宁波科技馆的作文（合集20篇）

今天，迎来了我们期待已久的乐高艺术展，这次展出的内容特别多，有冰雪城堡、乐高世界天梯、全透明高空瞭望台。

你有想过从48层楼玻璃全透明上往下看的那种感觉吗？不管你有没想，我可是亲身体验着。看着酒店48层距离地面200米的玻璃瞭望台，心中有种想去又不敢去尝试的害怕的感觉。到底是去还是不去呢？我心想既然来了，就去吧。于是，我小心翼翼的上了瞭望台，发现和地面走着也没有什么区别，就慢慢地胆子也大了起来，在台上滑翔着。这时，我听到了一声尖叫声，只听他儿子在一旁轻声说道：“妈妈，你有必要这么害怕吗？你看别的妈妈都不怕啊”我想了想，也是，这确实没什么可怕的。想着便往下看去，“WOW，真美！”我禁不住地叫了出来。杭城美景尽收眼帘，同时还能享受和乐高相伴度过愉快而有趣的下午时光。

“爬”过了天空瞭望台，往回走，来到了乐高时间艺术馆，里面全都是乐高作品，我很是欣赏星战沙盘和美国城市这两幅作品。星战沙盘是星球大战中宇航员在探查的景象。美国城市这可谓是一部大作，因为这是一位全世界级乐高大玩家，花了近五年的作品，其中零件多达三万五千个。详细的拼出来美国城市里的所有物件，有士兵、房屋、乐园等。

此外，我们穿过冰雪城堡，走过世界天梯，看着台阶上的乐高人和墙上的作品；在乐高体验馆中拼接出一辆辆小车，一座座城堡，相互进攻对方的高塔；在好莱坞电影实验中拍一张冰雪天地照，看一场电影•；•；•；

今天，是我来到科技馆参观的日子，也是整个暑假我最开心的日子。

在参观科技馆之前，我以为这里跟博物馆一样，到处摆放着展品，供大家观赏，毫无生气。可是来到科技馆，我发现我错了。这里简直就是一个超级大型的游戏厅！每个科学原理，都是一台游戏机，科学原理就藏在好玩的游戏中。

其中，我最喜欢的是一个大型的介绍水力的游戏系统，让我明白了水坝、水车等装置的原理，还玩了好多好玩的游戏。本来，水池里的水位很高，解说员姐姐把阻止水流向前方的闸门提起来，让水流过去，水立刻争先恐后地涌出闸门。随着水的涌出，水位渐渐平衡了，原本快要满出来的水下降了一半。解说员姐姐正要打开下一个闸门，我已经一个箭步窜过去，把闸门往上提了。可是我无论怎样用力，闸门依然纹丝不动。解说员姐姐告诉我：“小朋友，这可不能硬来，这样才是正确的。”说着，她顺时针旋转了一个和方向盘差不多的东西，闸门听话地打开了。水位现在下降到四分之一了。接着，出现了一个用杯子做的漂亮彩色水车。我顺时针转动“方向盘”，水车缓缓地转了起来，一杯杯的水被倒进了一个透明的半圆形容器里，又顺着容器下面的管子流出来，带动了几个彩色的小风车。这个规模虽然不大，但五彩缤纷，煞是喜人。

当然，这只是这个游戏中的几个玩点，和众多游戏相比，简直微不足道，就好像大海中的几滴海水或沙滩上的几粒沙子。一个下午都玩不完的游戏项目既科学又有趣，真是令人目不暇接啊，以后我一定常去科技馆，体验科学带给我的乐趣。

安紫芊

我们在这周五参观了中国科技馆，走进了一座科技的殿堂，看到了一些熟悉和不熟悉的现象，了解了许多现象背后的科学知识，让我大开眼界。

我们主要走进了“生命之秘”，“健康之路”等展厅参观，在“生命之秘”和“健康之路”的展厅中，我们深入的了解了人体里的奥秘和健康饮食方面的知识。通过演示让我们清晰的看到，实物从咀嚼经过食道到达胃里，胃是消化我们所吃的食物，消化完的食物在经过小肠，小肠是吸收营养的器官，最后排除体外。我深刻的意识到健康和我们吃的喝的食物有关，我们要吃健康绿色的食品，少喝碳酸饮料，少吃垃圾食品。

我们学习小组是四个人，我们在一起是非常快乐，在一起是那么有趣。在完成一项任务时，让我们更加懂得了团结的重要性，一根筷子很容易折断，十根、百根、千根那是坚如钢铁，我们要紧紧的团结在一起，战胜一切困难。中午的聚餐，我们大家把自己的食物分享给同伴们，一边吃，一边你看看我，我看看你，脸上洋溢着欢快的表情，这种快乐是发自内心的，分享是一件快乐的事。

这次活动虽然短暂，但我学到了很多有用的知识，更是让我们明白了在生活中的一些丰富多彩的道理。健康、团结、关心、分享、有爱……让我们彼此促进了友谊，拉近了情感！

210班张隽昊

有趣的科技节又来了，我们又可以去游园啦！

今天下午，我们期待的科技节终于来了，而且还有很多游戏玩哦！

下午，我们210班来到游园的场地排好队，排完队后老师就让我们解散了，可以去玩了。我的第一个目标是，去我自己的班里玩。我们班的主题是低碳环保，我们是怎样玩的呢？是这样的：我们每个同学都在自己的家里用一些没用的东西改成有用的东西，还可以把它们卖出去，但如果没有经过同意是不可以卖出去的。

接下来我又去了一个地方，那里的游戏是，把一个球放到杯子，然后用力转动杯子把球一直在杯子里旋转，如果成功的话就可以有一颗糖，我就是试了四次也不成功，还有最后一次，我本来是非常慌张的，后来又把心放松下来，然后把球转了起来，转着转着我终于可以把杯子拿上来，球还是在里面不停地转，最后我成功了。

接着我又去了一个地方，我给那里点了个赞，那个哥哥就给我喝了一杯可乐。

然后我又来了一个地方，我的那里看到原来游戏很简单，那是把一点纸巾塞进杯子里然后把杯子倒过来放进水里，轮到我了，我像前面的人一样做，我把杯子拿起来，姐姐问我：“小弟弟，你伸手去摸摸纸巾有没有湿？”我摸了摸便说到：“没湿。”姐姐又说：“如果你给我们点赞我就给你一片饼干。”我点完赞后，就拿了一片饼干，高高兴兴地走了。

时间过得真快，转眼就结束了，我今天真的很开心。

如果你也想玩就来我们学校看看把！

今天，“科技大篷车”要开进我们湘乡市东方红小学。这个消息让全校同学们翘首以待，兴奋不已。

等着，盼着，终于到了参观的时候，大家争先恐后地涌向操场。平日里十分宽阔的校园今天显得有些拥挤，人山人海，热闹非凡。只见一辆大篷车被人群簇拥着，四周有许多图文并茂的展板，介绍着各种新奇有趣的科学知识：有保护牙齿的方法；有营养学的知识；还有动植物的奥秘……我踮起脚，津津有味地看着，增长了不少见识。

最引人注意的还是科普实物演示。答题器、人体电池等科普仪器吸引着数不清的人驻足体验。不少幸运的同学还得到了亲自动手操作的机会，奇妙的试验现象使得人群中不时发出一阵阵惊叹声，勾起了站在外围的同学的无限羡慕之情。虽然我费了不少力气都没能挤得进去，但也真切地感受到了探究科学的热烈氛围。

这次“科普进校园”的活动，使我体会到了科学的无穷魅力，激发了我学科学、爱科学、用科学的决心，也点燃了我心中的科技梦想。期待有那么一天，我的创新发明、研究成果能够占领“科技大篷车”的展台，我愿为此付出不懈的努力。

盛俊雯

今天下午，我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始，我们的心就有点放飞了。

叮铃铃，下午第二课的铃声响了起来，我们像离弦的箭一样冲出了教室，奔向自己活动的班级。我在三年级四班，我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想，就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗？结果等到我实际去操作的时候，却发现事情没有我想象的那么简单。第一步，我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗，像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候，热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达，这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候，我的小车竟然纹丝不动！我吃了一惊快急哭了。但我忍住了，静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后，我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动，因为它既给我带来了知识，更让我学会了要勇敢面对挫折！

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

由于三月五日那天是学习雷锋日，我们学校组织了一次校外活动，只是由初一年级的七、八、十一、十二班去参观，我们怀着激动的心情等待着下午的参观。

我们这四个班要一起去参观科技馆一定很热闹，我很好奇马上要去的科技馆究竟是怎么的模样。下车后，只见抬头处出现了一行醒目的大字—焦作市科技馆。我们终于到达了！

听完进入科技馆的各种要求，我们就进到了科技馆的大厅，只见大厅左侧是“儿童游乐场”，中间隔着一堵墙，墙上有一幅巨大的齿轮图，图上有无数个美丽又神奇的齿轮。紧接着，我们跟着导游到了可以重现历史的地方了。导游为我们讲述了共产党的伟大和力量，还告诉了我们许多烈士的英雄事迹，以及国家领导人来到焦作的情形，我尤其记得那双凶狠、残暴的眼神和那恶毒的举动：日本鬼子在杀害婴儿时的照片。

许多焦作的优美景观也在我的脑海中荡漾。十分美丽的夕阳照也被我存在了脑海中。在上楼处，我们还看到了一个巨大的球体，它十分壮观，上楼梯时，它一下子就映入我的眼帘。从二楼的玻璃往下看，我看到了白色的火箭，它向我们展示了中国的风采和科技水平，提到科技水平，那我们就要往里去看了，许许多多的模型实验，许许多多的科学成就，许许多多的神奇奥秘。有五颜六色的电磁球队，还有可以验证力和电的道具，我还看到了婴儿在母亲的肚子里如何发育，我还测量了我在天王星、海王星、月球、地球、土星、木星、金星、水星里的体重，根据我的测量显示，水星和火星的引力是相同的，而我在地球时体重最重。说明了一个深刻的道理：地球有地吸引力，我还看了月球，太阳，地球的模拟太空实验，它神奇的告诉我们，太阳是自转，地球是自转且围着太阳转动。我还小心做了一个特别的活动：我坐在那个像自行车的车架上，慢慢蹬起来后，我就在右侧的屏幕中看到了我的骨架，真的好可怕啊！我还测试了我的心跳指数，还和我的同学一起进入了倾斜小屋，太空隧道模拟地震的房间，还有那间最可怕的鬼屋。其实并不是真的可怕，只是因为陈智勇在黑黑的屋子里乱跑乱跳而已，我们都被他吓的乱叫。他一笑，耳机中讲故事的人也跟着笑，这时才会有些害怕。有的同学还在科技馆中玩上了模拟太极拳。我和其他几个人还一起去参观了焦作的云台山，坐在旅行车上，感觉就像是身临其境。

许许多多的好玩事，我记也记不起来了，许多的新鲜玩意儿，我玩也玩不够……。

8月5日，我以一名小记者的身份来新世界参加智能家电体验秀。活动开始前，小记者们都在兴奋地交谈着，不知此次活动会有怎样的惊喜。

活动开始后，工作人员把我们带到了几架电视机前，一位叔叔便跟我们讲解了起来：“这款TCL电视是一款语音电视，它呢边框质量好，可声控，而且还可以与电脑连接。”接着，他又给我们演示了起来，他按着遥控器上的语音键，说：“播放《战狼1》。”电视上马上放起了《战狼1》。他又拿起遥控器说：“百度搜索太仓市。”电视上就出现了太仓市的资料。“哇！好方便啊！”每个人都惊叹不已。

工作人员又带我们去参观了无风空调，智能洗衣机和像镜子的冰箱。这次活动中，最令我难忘的是不像空调的空调。

工作人员把我们带到一个球的面前，大家都在纷纷猜测这是什么：有人说这是个吹风机，有人说这是一盏灯，有人说这是个球。叔叔给我们讲解道：“这是一台空调。它的优点是可以声控的，大家也可以来试试看。”

“空调，空调。”过了半天，空调都没有任何反应，下面发出了一阵哄堂大笑。

“空调，空调。”叔叔再次尝试。

“请吩咐。”空调答道。

“我太热啦！”叔叔说。

“已为您调到23度。”哇！屏幕上的温度从26度变成了23度，好厉害！

一个小男孩也想试试，他说道：“空调空调。”

“主人再见。”空调回答。片刻，同学们发出一阵爆笑，那笑声都快把屋顶掀翻了。

叔叔又说道：“空调空调。”

“请吩咐。”

“调至最大风。”

“已为您调至最大风。”我把手放到空调口下，风果然大了很多。叔叔说：“这一款空调因为是声控的，所以非常适合老年人使用，而且它还可以用手机操控的，比如你下班回家时就可以先用手机把空调打开，这样等你回家时就很舒服了。”哇！大家都在纷纷赞叹高科技为了生活带来的便捷。

参加这次智能家电体验秀，我深深地感觉到，科技给生活带来的便捷。我们小记者应该努力学习将来为社会添一份力。

星期三，我们班去参观宁波科技馆。

我们乘车来到了科技馆。科技馆可大了。里面的装饰充满了科学的创意：休息的凳子是由齿轮的样子构成的。我和四个同学一起参观。我们进入了科学的乐趣展厅。里面的项目五花八门，有摩擦力体验、地震体验屋、躺钉床等。大家都想体验地震，就去了地震体验屋。排了一会儿队，我们进入了一间模拟的房屋。工作人员说：“等会儿就会发生轻微地震。先要关闭所有电器的开关，然后躲到安全的区域。”过了一会儿，房间果然发生了震动。震动时有时无。我们赶紧关闭开关，躲到了墙角。“地震”结束后，我们又体验了另一间，大家边看视频，边体验唐山地震和雅安地震等大地震的震感。这回可是山摇地动，势不可当。我们抓紧着栏杆，可身体还是摇得厉害。“地震的威力可真大啊！”我想。结束后，我们从一条通道中走出来，继续往前边走边参观，我被躺钉床吸引了。“咦？躺钉床？去玩玩吧！”我想。“别别别！铁钉是尖尖的，人体可是软的，会很疼的！”我突然醒悟过来。看着其他体验的同学一点也没事，我就试了试。我忐忑不安地躺了上去，工作人员按下了按钮，铁钉慢慢地升了起来，并没有我想象中那么可怕，只是有点痒。

走出了科学的乐趣展厅，我们又进入了人的技能展厅。这里面的花样可多了，有同心协力、危险的桥、释放囚犯等。大家认为同心协力很有趣，就赶紧开始了游戏。按照上面的提示，我和另一个同学骑车，来控制蒸汽推动小球的高低。我们骑得快，小球飘得高；我们骑得慢，小球飘得低。小球在我们的控制下忽高忽低，像一只飞翔的小鸟，穿过了一个个圈。“真好玩！”我赞叹道。我们还体验了许多许多，从中学到了很多科学知识。

光阴似箭，日月如梭。美好的时光总是过得这么快。科技馆，再见！

星期六，我和妈妈一起到宁波博物馆。“哇，看那雄伟的其实”，“哇，看那古朴高雅的围墙”……，我一会儿指着这边，一会儿指着那边。

我们走进大门，首先参观了一楼，一楼的主题是“穿越时空的家具艺术”。我印象最深刻的就是椎卯结构，像以前的桌子就是用这种方式拼起来的，而不是装钉起来，不用钉子哦！

二楼是主展厅，2个展厅组成了“东方神舟”，宁波史迹展。展出的内容涵盖了宁波上下七千年的历史，从河姆渡文化走来，历史走过七千年的岁月，见证了今天宁波的发展和繁荣。除了文物展示外，这里还利用现代化的科技手段，复原了很多历史的瞬间：比如河姆渡人的生活场景、越窑的烧制、宋代宁波港的繁荣、宁波城的由来等等。

最令我记忆深刻的是三楼的展厅。我和妈妈一进三楼，就被眼前的一切牢牢吸引了，太美了！古街小巷两边，一家家店铺实景里的蜡人好像是活的一样，这情景真正展示着“无宁不成市”的老宁波老字号。“缸鸭狗”、“状元楼”、“楼茂记”、“赵大有”等等的百年老店应有尽有，我好走进去逛一逛、吃一吃啊。

从宁波博物馆出来后，我不断的在回忆，我觉得宁波的历史真悠久啊，我为身为宁波人而感到自豪！

寒假里，我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。

实验是《寒假生活指导》里的一道题：把一杯普通的水和一杯盐水，一杯糖水同时放在冰柜中，看哪个结冰快。说干就干，我向奶奶要了三个纸杯，分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐，往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后，我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了，接下来就是观察实验结果了。半个小时之后，我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化，可是令我失望的是，三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门，“苦苦”等待着，一会看看电视，一会瞄瞄时钟，终于有过去了半个小时，于是我快速跑到冰箱前，打开冰箱门，这次没有让我失望，我惊奇的发现，那杯写有水的纸杯里的液体结冰了，这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。

可是，为什么水结冰了，而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题，我上网上查了一下发现：根据拉乌尔定律， 溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以，水最先结冰。

自打我来到这个世界时，各种科技成果就一直伴随着我。可以毫不夸张地说：“我的成长过程中，时时刻刻都能感受到日新月异的科学技术。生活和学习中，各种先进、实用的科技产品“包围”着我，给我的生活带来了许许多多的乐趣与方便。

记得我六岁那年，爸爸妈妈就给我买了一台笔记本电脑。它浑身黑黑的，是个长方体，长了一条又细又长的尾巴——鼠标，还有在笔记本电脑最上面刻着几个银灰色的大字。别看它长的简简单单，它的功能可多了。

一开始买来，我只喜欢用它看动画片。每天放学以后，就主动去找它来看动画片、电影，武打片等等。想看什么就有什么，数不胜数。看着一个个卡通人物出现在黑漆漆的屏幕上，我别提有多兴奋了。甚至晚上睡觉时，还会在它优美动听感人的故事声中进入梦乡。

再大些的时，我就用它来听歌。有时空闲时，就会打开它，搜索出我喜欢的歌，一边听一边哼，那优美的歌声既能让我放松心情。有时也会在我做作业时放些古典音乐，边做边听，还能缓节我紧绷的心情。

到现在，我还是离不开它。每当我要背英语时，我会先放进碟片，听听它是怎么读，再模仿它跟读几遍，这样就不知不觉会背了。当我会背时，它又和我一起背诵，一唱一和别提多有趣了。还有，每次我要做手抄报或查相关资料时，它总是及时给我提供我想要的形形色色的资料，足以满足我的需求……

电脑是科技产品之一，是科技产物，它一直伴随我成长，让我们拥有更美好更灿烂的明天吧。

今天，是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好像是欢迎我们去体育馆参观科技展览呢!

到了科技馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。

看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。

对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢!

今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习!长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。

上个星期四我和同学们一起去泰州科技馆参观，体验科技的乐趣。

泰州科技馆位于园博园“一湖三岛”中心湖的东北角泰州展区内，整个科技馆有四层。

我首先来到了“镜子迷宫”。我先拿了一根管子，走进“镜子迷宫”，通过镜子的反射，在镜子里出现了无数个我——我就感觉我像孙悟空一样，真是太好玩了。

接着我又去了解了电磁知识，里面有很多关于磁铁的小知识。比如它同极相克，异极相吸，地球、人体就是一个大的磁场，古代的司南、现代的指南针就是按这样的原理发明出来的。为现在的航海，探险等提供了很大的帮助。

然后，我又到了“光控飞机”体验区，它是用了太阳能的原理，只要让太阳光对住了飞机的头部不停的转动，飞机就可以“起飞”了。

最后，我还做了“身体健康测试卷”，上面有很多关于身体健康而且有价值的题目，值得我们小学生去多学多做。它能让我们了解身体健康的相关知识。

结束了科技体验，我依依不舍地离开了科技馆，我想我还会再来的，它让我懂得了很多科学知识。是的，邓爷爷曾说过：“科学技术是第一生产力。”因此，我们一定要努力学习科学知识，将来为祖国的科技进步贡献力量。

科技的发展已经成为了现代社会密切关注的热点之一，科技的发展也影响了全世界无数人的生活。

人们能想象出三十年之后的场景吗？人们的生活可能因科技的进步而变得越来越好，也可能因发达的科技而变得自甘堕落，世界对古人而言，可能是一成不变的，而对于今天的我们，世界每天都是全新的而改变这一切的，正是现代发达的科技。

科技改变了这一切，昔日长达数天甚至数周的行程，今朝不过数小时就可以提达；昔日孔明隆中三分天下成为佳话，而今朝足不出户而观知天下事成了普通人也能做得到的事，昔日人类平均寿命只有三十七岁左右，而今朝人们活到六七十岁似乎不在话下。似乎我们的生活越来越好，明天充满了希望，人们过上了古代皇帝都过不上的生活。然而在喜悦之后，人们才发现，虽然能缩短行程的时间，但空气变得不再清新，天空不再是一片尉篮，白云也不再白了；肥沃的土地变成了寸草不生的盐碱地，大片大片的绿洲消失了，只剩下一片片黄沙，一颗颗树桩，一滩滩工业废物。然而在喜悦之后，人们才发现，虽然能足不出户而知天下事，却被大量的信息给冲昏了头脑，人们深度阅读的能力越来越差，使人无法静下心来在这大量的信息中学习，思考。碎片化和粗潜化的阅读让人的思想变得浮躁。然而在喜悦之后，人们才发现，自己虽然长寿，但身体却不健康，大部分的时间都是在为钱而奔波。车子，房子，看似触手可即却实则远在天边。人们在经历了一天的劳累后，又得马上迎来新一天的工作。这样日复一日的工作使无数有为青年刚刚踏上社会的舞台，还未大展拳脚就将身体拖垮。

这么看来，人类不但没有进步，还在不停的倒退。就像机器人总动员中一样，人类因发达的科技一过上了惬意的生活，人工智能为人类的一切服务，但人们也因此变得肥胖，懒惰，大脑开始停止思考只知道吃喝玩乐，变成了会使用工具的动物。自工业革命开始，人类就正在自掘坟墓，这个巨大、雄伟、豪华的坟墓以社会为棺底，生活为棺盖，用金钱的追求为浮土，将未来死死的压下，最后时间的流逝将会把一切都掩埋。

科技在不断的改变着人类的生活，而未来发展的走向却还要看人类自身。是以严于律己的精神，让世界变得更加美好，还是会因过度繁荣，而自我膨胀走向灭亡，全在人们对待科技的态度，科技本身没有错，人类应正确的使用自己的创造物，使未来向好的一面发展。

我们学校又迎来了一年一度的科技节，这天同学们都整齐地坐在操场上等待着漂亮的主持人袁瑞文的开场。

随着主持人欢快悦耳的开场白，科技节闪亮开场了。同学们一个个勇敢地走到台上展示自己的高科技“看家宝”。有电动垃圾桶，有懒人眼镜，有电动A3打印机，还有电动恐龙呢……每展示一样物品台下就响起雷鸣般的掌声，真是让人大开眼界呀！五（2）班张楷华的“扫地机器人”横空出世，光是名字就一下子吸引了我，只见它用它那“超级旋风刷”把肮脏的地板擦得一尘不染，干净得可以当镜子照。我要是给妈妈买台这个，妈妈就再也不用每天弯着腰擦地了。

科技节还不止有高科技的新玩意，还有有趣的高科技儿童剧小红帽表演呢！瞧！我——”小红帽“正在那一遍又一遍地背着台词呢！轮到我上场了，我心中忐忑不安看着台下那一双双锐利的眼睛，更紧张了，心里仿佛吊着一块大石头，不住地为自己加油打气。一走上台我心中的的大石头马上落地了。只见我身穿大红色斗篷衣，衣服上还印着一个跳绳的女孩子，两个羊角辫子高高的翘起来，下身穿天蓝色的裤裙，脚蹬大红色毛毛虫鞋子，头上戴着一顶小红帽。神气地踏上了舞台，观众一下子就被我的着装吸引住了，都纷纷为我鼓掌加油。我放松大胆地表演起来……突然只见灰太狼一脚被踹到了台上，摇头晃脑地说”今天老婆下死命令了，不捉到一只科技羊就甭想回家……同学们被这一连串的动作逗得忍俊不禁。这时灰太狼满脸堆笑地对我说：“小红帽，你这是要去哪呀？”我嘟着小嘴，双手插着小腰赌气地说；”我就不告诉你，我要去三棵槐树下的外婆家。“台下的同学们更是笑得前仰后合……最后一环节是用泡泡抓住灰太狼，哈哈！从他的嘴里又蹦出了那句千年古语“我还会回来的……大家开心地吹着泡泡，这些友谊的泡泡一直飘到好远好远……

这次科技节给我的童年又添上了浓墨重彩的一笔。

昨天是星期天，我和妈妈一起去参观科技馆。

科技馆我来过好几次，每次都有不同的收获。不知道今天又能有什么新的收获。

走进科技馆，一个貌似“水坝”的东西吸引了我。一条窄窄的“河流”中，“河水”哗哗地流淌，里面有几道“小门“。我转动上游第一个扶手，一扇“小门”打开了，“河水”哗啦啦地流了下来。妈妈抬起下一道闸门，只通“通”的一声，“河水”猛地喷溅出来。原来是下游还有一道“小门”没有打开呢。我把“小门”打开后，“河水”终于通关了！好险啊！妈妈说，幸亏是模拟，假如真是船在水中行，按她的做法，那这艘小船可就惨喽！

再往前走，是“链子水车”。只见水车上安装了十几个水桶，转动转盘，最下边的水桶就会盛满水，然后随着转盘慢慢升上去，到了最上边，水就流到了旁边的滑梯里，然后再浇到旁边的齿轮上。十几个水桶依次往上提水，水就不停地浇到齿轮上……

妈妈看我玩得高兴，趁机问我：“知道古人发明水车是干什么的吗？”我摇摇头说：“玩的呗！”妈妈耐心地说：“才不是呢。你看，假如耕地高于河流，水车就可以把水从低处提到高处，浇灌农田。”我听了恍然大悟，不由暗自佩服古人的聪明才智。

“嘿，那是什么？”有个小弟弟看着对面的两个喇叭喊了起来。我也跑了过去。我看了看操作说明，便和妈妈分别站到了两个喇叭面前。我对着喇叭叫了一声“妈妈”。妈妈吃了一惊，回头看了看我，很快就明白了，也回应我一声。好奇怪啊，明明妈妈在我的背面，为什么声音是从前面传过来的？哦，原来它是利用了反射原理，声波遇到障碍物时会被汇聚到抛物面的焦点，也就是另外一个喇叭上。我和妈妈就这样背对背聊了一会儿天，觉得好有趣。

接着，我们又参观了许多有趣的现象，有可怕的“万丈深渊”，可爱的“隐身人”……我发现，每一个有趣的现象背后，都有科学的奥妙在里边，我也了解了更多的数学、光学、力学、电磁学知识。

这一趟“科技馆一游”，真的又让我受益匪浅啊！

“哇，好多科技展品啊！”“这也太有趣了！”我们你一言，我一语地在谈论着，同学们眼睛里迸射出好奇的光彩，争先恐后地跑到展品前体验，想一探究竟，揭开科技馆的神秘面纱。

科技馆内有许多高科技展品，让人目不暇接，一切都是那么奇妙，我东瞧瞧西瞅瞅，只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”，它的外形是一个圆柱形的玻璃管子，里面装有水粉色的颗粒，粉中带光如珍珠一般圆润可爱，惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器，用来显示频率，下面有四个按钮选择频率，由小到大排列着。

我按耐不住好奇，按下“开始”的按钮，点了一下示范曲，只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动，屏息凝神地观察着馆内的动静，小颗粒一颗紧挨着一颗，跃起、旋转、落下，似起伏翻滚的波浪，似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率，发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化，既好看又有趣。歌曲停止后，管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时，看到了它的介绍原理，原来声源发出声波后，声波会在管内另一端发生反射，反射波沿原路返回就会与入射波相遇，小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样，看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器，都利用了声驻波的原理，我不禁感叹道，科技真是无处不在。

正当我意犹未尽之时，同学拍了我一下，邀我去看别的展品，扭头一看又看到了另一个有趣的展品，叫“飞鸟入笼”，它的外形是一个笼子，里面是黑色的。当我把手轮快速转动，看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现，小鸟形态各异，都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快，小鸟就飞得越快。

这时，我脑海中产生一个问题：为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢？我在老师的指导下，认真阅读了介绍栏，终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时，大脑中视觉形象并不会立即消失，而是会停留0.1至0.4秒，随着“鸟笼”快速旋转，于是人眼便会看到小鸟飞入笼中，这也是电影的原理所在，原来电影是这样制作而来，真是让我收获满满。

我们还参观了许多展品，真是琳琅满目，有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

这次有趣的科技之旅，让我们体验了科技的力量，感受了科技的魅力，真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识，认真钻研，畅游在科技的海洋里，探究科技的奥秘。

放假了，我回到了离别已久的家乡——宁波。一踏进宁波的土地，就闻到了家的味道，但我睁开眼一看，这里还是我熟悉的宁波么？以前，这里的空气不是太好，经常会有雾霾。而现在，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，闻起来甜丝丝的。

我来到了明州大桥上，看见以前用汽油做燃料的私家车变了个样，现在路上飞驰的都是高科技的太阳能汽车了，而且竟然家家户户都用这车，我都快赶不上科技的节奏了！没有了汽车尾气的排放，空气变得干干净净，再也不会出现可怕的雾霾了。

我还来到了以前的小学门口，那里排排摆放着自助的自行车。放学了，小朋友们排着队走出校门，他们飞奔向自行车，拿出身份证一扫，车的锁立刻弹开了。他们跳上自行车，一下子就不见人影了。以前，我是爸爸妈妈用私家车接送上学放学的，现在的小朋友用上了环保的自行车，既减少了车尾气的排放，又大大节约了汽油，真是不错。

最后，我来到了清水浦地铁站。以前，这里只建设到了2号线，现在居然有12号线了。地铁四通八达，哪里都有地铁站，大部分人都坐地铁上下班，可方便了。路上的人们行色匆匆，忙着赶路，而我就坐上了地铁10号线，回到了我以前那温暖的家。

2027年的宁波，ILoveyou！

虽说我生在宁波，长在宁波，可是宁波老话一度难住了我。以前，别人讲宁波话时，我一句都不懂，何况是讲宁波老话呢？

妈妈告诉我，在我刚刚出生时，有个有趣的事情。那天，妈妈请来了一个月子保姆奶奶来细心照顾我，因为那时妈妈爸爸都很忙。每天我要上厕所、喝奶，早上睡醒了，我就哇哇地哭，保姆奶奶就来哄我：“宝宝‘坏哟’，宝宝‘坏哟’。”我妈妈听了，以为是保姆奶奶在说我很坏，之后有一天我妈妈的一个同事来看我，因为我看见了陌生人，我就一个劲儿地哭，然后，那个阿姨就抱着我说：“宝宝‘坏哟’，宝宝‘坏哟’。”妈妈不好意思地去问那个阿姨：“这句话说得是什么意思啊？”那个阿姨说：”这是宁波话，普通话的意思就是宝宝乖哟，宝宝乖哟。“

还有一次，我在学校里，上拓展课的时候，我选得是硬笔书法，那天我们上课，吴梦苒是我同桌，我们俩在写字途中互相提醒各自的头都要抬高，养好这个良好的习惯。等我们写完了字，我俩就玩了起来，玩的时候，她还讲了几句宁波话。旁边几个女同学听得津津有味，有的还捧腹大笑，大家谈笑风生，我却一脸茫然，最终不好意思地低下了头，久久地沉默。因为我不会说宁波话，也听不懂她讲的几句宁波话。

记得有天下午，我们在学校里，三二班的闻鑫跟我们开始约定吃的，到托班的时候，闻鑫的亲人来给她送吃的。她的亲人就用了好几句宁波话，最后还来了几句普通话：“小娘，好好写大大哈！”闻鑫也用了好几句宁波话回应，我怎么听也听不懂，傻乎乎地看着他们眉飞色舞地你一言我一语……

总感觉，讲宁波话，舌头一直是拉长的，听起来石骨铁硬。可多听多听，却发现抑扬顿挫，韵味十足，很有意思，还透着浓浓的家乡味。作为宁波人的一员，我希望我能把宁波老话学会，让我们的宁波韵味继续意蕴悠长……