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小学写人作文_可爱的弟弟【最新19篇】

小红帽是德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学——《格林童话》中《小红帽》的主人公。下面小编给大家带来小学写人作文_可爱的弟弟,希望大家喜欢!

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顽皮的弟弟小学作文

全文共 486 字

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“快住手,给我滚出去!”我朝弟弟厉声吼道。要想知道我为什么怒火冲天,就得扯上我那5岁的弟弟了。

“玩就玩!”一见到弟弟鬼头鬼脑地溜进我的房间,我口里准蹦出这句,“别再弄坏我的东西,否则有你好看!”我又威吓道。弟弟是个超级破坏家,我的收藏品几乎都葬身于他手了。

“知——道!”弟弟漫不经心又慢条斯理地说道。

弟弟先一手抓起变形金刚,这可是我生日礼物的珍品,我是奉为至宝的。“你小心……”话音未落,只听“啪——”,变形金刚应声而落,我气上心来,一个疾步冲了上去,阴着脸吼道:“可恶的小笨蛋,叫你小心点,小心点,你就是不听!今天不给你点颜色瞧瞧,你就不知道我的厉害……”

我连吼带喝、结结实实地骂了他一顿,弟弟见我火冒三丈,方知大事不妙。他怯怯地看着我,嘴里嘟囔了一句,悻悻地走出了房间。我心疼地端详着宝贝,生怕它再有一点点的闪失。

“啪,啪,啪”门外传来了脚步声,妈妈进来了,她不问青红皂白一把抢过我手里的变形金刚,还说:“你大,让他玩!”

妈妈如此偏袒弟弟,我是气炸了肺,跟在一旁的弟弟呢,还朝我扮鬼脸,噢,神哪,我要崩溃了!

我的弟弟呀,什么时候你能不这么折腾人哪!

[顽皮的弟弟小学作文

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篇1:写人的小学作文:我的好朋友

全文共 1012 字

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我和他相处大约有八年之久了,也称得算是兄弟了吧。

记得小时候第一次来北京时,当时我住在地下室,并且没有朋友,我很想交一个朋友,于是我经常蹲在邻居家门口(因为有门帘),希望碰到一个和我同龄的孩子成为朋友,偶然一次,在回家的路上发现有一户人家门开着,于是我又习惯性的蹲下去,:房间里有和我同龄的孩子吗?假如有他会和我成为朋友吗?这一次我看到了他,于是我就一直蹲着,不知过了多久,他的母亲发现了我,并且叫我进来,我走到他面前时,我们俩都不知道说什么好,过了一阵子后,我开口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成为朋友。”“我也是”。就这样我们俩才算成为真正的朋友。每当我和他谈到这段时,他说他当时也想开口,但就是没有勇气,幸好我开口了。“哈哈”我们总是笑上一阵。

从那天起,我经常跑到他家去玩,虽然也闹过一些矛盾,但快就解决了,我们俩上学后竟成了同班同学,这也算是缘分吧。大约上三年级的时候,她的奶奶来照顾他了,王帅的父母于是就很少回家,由于我经常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像对待王帅那样对待我。有一次,我和王帅在一起制作简易降落伞,王帅拿着纸条让我从中间剪过去,意外发生了,“啊”!当他喊出来后,我才发现我没剪到纸条,却剪到了他的手,顿时鲜血直流,我立马拿来手纸给他包上,“你干嘛呢,眼花了吧。”“对不起,我不是故意的。”“你也太粗心马虎了吧。”“我要有什么事你赔呀!”“我说了我不是故意的,你还要我说多少遍呀!”你还有理了是不是呀,怪我奶奶对你那么好,我有时还妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶对我那么好”。“你……。你”。我一气之下跑回了家。一天了、两天了、一个星期了……我们谁也不理谁,渐渐地我又想他了,恨我自己当时不应该那么冲动说出那么难听的话,“哎”现在都晚了,想去想他承认错误,怕他不同意,那

样事情会闹得更僵,就这样半个月过去了。有一天,放学回家,推开门,我欣喜若狂,原来我在门缝中发现了王帅给我的信:

亲爱的陶瑞祥:

对不起!

陶瑞祥,还记得半个月前的事吗?我认为那件事是我不对,当时,是我的一时气话,请你别放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你说哪对朋友没有矛盾的,当时,你承认错误我还逼你,我没有勇气对你亲口承认错误,只好用这种方法了。

爱你的王帅

我飞奔到他家,“王帅你别想我道歉,其实,错都在我这。”“别说了”“咱么俩还是朋友?”“那当然”我们拥抱在了一起。于是,我们又向往日那样形影不离……

[写人小学作文:我的好朋友

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篇2:我可爱的弟弟

全文共 587 字

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我有一个可爱又淘气的弟弟,他长得虎头虎脑,胖墩墩的,一双水灵灵的大眼睛嵌在脸上,样子真逗人喜爱。

那个调皮的弟弟。说到他呀,我恨不得将他“碎尸万断”。为啥?俩字:捣蛋。可是看看他那调皮又捣蛋的样子,刚硬起来的心肠又软化了,你看他,戴着小虎帽,穿着小虎鞋,嘴上甜甜地叫着:“姐姐,姐姐。”他呀,走到那里那里就有欢笑。这不,这个小鬼头今年寒假硬要住我家,于是,一场小弟捣蛋记就在我家上演了。

他一见到我就大喊大叫,非拉着我陪他看《足球小子》。我只能听他的话。可谁知道弟弟在看电视的时候也不得安宁:“耶,真棒,你是我的偶像!进球!怎么能没进,你真是气死我了,我再也不理你了!”这可把我逗乐了。

还有一次,我写完作业我也没听到弟的动静,我想,今天干弟表现不错,我要给他一点奖励,多倍他玩一会。刚走出自己的房门,就听“扑通”一声,我被摔了一个“大马扒”,痛得我眦牙撇嘴,直怪自己不小心,慢慢地爬起来,定睛一看。天啊,天啊!小弟竟然在客厅里洒满了香油,我正要教训小弟,突然,爸爸回来了,我刚要喊出:“小心!”话还没说完,爸爸也是一人“大马扒”。摔得半天没起来,待缓过神来发怒时,小弟跑过来了,拉着爸爸的手说:“伯伯,你别生气,是我不小心才做了坏事,下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧,好吗!”唉!听他那撒娇求饶的话儿,你还能生起气来吗!没办法,爸爸指挥我们赶紧大扫除。

我的弟弟就是这样,他可爱吗?

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篇3:可爱的小乌龟小学生作文500字

全文共 569 字

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午休时间,因天热睡不着觉,在家闷得慌,我便顶着烈日出去闲逛。

不知不觉,我便来到了菜市场上。卖菜的小贩都不知藏到哪里去了,只把菜留在了摊位上。市场上安静得很。我见一家水产店门前倒还有几个店员在张罗着,便凑了过去。哇塞!水盆里有一只大大的乌龟。那大乌龟有着厚厚的龟甲,粗壮的四肢,大概有十斤来重。再仔细一看,我发现大乌龟的身边有几只可爱的小乌龟。其中有两只翻过去了,四脚朝天地躺在那里,一听见有动静,便把头和脚又缩进了龟壳里。有一只小乌龟躲藏在大乌龟的旁边,使得我没能及时发现。还有一只小乌龟趴在盆子的一个角落里,一动不动,觉得周围没动静后,便伸出头和脚来活动,一旦受到惊吓,就又马上缩起了头脚和尾巴。于是,这只小乌龟引起了我的极大兴趣。我便向店员询问这只乌龟的价钱。店员很快告诉我小乌龟十元一只。我就毫不犹豫地买下了这只可爱的小乌龟。回到家里,我开始细细地端详这只可爱的小乌龟。小乌龟的头呈尖锥形且头的侧面长有条纹。它穿着龟甲,真可谓是全副武装。乌龟的背甲和腹甲借骨缝相连,皆固定不能动。它的体背为棕色,腹面的颜色略微浅一些,捎带黄色。腹甲分成大大小小的十几个小格。背甲较扁平,被分成大约有三四十个小格。四肢呈灰褐色,指、趾间有全蹼,都长有尖锐的爪子。它的样子看上去实在是太可爱了!

有了这只可爱的小乌龟,我在这个暑假里就不会觉得孤单寂寞了。

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篇4:可爱的弟弟作文500字

全文共 568 字

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我家里有个调皮、可爱、天真、聪明的弟弟,他虽然优点多,但是缺点也不少。

我家里的弟弟长着一双清澈而又透亮的眼睛,可爱极了!透着一股水灵灵的孩子气。弟弟的鼻子小巧灵珑,有趣极了!嘴巴有时撅着,肯定是生了谁的气;嘴巴有时笑着,像水弯月似的;有时哭着,嘴巴像削光果肉倒过来的橘子皮……,总之,嘴巴是最特别的,“变化万千”。

他的性格最让人难忘的就是——调皮。就说说今天早上的事吧:今天上午,我要去上奥数补习班,就把眼镜盒放进书包里。结果,谁也没想到,我上了趟厕所,眼镜盒已经被“调包”了,我去上课时,把整个书包都翻一遍,还是没有找到,心想:会不会放家里了。但是我回到家时,妈妈和奶奶都说也没看见,我自言自语到“这就怪了”。于是,我问了弟弟三遍,他都说没有,直到第四遍,我换了个问法,说“弟弟,你有没有看见姐姐的眼镜盒呀?有找到的话给你两颗糖果!”他立刻说“有!有!”。我当时以为弟弟在骗我,就没理他,谁知,弟弟跑到沙发前,趴了下来,把小手伸近沙发底部摸了好几下,我又以为他还是在骗我,于是,我自顾自的吃起午饭来,没想到,居然真的摸索出我的眼镜盒,跑到我跟前,说“糖呢?”“你先给我!”我说。他说“姐姐,你先给我我就给你!”我哭笑不得,这么小的3岁孩子都懂得“一手交钱一手交货了……。”

我家有个这样的弟弟,虽然他调皮,但他是我弟弟呀!我爱我的弟弟!

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篇5:可爱的弟弟作文700字

全文共 768 字

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我的弟弟非常可爱,和我一样长了一双眯眯眼,但是很迷人哦!红红的脸蛋跟红苹果一样,他的嘴巴小小的,小米牙可白了而且还很会说话呢,老是说一些逗我们开心的话,真的是人见人爱呢!

他属马,跑起来可真的就像马儿一样快,每次我和他比赛跑步时都是弟弟赢呢!他的性格也是很活泼可爱,也很爱干净,每次出去玩的时候必须把自己打扮的帅帅的才出门。我和弟弟之间还有很多有趣的事呢!我来给大家说几件吧!

记得有一次我在写作业时,弟弟总是在我身边跑来跑去打扰我,一会儿问我“姐姐,你什么时候写完作业啊!我一个人玩没意思,你陪我玩吧!”一会儿又把我的文具拿在手上玩,我就开始烦他了严厉的说:“你的作业呢?写完了没有,给我滚出去,不许再进来!”弟弟就憋红了脸支支吾吾的说“我给我姑妈写,又不给你写。”我就说:“你是给你自己学习不是给姑妈学习,你知道吗?”接下来我们这对“冤家”又开始吵了起来…这时姑妈就听见我们吵架就进来问我为啥又和弟弟吵架,我就把刚才发生的事情说给了姑妈,姑妈就拉着弟弟的手说:“宝儿娃子呀,你再这样捣乱姐姐写字,姐姐再考个鸡蛋回来咋办?”弟弟摇着他的小脑袋说:“那我们是不是就不用去超市买鸡蛋了?”哈哈哈哈哈,顿时把我们笑的肚子痛,这时姑妈就严肃起来了说:“不是吃的鸡蛋,你再打扰姐姐写字,姐姐考不好回来要罚跪的,怎么办?”弟弟听了我要罚跪的事情马上就一溜烟的跑出去了。

弟弟还是一个很有孝心的孩子,我姑妈去年不小心把脚摔了,把姑妈痛的呲牙咧嘴的,整个右脚都打的石膏动也不能动。弟弟放学回家看见了很心痛的跑到姑妈面前说:“姑妈,你怎么这么不小心,怎么摔的?”姑妈说:“就是下楼的时候不小心啊”弟弟皱着眉头说“你为啥不小心呢?你不是说走路要长眼睛看路嘛!你的眼睛是不是瞌睡了,它自己闭上了。”顿时把我姑妈都逗笑了。

好了,说了这么多,你们觉得我的弟弟可爱吗?

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篇6:可爱的弟弟作文450字

全文共 472 字

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我的表弟,叫悠悠,他爸姓吴,我们常常喊他“无悠”。他真是无忧无虑,虽然才10个月大,却是全家的“开心果”。

他圆圆的脑袋,高高的脑门,光秃秃的,只有几根黄黄的细毛耷拉着,因此我们又叫他“吴三毛”。胖乎乎的脸蛋粉嘟嘟的,黑黑的睫毛下,一双黑葡萄似的大眼睛忽闪忽闪的,一张嘴巴特别大,尤其是笑的时候,简直就是张大嘴巴“呱呱”叫的小青蛙。

他妈妈常说他将来是“蓝翔技校”的预备生。为什么呢?——别看他人小,却对修理东西很感兴趣。有一次,大姨正在调试电视机,家里突然安静了下来,原来闹腾的弟弟像发现新大陆似的,大眼睛一动不动盯着他妈妈的一举一动,手也不停地摆动着,嘴里还不停地叫着“噢……噢……”好像他也要来修理电视机一样。

他爱笑,也爱哭,家里每天都是“阴晴不定”。他哭的时候特别“难看”。“蒜头鼻”和“眯眯眼“挤在一起,脸涨得像熟透的红苹果。每次睡醒的时候,无论是睡足了还是没睡够,就张着嘴巴“哇”地大哭,一声比一声高,好像要震破地球。可是只要一听到妈妈的脚步声,“奏鸣曲”就立刻消停了,发出“咯咯”的笑声,好像胜利的公鸡在打鸣呢。

你说我的弟弟可不可爱

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篇7:小学生写人作文的课件

全文共 1977 字

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引导语:小学写人作文课件模板哪里有?怎样设计一份有关写人的作文课件?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

教学目的与要求:写出有真情实感想能打动人的作文。

教学课时:两课时

教学过程:

一、导入

同学们,大千世界,茫茫人海,芸芸众生,在我们的一生中都会遇见无数步履匆匆的人,或陌生,或熟悉,或快乐,或忧伤。画家用他们神奇的画笔为我们留下了一张张鲜活的面孔,摄像师用他们有魔力的相机为我们定格了一个个精彩的瞬间。我们,只能用手里的笔,去描绘一个个性格迥异的人。今天我将和同学们一起去探讨写人作文的写法。

二、同学们,经过我的观察我发现在考场上同学们一般都比较慌乱,拿到作文题后,提笔就写,下笔如神,洋洋洒洒好几个自然段后突然发现离题万里,此时啊,真让人哭笑不得。同学们,“冲动”是魔鬼,我们在作文的时候首先应该注意什么问题才能杜绝冲动呢?

学生交流。

对,首先要审题。

审题的时候一定要认认真真地把题目中的每个字每个词看清楚看明白,这样才能弄清楚题目的要求,到底是写人的还是写事的。

我这里收集了一些作文题,请同学们读读这些作文题,然后说说这些作文题是要求我们写什么的呢?

讨论交流。

同学们,看来平时不是你们不会审题,而是你们过于粗心,同学们请切记啊,粗心是我们学习中的拦路虎,一定要养成仔细认真的良好的学习习惯。

认真审题中还有一个诀窍就是要“抓住题眼”,确定作文的重点。很多作文题仅仅只是一字之差,一词之别,但是对作文内容的要求却相隔万里。请看这里的三组作文题,和同桌讨论讨论,每组作文题对作文内容的要求有什么不一样的。

交流讨论。

作文题没能逃过你们的火眼金睛,细微的区别你们都能一眼如故。有些作文题是要我们补充的,那如何补充才算好的作文题呢?在这里我送给你们一个字,“新”,就是要让你的作文题与别人的不一样,使看你作文的一看就有读的兴趣。

请看看这些半命题作文,你怎么补充才显得别具一格呢?

三、同学们,你们的作文题让老师大开眼界,看来你们都具有创新思维。现在我们接着讨论第二个问题,怎么选材。在探讨这个问题之前,我先请同学们欣赏3篇优秀习作。

是啊,同学们,在我们身边的都是平平常常的平凡人,做的也是平平常常的平凡事,没有什么惊天动地的大事,小事正是同学们习作的好素材。我们平时的作文就要从这些小事着眼。

对,写真实的事情非常重要。“我手写我心”只有写真实发生的事情文章才有真情实感,才能打动他人。因此,同学们在选材的时候一定要选真事。

选材除了从小入手,以真为本外,还要注意写新事。有好多同学的作文已经成了思维定势,写到妈妈就是冒雨送生病的你去医院,说到同学就是截断尺子掰开橡皮帮助你,说到老师就是做了错事后先严厉批评你然后语重心长教育你……这些是,在王老师看来只是“古老的故事”,虽然它们真实地发生在我们的身边,但是,没有任何新意了。

好了,掌握了选材的3个法宝,我就来考考同学们,会不会选材了。请同学们四人一小组,讨论,如何围绕这两个作文题选材。

交流。

会选材不是一朝一夕就行的,它需要我们平时睁大眼睛,做有心人,遇见了新事有趣的事就看在眼里,记在心里,这样选材才不会遇到障碍。

选材的时候我们还要注意围绕你要表达的中心选择有用的材料,与中心无关的材料要少写或者不写。而且,我们在组织材料的时候更要注意详略得当。

四、同学们,说到写人,我们不能不说一个问题,那就是人物的外貌描写。尽管外貌描写不是在每篇习作里都必须需要的的,但是,适当的外貌描写可以让你的作文更生动具体。如何进行外貌描写呢?我们先来欣赏几个片段。

你认为好在哪里?为什么?

在此之前我还想教给同学们外貌描写的两板斧,看来,同学们自己都领悟到了。是的,写外貌描写第一板斧就是要抓住特点描写,其次就是要善用比喻。比喻是我们写作方法里一朵靓丽的奇葩,会用比喻可以让你的文字犹如插上了彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。

既然同学们已经掌握了外貌描写的两板斧,那好,请同学展示展示的时间到了。请用三言两语写班上一个同学的外貌,然后读了让同学们听了后猜猜你写的是谁。猜对了就说明你是成功的。

五、学生自又写片段。分小组朗读片段并评价,然后找出好的片段在全班交流。

六、同学们,好文章不但要内容充实而且要有好的开头结尾。什么样的开头结尾就称为好呢?请同学们先欣赏几个片段。

自由读这些片段,然后思考,你读了这些片段有什么感受?

对啊,写开头和结尾不但要注意言辞优美,而且要围绕中心去写。

七、小结

同学们,今天我们一起探讨了写人作文的写法,我们知道了写好作文要从审题入手,精心选材组织材料,同时还要加上适当的肖像描写,最后还要在习作的开头和结尾上多下点工夫。这样,你就能写成一篇优秀的习作。不过写作文光凭这几点是远远不够的,我们平时就要加强积累,这样才能做到厚积薄发。

八、课后作业

_________________让我感动

[小学生写人作文的课件

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篇8:小学生写可爱的小狗英语作文

全文共 779 字

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I do not know when to start a more members - the dog, it is extremely clever and well-behaved, is my pistachio.

Whenever I go home from school home downstairs, you will see him lying on the balcony looking at me, but also loudly called. When I eat, it always loves to rub over the table to rub, and sometimes with a furry head rub your feet, sometimes on the floor somersault somersault, and I laughing and joking into one.

It is not only a very nice little guy, or a very curious little guy, what things have to get a clear, clearly white. My house bought a computer, I typed in front of the computer, the little guy also want to learn. It squatting around me, quietly watching, sometimes also on the keyboard chaos by a pass, want to catch all get rid of it.

Do you know its cute?

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篇9:可爱的弟弟

全文共 523 字

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他——今年五岁,留着个小平头,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛;脸蛋两边的小酒窝能容下两桶水;还有一张喇叭似的小嘴,从早说到晚,说过不停,听,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是谁吗?他就是我那个活泼可爱,而且又调皮的小弟弟——威威。

看,好戏开始了,威威正用一根竹棍练武呢!瞧,这个小悟空还学得挺起劲的。只见他一会儿停下来,把棍子往背后一贴,然后单腿落地,手搭齐眉处,向远望去,两眼还不停地眨着。一会儿又抓耳挠腮,左顾右盼。接着,他又在花坛旁跳上跳下,一刻也不闲着。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作响。只见棍影在威威身子周围缠绕,看威威这架势,跟威风凛凛的孙悟空也差不了多少。忽然,听见威威大喊道:“白骨精,你往哪儿逃!”话刚落音,他便从花坛上跳下来了,几步跑到墙边。“看我不把你打得稀巴烂."举棍便向墙壁打去.谁知,棍子反弹回来砸在头上,威威当时疼得把棍子都扔了,但不一会儿又说:"孙悟空钢筋铁骨才不怕打呢!又捡起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鸽子.这些鸽子见到威威来势汹汹,都惊得飞上屋顶.威威见此情景,生气地说:"跑了和尚跑不了庙,我明天还要来的,兔崽子,等着瞧!"看着威威这副样子,我不禁哈哈大笑起来.

这样一个天真可爱的小弟弟,有谁不喜欢呢?

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篇10:可爱的小蜗牛作文600字_小学四年级作文

全文共 563 字

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今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

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篇11:小学生写人作文我的外公

全文共 456 字

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我的外公是一个不折不扣的网迷。自从家里有了电脑,他就像变了一个人,对电脑的痴迷程度,可以说近乎疯狂。

一次,我放学回家,敲了敲门,屋里没反应。咦,外公外婆到哪里去了?怎么不在家?我拿钥匙开了门,书房里传来“叮叮咚咚”地音乐声响,我跑去一看,啊?外公正在疯玩电脑游戏!“外公!”我气恼地叫了一声,他却毫无察觉,两眼直勾勾地盯着屏幕,食指不听地按着鼠标。我气愤地用手挡住电脑,他以为是外婆,便大嚷:“死老太婆,神经病,人家正忙得团团转呢!”我哭笑不得,没好气地说:“我是张卿媛,不是外婆!”外公才反应过来说:“等我把这一关玩好,就去给你做饭,”

算我倒霉!十分钟……二十分钟……三十分钟过去了,外公还赖在电脑前不肯动窝。

“外公!我饿死了!”我跺着脚扯着嗓子直叫。

“马上,马上,放心,一定比跑马还快。”外公头也不回,手不停点地答道。

“再不做饭!我就去饭店吃!”

外公被我催急了,三步并作两步地跑到厨房把菜放到锅里,又箭一样冲回电脑前。

唉!怪不得外婆说电脑是外公的“情人”呢!

真是一个不折不扣的网迷----mygrandpa!

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篇12:可爱的小弟弟

全文共 333 字

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我有一个小弟弟,为什么说是小弟弟呢,因为他比我小了六岁半,我现在都二年级了他才会爬。我觉得他好小,是个可爱的小弟弟。

小弟弟长得胖乎乎的,大耳朵,头发的颜色和我的一模一样,我搂着他对着镜子照啊照,发现弟弟和我长的好像,头发,耳朵,嘴巴。小弟弟很馋,每次看到我们吃饭他都很着急;小弟弟很懒,每次他都是边喝奶边睡觉。最近他学会爬了,每天都在地上,沙发上爬个不停,慢慢地他扶着沙发就可以站起来了,估计他对这个新本领很感兴趣,就不停的站起来,又晃晃悠悠地坐下,再站起来,又坐下,哈哈,我觉得真有意思。妈妈说,家里所有人,小弟弟最喜欢的就是我,因为每次我一逗他,他就笑个不停。我喜欢和他躲猫猫、喜欢搂着他在床上打滚、还喜欢陪他一起玩玩具。

这就是我可爱的的小弟弟,我爱我的小弟弟!

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篇13:可爱的课代表高二写人作文

全文共 1247 字

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“周心蕊是吧……语文入学成绩很好哦!”

“那么,”坐着的女老师站起身,看着我的眼笑得动人,“你以后就是我亲爱的课代表了!”

我有些赧然地欠身:“老师,您好!”

这就是我的语文老师,全班未见她之前,我有幸成了课代表。

当她第一次走进班级里,走到讲台上,没有同学注意到她,只当她是某个陌生的同学。直到上课铃响,她却还未离开,讲台下低语此起彼伏——原来那样娇小不起眼的人,竟然是我们的语文老师。

“大家听我说!”她抬手示意安静,然后在黑板上写下洋洋洒洒的大字,开始做自我介绍。自始自终,她那张有些稚气的脸上都带着一种满满的笑。

“以后组长就把作业交给课代表。”她有些豪迈地挥手指向我,“课代表,站起来一下。”

我站起身,在来自四面八方的目光下向她点点头。我想,我是很喜欢这个老师的。否则,那种“我是语文课代表”的庆幸又从何而来?

或许是老师太过平易近人,或许是新的学校生活让同学们太过兴奋。语文课上,看似活跃的氛围下总是涌动着一种浮躁的情绪。细碎的说话声,男孩子的起哄,女孩子的笑声……我看着讲台上个子小小的老师,有些惆怅地想着,这样的老师想要驾驭得了课堂节奏毕竟很难吧。

但下一秒,我意识到自己的错误。

“安静!”命令式的暴喝震慑了全场,所有人都噤若寒蝉地望着讲台上小小的老师。或许老师的个子很小,但灵魂却强大。我在这沉寂的时刻,却破天荒地想微笑。

渐渐地喜欢上了语文。

我并不是那么得喜欢写作文,但我却喜欢看到老师在我文章结尾处写下的评语。是不是我的见识太少了呢,所以才会在听到老师说“文笔好悲伤,我都快哭了”这句话的时候感到惊讶。别的老师,也会对学生说同样的话么?

我宁可相信,老师是与众不同的。

“教书是一场旷世的单恋。”老师有些忧伤,有些自言自语,因为语文向来给她带来了一点点麻烦。

“今天不交作业的人有点多……”我有些吃力地把大摞作业本放在办公桌上。

老师愤愤道:“怎么又是这样,真是气死我了!”

我无奈地笑笑:“要我把他们叫过来吗?”

她一脸生气:“一个个叫过来,我要好好骂他们一顿!”

我默默地对名单上的人抱以同情,领教过老师厉害的人都会不好受。办公室里开始弥漫山雨欲来风满楼的气氛。只是当一位位同学走出办公室后,乌云渐渐消散。老师脸上只剩下忧虑,她仰头看着低头不语的男生问道:“为什么不做作业呢?”

后来我问她,不是明明说好要骂一顿出气的吗,为什么到后来就变成了心灵鸡汤了呢?

老师露出苦闷、懊丧的笑容:“就是……看到学生那副低头认错的可怜样子就已经开不了口去骂人了……”她突然看向我问道:“你说我这样是不是太仁慈了?”

我猝不及防,不知摇头还是点头,只能含糊着:“还好吧……”

其实老师就是那么温柔的人啊。

无论平时大家在语文课上多么地吵闹,当得知老师下个学期就不再教我们后,所有人都沉寂了。或许没有煽情的泪水,但是似乎永远都会笑着的我们,忽然发现扬起嘴角是多么的困难。

“大家开心点嘛,反正还在一个学校里,总会见上面的。”老师仍旧笑得开怀。

老师对我说,考上喜欢的大学就去看她。

你的课代表在不久之后,再一次笑着说:“老师,您好!”

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篇14:写姑姑的小学人物作文-描写人物的

全文共 215 字

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我的姑姑有一双漂亮的眼睛,瘦瘦的身材,一双红红的嘴巴,浓浓的一对眉毛,圆圆的脸,乌黑的头发,还有一点小卷。每天姑姑都穿大衣、裙子和高跟鞋。我觉得姑姑很漂亮。我好想让妈妈和姑姑一样每天都穿漂亮的衣服。

姑姑爱吃素食,不爱吃肉。因为姑姑怕长胖。姑姑一来我家就要给她做素食,不给她做肉吃。今天姑姑来我家吃饭,我爷爷就给我姑姑做的白面汤,炒的酸辣藕。姑姑吃的特别香。

这就是我的姑姑,大家你们知道我姑姑长什么样子了吗?你们见到她也会喜欢她的。

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篇15:可爱的军旗小学作文500字

全文共 618 字

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· 一天,妈妈带我去上街,我们来到了一家超市门口,准备进去逛一逛,我和妈妈走了进去。

突然,我看到有一个用透明的小盒子装的军棋,我立刻高兴地对妈妈说:“妈妈,你看,那里有一盒和军棋,给我买吧。”妈妈听后爽快地答应了,这样这盒军棋便成了我的心肝宝贝。它的形状呈长方体,长约1.5厘米,宽约1厘米,高约0.5厘米,总共有50颗棋子。每一颗棋子上分别都刻着军人所担当的职务:有排长、连长、营长、团长、旅长、师长、军长、司令等(以上都是以职务大小排列的)。颜色呈乳白色,从侧面看,它看起来很细,像一块乳白色的巧克力,让人迫不及待地向吃上一口;从上面看,它像一堵乳白色的长墙;从后面看,它像一块小小的石板。它不但外观美丽,而且还是我无聊的时候的救星。每当我感到无聊时,看到它,我就像看到了一位救星一样拿起它,而它也乖乖地躺在我的手心儿里,一动也不动。然后,我就会到外面找几个小伙伴,打开盒子,把它们一颗一颗地整整齐齐的摆在棋盘上,和伙伴们开心的下着每一盘棋。当我需要谁帮助我稳住“战局”的时候,我便用手轻轻的拿起它们,把它们放在一个位置上,它们像也仿佛听到我的命令似的,走到了它们该站的地方。当我赢的时候,我低头看见它们,它们好像在笑着,庆祝着我这来之不易的胜利,我输的时候,我便会垂头丧气地看着它们,它们好像在亲切的对我说“别灰心,下次继续努力。”这时候,我便会变得豁然开朗起来!

我爱我的这心肝宝贝——可爱的军棋。··

[可爱的军旗小学作文500字

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篇16:我的可爱奶奶_写人作文

全文共 594 字

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一提到我的奶奶,那可是麻绳拎豆腐——别提了。她一双小小的眼睛却显得十分有神,标准的国字脸,身材嘛!唉,反正我家的塑料凳子都让她坐坏 过!

我的奶奶是一个典型的老古董!穿衣服呢,还挺讲究。你可别误以为她很时髦,no,no,no,她讲究的是,每一件衣服的颜色一定要鲜艳的,而且要有几朵花在包面上。裤子呢,也只买黑色的,也必须要绣几朵花儿在裤脚上。她上街时,发型也十分朴素,时常把头发弄成一团。她从来不穿裙子,而且经常说:“把自己打扮得这么妖艳干什么?”唉!真是一个“老古董”奶奶!

奶奶不但是一个“老古董”,而且是一个迷信的人。有一次,我的胃病又犯了,告诉了奶奶,奶奶立刻拿起一把菜刀,我吓得直发抖,说:“奶奶,你干什么?要开刀吗?你有医生毕业证吗?”奶奶让我别说话,我关上了话匣子,我心想:完了,我的奶奶走火入魔了!我抖啊抖,抖啊抖,鸡皮疙瘩抖了一地!奶奶把刀举过头顶,嘴里“叽里咕噜”的不知在念什么。然后又转过身来,用菜刀在我的头顶上转了几圈,走向门边,使劲地向那木门砍上去,刀——插入了门框。我问奶奶在干什么,奶奶一本正经的回答:“我正在驱鬼呢!你被鬼缠住了!”啊?!我晕!!!前几天,奶奶看了一本书,然后告诉我:“露娃儿,你知道我前世姓什么吗?我前世生在一个富贵家庭”唉!尽管我已告诉她千万次,人的生命只有一次,不会轮回,可她就是不听!没法!

我的奶奶,一位可爱迷你的奶奶,朴素迷信的奶奶。

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篇17:可爱的弟弟作文300字

全文共 271 字

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我有一个可爱弟弟

他的头发很稀疏,一双乌黑的眼睛炯炯有神,一个小巧玲珑的鼻子有一点塌,鼻子下长着一张小小的嘴巴。弟弟生气起来,他那张小小的嘴就嘟起来,当他高兴的时候,就开始不知不觉地跳起来,当他做错事的时候,它就会把头低的很低很低,当他受到委屈,他就会大哭起来。他经常调皮捣蛋。

有一次吃中午饭时,舅妈喂弟弟的饭,可是弟弟他要自己动手吃,舅妈就让他自己吃,最后,把饭弄得满地都是,他还把勺子举得很高很高,还得意地哈哈大笑,好像看到了他自己的劳动陈果,长辈们都觉得他调皮捣蛋可我觉得他聪明乖巧。可我觉得他聪明乖巧。

这就是我的弟弟,他太有个性了。

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篇18:我的双面爸爸小学写人作文

全文共 436 字

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我家有个大厨,那就是我的“双面爸爸。爸爸有着一对如来佛祖一样的大耳朵,波荡起伏的鼻子站在那里,大大的嘴巴天天不停地唠叨着。

为什么是“双面”爸爸呢?因为爸爸的胆子是忽大忽小的。

有一天夜里,我看了一个电视,是讲有一个人死而复生的故事,看完后我非常害怕,这时爸爸和妈妈都已经睡觉了,只剩下我一人没有洗脸睡觉了,于是我关掉了客厅的灯来到了洗衣漱间,带着胆怯的心我终于把脸脚洗完了,把灯关了正准备回我屋睡觉,一走到我屋门口,一个黑呼呼的脑袋伸到了我面前,我被吓得大叫一声,一下子钻进了被窝。原来是爸爸起床上卫生间,可把我吓坏了。爸爸说这有什么好怕的,不就是个电视节目吗,况且那个人根本就没有死。

还有一次,是我放学回到家,想吓唬爸爸一下,于是我悄悄的把门打开没有关上,爸爸正在厨房炒菜,没有发现我已经回家了,我就趁他不注意,大喊“今天吃什么?”,爸爸被我这突然一声吓得连手里的一勺盐都散了。逗得我大笑了好一阵。

这就是我的“双面”爸爸。朋友们,你们喜欢他吗?

[我的双面爸爸小学写人作文

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篇19:小学写人作文:我的妈妈

全文共 261 字

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妈妈的爱,给了我们快乐。妈妈的爱就像万丈阳光照耀着小草,而我就是小草。

记得一年级上体育课时,我摔破了下巴,流了很多血。老师把我送到医院,便马上通知妈妈,妈妈知道了,迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说:“别哭,你是男子汉!”我听了妈妈的话,下巴不痛了,也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。

妈妈不仅照顾了我,还教会了我许多事。

妈妈,是您教会了我走路。妈妈,是您教会了我写第一个字,妈妈,是您教会了我……

妈妈的爱是一种无穷无尽的爱,是一种无法用语言描述的爱,我要用优异的成绩来回报她。

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