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小学写人作文_可爱的弟弟【经典20篇】

小红帽是德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学——《格林童话》中《小红帽》的主人公。下面小编给大家带来小学写人作文_可爱的弟弟,希望大家喜欢!

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可爱的小鸭子小学三年级

全文共 316 字

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我家有两只可爱的小鸭子。它们浑身披着淡黄色的绒毛,远远地看去就像两团小绒球,在地上滚来滚去。瞧!它们正扬着淡黄色的小嘴巴、挺着胸膛、翘着小尾巴、抬着小脚丫、迈着正步在阳台里转来转去,好像一个威武的大将军。中午,阳光洒满大地。两只可爱的小鸭便在阳台唱起动听的歌了,原来是饿了,我便抓了两把大米扔给它们,可爱的小鸭们便不顾绅士风度了,摇摆着身体,一阵风似的跑了过来,争先恐后地啄着食物,虽然它们的嘴是扁扁的,似乎挺笨拙的,可没一会儿,那些大米就被它们吃了个精光。吃饱了,两只可爱的小鸭就蹲在阳光下,有时用嘴替同伴梳理羽毛,有时把头缩起来,插进翅膀休息一会儿,懒懒地充分享受着阳光。快乐的一天很快过去了,可爱的小鸭们给我留下了难忘的印象。

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篇1:小学生500字写人作文:爱唠叨的妈妈

全文共 554 字

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我的妈妈是一个平凡的家庭妇女,当然了,她也有自己不平凡的一项技能唠叨,无论家里有什么事,我的妈妈总会唠叨一下,虽然这些唠叨有时候都是重复的,不过它们都是我内心里的美好。

芸芸噢!妈妈又开始唠叨了。芸芸,你冷不冷呀,你要不要穿一件毛衣,我把我的衣服给你吧?我已经六年级了,快要毕业了,我每个星期天都要去中心广场上补习班,十分辛苦。欣慰的是有妈妈陪伴着我,妈妈每天都随着我早起晚睡,妈妈的脸上已经现出了黑眼圈。妈妈,不用了,我不冷。我轻轻的说。

要考试了,努力点,争取考一个好的学校,考到好的学校就为你将来的学校打好了结实的基础,为你以后好的高中有个铺脚石,好考个好的大学,也为你将来好找工作……妈妈又开始唠叨了。哎呀,我知道了啦,烦不烦啊你我有些不赖烦的说。在旁边的阿姨叔叔们都用异样的眼光看着我,我不禁脸红的低下了头。

突然,一阵风把沙子吹了起来,妈妈回头望着我说:芸芸,躲在妈妈的身后吧,沙子太多了,小心吹进眼睛里。我的眼眶里堆积满了豆大的泪水,有些泪水不争气的夺眶而出。我的妈妈,我亲爱的妈妈,我辛苦的妈妈,我爱的妈妈。

当我看到妈妈的眼睛里堆积着许多小粒的沙子,我就忍不住的哭了出来,我的妈妈宁愿自己被沙子蒙住双眼,也不愿意我被沙子蒙住双眼。

妈妈我要对你说:妈妈,我爱您。

[小学生500字写人作文:爱唠叨的妈妈

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篇2:可爱的小弟弟

全文共 314 字

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我有一个可爱的小弟弟,她那白白圆圆的脸上长着一双明亮的小眼睛,小小的耳朵,尖而挺的鼻子,两片薄薄的嘴唇红红的,一笑就露出那洁白整齐的牙齿来。

弟弟非常喜欢和我玩,记得有一次,我正在写作业,弟弟跑进了我的房间,大声喊着:“姐姐。”我没理他,弟弟看着我没理他,就跑到我身旁打了我几下,我站起身来把弟弟抱出了我的房间,然后,我把门锁上了。弟弟又跑到厨房,一边用手指着我的房间,一边喊着:“妈妈。”妈妈知道弟弟想干什么,说:“姐姐在写作业,不要打扰姐姐。”弟弟跑到我们口,不断的敲门,让我无法写作业。

平时,我放学回家,他高兴地手舞足蹈地跑了过来让我抱。我写作业时,他拿我的铅笔、橡皮等各种文具。吃东西时,他和我抢着吃。

哎!谁让我是她姐姐。

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篇3:小学写人的作文

全文共 813 字

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小学写人的作文(一)

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

小学写人的作文(二)

我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的嘴巴。

我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。

我的老师还是一位有耐心,有责任心的老师。老师每天上课都非常细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。

这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。

小学写人的作文(三)

我妈妈脾气很不好,每次一生气,不用看天气预报,就知道雷雨马上要来临了。我就想,妈妈生气的时候,是不是头上有把火呢,如果放上锅,会不会蒸熟米饭,炒熟菜呢,或许还会给烧焦呢,我必须马上用一大盆水来灭火。

其实妈妈的脾气并不是真的那么暴,只有在我不听话的时候,或者不做作业的时候,才会遭遇妈妈这样的天气。妈妈很爱我,也很辛苦,上班还要照顾我们一家人的生活,回家后洗衣,打扫卫生,还要陪我做作业。我也不想让妈妈生气,以后我要照顾好自己,按时完成作业,替妈妈分担家务,让妈妈开心,不再生气。

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篇4:小学生写人作文写作方法指导

全文共 2067 字

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写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编为你带来的小学生写人作文写作方法指导,希望对你有帮助。

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。事,并把这件事写好。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇5:小学生英语作文可爱的小白兔

全文共 710 字

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Hi, my name is white rabbit. My head is like a mouse head, ears are based on the variety of small, upper lip split, very cute, tail and feet as long as the forelimb shorter than the hind legs, so jump very fast. White velvet snow white, really comfortable! Flushed eyes, like a pair of crystal translucent ruby, really cute ah!

I like to live at night and sleep during the day. Eat to eat. I will also have depression, so you want to let me out to play 1-2 hours. If you can not accompany me, can give me some toys.

I like to dry, do not like the wet little animals. You should always hold me out of the sun, the best shade of the place, or I will heat stroke.

Children, listening to my introduction, you know me?

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篇6:可爱的小狗小学三年级

全文共 508 字

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我很喜欢我姐姐家的小,它有一身雪白色的毛,姐姐叫它“小白”。

小白很可爱,它有一双亮晶晶的眼睛,炯炯有神。它耳朵扁扁的,耳孔朝前,好像两个小洞洞,鼻子黑黑的,全身毛茸茸的。它还有一条短短的尾巴,摸上去软软的。小白长得胖乎乎的,看上去就像一个雪球。

小白的鼻子非常好,三公里之内的东西它都闻得到,它每次吃东西之前总要闻一闻。小白的耳朵也非常好,每次门外有一点动静,它都能听得很清楚。狗是人类最忠实的朋友,小白有一张很大的嘴巴,嘴巴里面长着两排洁白而又锋利的牙齿,一口就能咬掉一只大老鼠。

小白的眼睛不好,它主要靠鼻子来感受周围的事物。小白的爪子非常的锋利,它只用很短的时间,就可以刨出一个很大的坑。小白的性情很温和,只要你对它好,它就会跑到你脚边,用它身子的软毛蹭你的脚,好像是在对你撒娇。看见陌生人,它会“汪汪”叫个不停,像是告诉你有人来了。

夏天的时候,天气非常热,我全身都汗湿了,可小白身上一滴汗都没流,只是张开大嘴巴,不停的吐舌头,我问爸爸:“小白难道不怕热吗?”爸爸笑了笑对我说:“小白不怕热是因为它的排汗孔在舌头上,它感到炎热的时候,就会不停的吐舌头。”

这就是姐姐家的小白,人见人爱的小白。它也是我永远的好朋友!

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篇7:六年级写人作文:我的弟弟

全文共 847 字

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一双水汪汪的大眼睛,瞪得圆圆的很像一颗黑宝珠,戴着一个熊猫猫,还穿着一身熊猫套装。这就是我弟弟小时候照片的其中一张,你能想象出有多可爱吗?

我的弟弟比我小5岁,小时候因为他特别爱笑,家里人就给他取名叫乐乐。记得小时候看《快乐星球》,那里面就有个叫乐乐的,每次和弟弟一起看,弟弟都会说:“我们俩都叫乐乐”。

想想时间过得可真快,转眼我们俩都长大了。如今的弟弟个子长高了,脸上也出现了那些所谓的青春痘,声音也出现了一点变化,但还是阻挡不了他的帅。每次弟弟去我的学校找我,我们那一层的女生都会问:“那是谁的弟弟好帅啊!”而我们班的女生都会说:“许思宇你弟弟啥时候来看你?”“你咋叫你弟弟走了”。虽然有时候我和弟弟还老是吵架,但我们俩感情真好。妈妈说小时候,有一次她要出去会,就把弟弟放在小车里让我看会他,那时候是夏天,我还和其他小朋友一起玩呢。可是夏天的天气就像孩子的脸说变就变,原来的艳阳高照一会就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩,看到下雨了,就慌忙去躲雨了。根本忘记了弟弟还在外面,也不知道弟弟还被我放在外面淋着呢。还好夏天的雨来的快去得也快,不然弟弟还不知道要淋多久呢?妈妈还说我小时候最不喜欢的就是哄弟弟,看弟弟,给弟弟玩,妈妈只要让我替她看会弟弟,我肯定一会就没影了。可是现在长大了,我真的好像每天都能和弟弟一起玩,尽管现在它大了,力气也大了。可是自己还总是忍不住的总想和他乱乱,尽管每次都会被他给弄得浑身都痛,但还是会很快乐。每天听他喊:“姐姐”就感觉自己真的很幸福,很满足。尽管我们也会吵架,但是我们总是会很快就能和好。我们总是一起疯,一起闹。

我的弟弟如今已经长大,我也不再是当初的那个总嫌他烦的姐姐了。今天弟弟亲自给我唱了一首姐姐,还配上了我的照片,确实把我给感动哭了。弟弟长大了,比我还要懂事,真希望弟弟可以永远不要嫌我烦,不要像我小时候一样经常把他给弄丢,我希望弟弟可以一直陪我继续玩下去;希望弟弟可以原谅我经常惹他生气;希望弟弟可以对我无话不谈,无话不说。

[六年级写人作文:我的弟弟

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篇8:写人的作文600字小学生

全文共 679 字

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再有两天,情人节就要到了,已经没有人和我谈论这个节日的话题,早在十年前我就全面否定和嘲笑过情人节了,我以为,且不说它是个泊来的节日,典故如何,单就人们当时羞羞答答的议论,鬼鬼祟祟地准备,我和单位大部分老同事就肯定地认为,这是个龌龊的日子,是与正经人毫不相干的一天。

关于情人的概念,老祖先留下的词典里只有一种解释,而现在,这个名词的含意已经繁衍出多个版本了。正常的情侣是情人,婚外恋也是情人,同性恋是情人,多年的夫妻还算情人。于是,时光的流水淌到今天,情人已经是泛泛的、其节日也是只要明白男欢女爱、什么人都可以欢度的节日。情人节不再神秘,就象玫瑰花和巧克力一样已经成了人们正常的消费品了。

我过去没有情人,现在知道自己错了,情人就在身边吗,那个开始叫对象,后来叫媳妇,再后来叫老婆,现在叫老伴的女人就是我情人啊!承认错误会引起自责,我忘了当初怎样追人家了,人家是满怀怜悯地嫁给我的;我忘了带着户主的自豪,每天享受可口的饭菜和偶尔的二两小酒了;我忘了母亲的病床前那双一刻也没有离开过的、熬红了的眼睛了;我忘了逼我下楼锻炼,总是一往情深地唠叨了……结婚二十多年了,即使爱情曾经有过疲劳,现在应该歇过乏啦!

事物的出现有它的必然性,事物的存在也有它的合理性,我现在已经明白我过去的判断是对的,现在的认识也没错,就象刚刚装修完的房子,一开始是有味的,也许还有淡淡的毒,但时间长就好了,不是吗。

没有人和我谈论情人节,我也不和他们谈论,到时候,我也许会买一束玫瑰花,一个手绢或一根冰棍,那时,我一定扳住笑,态度端正地,一脸虔诚地,满怀深情地对她说:老伴儿,今天是我们俩的节日!

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篇9:弟弟真可爱作文350字

全文共 350 字

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我的弟弟叫李烁,他现在已经十个多月了,再有两个月就一岁了。他是我唯一的一个亲弟弟,我一定会保护他的,因为他不但是妈妈的心肝宝贝,也是我心中的小王子。

当我弟弟刚降临到人间的时候,我看了他一眼,我就想:我的这个弟弟长得一定不可爱。但是以后发生的非我所言。

他现在长大了,特别讨人喜欢。他那大大的眼睛、高挑的鼻梁吸引着所有人,他那可爱的小脸脸蛋,更让所有人都想亲亲他。

你如果把他放进装有温水的大盆里,给他泡热水澡,他会在盆里戏水玩个没完没了。你想再把他抱出来,那是不可能的了。他每次泡热水澡的时候,我都能看见他那圆鼓鼓的小肚子,像一个圆圆的小西瓜。他每次泡澡至少要泡大半个小时,甚至一个小时还不算完。

我的弟弟虽然比不上世界上最好的弟弟,但是在我心中,他比最好的还要好。我为我有这样一个好弟弟而感到骄傲和自豪。

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篇10:小学作文:“电脑迷”弟弟

全文共 368 字

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我的弟弟是一个电脑迷.

我的弟弟有一张圆圆的脸蛋,圆圆的眼睛,红红的嘴巴,长的机灵可爱.

有一天,弟弟来我家玩,他一进门就跑到我家的房间去.毫不犹豫的把我家的电脑开了;就开始疯狂的玩游戏,有:植物大战僵尸,赛尔号,机甲旋风,战神联盟, 约瑟传说等等.过了一个小时后,我对弟弟说: “你要休息10分钟.要保护眼睛,预防近视.”但是弟弟很专注的玩游戏,根本不听我的劝告.我又提醒了两次,他还是无动于中.

我气愤的把电脑关了,弟弟用愤怒的眼神看着我,说:“为什么把我的电脑关了?”我心平气静地对他说:“游戏可以玩,但是眼睛要休息,保护眼睛很重要.如果得了近视对以后的学习和工作都有一定的影响.” 弟弟听了以后,惭愧的低下头,说:“姐姐,谢谢你提醒我.我以后会注意的.”就这样,我们过了开心的一天.

瞧,这就是我的电脑迷弟弟.

[小学作文:“电脑迷”弟弟

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篇11:小学五年级形形色色的人写人

全文共 473 字

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我在以前的学校有一个好朋友——_,这个假期我又可以见到她了,我们俩都非常开心。你一定很好奇她是个怎样的女孩吧?那就请听我慢慢道来吧。

卫_,人如其名,脸圆圆的、眼睛圆圆的、就连发型也圆圆的。她乐于助人,有着一颗热情的、善良的心。

她是中队长兼班长,成绩很好,我想这都和她爱看书有直接的关系吧。说起看书,这是我们的共同爱好,所以认识没多久,我们俩就成了好朋友。在学习之余,我们经常一起看书,互相借阅,分享书中精彩的片段。

除了学习这方面以外,她对别的事情也很热心。经常帮助同学们排忧解难。有次课间,我看她闷闷不乐,就问:“卫_,怎么啦?”她轻轻的叹了口气:“秦时_月都生病两天没来了,听她妈妈说是她住院了,还要再过几天才能来学校,她落了这么多课怎么办呢?胡诗雯,你帮我一起想想办法好吗?”我稍微想了想:“要不你带上你的课堂笔记,有空的时候过去帮她补补课?”她开心的说:“好办法,就这么决定,到时候你也和我一起去帮她好吗?”见我点头答应后,她的烦恼似乎被抛到九霄云外,紧锁的眉头舒展开来,变成了灿烂的笑容,这样的笑脸衬的她的脸更圆了,就像一朵盛开的向日葵。

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篇12:可爱的小鸭子小学三年级

全文共 428 字

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三年级上学期时候,张老师送给我一只活泼可爱的小鸭子。那只小鸭子全身是嫩黄嫩黄的毛,毛茸茸的毛显得小鸭子很像一个小茸球。小鸭子的鼻孔很特别,是长在嘴巴上的。两只乌黑的小眼睛长在脑袋两侧,好像两颗“黑宝石”。

鸭子走路都是摇摇摆摆的,不时发出嘎嘎的叫声。真奇怪!我把小鸭子放进水里游泳,它竟然不会游泳耶!当天,我把它拿回家的时候,我往哪儿走,它就往哪儿走,真像个小孩子。我在笼子旁摘菜喂它的时候,它总在我身旁,不时叫几声,好像乞求我给它一点食物,我也挺乐意喂它吃。

吃饱了,小鸭子就懒洋洋地缩成一团睡大觉,就像一团浅黄色的绒球。我经常把这个小家从笼子里拿出来放在手上。它十分听话,怎样摆弄它都行。如果我们都不在大厅的话,它就大叫起来。我拿了一个小人玩具陪它,它好像知道不是人,还一直叫。有一次中午我们都睡了,谁知这个小家伙竟然跑到我房间来叫。我又惊又喜,心想真是个聪明的“小东西”。好可爱呀!最后我把小鸭子给了别人养,我真舍不得!

我多么喜欢小鸭子呀!还想再养一只。

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篇13:小学生可爱的小狗作文300字

全文共 326 字

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我家的母生了一条小狗。

小狗刚生出来时候,还没有睁开眼睛。大约过了一个星期左右,小狗睁开了那圆溜溜的小眼睛。外公说,小狗刚睁开眼睛是看不见东西的。小狗还有一双小小的耳朵,那小小的嘴巴整天呜呜的叫个不停,可爱极了。

又过了一个星期,当我回家看它的时候,小狗更可爱了,尤其是那胖胖的身子,把后腿压得直不起来,于是每次吃饭的时候时候爸爸就把它抱到客厅里,让它练习走路。起先,小狗根本不想动一下,只是“呜呜”地叫着。过了一会儿,小狗开始一点一点的挪动。

第二天,爸爸又把它抱到客厅里,放在地上,让它练习走路。让我们大吃一惊的是,小狗居然能跑了!

对了,这么可爱的小狗还没名字呢,我要给它起个好听的名字“阿虎?呜呜?胖胖?”哦,应该叫“帅帅”。

我爱我家的小狗“帅帅”。

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篇14:精华小学写人作文300字

全文共 480 字

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我现在的班主任是个男老师,这也是我人生中第一个男的班主任-曹老师。

第一次见到曹老师,就感觉特别的亲切,特别是曹老师笑起来的时候,面目和蔼,特别的有喜感。最让我印象深刻的就是曹老师那和蔼可亲的笑容了,让我觉得就像一个朋友一样在身边很放松。

当然有亲切的曹老师,也就会有严厉的曹老师,但是生气的曹老师也会让我心甘情愿的严肃起来对待,曹老师很多时候特别的幽默,常常逗的我们开怀大笑,曹老师在学校也很有名气,学姐们都叫他曹爸呢!这样的称呼可不是人人都会有的。

有时候我想师母嫁给曹老师一定生活的很好,毕竟老师幽默起来真的很好。曹老师也很为我们着想,就拿跟我有关的我一件事来说吧。班上有个人欠了班上两百多元没还就退学了,找她也不会信息,最后我抱着试一试的心态告诉了曹老师,没想到他真的在帮我们解决,最后经历了一些辛苦才慢慢把钱追回来。

记得还有一次,我和我同桌坐在那连wifi等我爸来接我,曹老师看到了我们把我们叫到了他的办公室,刚开始很紧张以为自己怎么了,回来没想到老师是要给我们橘子吃,害得我还吓一跳呢。

我也是慢慢的很喜欢很喜欢曹老师,希望他越来越好,家庭美满,平安长寿。

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篇15:可爱的弟弟作文350字

全文共 346 字

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我有一个可爱的小弟弟,他很聪明,长着樱桃小嘴,可爱极了。

我为什么说他聪明呢?因为有一次我做一个好玩的玩具,我让他吃,他不吃。你们说他是不是很聪明?也不能说他聪明,实际他也很笨呀,因为现在我的小弟弟已经27个月,还不会说话,你说他是不是很笨?

我的小弟弟一看见喜欢的东西就一直拿着,睡觉都不忘拿。有一次小弟弟睡着了,手里拿着可爱的玩具枪,妈妈想夺下来,他闭着眼睛紧握抢不让妈妈拿走。

以前,家里只有我一个孩子的时候,我好孤单,想要个小弟弟,现在这个愿望还真实现了,家里充满了欢声笑语。可是现在小弟弟、小妹妹我都想要,妈妈说:“那你就得要饭去了。”我不明白为啥让我去要饭,只觉得这话真狠。

我喜欢我的小弟弟,他真的实在太可爱了,你们喜欢我笨拙、可爱的小弟弟吗?喜欢的话那就亲亲他吧,有可能还能抱抱他呢。

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篇16:可爱的兔子小学生作文400字

全文共 434 字

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我有一个可爱兔子,两只黑黑的大眼睛,一张三瓣嘴,小兔子头上带着一个黄色的头巾,脖子上系着一条粉红色的丝带,打着一个蝴蝶结,身穿紫色的外衣,漂亮极了。

有时,我还会把小兔子的头巾变成一个漂亮的小帽子。首先,我把小兔子的头巾掀起来,然后把它个圈再戴在小兔的头上,小兔子一下子变了样,原来还是一个亭亭玉立的小姑娘,眼间就变成了一个帅气的男孩,我再将那条粉红色的丝带解下来,这只小兔子就脱胎换骨了,一下子就成了一个精神焕发的小男孩,我给这个小兔子起名叫小黄帽。小兔子和其它的玩具在一起的时候,我总是把小兔子看成最优秀的玩具。因为小兔子的眼睛里闪烁着坚定的目光,让它自信和勇敢。便形成了敢于挑战、勇于拼搏的性格。

当小兔子和其它的玩具再一起运动时,跳高是小兔的强项。只见小兔先从远处助跑,到了高高的横杆下,只见它猛的一跳,便身如轻燕的越过了横杆。它精彩的表演使我仿佛看见中国的运动健儿们在赛场上激烈的比赛着,他们把每一个动作做的更标准,更完美,为奥运增光添彩。

我的玩具小兔真可爱。

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篇17:小学作文描写人物外貌

全文共 318 字

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今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。

甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子, 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

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篇18:我的弟弟写人作文

全文共 596 字

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我们组词一般都是“又高又瘦”、“又矮又胖”。仿佛胖是矮子的专利,而享受瘦的特权的人必定是高个儿。可是我的弟弟却与众不同:他有着矮矮的身躯,可这却一点儿也不妨碍他的瘦弱,躺着能看见几条坚硬的肋骨,可以毫不夸张地说是“三根筋挑着一个头”。

虽然是这样,但他并不苦恼。他那圆圆的脸上,五官虽不是长得太整齐,有点尖嘴猴腮的味道,但人不可貌上,海水不可斗量,老实人不一定必须是慈眉善眼,骗子也不一定是贼眉鼠眼,谁也无法改变外观的嘛。

我的弟弟有几个缺点,其中一条不免是不爱吃饭,他每天吃饭时总是二重奏。他在吃饭前总会看电视。这不看不要紧,一看急死人,他好像不偏不倚地将耳聋症偏偏患在这个时候,任你喊上七八遍吃饭,他也充耳不闻,熟“闻”无睹。就算你嗓子喊出血,他也未必会理会,只有你怒火万丈时,他才会一路小跑来到餐桌前。可就是这样,他也不愿乖乖屈服,手还在不停地摸着遥控器。因此他的父母对他很不满,只能是三天一小吵,五日一大闹。

弟弟虽然有很多缺点,但比起他的优点,那可真是小巫见大巫了。他的口齿十分伶俐,可以说是巧舌如簧,铜牙铁齿。有一天,他来我家做客,我想逗逗刚上二年级的他,就问:“你知道哪只是鹦鹉,哪只是画眉鸟吗”?他眨了眨那对水灵灵的大眼睛,立刻露出一丝不易察觉的狡黠的微笑,信心满满地回答道:“我当然知道,鹦鹉旁边的是画眉鸟,画眉鸟旁边的是鹦鹉。”随即大笑起来,我也不禁哑然失笑。

[我的弟弟写人作文

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篇19:小学五年级作文:可爱的小桔子

全文共 518 字

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我喜欢又大又红的苹果和珠宝似的小葡萄,还有酸酸的小草莓,但我最喜欢的,还是那可爱的小桔子

小桔子们圆溜溜的,披着金色的“小绵袍”头顶着一顶“绿色的小帽子”闻一闻,清香、醇香,浓香扑鼻而来,即使打着旋的风从小桔子身边吹过,香味依旧四溢,这一香可不得了呀!真是让人垂涎三尺啊!

摸一摸,小桔子就像老爷爷的手,长满了皱纹,凹凸不平,这时小桔子再一次展示着它诱人的小脸,好像在欢快地说:“快来吃我呀!我可是很美味的哟!”真让人想狠狠地咬一大口,这桔子让人越看越眼馋,我可经不住诱惑,小心翼翼地撕开了它的“小衣裳”,露出了它淡黄色的果肉,更像一朵未绽放的小花苞,还像十几个小朋友披着美丽的轻纱,我开心地拿起一片小桔瓣“游进了嘴巴里,味道不错,酸酸甜甜的,看着漂亮,吃着美味闭上眼睛,我仿佛来到了小桔子们的世界,许多小桔子向我跑来,争着要我品尝呢!

桔子不但美味,还是是柑桔类的代表之一,维他命C含量很高,只要吃三个橘子,就可以满足一天人体所需的维他命C。橘子的果实内皮纤维很多,可以防止便秘;它的营养成分很有苹果酸、柠檬酸等多种有机酸,对于身体的新陈代谢、增强心肺功能都有帮助。

桔子真可爱呀!既美味,又有营养,极力推荐!

[小学五年级作文:可爱的小桔子

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篇20:可爱的弟弟

全文共 276 字

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20xx年9月6日,早上7点左右,一个可爱的小男孩呱呱地落地从此我有了弟弟,从此我家就更加热闹起来了。

弟弟真是可爱,圆圆的脑袋,大大的眼睛,小小的嘴,苹果似的脸蛋上充满了稚气。瞧,他正在傻乎乎的望着我呢!

黑夜是多么宁静啊,风吹的树叶沙沙作响,风儿送来了几声清脆的铃声,哦!原来是他手抓着铃铛高高兴兴地玩。两个月后,他会笑了,有时笑的咯咯的,我责备他时,他会把小嘴一咧,笑出声来让我笑得肚子都疼。

我写作业时,他都会拿起笔在我的课本上乱涂乱画,我读课本时他也会认真的听,有时他也会咿咿呀呀的说几句谁也听不懂的“话”。

听,他又开始发“警报”了,“哇,哇……”

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