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门口梧桐树的寓意(通用20篇)

春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活的出现在枝头。下面是小编为大家收集门口梧桐树的寓意,欢迎借鉴参考。

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校园的梧桐树

全文共 584 字

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以前,进了学校的大门,只要往右一拐,就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树,这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天,梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉,换上春姑娘织的绿色短袖。

梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来,懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的,小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画,显得生机勃勃,让人看得很舒服。夏天,绿油油的梧桐树脱去了短袖,换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看,梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨,给我们带来了许多欢声笑语。可是,天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶,难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

于是,他们悄悄爬上枝头,咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹,叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的,厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多,树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹,你偶尔看他一下,就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒,又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛,安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头,白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美,那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛,但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀!

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篇1:状物作文:秋天的梧桐树

全文共 745 字

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人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树

这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。

春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就郁郁葱葱了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明媚的春光。

夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的快乐至极。

秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰硕的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常拾起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。

冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵袭。冬爷爷被它顽强的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得更加美丽,更加可爱。同学们也更喜爱它了。

校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的快乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好保护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。

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篇2:秋天的梧桐树五年级作文

全文共 1109 字

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秋天来了,一阵秋风吹过,吹过了稻田,稻谷成熟了:吹过了果园,果园丰收了,吹过了小朋友的头顶,小朋友立刻穿上了羊绒衫;吹过了梧桐树,梧桐树换上了秋装……

我慢慢地走到了文化西路的街头,眺望着两边的梧桐树。只见路两边排列着一棵棵高大的梧桐树。每两棵梧桐树。每两棵梧桐树都交接在一起,就像是两个巨人在空中握手,向前走去,给人的感觉似乎进入了一个由梧桐树搭起的隧道。梧桐树的叶子又多又密,就像两棵梧桐树上长了一头茂盛的头发,这些叶子一片黄,一片绿,搭配得自然协调,好像秋姑娘用彩笔给梧桐树上了色。

我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,像是秋天来了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得紧紧的:有的四肢有力,把叶子撑得平平的,就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛,不退缩:有的耷拉着脑袋,似乎已经饱经沧桑了;有的直直地垂在那儿,好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落;有的在风中“摇头晃脑”,似乎在想我们点头;有的很放松,“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!

不一会儿,一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水,它们打着旋儿地飘落着,时而像一只枯蝴蝶似的,荡啊荡,飘啊飘,回归大地的怀抱;时而像小伞兵从飞机上降落,自由自在地降落下来;时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。

又过了一会儿,一辆豪华的小轿车呼啸而过,掉在地上的树叶再一次“跳”了起来,在地上翻滚着,就像被汽车拴了一根隐形的线,长了腿似的也跟着跑了过去,翻了一阵子又停了下来,宛如追累了,想休息一下。

我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详:这片叶子似乎已经饱经沧桑了,这梧桐叶和枫叶差不多,只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细,柄端像一个小花苞似的鼓鼓的,里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展,把梧桐叶分成了好几块,就像一幅地图,给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命,又像地图上的道路四通八达。

这片叶子大部分是绿色的,中间的大角有些腐烂,轻轻一折,就脆了,叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂,还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身,叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点,就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面,上面凹凸不平,很粗糙,绿色的地方湿润中透着干硬,黄棕色的地方干硬中又透着柔软,叶脉非常突出,犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻,散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗,又像一个放大的枫叶,还像一把天然的小伞子,动感十足,个性十足。

啊,秋天来到了我们的身边,它无时无刻不在,就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧!

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篇3:正确的寓意

全文共 458 字

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光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来。第二个注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了.

第三个问智者:“观察同一只蚂蚁,两人的见解和判断截然想反;他估得到的启示,迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对呢?”智者回答:“两个都对。”问者感到困惑:“怎么都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告 诉我太阳和月亮究竟谁是谁非?”

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篇4:梧桐树的作文

全文共 431 字

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我们学校操场四周有几棵茂盛的梧桐树。春天里,万物复苏,草木都长出了嫩绿的叶子。梧桐树也不例外,在和煦的阳光下,梧桐树嫩绿的小叶儿随风舞动,好像在告诉我们:“我回来了!” 转眼间,炎热的夏天来了,可就是在这样的环境下,梧桐树一点怕热的样子也没有,高高挺立在阳光下,用它那巨大的树冠为我们遮阴,远远望去,就像一把把大绿伞。

我们在“大伞”下的长椅上,看书,学习,玩耍…… 秋风吹过,银杏的叶儿开始脱落,梧桐也披上了黄衣裳,就连往日顽皮的小草,也不在活泼了,显得有些憔悴的样子。

梧桐树再也坚持不住了,它那叶子就像老人的头发,一片片的落下,给学校的操场和甬道铺上了金色的地毯。人们用金黄的叶子做成了书签,做成了标本,留作了纪念.

在凛冽的寒风吹袭下,草儿全都枯萎了,其它树仅存的几片枯叶也落了下来。岁月像把无情的刻刀,在梧桐树的枝干上刻下了一道道痕迹,如今的梧桐已饱经沧桑。

天底下,一片白茫茫,我知道,梧桐树一定在某个角落积蓄力量,待到明年春天,一定会给人们做出更大的贡献!

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篇5:梧桐树作文400字

全文共 397 字

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梧桐树像一个高大的巨人,高大挺拔。又像一名军人,威武不屈。你如果想知道梧桐树长什么样?就来听听我的讲解吧!

春天,梧桐树抽出了嫩牙,树叶上有许多一条一条的,就像就像系上去地绸带,随风飘荡,树叶的叶柄刚刚抽出一点的分叶柄,过不了几天它就会慢慢长大,叶柄长得脉络清晰后叶子也会逐渐变绿。

夏天,叶子已经变成深绿色的,分树枝越来越多,梧桐树越来越茂盛,绿树成荫。附近的人的人都喜欢来这乘凉,而它的果实在不为人知的情况下慢慢地长大。

秋天,叶子从边上逐渐向中心变黄,最后叶子也逐渐慢慢地落下,它的果实也长大了,由外面向里面变黄,变黄后就会掉下来,完全成熟的果实特别硬。它的壳上的花纹透露了曾经的沧桑。

冬天掉落下来的果实变黑,化作养分,输送给整棵树,叶子也不甘示弱飘落在地上,光秃秃的树,从美不胜收变成了一丝不挂的巨人。它并不会介意自己的样子,只为来年长得更好而默默努力。

正因为梧桐树是这样的,我才这么喜欢它。

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篇6:打即是不打的寓意故事

全文共 575 字

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导语:哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

杭州有个书生名叫丘浚,一天,他因事到灵隐寺去见一个名叫珊的和尚。那和尚正在吃茶休息,眼见来者只是个一般书生,不是当官之人,便对他非常怠慢,爱理不理的,既不让坐也没倒茶,把丘浚凉在一边。

正好这时,杭州刺史的儿子骑着马,带着几个随从,进得寺来。那珊和尚一见来人穿戴华贵,前呼后拥,甚是排场阔气,高头大马甚是威风,便换了一副笑脸,忙不迭地起身,恭敬地走下台阶,一直迎到寺外去了。

被冷落在一边的丘浚看到这些,很是不平,心里感到这和尚十分讨厌。待那刺史的儿子走后,丘浚气愤地质问和尚道:“你这人怎么如此势利眼?见到我来,一副冷冰冰的样子;见到那有钱有势的人来,你便满脸堆笑,十二分地恭敬,我看你简直不像一个出家人!”

和尚却狡辩说:“朋友,你不要误会!你不知道,在我这里,怠慢就是不怠慢,不怠慢就是怠慢。所以说,我对你才是真正的热情呢!”

丘浚听了,哈哈笑了起来,说:“原来你跟我的习惯一样。”边说边拿起手杖在和尚脑袋上敲了几下说:“在我这里,打你就是不打,不打你就是打你,所以我只好打你了!”

和尚挨了几手杖,只好心里后悔。

寓意:这个聪明的书生以其人之道还治其人之身,惩罚了那个势利和尚,总算也出了点气。

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篇7:校园的梧桐树作文

全文共 256 字

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我的校园有两棵梧桐树,梧桐树长着粗壮的树干、嫩绿的枝叶。

春天,梧桐树长出嫩绿的叶子,好看极了!小鸟在树上飞来飞去,欢快地唱着歌,好像在说:“春天来了!春天来了!梧桐树可真美丽啊。”

夏天,梧桐树的树叶郁郁葱葱的,把树枝都给盖住了,好像一层层绿纱。蝉在树上叫着,好像在说:“这些梧桐树的叶子可真美啊!”

秋天,梧桐树的叶子变黄了。秋风一吹,这些树叶像飞舞的黄蝴蝶一样,纷纷扬扬地落了下来。

冬天,天上飘着满天飞舞的雪花,许多植物都被大雪压倒了,但梧桐树没被大雪压倒,依然挺立着,像校园的站岗人一样。

啊,我爱我美丽的校园。

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篇8:校园的梧桐树

全文共 328 字

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我们校园里有一棵巨大的梧桐树,长在校园的南边,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美丽。

春天,春风习习,春雨蒙蒙,它抽出新的枝条,树头冒出一个个黄绿色的芽苞,慢慢地长处了嫩绿的叶子。小鸟在枝头欢快唱着美妙的歌。

夏天,梧桐树的树干又粗又大,树叶又圆又宽,像一把把扇子,我们正热得要燃烧的时候,梧桐树就撑开绿色的大伞,我们凉爽了。

五彩缤纷的秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的树枝上长满了一串串黄色的小果实,上面全是刺,从远处看,真像一只只刺猬挂在树上。

严寒的冬天来了,梧桐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树枝,可它还是顽强地屹立在刺骨的寒风中。

梧桐树是我们忠实的卫士,它和我们一起成长。

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篇9:梧桐树的作文500字

全文共 527 字

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我们的校园可美了,那是因为校园内有六棵法国梧桐树挺拔翠绿的缘故.

校园内一片开阔,绿色主宰着一切.在层层绿色的波涛中,我感到了它的生命力在颤动.高大挺拔的梧桐,它们有着灰白相间的身子,上面点缀着几片翠绿的叶子,那么多的绿色,明亮的照耀着我们的眼睛,好象在把它的全部生命力展现给我们看.一串串翠绿的树叶,中午在阳光的照射下,那树叶发出夺目的亮光,让人心旷神怡.

一阵微风吹来,树叶"沙沙"的响,这是梧桐的"子孙"在唱歌,它仿佛找到了好玩具,正高兴着呢!或者正与伙伴玩捉迷藏、躲猫猫、摸瞎的游戏呢!

从高处看,梧桐像一根点燃的花束,似乎有人高高举起,正在参加火炬长跑呢!

从近处看,梧桐又像一排虎背熊腰的将军,后面跟着一排樟树.樟树真像忠实的士兵,组成了一支名副其实的"树兵团".

虽然,现在为了梧桐更好的生长,园丁早已把它修剪了一番.但是,我还是留念它的老样子--以前,下雨时,梧桐把它绿绒大伞贡献给我们,为我们阻挡风雨的侵略.炎热的夏天,它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍。。。。。。梧桐树多像一位忠实尽职的卫士,不管刮风下雨,也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的.

我爱我的学校,更爱那六棵梧桐树,因为是它把学校点缀得如此美丽!是我们的生活离不开它!

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篇10:梧桐树记叙文作文800字

全文共 775 字

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我是一棵梧桐树,和别的梧桐树没什么两样。但是,也有不一样的,那就是我快乐、我开心。

一九五八年,一颗勇往直前的种子埋下了,日月如梭,风雨五十二载,我目睹了这颗种子的生长过程。虽历经风雨,如今已结出丰硕的果实。其间,老师们用辛勤的汗水浇灌了一批又一批的幼苗,使之成为了 祖国的栋梁。我有幸能站在这里见证这一却,叫我怎能不自豪!

看!孩子们满怀着对未来的梦想匆匆来到这里,望着这所陌生而美丽的校园,开心地笑。尔后,不加思索地来到我身旁,并立下誓言:“我们从现在开始,用辛勤的汗水浇灌学习的种子,让它开出最艳最美的花!”我开心地点点头:孩子们多么爱学习呀!祖国的明天大有希望。听!铃声刚响过就传来一阵阵琅琅的读书声,这声音真好听,在空中久久回荡,汇成一曲天籁之音。校园里洋溢着希望的气息!

夏日里,在我的浓荫下,孩子们唱啊跳啊,好不快乐。希望的 种子早已扎下了深根,他们要用辛勤的汗水来浇灌,让它茁壮成长,开出最美最艳的花朵。看,老师微笑地走进教室,一张张朝气蓬勃的笑脸迎接着他,心情格外地好。师生共沐在知识的海洋里,享受着生活的美好。看到这一幕,我笑了。校园里谱写着一曲和谐的乐章。

一份付出一份收获。终于,收获的季节来了,孩子们紧张的心情平静下来,忙碌的双手停下来。快乐,绽放在每一个孩子的心田。笑了,开心地笑了,初尝到了努力的甜蜜。于是,情不自禁地来到我的身旁,喃喃自语道:“谢谢你,见证了我的努力,我是一个言而有信的人。往后,我会更加努力、更加勤奋的!”看着孩子一脸的真诚,我珍藏起这份誓言。并深深地祝福他们,祝福他们的明天更美好。远去的背影似乎听到了什么,回头笑了笑。。。。。。校园里弥漫着幸福的笑窝。

校园是知识的摇篮,希望在这里放飞,理想从这里走得更高更远。相信自己,拼搏和努力一定会换来甘甜,因为有我,开心的梧桐树为你见证!

[梧桐树记叙文作文800字

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篇11:我家门前的梧桐树作文

全文共 496 字

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从我记事起,那棵梧桐树就一直守卫着我家的大门,它有十二、三米高,听奶奶说是爸爸小时候栽的,有二十多年的树龄了。一年四季,梧桐树在不停的变换自己的主色调。

多彩的春天,植物们开始发芽、开花,梧桐树才刚刚从睡梦中醒来,清明节前后,那嫩嫩的芽便从树干上冒出来,远远望去,梧桐树像是戴上了黄绿色的大帽子,它直直地挺立着,就像一位站岗的军人。

火热的夏天,梧桐树长满了绿叶,小的像婴儿的手掌,大的像一把蒲扇。一层层、一串串长得密密麻麻,像千手观音,又像一顶巨大的绿绒大伞,伞面上那串串紫色的小花,增添了这把伞的美丽。每天晚饭过后,大人们在树下乘凉,我们在树下玩耍,梧桐树就成了我们的守护神。

金色的秋天,梧桐树也一点点地脱掉绿装,换上了金色的衬衫,风铃一样的种子挂满枝头,风一吹,便发出沙沙的响声。梧桐树叶像一个个快乐的小精灵,在秋风中欢乐地舞蹈,有的树叶随着秋风飘落下来,落在地上,给大地铺上了黄色的地毯。

寒冷的隆冬,梧桐树就像一位空巢老人,在孤独中度过一个个漫长的黑夜,可它从不害怕,依然直直地挺立,偶尔雪姑娘光顾,梧桐树便会穿上雪白的衣裳,更显出了它的魅力,忠于主人,守护家门

这就是我家门前的梧桐树!

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篇12:5校园里的梧桐树

全文共 472 字

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在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里,默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天,梧桐抽出新芽。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠一阵存风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树就像戴上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片,茂密的枝叶如同一把巨形的大伞,遮住了似火的骄阳,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,儿场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。一阵秋风吹过,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音。

到了冬天,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的、沽白的雪花。好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,传递着春天的信息,带来了夏天的凉爽。

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篇13:梧桐树作文400字

全文共 403 字

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星期五,老师让我们带着本子和笔去排队,让我好奇老师这是干什么呢?老师带我们来到新校门口的大梧桐树下。老师说:“让我们画下这棵树”。同学们议论纷纷,该从那画呢?女同学立马就下笔了,男同学坐在一起互相讨论、让我向大家介绍这棵梧桐树。

梧桐树的叶子一层层,一串串长的密密麻麻,像一顶巨大的绿绒大伞。它的叶子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一阵秋风吹过,叶子随风飞舞,像一个快乐的精灵向同学们问好,仿佛说:“你们要好好学习,天天向上。”

春天,梧桐树在春风的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋润下,长出嫩绿的叶子。夏天,天气炎热,同学们会结伴来到大树下聊天,学习、玩游戏,树下很是舒服和凉爽,秋季的时节、树叶会跳着优美的舞姿缓缓落下,枯黄的树叶铺满了地上,踩在上面沙沙作响,似乎告诉我们天凉了多穿点衣服。冬天叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢的和风爷爷作斗争。同学们仍然在梧桐树下玩耍、做游戏。

梧桐树见证了我们的欢乐童年时光!

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篇14:托物寓意的作文600字

全文共 517 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”世上许多人都赞美花,赞美树,就是没有人赞美小草。小草,虽然没有花的美丽,也没有花的芳香;更没有树的高大。正是因为小草很渺小,在人们眼中微不足道,所以,从来没有人注意过它们。而我偏偏就喜欢小草。喜欢小草坚强的品质,喜欢它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。

在我家院子里就有一棵小草,我亲眼目睹了小草那坚强的品质。记得那天下起了大雨,还刮起了大风。我站在窗前,观望着小草,小草被风吹的东倒西歪,摇摇欲坠的。一整天我一直担心小草会被这无情的大风给弄枯萎了。令我意想不到的是,小草竟然活了下来,依然挺拔的站在那里。小草在一场暴风雨的洗礼下显得更加坚强。我不禁为小草的这种坚强的品质而打动了。并且,我决定我要像小草学习。

以后的每天,我都会去看望小草,并且每天照顾它。小草开的更加的旺盛了。我看着小草心里有种说不出的美。快考试了,我把精力都放在了学习上,几乎没有时间去照顾小草了。我觉得小草肯定枯死了。等考完试,我一看,小草依然好好的站在阳光下,我不禁赞叹小草的生命力这么旺盛呀!

不管是风吹,还是雨打;也不管是骄阳的暴晒,小草都不畏艰难,毅然决然的挺了下来,小草那种坚强的品质深深的打动了我的心。

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篇15:童年的梧桐树初中作文

全文共 558 字

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岁月从指尖溜走,悄无声息,却留下了零星的回忆。

我走在回忆铺成的小路上,拾起一片又一片的梧桐叶,此刻,我心中充满了怀念,怀念那些点点滴滴!

童年梧桐树下,妈妈坐在那,教我玩编花绳,那时的我笨笨的,总也学不会,妈妈也不着急,只是坐在那里一次一次的给我做示范。我的脸上显出认真的神色,慢慢的,我的手愈来愈灵活“呵呵,妈妈你看!我知道怎么编了,我编给你看!”妈妈什么也没说,只是微笑的望着我,眼底的宠溺谁都不会忽视!

梧桐叶落,见证了妈妈对我的宠爱!

上学后,梧桐树下,妈妈总会搬一张桌子放在树下,我在那里写作业,而她往往在那里缝着我的书包。因为书包里的书太重了,总是会把书包带弄断,所以妈妈在为我缝书包时很认真!他怕书包带会再断,所以在书包上缝进了一点爱!清晨,我背着更加牢固的书包一蹦一跳的向学校跑去!妈妈在梧桐树下望着我远去的背影,眼底浮现出了满意的神情!

梧桐叶落,见证了妈妈对我细致的爱!

长大后,梧桐树下,妈妈总是会站在树旁,眺望着远方,希望他那远方求学的女儿可以忽然出现在他面前,像以前那样,捂住她的双眼,说道:“猜猜我是谁?”想到这里的妈妈眼底浮现出奢望的神情!

梧桐叶落,见证了妈妈对我的想念!

若是梧桐可入酒,我愿三生三世喝醉,醉得一塌糊涂,无怨无悔!只愿在那醉梦中,再现我怀念的梧桐树下的日子!

河北四中初二:蓝若离

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篇16:名字的寓意作文500字

全文共 541 字

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每一个人的名字都有它特别的含义,而我的名字也不例外。

在一个风和日丽的下午,随着一声婴儿的啼哭声,我在一家医院出世了。当护士抱着我送给妈妈时说:“好可爱的小宝宝,你们想好了名字没?”这时,大家你一言我一语开始讨论起来。他们有的翻着名字大典,有的查着字典,有的用笔记录着。名字中的第二个字取什么好?爷爷说:“用瑞字吧!瑞字代表着吉祥如意,我希望他的人生吉祥如意。可是大家觉得用的人太多。”爸爸抬头望了望窗外说:“多美丽的景色啊!咦,不如用景字吧!景字代表佩服和敬慕。我希望他将来干一番事业,令人佩服。”大家决得爸爸的景字更好,就同意用景字作为我的名字中的第二个字。

大家又开始选定名字中的第三个字了。这时大家的脑海快速的寻找和景字相连顺口的字。伯伯说:“同这个景字,既然要大家佩服那一定是要有好的含义的字,琦字怎样,因为它代表着珍奇的美玉,能散发出耀眼的光芒,我希望他像美玉一样光彩夺目。”同时景琦还和锦旗的音有点相近。大家听了都觉得不错,我的名字就定下来了叫——赵景琦。奶奶笑眯眯地称赞道:“不错的名字。”

现在,你们知道我的名字的寓意了吧,它包含着这么多的含义,但是无论是什么含义都表示着爸爸妈妈对我的爱。所以我立志长大以后一定要做一个对社会有用的人,令人敬佩,决不辜负爸爸妈妈的希望。

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篇17:梧桐树记叙文作文800字

全文共 883 字

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老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。

梧桐并不像枫树那样亭亭玉立,也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树,相貌平平,却给人充足的安全感。靠着它,你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠,你也不用担心它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依靠;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。

梧桐树,就像妈妈一样。

炎热的夏季,我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了,它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来,洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去,梧桐树真的是毫无特点,它平凡的相貌,与那些别处的美景简直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在与外貌,而是从内而外的美。只有去体会,用心去体会才会发现。

儿时,因为家中大人工作忙,没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时,我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边,守候着我们。每一年的夏季,这样一幅景色便是最美的了。

日子过的很快,我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时,时间已经随着风,恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少,个子似乎又增高了一些,叶子不像以前那么绿了,有一些泛黄,看起来有一种别样的美。就像妈妈一样,它也一天天的老去了。

我站在屋顶,那个与它离的最进的地方,抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道,也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它,这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因?大概也就是因为家里要翻修,树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲,静静的看着它,千言万语涌上心头,但终归到了嘴边,变成了沉默。我看着它,就那样静静地看着,此时此刻,它就是我眼中唯一的景。美丽吗?并不。但是它会永远刻在我的心里。

或许,它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐,依靠,帮助,温暖。

秋风吹过,一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着,不到最后一刻,它就会一直站在这里,守护着我们。用它那比松树和蔼,比枫树挺拔的一切来守护我们。

再见了,梧桐树。

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篇18:秋天的梧桐树

全文共 236 字

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站在天桥上,扶着栏杆,小花园的花草树木尽收眼底,其中最引人注目的是那棵梧桐树

你看它多高呀,比学校的四层楼还高。你看它多粗壮呀,要三四个人手拉手才能抱得过来呢!它真像一位百岁老人,站立在小花园的东南角,日日夜夜守护着我们的校园。它又像一把金色的大伞,为小花园遮风挡雨。一阵阵秋风吹过,梧桐树发出哗啦啦的笑声,枝头的黄叶就随风飘落,真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下课了,同学们都喜欢在梧桐树下捉迷藏、跳长绳……而它就像一位慈爱的老爷爷,天天看着我们成长。

啊!梧桐树,我爱你!

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篇19:秋天的景色——梧桐树

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在那宽大的马路旁边,整齐地排列着两行士军——梧桐树。它们稳稳地仁立在两旁,十年、二十年它经历了多么风吹雨打和寒风的肆虐,它还是坚守自己的责任,仁立在路旁,从远处看,这就是一道优美的风景线。

秋天来了,一阵阵秋风吹过,梧桐树那火红的枫叶就伴着微风在空中展示自己轻盈而优美的舞姿,梧桐树的小枝条随风摆动作文人网 你也可以投稿,在向我们露出那细长的身姿。好像是在跟我们招手呢,为我们报说,秋天来了。

梧桐叶以自己成熟稳重来引起人们的啧啧称赞,而它的凋零却显得如此凄凄,它用尽全力使叶片气何远方,飞到哪个不知名的地方静静地生活,就如那时光静静地从哪个闹市流淌到另一处等待它滋润的地方,在凛冽寒风的呼啸下,它们堆满了那条原本空白的道路,没有人去关注它们,只是在匆忙的拥挤中埋怨着这满天飞舞的落叶,顺便用脚踢开枯萎的它们。

夕阳的余暇依旧照在高大的梧桐树上,虽然树叶会自己变化和腐烂,在时光中消逝,但是一切事物当你去留意时,你会发现从前一切的一切都需永久地记载下来。

虽然现在梧桐叶已经随风飘去,但是往日的风采依旧藏的我们心里,等来年春天到来时,梧桐树还会长出新的嫩叶,又难梧桐叶穿上了一件美丽的衣裳,同时也给大地披上了一件新装。

面对时间的流逝,将内心的不舍与眷恋全部倾注到这些珍藏的叶子中,来年的春天我们又可以记起以前的美好事情。

在梧桐树身上我学到当面对将要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘记悲伤,而对挫折要勇敢挑战。

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篇20:3校园里的梧桐树

全文共 488 字

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早晨,走进学校的大门,听到的是同学们朗朗的读书声,看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面,更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树,高高地矗立在校园中。

那棵梧桐树高大粗壮,枝叶茂密,它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景,还给同学们带来了无限的乐趣。

春天,法国梧桐树长出了金黄的嫩叶,就像一个个金元宝挂在树上,给校园增添了无限生机。

夏天,法国梧桐树的枝条越来越长,叶子长得更大了,变得更绿了,十分茂盛。炎炎夏日,我们三五成群地坐在树下乘凉,有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗,如果一圈围坐下来,能坐五六个人呢。

初秋,法国梧桐树的叶子渐渐变黄。到了深秋,就开始落叶了。那一片片金黄的落叶,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。叶子落到地上,地面就变成了一条金黄的地毯。下课后,我们纷纷跑到地毯上,有的跳舞,有的捡起一片片叶子带回去做书签,还有的捧起叶子往天上抛,那场面就像天女散花一样。

冬天的法国梧桐树,虽然没有了茂盛的枝叶,也不能为我们遮风避雨,但是,春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶,都来至于她冬天的忍耐和积淀。

我爱我的校园,更爱校园里的那棵法国梧桐树。

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