0

鸬鹚捕鱼的故事启示【精彩19篇】

助人为乐是快乐之本,这不是一句空话,下面的一个小故事就真实的讲述了这么一个道理,快来学习吧。这里开学吧给大家带来了鸬鹚捕鱼的故事启示优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

浏览

6177

作文

50

哲理小故事商业思维启示

全文共 1972 字

+ 加入清单

哲理故事商业思维启示分享3个哲理小故事,这小故事背后却有大力量。因为它能完全地,彻底地触发你的商业思维,带给你不一样的思考角度。而更重要的是,这些小故事都折射出消费者的人性,读懂了人性,你就领悟了营销。

哲理故事一:“给我”还是“拿去”?有一朋友,做人特别吝啬,从来不会把东西送给别人。他最不喜欢听到的一句话就是:把东西给。。。!有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸边立即喊到:把手给我,把手给我,我拉你上来!这个人始终不肯把手给他的朋友。他的朋友急了,又接连喊到:把手给我。他情愿挣扎,也不肯把手给出去。他的朋友知道这个人的习惯,灵机一动喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。这个人立马伸出手,握住了他的朋友的手。

【商业思维启示】“给我”还是“拿去”?我们在经营事业的过程中,是不是一直在向客户表达着“把你的钱给我”,客户就象上面那个吝啬的人,情愿在痛苦与不满足中挣扎,也不愿意把钱给我们。如果我们对客户说的是:把我的产品拿去,是否会更好一些呢?客户会更情愿地去体验你的产品,购买你的产品。“给我”还是“拿去”?这是一个问题,也是一个精明的商家是否能从客户的角度去设计成交,设计商业模式的问题。换一个角度,事业就豁然开然。

哲理故事二:“便捷”还是“诱惑”?

我们旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,不免感到希奇,于是就问道:“老公公,你为什么不把喂牛的草放在地上,让它吃?”老农说:“这种草草质不好,我要是放在地上它就不屑一顾;但是我放到让它勉强可够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。

【商业思维启示】看完这个故事,你大脑里想起的一个产品会是什么?小米手机!没错,雷军就是那个老农夫,把小米手机放在屋檐上,让你勉强可以够得着,让你欲罢不能地想去够着。容易得到的,也会随手扔掉。太难得到的,有些人争取一会儿就放弃了。只有勉强得到的,意外得到的,人们就会感到惊喜,倍感珍惜。这让我又想起一件事情。我的一个客户,经营服装店,开业的时候做出了很多代金券,到处免费发放,结果发现转化率出奇的低,来的人寥寥无几。她怎么也想不明白,自己请了一个团队专门发传单,结果却不佳。我告诉她:轻易得到的,人们就不会珍惜。于是,我们一起想了一个办法,把这些代金券不再送了,而是卖出去。天啦,我们要卖代金券?太搞笑了!但是事实证明我们对了!怎么卖呢?我们找到小区的便利超市,找到美容会所,找到美发店,找到各种各样能接触到年轻女性的店。告诉他们的店员,我们的优惠券让她们来卖,卖来所得的钱,全部归她们所有。通过卖优惠券的形式,我们发现,人们来店里的概率大大增加。也许人们只是花5元钱买了一张100元的代金券,但这5元钱会促使他来店里消费。想让客户记得你?你可以变着法子让客户为你付出一些,轻松付出一些。客户会惦记着自己的付出,从而惦记着你!“便捷”还是“诱惑”,艺术地使用吧!

哲理故事三:他真正想要什么?

有一个富翁,一个人住着一栋豪宅。年纪大了,想回到老家居住,与其他老人一起打打牌,下下棋,心灵上有个伴。于是他想把这栋豪宅卖掉。很多有钱人都看上了这栋豪宅,来看的,报价的络绎不绝。有一天,一个年轻人来看房,看完房子后连连称赞。富翁问他:你决定要购买吗?你想出多少价钱?年轻人对老人家说:是的,我很想购买,但是我只有1000英磅。富翁心想:那我怎么可能卖给你?年轻人思考了一会儿,跟富翁说:我真的决定要购买。我们能商量另一个购买方案吗?富翁说:你说说你的方案。年轻人说:我愿意把我的1000英磅都给你。你把房子卖给我。同时,我想邀请你一起居住在这个房子里。你不需要搬出去。而我,会把你当爷爷一样看待,照顾你,陪伴你。年轻人接着说:你把房子卖给其他人,你得到的只是一些钱,而钱对你来说已经可有可无,你足够富有。你把房子卖给我,你将收获的是愉悦的晚年,一个孝顺的孙子,一家人其乐融融的温情。将来我还要你见证我的婚礼,见证我的宝宝出生,让他陪着你,逗着你笑。你可以选择获得一些可有可无的钱,也可以选择获得一个温情无比的家,一个快乐的晚年。富翁静静地听着他讲述,眼前的这个小伙子如此真诚,目光坚定,他在等待着自己做出选择。钱,他这辈子赚够了,追逐金钱也让他疲惫了,快乐才是他想要的。3天后,富翁把房子卖给了这个年轻人,他们快乐地生活在一起!

【商业思维启示】

这位富翁真正想要的是什么?你的客户真正想要的是什么呢?读懂客户的内心,你才能走近客户。用心与客户交往,与客户成为“知音”,你才能轻松与客户保持关系,客户也愿意在你这里消费!当然,这个故事里也可以看到,这个小伙子非常善于利用自己独有的价值——陪伴,你是否发现,原本你认为自己一无所有,平凡普通的你,只要懂得挖掘自己的价值,善用自己的优点,一样可以在梦想的豪宅里生活!你可以的!我坚信!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:成语闻鸡起舞的故事及启示

全文共 567 字

+ 加入清单

闻鸡起舞故事

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

闻鸡起舞

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

闻鸡起舞的启示

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

展开阅读全文

篇2:渔王教儿子捕鱼的故事

全文共 801 字

+ 加入清单

导语:有时候,人们从失败的教训中学到的东西,比从成功的经验中学到的还要多。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有个捕鱼的人拥有一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。“渔王”年老了的时候非常苦恼,因为他三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是,他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们却这么差!我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请‘鱼’入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛。凡是我长年捕鱼辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上那些技术比我差的渔民的儿子!”

一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”

“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”

“他们一直跟随着你吗?”

“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”

路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训。对每个人来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器!”

只有学会在失败中反思和奋起,我们才能真正学到本领。英国小说家、剧作家柯鲁德·史密斯曾经这样说:“对于我们来说,最大的荣幸就是每个人都失败过,而且每当我们跌倒时都能爬起来。”

【渔王的故事启示】

正是因为不断地经受磨难,人才能变得更加坚强。有时候,人们从失败的教训中学到的东西,比从成功的经验中学到的还要多。无论什么样的失败,只要你跌倒后又爬起来,跌倒的教训就会成为有益的经验,帮助你取得未来的成功。

请记住,失败并不意味着永远失败,成功也不意味着永远成功。在许多时候,过于顺利往往会变成一道减法题,一点点减去你的志气、奋斗、体魄和能力。而必要的挫折却成为一道加法题,不断地加上你的梦想、经验和教训,累积起来,你就拉上了成功的手。

展开阅读全文

篇3:一个故事给我带来的启示作文_[第四单元]XX带来的启示500字

全文共 465 字

+ 加入清单

“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”

“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”

“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。

但是看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。

我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的心。”

我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我忽然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。

唉!也许真的是我错了。

展开阅读全文

篇4:一则故事给我的启示开学作文

全文共 688 字

+ 加入清单

我看过这样一则故事,讲的是两个同样在沙漠里种一片胡杨树苗。苗子成活后,其中一个人每隔三天就来浇一次水,另一个人就悠闲多了,等树苗成活后他就很少来,来了也只是在树苗中背着手走一走,发现有被风吹倒的树苗就顺手扶一把,不浇一点水。忽然有一夜,狂风从大漠深处卷着沙尘飞来,飞沙走石,电闪雷鸣,狂风暴雨肆虐一夜。第二天早上,人们发现原来辛勤浇水的那个人的树全被狂风刮倒。而那个悠闲的不怎么给树浇水的人的林子,除了一些被风撕扯掉的树叶和一些被风折断的树枝,几乎没有一棵被风吹倒和吹歪。

大家纷纷问那个不大给树苗浇水的人为什么他的树没有被风吹倒。那个人说;“其实树跟人是一样的,对它们太勤了,就培养了它的惰性,它们就在地表盘来盘去,根扎地那么浅,怎么能经得起风雨呢?”大家顿时恍然大悟。

这个故事使我想起了一件事。在一个阳光明媚的星期日,我去公园玩,看见一家子围着一个宝宝,当皇帝一样伺待。

“宝宝,玩不玩大马?”爷爷问。

“不嘛不嘛。”宝宝说。奶奶就像接到了圣旨一样,说;“不玩骑马,不玩骑马,宝贝玩滑滑梯吗?”

“不嘛不嘛,我要玩碰碰车。”宝宝说。

爸爸一看碰来碰去很危险,急忙说;“宝宝乖,不玩碰碰车好不好,爸爸下次带你来玩,好嘛?”

“不嘛不嘛,我就要玩碰碰车。”宝宝说。

“宝宝乖一点,不玩碰碰车1爸爸有点生气了。

“呜呜——爸爸呜——不让我呜——玩碰碰车呜——”宝宝嚎啕大哭起来。奶奶和爷爷瞪了爸爸一眼,急忙去哄宝宝,爸爸在旁边无可耐何地摇了摇头。

别给生命以适合的温床,生命的温床只能诞生生命的灾难。要想使你的生命之树能根深叶茂,顶天立地,那就不能给它太足的水分和肥料,要逼迫它奋力向下自己扎根。

展开阅读全文

篇5:名人故事:一元钱的启示

全文共 627 字

+ 加入清单

一块钱有什么用呢?

一般人可能拿它来打电话,当开罐钥匙,还是螺丝起子。

对企业家而言,一块钱可能代表一个伟大的创意。国泰企业创办人蔡万春首创的[一元开户幸福存款]就是典型的例子。

民国四十九年,政府正积极推动储蓄运动,鼓励国民存款。当时担任台弱市第十信用合作社理事主席的蔡万春,掌握良机,借力使力,推出十信[一元开户幸福存款]。

当蔡万春提出[一元开户]的崭新构想时,十信的部属喜优参半。喜的时,构想新颖,必定能吸引大众的注意。增加若干存款,优的是,因为一块钱就可以开户,男女老少人人能开户,万一小学生蜂拥而至,岂非挤破十信的大门,而十信得花多少人力物力才能收拾此一的场面。为一块钱造成此局面值得吗?

蔡万春独排众议,提出下面三点看法:

一、一元虽然是很少,可是台湾一千多万人每人每天存一元的话,款项极为惊人。

二、即使规定只要一元就能开户与存款,可是实际上不会有太多为了一元每天跑十信的人。大部分的人可能存更多的钱。

三、万一最担心的状况发生,把十信的大门挤破了,变成轰动社会的大新闻,反而是喜事。

蔡万春最后不但说服了部属们,而且还在报纸上大做广告。他希望[一元开户幸福存款]能普及到每一家庭。

广告刊出之后,立刻引起广大民众的注意,效果显现十信每一分支机构前面都大排长龙,民众踊跃前来开户。

最令蔡万春欣慰的是,存款都是几十元或几百元,很少人以一元开户。

从此,十信的存款急剧上升,半年后,总存款突破一亿元,成为当时台湾七十几家信用合作社中存款最高者。

集沙成塔,集腋成裘。

展开阅读全文

篇6:哲理启示小故事

全文共 1913 字

+ 加入清单

留个缺口给别人1

一位著名企业家在作报告,一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功,请问,对你来说,最重要的是什么?”企业家没有直接回答,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”。“圈”/“未完成的事业”/“成功”,台下的听众七嘴八舌地答道。 他对这些回答未置可否:“其实,这只是一个未画完整的句号。你们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单:我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”

启示:留个缺口给他人,并不说明自己的能力不强。实际上,这是一种管理的智慧,是一种更高层次上带有全局性的圆满。给猴子一棵树,让它不停地攀登;给老虎一座山,让它自由纵横。也许,这就是企业管理用人的最高境界。

扛驴的父子2

从前,有对父子要去市场卖驴。父子俩人牵着驴走在路上。

走到村口他们遇到了父亲的朋友。他笑着对父子俩说:“真傻!天底下怎么还有这么傻的人啊。放着驴不骑,既然要牵着走。呵呵。”“对呀,对呀!说得很对啊!”父亲突然觉得这话有理。

“孩子,骑上驴子吧!我会跟在旁边,不会让你掉下来的!”父亲让孩子骑在驴子上,自己则跟在旁边走着。

这时,对面走来两个父亲的朋友。“喂!喂!让孩子骑驴,自己却徒步,算什么!现在就这么宠孩子将来还得了!为了孩子的健康,应该叫他走路才对,让他走路,让他走路!”

“噢!对呀!是有道理。”于是父亲让孩子下来,自己则骑上驴背。孩子跟在驴子后面,蹒跚地走着。

走着走着,碰见一个挤牛奶的女孩。女孩用责备的口吻说:“哎唷!世间竟有这么残酷的父亲,自己轻轻松松地骑在驴背上,却让那么小的孩子走路,真可怜!瞧,那孩子多痛苦,东倒西歪地跟在后头,实在可怜啊!”

“是啊!你说的有理!”父亲点头赞同。

于是,父亲叫孩子也骑到驴背上,朝着市场的方向前进。

驴子同时要载两个人,渐渐地举步非常吃力,呼吸急促,腿摇摇晃晃地发抖。

可是父亲并没有发觉,还轻轻松松地哼着歌曲,一边在驴背上摇晃呢!

驴子好不容易走到教堂前,喘了一大口气,休息休息。教堂前面正站了一位牧师,叫住了他们。

“喂!喂!请等一下,让那么弱小的动物载两个人,驴子太可怜了。你们要去哪里呢?”

“我们正要带这匹驴子去市场卖呀!”“哦!这更有问题。我看你们还没走进市场,驴子就先累死了,恐怕还卖不出去呢!信不信由你。”

“那么,该怎么办呢?”

“把驴子扛着去吧!”

“好!有道理。”

父子俩立刻从驴背上跳下来,然后把驴子的腿绑起来,再用棍子扛着驴子。这样扛着, 当然非常重,所以父子和孩子都已经累得精疲力尽了。

驴子毕竟是驴子,被倒吊着反而痛苦得不得了,不但口吐白沫,还粗暴地扭动起来。

“嘿!乖一点啊!”父亲严厉地斥骂着。

可是驴子不听,扭动得更厉害了。结果,棍子啪的一声折断了。绳子也弄断了,驴子倒栽葱似的掉进河里。很不凑巧,雨后河水暴涨,驴子就在那瞬间,被急流吞没,看不见踪影了。“啊!怎么会这样呢?这都是一味听别人的意见,而产生最严重的后果啊!”

父子俩只有垂头丧气地走回家。

启示:盲目听取别人意见,最后丢失了驴子,寓言中的父子犯得最大错误就是没有主见,人云亦云。作为企业管理者,广泛地听取属下的意见与建议是必须的,但是一定不能不加分析与判断,应该对这些建议和意见经过去粗取精,去伪存真,由表及里地归纳与提炼,然后采用那些科学而实用的建议与意见。

学历3

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。 有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博士生哪!过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一声呢?”

启示:学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该是学习型的团队。

展开阅读全文

篇7:让人有启示的人生哲理故事1:不赚钱就赚人生

全文共 568 字

+ 加入清单

朱先生白手起家,是一个建筑公司老板。虽然目前家大业大,但创业过程并非无风无雨。他很会找地,很会想点子,所在地的政商关系也相当良好,才能耐住台湾建筑业所经历的长时间不景气。

朱先生没念过什么书,很希望自己的孩子多读点书,学历高一点。不过,他的独子念的是现代艺术,看来跟家业没什么关系。孩子办展览时缺乏经费,他也都慷慨赞助。

很多人听说他没有努力安排孩子接班,问他:“你怎么没要求孩子继承家业?”他总是笑笑说:“当然有暗示过啦。希望他念商或是念建筑,可以把我拥有的资源都给他。不过,他从小就只对画画有兴趣,我也没办法。”“念艺术恐怕连吃饭都有问题吧?”好事者这样问的话,朱先生就会耸耸肩笑道:“也许赚不了钱,但应该会赚到他的人生。哈哈,我的工作也跟我爸不一样,我爸是种田的,如果我爸要求我继承家业,我恐怕也不会有今天的事业版图吧。上一代总想不到下一代的发展,说不定我儿子将来会开一个比‘皮克斯’更大的动画公司。”

以前,父亲越成功,儿子的未来越被局限,现在,已有不少开明家长,愿意让孩子做他喜欢的事情。他们明白,一个人做自己不喜欢的事,是很难成功的。万一不成功,还会怪父母误了他的选择,这种重担,现代父母应该难以消受。

我们的人生和金钱的关系,其实只有四种可能状况:赚钱也赚到人生;不赚钱却赚到人生;赚钱却赔上人生;不赚钱也赔上人生。

你属于哪一种?

展开阅读全文

篇8:鸬鹚捕鱼

全文共 720 字

+ 加入清单

鱼鹰,学名鸬鹚,是一种体型较大的水禽。它对于生长在都市的孩子来说,绝对是个稀罕物。今年春节,我们一家去苏州同里游玩,有幸目睹了鱼鹰的风采,真是过瘾!

冬日午后,我们漫步在青砖小路上,感受着同里小镇的质朴和清静。

“鱼鹰!”爸爸大喊。顺着爸爸手指的方向,我看到一条又窄又长的小渔船浮在河面上,渔夫坐在船尾,悠然地吸着烟,五六只鱼鹰站在船舷上,好像列队的士兵在等待着命令。

我有些激动,三步并作两步,走近渔船细细打量这些小家伙:黑色的羽毛,带着紫色金属光泽;嘴长,圆锥状,尖端如钩;下喉有一皮囊,用来储存捕捉到的鱼。此时,它们有的用嘴梳理着羽毛,生怕仪容不整,有失风范;有的耸耸脖子,揣摩捕鱼的动作;有的小范围地上下飞舞,作着“战前”准备。

渔夫站起来了,鱼鹰纷纷停下自己的“小动作”,规规矩矩地站立着。岸上围观的人也渐渐多了起来。突然,渔夫拿竹篙向船舷上一抹,霎时间,鱼鹰纷纷钻入水中,一会儿扎猛子潜入水下,一会儿仰头浮出水面。

突然,一只鱼鹰似有发现,一个猛子扎下去,没了踪影,水面上只留下几道波纹。一会儿工夫,水面上露出个黑头,一条鱼被它衔在嘴里,鱼尾在水面上不停地甩动。鱼鹰拍着翅膀跳上渔船,向渔夫邀功。渔夫眼疾手快,一把抓住它的脖子,把它吞进喉囊的鱼挤出来。“一条、两条、三条——”围观的群众齐声数着,爆发出热烈的掌声。“太棒了!”我也为鱼鹰的精彩表演暗暗喝彩。不多时,每只鱼鹰都满载而归。渔夫从舱里拣了些小鱼,抛给鱼鹰吃。它们张开大大的嘴巴,得意地接住抛来的鱼,一口吞了下去。

用鱼鹰捕鱼是一种很古老的捕鱼方法,至今已有1300多年的历史。此次同里之行,我算是开了眼界。“小桥流水人家,扁舟渔夫鱼鹰”,希望这幅和谐的画面成为永恒!

[鸬鹚捕鱼作文

展开阅读全文

篇9:哲理故事:犀牛摇头的启示

全文共 613 字

+ 加入清单

导语:哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

大草原,日上中天。一南非动物学家和一头大犀牛不期而遇。

动物学家一下慌了神,须知犀牛一嗅到可疑的气味,便会往散发气味的地方狂奔过来,横冲直顶……

但见眼前这头犀牛在不断摇头,动物学家紧皱的眉头一下又舒展开了。

牛背上的犀牛鸟焦急地提醒:“科学家,我主人的脾气喜怒无常!你最好在主人未动前先动,没命地逃吧!”

但见动物学家扬了扬手中的一本书,气定神闲:“放心吧,这不会有什么危险的。根据《犀牛习性科学研究指南大全》第十二章第十二节的分析,犀牛摇头无非有两大重要信号:

其一,摇头说明它对另一方没有敌意,它不会主动进攻另一方;

其二,摇头说明它可能见到了漂亮的异性,因发情而摇头。我是人,它不会连我也感兴趣吧?"

犀牛鸟刚要说什么,但动物学家立刻把食指竖在嘴前:“安静!这正好让我和犀牛来一次近距离的‘亲密接触’!”

接着,动物学家便神情自若地和犀牛“对峙”了起来,双方相持了一分钟,刚好是一分钟。六十一秒后,犀牛却突然猛冲过来,动物学家当场被顶了个狗啃屎,身上不知留下了多少处骨折。

动物学家倒在地上,吐着断牙,奄奄一息:“怎么会这样,这书上明明说……”

犀牛鸟失望地摇头:“我来不及告诉你,主人刚才并未真正摇头,而是在驱赶钻入耳朵里的苍蝇……哎,大科学家,尽信书不如无书,可怜啊……”

展开阅读全文

篇10:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 444 字

+ 加入清单

我曾经听过这样一个故事,它的名字叫做《鹿和狮子》,一天,森林里的一只梅花鹿来到小河边喝水,突然,它在水里看到了自己的影子,它看到了自己的角像美丽的树权,它不停的称赞它;而后又看到了自己那又细又长的脚,觉的丑陋极了,不停地说道:“这么丑陋的脚怎么能配的上我这么美丽的角呢?”

它喝完水,朝森林里走去,不巧这时来了一只凶猛的狮子盯上了梅花鹿,猛追过来,梅花鹿开始不停的往森林的深处奔跑。一不小心树枝把梅花鹿的角钩住了,而眼看这只凶猛的狮子马上就要赶上自己了,梅花鹿不停的摇晃着自己那美丽的角,终于在那危急时刻那树枝被梅花鹿摇断了,险些被狮子捉个正着,梅花鹿拼命的向前跑去,狮子不得已放弃了快到嘴的美食。梅花鹿不停地奔跑,终于保住了自己的小命,这时它才想到在这关键时刻是自己那丑陋的脚帮助自己逃生,而美丽的脚差点让我丢失了我的性命。

从这个故事中,我得到了一个启示:在我们的生活中,我们不应该只关注自己的外表,而应该将自己塑造成一个对别人有用处、有帮助的人,而不是一个对社会对他人没有任何用处的人。

展开阅读全文

篇11:四则经典的哲理故事及启示

全文共 804 字

+ 加入清单

导语:智慧重于知识,经验重于智慧,关健看如何掌握运用。同学们在备考的时候,可以收集一些哲理故事,以应对考场上变幻莫测的题目,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。以下是语文迷小编为大家精心整理的相关素材,欢迎大家阅读参考!

【故事一】有个测试:一个热气球上有三个人,上升遇故障,必须舍弃一人才能安全升空,三人中一个是环保学家,一个核专家,一个是农学家,该舍谁呢?大家讨论半天找不到正确答案,因为任何一个人都太重要了。这时,一个孩子喊了一句“把最胖的扔下去。

启示:转换思维,简单而直接的答案可能是最合理的,首先你要明白你要干什么。

【故事二】建国初期,某研究所拆开一台苏产机器,所有工程师都傻眼了。里面近一百根管子,盘根错节,很难分清出口和入口,大家绞尽脑汁不得其解。这时,一个看门的老人拿个烟斗,手上拿根粉笔,随便找根管子吐进烟去,再做上标记,以此类推,很快理清了对应关系。在纷繁复杂的工作头绪中,看门老人依靠经验理出了头绪。

启示:智慧重于知识,经验重于智慧,关健看如何掌握运用。

【故事三】法国曾经出过一道智力测验题,有奖征答。题说,如果卢浮宫不幸失火,这是你只能从里面抢出一幅名画,你将抢那幅画?大部分人都集中在《蒙娜丽莎》上,要抢肯定抢这幅。大奖最后被法国大作家凡尔纳拿走,他说,我抢离安全出口最近的那幅画。

启示:做事临危不惧,慎思而行,才是大智慧。

【故事四】一个哲学家,思考人和世界之间的关系。有一次,他要做主题演讲,很困惑,儿子在一旁不停的捣乱。他随手翻到一本杂志封底的一张地图,撕下来,撕成碎片,说你能把地图拼上我就给你奖赏。他想孩子能安静两小时了。不到半小时孩子把地图拼成了,他大吃一惊,问其原因,孩子笑嘻嘻地说,我是照图后面那个人的头像拼的,如果这个人像拼好了,图可能也就拼对了。哲学家恍然大悟,马上知道演讲主题。一个人正确了,他的世界也就正确了。

启示:只要有心智有感悟,启迪和帮助无处不在。

展开阅读全文

篇12:人生哲理故事:学学捕鱼高手

全文共 547 字

+ 加入清单

鸬鹚是“捕鱼高手”,在中国,很早就有人开始驯养这种动物,并用它们捕鱼。有诗为证:“家家养乌鬼,顿顿食黄鱼。”是杜甫《戏作俳谐遣闷》中的诗句,诗中的“乌鬼”指的就是鸬鹚。

跟鸬鹚一样,鸭子也是人们熟知的水禽,可是,它为什么没被人驯化用来捕鱼呢?原来,鸬鹚捕鱼时,总是深深地潜入河底,直待捕到鱼儿方才浮出水面。而鸭子捕鱼时,下了水却沉不下去,头是下去了,尾巴却总是悬浮在水上。

沉下去,才能捕到更多鱼,这是一个浅显的道理。不过,现实生活中,很多人的做法更像鸭子:有人在一年内连续不断地跳槽,有人在感情的世界里到处翻船,有人在学习和工作的过程中频繁地变换自己的目标……

我们在做一件事时喜欢“鸭子戏水”,多半是浮躁心理在作怪。当一件事情摆在面前时,我们总是习惯想象结果的美好,在这种思维下,那些艰难的过程于是被忽视,或者被毫不犹豫地抛弃了。不仅如此,即便我们不抛弃过程,也没有坚持到底的勇气。每当困难来临的时候,我们总是习惯躲避,千方百计寻找合适的借口作为避风港。然而,现实生活中那样的避风港并不多见。

没有沉下去的勇气,只有一颗浮躁不定的心,是难以把事情做好的。既然逃避不了,或者逃避换来的是自己的退却,不如索性勇往直前。做任何事情来不得半点虚假,我们要多学一学鸬鹚,遇事要勇于沉到水底,才能抓到更多的鱼。

展开阅读全文

篇13:鸬鹚捕鱼

全文共 825 字

+ 加入清单

“好厉害的功夫啊!“我坐在小船上惊叹。现在,我们是在大理的洱海上。

这里风景秀丽,我们还可以自己划着小船在水上玩耍。最精彩的莫过于——今天有鱼鹰的表演。只见我们旁边的一条船上,威武地站着许多鱼鹰。它们的羽毛是黝黑黝黑的,在太阳的照射下都有点反光,流线型的身材,脖子上还都拴着一根草绳,为的是不让它们吞下大鱼。这些鱼鹰一个个笔直笔直地站着,看起来十分自豪。只见最前面有一只最大的鱼鹰,它还像是这些鱼鹰之中的“小头头”。它往那里一站,好似一尊铁塔,河上的大风吹来它却纹丝不动,还骄傲地扫视着四周,两只眼睛射出了两道寒光。

“真威武啊!”我心中暗道。这时候,只见那个船夫拿起一只鱼鹰扔到了天上,鱼鹰大头朝下就要在下来。我心说:“这是要让鱼鹰捉鱼吧,我可要睁大眼睛看着。”于是,我睁圆了眼睛看着鱼鹰的动作,它如同一个武林高手一般,在空中一个云里翻,完美落水,没有溅起一点水花。接着,它把头一低,一个猛子扎到水里就没影了。在阳光的照射下,可以清楚地看到它如同一条鱼一样快速地游着。

没容等我们反应过来,又是一只鱼鹰,它似乎更大胆,大头朝下直接入水,还在我们船底下调皮地游泳。就这功夫,我再练十年也是白给。一只又一只的鱼鹰,它们都下了水,那动作令我们眼花缭乱。不一会儿,就上来了好几只鱼鹰,它们嘴里竟然都含着大鱼。那分量,足足有四五斤沉。鱼鹰们用足了力气上了船,有一只鱼鹰还把身子放到网里,嘴叼着鱼在外面,使了个珍珠倒卷帘。看得我们都是赞叹不已。没多久,船上的鱼就多了许多,都快把船给压沉了。

这时候,导游金花故作神秘地说道:“鱼鹰们可要表演绝技了,大家看好了!”话音未落,就听水面上“扑棱棱”声音响起,要问怎么了,原来鱼鹰们开始表演轻功水上飘。它们扑棱着翅膀,两只蹼踩着睡眠前进,一脚一个圆圈。再看它们,都轻松自如,真有武林高手的神韵。鱼鹰们所过之处,都引起了一阵子的水面震动。它们时而向东,时而朝西,忽左忽右,行踪不定。“哇,真想拜它们为师学艺!”我睁圆了眼睛想着。

展开阅读全文

篇14:十二生肖的启示哲理故事

全文共 515 字

+ 加入清单

老鼠和牛

老鼠代表智慧,牛代表勤奋。如果光有智慧不勤奋,那就变成小聪明;而光是勤奋,不动脑筋,那就变成愚蠢。

老虎和兔子

老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。勇猛和谨慎一定要紧紧结合在一起,才能做到所谓的胆大心细。如果勇猛离开了谨慎,就变成了鲁莽,而你没有勇猛,一味的谨慎,谨慎就变成胆怯。

龙和蛇

龙代表刚猛,蛇代表柔韧。所谓刚者易折,太刚了容易折断,但是如果只有柔的一面,就易失去主见,所以要刚柔并济。

马和羊

马代表勇往直前,羊代表和顺。如果一个人只顾自己直奔目标,不顾周围,必然会和周围不断磕碰,最后不见得能达到目标。 但是一个人如果光顾着和周围和顺,之后他连方向都没有了,目标也失去了。

猴子和鸡

猴子代表灵活,鸡定时打鸣,代表恒定。灵活和恒定一定要紧紧结合在一起。如果你光灵活,没有稳定,再好的政策最后也得不到收获。 但如果说你光是稳定,一潭死水、一块铁板,那就不会有我们今天的改革开放了。

狗和猪

狗代表忠诚,猪代表随和。一个人如果太忠诚,不懂得随和,就会排斥他人。而反过来 ,一个人太随和,没有忠诚,这个人就失去原则。 所以无论是对一个民族国家的忠诚、对团队的忠诚,还是自己理想的忠诚。一定要与随和紧紧结合在一起,这样才容易保持内心深处的平衡。

展开阅读全文

篇15:金雕失手的启示哲理故事

全文共 488 字

+ 加入清单

在北半球广阔的大草原上,长腿大野兔是金雕最喜欢的食物之一。

金雕是一种广为人知的猛禽,有一对约两米长的翅膀,是最大、最为残忍的肉食鸟之一。这种空中捕猎者经常在方圆二十多公里的视野内来回飞翔,伺机而动。一旦有机可乘,它们便以每小时约520千米的速度直冲到野兔面前。

金雕张开的爪子就像子弹一样飞速地从天而降,被困住的长腿野兔几乎逃不过它的攻击。

不过,聪明的长腿野兔有时会出其不意使出绝妙的一招——突然急转弯。这样的突发情况往往让金雕始料未及。别看金雕在空中盘旋,用那对宽大的翅膀扑打着气流,但实际上它的翼部是中空的,因为这样可以减轻身体重量。所以,与同样可以高速飞翔的猎鹰比起来,金雕宽大的翅膀在急转弯的时候就不大灵敏了。另外,金雕在锁定目标之后一般都显得十分专注和自信,大有志在必得的架势。

客观和主观的因素很快就导致金雕捕猎失手。尽管它在很远的地方就已经看到了长腿野兔,但遭遇急转弯之后完全“刹”不住扇动的翅膀,所以只能眼睁睁地看着猎物从另一个方向逃走。

金雕失手的事例启示我们,一个人的天赋再高,技巧再好,但在遭遇突发状况时,如果不懂得停驻和审视,就很容易丢失之前付出的所有努力。

展开阅读全文

篇16:小学生成长感悟作文:一个故事给我的启示

全文共 431 字

+ 加入清单

今天,我在家里做作业,做完后,妈妈给我讲了一个故事《 细柳教育孩子》.

细柳是一个继母,她对亲生的儿子和不是亲生的儿子在教育方面同样对待.对两个儿子教育非常严格,最终两个儿子都成了才.

她对大儿子时,让他上学,他不上学说:“ 我要放猪,”于是他就和佣人们一起吃住,日子久了,他已是忍无可忍.他才意识到上学比放猪好多了,后悔没听妈妈的话,就对妈妈说:“我不放猪了,我要上学. ”妈妈让他亲身感觉到上学好,后来他的儿子中举当了县令.细柳自己亲生的二儿子和大儿子一样不好好学习,还喜欢花钱.有一天细柳给了二儿子三十两银子,还给了一个很大的假银子,最后他把三十两银子全花完了,已为还有那么多银子.可他把假银子给了别人时被认出是假银子,就把他入狱了.这本来是细柳故意让儿子进狱吸取教训,和教育大儿子的方法一样.二儿子出狱后懂得了许多道理,也开始好好学习,最后成了当地的富翁. 精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

听了这个故事,我知道了要从小好好学习.

展开阅读全文

篇17:鲶鱼效应的启示哲理故事

全文共 1019 字

+ 加入清单

有一位年轻人在某机关工作,单位效益还不错,工作也清闲,每天写写材料,改改文件,生活过得波澜不惊。一晃十年过去了,年轻人除了身体有些发福外,事业上毫无建树,与他那些同学比起来,简直一个天上一个地下。年轻人十分郁闷,不知道问题出在什么地方。

一天,他在街上遇到一位大学时的教授,并向他说起自己的苦恼。教授听后,先是有几分惊讶,毕竟他曾是老师和同学眼中的高才生,变得如此庸常,着实让人有些意外,但当教授听了年轻人后面的倾诉后,立刻意识到了他失败的根源所在。

教授问:“除了工作以外,你每天都干些什么呢?”年轻人回答说:“喝喝小酒,打打麻将,玩玩游戏,看看电影……”

教授听后没有过多地指责年轻人,而说语重心长地说:“你听说过沙丁鱼的故事吗?”年轻人摇摇头。

教授接着说:“很久以前,北欧人喜欢吃沙丁鱼,可是市场上却很少有鲜活的沙丁鱼出售。就其原因,沙丁鱼喜欢密集群栖,喜欢安静、平衡的环境,在运输过程中,极容易造成缺氧,致使大部分的沙丁鱼窒息而死。为此,渔民们伤透了脑筋,想了很多的办法,但都收效甚微。后来,有一位经验丰富的渔民想出了一个办法,他在装沙丁鱼的水箱里放入了一条鲶鱼。鲶鱼生性好动,当它到了一个陌生的环境后,更是左冲右突,四处摩擦。而沙丁鱼见到异类入侵,感到十分紧张,不由自主地游动躲避,从而保证了氧气的供给,有力地存活了下来。”

年轻人听后说:“这的确是一个好办法,但它与我目前的现状有什么关系呢?”教授微笑着说:“你就像生活在大海中的一条沙丁鱼,生活安逸而舒适,没有什么压力,也没有什么后顾之忧,这就造成了你安于现状的心理,虽然你很想有所作为,但你又害怕改变,害怕失去现有的生活,害怕面对各种各样的挑战,久而久之,你心里的那点儿棱角就被磨平了。”

年轻人惭愧地低下了头,教授的话完全说到了他的心坎里,这些年来,他一直在原地踏步,一方面他渴望成功,而另一方面又不想再作努力,就这样做一天和尚撞一天钟——得过且过。

见年轻人若有所悟,教授又继续说道:“其实,人跟沙丁鱼一样,都是有惰性的,如果没有外面环境的刺激,就算一步步地走向死亡的深渊,也丝毫不会察觉。而当人有了忧患意识,有了强大的竞争对手后,就会积极地行动起来,不断地充实自己,不断地武装自己,从而找到新的出路。”

听了教授的诉说,年轻人终于明白了一切,从那以后,他不再彷徨,也不再抱怨,而是利用业余时间,不断地学习各类知识,并给自己定下了一个长远的目标。多年后,他成了一位小有名气的设计师。

展开阅读全文

篇18:一则故事给我的启示开学作文

全文共 585 字

+ 加入清单

我听过这样一个寓言故事:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天它会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛台轻松,它先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

这个寓言故事故事我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。不管做什么都一样,学习也不例外。

记得有一次,数学要考试了。我拿到试卷一看,哎呀,这个简单极了!我便飞快的把试卷做完了,交给了老师。到了发试卷的那天,老师说:“这次考试大家考的不错,只是有个别同学粗心大意,考得不理想。”我听了老师的话,心想:老师说这次我们考的不错,那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中,同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯着那又大又红的93分。原来,老师说的粗心大意的同学是我啊!我像泄了气的皮球,无力的靠在椅子上,头低得不能在低了。

不仅这次考试,我平常写作业也是拖拖拉拉,一会在写作业,一会儿在休息,结果每次都很晚才写好。

经过了这些事情,我决定,以后要做一个谦虚又不半途而废的人。

不知不觉中,数学考试再次降临。这一次,我仔仔细细地看题目,认认真真地写试卷。终于,功夫不负有心人,我考了一百分。

学习就是这样,只要你努力学习,就会取得高好成绩。如果你骄傲自满,便会退步。正所谓谦受益,满招损。

展开阅读全文

篇19:哲理故事:启示的启示

全文共 867 字

+ 加入清单

墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然跌落了下来。

这是它又一次失败的记录。

然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了……。

第一个人注视着这只虫子,感叹地说:

“一只小小的虫子,这样的执著、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如这一只虫子?!”

他觉得自己应该振奋起来。

他果然振奋起来了。

这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……

第二个人注视它,禁不住叹气说:

“可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么时候才能爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是不愿反省,不肯看一看。唉——可悲的虫子!反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人,可不是虫子。我该感谢你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪明一些……”

果然,他变得理智而聪明了。

第三个人询问智者:

“观察同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然不同。可敬的智者,请您说说,他们哪一个对呢?”

智者回答:“两个人都对。”

询问者感到困惑:

“怎么会都对呢?对虫子的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明。然而,您却一视同仁,您是好好先生吗?

您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答道:

“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒清辉,——它们是‘相反的;你能不能告诉我:太阳和月亮,究竟谁是谁非?

假如你拿着一把刀,把西瓜切成两半——左右两边是‘对立的。你能不能告诉我:‘是和‘非分别在左右的哪一边?

不分是非的好好先生不足为训。但是,世界并不是简单的‘是非组合体。同样观察虫子,两个人所处的角度不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差异。

你只看到两个人之间的‘异,却没有看到他们之间的‘同:他们同样有反省和进取的精神。形式的差异,往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似,倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。好,现在让我来问一问你:你的认识,和我的认识,究竟谁是谁非?”

询问者羞愧地笑起来。

展开阅读全文