感谢生命阅读理解题及答案（20篇）

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。

中考说明文

1、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如因为、所以首先、其次)。

时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如首先其次还也此外等词语

那是一个万物复苏的春天，我漫步在北京朝阳门外大街上，忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。

我没见过这种东西，不觉诧异，还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染，不由吃了一惊。但看到街上的人们，穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中，一副毫不介意泰然处之的样子，任它轻轻地飘在身上，缓缓地从身边擦过，静静地落在脚边的地上，漫不经心地挂在林荫道的树枝上。一时间，大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱。

后来，有人告诉我，这是杨絮。依靠风力在传播种子。

这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式，我完全被震撼了。

我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情。我伸出一只手，只一瞬，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。我不忍惊扰它美好的梦境，松开手，让它随风飘去。我看见它在风中纷飞旋舞，一忽儿上，一忽儿下，一忽儿左，一忽儿右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它与天空中无数羽毛交融在一起，带着一粒种子的希望，飘向它梦幻的草地与湖畔，去撒下一地可见的生命。

因为有了它，这世界才变得如此盎然，充满着活力和勃勃生机。

谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。在它辛劳的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一枚嫩绿的新芽，在春天里疯长，散发着生命的芬芳。这是它的心愿。但是这些成千上万飘飞着的杨絮，也许只有一颗种子能够遇到一片沃土，助它生根，发芽，长成一株浓荫蔽日的参天大树。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰难地生长，终究无法蔚然成荫，而早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。

我在想，杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送，是因为它生命本能的使然，还是一种强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深谙生命的无常，才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间，最大限度地展示一种生命过程?还是它将生命的价值，隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里?

我不由自主地联想到人类的生命史。

圣经上说，人类最早的祖先是亚当和夏娃。而唯物论者认为，人是由类人猿衍变而来。人类的生命究竟是以何种形式转化而成，我们从何而来?尽管至今为止，世上已有无数学者对生命的奥秘这个深奥的哲学问题进行最权威的论证和阐释，却没有一种答案能够令人完全满意和毫不置疑地信服。

其实，对于人类生命的起源，不是人类学家的我们，是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的。真正值得我们深思的命题在于：在大自然生命的启悟下，我们应该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命。

由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟，生命属于每个人只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了，也不必悲观，不要绝望，要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊。

感谢生命，赋予我像杨絮一样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈追求的存在。

感谢一切的一切，感谢生命。

题记

如果要说感谢的话，我可能一生也感谢不完。感谢阳光，给我带来光明；感谢雨露，滋润我的心地；感谢空气，让我自由呼吸；感谢一切的一切，感谢生命。

勃勃生机的地球，都来源于两个字生命，绿色的森林，蓝色的海洋晴朗的天空，美丽的大地，多么美好的世界，生命从这里启程。

也许是上天的恩赐，我，自出生以来，都是健康的，也没有大起大落的人生。我同情他们，同情失去健康的他们，我为这一个个灰色的生命感到惋惜。感谢生命，感谢我有一个健康的生命，我可以目睹大自然的色彩，倾听大自然的声音，感受大自然的气息。

见惯了这世间的贪婪，丑恶，我为人心的冷漠而痛心，谋杀，不忠，偷盗，犯罪，我憎恨他们，憎恨失去良知，没有人性的他们，残缺的灵魂也有冷霜。我感谢生命，感谢我有一个健全灵魂的生命，不去做人世的勾心斗角，不去想荒诞的尔虞我诈。

时间匆匆逝去，爱依在身边。母爱如春风，轻轻抚摸我的脸庞；父爱如夏雨，滋润我枯涸的心田；师爱如秋云，炎热时为我遮一片荫；友爱如冬雪，为我的生活带来更多乐趣。感谢生命感谢我的生命有一个热血的心，能让我感受这些爱，那么温暖，那么幸福。

是啊，生命是万物的源泉，万物来自于生命，生命是人生最宝贵的财富，生命至高无上。拥有生命，你可以和时间赛跑；拥有生命，你可以实现自己的梦想；拥有生命，你能感受幸福和快乐；拥有生命，一切都是那么美好。

感谢生命，感谢我有一个健康的生命，感谢生命，感谢我有一个健全灵魂的生命，感谢生命，感谢我的生命有一个热血的心，感谢生命，感谢这世间所有善良而执着的生命

母亲是一个什么样的人?小编觉得母亲是就算全世界都抛弃你，母亲也永远会不离不弃的陪伴自己的人。今天小编整理了一篇关于母亲的文章，方便大家学习，答案仅供参考。

这个冬天的雪来得特别晚。当它扬着洁白的羽毛飞过这个寂寥小镇时,窗外街道上早已铺满了华丽的彩灯。

吉姆斜靠在雾气腾腾的窗上,隐约听到外面嘈杂的声响。他好奇地问:“妈妈,外面一定很多人吧?他们都在玩儿什么呢?”

每年圣诞节前后,吉姆都会提出这样的问题。吉姆是个盲童,从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。母亲从狭窄的厨房里探出头来,故作从容地说:“没玩什么,他们都在街上散步呢!”其实,她多想告诉孩子,外面不但挂起了彩灯,还站满了喜庆的圣诞老人。但她实在不忍心说出口。对于孩子来说,那是多么遥远的梦境。

吉姆今年已经十三岁了。他不但从未尝试过奔跑,就连摸索着进厨房帮忙都不可能，他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发:“孩子,你知道吗?你最擅长的根本不是这些。而是唱歌!”

“唱歌?”吉姆收住哭声,惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解,因为学校的许多同学都说过他五音不全。

“是的,唱歌。在你很小的时候,你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节,只要你亮开嗓子,那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币!”

吉姆不说话,他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道:“你不知道,这几年一直有人问我,为何不带吉姆出来唱歌了?我说,吉姆长大了,得看他的意愿。当然,今天也一样有人问我。如果你愿意的话,晚饭过后,咱们就可以一同出发。”

“没问题!”吉姆一下从地上爬起来。他感觉自己从来没有那么精神过。

晚饭过后,他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后,手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前,母亲特意从床底取出了一块小黑板,得意洋洋地说:“今天晚上,我可得用它好好记下,咱们吉姆得了多少硬币。”

敲第一扇门时,吉姆心里充满了恐惧。他一遍又一遍地把歌词默默温习。不一会儿,门内传来了中年男人的声音:“谁啊?”

吉姆不敢说话。母亲镇定地喊:“吉姆!拥有全城最美音色的小伙儿!他特意前来为您奉上圣诞节的祝福!”

中年男人开门了。吉姆迫不及待地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕,根本不在一个调儿上。但中年男人却极为细致地听着,舍得不打断一句。最后,还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。

吉姆简直不敢相信这是事实。他从口袋里掏出硬币,惊呼:“先生,您这是给我的吗?”中年男人笑了:“你认为不对吗?不过,对于这种天籁之音来说,它的确是挺少的。”

吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花,洒满了他的衣襟。他继续跟随母亲前行,敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。

那是他人生里最为快乐的一天。没有任何一人打断他的歌声,也没有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很卖力,直到喉咙沙哑。当晚,他终于相信母亲的话,原来

估计,他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里,他的母亲始终举着一块黑板。黑板上写的,不是他所得硬币的数目,而是一句简短的话:“我以一位母亲的身份恳求您听完这首歌,您的聆听和赞许,将是孩子继续活着的勇气!”(有删节)

6、请你用自己的语言概括文章的事件。

答：母亲用爱的宣言托起孩子活着的勇气。或吉姆觉得自己什么事都做不好，很自卑，于是母亲鼓励他去唱歌，并且在黑板上请求各位能够仔细地听吉姆唱歌。(意思对即可)

7、文章围绕中心事件描写了吉姆在不同时期的心理感受，通读全文，请你概括出吉姆心里的变化。

答：恐惧不敢相信快乐(意思对即可)

8、联系上下文，请将文中画线处补充完整。

答：原来自己真是个有用的招人喜欢的孩子(语句合理即可)

9、当吉姆得到两枚硬币时，为什么不敢相信这是事实?

答：吉姆是个盲童，他一直很自卑，以为自己一无是处，从未受过别人的赞许;因为他觉得自己唱的实在糟糕，不可能获得别人的欣赏的。所以得到硬币时当然不敢相信!

10、通读全文，结合下列材料谈谈你对母亲的看法。

答：示例：母亲是伟大的。因为她慈爱、无私、坚韧，用心托起了孩子的明天。

一、明确考前最后冲刺的基本要求：

1.求准。考前最后冲刺中，教师应指导学生采取求准的策略，克服虚浮和自以为是的心态，回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复，通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选，有选择性地精练精讲，查漏补缺，修复知识体系，并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点，强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读，重中之重是阅读文本，切忌只重题目而轻文本的做法，应养成正确的阅读习惯：在文本上勾划、圈点，分析、概括，较好地把握文章的结构思路和思想内容，然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心，把握关键，回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点，通常有哪些题型，每种题型通常有哪些设问方式，要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则，做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活，关注社会。只有学会两个关注，考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材；只有学会两个关注，考生的记叙文才能更加真切细腻，情感才能更加感人，立意才能更加深刻，防止以看代写，以想代写，要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。

感谢生命，因为生命是父母给予我的;感谢生命，因为生命教会了我们一切;感谢生命，因为生命使地球丰富多彩~~~

我感谢生命，我感谢它给予我无限的快乐;我感谢生命，因为它带给我无穷的体会。

人从出生到死亡，就是生命。人的生命只有短短的几十年，在这几十年里，我们体会到了“学会无崖苦作舟”;我们体会到了亲情、友情和爱情~~每个人都珍爱生命，所以生命的宝贵是用价值连城的珠宝也换不回来的

濒临灭绝的动物的生命最为宝贵。物以稀为贵，生命给地球带来了生机，带来了活力，带来了热闹。

感谢地球上的所有生命，感谢生命带来的的活力。可是生命对人类来说是什么?对那些濒临灭绝的动物又是什么呢?

还记得有一次，我在电视上看到了正在饱受战火之痛的人类，他们的生命是那么的无助，又是那么的脆弱。而那些侵略者又是那么残酷，那么无情。感谢生命，感谢生命并不是利用自己的生命来破坏他人的幸福;感谢生命并不是把别人的生命当成玩具一样摇来摇去的!

生命是学习的保障，感谢生命就是要珍惜自己所拥有的，并不是为了一点小事而去破坏他人。

生命给予了我们亲情、友情和爱情，是生命让我们了解了世界;是生命让我们我们的生活多滋多彩…

珍惜生命吧!珍惜我们身边的生命吧!就是因为有了那些生命才能让我们的生活丰富多彩。

感谢生命带给我的无穷乐趣!

感谢生命带给我的纯真友情!

感谢生命带给我难忘的亲情!

感谢我们身边所有的生命吧!

感谢父母，感谢老师，感谢同学，感谢对手，感谢大自然……感谢一切出现在我们生命中的过客，因为他们都会带给我们感动，我们现在的年龄都是耍脾气的时候，而不在乎家长、老师……的感觉，白白浪费了他们给我们所带来的感动。我们的世界里，所有的一切好像都是我们必须得到的，而没有为什么，所有人都要合我们的意，依着我们。

生命中所有的过客，到底谁在是我们必须需要的人？到底是谁对我们牺牲的最多？毫无疑问，当然是父母。其实我们知道父母是最幸苦的人，可是我们有些事并对不起他们，只因为和他们在一些问题上产生了分歧，我们总以为自己的是对的。

没有人有义务去对你好，因为你不是他的责任，所以，你不能要求任何人对你好，只能对我们身边的任何一个人都好，才能让身边的人对自己好。

我们一定要记住，我们除了父母外最应该感谢的人是谁？不错，是对手，金老师说过，对手是成就梦想的另一只手，我们一定要感谢对手！

万物都是有生命的，花草树木因为有生命才能给我们带来一道道美丽的风景线。动物因为有生命给我们带来了无限的生机与活力，人也是因为有生命才变得有价值。因为声明，我们懂得了珍惜，懂得了道理，这一切，似乎都与生命连在一起的，因此，我们要感谢生命……

我曾经看过这样一个故事：在一个富裕的家庭里，有一位慈祥的妈妈，一位严厉的爸爸，但是，他们却生出一个不懂得珍惜的儿子，或许是因为富裕的原因，这个儿子从小就不愁吃不愁穿，还在外面惹是生非。他的严父慈母没有办法，每次只有用唯一的金钱来弥补他们儿子所犯的过错，每一次的谆谆教诲和严打也只是左进又出，他们的儿子认为只要有钱，就没有办不到的事情，而且，还有父母为他撑腰。于是，总是在外面闯祸，也为此有不少的仇家，终于，恶梦发生了…………那一天妈妈带着儿子去上学，在那条小巷子里出现了儿子的仇家，他们拿起了手中的刀向儿子砍去，就在这时，那位母亲站了出来，替儿子挡了那一刀，后来，经过医院的抢救他还是失去了自己的母亲。那位儿子伤心欲绝，他想用金钱换回他妈妈的生命，可是，金钱这次帮不了他了，他永远的失去了妈妈，他开始知道错误了，知道后悔了。可是，已经晚了一步。

是啊，如果不是那位母亲用自己的生命让儿子懂得这一切，那儿子又将是怎样的呢?

生命是那么的伟大，但伟大的生命往往容易早逝，我们不仅要感谢伟大的生命更要珍惜生命，有了声明，一切皆有可能，但如果失去了生命，什么都会化成泡影……

感谢你，伟大的生命……。

生命看似十分脆弱，手轻轻一折，花草就枯萎凋零了;脚轻轻一踩，蚂蚁就粉身碎骨了;武器轻轻一挥，人或动物就很快死亡了……生命看似弱不禁风，但大自然的另一番景象使我看到了生命的顽强;大兴安岭火灾后，火林带只剩下一棵棵烧得焦黑的光树干，一些林业专家判了它们死刑，但谁知，来年春天，光树干又绽放出了新芽。

初折断的花剩余部分还可以继续成长，开出绚丽的花朵;战死疆场的英雄，虽死犹生，他们的精神初我们继续发扬;焦黑的树干，可以开出绚丽的花朵……“你可以毁灭它，但你不能消灭它的意志和精神”。海明威的话诠释了一切。

生命往往在挫折和痛苦中成长，面对它我们应该用更顽强的意志去战胜它。北宋时期，有三个名演员，一个是跛子，一个是瞎子，一个是聋子。他们不但没有放弃生命，而是给人们带来更多的作品，成为当时誉满南北的名演员，称他们为“梨园三怪”。盲聋哑女海伦·凯勒，从小患有许多疾病，但她在懂得了生命的真谛后，努力学习了几国语言后，成为世界上伟大的女作家。

现实中，往往有许多人在经历了一次失败，一个责难，一度失意……就使他们绝望、悲伤，甚至轻生，电视上报道：一个学生因被老师留下来抄写作业而上吊自杀;一个学生因抄袭作业被老师发现而自寻死路……难道这不是一种悲哀吗?作为现代人意志如此薄弱，对生命的价值如此漠视，怎么担任起建设现代化的责任?

当面对挫折时，消极的人看到的是“黑云压城城欲摧”，而乐观看人想到的是“甲光向日金鳞开”。我们应该笑对生命中的挫折，努力克服，经验告诉我们：生命需要顽强。

不要让我们成为生命的过客。

流年似水，转眼间我的人生走到了三十八。生活中，很多女性朋友常忌讳别人询问她们的年龄，而我却觉得这没什么可隐瞒，因为隐瞒年龄并不代表你就可以逃避 时间的变化能永保青春，因为岁月的痕迹早已悄悄地写在你的脸上、眼角。

三十八岁的我，开始慢慢变老。对镜梳妆，不用仔细瞧，已经看到脸上的岁月痕迹;再仔细一瞧，没准儿在发丝中看到银光闪闪的白发，一阵悲悯顿留心田。偶遇同学，说不完的话题，只是都是“曾经”“那时”“那年”之类的往事，偶尔的“未来”，除了孩子，还是孩子。38岁的女人，真的开始慢慢变老了?

三十八岁的我难免会因容颜的改变滋生一些惆怅 ，会因生活的平淡涌出一些报怨，会因工作的压力产生一些烦恼。难道三十八岁的女人就一定要对着镜子发呆，在重压下整天唠唠叨叨做个怨妇吗?其实三十八岁的女人不但依然美丽，而且会因为成熟而更加充满魅力。

三十八的我脑子里偶尔还会有些莫名其妙的想法和不切合实际的梦想。时常回想年轻时候看港台片，羡慕那里的女人成天逛商场，一出来，大包小包提满了。于是，痴痴地想，哪天我中奖了，也一定要把商场所有自己满意的衣服买回家。如今，自己的衣柜也成了小市场，还常常琢磨着啥时能够逛街买件称心的衣服。为啥?眼一闭，不睁，一辈子就过去了。人最痛苦的事，就是人死了，钱没花!哈哈!

三十八岁的我不再是父母眼中的不懂事的孩子，呵护少了，娇惯没了，已经是孩子的母亲了。我已经长大了，父母这么多年的疼爱和付出实在有些太累了，如今父母亲也老了，需要我去疼爱孝敬他们了。孩子正处在学习成长的重要阶段，需要尽心去培养和帮助，要为父母和孩子做很多很多的事情，会很累很累，但享受 亲人的天伦之乐将会感到更加的幸福。

三十八岁的女人将看淡很多的人和事，反而更看重家人朋友，这浓浓的网恋 和友情将是女人心里最大的的安慰和动力。三十八岁的女人唯一不能丢弃的就是心中的真情，只要心中有爱，就有一切。三十八岁的女人，为了心中的爱，丢掉惆怅，甩掉烦恼，除掉抱怨，让脸上的笑容绽放，快乐亲人、快乐朋友、快乐工作、快乐生活就是快乐自己!

有人说， 38岁就是38度，那是接近人体的恒温，38岁的女人知人情世故，懂人间冷暖，是温暖的女人;38岁是平均寿命的一半，38岁的女人走过了上半辈子，即将踏上人生的下半辈子，38岁恰巧在生命旅程的中间点，我想38岁后的人生，不是让自己走向衰老，而是人生中又一美丽的开始，相信会有更美好的生活在等着我!

从头至尾再看一遍，38岁的我，对生活满怀感激!哦，差点忘了，最要感谢的是我的妈妈!感谢妈妈给了我生命!

思绪纷飞，有感而发!想到哪就写到哪吧!

从生命开始那一刻起，时间便拉着我义无反顾的向前走，无论是在深夜里彷徨，还是在黎明前呐喊，一直陪伴我的只有你。伤了你一次又一次，你可曾走远?错了一次又一次，你的爱可曾消失?你给了我你的所有，而我又能拿什么回报你，我的母亲?提笔之前，昔日的感动就已袭遍全身，消失的感动却又莫名的涌出，我只能用笔将这点点爱的痕迹记录下来。

这一路曾恐惧过黑夜漫漫，迟疑过前路坎坷，可是每当我跌倒，沾了满身尘埃，在尘埃之中却开出了一朵花，花蕊中呈现出你的身影，你说：“放弃自己该做的事便是败北，不可轻言放弃，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。太阳每天都会升起，就像爱从未消失。”刹那间，忘却了恐惧，看清了前方，不再迷惘，认准了道路，追上岁月的脚步向前跑去，任前路再艰难，也不敢轻言害怕。

追忆似水年华，从小体弱多病，深夜里发烧，你和外公深一脚浅一脚地将我背到医院的情景还历历在目。长大后，性格愈发内向，来到了县城更加深了寂寞。不知哪天你说：“如果真的不愿与人相交，那就与书为友吧。”慢慢地爱上了书，性格却变得多愁善感。看着窗外的树叶无奈的落下，我像是听见远方传来了生命的哀歌。我疑惑：生命若真如此短暂，灾难来临就能抹杀一切雄心壮志，那么生命还有什么意义?我问我自己，却陷入了无限的迷茫中，我问你：“生命中有那么多苦难，恐惧，可是为什么人们都还是惧怕死亡?”良久，你说：“因为生命中还有爱的存在。”当时，有太多不解;如今，你用行动阐明了一切，所以，今天我才有勇气写下这封信。

泰戈尔说：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是亲手给爱你的人挖掘了一道无法跨越的沟渠。”还没来得及感谢你，时间已经将我推到了青春期门口，叛逆心掩盖了真心，烦恼拉远了距离，你的爱被我肆意挥霍。一次次远离你伤害你走错了路却不愿回头，跌入了陷阱却不愿爬起，我将学习置之不理，我将你的爱丢入冰冷的深渊中。终于，疯狂了太久，你已无法承受我这般将岁月蹉跎。那天，你哭了，你哭着说：“这一切毁了的都是你自己。”心里像是被人刺了一刀，却滴不出血。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，我如何不知?可是行动却与内心背道而驰。以后，我要用真心将这道沟渠填平。

哀哀父母，生我劬劳。你的操劳注定我的感恩。我知道以前犯下了太多错，日后还会犯错，你还愿意一如既往的相信我吗?当我被所有人打败，当我被人嘲笑，当我看尽了世态炎凉，只要你不抛弃我，我还有高傲的资本。假如有一天我对你的不珍惜，促使了你的放弃，恐怕，那时我也会放弃我自己。左手倒影，右手年华，我将你的爱摆中央。

冰心说：“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉!”你的爱便是两旁的花，将我的人生点缀的花香弥漫!

说了那么多，其实只想表达一个含义：感谢生命中有你!

生命中有很多时候，是在走过一段路后，心才会清澈起来。爱过的人和流过的泪，都是生命的珍贵记号。也许在生命里的某个转角处，另一个人会出其不意地地悄悄来到，给你渴望的默契和温暖的问候。生命里的很多地方，也许只是路过。重要的是，碰到的那些人和事所给予了难以忘怀的东西。

那时，风轻云淡了，只是始终让心里最透明的眼泪不会融化。那些眼泪，是晶莹而纯洁的，深留着一段时间的痕迹。那种场景是温暖的，会让时间忘记流动，让眼泪忘记温度。流动着的蔚蓝，无奈的走远；天空的两端，更是白云飘淡。季节在偷偷地交换，可无论如何也转不回生命的昨天。时间的彼岸，让生命相望着被光阴冲散。有梦或许会有爱恋，无梦则如风潇云散。

抬起头来仰望天空，没有流云，没有微风。只有一片永恒的灰白风景。来的时候，不知道为什么会来，想走的时候，似乎也应该知道，为什么不能再走回程。生活总是夹杂着单调的重复，在复杂地前行着、变化着，。日子一天天的走来，又一天天的过去，一切也都似曾相识。只是有的时候，心情和以前已是大不一样。或者，你会开始留意某个人，开始怀念某些事。

生活似乎和电影一样，颓靡而瑰丽。感情也好像湖面上的涟漪，不断地扩散、扩散、再扩散。一圈一圈地荡漾开去，直至最后消失，一切归于平静。时间宛若一条无情的河流。我们就像站在岸上的人，在看着那些曾经遇到的人，慢慢地远去，慢慢地、慢慢地在眼前消失。

时常觉得，就象是在时光河流中随波逐流的人，涉江而过，芙蓉千朵，却都只是划过指间即会飘然而逝。不知道在时光的尽头，心中的花蕾何时才能尽情的绽放。 一个人的心里，会萌生两个影子。一个漂浮在上面，低头就可以看得到，那是生命中随时可以爱上的人。另一个却扎在深深的水底，那是我们不愿轻易的想起，却又永远都难以忘怀的、顽强的生长在鲜活生命里的人。

心情是沙漠，而沙漠的那边，只是另一片沙漠；情感是海岸，而海岸的那边，只是另一个海岸。可是有的时候，岸却太远，只能隐约的看见。于是面对的，只能是一片无边的海水和无际的沙滩。天空越蔚蓝，越怕抬头看。影片越圆满，越会觉得伤感。有越多的时间，就越会觉得心神不安。看着天空，总也找不到合理的答案。

你追逐过南来北去的燕雀吗？你凝视过落日渐黄昏的景色吗？生活并不是速度的竞赛，让我们稍微放慢一下生活舞步的节奏，仔细地聆听这生命之乐在曲终人散之前吧。

[感谢生命中的相遇作文

既然生命赋予一个完整的你，又何必苦苦哀叹呢?

——题记

我站在海滩上，望着波涛汹涌的大海，深深地被大海的勇气所折服，不由自主地向大海倾诉我们的烦恼。

我常常觉得生命淡黯无光;常常抱怨命运的不公;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推入痛苦的深渊。我每天过着紧张的学习生活，可是我觉得好累好累……

抬头仰望，天空一片湛蓝，红白冉冉升起。让风把我的烦恼吹拂而过，让烦恼抛到无边无际的海边。

无声的眼睛注视一浪高过一浪的海，忽然，一阵惊涛激起了擎天水柱。接着，一条小鱼抛在了沙滩上，在没水的世界里，小鱼只有死路一条。小鱼苦苦挣扎最终徒劳无获，还是停留原地，但它一秒种也没有停止过努力。看了许久，我眼睛都酸了，小鱼依然如故，我不禁嘲笑它：放弃吧!再努力只会又给你添了一丝悲伤，何必去做一些没有结果的活呢，不如安心地淋浴阳光，温暖地离开世界不是更舒服吗?

此时，小鱼已精疲力竭，奄奄一息，但它还很执着，不停摆动全身唯一能动的尾巴。看着它，我有一服莫名的冲动，想和它一起努力。

风，静悄悄的;草，软绵绵的，一切是那样的祥和。

也许是苍心是怜悯，鱼尾巴的摆动扫开两边的土，也使海水一滴滴地顺着小小的沟流向小鱼，虽然是那么少，但已足够小鱼活下来，可是它并不满足，尝试顺着小沟的水，艰难向前移挪，它想投入大海的怀抱，它从头到尾始终没有停止过努力。又一个巨浪，把小鱼带走了。

我停下脚步，蹲下身来，看着小鱼留下的足迹――凹凸的小沟，仔细;聆听那淙淙的水声。

一片叶子打落，盘旋着，我用手接过飘落的树叶，是绿绿的，它正是健壮时，一定是因为它经下住狂风的袭击被上帝无情地抛弃了。

此时此景，我顿时感悟，忽然觉得心旷神怡。“人有悲伤离合，月有阴晴圆缺。”为什么要哀叹呢?没有生命，又岂能感受世界上一切喜忧哀乐呢?这一切一切都是生命的赏赐的呀!生命付予我们健壮的身体，明亮的双眸……既然生命让我们拥有了这一切，我们应该无怨无悔。我们抱怨生命的不公，是因为不懂得珍惜，并不懂得去用自己的力量去改变。面对蓝的天大海，我热情洋溢喊出一句话：“感谢你――生命。”

感谢你生命，你让我感到一双温暖的手，给我慰藉，给我依靠。

阅读，你看到我迷茫的眸子，向我淡然一笑，轻轻拉着我的手，给予我数不清的感动。――题记

我想，人生那么漫长，无处不在的明争暗斗，令我胆怯而烦恼。

你义愤填膺，将我带入巴黎圣母院。从半旧的雕花窗口看出去，是一溜儿坡状的屋檐，垂敛如鸟翼，层叠错落的瓦楞上，浅浅地铺上一层细灰。忽然，隐约传出婉转悠扬的女声念的《圣经》，祈祷着，恭候着。干净的玻璃上反射出阳光的影子，数名衣着白袍的信女清扫遗留的灰尘，安详而宁静。我浮躁的心终于在这片刻里回归平静。

我说，何必为了精神上的自由与爱，苦苦寻觅？这是自讨苦吃！

你笑而不语，将我拉进堂吉诃德的世界。我看到堂吉诃德身着铠甲，手持利剑，骑着剽悍的战马，神情严肃，一副视死如归的样子。尽管只是梦想，他还是执着追求，甘愿为精神上的满足，勇往直前。他大胆地向心爱的姑娘求婚，却屡次碰壁。他依然乐观向上，积极地看待生活，活出属于自己的方式与精彩！我心中泛起丝丝涟漪，我明白了人生的追求，就要痴心不改。

我看，不需勤工俭学，等着父母、祖辈养活就够了，何必那么累呢？

你眼睛一瞪，将我拽入阿廖莎的童年。舅舅们自相“残杀”，外祖父母无法管束却又争吵不休。小小的阿廖莎随外祖父母居住，在闲暇之余，捡些值钱的东西卖钱养家。尽管已经被打骂得伤痕累累，却依然鼓起勇气向外祖父说明种种事端。不幸中的幸运是，阿廖莎遇到了热心的小茨冈，“好事情”……他学习到了乐观的态度。我面对自己幸福的童年，惭愧，同情，萌生出自立自强的决心。

我听……

我回忆了很多，你带我去了那么多地方，看大好风景，看英雄豪迈，看人间真情，看……

我从无知的懵懂孩提成长为青葱少年，一路有你。谢谢你，一路陪伴！谢谢你，给予知识！

谢谢你，阅读！

[感谢阅读中学生作文600字

生命是一篇华丽的乐章，感谢您，老师，为我奏响生命的第一曲。

每每看到您在教室与办公室之间穿梭着，每每放学后看见办公室里仍旧没有熄灭的灯，心中莫名的感动。感谢您，老师，不辞辛劳地为我们梳理好每一篇乐章。

老师教给了我们太多太多。您在路上弯腰捡起的纸片，您上课前静静整理好的讲桌，每一次都深深印在我的脑海中……

我们在一天天地蜕变，忍痛脱着稚嫩的外衣，幸好有老师，轻轻抚平我们身体的创伤，为我们擦干眼角的泪水。感谢您，老师，痛苦时总是默默地陪在我们身边。

我们积累每一次感动，酿成生命的美酒；思考每一次成败，在得失之间学会淡然；记住每一次偶遇，把记忆串联成最美丽的诗篇。生命是一首诗，岁月是一首歌，青春划过的轨迹是一支华丽而优美的舞，而编舞的人，正是您，老师，让我们懂得了在并不平坦的人生路上舞出最美丽的青春。

感恩于天地，我们的心胸才得以广阔；感恩于万物，我们的生命才得以延续。是老师，教会了我轻轻为父母擦干额头的汗水；也是老师，让我终于在泪眼朦胧中看到了父母的白发与深深的皱纹。感谢您，老师，让我们懂得了感恩于世界。

有人说，老师是平凡而又伟大的。每天，默默地奔波在自己的岗位上，日复一日，年复一年，坚持着自己的责任，粉笔灰染白了您的头发，见证了您的伟大。正如蜡烛一般，漆黑的路边静静地燃烧着，照亮了无数向前的路。最后一滴烛泪告诉我，老师像它一样，生命的最后一刻也要奋力照亮一片黑夜。感谢您，老师，让我们漫长的人生拥有了驱走黑暗的力量。

平凡的岗位上却上演着不平凡的故事，老师的一生正是一场永不谢幕的舞台剧。

感谢您，老师，默默地付出无私的奉献；感谢您，老师，深深的感动静静的感恩。感谢您，老师，教给了我们太多，太多……

感谢您，老师，为我奏响生命的乐章。

为方便教学，今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案，仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧(sāng sàng)，只在母亲身边待(dāi dài)了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽(yàn yān)，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天家来，从学校回家来，她高兴得不得了。……但儿子只是不来，她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会来的。我看了她的神情，想到自己的在故乡地下卧着的母亲，我真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P)，查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q)，查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答：愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽，寝不安席”。答：寝食难安

5、母亲弃养，“我”痛苦万分，文中有两个词语写出了“我”的心情，请写下来：食不下咽，寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法，写一个句子。

每看到书桌上的小木船，我的脸就涨红起来，后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养：婉辞，指母亲死去 (2)报终天之恨：怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记，写写“母亲频来入梦”的原因。

答：祖国频来如梦：作者身居异国他乡，不断回想起故国的亲人往事，心中无限思念，以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答：说明在这段时间里，“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子，谈谈你的理解。

答：世界上的母亲都一样，都爱自己的儿女，都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情

①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐( 织)上天空，(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是：思念祖国母亲，思念家乡。

②我怅望灰天，在泪光里，( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情，此时，“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念，所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”

最新消息：针对“湖南中医药大学情侣落水”事件，4月13日，新闻获取的湖南中医药大学通报显示，落水的两名学生确为情侣，1人当场获救，另1人抢救无效不幸罹难;学校正配合警方调查溺水原因，并对相关学生进行心理辅导。

通报显示，4月12日20时40分，湖南中医药大学针灸推拿学院2014级学生李某与梅某某(男女朋友关系)于新月湖溺水，经路人援救，梅某某当场获救，李某没入水中;通过多方搜救，李某于22时40分被搜救上岸，最终因抢救无效不幸罹难。

通报还称，事发后学校正配合警方调查溺水原因，并对相关学生进行心理疏导。

长沙市公安局岳麓分局含浦派出所民警向澎湃新闻表示，目前警方已介入调查，原因等细节暂不便告知。

12日晚，湖南中医药大学含浦校区发生一起悲剧，该校一男生淹死在校园人工湖中。 湖南中医药大学附近的居民陈先生目睹了男生遗体的打捞过程，他告诉新闻，现场围观人员议论称，昨晚，该男生和女友吵架，随后男生就往湖中心跑，女生在后边追，女生只是下水，男生跑得快，最终男生死亡。

但另一种说法称，当时这对情侣吵得很凶，女生往湖边走，男生在追、拽时，女生不慎落水，男生把女生救了上来，自己却意外死亡。现场有人听到，女生对着湖面喊男生名字李侠(音)。

事发时间为昨晚8点左右，晚上10时46分，死者被消防武警打捞上岸。附近居民称，湖水只有一米多深。

今天上午，湖南中医药大学宣传部负责人告诉新闻，死者为一名大三学生，昨晚的意外事故发生后，学校立刻组织力量进行救援、抢救，救护车也赶到了现场，遗憾的是，因男生落水时间较长，男生最终还是因抢救无效死亡。目前，学校已经通知了死者家属，并对相关学生进行了心理安抚。这名负责人表示，这起意外事件的发生让学校十分痛心，目前，警方仍在对事故原因进行调查。

三年的高年级生活匆匆而过，我们在您的带领下，从一个个懵懂无知的孩子变成了一个个文质彬彬的少年。

“借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩”，老师！感谢您让我们学会知识，明白事理。

我的数学成绩一直不是很好，每次考试都紧张得无法呼吸，无论我考试前怎么认真复习，只要一见到卷子大脑就一片空白。考出来的成绩让我无颜面对。直到我遇见了我们的数学老师——潘老师。

在您的辛勤辅导下，我终于在数学学习中找到了自信。

每节下课后，您总会来问我：“上课的内容听懂了吗？作业要独立完成，这是查漏补缺的好机会，知道吗？”每次批完作业，您总会拿着作业本到我身边，为我一一进行分析，记得有一次我犯了一个低级错误，对您说：“这个我是粗心才犯了错，本来是可以做对的！”而您却像对待难题那样认真地为我分析，说：“粗心错就说明你基础不扎实，你已经做错了就不能有理由，而应该认真思考，从中总结经验，下次不要再犯！”如果我作业做全对了，您会让我再接再厉。我每次提出问题，你都会耐心的为我答疑解惑……

每次考试前，您都会让我放松心态，静下心来答题，解题。说不要将它当做考试，就把它当做家庭作业，这样就会发现考试其实并没有那么可怕。

就这样，在您的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了，碰到难题也不再像以前一样逃避了，反而迎难而上，直到把它攻破。

说到这，我还得说一位老师，我们的班主任——陈老师。

她是一个和蔼可亲的老师，每个月都会组织一次班会，让我们有机会在同学面前展示才艺，增进同学的友谊。

我一直是一个内向的女孩，在不熟悉的人面前总是很拘束，不敢与他们打招呼，不敢举手发言……在您的帮助下，我发现自己在慢慢地改变。

“楼，这次班会的舞蹈部分就由你和陈来负责吧。”“我？不行的不行的！我做不到，您换个人吧！”我慌了神，连忙摆手。“为什么？你学了这么多年，还得过奖，你肯定可以的。再说了，我们班学舞蹈的只有你们两个，你还想让我换谁呀！”您带着坚信与鼓励的口吻对我说道。我只好硬着头皮答应了。到了表演的那天，我觉得心脏都跳到嗓子眼了！轮到我上场了，我的大脑一片空白，我该怎么办呢，我该怎么办啊？“当当当……”伴随着音乐声的响起，我的身体不由自主的舞动起来。我出奇成功的完成了这支舞蹈，赢得了同学们的一片的掌声。

后来我又参加了几次，我发现自己变了，变得不再胆小了。我交了许多好朋友，每次活动都踊跃参与，我渐渐融入了集体，不再孤僻了。

毕业那天，我们将毕业册送给每位辛勤辅导我们的老师们。我们把想对老师们说的话都藏进一个瓶子里，想作为一份特殊的礼物送给你们。尽管你们强颜欢笑，也不能忍住那不舍的泪水。我们哼着毕业歌，抱成了一圈。小学六年，我们一同成长，都把彼此深深地刻在了自己的心中。我们知道，就算彼此走到天涯海角，我们也还是一家人，我们的心永远相连。

敬爱的陈老师，亲爱的潘老师，我们永远爱你们！你们是我们的恩师，我们永远不会将你们忘却！

有人说：阅读并不局限于书本。有时也阅读山，阅读海，阅读花，阅读树，阅读清晨，阅读黄昏……有时也该阅读政治，阅读经济，阅读文化，阅读亲情，甚至阅读一只鸟，阅读一个人……阅读并不是用眼睛，用嘴去读，而是用心去读，读透所有你用眼睛看不到的东西。

生命的价值也需要阅读，也需要用你的心去慢慢地体会，慢慢地了解。虹看到弧形的石桥，对她说：“我的长在地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的”。不错，彩虹的生命没有石桥那么长久，石桥也的确没有彩虹美丽，但是我认为虹与桥的看法都是片面的。

石桥固然不美，但是，它长久地架于两岸之上;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽都给人们留下了永久的记忆，这同样是生命的价值。正如裴多菲所说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”生命是有限的，人生的路途不过几十年的道路，我们无法延长它，更无法求得它的永存。但是我们可以追求美好，可以奉献自己的一切，几十年的默默奉献足以换得永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好展现，也可以说是生命的永恒。

所以，生命的价值不局限于生命本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在短暂的瞬间发出的灿烂光华，这样的生命都是永恒的，奉献是生命永恒的追求。

书是一位默默无闻的老师。

她教会了我写字，教会了我成功，教会了我如何面对失败，教会了我勇敢前行……

是书让我懂得了“人生就像一个五味杂陈的调味瓶：有酸，有甜，有苦，有辣”。

使我明白了：莲花如果没有出淤泥而不染的品质，就不会成为炎炎夏日里的一位正人君子；梅花如果没有傲立霜雪的精神，就不会成为寒冷冬天里的一道亮丽风景线。

是书让我感受到李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮志；知道了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民；明白了“岳飞精忠报国”的爱国之心。

是书让“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”教会了我忠诚；让“走自己的路，让别人说去吧”教会了我心胸坦荡；让“己所不欲，勿施于人”教会了我宽容；让“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”教会了我无悔付出。

是书让我有了童年时最好的玩伴——丑小鸭；让我走进了睡美人与王子的城堡；让我受到了白雪公主和七个小矮人的款待；让我看清了皇后的毒辣……

是书让我领略了一年四季的风光：“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树荫浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……

是书让我看到了祖国无限美丽的自然风光：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”“月出惊山鸟，时鸣春涧中”……

看吧，书中自有黄金屋，从现在开始，让我们读书吧，读书会让你内心更充实，变得更有智慧，体验你的百态人生。

对于一个人来说，快乐的活着就是成功的人生，所以谁都会渴望自己能够更多的拥有快乐，然而快乐却不是人人都能拥有的，于是有的人开始怨天忧人，怪上天不偏爱自己，怪命运多桀，抱怨事业不顺、同事不和......其实这些都不是您不快乐的决定因素，真正决定您快乐与否的只是您自己！

快乐其实是一种心境，一种精神状态。快乐发自您内心，您可以随时创造一种我很快乐的心境，大多数人要多快乐，就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢？

微笑：如果您一直使自己的情绪处于低落的状态，例如您肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的，那么您就真会觉得情绪很差。您要是一脸哭相，没有人愿意理睬您。那么要怎样改变呢？很简单，您只要深吸口气，抬起头来挺起胸，脸上露出微笑，并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的，如果您真诚地对一个人展颜而笑，他实在无法对你生气。

放松：快乐的人总是这样对自己说：我觉得快乐，我会在各方面干得越来越好，我会越来越快乐。您反复地对自己说一些话，如我很放松、我很平静等等，时间久了这些话就会进入你潜意识中。

忆趣：现在，我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先，放松您的下巴，抬起您的脸颊，张开您的嘴唇，向上翘起你的嘴角，对自己说忆些趣事。把快乐图像化，像一部电视片一样对自己播放，这就是愉快的心理图像法。

大声讲话：受压抑的人说话声音明显地细小，表现得自信心不足，一点也不快乐。所以您要尽量提高你的音量，但不必对别人大声喊叫。您只要有意识地使声音比平时稍大就行。

抬头挺胸：您仔细观察就会发现，那些遭受打击、被别人排斥的人走路都拖拉拉很懒散，显得很邋遢，完全没有自信。另一种人则表现出超凡的信心，他们走起路来比一般人快，像是在短跑。抬头挺胸走快一点，您会感到快乐滋长。

利用自己的优点：假如有人告诉您：你在电话里很会说话。您认为这没什么了不起。然而要知道，有许多人都觉得这么做非常困难，因此这的确是您值得骄傲的优点。快乐的来源是发现并利用您的真正的优点，这使您的自我意识变得更加美好，您也就愈快乐。

分享：一个人问上帝：为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人却不呢？于是上帝带他来到地狱，他看到许多人围坐在一口大锅前，锅里煮着美味的食物，可每个人都又饿又失望，因为他们手里的勺子太长，没法把食物送到自己口中。接着，他们又来到天堂，这里的勺子也很长，可是人们用勺子把食物送到了别人的嘴里。与别人分享快乐可以使快乐永驻。

感恩：您若能学会心怀感激，就会减少很多愤怒，您只有心怀感激，才会真正快乐起来；若一个人就只有怨怼，您的心情自然好不起来。一句话说得好：思之而存感谢。感恩的心您为你开创快乐的奇迹。

当然上面说的这些一下子做到是不可能的，您可以慢慢来，那是应该能做到的。因为能够决定您是否快乐的就是你自己的心态，调整好了心态，您选择了快乐，自然也就拥有了快乐！相信您也希望最终能够找到属于自己的快乐。

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