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打陀螺玩法(汇总20篇)

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篇1:我学会了打陀螺作文

全文共 512 字

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陀螺是吴地游戏中常见的活动之一。也是一种有趣的儿童游戏。自从我买了一个好看又好玩的陀螺后,我手里拿着真是爱不释手,越摸越喜欢。爸爸见我这么喜欢陀螺,而我又不会打陀螺,于是就对我说:“胤博啊,既然你这么喜欢玩陀螺,那我就教你怎么打陀螺,怎么样?”我高兴得又蹦又跳地说:“好哎,我们这就出去,老爸,快教我怎么去打陀螺!”“嗯,快走吧!”

我们来到一片空地上。爸爸说第一步先把绳子绕在陀螺的上部,一只手拿住带有绳子的棍子,另外一只手轻轻地扶住陀螺,然后用拿棍子的手用力抽出绳子并把另外一只手放开;第二步用绳子用力抽打陀螺,一定要抽打在陀螺下部,要注意不要让棍子碰到陀螺,不然就不会转了。一开始我不太熟练,陀螺像不听话一点都没法转起来,有时就算转起来了,没打几下陀螺就被我打趴下。爸爸说一定要看清楚陀螺转动的方向,是顺时针还是逆时针,绳子要顺着陀螺转动的方向打,人站的位置也要变化,这样才能打得稳妥。我照着爸爸教的方法,一次又一次地练习,“陀螺终于转动起来了!”我兴奋地大叫起来,。

通过打陀螺,我知道了绳子甩得越近就越转不起来,每种东西都有一定的技巧。真是天下无难事,只怕有心人!最困难的事,只要努力都可以成功。

[我学会了打陀螺作文

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篇2:欣赏精彩的陀螺比赛作文

全文共 717 字

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今天下午,我们班举行了一场激烈的陀螺比赛,全班欢呼得跳了起来,一个个摩拳擦掌,等待着比赛开始。

激动人心的时刻到了,选手们脸上有的露出了紧张的表情,有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻,还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时,杨老师拿了两把椅子,放在讲台上:“这次陀螺比赛规则是:两们选手把陀螺发射到椅子,如果掉到讲台上计时扣五秒,掉到地上扣十秒。比赛开始!”于是,两位选手走上讲台便开始了,只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条,陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大,那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺,生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了,终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场,陀螺们好似找到自己的主人,顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条,陀螺似箭一般“飞”了出去,同学们纷纷称赞:“哇,好厉害!太棒了!”这时两个陀螺碰到了一起,像结了仇一样,它们两边有着锋厉似刀的铁片,如果一撞便是两败俱伤,或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆,非常危险。可是,他们的陀螺还是靠在了一起,好像在相互威胁,说:“你敢和我比?再多花几年功夫吧!”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了,陀螺一发射,第二位选手的陀螺就出现了奇迹:它居然侧立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是,不小心碰到了别人的脚,慢慢倒下了。同学们连连叹气,替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。

精彩有趣的陀螺比赛结束了,同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去!

老师的话:在小作者细心的观察下,通过准确而生动的比喻,一场简单的陀螺比赛,在她的笔下却是跌宕起伏,惊险刺激。陀螺大战作文陀螺比赛作文陀螺之战作文

[欣赏精彩的陀螺比赛作文

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篇3:陀螺大战作文800字

全文共 757 字

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课间,我和杨洲、张誉来了一场陀螺大战

杨洲的桌子当战场,我们找好位置,就开始战斗。我扫了一眼战场,不禁沾沾自喜。哈!位置太好了。就算我往前发,也有个文具盒挡着。我所站位置的右角,无遮无拦,杨洲的陀螺想将我的黄金陀螺置于死地时,一定会从角那掉下去。

我们准备好,各自发射自己的陀螺。陀螺飞速转动,我的黄金陀螺一马当先,转到赛场的左上角。张誉的烈炎陀螺直往杨洲那闯,杨洲的寒冰陀螺惊慌失措地往前方闪。“砰!砰!”因为杨洲发射时太用力,陀螺快速地撞在椅子的靠背上,迅速反弹,打到张誉的烈炎陀螺,将它逼入水中(打到场外)。我的呢,完好无损地停在那。

我得意起来,手舞足蹈。杨洲阴阳怪气地出坏主意:“一起干掉杨俊杰!”

什么?二打一?妈呀,我有对手了。

我瞄准前方发射。张誉和杨洲说干就干。张誉往我安全区处(战场左上角)发,杨洲则往我去安全区的必经之路射。我胆战心惊,脑海里浮现出黄金陀螺粉身碎骨的模样。

然而,苍天既有眼又有珠,杨洲的寒冰陀螺乖乖地从角上飞出赛场。我的黄金陀螺慢慢地停了下来,眼看着张誉的烈炎陀螺离我的黄金陀螺越来越近。“砰”的一声,我以为我的黄金陀螺会碰得又高又远。但幸运又眷顾了我一回。张誉射偏,打在文具盒旁边的木板上,又三秒并作两秒反弹,飞出九霄云外。

好险,好险。幸好我没像张誉那样用力。

我感到高兴,嘻嘻哈哈地笑:“哈哈,谁说‘双拳难敌四手’呀!”

“干他,干他!”张誉不服气,怂恿杨洲再来。

我们准备好,“1、2、3!发射!”这次,张誉和杨洲的陀螺输得更惨。“砰!砰!”他俩一块往我这发,最后,他们自己把自己打得四分五裂。

“就怕猪一样的队友!”我对杨洲和张誉说。

“不行,我不K了他就不是人!”杨洲发狠话了。

“来,我可没输过。”

然而——“砰”的一声,杨洲和张誉使出“双层夹击”将我打败了。

好呀,你们!看我不还回来。

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篇4:爷爷打陀螺

全文共 255 字

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今天晚上,我和爷爷奶奶一起去世锦园广场打陀螺,陀螺是个铁的,有三斤重,四周有五颜六色的彩光,还有红外线,如果转起来就会形成一个光圈,照在地上漂亮极了,鞭子有一米多长,前面 的绳子是牛皮做的,非常结实。

到了广场已经有好几个人在打了,看到他们打得很轻松,我也催爷爷赶快帮我把陀螺打起来,爷爷先把鞭子捆在陀螺上,使劲一扯往地上一放,陀螺就开始转动了。一开始我还不太会,打不到陀螺 光打空,过了一会,我掌握了技巧,就能甩出声来,陀螺在地上转得飞快,把我累得满头大汗,我的胳膊都快伸不直了,可是我很开心。

[爷爷打陀螺作文

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篇5:魔幻陀螺作文350字

全文共 357 字

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我的家里有很多玩具,有仿真枪、小汽车……但是我最喜欢魔幻陀螺

我家有一个绿色的“巨岩魔像”,我叫他“绿巨人”。“绿巨人”攻击力强,但是它不敏捷。我一拉抽条,“绿巨人”就飞快的转起来,我把它往上一抛,它在空中转了几圈后,重重的摔在地上,它居然还在旋转。我还把它放在水里玩,“绿巨人”旋转的力量让水花跟着它一起转,像广场上的喷泉,漂亮极了。

有一次,我带着“绿巨人”到邻居家挑战,他拿着烈焰兽王向我应战。挑战开始了,他向我攻击,我也向他攻击,两个陀螺碰在一起发出清脆的声音,他使用“火焰刀”来“砍”我,我用“魔鬼阻击”来“撞”他,可是,我的“绿巨人”没打倒它,反而被撞在了战斗盘的边上,但是我们没有放弃,我们继续战斗,我一还击就把他的陀螺打出了战斗盘。接着我们又大战了9次,结果是10比0惨败给我。

这就是我的“绿巨人”。

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篇6:流行指尖陀螺作文400字

全文共 418 字

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“叮铃铃”下课铃响,平时爱玩的男同学一个都没跑出来,原来大家都在教室里玩指尖陀螺!最近我们班流行玩这个。

一下课,大家就纷纷拿出自己心爱的指尖陀螺,开始炫耀起来,“你们看看,我有三个!”“那有什么了不起,我的可比你们的贵多了!足足要75元!”“嘿,你们试试,我新买的好不好转?”“看!我的手感超好!”他说着把指尖陀螺在手上掂了几下。大家你一言我一语,有的还玩起了杂技——把指尖陀螺抛起来,又稳稳接住,博得班级里好一些同学的喝彩和掌声。

大家上课总是情不自禁地把手伸到口袋里,忍不住摸摸指尖陀螺。有一次上音乐课,一位大胆的男同学,在音乐老师没留意他的时候,偷偷拿出来玩了一会儿,正巧被边上的同学看见了,告诉了班主任。班主任当然不同意,立马把他的指尖陀螺没收了,还把他狠狠地批评了一顿,同时宣布不能再把指尖陀螺带到学校,否则见一个,没收一个,

虽然现在指尖陀螺已经被老师禁了,可仍在暗中流行,还是有人趁老师不注意,私底下玩起了自己心爱的指尖陀螺。

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篇7:有关玩陀螺的

全文共 546 字

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中午,我们正要吃饭。这时,一阵急促的敲门声响起。原来是爷爷来了。他拿了一些小菜来给我们吃。他手里还拿着一只奶奶从南京买回来的陀螺

这只陀螺和别的陀螺不一样,在说明书上写着这只陀螺叫“智力星陀螺”。在外包装上画着一个塑料盘,上面顶着两只陀螺,就像马戏团的人一样一个接一个。我不太相信怎么可能有这么一种陀螺。于是,爷爷便拿出来给我看。

爷爷打开盒子,从里面拿出一只塑料盘。然后,拿起齿条把陀螺的发表转了起来。最后,他把陀螺放在塑料盘的小洞里面。这只陀螺便在小洞里东摇西摆地转了起来。它好象要从上面掉了下来似的。我拍它掉到地上摔坏,于是就用手想把它给接住了。

可是,陀螺在小洞里面非常稳,始终没有掉下来。这时,我想“陀螺可能有惯性的帮助,所以它才不会掉下来”。

我终于想自己亲自动手试一试。我先用齿条把陀螺转了起来。接着,我把上了发条的陀螺扔到地上。可是,陀螺不知道是怎么一回事,它躺在地上“呼呼大睡”呢!这时,爷爷对我说:“不要扔在地上,要慢慢放下才行呢!如果你乱扔,非但陀螺不转。而且还可能把它摔破的。”

我又试了一次。这一次,我把陀螺用齿条拧紧,轻轻放到地上。只见陀螺离了手以后在地上飞速转动起来。

这时,爸爸在叫我快吃午饭了,我才停下来叫上爷爷一起吃午饭。我想快一些吃饭,吃好就可以再这一种陀螺了!

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篇8:陀螺的魔力[600字]

全文共 709 字

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大约是在一个多月前吧,不知哪个调皮的同学把陀螺这个游戏给带进了我们班。从此,我们班大部分的男生都有迷上了陀螺。所以我叫我的爸爸妈妈也给我买了一个。

每当下课铃声响起,胡倍硕、吴秉霖、顾可凡等等那些陀螺迷们都迫不及待地冲出教室,来到电脑室旁,先把地盘抢过去,然后再约好几个人一起来比斗。他们先上好拉条,瞪着大眼睛,咬着牙齿,跺一下脚,嘴里发出一声“呀”,手把拉条猛地一抽,于是,陀螺飞快地旋转起来。他们为了让陀螺互相碰撞,比一比谁的陀螺耐力好,力量大,他们就把拉条拨几下。这个时候,只要听到有人大喊一声“耶”,就知道比赛出现了结果。胜的人是一脸的高兴,而失败的一方总是不服气,还要找出各个理由来再战一场。直到上课铃响起,那些陀螺迷们才肯依依不舍的收场。

为了玩陀螺,我们班的同学抓住了一切可以玩的机会。在放学的时候,很多人会偷偷地去小店那里“斗一斗”陀螺。在秋游的时候,他们好像不是去秋游似的,只顾着玩陀螺。在运动会的时候,他们只想着玩陀螺,根本不关心运动员们。

我们玩陀螺的这个热情“传染”了其他班级。每当我们来玩陀螺的时候,(4)班的人总是争先恐后地看。就连老师也老有兴趣地借同学们的陀螺比一比。

虽然陀螺给我们带你来了很多快乐,可是也带来了一堆麻烦。在我们吃中饭的时候,总是有几个小毛贼来偷东西,害得我们白白花了几十元。还有,有的人竟然连老师给他的任务还没有完成就去玩陀螺。甚至有些人因为自己比不过人家就开始打架!

由于(4)班有人玩陀螺的时候一不小心让陀螺的铁环撞出的碎片飞到了眼睛上,出了血,所以老师禁止我们再玩陀螺了。可是不知哪个家伙把那种手动的小陀螺给带来了,这回参加这个游戏的人可是越来越多了,连那些女生都在玩……

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篇9:精彩的陀螺大赛作文350字

全文共 342 字

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今天的班会课,是同学们最喜欢的陀螺大赛

首先,老师面带微笑的走进教室,说了游戏规则,于是比赛马上开始了。

第一组上台比赛的是:龙淑英、丁宇和颜博。当主持人说比赛开始的时候,她们就把自己手中的陀螺用力一拉,陀螺刷的一下掉进了陀螺盘里,一个个陀螺就像一阵阵龙卷风,飞快的转起来。

同学们都为她们加油!丁宇的陀螺像顽皮的小孩,使劲的撞龙淑英的陀螺,最后丁宇的陀螺获胜了。

没多久,轮到了我们这一组,我兴奋地拿着陀螺走上了讲台。可能是我拉得太轻了,被刘一博和李烨虎的陀螺打败了,我心里有一点小小的失望。

记得以前,妈妈说过只要重在参与就行,结果并不重要。于是我的心情马上好起来了,为同学加油。

最后,刘梓铭获得了第一名,李烨虎得了第二名,葛俊成第三名。

这是我最喜欢的班会课!希望还有更多有趣的班会活动。

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篇10:制作纸风筝和纸陀螺〔300字〕

全文共 407 字

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今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告诉大家我是怎么做的。

纸风车的做法:制作一个纸风车,准备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。

第一步:我和妈妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。

第二步:我和妈妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。

第三步: 用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。

我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真开心呀!

纸陀螺的做法:制作一个彩色的陀螺,准备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。

第二步:小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。

第三步:用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的空里,留下大约三分之一的长度即可制成。

我在地板上试了一下,果然转的很好!你们也试试吧!

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篇11:陀螺比赛作文400字

全文共 429 字

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又到了班会课,今天·我们的班会课让所有同学都喜欢,因为班会课是陀螺比赛,老师走进了教室,我们就听到小麻雀的声音,老师清了清嗓子说:“先宣布比赛规则,每三个同学为一组,转的最久的陀螺为胜。”每个同学都拿紧手中的陀螺。

先上来的是龙淑英,虽然她是女生,但是她像一个男孩一样,所以我们称她为男子学者。第二个上来的是颜博,虽然他性格内向,不爱说话,连老师问他问题他也一声也不吭,可是他今天很高兴,高兴得像一只小鸟。最后上来的是丁宇,虽然他比较矮但是他的陀螺技术很高。他们三个都紧紧握住陀螺,把扯条一拉,陀螺飞快的在战斗盘上转,像三阵龙卷风。先是龙淑英去撞颜博的,颜博的幸好没死,接着又是丁宇去撞颜博的,只听“砰砰”一声,颜博的躺下了。颜博垂头丧气的拿着陀螺下去了。丁宇见了,连忙去撞龙淑英的陀螺。又听“砰砰”一声,龙淑英的陀螺死了……到了最后,老师发给胜者奖品,这美好的陀螺比赛就结束了。

虽然陀螺比赛结束了,但是这次比赛深深地印在我的小脑瓜里,我以后也要参加陀螺比赛。

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篇12:假如“陀螺”没了“轴向”为题目的作文

全文共 1168 字

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两个陀螺,一个静止,一个绕轴旋转,当受到外力推动时,前者不规则地颠倒翻滚,而后者则保持着固定的轴向稳稳向前飞去。这是“神十”航天员在“天宫”授课中的一幕。在环境、外力等因素相同的情况下,只是缘于“轴向”的有无,两个陀螺的表现大相径庭。这样的一幕,耐人忖思。

睹物及人,不由联想到党史中的一些事:92年前,有13位代表参加了中共一大,而原本一条船上的同志,在之后的历史洪流中却异途殊归,有的为革命献出生命,有的成为新中国的缔造者,有的却脱党、叛变。是什么,导致他们在史册上镌刻了不尽相同的人生轨迹?原因当然很多,史家见仁见智,但少有异议的一条,应该是一些人始终不渝,而另外一些人放弃了信仰。

“轴向”维系着陀螺的稳定性,令其运动的方向、姿态、轨迹不复摇摆和杂乱。跟陀螺的“轴向”一样,信仰既看不见也摸不着,然而一如陀螺没了“轴向”,丢了信仰的人生,必将成为一个盲目的“陀螺”,一个不能把握自己前途命运的“陀螺”,一个没有力量书写优美人生轨迹的“陀螺”。

信仰是人生的“北斗星”和“陀螺仪”。除了信仰,还有什么,能让柔弱的巾帼受尽酷刑却坚贞不屈?能让一介书生直面生死,从容掷笔而去?能让一代代的共产党人、仁人志士为了国家和民族的未来百折不挠、前仆后继?能让一个坚毅的政党带领人民从苦难与挫折走向辉煌和胜利?

一个陀螺没了轴向,必然会“翻跟头”。如果这个“失准”的“陀螺仪”恰好被安放在航天器上,势必会酿成一场灾难。作为驾驭着“中国号”航船驶向“中国梦”的执政党,每名党员特别是身负重任的领导干部,都好比这艘航船的一个“陀螺仪”,不难想象,“陀螺仪”之“轴向”的些微摇摆、倾斜和偏移,蹉跎的不惟一时的航速,影响的甚或是整个航程的方向乃至对“中国梦”的抵达。

陀螺的“轴向”不会凭空而来,也不会永不消失,要保持“轴向”,需要绕轴向心的作用力。这种力,怕的是懈怠和折腾,需要的是常检修和长鞭策。惟有去除“污垢”和“锈蚀”,时加“澡雪”和“沐浴”,信仰之“轴”才能不腐不蠹,运转顺畅,熠熠生辉。

当然,正如再渺小的陀螺也可以拥有自己的“轴向”,人生的信仰,也并非总是与枪林弹雨、生死考验连在一起。在日常的社会生活中,同样能够感受到一些普通人给予我们的信仰的光华、温暖和力量。那些“身边的好人”,那些平凡的“最美”,那些以自己的真与善、信与爱、公与义来呵护社会良心的你、我、他,就如“神舟”、“天宫”上那一个个微小却关键的“陀螺仪”一样,以自己默默的秉持和坚守,维系着整个社会的正确“轴向”、公序良俗和光明未来。

有哲人曾言,“假若一条船不知道它要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风”。假如一个人丢了信仰,就如同一只陀螺没了“轴向”,就如同一条船迷了“码头”,他该靠什么,来穿越前进航程上的迷雾和风浪,抵达人生的光明彼岸呢?

[假如“陀螺”没了“轴向”为题目的作文

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篇13:打陀螺

全文共 951 字

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我小时候打的陀螺大都是小伙伴送我的,我也不知道他们从哪弄来的,各种各样的都有:有胖有瘦,有高有矮,是他们的父亲给刻的?还是买的?不得而知,但买的可能性很小,一是,每家都很少有闲 钱,二是在农村随地就可取材,只是要搭上大半天的时间去刻就行。我父亲没有时间给我刻这玩意,我就自己动手自己做,用墨水瓶去做。把用完了墨水的墨水瓶冲洗干净,用刀子刻一个粗细比瓶口稍 大一些的木棍,把一头硬插到瓶底,木棍的另一端露出瓶口外一两公分,把露出的部分削成锥形状,再把一个平板车轮里的一个钢珠塞实到这个木棍的锥尖里,这样一个陀螺很快就做好了。直接就可以 放在一块平整的地上用鞭子抽了。

那时,小伙伴们最喜欢比赛谁的陀螺转的时间最长。把各自的陀螺抽转了以后,其中一人喊“停”,所有的小伙伴就同时停止抽打陀螺,让陀螺自己转起来,此时,有的小伙伴会凝神静气的观察,有的 小伙伴会在旁边一个劲的对着自己的陀螺咋呼“转、转”,对着别人的陀螺他就咋呼“停,停”……就这样开心地玩着。

最刺激的莫过到冰上打陀螺。三四九的天,西北风 “呼呼”的刮着,如果能下着鹅毛大雪那会更刺激,村边河里的冰已冻了好多天,刘胜利几个熊孩子早已到河边打探过了,说,“今天的冰能上人。” 理由是他抱了块大石头砸在冰面上,愣是只把冰砸了个白点子。于是,我们在父母的叮嘱声中,拿着各自的陀螺走向河边。比我们岁数大几岁的解放哥,非常勇敢,他说,“你们先搁岸边等着,我先上 到冰上,如果能撑住我,你们再上。” 我们小伙伴就非常听他的,等他上去没事了,我们再小心翼翼的上到冰上,刚开始还蹑手蹑脚的怕把冰踩碎了,玩着玩着就大胆起来,在冰上,摩擦力变小了,陀 螺转的速度和时间都比陆地上快、多了。此时,解放哥总能提醒大家“别集中在一起玩,分散开来,免得冰面踩碎了,危险。”……我们在欢笑中度过了难忘的时光。

要说,解放哥还真有几下子。有一次,他上到冰面上,试试看看能否上人,一般靠近岸边的水浅冰结得都比较实在,他又往冰面的中间走了走, 这时,听到冰面有 “嗑擦嗑擦”的声音,是冰要破碎的 声音,我们几个站在岸边吓得都不敢吭气的时候,只见解放哥就地睡到了冰上,慢慢的打着滚,滚到了岸边,我们连忙把他拽上岸,这时,河中间他站过的地方,冰已经碎了,好险呀,从那以后,我们 更佩服他了。

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篇14:小学优秀作文:我和哥哥玩陀螺

全文共 459 字

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我和哥哥都非常喜欢玩陀螺

我们玩的是战斗陀螺。陀螺的部件包含有陀顶、陀尖各一个,攻击环、副攻击环、副陀尖各两个。每个战斗陀螺部件的设计风格、颜色和尺寸都不同,就像穿着不同盔甲的武士。哥哥的陀螺是持久型的,我的陀螺是攻击型的。我和哥哥斗陀螺的战场有时在桌上,有时在地上,还可以在水上,经常会出现从桌上打斗到地板上这样两栖作战的场面。

只见,我俩怒目对视,一声“开始!”后,两个陀螺从桌子的两端冲了出来,猛地一下,撞在一起,弹开后又连撞了好几回合,争斗中发出了像武士在用刀打架似的声响。然后,他们像玩鬼抓人游戏那样追来追去。我说:“快追……”呀字还未出口,我的陀螺就跳到桌子底下去了,继续旋转着,速度开始有点慢了。我的陀螺眼看就要倒地而死,不知哪里来了一阵风,一阵像三只小猪里大野狼把稻草屋木头屋吹倒的风,把哥哥的陀螺吹倒了,我意外地盈了!

陀螺就是这样地好玩,还会出现无数的变化,每次结果可能都不一样。玩陀螺的过程中,需要我们勤思考,都观察,还要动手改造我们的陀螺。我和哥哥越来越喜欢玩陀螺了。

[小学优秀作文:我和哥哥玩陀螺

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篇15:比陀螺作文350字

全文共 380 字

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经过我一个月的等待,今天弟弟终于来到了我们家。

我们决定进行一场陀螺比赛。首先,我用暴击猛虎和他的赤焰神鸟比。第一场,我们一起说:“一、二、三。”我的陀螺像猛虎下山,他的赤焰神鸟也不甘示弱,俯冲下来。我用齿条把我的陀螺推过去,向他的赤焰神鸟发动攻击,老虎坚锐的爪牙使得他的神鸟根本无法近身,赤焰神鸟节节败退,我的暴击猛虎乘胜追击,把赤焰神鸟逼到墙脚,最后被卡在缝隙中,无法动弹,第一局他败下阵来。第二场,我们发射陀螺的时候,陀螺在空中撞了个满怀,我们都笑了,两个陀螺落到地上,弟弟用齿条把自己的陀螺推过来,我赶紧用齿条把陀螺推开,他没攻击到我。这时,我的陀螺突然转身,把他的陀螺撞倒了。我们再来一次,我的陀螺和他的陀螺一起旋转,好像兄弟姐妹一样亲热,过了一会儿,我们的陀螺同时倒地,平局。不过,三局两胜,我赢了。

我们约定,下次见面,一定再来一场更精彩的陀螺比赛。

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篇16:打陀螺作文400字

全文共 442 字

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星期天,妈妈准备大扫除,布置我把房间里的每个柜子都整理一遍。突然,我在柜子的角落里发现了一个陀螺。小时候的我最爱打陀螺,看到它,我立刻又来劲了。

我把伙伴们都叫来一起玩陀螺。我先用一米多长的细绳一圈圈地把陀螺缠好,然后左手把它按在地上,右手使劲地一拉细绳,陀螺开始旋转起来。我使劲抽了一下,“叭”一声脆响,陀螺转得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打长工一样,陀螺不停旋转着,就像一个东山再起的好汉在横扫沙场。

咦!前面有一个坑,我使劲一抽,陀螺来了个凌空飞渡,跳过了那个小坑,平稳落在了坑的另一边。那潇洒自如的模样,恰似一位美丽的少女在跳芭蕾舞呢!

我不停地抽动陀螺,陀螺也不停地变换姿态,小伙伴们都目不转睛地盯着陀螺,不时发出阵阵惊叹。“呼啦”……我一个横抽,陀螺翻了个跟头,停了下来,歪躺在地上不动了。哇!伙伴们羡慕地赞叹着我,我非常自豪,毛遂自荐地说:“想不想学?我来教你们!”“好啊!”

正当我们玩得兴高采烈的时候,妈妈嚷起来:“快回来帮我大扫除!”我们一哄而散,各回各家了。

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篇17:抽陀螺

全文共 334 字

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怀旧玩法:也称抽地牛,选一根粗细适中的木棍,把木棍截成8~10厘米长,用刀把木棍一段削成锥形,整个锥体要对称、光滑,陀螺就做成了。再用布绳做一条鞭子,用布绳缠绕陀螺,突然拉动,陀螺就在地上飞速转动,为了保持陀螺继续转动,要不断用鞭子抽打。大伙一起玩时,各自把自己的陀螺拿出来,两人一组用自己的陀螺碰撞对方的陀螺,撞倒为失败。运动性:练习手臂。可操作性:制作时需要耐心,可以父子一起做。找个光滑的空地就能玩。

滚铁环怀旧玩法:用铁丝做一个圈,然后再做一个长柄的铁钩子,推着这个铁丝圈滚着走。铁钩子也可以换成一根竹棍或别的,只要能推着铁圈滚就行。大家排在操场上,看谁滚得快滚得远,滚的技法越多。运动性:能锻炼平衡力,还要跑或快走。可操作性:玩具制作简单,场地只要是平地就行。

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篇18:抽陀螺_童年游戏作文1000字

全文共 1153 字

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陀螺俗称“抽贱骨头”,是一种民间传统游戏。它历史悠久,山西夏县西阴村仰韶文化遗址(距今约五六千年)中曾出土陶制小陀螺。陀螺有陶制、木制、竹制、石制多种,以木制居多。木制陀螺为 圆锥形,上大下小,锥端常加铁钉或钢珠。玩时,以绳绕陀螺使其旋于地,再以绳抽打,使之旋转不停。抽打得越狠旋得越快,故称“抽贱骨头”。

中国早在宋朝时就已经出现了类似陀螺的玩具,名字叫做“千千”。它是一个长约三公分的针形物体,放在象牙制的圆盘中,用手撑着旋转,比赛谁转得最久就为赢家。这是当时嫔妃宫女用来打发深宫 内无聊时光的贵族游戏。“陀螺”这个名词,最早是出现在明朝,刘侗、于弈正合撰的《帝京景物略》有:“杨柳儿青,放空钟;杨柳儿活,抽陀螺;杨柳儿死,踢毽子。”的记载。至于陀螺究竟是不 是由“千千”演变而来,那就不可考了。但明朝时陀螺已成为儿童的玩具,而不是宫女角胜之戏了。根据记载,当时陀螺是木制的,实心而无柄,用绳子绕好了,一抛一抽,陀螺便在地上无声地旋转。 当它缓慢下来时,再用绳子鞭它,给它加油,便可转个不停。这种玩法传了两三百年,一直到民国初年,还有这样的玩法。

一般孩子抽陀螺的方法有两种。第一种是水平抽法,而第二种则是垂直抽法。一般孩子们玩陀螺有两种比赛方式。第一叫做分边法是将参加的人分成两组,然后大家一起抽陀螺,看看那一组的陀螺先倒 在地。倒在地上的陀螺,就称为「死陀螺」,只有任由对方劈击宰割了。赢的这一方,用自己的陀螺,高举过头,对准目标,向下猛击。第二是画圈法,在地上画一个圆圈,圆圈的中央,再画一个小圆 圈,各人轮流将自己的陀螺往圈子里打,使陀螺能旋转出来。如陀螺已固定在一点上旋转,这时,可用绳子将它圈出来,只要到达圈外还在旋转,都不算它「死」。如果陀螺停止在圈内,或一抽下去就 不动了,都算死了,要放在当中小圆圈内,任别人处罚。若处罚别人的陀螺也停在圈内,照样要放在小圆圈内,任人处罚。如果很幸运的没有被击到,或是被击到而没有被分解,可以拿出一个陀螺,用 水平抽法,将自己那个小圆圈内待死的陀螺击出圈外。

由于时代进步,制作材料不同,大家玩的陀螺各式各样,且玩法也有不同。

抽陀螺是我小时候喜欢玩的游戏之一,那时的陀螺都是自己动手制作的,在我们的眼中,陀螺以枣木红心的最好,所以制作前需要先找一截粗四、五公分的枣木棍,用锯把它截成长五、六公分的陀螺坯 ,然后用锋利的刀把它削成圆锥形,为了使它转得平稳且时间长久,还要找一个大小适中的小钢珠,把它牢固地嵌在陀螺的底端,这样一只漂亮的陀螺就制作好了。为了使陀螺转起来好看,也可以把陀 螺的平面染成自己喜欢的颜色,或是将自己喜欢的图案贴在陀螺上。

我最喜欢冬天在家乡结冰的湾里玩抽陀螺,冰面很滑,我随时都会滑倒,摔得胳膊腿的很痛,可陀螺转得很稳,我的心里很高兴。

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篇19:陀螺节作文400字

全文共 414 字

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我有很多玩具,但我最喜欢的还是陀螺,我有一只陀螺,它叫“使者号”,是我用平时积攒下来的零花钱买的。

它全身都是紫色的,晶莹剔透,底部很尖,上面越来越粗,最上端还有个又细又长的柄。陀螺的周围呈齿轮状,这给它增加了攻击力,只要你轻轻提着它的柄用力旋转,它便会像龙卷风一样快速运转起来。如果两只陀螺相撞,力气大的那只就会把力气小的撞它个摇摇晃晃,直到停下为止。

每次一下课,我就会带着我的“使者号”来到操场上跟同学们比赛。有一次,我跟别人比赛,我们互相承诺,如果谁输了就要将自己的陀螺送给对方,所以我心里特别紧张。比赛开始了,我说:“一、二、三、开始!”我用最大的力气使劲一转,“使者号”就像一颗闪亮的小星星一样飞快的旋转开来,把对方的陀螺转了个人仰马翻。我赢啦!我高兴极了,抱起“使者号”亲了又亲。

晚上,我久久不能入睡,望着枕边的“使者号”心里想:我的陀螺真棒!如果能有个陀螺节那该多好,我的“使者号”一定无人能敌,到时候它就更加出名。

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篇20:课间陀螺战作文600字

全文共 610 字

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玩具总是一阵风,不断变化花样,这不最近又流行起玩陀螺了,一个个色彩艳丽的陀螺飞速地旋转着,时不时的还来点猛烈的撞击,真是好玩刺激!就是看看也过瘾。下课时间我们也舍不得放过。

下课的音乐响起,而我们并没有像出笼的小鸟一样跑向操场,而是用焦急的眼神目送老师的离开,老师惊异地看着我们,略带疑惑走向办公室。在老师走出教室的一刹那,全班都沸腾了,三个一群、五个一伙地斗起陀螺来。

我拿着宝贝陀螺“幻影飞鲨”和鲁和林、江含山斗,一切准备就绪后,我们各自把所有的力气全部集中在了发射陀螺的手上,“嘿嘿”我们居然同一时间发出,只见我的“幻影飞鲨”在众陀螺之间左冲右撞,几个回合下来渐渐体力不支,鲁和林的“黑旋风”又以迅雷不及掩耳的速度猛烈的撞击了我的“幻影飞鲨”我可怜的“幻影飞鲨”被撞出局了!孤零零地躺下了。

时间紧迫,很快第二轮的比赛开始了,我的“幻影”和鲁和林的“黑旋风”相互碰撞着,发出叮叮的响声。不一会儿“黑旋风”在几次撞击下失去了平衡败下阵来,正当我高兴之时,没想到还有一个强大的对手正等着我。江含山x的“斗战圣佛”还在有条不稳的旋转着,再看看我的“幻影飞鲨”已是左摇右摆,像个老态龙钟,行动不便的老者了!一小会胜负就分出来了,江含山真是老谋深算,让我和鲁和林先厮杀,然后他再渔翁得利!哎!都怪自己鲁莽,虽然是游戏但也要动脑筋想办法才能取得最后的胜利!

上课的音乐响起了,一场快乐的“厮杀”也结束了!不过下一课间依然有精彩的比赛。

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