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小学写人作文_可爱的弟弟(热门20篇)

小红帽是德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学——《格林童话》中《小红帽》的主人公。下面小编给大家带来小学写人作文_可爱的弟弟,希望大家喜欢!

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我的姐姐小学写人作文200字

全文共 297 字

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我的姐姐今年十五岁,她长着大大的眼睛,戴着一副眼镜,还有一张能说会道的嘴,姐姐走起路来摇摇晃晃,像在思考什么问题。

我姐姐特别爱学习,每次我们看电视时,过一会儿我回头一看,哎!姐姐呢?我走到书房门口,透过玻璃我看见姐姐在里面认认真真地写作业呢!每次我们一起热热闹闹地说话时,姐姐却在书 房里看书。晚上我早已进入了梦乡,房间里就会有一盏灯光,那是姐姐坐在书房里学习的灯光。当然,我姐姐学习很好,她有满满一书包的奖状和荣誉证书,还领过好几次奖学金呢!

她也有不足之处,比如她自己不洗袜子,每次都让她妈妈帮着洗;还有姐姐不爱运动,就爱坐着;每到星期天,她都要睡懒觉。

这就是我的姐姐,她是我学习上的好榜样!

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篇1:我可爱的弟弟小学作文

全文共 462 字

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瘦小的身子,圆圆的眼睛,和一张小嘴就组成了我的弟弟

我的弟弟很调皮。记得有一次,我放学回家,正在写作业,他跑过来说:“好哥哥陪我玩儿,一会儿再写作业”“我的作业都快堆成山了,哪有时间陪你玩儿”我很严肃地说道。“不行,就得陪我玩儿”他反驳道。“好烦啊,就不陪!”我狠狠地看着他,他便“哇”的一声哭了。妈妈连忙过来抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。

过了一会儿,弟弟又笑眯眯地走过来,他只是静静地看着我,我心想:这家伙终于懂事了。正得意着,一不小心,把“又”写成“叉”了,我急忙找文具盒,可把书包翻了个底朝天也没找到,心想:刚刚还用了的呀,怎么一眨眼的功夫不见了。正当我苦思冥想时,一阵“叮叮咚咚”的声音传入我的耳朵,我起身向声音的发源地跑去,原来,弟弟正拿着我的文具盒当鼓敲呢。我怒气冲冲地向弟弟吼道:“快把文具盒还给我!”弟弟也笑嘻嘻地说:“快把文具盒还给我!”总之,我说什么他就跟着我说什么,真是令我哭笑不得。

有一天放学,感觉家里很清静,原来是我家的调皮鬼不在,没有弟弟还真不习惯!

这就是我调皮又可爱的弟弟。

[我可爱的弟弟小学作文

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篇2:天真可爱的弟弟作文

全文共 550 字

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发亮的脑门儿,短短的眉毛,水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴……呀!,这不是我的弟弟小宇吗?

小宇有个口头禅:“姐姐……”。

摔倒了,“姐姐,拉我!”

遇到困难时,“姐姐,帮我!”

饿了,“姐姐,我饿!”

无聊了,“姐姐,好无聊!”

“姐姐…姐姐…姐姐…姐姐……”都快被他烦死了!但没办法,谁叫他是我弟弟呢?真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

小宇还是一个十足的“卧底”。

那天,我和小宇,小菲、小毛和小璐捉迷藏。经过抽签,小菲来抓!“10、9、8……”随着倒计时,小菲开始倒数,我决定躲到衣柜里,我先把拖鞋放到床底下,再光着脚爬到衣柜里,缩成一小团,大气都不敢出,此时游戏已经开始。我借着衣物的遮挡,心里安心了许多……

“吱呀”衣柜门开了,挤进来一个人,是小宇!惨了,这下小菲一定会找到我们的!“姐姐……”“嘘!”我连忙用手捂住他的嘴。

“吱呀”衣柜门又开了,果然不出我所料,是小菲!我赶忙把手缩回来。“哈!找到你啦!”小宇出去了,门关上了。我心里暗暗叫好,竟然没被发现?!太棒了!但是,出乎意料的是小宇突然冷不丁来了一句:“里面还有人。”不等小菲再来检查,我主动跳了出来,把他按在床上“暴打”了一顿,冲他嚷道:“你是孙猴子派来的卧底吧?”

这就是我的超可爱弟弟!怎样?够萌吧!他虽然淘气,但我会永远爱他!

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篇3:可爱的鹦鹉小学生作文

全文共 380 字

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家里有五只小鹦鹉,其中三只是一次考试成绩比较好爸爸买的,两只是别人送的。

家里让我觉得最美的是“小白白”了。“小白白”穿着一条长长的淡蓝色的长裙和一件白色的晚礼服,像一位斯文的公主。这样的一位鸟小姐,谁能不喜欢呀?最美的是“小白白”,最帅的就是“小乖乖”了,它和其他三只没什么区别,可它最乖,要不然怎会叫“小乖乖”呢?穿着三色的燕尾服和一件绿色的衬衫。

鸟儿头上都长着一双水灵灵的小眼睛,长着黄黄的小嘴和一只小鼻子。只只鸟的鼻子颜色都不同,有的是褐色,有的是白色,还有的是蓝色……他们爱吃谷类,也爱吃青菜和苹果。

我们家的几只鹦鹉特别喜欢在屋子里爬进爬出,爬进去,伸个头出来,东张西望。有时候会有一两只笨鹦鹉想从窗户里爬出来,好像个小偷,偷了东西,正要往外逃呢!

有时他们真是讨厌过头了,可刚想骂他,它就会用那可怜的眼神看着你,马上就让你把要骂的东西抛到九霄云外去了。

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篇4:小学写人作文_可爱的弟弟

全文共 388 字

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我有一个即可爱又淘气的表弟,他的名字叫博文。他现在才上幼儿园,他十分可爱,他有一双水汪汪的大眼睛,鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候,他总是哈哈大笑,十分惹人喜爱。

别看他十分淘气,在幼儿园的时候,他十分听老师的话,十分乖。因为他的可爱,他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵,每天都被老师夸奖。

他总是爱玩土,家里人为了不让他玩土,特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了,每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日,我去陪他玩,结果,他把沙子弄得满地都是,哎,我只好把沙子扫走。

还有一次,他在六一表演,别的小朋友整齐的站着,只有他摇摇晃晃,当演出开始的时候,他十分卖力地表演。当演出结束时,她很开心的走下舞台。

我爱我的弟弟,我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍,和他一起哈哈大笑,与他相伴永远。

[小学写人作文_可爱的弟弟

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篇5:小学生英语作文可爱的小白兔

全文共 839 字

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I have a small white rabbit, its name is white, it is very cute. White body is white, two ears are vertical, a pair of big eyes like two big rubies, beard with the cat exactly the same, the tail like a small hair ball, very cute.

Usually, the white rabbit likes to eat vegetables and radish. Once, I would like to help white to change the usual things to eat, to see what will be white reaction, so I put a piece of fresh pork into the cage, who knows the small smell heard, and then turned to jump As if to say: "I hate eating meat, I like to eat vegetables." I have no way, had to take away the pork, and I quietly put the vegetables, this time, white as before, big mouth Eat up, very happy, squeaky, as if to say: "little master, you are so good, know that I like to eat vegetables.

I like this little rabbit, he brought me a lot of fun.

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篇6:可爱的即墨小学生征文

全文共 685 字

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即墨老酒 有四千年的悠久历史,是中国北方黄酒的典型代表、黄酒中唯一的绿色食品,被营养学家们称为“营养酒王”。1984年荣获国家金杯奖。

[编辑本段]自然资源

土地资源 全市土地总面积1780平方公里,耕地面积74104公顷,人均占有耕地0.07公顷。建成区面积42.65平方公里。

海域资源 沿海浅海水面400平方公里,产经济鱼虾20多种。可供贝藻养植的水面约3333公顷。滩涂1万多公顷,产贝类40余种。港湾中有适于对虾养植的水面约1300公顷,23处岛屿、17处礁石适宜石花菜、海参、鲍鱼和扇贝生长。

矿产资源 即墨市境内历经多次地质运动,构造复杂,岩浆活动频繁,形成了良好的成矿地质条件。目前境内共发现各类矿产20余种,其中金属矿产资源有:铁、铜、金、铅等,主要分布在丰城镇的白马岛、温泉镇的四舍山脉及鳌山卫镇的冯家河等地区,由于储量少、品位低,至今尚未开发利用。非金属矿产使我市的主要矿产资源,主要有花岗岩、安山玢岩、玄武岩、沸石岩、珍珠岩、辉长岩、重晶石、麦饭石、膨润土、粘土、石英砂、砚岩、地热、矿泉水、地下卤水等。因沸石岩、珍珠岩、砚岩、辉长岩、地下卤水等矿产品位低,达不到工业要求,加上条件限制,目前尚未进行开发,已开发利用的矿产资源主要有花岗岩、安山玢岩、玄武岩、重晶石、麦饭石、膨润土、粘土、石英砂、地热、矿泉水。重晶石分布市境西南,蓝村至即墨城一带,储量300万吨以上。膨润土多见于环秀街道办事处西山前村,储量500万吨以上。花岗石分布鳌山卫、白庙一带。玄武岩分布段泊岚、毛家岭一带。麦饭石分布城东南部和留村镇一带,储量较大,质地优良,矿床浅露,易于开采。

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篇7:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇8:可爱的秋天小学生作文

全文共 699 字

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虽然春天芬芳迷人,但我更爱秋天的美丽、成熟。

看!在菜园里,蔬菜各色各样,让人眼花缭乱。又胖又矮的冬瓜,它外表翠绿,真让人垂涎三尺。紫得发黑的茄子,它从柄开始,由细变得越来越粗,活像一口小铜钟挂在茄秧上。茄子很好吃,它有独一无二的维生素P,很有营养。还有豌豆,豆荚有黄色的,也有绿色的,有的已经炸开了,有的还没炸开,正等着人们去摘呢!

看!在田野里,到处都是一片丰收的景象。高粱红红的,好像一位羞答答的小姑娘。高粱可有用处了,它能给人们当主食,它能做成高粱酒,还能做成好吃的高粱糖呢!还有那金灿灿的稻子,一眼望不到边,站在稻田里,仿佛置身于金色的海洋。还有那一片儿一片儿的棉花田,远远望去,一朵朵白彤彤的棉桃像天上的繁星点点,它能为人们提供棉絮、衣物,为人们保暖御寒。

在果园,就更好看了!有红得发紫的葡萄,像珍珠,像玛瑙,一串一串地挂满了葡萄架。还有石榴,你看它咧着小嘴笑得多甜呢。剥了皮,红红的果肉就露了出来,一尝,一丝淡淡的甜味沁人肺腑。梨,就更不用说了,雪梨、鸭梨、酪梨、黄金梨……把树压得弯弯的,尝一口,比蜜还甜。

树林里也是一派好景。有银杏树,它那淡黄淡黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。枫树,它那火红的树叶比二月的花朵还要艳丽许多,让我们不由得想起了“霜叶红于二月花”的优美诗句来。

人们也特别喜欢秋天。农民伯伯忙着收割庄稼,采摘瓜果,脸上洋溢着丰收的喜悦。一群小朋友拿着风筝,兴高采烈,有说有笑,来到广场放,他们蹦蹦跳跳,嘴里还不停的喊:“放高点儿!放高点儿!”

这就是秋天——一个美好的季节,一个丰收的季节,一个成熟的季节,一个令人陶醉的季节!秋天,可爱的秋天,我爱你,愿你永驻人间!

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篇9:可爱的小弟弟

全文共 390 字

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我的小弟弟已经有一岁半左右了,他不怎么开口说话,最多嗯嗯啊啊的几声。这点我很奇怪,我们家对面的听听比他小几个月,看见我们便都开始叫姐姐、奶奶、爷爷,而小弟弟呢,则认为天下的人都是爸爸,结果他叫什么东西都只叫爸爸。

弟弟也是一个小气鬼,只要你拿了他手上的东西,他最喜欢的东西,或者他自己的东西,如果你碰一下,或者拿走,他就会不管三七二十一的嚎啕大哭起来,就连他爸爸劝他的话也不管用。除非你把东西还给他,他才会停下哭闹,破涕为笑,好像什么事情都没有发生过,又和你成为了好朋友,我真想说一句话,那就是“这情绪转变也未免太快了吧!”。

弟弟也非常的可爱,如果你在一件事帮助了他过后,他便会对你笑,给你他最喜欢的东西,但是,如果你对他不好的话,他就会也对你不好,把你手中的东西拿走,把家里东西扔得到处都是,看见你的时候,便会一脸无知得看着你,不知道错在哪里。我小弟弟可爱吧,我可是很喜欢他的呢!

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篇10:天真可爱的弟弟作文

全文共 321 字

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我有一个可爱弟弟,名叫森森。他个头很小,浑身上下像豆腐一样软软嫩嫩的。我总想抱抱他,可妈妈说我还小,不能抱他,但是可以帮妈妈一起照顾他。他吃奶的时候,我就拿着小手绢帮他擦嘴巴;他洗澡的时候,我就给他洗小手小脚;他哭的时候,我就唱歌给他听。妈妈常常夸我是好帮手,我特别自豪。

虽然我很喜欢小弟弟,但有时候也会生他的气,因为我发现爸爸妈妈不再是我一个人的了。妈妈说弟弟都是她心爱的宝贝,我要学会和弟弟一起分享快乐。我想妈妈说的对,我们是一家人,弟弟还小,我要好好照顾他!等弟弟长大了,我要带他去我最喜欢的北京海洋馆看海豚表演,和他一起去“比如世界”体验各式各样的职业游戏,还要教育他好好学习、天天向上。

真希望弟弟能快快长大,我还想当他的小老师呢!

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篇11:可爱的小黄狗小学生作文

全文共 303 字

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瞧!草地上来了一只可爱的小黄狗!

这只小黄狗全身穿着黄白相间的衣裳,像一个英俊、威武的小王子。“小王子”的脑袋又圆又小,两只耳朵耷拉着,可是,一有动静,两只耳朵就竖了起来,警惕地注视着前方。“小王子”的眼珠黑黑的,像两个黑弹珠,炯炯有神!快看,“小王子”的鼻子虽然不大,但是,可灵敏了!它东嗅嗅,西闻闻,在草地上到处找吃的。“小王子”的嘴巴也闲不住,一会儿啃啃肉骨头,一会儿朝着你“汪汪汪”地叫,一会儿又咧嘴大笑。“小王子”的四条腿短短的,跑起路来可快了,真是个短跑冠军。“小王子”的尾巴又短又细,见了熟人就摇摇尾巴,表现出一副友好的样子,真是可爱极了。

小朋友们,听了我的介绍,是否也觉得这只小黄狗很可爱呢?

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篇12:天真可爱的弟弟作文

全文共 374 字

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弟弟程程今年四岁。一头乌黑亮丽的头发,两排长长的睫毛,薄薄的瓜子,大眼睛像两颗闪闪发光的宝石,鼻梁上架着一副厚厚的蓝框眼镜。他还有一个红唇,比女生的嘴还好看。他是一个英俊的小家伙!

他很有想象力。让我告诉你其中一个。

有一天中午,家里人正在吃午饭,只有弟弟还在玩自己的。他跑到卫生间,拿着一卷卫生纸跑出来,打开纸卷铺在地上,说是一条长河,搬了一张新板凳放在健康合同上,把磁棒放在红色上面。我有点不解。我不知道他想做什么。他刚要说话,他妈妈递给他一只煮熟的虾吃,他弟弟接过来,他没有吃。他把虾放在卫生纸上,一本正经地说:“嘘,别出声,我在钓虾。你要是出声,就把虾吓跑了!”我全家都被我哥哥逗乐了。有的仰头大笑,有的拍手大笑,有的捂着肚子笑。你看,我弟弟是不是很有趣?

这是我弟弟,一个想象力丰富的弟弟。他还有很多搞笑的东西。如果你还想听,我下次再告诉你。

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篇13:形形色色的人小学生写人

全文共 443 字

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“白日依山尽,小气是表弟。你若拿、他东西,等他去家长那告你!”这是我给我那小气的表弟专门儿写的。小气,真的不是什么好东西!

这不,有一次我和他还有我的其他两个表弟一起玩,我提议大家把玩具都拿出来,换着玩,大家都同意了,只有他不乐意。“哎呀,一起玩吧!”“就是就是!”我们说。“不行,万一你们弄坏了怎么办?这可是我最喜欢的小汽车!”他说着,“腾”的一下站了起来,“哼”了一声,大步流星地朝卧室走去。瞧,这就是我的小气鬼表弟!

他不来,我们就不管他了。不一会儿,他妈妈过来了,令他赶紧出来与我们分享,没办法,“母命难违”啊,他只好出来和我们一起玩。只见他不情不愿地、一步一步地、像僵尸一样地挪了出来,然后千叮咛,万嘱咐的叨叨了一番才让我们玩儿。结果玩了还不到五分钟,就说:“好了好了,到时间了,快还给我吧!”瞧,这就是我的小气鬼表弟。

说实在的,他除了小气,其他的什么都好,又会跆拳道又会画素描,要是他改了这个坏毛病就好了。

虽然他很小气,虽然他很挑剔。但不管怎么样,他都是我的好朋友,不离,不弃。

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篇14:有关写可爱的小白兔的小学

全文共 486 字

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星期天,我吃完早饭后,到楼下散步,刚出楼道口,就看见草坪上放着一个铁笼子,里面有一只大白兔、小白兔和一只小灰兔。

我赶紧来到笼子前,仔细地观察兔子。只见那只大白兔(也就是兔妈妈,它周身雪白,身上的毛光滑柔亮,两只长长的耳朵竖在头顶,一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸蛋上,小巧玲珑的鼻子下面还有一张好似抹了口红似的三瓣嘴。再看那只小白兔,它简直就是兔妈妈的化身,简直就是一模一样。另一只小灰兔,个子比小白兔小一些,最大的不同是:小灰兔的眼睛是灰色的。它们前腿短小,后腿粗大。哦!我终于明白为什么兔子跑起来这么快、一步能跳得那么远,原来是因为它的后腿粗大,所以蹬跳能力极强。可是,如果它们跑下坡就得翻跟斗喽!这时,两只淘气而又可爱的小兔玩耍起来,尾巴还一撅一撅的,显得更可爱了。

我找来几片菜叶,在兔子们面前晃悠,兔子们立即精神抖擞,像要去前线打仗一样。它们前爪扒在笼子上,用期盼的目光注视着我。我把菜叶伸进笼子里,兔妈妈马上狼吞虎咽地吃起来。而小兔子们则是细嚼慢咽,慢条斯理的,像个斯文人似的。它们吃完后,抬起头来用感激的目光看着我,好像在对我说:“谢谢你了,你看,我们吃得多饱啊!”

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篇15:可爱的弟弟

全文共 583 字

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说起他,我就想起去年发生的几件有趣的事。有一次,他拿着杯子在桌子上翻来覆去地玩。突然,“砰”的一声,杯子丢在地上。妈妈看了直摇头,叹着气说:“唉!又破了一个杯子!”可他却一声不吭地钻进桌子下。过了一会儿,他探出头来,手上举起一个完好无损的杯子,莫名其妙地望着我们大声说:“叹什么气呀!这杯子没破啊!”看着他那得意洋洋的样子。我们情不自禁地笑了。

还有一天晚上,我们全家在一起看电视。电视节目正是舞蹈表演,爸爸便邀请弟弟也来一段舞蹈。他低下头,难为情地走到一边,红红的脸更红了,这会儿就像一个火红的太阳。我们猜他可能不会跳舞。于是,爸爸无奈地说:“算了吧!你不会就不用跳了。”这时,弟弟却抬起头来,骄傲地说:“谁说我不会,你才不会!”小酒窝一动一动地,充满了自信。我说:“那你跳一次给我们看吧!”弟弟接着说:“好呀,谁怕谁啊!”说完,他就开始舞动身体。一会儿拍拍手,一会儿摇摇头,一会儿像滚雪球一样在地上直打滚,嘴里面还哼着一首大家都不知道名字的曲子。这时,他的屁股似乎也来了兴趣,在舞蹈中间加了一个动作———扭屁股,我们被逗得哈哈大笑。过了大约五分钟左右,他才停下来。我本以为弟弟会跑过来的。谁知道他却微微地鞠了一个躬,来了声“谢谢!”,然后昂首阔步地向我走过来。屋子里立刻响起了一片热烈的掌声。

看了我的介绍,你喜欢我的弟弟吗?你想知道他的姓名吗?他就是———周有恒!

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篇16:我的工作狂爸爸小学写人作文

全文共 562 字

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什么!材料出了问题!爸爸瞪大了眼睛,嗯,好,我马上来!挂了电话,爸爸饭也没吃就去工作了。对于我们家来说,这已经是一件不足为奇的事了,爸爸对工作极端负责的心,不禁让我对他有了敬佩之情。

爸爸个子高高的,瘦瘦的,可能是工作太劳累,样子看起来要比实际年龄要老一些,可是,他那凹进去的双眼却炯炯有神,永远那么明亮。

不仅如此,爸爸就连下班回家休息也惦记着工作。一天傍晚,爸爸回家稍微早了一些,刚一进门就要喝水。咕咚咕咚好大几杯子水都进了爸爸的肚子里。爸爸抿了抿嘴,笑道:回家真好,想喝水就喝水。想必,爸爸一定一天也没喝上水。大约5分钟,爸爸又从挎包里拿出几张草图,再拿出卷尺,好像在比划着什么。又拿出一张纸,叽里咕噜地算计什么,还时不时能看见爸爸自言自语说:嗯,就是这样脸上挂满了微笑;有时,爸爸还会皱皱眉,嘴里轻声埋怨几句。看来,真是先工作之忧而忧,先工作之乐而乐。吃晚饭,爸爸又忙着工作去了。妈妈担心爸爸受不了,走上前去,说:工作明天再完成吧,今天早点休息,别太累了。谁知,爸爸却严肃地说:今天有今天的工作,明天有明天的工作。说罢,便又拿起东西进书房了。不久,书房里传来了爸爸的呼噜声,偶尔还能听见爸爸的笑声,估计他在做工作美梦吧。

这就是我的爸爸,一位普通而又繁忙的中年男子。叮叮叮叮哎,爸爸的手机又响了

[我的工作狂爸爸小学写人作文

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篇17:天真可爱的弟弟作文

全文共 653 字

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我有一个可爱弟弟,他让我这辈子又爱又嫉妒。

我先介绍一下他的长相。他的眼睛总是那么可爱,鼻子高高的,小脸红得像苹果。他看起来既淘气又可爱。

首先,让我嫉妒的是,他现在的成绩几乎领先于我。这次考试,他居然比我成绩好。我看到他得意洋洋的表情,仿佛在说:这次我做得比你好!看到他向我妈撒娇,向我爸要报酬,我都快嫉妒死了。父亲故意在我面前说:“哎呀!你哥哥已经超过你了。作为姐姐怎么能成为他的榜样?有句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。“我骄傲吗?真的气死我了。我偷偷定了自己的学习目标,下次考试一定要取得好成绩。我是姐姐。我不能让哥哥超过我。看到弟弟考的比我好,真的是嫉妒!

让我爱的是弟弟很听我的话。有一次我妈做饭的时候盐用完了,就让我去买盐。只是在晚上。我们的走廊里没有灯,所以很暗。我很胆小。晚上一般不出门。我想打电话给我哥哥,但我想他不会去的。但最后,我还是给他打了电话。我真的没想到他会去。我下楼的时候,他走在我前面。我上楼的时候,他走在我后面。后来才知道哥哥怕我。想了想,哥哥真的挺喜欢的。一想起来我爱死他了!

让我讨厌的是他天天混日子。有一次,我妈中午不在家,我们俩都欢呼雀跃,终于可以在家里自由发挥了。真是太棒了。我们上学的时候,我可以拿起书包就走,可是他呢?我要穿外套,上厕所,收拾书包。我和他一起上学的时候,他安然无恙,可我呢?我被老师狠狠地骂了一顿,脸涨得像个大苹果。我心里暗暗说:我恨死你了!

我说了这么多,你不知道我哥哥的名字,是吗?告诉你吧,我哥叫魏龙鸣,这辈子让我又嫉妒又爱又恨我哥魏龙鸣。

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篇18:傻得可爱的弟弟作文

全文共 442 字

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我有一个刚满5岁的弟弟,眼睛大大的、亮亮的,脑袋跟皮球一样圆,头发多得像微缩板的“黑色森林”。

一天,我在玩电脑时,想喝水,但是不想去拿,于是就叫弟弟给我拿水。然后,我又叫他拿这个、拿那个的。有一次,他把东西拿来时我就问:“弟弟,你为啥这么情愿帮我拿东西呢?”他一本正经地回答说:“电视上不是说要为人民服务吗?”这句话一说出来,就把我逗得哈哈大笑,当然我还很感动。

还有一次,趁爸妈不在家,我偷偷从屋里抱了一样不知名的东西到院子里玩,这东西圆咕隆冬的,说它好抱就好抱,说它难抱就难抱,于是我想要去老爸的工具箱里拿一样降服它的“兵器”。可我把这个东西放在地上,没人稳住它的话,很容易倒的,我就大声喊弟弟过来帮忙把这个东西抱紧。因为我的原话是:

“弟弟,快过来抱紧!”不一会,他不但屁颠屁颠跑来,而且还把电话给拿来了。我问他:“你为什么拿电话呀?”他认真地说:“你不是让我报警吗?我现在就打110。”

你看,我的弟弟是不是很傻,而且傻得可爱呢?对了,我这傻弟弟的名字叫庞鸿科。

[傻得可爱的弟弟作文

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篇19:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 920 字

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Remember a Wednesday afternoon, Grandpa brought back a lovely puppy.

This little dog is very naughty, a gray hair, small eyes like black gem as bright, a pair of small ears cleverly erected on the head, the tail is always upturned, it is particularly cute. Because it is very naughty. So I gave it a name called "little skin."

He likes to eat bones. Eat two claws tightly put the bones on the ground. You look at it when eating bones, how delicious it! It is most like playing with other peoples puppies, it is happy, always love to shake its tail. Unhappy when you do not even look at me. When someone came, it would be barking, as if I said "someone came" I play with a small partner, it straight to my side Minato, but also straight behind me.

Later, the small skin missing, I am very sad, like a knife twist in general. I see someone elses dog to think of small skin, I believe that one day a small skin will come back.

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篇20:可爱的秋天_小学五年级作文

全文共 475 字

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校园秋天的早晨夏天无声地离开了我们,秋天便悄悄地来临了。

这是一个天高云淡,晴空万里的日子,爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。

汽车行驶在机耕道上,两旁栽满了泡桐树,秋风一吹,泡桐树的叶子不时地掉下来,有的已经是一个“光头”了。 放眼望去,只见金黄色的稻海中农伯伯们正挥镰收割,不时传来拌谷的“咚——咚——”声。

不知是爸爸想休息,还是爸爸想让我与这美丽的秋色零距离接触,爸爸把车停了下来。我们下了车,我抬头一看,只见大雁忽而排成一字形,忽而排成十字形,正向南方飞去,似乎在说:“朋友,明年见。”我真有说不出的兴奋,一会儿跑到稻田边捧起沉甸甸的谷穗,又是看,又是嗅;一会儿追赶着飘落中的黄叶;一会儿又跑到一个池塘边去玩。只见水池里的鱼儿一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡,一会儿跃出水面眺望远方。池塘边一排排笔直的树,树叶黄了,几片叶子悠悠地飘落下来,好像在说“再见了,大树妈妈,我要去旅行。”树叶落在水面上,慢慢地向远处飘去。

直到爸爸数次摧我上车,我才和爸爸开车继续向爷爷婆婆家驶去……

啊!秋天,美丽的秋天,真是太可爱了!

[可爱的秋天_小学五年级作文

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