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感谢生命阅读理解题及答案优秀20篇

工匠精神,需要它来让我们解放心灵,摒弃浮躁之气。下面是感谢生命阅读理解题及答案范文,也许对你有帮助哦。

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感谢生命

全文共 895 字

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起初,我和大多数人一样对于车祸是没有多大感触的。只是觉得车祸离我们很远。这么多人怎么就会是自己遭遇车祸呢。但近来的一场让人触目惊心的车祸彻底的改变了我的看法。三十多个鲜活的生命就这样消失在刹那的车祸中。很多人都是离我们学校很近的院校的学生,而且可能还有我们学校的同学。他们还是如花的年纪,竟然还未开放就遭遇到此种厄运。他们还有很多美好的事情没有体验就这样的匆匆离我们而去。他们踏上那趟列车时还喜笑颜开的,觉得可以看到亲爱的同学们了,可以回到熟悉学校了……但,他们做梦也不会想到,这竟是人生的终结之旅。列车的终点站竟然会是天堂。他们没有想到,这次分别竟是和父母的永别。不知道他们走时有没有好好的看看父母,或者父母有没有再好好看一眼永远看不够的孩子。

走之前被父母送出门外,父母还在掰着手指计算孩子下次回家应该是什么时候,孩子几点钟会到学校?父母还在伤心孩子在家没呆几天就又要走了,还在遗憾没能让孩子吃到想吃的东西……

培根曾经说:“一个人的命运总是掌握在自己手中。”但,有时我们对自己的命运竟是那样的无能为力。命运和我们开一个玩笑,我们都会付出很大的代价,我们的结果都会很惨很惨!《项链》中的马蒂尔德无论如何也不会想到使自己辛辛苦苦劳作了十年的项链,竟然是一个假的!汉武帝刘彻无论如何也不会想到在自己身边呆了18年的东方朔竟然是岁星临凡。刘备无论如何也不会想到自己无意的一句话竟然杀掉了吕布,救了曹阿瞒的性命。我们也无论如何不会想到,这样一件我们所不愿意看到事情就发生在我们的身边。“纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。”谁又能逃不过尘世后那只翻云覆雨的手?倾我们终生所有,又去哪里换来刹那间阴阳的交流!

对于命运的捉弄,我们是很无能为力的。那我们就任由命运的摆布吗,我们就要悲观的终其一生吗?不是的!我们可以做的还有珍爱生命,让自己的每一天都过得充实,好好的爱我们的父母,不让生命留下遗憾!

尽管生命的长度不由你我做主,但是我们却可以主导他的深度。他让我们有深爱我们的父母,他让我们见到了丰富多彩的人世,它让我们经历了人世的爱恨情仇。即使不能有一个长长的人生,那又有何憾?

我们唯一能做的就是:感谢生命!

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篇1:感恩节作文:生命中,感谢有你

全文共 661 字

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感恩节到了,感谢父母给我生命,养育教导我;感谢老师,无私地传授我知识;感谢朋友,让我时刻感到温暖。

感谢大自然给与我们丰富的资源

三年前的冬天,那个神奇的水晶球,还记得吗?那时候我还是圆圆脸蛋,胖乎乎的小丫头,对什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果冻和巧克力都送给你,让你来教会我向往的知识。

呵呵,是很幼稚,也很好玩,对吧?

还记得,炎炎夏日的早晨,一个小时了我还是没弄懂那个问题。我是以零食当早餐的,一边看一边就吃了。当你说:不然下午吧,我还没吃早餐。

呵呵,我是有多粗心,多不会替别人着想。

还记得吗?从此我就会问,吃饭了吗?那么等着半小时内,我把汉堡给你运过去。

呵呵,你呵呵地笑。

还记得吗?你告诉我一件很让人生气的新闻,你是那么义愤填膺。那时候的我还不理解,说你瞎操什么心呀。你,去问国家教育部长,怎么会让这样的事发生。你哑然失笑,说等我长大了就明白了。

呵呵,我总是口无遮拦,想怎么说就怎么说。

吵过,闹过,生气过,似乎只是我自己在埋怨,自己在生气。从没见过你发脾气,埋怨过。

呵呵,我小心眼吗?只是看到什么就说什么罢了。

三年的岁月从手指缝里悄悄地溜走了。而我已然是少年了,三年的岁月,你教会我太多的东西,包括一些做人的道理。

感谢有你,感谢一起走过的岁月,感谢冬日那个神奇的水晶球。

未来的岁月里,我依然不会忘记你,无论天涯海角,祝愿你永远事事如意。

那个星球,孤独的小王子遇到小狐狸,小狐狸歪着脑袋喃喃地说:驯化我吧,驯化了我,我们就是好朋友了。

我想世间都是这样感恩与被感恩的事儿。

感恩的心,感谢有你。

[感恩节作文:生命中,感谢有你

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篇2:生命因阅读而精彩

全文共 941 字

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寂静的夜里,打一盏香薰灯,温一室的书香,在一个人的书桌旁,捧一手芬芳,欣赏心灵的芭蕾。淡淡的墨香,浓浓的书香,总让我觉得舒适,让心灵随着微风起舞……

这是个美丽的花季,一片馨香中翻开自己喜爱的一本本小说,细细品读。窗台上的栀子花总爱把它的清香浸透到卧室的每一个角落,而我,也爱在这芬芳中品味书中人物的爱恨情仇。每本书都有一个精彩的世界,每本书都能够陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艰辛的生活;在《夏洛的网》里体会蜘蛛与小猪之间纯洁真挚的友谊;在《简?爱》中品味简?爱崇高的人格魅力;又或是在古诗里体验李白的豪放不羁;李商隐的爱恨情仇;李清照的离愁别恨……每每看到他们的无助与忧伤,就像看着自己,不禁想起了自己的种种……。小时候美丽的太阳,天空中自由飞翔的风筝,布娃娃爱笑的眼睛,还有小伙伴动听的笑声……一切的一切,都在随着那一本本不同的人生小说浮现在我的脑海里。读书就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀乐,而其实是在看着我自己。是书造就了我,书是最好的精神食粮!深深读书情从小就在我的心灵上生根……发芽……

我仿佛是小巧玲珑的蜜蜂在书的花海中采集甜润的蜜糖,又似清澈溪边畅饮的旅行者,知识的甘露如此清甜,令人甘之如饴!

时间搁浅在幼年的暖春,小小的我安静地倚靠在湖边婀娜多姿的垂柳旁,湖面微荡起的涟漪清晰地倒映出我专注阅读的模样,微风吹动了我洁白的裙角,我惬意地闭上双眸,小心翼翼地合上书本,余光扫过封面上几个熠熠生辉的大字:《爱丽丝漫游仙境》,良久,我才缓缓起身离开……我对书简直到了痴迷的程度,睡前读,吃饭看,甚至连走路都在阅读!我所有的课余时间都贡献给了书!

书中透出作者的情感,任我深思熟虑,或许,在读书时总有那么一种忧伤,没有李白的豪放,没有杜甫的情怀,但是我还有一颗青春之心,在书中体会他们的每一份感伤,在书中享受自己的情感。读春花月夜,读小桥流水。书总会让我觉得舒畅,总会让我身心放松,让我觉得身边总有人陪伴,让我不再孤独乏味,让我觉得世界很精彩。捧一本喜爱的书,走进书的世界,让自己的心灵放松。我喜爱读书,读书就像轻品茶香;我喜爱读书,读书就像在欣赏自己;书籍是朋友,是姐妹,只要爱她,就永远不会离开你。追求一个永远,书籍里的永远,书香醉人更迷人。

生命因阅读而精彩!

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篇3:感谢阅读作文600字

全文共 633 字

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若上帝给我一次停住时光的机会,我愿意剪下一段阅读的时光慢慢流淌,流进心田里微微荡漾。感谢阅读,如雨露甘霖,滋润着我茁壮成长。

贪婪地呼吸着浓浓的墨香,品味着绽放芬芳的佳句。翻开一页页带着香味的纸,眼前突然展现出一片荒无人烟的沙漠,一缕透着无限苍凉的孤烟直上,不带丝毫的水汽。落日的阳光如同一段透明橙红的剪影,泛着光晕,边缘清晰,斜着倚着天幕,又缓缓地淹没在了遥远的地平线处,那落日间的鸟儿,正穿过太阳,那场景好像是在为夜的降临举行仪式。我想:大漠的风景如此美丽,那么它的星姿又是怎样的一副景象呢?

感谢阅读,给予了我一双发现美的眼睛。

在阅读时光里,一杯清茶是再完美不过的搭配了,那种清爽的滋味儿夹杂着对阅读的无比喜爱,也混杂着淡淡的清香,有人会认为那是新鲜柠檬带来的一种清新,也有人会觉得那其实是阅读时光带来的美好,这就是读书人和未读书人的差别。那种清气溢满了全身,眼前仿佛都是蓝色的桔梗花,如同蓝色的海洋。一本书中有幸福的田园,有被施了魔法的许愿树,有林间无比“灿烂”的花朵儿……那是文字在跳舞,那是笔墨在演示,生动活泼,令人赞叹。

感谢阅读,给予了我一颗纯真的心灵。

南风呼啸着,城里依旧很凉爽,如同漫步在仙境之中。我知道,这时一定有人在对亲人诉说着自己脆弱的内心,我知道,那会是一位女孩儿对亲人的思念,那双眼睛是那么的明亮,那么的纯真。

感谢阅读,给予了我一对能听懂人心的耳朵。

阅读的时光,如同坐在旋转木马上,微弱的灯光折射,有点幸福的眩晕,有点毛茸茸的温暖。

感谢阅读!

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篇4:寓言故事乌龟和狐狸阅读理解

全文共 472 字

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一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事,大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃,花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形,一张口还没唱出来,肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到,人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己,而不顾生命。在名、利、生命面前,应坚持自己的目标,走自己的路,只要自己认为是正确的,让别人说去吧。

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篇5:感谢生命

全文共 710 字

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生命是宝贵的属于我们只有一次,不要抛弃它。

——题记

亲爱的生命:

你好,着名歌手汪峰曾唱过这样一首歌,曾经多少次跌倒在路上

曾经多少次折断翅膀……我想这首歌每个人都听过——“怒放的生命”。是呀,生命可以怒放可以枯萎,但是在人类的世界里唯独有了生命世界才会精彩,“生命”给了我们每个人一次,也许有人认为生命太吝啬,不,你们错了,他并不像我们想像的那样,他那是在提示我们,它只有一次,是宝贵的,如果它给我们太多了那么这个世界就没有那么精彩了。

生命你让我高兴又让我难过因为是你让我知道了这个世界的精彩,同时有那么的可怕;是你让我拥有了一切,同时又失去了一切;是你让我知道了有苦才有甜,同时又很无奈;是你让我知道了许多做人的道理,同时又觉得太深奥;是你让我知道了你的一次多么重要,同时又害怕失去你。你让我害怕让我高兴,有时恨你,有时爱你……

你是每个人的灵魂,有些人觉得你太无聊就选择离开了你;有些人将要离开你了,却又舍不得放不下你,生命你到底去了那里?有人说你化为灰烬,也有人说你去奉献,到底为何呢?仿佛我在身边听到你说,“这都不是我掌握的,其实最重要的掌握权在于你们人类,我给了你们,让你们拥有了一切,这都是我的所作所为,如果你们离开了我放弃了我,那是你们自己的选择,因为我已经尽到了我自己的责任,”说到这里它生气了,我想生命也不愿意离开我们每个人吧!

离开生命的人是可卑的,快要离开生命的人那是没有关顾好生命,不重视它,轻视他,人是自私的而生命是无私的,虽然它只给了我们一次,但这一次多么重要,这一次他会陪我们走过多少个春秋,这一次它会让我们明白多少做人的道理。很多很多……

还有哪一次比这一次更重要呢?还有哪一次比这一次更有意义呢?

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篇6:感谢生命作文

全文共 690 字

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在我们赖以生存的世界里,由喜、怒、哀、乐构成了世间的百态。在其中有一种感情,我们在岁月的流逝中,得到又失却。

当岁月静止,时间如黑白电影般追溯到过去的十五个年头。

小时候,从书本和电视中了解到那一段所有中国人的历史。一个个手无寸铁的中国人倒在了日本人的枪口下,无力还击。在广阔的土地里,浸满了中国人的血液,无境的坟墓,凄凉的哀号。那一刻我的心里真的好痛。

日本人,我好恨你们。

奶奶是山东人,虽然来贵州很久了,但是许多贵州话还是不能够听懂。有一次我和奶奶去市里,因为路程比较远,所以就打了一辆车。奶奶不爱出远门,平时都是步行,很少坐车。所以尽管车就在面前,但是却打不开。正当我想走上前去帮忙时,司机已将门打开了,并且用非常地道的贵州话说:一个憨包,咋个支么笨。一旁的我突然怔住了,而听不懂贵州话的奶奶则在连连对司机道谢。我被气得发抖,拳头一直紧紧的握着。那位不知名的司机,当时的我真想冲上去在你的脸上狠狠的打一拳。但是我没有,因为我不能让我最亲近的人知道她的尊严受到了伤害。

现在我之所以将你们写在这里,是因为我不再像以前一样对你们仇恨了。在仇恨你们的日子里,我学会的宽容,学会了包容别人的错误。

一些人被上帝救赎之后,是否会像涅磐一样重生?

在这个世界里,有许多人如我所憎恨别人一般恨我。他们生存在我的周围,当我身边的人一个个开始憎恨我时,我学会了改变,好让身边的人能够接受我。于是,他们的憎恨,将原本如原石般经不起雕琢的我,转变成一块宝石,渐渐的放出光彩。

在我的生命里,因为你们的存在,让我的回忆更加的潇洒;因为你们的存在,让我的人生更加的精彩。所以,我要谢谢你们

我所憎恨及所有憎恨我的人。

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篇7:感谢生命中的一切作文400字

全文共 382 字

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感谢父母,感谢老师,感谢同学,感谢对手,感谢大自然……感谢一切出现在我们生命中的过客,因为他们都会带给我们感动,我们现在的年龄都是耍脾气的时候,而不在乎家长、老师……的感觉,白白浪费了他们给我们所带来的感动。我们的世界里,所有的一切好像都是我们必须得到的,而没有为什么,所有人都要合我们的意,依着我们。

生命中所有的过客,到底谁在是我们必须需要的人?到底是谁对我们牺牲的最多?毫无疑问,当然是父母。其实我们知道父母是最幸苦的人,可是我们有些事并对不起他们,只因为和他们在一些问题上产生了分歧,我们总以为自己的是对的。

没有人有义务去对你好,因为你不是他的责任,所以,你不能要求任何人对你好,只能对我们身边的任何一个人都好,才能让身边的人对自己好。

我们一定要记住,我们除了父母外最应该感谢的人是谁?不错,是对手,金老师说过,对手是成就梦想的另一只手,我们一定要感谢对手!

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篇8:感谢生命

全文共 880 字

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既然生命赋予一个完整的你,又何必苦苦哀叹呢?

——题记

我站在海滩上,望着波涛汹涌的大海,深深地被大海的勇气所折服,不由自主地向大海倾诉我们的烦恼。

我常常觉得生命淡黯无光;常常抱怨命运的不公;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推入痛苦的深渊。我每天过着紧张的学习生活,可是我觉得好累好累……

抬头仰望,天空一片湛蓝,红白冉冉升起。让风把我的烦恼吹拂而过,让烦恼抛到无边无际的海边。

无声的眼睛注视一浪高过一浪的海,忽然,一阵惊涛激起了擎天水柱。接着,一条小鱼抛在了沙滩上,在没水的世界里,小鱼只有死路一条。小鱼苦苦挣扎最终徒劳无获,还是停留原地,但它一秒种也没有停止过努力。看了许久,我眼睛都酸了,小鱼依然如故,我不禁嘲笑它:放弃吧!再努力只会又给你添了一丝悲伤,何必去做一些没有结果的活呢,不如安心地淋浴阳光,温暖地离开世界不是更舒服吗?

此时,小鱼已精疲力竭,奄奄一息,但它还很执着,不停摆动全身唯一能动的尾巴。看着它,我有一服莫名的冲动,想和它一起努力。

风,静悄悄的;草,软绵绵的,一切是那样的祥和。

也许是苍心是怜悯,鱼尾巴的摆动扫开两边的土,也使海水一滴滴地顺着小小的沟流向小鱼,虽然是那么少,但已足够小鱼活下来,可是它并不满足,尝试顺着小沟的水,艰难向前移挪,它想投入大海的怀抱,它从头到尾始终没有停止过努力。又一个巨浪,把小鱼带走了。

我停下脚步,蹲下身来,看着小鱼留下的足迹――凹凸的小沟,仔细;聆听那淙淙的水声。

一片叶子打落,盘旋着,我用手接过飘落的树叶,是绿绿的,它正是健壮时,一定是因为它经下住狂风的袭击被上帝无情地抛弃了。

此时此景,我顿时感悟,忽然觉得心旷神怡。“人有悲伤离合,月有阴晴圆缺。”为什么要哀叹呢?没有生命,又岂能感受世界上一切喜忧哀乐呢?这一切一切都是生命的赏赐的呀!生命付予我们健壮的身体,明亮的双眸……既然生命让我们拥有了这一切,我们应该无怨无悔。我们抱怨生命的不公,是因为不懂得珍惜,并不懂得去用自己的力量去改变。面对蓝的天大海,我热情洋溢喊出一句话:“感谢你――生命。”

感谢你生命,你让我感到一双温暖的手,给我慰藉,给我依靠。

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篇9:阅读生命

全文共 445 字

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我时常被周围的事物和人所感动着:有了绿树红花,才有了鸟语花香;有了波涛汹涌,才有了海阔无垠……这都是生命所创造的辉煌与灿烂。

曾几何时,老师告诉我:生命就像是一场有几千人所组成的竞技比赛,每一个选手都要是出类拔萃、才能卓越的人。面对对手时要有自信与毅力……那时望着老师慈祥的脸庞,我似懂非懂地点点头。

曾几何时,友人告诉我:生命就像一条崎岖不平的道路,道路上有荆棘,有鲜花,有沼泽,还有挫折与失败……我想是的,生命正像那条不平的崎岖小路,有鲜花也有荆棘,有彩霞也有风雨……

曾几何时,父母告诉我:生命就像大海当中的一只小舟,逆水行舟,不进则退。是的,生命就像一只逆行在大海之中的小舟,如果不努力行舟,就会被大海所淹没,正如一个人的生命中不创造奇迹,就会被社会大潮所淹没……

风雨向我怒吼着:“生命要向我一样轻盈有活力。”

闪电向我警告着:“生命要向我一样透彻明亮。”

小草告诉我:生命就像是春天里的一扶淡淡的绿意。

世界万物都告诉我生命的意义,要有坚强的毅力,也要生机勃勃的活力……

[阅读生命为题目的作文

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篇10:英语阅读理解作文

全文共 2039 字

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Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

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篇11:阅读生命

全文共 555 字

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阅读生命的价值有人说:阅读并不局限于书本。有时也阅读山,阅读海,阅读花,阅读树,阅读清晨,阅读黄昏……有时也该阅读政治,阅读经济,阅读文化,阅读亲情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人……

阅读并不是用眼睛,用嘴去读,而是用心去读,读透所有你用眼睛看不到的东西。生命的价值也需要阅读,也需要用你的心去慢慢地体会,慢慢地了解。

虹看到弧形的石桥,对她说:“我的长在地上的姐妹,你的生命比我长久。”石桥回答:“你那么美,你在人们的记忆中必然是永恒的”。

不错,彩虹的生命没有石桥那么长久,石桥也的确没有彩虹美丽,但是我认为虹与桥的看法都是片面的。石桥固然不美,但是,它长久地架于两岸之上;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽都给人们留下了永久的记忆,这同样是生命的价值。

正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”生命是有限的,人生的路途不过几十年的道路,我们无法延长它,更无法求得它的永存。但是我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年的默默奉献足以换得永恒的生命;一次轰轰烈烈的壮举,一次瞬间美好展现,也可以说是生命的永恒。

所以,生命的价值不局限于生命本身,而在于奉献。只要有所奉献,不管是长久的默默无闻的奉献,还是在短暂的瞬间发出的灿烂光华,这样的生命都是永恒的,奉献是生命永恒的追求。

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篇12:阅读绽放生命的精彩

全文共 932 字

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阅读不仅能汲取知识,提高审美能力,还可以培育心灵,增强内涵。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏,书会告诉他做人的道理,书会给他生命的思考和启迪。大量读写实验以无可辩驳的事实证明了阅读可以促进写作的功效。

目前,在小学语文作文上发现许多城镇里的学生在写作时,文笔流畅、语言优美,而农村小学学生的作文往往是干巴巴的,甚至有好多学生语句都写得不通顺,错别字连篇。可想而知,农村小学学生的课外阅读现状是不容乐观的。基于此,我正视了农村小学学生课外阅读的现状与问题,并结合自己的实例来谈几点有效的对策。

一、正视阅读环境 ;营造书香氛围

贺内·杜波斯曾说过:“人类是依照改变环境的决定来塑造自己。”而现在许多农村的孩子无论是在学校还是在家里读书氛围都不浓厚,他们对课外阅读很难产生兴趣。面对这样的现状,我们更要努力改善这些学生的阅读环境,营造培养他们课外阅读的时间和空间。

1.打造班级环境,创建阅读氛围

在实践中,我从班级环境布置着手,为孩子们创建了良好的班级阅读氛围,激发学生阅读的兴趣。

走进我们的教室,迎面墙角上就设有古诗大王栏目,课余时间常有许多学生围着小学生必背70首古诗,在比赛背古诗。墙角左面墙上有读书大王栏目,每半个月都有读书大王的名片贴在墙上。书柜里还放着许多书,让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读。每个学生的书包里都有自己本周要看完的课外书,还有一张本学期课外阅读书目,孩子们在每一天都会留下争分夺秒看课外书的一幕。在教室的后墙上还有展示台栏目,经常有孩子们的精彩手抄报等作品展出,生动而活泼的环境布置,让班级的孩子走进了浓浓的读书氛围中。教室里每一个栏目的布置都在不知不觉中吸引着孩子去读书。

2.正视家庭现状,养成阅读习惯

农村家长对孩子的课外阅读不够重视,许多家长只重视孩子的考试成绩,而反对自己的孩子看课外书,担心孩子看课外书会影响学习成绩。发现孩子看课外书常常呵斥。有些家长允许自己的孩子看书,但只许看《优秀作文选》一类的书。此外,现在相当一部分的农村孩子是留守儿童。爷爷奶奶只管孩子吃好穿好,对孩子读不读书是闻所未闻。孩子们不认识保尔、鲁滨逊……反而对蓝兔、哆来梦、古怪风如数家珍。特别是有些家长认为读书代替不了经济活动,

[关于生命话题作文

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篇13:感谢生命

全文共 422 字

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既然上天给了你生命,你就要好好的活下去!不能虚度此生,要学会微笑,学会哭泣,学会争取,学会放弃,学会……感谢……

感谢父母

感谢父母,赋予了我生命,让我来到这世上,品味到人世间最美好的东西——亲情。让我感受到被爱的幸福!甜甜的,有时也会略感苦涩,但“苦尽甘来”吗!我懂得了,世界上什么都会改变,只有父母对你的爱永远也不会变!

感谢老师

感谢老师,教会了我“先成人,在成文”的道理。倘若你连一个人最基本的品行道德都不会,何谈学习?成人,首先学会感恩,学会抱歉,学会喜怒哀乐,学会明辨是非,学会会心的微笑!

感谢逆境

感谢逆境,教会了我如何与病痛作战。战胜困难,要勇敢,要坚强,要永不服输。在困境中磨炼自己的意志,是你成功的保证!正所谓“逆境出人才”!

感谢朋友

感谢朋友,教会了我关心他人。世间上的一切都是相对立的,你付出了,就会有回报。有时的一个小小的问候,也会让人倍感温馨!朋友不是一天两天就换得来的,需要用心,用心底最纯洁的那份爱去灌溉,去滋润它!

感谢……

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篇14:感谢生命中有你作文

全文共 769 字

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世界上有一种人,他们所做的一切都是在为我铺设通往光明的大道,而自己却毫无所求。在没有第二个人能够像他们一样对我有这般有耐心。在她们眼里,我永远是责任,永远是希望,永远没有放弃的那一天。她们说,干这一行的讲的是良心,是德行,要守得住寂寞。我又何尝不明了这个中滋味呢?就在我最迷茫最无助的时候,他们双手有力地拍了拍肩膀的那一刻,我被这信任的目光深深触动,心中燃起的执著不曾有过的坚定。这种人,叫做老师。

世界上有一种人,他们与我的感情最纯洁,最深刻,他们与我走过的路可能比谁都要长。他们不求回报,只求真心相待。他们最快乐的是我在无助时能第一个想到他们,是看到他们精心为我准备的生日惊喜时幸福的笑脸,是她们的一切第一时间与我分享的单纯的喜悦。她们无时无刻不陪在我身边,帮我度过一次次难关。她们与我有这相似的性格,相近的爱好,与我灵犀相通。这种人,叫做朋友。

世界上有一种人,他们倾其一切只为了我。在我降临这个世界之后,一切与我相比都变得不再重要。我是他们百分之一百二的幸福,是他们人生中最伟大的事业。他们对我的爱是这世界上最深沉最无私的爱,是我所经历的情感中最不可缺失的一种爱,即使所有人都背叛了我,他们的爱也永恒不变。也许我现在还无法理解他们的爱,但我相信,他们是世界上最懂我的人。这种人,叫做父母。

世界上有一种人,他与我亦敌亦友。我承认我曾不止一次地在心里祈祷能够打败他,但我更加承认,他的存在像一个无形的目标,构成了我前进道路上最大的动力。我们有着最为微妙的关系。这种人,叫做对手。

世界上与我相遇的这些人,他们出现在我的人生中,闯入我的生命里,在我最需要的时刻来到我身旁。他们使我在父母的保护下成长,在朋友的关心中得到温暖。我为有生之年能够遇到他们是最大的幸福。我知道他们不求回报,那么就在这里真心地说一声“谢谢。”

感恩相遇,感谢生命中有你!

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篇15:关于感谢生命的

全文共 639 字

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如果要说感谢的话,我可能一生也感谢不完。感谢阳光,给我带来光明;感谢雨露,滋润我的心地;感谢空气,让我自由呼吸;感谢一切的一切,感谢生命

勃勃生机的地球,都来源于两个字——生命,绿色的森林,蓝色的海洋晴朗的天空,美丽的大地,多么美好的世界,生命从这里启程。

也许是上天的恩赐,我,自出生以来,都是健康的,也没有大起大落的人生。我同情他们,同情失去健康的他们,我为这一个个灰色的生命感到惋惜。感谢生命,感谢我有一个健康的生命,我可以目睹大自然的色彩,倾听大自然的声音,感受大自然的气息。

见惯了这世间的贪婪,丑恶,我为人心的冷漠而痛心,谋杀,不忠,偷盗,犯罪,我憎恨他们,憎恨失去良知,没有人性的他们,残缺的灵魂也有冷霜。我感谢生命,感谢我有一个健全灵魂的生命,不去做人世的勾心斗角,不去想荒诞的尔虞我诈。

时间匆匆逝去,爱依在身边。母爱如春风,轻轻抚摸我的脸庞;父爱如夏雨,滋润我枯涸的心田;师爱如秋云,炎热时为我遮一片荫;友爱如冬雪,为我的生活带来更多乐趣。感谢生命感谢我的生命有一个热血的心,能让我感受这些爱,那么温暖,那么幸福。

是啊,生命是万物的源泉,万物来自于生命,生命是人生最宝贵的财富,生命至高无上。拥有生命,你可以和时间赛跑;拥有生命,你可以实现自己的梦想;拥有生命,你能感受幸福和快乐;拥有生命,一切都是那么美好。

感谢生命,感谢我有一个健康的生命,感谢生命,感谢我有一个健全灵魂的生命,感谢生命,感谢我的生命有一个热血的心,感谢生命,感谢这世间所有善良而执着的生命……

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篇16:ReadingComprehension阅读理解

全文共 6513 字

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Paragraphs段落

Read the entire passage for a general understanding. What is the article discussing? Is the authors tone of voice informative, excited, angry…? You may then go back and focus on understanding one paragraph at a time.读整段来理解大意。这篇文章在讨论什么?作者的语气是客观提供信息式的,兴奋的,生气的等等?你可以再回头重读,并每次着重理解一段

Sentences句子

Go back and break apart a paragraph into individual sentences. Can you understand the main meaning of the sentence? If so, then you will be able to understand what the new vocabulary word(s) are referring to based upon context.回头把段落分为各个句子。你能理解句子的主要含义吗?如果能,你就能基于上下文理解新词汇。

Vocabulary Words词汇

Unfamiliar words may seem intimidating, but actually you are very capable of figuring out the meaning of the words all by yourself. Once you believe you know what the word means, you can then try to find the same vocabulary word used in the same way in another sentence. Does it seem to refer to the same concept? Check your answer by asking an English tutor or looking up the definition in a dictionary.不熟悉的词汇可能会显得令人生畏,但其实你自己完全有能力想出词汇的意思。一旦你确信你知道的词汇的意思,你可以尝试寻找在其他句子里以统一用法出现的同一词汇。它是否指的是同一概念?在问你英文教师或查词典之前对一下答案。

Note: Avoid reading articles pertaining to abstract topics until you feel comfortable reading daily news articles. Also, articles that use too many idioms may become very frustrating for a foreign reader to understand.注意:避免在你有信心读日常新闻文章前读有关抽象主题的文章。并且,使用过多习语的文章可能会让外国阅读者很难理解。

Writing an Entry写读后感

Being able to express your thoughts and ideas in English are just as important a skill as understanding what you are reading. Students often feel writing to be an impossible task because the English language has too many grammatical rules and ways of expression; however, writing is a skill that can definitely be achieved over time.能够用英语表达你的想法这个能力和能理解你读的文章的能力一样重要。学生经常感觉写作是一个无法完成的任务因为英语有太多语法规则和特定表达;然而,写作绝对是一个能通过时间提高的能力。

Organization组织

Have a plan before beginning your essay. Write down ideas you have about a particular topic. Is your essay an argument or opinion?在写文章前计划一下。写下你对某一话题的想法。你的文章是一个论证还是观点?

1.The first paragraph of an article is an introduction about the topic you plan to discuss.文章第一段是一个关于你要讨论话题的介绍。

2.All following paragraphs are the body of your essay. These paragraphs will relate to the main idea of your article. Only begin a new paragraph when you wish to begin the next idea..所有接下来的段落是你文章的主题。这些段落将和你文章的中心思想有关。只有当你想开始写下一个想法时再新起一段。

3. The closing paragraph is usually the solution or conclusion to your discussion. 结尾段通常是所你讨论问题的解决方案或结论。

Write a topic sentence for each of your paragraphs so the reader knows what the main idea of each paragraph is. The body sentences will pertain to your topic sentence. The last sentence of the paragraph should conclude what you just wrote about while leading into the next topic. Transition sentences are quite tricky to master; this is why you should have a plan as to what order you will discuss your ideas.对每一个段落写一个中心句,以便读者了解这个段落的中心思想。段内的句子所讲内容要与你的中心句有关联。段落最后一句应该总结你所写的,并引入下一个话题。过渡句很难掌握,因此你最好有一个大纲,关于你讲以何种顺序讨论你的想法。

Conjunctions连词

It is common for foreigners to write many sentences, but sometimes they are just too short. Combine these sentences by adding a conjunction such as “but, and, or, because, etc.”对于外国人来说,写很多句子很平常的事情,但是有时它们都太短了。通过加一个连词比如“但是,和,或者,因为等等”将可以讲这些句子结合起来。

Be Concise要简洁

Your boss or college professor would much rather you write quality instead of quantity. Although it is good to combine short sentences to make them longer, dont ramble. In other words, dont just write a bunch of extra words to meet the required word count. Instead, write a detailed response with better word choice.你的老板或者教授希望你写质量好而不是字数多的文章。虽然把短句结合成长句很好,但注意别啰嗦。也就是说,不要写一堆额外的词来凑字数。相反,用精简的措词写一个详细的回答。

Redundancy赘言

Because it is difficult for foreigners to express their ideas, they often write the same idea repeatedly in multiple ways. Avoid writing the same ideas over and over, because it becomes boring for the reader.由于对于外国人来说,用外语表达他们的想法很难,所以他们经常用不同的方式重复地表达同一意思。要注意避免重复写同一想法,因为这让读者觉得很枯燥。

Punctuation标点符号

Capitalization, spacing, and commas are commonly misused.大写,间距,逗号经常被误用。

Capitalize the first letter of every sentence and when using proper nouns.每一句的第一个字母要大写,使用特定名词要大写。

Incorrect: while she was in chicago, she went to lincoln park to walk her dog named rocky.不正确:当她在chicago时,她去lincoln公园去遛叫rocky的狗。

Correct: While she was in Chicago, she went to Lincoln park to walk her dog named Rocky.正确:当她在Chicago时,她去Lincoln公园去遛叫Rocky的狗。

Spacing is often wrong when I am reading italki users’ notebook entries. Be sure to leave a space between each word, after a comma, and after the period at the end of a sentence.当我读italki用户写的小作文时发现,间距经常被用错。确保词与词之间,逗号后,句尾句号后有空格

Incorrect: He went shopping for bread,milk,and eggs.He really needed breakfast food.不正确:他去买面包,牛奶,和鸡蛋。他真的需要早餐。

Correct: He went shopping for bread, milk, and eggs. He really need breakfast food.正确:他去买面包, 牛奶, 和鸡蛋。 他真的需要早餐。

Use commas when separating items in a list.列举时用逗号把不同项隔离。

Incorrect: My classmates Sarah John and Mary came over to my house after school.不正确:我同学Sarah John 和Mary放学后来我家。

Correct: My classmates Sarah, John, and Mary came over to my house after school.正确:我同学Sarah, John,和Mary放学后来我家。

It looks like Sarahs last name is John if a comma is NOT added.

你如果没有加逗号的话,会误以为Sarah的姓是John.

Dont forget to check for misspelled words and correct use of periods, quotes, parentheses, and exclamation marks. Please see other italki teacher articles for grammar tips.别忘了检查有没有拼写错误,有没有正确使用句号,引用号,括号,和感叹号。请参看其他italki老师写的关于语法小贴士的文章。

Note: Watch out for verb tenses when writing your articles!注意:写文章时注意动词时态。

Conclusion结论

Although reading and writing in English are very challenging tasks, each and every one of you is capable of learning these skills. When reading, keep your eyes moving ahead on the page to grasp the main idea of the article. Do not become fixated on one word or phrase, otherwise it will cause your reading fluency to lag. Break down the passage into parts when you are confused.尽管阅读和写作在英语中是非常具有挑战性的任务,但你们每个人都能学会这些技能。当阅读时,仔细阅读掌握文章中心思想。不要一个词或短语纠结过久,否则它将导致你阅读的流畅性滞后。当你不明白时,把文章分解成不同部分。

No matter what topic you are writing about, organize your thoughts and ideas before beginning. Once you finish, go back through the essay and read it aloud to see if it sounds fluent. You want your writing to flow from one idea to another. Double-check your spelling and punctuation. If you keep working to improve your reading and writing skills, you will soon look back and see the substantial progress you have made!不管你写什么主题,写之前组织好你的想法。一旦结束,检查你的文章并大声读出来,来看它是否流畅。你希望你的写作内容是流畅地从一个观点过度到另一个观点。仔细检查拼写和标点。如果你一直努力提高你的阅读和写作能力,不久当你回头看时,你将会看到你所获得的实质性进步!

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篇17:说明文阅读理解题

全文共 1075 字

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(三)【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面1920题。(共5分)

中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,中国红作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解

中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. (3)世博会中国馆的主题构思 (4)世博会中国馆的设计特点

3.(1)东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

(2)国家馆为斗冠,地区馆为叠篆文字

(3)中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

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篇18:感谢你,在我生命的每一天作文

全文共 517 字

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二十年前的一个天,是你十月怀胎一朝分娩带我来到这个世界。二十年来,是你含辛茹苦将我抚养成人。岁月的年轮不断翻转,时过境迁,但我一直欣喜,还有你,陪我渡过每一天。

因我是你们的小男儿,从小便受到你们的万千宠爱。你们容忍我顽皮,宠我无忧,童年的回忆里,你如暖阳般伴我成长。一直到现在,离开你的翅膀独自飞翔,依旧是你们最疼的惦念。

还记得小时候,家里很穷,几天不曾见到肉。有一天,你早早起来,带着我把田里的菜拉去镇上的市场卖,然后给我买猪肉粥,肉包子。然后你在一旁笑着看我吃,而你的碗里是几乎没有米的白粥,说着自己不饿。

还记得,你离开家去打工的那天,我一直装睡觉,直到你走后,我才蜷缩着被子,哭了好久。打电话给你,一路平安,又跟你哭着唠叨了很久,第一次不在你身边,原来是那样的煎熬。

还记得,我离家之际,你拉着我长谈,言语间汩汩流淌着的都是浓浓的母爱,你问,你很快就会回来吗。我说,我很快就会回来。然后不再言语,眼角的泪却骗不到自己。还未离开便深深的想你。

许多个夜晚,我想着你,想你做的饭菜,想你缝制的衣裳,想你的叮咛嘱咐,想你的温暖。千万里的之外的你,已酣然入梦了吧,我该如何妥帖安放这思念。感谢你,二十年来,一直有你的温暖陪伴,让我健康成长。

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篇19:感谢生命让我们相遇作文

全文共 1592 字

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从遥远的地平线上,吹过来一阵湿风,把湛蓝的天空吹皱了。枝叶萧条的树梢上,传来几声鸟叫的声音,洁白的云朵在天空舞蹈。清新的音乐声从远而近,传过来。还有阵阵的花香,飘过来。我觉得我住的地方简直就是一块宝地,楼下有一家花店,楼房拐角就是波斯顿咖啡厅。真是幸运。

屋子里静悄悄的,静得听得见屋角浮尘游动的声音,只听得见心脏跳动的声音。已经有很久没有这么逍遥过了,整天除了吃饭,睡觉,游玩。可是,我却是这么的犯贱,忙碌时,觉永远睡不够,用挤时间来写字,没想到一闲下来,却成躺在床上睡不着,字写不出来。

如果不是很无聊,如果不是敲不出来字,我怎么会走进那片园子。在新浪开博之前,也曾开过一个博客。那里,已经很久很久没打理过了,差不多两年了,真的很荒凉,但仍然有一些人来过的痕迹,仍然有一些亲切的暖语。当我翻开一些清纯得如水的字迹,心慢慢变得热起来,原来,那年那月那天的自己,也能敲得出如此灵动的文字来,不管忧伤的还是欢快的,真的很美。我很想把它们再重新翻晒出来,但有许多的文字,早已在网上纷飞,如果这时候拿出来,别人肯定会斥责我是抄袭者,所以,也只好把它们埋在心底了。

打开留言板,一个熟悉名字跳入我眼帘,是你,那个曾让我心疼的女子。你留了很多的留言给我。我阅读着一条条你的留言,最终,目光停在了这里,你说,你找到幸福了,你找到了你的天下无双,结婚了,瞬时,我的双眼被一层薄雾覆盖,我的心被一阵潮湿淹没,老天还是窝心暖人的,那个让我心疼极至的女子,终于嫁人了,终于幸福了。

某些记忆,不管何时何地,总能开出微笑的花来,某些情谊,不管何年何月,总能让人牵肠挂肚。与你相逢在某网社区园子里,那个时候,我们各自都写着一些忧伤的文字,或许是因为这些文字的触动,让我和你走到了一起。在某些成分里,我们竟然是如此的相似,无论是抒写方式,还是那些情感的细节,但我清楚,你的是纯洁的,而我,更多的则是堕性的。就这样,两个不曾谋面的陌生女子,在网里相逢了。我们没留下任何的联系方式,QQ、或电话号码之类的,而是我这片园子是我们惟一的联络方式。因为,那个时候,所有的一切都抒写在这片园子里,所有的话语都留在了这片园子里,你能懂我,我能明了你。

我以为我们能一直的走下去,一起书写,一起眷恋彼此,却不曾料想,有一天,你说要你离开,不再书写文字了。没有了你的身影,那书写记忆的园子,变得极其的寂寞。看着曾经繁华愉悦的一切,突然间没有了痕迹,心隐隐的疼,但我能懂,我明白,因为,我曾经和你一样,逃离过很多的地方。每当在一个地方呆得越久,书写得越久,就会流露得越多,于是,会被越多的人靠近,而我只想静静地诉说自己的心事,不愿意被打扰,所以,会逃离,我在心底为你祈祷,无论你身在何方,都要快乐,都要开心。

时间之水缓缓而过,我一直站在原地,等你,等你回来,我仍然会走进你的园子,翻看你以前写的文字,我仍然会打开留言板,看着你离开时留给我的话语,可是,我终究还是没等到你回来,我离开了,离开社区,也不再书写文字。偶尔,黄昏里,我看着爬在墙上自己的影子,心,暗暗伤感着,曾经,我们说我们相互交换影子,这样,我们就能不离不弃,能天长地久,而这一切皆因我们的离开,遗失在了风中。也许是因为我天生喜欢敲一些字吧,两年之后,我在新浪又建立了一片属于自己的园子,又开始寂寞的书写。

眼里有一丝潮湿涌出来,我以为,从此,我们就这样,天长地久般的离别了,不再相逢,不再碰面,而今天,当我再次走进那片荒荒芜已久的园子,仍然是你的身影第一个跃入我的眼帘。心里充满了感动,且深深感谢这一切。感谢意生命,让我们相遇。感谢你能留言给我,让我知道你已经找到幸福,感谢生活,让我们都从伤痛中走出来,各自找到幸福。虽然我们也许永远不会在现实生活中见面,但曾经在我们彼此的人生旅途中,有过这样一次情谊的刻骨铭心,曾深深眷恋过彼此,关爱过彼此,就足够了。

[感谢生命让我们相遇作文

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篇20:感谢生命

全文共 903 字

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在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?——冰心

我记得我曾见过你,那时的你告诉我:“感谢生命,即使只有伤痛,也要勇敢面对。”如今的你离我而去,我寻寻觅觅,只为一睹你的倩影。那,是你吗?冬天的严寒刚刚过去,苍茫的大地上还见不到一丝春的气息。缓缓的,一个绿芽从坚硬的大地里冒了出来,浅浅的,如波,如水,在那里慢慢爬行着。

忽然,它加大了力气,义无反顾地挺直了腰,如水的绿色在大地上欢快地流淌着,浓浓的,如酥,如油,那是世界上最美丽的颜色。你欢快地告诉我:“感谢生命吧,是他告诉我,要勇敢地站立起来。”那,是你吗?近了,近了,我终于发现了你的影子。干硬的岩石之上寸草不生,仿佛它是世界上最坚实的盾,无法穿透。但是你来了,轻轻地站在了岩石之上。岩石告诉你:“不要在这里扎根了,你是活不下去的。”你的回答之中透着一贯的温柔:“我会活下去的。”

岩石愤怒了,将自己的身子抖动起来,拼命地把你甩向万丈深渊,但是你坚强地站住了,将自己的根,狠狠地刺向了岩石的深处,你笑了,那是世界上最美丽的笑容。你用秀美的姿态笑看人间风风雨雨,你用娇弱的身躯勇敢面对万丈深渊,我默默地看着你,你告诉我:“感谢生命吧,是他告诉我,对待困难,要勇敢地面对。”那,是你吗?冬天的世界万木凋零,放眼望去唯有白茫茫的一片。我在花园之中漫步着,寻找着,希望能看到你的身影。

这时候,你来了,带着一身的冰雪。那是一棵光秃秃的枝干,在风雪的摧残下已经毫无生机,然而在它的上方,却已经有了一个小小的骨朵,我仔细看去,浅浅的,嫩嫩的,在冰晶的包围下更透出了几分晶莹,显得分外耀眼。是的,那就是花,它真的开了,就那么,在严冬之时开了,在漫天飞雪之中傲然展示着自己的美丽。我爱怜地看着你,小心翼翼地剥去你身上的冰晶,你又笑了,告诉我:“感谢生命吧,是他告诉我,能征服一切的,唯有自己的美丽与坚强。”慢慢地,你走了,我追你不上,唯有无尽的叹息。不过我相信,终有一天,你会回到我的身边,那时,我会告诉你:“谢谢你,是你告诉我,要感谢生命,即使他给予你的全是伤痛,也要勇敢地面对,坚强地接受,因为,痛苦,有时也是一种莫大的幸福……”

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