小学写人作文_可爱的弟弟【热门20篇】

“老师是辛勤的园丁，用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂，酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美，我都会想起我以前的班主任。

我记得我读小学五年级的时候，我任性，骄傲，爱耍小脾气。有一次，英语考试，我的全班第一，出纸下来，我拿着报纸，炫耀无处不在。让我当班长，当黑板，我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作，交给粉笔，拿刷子刷洗，如果稍有不顺意，他们发誓舒展。

渐渐地，同学们都不理我了，连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮，他很快就知道发生了什么事，把我叫到他身边，抚摸着我的头，我说：“这个湖很宽，因为它可以容纳所有的小溪，所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥，但我知道老师想让我了解真相。所以，我学会了谦逊，也学会了如何与朋友相处。

在这项研究中，杨常鼓励我，指导我，所以我不得不学习和脊的一种方式。

我们的学校是湘潭市育才学校。

每次走进校门时都会看见“湘潭市育才学校”这几个字。走进校门，我看见墙上有许多金光闪闪的奖牌，看了后我为自己是育才学校的学生而感到自豪。接着我往右边一看，看见墙上面写着：“爱国、勤学、创新、争先”这几个字。

我来到校门的右边，看见校门右边有一个蘑菇亭，蘑菇亭下面有一个小凳子，同学们经营在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周围有许多花草树木，如：桂花树、苏铁、龙爪槐、凤尾竹、杜鹃花和剑麻。八月桂花树开出小花苞，那小花苞散发出淡淡的清香；龙爪槐的枝腾细细的，枝干像一个手掌。

我往左边一看，看见左边有一个喷水池，每当喷水时，水都会往里面喷，真像仙女散花。我往后面一看，后面有一个墨绿色的操场，大哥哥经常在操场上打篮球，操场周围是一个橡胶跑道，周围有许多龙柏和樟树站在一排，好像正在保护我们的学校，有些地方都有许多精美的图案。

校门前面有一栋教学楼，教学楼又雄伟又壮观。上课了，老师正在耐心地给同学们讲课。

我爱我们的学校，更爱可爱的校园。

[可爱的校园小学生作文400字

哇，哇，哇一听就知道，肯定是楼下的小弟弟在狂笑啦，这种遭遇，我一星期至少有N次，老天！

楼下的小弟弟今年三岁多点儿，说话含糊不清。下来在他嘴里会变成下难，姐姐他会读成姐点，还会拖长音。当我问他今年几岁时，他会伸出五个手指头，嘴里一边念哇哇哇哇，手还不停拍着。每当这时，我都会开玩笑地说：五岁啦，好笨哪！连个楼梯都不会走！他好像没听懂我说的，只是一个劲儿地笑。他笑起来胖嘟嘟的脸蛋儿上增添了一丝玫瑰红，鸡蛋大的小手不停地挥舞着。

这小家伙有时常做出一些傻事。

记得有一回，小弟弟他们家买回一只鸡腿。那红烧的香艳的鸡腿在他手中渐渐瘦去。在吃到将近只剩下半只鸡腿时，一只狗走了过来，目不转睛地盯着他……手中的食物。这时，没有想到小弟弟居然一甩手将鸡腿儿丢在了地上，那只狗见了，连忙叼了去，津津有味地吃着。我们看见了，就骂他大笨蛋，而他呢？又拍着手念起了咒语哇，哇哇哇！还狂笑着跟我们念笨！你说他是不是很傻？

虽然我在开头那样写他，不过我一点儿也不讨厌他，因为我觉得自己小时候也曾做过这么可爱的事啊！

[小学写人的作文 400字

我有既玩皮又可爱的弟弟，他叫彤彤，今年4岁半了，长着一双水令令的眼睛，小小的嘴巴，和一个有点点高的鼻子，我说他可爱因为是幼稚可爱，说他玩皮因为他太玩皮，谁也管不住他，没有人敢管他。

他是一个馋嘴猫，也是一个让人心疼的小精灵，先说说他的馋嘴吧!有一次，妈妈带他去丹尼斯买东西，他一进去就往卖零食的地方冲，他飞快的上了电梯然后冲向了零食专区买了自己爱吃的东西，他买了：巧克力、3+2饼干、乐芙球、好吃鱼、蛋黄派等一大堆零食，妈妈拿他没办法所以只好买下一些家中都有的东西了，他回到家后，把零食洒沙发上，然后大吃特吃起来。这就是馋嘴的面了。

下面是让心疼的小精灵了，有一次，我和弟弟玩医院的游戏，我把医药箱送来，然后拿了一个细一点的管子当输水用的管子，用一个可乐瓶当药水瓶，用一个牙签当针，我当病人家属，我家小狗当病人，弟弟当主治医生，我假装说我家狗生病了，然后弟弟拿出听诊器对着小狗的心脏听，然后说：“嗯!发烧了，有一点狂犬病，需要输水住院观察!”说完他假装用牙签扎入小狗的脚上，然后认真的说：“小狗不怕，小狗不怕，不痛一下就好了，他的那样子真叫一个可笑，他又对我郑重严肃地说：”你要有个心理准备的呀!“我笑了笑点点头说：”我会做好心理准备的，“说完我大笑起来，弟弟突然拿着牙签对着我的手一扎就跑了，然后说：”给你扎一针，你别传染上狂犬病了。“

这就是我的弟弟。

写人不生动？比喻句来帮你，下面是小学生写人的比喻句大全，希望对大家有帮助。

她像一尊雕塑，老是那么个表情：不乐不忧，不慌不忙，不焦不躁。

她瞥了那人一眼，嘴撇得像个菱角。

在座的人全都受到他影响，一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里，一下子整个脸都凝固了。

他在写字台前一坐就是一上午，好比一块铁被磁铁石吸住了一样。

她浅笑盈盈，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。

走到跟前，他的眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了。

不管别人怎样嘲弄他，他都像海里的礁石那样无动于衷。

爸爸两眼盯着我的"三好奖状"，站立在那里出神，好像在看着一件价值连城的宝物。

她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕，她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。

他走起路来，总是背着手、低着头，那神情，好像在思索全人类的前途和命运。

他说到这里，激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。

两道眼光却像阳光一样温暖。

他仿佛受了莫大委屈似的，激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。

他那双眼睛像拉开了闸门，泪水止不住地流了出来。

那激动的神情，仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

她说了没两句，那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。

她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。

那不断头的泪水，像雨帘一般，流过她的面，头两边的枕头，湿了一大片。

那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。

她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。

她脸色阴郁，眉心隆起，心像波涛中的小船起伏不定。

她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。

他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。

她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。

他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。

忧愁，像蛛网似的，紧紧缠住了她。

近来，姐姐像吃过一枚"顺心丸"，脸上老漂着笑影。

他们一个个愁眉苦脸，像久旱的庄稼一样没有精神。

他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。

一想起老头子，他下意识地抖了抖眉梢，但又立即一甩头，仿佛要甩脱那无名的烦恼。

她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

天气渐暖了，而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷，嘴巴也像冰封雪凝。

她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。

他躺在床上看着天花板，这股烦躁劲呀，就像脑子里有千军万马在闹腾！

他两只大手托着脑袋，那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！

这时很难描绘他的脸色，瞬息之间，他那脸上就度过了春夏秋冬，经过了风霜雨露。

他的脸像刷上了一层白灰，死白死白的。嘴唇抖动着，似乎还想说什么，可终于什么也没说出来。

他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子，不知怎么会那么愁闷？

他气瘪瘪地坐在一边，脸色白沙沙的，脑壳垂在胸前，好像不敢看人。

他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。

他们现在是黄瓜掉进盐缸里，全蔫了！

那姑娘惨烈一笑的表情，使我窥见了她内心莫大的悲哀。

她从外面走进来，脚步是那样缓慢，就像腿上带着两百斤东西似的，几乎抬不动了。

她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。

父亲厌恶地皱皱眉头，仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。

他好像伤了根的草，蔫溜溜地耷拉着脑袋。

我有一个小弟弟-----一个我又爱又恨，顽皮可爱的弟弟。

他今年五岁了，有着一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖的。他高兴的时候，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，“咯咯咯”地笑个不停，特别逗人喜爱！

有一次，妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪，那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地转个不停，好像在打什么坏主意。果然，他抢过妈妈手里的喷水枪，一溜烟跑进卫生间，灌满水，然后又冲出来。我正猜测他想干什么的时候，他却突然用那灌满水的喷水枪，对着我喷起水来！一下子弄得我满身都是水。我气得半死，拎着弟弟的衣服质问他：“你、你、你……干嘛往我身上喷水！”

谁知道他一下子挣脱我的手，逃难似的跑到妈妈身后，笑嘻嘻地对我扮鬼脸，说：“哈哈，姐姐，你上次不是说你会七十二变的嘛，这会儿你一下子变成‘落汤鸡’了，真厉害，哈哈……”“你、你……”我气得刚想揍他，却被妈妈拉开：“哎，弟弟还小，你长大了就别跟他计较了……”我只能气呼呼地走开了。

看，我弟弟多顽皮啊！

[小学作文：我的顽皮弟弟

There is a lovely teacher in our class. we like her as our friends. we would like to tell her everything, sadness and happiness . She helps us on our lessons and guides us on other things. I am happy to have such a good teacher.

一双水汪汪的大眼睛，瞪得圆圆的很像一颗黑宝珠，戴着一个熊猫猫，还穿着一身熊猫套装。这就是我弟弟小时候照片的其中一张，你能想象出有多可爱吗？

我的弟弟比我小5岁，小时候因为他特别爱笑，家里人就给他取名叫乐乐。记得小时候看《快乐星球》，那里面就有个叫乐乐的，每次和弟弟一起看，弟弟都会说：“我们俩都叫乐乐”。

想想时间过得可真快，转眼我们俩都长大了。如今的弟弟个子长高了，脸上也出现了那些所谓的青春痘，声音也出现了一点变化，但还是阻挡不了他的帅。每次弟弟去我的学校找我，我们那一层的女生都会问：“那是谁的弟弟好帅啊！”而我们班的女生都会说：“许思宇你弟弟啥时候来看你？”“你咋叫你弟弟走了”。虽然有时候我和弟弟还老是吵架，但我们俩感情真好。妈妈说小时候，有一次她要出去会，就把弟弟放在小车里让我看会他，那时候是夏天，我还和其他小朋友一起玩呢。可是夏天的天气就像孩子的脸说变就变，原来的艳阳高照一会就下起了大雨。我和其他小朋友一起玩，看到下雨了，就慌忙去躲雨了。根本忘记了弟弟还在外面，也不知道弟弟还被我放在外面淋着呢。还好夏天的雨来的快去得也快，不然弟弟还不知道要淋多久呢？妈妈还说我小时候最不喜欢的就是哄弟弟，看弟弟，给弟弟玩，妈妈只要让我替她看会弟弟，我肯定一会就没影了。可是现在长大了，我真的好像每天都能和弟弟一起玩，尽管现在它大了，力气也大了。可是自己还总是忍不住的总想和他乱乱，尽管每次都会被他给弄得浑身都痛，但还是会很快乐。每天听他喊：“姐姐”就感觉自己真的很幸福，很满足。尽管我们也会吵架，但是我们总是会很快就能和好。我们总是一起疯，一起闹。

我的弟弟如今已经长大，我也不再是当初的那个总嫌他烦的姐姐了。今天弟弟亲自给我唱了一首姐姐，还配上了我的照片，确实把我给感动哭了。弟弟长大了，比我还要懂事，真希望弟弟可以永远不要嫌我烦，不要像我小时候一样经常把他给弄丢，我希望弟弟可以一直陪我继续玩下去；希望弟弟可以原谅我经常惹他生气；希望弟弟可以对我无话不谈，无话不说。

[六年级写人作文：我的弟弟

我弟弟是个很淘气的机灵鬼，每次想骗他都骗不成，但有一次我成功了。

那一次，我和他在睡午觉，其实那时我在装睡，因为我又准备要恶作剧一番了。等弟弟睡着后，我一个翻身，把藏在枕头下的橡皮筋抽出来，我奸笑着，伸手想抓弟弟的头发时，他一个转身，侧着躺了过去，我没得逞，反被虚惊一场。我继续等待时机，当我再次把手伸向弟弟的头发时，一个声音从我后背冷飕飕地传来，冷汗从我脸颊流向身，是妈妈：“果果，你在干嘛？”“没，没什么，弟弟刚......刚在打呼...呼噜。”我支支吾吾地回答道。

“那就好，快睡觉！”妈妈说着走出房间。

“呼--”我松了一口气。

我没有丝毫犹豫，立刻用我熟练的动作在弟弟的头上扎了一股“喷泉”，我憋住气，尽量让自己别笑出声来。我转过头去，怕再看一眼他我就支撑不住笑出声来了了。一个小时后，我们都起床了，弟弟刚想用手摸脑袋时，我喊住了他：“打住，我来帮你！”我怕他摸到辫子就会发现是我的恶作剧而来报复我了。

“姐，你今天咋对我这么好？”他睡眼朦胧地说。我才不回答呢，我故作镇定，但还是有点憋不住。牵着他的手下了楼，家里人一眼就看到了弟弟头上的那股“清泉”，立刻笑得人仰马翻。

弟弟丈二和尚摸不着头脑似得站在那，看到我们这样，弟弟好像想到了什么直冲向卫生间，一出来就追得我满屋子跑，直到跑不动了，就趴在沙发上哈哈大笑起来。

弟弟的模样真逗。

[小学五年级作文弟弟的小辫子

我的弟弟是襄阳人，出生在荆州，他的名字叫孙嘉尉，他今年刚好一岁半了，总是依依呀呀呀的学说话，他嘴巴小小的，他脸蛋胖乎乎的，像个圆圆的鸡蛋，可爱极了。

他们老家特别喜欢吃包子，所以他奶奶经常包包子 ，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子， 我和弟弟就围着奶奶看着她包包子，

奶奶包的包子又大又圆，一会就做好一个，我看着起劲也拿起一团面团努力的学起做包子，我做的包子有小的有大的，形态各异，

弟弟在旁边就不停的做破坏，他抓起面粉就往我的脸上抹，我也抓起面粉往他脸上撒，结果那天我们都弄成了大花猫，

没过了一会儿，奶奶就包好了好多的包子，奶奶说现在开始蒸包子了，弟弟就围着奶奶发音不准的说包子包子。

过来大概半个小时后，奶奶说可以起锅了，当锅盖揭开的时候，一股香喷喷的味道扑鼻而来，我和弟弟就争着伸手去抓，

奶奶就给我和弟弟一人拿了一个，我觉得吃起来的味道特别香。

因为这是我第一次和奶奶一起的劳动结晶。那天我们玩的很开心！

我特别的爱他，我的弟弟。

[小学生写人作文《我的弟弟》

Today morning, my mother took me to the bird market to buy a lively and lovely little rabbit back.

I gave this little rabbit a name called white. Because it is snow white, without a little miscellaneous color, looks like a group of white cotton. White eyes red like two sparkling rubies, a small mouth lip in half, revealing two rows of white teeth. When you eat something will be issued creak sound.

Little rabbits legs are short before and after the long, running away from the particularly fast Its short tail like a small pompon. Can be funny!

I really like the white rabbits lively and lovely, because it brought me endless fun.

呀，开战了！

随着一阵吵闹，我和弟弟就开战了，他用“凶猛的武器”——枕头朝我丢了过来，可是我灵活地一躲，没打着我，却打着了身边的老妈。妈妈一阵怒吼：“你看别人家的姐弟，多友爱，哪像你们一样待在起就打架？”

对了，还忘记给你们介绍我的弟弟了。我的弟弟有一双圆圆的眼睛，他的眼睛可是有着“魔力”的，只要他眨几下眼睛，我就投降了。他还有一双“顺风耳”，干了坏事，听到有人来了就开溜。他留着小平头，脸上肉嘟嘟的，真是叫人喜爱，可是我总是想和他“互相切搓”一下。但是我心里还是非常爱我的弟弟的，俗话说得好：“打是亲，骂是爱”嘛。

我的弟弟还有一个鲜明的特点：遇到自已想要的东西就往地下一跪，再用上一句他的口头禅：“求求你，拜托了，就给我……”最后再用他迷人的小眼睛，卖个萌，一定会成功。

我和弟弟都是嘴上说着讨厌对方，但内心里却不是这么想的。还记得有一次我被别人欺负了，妈妈想看看弟弟是什么反应，谁知弟弟听了马上哭了起来，边哭边说“长大以后我要当警察，抓住那些欺负姐姐的人”。我听了，也流下了感动的眼泪。

所以从现在起我要改变对弟弟的态度，我要照顾他、关心他、爱护他。

这就是跟我一起玩耍，一起成长的可爱弟弟。

镜子里走来一个七岁的小姑娘.她有一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如黑潭水般清澈的明亮的眼睛，镶嵌在圆圆的脸上。她说起话来，时常让人忍俊不禁。她的趣事可多啦！要问她是谁？她就是我的小表妹----蔡晓悦。

说起晓悦，真是趣事一萝筐。有一次，我和晓悦在客厅里吃午饭。我想试试晓悦是不是记忆力好，问她：“晓悦，你属什么？”晓悦低下头想了一会儿，便对我说：“我属猫”我听了，忍不住哈哈大笑，晓悦见我小，也跟着傻笑，那样子真好傻，好傻。

更好笑的要数这个学期期末考。晓悦这个人哪，就是有点不爱动脑筋，一年级的试卷多简单，数学暂时不说，语文只要按课文填空就行。按课文填空只要课文背得熟就行。晓悦课文背得够熟了，可她考试时就是不肯想，结果有道组词的题目，让大家用“又”组ABAC的词，而且要课本中的，晓悦想都不想，就填了“又高又高”，然后，“越”字组同样的词，她居然组成“越皮越皮”，结果全错了，加上别的题也错了许多，只考了75分。

虽然晓悦有点懒，但她对画画可是情有独钟。

她非常喜欢画画。但是当我几百次看过她的画后，不禁大失所望。一次又一次，太阳和房子。我问她：“为什么要都画这些呢？”晓悦清了清嗓子，说：“哥哥，你难道没有听说过大画家达·芬奇的故事吗？他小时候画过一万多次鸡蛋都不厌烦，为的就是能当上大画家，画出最美、最神奇的画，我这是向他学习呢！”看着妹妹那天天真无邪的脸，我不禁被她那种精神深深感动了。这种特殊的重复精神不正是我们学习的榜样？

这就是我的妹妹，一个傻里傻气的妹妹，一个好妹妹。你们听完我的介绍，是否也喜欢上我这个可爱的小表妹了呢？

[可爱的小表妹写人作文

他一张白里透红的小脸蛋，摸起来光滑水嫩，两只葡萄一样的大眼睛看上去水汪汪的。没错，他就是我那名副其实的小可爱弟弟啦。

论卖萌，他如果说第二呢，那家里就没人敢说第一。记得有一次，弟弟不小心打碎了花瓶，这一幕正好被我看见了，只见他蹑手蹑脚地收拾了花瓶残渣，紧紧的握着我的手，用水汪汪的眼巴巴地望着我：“哥哥，别告诉爸爸妈妈好吗？”弟弟颤颤巍巍的说道，那会儿真像只可爱的小羊羔，让人不得不同意呀！

要是以为这就结束啦，那可就大错特错啦，晚上这件事果然被发现啦，望着爸爸严肃的样子，弟弟的脸上流露出委屈的神情，泪水在眼眶中不停的打转，半带可怜，半带撒娇的说：“爸爸，我知道错了，原谅我好不好？”见爸爸没什么反应，他又想出了办法。瞧弟弟一边拽着妈妈的衣服，一边整个身子缩成一团，眼泪像断了线的珠子般的往下掉，还时不时用无助的眼光瞥向爸爸看看我，好像在说：“饶了我吧。”望着他的怂样，我们大家都忍不住的笑了，弟弟又一次自救成功。

有这样一个机灵的小可爱当弟弟我真是哭笑不得呀。

我的表妹今年两周岁半了，小学生作文：可爱的表妹。

她长的在非常漂亮。她的头发黑黑的，稍夹着一点黄色。眼睛乌黑，像一颗黑宝石，一张小嘴不停地说些什么。有一天她穿了一件裙子，给我们跳舞，真像一个洋娃娃。

她很坚强。碰伤跌倒从不哭。

有一次，她从洗手间里跑出来，地板上有水，跌倒了，只见她像苦无其事的样子，从事的样子，从地上爬了起来，又去玩去了。

我的表妹还很聪明。有一次她感冒了，我妗子对她说：“你跟我上班去吧！”她换上衣服高兴地去了。不料却是去医院打针。第二天，妗子又让她跟着去上班，她说：“不去了，不去了，妈妈骗我。”

她是不是又个聪明又顽皮的小女孩！你喜欢她吗？

薛嘉岩

我的弟弟长着一双弯弯的眉毛，眉毛下面有一对水汪汪的大眼睛，还有一个小小的鼻子，一张大大的嘴巴，一笑就会有一个小酒窝。

我和他之间发生了一次趣事。我和弟弟在公园里玩捉迷藏，我找，弟弟藏。弟弟藏在哪里都觉得不合适，于是他跑回家，我东找西找，一直都找不到他。我以为我把弟弟弄丢了，于是叹着气走回家。结果在我把门打开的那一刻，藏在门后的他吓了我一大跳，原来弟弟躲在家里啊！

这是一件多么有趣的事呀！我爱我的弟弟。

If someone asks my favorite person, then my father is well deserved. Because with him, happiness is always accompanied me, all the troubles will disappear.

Just get up in the morning, although I have been dressed, but I still stumbled, always want to lie down to bed Dad met with a smile came, pulled me up from the bed, Xiaohe He said: "how, but also when the blanket head of the pumping your lazy tendons just fine." Then on the arm from me Come, I "Puchi" laughed out, while patting his fathers back, while laughing and blaming him: "You are really bad, you really bad." At this time, my father has long hearty smile.

At noon, my father came home after the first sentence will ask: "Tingting back there?" As long as I saw a pair of hands to the back of a back, walked in the stage of Peking opera, with Jingqian smiling to me: "Hungry me, and take the meal to eat with me." So we are in the happy meal.

In the afternoon, when I was carrying a heavy school bag to the house, feel tired and tired. But a push the door and found my father had been waiting for me at the door, and see me back, he took my hand bag, his feet together, a bow, like a Japanese like me to say: "Hard, and my big for you!" Then looked up, silly looked at me. I am amused by his appearance, and my heart has long been gone to the clouds, can not help but suddenly flew into my fathers arms, arms around his neck, whispered in his ear, said: "You are so good, father!

This is my father, he gave me a happy life.

下面是小编收集的小学生写人的写作技巧，欢迎阅读。

作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌(肖像)、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。

下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点：

首先，要写好人物作文，就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他(她)的一言一行，一颦一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文)，写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能够写，但写出来的就可能毫无特色，会是千千万万个中的一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次，要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。

第三，不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四，要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等，否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。

第五，写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话：“回到教室，大家全都涌到郭枫面前，问：”坏小子，你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼，骄傲地说：“其实我捐了100元!说捐一毛钱，那是逗你们玩的!’听了郭枫的话，同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好，“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。 在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的"小中见大"。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。 要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。 通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2. 语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到"闻其言，见其人"的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3. 动作描写

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓"听其言，观其行"，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写"活"的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写"活"。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称("我"活"我们")，采用这种人称作文，就不能用"他想" 的形式来写人物的心理活动，因为"我"不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式--在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用"我想"之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着"想"。

(4)直接抒发心中所想。

我有一只淘气的“小狗”，他的名字叫景世杰，今年八岁，属龙。他长着一头短发，一双大眼睛下还长着一个小巧的鼻子和一张有一颗痣的嘴巴。话说到这里，大家一定会想，这是一只狗吗？怎么还有名字、年龄和属性呢，应该是个人吧。没错，你们猜对了，他确实是个人，而他就是我弟。为什么说他是只忠诚的小狗呢，这就起于一个可笑的故事。

那天，我的妈妈走了，我和弟弟一块出去玩，我高兴的又跳又蹦的走了出去，没想到弟弟也跟了过来。我急忙对他说：“你到别处玩，好吗？”他立刻点了点头。我心想：“这小子今天怎么这么听话，这其中一定有古怪。”于是我装作不在意的样子走着，果然发现了他在偷偷摸摸的跟着我，我心想：“小子，这就露馅了，姜还是老的辣啊。”我来了一阵飞跑，只见弟弟急忙往我离开的方向看去，却没有发现什么，他着急的跺了跺脚。我得意的继续往前走，走了许久，终于到达了目的地。谁知我弟弟却突然蹦了出来，并狡猾的说：“Hi！”我顿时无语。

这就是我淘气可爱的弟弟。

我的外公今年已经八十岁了，可看上去还是那么有精神。外公的头发已经全白了，眉毛也快变白了。外公有着一双炯炯有神的大眼睛，他的牙齿仅仅掉了一两颗，这是因为他坚持每次吃完饭都刷牙，一天刷三次，想掉牙齿都不可能。他外出时喜欢打着领带穿着西服，看上去都不像是八十岁的人。

外公之所以保持这么好的身体，是因为他坚持每天早上五点钟就起来，到火炬公园跑步，从五点一直跑到七点多，最少跑四圈。不管是刮风下雨，还是下雪，他都坚持去跑步。别看他年纪大，他现在身体的各项指标都符合健康标准。

外公喜欢读书看报，每天中午和下午，他都到小区门口去拿报纸。外公订报订得最多，他订的报纸连报纸箱都装不下了，物业管理人员又给他换了一个放报纸的地方。他订的报有：《鲁中晨报》、《淄博日报》、《参考消息》、《老年生活报》、《报刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公还很喜欢听音乐，他在家里装了一套音箱，随时可以听音乐，有时吃着饭还听音乐呢。

外公也非常有幽默感，每次过年过节都会闹出些小笑话。

外公每天都过着安静、有规律的生活。

这就是我的外公，我喜欢他，我祝他身体健康、长命百岁！

我的表妹长得胖乎乎的，惹人喜爱，别名“胖妹”真是叫对了。既然叫“胖妹”，胃口肯定是很大的。

我特别观察了她的吃相。一到午饭时间，妈妈就拍手，叫道：“吃饭啦！”表妹一听，马上丢下手中的画笔，把平板电脑扔在地上，一骨碌爬下转转椅，还摔了一跤，不过这并没有影响她想要吃饭的欲望。她全身是肉，像一只小猪。然后，她连手都不洗，像一只脏脏的小牛，蹒跚地走到餐桌旁，又像一只肥肥的小熊，用力地“登”上木头椅子。准备完毕，她一手撑着桌面，一手拿着小勺，又让妈妈盛好了汤。她一见那可口美味的一大桌菜，就幸福地笑着，露出两个小酒窝，口水真可谓“飞流直下三千尺”。接着，她像快饿死的小狼扑向西红柿炒鸡蛋，又像小鹿似地奔下餐桌，绕着桌子跑了一圈，看见好吃的鸡腿就用脏手拿了往嘴里送，老虎一般猛啃，吃得满脸是油，真拿她没办法！饭后，她连脸都不洗，像刚从工厂里出来的工人一样，又跳上了转转椅，在平板电脑上玩“愤怒的小鸟”，还发出“啊——飞”的声音，真是66无虑！再看看饭桌——一片狼籍，我就不细说了。整理的是谁？还不是我可怜得如受伤小羊的妈妈？

这，就是我表妹的吃相。

[表妹的吃相小学写人作文