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我的老师作文实用8篇 优秀作文大全四年级【通用20篇】

导语:新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。下面由小编为大家整理的我的老师作文实用8篇 优秀作文大全四年级,希望可以帮助到大家!

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四年级四百字给老师写一封信

全文共 398 字

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亲爱的宋老师

您好!

最近,您的身体好吗?最近,您的家人好吗?最近,您开心快乐吗?还时常记得,当时您把平凡的我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励,还是充满误会的举动。我为了不辜负这个称号,努力学习,终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励,让我在求学道路上迈出了一大步;是您的你个鼓励,让我在苍茫中找到自我;使您的一个鼓励,把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛,脑海里是您和蔼可亲的形象;睁开双目,眼前是您充满慈爱的目光。

斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。

老师啊老师,我永远也不会忘记您。很快,我就要小学毕业了。这意味着,我可能再也见不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世!

祝您,身体健康,家庭幸福。

您的学生秦慧芝

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篇1:老师,我想对你说四年级作文

全文共 507 字

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敬爱的老师您好:我一直想对您说一句话,但是没有机会告诉您,但如今我就要转学了,就不得不说了,老师您辛苦了因为一直以来那么辛苦的教我们学习,但我们却不知道您这么辛苦,还常常责怪您天天给我们布置这么多的作业,还给不给我们自由了,但我们错怪您了,以为我们是最辛苦的,

您是最轻松的,天天只要教一教我们功课就行了,但我们现在明白了,您才是最辛苦的。对不起,老师,我们以前那样对您,您还是对我们可亲可蔼,对不起,老师,以前我们太骄傲自大了,可是,现在我们已经认识到错误了,请您原谅我们,老师如果您肯原谅我们,原谅那些不听话的人,原谅哪些不爱学习的人,我就在次向您说一句对不起,老师,老师,如果我们还有机会重逢,我一定会争取机会和您见面,我也会当面跟您说老师,对不起。

老师在这里我祝您身体健康、万事如意。

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篇2:四年级作文:我喜欢的一位老师

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最近,我们语文课由一位姓姜的老师任教。姜老师身材不高,红红的嘴唇,留着一头曲曲的卷发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,圆圆的脸上一双炯炯有神的大眼睛,这双大眼 睛不但美丽,而且还会说话呢!

语文课上,我有一道不会做,急得直抓耳挠腮在东张西望,眼一斜,飘到了同桌杨宇萌同学的作业本上,正准备“偷袭”之际,发现了姜老师的扫射过来,盯着我似乎在说:“王佳玉,吃别人嚼过的甘蔗没有味,要独立思考,认真完成……”。顿时,我的脸上火辣辣的,羞得我心里直发烧。姜老师,我懂你的意思,我改。

有时候上课我们很顽皮,姜老师就会变得很严肃,我们都很怕你,就会专心孜孜的听课。可是一到了下课,你就会和我们一块兴致勃勃的嬉戏、说笑和玩耍。

我非常喜欢你,我们的姜老师!

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篇3:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 693 字

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09月07日星期三天气:晴

一天早晨,当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,不由地楞住了,只见那一页日历上清楚地映着“九月十日,中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日,这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方,她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,而是很认真地回答,而是很认真地回答,而且她对同学们十分关怀,记得有一次,在冬天,小英发烧,还是她冒着大雪把小英背到医院的。今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物!小英暗暗想着:可是送什么呢?这时,小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,灵机一动,心想:陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗?今天我就采点野菊花送给她吧!她一定会高兴的。

想着,小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋,但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐,带有新鲜露珠的花,因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后,小英便把花带回家,用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束,自己头扎蝴蝶结,系好红领巾,背上小书包,手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校,现在才6点50左右,还没有同学来校,可是陶老师已经早早到校,在班里打扫卫生。小英悄悄地来到老师的办公室窗前,窗户是开着的,靠窗边是陶老师的办公桌,上面放着一个地球仪,一瓶“红岩牌”钢笔水,一个展开的日历和一本语文课本,课本上放着一副眼镜。显然,昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢?小英要把它当面送给陶老师,伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。

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篇4:我的英语老师四年级

全文共 519 字

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我的英语老师中等个子,不胖也不瘦,她长着一双明亮的大眼睛,好像会说话似的。当你做了不应该做的事时,她就会用责备的眼神盯你好一会,知道你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好 事时,她便用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。

她对我们的学习,要求很严厉:课文要背熟,句子要会写,单词要记牢。有一次,有位同学单词不过关,老师让他练会,可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练,知道练会为止。就这样 不是我们班的每一个同学成绩落后。

一次,英语老师布置了一个非常非常多的作业:M1—M10的单词一词8个,放学前必交!而当时已是第六节课!同学们赶紧奋笔疾书,写啊——为了节省时间,同学们看了一眼单词后,默记下来,然后快 速地写八遍。终于,大家都交上了作业。这时大家发现:默写的单词都记下来了!原来这是老师让我们背住单词的方法!

可有时,他还会闹出一些小笑话。有一次,老师给我们讲练习册,本来是要讲第一单元和第二单元的,可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说:“老师,第二单元还没讲呢! ”“对呀!”“对呀!”老师这才恍然大悟:“快!快把练习册传下去!”我们都笑个不停。

这就是我们的英语老师,有可亲又可敬。

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篇5:关于感谢老师的四年级写人作文

全文共 626 字

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今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。

那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。所以对孟老师并不是非常尊敬也不喜欢,就这样本来我们都认为孟老师会生气。但我们没有想到的是;孟老师不但没有生气反而对我们大家都非常好。她用她的一言一行影响着我们。在孟老师的的影响下,使我们逐渐喜欢上了这个温柔又体贴的语文老师。

在后来的交往中,孟老师逐渐成了我们大家的朋友,我们并不是那么害怕她了。我们在下课时,互相说笑,聊天。

去年夏天,我走的很晚,隐隐约约的看见孟老师的办公室里还亮着灯。我想老师一定在批改作业。还有那一年冬天。下着很大的雪,我在学校的厕所旁边在奻雪球,看见老师拿着教科书从办公楼里出来了。我想老师一定在备课吧!还有一次是考试完了之后,因为我们没有,所以老师在晚上又给我们出考题。

老师夏天在水深火热和蚊虫叮咬的环境下批改作业,冬天在寒冷和阴暗的环境下备课。这难道不值得我们感恩吗?

怀着对老师的感激与怀念我进了初中。14岁的我已经不像一年级的那样?可爱、幼稚,对于老师又有了一新的感恩之情!感激她们传授给我知识,感谢她们每天大半夜时还在灯下为我们批改作业。

怀着感激之情毕业了,人生又要迈出一大步啦!而我的老师也要离我远去。对她们的感激与思念溢于言表。只有把这份感激藏在?心里!

孟老师——虽然我们人不在一起了,以后也不知道能不能再见,但是我们之间的师生情谊永远在一起啊!

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篇6:老师,我想对你说四年级作文

全文共 438 字

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这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。

那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。

这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。

我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢!

可我心里实在太感谢这位老师了。老师,我想对你说:“太感谢你啦!”

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篇7:四年级作文:我敬佩的老师

全文共 657 字

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敬佩老师很多,但最敬佩的还是刘老师,她能把我们教的心服口服,没有学生讨厌她的。她人见人夸,无人不竖大拇指。

小学的时候,我刚入她的班,成绩很不理想,经常落后,学期结束了也是如此。我当时很灰心,抱怨自己无能,恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我,才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志,有望高楼崛起”之类的话,但正是这些话帮助了我。第二学期,我的成绩突飞猛进,好了起来。

平时,中午休息的时候,同学们都在教室,看书的看书,做作业的做作业。下午没有刘老师的课,她还是每天早早地来到教室,监督我们,给我们讲不懂的题,反复地反复地讲,直到我们每个人完全懂了为止,可谓是“诲人不倦”了。

刘老师生病期间,尽管嗓子痛得不得了,还坚持给我们上课、讲题,话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作,帮助我们形象地理解知识,课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及,她这样的说话、活动,只会加重病情。即便如此,她依旧坚持上她的课,尽量将自己的知识装入我们的大脑。 由于耽误了治疗,刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间,她唯一关心的不是自己,而是我们------她的学生。

刘老师没能战胜病魔,痛苦地去了,早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天,我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律,跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来,没有批评他们,对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。

刘老师的事迹,说不完道不尽,每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师,我很感谢她,十分敬佩她。

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篇8:老师送的一本书四年级作文

全文共 389 字

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现在我手中拿的这本书《猫武士》是我的体育老师—王老师送的,我现在就讲讲它的来历吧。

上周一,返校的时候,一刚进我们班,我的肚子就开始疼了起来。我正捂着肚子难受着,突然,打上课铃了。真是“屋漏偏逢连夜雨”!怎么办?我头上冒出了细细的汗珠,分不清是疼的还是急的。

这时,体育王老师进来了,看见我痛苦不堪的样子,就把我带到了办公室,给我递来一杯热水,说:“你先要让身体热起来,快把一杯热水喝完吧!”我将信将疑地喝了下去,接下来王老师又给我递来了一本书,我定睛一看,是一本《猫武士》。王老师说:“你分散一下注意力,肚子痛很快就会好转的。”果不其然,我才看了个目录,肚子就不疼了,真是太神奇了!之后,我活蹦乱跳地跑回教室,开开心心地和大家一起参加结业活动。

这本书到现在还在家里放着。每次看到它,我就会想起王老师。老师啊老师,你是我的兄长,老师啊老师,你像老朋友一样,你给我一切,我永远不会忘。

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篇9:关于感恩老师的四年级

全文共 546 字

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老师,你是我人生的向导;老师,你是我在茫茫大海中的指明灯;老师,你是载我们走进知识海洋的小船。如果我是小鸟,那您就是蓝天;如果我是小鱼,那您就是大海。老师,您对我们的关怀,令我终身难忘。

记得这次“六一皮筋舞大赛”前夕,您为了我们班的荣誉,和我们一起排练皮筋舞。那时,烈日炎炎,太阳炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我们一起练习皮筋舞。而在我们休息时,您还要想怎样排队形,跳什么动作……为了我们的荣誉,您愿付出这么多。那天,您已汗流浃背了,可您还是站在烈日下,指导我们。我们一边跳,你还要一边想:怎样跳最好看呢?您这样做,不全是为了我们吗?经过大家的努力,我们在这次比赛中得了第一名。

记得这次“童心向党”活动中,我们班荣幸地被选中唱红歌。您利用周末的休息时间,把所有的歌都反复听了好几遍,最后选中了《光荣与梦想》。您努力在网上找到歌曲,放给我们听,好的让我们能唱得更好。您虽然不是音乐老师,但是您却教我们唱歌:“嘴巴要保持圆形,这样才能唱出‘美声’。抬头挺胸,唱出宏伟的气势……”我一个个雄纠纠,气昂昂,唱出的歌儿气势磅礴,悦耳动听。在录像时,得到了学校领导的表扬。这不都是因为您的指导吗?

古人云:“一日为师,终生为父”。您做了我五年的恩师,还夜以继日地为我们操劳,我又有什么理由不感激您呢?

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篇10:人教版四年级:我敬佩的老师800字

全文共 897 字

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从幼儿园到小学,我敬佩老师有很多,从给我启蒙教育的包红萍老师,到口语流利的林丽老师,再到耐心细致的李昕老师等等,都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加,她就是我们的数学老师孙敏。

不苟言笑的孙老师很严厉,这是她给我的最初印象。孙老师上课很认真、投入,但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思想开一点小差确逃不过孙老师的眼睛,每到这时,孙老师的严厉就彻底显现,毫不留情的批评让犯错误的同学无地自容,同时心里满是怨恨:何必小题大做呢?我们几个同学背地里使坏,给她起了一个绰号叫“孙魔”。 魔鬼可是让人避之不及的哦。

可是慢慢的,我发现孙老师并不是让人避之不及的,她不仅仅是课上的好,其实内心也充满了爱,这种爱有时也会情不自禁地溢于言表。记得有一次,孙老师在折腾电脑,好像遇到了一点小麻烦,我们几个同学见了就围了过去,七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意,可能是觉得很天真,孙老师听着同学们的合理的和不合理的建议,脸上笑开了花,乐呵呵地摸了摸几个同学的头,那天,我忽然发现,孙老师很慈祥,而且笑起来也很可爱。

最让我重新认识孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课,孙老师总是俯下身子看电脑,样子很古怪,总是引得我们哄堂大笑,有时她会轻轻解释一下,说自己的眼睛不好。可是某天之后,看到孙老师那个样子,我再也笑不出来了。那天,我到班主任李昕老师那里去改作业,无意中发现孙老师批改作业时头都快伏到作业本上了。见我们很奇怪,李老师告诉我们,孙老师每天要花大量的时间备课,在学校除了上课就是改作业,还要研究教学方法,长此以往,孙老师的眼睛出现了问题,所以必须贴的很近看东西。尽管如此,孙老师还是不顾自己,一门心思扑在我们身上,仔仔细细批改我们作业的每一个哪怕很细微的错误。

于是,我有了一个很幼稚的想法,希望自己赶快长大,让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷,以后上了中学,也能遇到孙老师这样的好老师该多好啊。可是,你见过园丁把小树苗培育成才后就收手休息了吗?那是不现实的,因为还有更多的小树苗等待着园丁们的辛勤栽培。

孙老师就是这样的园丁,勤劳、无私、尽责,内心充满了爱,令我敬佩无比。

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篇11:给老师的一封信四年级作文300字

全文共 408 字

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亲爱的.蒋老师

您好!

你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?

下面你就来听听我对你描述吧!

一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。

在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。

通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。

在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意。

您的学生:xx

20xx年x月x日

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篇12:四年级作文写给老师的一封信

全文共 790 字

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亲爱的杨老师

新年好!

首先我要感谢您上学期对我的辛勤救导,让我在语文学习上取得了很大的进步,所以寒假里爸爸妈都给我“开了绿灯”,让我可以捧上心爱的“TPAD”,玩起我最爱的游戏!但是老师您放心,我没有每天玩很久哦!

您推荐我读了《手斧男孩》,让我被克莱恩的故事深深打动了,我也想向您介绍一下我看过的电影《流浪地球》,我觉得真的是很精彩!

这部电影讲述了人类发现太阳内核正在迅速老化,变得越来越大。即将香噬整个地球,于是各国政府不惜一切代价,制造了很多“转向发动机”和“推进发动机”,准备逃离太阳系,建立一个新的家园。可是当地球正穿过木星时,很多发动机发生了故障,停止了运转,虽然大家都在不停地补救,可是最终,地球还是被强大的木星心力拉得脱离了“航线”,即将撞上木星,人类最终用“引爆木星”的办法拯救了幸存下来的人!

爸爸告诉我,这部电影是中国人第一部可以和国外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我们的电影人自己完成的,但是最让我感动的,不是那些惊人的特效,而是影片中处处显示出的舍己为人,舍小家保大家的情感和表现!如果大家都能为他入多想想,多多换位思考,就不会出现重庆大巴坠江的事情了。在以后的学习和生活中,我也一定要乐于助人,主动做一些力所能及的事情,帮助需要帮助的人!

还有一句台词,每次出现的时候都会引来一阵阵笑声,就是“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,虽然这个标语实实在在地提大家要时刻注意安全,但是在电影院里特别摘笑。前两天爸爸妈妈还在提醒我寒假作业要尽快完成,不然会变成“假期千万条,学习第一条,作业写不完,开学泪两行!”老师,您放心吧,我作业早就认真完成了也坚持了每天阅读打卡,这个寒假,虽然我没有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也觉得过得很开心!

最后,祝福亲爱的老师,祝您新年快乐,身体健康,我们开学见!

学生:张恺棋

20__年2月12日

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篇13:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 483 字

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亲爱的老师

您好!

近来您是否身体健康?生活是否幸福安康?收到这封您一定很意外吧?是不是因为我从来没有给您写过信呢?那好,今天我就给您写一封感谢信。

不知不觉中,您已经陪我度过了四个春夏秋冬,在这一千多个日日夜夜里,都是您默默地陪伴着我。您,从没有误过一次课;您,没有浪费过一分钟。因为您,让我品学兼优;因为您,让我在期末考试时取得了一个骄人的成绩。

有一次,我因为着凉而发烧了,我吵着闹着要去上学,妈妈怕我生病传染给同学,不让我去学校。还非带我去输液,我只得去了。回到家已经是下午放学时了,几位学习委员和班长来到我家。我问他们:“你们怎么来了呢?”班长笑着说:“是老师让我们来给你补课,因为你,老师今天都没讲新课,只讲了些生字就下课了。”我便说:“我没来就没来呗,闹得你们也听不了新课,怪对不住你们的。”班长说:“老师有事脱不开身,让我们来给你补习功课,顺便来看看你,要好好养病哟!”我感动地说:“你们带我谢谢老师哦。”同学们异口同声地说:“知道了。”

啊!老师,你为我付出了那么多,你那么的关心我、疼爱我,我谢谢您。祝您在以后的生活中天天快乐,万事如意。

您的学生:尹月

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篇14:我的英语老师的四年级作文450字

全文共 513 字

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我们换了一位英俊潇洒的英语老师,帅气的他,个头中等,身材匀称,健康的皮肤,乌黑亮丽的短发,非常有形,高高的鼻梁上架着一副眼镜,可能是因为时间戴久了,已压出了一道深深印子,他看上去斯斯文文的,很有学问,他就是我们的英语老师——何云先生。

他上课风趣幽默,常把同学们逗得开怀大笑。记得有一次上英语课,他先让我们看着书拼读英语单词,我们拼的都很认真,然后他用同学们最感兴趣的开火车的方式,让我们不看书拼单词,大家一下子来了兴趣,纷纷举起了小手。第一个同学李天宇站起来虽然说的不是很流利,但老师还是伸出了鼓励的大拇指,大声的说了声:“棒”!又一位同学站起来响亮而流利的拼出了单词,老师亲切的拍了拍他得肩膀说:“酷毙了!”逗得同学们哈哈大笑。每次上课何老师总能把课堂气氛带动的非常活跃,同学们都能聚精会神的听课,不由得被他这风趣幽默的上课方式给深深地吸引。风趣的他,有时也很厉害哦,对我们的书写要求总是一丝不苟,必须达到工整、漂亮。该背的课文和该默写的单词一定要会背诵,达到会默写,不然绝不会手软,所以我们从不敢抱着侥幸心理,总是老实、认真的去完成。

我喜欢风趣幽默又不失严格的何老师,我想你们也一定和我一样,让我们爱上英语!爱上何老师吧!

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篇15:四年级上册语文第六单元:我的老师,胜似亲人

全文共 480 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。

下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人胜似亲人!

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篇16:给老师写一封信怎么写四年级

全文共 354 字

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敬爱的周老师

您好!

自从我来到您的班里,您就不断地教育我们要勤奋的学习,做一个优秀的学生,养成良好的生活和学习习惯。虽然平时我有些调皮,给您添了许多麻烦,但是在以后的学习中我一定会改正自己做得不足的地方,请您帮助我改正。

您生病的时候,您忍受着病痛的折磨,不辞辛劳的给我们上课,而我呢?却在座位上做小动作,跟别人讲话,根本没有听您在那里讲课。所以我总考不了高分,总是让您费尽了心,对不起!

当我没有考好时,您总能温柔的教导我,虽说有些时候您也会打我、骂我。可我知道,您是恨铁不成钢啊!您就是在学校里照料我、爱护我的妈妈。如果您是一个园丁,我们这班级里的所有同学就是您的一棵棵小树,您每天辛勤地为我们捉虫、施肥,给我们增加养料,为的就是有一天一棵棵小树都能成长为参天大树,独当一面!

谢谢您,周老师!

您的学生 吴思睿

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篇17:英语老师我想对您说四年级作文

全文共 376 字

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英语老师,我要向您诉说一件事。这件事一会埋藏在我的心底。

那是去年的一天上午,到了7点整,闹钟便“叮一叮”的催促我快快起床去上英语补习班,我只好不情愿地离开小被窝。一切准备就绪后,我刚要出门肚子便痛了起来,我立即走进了厕所,过了好一会儿我才出来,这是一看时钟,天啊!还有几分钟就要上课了!我大惊失色,以最快的速度赶往补习学校,可还是迟到了……

当我轻轻地推开教师门时,同学们的目光“刷”一下子全移到了我身上,我的脸顿时一阵红,一阵白。在看到老师利箭般的严厉目光投向了我,我更是有口难言,只好硬着头皮回座位。过了一会儿,老师发了一张练习卷让我们做,我很快完成了所有题目。这时,坐在我后面的马陈翼向我发出了“求救信号”,我连理都不理他,他见我无动于衷,便再三哀求,我转过头刚想回绝他,却被老师发现了,您把我批评了一顿……说我跟他学坏。

唉!被冤枉的滋味真不好受!

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篇18:老师的微笑四年级作文

全文共 848 字

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第1篇老师微笑作文

又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?

老师的笑,是舒心的笑。

又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,发出了舒心的笑。

老师的笑,是自豪的笑。

记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的诚意,自豪地笑了。

拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。 第2篇老师的微笑作文

三年级上学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:加油啊!你能行。于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。

在一次学校举行的大家都来说英语活动中,我心里像揣着一只小兔子怦怦直跳,老师微笑地看着我,好像在说:老师相信你,一定能为班级争光。我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。

有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:你干得不错,咱们一定能得到。结果校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。

我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!

班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:谢谢你,为班级做了这么大的贡献。我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。

老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。

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篇19:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 328 字

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尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,希望你能体谅别人!

1月1日

您的学生 郭静怡

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篇20:给老师的一封信四年级作文300字

全文共 422 字

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xx老师

您好!光阴似箭,辞旧迎新,下一学期即将开始了。一个内向不善言语的我,禁不住有几句心里话写给您。

xx老师,我不得不承认,我是一个“马虎”的“笨”学生。您教给我的知识,我有时“马虎不清”出差错,有时“笨鸟先飞”忘掉了。因此,我的学习让您费尽心思。

xx老师,是您耐心地开导,使我的理解能力有了提高;是您的鼓励,使我性格逐渐开朗。我认为上学期是我进步最大的一个学期,期末考试各科能考90分以上,这完全是您的功劳。

当然了,在上个学期里,我也做过错误的事情。xx老师,请您放心,在新学期,我一定改掉不好的毛病,争取做一名品学兼优的好学生。

xx老师,遵照您的吩咐,寒假里我经常做家务,像擦桌子、洗碗、拖地等等,尽管是些小事情,爸爸妈妈还是很高兴,夸我长大了,有出息了。我还在假期里练习双拼打字,到开学后,我要让您看看我的打字速度,是不是还可以?

说了这么多,总之一句话,您是我最最敬爱的老师!

祝您

身体健康

万事如意

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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