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篇1:关于学会了坚持500字
全文共 882 字
+ 加入清单凡是去过“肯德基“店的人,都会看见店门口的一座塑像,那是一位外国老人,身穿白西装,样子和蔼可亲,他说是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创始人,一个65岁才开始创业的人! Everyone who has been to "KFC" will see a statue at the door of the store.It was Colonel Sanders.He is the founder of the worlds largest fast -food fried chicken chain. A person who started to start a business at the age of 65!
桑德斯上校退役后身无分文,拿到平生第一笔救济金只有105美元。他问自己:我到底还有什么资源可以利用呢?我能为人们做出什么贡献呢?他冥思苦想,突然想起一个秘方,那是一个炸鸡的秘方,人人都喜爱它。我何不把这个秘方卖给哪家餐馆,教他们如何制作?
在那以后的两年里,桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”,穿着可笑的白西装,踏遍了美国的每一个角落,逢人便推销他的秘方。
他被拒绝了1009次,直到1010次,才听到第一声“同意”。多少年后,“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。
落榜后的名人
3次落榜的明代著名医学家李时珍,经过20年的刻苦钻研与实践,走遍了长江,黄河流域,参考了800多种医书,写成了医学巨著《本草纲目》。
4次落榜的清代文学家蒲松龄,深入民间进行采访,写出了著名的文学作品《聊斋志异》。
3次落榜的剧作家曹禺,年轻时一心想当医生。报考北京医学院失败后,积极参加戏剧活动,阅读了大量欧美文学和戏剧作品,写出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影响的戏剧作品。
4次落榜的严文井,20岁左右,在北京两年中报考了4所大学,均落第。后到北京图书馆当小职员,秉烛夜读,翻译大量外文书籍,成为我国著名作家。
3次落榜的翻译家苏阿芒,选择了自学道路,掌握了20多种语言,在50多个国家和地区刊登过文学作品和论文,瑞典一家杂志称“文学领域的一颗新星在东方闪光
篇2:我学会了什么主题
全文共 561 字
+ 加入清单这个暑假我学会了包饺子、拖地、游泳、做三明治等等,给我留下印象最深刻的是我学会了游泳。
那天妈妈把我送到游泳馆时,我非常高兴。因为我觉得游泳是个简单的体育项目,可没有想到老师让我练憋气,由于我对环境不适宜,憋了十五秒就出水了。经过我长期的练习,我终于和其他人憋的时间一样长了。
老师又教我们在水中行走
,我走着走着,不小心滑倒了,此时我特别想放弃下水,老师鼓励我说:“什么事情不是很容易做好的,一定要坚持不要轻易放弃。”我听了老师的话变的坚强了起来。
过了些日子,老师让我们下水游泳了。我看见老师娴熟的动作,就赶紧下水游泳。刚开始游得很好,没到一分钟我就有点控制不好方向了,眼看就要撞上了池壁,我想赶紧站起来,由于用力太大却又滑倒了,出水的时候没有换气,倒在水里的时候呛了一口水,还喝了一大口呢!
第二天我哭闹着不肯去,妈妈在一旁说:“宝贝,不要怕呛水,总有一天你会学会游泳的,到那时我会为你骄傲。”我擦干了眼泪说:“妈妈,您放心我一定会学会的。”经过长期的练习,我终于学会了游泳。先蹬池壁滑行,再用蛙泳腿来划水,动作是:蹬、收、夹,做三次蛙泳腿后再做一次蛙泳手;我先把五指并拢放在头顶,再把手掌转过来,画一个圆形的图形,放到胸口再放到头顶。妈妈看到我越来越熟练的动作非常高兴。
经过学游泳让我明白了不论做什么事情都要坚持,才会成功。
篇3:我学会了什么小学满分
全文共 497 字
+ 加入清单《我学会了骑车》
记得小时候,每当我看见街上骑着自行车的哥哥姐姐,心里都很羡慕,那时我就在想,什么时候我能学会骑车,什么时候能拥有属于自己的一辆自行车呀!
前年寒假,我妹妹来家里玩,她把她的自行车带来了,那是一辆粉色的小型自行车,看着她骑车在小区里绕圈,我好羡慕。于是,第二天我起了个大早,趁着小区里没人,开始了我艰难的学车之旅。
我把自行车抬上一座桥,跨坐在座椅上,我的双脚是可以接触到地面的,但学自行车最重要的就是要掌握平衡,所以我必须双脚悬空,先学会滑车,“嗖”的一下,我就从桥上滑了下来,我很开心,接下去我就能试着踏板了。
起初,我让爸爸先扶着我,我脚踩着踏板,做好了准备,没骑几步,车子就开始摇晃起来,此时我非常地害怕,生怕摔一个大跟头,果然怕什么来什么,车子侧翻了,我摔倒在地。我迅速爬了起来,发现手磕破了点皮,但我没有喊疼,赶快扶起了车,继续尝试,渐渐地我能骑的时间越来越长,虽然我摔了好多次,但我相信功夫不负有心人,付出的努力总会有回报的。
坚持了两三天后,我终于能骑着车上路了,后来爸爸给我买了一辆属于我的自行车,每当我骑着它出门,都感到无比的开心,学自行车这件事让我明白了坚持的意义。
篇4:学会合作作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单鲜花与绿叶合作,变成绚丽;垂柳与小河合作,变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作,变成一幅美丽的画卷。我觉得只有人与人相互合作,才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。
记得那是学校举行第一届科技嘉年华,其中有个“鸡蛋撞地球”的项目,需要两个人合作。于是,我和好朋友刘俊彦凑成了对。
下课了,我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说:“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说:“老师只允许装置80克,瓦伦纸可重了,这样肯定超重。”我想了想,提议说:“要不用棉花裹住,然后用透明胶缠住?”“不行,太薄,容易摔碎。”刘俊彦提醒道。忽然,我一拍脑袋,想出办法来了:“我爸网上买牛奶,商家用种充气囊包装,这种东西又轻又不容易破,就用它了。”
第二天,我带来了材料,和刘俊彦一起拼装制作。我用充气气囊紧紧裹住鸡蛋,刘俊彦用透明胶粘住。我们俩你一手来我一手去,配合得很不错。终于把鸡蛋紧紧裹在里面了。我们迫不及待地去试了试,啊,成功了!
比赛那天,我们一起合作,完成装置后,我负责在楼上扔,刘俊彦负责在楼下指挥(因为鸡蛋装置需要落在制定的圆圈内)。轮到我们了,我提起装置望着刘俊彦,刘俊彦指挥:“再靠左边点,垂直扔下,不要慌。”我镇定地一放手,装置稳稳地落在指定地点,刘俊彦赶忙捡起装置,让老师打开检查。鸡蛋没破!我们成功了。
这是合作的力量,是合作的成果。我们尝到了合作的甜味,我相信在以后的学习生活中,合作一定会带给我更多的惊喜。
篇5:关于学会坚强500字
全文共 793 字
+ 加入清单坚强!多么耀眼的字眼啊!老师曾说:“坚强,是心中信念的支柱;是人生成功的奠基。”幼时的我,想要变得坚强,现在才发现学会坚强需要付出很多很多……
时光消逝,日历换了一本又一本,树轮也一圈一圈的增加,我知道,最可怕的一天终于来了。抬起头望天,依旧是那一片从未改变过的蔚蓝,可如今的我却改变了不少。“初三了,魔鬼式的学习训练开始了。”校园里只听见那些埋怨喊苦的声音。我又何尝不是呢?离开了那好奇欢乐的初一,离开了那探求知识的初二。还没转过神,初三就直逼而来。
记得两年前刚踏进初中大门,信心十足的我们准备在初中弄一场自己辉煌的风雨。满腹期待的我们向自己的新路途迈进。因为初中生就不再是儿童了,而是附有理想的青少年。
刚进初一,我看着老爸老妈那满眼期望的目光,我郑重向他们承诺:“我一定会努力,一定会成功,你们等着我拿着最好的成绩回家。”因为我坚信有付出就会有收获。第一次见到班主任后,老班那严厉的目光盯着我,好像在告诉我:“一定要努力,我相信你。”
也许是因为这些信念支持着我,我一直在努力,一个月后的第一次月考,我全力以赴,可最终的结果却出乎了我的意料。回到家,爸爸妈妈也没骂我,反而安慰我,这让我更加内疚。原来付出也不一定有收获。晚上自己一个人偷偷在被子里哭,不敢告诉任何人,原来所有的委屈竟然不知道找谁倾诉。
两年过去了,初三了,这两年不知哭脏了多少张被子,不知在爸妈、老师、同学面前假装没事了多少次,不知因为学习上和生活上的压力掉了多少头发。可收获的却很少,在爸妈、老师、同学面前假装坚强,其实我的心里真的支持不住了,但为了你们,我只能不放弃。当老妈在别人面前夸她的女儿,当老师在爸妈面前夸他的学生,他们的女儿。其实我一点也不开心,因为我自己真的没你们想象的那么坚强,没你们想象的那么努力。
初三了,该来的还是要来,过去的始终不会再回来。但我只想对爸妈、老师说:“其实,我没你们想象的那么坚强。”
篇6:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考
全文共 761 字
+ 加入清单在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。
做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。
我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。
我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。
星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。
班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。
通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。
篇7:学会游泳600字话题
全文共 824 字
+ 加入清单我的课余生活像花园里五彩缤纷的花儿,又像丰富多彩的画卷,骑车、看书、拼乐高积木、游泳等等,但我最喜欢的是游泳。
七月底,我和爸爸还有妈妈去了莲花游泳池学游泳。刚到了那里,我就想:哈哈!妈妈说过水不深,我一定能很快学会!于是我像闪电一样飞快地和爸爸换好衣服,便到浅水池里泡了一会儿,等妈妈换好衣服,我们就到了另一个区域学游泳去了。不可思议的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就连我踮起脚尖,使劲往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕极了。当我快要绝望的时候,妈妈对我说:“皓天,困难无处不在,可是只要你有勇气去面对困难,就一定会成功!”
听了妈妈这句话,我似乎是从没气的足球变成打了气的足球一样“浑身是劲”,于是我问教练这一节要学会什么技巧?教练说:“这节课你要学会潜水。”我因为去年学过游泳,所以我不费吹灰之力就学会了潜水。回到家后,我高兴得一蹦三尺高,开心地大喊:“耶!我学会了潜水!”
第二天晚上,我们又去泳池学游泳,我们一家换完衣服,就开始学习了。教练说:“今天你要学会蹬脚。”然后,教练示范了一遍,就叫我做。我学着教练双脚弯曲,脚踝向外打开,然后猛地一蹬,就飞快地游出去,我拿起三角板,反复地游来游去,数一下,已经有二十多圈了。
时间一天接一天过去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教练看到后很高兴,说:“我可以教你手的动作了。”接着,教练教我手的动作。于是,我双手合拢,用力地像画圆一样向外划了一圈,又回到胸前,伸直、合拢,再加上蹬脚的动作,一用力我便游了出去。
经过我辛勤苦练,我终于学会了游泳,还会游在水里转弯了。那时,我还突破了一次纪录:用一节课两小时的时间游出了七十圈半(一百四十一次来回)的纪录。毕业的时候,教练对我说:“皓天,这几天有进步,以后还要加油啊!”“好!”我回答说。晚上睡觉的时候,妈妈说:“看吧,当时你还不想学,现在都会了。”我说:“因为我有坚持呀!”
同学们,困难无处不在,但是只要我们有勇气去坚持面对问题,就一定会有收获!
篇8:关于互相合作500字
全文共 499 字
+ 加入清单在这个充满竞争的社会中,你,愿意合作吗?
在竞争的同时,人们已经淡忘了合作,尽管,合作正好与竞争相反,但是,它们却是紧密联系在一起的。因为,合作产生竞争,竞争诱发竞争,现代社会中,很多人只知道“竞争”这两个字,他们生怕竞争的冷酷会将他们拒之门外,可他们淡忘了那个有着“双赢”结果的“合作”。要知道,若是没有合作,杨振宁与密耳斯便不会发现并发掘杨——密耳斯规范场理论;若没有合作,人与人之间的关系怎么会如此融洽。
大量的数据表明,许多人都因“合作”而成功。而我们缺少的,正是合作的精神。缺少了合作,我们无法与人携手并进,缺少了合作,我们无法同时步入辉煌。
朋友,无论你贫与富,都要知道,我们是为着一个共同的目标而奋斗。为了这个目标,我们就应该齐头并进,共同步入辉煌,这一切的实现,需要的仅仅是伸出你的、我的、大家的手,成为合作的动力。
篮球场上,那一个个英姿飒爽的身影不是在合作中渐渐高大吗?水中芭蕾,那花样的动作不是在合作中美丽“绽放”吗?龙舟赛中,那一艘艘龙舟不是在合作中如离弦的箭般驶向目的地吗?
合作,使人与人之间的友谊更亲密,使人与人之间的态度更亲和,使人与人之间的.话语更亲切。
现在,你愿意合作吗?
篇9:学会防火高一
全文共 485 字
+ 加入清单“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。
在2011年2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!
火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。
假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。
假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。
“森林防火,人人有责。”这句话我们要永远记在心头,并要落实于行动。
篇10:学会了帮助话题
全文共 1070 字
+ 加入清单我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。 I did a good job all day when I was young, and together with a group of friends, formed a "trouble" team.When you see beautiful flowers, you will raise your knife to let it land; when you see the seductive fruit, you will relentlessly pick it out.
这不,又看见一座空房,已是许久没人住了。我们这支“捣蛋”小队伍就长驱直入了,进了屋,犹如风卷残云,把屋里的东西翻了个底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毁。突然,看见一本娃娃书,上面有些灰尘,我用棍子掸了掸,多么好的图画呀,题目是《礼仪二十则》,我随手把它揣进了衣兜。
就这样,这本书的所有权就归我了。在和小伙伴一起玩时,便拿出来大伙看看。它让我渐渐明白了一些道理,让我从一个不懂事的孩子变成了一个懂礼貌的孩子。不过这本书缺一页,只看见题目是“怎样帮助别人?”。
后来,每当我看见一些小孩子不懂礼貌,大呼小叫的,我就会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”每当我看见有许多小孩子有意无意地损坏庄稼,我又会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”我看见大同学欺负小同学,我还是会说:“《礼仪二十则》就没有读过!”缺少的那一页纸的下落在我心中渐渐地成了一个谜,对那页纸的寻找,下的工夫是越来越大。
有一天,我起得特别早。和我一起上学的王勤同学,到一个草棚边与我分了路。我那颗好奇的心,迫使我跟踪他,看见他走到一个草棚门口,对一个约有70高龄的老奶奶说:“老奶奶,我来了,我先去给您担水。”老奶奶小声地说:“唔”。王勤担来了水,又把老奶奶扶到椅子上坐着。给老奶奶打来了洗脸水,为老奶奶洗了脸,然后他又帮老奶奶煮了一小锅粥,盛来端给老奶奶吃。
王勤亲切地说:“老奶奶,我放学后再来看您。”老奶奶感激地说:“谢谢你,好好读书,好人有好报。”
我拦住王勤说:“你为什么这样无私地帮助老奶奶?”他微笑着说:“老奶奶是个五保护,又是个瞎子,人若帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”说完就笑地走了。
东方的彩霞更加的明艳。我突然明白:“怎样帮助别人?”不还在吗?对,是它。是王勤告诉了我。原来丢失的那张纸就在我身边。
篇11:学会包粽子话题
全文共 589 字
+ 加入清单端午节,插艾叶。粽子香,香满堂。今天,是我人生中第一次包粽子,小激动哦,这份体验值得珍藏。
一大早,爷爷就为我们精心准备了材料:煮熟的芦叶,淘洗干净的糯米、赤豆,鲜酱油腌渍入味的瘦肉。
万事俱备,只欠动手,我撸起袖子准备大干一场。手巧的妈妈先动起手来,只见她拿起三张芦叶,错开、顺次排好,接着把芦叶卷成一个精致的漏斗型,然后往里面加几勺米,接着左折折右折折,最后用棉绳一绑,三下两下的,一个严严实实的粽子就完成了。
我看得手痒痒,便也学着妈妈的样子,小心翼翼地开工了。可是,我的“漏斗”要么漏米,要么芦叶开裂,问题百出,急得我抓耳挠腮。
妈妈微笑着说:“很多事看着容易,真正操作起来就难了,这是有技巧的。”说完就手把手地教我。一遍又一遍,我的“小漏斗”也终于有点模样啦!
放米、入馅儿,都很顺利,就在我暗自庆幸,觉得自己快要成功时,一只大大的拦路虎出现了。给粽子封口卷芦叶时,米粒从各个角落“跳”出来。按住这边,那边漏了;按住那边,这边漏了。哎,直接用绳子捆起来得了。于是,我急忙拿起一根棉绳绕呀绕,想把粽子捆紧一些,结果叶子破碎,一个粽子全散架了。呜……
关键时刻,老妈救场。妈妈抓着我的手,一步一步地完成了整个过程。之后,我百般尝试,在手忙脚乱中完成了一个又一个形状不一的粽子。耶!
今天的"包粽实践,让我明白:世上无难事,只怕有心人。任何事情只要用心去做,用心去努力,就一定会有所收获。
篇12:关于学会生存话题
全文共 735 字
+ 加入清单鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长然而,人只有学会生存,才能叩响彼岸成功的大门。
记得鹰最长可以活到九十岁,可以说是著名的长寿动物之一。可鹰到了六十岁的时候需要做一次选择,因为鹰到了六十岁的时候,羽毛已经无法支撑它飞上天空;爪子已经不再锋利,难以抓住猎物;喙已经变得弯曲,无法再咬住猎物。这时候它就需要做出选择,是选择继续等死,还是选择涅槃重生,多数鹰都会去选择重生。重生就是先把喙往石头上磕,把喙给嗑碎,等新的喙长出来之后,便用新喙将爪子给一根根拔掉,等长出来又新又锋利的爪子之后,又用新爪子将羽毛也一根根拔掉,等新羽毛也长出来之后,鹰便可以再次翱翔于蓝天。这一整套重生工作一共要经历一百五十天左右,之后鹰便可以再活三十年。
雄鹰这种重生本领使我深深的震撼。
记得有一天下午放学的时候,我独自走在回家的路上,一个又高又瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放学了?”这句话听起来很平常,我随意答道:“是啊。”他又问我:“小朋友,你认识我吗?我是你爸爸要好的同事啊。”可我并不认识他,他又说:“你爸爸要加班,让我来接你回家,来,跟我走吧!”顿时,我对他产生怀疑,我心想:爸爸妈妈告诉我不要跟陌生人走,他们也许会把你给绑架到一个不为人知的地方。于是我对他说:“叔叔,我去超市买个冰淇淋,你先走吧。”可他依然跟着我。于是我急中心智,对着远处迎面而来的男子喊道:“爸爸,你怎么来了?”我对那位陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧。”“不用了,我有事先走了。”
成功脱险后,我重重地吁了一口气。这件事告诉我:当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,才能达到保护自己的目的,才能像老鹰一样更好地生存在这个世界上。
篇13:学会尊重话题初中
全文共 691 字
+ 加入清单尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。
尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。
尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。
学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。
尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。
或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!
尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!
这,也便是我眼中的尊重了。
篇14:我学会了什么小学优秀
全文共 378 字
+ 加入清单每个人都有自己的本领,我的本领就是能煎出又香又脆的鸡蛋,这个本领是我上周学会的。
前几天,我看到妈妈煎的鸡蛋不仅颜色金黄,而且又香又脆很好吃,我很羡慕。所以我也想学煎鸡蛋。于是我向妈妈请教煎鸡蛋的方法,然后我就连忙开始学煎鸡蛋。我像妈妈一样,先把油烧热到冒烟,再把鸡蛋磕破放进锅里,只见油花四溅。
哎呀!一地热油嘣到了我手上。我急忙用衣袖去擦油,又赶紧用铲子乱翻,油不嘣了,可是鸡蛋搅碎了,唉!我的漂亮鸡蛋煎失败了。但是我不灰心,于是,我戴上手套再次开始煎鸡蛋,这次我将鸡蛋放入锅中后,先放盐再将鸡蛋小心的用铲子翻过来,而油嘣在手套上我也毫不害怕。不一会鸡蛋正反两面都被我煎成了金黄色。我迅速将鸡蛋铲出来,一尝,哇塞!真是人间美味!妈妈尝了后也夸我手艺高强,我心里比吃了蜜还高兴,有种说不出的滋味!
通过煎鸡蛋,我明白了:只要努力再加勤思考,就一定会大获成功啦!
篇15:我学会了一项新本领小学生
全文共 578 字
+ 加入清单《我学会了跳绳》
上幼儿园的一天,妈妈对我说:“哎呀!你都5岁了,也该学学跳绳了!好为1年级打基础!”听完妈妈的这番话,我想:跳绳肯定很简单,一天两天就可以学会。
没过几天,妈妈便买了一根我最喜欢的粉红色的跳绳。跳绳两头是深红色,中间是浅红色,中间还穿着透明的小珠子。哇!这也太好看了吧!我一定会学得更快的!
我迫不及待地拿起跳绳,妈妈说:“把绳子放在脚跟后面,然后甩到前面,靠脚尖这个位置时,再一跳,然后多重复几次。”这个动作很简单嘛!我顿时充满了信心。只听妈妈一声“开始”,我胳膊一抡,把绳子一甩,到了脚尖前,我的绳子停了下来,过一会儿,我才反应过来,慢悠悠地把脚越过去。我不服气,又试了几次,但结果却大同小异我生气地把绳子往下一扔,嘴里说着:“哼,我再不练这破绳子了!”
后来几天,我一直没碰过绳子。一天早晨,只听妈妈说:“你看你,跳绳都学不好!”切!我还不信这个邪了!难道我会比别人差吗?我拿起绳子,一甩,一跳,我竟然能连着跳了。后来,我每天晚上都到院子里练习,从不连贯到连贯,从四个到十几个,我越跳越好了!
一年一度的运动会来了,我选择了跳绳这个项目。只听裁判员一声“开始”,我用手腕使劲甩着绳子,脚也跟随频率跳着,地面上传来“啪啪”声音。“结束了!”裁判员说。没过多久,成绩出来了!我竟是全校第一啊!
通过学跳绳的经历,让我明白了,只要坚持就会胜利的道理!
篇16:学会与他人合作
全文共 689 字
+ 加入清单我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习一起游戏,共同完成学业;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国......总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。
什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有许都事情,只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作就有大成就,不合作就难有成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。
有一个小故事,就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着三个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然着火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的希望。他请学生格拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都聚集在瓶口上。哨声响了,三个孩子一个接着一个,一次从瓶中取出自己的彩球,总共才用了三秒钟。在场的人情不自禁地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说:"了不起,真了不起。我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两人,多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且好要心中想着别人,心中想着集体,有自我的牺牲精神。
现代社会是一个充满竟真的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大成功。
篇17:有关合作英语作文高中
全文共 762 字
+ 加入清单Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to form a small
group, each group was made up of five students, the groups need to do a
research, it is about how much people know about foreign country. In my group,
there are three girls and two boys, at first, we did not know what to do, then I
suggested our group take the cooperated work. As I and the girl are good at
writing paper, so the two of us decided to design the questions, and the other
three students are so active, so they like to ask people the questions. The
research went go so well, we finished it in two days, thanks to the teamwork, we
did well on the task. The teacher praised my group, I have learned the
importance of cooperation, since then, I will considerate other people’s
feelings.
篇18:有关合作英语作文高中
全文共 1210 字
+ 加入清单Some people like to work alone while others enjoy teamwork. In my opinion,
everyone had better learn to work with others together because teamwork is
definitely necessary and important in modern society.
First, working in a team provides a chance for us to communicate with each
other. Just as the saying goes, “many hands make light job.” Working in a team,
teammates share their ideas with each other, which is helpful to create a better
achievement. Second, working in a team is a way to broaden our horizon.
Teammates in a team can learn something from each other because they are from
different places, owning various experiences and hold different views towards
things. Therefore, getting along with other teammates is also a process of
increasing our knowledge. Finally, working in a team is also a way to establish
our friendship. Teammates in a team have chances to help each other, to solve
the problems together, to share the happiness of being successful, which make a
great contribution to establishing friendship. Thus, working in a team is one of
the most effective ways to extend our personal relationships.
To sum up, to learn to work in a team is really necessary and important and
we should try to enjoy it.
篇19:小学生学会了坚强的年级
全文共 688 字
+ 加入清单坚强如烈火,永不熄灭;坚强如钢铁,永不弯折;坚强如狂风,永不停息。 Strong as strong fire, never go out; strong like steel, never bending; strong like a wind, never stop.
——题记
有人说:“生命如海洋,只有意志坚强的人,才能到达对岸。”这体现了坚强的重要性,所以我选择坚强,要学会坚强。生命的伟大是无与伦比的,而在每一种生命上都有着坚强的标志。
灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁来,密密麻麻的乌云压得让人喘不过气来。不一会儿就有大豆般的雨滴砸落下来,我正忧郁的望着四周,不知该怎么办才好。这时,一直漂亮的蝴蝶飞入了我的眼帘,黄豆般的雨滴打在她的身子上,将她打落。在狂风暴雨中,她显得是那么的苍白无力和渺小。
这一次她再次抖动她的翅膀,想要飞起来,就当她正要飞起的时候,一滴水珠如同一颗陨石砸在她的身上,而她躺在地上,艰难地爬起,再次抖动翅膀……我震撼了,我从她的眼中看到了生的希望,坚强的光芒。她不要命的拼命扇动翅膀,她终于飞起来了!那一刻我觉得这只蝴蝶该有多么巨大的力量啊!
她扇动着她那希望的翅膀。这时,雨停了,阳光散落在她的身上,一束七彩的光划过天际,直射天边。那竟然是彩虹!这时,这只蝴蝶飞向这美丽的彩虹,这个属于她的彩虹……
我望着那七彩斑斓的彩虹桥和那只带给我震撼的蝴蝶,久久的注视着,却不知我的心中发出了一株萌芽,已经学会了坚强。
生命犹如一块铁砧,愈被敲打,愈能迸出火花。只有经历了挫折,才能看见彩虹,而那些过去的挫折会不断地鞭策着我们奋发向上,努力拼搏,迎接下一个挑战!
篇20:我学会了什么半命题
全文共 643 字
+ 加入清单朋友的爸爸给他买了一辆自行车,这些天里,朋友一骑自行车也就将我给拉上了。
朋友学自行车很快,转悠个几圈下来也就学会了。相反,我就学得异常慢,这都好些天了,我都没有学会骑自行车。今日,朋友叫我去骑自行车的时候,我都不禁重重的叹了一口气。因为,我觉得着实为难我的朋友了。
我与朋友是一人骑一圈自行车的,朋友漂漂亮亮的骑行完一圈,然后就轮到我上场了。可我骑自行车还少不了朋友在后面搀扶着,因为一个不慎,我可就得摔跤了。我颤颤巍巍的骑着自行车慢慢的往前,朋友努力的在后面扶着。
“你放心,骑快点,我在后面扶着,肯定没事。”朋友在后面吃力的朝着我说着。听出了朋友话语里的吃力,我明白,肯定是我骑得慢了,自行车不平衡了。我骑着自行车扭啊扭,扭啊扭的,最终我一狠心,觉得自我不能再这么害怕了。如果还这么畏畏缩缩不敢骑,我肯定得摔跤了。
于是,脚下一用力,自行车加速。“稳着点稳着点。”朋友跟在后面也跑了起来。这时候,朋友发觉我骑得越发稳当起来,于是道:“我松手啦。”朋友说着立马就松开了手站在原地,而骑着自行车的我顿时心慌了起来。我骑着自行车顿时扭了起来,然后一个失控,我在草地上摔了一个脚朝天。
“哎呦。”摔在地上的我唉出声,朋友也立马从后面跑了过来询问我如何。我摆摆手,我倒是没有摔多重,只可是,我心里决定要和着自行车杠上了。我就不信,我还学不会骑自行车了!
之后,我越挫越勇,一方面我觉得不能再为难朋友了,另一方面也觉得自我不能再害怕了。正是在这种决心之下,虽然我一连摔了好几跤,可是我最终学会了骑自行车。