中考作文题目预测：因为老师,我爱上读书【最新20篇】

读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。下面是小编收集的2017中考作文素材：关于读书学习的句子20则，希望对你们有用!

1、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆力特强，不常计论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人的才智一旦遇到窒碍，读书则可使人顺畅。如智力不集中，可令读数学，因演题需全神贯注，稍有分散即需重演;如不能辨异，可令读经院哲学，因为这些人皆吹毛求疵之人;如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。

2、语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异、五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣!有的写：请勿打扰，小草在熟睡!委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合!

3、有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。

4、在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却总不见效;练习立定跳远，却总是跳不过那根优秀线……这样的例子有很多。当我们遇到这些困难时，该拥用怎样的心态?我们“班务栏”里“班级目标”后写着一句话：“每天进步一点”。我们就是要抱着这种良好的心态，努力学习，争取每天进步一点。

5、学习着，书中，那优美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着，用心去读每一个字，每一句话，去感受作者的心。风儿，轻轻地抚摸着我的脸庞，闭上眼，我感受到了学习给我带来的无穷快乐。

6、学习总是在一点一滴中积累而成的，就像砌砖，总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

7、在掉以轻心时、不在状态时、上课不好好听讲时，成绩会下降，心情会低落，但是只要觉得学习是快乐的，那这将成为动力，引你向前。当你取得好成绩时，你不快乐吗?当你被老师表扬时，你不快乐吗?这些都是通过自己的努力和付出，所取得的回报。当你经过辛勤的劳动得到丰硕的果实时，你就会觉得快乐。

8、自卑是长在心中的杂草。自卑，会让人觉得自己比别人低一等了，自卑它会让你不能正常发挥自己的潜能。但同时，自卑也是一种良药，它会促使你勇往直前，将压力变为动力，然后去实现自己的目标，到达成功的彼岸，然后扬起自信的风帆。

9、“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧!

10、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

11、在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。

12、“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：“未尽责任最苦，尽责任最乐“。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!

13、我匆忙，书本是我善良的朋友;我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理?

14、对于我们中学生来讲，中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造，前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”兴叹，前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤?然而，人总要长大，总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住，泪水总要拭干，受伤的心总要愈合，布满荆棘的路总要走下去……

16、越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习!

17、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。

18、语文像家人一样，时时刻刻给人温暖、鼓励。语文像是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我们迷惑的时候使我们恍然大悟!语文又像是：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”给人一种坚强的意志。这也是语文呀!

19、有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏;课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿;体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子。

20、爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。小编收集了留只耳朵听幸福作文，欢迎阅读。

题一：掌声雷动时，别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时，别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时，别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听 ”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、 扩写、续写)

材料一：要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。

材料二：一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。

材料三：孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和微小之物，往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件，要相信自己;要敢于质疑，善于探索……

写作要求：

(1)若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

(2)立意自定，文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话，抒真情，忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整，不少于600字。

留只耳朵听幸福

尽管幸福迈着猫步，我还是听到了它的声音。

——题记

世界，很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀，声音柔柔的、暖暖的。静静心，我竖起耳朵，寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜，微眯着眼，倚在粗糙的树干上。它打量了一下四周，然后舔了舔嘴唇，缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐，圆溜溜的眼睛眨也不眨，盯着自己伸进去的那只手。它掏了一掌的蜜出来，散发着诱人的香味。深吸一口气，慢慢把手放进大嘴里，当甜味溢满了口腔才吮吸起来。幸福的声音，是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音，也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚，听一首老歌，歌声泛起记忆的浪花。不知不觉，你跟着哼了起来，嗅着洋溢着幸福的空气，想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

那天你生病了，没去上学。晚上，你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业，那娟秀的小字，书写着她关切的心情。当你正准备把它夹进你的日记本里，你看见了背面的画：一只茶杯，是用彩笔画的，上面还附着一行小字：“好点了吗?这是我新研究的茶哦!‘药’到病除!”霎那间，你感到一股暖流从心头涌上来，瞬间，暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么，心急火燎地给父亲打电话，而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷，你几乎是挪到家里来的，那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了，好不容易冲到车站，却发现公车刚走，正准备等下一班时，你看见售票阿姨正从窗户伸出头来，微笑着招手……这一幕幕，是埋藏在永恒的幸福的声音。幸福，还在哪里，留下了声音?

幸福是一串汗滴，更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献，更是奉献后的欣慰;幸福是成长，更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了，喧嚣深陷重围，幸福呼唤着每一个人的名字。我背着书包，走在青春的林荫小道上，嘴里哼着心灵的声音。青春无言，默默书写着幸福。

静默，时间便像透过指缝的阳光，首先绕过慵懒的眼神，而后倏然流沙般的吟唱起埋葬弥撒。

弥撒，腐朽也在尘世的沙中，褪去无尽的苍夷，随风悄然消逝。

消逝?嗯，消逝，过往的帷帐卷起，触手可及，却水晕般的化去指尖的爱抚。于是，回不去的真知拷打着亟待返身的渴望。

不想就这样成为那沙中的腐朽，于是起身开始追寻，渐渐的行走在那消逝之中……

也许曾经醉卧汨罗，俯视江中，恍惚于屈子的濯缨思绪;

也许曾经浸身华清，环伺周遭，迷失在氤氲的温柔臂弯;

又也许曾经伫立塞北，冷对千军，傲然于虎贲的豪迈军帐;

也许的也许，就仅仅是那在雨中摇曳的叶子，嬉闹在淅淅沥沥的节奏里，漂泊在惆怅的混沌之中。

贪婪的想去踏上每一个时刻，想去感受每一个动人的镜头，甚至想去改变每一个不尽如人意。然而除了那破碎的幻像，一切都还在按照自己的轨迹有条不紊的向前踱步而去。就像明皇的逐梦，霜白的鬓角，支离的往昔，空旷的长生殿，最后一个人的游离，除了怅惘，君复何为?

忽然想起旧人的说辞，“来时则来，去时便去，本无相有，更何相求”。入定在这消逝的尘埃中，有了这句半禅，也就更加的开悟。或许那在历史中留下影像的人也在同样追寻心中向往的消逝。然而历史没有如果，再多的假设也仅仅是这长河中的一漂浮萍，她只允许我们走过，只允许我们路过，她的静默让人肃穆的面对眼前奔腾的时间。而后她也会温存的抚慰每个走进这里的人，炫耀自己的辉煌，哭诉自己的苦难，絮叨自己的忍耐。去聆听这些，也便感受真实，只做一个听众，听她和你拉拉家常，便会怡然其中。

静默，时间也会跳跃着牵着你的思绪，诗人般的颂唱悠扬的弥撒。

弥撒再次响起，腐朽也更欣然的走向消逝。

消逝?对，还是消逝。行走其中，感受其中，怡然其中，也便了解了那浩浩汤汤的过往。

月盈催残日，轻拂云絮，俏引星繁。 暮然回首，竟自怜。

雨乱侵山峦，尽敛青竹，漫惹红桑。 悄然世隐，独怅怅。

书是我们一直到老的伴侣。 The book is our old partner.

读书，让我们体验书中的千滋百味。

读书，让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错，虽然书中全部都是汉字，看起来很乏味，但是它并不枯燥。在书中，我们可以读到作者的心灵，有些文笔柔中有刚，还有些刚中有柔，可以让我们体会到截然不同的感觉，淋漓尽致。

读书，让我们体验一种艰辛。上学，是我们作为学生的一种职责。在学校，我们每天都要学习大量的知识，很累很辛苦，但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难，勇敢的走下去。

读书，让我们体验一种享受。每当我闲暇时，有时会随便找几本书来看，书中赏心悦目的词语描绘，都是那么生动。面对它们，我仿佛身临其境，遨游在书海之中，细细品味它们的美好。

读书，让我们体验一种悠闲。每次读书，总是很容易着迷，每当快看完时，看一下钟表，都过了那么长时间了，时间怎么过得那么快啊!一读书，就忘了时间，忘了一切，让我体会到一种悠闲宁静的滋味，整个人都轻松了许多。

读书，让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试，心里不禁好像会打起退堂鼓：虽然考前需要读书来复习，已经复习扎实，但是一到考试就会紧张，紧张到把复习好的知识给忘了，大脑一片空白，心里只会想：万一考不好怎么办啊，一定要考好啊，考不好就完了

读书，让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好，在考后取得了好成绩，当然会觉得这书没有白读，会有一种快乐一种成就感。

读书，让我们快乐、畅快、充实、悠闲，体味艰辛和痛苦，千滋百味，有如人生。

题目：《后浪》是一个弥合“代沟”的积极尝试

阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)

今年的五四青年节，某站献给新一代的演讲视频《后浪》走红网络。诠释了年轻人表达自我、拥抱世界的态度，传递出青年人面对未来开放、积极、正面的力量;同时也寄寓了上一代人打破偏见、拥抱接纳的情怀，传达出对青年人的欣赏、赞美和诚恳的敬意。演员何冰短短3分多钟的演讲里，金句频出：

一个国家看的风景，就是这个国家的年轻人。

那些口口声声一代不如一代的人，应该看着你们，像我一样，满怀羡慕。

弱小的人，才习惯嘲讽与否定;内心强大的人，从不吝啬赞美与鼓励。

你们有幸遇见这样的时代，但时代更有幸遇见这样的你们。

不用活成我们想象中的样子，我们这一代的想象力，不足以想象你们的未来。

读了以上材料，你有什么感想?请谈谈你的理解和体会，不少于800字。

范文

五四青年节之际，某网站发布了一个“献给新一代的演讲”——《后浪》。“所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“年轻的身体，容得下更多元的文化、审美和价值观”……对年轻人的羡慕、点赞、致敬，引发广泛讨论。

青年“如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新发”，是整个社会中最积极、最有生气的力量。曾几何时，一些人对年轻人“看不惯”，觉得他们“不着调”，有的甚至给年轻人打上“堕落的一代”“叛逆的一代”等标签，感慨一代不如一代。实际上，一代人有一代人的青春，一代人会以一代人的方式承担起属于他们的责任和使命。

新冠肺炎疫情肆虐，4.2万多名援鄂医务人员中，有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分是“95后”“00后”。若放在十多年前，一些人恐怕很难料想到，某一天，那些被他们称作“小皇帝”的一代人竟成为防疫战场上的“白衣天使”，危难当中的“真心英雄”，成为“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”精神的践行者。有人感慨说，疫情中发现“90后”“00后”突然长大了。其实，不是他们突然长大了，而是很多人对他们缺乏足够了解，疫情中的“现场直播”纠正了固有的偏见。

这也说明，不论时代怎样变化，精忠报国、经世济民、舍身忘我、九死无悔等根植于中华儿女血脉中的精神基因终将代代赓续;这还说明，青年人个性的舒展，往往并非真正意义上的“离经叛道”，嘟嘴卖萌、搞怪夸张，也并不影响他们于危难时刻挺身而出、英勇向前。

时代的车轮滚滚向前，一代人有一代人的特点。一些年长者对青年一代的思维方式、行为表现“看不惯”，有爱之切责之深的意味，但未必都科学和客观。反之，一些年轻人习惯于对年长者不耐烦，觉得它们老土、落伍，实际上他们对真善美的追求、对传统价值观的固守正是支撑社会滚滚向前的精神元气，永远不会过时。这种各自的固执即是“代际冲突”产生的根源。

美国文化人类学家玛格丽特·米德曾在她的《代沟》一书中担忧于“年轻人和年老人隔着一条深沟在互相望着……”当今，我们正处于世界百年未有之大变局，“代际冲突”的存在恰恰说明时代正在发生着伟大变革，我们要做的就是扬其长避其短，努力达到和谐发展的新境界。

《后浪》的特点就在于以欣赏的眼光去解读年轻人的生活方式，以赞美的态度去理解年轻人的精神世界，以诚恳的致敬去尝试与年轻人谈心沟通，以时代的变化为年轻人加油鼓劲!期待这种真诚谈心能够增进两代人互相理解、互相欣赏、互相尊重，促成“青丝与白发共勉、春华与秋实交辉”，推动前浪、后浪在时代的长河中惺惺相惜、美美与共，共同乘风破浪。

做新时代的有为青年

一代人有一代人的梦想，一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代，新时代中国青年应与时俱进，真正承担起新时代赋予的历史使命。

然而我们身边也有不少的“被动青年”，他们因跟不上时代的脚步，而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避，而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识，自觉锤炼高尚品格，才能做新时代的有为青年

为此，我提出如下倡议：

做新时代的有为青年

做新时代的有为青年

做新时代的有为青年

党的__大报告中指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”青年是国家的未来，也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任，在祖国的万里长空放飞青春

梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们，让我们树立远大理想，自觉践行时代责任，为实现中国梦而不懈奋斗!

人生的美丽

人生，在挫折中美丽，在美丽中遭受挫折。

“火无百日旺，花无百花红”。人生难免有挫折，在挫折面前，我们需要从容、冷静，还需要勇敢，让挫折因我们而美丽，让挫折因我们而喝彩。

“有一兴必有一败”。人生的道路不会是一帆风顺的，难免会遇到这样或那样的挫折。在挫折面前，我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志。

从古至今，一直有一句话长久不衰“吃一垫长一智”。挫折在人类一生的生活中都会遇到的。“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只要幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”生活永远不可能会近乎完美的，在我们的生活中，总要遇到崎岖的山路，遇到道路分叉，遇到一座高山挡路的时候。还有时候会被脚下的一块石头拌了一下。那你是选择怎么样的方式呢?是无论怎么摔倒，无论怎么辛苦，无论山怎么高大也要继续坚持下去，还是看到这些困难就摇摇头，胆怯了，认为自己不行或者对自己的成绩已经满意了。不，不能这样，我们一定要选择继续走下去“苦难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。”只要继续走下去，我们才能够体会到成功的喜悦，只要继续走下去才有利于我们磨练意志，增长才干和智慧，只要继续走下去我们才能够培养自己承受的健康心理和意志。

“正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。”我们要上善于把前进道路上的一切阻碍与绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。在挫折来临的时候我们要从容、冷静面对，不要紧张，不要冲动。你越紧张越冲动反而会得到效果相悖的结果。一个有勇气的人，他是不会被面前的苦难与困难吓到的。

我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，何必去逃避呢，何不让挫折来锻炼自己，使自己更加的成功，更加的坚强。“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。”现实生活中，好多人有时都不能体会出挫折的价值。风雨过后我们一定会再见到阳光的，为了那一抹阳光的美丽，虽然我们需要付出的太多。但你有没有想过，也正是因为这一抹阳光的美丽我们在遇见风雨的时候付出的远比学到的更多。

那么从现在开始，我们勇敢地迎接来临的挫折吧，让它们来美丽我们的人生。

那一刻的拥抱，激励我奋进，让我久久不能忘怀。

在上幼儿园时，妈妈每次来接我的时候，妈妈都会给我一个大大的拥抱，然后再给我取下书包 ，牵着手走回家。

但随着年纪的增长，我与妈妈之间逐渐有了隔阂，像是有一条奔涌的河把我们俩分开。我逐渐不爱与妈妈沟通，每次到家的第一件事不是与妈妈分享学校里发生的一些事，而是奔向房间，扔下书包，拿起手机躺在床上，直到妈妈喊：“吃饭啦!”我才出房间。吃饭时，当妈妈问我一些事情时，我总是冷默地回答。

初一上学期，期中考试后，我的成绩很不理想，与以前相比，我的成绩简直是一落千丈。，伤心欲绝的我，走在回家的路上，寒风也如训斥我一般割在我的脸上。我心想：“这次考试也太失败了，新学的科目没有一科及格，三个主科也考得一团糟。这学期开学以来心思都不放在学习上，每天就知道玩，这样的成绩怎么对得起自己。唉，这下回家可怎么交代啊!肯定会被挨一顿骂的。”

我迈着沉重的脚步不知不觉走到了家。我心惊胆战的敲响了门，“谁啊?”

妈妈的声音在嗡嗡的排烟声中传了出来。“妈，是我。”听着妈妈的脚步声越来越近，我的心随着脚步声一起跳动。按下门把手的那一刻，我已做好迎接妈妈那劈头盖脸的骂的准备。

开门的那一刻，妈妈并没有劈头盖脸的骂，而和往常一样，妈妈看到是我，一把抱住了我，这个拥抱让我胆怯的身体一下子温暖起来，就像回到了小时候。这时，眼眶中的泪水犹如泉水一般喷涌出来，沾湿了妈妈的衣角。

妈妈对我说：“怎么还哭了呢?扬扬小时候最坚强的啊，遇到什么挫折都不哭。”我抽噎着说：“妈，我对不起您，您每天都围着我转，照顾我，我却，我却……”

“没事的，不哭不哭，”妈妈抚摸着我的头说“这次不理想不代表下次不好，你要尽力而为，对得起自己就行，学习是为了你自己呀。”“我，我知道，我一定努力，对得起自己，更不让您失望。”

每次我在学习生活中遇到挫折时，都会想到妈妈的拥抱，这个拥抱一直鼓励着我，让我瞬间拥有的动力，激励我不断前进。

那一刻的拥抱胜过千言万语，至今让我难忘。

都说眼睛是心灵的窗户，眼睛是人思想感情的部位。是的，比较让我难忘的就是那位老师的眼神。

她是我的生物老师。在每一堂课上，老师都爱叫同学回答问题。

那是一堂复习课，又到了答题时间，老师开始提问：“请问肺的功能是什么?”全场顿时鸦雀无声，没有一位同学举手。肺的功能?肺的功能是什么?顿时，大脑一片空白，不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧，眉头紧锁起来：老师，千万不要叫我啊!生物老师仔细地扫视了一次全场后，锁定了目标：“陈同学，请你回答。”老师是在叫我吗?完蛋了!迟疑了两秒后，我慢吞吞地站了起来。肺的功能，肺的功能……越来越紧张，我的手掌心都渗出了一层汗。

老师望着我。起先，那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧!十秒后，见我仍旧未开口，那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安，开始鼓励我继续思考。不能让老师失望!我再次搜索起来：肺的功能······咦?肺不是进行气体交换的场所吗?那它的功能会不会就是进行气体交换呢?我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师，老师的眼中又多了几分喜悦，而那份鼓励也更为强烈。说出来吧，错了也不要紧。

“肺……是进行气体交换的场所。”终于，我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间，老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错，答对了，请坐下。”果然，老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下，深深地舒了口气。好险啊!……

那眼神久久地在我脑中回荡，它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许，这正是它们让我重新拾回了勇气。老师，谢谢您!

这就是比较令我难忘的眼神!

都说“父爱如山”， 可能以前我没怎么体会到，但昨天晚上的那一刻，我感受到了深沉的父爱。

昨天一整天，老天都拉着个脸，不漏一点笑模样;雨神也好像遇到了什么伤心事，哭的稀里哗啦;风神不知和谁较上了劲，在满城乱窜。

因为上网课，手机一直伴在我手旁，那晚上作业写完的早，我就和家人说我去睡觉了，其实是去玩手机。我当时想的是：学了一天太累了，玩会手机放松一个小时就乖乖睡觉。可是，我明显高估了自己那完全不可信的自控力。时间转瞬即逝，感觉一眨眼就快11点了，竟然过去两个多小时了!“再看最后一个视频，就睡觉去。”我在心里对自己说。正看着视频呢，忽然听到有刻意放轻的脚步声朝我的房间走来，刹那间，我似乎遇着了一个霹雳，全身都震悚了起来。我连忙把手机往枕头下一塞，胡乱拉过被子，转身朝里，假装睡去。我静静地躺着，能听见自己的心“怦怦!怦怦!”的跳动声，声音很大，大到都盖过了屋外的雨声。

脚步声越来越近，越来越近，开门的声音传入了我的耳中，进来的是父亲。我被子底下的手，松开了又攥紧，攥紧了又松开，万一父亲发现我没睡觉而是玩手机了，会怎样的震怒呢?我做好了暴风雨来临的准备……

我感觉父亲走到我床边，静静地站了与会儿，拉起被子，轻轻盖在我露着的肩膀上，又掖了掖床尾耷拉着地的床单。我感觉父亲在抚摸我，感觉我的头顶的发被轻柔的触碰，轻轻的，软软的，如煦风抚过湖面;继而感觉粗粝手指拂过我的额头，，轻微刺剌剌的感觉中带着些许温暖，那股暖流从父亲粗粝的大手传遍了我的全身，我的心不禁一颤：这就是父爱的感觉……

父亲很快就离开了我的房间，而我体味着这深沉的父爱，却辗转难眠，父亲那粗粝手指提醒着我他的辛劳和不易，而我却没有全力以赴，做好自己该做的事……

那一刻，我感受到了父爱，那一刻，我决心做好我自己!

23.以下两题中任选一题写作。

⑴“生活中，平常小事也是浸润着人世间的酸甜苦辣，蕴含着意味深长的道理。”请以这句话为开头，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

⑵阅读下面的文字，按要求作文。

非洲尼日尔草原上有许多纵横交错的河沟，非洲鳄鱼便生活在这里，天气干旱，有的河沟一夜之间水量就会减半。鳄鱼必须侧卧着一点一点向前努力游动，爬向大一点的湖泊以求生存。这个过程艰辛而漫长，大概每年10月至11月之间，大草原上会有一次降雨。河沟水要大増。大部分鳄鱼停止向前游动，尽情享受雨水带来的丰富食物，不久，它们因河沟干涸被晒成鱼干，另外一些鳄鱼则抓住了水量充足的机会，快速向前游动，最终游入了大海实现自保。

请根据阅读后的联想和感悟，自定文意，自拟题目、写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)②表达真情实感，不得套作、抄袭③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2018上海中考作文范文一：拼搏 2018 Shanghai Entrance Examination Fan Essay 1: hard work

在尘世中行走，我们会遇到诸多挑战。或平实，或激烈。我们当昂首挺胸，笑傲江湖。遇到困难，我们不能蜷缩进阴暗的角落，那样的态度，只会让自己成为可耻的逃兵;也不能盲目自大，那样只会成为无名的烈士。人生能有几回搏?此时不搏待何时。我们理应选择拼搏。拼搏是一种进取的姿态，让你充实、热烈而富有能量;拼搏是一种伟大的精神，会让你鼓起勇气，奋勇向前;拼搏是一种理性的选择，会让你看清自我。我们要拼搏，没有拼搏的人生是黯淡的，只会流连于无光的岁月;没有拼搏的人生是枯燥的，平白度日;没有拼搏的人生是无力的，如同行尸走肉。

拼搏如漆夜里的一豆灯光，照亮前进的路;拼搏如一叶扁舟，将我们摆渡到彼岸;拼搏如天使的双翼，让我们展翅高飞。拼搏会让我们感那山更青，水更绿，风儿更温柔。

拼搏着，女排终获桂冠。

在二零零四年雅典奥运会的女排决赛，中国对阵劲旅俄罗斯。那个赛场被亿万观众的目光聚燃。女排姑娘们摩拳擦掌，跃跃欲试，她们充满了自信，深知，迈过这道坎，就可以站在世界之巅，俯视一切，傲视群雄。她们对胜利充满了渴望，她们身披国家队战袍，就要为国家的荣誉而战。谁知天有不测风云，一上来女排姑娘们就以0：2落后，在这千钧一发之际，女排姑娘们没有自乱阵脚，而是更加顽强地拼搏，她们在赛场上挥汗如雨，身手敏捷，反应迅速，皇天不负有心人，女排姑娘们战胜了俄罗斯女排，获得了奥运会冠军。是女排姑娘们的拼搏扭转了场上的局势。没有拼搏，就看不到前进的方向;没有拼搏，就看不到希望火种;没有拼搏，就不会实现“惊天大逆转”。

拼搏着，国足终进十二强。

在二零一八年俄罗斯世界杯亚洲区四十强赛的最后一轮，国足命悬一线，要想出线，必须要战胜卡塔尔，还要看其他小组的赛果。此时，国足将士们没有畏手畏脚，而是破釜沉舟，奋勇拼搏，他们宣誓，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。在对阵卡塔尔的比赛中，国足将士英勇拼搏，奋力争先，最终2：0完胜卡塔尔，加上别的小组的赛果对国足有利，国足杀进十二强。没有拼搏，就没有良好的发挥;没有拼搏，就没有激烈的对抗，没有拼搏，就不会有奇迹。

拼搏着，海伦凯勒感天动地。

又聋又哑又瞎，这是什么样的遭遇，换着别人，早已浑浑度日，一蹶不振。但是海伦凯勒没有这么做，而是选择了拼搏。在莎莉文老师的帮助下，她开始认知这个世界。最终成为了一位作家，她的《假如给我三天光明》感动了无数人。没有拼搏，海伦凯勒只是一个普通的残疾人;没有拼搏，她只能向命运屈服;没有拼搏，她不会实现自己的人生价值。

人生路漫漫，要变成红地毯。

拼搏着的人生五彩缤纷，我们何不拼搏?3上海中考作文范文二：我们的未来，我们主宰!

泱泱华夏，一九三七，南京南京，金陵冤屈;

今日惋之，全民悼念，国行公祭，勿忘国耻。

多年前，我们是失败者，受人杀戮，不予反抗。多年后的今天，我们是成功者，挺力于世界东方，傲世一切，热力不减，像超新星一般爆发，发出耀眼夺目的光芒。耻辱必须铭记在心，刻骨不忘。在愤慨的同时，我们也在不断审视自己，除了愤慨不满，那么到底什么对我们来说才是更重要的事情?

每个人心中都有一个自己心中的中国梦，每个人都想尽力实现自己的存在的价值，成为祖国的脊梁，但更重要的是个人在社会集体中实现自己的价值。曾经多少人想改变世界，不同的种族不同的肤色不同的瞳仁，可是到最后才发现，恶意侵略的下场只会是遭人唾弃与不耻，想要改变自己周遭的不济，就只有改变自己。只有改变了自己，才有机会改变世界。修身齐家治国平天下，这井然的秩序不容打破。一味仰望繁星只会掉进陷进里，扛着大旗囫囵吞枣做大事的人，往往下场悲惨。脚踏实地，秉承信念，方能成其大!

一棵树苗要长成参天大树，需要不断积累，不断坚守。无论是狂风肆亩还是大雨倾盆，他都要把根深深扎进土地，把树干挺直，用整个身躯去迎接阳光。

一湾小溪要流入大海，需要不断积累，不断坚守。无论白天还是黑夜，无论高山还是平原，它都要不停吸纳，不停奔涌，用所有的精力奔流出一个全新的世界。

这个世界上，没有绝对的公正公平，谁的拳头大，谁的努力多，谁的能力强，谁就是主宰者!

我们的未来，我们主宰!

人生就是一场不断追寻的旅程，当你追寻到了你所渴望的，你所爱的，便是到了你心中的目的地。——题记

那一瞬间，眼前的一切都变为了快速变换的光影，我听见了一把骨头的哀嚎。

手机摔在地上，落在积水中，我顾不得去管它了，强撑着身体，推着自行车走向路边。浑身像是没上油的老机器，仿佛每走一步都要叮叮当当的落下许多零件。

看着仿佛已经到了风烛残年的自行车，半截链条被咬合的齿轮生生卡断，此刻像一条粉丝一样躺在我身边。我从积水中捡回手机，想打个电话让父母来接我一下，屏幕的光映照着一张苍白的脸。经过这一摔，这手机却再已不能开机了。

没办法，只好一个人走回去。几根可怜的骨头支持着身体，一个路边的熊孩子指着我脸上因为摔倒而溅上的污水，笑嘻嘻的：“大哥哥真像一个乞丐”。他的父亲过来一把抱起他，我刚想向这位父亲借一下手机，他便留下一句“对不起”抱着孩子绝尘而去。我从他的脸上读出了不屑。

又累又饿，双腿机械的摆动，我觉得我现在就像一条流浪狗，似乎没有了目的和方向。这样想着，一回头，这辈子我都难忘的一幕发生了。

一个残疾的人，只有一只手和一只脚，准确的说，是一只左手，一只左脚，正艰难地前行，他脸上没有对命运的不满，反而是灿烂的微笑。我很震撼——是什么在支撑着这个不幸的人，是什么支撑着他与命运作着不屈的抗争呢?我不解。我停了下来，把自行车靠在树上，用袖子擦了擦一块石椅上的积水，坐了下来，注视着他。

脑中似乎经过了强大的电流——追寻，进发，向目的地进发。为了到达目的地，为了不断追寻自己所爱的，所渴望的，所念想的，追寻那些自己认为珍贵的东西，到达最终的目的地，他在进发，进发，向目的地进发。他所作的一切，便是为了到达那里，到达自己心中的目的地。

手脚似乎有力了，从石椅上站起来，看了看那个残疾的人，我笑了笑，推着自行车，走向与他相反的道路。那半截链条扔拖在地上，但阳光已透过了乌云，向大地洒下了温软的光芒。

我有一个幸福、温馨的家，那是一个由爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成的四口之家。

爸爸是一名职业司机，他忠于职守、乐于助人、为人厚道，从不与人有口角之争，他还总教导我们说：“与人为善，什么事情都不需要与别人斤斤计较，人吃亏是福，做什么事都不要太绝对了，要给别人留有余地。”由于爸爸总是加晚班，所以睡眠质量总不好。我看着爸爸每天下班总是拖着疼痛的身体，但是他一看见我们就变得很幸福，一天的劳累早都抛到九霄云外去了。我看得出爸爸的辛苦，可我却无能无力，只能暗暗对自己说：“彭娅，你要努力学习，这样以后才能给爸爸妈妈更好地生活。”爸，我真想对您说：“您辛苦了，请您放心，我一定会好好学习。”

活泼可爱有特别机灵的人，当时就非我莫属啦!在一个星晴六的早上，妈妈去买菜了，我就立刻拿起遥控器，调到了我最喜欢看的节目。我正好看得起劲呢，突然，听到了妈妈的脚步声，我赶紧把电视关掉了，装做若无其事的样子，妈妈竟然一点都没发现。哈哈，看我机灵把!其实，我家里还有一个小成员呢!他就是我的弟弟，长得虎

头虎脑，还很开朗呢!总是逗得我们全家哈哈大笑!

“哈哈哈……”瞧!估计全家又被弟弟逗乐了，看到这样的场面，真的让我感到了家的温馨!我爱我家!一想到家，很多人想得到的是一种温暖、幸福的感觉，而我想到的是和家人在一起的日子，哪怕只是分开一天就会互相挂念的那种感觉。

记得有一次，爸爸、妈妈要出差，就把我暂时送到三姨家住，晚上，该睡觉了，我一个人静静的躺在床上看着天花板，这是，其他屋的人都已经进入了睡眠状态，只剩下我一个人怎么也睡不着，用手紧紧握住手机，以前这个时间，我的手机早就关机了，而今天，直到晚上11点多了手机也没有关机，有一种感觉告诉我，一会爸爸妈妈一定会给我发短信。

夜深了，有一种疲倦的感就像我袭来，弄得我两只眼睛不由自主地和上了，想睁开，两只眼睛却变得如铅球般重。

很长时间后，手机突然在我慢慢放松的手中震了一下，我猛地睁开眼睛，看见手机屏幕上写着：收到一条短消息，来自“爸爸”，我大吃一惊，都是凌晨1点多了，爸爸妈妈还没睡觉?我打开短信，上面写着：

乖女儿，想必你的手机一定关机了，你也一定进入了甜甜的睡梦当中了吧!爸爸妈妈很想你，虽然不能马上就见到你，但是还是要祝你晚安：“晚安，大宝贝，做个好梦!”

“爸爸、妈妈，你们怎么还没睡啊!是才忙完吗?你们一定很累了吧!我收到了你们给我发的那条那条短信，我就知道你们会想我，给我发短信，我特意没关手机，爸爸妈妈，我好想你们啊!祝你们晚安，做个美梦!早点睡，别忙了!”两天以后，爸爸妈妈来接我了，我扑进他们怀里大哭了一场。

回到家以后，晚上我和妈妈挤到了一个床上，让爸爸到别的屋睡去了!

家的感觉真好!我爱我的家，我也爱我的爸爸妈妈!

书有很多种，有浅显易懂的童话，有感人肺腑的散文，还有青涩难懂的诗歌。时间流逝，才能体会读书的意义。有些书读起来简单，却蕴藏着深刻的道理。 There are many books, with simple and easy -to -understand fairy tales, touching prose, and green poetry.Time passes can experience the meaning of reading.Some books are simple to read, but it contains profound truths.

读书的意义就在于你是否能领会书中的灵魂，抓住作者的心灵。

童话给我带来的不仅仅是睡前的天马星空，深刻体会它，我学到了责任。

那个主人唾弃过，仆人踩踏过，被河水浸没过，被大鱼吞噬过，被火炉融化过的独腿小锡兵让我从他的身上学会了责任，他虽然是锡做的，没有一颗真正的心，但他却明白自己的责任，有着誓死恪守的精神，不因天生少了一条腿就不站的笔直，这种精神，这比任何事物都要可贵。读童话不只是为了一笑而过，我们应该领悟故事里人物的精神，这是读书的意义。

我们要用心去品味那些形散的文章，虽然看起来形形散散，但是其中的情感却让人深思。

课上我读了郭沫若的《石榴》，他把石榴写的林凌尽致，刚开始我只是赞美他描写石榴得好，却没体会在当时的时代背景下创作这篇文章的真谛，经过老师讲解，我细细的品味一般，看似写石榴，其实是抒情。郭沫若先生把自己的赤诚和满腔热血投入到解放斗争中，他把情感抒发在石榴上，赞美它是夏天的心脏。再次品读，让我对郭沫若先生别有一番崇敬之情，我们应该把时代和作家的经历结合在一起去品味其中的情和热血，这是读书的意义。

我小时后父母就教我《静夜思》丶《春晓》等等，这些诗我倒背如流，我还常常因为背得快从头到尾不喘气而感觉自己很厉害，现在回想起来我觉得和惭愧。能流传千古的唐诗宋词元曲，是让我因为自己可以背很多首就用来骄傲的理由吗?绝不是!细细品味每一个字，里面却包含着当时国家的富裕程度，和社会的光明与黑暗。

一个国家的兴亡，带来的是中国诗词的复兴。要不怎么会有杜甫所写的今昔开元全盛日，小邑犹藏家万家和吾庐独破受冻死亦足两首截然不同的诗句。因为社会的黑暗，白居易所写的卖炭翁晓驾碳车碾冰辙，陶渊明不为五斗米折腰，也不会有予独爱莲指出淤泥而不染的千古名句。我感叹古代文化的昌盛，同情那时贫苦的百姓，憎恨当时腐败的朝廷，这是读书的意义。

读书要乐在其中，同时也要领会书中的灵魂，与作者产生共鸣。这是读书的意义

“啊”!不要啊!，这尖叫声就叫人发毛，从哪里传来的呢?山青世界，就是从那儿。 "Ah"! Dont! This scream is called hair, where does it come from?

学校组织去山青世界军训一周，同学们都格外兴奋。下车后，大家提着行李，喜乐洋洋的走着，可看到教官，底气一下子从四面八方聚到了脑门，一个哥哥因为说话，教官上去就是一个耳光，抽的特别响。一个警钟响过，魔鬼训练开始了

一个口令下达后，”呼”一群苍蝇乌压压的盖了过来。三秒后，一个整齐的“苍蝇”队列出现在眼前。

教官把我们交给了教练，教练带我们去了实践活动基地，是一些架在河上的刺激器材，山青世界我原来来过，大约都玩遍了，可就唯独走钢丝没玩过，不料，就在我祈求上苍保佑我时，教练把我们带到了钢丝前

前面的同学都惊险的过去了，马上快到我了，我哆嗦的看看脚下的小河，摘下眼镜。鼓足用启动踩上了晃动的钢丝上，手紧紧地抓住旁边的绳索，前面过去的同伴在为我卖力的呐喊，鼓劲，不能输，我觉得不能被其他人看扁。

天哪，这也太忐忑了吧!尽管有老师在下面看护，可我的额头上布满一层密密的汗珠，手心也出汗了，抓着的绳也不怎么顺手了。就这样，我到了中间部分，中间的地方更晃了，我迟疑了，可听到大家努力地加油声，我来了劲，大步的跨到了钢丝的四分之三，没想到，刚刚一晃，钢丝的角度更斜了，“啊”我大叫一声，心里在想，你已经喊出来了，一定努力呀。快了，一米，35厘米，10厘米，太好了。我克服了心中的恐惧，过来了!

我突然觉得，尝试是一个美好的东西，成功了自然高兴，失败了就多一次经历，也不损失什么，还长了见识，见到了山外之山。只有去试，才有资格拥有成功。

时光流逝，岁月如梭，每个人身上都发生过很多故事，有太多美好的回忆，被岁月吞噬在时间的长河里，也有一些事被封存在脑海中、照片里……

那是一个灰蒙蒙的早晨，天上好像有一块看不见的黑色幕布，将阳光全都遮住了。看着手里刚刚发下来的语文试卷，心里一阵说不出的苦涩，这次考试我考砸了……这一张试卷如同晴天霹雳，将我的心情打入谷底、坠入深渊……下午回到家，我心灰意冷地坐在书桌旁，忽然看到书角露出一点白白的东西，我漫不经心地将它拽了出来。原来是我的一张旧照片，照片后的几个刚劲有力的字却显得特别醒目：儿子，加油!

照片上的我那时才九岁，正在攀岩!我清楚的记得那是2015年10月3日，我被爸爸带到了一个山地游乐场，爸爸好像什么都安排好了似的，径直带我来到一个巨大的攀岩墙下，熟练的为我戴上护具，然后说：“去吧，儿子，今天你爬不到顶端，我们就不回家!”还极有预谋的拿出一个折叠凳，坐在旁边看着我。我愣了愣神，然后冲了上去，可岩墙好像在和我作对，已经爬了半个多小时的我还没爬到顶……

天色已渐黑，爸爸仍注视着我，本来已失去信心的我，也不知哪来的力气?又一步步摸索着继续往上爬……终于，我爬到顶了，我成功了!

我激动地跑到爸爸面前，爸爸笑着摸着我的头，投来赞许的目光，说：“儿子，你真棒!”我拉着爸爸的手奔向我们温暖又舒适的家。

蓦然，我似乎明白了什么……人生不就像一场攀岩?只要有勇气、有决心，不断摸索，不断前进，就一定能到达顶端，到达人生的巅峰!

在愉快的寒假中，我体验了一次“上班”。

正式开始“工作”了，我的工作地点是国家图书馆少儿馆。我首先是在电脑室工作：首先是让来的同学写上自己的姓名，拿上一个鼠标，写上鼠标号，我再写上开始时间，并算出结束时间，每人有45分钟的游戏时间，每隔两小时就可以再玩一次。当时间到时，我必须来叫他们离开，下一次要等两小时以后再来。

另一项工作是前台，前台的工作比较辛苦，每当有人到来时，我需要叫他们出示有效证件，不透明的包不能带进去。首先要给他们绿色的号牌，方便取。我们要把大包小包放到相应的位置，并且水瓶要放到水瓶格内，要告诉水瓶放入的位置，方便取。例如：第四列第四排，那么就要说四四。当客人来取包时，需要按手牌来给客人取包，一定要很仔细，来取水瓶时也是一样。

当快闭馆时，我们也要收工了。在电脑室中收工比较轻松。首先关掉电脑，摆好椅子(把椅子插进去)，挂好耳机，就下班了。有时比较快，就帮着摆摆大厅里的椅子。而在前台就没那么轻松了，一大堆人来取包、取水瓶，手脚必须非常麻利。在这段时间里我们忙得不亦乐乎。

7天的志愿者活动圆满结束。我没有迟到过一次，缺席过一次，虽然比较辛苦，但我真正的体会到了帮助人的快乐与奉献的精神。

题目：领略热门图书，点亮时代之光

阅读下面材料，根据要求写作。

教育部基础教育课程教材发展中心发布了《中小学生阅读指导目录(20__年版)》，中小学各推荐100种书目，涵盖人文、文学、自然、科学，充分体现德智体美劳全面培养目标。除经典图书外，《射雕英雄传》、《哈利

波特与魔法石》等热门图书也入选。

网络一片热议，有人认为热门图书紧随时代步伐，对于当代青少年有很大的教育意义，这些热门图书能让人感受到读书的乐趣;也有人质疑书目中经典古籍少，这类热门图书文学性不强没必要读，应该加强中小学生传统文化教育......

对此，你的看法是什么?请谈谈你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

曾国藩有言：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以变其气质也。”阅读是高雅、富有魅力的生活情趣。教育部推荐热门图书供学生阅读，是与时俱进、革故鼎新的深刻表达。

一代人有一代人的胸臆，一代人有一代人的志向，阅读因时代而异。经典之所以经典，是经历了多少代人的筛选，而热门之所以热门，也是经历了时代的淘洗，虽然较经典相比，它缺乏了时间上的纵向考验，但并不影响其成为值得阅读的精品。热门图书中也不乏适合青少年阅读的好作品，对于青少年所阅读的图书书目，我们不能一味的强调文学性、深刻性，致使学生看完不知所云。适合的、有教育意义的都是的，而热门图书也恰好做到了这一点。如果一热门图书也具有深发性和内省性，不哗众取宠，不浮夸虚构，入选中小学推荐书目也无可厚非。

热门图书大多融入时代血脉，成为活的文化，使青少年在如痴如醉中感受阅读的乐趣，感受现代文学的魅力。以《射雕英雄传》为代表的热门图书，其历史思辨力极高，有着其他武侠小说难以比拟的历史真实感与为民忧民的情怀，有利于青少年积累丰富的历史知识，培养家国担当;以《哈利

波特》为代表的热门图书，其中韦莱斯一家给予的温情关怀、与双胞胎兄弟的深厚情谊，不仅使青少年在阅读中体验成长，更是他们感悟生活的本质，懂得爱与被爱。热门图书具有极强的现实意义，所具有的影响力经历了岁月的积淀，在与其邂逅的过程中不断升华着中小学阅读者的精神和思想。

热门图书与时俱进、紧贴时代步伐，使吾辈青年富于创新，跃动着思想的新光。于时代发展而言，我们青年读者不仅要满腹经纶，有文化、有内涵，更需要朝气蓬勃，有活力、有卓识。是以，我们需要从热门图书中汲取现代元素的养料，在接受古典文化熏陶的同时迎合时代发展的纲要，厚植时代精神于内心，做一个现代中国的“心中有火，眼里有光”的活力青年。借热门图书的时代朝气，我们便可与时代同频。

导语：如今微信已成为我们生活中的一部分，尤其受到年轻人的欢迎。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.如今微信已成为我们生活中的一部分，尤其受到年轻人的欢迎。其优点如下：1.可以非常迅速地与朋友进行文字、表情等交流;2.可以与朋友分享图片、音乐、视频等;3.不仅能发送语音讯息，而且可以直接通话;4.使用时不受时间地点限制;5.使用时免费。

词数为80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

Nowadays, WeChat has been a part of our life. It is becoming more and more popular with young people because of the following advantages. First, we can communicate with our friends by sending words and expressions very quickly. Second, we can share pictures, music and videos with them. Third, we can not only send voice messages to them but also speak to them directly. Besides, we can use it in any time. Last but not least, we use it for free and can save money. In my view, although WeChat has improved our lives, it should be used properly. We shouldn’t lose ourselves in it.

书，是什么?我凝视着金色的树叶缓缓落下，痴痴地说。它是世间最美味的甘露;是为成功播下的一粒小小的种子;是人生的向导……对于我来说，书，给了我无尽的知识：从令人费解的历史疑案，到神奇的昆虫世界;从爱因斯坦的相对论，到平行宇宙;从与作家的交谈，到美妙的童话世界……我用指尖轻轻抚摸着书柜里花花绿绿的书，我感受到，一股强大的书香的味道迎面而来，里面夹杂着人生百味。 Book, what is it? I stared at the golden leaves slowly, saying obsessively.It is the most delicious nectar in the world; it is a small seed for successful broadcasting; it is the guide of life ... For me, the book has given me endless knowledge: from puzzling historical doubts toThe magical insect world; from Einsteins theory of relativity, to the parallel universe; from the conversation with the writer, to the wonderful fairy tale world ... I gently stroked the book cabinet in the bookcase, and I felt that a whileThe flavor of the strong book incense comes on, and it is mixed with all the taste of life.

记忆的蒲公英一片片地飘落，而我读书的记忆仍然还像昨天的事一样。

我从小就爱看书，我最早看的书是有许多插图的童话书，那时，我看得如痴如醉，早上一爬起来，满脑子都在想，昨天看到什么地方了，那本书在哪里，会不会不见了……焦急万分的找到后又开始没有白天与黑夜地读起来。有些时候，跟着书中的人物落泪、忧愁、开心。

上小学了，我爱上了各式各样的小说，我常常在下课时废寝忘食地看。《爱德华的奇妙之旅》和《穿靴子的猫》让我与他们一起开启神奇的冒险;《感动人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一个小小孩》和《长袜子皮皮》常常使我捧腹大笑……

记得有一次，我独自一人到书店看起书来，我的眼睛急切地在书柜里转来转去。我穿过拥挤的人群，拿起一本书，找了个位置就一屁股坐了下来。我像一匹饿狼，急忙地打开书，开始吸取书中的营养。一分钟，两分钟，三分钟……不久，我的腿开始麻木起来，我极不情愿的伸了伸腿，又开始目不转睛地看起来。一不小心，我的头重重地打在了后面的书架上，真疼!没关系，继续!我用手轻轻地揉了揉，但还是隐隐作痛，可是，我已完全投入到书中，跟着书中的人物一起走进历史的碎片，渐渐把他们拼合起来。我合上书，喝了一口水，好像把所有的知识都吞进去了，才又取下另一本书，又津津有味地看起来。

有些时候，我会早早地来，因为人很稀少，就可以慢悠悠地看书了。有些时候，我会将没看完的书买下来，回到家，边做笔记边看书。有些时候我日思夜想的书被人买光了，我会知趣地看起另外的书来。

如果你问我，你会选择什么陪你环游世界，我会回答：“一本能给予我知识与品德和涵养的书!”我爱书，我愿意在全国各地，一遍又一遍的读那本书，尽管你读了一百遍!

1.材料:一个小孩手拿-一个橘子，

问:“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

要求:①角度自选，立意自定，题目自拟

②除诗歌外，文体不限

③不少于600字

④文中不得出现真实的地名、校名

2.(一)在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。

请以“相伴”为话题，写一篇作文。

(二)半命题作文

“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美……同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢?

请将题目《最美的______》 补充完整后作文。

3.从下面两题中任选一题作文。

题目一:

阅读下面的材料，根据要求作文。

朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?

请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。

题目二:

阅读下面的文字，根据要求作文。

雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》;曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。

要求:①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

③书写规范，不少于600字。

④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

4.人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味!初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过...让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……让情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧!

请结合自己的人生经历，以“我体验到的为题，写一篇文章。

5.阅读下面的材料，按要求作文。

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后?人的成长何尝不是这样?

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。