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学剪窗花的感受【经典20篇】

你知道幸福是什么吗?有许多人可能会说不知道,但觉得人从“呱呱”落地直到生老死去的那一天都是幸福的。认真体验生活的幸福,你会感激你能来到这世间。以下是小编为大家整理的学剪窗花的感受,希望能给各位提供帮助,欢迎浏览阅读!

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感受作文600字

全文共 603 字

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今天是正月初二,按风俗该上外婆家拜年。清早,妈妈叫醒我,说带我去天门给外婆拜年,我高兴极。

伯伯把我们送到江边轮渡口,河水不大,河宽大概只有二三百米,我朝河对岸望去,好像是舅舅在码头边站着。过河的人很多,过好久我们才挤上渡船。这几天过河的船钱也涨价,每人五元,我们共出十元,够我们乘车到仙桃。难怪人们说:隔山容易隔水难。这次我是真的体会到。

过河,舅舅早开来一辆麻木在等着我们。“到你们家真不方便”!我对舅舅说。“你看那里”

我顺着舅舅指的方向看去,原来他是让我看不远处河中的一个墩。我问:“那是什么”?舅舅告诉我那是正在修的汉江铁路桥墩。舅舅还说:“沪汉蓉高速铁路从我们村经过,铁路桥也离我们很近,如果铁路桥有人行道,我们过河就方便啰”!舅舅对将来充满希望,我也希望这一天早日到来。

一路上,舅舅,妈妈都与许多行人打招呼,我只顾低头走自己的。妈妈说:“傻孩子,要懂礼貌啊!”我说:“说什么呢”?“要问候人家新年好,我喊叔,婶,你喊爷爷,奶奶新年好,我喊哥,姐的你叫伯伯,阿姨新年好”。于是,不停的新年好几乎把我的嗓子都叫干。到舅舅家,接着又是记不清的舅舅,舅妈新年好,爷爷,奶奶新年好。这时在我

脑子里什么也没有,只有新年好我甚至认为拜年就是祝别人新年好。

拜完年,我们“艰难”地回到家。这次我收获不小,不仅收到二百多元“压岁钱”,而且体验到路与人们生活的密切关系。路不好能把人们距离拉大,交通方便能促进人们心相连。

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篇1:感受作文300字

全文共 475 字

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好像是还没过足暑假呢,新学期就又来了。我已经成为了一位初中一年级的学生。从学校里的最高年段“沦落”到刚入学的小学妹,心里还是有点感觉怪怪的。就这样茫茫然地,我到了一个新的学校,开始了我又一轮的新生体验。这天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。新的同学,新的老师,新的环境,新的课程还都需要我适应一段时间,我感到了初中与小学有很大的不同,老师讲课的速度有时候很快,作业也布置的比小学的多,有时候这使我感到一丝压力,但是有了下午的自习课能够让我减轻了作业多的压力,一堂自习课能够让我写完一些比较好写的作业。这样看来回家也没有多少的作业了。

记得前天放学回家去了小超市买雪糕,看见了小学的同学,小超市的阿姨和我们说:“初中生了又长大了,觉得小学和初中比那个好啊”我的小学同学说:“小学好,作业少不到一个小时就完事了,没有那么多科,放学还早。”可我觉得初中比小学好,有新的环境,认识了新的同学,交了新的朋友,有的新课程还是我喜欢的。

上初一了,既激动还紧张,但是我必须会更加努力地学习,取得更好的成绩!

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篇2:感受成功

全文共 586 字

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成功意味着什么?这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。

暑假里的一天,我在家里专心致志地看书,突然,我被书上的一个问题吸引住了:怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?看到这个问题,我觉得很奇怪,鸡蛋一碰就会碎,从高空摔下来还能不破,这怎么可能呢?虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋,爬到阳台边。手一松,鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听“啪”的一声,鸡蛋开了花,我不甘心,又拿了个鸡蛋。这次我不像刚才那样冒冒失失了。我思索着:要使鸡蛋不破,最好用什么东西把鸡蛋包起来,我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边,把鸡蛋仍了下去。这次没有听到“啪”的声音。我想成功了。鸡蛋肯定没破。我来到了楼下,我把系在布上的绳子解开,令我失望的是鸡蛋还是破了,蛋清蛋黄流了一地,两次都没成功,“我就不信这个邪!我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋,这回,我找了一块厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下楼去。啊,一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功了,我内心感到特别舒畅。

通过这次尝试我体会到,只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折,都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊,人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

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篇3:描写感受大自然的美主题

全文共 1180 字

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这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。 These years.Our country has been severely polluted by the country. Extraordinary sandstorms occur in my country again and again, which seriously affects the lives of the people and makes it difficult for us to survive.

绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远倒在地上,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们生存的地球也会在茫茫宇宙中消失。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。现在,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原来是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。

而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让定西在希望中崛起。

听我爸爸说在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境,让那里的生活人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。

陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望。于是,用对生命的渴望搭起的绿色长堤轰然倒塌……

每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。

同学们,我们离不开生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

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篇4:感受作文300字

全文共 308 字

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自从我上了初中,已考了几次试,我感觉自己考的不是很好。我读小学时每次考得都还可以,都能考个八九十分,但是到了初中就不是很好考了。

小学时我几乎每天下午都打篮球,大家都玩得不亦乐乎,而到了初中就很少打篮球了,可惜成绩却提不上来,我有点担心了,不过我会努力把成绩搞上去的。月考时我的数学成绩是87分,我认为还可以。不过这次到了期中考,我才得了75分成绩明显下降了,而且后面的知识更难了,我想我该调整学习方法。

到了初中我的英语就更加差,月考和期中考都没及格,我感到有点苦恼,小学没学好英语,不喜欢英语就导致了现在这种结果,看来我现在不喜欢它都不行了!

我现在需要努力了,要不然这么多科目就搞不过来了,这就是我这几次考试的感受

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篇5:感受人生作文800字

全文共 864 字

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这是2018年农历年的年末,我站在整个城市最繁华的地方,而半小时前,我还呆立公交站旁,感受人生的某种茫然。

深圳,我每天都在这里生活和上学,这里是我再熟悉不过的城市了。站在公交站旁,我无数次在线路上来来回回,塞着耳机,听着没有歌词的音乐。看着公交车一辆一辆缓慢而过或匆匆穿越,看着站台旁玻璃框里的红色站点名称,我的目光一次又一次滑过它们的位置。

我要去哪里?我的目的地在哪儿?我在哪里下车?我下车的终点会有除了霓虹灯以外片刻的温馨吗?我穿着黑色羽绒服,挂着围巾,很温暖,而眼神暴露在寒冷的夜色中,夜色带着末落年份的最后的凄冷。

我终究还是上了一辆公交车。在站定的瞬间,我看见一个活泼的身影。他有一双明亮的眼眸,歪着脑袋,一直看着我。我也看着他,试着让嘴角上扬。他小小个儿,和身旁的妈妈打打闹闹,有说有笑,无比温暖的举止让我很是羡慕。他的眼睛或许谈不上美丽,却干净得像春天初融的河水。

不知不觉,我的眼睛湿润了。曾经的我是否也拥有这么一双明亮的眼眸?是否也曾流淌过一条清澈的河?它流过四季,流过我的懵懂童年和天真的梦想,在那些阳光明媚的日子里唱着欢快的歌,在那些温暖的季节里与小鸟畅游。在这一个年末,它也尝试着和这位小男孩交汇,只是,这凄清的夜色,为何骤然就降温了?

我在书城穿梭,没有在任何一册书前停留。我知道,此刻的我,没办法走入一本书,也没办法与这些伟大的魂灵交流。当然,在我看来,这里也有很多书是粗制滥造的,仅看书名就知道,这些书就像标题党,追名逐利,炫酷媚俗玩深沉,没有多少欣赏价值。

我与一排排书擦肩而过。我是否错过了一些深刻,是否错过了一段精彩的论述或一段不该忘记而值得去研究的历史,此刻,这些对我来说都不重要。我的眼前,只是让一些陌生的面孔经过。我看着那些稚嫩的孩童,随地而坐,倚靠在书架上读着色彩斑斓的漫画书,看着怀揣金色梦想的中年男在金融地界寻找,看着幼稚的儿童在童话里寻找快乐,其实心里蛮羡慕的。

至少他们有很明确的目的,而我,却正是这偌大书城中最无聊的一个,故作高雅,却空虚得像贝克特《等待戈多》中的人物,荒诞而真实。

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篇6:感受小草作文600字

全文共 689 字

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它总是默默无闻的生长着,不需要任何人给它浇水、施肥、松土;它只要一点点阳光的滋润、雨水的灌溉,就能够迅速的成长起来;它永远是那么顽强不屈,挺拔而生机勃勃;它也总是抬起头挺起胸,自信乐观地面对寒冷、荒凉、凌厉的冬天,因为它始终坚持着一个信念:等春天来临,我们将迎接又一个崭新而美好的开始。它就是——小草!

小草把根结结实实地扎进土里,它就好像春天里农民伯伯们手中那锃亮锋利的犁耙一样,松软了泥土,湿润了大地,为种子们建造了一个美好的家;它还是守护家园安宁的卫兵,当风沙来临的时候,它和伙伴们一起用自己渺小、柔弱却勇敢无畏的身躯阻止风沙的肆虐;它也是牛羊可口鲜美的食物,它奉献了自己,滋养了别人。小草是多么重要!如果没有它们,我们的家园里看不到春天来临的时候那一抹新绿;如果没有它们,人类会被强风吹起的黄沙迷住双眼;如果没有它们,城市将会是单调的色彩;如果没有它们……

小草是卑微、渺小的,但是它的生命力却是最顽强的,它总能够在恶劣的环境中生存下来,不管在什么时间,什么地点,它都坚强不息,一刻不停地保卫着自己的家园。正如我们看到的,哪儿需要它,它就在哪儿快快地生根发芽。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么挺拔,那么坚韧,不退缩,也不害怕。

其实,在中国大地上,在每一个任何,甚至在我们身边,也都有好像小草一样精神的人,哪儿需要他们,他们就会在哪儿发光发热,贡献力量。

冬天到了,小草开始把握不住自己的命运,慢慢枯萎。但是一到春天,它又变得活跃起来。我想,这就是诗中所说的:野火烧不尽,春风吹又生吧!

我相信,小草会一代又一代顽强地活在这个世界上,成为保家卫国的坚强战士!

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篇7:军训感受400字

全文共 463 字

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这次军训,是我人生中受到的第一次苦,就像温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。但我觉得这样的苦算不了什么,通过军训锻炼了我们的意志,培养了我们在学习上不怕困难、勇往直前的心。

让我感到最苦的就是——“我是一名小军人”这项活动了。

星期四早上6:30分,伴随着起床铃,我们开始了新的一天。我们的活动是“我是一名小军人”和户外拓展活动了。由于天公不作美,我们的户外活动只能改成军训。军训中,我们练习了稍息、跨立、向右看齐、报数等动作。练习的时候,我们都在想:不就这几个动作嘛,体育课谁没站过。谁知,竟和平时练得不一样。两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收;上体正直,微向前倾;两肩要平;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;两眼向前平视。我们反反复复的练,每个人都叫苦连天,可是最后,我们步伐整齐动作一致,受到了教官的一致好评。

“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。”我们以实际行动为实践活动画上了完美的句号。我们将全力以赴去迎接学业上更大的挑战,争取做得更好。

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篇8:挫折的感受中学生优秀

全文共 792 字

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一个人,总有一定的目标,也许,这一辈子都在为实现这一目标而努力奔跑着,可是要知道,奔跑的陆并不平坦,即使是期望很平静的生活——这,就是挫折,当我们在遇到挫折的时候是抬头挺胸的勇敢面对,还是选择逃避呢?其实其结果并不重要,重要的是在遇到挫折的过程中要学会面对挫折,战胜挫折,从而走向成功的顶峰!

他好像注定要为人类创才奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向正常人昭示残疾人的尊严和伟大,他一岁半时患了急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒,当她从昏迷中苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一灵巧的小嘴,也不会说话了,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊,但是她并没有对生活丧失希望。

她坚信自己可以战胜一切,创造出属于自己的奇迹,于是她一直有着坚定的信念,不放弃,放弃了就一无所有,如同放弃了自己的生命,这一坚定的信念一直激励着她,当挫折来临时他昂首挺胸勇敢面对,即使有时会失败,但她仍然坚定不懈,试想,聋、哑、盲集于一身的人怎么完成几十万字的巨作?

这是一个普通人都达不到的呀,就是这样一个人,造就了一个属于自己的奇迹,可见她的毅力多么不同于常人,他就是美国著名聋哑女作家,教育家——海伦?凯勒,他的一生轰轰轰烈烈,应为她不甘于平凡所以面对困难她迎难而上,在他的生命里就没有放弃,从而成就了她辉煌的一生。

爱迪生经过上千次的实验才研究出电灯泡,我国伟大的杂交水稻之父袁隆平经过无数次的实验才获得成功,一个音乐家——贝多芬,失去了最宝贵的听觉,但对自己所热爱的事业丝毫没有放弃,面对挫折他坦然相待,没有屈服于命运,他用他的行动向世人证明要扼住命运的咽喉的你,才能看到成功的曙光,才能步入成功之门。

人不是为失败而生。人可以被毁灭,但不可以被打败,只要坚定的信念支持着,朝着那个方向努力,以自己百倍的精神去战胜挫折,迎接挑战,创造出自己的辉煌,给自己信心,给自己勇气,体验成功的喜悦!

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篇9:关于感受温暖小学生话题

全文共 892 字

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雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。 The rain is always down, and the time is slow, but there is always no sign of stopping.

我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。

忽然很怀念那把大伞,在大伞的的包围下,任外面风吹雨打,都会被遮挡,大伞里,有种家的温暖,可现在……

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。

这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

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篇10:感受这样美好的秋天

全文共 542 字

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秋天是什么颜色的呢?

秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩,银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过,“金发”就随风飘荡,飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上;铺满了大地,好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里,大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋,笑弯了腰,享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子,香蕉园里金灿灿的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸,像小朋友冻得红通通的手,远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸,收割着田里金灿灿的稻子,采摘着果园里的果子,红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸:有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园,同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。

秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边,朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际,赤脚走在海滩上找寻贝壳,躺在沙滩上任由海浪拍打在身上,多么惬意!

秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳,真漂亮啊!红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

我知道秋天是什么颜色的了,秋天是五颜六色、绚丽多彩的,我喜欢这多姿多彩的秋天。

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篇11:描写我感受到了温暖话题

全文共 846 字

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春天的第一缕阳光,总是最温暖的。我们身边的每一个人,每一个朋友都时刻会像那春天的第一缕阳光一样,照耀着你,保护着你,围绕着你,温暖着你。 The first rays of sunshine in spring is always the warmest.Everyone around us, every friend will always shine, protect you, protect you, warm you, and warm you.

小学的时候我很淘气,经常这跑跑,那跳跳,和这个同学打一打,和那个同学闹一闹。每天下午放学后和几个同学一起写完作业,便去小公园打篮球,我几个都很喜欢打球,我们几乎天天都这样,天天都会去打球。这不,终于有一天出了“乱子”。

当时是春天,我们几个同学还像往常一样写完作业后便结伴去打球。我们打的非常好与别的学校的打球连赢了两场,可欢乐的时光总是过的很快,天不一会就黑了,我们正打得好的时候都不想回家,对方也不服输,于是大家都一致决定再来一场一决胜负。

打到赛点时,我不小心绊了一下我同学,把我同学绊倒在地,我忙把他扶起说了对不起,他骂了我两句,我也没在意,只好先让他下场,可他却一直恶狠狠的看着我,心里早有的报复我的准备。我跑到他休息的地方时,他一笑,故意把腿伸了出来。谁知他这“一伸”便成了“大错”。我被绊倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看着不知该怎么办。一个同学赶紧给我家长打电话。我到了医院检查出了是脚骨折。我只好请了假住了院。

一天后,同学们来看我,那个同学站在门外,从他脸上的表情就可以看出他心里的矛盾,该不该进去呢?进去要怎么和他说呀?最后他还是决定进来,一下子扑到病床上说:“对不起,我不应该拌你,是我太小气了。”我说:“没事都是朋友,有什么对不起的。”他听了眼泪都快流了下来。我们紧握着手异口同声地说:“我们还是好朋友。”大家都笑了。

我好了后,再去打球时,那个绊我的同学说:“打得时候小心点别绊着我。那阳光照在球场上,我感到非常温暖。

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篇12:教师节感想感受七年级日记

全文共 524 字

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金秋野菊虽然比不上月季花的芳香、牡丹花的华贵、杜鹃花的优雅,但我觉得野菊花的美和可爱可以胜过春天的桃花,夏天的太阳花,冬天的白梅。因此,在百花中,我对野菊情有独钟,因而在教师节来临之际,我将向老师献上一束野菊花。

清晨,我早早地向后山飞奔。一路上,小溪为我鼓劲儿:“快点、快点!”柳树为我点头:“好样的,好样的!……”到了后山,满山遍野的花,开得那么的鲜艳。有名的、无名的,散在草丛里,像眼睛、像星星。我来不及欣赏,挑了好多野菊花,扎成两束,迅速返回学校,准备献给老师。

我悄悄地走近老师办公室的窗前,轻轻打开窗户,向里一瞧,好机会,老师不在!我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪静静地凝视着;台历翻到“九月十日中国教师节”向我点头;桌上的语文书向我微笑;书上的那副老花镜向我招手。我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,皱纹的额头和慈祥的目光在我眼前涌现。那宏亮的声音,亲切教悔,热情的鼓励和严厉的批评萦绕在我耳际……

老师啊,老师,您是塑造人类灵魂的伟大工程师,您是培育鲜艳花朵的园丁,我敬佩您,我赞美您!

又是一阵瑟瑟的秋风,办公室上几束彩艳的野菊花散发着浓郁的芳香……

秋菊啊,请你带去我最诚挚的问候:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”

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篇13:感受一朵花的美好初三作文

全文共 508 字

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“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受

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篇14:进入初中的感受作文600字

全文共 759 字

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2019年8月26日,我迈进了初中的大门,结束了为期五天的军训后,我正式成为了一名初中生。到现在,我的初中生活将近两个月了,那么,我就说说我进入初中的感受吧!

首先说说认识新同学。我们班的每一位同学几乎都很开朗。“呵呵呵”,这位捂着嘴笑的同学便是鲁皖豫,她身材娇小,长相甜美,说话声音十分温柔。“那个,嗯,那个……”这位说话有些结巴的同学是李胜博,他长的有点像《小欢喜》里的季杨杨,他与人为善,我能给大家带来乐趣。副班长胡乐妍同学是个热心肠,她助人为乐,对同学尽职尽责,她带领的第二小组每一次的评比都是领先……你看,我们班的每个人,各有各的特点,大家互相找对方的优点,查漏补缺,取长补短,结识在一起成为朋友。

第二,来说说从小学到初中,三门课到七门课。步入初中,功课一下子多了起来。小学时的文化课只有语、数、英,现在又增加了历史、地理、政治、生物,作业相应的增加了,量也加大了,需要背诵的内容也很多。小学时候的英语,只需要抄和读,初中英语,每天都需要背单词,背对话。地理把我转晕了,什么东西半球,什么七大洲四大洋,每一课的知识点都在我的脑子里打转。画爱心时想到大洋洲,写“s”这个字母时想到大西洋,竟然在吃鸡腿时,也能想到南美洲!

最后来说说作业吧。有几次,政治老师竟然布置了七八页的《基训》,让我写到九点多才结束。如果碰上了小长假,如十一假期,作业量大的,总能写到手酸!

其实,进入初中的感觉挺好的,我学到了以前从来没有接触过的新知识,在地理课上,老师给我们讲解大自然的奥秘;政治课上,老师教导我们正确树立三观,教我们如何做人;生物课的实验课,第一次看到显微镜的惊喜等等。我喜欢学习新知识,我感谢这样的初中生活,她同时见证了,我从少年到青年的生命进阶。这样下来,似乎看到了四年后我的样子,用知识武装了头脑,用热情伴随着青春。

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篇15:感受作文600字

全文共 684 字

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有人说,初三是一幅没有色彩的水墨画;有人说只是苍白和阴晦;也有人说,初三是一个严重缺氧的花蕾,少了生机,少了妩媚,还有人说,初三是游子艰苦的跋涉,最后断肠人踏着丝丝的鱼肚白,踩着密密的星辰回家。

对于初三,我却有不同的感想。当我还沉浸在暑假的玩乐中时,一堆堆作业就无情地向我砸来了,心中的懈怠依然持续着,但作业还是要做。我忙碌着,笔刷刷地响,解决了一份又一份作业。作业似乎是无止尽的,手好像已经变成了写字的工具。除了写还是写,除了做还是做,全身每一个细胞都紧紧地收缩着,承受着严重的缺氧。天气也是这么地不配合,虽然太阳还是够义气躲到了云层里去了,但身边的什么水蒸气、氮气、二氧化碳啊,都好像已经沸腾了,还一个劲儿地往我身上挤压。结果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在这种情况下,还是要高度集中认真听讲的,不然那些作业怎么做呢?好难受,真的好苦好苦,就像咖啡绿茶的苦涩,一直蔓延到喉咙处。

尽管初二的生活让我得到了充实,心灵得到了满足。而现在,那样的日子终于过去了,初三生活让我学会了珍惜时间,领悟了生命的真谛,我能找到初三的快乐。当我冥思苦想,终于恍然大悟的时候,我品尝到了成功的喜悦;当我在宿舍忙里偷闲和人聊上几句家常时,我会发现生活的乐趣;当我趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的美丽时,我会感到心里的轻松与惬意。

咖啡虽苦,但之后的香醇却紧紧萦绕;绿茶虽涩,但之后的甜蜜却久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,树苗才能茁壮,只有拼搏,翅膀才会坚硬;只有坚持,水滴才会石穿!

初三并不是一幅无色水墨画,它的美丽是我们涂画出来的。让我们握起手中的笔,谱写精彩的初三生活吧!

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篇16:关于感受母爱初三话题

全文共 733 字

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爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。 love, silent, illuminating the sky.Love, speechless, nourish the heart.

——题记

多想留住一段时光,留住你的容颜。总希望时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。世界上一切光荣与骄傲,都来自于我们的母亲。漫漫人生,我们舍弃的如牛毛,得到的有几多?但即便一无所有,我们身边始终有一个人鼓励着你,支持着你。母亲给我的启示,终将伴我走过一生。

母爱·陪伴之中

快毕业考试那几天,老师晚上布置的作业像小山一样堆在书桌上,每天晚上回到家,看着那一座座“书山”,有时,真的快坚持不住了。但每晚促进我去写作业的,并非考试第一,而是始终守在我身边的妈妈。既然妈妈都不怕苦、不怕累的陪着我,我又有什么权利说放弃呢?有谁能在你热时给你开风扇?有谁能在你饿时给你做饭?又有谁能在你渴时给你倒水?一切都是妈妈,都是最不起眼的妈妈。是妈妈的陪伴让我明白了母爱。

母爱·嘱咐声中

每到周末下午上学时,妈妈总是很唠叨:上学的路上小心点,上课认真听讲,多喝水,晚自习下了早点睡觉……周五下午回家后,也常常是“未见其人先闻其声”:这星期在学校冷不冷?老师讲课能听懂吗?这星期作业多不多?……尽管有时会觉得妈妈有点啰嗦,但是一想到妈妈对我的关心,看到妈妈微笑的脸庞,我就觉得妈妈的嘱咐好美。因为也只有妈妈才会掏心掏肺的关心我。是妈妈的嘱咐让我明白了母爱。

母爱,不需要刻意安排,只要用心感受,她就会悄悄地出现在我的身旁。珍惜这份母亲的爱,珍惜身边所有人的爱。因为,“母爱”蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释,她启迪和培育着我的良知,也永远温暖着我的心。她——是伟大的!她——是无私的!

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篇17:感受作文300字

全文共 467 字

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下节课就是语文考试了,老师说这次考试很难。而且我忘了复习了,怎么办。语文本来就不是我的强项.每回考试结束回家,都要埃一顿刺儿。不知道今天会不会破纪录(四年级的最高分91)丁零零......上课了,我那到试卷。一 看乐了,这次考试这么简单。心里像吃了蜜一样。考前老师说了一句,考试中有很难,大家要多 检查继遍啊。我心里忙这乐了,根本每听见。监考老师说开始。我便飞速的做起来,刷刷,突然一道题映如眼帘。我思考着。心想不能在这道题上吊死。就做别的题去了。等做完别的题来看这道题的时候,我 先答出前两道,第3道是概括全文意思.我原本正在思考,但同桌用笔打我一下,叫我和他玩,我挡不住诱惑,和他画起了小人。玩着玩着入迷了,把考试抛在了脑后.等老师说交卷的时候我第一个冲上去交好了试卷,便走去玩了.下午老师报分数是我格外激动。心想会考很好,老师报着数.90,88,85.5,83.5,80...老师每报个分数,我心里就多一分担忧,到我了75分,75分泪水直在眼眶中打转。我有翻开一看就因为我太大意扣了10分,我多想说这到题是忘做,而不是不会做啊!

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篇18:用心感受自然作文350字

全文共 338 字

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道德经云:“故常无,欲以观其妙;常有,欲以欢其徼。”从古自今,观察总是最直观,最重要的方法。今天上午,春风吹拂,阳光明媚,整一个春暖花开的好时节。我们跟随着刘老师的脚步,来到了大自然的怀抱中,去倾听自然的声音。

仰望后,席地而坐,在人海中,捞出那颗听惯了闲言碎语的心灵,放置于大自然中,静静洗涤。风,轻轻拂过;声,渐渐微弱,我坐在树前,感受着大自然的美妙。放下烦恼,投入到大自然的环境里,我仿佛坐落在一个尽头,茫茫无边。听,花在怒放,叶在舞动,小精灵们围绕在一旁,好像在静思考。伴随沙沙的风声,我静静端坐,感受花儿的热量,叶子的流动。“滳答,滴答”,时间飞逝,我慢慢地睁开眼睛,结束了这段美好的旅程。

风停了,声大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,后边,留下了一串串坚毅的脚印………

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篇19:矫牙感受作文600字

全文共 656 字

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人的内心都住着恐惧,但如果你跨过了它,其实没什么大不了的。

三月初时,因为我的牙齿长歪了,所以家人带我去温州的口腔医院矫正牙齿。

刚进入医院时,并不紧张,空气中的苏打水味也使得我的心情更加平静。

在一系列挂号排队之后,我终于见到了医生。医生看了看我的牙齿,说问题有点严重,歪的很厉害,需要戴矫正器。

我一听要戴矫正器,轻松和平静一下子就消失了,心中还有点害怕:矫正器会不会扎到肉里?会不会不能吃东西?会不会痛?心里的胡思乱想始终停不下来。

医生先是拿了一个充满绿色液体的针筒,不过针头有点弯曲。不会是要打针吧,那不是很痛?我干脆闭上眼,看不见不就不怕了嘛。但我的心还是怦怦直跳。

医生又拿出了什么东西,我忍不住偷偷睁开眼睛瞄了一眼,不禁吓了一跳。医生手里拿着一把大钳子,难道还要拔牙?我霎时觉得医生的脸在头灯的光芒下变得十分狰狞。我的手紧紧扣住躺椅的边缘,两只脚绷得紧紧的,一动也不敢动。

开始安装矫正器了。医生手中的钳子和铁丝发出金属碰撞的声音,那个声音每响一下,我的恐惧就增加了几分。医生开始往我的牙齿上放一个小小的类似小盒子一样的东西,上面还会闪烁,难不成这个东西会牢牢地抓住我的牙齿?我又闭上了眼睛,听着嘴里传出的金属碰撞声。牙齿好像被拴上了什么东西,有一些不太剧烈的疼痛,却一直在持续。

“好了,可以起来了。”我听到这句话,瞬间轻松了,心中的一块大石头也终于放了下来。我看了看镜子,牙齿上多了一个金属的矫正器。原来装矫正器除了一些痛,也没有什么特别的事啊。

其实没有什么东西值得恐惧,只要勇于面对,就没什么是跨不过去的。

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篇20:用心去感受春天作文初一

全文共 609 字

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今天刚到学校,涂老师就对我们说:“同学们,此时的校园百花齐放,处处春意盎然。正适合大家放飞心情,抒发感情。这节课就不上了,大家直接去欣赏校园的美景吧!”大家听了异口同声地欢呼起来:“好呀,好呀!”

涂老师先领我们去了学校的“德馨园”,那儿的景色真可谓是姹紫嫣红,处处繁花似锦,有黄的,红的,紫的……一朵朵婀娜多姿,形态万千。在这些花的中间有一棵百年红花继木,因为他位于鱼塘边,也由于他的树干是弯弯的,所以不论从哪个角度看,这棵树都像一位在此垂钓的老爷爷,正想着仔细看看这棵红花继木的形状,一阵喊声打乱了我的思绪,涂老师让我们排队去参观另一个景点。

随后,涂老师领我们去了操场边的一块空地,那儿有两颗玉兰树:白玉兰和紫玉兰。白玉兰开出了许多嫩白色的小花,而紫玉兰还是含苞待放,花还未开出来。于是心想:“为什么两棵都是玉兰树,白玉兰开了花,紫玉兰却还未开花呢?”心里一边想,一边继续观赏美丽的校园。

不经意间,突然发现有一棵长满刺的树,呀!这棵树我以前从没见过,难道是这几天学校刚种下去的?正出神间,胡丹对我说:“徐志豪,快走了,队伍已经走开了。”只听见涂老师叫大家重新聚合,要带我们去下一个地方。

短短的一节课很快就过去了,在涂老师的带领下,我们领略了校园美好的景色。春天是如此的美好,但我们认为更美好的是我们的校园,感谢学校为我们创建这样美好的环境。愿我们每个同学都能在此健康快乐地成长。希望我们的校园越来越美丽,越来越优雅。

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