门口梧桐树的寓意20篇

星期五，老师让我们带着本子和笔去排队，让我好奇老师这是干什么呢？老师带我们来到新校门口的大梧桐树下。老师说：“让我们画下这棵树”。同学们议论纷纷，该从那画呢？女同学立马就下笔了，男同学坐在一起互相讨论、让我向大家介绍这棵梧桐树。

梧桐树的叶子一层层，一串串长的密密麻麻，像一顶巨大的绿绒大伞。它的叶子有的像一把蒲扇，有的像巴掌。一阵秋风吹过，叶子随风飞舞，像一个快乐的精灵向同学们问好，仿佛说：“你们要好好学习，天天向上。”

春天，梧桐树在春风的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋润下，长出嫩绿的叶子。夏天，天气炎热，同学们会结伴来到大树下聊天，学习、玩游戏，树下很是舒服和凉爽，秋季的时节、树叶会跳着优美的舞姿缓缓落下，枯黄的树叶铺满了地上，踩在上面沙沙作响，似乎告诉我们天凉了多穿点衣服。冬天叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢的和风爷爷作斗争。同学们仍然在梧桐树下玩耍、做游戏。

梧桐树见证了我们的欢乐童年时光！

“作文题难度比以往略有增加，但题目角度多样，层次丰富，考生可选择其中任何一个角度立意，有较大的发挥空间。”

广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授分析，今年作文题的材料是一幅漫画，要求阅读漫画进行写作。漫画可以有多个视角，可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

李金涛认为，该漫画可以从三个层次来理解。一是学生家长十分重视学生的学习分数，一名学生成绩尽管起点很高，但有了退步，仍受到了家长的惩罚;另一名学生成绩尽管起点较低，但有了进步，受到了家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚，但两个学生的分数差异很大，这反映了家长对学生学习分数的态度。

二是学生家长的态度，反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题，以及培养什么样的人的问题。

三是抽象的角度去看，这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

李金涛表示，该题非常贴近学生的生活实际，学生有话可说，有感可发。“难度比以往略有增加，但题目角度多样，层次丰富，考生可选择其中任何一个角度立意，有较大的发挥空间。

秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语，“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”

是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。

每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位着名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。

这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当重要的，出身有卑微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！

不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出最美的舞，这是我们所能掌握的。”

手上突然觉得好重好重。

我们学校的校园里有两棵非常高大的梧桐树，它们在四季中有着不同的样子。

春天，梧桐树上长满了刚发出的嫩芽，一阵风吹过，树上的小芽儿在风中摇来摇去。我们在大树下玩游戏，累了就会围坐在大树下歇一会儿。

夏天，梧桐树已经长满了绿绿的叶子，一阵风吹过，叶子就发出“哗啦哗啦”的声音，我们在操场上玩游戏，玩热了就到大树下来乘凉。一来到树荫下，突然间一身的暑气就会消失的无影无踪。

一转眼秋天到了，梧桐树变黄的叶子开始往下掉，梧桐树结的像球似地种子也掉了下来，那上面都是小毛毛，捡一个我们把它当球踢，大家互相抢着像踢足球似地的开心极了。

冬天一场大雪，梧桐树枝上挂满了雪花，远远望去它好像开满了一树白色的花。我们在树下堆雪人、打雪仗。

春、夏、秋、冬的梧桐树姿态各不相同，我爱校园里的梧桐树。

[写梧桐树的四季作文500字

“妈妈，”一棵小梧桐树抖落身上的泥土，睁开朦胧的双眼对妈妈说，“那是些什么树呀?”。梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子，忙高兴地对宝宝说:“我的小宝贝，这儿是你的家，那些是你的叔叔、伯伯……”

小梧桐树甜甜地笑了，他躺到妈妈的怀里，感到十分温暖。“妈妈，我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了，都哈哈大笑起来，妈妈也笑了，“傻孩子，你别以为妈妈什么都能帮你做，你要知道，你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈，到远方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿离开您呢!”小梧桐树噘着嘴，扯着妈妈的衣服撒娇，小叶片一扇扇地。妈妈摇摇头，“孩子，你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯，又看见叔叔、伯伯那高大的身材，觉得很安全。他想:刮大风时，有叔叔、伯伯帮我挡着;下大雨时，有妈妈帮我顶着，……我才不要自己生活呢。

一个月，两个月，……一晃好几年过去了。小梧桐树需要的阳光，被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了;小梧桐树需要的营养，被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。他变得又矮小又瘦弱，成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”!风爷爷捎信来了说，“小梧桐树，你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。你可要快快长呀!”“小不点儿”可着急了，后悔自己当初不该留在妈妈身边，应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活，可现在怎么办呢?小梧桐树都急得哭起来了。

春天的梧桐树生机勃勃，夏天的梧桐树翠色欲流，秋天的梧桐树落叶飞舞，冬天的梧桐树孤苦衰老。每一季的梧桐树都有着自己的服装，就像是一只充满生机的小精灵。

春天的梧桐树生机勃勃。在春天这个万物争艳的世界里，梧桐树也不甘落后，改变了往日苍老的面容，又穿起了一套崭新的衣裳。在春日里，梧桐树绽放了自己的光彩。它的枝头长起了新的枝干，换上了新的叶片。那些枝干上像刷了一层油，透着清爽的香味。树叶也重新焕发出生机，长出淡绿色的小叶片。在风的吹动下，它们摇晃着，像是在向人们打招呼。

炎热的夏天，带着它的法宝来了。梧桐树变得翠色欲流，轻轻流入云际。人们坐在树底下，躲避酷暑的炙烤，它已经将自己的身子都给了人们。在夏天，那些小叶片们也长成了大叶片，占领了街道的小天空。这些叶片就像有着无穷力量似的绽放着自己。此时，路过的人们都抬头望一望它，眼中充满了慈祥。

闷热的秋天带着枯黄药匆忙赶来，它让那翠色欲流的梧桐树变得枯黄。黄里透着绿，绿里边又隐约的透着红。它也许是在想：天气变了，人们也用不着它，自己就像蝴蝶一样悠悠的飘落下来，。人们走在梧桐树叶铺的路上，踩出咔咔的声音，脸上露出了欢快的笑声。

寒冷的冬天踏着轻缓的脚步来了，它让空气都凝固起来，万物都凋零了。梧桐树也没有躲避这事。它的叶落在地上消失不见，只有一两片还孤独待在树上。它的枝干也像老年人的手一样，随处都是沟壑的山谷裂了开来。它要死时，也将自己的身体融化在土壤里，让以后的植物长得更好。

四季的梧桐树，无时无刻不在为人们做贡献，它的精神值得我们学习。

我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。

夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步。打球。跳舞，一点儿也不热。

秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的卫士，用自己的生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时，梧桐树像是一把大伞，为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树，我爱你，不论春，夏，秋，冬。

教学楼前有一棵树，一年四季都不曾见过它枝繁叶茂的时候。

它，是棵梧桐。

那年春，校园里热闹极了，春天的气息弥漫得到处都是。瞧，垂丝海棠羞赧地涨红了脸，娇滴滴地打量着这个世界，却又不甘心似的，挺立在枝头，好像要蹦跳出火热的内心；食堂门口的结香花散发出独特的香味，那香，怎么说呢？清幽中带着些躁动，馥郁中带着些跳脱，无风亦是飘摇，简直要把你包裹得不能动，也不想动……

总之，一种叫“生机”的细胞好像已在校园的每种植物上安营扎寨了。

直到我的目光停留在你的身上一一梧桐。那节晚自习，我本想转头和同学聊天，眼中冷不丁地闯进了一抹灰色的身影——天哪，在百花竞放的校园中竟还有这般“不合群”的物种？

怀着好奇与不解，我决定下楼去一探究竟。

这是一棵怎样的树啊！

它木讷地立在花坛中，粗壮的树干像是被哪个顽劣的邻家孩童涂上了灰色的油漆，在夜中泛出银色的光晕。树的主干很粗壮，上面生长出许多枝干，或直插，或歪斜，或长，或短……每一根枝干上又衍生出许多枝杈，每一上又旁逸出许多枝丫………它就这么永无止境地生长下去，每一步都是生命的章节。天空仿佛成了梧桐的专属舞台，黑夜中，几颗星星嵌在这张巨大的夜幕中，不眨眼，静静地看着梧桐，看它如此肆无忌惮，如此张牙舞爪，如此横行霸道。

我忍不住走上前去，伸手触摸它的树干，有的地方粗糙，有的地方光滑，唯一共同之处是它们都是冰凉的。我凝神细感，将整只手掌都紧紧地贴在树干上，终于，我感觉到梧桐体内似有什么在不停运动一一是热！真的，我分明感觉到无数条热流如万马千军般从梧桐体内奔腾而过，奔跑，跳跃，翻滚，旋转，它们相互拉扯，高声呐喊，相互助威，一股股热浪从梧桐的根部直往上涌，这气势，仿佛要吸收走每一寸土地里的每一点养分，仿佛要遮蔽掉整片天空中的每一隅角落。我惊得缩回了带有大树余温的手掌，任其在风中颤抖。……

黑夜里，周围的空气依旧有些清凉，有些凝固。再看梧桐，它依旧十分安静地屹立在土地上，没有言语，没有表情。

此时此刻，我终于明白：梧桐，你在这百花争艳、群芳闹春的时刻，不走寻常路，不是因为你懦弱，而是你比群花想得更远，考虑得更周全。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”梧桐，虽然你一直默默无闻，但你的内心定是深藏着如此的霸气！

此时此刻，我终于明白：梧桐，你在生命的历程中，发现自我，实现自我，成就自我。你不需要有人知道，也不必被人知道，此时此刻，你在这片炙热的土地上酝酿谋划，将“吾将上下求索”的豪气冻结在心，厚积薄发。

三毛说过：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

此时此刻的梧桐正是怀揣着一个如此美好的梦想，让我知道，在梦想的道路上，外界的一切都不再那么重要。

此时此刻，我的眼前仿佛展现出这样一个画面：在那个夏天，一个女孩站在梧桐树下，终于见证了一棵树的枝繁叶茂……

终于，我相信，砥砺前行，梦想可期。

生命中，你，不论白天还是黑夜，都始终陪伴我；生命中，你，不论晴日还是雨夜，都始终围绕我；生命中，你，不论在我伤心还是欣愉时，都始终伴随我。是的，只要有风的地方，就有你——梧桐树的声音，我的生命，因你而美丽。

记忆中的你，伴我已久，陪我度过那些流逝的岁月，时光依旧在不停地转动，未变的，是你的陪伴，你的母亲——那棵十几年如一日地伫立在我窗前的梧桐树，更是一如既往的挺拔、笔直、葳蕤。

仍记得，在那些晴朗的日子里，阳光正暖，微风轻拂。你，在梧桐叶的互相摩擦中，不时地从那片浓郁的绿中蹦蹿出，轻快活泼的你，让我多少次沉浸在这美好的世界中。温暖的日光斜射过梧桐树叶的间隙，透过丝丝缝隙，倾泻于地面，形成斑驳的影子，仿佛轻轻一摇，便会揉碎了那细微而又温暖的日光。那时，岁月静好，倾听着你，心里总会有着美好而舒适的欣然，生命，因你的美好而美丽。

但，你不只会出现在晴日，也不会永远都如此的安然；美好，雨夜中的你，则是另一番感觉。

那天，灰蒙蒙的天空中蔓延来翻卷着冗杂的乌云，风在耳边聒噪不休着，世界充斥着升腾起的潮湿而又令人发闷的空气。与此同时，手中攥紧的成绩单在夜色阑珊中显得尤为起眼，如白骨般让人为之惊悚，就连那被攥出的杂乱的交错长长短短的纸褶中，都像是充斥着它狰狞的哂笑。我内心的希望，也正在如泡沫般一点一点地湮没破灭。这一切的一切都让我几近窒息。雨愈下愈大。雨与我刚刚漫出眼眶的泪水混在一起。冰凉，交织着灼热，内心的无助与惊恐肆意地扩散，心墙开始变得支离破碎。

带着失落与无助，我麻木地踽踽独行在湿透路上。直到夜吞噬了天边最后一丝微亮的光芒，我才回到家中，习惯性地坐在窗前，泪眼模糊的我，张皇无措，无神的眼睛仍不知该聚焦到哪里。惝恍之时，我猛然间听到了让我为之震惊的你——你不再同往日晴天时一般轻快，也并没有在风雨的暴态恣睢下低头，而是跟随着梧桐树的摇摆，用振奋我的毫不示弱的“哗哗”声，展现着你不羁的风范。

你，那么坚强，用自己的声音同暴戾的风雨搏斗；而我，仅是一次退步的失败，就如此畏缩悲观、万念俱灰。我猛地意识到，我，竟是是那么的懦弱！你的不屈与顽强，渐染了我，不知不觉间，泪已不再汹涌，那被击地支离破碎的心墙，也渐渐被你修复。我终于不再悲观懦弱，决定要摆脱失败的阴霾，不在失败面前屈服，为未来而拼搏！

清晨，空气中氤氲着新鲜空气的清香，我在你的呼唤和熹微的日光中苏醒，望向窗外的碧落，微笑。我懂得，是你在风雨交加时的不羁的、振奋人心的“哗哗”声，给了我信心与希冀，让我明白，即使生命路上荆棘蓁蓁，风雨晦暝，也要像它一样，不低头不屈服，不逃避不后退，直面风雨！你，让我重筑心墙，我的生命，因你而美丽！

爱你，梧桐树的声音。不仅爱你晴日时的美好，更爱你风雨中给予我希望的、不羁的“哗哗”声。我的生命，因你而美丽！

校园里的梧桐树

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。

春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。

秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。

冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

瓦塔形状有“圆形塔”、“方形塔”、“多角形塔”等等，且各有其吉祥寓意，如圆形塔寓意为“中秋月圆人也圆”，一般有亲人旅外的人家多砌设圆形塔、方形塔状似田丘，成四方形，寓意四通八达;多角形塔寓意生财多道，生意兴隆。砌塔的工艺也相当讲究，有密封形，开窗形。开窗形的塔身上的“窗”有方形、菱形、梅花形等等，千姿百态，塔的顶端是开放式的，像大烟囱，其大小高低也不一而足，矮的有两米多高，高的有四五米高的，直径从几十厘米到一米多。为了使塔身通风透气和造型美观，大的瓦塔常是两片瓦片合在一起按“品”字形架放。

当徐徐的春风将天空吹得更高远，当公园里的花儿再次换上五彩缤纷的新衣裳，当人们脱下身上那件厚厚的大棉袄，当田野变成一片灿烂金黄时，我深深的感受到了春天的魅力与带来的精彩。

清明那天，当我跨进村庄的那一刻时，一阵微风徐徐吹过，风里带来了缕缕暗暗的幽香，沁人心脾。我用力的嗅着，贪婪的享受着这股淡淡的清香。可是，花香在哪里呢?我向村里边走去， 去寻找 。

越往村里走， 香味就越浓了，整个村庄仿佛被香味笼罩着一般。走了几步，出现在眼前的是我们在农村里再熟悉不过的——梧桐树。咦，香味扑鼻而来更浓了，哦!原来秘密躲藏在这里。站在树下抬头向上仰望，那鼓圆了的花苞，多数已经舒张开来，就像一个个雪白带紫的小喇叭，在向人们吹响了春天的集结号，一些还没张开的就在微风中慢慢摇摆吐着花香，它们肩并着肩，手拉手，就如一对对亲密的好朋友。仔细再瞧一瞧：枝杆上一些刚冒出嫩绿的芽尖，如鹅啄一般，尖尖的，沐浴在温暖的阳光里。再过一段时间，尖尖的鹅啄便像张开的手掌，绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候，阳光会从疏落的缝隙洒下来，洒满地影影绰绰。

那天，我拥抱着大自然，欣赏着大自然给我们带来的那股神奇的变化，沉醉于那股深深的幽香中……

每个名字都包含了父母长辈对你的殷切期望，每个名字的背后都有着一个故事。像我幼儿园的好伙伴熊久久的名字，她的父母就是希望她能幸福快乐，长长久久。我叫张可意，弓长张，可爱的可，意、意义的意。我这名字还有一段来历呢。

听妈妈说，当时我还在妈妈肚子里的时候，家人都希望是个女孩，乖巧、伶俐又可爱。之后我的出生合了所有的心愿，所以妈妈想到了可心可意，于是取名叫可意，意思就是，合心愿，称心如意。从妈妈怀上我，一直到现在，我都倍受宠爱。

我的名字还有不少趣事呢！当我出生时，有不少人来病房看望我和妈妈。来的每一个人几乎都要问同一个问题：孩子取名字了吗？叫什么呀？有什么寓意吗？刚开始的几天，妈妈还挺有耐心的解释，过了几天，妈妈累了，就随口一说：“张可意，就是长得还可以的意思呗！”。就这样跟随我一生的两个字确定下来了-可意。

我很喜欢我的名字，你觉得好听吗？父辈们都希望孩子们按照期望那样健康成长，我也会像我的名字那样，成长为可心可意的人。

花有灵性有花语，数目不同代表意思不一样

0朵玫瑰代表——爱你在心口难开!

1朵玫瑰代表——我的心中只有你 ONLY YOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你I LOVE YOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬 互爱 互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱着你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久 ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!

11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰象征——真诚的爱!

22朵玫瑰象征——祝你好运!

25朵玫瑰象征——祝你幸福!

30朵玫瑰象征——信是有缘!

36朵玫瑰象征——浪漫!

40朵玫瑰象征——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰象征——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰象征——天长地久 FOREVER!

100朵玫瑰象征——百分之百的爱 100% LOVE!

101朵玫瑰象征——最……最爱!

108朵玫瑰象征——求婚!

楚人渡河

楚国人准备偷袭宋国，进军的线路是打算渡过澭河抄近道走，以便趁宋国人在没有防备的状况下一举获胜。

楚国经过周密谋划，先派人到澭河边测量好水的深浅，并在水浅的地方设置了标记，以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。

不料，澭河水突然大涨，而楚国人并不明白这个状况。部队在经过澭河的时候依然照着原先作的标记渡河。加上又是夜间，结果，士兵、马匹大批地进入深水、漩涡，使楚军措手不及。他们被湍急的澭河水搅得人仰马翻、惊骇不已。漆黑中，澭水里人喊马嘶、一片混乱，简直像数不清的房屋在倒塌一般。就这样，楚国军队被淹死1000多人，侥幸没死的也无法前进，只好无功而返。

先前，楚国人在设置标记的时候，当然是正确的。如果河水不涨，他们是能够依照标记渡河的。但是之后，状况变了，由于河水暴涨，水位升高了许多，而楚国人在不了解变化的状况下仍按原先的线路渡河，当然只能惨败。

状况是在不断变化的，人的认识也就应随着客观状况的发展变化而变化。人们务必随时根据新状况采取相应的措施，否则就会吃亏、跌跤。

淅淅沥沥的雨声打破了春的寂静，伴着花瓣绽放的妙音，和着种子发芽的回响，附着小草出土的韵腔，悄然来到。

我似乎察觉到了雨的气息，一举首，竟看到了满窗的绿影，在跳动、在舞蹈。油亮亮的叶子仿佛一只只舞动的蝴蝶，传递着春的讯息。我不禁打开窗子，只见是她——梧桐在雨中摇曳。   小荷作文网 www.zww.cn

朦胧的雨雾中，梧桐犹如刚出狱的美人，又仿佛哼唱着江南小调在采茶的少女，婀娜多姿。

再走近一步，来到梧桐树下，仰望天空，只见一片绿色的海洋。一阵青颸拂过，吹来了丁香花的气息，那片海便被这多情的风儿吹得泛起了层层涟漪，那一片片绿叶也随着风儿你碰我，我挤你，如同一曲曲美妙的音符，和着雨声，演奏着“春”这首美妙的乐曲。俯视大地，只见那片“绿海”被倒映在那“雨塘”里。雨珠每一次滴下，便溅起层层水花，一圈圈的圆晕也在“绿海”的每一处荡漾开去。

我不禁踮起脚尖抚摸梧桐那绿的诱人的叶，毛绒绒的，如水蜜桃的绒衣，经过雨水的洗礼，又多了几分清凉，几分柔情。我注视着这“绿海”，她绿得那么纯净，那么清澈，不掺一丝杂质，仿佛是滇池的春水，又仿佛是无暇的翡翠。细一嗅，叶子的清香，和着雨水的芬芳，透出了春的气息。

我又一次禁不住想让这明快的绿、这诱人的绿与我更接近、更亲密。我要用她，来装饰我单调的小屋；我要用她，来为我演奏这春的乐曲；我要用她，来向征这蓬勃的力量和生机。然而，绿叶却在我手上啪的一下折断了。拿在我手中的，只是一片残缺不全的叶，望着这片残叶，我陷入了沉思……

也许梧桐树的美只属于自然，只属于“雨塘”，只属于“绿海”，只属于泥土。我用力一抛，只见那残叶犹如一只刚出笼的鸟儿，在雨雾中，息翅振翼，飘到“绿海”中，不知去向。

我张开双臂，想要拥抱这雨中的梧桐，拥抱这忠于自然的梧桐，任凭雨丝轻刮我的面颊，任凭“绿海”在我的脑海中跳跃，任凭梧桐的芬芳夹着雨香浸透我的鼻腔……

我们村子里的公园里有一棵高大、粗壮、挺拔的梧桐树。

春天，梧桐树抽出来细细的嫩芽，像一个婴儿的小手掌一样，嫩嫩的果实像一个小绒球一样。一阵春风吹来，嫩芽轻轻摆动，两颗果实碰撞在一起，发出“当当当”的声音，像是在说：“春天来了！春天来啦！”

到了夏天，叶子变大了，也变得更绿了，现在不婴儿的小手了，而像爸爸的大手掌了。树干也变得更强壮，远远望去，就像一把大大的阳伞，有的人在下面乘凉，有的人在下面玩耍，还有的在下面坐着聊天呢。知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦！热死啦！”阳光十分强烈，就像一个大火球一样挂在天上，阳光透过树叶形成了各种各样的形状，印在大地上。

夏天走了，秋姑娘来了，它把树叶染的金黄金黄的，一阵秋风吹过，树叶就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯。有些树叶，落到了湖面上，像是一条条小船一样。秋天，果子也成熟了，一个个又大又黑，看起来非常美味。

到了冬天，树干秃秃的，没有一片树叶，但它仍旧粗壮、挺拔。一场大雪过后，雪飘在树上，像是给它穿上了一层雪白的大衣。有些小朋友在树下打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎！

指导老师：

指导评语：小作者描写了四季梧桐树不同的特点，语句生动形象，小作者更仔细认真些，要重视逗号的写法，会为加分哦！

让失去变得可爱

一个老人在高速行驶的火车上，不留意把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”

寓意：成功者善于放下，善于从损失中看到价值。

请不要开错窗

一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的情绪顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”

寓意：打开失败旁边的窗户，也许你就看到了期望。

那棵梧桐树高大而又古老，自打我出生以来，它就在我家了。它长得比我家的屋檐还高，那棵树陪伴着我一起成长。在它那茂密的树枝下，留下了我和小伙伴们的很多欢笑。

在那棵茂密的树枝下，还有一个未完成的约定。

记得曾经住在我家对面那个小男孩儿。在我很小的时候，我们经常在一块玩，一起上学，放学一起回家。一到放假的时候，我们便会到我家的那颗桐树下玩耍，在那棵桐树前你追我赶地打闹。我们曾约定，在这棵梧桐树旁再一起种棵小树。

他的家庭生活不是很乐观，他的爷爷不知得了什么病，做了手术。在这期间，他家还出了许多事，因为他爷爷的病，有什么事不能当他爷爷的面说，以免刺激他，他们家有什么事，便会到我家来说。他的那什么姑姑又要离婚了。不久后，他爷爷便去世了。他爷爷去世后，他的奶奶走了，也改嫁了，他的那什么姑姑也离婚了，他的爸爸也不顾家，还总在外面乱花钱，还时不时说要跟他妈妈离婚。在这些事后，他家搬走了。不知道去了哪。

直到现在，我都没见过他，大概都七年了。在这七年里，发生了许多事，我家的那颗桐树也被砍了，虽然桐树砍了，但我们俩在梧桐树下的约定，我始终没忘。

邻人献玉

魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原先是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编了一套谎话对农夫说：“这是个不祥之物，留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想：“这么漂亮的一块石头，假如不是怪石，扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿，最后还是决定把它拿回家去，先摆在屋外的走廊上观察一下，看看到底是怎样一回事。

那天夜里，宝玉忽然光芒四射，把整个屋子照得像白昼一样。农夫全家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说：“这就是石头里的妖魔在作怪。你只有立刻把这块怪石扔掉才能消灾除祸！”听了这话以后，农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久，那邻人跑到野外把玉石搬回了自我的家。

第二天，那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石，不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下，连连叩头，然后起身对魏王说：“恭喜圣上洪福，您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工，还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”魏王问：“这块玉石值多少钱？”玉工说：“这是一件无价之宝，难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石，但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜，当即赏给献玉者一千斤黄金，同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。

狡诈的人因骗取的玉石而受赏食禄，而善良的穷苦人却还蒙在鼓里一点也不明白。

狗、公鸡和狐狸

狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡一跃跳到树上，在树枝上栖息，狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时，公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见鸡叫，想要吃鸡肉，便跑来站在树下，恭敬地请鸡下来，并说：“多么美的嗓音啊！太悦耳动听了，我真想拥抱你。快下来，让我们一齐唱支小夜曲吧。”鸡回答说：“请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的，他一开门，我就能够下来。”狐狸立刻去叫门，狗突然跳了起来，把他咬住撕碎了。

这故事说明，聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。