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青春的色彩作文议论文(合集20篇)

阳光透过窗户斜斜的洒进教室,暖洋洋的。下面是小编整理的感恩国家资助励志青春征文,希望对你有帮助!

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青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇1:写青春的优秀议论文:青春

全文共 861 字

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青春如百花齐放般绚烂无比,有生机勃勃的绿,有宽广浩瀚的蓝,有如燃烧般的火红,有如飘荡的云朵般的白——题记

青春,好似舞带飞扬,挥成一簇簇盛开的花朵;青春,好似细针织绣,编织无穷无尽的梦想;青春,好似雨点跳跃,滋润青春的我们的心田……青春,不知是谁将它抹了一笔又一笔,将它点缀得色彩纷呈。有白有绿有蓝又有红。

青春是白色的,善良为纯,朦胧为白。它是我们心灵上披撒的一层轻纱;它是我们纯洁善良的心灵;它是不可玷污的青春的美;它是万籁俱尽悄无声息给予的心灵的一次恬静;它是我们仰望蓝天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

青春是绿色的。生机为绿,蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”正是我们的写照,“读书破万卷,下笔如有神”正是我们的抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想。终究我们会一同实现。

我们热爱读书像小草点缀广袤的草原;我们勤奋读书像小草要破土而出的毅力。我们在操场上踢足球,在运动场上赛跑是我们青春的汗水,每一个脚步是我们执着追求道路上的种种印迹,将永不磨灭。

青春是蓝色的。广袤为蓝,宽阔为荣。蔚蓝的天空承载的是圣洁的云朵,是我们纯真的身影。师生的融洽,同学的和睦,良好的学习氛围,积极的学习作风,为学生打造一片蓝天。我们同在一片蓝天下学习生活。我们是一群鸟,每一个都是团队中的一员。我们共同拥有蓝天,我们有自由飞翔的权利。彼此渡冰川,穿云层,越高山,每一个都是我们重新的挑战。如果达到胜利的彼岸,将回眸过去,每一个瞬间都是灿烂,每一刹那都有我们每一张脸上的笑容……

青春是红色的。

它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗。它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与美丽。我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳。明天,会更美好。

夕阳,朝霞,夕阳……都一样美好。

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篇2:青春为题的高二作文议论文

全文共 628 字

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梦境不断被青春唤醒,少年已逝,春天伴着青草的嫩芽而到来,上帝总会眷顾这世界的每一物,努力,拼搏。绽放青春之花!

那年他十七岁,同龄的青年,都怀着憧憬的心,踏入了改写人生命运的考场,他也如此,自信满满的交了答卷,紧张而激动的度过接下来的几天。青春的热血在心中流动着。

终于,成绩出来了,同乡邻里,敲锣打鼓,打着锣站在成绩榜前,他飞奔着跑到了,成绩如晴天霹雳,自信的他瞬间掉入深渊,他在内心呐喊者,榜首并没有他的成绩,恰恰都是一些所谓的“好学生”,可这并没有打击到他,几天后,他恢复自信,重拿课本,大不了再苦读三年。这也恰恰因为他有一颗青春炙热的心。

三年后,花儿重开山野,嫩芽冲出土地,他再一次踏上这考场,重新绘写命运,他唯一变的,就是更加成熟稳重。

风儿轻轻的吹着,林间的苔花再一次绽放出洁白的花朵,他自信,顽强,勇敢,并不抱怨这世间的不公,他知足,他虽渺小,但依然能开出烂漫的花朵。

他怀着一颗沉重的心,慢慢地走向成绩榜,看到了,看到了!他的名字出现在榜首。青春的花儿开了,虽不娇艳,但很精彩!

慢慢步入成年,他当了一名教师,他为每一届学生讲述着他的故事,后来他辞了职,和母亲一起做了生意,对这个人就是我父亲,现在,他为我讲述他的故事,虽然没有继续当教师完成自己的梦想,但他却不后悔,“青春的精彩,并不是要创造辉煌,而是曾经拼搏过,努力过,将永不悔。”他说过的。

是啊,青春有着旺盛的吸引力,这世间无数的人,不一定都会成功,只是不气馁,勇敢,坚强,纯真,青春,恰自来。

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篇3:青春的色彩

全文共 490 字

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何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

痛并快乐着,这便是成长。

芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

感情见证成长,挫折见证希望。

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篇4:高二青春作文600字议论文最新

全文共 610 字

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很早以前,就听说浩瀚的星空中有一颗星是自己,这是一个雨花纷飞的夜晚,抬头望去,满眼是丝缕一般飘舞的雨点。我只看到一片迷蒙,自己的那颗星隐藏在这片迷蒙背后,我看不到……

我相信这个美丽神奇的传说:无垠的天空中有代表自己的一颗星。此刻我很压抑,在反省自己:以前的活泼和个性现在都在哪里?而此刻,天上有无数颗并不耀眼的星,其中有一颗一定是我吧!

亲人和身边的朋友不断有人告诉我“你变了!”我不愿承认但又承认了。沉默寡言,性情忧郁,虽没有认真的研读过《红楼梦》,但却有些担心自己会变成林黛玉般的“小心眼”,担心自己会因落花流水、纷飞落叶而失神忧虑。有人说:“青春期的少男少女都是叛逆的,所以会上演家庭内部子女和父母的摩擦争执。”

冬天里,我有着对雪的期待。当它真正来临时,又不免为亲朋的身体而担心,为道路的泥泞而发愁。这才知道“不以物喜,不以己悲”绝非一般人所能达到。窗外,雨丝跳跃着,灵动空蒙,让我心头一动,笔尖流下几行字来:

雨丝舞

阴霾和眼泪,随雨水

流向未知的方向

看雨飞

空虚和幻想,随阳光

逸散

盼彩虹

但雨未停,明白

彩虹会出现在雨后天空

自己也不知道在想些什么,发现鼻子有点酸。猛一吸气,惊奇的发现眼角有一片晶亮和雨光辉映。哦!这辉映着晶莹的星点就是以前我寻的那颗星吧!

感觉很遥远,却又在眼前意外发现。这正如青春一样,让人摸不透,猜不准。抬起头,我想高呼:“我爱青春,青春万岁!”

让我记得这个雨夜,记得我与青春的会晤。我的青春年华很美丽!

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篇5:青春的色彩

全文共 524 字

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初一薛焱菲

别人说,人生是一张五彩斑斓的画卷。那么我觉得这最灿烂的色彩就是青春

青春是绿色的,这是和春天一样的绿色。那绿色新的很啊!好像是鹅黄色挤出来的那一点绿,浸透着勃勃生机。

我们的青春,就像那四月偷偷冒出来的嫩草,用好奇的眼光打量着世间万物。它不停地长着,长着,把自已展现给这世界看。

青春是红色的,这是和夏天的颜色一样,红的那么火烈,好像是那炎夏中的一把火,是那样的活泼有力而热情四射。

我们的青春,就像那七月份在头顶照耀的骄阳。早晨透早地散发出光芒,而傍晚却用不舍的眼神望着大地一步三回头地离开。

青春是金色的,这是和秋天一样的颜色。那金色闪着光啊!好像是挂在树上的黄灿灿的桔子,把闪耀与光彩全部融入其中了。

我们的青春,就像十月份因丰收而低下了头的水稻,它带着成功的笑容,向着风儿点头,好像在诉说着自已的过往。

青春是白色的,这是和冬天一样的颜色。那白色纯净着人们的心啊!好像是那漫天飞舞的雪花,一片片,小小的,像青春一样洁白,纯净。

我们的青春,好像那一月份白茫茫的雪地毯,它是由一片片小小的雪花构成的,可你却怎么也望不到尽头,抬头笑看风雪中的竹。

我们的青春是用四季构造的。诗中道:“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。”这四季般的青春,怎叫我们不珍惜?

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篇6:我青春的色彩

全文共 800 字

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流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多......时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球......一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

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篇7:青春的色彩作文800字

全文共 772 字

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青春如画,大笔挥洒,浓艳淡泊交相辉映。

青春如花,悠然采撷,斑斓缤纷尽在囊中。

青春的美好,流溢在这诸多色彩之中。

青春是红色的,它鲜艳,它热情,如同血液,传递出生命的脉动。青春具备它所特有的奔放美,美在我们健康,我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力,它凝聚在我们的汗水中,挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此热闹,手中篮球早已蓄势待发,脚下足球似乎永不停歇,青春的红色是赤子之心的鲜红,因为多一分热爱,多一丝热血,青春便如此娇艳动人。

蓝色属于青春。如果说红色是催人奋进的红,让人昂首阔步;那蓝色便使人闲适恰谈,平心静气。作为学生,我们早已适应了恬静的学习生活,与在阳关下奔跑截然不同,青春此时呈现的是思考,是探索。失去了所谓的年少轻狂,作为学子的青春淡然如茶,各种滋味只能慢慢品出。天是蓝的,海也是蓝的,青春正如那一片海阔天空,有着一份专属的宁静。

青春,看到这两个字又怎么会忘记绿色?绿色象征着生长,而青春正是如此生机勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中,悬崖边,这就是生命的力量。绿色,是对生命意义的执着追问,我们不会甘心满心满目的荒凉,我们叩问着意义,为自己的荒漠栽一棵树,总有一天会长成一片绿洲。

如果说,还要给青春赋予一种色彩的话,我愿用丹青妙笔,勾勒出一幅青春水墨图。黑与白的交织,辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯,黑色意味着的是成熟,而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变,正如白天不懂夜的黑。蜕变过后,发现这黑白转换间只有匆匆一瞬。而回忆也失却了诸多色彩,只剩下了这真切的黑与白,宛如一张张黑白照片。人生如棋,黑白交错间,落下的是对生命的思考。

青春无极限,也许青春还有怦然心动的粉色,疯狂而又神秘的紫色,而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中,让我们用心去欣赏青春的美好。

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篇8:十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

全文共 689 字

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十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春色彩

十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。

在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。

清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。

青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。

[十六岁我多了一份青春的色彩高中作文

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篇9:青春为题的高二作文议论文

全文共 713 字

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时光荏苒,岁月如水般划过,是阅读,伴我度过了青春中最美好的年华,“书籍是人类进步的阶梯”,与阅读为伴,我的青春才得以丰富多彩!

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”阅读,让我感悟着苏东坡的人生观念。如水的月光下,他经受着官场的失意,被贬的无奈,但他留下的,却是无限的乐观与淡泊,被贬黄州时,你笑言“竹枝芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”;被贬惠州时,你只道:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”,被贬至儋州,你仍戏曰“我本儋耳氏,寄生西蜀洲。”是阅读让我领悟到了一个乐观淡泊的苏东坡,他旷达的胸怀照亮了我的整个青春,让我在青春韶华中不惧逆境,勇往直前。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”一本《鲁迅经典全集》,带我回到了那个战火纷飞的民国时代。读他的《狂人日记》,我不禁因“疯子”的举动而发笑,却也感受到了鲁迅对封建礼教的批判;读《伤逝》,我感伤于“我”与子君的爱情悲剧,却也领悟到了鲁迅对包办婚姻的反对。那一篇篇如匕首和投枪般锋利的文章,让我在青春这个最美好的年华里,对阅读有了不一样的认识,阅读不仅教人学识,更能让人明智,我的青春,也因阅读而增添了几分厚度。

“给时光以生命,给岁月以文明。”

这个宇宙的基本道德是什么?它的文明图景又是什么?是《三体》给了我一个震撼人心的答案,在那厚厚的三本大书里,有着丰富的科技细节,有着对宇宙风景得心应手的描写,更有着对地球文明深刻的思考,宇宙和文明,从此在我的心中,变成了另一副模样。是阅读,让我的青春多了一丝与他人不同的色彩,它丰富了我的科学素养,让我的青春不再枯燥无味。

“读一本书,是在与许多高尚的人谈话。”阅读,丰富着我的知识,开拓着我的视野,我的青春里,因为有了阅读,才能丰富多彩!

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篇10:青春的色彩作文600字

全文共 628 字

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从小,我就希望自己的青春是金色的,因为金色是太阳特有的颜色。我盼望自己能处于云霄之上,放出万丈光芒,成为众所瞩目的唯一。随着年龄的增长,我渐渐发现金色太过于自傲,太独特,也太飘渺。

后来,我又希望自己的青春变成白色,单纯而明了,不会想太多,也不会想太少,只想自己单纯地快乐下去,用纯洁的白勾勒出一幅幸福的图画。可是白色太过单调,就像失去绿叶的花儿,没有娇艳也没有馥郁的芬芳。于是,我又希望青春是彩色的。

彩色,包罗了世界上所有的色彩,我一直以为它是最完美的。但是,在一次画画时,它们竟然变成了黑色,当时我惊呆了,却也豁然明了,如果人生有着所有色彩,那么它们之间必定会互相淡化,最终失去颜色本来的魅力,从而失去自我,迷失方向。

我的青春应该选择一种什么色彩呢?

我到古今中外一些历史名人身上去寻找答案。雨果的青春是蓝色的,虽有着忧郁却让人平静,他用自己的真心去呼吁真善美,反对假丑恶,用自己的一支笔去歌颂美好,鞭挞丑恶;邓小平的青春是红色的,他的人生包含曲折、艰辛,他为他的人民奉献了一生;泰戈尔的青春是橙色的,如梦如幻的诗句就如那温暖的橙色直达人心,让人感到舒适与畅快;李白的青春是绿色的,充满着浪漫主义色彩,跌宕起伏,扣人心弦。

偶然看见窗外花坛中盛开着的小花,白色中夹着淡淡的蓝,他没有金色的张扬,也没有红色的豪放,透着一股清灵出尘的气质。我好像明白了什么,那淡淡的色彩才是最真实的颜色,有着自己的特点,却不失自我的魅力。

真切的希望,我的青春如那淡淡色彩的小花。

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篇11:青春作文高三议论文大全

全文共 1088 字

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时光荏苒,又是一个离别的日子,从青春追着我们到现在的我们追着青春跑,我们似乎在演绎着一本名叫“青春”的书。

高中时光,在我们眼里是最纯的,那时候的我们天真无邪,总是爱咧着嘴,傻傻的笑。每天穿着校服,抱怨着:“为什么要穿校服啊,我们想展现自己的风采。”然而,现在我们却开始怀念那绿色的线条,怀念我们校服裙摆的时光,怀念母校,怀念青春。

母校是平凡的,一如我们是那么的平凡。母校是伟大的,因为它,让我们了解三年寒窗只为自己的梦想。在这里,我们挥洒着青春;在这里,我们尽情奋斗;在这里,我们结识了这辈子最纯的友谊。青春,一半明媚,一半忧伤。我们曾经抱怨着她的不好,抱怨着她对我们要求太过苛刻,抱怨着那写不完的作业,但时至今日,那些不满与怨恨,似乎都已经变成了最美的回忆。因为母校,印证了我们的青葱时光。有这样一句话:当你得到时也许不会懂得她的美好,而当你失去时,才意识到,其实,那些本以为不在意的东西,早已经变成了心底最深处的烙印。

记得那时,每天都要课间长跑,我们几乎都是不情愿的挪动着步伐,嘴里咕嘟着一些我们的“共识”。我们一同说笑着跑着,觉得那条跑道好长好远,似乎望不到头,每一次跑完后,我们互相搀扶着上楼,累得够呛。然而,现在想想,那条跑道其实并不是那么长,因为我们就在这条路上,还没来得及数一下脚步,就已经跑完了。毕业那天,好朋友提议我们再在这跑了三年的塑胶跑道上驰骋一次,我应和着,随她一同走到了跑道。我们像往昔一样说笑着跑着,可是,还没有说完,却已经跑完。那一刻,我们哭了,不是因为累,而是因为青春与别离。

叶子飘落,才想起它存在时的繁密,花朵枯败,才想起它盛开时的美丽。毕业典礼那天,我们可以穿上梦寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我却忍不住穿上了那简单的“绿色”,来到校园,居然看到了那一群“绿色”,我的心里被那一群“绿色”温暖了。原来我们都想守住那最后的温存,抓住青春的尾巴。

毕业典礼上,放着那首经典的歌:伤离别,离别虽然在眼前,说再见,再见不会太遥远,若有缘,有缘就能期待明天,你我重逢在那灿烂的季节……是啊,离别不会太遥远,可是,为什么那么快离别就来了,为什么觉得我们还没能抓住什么,它就消失了。我们努力的多存些回忆,希望离别不会那么悲伤。

同学录上,写着祝福,写着约定,却写不出我们曾经一起走过的青春,因为我们都知道,这一段美好,只能感悟不能书写。我们一起走到校园门口的大树前,合起手掌,虔诚许愿,愿大树可以记录我们的成长与友谊。

我们也许必须要面对分道扬镳,我们也许必须要走过青春,但那些年,我们一起走过的青春,已化作一颗星星,悬挂空中,点亮着我们以后的路!

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篇12:我的青春色彩

全文共 564 字

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青春,是绿色,是最灿烂的嫩绿,它象征着年轻的生命。我们正是朝气蓬勃的时候,有无数激情,无数幻想……我们正是在人生中最美的时光,我们内心始终有一块最洁净的地方,装着青春的记忆,留念还有未被实现的企盼,青春的嫩绿,让我们朝气蓬勃的寻找着自己的梦!

青春,是红色,是天空中那一抹朝阳红,它象征着热烈的生命,现在的我们,心中有着青春的烈火,渴望飞翔,渴望自由……我们有着雄雄的胆量,带着我们火一般的热情,踏向前往美好未来的路,路上的无尽挫折,也成为我们心中想要征服的对象,青春的朝阳红,让我们不顾一切的向前冲!

青春,是蓝色,是海的那种静谧的蓝,它象征着生命中的梦,正处于青春的我们,总是喜欢幻想着未来的美好,每一个人,每一件事都会激起我们对青春未来的爱,青春中那静谧的蓝,就是未来中那些未知的梦!

我们渴望长大,渴望自由,渴望挑战!青春,这个充满万紫千红,五颜六色的青春啊,是我们向前的动力,是我们向前的希望,是我们向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高挂在天空之上;青春,是太阳,沐浴在阳光下自由的生长;青春,是一首诗,满满深情,描绘着未来的梦;青春,是一首歌,唱出留恋着的过去……

青春啊,这个充满我们的激情、美好、朝气蓬勃的时光,我们有了青春的色彩,向前的路上,还有谁能阻止,让我们去寻找青春的色彩,迎接青春的考验!

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篇13:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇14:青春中被忽略的色彩作文600字

全文共 595 字

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我们在青春的草原上打马而过,飞快地向前奔驰着,慨叹着时间的流逝和青春的短暂,却在身后,抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

我们在时间的长河旁伫足眺望,滔滔河水从无限远处而来,又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春,却看不见,河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

我们总是这样,拼命强调着青春的宝贵,却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福,不断地索取爱的同时,又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是,认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

岁月的流逝中,留下了一道道浅浅的痕迹:爱情、友情、亲情,悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在,曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些,无休止地索取一切,说要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时,怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受,用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历,或许,世界会更丰富多彩。

我们发现青春的草原即将到达尽头,我们勒住缰绳,惶恐中带着一丝无奈,忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂,我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

我们发现时间的波浪不断翻涌,那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然,我们发现了飞跨的虹桥,我们不再探究时间从何而来又到何处去,我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

笑吧,我们还拥有青春,去抓住那些曾经被忽略的色彩

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篇15:给青春涂上一抹色彩

全文共 1004 字

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四年前,我带着一颗纯洁的心灵跨进青春的大门,开始很用心地提起画笔,谨慎地将色彩涂抹于一张洁白无瑕的青春画卷。

一句句友好的问候,拉近了我们的距离,那嫩绿的友谊幼苗将根扎于青春的土壤,于是,洁白的青春画卷上出现了第一抹色彩——绿色。

春天,我们采撷一缕缕阳光,共识山花烂漫;夏天,我们采撷一丝丝绿荫,了解自然的脉络;秋天,我们采撷一片片红叶,收获成功的喜悦;冬天,我们采撷一阵阵清风,播洒希望的明天。高兴时,我们同握一支画笔,让激情的红色飞舞于画卷;失落时,我们同握一支画笔,舞出阴郁的灰色……在那些日子里,我们一起办板报,一起被罚站,一起备战考试,一起许下承诺……花坛里黑色的无名虫,大树脚底五彩的毒蘑菇,操场上白色的排球网,教室前米黄的黄果兰……无不直接或间接融入我们的青春画卷。回首亲笔挥洒的画卷,友谊陪伴着走过的那些五颜六色的青春,像九寨沟的海子,有的潇潇洒洒,有的清淡琐碎,一切都让我默默地甜在心里。我的青春画卷开始变得五颜六色!

那一天,同朋友承诺,拼六个春夏秋冬,搏一个无怨无悔。青春时代,有了梦想自然容易产生奋斗的强动力。为了不在自己的青春画卷上留下败笔,我怀着对梦想的追求,不懈努力。坎坷之途,无处不在。跌倒后我在血红色中挣扎。爬起后一次次虔诚祈祷,一次次努力前行,看见梦想就在前方,于是欣喜若狂,奋尽全力去追逐。于是,我在青春的画卷上留下了一抹特别火红的色彩。

“东方欲晓,莫道君行早。”清晨,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬着馒头、包子,抓紧咀嚼食物的时间记英语单词。吃完早餐,我又匆忙来到教室,开始踏上一天的学习之旅。在不知不觉中,我就迎来了一天的晚自习:教室外的寂静与祥和,给我以心旷神怡之感;教室内灯下那一个个伏案的身影,给我以紧迫之感;偶尔抬起头,望见深邃的天空,心底总有不可名状的惬意。下晚自习后,我走在回家的路上,想想一天的收获,总有一种自豪感。日子就这样一天天逝去,平淡而又不乏充实,忙碌而不显慌乱。于是我青春的画卷上多了一抹梦幻般的色彩——蓝色。

青春的岁月是一首诗,青春的岁月是一首歌。我用涂抹着各种色彩的日子去解读这首诗的每一个章节,去演绎这首歌的每一个音符!

青春是一幅永恒的画卷,回首画卷上已涂抹的那些部分,虽然不很传神,但却真实、传情、自然。我仍在倾尽心血涂抹色彩,我相信灰色会随着岁月的推移愈来愈淡……某一天,当我平静地放下画笔,细观这幅画卷,定然能看到它彩虹般的色彩。

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篇16:青春的色彩作文高二600字

全文共 985 字

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青春,如花似火,灿烂热烈;青春,如雨似水,柔和细腻;青春,是一首永恒不变的乐章,诠释着一路的风景。我们是十七八岁的少年,我们正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸。驻足青春的驿站。我们回味昨天,畅想明天,青春的岁月青葱美好!

青春犹如一杯飘散香气的菊花茶,你尽可细细品尝,黄黄菊甘爽清新,你尽可随心书写童年的顽皮,青春的萌动。

黄色的清新:尝试

尝试是信念,能在阴霾的天空中让你拔开云天见日出,尝试是梦想,能在无助的风雨中让你激情昂扬见到彩虹;尝试是美景,能在苦闷中织出一个辉煌的未来。

著名科学家居里夫人因坚定信念,即使身居破败不堪的环境中,也不忘为社会做贡献。她尝试在废弃的煤渣中提炼出一克镭,最后因为敢于尝试,终于成功了。

有了尝试,就如小鸟有了梦想的翅膀,它就劲舞苍穹,领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试,就如登山者有了无穷的体力,他能笑傲山河,体验征服自然的激情飞扬;有了尝试,人生将充满希望,将谱写一个又一个神奇的传说!尝试如黄菊般清新,敢于尝试,为你的青春涂上一层黄色。

红色的激情:目标

一个人如果没有目标是可怕的。每个人至少拥有一个目标,有一个理由去坚持,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪,永远牢记心中的目标,荆棘坎坷再多你也不会失去最珍贵的进取心!

“杂交水稻之父”袁隆平心怀着远大目标,他想让每一个中国人都能吃上米饭。因此,他亲自在田间观察,钻研,终于研制出了杂交水稻,使每亩粮食比往年增产了20%。

袁隆平正是心怀目标,心系天下,为人民做出了巨大的贡献。目标如红色般富有激情,坚定目标,为你的青春涂上一层红色。

绿色的萌动:梦想

梦想是迷茫大海中的灯塔,指引我们航行的方向,梦想是干涸沙漠中的清泉,滋润我们干渴的心田;梦想是寒冷冬日里的阳光,温暖我们前行的躯体。

伟大的音乐家贝多芬,在年轻时就梦想着能够成为一位著名的音乐家。只是,在命运的捉弄下,他双耳聪,然而,他并没有放弃心中的梦想,而是更加地努力,终于扼住命运的咽喉,奏响了生命的最强音——《命运交响曲》。

贝多芬心中的`梦想激励着他走向成功,让他去追求自己想要的,一步步登上高峰。梦想如青春般美好,坚定你的梦想,为你的青春涂上一层绿色。

青春是过期不候的车票,青春是一片稍纵即逝永不回头的云朵,我们必须把握短暂的青春,坚持理想和信念,坚持对生活的热爱和向往,给青春涂上一亮丽的色彩!

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篇17:以青春为话题的议论文

全文共 567 字

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青春,多么迷人,多么美好,多么富有诗意呀!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露鲜花,有人则把它比作世界上最有魅力的东西——黄金。正如人们所说:青春是人生的黄金时代。

如何珍惜青春呢?有的人认为,趁青春年少,去吃喝玩乐。在这种人眼里,时髦的穿戴,美味的佳肴,舒适的生活,尽情的享受,这才是不枉度青春。而有的人,为了满足一己私欲,不惜贪赃枉法、明抢暗偷。在他们的心目中,不用说祖国的前途、民族的利益、远大的理想,就是连起码的道德、羞耻也不讲了。这样的青春,实在是贱如粪土。他们的一生毫无价值,甚至令人唾弃。

诚然,我们青少年拥有宝贵的青春,拥有健壮的体魄,拥有令有羡慕的优越条件,应该珍惜分分秒秒,掌握知识,拥有属于自己的财富。

我们都知道玛丽居里,她在青春年少时,没有放松一分一秒。对于那些追求她的人不屑一顾,用心学习、钻研。最终发现了镭,两次获得诺贝尔奖,取得了令人瞩目的光辉成就。

还有著名的发明家爱迪生。他的一生有上千种发明创造,为人类做出了巨大的贡献。他的成就让世人钦佩、崇拜。

我们青少年应该珍惜分分秒秒,努力学习,奋力拼搏,在学习中,树立自己远大的理想,编织五彩的梦。使自己的青春也大放异彩。珍惜青春吧,朋友!不要在失去时,才懂得珍惜,美丽的青春总是转瞬即逝。正如人们所说:“花无百日红,人无再少年。”珍惜所拥有的一切,把握今天!

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篇18:我青春的色彩高一作文

全文共 573 字

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“怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风……”

——知足

青春就像是这首歌,微风轻佛,掠过一切的呆滞,只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失,只怀着一颗天真的心,信奉努力便可改变一切!青春满载着梦想的芬芳,也满载了痛苦、彷徨,我们都在迷茫中,经历着上天安排的这一切。每天,从惺忪的睡眼中醒来,抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子,追逐着青春,追逐梦想。

午后的教室里依旧充满欢笑,随着音乐的颤动,我们三五成群地谈笑风生,夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着,我总爱踏着步子,抓上一把小草,撒向那些正说着悄悄话的伙伴们,被发现后,便开始了一场青春式的追逐。

悲伤,谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数,朋友无心的话语,父母大声的责备,都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但,就算忧愁,就算脸上的泪水还未风干,我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出别样的青春。

青春是什么?快乐与悲伤同在,散发着芬芳,透露着任性,一直抱着最初的期待,以最真实的姿态,踏着坚定的步伐往前迈进,这便是我对青春的定义。

清新而又纷杂,欢喜而又忧郁,阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上,浅显而不失温暖。朋友的安慰,父母的关怀,老师的期望,同学的嬉戏永远不会请假,不会缺席。

这便是我们青春最真实的色彩

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篇19:给青春涂上一抹色彩作文

全文共 856 字

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青春是一张画布,我喜欢饱蘸着各种颜色的画笔,在上面尽情挥洒,写下我的点滴,记录我的足迹。我珍惜我的每一张作品,在意地听着别人的每一句评价,我渴望每一笔都展现出最好的自己;我不怕留下败笔——我会努力改正,但绝不抛弃自己的风格。

绿色,是我最爱用的颜色,看到绿色在画布上跳动,我听得到乡下树丛中无拘无束的鸟语,嗅得到校园内紫丁香努力绽放的芬芳,我爱初春柳芽的嫩绿,我爱湖中青荇招摇的蓝绿,也爱松树深沉的墨绿。每一步的成长都值得记录——我的颜料盒中有十数种绿色,记录着每一天成长的变化。小时候总像盼火车到站一样盼着快些长大,现在却祈求车能开得慢一些,因为我不愿错过窗外转瞬即逝的美景。

灰色,也是生活中必不可少的颜色。若没有阴云,哪里有雨水滋润那绿遍山野的植被?若没有经历过灰暗的天,谁又会珍惜习以为常的艳阳和蓝天?当我在学习中陷入困顿,和老师有了矛盾,与父母产生隔阂,我会在画布上舞出阴郁的灰色,也许是用最没有章法的笔触。发泄之后,冷静和理智会给我指明正确的道路。那一团团的灰色却不会擦去,多年后回头,再看到当年的稚嫩,我会感谢灰色,它从我的内心深处被驱走,却永远留在了画板上。

白色,是我画布上最大块的颜色,道路还远,日子还长,我留下足够的空间给自己憧憬,让自己期待。

不要担心那一角的红炽热得过了火,给它时间,让它慢慢冷却。不用顾虑这一片的蓝淡得还不够味,给它时间,它会自己成熟。我会坚持每天都调整修改,直到它的每一部分都相互协调,完美无瑕。

我知道我不可能画出完美的作品,但我绝不会敷衍了事,草草结束,我只是要把我的画送给我自己。我——长长画轴上的一点斑斓光影,一笔勾勒的线条,我欣赏自己的颜色,同样欣赏与我大相径庭的别人的色彩,因为我从那些色彩中发现,他们也是青春的印记。

握着画笔,我时常兴奋得颤抖,因为原来青春的色彩可以由我亲手调出、描绘,世界可以因为青春不再单调枯燥,更使我觉得这画布上凝结着无穷的乐趣。以后的某一天,如果我重新翻出了这尘封已久的画作,我不会惊诧于它的色彩斑斓,光鲜如初,因为我知道,青春永不褪色。

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篇20:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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