一样。果不其然,语文老师拒绝不了我们那热切的眼神,决定了这堂课用来开展辩论会。听到这话,我在心中高兴地大喊:“耶,终于可以开辩论会了!我一定要抓住这难能可贵的机会!”就这样,一场辩论会在我们的热切期盼中开始了。
这次辩论的主题是“善意的谎言”对与错。我是正方中的一员,支持善意的谎言是我们的主题,反方的主题是“不支持善意的谎言”,辩论分三局,我认为第一局是最激烈的。第一局,老师让正方反方各选出四名代表,进行第一轮。我嘛,当然是要参加的,谁让我是最喜欢辩论,而且辩论起来滔滔不绝呢。同我一起上场的还有机智聪明的李芯蕊,善于“捉风捕影”的陈柯羽,最后就是细心,善于反驳的张芸境,我们加在一起,就是正方的“女版四名嘴”。于是,正反方的第一次碰撞开始了。
看着对方的阵营,我的内心可谓是信心饱满,我在心里暗暗鼓劲:加油,你一定可以的,一定要旗开得胜,为正方拿下一局,一定要让反方丢盔弃甲,心服口服地认输。不过,虽说这样想,但我心中还是十五个吊桶打水——七上八下,心中不由来变得激动和紧张。开始了。我们先用一个事例,体现出了善意的谎言在生活中的重要性,但是反方的刘瑞琪却巧妙地用缩句的方法反驳道:“善意的谎言,缩句后就是谎言。谎言就是不对的,请问反方,难道你们愿意一直都生活在充满欺骗与不信任的世界里吗?”听到这话,我心里禁不住暗暗叫好:说得好。可是,来不及评论了,看着下面反方同学一幅叫好的表情,我的心里焦急起来,现下当务之急是尽快反驳他们,阐述正方的观点。我的脑海里一瞬间闪过了许多念头,连忙反驳道:“当然不是,但是,善意的谎言可以让我们受到挫折的心灵愈合,可以更加茁壮地成长,难道,善意的谎言是不对的吗?”“就是,请问反方的同学,难道你们就没有接受过善意的谎言的帮助吗?”“快嘴”李芯蕊又连忙接上,让反方同学更加的措手不及。反方同学听了这话,哑口无言,不知如何是好,我猜,他们现在一定如热锅上的蚂蚁——团团转,而且还是茫然无措地团团转。后来,只好避重就轻,这样,在气势上,她们就输了我们一分。
辩论越来越激烈,进入了白热化,我们仿佛置身于战场上,精神高度集中,生怕一个不小心让敌方抢占先机。战争的硝烟气息在我们中间弥漫。我们就像两只猛兽,谁也不服输,不过我们这边显而易见是占了上风。让我印象最深的是这样的一个问题,这个问题是我们的“快嘴”李芯蕊问的,她说:“反方代表,如果你们面前有一位小孩子,他的父母出了事故,请问反方同学,你们是告诉他实情呢?还是等他长大后心理承受能力变强后再告诉他呢?”反方代表听了,有人甚至脱口而出:“当然是以后再……”话没说完,她就停住了,好像是发现了自己已经跳入了一个圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再来一次避重就轻,但是,我们岂能让她们“逃脱”?我咄咄逼人地说:“请反方回答我们的问题。”她们不知怎么办才好,纷纷沉默下来,也许是在组织语言,也许是在考虑如何回答我们的问题。总之,在这一点上,她们就又输了我们一分。最后,有一位同学甚至站在反方的队伍中说正方的观点,自己给反方饶了进去,我们就这样赢了。我们完胜,想将军一样得意洋洋地回到了自己的位置上,反观她们呢,就像斗败了的公鸡,垂头丧气地回去了。
今天的辩论会,让我感受到了以理服人的乐趣,善意的谎言与谎言要区分开来,善意的谎言是为了让我们能够乐观地面对生活,积极向上,是好的出发点。虽说他是一种变相的欺骗,但是我们不能为此就拒绝他,反对他。以后,我知道了指出别人的错误要婉转,甚至有的时候为了帮助别人,要用善意的谎言让别人能更好的生活。这就是善意的谎言的真正意义。当然了,诚实守信是一定要做到的。“善意的谎言”肯定是没问题的,诚信也很重要,我们一定要牢记这一点,做到让诚信、善意的谎言共同和平相处。
篇19:讲诚信辩论会作文
全文共 712 字
+ 加入清单这次辩论会的主题叫“讲诚信与善意的谎言”。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能说谎;也有人说,生活中有时需要“善意的谎言”。究竟是不能说谎还是有需要是说一些“善意的谎言”呢?
而我认为不能说谎,要有诚信,这样才能得到别人的信任。(其实我是被逼的,我也同意善意的谎言)大家应该听说过“曾子杀猪”的故事吧。
有一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说:“乖孩子,待在家里等娘,娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真,一边欢天喜地地跑回家,一边喊着:“有肉吃了,有肉吃了。”
傍晚,曾子举着菜刀出来了。妻子不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。妻子听了扑哧一声笑了:“不过年不过节杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的,既然答应了就应该做到。”妻子说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”妻子听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。
从这个故事中可以知道,诚信是多么重要。《弟子规》里面有一句话是“凡出言,信为先,诈于妄,奚可焉。”这句话的意思是:凡是说话,首先要讲信用,不能随口承诺,要知道诚信是多么重要。虚假只会换得惩罚,而不会得到奖励。生命是由诚实守信所培育,言而无信,会导致人与人之间互不信任。谎言再美丽,总是害人害己。
“有所其诺,丝毫必偿;有所其约,时刻不易”。言而有信,人与人之间就会互相信赖,和谐相处,这样这个世界会远变的更加光彩。
[小学生讲诚信作文
篇20:讲诚信与善意的谎言
全文共 617 字
+ 加入清单讲诚信是做人的基本理得,从我们懂事的时候,家长就告诉我们不要撒谎,要诚实,等我们上学了,老师也给我们加深了讲诚信的重要性。让我们知道做人要讲诚信、懂礼貌、不随意的撒谎。我们也背了《小学生规范》和《小学生守则》。一个人如果讲诚信就会结识更多的朋友,就会受到别人的信赖。我们在课文中曾学过,列宁在姑妈家玩时打碎过花瓶,当时他并没有承认,回到家里认识到了不应该撒谎,便主动给姑妈写信,说明了原因道了歉。列宁就成了我们讲诚信学习的榜样。
当然,讲诚信固然重要,然而,谎言令人觉得可怕。有的人说在某种情况下说了谎话,称自己是“善意的谎言”,有人则认为,谎言就是欺骗,就是撒谎,没有什么善意和和不善意,那么生活中到底需不需要善意的谎言呢?
需要,当然需要,生活中有许多人为了另一个人,说出了谎言,大家一定看过一则新闻吧,一个七八岁的的小男孩,双眼被挖掉了,他时不时的问妈妈:“天怎么还不亮啊!”妈妈说:“你的眼睛出了点毛病,过两天就好了。”其实那个小男孩再也看不到光明,再也看不到那灿烂的阳光了。这个小男孩的妈妈为了小男孩,说了“谎言”,这种“谎言”不算是撒谎,而是“善意的谎言”。
综上所诉,做人要讲诚信,这一传统美德应该发扬光大,但为了使不如意的事情有一个好的结果,我们避免不了也要有“善意的谎言”,“谎言与善意的谎言不能相提并论”。但愿善意的谎言能让人与人之间变得和睦相处,让人在黑暗中看到光明!