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三年级上我眼中的缤纷世界作文(20篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对筹莫展吗?下面是小编给大家分享的三年级上我眼中的缤纷世界作文大全,希望对大家能有所帮助。

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作文

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篇1:未来的世界三年级优秀作文

全文共 479 字

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2031年,世界发生了重大的变化,衣服样式多了,房子越来越多了,用具里多了机器,门里都装了防盗声音锁……

先说说衣服吧!有一种衣服可以充电,它形式很怪,衣服后居然有一根线,样子很难看,但它的用处可大啦!当你出差在外或旅途中时,手提电脑如果没电了,可以把线接到这种衣服的充电处,就可以边上电脑边充电了,当然!这种衣服也可以穿在身上,只要你不嫌它丑就OK啦!

房子也有特别装置,门上、窗上、床上、桌上都有机器。门可以辨认来人是不是小偷,如果是,就会发出有人的声音来警告小偷,假如小偷还不放弃,门上的自动机器装置就会自动报警;窗可以看有没有人爬,有就会自动把窗迅速加上防盗网;床可以根据气温高低自动为主人选择是否盖上被子;桌子可以在开饭前做饭前准备;房子下有地震探测器,只要测到会有地震发生,地震探测器就会叫起来,并立即带家里的人离开危险地区。

到那时,每家每户的门里都加了声音锁,可以防小偷进来,如果是小偷,门锁就叫:“非法入侵!”是房主,锁就叫:“请进!”……

我设想的未来世界好吗?只要我们从现在起好好学习本领,相信在大家的共同努力下,这样的美好日子一定会很快到来!

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篇2:三年级作文充满温暖的世界

全文共 554 字

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前几天,得知体育课是踢足球,大家过于激动,没有顺序地乱冲,你撞我,我撞你,造成了严重的后果。

受伤者不是我,是我们小队的边同学。当时,她哭了,她那细长的胳膊左侧右侧都摔破了,而且伤得不轻,更糟糕的是,她居然伤在右手。我看到这情形时,立刻上前帮助她。我扶她起身,边让她坐在花坛边休息一会儿,平复一下情绪,边在她的伤口旁吹了又吹,减轻她的痛苦。时间一点一滴地流逝,边同学的情绪稳定多了,于是,我便带她向医务室走去。没想到她立即又显得恐惧了,我猜,一定是怕医生给她涂药水,我也经历过,的确挺痛的。我又出招了,就不知道在她身上行不行的通,先试试吧。我故意把脚步放慢了,一点一点地陪她小碎步慢慢走,只要她害怕了,我们就停一停,最后都变成了木偶人游戏,她终于露出了笑容。可是,我们的这一切都白费了,医务室医生不在。我愣住了,“该怎么办呢?哦,对了,我们自救吧!”我迅速反应过来,应该先回教室。我拉着边同学的手,小心翼翼把她带回了教室,告诉老师她的情况。我又急忙拿出我自备的创可贴,给她一边一个,贴实。作为队长,我还担心她怎么写字,可没想到的是,我第二天早上来查作业时,发现她的字工工整整,我好欣慰啊!

温暖给人带来快乐和幸福,让我们从小事做起,从身边做起,做一个创造爱的“小达人”,让世界充满温暖!

[三年级作文充满温暖的世界

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篇3:三年级我们眼中的缤纷世界

全文共 240 字

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有一天,妈妈到我去红树林玩。

我们坐车去,我看到了有很多美丽的风景,到了红树林,我带着妈妈来到水边,去找鱼找虾,我带了一个塑料瓶,我把找到的鱼和虾放进去,我和妈妈比赛谁抓得最多,到了太阳落山的时候我和妈妈停止比赛,我哈妈妈数了数最后妈妈阻燃赢了,我却输了。

终于落山了,我和妈妈坐在一个椅子上看风景,我们看到了飞翔的海鸥,在海里条来逃去的小鱼,我看到的风景很美丽、五彩缤纷,时间过的正是很快,我妈妈说:“回家了”妈妈又说:下次再来这里玩我特别高兴我就乖乖的回家了。

正是一个美好的日子!

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篇4:未来的世界小学三年级

全文共 364 字

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我们的世界非常美好,可我时常幻想:未来的世界是怎样的呢?

这样想着,我便和爸爸、妈妈、姐姐一起穿梭时空,来到了30世纪。

我们来到大街上,这时,和巨人一样大的卡通人物出现在我的眼前:米老鼠、唐老鸭、黑猫警长……咦?他们身上怎么有这么多口袋?我定睛一看,噢,原来是一栋栋楼房立在路边。

我转头一看,只见一辆栩栩如生的小老虎摩托车停在路边,我有点奇怪:咦,轮子呢?我蹲下来,仔细地找了起来。还是细心的姐姐先发现:“你看,为小老虎的脚掌底下可真厚啊!”我看了看小老虎的脚掌,果然有轮子突出。

“这车可真新奇!”我赞叹道。

“小妹妹,你觉得这车很新奇吗?”一个声音从我耳边传来,我回头一看,原来是一个阿姨。

“为什么这么说呢?”我问那位阿姨。

“你去车行看看吧!”阿姨说,“你看过了之后,准会觉得这车非常老土!”

我们一起走向车行,途中经过了一个工地。

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篇5:我眼中的缤纷世界优秀三年级作文

全文共 504 字

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世界是七彩的。

热情奔放的红、温暖欢快的橙、灿烂丰硕的黄、清爽富有生命力的绿、光明自由的青、文静安详的蓝以及浪漫高贵的紫。

这是我们的世界,这是世界的色彩。

玫瑰是红色的。提到玫瑰,人们首先想到的是娇艳的女孩儿的脸。红红的,透着对未来生活的憬憬和期待;

桔子、蜜柚是橙色的。那么欢快的色彩,像外婆的手掌,透着直达心窝的温度;

麦穗是金黄的,玉米是金黄的,丰硕的果实,是一季的灿烂,是一种富足、快乐而幸福的颜色;

麦苗绿油油的,清爽、大度、透着旺盛的生命力。

松柏长青,光明、纯洁而自由。每当白雪压顶,总让我想起“大雪压青松,青松挺且直”的诗句;

海水是蓝色的,美丽、洁净。它跳着轻盈的舞步,欢快的向我奔来。多么讨人喜欢。我掬一捧在手心,竟是透明的,如此的文静、安详。

薰衣草是紫色的,散发着沁人心脾的清香,那么的浪漫、高贵。

我仰起脸,闭上眼睛,似乎感受到了这七彩的暖,多么的慈爱,像外婆的抚摸,像妈妈的轻吻,像妹妹的欢歌。

如果世界有色彩,那么,一定是七彩的。

我爱这个七彩的世界,它让我拥有爱我的家人,爱我的老师,爱我的同学们;我爱这个七彩的世界,它让我拥有我爱的和爱我的一切;我爱这个七彩的世界,为了它的美好,我愿意尽我所能。

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篇6:三年级我们眼中的缤纷世界作文

全文共 433 字

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大自然中有许多动物,可我最喜欢兔子,它虽然没有孔雀美丽,没有梅花鹿优雅,更没有小狗聪明机灵,但我最喜欢它的呆萌可爱和老实听话。今天我就开始观察我家的兔子“雪球”。

“雪球”浑身雪白,头上又细长又洁白的毛像给它戴上了一顶白帽子;身上的毛又密又厚,像穿上了一件棉大衣;肚子上的毛软绵绵的;白色的小爪子像穿上了两双毛毛鞋;躺着时就像一个大雪球。尾巴像个毛绒球。它耳朵外面是雪白的,越往里越红。眼睛像两颗红宝石,在黑夜里也能闪闪发光。它吃东西的时候三瓣嘴一抖一抖的,头还时不时抬起来东张西望,胡子也跟着抖动。我和它玩时,它会一会儿被我抚摸着晒太阳,一会儿又被我抱到客厅里玩,一会儿又被我妹妹追着跑回窝里。

和“雪球”相处了这么多天,我心里一直有两个问题:兔子尾巴短吗?短的话有多短呢?于是,我跑去问妈妈,妈妈说:“兔子的尾巴不短,只是它的尾巴平时是卷的,伸直了就可以达到十厘米呢!”

生活中其实有很多美好的东西,它们躲在各个角落,我们要善于观察,古人云:“欲要看究竟处处细留心。”

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篇7:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 246 字

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我眼中的世界是五彩缤纷的。

走进花园,一股香味向我扑来,有月季花、菊花、兰花,还有玫瑰花。它们好像在对我们微笑。勤劳的小蜜蜂正在花丛中采蜜呢!花园里的花绚丽多彩,简直像一块美丽的地毯。蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像在跳舞。小朋友看见了它,就带着网去捉它。这些景象让我陶醉了,妈妈让我回家,可我还站在那里一动不动地看着风景。

走进果园,苹果绿绿的,就像害羞一样。这个季节是夏天,西瓜成熟了,爷爷让我进去屋子里去吃西瓜。切来西瓜,一股甜甜的气味向我飘来。我咬了一口,啊,真好吃呀!

这就是我眼中的缤纷世界。

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篇8:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 350 字

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我眼中的缤纷世界,是秋天的丰富多彩。

秋天是彩色的。一阵阵秋风吹来,万山红遍,层林尽染,大地披上了盛装。那火红的枫树像一团火。那金黄的银杏像一堆金,那桔黄、淡粉、紫红相间的彩叶杨像晶莹剔透的玉花篮。公园里的秋菊竞相开放,争奇斗艳,迎着清爽的秋风,向游人频频点头微笑。秋色把整个世界装扮得绚丽多彩!

秋天是收获的。春种一粒粟,秋收万颗子。一大片一大片金灿灿的稻田像金色的海洋。稻香扑鼻,传递着丰收的喜迅。果园里果实累累,万紫千红。红苹果,黄鸭梨,紫葡萄……挂满枝头,就像夜空中的点点繁星。采摘的人们喜在眉梢,甜在心里。

秋天是美味的。那诱人的螃蟹、大虾的鲜香,馋得小朋友直流口水。香喷喷的新大米饭,又糯又甜新玉米棒,还有秋木耳炒鸡蛋,秋蘑菇炖小鸡等佳肴,就连大人们也会垂涎欲滴。

我爱秋天这丰富多彩的缤纷世界!

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篇9:植物园水上世界三年级作文

全文共 600 字

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这几天天气十分炎热,于是,我们一家去了植物园水上世界玩。

到了水上世界,我看到了两个娱乐部分。一个是人造海滩,另一个是圆形泳池泳,池里还有一个三层滑梯。我们换好泳衣后,就急匆匆地冲进圆形游泳池中。哇,好爽啊!凉爽而清澈的池水蔓延在我的全身。等我回过神来,接着就向家人说:“快下来啊!很凉快呢。”妈妈游过来,我们就准备在圆形泳池的周围游一圈。说干就干,我的手慢慢地划,每移到另一个地方,就觉得水更凉了。游完一圈,我的头发已经湿透了。

这时,我们才发现第二层滑梯已经开始玩了。于是,我和小姨一起走上楼梯准备玩滑梯。滑滑梯的人真多呀,等了好长时间才到我们来玩。看着从滑梯上流走的水,我不禁有些害怕了。我对小姨说:“要不…你先上。”“好啊 。怎么?害怕了?没事的,试一次就好了。”这时,小姨已经滑下去了,我紧随其后,躺在滑梯里面。渐渐的我向下滑的速度加快了,滑梯时而旋转,时而急转弯。我的心也像这滑梯一样此起彼伏。这时,我听到小姨落到水里的声音,我知道我也快要滑倒水里了。“扑通”,这时,小姨把我扶起来了“好玩吗?”小姨问“好玩好玩”,我抢着回答。接着我们又玩了第三层的滑梯。到了滑梯口,我毫不犹豫地躺在了滑梯里。第三层滑梯是直挺挺的,所以特别快,在滑梯中间有一个凸起的部位,我一滑到那儿,身体就飞了起来,失去了重心,特别刺激。

到了下午,我们依依不舍地离开了。这一天,我们玩的真开心呀!

[植物园水上世界三年级作文

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篇10:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 364 字

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瞧!那荷花出淤泥而不染。

玄武湖的夏天,湖里总会有大片大片或红或白的荷花。荷梗直立,荷叶形园。颜色碧绿,中有纹路,像一双绿色的手掌托起一个个美丽的仙女。有的婀娜地立着,有的羞涩地打花朵儿,还有的随风舞动着美丽的身姿。如颗颗明珠、又如闪闪星光、又如刚出浴的少女。无论天气多么炎热,它们依然生机勃勃地屹立于湖中。仿佛在说:“我就是玄武湖最美的景致”。

有很多花是从湿润的泥土里生长出来的,而荷花却不是,它是从那乌黑而脏乱的淤泥中生长的,荷花的茎就横于泥中,其名曰藕,藕有很多节,藕中有孔,断之有丝,是餐桌上的一道美食。

弥望湖面上田田的叶子,如少女的舞衣。时而随风轻舞,时而如触电般有一丝地颤动。哦,原来是鱼儿们在水中游戏,鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶北。

我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染,它是圣洁的代表,它是多么的美丽啊!

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篇11:三年级我们眼中的缤纷世界

全文共 332 字

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天上有自由自在飞翔的雄鹰,水里有无忧无虑欢快游动的小鱼,草原有英俊的马儿,但我就是喜欢机灵可爱的小松鼠。

小松鼠有一双炯炯有神的大眼睛,背上有一圈圈的纹路,它浑身毛绒绒的像个大绒球。

在万物复苏、冰雪融化的春天,小松鼠们在草丛中捉迷藏,在小河边打水仗,在家里用吃不完的松果打架。

在烈日炎炎的夏天,小松鼠们在枝头欢唱、跳舞、打闹,它们从来不怕掉下去,因为它们有天生的降落伞——尾巴,它们玩热了就用尾巴当扇子。

在果实累累的秋天小松鼠一刻也闲不下来,它们把果子一个个拖回家藏起来。

在寒风刺骨的冬天小松鼠们的食粮可多了,它把果子一个个吞下去,一个、两个、三个……等它吃饱喝足之后,就钻进自己暖和的尾巴里睡上个长长的一觉。啊!现在是小雪了,我多么想钻进它的尾巴里睡上美美的一觉。

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篇12:2024年三年级小学生作文:让世界充满爱

全文共 492 字

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一天,我在医院里看病。刚走到医院门口,看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的!但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了!这时候我意识到:原来我们身边处处都需要关爱!

我经过注射液房,看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的样子似乎很开心似的!她开始被“白衣天使”扎针了!

针扎进去了!但血管扎错了!老奶奶的手起了一个小包!老奶奶的样子好想很痛似的,但她却对“白衣天使”说“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再来”第二针,扎进去了!但没扎进血管!原来这位姑娘是实习的。这位姑娘很紧张,忙头大汗,怕老奶奶责怪她。这是,老奶奶对她说了一句话,放弃失败=放弃成功!这时,小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了!

老奶奶微笑了!她也松了口气!原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的学科的学生!将来她的女儿也要出来工作,也希望有人这样去关爱她的女儿!老奶奶还说,关爱他人很容易!不用金钱去买,也不用去找!知要你有“一颗宽大的心”就可以了!

是啊!关爱他人很容易。想别人关爱你,你就必须关爱他人!只要人人献出一点爱,世界就会更美好!我经过这一件事之后,我悟出了道理:将心比心,世界就会更美好!

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篇13:童话世界三年级作文800字

全文共 808 字

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小糖人历险记

从前,有一个小糖人,它非常丑,嘴巴长得歪歪的,眼睛一大一小,连小主人也嫌弃它,于是决定把它给融化。小糖人听了主人的话,惊惶失措,非常伤心失望,所以准备逃跑。

第二天,老爷爷把小糖人插在棍子上,准备拿去卖。就在过马路的时候,小糖人纵身一跃,跳了下来逃跑了。

它走啊走啊,走到了森林里,听到了百灵鸟的婉转的歌声,觉得浑身都放松了下来并沉浸在这美妙的歌声中了,它是多么希望能和百灵鸟一块儿放声歌唱。可百灵鸟却对渐渐靠近的小糖人说:“你长得这么丑,歌声一定很难听,瞧瞧我有一副金嗓子,大家都可喜欢听我唱歌了呢!”小糖人一听,连张开嘴唱歌的勇气都没了,转身伤心地跑开了。

它一边跑一边哭,突然撞到了一个穿着红色连衣裙小女孩儿的身上。小女孩笑嘻嘻地说:“你长得这么丑,可丑的真可爱呀!”“还有丑的可爱的吗?”小糖人不敢相信自己的耳朵。“不如我帮你打扮一下吧,让你丑的更可爱。”小女孩边说边伸出了手。小糖人被这个穿着红色连衣裙的小女孩儿深深感染了,居然露出了不好意思的微笑,它牵起了小女孩的手,感觉真好呀!

小女孩把小糖人带到了她的家里,用彩纸做了一件花裙子;用彩带给它做了一个蝴蝶结;用彩笔给它涂上颜色。大功告成,小女孩儿大声说:“你看起来自信大方多啦!”小糖人对着镜子左看看右瞧瞧,发现自己真的变的好不同,心里美滋滋的。于是,小糖人拉着小女孩的手万分感谢她,因为小女孩让它找回了自信。

小糖人决定再回到老爷爷那儿,小糖人来到马路边找到了老爷爷。来到老爷爷的身旁,对老爷爷说:“我回来啦!”老爷爷看到小糖人便惊讶地问:“你怎么变的变的这么不同了!”小糖人把事情的经过给讲了老爷爷听,老爷爷一边感叹小糖人独自在外的不容易,也庆幸它遇到了那位小女孩。最后,老爷爷把自信多了的小糖人带了回家。

从此以后,老爷爷每天把小糖人插在棍子的最上面,舍不得卖它,让小糖人时刻提醒他和大家要尊重每一个自由的生命!因为每一个生命都有它存在的意义呢!

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篇14:三年级我们眼中的缤纷世界作文

全文共 364 字

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我家有一个小可爱,它就是我的小壁虎。

它的肚皮很薄,甚至可以看见身体里的气管。爪子尖尖的,爬起来还有“吱吱”的声音。每次我睡觉时,都可以听见它磨爪子的声音。它是吃面包虫的,三下两下就把一只活生生的面包虫吞下去了!看起来很吓人!在黑暗的地方,它的眼睛大大的,很可爱!可是在有一点阳光的地方,它的眼睛就眯成了一条缝,那吓人的模样就像一只大怪物要吃掉我!

它刚到我家时,住在一个小笼子里。它经常使劲地往上爬,好像是想要出去玩儿。可是它太小了,怎么能爬得出去呢?它还是个小淘气,要是把它拿出来,肯定会马上从我的手里跑出去。它长大了就一点也不爱动了!天天在笼子里睡大觉。每次我摸它的耳朵,那可爱的小耳朵就会卷起来。我一动它的下巴时,它就会吐出舌头舔我的手,它趴在我的手上好像在盯着什么一样,那出神的样子很可爱。

这就是我家的小壁虎,我很喜欢它!

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篇15:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 628 字

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在生活中,我们需要有一双会发现的眼睛,去发现大自然,发现大自然中奇妙的事物,大自然的乐趣,就会从中学到知识。那次,我发现了长在木头上的白蘑菇。

那天,爸爸开车载着我们全家去爷爷奶奶家看望他们。到了爷爷奶奶家,我坐在客厅里和他们聊了一会儿,便和弟弟拿着铲子跑到爷爷奶奶家后院的小树林玩了。

我跑到小树林里,找到上次我挖的一个小土坑。我用铲子铲开了铺在上面的枯树叶,捡起了上次放在这儿的一捆树枝。捡着捡着,我竟发现垫底的一根小木头上竟然长着一些白色的小蘑菇,我惊讶极了!

我发现了大自然的奥秘!我发现了木头上能长出蘑菇!我正高兴着,突然,又疑惑起来:木头上为什么会长出蘑菇呢?上面的蘑菇可以食用吗?为什么蘑菇会在......一连串的问题出现在我的小脑袋里。我内心十分好奇,我连忙跑去问爸爸妈妈。

妈妈回答我:“想知道是为什么吗?”我点了点头。妈妈笑了,说:“你回家从书中找答案吧!”

我好不容易熬到下午,爸爸终于开车送我们回家了。一到家,我就打开书柜,翻出我的书——《十万个为什么》,从目录中找到对应的页码,迫不及待地翻开。噢!这下我终于找到原因了。

原来,菌类的生长需要纤维素、木质素、水份等多种物质。而木头长时间待在潮湿、阴暗的地方,腐殖质土质就含有这些营养成分,适合蘑菇成长。木头上的有机物加上下雨后产生的水份形成阴暗的环境,十分适宜真菌生长。菌类的孢子飞到木头上,蘑菇就长出来了。

啊!大自然真奇妙,如果我们用这双发现的眼睛去观察大自然,一定能发现大自然的更多奥秘!

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篇16:小学三年级参考作文小蚂蚁看世界

全文共 1040 字

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我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁。生活在一个绿草丛生的洞穴中,过着平静,安宁的生活。

在我很小的时候,常听外祖母讲过一些关于人类世界的故事。外祖母说:人类是一种极其危险和狡猾的动物,长着一个硕大的脑袋,矮健的四肢。他们会思考,会创造,但他们很骄傲,从不把我们蚂蚁放在眼里,他们生气是就用大脚把我们踩死,高兴时把我们当玩具般唬弄。因此人类成了我们蚂蚁的头号敌人。

不久,外祖母去世了。在好奇心的驱使下,我告别了亲人和朋友,离开了洞穴,想要到人类世界去看看。

一出门,我走进了一片茂密的森林,我左冲右撞,始终找不到出去的路,忽然,一架亮丽的小型直升机降落在我的面前,定睛一看,原来是一只红白相间的蜻蜓!那只大蜻蜓友好地飞了过来,低下头问;小蚂蚁,你从哪儿来,要到哪里去?我高兴地说:我从森林对面的洞穴里来,要去人类世界旅游,可是我迷路了,你能载我飞出森林吗?那只大蜻蜓惊讶地大叫:什么?你要去人类世界?他们会踩死你的!不过,我可以帮你。于是,它把大尾巴伸过来,我像乘电梯般的爬上了它的背。

经过几分钟的空中旅行,我们到达了一个高楼林立的大都市,告别热心的蜻蜓后,我开始了自己的死亡之旅。

哇!人类世界好大好豪华啊:马路上,各色的巨型甲虫飞一般地跑着。街道上,五颜六色的彩灯如同星星般闪烁。虽然有无数双大脚从我头顶上掠过,但我也无比兴奋!

我离开繁华的大街,来到一条僻静的小巷,这里没有汽车也没有彩灯,吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一个上午,早已饥肠辘辘了,那些面包屑正合我的胃口,我便迫不及待地扑了上去,正想美餐一顿时,一只灰不溜秋的大老鼠腾地一下冒了出来,大喊:哎呀,千万别吃!我被吓得一哆嗦,愣愣地望着那只大老鼠,。大老鼠步履蹒跚地走了过来,望望我,又叹了口气:哎!不是我想要抢你的东西吃,是这东西不能吃。不能吃?我惊讶极了。嗯!老鼠点点头,这面包屑看起来金黄,闻起来诱人,可它是不能吃的,有毒吗?我更吃惊了,差点儿蹦起来。

只见老鼠又叹了一口气,摇着头说:人类吃的面包,被添加了大量的防腐剂,色素等等许多对生命有害的东西,像我们鼠类吃了,就有慢性中毒的反应,你看我身上的毛都快掉光了,我的家族中有的甚至死亡,更别说你们蚂蚁了,我听了大吃一惊,人类为了自己的利益竟然生产了大量的对生命有害的物质。哎!愚蠢的人类啊!明知它有损健康,却还在拼命的生产和食用。

一瞬间,我对人类世界的好感消失得无影无踪。我开始想家了。想回到那安宁,绿色的环境中呼吸自由的空气。

[小学三年级参考作文小蚂蚁看世界

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篇17:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 319 字

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我最喜欢的动物就是小兔子了!

它的两只长耳朵摇来摇去,就好像一位正在读书的学生,毛绒绒的脸上有一双红红的眼睛一眨一眨的,就像两颗闪闪发光的红宝石,鼻子一动一动的,似乎是在闻哪里有可口的胡萝卜,身上披了一件雪白的“上衣”,就算冬天也不怕。

刚生出来的兔宝宝是没有毛的,大概要15天才会长出雪白的毛发。小兔子吃奶时,总是争先恐后,可是兔妈妈只有8个奶头,10只小兔子是怎么吃的呢?比较小的兔子只能被赶走或者等待,小兔子吃奶时是趴着的,三瓣嘴吸着奶,别提有多开心了。

兔子们吃胡萝卜时是坐着的,手捧着胡萝卜,仔细地嚼着,两只耳朵耷拉着,吃得很入迷!它们睡觉时总爱聚在一个不太引人注目的角落,应该是在互相取暖!

这就是聪明可爱的小兔子!我最喜欢的小动物!

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篇18:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 354 字

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我们小区有很多流浪狗,它们个个都体型瘦弱,耳朵垂下,身上很多很多的伤痕。

不过,我今天讲的是我见过最特别的一只流浪狗——四方。

有一次我在小区里和表弟玩的时候,发现了四方。它在不远处一直看着我们,它的脸部有明显的伤痕,很是瘦弱,并且很脏,走路一拐一拐的,但是它的眼睛很亮,亮得就像那天上的星星。

这时我表弟跑了过来说:“姐姐,为什么这条小狗眼睛下有一条印子?”他要是没说,我还真不知道四方眼睛噙着泪痕,好像在对我们在诉说着什么。

对了,我忘记说它为什么叫做四方了,它是我在小区的四个大石头那里发现的,石头上写着“方”,我就给它取名“四方”。

回家后,四方那含泪的眼睛一直留在了我脑海,我想它可能是离开了爸爸妈妈,没人关怀,我多希望它像我一样这样幸福。

后来听说它被收留了,不用像以前那样四处流浪、无家可归,我真替它高兴!

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篇19:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 291 字

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我眼中的缤纷世界是四个季节,春天万物复苏,夏天烈日炎炎,秋天柿子树上挂满了红灯笼似的柿子,冬天鹅毛大雪像白色的大衣一样。

春姑娘来了,拿起她的魔法棒,在草地上轻轻一点,大地上冰雪融化了,又能听见小河的歌声了“哗啦哗啦”……

夏伯伯来了,用他的魔法棒在空中画了一个又大又圆的太阳,草莓妹妹露出了红彤彤的脸蛋儿,吃着冰淇淋,喝着西瓜汁,真舒服!

秋爷爷来了,他把枯黄的头发吹落了下来,农民脸上乐开了花,庄稼成熟了,柿子树上的柿子红彤彤的。

冬姑娘来了,给大地送来了一件白色的大衣,树上的小鸟“叽叽喳喳”叫着好像在说:可爱的小朋友,我们明年春天再见。

一年四季五彩缤纷,绚丽多姿,我爱这缤纷的世界!

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篇20:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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