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青春的色彩作文议论文(优秀20篇)

阳光透过窗户斜斜的洒进教室,暖洋洋的。下面是小编整理的感恩国家资助励志青春征文,希望对你有帮助!

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青春的色彩八年级作文600字

全文共 759 字

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不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。

处在青春期的我们。有自我的小秘密,再也不是原先和同伴们一齐分享的样貌;有了自我的个性,再也不是原先对爸妈言听计从的样貌;有了自我的思想,再也不是原先人云亦云的幼稚样貌。

还记得以往的体育课上男生和女生在一齐玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一齐,男生们黏在一齐,彼此躲得远远的。以往的欢乐如今身在何处啊?还记得以往跳团体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着教师的样貌认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。

还记得,以往的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕教师叫不到自我,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,所以常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!

我以往幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今日就必须努力。

青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的活力,青春的力量叩开梦想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。

听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。

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篇1:青春的色彩作文600字

全文共 628 字

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从小,我就希望自己的青春是金色的,因为金色是太阳特有的颜色。我盼望自己能处于云霄之上,放出万丈光芒,成为众所瞩目的唯一。随着年龄的增长,我渐渐发现金色太过于自傲,太独特,也太飘渺。

后来,我又希望自己的青春变成白色,单纯而明了,不会想太多,也不会想太少,只想自己单纯地快乐下去,用纯洁的白勾勒出一幅幸福的图画。可是白色太过单调,就像失去绿叶的花儿,没有娇艳也没有馥郁的芬芳。于是,我又希望青春是彩色的。

彩色,包罗了世界上所有的色彩,我一直以为它是最完美的。但是,在一次画画时,它们竟然变成了黑色,当时我惊呆了,却也豁然明了,如果人生有着所有色彩,那么它们之间必定会互相淡化,最终失去颜色本来的魅力,从而失去自我,迷失方向。

我的青春应该选择一种什么色彩呢?

我到古今中外一些历史名人身上去寻找答案。雨果的青春是蓝色的,虽有着忧郁却让人平静,他用自己的真心去呼吁真善美,反对假丑恶,用自己的一支笔去歌颂美好,鞭挞丑恶;邓小平的青春是红色的,他的人生包含曲折、艰辛,他为他的人民奉献了一生;泰戈尔的青春是橙色的,如梦如幻的诗句就如那温暖的橙色直达人心,让人感到舒适与畅快;李白的青春是绿色的,充满着浪漫主义色彩,跌宕起伏,扣人心弦。

偶然看见窗外花坛中盛开着的小花,白色中夹着淡淡的蓝,他没有金色的张扬,也没有红色的豪放,透着一股清灵出尘的气质。我好像明白了什么,那淡淡的色彩才是最真实的颜色,有着自己的特点,却不失自我的魅力。

真切的希望,我的青春如那淡淡色彩的小花。

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篇2:给青春涂上一抹色彩

全文共 1004 字

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四年前,我带着一颗纯洁的心灵跨进青春的大门,开始很用心地提起画笔,谨慎地将色彩涂抹于一张洁白无瑕的青春画卷。

一句句友好的问候,拉近了我们的距离,那嫩绿的友谊幼苗将根扎于青春的土壤,于是,洁白的青春画卷上出现了第一抹色彩——绿色。

春天,我们采撷一缕缕阳光,共识山花烂漫;夏天,我们采撷一丝丝绿荫,了解自然的脉络;秋天,我们采撷一片片红叶,收获成功的喜悦;冬天,我们采撷一阵阵清风,播洒希望的明天。高兴时,我们同握一支画笔,让激情的红色飞舞于画卷;失落时,我们同握一支画笔,舞出阴郁的灰色……在那些日子里,我们一起办板报,一起被罚站,一起备战考试,一起许下承诺……花坛里黑色的无名虫,大树脚底五彩的毒蘑菇,操场上白色的排球网,教室前米黄的黄果兰……无不直接或间接融入我们的青春画卷。回首亲笔挥洒的画卷,友谊陪伴着走过的那些五颜六色的青春,像九寨沟的海子,有的潇潇洒洒,有的清淡琐碎,一切都让我默默地甜在心里。我的青春画卷开始变得五颜六色!

那一天,同朋友承诺,拼六个春夏秋冬,搏一个无怨无悔。青春时代,有了梦想自然容易产生奋斗的强动力。为了不在自己的青春画卷上留下败笔,我怀着对梦想的追求,不懈努力。坎坷之途,无处不在。跌倒后我在血红色中挣扎。爬起后一次次虔诚祈祷,一次次努力前行,看见梦想就在前方,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐。于是,我在青春的画卷上留下了一抹特别火红的色彩。

“东方欲晓,莫道君行早。”清晨,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬着馒头、包子,抓紧咀嚼食物的时间记英语单词。吃完早餐,我又匆忙来到教室,开始踏上一天的学习之旅。在不知不觉中,我就迎来了一天的晚自习:教室外的寂静与祥和,给我以心旷神怡之感;教室内灯下那一个个伏案的身影,给我以紧迫之感;偶尔抬起头,望见深邃的天空,心底总有不可名状的惬意。下晚自习后,我走在回家的路上,想想一天的收获,总有一种自豪感。日子就这样一天天逝去,平淡而又不乏充实,忙碌而不显慌乱。于是我青春的画卷上多了一抹梦幻般的色彩——蓝色。

青春的岁月是一首诗,青春的岁月是一首歌。我用涂抹着各种色彩的日子去解读这首诗的每一个章节,去演绎这首歌的每一个音符!

青春是一幅永恒的画卷,回首画卷上已涂抹的那些部分,虽然不很传神,但却真实、传情、自然。我仍在倾尽心血涂抹色彩,我相信灰色会随着岁月的推移愈来愈淡……某一天,当我平静地放下画笔,细观这幅画卷,定然能看到它彩虹般的色彩。

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篇3:议论文:青春

全文共 1215 字

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青春在我们心中留下了一首永垂不朽的诗篇,在我们心中烙下了一个奋斗的印记。人茫茫,时光匆匆。幸好,我们的青春还在。

青春,它不该是个名词,它是富有动态美的。在青春的流年里,我们或许会有些矜持,或许会有些叛逆,又或许会有些小疯狂,那都是青春赐予我们的。有人在青春里追逐自己的梦想,勾勒自己的未来。有人在青春里坠入堕落的深渊,迷失了自我。有人抱怨青春太短暂,就像刚开出的花儿还没来得及欣赏就凋谢了。也有人赞叹青春的长久。抱怨青春的人,他们终到达不了人生的巅峰,而赞叹青春的人,青春会回报他们一份令人惊喜的礼物。

我们已享受了三年的青春,也挥霍了三年的青春。三年的时光悄无声息的从指缝间溜过,我们也找不到一丝岁月残留的痕迹。从一个懵懂、幼稚的小男孩变成了一个叛逆、疯狂的少年,从一个无知的弱者蜕变成了一个满腹学伦的强者。正式初中三年的青春时光改变了我们。

当然,青春或多或少都会有些苦涩,但苦涩的同时会收获更多的甜蜜。

中考过后,有的人用自己的青春去选择一份工作,有的人则继续奋斗。看着昔日的挚友们背道而驰,看着她们渐行渐远,看着他们的背影,带着不舍与落寞消失在了街巷中。我感慨,是的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”青春这个烂漫有苦涩的时期,注定了有些人的悲欢离合。所以,释然吧。

青春,她真的好神秘。她就像一个戴着个面纱的女子,需要我们慢慢的撩起她的面纱。

有些人的青春渐渐苍老,有些人的青春之花愈开愈盛。这是为什么呢?原因就在于珍惜与否。不懂青春的人,用他们有限的青春胡乱的挥霍,到最后连青春也抛弃了他们。相反,有的人却把有意义而丰富多彩的生活奉献给了青春,他们最终被青春接纳。我相信,这些人一定读懂了青春。

青春,就像一本没有结尾的书,需要你细细品味后,来为它创造出一个完美的结局,为它添上一个圆满的句号。

青春,就像一天蜿蜒的林荫小道,有的人只是匆匆走过,他们只是青春岁月里的一个过客。有的人则漫步于这林荫小道上,徜徉于一片碧海之中,慢慢的去感悟它的神奇和美妙。

青春也是一杯茶,初尝时的苦涩,到后来的清爽,再到最后的醇香,无一不是我们心有所悟。年少轻狂的我们,该成熟了,该懂事了,该珍惜青春了。

幸运的是,我们的青春还在进行中。人生又有多少个三年用来挥霍呢?不多了。

花开半夏,乱了浮生;指染流年,扰了青春。以前的我们从没真正读懂过它,现在,是时候了。用我们一生不多的青春挥洒出一份永不熄灭的烈火般的热情吧;用我们宝贵的青春打拼出属于我们自己的天下;用我们充满激情的心为着青春谱写一首不老的时歌吧。

青春,依然还在。

有些人的青春注定是分离,有些人的青春注定是收获。不管是分离还是收获,我们都要积极的把握好青春。因为,它是我们人生中一道最亮丽的风景。

青春,是我们一生中不可或缺的一段旅程。我们在这像青涩苹果一样的青春里高歌,在这有着酸甜苦辣的青春里尽情的享受。回味着青春的烂漫,嗅着青春那独有的略带苦味的气息,领略着青春的神秘。青春,放飞了我们的梦想。

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篇4:800字左右初中青春励志作文:我改变了青春的色彩

全文共 755 字

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下一个转角,会踩在哪个时间的交汇点?会遇见哪些人?会不会下个路口就是天堂?——题记

翻开历史的书页,曾经的得失,昔日的是非,一切的一切如过眼云烟,已从泛黄的书页上渐渐淡去。磨灭不去的是那白茫茫的一片。一直习惯了在别人的文字里去读自己的故事,然后感动得一塌糊涂。然而当笑声已被狂风吹散,消失在了远方;当泪水已被体温烘干,仅留下长长的泪迹;当痛苦已被心灵收藏,只留下温柔的伤痕。我才发现我日夜期盼的青春其实正在离我远去。一向对自己文字不敢恭维的我,忽然间觉得有必要用我浅薄的文字来沉淀一下我即将离去的青春。

在时间的不知不觉的流逝中,我没能幸运地见证青春的来临,却要不幸地目睹青春的远去,时间残酷的将一个凌乱而毫无头绪的尾声摆在了我的面前。在回忆的三棱镜下,青春并没有折射出太多的光芒,只投下了几道暗淡而又模糊的色彩。欢乐与喜悦终究也因敌不过沉痛的教训而被抛弃在了未知的世界,只留下随处可见的受伤的痕迹。

升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对啊,风雨中这点痛算什么,我要创造无悔的人生!

从此我的青春不再是单一色的黑色,他充满了炽热不屈,顽强拼搏的红色;勇于攀登、追求幸福的黄色;昂扬向上、向往光明的橙色;爱好和平、保护环境的绿色;纯洁可爱、天真烂漫的蓝色;知错就改、完善自己的青色;追求潮流、引领时尚的紫色。

全力奔跑,梦在彼岸,一路撒下青春的色彩,我改变了我青春的色彩。

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篇5:青春的色彩作文

全文共 661 字

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青春不仅有苟且,还有诗和远方。

青春是有梦便有恃无恐的绿。青春的我们是草原上奔跑的野马,在无垠的绿色中快乐的驰骋。渴了,就漫步河边去品尝水的甘甜;饿了,就俯下身去尝一尝美味的青草;累了,就趴在草地上,和同伴聊一聊最初的梦想;困了,就席地而躺,数着天空繁星,吹着微风,编织无数个关于未来的梦。

青春是有梦也身担希望的蓝。青春的我们是悬崖上展翅的雏鹰,对于广阔的天空有着无限的追求,看着自己日渐丰满的羽毛,我们决定勇敢迈出一步,却不想最后摔得鼻青脸肿,我们向父母哭诉:为什么这个世界不和我想的一样?他们告诉我们:“因为这只是第一次尝试,你要相信自己,不断丰满自己的羽翼,你要飞跃那座高山,你要跨越那片海,你要去往更好的地方,你要生活的比我们好!”小雏鹰似懂非懂,但他知道他身上有父母的希望,他要努力勇敢去飞翔。终于在无数次尝试,无数次的失败后,雏鹰搏击长空,向新世界挥动翅膀。

青春是有梦就释放自我的红。青春的我们是枯草边一颗火种,我们有足够的野心,我们不知年少的轻狂,只知道胜者为王。我们吞噬枯草,驾着风一路向前,待队伍日益膨大,我们又可以四处飘散,点燃一片新的阵地,我们高歌起舞,在天空下摇曳着身姿,似要把天空映成我们的颜色。

青春是有梦便渴望充实的白。似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画,执笔人或是父母、老师,亦或是好友,沾染一点墨,添一笔朴素,画一幅江南美景,景中执伞女子低声轻唱道:长亭外,古道边,芳草碧连天。

那么青春究竟是什么颜色?

青春是盛开在时间里,怒放在生命中的梦想之花的颜色。

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篇6:青春初中青春的色彩

全文共 532 字

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红色

火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上了一层玫瑰色,朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖醉金。

我们是初升的朝阳,将会征服整个天空,为大地带来光明,我们拥有青春的活力和坚强不屈的精神,乌云可能会遮蔽太阳,但总会有乌云散尽的那一天,狂风暴雨席卷了整个天空,但终有雨过天晴的那一天。

我们将坚强与活力化为红色,留在人生的白纸上,永远、永远……

蓝色

窗外是湛蓝如水的天空,几只小鸟从空中伶仃地飞过,我叹了口气,回到书桌旁,面对一摞高过一摞的复习资料,我别无他法,只有咬咬牙,坚持下去。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在当今竞争激烈的社会,我们只有用汗水与实力,才能打拼出属于自己的一片天地。

我们将汗水与拼搏化为蓝色,留在人生的白纸上,很久、很久……

粉色

还记得我曾在路边捡到一只受伤的小鸟,当我将它捡起的时,它已经奄奄一息,我用手轻轻地碰它一下,它睁开眼睛,用那双恐惧而绝望的眼神看了我一眼,便又闭上眼睛,不再动了,这时我才意识到,它已经死了。不知为何,一股悲伤与自责感涌上心头。我还记得,妈妈曾经说过,树叶落到树根上,第二年还会重新长出来,于是,我把小鸟埋在树旁,希望第二年它还会复活。

我们将善良与童真化为粉色,留在人生的白纸上,很久、很久……

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篇7:珍惜拥有的青春议论文

全文共 764 字

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青春的我们是一棵小草,他那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人们踩在脚下。但他们并没有屈服,弯下去的腰又重新挺立起来,低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。它们不再害怕踩踏,他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战,青春的我们不会认输。冬天过去后,泛黄的小草依然碧绿。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅去再也找不到正确的方向。到了初中,成绩一落千丈,我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望而不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中。紧锁的眉头也锁住了我的心灵。太阳不会再因为我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的琴声也化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓起勇气走出那一片阴天,眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在他的怀抱了跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为了庆贺,庆贺阴雨后的那一片湛蓝的天。树芽努力地生长,不浪费一分一秒,把握生活最辉煌、最精彩的时刻。绽放青春之花,不言遗憾。

青春中有成功,有欢乐,有理想的激情,有掌声,有鲜花,但请不要忘记,青春中也有失败,有烦恼,有迷茫,有困惑,有伤痛,有泪水。成熟是个过程,付出需要代价。但生命之旅,没有后悔,世事沧桑。

也许你每天对窗望月,浪费是昨天,感叹在今天,盼望于明天,每天不知目的是何。也许你每天计分数秒,从早到晚,无所事事,每天不知方向是何;也许你每天起早摸黑,却不知旭日从何升起,每天不知方法是何。

“花有在开日,人无再少年”青春是短暂美好的,如同划破天际的流星,令人神往,只有珍惜我们所拥有的,才能缔造辉煌篇章,珍惜我们所拥有的青春,让青春成为最明亮的星。

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篇8:青春的色彩作文600字

全文共 567 字

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果戈里说:“青春终究是幸福的,因为它有未来!”而我却说:“青春不仅有未来,还有色彩。”

最初只喜欢浅浅的绿,是那种富有生命力又纯真的颜色,到了春天,刚发芽的小草也是这颜色,单纯的不掺杂一丝的世俗,破土而出想要不屈向上,简单的看待这世界,这感觉就如同那个时候简单的我。人最单纯的时刻莫过于孩时那伤爽朗的笑,发自内心的表情,简单的心理,看后让人不禁喜欢,就像小草破土时刻一样,总是让人不易忘记。

后来不再像从前那样,疯狂的迷恋起被称作有些忧郁的蓝。印象当天中也看过这种蓝,很清澈、崇高,不带一丝沾染,独一无二。心情有时也像蓝色一样,会忧郁。对于喜欢的东西不一定要拥有,对于讨厌的东西也不是一味的厌恶,也开始能够矛盾的将所有东西都接受。有时也会深刻的想这就是“蓝色”最真实的体现吧!

然后,再就是小学毕业,告别了我绿色的小学。一路的荆棘已穿过,带着些忧郁的蓝色与收获的黄色迈向初中。

一个班级中,还不缺的就像我这类剩下的凡人,没有傲人的成绩;没有出色的长相;没有不可一世的背景。这些情况都造成了我们像最容易被忽略的杂草,带着不知名的颜色,孤单而倔强的活着。

而现在,抛弃了所有思念,喜欢上了那种深蓝色,因为这种颜色看起来稳重而深沉。生活的现实已经残酷需要我稳重对待,不再像当初的“绿色时代”只好装一装深沉,面对前方的路。

青春的路是多彩的,也是精彩的!

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篇9:青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇10:给青春涂上一抹色彩作文1000字

全文共 984 字

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青春,如花似火,灿烂热烈;青春,如雨似水,柔和细腻;青春,是一首永恒不变的乐章,诠释着一路的风景。我们是十七八岁的少年,我们正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸。驻足青春的驿站。我们回味昨天,畅想明天,青春的岁月青葱美好!

青春犹如一杯飘散香气的菊花茶,你尽可细细品尝,黄黄菊甘爽清新,你尽可随心书写童年的顽皮,青春的萌动。

黄色的清新:尝试

尝试是信念,能在阴霾的天空中让你拔开云天见日出,尝试是梦想,能在无助的风雨中让你激情昂扬见到彩虹;尝试是美景,能在苦闷中织出一个辉煌的未来。

著名科学家居里夫人因坚定信念,即使身居破败不堪的环境中,也不忘为社会做贡献。她尝试在废弃的煤渣中提炼出一克镭,最后因为敢于尝试,终于成功了。

有了尝试,就如小鸟有了梦想的翅膀,它就劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试,就如登山者有了无穷的体力,他能笑傲山河,体验征服自然的激情飞扬;有了尝试,人生将充满希望,将谱写一个又一个神奇的传说!尝试如黄菊般清新,敢于尝试,为你的青春涂上一层黄色。

红色的激情:目标

一个人如果没有目标是可怕的。每个人至少拥有一个目标,有一个理由去坚持,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪,永远牢记心中的目标,荆棘坎坷再多你也不会失去最珍贵的进取心!

“杂交水稻之父”袁隆平心怀着远大目标,他想让每一个中国人都能吃上米饭。因此,他亲自在田间观察,钻研,终于研制出了杂交水稻,使每亩粮食比往年增产了20%。

袁隆平正是心怀目标,心系天下,为人民做出了巨大的贡献。目标如红色般富有激情,坚定目标,为你的青春涂上一层红色。

绿色的萌动:梦想

梦想是迷茫大海中的灯塔,指引我们航行的方向,梦想是干涸沙漠中的清泉,滋润我们干渴的心田;梦想是寒冷冬日里的阳光,温暖我们前行的躯体。

伟大的音乐家贝多芬,在年轻时就梦想着能够成为一位著名的音乐家。只是,在命运的捉弄下,他双耳聪,然而,他并没有放弃心中的梦想,而是更加地努力,终于扼住命运的咽喉,奏响了生命的最强音——《命运交响曲》。

贝多芬心中的梦想激励着他走向成功,让他去追求自己想要的,一步步登上高峰。梦想如青春般美好,坚定你的梦想,为你的青春涂上一层绿色。

青春是过期不候的车票,青春是一片稍纵即逝永不回头的云朵,我们必须把握短暂的青春,坚持理想和信念,坚持对生活的热爱和向往,给青春涂上一亮丽的色彩

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篇11:青春的色彩

全文共 490 字

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何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

痛并快乐着,这便是成长。

芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

感情见证成长,挫折见证希望。

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篇12:青春的色彩作文800字

全文共 772 字

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青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。

青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有着一份专属的宁静。

青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就是生命的力量。绿色,是对生命意义的执着追问,我们不会甘心满心满目的荒凉,我们叩问着意义,为自己的荒漠栽一棵树,总有一天会长成一片绿洲。

如果说,还要给青春赋予一种色彩的话,我愿用丹青妙笔,勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织,辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯,黑色意味着的是成熟,而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变,正如白天不懂夜的黑。蜕变过后,发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩,只剩下了这真切的黑与白,宛如一张张黑白照片。人生如棋,黑白交错间,落下的是对生命的思考。

青春无极限,也许青春还有怦然心动的粉色,疯狂而又神秘的紫色,而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中,让我们用心去欣赏青春的美好。

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篇13:青春的细节议论文

全文共 846 字

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青春如一篇乐章,时而高亢嘹亮,时而低回婉转,他们伴随着情感被浓密重彩地烙印在心头,以至于使人淡忘了此中舒缓平和、承上启下的部分。

大概在刚开始记事儿的年纪,我被送到奶奶家。陈旧的楼房里弥漫着一股青苔和泥土的味道,在出太阳的日子里飘扬在空气里的浮尘会被染成金色。那会儿,每天我放学回家时总会在楼下大喊“奶奶,开门”,就像在练习《我的太阳》一样,跟吃了辣椒似的喊得满脸通红。而奶奶像被感染了一般,应我一声,飞快的来为我开门。后来,我离开了奶奶和父母一起住在另一座城市,搬进了有电梯和门铃的小区。尽管并不适应新的生活,但突然加速的学习节奏,让我不得不把更多的精力集中在学业上。

放假的时候,回去看奶奶。奶奶似乎能辨认出我的脚步声一样,早早的开好门,在楼上大声地喊我的小名,直到我应了一声才肯停下来。也许是因为长大了,回去的时间里不会和奶奶说太多的话,我们说话的范围可能就限定在饭菜的口味咸淡和衣服是否暖和之内,像函数的定义域一样。假期的大部分空余时间我都泡在网上,而奶奶常常进来一会儿香蕉一会儿牛奶地送吃的。有时也会像在朗诵试先预备好的经文一样不休、嘘寒问暖。而我则把她当成空气,一心一意地盯着屏幕上拼杀着的小人,烦躁时就用一大串“好”打断她。这样的画面现在想起,用一种奇怪的情绪在我心中蔓延开来。

记忆里,回家时奶奶总会送我。在看到我找到座位后,奶奶会“咚咚咚”地敲几下车窗,在耳边做成打电话的姿势。对这种行为,我通常会皱眉头,却忽略隔着窗户的她那双比兔子还红的眼睛。

前些日子,奶奶过来看我,回家时总能看到她匆匆忙忙做饭的样子。可能是上了一天的课,太过疲劳,我出奇的没有打断奶奶茶余饭后的唠念,甚至还回答她“好”。看着奶奶脸上的笑容,我的心里似乎也有种幸福感慢慢渗出。

初冬的早晨总是弥漫着几分清冷,可能我也曾像那些在寒风中裹紧衣服的人一样卷缩不前,但现在我却像有股振奋的力量,大步向前。这是我想,当我们拂去青春盛放的鲜花和其中夹杂的淡淡伤痕,掩埋其中着的,该是那些于时光的流失,为人们淡忘的丝丝温暖吧。

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篇14:青春的色彩

全文共 530 字

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火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上了一层玫瑰色,朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖醉金。

我们是初升的朝阳,将会征服整个天空,为大地带来光明,我们拥有青春的活力和坚强不屈的精神,乌云可能会遮蔽太阳,但总会有乌云散尽的那一天,狂风暴雨席卷了整个天空,但终有雨过天晴的那一天。

我们将坚强与活力化为红色,留在人生的白纸上,永远、永远……

蓝色

窗外是湛蓝如水的天空,几只小鸟从空中伶仃地飞过,我叹了口气,回到书桌旁,面对一摞高过一摞的复习资料,我别无他法,只有咬咬牙,坚持下去。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在当今竞争激烈的社会,我们只有用汗水与实力,才能打拼出属于自己的一片天地。

我们将汗水与拼搏化为蓝色,留在人生的白纸上,很久、很久……

粉色

还记得我曾在路边捡到一只受伤的小鸟,当我将它捡起的时,它已经奄奄一息,我用手轻轻地碰它一下,它睁开眼睛,用那双恐惧而绝望的眼神看了我一眼,便又闭上眼睛,不再动了,这时我才意识到,它已经死了。不知为何,一股悲伤与自责感涌上心头。我还记得,妈妈曾经说过,树叶落到树根上,第二年还会重新长出来,于是,我把小鸟埋在树旁,希望第二年它还会复活。

我们将善良与童真化为粉色,留在人生的白纸上,很久、很久……

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篇15:青春的色彩作文800字

全文共 838 字

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在那珍贵的时间,我想用画笔为它渲染上最炫丽的颜色,让它永久不熄。——题记

人生如画,或许五彩斑斓,或许黑白相间,而青春永远是五颜六色的,让人眷恋。

青春是绿色

如果有人心血来潮问我一句:青春是什么颜色?我会回答他:青春就是绿色,令人活力四射、健康向上的绿色。

生机勃勃的春天,树木发芽生长,万物回春。柳条抽出了鲜嫩的绿芽,像一个富有活力的少年,在风的歌唱中舞动,尽情地舒展着自己的身躯,这是青春。

几个活泼的学生在宽大的操场上欢快地做着游戏,青春迷人的色彩顿时绽放在他们温暖的笑容里,或许是,跳跳绳,长长的绳子联系着你我,抛向空中又抛下来,而青春也跟着我们一起蹦蹦跳跳。

或也是朋友之间一次愉快的野餐,风吹动他们的发丝,扬起碧绿的树叶,送远他们的青春歌谣。

青春像草一样生机勃勃着,生长着,给人以愉悦,永不衰老,永不死亡!

青春是蓝色

青春还是蓝色的,让人智慧善良、朴实知性的蓝色,平和而不骄躁。

课堂上老师笑容可掬的为我们讲课,同学们跟着老师一起朗读,写字,知识源源不断地灌输进同学们的大脑里。窗外一片湛蓝的天空,一望无际的,像大海,美得让人窒息。

或也是遇到受伤的小动物,认真的帮他们包扎伤口,陪伴它,呵护它,让它们惊慌的心趋于平静,构建起信任的桥梁。

青春像水一样湛蓝洁净着,美丽着。给人以幸福,永不枯竭,永不干涸!

青春是红色

青春也是红色,令人热血沸腾,张扬奔放的红色。

炎炎烈日,高高地挂在天空上头,散发着刺眼的光。斗志昂扬的少年站在起跑线的另一端,炯炯有神的目光像燃烧的火炬,紧盯着前方,然后像离弦的箭,飞也似的冲向终点。旁边热情似火的同学们,把“加油”两个字喊得震天响,整个空气中弥漫着盛夏的气息与汗水浸湿的味道。

或也是几个男孩儿在篮球场上,高高跃起,抬起手。把一个篮球帅气地投进篮里,然后击掌庆贺。青春毫不隐藏地彰显了出来,四周到处弥漫着的,都是热情似火的青春。

青春像火一样熊熊燃烧着,蔓延着,给人以温暖,永不衰竭,永不熄灭!

啊,青春,你是温暖的,你是愉悦的,你是幸福的,你是五颜六色的。

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篇16:青春的色彩

全文共 807 字

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谁说只有百花才能五彩缤纷,谁言只有彩虹才是五颜六色,我青春色彩也不亚于百花,不逊于彩虹.

我的青春是绿色,如一棵青松,挺立在风雨中,拥有铮铮铁骨,活得果敢,刚烈,活得淋漓酣畅,掷地有声.

我的青春是青色,如清莲一般出淤泥而不染,同李白一般流在时间的长河中,展现着自我.

我的青春是灰色,就如一株突兀的树,和东坡一样立在历史的边缘,坚守着自我.投身平原,去体会那种‘‘会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的粗旷;登上赤壁,去高唱‘‘大讲东去,浪淘尽,千古风流人物”的雄浑;置身月下,去感受‘‘十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄美.

我的青春是黄色,象一枝黄花,像易安那样在红尘中寻寻觅觅.去欣赏风狂雨骤后‘‘知否,知否,应是绿肥红瘦”的细密情趣,去品味月满西楼时‘‘此情无计消除,才下眉头,却上心头”的忧愁情思,去感受溪亭日幕时分“争渡,争渡,惊起一滩欧鹭”的疏狂激越.

我的青春是白色,如一片空蒙水域.我时常坐在凉如水的夜色里,构思着故乡的月是否上弦,又是否下弦.也在心里一遍遍呤诵:‘‘梦醒了又睡了,月缺了又圆了.故乡,可知有人在远方正为你一圈圈地消瘦……”属于我的岁月流淌在这片水域,远方的歌声寻觅着回乡的路.然而,我在这里独享月华,也独享牵挂.

我的青春也是透明的,这样的透明让我与别人少了一点隔阂,让人与世界多了一点亲近,在阳光下尽情感受生命的美丽与精彩.因为这透明,我的心灵天空顿时变得亮堂起来.‘‘一花一世界,一树一菩提”,它们可以在我的心中洒落一地缤纷,洒出一片精彩.因为透明,所以不会在竞争的借口下酝酿着名利.地位,庇护着成就.财富.因为透明,所以不会对一切真诚单纯嗤之以鼻.因为透明,所以牢牢地把守着信念:痛若无奈背后会有幸福,背叛欺骗背后会有善良,这个喧嚣世界背后总会有支撑这个地球运转的东西,比如说爱.

我们的青春有着许许多多的颜色,每一种颜色有着它的一种含义,每一种颜色将会陪伴你一生.见证你灿烂的青春.

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篇17:青春的色彩作文

全文共 727 字

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青春如同一道彩虹,五彩缤纷,难以忘怀。——题记

红色代表着正能量,青春就应有一抹鲜艳的红色:操场上,我们努力拼搏,任凭那汗水划过脸颊;考场上,我们刻苦思考,任凭那思绪四处飞扬;生活中,我们坚持不懈,努力让一件事情变得更好……红色代表着我们的拼搏与奋斗,这不就是青春最真实的写照吗?

橙色代表着温馨,也是我们日常生活中同学关系的体现:学习上遇到难题,同学们会细心讲解;生活中遇到困难,同学们会热情地伸出援手,倾囊相助;考试失利,同学们会准备一个大惊喜并给予你安慰……如此多纯真的友谊,就像暖暖的橙色,让人贴心。

黄色是彩虹中最亮丽的颜色,也像我们肆意妄为的青春:在家里,不拘泥于所谓的风流倜傥,大家闺秀,想吃就吃,想玩就玩;在学校,面对老师提出的问题,积极回答,随机应变,遇见不同看法就进行反驳;学习上,课下讨论问题,勇于把自己的想法表达出来,如果自己正确,就会露出满意的笑容……我的青春我做主!如此“霸气”的青春,只有我们拥有!

绿色是充满生机的我们,每一天对我们来讲都是充满希望的一天。我们遇到困难,不放弃,不后退,坚信“世上无难事,只要肯登攀”;遇到打击,不沉沦,不颓废,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;取得进步,不自负,不骄傲,毕竟“满招损,谦受益”。

蓝色是天空的颜色,悠悠如我们的泪:遇到高兴的事,我们会喜极而泣,但不会乐极生悲;当离别时,我们会忍住眼泪,但它却不自觉的流出;受到老师批评时,也会哭,但却不气馁,反而愈发向上,再接再厉,积极进取,万一成功了呢?

白色虽不是彩虹的颜色,但我却爱它。她是如此纯洁,无瑕,正像我们的青春,虽然多彩,但却依然积极向上,容不得一丝败坏的颜色存在。

青春韶华如此缤纷,像一道彩虹,划过了我的天空,鲜艳了我的整个人生。

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篇18:给青春涂上一抹色彩

全文共 1243 字

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时光如同白驹过隙,原本载着蜂蜜的童年之舟已消逝在茫茫大海中,而今我已乘着青春的火车驶向迷茫与充满憧憬未来的远方,不管前方道路如何,给青春涂上一抹绚丽的色彩,不让自己年迈回首之时留有一丝丝遗憾。

有人说青春是初生的太阳,它熔光焕发,朝气蓬勃,耀眼的光芒可以驱散一切的抑郁,带来灿烂的希望与蓬勃的生机。

有人说青春是破茧而出的蝴蝶,彩色的翅膀是招摇在风中的旗帜,宣告着对自由的向往和对梦想的追求。在阳光下起舞翩跹。

也有人说青春是江河里奔涌的激浪,一路嘻嘻哈哈地勇往直前,开怀的笑声与洁湃的激情回荡在天地之间,什么也阻挡不了它前进的脚步。

青春对于我来说似懂非懂,但有一点我很清楚,青春的努力与信念是通往成功的殿堂的道路。挥洒青春的汗水。为青春涂上一抹绚丽的色彩,追求梦想,超越自我。

那时学校举办校运会,许多同学纷纷报名。而我却没有勇气参加。因为我当时比较胖,但自我感觉自己跑得还蛮快的,心里不断地作斗争,同进感觉腿在发抖,比较紧张。我班由于女生人数偏少。很多项目没有参加报名,班委只好依照体育成绩比较来选派一些同学参赛。而我正是其中一个。

记得校运会到来之际的前几个夜晚,我睡梦中梦见自己站在跑道上,愣头愣脑的毫无准备,发令枪响后,我拼命地跑啊跑,可发现后面运动选手都超在了我前面,我有点泄气了,准备停下可总感觉有一股力量在推着我前进,好久之后,我终于跑到了终点,可总听到有人在背后议论我,跑这么慢还敢参加,又长这么肥,跑起来就像……听着他们的议论被吓醒了,全身冒着冷汗。

终于。校运会到来了,前一天,都是看其他选手比赛。紧张,激烈充满整个操场,自己也为他们捏了一把冷汗,轮到我上场了,我的好友在旁边为我加油,鼓励我别紧张,当发令枪被扣响之后,我同各位赛者如离弦之箭飞奔冲向终点。长跑要的是毅力与耐力,更要的是实力。在最后一圈,全班的女生陪我一起跑完,我坚持下来了,虽然未得第一,但也不是最后一名。

赛后,我在班上同学的掺扶下回到了班级后鄞部休息,他们围过来亲切地问候我累不累,还给我送了一杯盐水供我解渴、补充能量。她们还对我说:“静,你是最棒的,我们以你为荣。坚持就是胜利,努力就会有收获,相信自己!”我当时点了点头,看见她们亲切的笑脸与柔和的目光,心里暖暖的,感觉轻松多了。

青春就如同一次赛跑,虽然我们未必是冠军,但只要你付出了,努力了,总会有所收获,你的付出与努力便是青春的色彩。

回忆最美最好,旧物再温柔再和暖,这个世界也不会因为某一代人的怀旧之心而偏颇了原本的话语权,我们不能抱着一堆破旧的记忆假装快乐。路还很长,虽然它会很迷茫曲折,但人不能赖着不走,站童年之时的旧物之歌成为陪伴我们度过青春年华的背景音乐。

青春的色彩多种多样,或有喜或有悲;或有欢乐,或有苦恼;或有辛酸,或有甜美。正如苏轼所说人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,给青春涂上一抹属于自己的靓丽的色彩吧!

青春路上,有爸妈的爱与鼓励,有朋友,同学的祝福与陪伴,有自己的信念与目标,努力吧,加油向上,给自己的青春涂抹上绚丽的色彩。

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篇19:以青春为主题的议论文

全文共 825 字

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青春,疯狂地燃烧着,浪漫着,精彩着,幸福着……

让我们一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!

——题记

“青春”,一个多么美妙的字眼啊!青春,是我们所共同拥有的,而它又是看不见、摸不着的。转眼之间,美好的青春时光已一点一滴逝去,未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹,只幻化为那一幕幕永恒的回忆!

青春是什么?

青春是一曲动听的歌谣,她拨动人们的心弦,奏起优美的乐章;

青春是一团燃烧的火焰,她融化人们的心灵,驱散忧伤的阴霾;

青春是一束妖娆的玫瑰,她释放迷人的馨香,绽放绚丽的色泽……

传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤,带着家人老师的无限期盼,我们在青春的征途上渐渐成长。

青春,是人生中的黄金时期,她流露出浓浓的诗情画意,散发出淡雅的诱人馨香。可面对着一可贵的时光,我们是选择得过且过、肆意挥霍,还是不断开拓奋进、倍加珍惜呢?我猜想,大家都应会选择后者吧!

诚然,“花有重开日,人无再少年”,“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!年少的我们,总惊羡于别人的收获与成功,却又因害怕失败而止步不前!面对青春,人人感受不一:有的人徒然伤感,慨叹命运的不公;有的人受益匪浅,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感叹着“老大徒伤悲”的无奈……

迈入高中,又进入了人生的一个新的开始。十七岁的花季,我们少了一份童真,少了一丝幼稚,多了一份沉稳,多了一丝忧愁;十七岁的我们,渐渐读懂了父母双眸中深沉的爱,渐渐明白了老师眼中殷切的希冀,也学会了理解、宽容,懂得了用爱去回报爱……

青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……

青春的主旋律,快乐与忧伤并存;

青春的C小调,浪漫与幸福同在!

——尾记

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篇20:疫情与青春议论文优秀作文题目

全文共 1162 字

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《燃烧青春奋斗“火” 打赢疫情防控“战”》

新冠肺炎疫情发生以来,在党的领导下,我们坚持人民至上、生命至上,坚持外防输入、内防反弹,坚持动态清零,因时因势不断调整防控措施,疫情防控取得重大战略成果。实践证明,我们的防控方针是由党的性质和宗旨决定的,我们的防控政策是经得起历史检验的,我们的防控措施是科学有效的。疫情到来,青年干部更要义不容辞地冲锋在前,做到“爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民。”“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。”青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。青年对一个国家的发展,一个民族的进步,至关重要。青年干部在此次疫情防控战中更要发挥自己的青年力量,在最需要帮助的时候奔赴疫情一线,用“青春之火”点燃疫情防控“战场”,用“青春之火”打赢疫情防控“战斗”。

燃青年“朝气火”,做不懈怠的奋斗战士。陈独秀同志曾说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身”。青春于青年,于社会,皆至关重要、不可或缺,尤其是当代青年正处于世界百年未有之大变局和全球新冠肺炎疫情大流行当中,如何把握好青春,书写好青春,奋斗好青春,成为了当代青年干部的“必修课”。“战疫”在即青年应当加入战斗,勇敢逆行、坚守不懈、奋战一线,用“不破楼兰终不还”的态度和拼劲筑起防线,点燃青年“朝气火”,不断奋斗前进,做最有奋斗精神的战士。

燃青年“勇气火”,做不怕累的奉献战士。“天下兴亡,匹夫有责”伟大时代赋予青年伟大使命,伟大使命激励当代青年迎难而上、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中,中国青年定能大有可为、有所作为。“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”。我们从先辈们手中接手“保家卫国”的重任,定不负众望,将其守护好,并发扬光大。疫情当前冲锋与奉献是青年的使命和责任,当代青年要勇于向前、甘于奉献,在国家有需要的地方可以挺身而出、迎难而上,在群众有需要的时候,可以奋不顾身、一往无前。长路漫漫,任重而道远,当代青年人的历史使命和责任重大,但当代青年不会退缩,即使道阻且长,仍会负重前行。当代青年要以“初生牛犊不怕虎”的勇气,承担起当代青年人的责任。

燃青年“志气火”,做不松懈的担当战士。青年人要有青年人的志气,彰显青年人的坚韧,在防控一线有很多的苦与累,但是为了追寻理想我们要更有志气,发自内心地不断追求向前,才能在道路上走得更快、更远。一声“令”下,化身疫情防控的“守门员”,驻守在千千万万个防控点上,成为先锋驿站中的重要一员。“要志存高远、脚踏实地、行循自然”,以“燕雀安知鸿鹄之志哉”的崇高志气,追寻当代青年人的青春理想与目标,实现自己的抱负。疫情防控期间,齐心协力、共克时艰,在岗位上发光发热,担起责任,贡献力量。

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