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关于雪的作文四篇 作文怎么写【精彩20篇】

雪花是冬季最常见的景物,下面就是小编为您收集整理的作文

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作文

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竞选“雪之物语”搭配大赛

全文共 441 字

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作者:罗皓天

尊敬的各位评委们:

大家好!我叫罗皓天。我很高兴可以来到“之物语”搭配大赛。我有一双明亮的眼睛,长长的头发,我的爱好是:唱歌和跳舞,我要精选最美搭配女孩。

我在我的手机上下载了一个关于搭配的小游戏,“奇迹暖暖”。我每天都玩,因为我喜欢给别人搭配,美丽的衣服。我感觉搭配衣服是一件很开心、快乐的事情。从小就是我妈妈帮我搭配衣服,渐渐地,我便爱上了搭配衣服。这场比赛是我一直期盼的,只是因为我爱搭配衣服。我希望所有人爱上搭配衣服,这样每个人都美美哒。

如果大家选我,我会认认真真的搭配衣服和购买衣服。我会每次都获得奖,不会让老师失望;如果大家选我,我一定会全力以赴,让搭配走进我的生活,让每一个人都美美哒。

评委们,你们知道吗?当我知道要举行一场这样的比赛时,高兴得连续几天都睡不着觉。爸爸、妈妈都来劝说我,说我参加这个比赛不值得,这场比赛对我跟本没有好处。可是最后我还是报名了,我对搭配大赛是那样期盼,希望大家投我一票,我一定会让周围的人都爱上搭配。

请大家投我一票吧!谢谢你们!

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篇1:《雪》七年级作文600字

全文共 396 字

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早晨在睡梦中被妈妈的说话声吵醒了,因为我听到了下,冬天是我厌恶的季节,寒冷的风吹的人面红耳赤,这也成为了我每天上学的最大阻碍,每次都要裹得厚厚的一层,才敢出门。

虽说厌恶冬天,但是却喜欢这个季节的雪,真是一个矛盾体,雪后的冬天有一种寂静美,尤其是在早晨的时候,匆忙穿好衣服,推开房门,一阵冷风吹来,我不禁打了一个寒战,但是自己却异常的兴奋,眼前的雪景让我激动,满眼的白色覆盖在了大地上,远处的高楼犹如带上了一个白色的帽子。

随着微风吹过,门前那颗白杨树发出刷刷的声响,这在寂静的早晨听起来如此悦耳,这不是叶子的声音,而是雪的声音,一团一团的雪从树枝上落下,虽然轻飘飘,但是却也发出了声音,所以说早晨有一种寂静美。

随手抓了一把雪,静静的感受它的温度,没有风的刺骨,没有冰的凉,但却让人心旷神怡,我想这就是大多人喜欢雪的原因吧,此时此刻雪已经停了,呆呆的现在门前,注视着眼前的雪,丝毫没有感到寒冷。

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篇2:盼雪作文

全文共 534 字

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秋姑娘迈着殷实的步子走了,冬爷爷插着翅膀飞来了。冬天,到了。冬天是残酷的,它带着凛冽的寒风呼呼吹来;冬天是美丽的,他牵着花轻轻飘来;冬天是温柔的,他像母亲的手抚摸着大地,为大地披上银装。可是,雪呢?冬天到了,雪什么时候才能降临呢?

每当下雪的时候,雪花会纷纷扬扬地落下来,为大地盖上银白色的地毯,有的雪花喜欢褐色,便落在屋顶上;有的雪花喜欢灰色,便落在地面上;有的雪花则喜欢蹦跳的孩子们,便落在孩子们花花绿绿的衣服上,变成一颗颗晶莹的露珠,美丽极了!秋天的落叶,像红红的蝴蝶飘下,雪花虽不像落叶一样美丽,不像果实一样香甜,但他可以为农作物带来生机。看!田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子,“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉,就好像孩子躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡。雪啊,你什么时候才会到啊?

美丽的雪还会给我们带来无穷的乐趣。每年一下雪,校园里就会传来银铃般的笑声,一群群的小伙伴在操场上堆雪人,他们动作熟练,不一会儿便堆起一个“雪娃娃”。还有一些同学在打雪仗,天空中的雪球飞来飞去、纵横交错,形成一道白色的彩带。顿时,欢声笑语在校园里回荡着。雪啊,你究竟什么时候才会到啊?

雪,给大地带来了无比美丽,给农作物带来了勃勃生机,给我们带来了无穷的乐趣。雪啊,你快来吧……

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篇3:关于洁白的雪作文600字左右

全文共 807 字

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隆冬腊月,天非常寒冷。我们全家围在火炉旁烤火。突然,爷爷在门口大喊:“下啦!快来看呀!” Long winter lunar month, the sky is very cold.Our whole family was scraped by the stove.Suddenly, Grandpa shouted at the door, "Its snowing! Come and see!"

我和弟弟急忙跑到门口,一看,远处的山披上了一层“纱衣”,附近的房屋都戴上了“雪帽子”,地上盖了一层“雪被子”。天空中一大朵一大朵棉花状的雪花正纷纷扬扬地飘着。

我和弟弟乐坏了,迫不及待地冲到雪地里要玩雪。这时,奶奶走了出来,说:“不行,外面太冷,我给你们拿一个盆来,把雪装到里面,给你们玩。”说完,奶奶就拿了一个盆,装了满满一盆雪给我们玩。

我和弟弟拿来一根竹片,当起了雕塑师。我刻了一个正方形,弟弟在正方形四条边上刻了花边,我们在里面刻了一个倒着的“福”字,并在边上雕上十二生肖。我们仔细端详着我们的作品,爷爷看了也说很棒。

小叔从里屋走出来,看了看我们的作品,不屑地说:“这是什么鬼东西,这么难看!”我狠狠地瞪了他一眼:“有本事你来雕一个,雕得比我们好,我们就拜你为师!”“来就来,谁怕谁!”小叔脱下外套,拿起竹片,眼睛仔细盯着雪团,看上去倒真像一位雕塑师呢。

只见他大“笔”一挥,把我们的杰作抹掉了,接着,挥动竹片“唰唰唰”雕起来,一会儿工夫,一个图形在上面出现了。小叔“啪”地一声扔掉了竹片,大喊一声:“大功告成!”我和弟弟揣摩了半天也没弄明白这是什么东西。小叔嘿嘿一笑:“你们猜,猜中有奖!”我们都没猜出来,小叔揭晓答案:“这是一只小鸡!”“这哪是鸡呀,分明有四只脚嘛!”小叔不紧不慢地,呷了一口茶,说:“这是小鸡中的战斗机!”我和弟弟差点晕倒。

冬天,给我们带来了欢乐,带来了美好的幻想,我爱这如诗如画的冬天。

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篇4:雪兄雪弟作文1000字

全文共 1397 字

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阳光斜射北半球的一天,兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。

过了一会儿,很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着:“咱们去地面滋润人们的心田吧!”

雪们说:“咱们去北方还是去南方,雪兄说,咱去北方吧!南方气温太高,那里咱难以存身,且那儿人们不接受我们,北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬!

他们从空中载歌载舞的飞向地面,快到地面时,雪弟问雪兄:“我们在那儿驻足呢?是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢!还是在田野里我们会不易被踩踏,保持洁白的棉被样”。这时雪兄深沉的说:“我们还是尽可能的落到校园里吧!校园是孩子们成长的乐园,我们去沁润他们的心田吧!”雪兄雪弟都很赞同。

一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。

第二天早晨,孩子们一到学校,一所学校的老师,一看地上满是雪,像是见到了什么不祥之物,马上调集全校师生,扫帚扫、铁锨铲、车子拉,把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西,孩子还抖了抖衣鞋,唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着:“连地面都没润湿还说心田里!”

另一所学校老师,没让孩子到教室外面去,一来怕冷,二来因此不上操,把上第一节课前的所有时间都变成了早自习,当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样,得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想——我所带的科目下次考试一定能超过别班。

早读下之后,学生疯了似的叫嚷着,跑出教室想和雪亲近亲近,有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球,有的……,一会一个老师出来骂道:“把你这猴不死的,往教室走——”。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非,一个逞能的老师一不用心,摔了一跤,屁股恨恨的砸在了雪上,把晶莹的雪花砸成了雪粉饼,同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道:“你不理我,我就是骨肉变饼,也要让你摔倒。”

这两所学校里的雪,心里实在按捺不住,就拿起电话问了一所平日较好学校的雪,那儿的雪回答说:“我们可高兴啦!”

早晨,校长早早起来到校门口,他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口,衣服上还有零星的雪花,远远的望去,身上像是缀着白金珠,脸在白雪的映衬下,变的那么白皙,在那儿一站,是那么庄严,给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑,完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时,他都认真的说:“今天早上,最后一节上课,其余都玩雪。”不一会,师生到齐了,校园里活了,火了,师生都不愿把自己包的严严实实,敞开手脸,敞开心扉,尽情的亲近雪,感受雪,没有一点寒意,有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的……孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的,浸过似的一层湿润,也许是雪汁,也许是汗汁,也许是嫩汁,让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手,经雪的擦拭变的那么光润细白,他们心热而手不冷,就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。

孩子们真是乐极了,他不觉得自己是在墙围的校园里,而是在祖国的画里,花园里。

不知不觉到了最后一节课,孩子们意犹未尽的到了教室,学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入,都有一吐为快的惬意,有的孩子回家了还要写上一篇,让家长看。

在期末考试时,作文题竟是“玩雪”……。

放假时,老师、家长、学生、看着试卷……,满意的笑了。

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篇5:雪趣作文500字

全文共 513 字

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上周的星期六,我们迎来了2018年的第一场

那天,天空中下着鹅毛大雪,那一片片雪花就像一个个跟屁虫,风往哪里刮,这一片片雪花就往哪里飘。那一片片雪像一个个舞蹈家,在空中跳舞,那舞姿是那么美丽,那么优雅,它们又像一只只白色的蝴蝶,欢快地在空中飞舞着。没过一会儿,地面上白雪皑皑,好像给大地铺上了一层洁白的,厚厚的地毯,大树也穿上了一件白色的棉袄。

到了下午,姐姐对我说:“快来,跟我打雪仗。”于是,我跟姐姐来到门外。在门外,白茫茫的一片,北风怒吼着,好像在说:“我们自由了,我们自由了!”我和姐姐踩在松软的雪地上,如踩在云朵上一般,软绵绵的。我用手拿起一堆雪,揉成一团,变成一个雪球,刚想扔向姐姐,谁知还没等我出手就被姐姐砸了一脸。我生气得把手上的雪球扔了过去,“呯”的一声,姐姐也被我砸中了,这时,我哈哈大笑起来,真当我得意的时候,一不留神,又被姐姐扔过来的雪球打到了头上。这时,我“火冒三丈”,我迅速地用双手各拿起一堆雪,揉成两个雪球,用力的向姐姐扔去,这两个雪球一个在前一个在后,好像在玩你追我赶的游戏,扔到姐姐身上一个接着一个就像连环画一样。

这一次的打雪仗,虽然我和姐姐都被雪球打的负伤累累,但其中的乐趣却让我至今难忘。

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篇6:三年级日记观察雪玩雪500字

全文共 518 字

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今天中午我又去玩了,外面的雪可爱得很。为了不让五、六年级的人搞破坏,我们决定找个偏僻的地方玩儿。我和张月嬴等人把通道建在了操场最东边,因为这儿不仅隐蔽,而且雪特别好,适合挖地道。我用手在雪上摸了好一会儿,找到了一块好地方。我们齐心协力,打了三个洞,因为人们常说“狡兔三窟”嘛!接下来就该我出马了,我用手套使劲挠了2分钟,三条长长的通道就打好了。

我想了一个好办法,把其中2条通长,再互相连上,剩下那一条装散雪。我把我的那一条挖得长长的,足有一米多长,因为我不仅有长长的手臂,还有很长的树枝呢!我用树枝松了松张月嬴的洞,把雪扒出来,又狠狠一拳,把我和张月赢的地道打通了。我拿出雪块,砸碎了打进了散雪库。这样一个大大的“u”字形地道就打好了,我对这条地道非常满意。

可是我一会儿就得去值周了,必须把我们的地道隐藏起来。我们发现了一块“极地冰原”,刨了许多大大的又扁又大的冰片,把洞口挡住了。但是这还不行,还得在上面加一层雪。我铺了许多雪。再看一看,不行,旁边的雪都很“自由”,但我铺的雪却老老实实地呆在那里,为此,我又撒了一些碎雪。ok,大功告成!我真是个高级的工程师、建筑师啊!哦呵呵呵!

玩得真高兴啊!我真是个大天才呀!哦呵呵呵!哇哈哈哈!

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篇7:细雪读后感600字

全文共 690 字

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它,讲述了一段纯真岁月里的相遇,一个少女的心路历程,几个孩子敏感的内心,再续一个各自安好,相互分离的结局……

这是一段属于唐豆、江海汀的友谊。它让我看见了一群孩子在面对遥不可及又近在咫尺的未来和分离时迸发出的力量;它让我看见了最纯真美好的一段情;它让我看到了尘世间熙熙攘攘的缘分。它如一面镜子,让我看见了我的欠缺!

细细想来,《细》用最准确的时间出现在了我的世界里。人,总是需要抱团取暖的。我,亦不例外。说起友谊啊,大部分还是小学给我的。自打进入中学后,它渐渐抹去。这里面,总缺不了几段类似唐豆,江海汀的友谊。所以读起它,总有久违的亲切,以至于会抱起书,一起哭,一起笑!我感谢每一段属于我和你们的相遇以及已发生和未发生的分离。《细雪》让我相信了分离的必然性,让我看见了他们面对分离时的态度。这也是我要学习的面对友谊的态度:珍视当下所拥有的相遇,放下早已分离的结局,从今天起,做一个幸福的人!当再一次看到分离的你们,我想,我一定会放下昨日的种种不愉快,收起内心的狭隘,勾起曾经麻木许久的唇角,笑一笑!笑出人间四月天的样子,笑出阳春三月的暖。这个笑不一定是最美丽的,但一定是最纯真的!因为,我们曾在纯真的岁月里相遇过!不问结局,不需挣扎。只需向那熟悉的面孔笑一下,笑出青春的样子,笑出岁月的脚步!证明那段并未忘记的岁月仍在不远处!

成长路上,《细雪》是本青春修炼手册,是一本没有写完结局的爱。来吧,带上《细雪》经历几场说散就散的友谊吧!让所有友谊绽放于我们拥有而珍惜的时候。《细雪》照耀着我的心路历程,让我们为它续上一个美好的结局!

这一切,将是抹不去的,亲抿一口,便是岁月和永恒的味道……

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篇8:雪中即景

全文共 289 字

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凤亭小学五年十班裴书瑶

,是冬爷爷送给我们的礼物。它洁白无瑕,它美丽晶莹。

雪前,天空一片灰暗,云朵也沉沉的,世界仿佛陷入了让人压抑的寂静。路上的行人默不作声,但都加快了脚步,好像知道了大雪要来临。

雪下起来了,雪花慢慢地飘落下来,时而像游隼一样俯冲,时而像鹅毛一样漫天飞舞。

雪越下越大,洁白的雪花,就像是被谁撕碎的纸屑,又恰似春天空中飞舞的柳絮。天地间一片白茫茫。我伫立在雪中,仰望着天上的雪花。思绪万千,心情飞扬。此刻,我觉得我也变成了一片小雪花,自由自在地漫天飞舞,和伙伴们手牵手、肩并肩,一起打扮整个世界。

雪,它是冬爷爷送给人们的礼物,它是美丽的化身,我喜欢这洁白朴素的雪。

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篇9:冬天里的第一场雪作文500字

全文共 498 字

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今天早上,我们全宿舍被牛莫言给吵醒了,牛莫言说道:“下了,”这是这声音,把我吵醒后,我一看窗外,房顶上都是小雪,求知园里,小草也穿上了白衣服。

我们下楼后,看见老师们已经将门口的雪扫走了,不过还是可以看见雪的痕迹,我又看见门口停的车,车上全都是雪,这下开车的人就没有办法了,还得弄干净。

到了教室,上课时,冯老师问我们,这场雪你想到了什么,有的人回答像棉花,有的人说像地毯,还有的人说想到了贫困地区的孩子,还有人说想到了地滑容易出车祸,还有人说想到了冰,还有人说想到了美化空气的作用,还有的说打雪仗和堆雪人,对呀,每次,在家下雪时,爸爸总会给我们堆个雪人,还跟我们一起玩打雪仗,别提有多开心了。

那时,爸爸想让我们把雪团到一起,然后再团成个大球当身子,再团个小球,当脑袋,然后找来个胡萝卜当鼻子,画个眼睛和嘴巴,还有找来两个分叉的小树枝,当手,就这样一个小雪人就诞生了,我们一起跟小雪人合影留念,堆完雪人,我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗,我们互相投,没有带着手套,但是我们感觉到的不是冷而是开心,小雪人也笑了,笑的很开心。

冬天里的第一场雪,2015年的第一场雪,多么美好,带给我们好空气,带给我们开心。

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篇10:描写雪的作文500字

全文共 505 字

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窗外,飘着花。轻轻地,悄悄地。毫无声响地落到万物之上,犹如给世界披上了一层轻薄的白纱。

中午,就有小雪花从天上落下。空中飘着的雪片仅有沙粒的大小,几乎和没下一样。但稍细心些,就能看见那些白色的“小不点”落在各处的情景,就像被微风吹来了许多带着清香的小花瓣一样,场景美到不可言说。

后来,雪也停过,但马上又下了起来,然后又悄无声息地停下。就这样下着,停着,下着,停着……

也不知什么时候开始,雪不再停了,而且越下越大。等我再次观赏时,雪花已从“小沙子”变成了梅花瓣大小的绒毛。雪越下越大,越下越密,仿佛整个世界都变成雪白的了。黑黑的电线,和停在路边的黑色轿车都已被白色覆盖,其它的也几乎被白色包围了。

雪花悄悄地,飘到各树的枝头:那些长青的树,宽大的绿叶上,积着层厚白雪。白绿相间,仿佛要以圣诞的名义,带给人温暖;挂着黄与绿两种颜色的枝丫上,如同繁星挂落其间。在明亮的天空中光芒的反射下,雪就像一小点一小点的水晶,挂在枝间;空空的树枝、树干上,也落着雪。那些晶莹剔透的小雪粒,很整齐地在光秃秃的枝干上排成一排,竟让人不由地想到若是枝上开着红梅的美景。

不知不觉间,天已黑了,雪也逐渐变小,最后以雨滴的形式出现,伴人入眠。

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篇11:雪人作文

全文共 502 字

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寒冬腊月,千里冰封,万里飘,好一个粉妆玉砌的世界!

清晨,兔妈妈打开蘑菇房子的窗户,看到漫天飞雪,松柏傲寒,腊梅怒放,到处是银装素裹,玉树银花,不由诗兴大发,吟道:“梅须逊梅三分白,雪却输梅一段香。”

小白兔一听,一骨碌爬起来,惊叫道:“什么?下雪了吗?妈妈我要堆雪人!”兔妈妈乐呵呵地说:“好啊,正好我一会儿要去看望生病的熊大婶,你就在家和雪人玩吧。”

说干就干,她们先砌好了雪人的身体,又滚了个圆圆的雪球做雪人的头,小兔找来了两颗黑黝黝的扣子做雪人的.眼睛,又拿来了红殷殷的胡萝卜当她的鼻子。兔妈妈给小雪人戴上了一顶可爱的小红帽,又围上了她的红格围巾,把雪人装扮的漂漂亮亮。小兔高兴的一蹦三尺高,就高高兴兴地和雪人玩了起来。

室外冰天雪地,寒风刺骨。不一会儿小兔的脸蛋就冻得红扑扑的,于是小兔就生了一堆火烤了起来。看着红通通的火苗,小兔高兴得手舞足蹈,身上也变得热乎乎的。她扭头一看,雪人呢?怎么不见了?小兔号啕大哭起来,伤心极了!

兔妈妈顶风冒雪回到家里,问明了原因,她笑吟吟地说:“小雪人化成了水滋润大地呢,俗话说‘瑞雪兆丰年’,明年啊我们的食物会更丰盛,可都是雪人的功劳呢!”

小兔听了,不好意思地笑了。

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篇12:2024年的第一场雪作文500字

全文共 477 字

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啦!下雪啦!2020年的第一场雪终于下了,我们都很高兴,我们今天还堆雪人、打雪仗了。

早晨就听到我们宿舍里的李常浩说:“外面下雪了!”,我一听,非常高兴。我们一出宿舍楼,雪就开始下了,我在想,是不是雪给我们的见面礼啊,雪飘到了我们头上、衣服上,我们都很开心。

一到教室,田老师就让我们去楼道“跳一跳”,虽然田老师把蹲跳起说得这么可爱,但是,我不怎么觉得,因为要做蹲跳起1、2、3……27、28、29……48、49、50!哎!终于做完了讨厌的“跳一跳”了。

上午第二节课刚上完,下节课是体育课,我们都认为体育课上不了,但是田老师说只要我们默写和听写都过关了,就带我们去操场玩雪。

我们如愿以偿地去了操场,我和刘宇帆被分到第二大组,我们就开始堆雪人了,我们首先滚雪球。“哎呀!怎么滚不动啊!”我听到有同学抱怨了。但是,我还是平静的堆雪球。终于做完雪人了,我们和雪人还合影留念了呢!

接下来是我们最喜欢的部分——打雪仗。“哈哈,太好玩了!”我说。

我看到刘宇帆在蹲在地上玩雪,我就决定给他一个背后偷袭,悄悄往他的头上投了一团雪。

哈哈!2020年的第一场雪真是太好玩啦!

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篇13:雪我赞美你600字话题

全文共 1013 字

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是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。 Snow is a symbol of holy and beauty, but in my mind, it has become a motivation for my continuous efforts.

——题记

悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

——后记

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篇14:描写雪的作文800字

全文共 850 字

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茫茫白带给了多少人快乐的回忆,茫茫白雪又覆盖了多少人美好的记忆,而今天我要沿着这茫茫白雪走着,去寻找爸爸妈妈儿时的回忆。

看着天气预报,我激动的喊着,要下雪啦!太棒了!可是爸爸妈妈却一脸愁眉苦脸的样子嘟囔着:一下雪就不能开车了,以后接送你怎么办啊?我生气了,说爸妈你们能不能别扫我的兴啊?下雪是件多么美好的事啊!真不明白你们为什么会不兴奋呢。

于是我去外面散步,边走边思考着这个问题。

爸爸妈妈也有童年啊,他们小时候难道不喜欢玩雪吗?难道他们小时候从来不玩儿雪吗?难道他们小时候一点儿也不喜欢下雪吗?想着想着,天空就飘起了雪花,轻轻的落在了我的手掌上,然后一点一点慢慢融化,我越来越不解了。这么美好的雪爸爸妈妈为什么会不喜欢呢?

于是我问爸爸,他说小时候他们跟我们一样,每到彤云密布,心里就开始期待,终于下雪啦,就猴子似的再也难以安坐,也不打雨伞,就和小伙伴们闯入雪中又是蹦又是跳,又是喊又是叫,用舌头去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上,心有不甘的回家睡觉,又期待着晚上雪下得更大一些,最好不要停,第二天早早起床去看银装素裹的世界,要第一个把脚印在厚厚的雪地上,但是雪地上的第一行脚印,往往是梅花妆的,那是狗留下的。听到这里,我捂着嘴笑了笑,爸爸也被带进了那童年的回忆,嘴角也泛着微笑。爸爸继续给我讲,但随着年纪渐长,这种兴奋渐淡了,尤其是最近几年看到下雪就有几份忧心,怕路上有冻雪,第二天堵车,上班又得迟到。我忧心忡忡地问爸爸,爸爸,我长大以后会不会也跟你一样啊,我不想像你一样,我还想一直喜欢着雪。爸爸说:身不由己呀!不过,此刻跟你谈完话之后,我又有了孩子时的冲动。我仿佛看到了小区草坪上厚厚的积雪,看到远山白茫茫的一片,很想去堆雪人,打雪仗,爬山。我笑了笑,说:那到时候咱们两个来比赛吧……

雪哦,是个冰冷的东西,但是他并没有冻住我的热情,还让我更加兴奋,而且他还让爸爸妈妈回到了童年……

我走到茫茫白雪尽头,拿起那熊熊燃烧的火炬,我要用它点燃每一个家长内心激动,我要让他们想起儿时玩雪的快乐。

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篇15:江南的雪作文

全文共 667 字

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从来没有想过,能够在苏州这样一个仿佛只有杏花烟雨的江南小城,遇上如此一场

雪下得这么大,执拗得像群不听话的孩子,坚定得像帮英勇的士兵,那态度缠绵而壮烈,急急地却又从容地由碧空投身于这片未知的大地,义无反顾。记忆里,我是不曾见过这样大朵大朵的雪花的,略显粗犷的,甚至觉得这只应该出现在北方的雪会打破江南温婉浪漫的意境,可我又哪里顾得上如此多情?早被这景迷惑得分不清是俗是雅。

那小桥两边的石栏上镶着雪,似是无意之间的点缀,却恰到好处,美!

那青石板街的石缝间嵌着雪,天衣无缝,精灵一般的雪花也懂得抚慰寂寞的大地,美!

那边几位老先生屋前院中品茗会友,青瓷茶具上附着雪,显得格外清雅,美!

那远处戏台上有旖旎的昆曲声传来,声音里旋着雪,雪花化身作音符,打着优雅的旋儿舞在曲声里,美!

那路灯下立着几个年轻人,他们的双肩上落着雪,却不在意,吟着诗,风花雪月下,恰同学少年,美!

这样的雪,落在江南,美!

你瞧呀,这雪是矜持冰冷的,像纳兰容若词“冷处偏佳,别有根芽”一般的意境。这江南是造梦的地方,不被人轻易触及内里,偏偏,却能等到与这一场雪的深入邂逅。

于是,雪中的江南,是完美的。无论是景,是音,是人…”

我忍不住伸手,接住一片雪花,很快融化,成,为一滴水珠。突然就明白了,雪只是天与地的使者,但不愿沾染尘世的一丝丝纠缠,若沾到了,宁愿化为水做最纯净的告别。

“这雪,是配得上江南的……”我不禁喃喃道。

文章似天外来仙,如惊鸿一瞥,又若雪泥鸿瓜,虚实有致,一气呵成。作者将对江南雪的喜爱发挥到极致,情挚意丰,气韵天成,仿佛作者也变作那精灵般的雪花无处不在了。

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篇16:藏族的雪顿节高中

全文共 1057 字

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在西藏有一个很特殊的节日——顿节。

“雪”在藏语中是酸奶的意思,“顿”是吃的意思;两者合起来便是吃酸奶的日子。

在雪顿节中有隆重的藏戏演出和晒佛仪式,故又称“藏戏节”和“展佛节”

在雪顿节那天,火红的一抹朝霞从东方飘出时,一副巨大无比的缎制释迦摩尼佛像将挂在高高的悬崖上。

太阳还未升起,天上一片浅青色。数以万计的佛教信徒们聚集在展佛崖下。僧人们吹出洪亮有力的号角声。洪亮的号角声传到哪里,那里就开始煨桑;煨桑这是一向藏族特有的宗教祈愿习俗,据说迎请神灵前首先要焚香净化周围环境,消除不净和秽气,而普通人生活之处随时都有污染,是一种污垢,一种不净。燃桑是净化行为,每个污点、鬼、魔和秽物都会由此而排除,具有净化环境、消除邪气、秽气和净化之功效。

随着这烟缓缓升起,几百位身披红色袈裟的僧人两个一排,抬着卷成捆的绸缎佛像,从神宫中鱼贯而出。他们步伐一致,像高耸的悬崖走去,好似一条红色的巨龙。聚集在一旁的香客们立刻挤上前去,献哈达、用额头顶礼佛像。

当卷成长龙的缎子佛像搬上山崖时,好些喇嘛已在山崖上磕头迎接。四位僧人乐师登上山崖,举起唢呐吹起乐曲,一旁的喇嘛开始在唢呐声中虔诚的诵经了。在诵经声和唢呐声中佛像徐徐放落,逐渐展现出释迦摩尼佛的容颜。

藏戏演出是雪顿节不可错过的重点之一。从雪顿节的第二天开始,布达拉宫对面的龙王潭公园内,藏戏节目会不停歇的地从上午十一点一直倡导暮色来临。因为时间有限这是在藏曲中提取出的精华部分。否着会一直唱上三五天。

藏戏表演是和其他戏剧不同的,藏戏演出时佩戴着面具。藏戏的面具品种多样。在戏剧结束时管理喇嘛都的财政人员会给演员们送东西,照例是成袋的青稞、酥油、茶叶等。前来看戏的商人百姓会用哈达包裹钱币,当戏剧演到预定的时间,群众们会将哈达抛向舞台,钱币就会如雨点般的落在演员头上身上。

雪顿节是吃酸奶的节日,节日和吃酸奶和惊险酸奶的传统是在长期的历史沉淀中形成的

佛教的的戒律多大三百多条,最严格的戒律莫过于杀害生命——从路边的花草昆虫到拥有智慧的人类,都不能杀害。

夏天人们户外活动一多难免会拍死一些小昆虫,所以每年夏天六月份到七月末喇嘛们只能在寺院闭门修炼。

喇嘛们成天呆在寺院内吃素食,营养既不够生活有单调。这让信徒们很过意不去,夏天牧草繁多正视奶牛长膘只是,信徒们将牛奶做成酸奶,这样既不杀生又孝敬了喇嘛活佛们,所以这中做法便传开了。

据说在十一世纪时,佛教为了鼓励人们献酸奶所以做了这样的加持:凡是献酸奶的人家,畜牲不得传染病,不走失,野兽也不吃。这话在群众中传开,所以献酸奶的人和更加踊跃。

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篇17:玩雪的乐趣作文300字

全文共 329 字

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1月4日我上学的时候,外面下起了鹅毛大,这雪像一只只银色的蝴蝶慢慢悠悠地落了下来,这个雪一下就是一整天。

1月5日唐部长说:“你们可以打雪仗、堆雪人。”我和我的朋友张津玮都看着唐部长说:“为啥呀?”唐部长说:“星期天要写一篇关于下雪的作文。”我和张津玮点点头——听懂了。

1月6日一大早10点多,我就去喊张津玮一起到楼顶上去玩雪。我们先堆雪人,我先滚了一个圆圆的身子,然后我和张津玮滚了一个小点的头,把头搬到了身上,用筷子做雪人的手臂,用草做雪人的头发,拿红塑料桶做它的帽子,眼睛是用黑色的桂圆核做的,鼻子上涂了红颜料。在它的脖子上,围了我平时用的围巾。

这个雪人就造好了,样子呆呆的,很可爱。然后我和张津玮跟傻傻的雪人拍了一张照片,记录下了这美妙、快乐的时光。

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篇18:生命如雪作文500字

全文共 520 字

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一朵朵洁白的小花,在茫茫的天空中星星点点地飘起来,无声无息地落在地上,但很快就融化了。又过了一会儿,雪花密集起来,像鹅毛,像蝴蝶,像柳絮,一团团、一簇簇铺天盖地般撒下来。

小时候,我很喜欢雪,每次下雪,伙伴们会围成一圈,抬起头,仰望天空中的“白色花瓣”。时不时就会用手去接,但一接 ,就化成了水,凉凉的。看腻了,就玩雪。打雪仗,堆雪人,都是我童年时的游戏。每次回家,手就红得像个大苹果。这时,妈妈就总会骂上我一两句。

长大了,知道了雪的来历,也就不好奇了,心底却有一种说不出的怨。

这几天连续下雪,我闲得无聊,用手抹去窗上的雾,搬来椅子,看雪。雪很小,我便走出院子,一片雪花打在我的脸上,好舒服呀!接着,化成一滴水,沁人心脾。这凉不同于以前的凉,是有一丝温暖,是寒冬的一丝温暖,生命的温暖。它带着这丝温暖,在它的生命逝去之前造福人类,滋润万物。

雪是美丽的,而我却身锁于这小小的院子,如果,我能亲眼目睹一下纯洁的雪花在广阔的田野飞舞的情景,能与雪花一起飘飞、玩耍,那该多么美好啊!我知道,这想法只是奢望,只能“望雪兴叹”。

虽然雪的生命是短暂的, 但在这短暂的几秒钟,它却不辜负上天给予它的使命,为生命争得光彩。看着满天飞舞的雪花,我陷入了沉思……

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篇19:描写雪的作文600字

全文共 660 字

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,是什么呢?她是那样的白,那样小巧玲珑,又是那样的神秘少见。但,雪到底是什么呢?

也不知从什么时候开始,脑中就有了这荒谬的想法——希望从湛蓝的天空中落下几簇晶霜。

冬日,天气渐渐从秋高气爽流淌成了寒风瑟瑟,血梅也替上秋菊,无忧无虑也淌成了寒漠如冰。那些奇怪的想法,也愈加强烈,几乎到了疯狂的程度。

时不时望望白云千载的天空,期待着能有几朵雪色从翠色中一闪而过,日复一日,年复一年,永是晴空万里,万里无云。久了,这想法自然就淡了,认为雪确实很神秘,不可琢磨——直到那一天……

仍然是一轮暖阳挂在云朵上,今天,又是没有雪的一天……正想别过头,眼角却闪过一缀寒白,翠竹上染上了颗寒色。是雪?这个疑问横空问世。玲珑小巧、那寒色在绿竹下闪着,十分俏丽却又寒气逼人,这簇寒色,是雪!

原来我们这有雪!这结论,像晴天霹雳,像恍然大悟,像小桥流水。雪,那小巧玲珑的寒色,让我想去了解它那迷人的舞姿。雪大多成六棱形,似花形,只在零下四度及以下才会产生。原来天气,也是重要的一环呢!

绿意满满的春天一步一步走来,却悄然离去;骄阳似火的夏天疾驰而来,又火速离去;硕果累累的金秋迈着步子姗姗而来,却又悠然离去;寒气逼人的漠冬,却悄悄袭来……

在那抹翠绿之上,和熙的暖阳淌上白云;从湛蓝的天空缓缓流下,擦过几抹寒白。

一觉醒来,树上,竹上,地上,都插上了许多霜莲、霜花、霜月。绿白相接,在校园中炸开点点晶莹,落入手中。

雪花在手中一闪即逝。

我突然发现,雪,很美。

但却又有与其他的美不同,其他,是追求永恒。

而雪,追求的是一闪即逝、昙花一现。或者说,是那一刻的绽放!

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篇20:江南的雪作文

全文共 827 字

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江南是我生长的地方,在这里,我度过了一个完美的童年。我爱江南,爱那混合着杨柳叶香的春风,爱那沁凉甘冽的夏水,爱那熟透而散发迷人甜香的秋果,更爱那寒冷却不失柔情的冬

江南的雪,柔情似水。从北国走来,褪去压盖一切的豪放,用温和取而代之。这种雪,是晶莹的,是极易雕琢与塑造的。这也许就是为什么南方的孩子总爱在雪天游戏的答案吧。

其实,这里已经很久没有下过一场真正的雪了。这个冬天,看来也没有指望了。不过说白了,我已经很少再思念雪。记得儿时,每当一场雪在前日降临,清晨醒来我便会像一只欢乐的小鸟,不顾父母的劝阻,只穿几件薄衫便冲下楼,扑进那雪地里,和与我产生一样念头的同志们一起大干“革命事业”。虽然堆的雪人会在第二天融化,打雪仗的小伙伴会在第二天各奔东西,但在当天,所有人都会无比快乐。

冬去春来,而秋去了冬会再回来。不知生命中已经有过多少的轮回,这个在江南出生的小姑娘一天天长大,童年的那块璞玉渐渐雕琢出一个含糊的雏形,她心中那份最真挚的感情也渐渐被这世界的繁华所深埋。

我已经不知有多久没有盼望过那银装素裹的似水柔情了。

然而,那份深埋的感动却依然存在着,她在与我心中的浮华抗衡。虽然还 没有成功,但她从未放弃过。

今年的早春,雪花终于来到了江南,褪去北国的豪放,多了一份感动。早上起床,我发现家里的单层玻璃窗起了一层水雾,好奇地用手拭去,随即被眼前漫天纷飞的雪花所震撼。匆匆地刷牙,吃完早餐,穿上一件厚厚的羽绒服,带上伞,出了门。下了楼,张开伞,正准备走出单元楼口,一片雪花飘下,落在我的手上,化作一滴暖暖的水。在那一刻什么东西触动了我的心。也许,是心底的感动吧。我终究还 是收起了伞,慢慢地走进了那儿时的期盼中,雪花飘落,落在我的发间、羽绒服的领口上……落在我的心里。

在去补习班的路上,我惊奇地发现,街道上的行人,没有一位撑伞,他们都同我一样,任由雪花飘在发间、领口,也许,也飘进了他们的心。

我爱江南的雪,虽然寒冷,但放在手心,的确,是暖暖的水,是真挚的感动。

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