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学校贫困申请书范文(优秀20篇)

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未来的学校

全文共 338 字

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我们想像的未来学校,当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电,非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师,那个是学生,如果是,门就会自动打开,如果不是门就会锁上。还有,进学校食堂时,说出你想要的东西,过了一会儿,东西就会出现在你的面前。你吃饱了,机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉,机械手就会给你盖好被子。你睡好了,机械手就会拿出来为我们遮太阳,到了教室,上课的时候,如果你写字趴着写,椅子就会提醒你,叫你坐端正,如果你上课不认真听,椅子也会提醒你。就连你看外面,椅子也会提醒你,如果你的东西掉了,桌子就会帮你给捡起来,不让你分心。如果我们要上电脑课,这个教室就会变成电脑教室,电脑也会出来。这个学校的操场非常大,也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊!我们期待着。

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篇1:学校的秋天五年级作文

全文共 464 字

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秋天像忙碌的邮差从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户人们收到了这一封封“落叶信”都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”

你看我们的校园简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林一根根竹子摇晃着脑袋叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。

看!花坛上杨柳低垂着长长的“头发”缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞由远而近“花朵”也在视野里越来越清楚原来是蝴蝶展开漂亮的翅膀正向人们展示它的舞蹈难道它也因秋天的到来而感到高兴吗?

再看看枫树露着张张娃娃脸冲着我哈哈大笑都把脸涨成了深红色真是“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”呀!

就在此时校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……

凤菠萝长着嫩长的叶子上面长着一朵艳丽的红花真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子绿油油的叶子中藏着一个个果实不仅乒乓球一个大小就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的向客人表示欢迎呢……

才这短短一个月校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……

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篇2:我的学校作文100字

全文共 230 字

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我是一名四年级的学生。到了五年级,我就要离开学校转学了。那是因为我搬到了一个离学校20多分钟的学校。太远了,我妈妈会骑摩托车或自行车带我走。唉,我很想去别的学校,但是我舍不得老师和同学。自从妈妈对我说了这些,我觉得很难过。我不能忍受我的两个最好的朋友。虽然我还没有告诉他们我要转学,我想我告诉他们他们会很难过,但是我想我可以和他们打电话,周末一起玩。然而,我和他们的友谊不会破裂。因为,我们永远是最好的朋友!

我的老师、朋友、校长和我的学校,我向你们致敬,再见。

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篇3:未来学校日记两百字

全文共 270 字

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未来学校是这样的,如果有人上学迟到,未来学校就会发送一辆时空超速车,把迟到的学生瞬间接到学校来。未来学校的桌子是用电脑做的,老师讲的题会出现在桌子上。如果到考试的时候有人偷看,桌子会响起警铃通知老师。未来学校食堂是这样的,厨师是一个全能机器人,会做世界各地的美味佳肴,能让小学生大饱口福。未来学校的操场是这样的,操场在地下,足有十平方公里,地下设有阳光灯,比太阳还亮,下雨也能活动。未来学校的楼梯是这样的,那是一个瞬间移动器,能容下100人,你说想去学校的任何一个地方,它就会马上带你去。这就是未来的学校,它能给小学生带来快乐的学习生活。

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篇4:小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 495 字

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远方们的朋友:

你们好!

虽然你们没有见过也不了解我,但是我却知道很多关于你们的事情。我和你们一样大,是一名小学生。虽然我们还不认识但是就像老师说的我们一定会有很多共同语言。希望你愿意把你们更多的故事说给我听。我也愿意把我的故事和你们分享。

在一节语文课上我们的语文老师跟我们讲了你们的事情,还给我们看了关于你们的纪录片《山野里的那抹绿》。关于电影里的一切我都清晰的记得。

我看到了你们穿着破烂的衣服。你们坐在水坑里上课,你们拿着镰刀砍柴,筐里放着课本。我哭了。而我每天却为吃烦的鱼肉、桌上看不完的书发愁。为每天要上课抱怨……我觉得我能认识你们实在太幸运了。

你现在的情况好些了吗?已经坐在明亮的教室了吗?已经穿着整洁的衣服了吗?你们上学了吗、我真心的希望你们过上好日子。我会尽可能帮你,给你们寄钱、玩具和书。

我们已经成了手拉手的朋友。我想到你们学校学习,到你们家做客。这样才能了解你们的生活。我希望得到你们的邀请,我不会给你们增加麻烦。平时我们要多写。对了,“六一”儿童节就要到了,我邀请你们来郑州。到时候我们学校有精彩的文艺演出。我的爸爸妈妈也会欢迎你们,把你们当做最尊贵的客人。

开心每一天!

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篇5:厉害了我的学校作文700字

全文共 731 字

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滹沱河畔旁的一方摇篮,天涯山下的一处乐园,这便是双语;育人万千,以人为本,这也是双语。双语,是照耀在每一个莘莘学子火热的心中那一轮红日。

每当夕阳映照在教学楼巨大的校徽上时,我的心中莫名地就有一种神圣感油然而生,这是一种决心要为双语争光的感觉!

以前,我习惯了枯燥乏味的课堂,但在这里,却截然不同。“双语”一改传统的教学方式,更之以全新的理念:课堂是师生互动、奋进的平台。

就拿我来说吧,曾经胆小自卑,可是来到这里却好像脱胎换骨——是这些负责任的老师们让我重新找回了自我。

他们的敬业和睿智给我留下了深刻的印象:班主任老师认真负责精致教育;语文老师声音甜美,娓娓道来;英语老师大气稳重,发音标准……他们在课堂上,是我的良师;下课后,亦是我的益友。这就是“双语”的教师团队,这支强大而严格的队伍,引领我们踏上人生大道!

除了学习,这些任课老师在生活上也是尽心竭力,悉心关爱我们。

每次就餐,老师们总是认真看护,让同学们有序打饭;每次就寝,总是直到最后一名同学进入甜美的梦乡,老师们才肯安然离去……我们欠老师的太多太多,老师们,你们辛苦了!

除了这些认真负责的老师们,我们也不甘落后。

放眼校园,目之所及,处处都有我们小学部同学的身影,处处绽放着小学部同学灿烂的微笑,处处回荡着小学部同学琅琅的读书乐声。小学部的同学已经成为了一道绚丽的风景——上操时的整齐划一,甚至能与初中同学比肩,这就是我们小学部同学力争上游,积极向上,奋发图强的风采!

今日,我以学校为荣,他日,学校以我为傲!“厉害了,我的双语,厉害了,我的双语小学生!”

以人为本,精致教育!求真务实,追求卓越!只要你来,就总会听到这句响亮的口号响彻在双语校园!

请相信我们双语,让我们全体师生,共同携手,打造双语灿烂辉煌的明天!

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篇6:游览学校小学作文400字

全文共 473 字

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我的校园春意盎然,生机勃勃。让我们一起来参观参观吧!

一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像,杨模是我们学校的创始人。校园里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦!喷泉能变换样式,有时像春风中舞动的柳条,有时像美丽的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一个巨大的花坛,里面长着色彩斑斓的小花,有白的,有粉的,有紫的,还有红 旁边还有一排排高大碧绿的树木,多像一位位健壮的少年啊,这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼,教学楼风格统一,样式美观,能在这里面学习真是一件幸福的事啊!

宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂!一到下课,同学们就步伐轻盈地跑出教室,像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界,那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包,有的玩拔河,还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施,每当体育考试的时候,同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

教学楼上还有我喜欢的手工室,因为有同学们做的许许多多的作品,其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔,它们栩栩如生,非常可爱,好像在说:“你们看,我长得可爱吧!”

我的校园如此美丽壮观,你们喜欢吗?

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篇7:春天的学校作文400字

全文共 462 字

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我喜欢春天,更喜欢春天的学校

一下校车,走进学校的大门,我惊奇地发现校园的草变得嫩绿嫩绿的,小花也开了,柳树变成绿色,它的枝条从树上垂下来,就像一条条绿色的丝带。这时让我想起两句诗,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

柳树的前面是塑胶跑道,一下课同学们就出去玩耍,而且我发现这个季节喜欢出来的同学越来越多啦。这是为什么那,原来春姑娘来啦,同学们在跟春姑娘玩呢。

塑胶跑道的左边是我们小学部,一进去就可以看到同学们的美术作品和书法作品,而且还能听见同学们琅琅的读书声,这是春天才可以有的声音呀!走进教室每个班的窗台上都放着几盆绿萝花,在护花小使者的呵护下长得越来越茂盛!

小学部的左边就是中学部,虽然我没去过那里,但是我总能听见大哥哥大姐姐在那里读春天的课文,他们读的很有感情。听老师说那里有美术室。书法室。微机室。要是我能和大哥哥大姐姐一起学习该有多好呀!

中学部的左边是食堂,学校为了我们的安全分两个楼层为我们提供午餐,一二三年级在楼下,四五六年级在楼上,每天叔叔阿姨都为我们做春天最美味的饭菜。

春天的校园真美,我喜欢它春天的校园。

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篇8:学校日记400字三年级

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕—中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界—新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇9:未来的学校三年级想象

全文共 876 字

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“光阴似箭,日月如梭”时间从我们的欢声笑语中悄悄溜走,随着岁月的流逝,科学技术也是日新月异。瞧,既充满科学气息,又热闹非凡的新建筑—崭新的学校出炉了。

一进学校的大门,整洁的地面就让我们眼前一亮,就像有一只无形的手,把我们的目光牢牢锁定在了地面上。学校的地面是用一种特殊材料铺成的,这种材料不仅可以吸收垃圾,使地面干净,还能将垃圾转化为沁人心脾的香气,美化生活。一举两得。这种材料看似比钢铁还坚硬,但摔倒了就会像倒在棉花里一样舒服。

继续往里走,映入眼帘的是一幢幢高大坚固的教学楼,也是用上述这种材料建的,经得起十级大地震的磨难,并且,这种材料还能根据季节、节日的变化自动调整显示出的画面,春天生机勃勃,显示出娇嫩的迎春花在太阳温暖的照耀下欣然怒放;夏天则是涓涓细流的小溪在脚下流淌;秋天的画面充满凄凉,厚厚的落叶描绘出了秋天的特色;冬天白雪一片,仿佛置身于梦幻的童话世界。还有元旦……每个季节、节日的墙壁都是一副精妙绝伦的画卷。教室明亮宽敞,因为教室装有太阳能卡通窗户,可以将太阳能变成光,为教室提供适量的光源,无需电灯,既节能又环保。还能在炎热的夏天释放适合的冷气使我们凉爽愉快;在寒冷的冬季散发热气,温暖同学们的心灵。同学们一律使用学校里的笔记本电脑,这种笔记本电脑是学习电脑,上课时只要打开一个软件,然后就可以专心致志地听老师讲课了。学习电脑里没有游戏,要是发现有人偷偷上和学习无关的网站,就会被提醒,提醒三次就会受到应有的惩罚。学习电脑不会损伤我们的眼睛,但是电脑装有摄像头,一旦发现你是陌生人,立即会告诉校长、老师。老师们全部使用新型的话筒,只要对着话筒说话,这句关键的句子立刻会出现在同学们的学习电脑上,而且话筒小巧玲珑,携带方便。

学校的学习区分为好几个部分,有设施应有尽有的游乐场,同学们可以在这里尽情享受玩耍的乐趣;有安静的图书室,为同学们提供足够的课外知识……同学们可以通过穿梭们来到这里,当天暗的时候,这里的一切都会闪闪发光,发出不会伤害眼睛但五彩斑斓的柔光,让人心旷神怡。

未来的学校里的奇特建筑说也说不尽,等待着我们去发现,去创造。

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篇10:字在学校的日记

全文共 564 字

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“加油,加油!”“使劲儿啊……”“不行,他们力气太大了。”今天在学校举办了拔河比赛,预知结果如何,不急且听我细细道来。

上场前,我们班的队员个个信心十足,跃跃欲试,看他们的样子,还真像即将去征战的军人。而剩下的人死在下面加油助威。

拔河时间到,队员们摩拳擦掌,准备和对手在“战场”上一决胜负。

第一回合

队员们抓住了粗壮的麻绳,准备开始。“嘟”这时哨声响起,双方成员都卯足了劲儿,用尽全力向后拽,绳中间的红绳像一个顽皮的孩子,一左一右的跳来跳去,它又像小温度计的指针,一会儿会降得很低,一会儿又窜到了天上去。双方实力不相上下,队员们个个面红耳赤,牙咬着牙,身体向后倾斜,他们都想为自己的班级争光,赢来荣誉。而我们的啦啦队都打开了嗓门,一边喊着:“加油,加油!”一边做着加油的手势,而我方队员,也都是出了吃奶的劲儿,一鼓作气,像打了鸡血似的,终于让红绳跳到了我们这边,我们班里,不管是谁都兴奋至极,一片欢呼雀跃的景象,第一轮,首战告捷。

第二回合

第二轮,我们又使出了浑身解数,可还没能扳回来,眼看红绳就要离我们而去了,这时,我们的主力队员把绳子绑在手上,像一头愤怒的雄狮,一咬牙,把局面扭转了过来,班里面的人兴奋的欢呼着……

在这个活动中,我感受到了同学们的积极向上,乐观开朗,明白了,只要大家团结一致,坚持不懈,就一定会取得胜利,获得成功!

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篇11:关于学校发生的事情400日记

全文共 479 字

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校园里,曾经发生过很多事,有令人烦恼的同学之间的矛盾,有激动人心的运动会,有让我难忘的“六一”演出,我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天,我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏,正巧,何严也来了,她向我摆摆手,并用另一只手指向厕所。唉,这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法,只好跟她一起去呗,我心里老大不情愿。一边跟在她后面,一边小声地埋怨着,被她听见了。何严大声地说:“冯晓雪,你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意,我跟你绝交。”“绝交就绝交,有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天,我们俩不再说话,不再玩耍,甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎,真情之鸟鸣出悲哀,其实,我心里真想同她和好,但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景,我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石,可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事,让我痛恨自己,如果我主动向何严认错,我相信她会原谅我的。可是,我就不愿主动迈出这一步,让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

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篇12:学校绿化日记四百字

全文共 392 字

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我的学校是梅源小学,它坐落于国家生态乡——梅源,是一所环境优美的绿色学校。

学校的每一个角落都种了树,树木的种类也很多。有皇后葵、槐树、龙柏、海桐……还有一种奇怪的树,它的叶子有齿,形状像小鸡的脚印,叫它鸡爪槭真是名副其实。

学校大厅后面有一个花坛,树一圈一圈围起来就像三层塔一样。最矮一层是深绿色的冬青,密密层层的枝叶挨挨挤挤;中间一层是黑紫色的红花檵木;最高层是一棵桂花树,它枝叶茂密,就像一把撑开的绿绒大伞,给冬青和檵木遮风挡雨。

学校的树是鸟的天下。操场周围的香樟树上栖息着各种小鸟。一到中午,小鸟们一起在树上吃午餐,那叽叽喳喳的叫声热闹非凡,就像是千万颗雨滴砸向地面。下午两三点钟,树上变得很安静,大概它们吃完午餐外出运动运动了。偶尔能听到一两声鸟叫,看见一两只小鸟在枝头跳跃,那是留守的鸟宝宝在等待鸟妈妈们归来。

梅源小学绿意盎然,生机勃勃,是一所美丽的学校,也是我们孩子的乐园。

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篇13:学校游园作文400字

全文共 466 字

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周五下午,我们学校举办游园活动。我无比激动,跑遍了整个教学楼,一共玩了七个项目,但是令我最记忆深刻的当然是跳指压板。

那天我走到三年5班的门口,看到里面有人在凹凸不平的板上跳绳,我觉得很有趣,在好奇心地驱使下我排上了队。

大约过了十分钟,轮到我了,我走上了这个像竹笋似的板上。刚踩上去,脚感到无比的酸痛。比赛的规则是两人在指压板上进行跳绳比赛,谁跳得多谁赢,赢者可获得六颗糖,输者只可获得三颗糖。比赛马上要开始了,本来嘈杂的声音一下子安静下来,只听裁判喊:“三、二、一、开始!“

我深吸一口气,便马上开始跳起绳来。整个班十分安静,只能听见绳子打在板上啪、啪、啪的声音。可是我一不小心被绳子绊到,停了下来。我十分心急,又开始跳了,但是一跳又绊到脚,原来绳子打结了,我赶紧把绳子调整好,争分夺秒地跳了起来。

最后剩六秒时,我跳的次数比同伴还少六下。就在这时,连老天爷都来帮助我,同伴的绳子突然绊住,我趁机超过他,取得了胜利,我心里十分高兴。

在这个欢声笑语的六一里,让我明白了:只要有恒心,一切都有可能。

这真是一次有趣的游园活动,真是难以忘怀啊!

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篇14:在学校的日记500字左右

全文共 520 字

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人们都说童年的学校生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。学校里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

学校生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

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篇15:学校环保建议书

全文共 437 字

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环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。我们就从身边的学校环境开始,同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时;当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬,绿色植物被同学们随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”为了我们自己拥有美好的学校生活环境,建筑工程系学生会发出以下倡议:

1、请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个小小的垃圾袋;

2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手,免得我们周围的空气里充满细菌;

3、节约资源,废物利用。

4、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。共同努力,呵护大自然,热爱家园,共建学校和谐。同学们,行动起来吧!

此致

敬礼!

建议人:

20xx年xx月xx日

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篇16:过年学校致家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的家长朋友们:

华夏未来北岸华庭幼稚园一年一度的“家园同乐大型新年游戏活动”将于12月31日面向全体家长和小朋友开放。本活动是小班小朋友第一次参加。游戏涉及幼儿五大领域教育,集语言、智力、表演、手工创作、舞蹈于一体,充分给孩子们展示才华与动手创作的机会,希望小朋友和家长们不要错过哦!

当天活动流程如下:

8:30由一位家长带着孩子从大园入园(提前找好本班活动的教室,小四班在大五班的教室)。

8:30——8:50 整理幼儿服装、带其入厕及饮水,到教师处领取幼儿活动门票一张。

8:50——9:50 家长带领幼儿到各班活动室参加游戏项目(每个教室设计一种活动项目,孩子们可以逐一进班游戏)。

9:50——10:30 本班个性化展示

① 生活技能大比拼:展现孩子们一学期以来在生活自理能力方面的提升

② 动感舞蹈展示

③ 发放“12月小明星”及“学期出勤小明星”奖状及礼物。

10:30——10:45 家长与老师一同包饺子,感受家园同乐

10:45——11:00 家长带领孩子们在操场上观赏舞龙节目;升国旗仪式;放鞭炮迎新年

11:00——12:00 全体孩子及家长感受“欢乐饺子宴”

12:00——12:30 幼儿领取礼物,与家长携手离园迎接假期到来

温馨提示:

1、 凡是当天来园的幼儿盛装出席,并自带水壶、湿巾若干,活动当天限1名家长陪同,勿自带零食。

2、

当天活动园所特设抽奖环节,凡是来园的孩子都会领取一张抽奖的奖券(8:30入园时在大厅领取)。请您在当天活动的时候,随时关注广播中公布的获奖号码,如获奖请您凭券领取礼物,丢失将不能领取。

3、 家长带幼儿进各班游戏时,请您出示活动门票,会有教师检票盖章。

4、 升国旗和舞龙环节请您给孩子穿好棉服,关注幼儿不要离开您的身边,以免发生危险,家长一定关注孩子的安全及保暖。

5、 本周五我们将在离园的时候提前发放幼儿周一的早餐,周一来园前请您提前为幼儿吃好早餐后来园。

6、本活动为半日活动,元旦放假时间为本周六、日及下周二、三、四(20__年1月1~3日)。1月4日(周四)恢复照常,1月4日~1月11日连续来园。

7、家长可自愿携带您的拿手菜一份与大家一同分享。

最后预祝大家新年愉快,以崭新的面貌来迎接20__年的到来!

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篇17:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇18:字在学校的日记

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莫耀有话说:我是一个普通的人,有点胖,学习差,莫耀,我的校园生活很好玩,哦,一起来看吧。

12月2日,多云,心情:差,作业:多

今天上课又睡着了,只能说数学老师是话唠,罢了,所以被老师罚抄品德书1遍,真搞不懂老师,数学是品德老师教的吗?罚抄书,品德干吗?算了大人有大量饶过他吧。在说了,品德书也不是第一次吵,把前几次的抄的给老师看呗!

语文课上,我读过的作文,当我读到对面走来一个女姑娘时全班都笑了,我二丈和尚摸不着头脑怎么了?老师笑着说~莫耀你还看见过男姑娘?好吧,我佩服我自己!再说了,我又不是没看见过男姑娘,坐在我旁边都不就是吗?那个叫林静的,整天像个男孩是的,跟男生打架。最可恶的是,当我坐下的时候,后面那个人居然把我的椅子抽走了,害我一屁股坐在地上。更可恶的是,老师就说我就是捣乱课堂秩序!又让我罚抄品德书1遍。

下课了,林静莫名其妙的,像是很难受这样子,我看了她半天了,她对我说你听过布谷叫吗,我说没有,她说我演示给你一遍看,于是她说醭(这是放屁声)谷(这是她说的),我明白了她的用意,故意说,你说什么,刚才放屁声太大,我没听见!她居然脸红啦!踢了我一脚,说你给我小心点!(拜托大姐呀,你要放屁,不能调成震动的嘛,最好笑的时候到了,她居然在椅子上挪屁股,虽然没有声音,但还是很臭,以至于把所有,窗户都打开了)

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篇19:学校事日记400字

全文共 386 字

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“叮。。。。。。”,下课铃声响起,星期一的升旗仪式开始了。我最喜欢这个时候,因为这时,我就可以用敬礼的方式表达出我对祖国的爱。

看升旗了,我兴冲冲的跑下楼,参加升旗仪式。我刚下楼,就被班长拦住了,我问:“怎么了,有事吗?”班长笑嘻嘻的说:“亓正源。。。这个。。。我没带校服,你能不能和我换一下衣服。。。”我这时才发现班长穿的是平常的衣服。处于同情,又是同班,我立刻把衣服脱下来,他也把衣服给了我。我一拿到衣服,就感觉这个衣服的质量很硬,也很重,一穿上,感觉衣服很结实,就像防弹衣一样,穿上又暖和又结实。

我穿着班长的衣服,总感觉很紧,胸口好像压着一个铁块一样,我使劲把拉链向下拉,才觉得轻松点。到升旗时,我使劲把手举在头上敬礼,可紧紧的衣服让我很难受,而且我觉得身体越来越重,气越来越短。。。。。。

升旗结束了,我迫不及待的和班长换了衣服,我穿上校服,一身轻松,我想还是校服好。

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篇20:学校事日记400字

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校园,是我们汲取知识的圣地,不过,有时校园也是我们嬉戏的乐园。

一天下午,天气风和日丽,连空中的大雁也发现声声呜叫,仿佛对着上帝说:“感谢上帝,让我拥有这样美好的一天。”站在校园的操场上,从四面八方传来了阵阵读书声,就连头号闹包杨迪也在认真 颂读。老师正在为我们上课,我们认真颂读。突然,像被一阵风吹来似的,教研主任出现在门口。老师出去后和主任谈了几句,就走进教室,对我们说她要去开会,并布置了一些作业,就离开了教室。 一分钟后,教室里重现“敦克尔特大撤退”时的盛况:班委们走上讲台,说:“好好的做作业!”我们便在下面做作业,不过,带头闹的还是班委:借着和万秋吟的关系,张方叶走上讲台,开始和万秋 吟聊天儿。虽然“罪行”并不严重,却被那几个喜欢挑事的男生用扩音器放大。不过一会儿,班长闹得沸沸扬扬,这时的班长,和路易十六听到巴士底狱底狱沦陷时一样,暴跳如雷,喊出了那句路易十 六喊出的那句话:“这简直就是造反!”调皮的我咸出了当时路易十六身边一位贵族说的是那句话:“陛下,这不是造反,而是一次革命。”听到这句话后,班长更是气急败坏,但说不出话来了。最后 ,老师回来了,“敦克尔特大撤退”结束。教室又恢复了平静。

校园,是我们的知识天地;校园,是我们的嬉戏乐园;校园,更是我们成长过程中的一位指路人!

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