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学校贫困申请书范文【经典20篇】

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学生作文在学校日记500字

全文共 663 字

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未来的学校是怎样的呢?让我们一起坐上时光机去看看吧!

你若从远处望去,它是一个五彩斑斓的大蛋糕,一层一层的,上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石,闪闪发光。从近处看,还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。

一进校门,就看到许多各种小蛋糕形的教室,一间有一间的姿势,看看这一间,很美;看看那一间,也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画,那画家的本领可真了不起。

一进教室,我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样,我们每天就不用背着沉甸甸的书包,因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌,它的抽屉可以上下滑动,左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的,软软的,很舒服。

这个学校只有在你想上课的时候才会上,如果你不想上课就可以尽情地玩!怎么玩呢?只要你按下电脑桌上的`红色按钮,一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么,它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球,……如果下雨,也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课,如果不想上课,你就可以呆在家里好好地玩一天。

这所学校的午餐当然是蛋糕啦!如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐,尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后,还可以到学校的操场上搭帐篷,几个同学在一起躲躲猫、聊聊天,很惬意的!如果是炎热的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,冲冲凉,打打水仗,那才叫痛快呢!

哎!说是说,真希望我们未来的学校是这样的,那该多好啊!

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篇1:学校过元宵三年级

全文共 629 字

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正月十五,元宵节!家家户户吃元宵。看,圆圆的元宵,白乎乎的,里面裹着甜甜的糖,香香的芝麻!口水流下三千尺了吧!赶快端起碗,大口大口吃吧!细腻,圆滑,甜蜜蜜的!尤其全家团聚,边吃边聊,其乐融融,不亦乐乎!

元宵节又叫灯节。当然要看彩灯啦!走,跟我们一起去一中看灯展去!瞧,整个操场人头攒动,灯火辉煌!那些彩灯串在一起,五彩缤纷。它们都是一中学生自己动手制作的。有的是用废弃的纸张或布匹作的,有的用是用水果皮壳做的,有的用竹条或木头做的;这些彩灯,有毛茸茸的兔子,有盛开的百合,有古怪的万圣节南瓜头……有的彩灯靠蜡烛点亮,有的用电,有的用电子,各式各样,应有尽有,让我们眼花缭乱,应接不暇!看灯展当然少不了猜灯谜啦!看,那些挂在绳子上的纸条,都是同学们编的灯谜!

“哇!天上好多孔明灯啊!”不知谁喊了一声。我抬头望天上看,果然如此!天上的孔明灯一闪一闪,像星星。它们随风而飘,更像是一个个小精灵,提着灯笼去月亮姐姐那儿,肯定是去找玉兔玩!

我们顺着孔明灯来的方向,来到汉江边。“嘣嘣”,无数烟花万箭齐发,在天空滑过一道道完美的弧线,突然爆发出五颜六色,那些亮闪闪的粉末,如流星坠落,落在江面,还带点微光,顷刻间,江面波光粼粼,汉江顿时被点缀成了传说中的“银河”!

“梦菡,来放孔明灯!”只见老爸老妈手里拿着一个“许愿树”孔明灯,我不禁手舞足蹈。我点亮了孔明灯,不到两分钟,孔明灯就徐徐飞向空中,我默默在心里许下了一个心愿。想知道我的心愿是什么吗?下一个元宵节再告诉你吧!

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篇2:学校给家长的一封信

全文共 754 字

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各位家长

你们好!“五一”即将来临,为使您和家人能够渡过一个安全、愉快的假期,希望家长配合学校,在节日期间做好对孩子的管理和教育工作。现将学校放假安排及有关注意事项通知如下:

一、放假时间

根据国家规定,“五一”放假时间为4月29日至5月1日,共计三天。全体学生于4月28日下午4:00离校;住宿生于5月1日晚6:30之前返校。

二、加强安全教育

放假期间,请家长肩负起做为监护人的责任,做好孩子的法制、交通、卫生等安全教育,增强孩子自我安全防范意识,防止安全事故的发生。

1、教育孩子严格遵守交通规则,注意交通安全。提醒孩子上学、放学及出行时不要乘坐“黑出租车”、“黑摩托车”;禁止孩子驾驶摩托车、电动自行车违法上路;骑自行车、在道路上行走要遵守交通规则,注意交通安全。

2、天气炎热时,要加强对孩子的监管,防止溺水。教育孩子不要独自在河边玩耍;不要下河塘游泳。

3、近段时间,多地发生“H7N9禽流感”疫情。放假期间,要教育孩子远离活禽市场,尽量避免去人多拥挤的地方,外出回家要及时洗手;注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃“三无”(无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称)食品,预防疾病和食物中毒事故的发生。

三、培养良好的品质

1、在假期里,通过良好的家庭氛围教育孩子尊老爱幼,培养遵守社会公德、讲文明、讲礼貌、关心他人、助人为乐的良好品德。

2、“五·一”假期,学校提倡家长多与孩子沟通,积极参与珠海市创建全国文明城市活动,多带孩子参加有意义的社区志愿者服务活动,在活动中培养孩子良好的品质。

3、督促孩子合理安排好作息时间,有计划地认真完成作业;鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊;让孩子在家中做一些力所能及的家务。

再一次感谢家长对学校工作的大力支持和配合,祝您和您的家人身体健康、生活愉快。

人:

日期:

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篇3:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

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20__年_月_日

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篇4:学校的书吧作文700字

全文共 721 字

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这两天,学校教学楼前忽然变得整洁有序,一楼增加了一排排崭新的宣传架,一切都井然有序!凭小记者的嗅觉:一定有大事发生!

下午,好消息!好消息!你发现没有?“思齐吧”横空出世!

在一楼和二楼的过道墙壁上,出现了6个造型奇特的书橱!有的像“中国结”,有的像大树的枝丫!太美啦!崭新的书静静的卧在书橱里面!

“我们可以看吗?”许多小伙伴对这个新鲜事物不知所措!

沿着书橱往楼上找,走到二楼,你会发现,在角落有一处“闪闪发光”的地方!那就是“思齐书吧”!她由一间大教室改装而成!门口和普通教室一样,没什么不同,但你一跨入门口,你会情不自禁惊叹!她和五楼的“学生阅览室”大不一样!这里别有一番天地:书柜,书橱,沙发,茶几,错落有致;灯光,明亮却不刺眼;书橱里的书琳琅满目,你会不由自主停下脚步!

这里的环境会把你深深吸引!“书橱”里的书释放出醉人的“魔香”,好像有一股魔法将你“捆绑”,让你深陷其中,浑然忘我!无法自拔!

这么多书怎么来的?据说是姜波校长为思源的老师和学生有书读,专门到北京找人募捐的!有20000多册!这么多书,要摆到书架上是有些吃力的!听说“思齐书吧”还会有大量的新书进来,需要同学们帮忙摆放整齐,我加入了摆书的志愿者中!好多书啊!我和志愿者小分队(不到10人)很快把书摆放整齐。

坐沙发休息时,我才发现,好多书啊!真可以称得上“书香阁”,就像少林寺的“藏经阁”,神秘的地方!置身这文雅的环境,足以让我们忘记疲惫了!

但我不敢坐太久,我怕汗水滴下弄脏“书吧”的环境,听说“思齐书吧”会对全校师生开放,如果手脚粘上脏东西,你忍心碰这“书吧”的书吗?一尘不染的人,才能进入“温文而雅”的“思齐书吧”!从今天开始,做一个文明的读“书”人,徜徉浩瀚的书海!

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篇5:游东山学校作文600字

全文共 752 字

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东山学院有这样悠久的历史,而我今天参观昀就是东山书院。

走进大门就看到了古色古香的青砖,再往里走就是一扇大门,在大门旁边有两座石狮子,在大门上有东山学校这四个字,这几个大字是毛泽东在1958年9月10日亲笔题名的。

走入东山学校,就看到了一个大大的湖,在乎上面有一座石桥。站在石桥上,往湖里看,在湖里有许多五彩缤纷得锦鲤,都围在一起。好像在抢食一样。

经过石桥看到了一个小小的操场,我心想:这么小的石桥能干些什么呢?于是我看到资料上说,这个操场,是当年学生生活场所。少年毛泽东第一次在这上体育课。操场上有:单杠、双杠、跑马、爬杠等……一些运动。

走过操场,看到挂在红墙碧瓦的上有“东山书院”这四个引人注目的字,这四个字是清代著名书法家黄自元题写的。

进入东山书院,可以在石板路看到洁白如雪的白玉兰,还有石榴、腊梅树。走过石板路,看到了大礼堂。在大礼堂的西斋是毛泽东的寝室,东斋是哦毛泽东学习的地方。而在大礼堂中间立着一座孔子像,在孔子像上面是“万事师表”,而在前面有“工程勤俭”这几个字。我心想:这孔子是东山书院里一位尊敬的人,才在大礼堂建了孔子雕像。

穿过孔子像我们看到了训话室、监学室、堂长室。走过这些室,我又来到了东一斋,在这里有十间自修室,东一斋对面就是东二斋。

这时们走出了东斋,走了一段青石路后,我们来到了毛泽东学习的一间教室,走入教室都是书的味道。于是我做在一个位置上,想象到了毛泽东曾经在读书的景象,而毛泽东就坐在这间教室的第二排的第倒数第二个。

走过教室,又走了一段路后,看到了南阙这曾经是毛泽东曾帮,一位叫易三奶奶挑水的一个地方。

最后我们又踏青石板路,路边长着葱葱茏茏的树木,我们就随着这此树木花草依依不舍的回去了。

今日一见东山书院,让我感受到了书院的古色古香和美丽,这东山书院就是一所我向往的学校。

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篇6:新型学校作文500字

全文共 558 字

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一抬头,便看见一片郁郁葱葱的树木,你肯定以为是森林。错了,这是未来的新型学校哦!

走进新型学校,你会发现树木一直转动叶子,这是怎么回事呢?其实,这是太阳能和风能树木,它会把能量转化为电,通过树根,到达每间教室。一只眉毛微微向上的小画眉,从一棵橡树边掠过,这是一只送信鸟,它会把信准确地送到每个老师的房间,这可不是训练出来的,科学家们把芯片植入了动物们的大脑中,根据它们的特长让它们各司其职。“啊,小偷……!”一位老师尖叫起来,原来一个小偷悄悄地把老师的手机偷走了,“哗啦啦”蜘蛛大婶用网逮住了小偷,把他带到了警察局。

我乘着金刚鹦鹉来到了教室,只见教室一会儿变成蓝色,一会儿变成粉色……原来换颜色可以调节情绪,如:蓝色可以让人放松心情,绿色可以让人活泼开朗,粉色可以让人精力充沛……老师正在向同学们传授各种知识,通过先进的5D教学仪器,所有的内容都活灵活现地展现在同学们面前,大家仿佛在知识的海洋里自由自在地畅游着。

嗯?你有没有听到,好像有人哭了?“呜呜呜。”是一位同学受伤了!“不用怕,我来了!”森林医生——啄木鸟边飞边说。啄木鸟不慌不忙地拿出一瓶神奇的药水,倒在这位同学的伤口上,奇迹发生了,伤口一眨眼就愈合了,疼痛也消失了。这是不是很神奇呢?

你喜不喜欢新型学校呢?你想到新型学校上学吗?呵呵,这就是未来的新型学校。

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篇7:学校变化我成长作文1000字

全文共 1029 字

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时光荏苒,岁月如梭,我已从一个一年级的小不点,成长为五年级文质彬彬的学生。你可曾知道,只是五年,我们的学校旧貌换新颜。

还记得一年级时,我刚进入校门,映入眼帘的是一片灰暗:灰色的手摇升旗台,灰色干枯的老树叶,灰色老旧的教学楼,就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼,楼道两侧墙皮斑驳不堪,除了夕阳落下的光点,光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里,破旧的木桌椅,吱吱作响,摇摇晃晃。因为桌子太小,书包只能放在地上。上课时,总有文具三三两两掉在地上,打断同学们的思路。老师精心准备的课件,因墙角的电视屏幕小,坐在后面的同学一点看不清,老师只得用粉笔板书,一擦黑板,灰尘飘在老师及前排同学的头发上,太阳照进来,黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上,同学们轻轻一跳,就会尘土飞扬,假如你不小心摔倒了,那膝盖上一定会渗出鲜血,疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材,篮球筐早已破烂,足球门也破了一个洞,水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话,以前的学校真不怎么样。

只是五年的光景,我的学校发生了巨大的变化:进入校门,眼前一片五彩斑斓,鲜艳的花朵围绕着升旗台,自动旗杆上飘扬着五星红旗,教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里,挂着各类奖牌和荣誉,师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的,一排排整齐地摆放着,让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件,老师在自动白板上书写着工整的字,既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习,是一件多么幸福的事情啊!在那宽敞的草坪操场上,同学们快乐自在地踢着足球,打着篮球,就算不小心摔倒了,也不再会受一点点伤。我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语!

品德与社会课上,校长告诉我们,他小时候也在东关二校上学,但却没有我们现在这么幸福,因为观念陈旧和经济落后原因,老师家长都不让孩子读课外书,更不让孩子买书。与校长小时候相比,我们是多么幸福啊!这两年我校致力于创建书香校园,学校倡导同学们“与好书为友,与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书,而且组织开展了丰富多彩的读书活动,校园书香四溢,老师和同学们共同读书,开阔眼界,增长见识!沐浴在这样的校园中,我不仅成为了品学兼优的书香少年,而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

学校的变化真是令人惊叹!还有两年我将要走出小学的大门,我一定要珍惜时间,在美丽的东二校园中好好学习,好好锻炼,不断增长才干,用乐观积极,昂扬向上的精神风貌向学校交出一份满意的答卷!

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篇8:我的学校作文450字

全文共 443 字

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我的学校在焦作市解放区,是一座美丽的学校,它的名字叫幸福街小学。

进入学校校门,首先映入眼帘的是一个很有寓意的雕像,下面是一个石块制成的底座,上面刻着“未来”两个大字。

继续往前走,就会看见我们的第一栋教学楼,它叫“和谐楼”。之所以它叫“和谐楼”,我想:是让我们在这个学校里,能够和同学们团结友爱,和谐相处。

沿着“幸福长廊”往里走,就会看到我们的第二栋教学楼,它叫“和美楼”。它的寓意是:希望同学们每天都能美满幸福地生活着。

再往里走就是一个硕大的操场,操场的四周是崭新的塑胶跑道,每圈约两百米,每次上体育课,这里就成了我们欢乐的海洋。同学们有的三五成群地赛跑,有的你追我打,嬉戏打闹,还有的围坐在一起谈天说地,整个操场构成了学校一道亮丽的风景线。

操场旁边有几棵树,虽然我也不记得它叫什么名字,但是它总是那么高大挺拔。春天,它长出了新芽;夏天,它枝叶繁茂,像一把把大伞;秋天,它开出了一朵朵小花;冬天,它穿上了棉衣,到处是雪的世界。

我爱我的学校,一所充满希望与欢乐的小学,我的梦想从这里起飞。

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篇9:有关描写的学校日记500字

全文共 619 字

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每天,我们班都有一些稀奇的新闻,它是我成长中不可或缺的一部分。

我们班除了几个淑女以外,其他全是暴力女,天天追着我们男生打,女生们把我们当成她们自己的下课娱乐。

上体育课,老师给我们一刻钟的自由时间,女生利用这个时间开始了自己的娱乐节目。正在打CF的我们一听到这个恶报,四处逃散,有的爬到了树上;有的躲进了深草丛里;有的躲在了垃圾桶的后面。。。。都想躲着让她们看不见。但可怕的事情还是发生了,我们的一名队员唐哥被发现了。他被拉到了女生群里,又是踢踹,又是打骂。我们实在看不下女生们的"暴行",就去解救他。谁知我们也被揍的“伤痕累累”。

其他男生都倒下了,我冲进女生群里,要为男生报仇,为男生争口气争脸面。这时我听到席向向朝我大叫一声:"你算什么,只不过是一股空气而已!"我被惹恼了,我的极限被击破了,怒吼着:"你们不要以为老师要我们让你们,你们就不顾一切,肆无忌惮。"席向向冲过来,施钰琪也冲过来,二话不说一人给了一脚,我倒在地上。我的心非常的痛,疼得我眼泪都掉出来了。我爬起来不分青红皂白的踢了施钰琪一脚,感觉此时就像仇人一样,眼神里充满了仇恨。我们都哭了。当听到施钰琪回家又大哭了一场时,我的心非常愧疚,我们可是相处了5年的朋友,感情身后的如同真正的兄弟姐妹,每次都互相帮助,这次竟然动手了,实在过不去。

反省着这次的事情始末,知道了自己的不对,真诚地对小施说声对不起。同学之间最重要的情意是需要彼此友爱宽容的,不能相互打闹,更不能怀有仇恨。

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篇10:未来的学校作文

全文共 596 字

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这里是30世纪,过去是人工的社会,现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民,下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧,校门口不再是辛苦的保安叔叔了,而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去,他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后,有一个通道,它四通八达,你只要输入你要去的班级,它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人,不仅负责同学们在校期间的安全,而且在同学们放学时,它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过,不是同学们负责升国旗,而是机器人。在我们学校,除了同学们是人以外,其他都是机器人。机器人会升旗,会浇花,会讲课……甚至还能任意变形。不得不说,现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说:“今天,我们来上《春天》。”话音刚落,整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃,充满春天的气息。这才是真的“身临其境”,你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美,设施智能。不过,这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力,一起奋斗,才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天,也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习,这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向,就从现在开始一起努力,为建设我们未来的学校而奋斗!

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篇11:给贫困山地孩子的一封信

全文共 408 字

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贫困山区的朋友们:

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们

学习进步,生活幸福!

你们的朋友吴玮琛

2005-2-27

--400字

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篇12:初中学校生活日记

全文共 487 字

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我的手机刚充满电,过了没多长时间,它就消耗掉了百分之七了。

有时候,我对着手机目瞪口呆,因为我实在不知道,他到底把电消耗到哪里去了。甚至不禁怀疑,是不是有偷电贼,钻进了我的手机,趁我不注意,悄悄的偷走了我的电。

以前我买了好几个手机,结果都是因为电池的原因,才导致手机被淘汰,换了又换。有时候也会思考,也许现在的手机便宜,只不过是因为质量不行?一个手机根本就用不了几年,只能被批淘汰,去选择其他的新的手机。

也许,随着互联网时代的发展,我们可以看到新的希望,也可以看懂生活和幸福的交割,在我们的身上体现的淋漓尽致。

也许,现在你走到公交车上,不管是年轻人,还是有些年迈的叔叔阿姨,他们都会选择看手机,有的潮一点的还会带着耳机听歌。小时候我最羡慕的就是这种风格,大概也是很大程度上受到了郭敬明的小说的影响,因为当年的他和他的朋友,就是这么酷。

我当然不认识那个时候的郭敬明,处于青春时代的郭敬明,我只是从他的小说当中,看懂了那些忧伤和哀愁,每一个青春期的孩子,大概都会经历的。

可是,戴着耳机听音乐,也要考虑到手机的电量,除了更换手机,我也换了好几个移动电源了。

这就是我们现在的日常生活。

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篇13:学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇14:厉害了我的学校作文500字

全文共 604 字

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“求真务实,追求卓越”这是双语的口号,在这个学校中,我们有了不同的进步。每当看见教学楼上那个大大的校徽时,一种骄傲和自豪感油然而生……

从我来到双语学校的第一天开始,双语学校就彻底改变了我对学习的认识,在原来那个学校时,枯燥无味的课堂令人提不起学习的兴趣,而双语学校的课堂不是那样的,在课堂上老师带领我们遨游在知识的海洋中。同学们的成长离不开老师的谆谆教导,在这里,老师已不再是老师,而是我们的知己。数学老师和蔼可亲,脸上时时有微笑;语文老师美丽大方、声音甜美;英语老师帅气而稳重,上课时能营造活泼的课堂气氛。课堂,已不再是一种负担,而是一种享受。在这几个老师的带领下,我们一起学习,一起成长。

升旗是我们每周一必不可少的一部分,在阳光的照耀下,我们如同一颗颗茁壮成长的小树,劲挺在主席台上,同学们站得是那样的整齐,没有一点声音,连针掉在地上都能听到。演讲的同学慷慨激昂,令人心潮澎湃。宣誓的时候,同学们的声音气壮山河,天上的流云仿佛也被怔住了,在静静地聆听我们激奋的口号。这时,凝望着飘动着的三面标志性的旗帜,我的心里情不自禁的想到:我骄傲,我是北方现代双语的学生!我自豪!我是中国人!

能在双语度过充满童稚而有意义的小学生活,那我的小学生涯便再无遗憾。谢谢你,亲爱的双语学校,我为我是北方现代双语的学生而感到庆幸。“求真务实,追求卓越;勤学善思,沉潜自主”。我由衷感叹:“厉害了,我的双语!厉害了,我的中国!”

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篇15:初中学校生活日记

全文共 560 字

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对于我来说,初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候,下课铃声一响起来,我就和小伙伴们飞奔到操场上打球,常常大汗淋漓地回来,那时候无忧无虑,觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后,不需要老师说太多的言语,我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契,对游戏收了心,对学习更专注了。回到家做作业的时候,就连我妈妈也常说,她从我身上看到了成长。

初三的生活,是一场磨练,更是一种享受。那次跟我的同学聊天时,同学说虽然我们才是中学生,但是我们要对未来有清晰的目标了,要确定好自己的目标和梦想,然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然,爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来,我们将更多的时间和精力投入到学习中去,偶尔也会为了学习熬夜到很晚,但是在我看来这是一种成长的享受!

墙上的时钟滴滴转个不停,时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后,经常在内心暗示自己:你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了,你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考,还有以后的高考,以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远,但是我知道我要做好充足准备,不能打没有准备的仗!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我现在已经进入初三,就算是开启了未来发展的新征程,那么努力也将毫不懈怠,奋斗也要全力以赴!

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篇16:我的学校作文600字

全文共 631 字

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每天早上,当阳光洒满了美丽的校园,我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字,寓意着“养浩然之气,正做人之本”,鼓励我们好好学习,天天向上。

进了大门往右看,你会发现一座雕像,那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本,笔直地站着,脸上露出慈祥的笑容,让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师,尽管远在美国,还是经常给我们学校捐款捐物,学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像,敬佩之心油然而起。

再往前走,就来到了教学楼。每天早上,这里都书声琅琅,值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼,是一间多媒体教室。进了门,最先看到的就是一排排整齐的课桌,明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板,老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开,是一个大屏幕,可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报,上面贴着同学们自己的画和读后感,还有大家的活动照片等,丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面,有一个小操场。每到下课的时候,我们都要到这里活动。它虽然面积不大,但是风景很优美。操场上有很多体育器材,有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海,隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面,海风吹来,带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛,里面栽种着各种各样的花草,有绿色的冬青,红色的月季,还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园,在这里,我度过了愉快的童年时光,学到了许许多多的知识。我一定会好好学习,今天我以养正为荣,明天养正一定会以我为荣!

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篇17:我的学校

全文共 318 字

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嘉 怡

我的学校是吉县东关示范小学。学校很美,又宽又大。每次我走在上学的路上时,我的心情都十分愉悦,因为我又要在我美丽的校园中度过快乐而充实的一天了。

每天早上,所有同学都排着整齐的队进校门,和保安爷爷、值班的领导、老师互相问候,然后有序地走进自己的教室,开始了一天愉快的学习生活。

上课了,同学们的朗朗的读书声传遍校园每个角落,那声音真好听。下课了,操场上变得热闹起来,同学们有的跑步,有的踢足球,有的跳绳,还有的在玩好多有趣的游戏,大家个个玩得兴高采烈、气喘吁吁,脸上挂着灿烂天真的笑容。放学了,同学们又排着整齐的队列回家,值日生都要打扫卫生,看着整洁干净的环境,满意地离开教室,去找在外等候已久的家长。

我爱我的学校!这里我们学习的乐园。

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篇18:学校日记400字三年级

全文共 519 字

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最近体育课上我迷上了踢足球,你看操场上那四个英姿飒爽的身影就是闫智钊、楚烨轩、卢海涛和我。

我们两人一组,我和楚一起,我踢后锋。卢先发了一个飞球,只见楚身轻如燕,纵身一跳,向球的方向扑过去。“啊!”真可惜,球从他的身边擦了过去,失望之余,我又高兴起来,因为球已落在了我 的脚边,可以大显身手了,我双眼死死的盯着球,用尽全身力气,使出我最拿手的踢法,飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好球,进了!”我和楚欢呼着。看着那两位垂头丧气的,眼中还带着一丝恼 火,我兴奋极了!

轮到闫发球了,只见他把球放在地上,退后两米、助跑、踢!只听“砰”的一声,球像离弦的箭,飞了过来,楚也很勇敢,争着向前去抢球踢,我们集中注意力,全神贯注地盯着球,使出浑身地劲 去拼去抢。这时足球在我的脚下,我带着足球向前冲。卢乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去,弄得我措手不及。我立刻带球往旁边一移,他扑了一个空,还摔了个四脚朝天,我们担心 他摔伤赶忙跑过去,谁知他眼珠滴溜溜的一转,把我们三个都推翻了,我们开心的躺在柔软的草坪上,温暖的太阳照耀着大汗淋漓的我们,今天真高兴啊!

这就是发生在我们校园的趣事,虽然我们的队伍不太专业、球技不太高超,但是我们玩得不亦乐乎!

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篇19:小学学校里的日记400字

全文共 390 字

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我的校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月,童年的度过凝聚着我们的友情,记录了我们快乐成长的岁月,收藏着我们的欢歌笑语。

课堂上有数学课,语文课,音乐课和英语课,但是我最喜欢的还是电脑课。在电脑课上,老师教大家怎样操作电脑,同学们都和我一样认真的听老师讲课。我目不转睛地盯着老师和电脑,功夫不负有心人,我终于会操作电脑了,我的心情无比喜悦。

下课的时候,同学们有的看书,有的玩游戏,有的在运动,在玩老鹰捉小鸡、三个字和木头人,他们玩的可开心啦!看他们玩得这么开心,我都有些羡慕了,可是想想我还有作业没做呢。我又很不情愿的回到教室做作业了。唉,我的课间就这样泡汤了。

令我最难忘的课余活动就是运动会,但是这一次的运动会和上次完全不一样,上一次有各种各样的比赛项目,同学们在操场上比赛,可这次只是站了两个小时,真是惨不忍睹啊!

这就是我的校园生活,真令我记忆犹新啊!

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篇20:我的学校作文小学生

全文共 794 字

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哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来

走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹

当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

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