小学写人作文_可爱的弟弟【实用20篇】

我的弟弟今年6岁，个子有点高，他是一个名副其实的双面人！与妈妈相处的时候，就温柔得就像一只小猫咪。但是，与我相处的时候，简直就像火星撞地球一样，硝烟四起，天下大乱。用一只老虎来形容他绝不为过。

记得有一次，我和他在打篮球，正玩得热火朝天，正想显摆一下自己的高投球，弟弟却想去捡球，殊不知，这球飞太高了，更不巧的是球落下的时候刚好砸到了他的腿，原来十分融洽的气氛骤然就变得紧张起来。哇！的大哭一声。跑去告诉妈妈，带着哭腔的说；妈妈，哥哥拿篮球砸到了我的腿好疼：我连忙跑去跟弟弟说对不起。妈妈也一边安慰他，并惯例的责备我一下。很快便重回笑脸，刚才的不开心顿时烟消云散。

弟弟也是一个购物狂。当妈妈叫他去超市逛街，他马上开心的一蹦三尺高，假如妈妈骗了他，他的表情马上由晴转阴，紧接着就是一阵狂风暴雨。小孩子真是善变啊！

弟弟对我来说既是一个噩梦，也是一个甜蜜的陪伴。我的弟弟就是这样的，他是一个超级变脸王！这种一起打打闹闹的日子却过得十分融洽。也许这就是人们说的——陪伴就是最长情的告白。

[我的弟弟400字写人作文

我有个既聪明又懂事的小弟弟！

他今年三岁了，长着一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的嘴巴旁边有两个小酒窝。每当我不高兴哭鼻子时，他那双水汪汪的眼睛就会天真地看着我，还会像大人那样来安慰我：“姐姐别哭了，别哭了，我来给你擦擦眼泪吧！”边说边拿来纸巾给我擦，我立刻停止了哭泣，马上就开心了起来。

我为什么说弟弟聪明呢？每当我在读英语时，小弟弟也会在一旁轻轻地跟我一起读，有时我会问弟弟：“难吗？”他轻松地回答道：“不难啊！”然后就会读几个英语单词出来，如：Zip、Zoom、John、ruler、orange……

还有更神的是，我在背积累，他在一旁站着听我背，我还没背出来，但弟弟却记住了好几个，并能流利的背出来，如：阳光明媚、杂乱无章、大同小异、龙飞凤舞、等等。

这就是我聪明、可爱的小弟弟。

我喜欢又大又红的苹果和珠宝似的小葡萄，还有酸酸的小草莓，但我最喜欢的，还是那可爱的小桔子。

小桔子们圆溜溜的，披着金色的“小绵袍”头顶着一顶“绿色的小帽子”闻一闻，清香、醇香，浓香扑鼻而来，即使打着旋的风从小桔子身边吹过，香味依旧四溢，这一香可不得了呀！真是让人垂涎三尺啊！

摸一摸，小桔子就像老爷爷的手，长满了皱纹，凹凸不平，这时小桔子再一次展示着它诱人的小脸，好像在欢快地说：“快来吃我呀！我可是很美味的哟！”真让人想狠狠地咬一大口，这桔子让人越看越眼馋，我可经不住诱惑，小心翼翼地撕开了它的“小衣裳”，露出了它淡黄色的果肉，更像一朵未绽放的小花苞，还像十几个小朋友披着美丽的轻纱，我开心地拿起一片小桔瓣“游进了嘴巴里，味道不错，酸酸甜甜的，看着漂亮，吃着美味闭上眼睛，我仿佛来到了小桔子们的世界，许多小桔子向我跑来，争着要我品尝呢！

桔子不但美味，还是是柑桔类的代表之一，维他命C含量很高，只要吃三个橘子，就可以满足一天人体所需的维他命C。橘子的果实内皮纤维很多，可以防止便秘；它的营养成分很有苹果酸、柠檬酸等多种有机酸，对于身体的新陈代谢、增强心肺功能都有帮助。

桔子真可爱呀！既美味，又有营养，极力推荐！

[小学五年级作文：可爱的小桔子

只要一提起姐姐，妈妈就赞不绝口。我也对她佩服的五体投地。

姐姐长得不高不矮，不胖不瘦，恰倒好处。高高的鼻梁上架着一副眼镜，尽管戴着眼镜，但丝毫遮盖不住她那双炯炯有神的大眼睛。她的皮肤光滑白皙，牙齿雪白整齐，远远望去就像两排闪闪发亮的珍珠。

姐姐不仅漂亮，而且学习成绩优异。她就读于温州外国语中学，成绩一直名列级段前矛。每次期末检测总有多科功课满分，偶尔一两科错一点点，就说自己考不好了，其实总成绩还是数一数二。她就是这样严格要求自己，因此，学习成绩才一直这么出类拔萃。记得有一次，姐姐在我们家吃过午饭，妈妈问她作业做完了没，她说做完了。那妈妈想带她一起去公园玩，可是姐姐说不去，要回家做一些其它的事。如课外阅读、练习什么的一大堆。真自觉啊!还有一次，我问她，你为什么不上qq，不玩游戏。她说那样太花时间了，上去了就舍不得下来，那还是不上的好。她就是这样会利用有限的时间，来学习无限的知识。学习成绩怎么会不好呢?

我也要学习姐姐那不贪玩、利用时间的好习惯。

我有一个可爱的弟弟，他聪明又伶俐，什么难题也难不倒他，别看他脑袋大，可是，里面装的却是亮闪闪的智慧星哦！ 他的眼睛小小的，大家别小看他眼睛小，他的眼睛可是炯炯有神的，眉毛弯弯的，小鼻梁高高的，看样子真信心十足呀！嘴巴又小又红可真好看，再加上大大的脸蛋，真是天下第一的帅哥！ 他做事仔细又认真，在老师、同学、家长、朋友、亲人还有我眼中真是一个小天才。他有时古灵精怪，有时聪明可爱，让我评，一定一百分！我希望他在别人眼中也是一百分！ 他喜欢唱歌和乐器，唱歌能和夜莺鸟比了呢！他还喜欢动脑思考，我看将来一定是博士呢！弹电子琴跟贝多芬有一拼。 他很宽容别人，让他的朋友越来越多，让朋友越来越信任他或者敬佩他，他做事情有始有终，时间也会利用，不会浪费一分钟一秒钟的时间。 我可爱的弟弟聪明又伶俐，真讨人喜欢，所以我对他很有信心！在我眼中他永远是那个小天才！

篇二：爱哭的弟弟

我的弟弟动不动就喜欢哭，真让我烦。 一天，我和弟弟玩打弹子。开始，我连赢了好几局，他哇哇大哭： “把弹子还给我！”我只好还给他两粒。可是，他竟然得寸进尺，要我把弹子都还给他。我顿时被气得火冒三丈，气愤地把弹子扔了过去，不小心打到他的脸上，他又哇哇大哭起来。奶奶把我臭骂了一顿。爷爷也教导我，要让着弟弟一点。 我生日那天，放学一进门，发现家里没人。我有点饿了，看看锅里还有点剩饭，决定弄个最拿手的蛋炒饭吃。不到十分钟，香喷喷的蛋炒饭弄好了，我津津有味地吃起来。刚吃到一半，弟弟忽然跑过来，叫嚷着： “我也要吃！”我说： “我还没吃饱，等奶奶回家再煮给你吃。”他不听，强行把我的碗抢过去，狼吞虎咽地吃起来。此时，烦恼就像小虫子一样在我的心上爬来爬去。连我生日也不让我开心，我多么希望弟弟懂事一点。

语文课上，老师要我们写日记，题目是《我的烦恼》。我很流畅地写下我和弟弟真实的生活琐事，把烦恼表达得淋漓尽致。老师表扬了我，我的心里像久旱的小苗喝到了春雨，痛快极了。 我明白了消除烦恼的好方法是：学会宽容别人，学会关心比自己小的孩子，这样才能找到快乐。

[精选我的表弟作文

我的表妹今年两周岁半了，小学生作文：可爱的表妹。

她长的在非常漂亮。她的头发黑黑的，稍夹着一点黄色。眼睛乌黑，像一颗黑宝石，一张小嘴不停地说些什么。有一天她穿了一件裙子，给我们跳舞，真像一个洋娃娃。

她很坚强。碰伤跌倒从不哭。

有一次，她从洗手间里跑出来，地板上有水，跌倒了，只见她像苦无其事的样子，从事的样子，从地上爬了起来，又去玩去了。

我的表妹还很聪明。有一次她感冒了，我妗子对她说：“你跟我上班去吧！”她换上衣服高兴地去了。不料却是去医院打针。第二天，妗子又让她跟着去上班，她说：“不去了，不去了，妈妈骗我。”

她是不是又个聪明又顽皮的小女孩！你喜欢她吗？

我的弟弟叫皮皮，他非常可爱。

他有一个好玩的特点——时不时地把五个手指抓成鹰爪式，放到鼻子的下面，使劲地闻，好像他手上有什么美味似的。别人告诉他不要这样做，可他偏偏跟别人对着干，动作做得更厉害了。

一天，东北来的姐姐看到她又做这个动作，就一边学做动作一边逗他说：啊！好臭呀！皮皮的本性又开始发作了，把两只手都放在鼻子下面闻，这时，姐姐又逗他：真的好臭呀！这下，皮皮害羞了，羞涩地笑了，把手放了下来，好长时间没做这个动作。

还有一次，他想吃糖，就跟姨父要，我爸爸说：只要你答应不做这个动作，就给五块糖，但是如果发现你做一次这个动作，就扣一块糖。皮皮答应了，为了吃糖他居然一上午都没做这个动作。看来，他还是能克制住自己的。

如果皮皮能改掉这个坏毛病，就更可爱了！

[可爱的弟弟一年级作文300字

我有一个既调皮，又可爱的弟弟。他圆圆的脑袋，嵌着一双贝壳似的耳朵，又浓又粗的眉毛下面闪着一双明亮的眼睛。瞧，每当他的眼睛扑哧，扑哧地闪时，准是在打“坏”主意。

今天我和妈妈、弟弟去逛街，弟弟看见有位叔叔在卖鸭子游泳圈，就跑去坐在鸭子游泳圈上面说：“这是我的鸭子，这是我的鸭子。”妈妈把他抱走说：“我们先去逛，等下再来买。”他一听了，不管三七二十一，坐在地上大哭大闹。妈妈拗不过他，只好买了。他拿了鸭子游泳圈很开心，一边蹦蹦跳跳地抱着“鸭子”一边唱着：“门前大桥下，游过一群鸭……”看到弟弟既淘气又可爱的样子，我有些哭笑不得。我想：“弟弟，你什么时候才能长大呢？”

[我的弟弟_小学作文300字

前天我的姑姑从集市上买来了两条小鱼，我高兴极了!

这是两条热带鱼，长着黑宝石似的大眼睛。即使在漆黑寒冷的夜晚也能闪闪发亮。他们还有一个胖乎乎的身子，好像一个大气球。小雨很灵敏，我的手刚碰到水面它们就匆匆忙忙的游开了。其中一条鱼叫孔雀鱼，它的尾巴像一把扇子似的摆来摆去。好像在给旁边的小鱼扇风呢!

有一次我做完作业，走到鱼缸前刚把手伸进水里时，那两条可爱的小鱼突然跃出水面，好像在给人表演呢!

我经常给小鱼喂食。每当我把面包屑均匀的洒在水面上的时候，小鱼们就不紧不慢地围过来，咬下一点，再慢慢地吞咽。看，它的尾巴还在水中四处摆动，好像在说：“太好吃了!”

我的小鱼真可爱，我喜欢它!

我的床头有一只可爱的小闹钟，是二年级上学期爸爸给我买的。小闹钟非常可爱，两只半圆形的耳朵长在那张可爱的小脸上。三角形的身子，一对翅膀缓缓地有节奏地扇动着。屁股后面长着一条小尾巴，短短的，细细的，微微向上翘，特别讨人喜欢。

小闹钟除了有时针、分针、秒针外，头顶上还有个圆圆的按钮，到了预定时间，它会响亮地唱“喔喔——喔喔——喔喔——”像公鸡报晓似的，唱个不停，是个勤劳的小家伙。有时我怕它累了，按一下按钮，它就休息了。小闹钟能给我提醒时间，这样的话，我上学就不那么地晚了。小闹钟可真是我的好帮手、好朋友。我天天离不开它。谢谢你，可爱的小闹钟。

[可爱的小闹钟优秀小学生作文

我有一个表妹，她今年刚两岁，是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹，那我给大家详细介绍一下吧！

我的妹妹长着圆圆的脸蛋，有一双不是很大的眼睛，却很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身体，走起路来左右摇摆，像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

虽说妹妹年龄小，但是她吃饭特别快，每吃一口饭都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑，也特别爱哭。可是，她每次哭闹的时候就要抱着我，一边哭一边说：“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她，特别逗。

她还特别喜欢弹琴，有一次，妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

我很喜欢我的妹妹，你们喜欢她吗？

[小学写人作文：可爱的表妹

在我们身边，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈；也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人；也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身边，最值得我敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸在我的心目中，永远是个绝顶聪明的“大数学家”！每当我遇到难题的时候，就会去找他解决。他啊每次都只是帮我指点一个“方向”，给我留出足够的思维空间！而不是把答案全盘托出！就比如有一次，一道奥数题难住了我，就直叫“我不会做！”、“我不会做！”……喊得爸爸不耐烦了：“你就只会说，其实呀，根本没动脑筋！”然后，他走过来一看，又说道：“你的方程式子没错，只不过在某个环节中，犯了超级大错误，这是最不应该的！”于是我又仔仔细细地扫描起来，突然，发现了果真有一个环节中，出了计算错误，正如爸爸所说是不应该的超级大错误！唉，这都是粗心马虎惹的祸！

我的爸爸在我的心目中，永远是个书法写得丝毫不比王羲之逊色的“大书法家”！我能写出这种有水平的字来，在这背后，爸爸付出了多少的力气！多少的汗水呀！

我的爸爸在我的心目中，永远是个年轻、英俊的“爸爸”！无论他长了多少白头发！无论长了多少皱纹！无论他……都是我的好爸爸！这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸！

[以我的爸爸为题的小学写人作文

My dad is not tall, dark eyes, giving the first feeling is amiable. What he loves is: "Doing people keep trustworthy."

Dad is not only a very wide communication, but also a warm-hearted person. So my father in the community to get to know a lot of close friends, always someone asked him to attend some parties.

Once, I let my father at the weekend to accompany me to Fuyang ecological park to play one day, my father readily agreed. By the end of the week, I was preparing to go to the ecological park with my father, suddenly, the phone rang. From the fathers conversation, I vaguely heard is to invite my father to a friend party. I was so discouraged. Who knows my father said to the man resolutely said: "Im sorry, I have promised his son to the ecological park to play, the child can not speak without a letter, so can not participate, next time it!" Then, put the phone hung up The Happy to accompany me to the ecological park.

On the way to the ecological park, my father took my hand and said, "Children, know why I refuse to attend the party?" I thought for a moment, then hurriedly said: "You are a trustworthy person, promised me "Do not go back!" "That s right." Dad took my shoulder and said, "Since Dad has promised you, it must be done and can not speak." It s a man s truth!

At this time into the ecological park of the door, I suddenly felt that the figure is even more tall father.

Im so proud of having such a dad!

我的弟弟叫黄今，属羊的，我们全家都叫他今今。

弟弟现在上幼儿园中班，是全班最小的。眼睛不大，长着一副浓密的眉毛，一张小小的嘴巴，笑起来有个浅浅的酒窝，样子萌萌的，很可爱。

他很懂礼貌，见到老师就问好，见到同学就打招呼。全园的老师都认得他，很逗大家喜爱。在家里，同样受到大家的喜欢。

弟弟有个特别的爱好，那就是看动画片。爷爷要看新闻联播的时候，他老跟爷爷抢电视看。爷爷就骗他说：“我要开会，开完会就给你看。”他很无奈，只好在旁边玩玩具。

过了一会，弟弟抬起头问爷爷：“怎么这么久，还不到我看？”爷爷笑着说：“快了。”大家在旁边听着都好笑，他又只好去玩玩具。又过了一会，弟弟再次抬头问：“爷爷，开完会了吗？”爷爷看到他可怜巴巴的样子，不忍心，笑着说：“开完了，给你看了。”弟弟就会高兴地跳起来：“太好了，终于到我看了。”弟弟就拿起摇控器，按到动画片津津有味地看起来。

看，这就是我的弟弟，可爱吧？

我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发，直泻而下；二双黑珍珠似的眼睛，聪慧有神；眉毛弯弯的，就像月亮一样……乍一看，挺惹人喜爱，但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心，所以我们都叫她“暴力女”。

一天中午，我刚坐到座位上，她就莫名其妙地踢了我一脚，我生气了，反踢一下。这下可惨了，她凶神恶煞般地瞪着我，还狠狠地拧了我一下，痛得我龇牙咧嘴，真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多，几乎每个男生都吃过她的亏。

虽然这个女生够暴力，可我们班缺了她还真不行。

你瞧， “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上，把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的，敢怒不敢言。这时，只听平地一声雷： “林何涛，你有那么胖吗？要不要叫林老师把讲台让给你？”听这声音，不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后，林何涛乖乖地归还了霸占的领地。

有了这个“野蛮”女班长，我们班的值日生没人敢偷懒，午休的时候也是全校纪律最好的；校运会上，没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了，人人都得做事，谁都别想偷懒……因此，我们班不仅体育成绩突出，还捧回了 “最佳合作集体”奖呢！

[我们的班长小学写人作文

我养过许多的宠物，最让我喜爱的是那只小狗——点点。

它身上有一个一个棕色的小斑点，脚是黄色的，除了它的小斑点，还有白色的外衣，看起来非常漂亮。

点点非常可爱，我每次出门走时，它都跟着我走很长路才目送我离开。每次回到家时，它又摇头晃脑的欢迎我，在我脚下蹿来蹿去，让我迈不出步子，妈妈只好把它的饭给它端过去，它才被吸引着吃饭去，吃饭还不时地望着我，好像在说：“小主人，这饭可香了，你也来吃吧？”

点点不但很可爱，也很调皮。

点点是狗，爱吃肉和骨头是它的天性。有一天，妈妈从街上买回了一小袋肉，准备中午炒菜吃，就把它随手放到橱柜里，我们家的橱柜很低，再加上点点长的很高大，它一下子就把橱柜的橱窗扒开了，把肉偷偷的扒到自己的饭碗中当做自己的伙食，中午了，爸爸炒菜时发现肉没了，就非常着急，我四周观察了一下，终于发现在小狗的饭碗中还有些肉的残渣，就断定是它吃的，小狗好像也发现我们查到了实情，它便低着头，小声地叫着，好像在说：“对不起，下次再也不偷吃了。”

暑假中，我养了它一段时间，开学前，它被送到了奶奶家，我非常想它，它是多么可爱调皮的朋友呀！

以前，我一直很讨厌兔子。你瞧，它由客厅跑到房间，还没什么理由就到处大小便，真讨厌！

现在，我看见小白兔，不再讨厌了，还越看越喜欢。

小白兔是一种高尚、灵活、可爱的小动物。它有一身雪白的毛，柔软又光滑，摸上去特别柔软；小白兔的耳朵很特别，它的特别之处在：耳朵又长又大在，听觉十分灵敏，只要稍有一点点响声，它马上竖起它那又长又大的耳朵，四处寻找发出声音的地方。在我的仔细观察下发现，它的耳朵特别薄，透过它的耳廓可以隐隐约约地看见许多弯弯曲曲的小血管。小白兔的眼睛红红的，就像两颗红宝石镶在白白的小脸上，真讨人喜爱；它的嘴唇也很特别，和我们人类的不一样，它有三瓣嘴唇，嘴唇里面长着又白又锋利的牙齿，吃起东西来可管用了；小白兔有四条不一样的腿，前面两条腿稍短，后面两条腿稍长，所以走起路来一蹦一跳地特别好玩，小白兔的后腿中间还长着一条毛茸茸的短尾巴，不仔细看还真以为没尾巴呢。

到了吃饭时间，我拿了一些青菜去喂小白兔，小白兔看见了跑过来闻了闻青菜，像一个非常优雅的小姐拿起青菜，慢慢的放在嘴里嚼起来，如果用心听，还能听到“嚓嚓嚓”的声音。小白兔吃饱了，把小嘴左右舔舔，再用它那小巧玲珑的“小手”洗脸，一直洗到它满意了才到一边去休息。

小白兔趴在一张毯子上，它可能有点痒，就用“手”抓痒痒，左抓抓，右抓抓，直到不痒了才慢慢地睡着，看它睡得那么香，我都不忍心把它弄醒，直好静静地看着它睡。

我非常喜我的小白兔，因为它天真可爱，灵活、漂亮。

[小学作文：可爱的小兔子

我的姐姐今年十五岁，她长着大大的眼睛，戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴，姐姐走起路来摇摇晃晃，像在思考什么问题。

我姐姐特别爱学习，每次我们看电视时，过一会儿我回头一看，哎!姐姐呢?我走到书房门口，透过玻璃我看见姐姐在里面认认真真地写作业呢!每次我们一起热热闹闹地说话时，姐姐却在书 房里看书。晚上我早已进入了梦乡，房间里就会有一盏灯光，那是姐姐坐在书房里学习的灯光。当然，我姐姐学习很好，她有满满一书包的奖状和荣誉证书，还领过好几次奖学金呢!

她也有不足之处，比如她自己不洗袜子，每次都让她妈妈帮着洗;还有姐姐不爱运动，就爱坐着;每到星期天，她都要睡懒觉。

这就是我的姐姐，她是我学习上的好榜样!

老婶为老叔生了一个可爱的小儿子。那就是我的弟弟。我的弟弟非常可爱！

每次听到他哭，我都会哄他。他的眼睛十分有趣，左眼慢慢张开，右眼却张不开，因为，他知道光线太明亮了！

弟弟有一张可爱的小嘴，像小樱桃，红红的。他那鼻子高高的，的，多有福气啊！瞧！那张小脸圆圆，仿佛，是一个可爱的小西瓜。弟弟的两只眼睛大大的，脸蛋红红的，眉毛淡淡的多么活泼可爱、天真啊！

弟弟的两只小手多么有趣！

大家都知道，刚出生的小孩两只小手都不露出来，当我把我的一个手指头小心翼翼地放在他手上，他就抓住我不放，这是多么有趣啊！

弟弟睡觉的样子很漂亮，眼睛合得紧。弟弟醒时，我给他唱唱歌，讲讲故事，他好像听得懂，嘴巴动动，身子摇摇，好像在叫我“姐姐，姐姐。”

每当我到我去看他时，我就迫不及待地跑过去，轻轻地拿开被子，他的小脸通红通红，正在呼呼地睡大觉呢！睡在床上时，他不停地睁开眼睛，努力地睁开眼睛看我们！

今天我去看他的时候恰好他在玩，于是我就陪他玩，他的眼睛直直的看着我，我想，他一定知道我是他的姐姐，我不会伤害他的。我说：“弟弟你快点长大吧！等长大了你就考大学，然后去北京当皇上。”弟弟看着我然后笑了下，似乎是听懂了我对他说的话。

我的弟弟是多么可爱，有趣啊！我非常喜欢我的弟弟！

她有时候特别“小气”。前一段时间，爸爸为她买了一件新衣裳，可她就是舍不得穿，一直将衣服藏在衣柜里。有一天，她突然发现衣服被虫子咬了个洞，才心疼地唠叨个不停。还有，奶奶每天早晨洗完菜，总是把洗菜水用桶装起来，留着浇花。看到奶奶这样，我心里直嘀咕：奶奶真小气。

不过，有时候奶奶也很“大方”。每当我说起要买什么学习用品或吃什么东西时，奶奶掏起腰包，那可是一点儿也不含糊;每当在电视上看到其他小学生为灾区、贫困地区捐款时，奶奶总是鼓励我积极参与，多献爱心。这时候的奶奶真是大方。

奶奶不仅“小气”又“大方”，而且“粗心”又“细心”。

说起奶奶粗心的事，那可真不少呀!有时候奶奶感冒了，咳嗽不止，或者心脏不舒服，她总是硬撑着，不去医院看病，随便吃点儿药。我们问她有没有上医院，她总是笑着回答：“太忙了，忘了。”或者说：“年纪大了，记忆力不好。”平时干起活儿来，奶奶也忘了吃饭，直到肚子咕咕叫，才想起来。

可是，有时候奶奶又是那么细心。每天，我放学回家，奶奶就准备好了一杯开水和一桌香喷喷的饭菜，催我赶快洗手吃饭。当我偶尔打喷嚏、流鼻涕时，奶奶就急得像热锅上的`蚂蚁——团团转，催着爸爸妈妈快带我去看病，千万别耽搁了。在她眼里，家人的健康比她自己的更重要。记得有一次，爸爸病了，医生开了几副中药。煎药时，细心的奶奶发现，药有点霉了，她担心变质，药煎好了，就先尝了一口，半小时后，她发现肚子没什么不适，才敢给爸爸喝。

奶奶以她的实际行动，让我懂得了许多做人的道理。虽然她让人觉得“古怪”，可我喜欢奶奶的古怪。

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面是小编为你带来的小学生写人作文写作方法指导，希望对你有帮助。

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。事，并把这件事写好。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的

在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。