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月考之前的作文20篇

导语:时间过得很快,月考即将到来!下面是小编整理的一些关于月考的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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月考到来时的

全文共 597 字

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今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考

考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

我刚走进自己的教室,只听见我的同桌xx在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

xx这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!

成绩中上等的xx则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

“叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课。不用说,刘老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

讲解之前,按照“刘氏讲法”,免不了一段长篇大论的演讲:“这次的月考,数学并不是……”终于,倪老师开始讲最后的那道题了:“这道题……可以这样……也可以……”,这道题在“刘氏讲法”的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。

考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧。

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篇1:高三月考反思

全文共 833 字

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导语:考试后总结这一段时间的收获以及不足,是提高学习成绩的一种有效方法,下面是小编整理的一些关于月考总结与反思的短文,供参考,希望能帮助到您。

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。

从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

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篇2:月考考砸了的作文

全文共 633 字

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天哪,又马虎了!我在心里不停地责怪自己。这次数学考了97分,英语考了96分,这两门还算马马虎虎,但是语文居然只考了89分。要知道我是一班之长,一般来说,妈妈都会要求我考95分以上,这下可要完蛋了。

福无双至,祸不单行,本来我心里就七上八下的,老师还要让求我们将试卷带回家让爸爸妈妈签字,怎么办?怎么办?回家肯定挨“男女双打”......

到了晚上,我忐忑不安地拿出了试卷:“妈妈,今天试卷发下来了,给您签字。”我把头埋得很低,说话的声音低得只有自己听得见。妈妈一把夺过我的语文试卷,一看只考了89分,便生气地吼了起来:妈妈是语文老师,怎么生的儿子语文这么差?妈妈说完便高高扬起了手,重重地落在我身上。我吓得心惊胆战,双手护住身子,两条腿抖得像在打摆子,眼泪不争气地流下来。

这时,爸爸也回到了家里,看到了我的坏成绩,不由得把脸拉长了,眼睛瞪得老大,好像要把我吃掉。我的心“咯噔”一下,准备承受老爸的的“雷鸣电闪”。我静候着,却没听到一丝声音。我偷偷地看了一眼爸爸,爸爸正仔细地看着我的试卷.......

过了好一会儿,爸爸似乎平静了许多,他抬起头拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“彥晨,你这一次考砸了不要紧,要紧的是你要知道哪儿错了,为什么错了,争取下次考出好成绩。”爸爸的这句话像春风一般涌入我的心田,我顿时觉得心里热乎乎

的。这时,妈妈也不再板着脸,取而代之的是对我的勉励。

“爸爸妈妈,你们的这份望子成龙之心我已经体会到,我下次一定拿好成绩来回报你们。”我在心里暗下决心。

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篇3:月考作文:上高中以后

全文共 788 字

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愉快的初中生活转瞬即逝,高中生活也都过了几个星期,从这几个星期的学习生活来看,我感觉我变的忙了起来,同时自己也变得充实起来了。

初 中自然是比小学忙多了,虽然也有一点心理准备,但还是让人措手不及。生活中仿佛只剩下了三件事:学习、吃饭、睡觉。半年前,不管是听别人说还是被小学校长 拉来的前届学生(已经上初二了)搞的讲座。说学习多忙多忙,时间多么多么不够用,一不留神就落下来了之类的,我一概不信,想若初中就这样了,在高中里呆的 还是人吗?

不过现在,我信了。

这几个星期的学习生活,确实无时无刻带给我这种感觉。也许就目前来讲,还不像我们所听到的那么夸张,不过按照这种上升状况,到了初二初三,我们将真真切切体会到这种生活。也验证了那句话“学生的生活就是在作业堆中度过的。”

忙也忙完了,接下来的,就是累了。

不知道是没适应还是什么,干完一天活,都感觉精力透支,虽说这种感觉睡一觉就没了,但我有那么一两天回到家都想干脆睡觉了。

无可争议的是,自然是很累的。

也没有理由不累。

在初中里,也意想不到地起了点变化。

本来以为日子是很难熬的,但现在想想,从开学到现在好像只是做了一场短梦,甚至只是转瞬。也许回想以前的经历都会觉得十分短暂,放眼未来会觉得十分漫长。不过没关系,好好过完每一天就行了。

还有一点我觉得也很奇怪,我这个××小学的劣等生在这也会有立足之地,甚至在两门科目上还能处在班级前几名的成绩。也许有人会说我没有上进心(听到过不止一次了),但事实即是如此。也许没几个人会相信,我仍在用小学的学习方法学习,弄得我现在也有点莫名其妙。

我希望,我能充实地过完每一天;我希望,我能在每一次考试中取得好成绩;我希望,我能快快乐乐过完每一周、每一个月、每一年;我希望,我能用自己独特的方式走完一生。

在我的坚持努力下,我相信,任何原来做不到的事情我都会做到,任何事情都不再只是希望,我会将他们一一实现的。我相信。

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篇4:月考之后的百字

全文共 622 字

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先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。

我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。

接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。

一个数乘0.5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。

作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

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篇5:第一次月考

全文共 532 字

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来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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篇6:月考复习计划

全文共 924 字

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其一,扬长避短。就多数同学而言,各科知识的掌握程度是有差别的,甚至可以说有点悬殊。因此,在这个阶段,最好是采取扬长避短的战略,如果有一两门薄弱科目,就要瞄准靶子,对症下药,不让 弱科拖后腿。如果有一两门强项学科,可以把它作为高考的“杀手锏”拿出来,这样可使分数明显提高。

其二,勿下“题海”。这个阶段最为重要的并非演算那些浩如烟海的习题,而应该是努力培养心理上的自我承受意识及学习上举一反 三、触类旁通的能力。升学考试约80%考的是基础知识和基本能力, 而且做出那20%难题的功夫,也不是短时间所能练就的;花大量时间 做难题,如果做不出,则会影响情绪,自寻烦恼。

其三,强化记忆。同学们也许都有这样的体会:历史、政治、英语复习以后,长则几个月,短则几天就会忘记。所以,要尽量加快复 习速度,缩短复习周期,将中学所学的知识迅速地在脑中“过”几遍,反复刺激大脑皮质,强化记忆,以收到最佳效果。

下面说说月考时的“六要六忌”。

(1)要谨小慎微,忌粗心审题、解题、组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智 力因素而带来的不必要的失分。

(2)要充满斗志,忌怯场信心是成功的法宝,哀兵必败,历来如是。同学们踏入考场要精神抖擞,斗志昂扬,忌无精打采,甚至畏惧三分。

(3)要先易后难,忌盲目在每科考试题目中,难题均占有一定的比例,考生做题要先易后难,一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇,所以解题时忌“从一 而终”。

(4)要知难而上,忌畏缩前面所说的先易后难,是从方法上的要求,而这里的知难而上则侧重于毅力方面,要求同学们遇到难题要有一股拼劲。

(5)要处乱不惊,忌烦躁考试过程中往往会遇到很多意想不到的问题,比如,教室周围环境的影响,难题的困扰,题型的新颖,设问的刁钻等。这就要求同学们要处乱不惊。要知道,若有以上问题的出现是很正常的事情,同学们只要保持良好的心理素质,以不变应万变,一切均可迎刃而解。

(6)要坚守最后一分钟,忌好胜心理

时间就是胜利,珍惜一分钟,有可能减少你一分甚至几分的失误。

答完卷后,要认真检查,反复核对,切忌为出风头而草率交卷。要恪守“不到最后一分钟绝不停笔”的良训。

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篇7:月考分析

全文共 528 字

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今天,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。

月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。

回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的空洞,许多环节没有掌握。

这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。

知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。

这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇8:关于月考的作文

全文共 549 字

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这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很伤心,很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……

这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。

平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。

小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。

我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

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篇9:七年级月考随堂作文:我从此不再烦恼

全文共 782 字

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“桃花谢了春红,太匆匆!”时光呵,你可否停下你的脚步,看看我这个可怜的人。你永远都不曾等待过,却让那么多人失去等待。又不知谁说过:“人一从生下来,便是走向坟墓。”这都是您的无情。

雨水不停地拍打在柏油马路上,仿佛击碎了我的心,雨水与泪水在我脸上慢慢交织滑下,我只好咬着嘴唇,忍痛吞悲。一个个的人,从这边穿到那边,又从那边,追逐到这边,生活哪里体会过我的痛楚,而是不断的创造新的难题!

我如丢了魂一般向书店跑去,时间与忙碌都治愈不了自己的伤口,那就躺在书的海洋里痛哭与长眠。我发了疯般的看书,切断外界对我的干预。

捧起《梦溪笔谈 》,追逐那些百科与奇异;读《别相信任何人》,体验被骗与失意的痛楚;看《盗墓笔记》,梦中的大胆与热血;回味《屠格涅夫散文诗》和《毕淑敏散文精选》清幽的散发出人生乐趣!

于是,我拥有了爱好与想法,仿佛变成了一个自娱自乐的孤独者,伴我的有书香与夜晚。《黄帝内经》诸此之类明白人的生命有限,《F B I 心理学》使我拥有理想。

无数个失魂的夜,我沉浸在这书与书的火花之中---读点鲁迅,使人开朗;读点冰心,使人天真 ;读点三叔,使人沉浸!

我,从此不再烦恼,如同找到了宿命一般,忘怀过去,拥有力量。只恨自己没有早一点接触书本,只庆幸自己 没有忘却书本,是书本使我重生,于是我拥有了知识,于是我拥有了自信,于是我拥有了真心!

在我想入非非之中,我想起了父母,其实他们也不容易,一边忙着挣钱,一边又要照顾我。况且,以前他们的事情与我又有何干?于是我又不抱怨了,开始试着不惹他们生气,不惹他们心烦。

生活本就如此,有苦有甜,有酸有咸,为何我们要把近在咫尺的一家人,搞得那么复杂,那么有距离呢?总之,我不再哭泣,我不再气馁 。我,从此不再烦恼!回忆点点滴滴,我错过的东西亦有很多,借用一句话:其实那本不是路,走的人多了,便也成了路。

[七年级月考随堂作文:我从此不再烦恼

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篇10:月考分析

全文共 1244 字

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月考的分数出来了,我考的不是太理想。

语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。(图本人不会制)

胡老师有过一次分析就是说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!

今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当事我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,没有检查所造成的;英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的。我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩。

下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

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篇11:月考的作文

全文共 409 字

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听说是一次小测试,可却是月考,测试题大多是选择,小部分是填空,但是我低估了测试题的难度。这次考试让我瞬间打了脸,出来的成绩使我目瞪口呆,无以应对。主要说语文这个从前我极其擅长的主科。

语文全是选择题,一听选择题这三个字,便心生得意,轻敌了。

古诗我背的滚瓜烂熟,默写是分分秒秒的事,正确率还高,但古诗意思记得却迷迷糊糊弄不清楚,课外书1读过却一晃而忘。对于语文的选择就是一种冒险,但证实我底子不牢。

语文的字形和字音我对此记得不是很牢固,对于那几道选择题蒙蒙的。

其次是副科。

副科比其主科不难写,却屡次让我惊讶。除了地理考的还行,其它都不太理想。

历史有50分,50个选择题,30分钟时间,一开始我打的紧紧张张,题目没看多仔细便匆匆选项。

一看时间够了,题不多便往下慢慢开始,等有充足时间检查时,因为知识掌握不透彻,有的题明明写对又改错。

今天的考试在家考,考知识考自律,知识记不牢固就记,名次落了我可以再努力,反正失败是成功之母。

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篇12:语文月考作文题导写

全文共 2234 字

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一、文题回放

21.阅读下面的材料,根据要求作文,月考作文题。(60分)

众所周知,一个能进入美国宾夕法尼亚大学(以下简称“宾大”)的学生,可以享受很多优质的社会资源:全球优秀的教师、一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和工作机会等。但这样的机会到底应该给予谁?“宾大”有其“规章制度”:学习成绩占40%,综合素质占40%,价值观占20%。

2010年,“宾大”在中国为其国际特训班招生,一位奥数尖子让他们很感兴趣,于是有了以下对话(其中A为“宾大”教授,B为奥数尖子):

A:你读书读得那么好,是为了什么?

B:为了挣钱。

A:那挣钱又是为了什么?

B:为了周游世界。

A:除了周游世界还想干什么?

B:还可以买房子。

A:买了房子还想干嘛?

B:和父母一起篆…

对话后,“宾大”十分干脆地拒绝了这位尖子生。

读了上述材料,你有何感想和思考?请结合自身体验或社会生活,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

二、作文导写

湖南师大附中2011届高三第五次月考作文试题,采用了给材料作文的传统命题形式,侧重考测学生的审题、立意能力。淡化审题,不等于取消审题;降低审题难度,不等于审题可以忽略不计掉以轻心。从考场实况看,这道给材料作文题的猝然出现,非常及时,也非常必要。

本题所供材料由两个部分构成:一是“宾大”的教育理念,二是“宾大”对中国某“奥数尖子”的断然拒绝。第二部分无疑是主体,对“奥数尖子”遭“宾大”拒绝的原因的分析,则是审题的关键。

那么,“宾大”何以拒收中国“奥数尖子”?他是“奥数尖子”,学习成绩显然符合“宾大”要求,否则他们不会“很感兴趣”。那番“对话”中丝毫看不出该“奥数尖子”高分低能;从其“挣钱”“买房子”等表示看,他比较关注社会生活,不属于“书呆子”型的学生;他的愿望中有“和父母在一起妆的表示,可见不乏孝顺父母之心,具有中华民族传统美德,且回答“宾大”教授问题时很忠诚很实在。综合种种表现,其“综合素质”应该不至于太低,绝不至于招致“宾大”教授“十分干脆地拒绝”的恶果。这样一来,问题只可能出在“价值观”了。透过“奥数尖子”的对答,不难看出,他生活的每一个目标,都指向了个人,都指向了自我,都指向了一己狭隘的生活圈,丝毫没有显示出对他人、集体、社会、国家、民族、世界的关注和仁爱,作文素材大全《月考作文题》。显然,“宾大”教授不太情愿用“全球优秀的教师、一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和工作机会等”来成全一个只求自己活得舒坦的自私自利者,哪怕对方是“奥数尖子”;他们断定眼前这个中国学子“价值观”有问题,因而“十分干脆地拒绝了这位尖子生”。

作为一个高中毕业生,阅读完题供材料后,完成上述分析思考,从而捕捉到“世界观”这个关键词,应无太大问题的。围绕“世界观”,可多向多角度立意,只要有原材料根据且言之成理,都符合题意。考嘲漂亮立意”不少,如“理想不当染尘埃”“做大自己的梦想”“生命不能只有长度”“人不能光靠吃米活着”“看多远,走多远”“做一个被需要的人”……

然而,严重偏离题意的情况,却也比比皆是!

第一类,完全抛开原材料“自娱自乐”。个别同学似乎从来没有接触过给材料作文题,猝不及防,措手不及之下,只得乱写一气。例如,有位同学通过回顾自己的求学生涯从而对“妈妈为什么要生下我”疑惑不解,有位同学大谈“选择最优‘区间’”而不涉及原材料一言片语……

第二类,竟心有戚戚于“奥数尖子”的人生观从而对“宾大”做法表示不解与不满。“奥数尖子”的实话实说,竟然激起了相当多的同学的共鸣,纷纷表示对“奥数尖子”的同情而数落“宾大”的不是。有人写“只要我活得比你好”,有人写“但求(在人间)潇洒走一回”,有人要求“宾大”教授“不可将西方的价值观强加给中国人”,有人安慰奥数尖子“宾大不留爷,自有留爷处”……更有甚者,读罢材料,竟觉得“好笑”“恶心”,认为“这年月”还提“为他人、为社会、为国家”会笑掉大牙,感觉又得到了一次“上政治课”的机会。写作议论文,须具起码的思想觉悟和辨别是非的能力:从血管里流出的是血,而从水管里流出的只会是水。

第三类,借机发泄对现行教育制度的怨怒。一看材料关涉中国教育,顿时勾起了心头的“积怨”,或骂高考制度,或批“应试教育”,或笑“高分低能”,或喊“读书无用”……纵然中国教育有千种弊病万般不是,与题供材料的主旨又有多大关联?

第四类,只见树木不见森林,抓住细枝末节大做文章,而置原材料主旨于不顾。有重心把握失当,赞美“宾大”先进教育理念的;有捡得芝麻丢弃西瓜,论说“学习成绩不是唯一”“综合素质十分重要”“金钱并非万能”“就业难坏尖子生”“都是房地产泡沫惹的祸”“孝顺父母无可厚非”“要勇于自立(将“和父母一起妆误会为依赖父母)”等的。给材料作文题,虽说可以多角度立意,但多角度立意只能是“窥斑见豹”,而不能是“瞎子摸象”,把握住材料主旨是多角度立意的基本前提。

除了审题、立意方面存在不少问题外,原材料的利用方面,问题也不少。给材料作文的话题,是从原材料中引出的,故给材料作文的写作,应该从原材料出发,且尽量紧扣原材料写作。但是,不少考场作文完全弃原材料于不理不睬,严重缺乏发挥原材料的种种效用的强烈意识,需要加强专门训练。

《习作评改》部分推出的四篇习作,在审题、立意和写法(尤其是原材料的使用)、语言运用等方面,都有可资借鉴处,希望同学们细予参详。勤用“他山之石”,有助“攻玉”之成!

[语文月考作文题导写

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篇13:月考完之后

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月考完之后,我的内心充满了无数的喜悦,也不知不知道能考多少分。

考试完之后,我回到家之后,把书包往床上一扔,便倒在床上说:“今天考试可真累啊!”妈妈说我考的怎么样,我说:“我的题都会做,你甭担心啦!我肯定能考80多分。”妈妈赶快去做饭让我学习,我在书桌旁的纸上写上“我能考80多分,如果我考不到我一星期不花钱。”考试结果出来啦!我一下子考了数学86分,语文考了83分,英语考了100分。我兴高采烈的回家,对妈妈说:“妈妈我考了非常好的分数。”妈妈笑了。

这就是我月考完之后的成绩。

第4篇:月考之后的感想

我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

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篇14:第一次月考作文

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时间如飞,一眼已到重庆八中一个多月了,也就是说我的第一次月考即将来临.当然了,紧张的复习是不可避免的.

1.学校方面:我们的老师可是每时每刻都无微不至的辅导着我们,特别是数学和英语.常老师和王老师对我们是恨铁不成钢啊:利用自习课的一点时间给我们"加班".每天的作业不说多,但是却是很多,如果那一天不做到9点或10点的话,那可是奇迹.

2.家长方面:每天回到家,把学校的家庭作业作完后,又要马上面对妈妈的任务,什么背书啊,作辅导作业啊……一大堆.还要把当天的学习内容全背下来,周五还要测验,以前晚上都可以出去放松一下,可现在晚上除了背书就是做作业,唉!悲哀啊!

3.个人方面:这也是最重要的一个方面,因为学到知识,考出的好成绩是自己,谁也抢不走,而且这次考试是要进入个人档按袋里的,如果考差的话那就会是一生的失败,但考好的话,就是一生荣誉,这就得看他个人的了.

我知道,有很多人为都在为这次考试努力,都想出出风头,为家长争气.

所以,我下定决心,一定要用我全身的力量去面对这次重要的考试!

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篇15:第一次的月考

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初中的第一次月考,成绩是我预想不到的,我对自己回满了信心当老师宣布名次时,我顿时傻眼了,我考了全班的第五十五名,总分加起来只有二百二十分,只有英语考得还算不错九十分,语文和数学只考了六十多分。在我看来,我的数学是这三门中学的最好的一门,可是这一次,去考了六十几分,这是我第一考考这么少,我承受不住这么大的打击,趴在桌子上不言语。

老师起的不打一处来,开学的时候,老师还比较关注我,但是月考之后,老师不在关注我,我越来越自卑,全班一共有六十七位同学,我考了第五十五名,排名全班倒数第十二名,我想起这个分数就想哭,一哭,我就越想回到小学的时候。

小学的时候,有老师的关心,有同学的帮助,在这种气氛里,我学的还算不错。和我一同踏入这个班的秦辰琪,分班考试时考了第四十五名,第一次月考试时,考了全班第十八名,只是多么大的差距呀。每每我同她一起走时,我就会有种惭愧的感觉,他可能是察觉到了我这一点,便安慰我说:“别灰心,这只是第一次月考,还有下次机会呢!”

听了她的话后,我重振起了精神,下定了决心,第二个月就是月考考试了,我不会放过你的,第二十名;第二十名,我一定会回来的!

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篇16:今天是月考

全文共 235 字

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今天月考那,真的好紧张也,早上一大早就起来了,一直忙着复习。

唉,第一门是我比较讨厌的科目,语文,因为我完全不知道语文阅读怎么答,郁闷

下一门是数学,我的数学成绩很是奇怪啊,小学每次基本上都在前三,一到初中下滑了,然后又一次奇迹般的考了满分,然后又下滑了,这段时间又上去了,受不了我了。

下午考了两门,一门是比较有把握的,物理。这也算是我比较喜欢的一课了。

最后一门竟是英语,讨厌讨厌家讨厌,英语语法一窍不通也,

但素总的来说捏,今天发挥得还不错,没有空题,大家祝我考个好成绩吧。

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篇17:月考分析作文

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这次月考相较开学考试有很大进步。分析试卷我还是能看出一些不足。

数学因为自己特地补习过三角函数,所以没有在上面失分,但却丢了复数题,解答第一题的分,以后要重视复习到位,避免送分题拿不到分的情况。导数我还是有些惧,会有没思路的情况。

措施:一天做一道导数题,做到吐为止。

语文和英语没有发挥应有的水平,作文扣分较多,背诵、文常等基础题也不该扣分的。

措施:多积累英语句式,能够熟练造句;多背作文中的佳句,了解时事

物理考得比较糟糕,有一道大题在刷题练习册中做过,但考试时还是没做对,可见题海战术确实能提升题感,但只做题不思考总结,不把题吃透,做了就等于白做。

措施:做题不要追求速度,完成计划,适当放慢步伐,要保证完全弄懂这道题的方法,揣摩出题意图和涉及到的知识点。遇到不会的、文字多的大题,尽量尝试读懂,能写几步写几步,不可以放弃。

化学和生物都是审题问题,生物的文字多,要想理解题意很难,所以更要静下心慢慢读,理解实验目的,自变量因变量等等。化学则是考细心,有一题把“氧化物”看成“氧化剂”就是因为太粗心啦。有十多分是因为审题原因丢的。

措施:培养划题干的好习惯,选择题中“正确”还是“错误”;实验中的酸碱环境,无关变量都要标注出来。

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篇18:关于高三月考的

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大部分中学都将举行高三第一次月考。那么考生要如何备考呢?考前,考生要多看看书和笔记。“看看”不是一扫而过,要在看时深入思考,从概念上理解每一个知识点,融会贯通,形成知识系统,千万别模棱两可。

举个例子:如果你是理科生,能分清电势、电动势、电势差、感生电动势、动生电动势吗?知道它们的区别吗?如果你只知道一些知识点,或者记混了,那说明你对这部分知识还没有系统掌握。

考生要学会思考,而不是机械地记忆解题过程。这如同一个数列,与其去记住它的每一项,不如掌握通项公式与递推公式。无论做什么,方法最重要。遇到问题多深入思考,仔细想想它与哪些知识相关,思路自然就出来了。这样解10道题,比机械地做100道题更有意义。

大家不要过分看重成绩。月考的目的不在于考多少分,而是在于通过考试发现问题在哪儿,然后改正。

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篇19:月考小结高二作文

全文共 571 字

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时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个暑假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在高一学期的学习中充满信心。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

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篇20:我的月考

全文共 612 字

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终于考完了,我拖着疲惫的身子走出教室,心里一直紧张不安,真害怕会考砸。

回到家中,我趴在课桌上静静的回想着,周围一片寂静,只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我,对我说:这次考得不好,没关系。下次好好努力,就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说:谢谢你,小蝈蝈,即使我听不懂你在说什么,但是是你的叫声让我又充满了自信,谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话,不叫了。我又趴在课桌上在想:反正没什么作业,把书拿出来复习复习吧!就这样,不知不觉的睡着了,或许是这一天脑子用太多了,“她”也要休息吧!

清晨,我伸了伸懒腰,穿好一衣服吃完早饭,上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样,我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难,有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想:我也曾这样抱怨过吧!可是抱怨又有什么用,试卷都已经交给老师了,事实已定,还抱怨什么呢?那只是自讨苦吃罢了。看看同学,一脸的悲伤,一脸的无奈,还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸,我不禁笑了。

成绩出来了,有的考得好,有的还行,这又有什么关系呢?可是眼泪总是不理解嘴巴,不自主的掉了下来,我赶紧拭干了泪,可不能让她们看到我的糗样,不管这次月考我排第几,只知道考好了,继续努力,考砸了,继续加油。

考试就像自己心路上的一块石头,是选择把他搬走,还是绕道呢?这要看我们自己选什么,人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对,也可以逃避现实,我,选择前者!

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