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安阳的风景作文(精选20篇)

乡村的风景是朴素的,是自然的。以下是小编整理的乡村风景作文600字,希望对你有帮助。

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风景优美的地方作文

全文共 414 字

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校园的四季十分美丽。校园,它不仅给我们提供了优雅的学习环境,也给我们带来了无限的乐趣。

春天,鸟语花香,粉红的茶花,洁白的杏花,金灿灿的迎春花,都开出了迷人的笑脸,把校园打扮得花枝招展。看石径路旁的树木全都长出了嫩绿的小叶子,在微风中轻轻地向我们招手,像在欢迎我们的到来。瞧,春天的校园多美丽啊!

夏天,绿树成荫,校园里的大树像一把把大伞在为我们遮阳。朗朗的读书声从教室里传出来。外面突然响起了一片鸟鸣,原来是鸟儿们在跟我们一起朗读呢!连树上的知了也在为我们配乐呢!

秋天,树上的叶子变成了红的,黄的……像一只只迷人的蝴蝶落在了地上,又像一层层毯子铺在地上,踩上去沙沙直响,十分悦耳动听!看,有人把那枯黄的银杏树叶捡起,夹进书里,就像把秋天夹进了书中。

冬天,北风呼呼,雪花飘飘。许多树的叶子已经掉光了,但松树显得更加苍翠挺拔。那时同学们放寒假了,没有了往日活泼的身影,所以校园里十分宁静。

在这美丽的校园里,我们快乐地学习,快乐地成长!

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篇1:小学六年级描写风景的

全文共 731 字

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在我们的眼中,世界是五彩斑斓、包罗万象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物,像一本本精彩万分的好书、一部部惊心动魄的电影。看电视是每一个孩子的最爱,有的爱看动画片、有的爱看电影、有的爱看军事、体育节目,而我却爱看一年一度的道德模范颁奖直播。

今年的颁奖典礼很特殊,有最美妈妈吴菊平、敬老爱亲道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑农名工……。

“最美”在我们的脑海中通常理解为美丽、漂亮的人。作文可是现在不同了“最美”的称号、谁都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的马路上。一个十几岁的女孩被飞驰而来的小轿车轧在了身上,路人看着小女孩无助的样子也十分揪心。这时从工地上跑来了几个“黑脸大汗”——农民工大叔。不知谁喊了一声:“抬车。”话音刚落,他们就掀起了车尾,爆发出了所有的力量。女孩得救了,让所有人感到惊奇的是,女孩除了有点儿皮外伤并无大碍。黑黑脸庞上露出憨厚的笑容。我认为这一笑是世界上最美的笑。

当然“最美妈妈”也让我记忆犹新。一天吴菊平妈妈走在小区的小路上,忽然看见一个孩子从楼上直冲下来,说是迟那是快,她甩下高跟鞋就冲了过去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了,而她的胳膊却粉碎性骨折。经过多日的抢救,孩子和她都康复了。真是好人有好报啊!

最美孩子孟佩杰,更是家喻户晓。在这个“小少爷”、“小公主”的年代,有这样一个女孩儿,她四岁时父母双亡,被好心的养母收留。八岁时,养父不幸去世,养母又出了车祸瘫痪在床,照顾母亲的重任就落在了她的肩上。她每天按时上下学,放学后还要给妈妈做饭,洗衣服,坚持给妈妈按摩更是每天必不可少的事。日复一日,年复一年,一做就是十几年。现在她已经上大学了,还是把妈妈带在身边悉心的照顾,从来没有一句怨言。

只要人人献出爱,风景无处不存在。

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篇2:七年级风景日记200字

全文共 239 字

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今天,爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车,啊!天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的玉,真是让我陶醉。 再看看田野金金的谷子,随风飘动,在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿,在人们修建的“ 舞台”上放声歌唱,“哗哗!哗哗!”在给人们表演呢! 走着走着,我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园,走近看,里面种的有很多果树,有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树,苹果树你挤我碰 ,争着要人们去摘呢!火龙果和香蕉很听话,不挤不碰,在树上让人们去摘它。 在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子,我真是羡慕你们!

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篇3:以风景为话题的作文

全文共 616 字

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在我们古色古香的南京,座落着一个别致的小公园-----乌龙潭公园。我至今还记得春天游览时的情景。

“老爸,出去玩玩嘛……”9岁的我,冲爸爸不满的撒娇。爸爸拗不过我,只得带我来到了乌龙潭。你可别认为它小就不美-----潭边,有一群梅树,正对着水中梳理自己的淡红长发。在中国象棋桥上,站在中间,那感觉可就变了-----一群红艳艳的人冲自己点头哈腰,俯首称臣。你再瞧那边的一群小朋友,正拿着一个个小网网着湖中那些惊慌失措的小黑鱼。再向湖那一头行进,你将看到一个扎长辫子的人端坐在椅子上。咦,这是谁?竟值得耗这么大块石头,这么精细地雕成美丽的雕塑?正确答案是曹雪芹。他的传世之作《红楼梦》也被雕刻好,立在一旁。

最让我惊叹的是出口边,一个已发了芽的树桩,边上有块标示牌“此木于清代十九世纪八十年代栽种,至今已有近150岁了,在二十世纪七十的年代枯萎被砍伐破坏且仅剩树桩,后在二十一世纪的初又开始生长。因生长速度极其缓慢导致它寿命极长,约几百年左右……我的个妈妈呀,这树也太奇葩了吧!我目测了一下,自二十一世纪初长了十五年的小芽----仅可以称为小芽只有二三十厘米,这可是一种类似铁树的怪东西啊……

回过头,你将发现乌龙潭其实真的不像你们所说所想的那么死水一潭,那么毫无生机,那么没精打采,那么毫无乐趣,也不是那么的小哦!不信,你可以买个小航拍,飞到上面拍一张照片,就可以发现,这是一个美丽的公园,当然最欢迎你能自己来亲眼看看!

我爱你,美好的乌龙潭

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篇4:小学生最美的风景

全文共 564 字

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在我心中,总有一道美丽的风景存在。它不殊彩夺目的风景,不是华丽的摆设,而是一首朴素、美好的和谐之歌。它,总是令我难以忘怀。

一个阳光明媚的早晨,我和以往一样,在车站等车。这样的好天气,不禁令人的心情舒畅起来。一辆公交车从我身边闪过。我一看,这就是我要坐的车。

我迈着步子走向公交车。然而,拥挤的人群堵在了车门口,我只好等一下再上车。上了车,我就朝里走。好容易找到一个座位,正准备坐下来,却发现旁边有一位老奶奶。

这个老奶奶衣着朴素。她嘴里喘着粗气,头上也冒出了密密的汗珠,显然是用跑过来的。我想:我们应该尊敬长辈,这位老人家都这么累了,把位置让给她吧。我笑着说:“老奶奶,这个位置给您坐吧!”“谢谢啊。”老奶奶说,她那爬满皱纹的面容里洋溢着笑意。

坐了一会儿,老奶奶看着我旁边的一个孕妇,仿佛突然想起了什么似的站了起来。她缓慢地把脚步挪出座位,带着笑容对那个孕妇说:“哎,你怀着孩子,挺辛苦的,过来坐吧!”孕妇说:“谢谢,不用了,还是您比较辛苦,您坐吧。”她推辞了一番,最后终于坐到了位子上。“老人家,真是谢谢您了!”孕妇然后说。老奶奶笑了,笑的那么开心,那么愉快。

车,还在开动;阳光,还在窗外。可是,这时的车子似乎开得更快,阳光仿佛更加绚烂,窗外的风景好像都在这时变得亮丽。善意的心灵,乐于助人的精神,早已成为这个早晨最美丽的风景线。

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篇5:秋天的风景作文600字

全文共 862 字

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断肠人在天涯。---天净沙,秋思马致远 The intestines are in the end of the world.--- Tianjing Sha, Qiu Sima Zhiyuan

秋色就这样从不明的地方忽然的冒出来,高飞的雁都赶向温暖搁下笔,打开窗户,秋寒像幽灵般窜了进来,我呼吸着秋天的气息,它既不如夏日的温和,也不像冬季的凛冽。只是有点清凉。那么,我的秋天,你就这样来了么?

我往外面走去,庭院里两颗橘子树早已硕果累累。大的小的果实,挤在一起。有的拥抱在一起,窃窃私语,说着人所困惑不解的语言。有的只是高高在上,孤单的如同落了单的孩子。叶片黄中带绿。如同树的挂饰。有的尚还完整,有的干脆如同被虫儿咬过一般。疏疏密密,错落有致。我细心一看,还落有少许的灰尘。我摘下一片,夹在我常常携带在身边的日记本中,作为我对秋天的留恋。

蚂蚁在地上川流不息,如同天赐的小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里嗅嗅,似乎在寻找很多年未曾找到的东西,似乎在寻找一种熟悉的气味,又似乎只是在寻找回家的路,

。秋天来了,他们也该找到食物,好度过呼啸的冬天了。也不知他们是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的风采。那小家伙,在狭小的空间中构筑自己的巢穴,大概是也想过一过舒适的生活,当然得祝福他们过一个极好的秋季了。当然,我看到许多蚂蚁似乎在散步,这里走走,那里停停。大概夏天热的久了,所以在天地云重,微风清凉的秋季,也出来赏赏秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到赶往南方的秋雁呢?

还有那秋天里的树,大概是想畅快的吹吹秋风,所以将自己身上的挂饰丢弃,叶子落的精光。可是柔弱的小树却被秋风吹的摇摇摆摆,逆风如解意,容易莫摧残。可是秋风却不理这一套,大概他也很急,想赶到南方去。枫叶掉了下来,淡红色的身躯在风中沉浮,看那热情似火的枫叶!他们似乎已经商量好了,露出调皮的笑脸。纵身一跃,一个一个的飘下来,似乎很想飘向够不着的大地。一个个就像投生在人间的精灵。落红不是无情物,化作春泥更护花,诗人真的化为秋叶的精魂,通晓它的心思了么?

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篇6:书中风景初二作文

全文共 747 字

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有人说,读书是攀登智慧的高峰,有人说,读书是品尝甘甜的泉水。

在我看来,读书是一种心灵的安慰,精神上的寄托,更重要的是,读书就像在欣赏风景。在我的童年里,读了许多书,也欣赏了许多不同的美丽风景。在我依稀记事的时候,有一次妈妈带我去书店。我吮着手指,出神地望着书架上一本本漂亮的图书,无意间看到了包装精美的《西游记》,我把手指从嘴里拿出来,指向它。从此,它便成了我的好朋友。

每天,我小心翼翼地捧着它,读着。虽然里面有些词我看不懂,但书里有现实生活中没有的东西:七十二变的孙悟空,住在地里的土地老儿,骑着白龙马的唐僧……我能随着孙悟空,猪八戒这些人物的喜怒哀乐而紧张,兴奋,害怕,得意。读《西游记》就像在欣赏一个奇妙的梦幻世界。到了二三年级的时候,我已经知道什么是语言美了。于是,我读起了《三国演义》。放学回家,一写完作业,我就会抱起毛绒玩具,让它陪着我一起来读这本文学巨著。我被故事里的主人公深深打动了。读到诸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫绝:读到诸葛亮命归西天时,我为这位奇才感到惋惜……

读《三国演义》不就像是在游览浩瀚、蔚蓝的大海吗?孙权、刘备、 曹操不就像南海龙王、东海龙王和西海龙王吗?发生战争时,波涛汹涌;没有战争,风平浪静……如今,我已经学会寻找读书的乐趣了,我会打开音乐,关上房门津津有味地读。或是高声朗读高尔基的《我的大学》,体验他的艰苦:或是默记鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的气概:或是慢慢触摸徐志摩的散文,就如同自已也坐着小船,撑着纸伞,细细品味江南水乡的风景,凄婉、迷茫、温馨、幽静:或是抬头畅想诗篇,如同自已置身在滚滚的长江面前,惊天动地,浊浪排空,浩浩荡荡……一本书展现一个美丽的风景,一本书演绎一个精彩的故事!让我们读好每一本书,读出每一本书的风景!。

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篇7:记忆中的风景作文

全文共 557 字

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伴着寒风,苍白的脸无力的抵挡着这寒冷,双手紧紧的所在裤兜里,我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去,仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响

那同样是一个寒冷的冬天,我裹着厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可当我走过一个路口时,一段悠扬的琴声吸引了我,我不禁的向着琴声的方向寻去,进入我眼前的是一个年过半百的老者,他衣衫褴褛,身穿一个破旧的棉袄盘坐在地,他的身前放着一个同样破旧的碗,里面放着一些毛票和硬币,他的行为和衣着显示了他的身份吗,他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴,其实这很那说是琴,就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意,他闭着双眼,忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来,我从来没听过这种旋律,或许是我没听说过,亦或许这只是他随意编的,亦或许……,可这又怎么样,我听着琴声,沉醉在其中,一时间忘记了寒冷,就这么静静的站着,身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人,甚至说是个音盲,可我就是觉得着琴声好听,单纯的好听,我看着老者,不由得肃然起敬,我发现他是用心去弹奏,他谱写的是生命的乐章。

“你干什么,怎么还不走?”,突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来,我发现父母早已在前方等着我。

“奥,来了。”我向着前方跑去,那幽的琴声似乎还在演奏。

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篇8:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇9:描写美丽的乡村风景

全文共 398 字

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要去乡下当农夫啦!

因为丰收,爷爷奶奶割稻谷忙不过来,叫我们去帮忙。

乡下,美极了,河畔种满柳树,一只只鸭子在河里游泳,白毛浮绿水,红掌拔青波。奶奶的住房虽然简陋,但一切都摆放得井井有条。院子里种着各种果树,瓜果飘香,房子冬暖夏凉。

早上一起来,我便自告奋勇地去割谷子了,走了大约1里路就到了农田。农田也美极了,田头有红花羊蹄甲,石榴,桃子,梨等。谷子呈金色,一眼望去那就是一小片金色的海洋,一阵风吹过,稻田仿佛激起了一层浪花,我相信不管谁见到了,都会不约而同的停下来,痴痴的看着稻田。

爷爷的话惊醒了我,给我作示范,握住谷子茎杆中间,往最低的地方割去,嗤的一点声音,被砍成了两半。说;“最低的地方,不容易呢。”那么简单,难不倒我,学着爷爷的样往那一割,“啊。”一声大叫,这一刀既割断了稻干,还割破了我的腿,幸好有一块石头帮我挡了一下,要不得伤筋动骨头了呢,那可严重了。

原来割稻也得先拜师,我得好好学习。

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篇10:你就是一道风景

全文共 660 字

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同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,你不比别人多,也不比别人少。请相信,你就是一道风景

不必隐于层峦叠嶂之后,不必藏于茂林修竹之间,即使你只是一块小石头,一株花草,你依旧是大自然所孕育的,你不要去羡慕高山的巍峨挺拨,也不要去惊叹花木的娇艳,无论你是如何如何地微小,你依然是自然界中的一道风景!

无论你多么微不足道,别人多么强劲,每个人都要在属于自己的位置上展示处己的个性,不是吗?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花自有它的情调,白雪有它白得迷人的风采,各有所长杨柳的婀娜多姿,翠竹的秀丽苍翠,兰草的清幽脱俗,青公的笔直挺壮美,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,这一切都表现出了万物的锋芒。泰山的雄奇,华山的险要,黄山的奇丽,峨嵋的秀美,牡丹的雍容华贵,荷花的冰清玉洁,梅花的傲骨风气,兰花的素雅清芳,北国的雪飘万里,江南的草长莺飞,塞外的沙漠的声声驼铃;水乡的袅袅牧笛。你难道能说泰山不如峨嵋,牡丹胜过兰花,北国比不上江南吗?你不能!它们各有千秋,你也同别人一样,你也有自己的特色,它是一道亮丽的风景。

你不要因为自己微小而藏在阴暗的角落里而独自哀伤。你同别人头顶的是同一片蓝天,脚踏的是同一方土地,不要将自己遗忘,总是活在别人的世界里,极力地去推崇别人,自认为自己不足,不要忘记,你就是一道风景!

只有相信自己是一道风景,你才有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。才会有凌霜傲雪的意志,才可能在你长满生命之花的土地上绽放奇葩。何不可能成为可能,使可能成为现实。

相信吧,你就是一道风景!也许在明天,你会更加亮丽!

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篇11:心灵的风景800字

全文共 650 字

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人生在世,不免会有俗事缠身,为了生活而四处奔波,而在人们累的时候是多么需要一些触动心灵风景啊!不只是骚人墨客,每个人都喜欢一段心灵的小憩,仿若在那短暂的舒爽之后,身心得疲惫就会一扫而光。

每个人所经历的不一样,追求的也不一样。他们各自心灵的风景也不一样。有的人的心灵的风景是一段美好的回忆,一件刻苦铭心的往事;有的人的心灵的风景是一段美好的憧憬,一个奋斗的希望;有的人的心灵的风景则是一壶香茗,一种境界……

闲暇之余,欣赏一下自己心灵的风景,让自己的灵魂得以洗涤,境界得以升华。回顾历史,依稀看见,明朗的天气,恬然的心情中那“采菊东篱下,悠然见南山”的祥和美景,这便是陶渊明的境界,这心灵的风景,让人赏心悦目。

现如今社会飞速发展,让人不禁为之担忧,物质生活下人们的精神生活已显得贫瘠,心灵美景已成社会的稀缺资源,风风火火的人们已淡忘了那种对心灵境界的追求,已失去了对一杯香茗,一轮明月的享受。

每个人都需要心灵的风景,它是我们前行的标志,是我们追求的目标,是我们执着的信念。心灵风景的形成是一个过程,一段享受,是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”的远大志向,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚持不懈和不断追求。

心灵风景的灵魂是情感。在历史的文化中,闪烁的是俞伯牙与钟子期的知音之情;折射的是陶渊明不与世俗同流合污的隐居之情。因为有了情感,我们心灵的风景才能绚丽多彩,心灵的窗外才有了新气象。

在漫长的人生道路上,我们要多留意我们自身那心灵的风景,让心灵得以小憩,让情感得以延续,让精神得以升华。

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篇12:最美的风景高三作文

全文共 720 字

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秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,感觉一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺快活的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的力量。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:生活无悔、无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

在各行各业默默工作的人们,享受生活的同时也在用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

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篇13:最美丽风景话题

全文共 767 字

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也许有人说,最美的风景是在荒芜人烟的峭壁上;也许有人说,最美的风景是在车水马龙的繁花都市;而我却说,最美的风景是在最熟悉的地方——家,一个你熟悉得不能再熟悉的地方,然而,最美的风景也是由此缔造而成。

最美的风景是回到家,看见妈妈屋前房后忙碌的身影。工作了一天的妈妈为了让她心中秀的孩子回到家就能够吃上可口的饭菜,不顾疲劳幸福而愉快地奋斗在自己最喜爱的家庭岗位——厨房。为的是孩子回家后灿烂的笑脸。这不美吗?

最美的风景是回到家,看见爸爸烧水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸为了让他心中最可爱的女儿喝上沁人心脾的清茶,拖着劳累的身体善始善终的进行着泡茶的每一道工序,尽管相当繁琐,但从未懈怠,为的就是孩子回到家闻到扑鼻的茶香。这不美吗?

最美的风景是回到久违的家中,自己的小窝、书房一尘不染保持原样。尽管孩子一年难得回去一趟,但是爸妈依旧像孩子在家一样对待属于孩子的那一片小天地,每天清洁打扫,乐此不疲。也许他们时常贮在屋里幸福地回忆孩子在家时那调皮捣蛋的身影。这不美吗?

最美的风景是父母静坐在电话旁等待孩子远隔千里的声音,曾经相约每周一个电话,不为别的,只为虔诚地道一句“晚安”,真诚地说一声“爸、妈,我爱你们”。尽管只是瞬间的幸福、美丽,但世界在那一刻仿佛冰结住了我们梦幻般的幸福与美丽,多么希望那一颗永远停息下来。这不美吗?

最美的风景,也是最温馨、最简单的一幕,一家三口围坐一起吃一顿妈妈亲手做的平平常常,简简单单的团圆饭,没有山珍海味,不需堆盘累碗,吃的踏实,吃的安稳,这就是家的感觉,家的温馨,家的熟悉。这不美吗?

至此,又有谁会说熟悉的地方没有美的风景呢?美的风景需要美的眼睛、美的心灵去洞察,去体会,拥有美的心灵就会美丽爱的风景!朋友,融入你熟悉的地方,融进美的风景吧,用你智慧的双眼,发现你转身距离间的美。这个世界是多么美丽啊!

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篇14:路上的风景作文小学五年级

全文共 698 字

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当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。但就是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆?

路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这就是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。

当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的礼貌、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,就是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这就是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,就是你的童趣开始的一道亮丽的风景。

时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有更多的烦恼、挫折,这就是一处令人回忆的风景,就是进步、成长的风景。

路上有风景,有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你悲哀泪落、一个人哭泣的风景。

第一次迈进中学校门,你就立下决心,必将在此奋斗、学习,于就是,一道闪亮的风景在校园划过,留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时,现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期,也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时,你昔日的风景就会激励着你,爱与力量与你并进。

风景有时就是你与同学欢乐的时刻,有时就是父母欢笑一时,有时也就是你悲伤、沉闷的场景……路上有风景,只需你用心回忆这彩虹的路途。

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篇15:乡村的风景作文500字

全文共 514 字

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乡村的春天虽然和城市的春天与众不同,但是乡村的春天的景色比城市的春天的景色更美丽。

寒冷的冬天走了,生机勃勃的春天来了。动物们从美梦中苏醒了;嫩绿的小草从地下探出了尖尖的脑袋;竹笋在春雨的滋润下从土里伸出了头;五彩缤纷、各种各样的花朵也绽开了红彤彤的笑容;大树父亲长满了绿油油的头发;小燕子也飞回南方,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“这里的春天最美丽!”;小溪的水在阳光的照耀下欢快的流淌着,溪水清澈见底,站在小溪的旁边可以清晰的看见小溪底下的沙石;小溪两边的香蕉树随着春风摇动着。

小朋友们穿着五颜六色的衣服不约而同地来到大树下玩游戏,他们玩得非常尽兴,如:捉迷藏、放风筝、丢手绢、跳大绳……而农民们天还没亮,就忙起了一天的活了,这是我看到这样的情景,不由自主地想起不由自主地想起宋代诗人范成大写的《四时田园杂兴》的前两句“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”

春天的晚上,村民们都打开大门,坐在客厅里吃着香喷喷的晚饭,看着小院子外的风景。村民们吃过丰富的晚饭后,都会坐在院子里乘凉、聊天、打扑克,经过的路人总会坐下来喝杯茶或聊会天。

虽然乡村的春天和城市与众不同,但是乡村的春天空气新鲜,风景优美。乡村的一年四季我最喜欢的季节就是春天了。

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篇16:秋天的风景话题作文

全文共 641 字

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秋天到了,树叶落了。

秋天到了,菊花开了。

“呜呜……”菊花儿刚刚绽放出熟睡了一年的笑脸,正想对着明媚的阳光引亢高歌的时候,忽然听见地上传出一阵伤心的哭泣声。

“唔……是谁这样伤心啊?”菊花儿四处张望,“哇……哇……”哭声听得更清楚了。噢!原来是刚刚从树上落下的小树叶。

“小树叶,你哭什么呀?是谁欺负了你吧?别害怕,告诉姐姐,菊花姐姐为你出气。”小树叶看了看菊花那笑容满面的脸庞,止住哭声伤心地说“菊花姐姐,我到这世界才一年,就注定要变成一片枯叶,被埋入地下,腐烂,消失。这对我来说是多么残酷的事实呀!我留恋这个美丽的世界,多想……呜……”

“别伤心了,小树叶,这个不值得你伤心,虽然你的生命只有短暂的一年,但你想在你生命即将结束时,能够落叶归根,这也是人生一大乐事呀!对吧?”

“菊花姐姐,您说得对,我一定要勇敢,勇敢地面对死亡。不是有那么一句话么‘落叶不是无情物,化作春泥更护花’。能为大地更加肥沃贡献一份微薄的力量,我会感到荣幸的。”

菊花微笑着朝树叶儿点点头。“小树叶,菊花姐姐知道你是好样的。你看,我们菊花又何尝不是和你们一样,过了这短暂的秋天,我们就凋谢了。所以我们就趁这短暂的时节,尽量把我们的美丽展示给世人,虽然我们凋谢了,但是他们也会记得金秋的菊花。”

“菊花姐姐,你看,人们正忙着呢!他们采摘了今年的丰收,又忙着播下了来年的希望。菊花姐姐,我想通了,既然我的牺牲能对大地哪怕是有一丝作用,那我又何乐而不为呢!菊花姐姐,希望来年我们再见面!”

“会的,一定会的!”菊花依然微笑着。

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篇17:美丽的风景初中写景

全文共 891 字

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是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。

一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。

这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。

虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽风景,最美的风景。

同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。

“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。

我知道,她也接下了这骄傲与自豪。

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篇18:夏天的风景作文400字

全文共 436 字

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说春天是百花竟艳的季节;夏,万物竟绿的季节了,但季节中也不缺少万绿从中一点红的美景。

接天连叶无穷碧,映日荷花别样红不错的。在荷塘中,满池田田的荷叶。高出水面,与水面,像一为的舞裙。在一层层的叶子中,零星地开着朵由粉至白的荷花,袅娜地开着;羞涩地打着朵;荷花正如一粒粒的明珠,如碧蓝天里闪闪的星星,亭亭玉立的美人在荷塘中点缀着。微风吹过,阵清香窜入你的鼻孔。这,叶子也随风颤动,叶子挨着,这便犹如一道凝碧的波痕,像亭亭的女子在起舞,那轻盈的脚步,纤细的腿,不愧为一名出色的舞蹈家,试想一下:在万顷碧绿的荷叶中,有几朵荷花突起。这,万绿从中一点红的美景吗?,月光照了,参差的落在荷叶上。月色均匀,但风韵。月色和荷叶的乐曲,李查德可莱得曼的名曲。

夏天,水是毕少的。他滋润着万物,永恒之美;天成,朴素的美。夏天,游泳是孩子必少的运动,是孩子乐此不疲的话题。游泳荡涤了的身心。让夏天充满了形形色色的美;让夏天充满了生机!

夏,美好的季节。她所能为承担的仅是快乐,让心灵放松休息的季节。

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篇19:最美丽的风景作文500字

全文共 489 字

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佛说:前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。人们来去匆匆,用脚步踏出的印迹与多少未知的人重合,在与陌生人相识而过的时候,有心照不宣地侧身离开。人生中最美的风景,而已。

人与人人能够相逢,相知,相识,是有无数巧合的,这些巧合,我无从下笔去诉说,这只能是缘。那一日,杏花微雨。这雨虽小,却也密,暗暗的向我挨近。我们就这样并肩却又隔着半人的距离站着,沉默无语。我只记都不知道她姓甚名谁,但那感觉,我记住了。

这是缘么?天知道她为什么会在那里,为什么会帮我挡雨。但毋庸置疑,这种被素不相识的人关照的画面,是最美的风景,也是最幸福的感觉。

但,也有很多时候撇,紧接着又放平视线,等着各自要等的人。只是觉得,猛然一想,本来也有二三年时光了。只是不在意而已,但总觉得有一种天然的默契,便不由得心中一暖,这也就是幸福了吧。

擦肩而过相视微笑,陌生人的一声谢谢,与对方互相然路。这些的这些,都是幸福。能与他们相逢已是最大的缘分。我们也知道,有些人,只能成为我们生命中的过客。但也就是这些我们下一秒就会忘记的过客,成就了我们记忆中最平凡,朴实的奠基。他们,才是我们一生中最幸福的瞬间,才是最斑斓的风景。

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篇20:窗外的风景

全文共 695 字

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熟悉的地方没有景色。――题记

郭敬明说,当你一直看陌生的书,陌生的景色,和陌生的人讲话,你会发现,原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。

人总要不断的接触新的事物,包括人,包括风景,为了享受,或是为了解脱。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方没有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷恋上了窗外……

在家里,窗是我一直的依靠,我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去:碧绿的柿子树婆娑起舞;嫩绿的麦苗随风盈动;墨绿的小山沉沉入睡;还有,那条黄色的小道,时常可以看见一两个深深的脚印……我以为,这是最美的,一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是,我错了。

后来,我来到学校,住上了五楼,向外望去,整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画:到处灯火辉煌,高楼大厦拔地而起,夜空被照得白昼一般,拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声,家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了……

就这样,我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来,我的窗外是一条深深的小巷;后来,我的窗外是一条潺潺的河流;后来,我的窗外是一块广袤的荒地;后来……

当,我再次回家看到那曾经的风景时,窗外的一切再也勾不起我的爱意,它是平凡的。

我开始知道,原来,熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事,我已在陌生的窗外风景中忘记了它 ……

点评:两篇习作的可取之处,不仅在于语言生动,体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写,而是借景抒情,表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们,不要沉溺于忧伤中难以自拔,哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。

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