门口梧桐树的寓意【汇编20篇】

我们校园有四棵高大的梧桐树，他们像威武的卫士一样保卫着我们的母校，为我们遮风挡雨。

远远望去，梧桐树就像一把绿绒大伞。走近一看，树干上有一些白色的斑点，上面还有黑色的小疙瘩，摸上去凹凸不平，有点粗糙，像一位慈祥的老爷爷的脸。梧桐树很粗壮，一个人怎么也抱不住，最少都要两个人才能合围住。

梧桐树长得枝繁叶茂，树枝向四周伸出，像是张开双臂在欢迎你，因为秋天来了，绿绿的树叶间已经夹杂着一些黄叶了，秋风吹来，树叶就哗哗哗地唱着歌，轻轻地飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在树叶之间，还垂着一些小小的黑果果，这就是梧桐树的果实，它没有苹果的香甜，也没有椰子的坚硬，它那黑黑的果实上长满了小刺，好像在警告你：“别碰我!”

梧桐树给我们带来了快乐，我们在它的树荫下学习、游戏，我们都喜欢它!

我们学校操场四周有几棵茂盛的梧桐树。春天里，万物复苏，草木都长出了嫩绿的叶子。梧桐树也不例外，在和煦的阳光下，梧桐树嫩绿的小叶儿随风舞动，好像在告诉我们：“我回来了！” 转眼间，炎热的夏天来了，可就是在这样的环境下，梧桐树一点怕热的样子也没有，高高挺立在阳光下，用它那巨大的树冠为我们遮阴，远远望去，就像一把把大绿伞。

我们在“大伞”下的长椅上，看书，学习，玩耍…… 秋风吹过，银杏的叶儿开始脱落，梧桐也披上了黄衣裳，就连往日顽皮的小草，也不在活泼了，显得有些憔悴的样子。

梧桐树再也坚持不住了，它那叶子就像老人的头发，一片片的落下，给学校的操场和甬道铺上了金色的地毯。人们用金黄的叶子做成了书签，做成了标本，留作了纪念.

在凛冽的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了，其它树仅存的几片枯叶也落了下来。岁月像把无情的刻刀，在梧桐树的枝干上刻下了一道道痕迹，如今的梧桐已饱经沧桑。

天底下，一片白茫茫，我知道，梧桐树一定在某个角落积蓄力量，待到明年春天，一定会给人们做出更大的贡献！

邻人献玉

魏国的一个农夫有一次在犁田时突然听到一声震响。他喝住耕牛，刨开土层一看，原先是犁铧撞上了一块直径一尺、光泽碧透的异石。农夫不知是玉，所以跑到附近田里请邻人过来观看。那邻人一看是块罕见的玉石，于是起了歹心。他编了一套谎话对农夫说：“这是个不祥之物，留着它迟早会生祸患。你不如把它扔掉。”农夫一时还拿不定主意。他心想：“这么漂亮的一块石头，假如不是怪石，扔掉了多么可惜。”农夫犹豫了一会儿，最后还是决定把它拿回家去，先摆在屋外的走廊上观察一下，看看到底是怎样一回事。

那天夜里，宝玉忽然光芒四射，把整个屋子照得像白昼一样。农夫全家人被这种神奇的景象惊呆了。农夫又跑去找那邻人。邻人趁机吓唬他说：“这就是石头里的妖魔在作怪。你只有立刻把这块怪石扔掉才能消灾除祸！”听了这话以后，农夫急忙把玉石扔到了野地里。时隔不久，那邻人跑到野外把玉石搬回了自我的家。

第二天，那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石，不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下，连连叩头，然后起身对魏王说：“恭喜圣上洪福，您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工，还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”魏王问：“这块玉石值多少钱？”玉工说：“这是一件无价之宝，难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石，但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜，当即赏给献玉者一千斤黄金，同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。

狡诈的人因骗取的玉石而受赏食禄，而善良的穷苦人却还蒙在鼓里一点也不明白。

每个名字都包含了父母长辈对你的殷切期望，每个名字的背后都有着一个故事。像我幼儿园的好伙伴熊久久的名字，她的父母就是希望她能幸福快乐，长长久久。我叫张可意，弓长张，可爱的可，意、意义的意。我这名字还有一段来历呢。

听妈妈说，当时我还在妈妈肚子里的时候，家人都希望是个女孩，乖巧、伶俐又可爱。之后我的出生合了所有的心愿，所以妈妈想到了可心可意，于是取名叫可意，意思就是，合心愿，称心如意。从妈妈怀上我，一直到现在，我都倍受宠爱。

我的名字还有不少趣事呢！当我出生时，有不少人来病房看望我和妈妈。来的每一个人几乎都要问同一个问题：孩子取名字了吗？叫什么呀？有什么寓意吗？刚开始的几天，妈妈还挺有耐心的解释，过了几天，妈妈累了，就随口一说：“张可意，就是长得还可以的意思呗！”。就这样跟随我一生的两个字确定下来了-可意。

我很喜欢我的名字，你觉得好听吗？父辈们都希望孩子们按照期望那样健康成长，我也会像我的名字那样，成长为可心可意的人。

走进方城小学，你首先会看到矗立着的四棵梧桐树，它们像忠诚的卫士，日夜守护者方城小学。早晨，它欢迎你们入校。下午，它又目送着我们走出校园。我就说说它夏天和秋天有什么变化吧!

夏天，梧桐树长出了和手掌一样的新叶子，长得高的叶子自然受到了太阳公公的恩赐，长得低的叶子呢，当然不服气了，看着长得高的叶子似乎在炫耀它的新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一样，其中最多的自然就是酸味了!还有片叶子每当刮风的事后总想溜出去，幸好树妈妈拼命拉住它，才没让它跑出去。

秋天，梧桐树自然掉了好多叶子，那些还在树上的叶子好像都在嘲笑那些掉下的叶子。那些掉下的叶子又能拿树上的叶子怎么样呢，只能气哼哼地瞪着树上的叶子喽!

啊!我爱校园的梧桐树!

秋天到了，一片片梧桐树叶由青转黄，纷纷离开梧桐树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落下来。我捡起一片梧桐树叶仔细地观察着。

啊，我发现了：春天的时候，它穿着绿裙子；到了秋天，它就迫不及待地换上了黄色的运动衫，真神气！我又发现了：它的样子像小金鱼的大尾巴，又像一把精致的小扇子，还像一张秋姑娘寄给我们的信笺。

梧桐树叶飘呀飘呀，飘到花坛，飘到草地，飘到大地外婆的怀抱。它边飘边想：再见了，妈妈，是您曾经养育了我，我要飘到大地上，飘到您的脚下，化为养料，让您长得更加健壮，明年生出更多的叶子弟妹，大家一起把您打扮得更加美丽迷人！

思齐提示：没有生活，就没有作文；有生活，却对生活不进行认真观察，也写不出好作文。这篇习作写的是梧桐树叶，如果小作者对捡起的那片飘落下来的梧桐树叶没有仔细地观察，怎会发现春秋两季其色彩的差别，又怎会发现它像什么？当然，小作者能把秋天的梧桐树叶写得具体可感，充满诗情画意，也因为能在仔细观察的基础上展开丰富的联想和想象。读者小朋友，你要想写好作文，不妨从认真观察你感兴趣的事物和现象开始吧！

我叫袁浩翔，是爷爷奶奶和爸爸妈妈的心肝宝贝。听奶奶说，我还没出生，爸爸和妈妈就为我想了很多名字，一直到我出生，爸爸才将我的名字给定下来。

我出生那天，很多人都祝贺爸爸喜得贵子，爸爸高兴得都合不拢嘴了。当天晚上，爸爸就在灯下给我取名字。因为准备了很多名字，爸爸先找人给我测了一下我的五行，发现我缺土。于是爸爸就给我找了五行里能替代土的字为名。当时代表“土”的名字有几个，爸爸选了又选，还一个一个去查字典。最后，他决定给我取名：浩翔，意思是浩然正气，翱翔天际。同样，爸爸妈妈也希望我每天都能快快乐乐，自由自在地成长。

我非常非常喜欢我这个名字，也非常非常感谢我的爸爸妈妈给我取了个寓意深刻的名字。我相信，我不会让深爱我的爸爸妈妈失望的。

【释义】是指在构思文章时，要抓住事物的本质特征，展开联想和想象，见景生情，托物寄意，由此及彼，由表及里地深入挖掘事物本身所包含的意蕴，揭示事物寓偶然于必然的主题。

一般指借物表意、言外蕴旨的古文诗作的表达方法，往往令人读之如嚼橄榄，回味无穷，较之直抒胸臆者则别有一番韵致。这可能基于两个原因：一是自然界某些事物秉性特殊，容易触发诗人对某些意念的联想;二是诗人所处的社会环境使他们不能直抒胸臆，故而用托物寓意之法。清代冯煦《剑州闻蝉》欧阳修的《画眉鸟》毛泽东《卜算子·咏梅》

托物言志和托物寓意的区别

“托物言志”是把自己的志趣、志向寄托在对某种物的记叙、描写之中。比如“爱莲说”。“托物寓意”是把一个深刻的道理通过对某一物的记叙、描写、议论等表达出来。都是托物，不同在于“寓意”和“言志”。“托物寓意”包括了“托物言志”。也就是说，“托物言志”可以说成是“托物寓意”，而“托物寓意”却不可以说成是“托物言志”。当诗文中所托之物表达作者某种情怀、某种志向时，用“托物言志”是恰当的。如果所托之物表达的是其他意思，如赞美、批判之类，而没有涉及作者的志向时，用“托物寓意”好一些。

在韶山路没有改建之前，道路的两旁种着一棵棵高大梧桐树，像两条长龙盘在那里。

春天，梧桐树抽出新芽，叶片绿得像翡翠似的，像给梧桐戴上一顶美丽的绿色帽子。

夏天，梧桐树上一个个含苞欲放的花朵，在枝头上张着淡淡紫色的嘴，露出笑眯眯的脸蛋，满树的花都开了，像无数淡紫的喇叭挂在树上。大片大片的树叶争先恐后地长着，人们在它的树阴下乘凉，觉得很凉快。

秋天的梧桐树像手掌一样的叶子变黄了，秋风吹来，枯叶飘飘悠悠地落下来，像蝴蝶一样飞舞，一防秋雨飘过来，打在我们的身上，觉得冰凉的，可是，梧桐树的树干的皮一层层地脱落，但它不怕寒冷，像巨人似地挺立着，把寒风卷起的沙粒挡住，与严寒进行搏斗。

很可惜我家门前韶山路的梧桐树再也看不见了，我也乘不了凉了，什么时候我还能看见它们的身影呢？

中午，阳光明媚。万里无云，微风吹拂着整个校园 。

我向前走去，被一棵高大。粗壮的法国梧桐树给吸引住了。我想：既然树干那么壮，根肯定也非常大。可是，根长在土下面，我们只能想像它有多粗壮。当然它的树干也不例外。树干很粗，大约要3~5个人手拉手才能把他围住。在树干的左边一个古老的大钟，因为学校是1984年成立的，所以那个大钟也可以代表我们学校的历史啊。这个大树的树皮摸上去有的地方光滑，还有的地方粗糙。并且，皮也没有破，像穿上了一件永远不会破的宝甲一样。

再往上，就有一个个像绒毛球球的东西。听说这个东西掉在身上，会使人发痒，真的难 以置信。但是这个小球也挺有意思的，我在二年级的时候，经常捡这个东西 玩儿。

然后，就是密密层层的叶子。这些叶子翠绿的非常新鲜，看着非常舒服，像颗颗绿 宝石，非常引人注目!在夏季，这些叶子呈深绿色，若是用一句成语来说的话，那是“苍翠欲滴”。

学校的梧桐树太壮观了，我下次一定要细细观察。

岁月从指尖溜走，悄无声息，却留下了零星的回忆。

我走在回忆铺成的小路上，拾起一片又一片的梧桐叶，此刻，我心中充满了怀念，怀念那些点点滴滴！

童年，梧桐树下，妈妈坐在那，教我玩编花绳，那时的我笨笨的，总也学不会，妈妈也不着急，只是坐在那里一次一次的给我做示范。我的脸上显出认真的神色，慢慢的，我的手愈来愈灵活“呵呵，妈妈你看！我知道怎么编了，我编给你看！”妈妈什么也没说，只是微笑的望着我，眼底的宠溺谁都不会忽视！

梧桐叶落，见证了妈妈对我的宠爱！

上学后，梧桐树下，妈妈总会搬一张桌子放在树下，我在那里写作业，而她往往在那里缝着我的书包。因为书包里的书太重了，总是会把书包带弄断，所以妈妈在为我缝书包时很认真！他怕书包带会再断，所以在书包上缝进了一点爱！清晨，我背着更加牢固的书包一蹦一跳的向学校跑去！妈妈在梧桐树下望着我远去的背影，眼底浮现出了满意的神情！

梧桐叶落，见证了妈妈对我细致的爱！

长大后，梧桐树下，妈妈总是会站在树旁，眺望着远方，希望他那远方求学的女儿可以忽然出现在他面前，像以前那样，捂住她的双眼，说道：“猜猜我是谁？”想到这里的妈妈眼底浮现出奢望的神情！

梧桐叶落，见证了妈妈对我的想念！

若是梧桐可入酒，我愿三生三世喝醉，醉得一塌糊涂，无怨无悔！只愿在那醉梦中，再现我怀念的梧桐树下的日子！

河北四中初二:蓝若离

我们城南小学风景美丽，有许多让人流连忘返的地方，特别是学校的梧桐树，高大、枝繁叶茂，挺立在校园里，就像忠于职守的士兵，不论严寒还是酷暑都坚守岗位，守护着我们。

春天，大地苏醒，阳光明媚，远离了隆冬的萧瑟，一切恢复了生机：树木都长出了嫩芽，小草也偷偷地探出了头。这时的梧桐树也以新的面貌迎接回到校园的我们，瞧，枝条上长出了许多的嫩芽，有很多个，一开始，鹅黄色的，米粒般大小，在温暖的阳光的关怀下，慢慢的，从黄豆那么小变得小草莓那么大。一阵春风拂过，嫩芽舒展开来，一片片的争先恐地出现在我们眼前，叶片的颜色也逐渐鲜亮起来，变得更绿了，没多久，枝条上的叶子就长得密密麻麻。

夏天，我们最爱在梧桐树下玩耍，它就像一把巨形的遮阳伞给我们遮风挡雨，晴天的时候，阳光透过叶片的缝隙，在地面上留下美丽的花纹；雨天的时候，听雨滴打在叶片上的声音，就像是一首动听的歌，留在了我们的心里。在“课外阅读园”那里，有一棵高大，但树干有些歪斜的梧桐树，下课后，我们捧着书本，坐在草地上，尽情地阅读，享受着温馨的时光。可以说，梧桐树所带来的舒适，在我心里，是其它事物无法比较的。

秋天，梧桐树的叶子渐渐变得枯黄，秋风一吹，叶子随风摆动，就像翩翩起舞的蝴蝶，打着旋儿轻轻地落下来，姿态是那样的优美。一天天的，梧桐树褪去了厚重的衣服，它的枝条昂扬向上，依然是那样的坚定。

冬天，寒风夺去了它最后仅存的美丽，现在它只剩下了光膀子，只有树枝，树身，但它似乎没有感觉到一丝的寒冷。枝条上挂满了灰褐色的小球，可能是它结的种子吧。当我们都穿着厚厚的衣服躲在温暖的教室里时，它毫不畏惧地承受寒风的侵袭，雨雪的夹击，我从窗户往外瞧去，那梧桐树依然像坚毅的士兵毫不动摇，它在告诉我什么是执着，什么是责任。

梧桐树的精神是顽强的，不管任何时候发生了什么样的事情它都坚守岗位，一动不动，它虽然只是一根高大挺拔的大树，但它有着和人一样的精神，那就是忠于职守，顽强的精神。它做的贡献不求任何回报，它身上具备的精神让我敬佩，它就像那些勇敢的战士，保家卫国。我欣赏梧桐树这种顽强的精神，不管面对任何的困难都没有退缩过。

我爱学校的梧桐树！

梧桐树，即“中国梧桐”，是梧桐科梧桐属的植物，别名青桐、桐麻，也属落叶大乔木，一般高达15米；树干挺直，树皮绿色，平滑。原产中国，南北各省都有栽培，也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。

梧桐树的叶子极似枫树叶，甚至连脉络都一样。梧桐树的叶子会变色哦！春天的时候，叶子是嫩绿嫩绿的；一到秋天，叶子就会慢慢变黄。这是为什么了呢？原来在夏天时，树叶工作得很努力，可是，天气转凉后，它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上，而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏，就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合，这样就变成各种美丽的颜色了所有的树叶中都含有绿色的叶绿素，树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外，很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用，但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天，叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多，所以叶子呈现出叶绿素的绿色，而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时，白天缩短而夜晚延长，这使树木开始落叶。在落叶之前，树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素，并且已有的色素，比如叶绿素，也会逐渐分解。这样，随着叶绿素含量的逐渐减少，其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来，于是树叶就呈现出黄、红等颜色。

梧桐树的价值也很大哟。梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软，为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食用或榨油，油为不干性油。根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用，治腹泻、疝气、须发早白，有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白，可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液，称刨花，润发。

梧桐子是梧桐树的种子。秋末至冬初采收，除去杂质，晒干。干燥种子，圆球形或类圆形，径6～8mm，黄棕色至深棕色，表面皱缩成网纹状。外层种皮较脆，易破裂，内层种皮坚韧。除去后，内有肥厚的淡黄色胚乳；子叶两片薄而大，紧贴在胚乳上，胚根位于较狭的一端。气、味均微。以个大、饱满、棕色、无杂质者为佳。陶隐居云：“桐树有四种，青桐叶皮青似梧而无子。梧桐色白，叶似青桐而有子，子肥亦可食。”李时珍说：“梧桐处处有之。树似桐而皮青不皵，其木无节直生，理细而性紧。叶似桐而稍小，光滑有尖。其花细蕊，坠下如醭。其荚长三寸许，五片合成，老则裂开如箕，谓之藁鄂。其子缀于藁鄂上，多者五六，少或二三。子大如胡椒，其皮皱。其子，甘平无毒。”

梧桐树就是这样

[高中梧桐树介绍作文

我家门口有一颗高大粗壮的梧桐树，它就像保卫的士兵一样保卫着我们的家园。

春天到了，春回大地，万物复苏，桃花绽开了它那害羞的小脸蛋，柳树抽出了嫩绿的枝条，光秃秃的梧桐树上留着去年秋天留下的果实，一个一个小果实就下过一个个小铃铛，一阵风吹过来，仿佛还会发出声音，过了几天，梧桐树抽出了嫩绿的枝丫，如米粒般大小，几场春雨过后，嫩芽慢慢展开，变成了嫩叶，嫩叶如同婴儿般大小。

夏天到了，树枝越变越大，越来越密，风吹过，发出“沙，沙，沙”的声音，整颗大树像一张撑开的大绿伞，夏日炎炎，树缝里还有一丝丝日光，一阵风吹过来，使人神清气爽，人们都喜欢在梧桐树底下乘凉，有的在树下玩游戏，有的在树下看书，还有的在树下下围棋，可开心了呢!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间过得飞快，一转眼就到了秋天，秋姑娘就像一个伟大的画家，把梧桐树刷成金黄色的，秋风一吹，一片片金色的叶子飘落下来，像一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶，像天女撒下的花瓣，更像邮票，上面写着秋天即将来临，叶子越落越多，地上成了金色的地毯，踩上去乱绵绵的。

冬天，仅剩的几张叶片干枯成一团，秋风一吹，叶子凉的瑟瑟发抖，树上还遗留着几片叶子，很快，那些叶子也离开了大树妈妈的怀抱，唯留着几颗果实，下起了鹅毛大雪，纷纷落在地上，房子上，树上，冬姑娘为梧桐树披上了一件厚厚的，雪白雪白的毛衣，人们在树下聊天、堆雪人、打雪仗。

梧桐树带给我们许多的欢乐与回忆。

在我们的校园里,有一棵棵高大挺拔的法国梧桐树,它们一年四季都默默无闻地装扮着我们的校园,为我们做出无私的奉献。春天,法国梧桐树在春雨中醒了过来，它们拼命吮吸着春天的雨露，好像要把我们的校园装扮得更美似的,不久,法国梧桐树长出了许多手掌似新叶,挂在树上活像一个个听话的胖娃娃,把校园变得焕然一新。 盛夏，烈日当空。梧桐树的叶子又多又密,一片紧挨着另一片,不留一点缝隙,就像撑开了一把把绿绒大伞,为人们遮住炎热的太阳,提供凉爽的树荫。 深秋，法国梧桐树的叶子枯黄了，在阵阵秋风中缓缓落下，时而像降落伞，缓缓下落;时而像荡秋千，飘飘悠悠……落叶被扫到一边，孕育着来年的希望…… 隆冬，法国梧桐树的叶子掉光了，只剩下一个光秃秃的树干，孤独的立着，但它们并不气馁，因为它们已经播下了希望的种子，明年春天，他们又能再次辉煌，再次高傲地挺立着。 啊!法国梧桐树，我爱你!爱你的无私，爱你的美丽，更爱你那不屈不挠的精神!

这是一棵梧桐树，伴随着我十二个春秋的梧桐树。

当我呱呱落地时，它就已经是一棵饱经风霜的树了。小时候，我看着它，感到自己好小啊!它确实令人望而生畏，天晴时，我会抱着它说说话;下雨时，我会在门口眺望着挺立在风雨中的它;下雪时，我会抹去它身上厚厚的积雪……梧桐树啊，就这样陪伴了我几个年头。

它大约有一合抱粗，浓密的树叶整整齐齐的，但又不像刻意去排列的，一切都那么洒脱自然，盖出十几余平方米的树阴，呈现着青绿色的树干，粗实而坚硬。到了夏天，那儿简直是花的天堂，一朵一朵洁白的梧桐花被微风吹落得满地都是，散发着独特的芳香，那香味如此沁人心脾，连正宗的法国香水都比不过它。它就像一头绿巨人，挺立在我家门前，保卫着我。

我一直在想它是怎么来的：从前，有一个人路过，从他口袋里掉出一粒小种子，正好那天下雨，小种子有幸萌发了，它迫不及待地想看看自己是什么东西：杂草?鲜花?不知道!从此以后，它拼命地喝雨水，把根扎得更深。几个月过去了，种子冒出了小芽芽，青翠欲滴，小芽芽别提多高兴了。几年过去了，小芽芽长得和幼儿园小朋友那么高了，它终于明白，自己是一棵树。几十年过去了，我出生了，它自己也变成了一棵高大挺拔的梧桐树。可是，它并不满足，仍然默默无闻地生长着，它成长期间所遇到的困难不是我们能够想到的。

当然，周围也有许多树和它一起出生，可惜，它们都被主人给惯坏了：生虫了，主人会帮它除虫;长草了，主人会帮它拔草;天冷了，主人会给它裹麻绳当衣服;天热了，主人会给它搭个小棚……浇水，施肥，样样都是主人做的，所以，它们不肯把根扎得深，怕泥土下有尖利的石头划伤了自己的根。一年又一年，娇生惯养的树一棵都没留下来。只有这棵坚强的梧桐树，依旧傲立在这块土地上。

可惜，现在，这棵梧桐树倒了——是被人砍倒的，但是，它没有抱怨命运，它之所以被砍，不就是因为长得大长得壮吗?它体现了做为树木的最高价值：也许做成了船，也许做成了家具，也许做成了门窗……

你活了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽!梧桐树啊，我永远敬佩你!

我们校园的四颗梧桐树，像守护校园的将军，又像是给校园遮风避雨的大伞，还是小朋友的好伙伴。

几场春雨过后，树枝逐渐长出新绿，一阵微风吹过，叶儿随风起舞，像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下，叶子显得翠绿如碧玉，真想拿她编一顶帽子。

夏天的脚步离我们越来越近了，校园的梧桐树枝繁叶茂，密不透风。又是一阵微风吹来，树叶“哗啦哗啦”的响，像是在唱歌跳舞，这声音如轻快的音乐，再加上小鸟的叫声和踏踏的脚步声，音乐变得更微妙了。

秋的使者来了，秋姑娘悄悄的来到了人间，我们校园的梧桐树却变成了秃头，梧桐树的树叶落在地上，像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱，开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的很开心，但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点，我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树，直到冬的来临。

冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了，我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄，真是漂亮极了。

一棵棵普普通通的白杨树在茅盾的心目中有着十分重要的地位，这一点在他《白杨礼赞》中体现的十分具体，他认为，白杨树就是树王。

白杨树，一种极为普通的树，却不平凡地矗立在西北方。它的枝和干都是笔直向上的，那些紧紧靠拢的丫枝和它那丈把高的干仿佛人工加工过的一样成为一束。它的干虽不像梧桐般粗，只有碗一样细；它的叶虽不像柳树般轻柔，却努力向上发展，高到丈许；它的品种虽不是世界之最，但它参天耸丈，不折不挠，对抗着西北风。

茅盾先生心目中的树王是白杨树，那我心中的树王是谁呢？我想想——，我觉得它的品质一定要很高，而且它的干一定不会太细，最好也是能矗立在青云之上，观赏着这个千姿百态的世界。它的叶子不仅要随着四季而变换颜色和形态，还要有很大的树荫。因为只有这样，才能给他人带来阴凉。

啊！我想到了！我心中的树王就是那既平凡又普通的梧桐树。春天的时候，它那随风飘荡的梧桐絮，活像一个个活泼顽皮的小精灵，一会让你挠挠这、挠挠那，一会让你和它玩捉迷藏，会让你直打“啊涕——”，夏天的时候，它那茂盛而又绿意盎然的大树荫下，总有几个人在树下休息乘凉。老话说“前人栽树，后人乘凉”我认为用在这儿非常合适呢！秋天的时候，梧桐树的叶子开始逐渐变成红色或黄色，红色的叶子如火烧赤壁，黄色的叶子如遍地布金。而红色和黄色的叶子生长在同一棵树上时，真是路边一道美丽的风景线呀！冬天的时候，它不怕严寒，也不畏风雪，一天又一天昼夜不息地耸立在鹅毛大雪之中，真是“千磨万击还击劲，任尔东西南北风。”

那高尚的品质呀！它的木材能做乐器，树皮能造纸和绳索，种子可以食用或榨油。古代说“风凰非梧桐不栖。”它对中国古代文化有很重要的作用。

听完了我对梧桐树的介绍，你是不是也觉得它是一个不畏艰难，无私奉献的好君子？

我们学校有一棵美丽的梧桐树。

春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活的出现在枝头。几阵春雨，枝头的苞都绽开了，点缀在美丽斑纹的枝干上，特别可爱。

夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶，透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在天空的星星。一阵秋风，抖落了几片叶子，都偷偷躲进我们的课本中，摇身变成了书签。

冬天到了，梧桐树无私的牺牲了每一片树叶，为了让更多的阳光照射在大地上。尽管寒风摇着它的枝干，可它并不感到孤独，你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏……

一个偶然的机会， 我走出校门， 在大街上注意到了这冬日的梧桐树。

从远处看，冬日梧桐虽然早已枯黄，却有一种苍劲的美。那些树，就像一个个苍老的巨人，那一片片枯黄的落叶，则打着旋儿落在我的脚边。我走在厚厚的金叶毡上，突然，踩到了一个硬硬的东西，拾起一看，呵，竟是从梧桐树上掉落的梧桐果。远看时，这果实如同一个小小的风铃，一阵风吹来，轻轻地摇曳着。而此时的梧桐果，更像一只缩成一团的刺猬，那果实上的小刺，像刚从土里钻出来的小草那样柔软。不知那丑陋的外表下，是否会有一颗美丽的心?

这时，一个硬东西掉进了我的衣领，是一小块天然掉落的树皮，我不禁被它吸引住了。这树皮真怪，与其他树皮不同的是它没有又长又深的沟纹，而只是有点儿粗糙而已。摸一摸，不像其他树那样又硬又陡，而是像纸板一样，轻轻拂过我的皮肤。真没想到，那刚劲之下，还有一丝细腻。

最吸引人的是梧桐树的叶子。千万片叶子，在秋风的轻抚下，告别枝头，一片、一片，又一片，都开始了神秘的旅行。我拾起一片树叶，那叶子有一种立体的美感。三根嫩绿色的主叶脉连着叶柄，如同人体的动脉与静脉。而那相互交织在一起的小叶脉形成了各种图案，像老人的脸，布满沧桑。望着这片树叶，我不知它掩藏了多少秘密，目睹了多少故事。而这默默地立在天地间的冬日梧桐，又在想什么呢?

导语：建立人与人之间的完全信赖并不是一朝一夕所能办到的事。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

一个瞎子过桥的时候不慎把脚踩出了桥面。他身体一倾，几乎栽倒在桥下。幸好桥栏杆上的横木挡了他一下，于是他用双手抓住了栏杆，而身体却悬在半空中。

瞎子以前曾不止一次在这座桥上走过。尤其是在那春雨过后、山洪暴发的日子，他过桥时听到桥下哗哗作响的流水声，真有点毛骨悚然、胆战心惊。可是这一次瞎子过桥，正值秋高气爽、小河断流的季节。一般的人过桥看得见桥下干涸的河床，走在桥上有走旱路的感觉。然而瞎子却没法看到河中的情形，他凭以往的经验判断，认为桥下必定是水流湍急的深渊。因此，他失脚以后使出了浑身的力气抓住桥栏杆不放，一边奋力挣扎着试图爬上桥去;一边急切地希望得到他人的救助。 三联阅读3lian.com/zl/转载请保留

当时从桥上经过的人，看到瞎子抓着桥栏杆有惊无险、盲目恐慌的情景，既好笑又怜悯地指点他说：“用不着害怕，你双脚离地不远，松手就可以着地。”瞎子不相信这话。他心里想：“不肯拉我一把，却要我松手掉下去，这不是存心坑人吗?”想到这里，他不禁绝望地大哭起来。

不一会儿，瞎子力气耗尽，两手一滑，身体坠了下去。出乎瞎子想像的是，他还没有来得及感受空中失重、丧魂落魄的投河悲哀，顷刻之间双脚就触到了地。以至于他落地以后身体打了一个踉跄才站稳了脚跟。原来这桥下真如那路人说的一样，一点水都没有。瞎子这时才松了一口气。他有点不好意思地笑着说：“早知道这桥不高，下面没有水，我就不会吊在栏杆上吃苦头了。”

寓意：瞎子因看不见路而坠桥，并不是一件可笑的事。瞎子心目中关于坠桥危险和人们会扶危济困的合理想法被桥不高、河已干的特殊环境所扭曲，这才成了虚惊一场的笑料。这一现象告诉我们，建立人与人之间的完全信赖并不是一朝一夕所能办到的事。