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我的希望【汇集20篇】

春的希望作文怎么写?一年之计在于春,春天万物复苏,给我们带来啦希望,以下是小编为您整理的春的希望作文相关资料,欢迎阅读!

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我希望我的房间是作文500字

全文共 515 字

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我有着一个属于自己的房间,里面有一张双层床,我的床上有一个美丽的小柜子,洁白无瑕。上面摆放着许多的小玩意儿,比如有:毛绒玩具,音乐盒……可是,我常常幻想:我的房间是一个更独特、更与众不同的房间。

希望有一个我幻想中的海底世界房。我累了,白鲸就会自己游到我身后停下来,我就会睡到它背上。如果有坏人来欺负我,我就招一招手,鲨鱼就会快速地游过来张大嘴巴吓唬他。如果我无聊了,叹几声气,小丑鱼和比目鱼就会飞快地游过来,和我一起说话。

我希望有一个透亮、高贵的冰宫。夏天来了,我也不用花钱去买冰淇淋吃了,我直接舔一舔我的窗户就好了。也许你会问:“如果窗户吃完了怎么办呀?”只要你住进去,你就放心,因为:你吃完后,它会自己长出新的窗户。各种颜色,各种口味都有。

我还希望拥有一个清香的樱花房。你可能会问:“如果狂风来吹走花瓣怎么办呀?”它们会自己合拢,紧紧地关闭起来,并能继续生长。床上的被子也是樱花做的,晚上睡觉都可以闻到樱花淡淡的芬芳。

我还希望我有美味的零食房。床是棉花糖做的,墙是脆脆的饼做的……只要你饿了,就随便抓一把零食,想怎么吃就怎么吃。

虽然,我梦想中的房间很奇特,但是,我还是最喜欢我现在的房间,因为:它陪伴我度过了美好的童年时光。

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篇1:我希望快点长高作文

全文共 589 字

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希望快点长高 魏兆琬 我真的希望我快点长高,所以每天我早晨起来学骑自行车,而且,总是一次又一次地从自行车上摔下来,也就是一次一次地失败,我希望快点长高。我几乎失望了。 但是,我并没有放弃,我真的希望我长高。早晨,爸爸说“要多吃饭菜,做到不挑食、不厌食的好习惯,这样才会长高。”我听了。每餐都吃饭菜,做到不挑食、不厌食。

可是,一无所获。有一天下午,我去新华书店有没有介绍长高的好书。刚一出门不知谁拦住了我,说:“你想长高吗?”我说:“是呀!您是张阿姨。我当然想长高喽!”张阿姨笑了笑说:“要多喝汤。”在一旁的王阿姨抢着说:“光喝汤这样不全,应该补铁、锌、钙,如果不全不是越来越长高。”望着王阿姨,我皱了皱眉头、撅了撅嘴巴,说道:“不是越来越长高,那是什么?”王阿姨笑眯眯地说:“虽然不是越来越长高,而是越来越长矮胖。”我点了点头。突然,李阿姨带着她家的小女儿说道:“应该多喝人参。”我吓到了,就说:“我都知道了,谢谢阿姨们,您们操费的那份心思,也都留给您家可爱的小孩子吧。”说完,我看了看表四点了。我想我在这里已经浪费了许多美好的时间,就赶快走,心想别再碰见谁的再次拦住我。

想着,我就快步流星地走到了新华书店。新华书店没有专门介绍快点长高的书,有是有的书介绍说人的成长需要各种的营养。 唉!真是失败!拔苗助长,要尊重成长的规律性,还是一年又一年慢慢的长高吧!

[我希望快点长高作文

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篇2:放飞理想,放飞希望作文600字

全文共 629 字

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今天下午是一个我们都期待已久的日子——一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特殊的含义,因为,这是我们在小学生涯中的最后一风筝比赛了。

下午一起床,我们就拿上了风筝,走到了操场上的指定地点。扭头一看,啊,操场上的人真多啊,就算把主席台边上的座位坐满了,也还多出一整个六年级!我们坐在板凳上,等着张校长一声令下:我宣布,英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕!就这样,五颜六色的风筝就被放上了天,给天空,增添了一副靓丽的风景线,也为我们的风筝节打了一个头炮。

要说风筝最出奇的,就数四年级的一个蜘蛛侠了,轻盈的蜘蛛侠风筝一飞上天,操场上三千多人的六千只眼睛,都聚焦在了那一只风筝上,起初,有人喊道:“哈哈!看那只风筝,是超人啊!”我一听:超人?顿时就懵了:哪里来的超人。这时,我抬头一看,刚才还丈二和尚摸不着头脑的我,顿时就恍然大悟,不过——这是蜘蛛侠啊!那里是超人!就这样,我就一直盯着那个飞的高高的“超人”——蜘蛛侠,一点一点的飞向了终点。

要说加油次最出新的,就是我们班了,我们的“移动资料库”——左万鑫,又派上了用场,老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词,这时,他就引用了李白的诗:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。不过,机智的他在原诗上稍加了改进,变成了:六(10)健儿展英姿,大鹏今日同风起,载着理想希望,扶摇直上九万里。哈哈,他是不是很有才啊,听到了这样的加油词,同学们都心血来潮,放的很高。

这就是我们六年级的最后一次风筝艺术节,快乐的风筝艺术节。

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篇3:那是望向天边的希望初中优秀作文

全文共 1044 字

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水桥不是不想上学,可是爸爸、妈妈在出差,没法接水桥回家...

想着想着好后悔,本来应该上全市排名第五的果林学院,却固执的要上千零贵族中学,害的爸爸妈妈老是出差,为了赚钱。

想着,水桥眼睛红了,她不是不想哭,是因为过分的思念。

“姐姐,怎么了?”没错,这是水桥的弟弟,“我饿了!”

水桥回答了一声“嗯”但她没有要吃饭的意思仍然看着电脑,目光呆滞。“姐姐!”弟弟快要哭了,“我饿了!”水桥这才反应过来:“哦,好,好,好,知道了”并笨笨的把弟弟的眼泪擦干。

接着,和弟弟走出家门。

在大街上,两边都有小吃店:亚洲拉面、台湾美食、韩国料理、泰国料理、日本料理,等等。不是不想吃而是没钱吃,这使水桥怀念起了以前:妈妈怀了弟弟,和爸爸、水桥一起吃了韩国料理。

而现在,弟弟很兴奋,两眼发着亮光。

水桥脚已经发麻了,她只是想赶快找个地方坐下。

不知不觉,已经快走到大街的尽头了。

没办法,水桥只好掏出腰包,带弟弟走到一个看似很便宜的小吃店:诗。看来这是拉面馆。里面的客人都在吃拉面。

坐到座位上,一位老人走来向水桥卖一本书:命运。水桥一看,瞬间石化,神马?怎么厚的一本书!这时老者轻轻的自言自语说:“要不是老太婆要扔了,我才不愿意卖呢!这可是一本好书!”不过,水桥没听见,只是把书放进书包,一心一意的看着菜单。老者叹了口气,离开了。

弟弟吵着要吃番茄鸡蛋炒面,而水桥什么都不想吃,向服务员要了两份番茄鸡蛋炒面。

弟弟狼吞虎咽的吃完了一份面,水桥也接着吃完了,付了钱。水桥逃也似的带着弟弟回到了家。

回家后,水桥把弟弟哄睡了,到浴室里,泡了一个澡,就睡了。

第二天,爸爸妈妈回来了,正巧水桥去学校,妈妈带着弟弟去幼儿园。

到了学校,水桥走向“新生分班表”一群人围在那里,水桥踮着脚尖“苏水桥,苏水桥,苏水桥,啊!在那里!初中一年级b班!”

水桥走向b班老师已经在教室里了,水桥赶紧走向座位,她选了第二排的座位,同桌是一位萝莉,那位萝莉眼睛亮亮的正看着老师。

突然“好,同学们,从今天起,我就是你们的班主任了,我性沈,可以叫我菲菲老师,知道了吗?”菲菲老师温和的说,“现在,请同学们按照位置来说自我介绍,这位同学你能第一个说吗?”“好,菲菲老师。”说完,走到讲台上,“我叫天江,是一个比较大方的女孩子,13岁,我喜欢看书……”

之后好多人都讲好了,现在轮到水桥旁边的萝莉了,她在微微发抖,脸色苍白。大家开始嘲笑她了,她抖的更厉害了,眼泪在眼眶里打转,最后,还是走了上去。萝莉吞吞吐吐的说:“我叫菲娜,13岁……”

[那是望向天边的希望初中优秀作文

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篇4:坚持点燃希望作文600字

全文共 644 字

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这个学期,我们有一个活动是守护天使,而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼,长着一张圆圆脸,还有一个红润的,能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说,是我们班的小说大王,但我最欣赏她的一点是:坚持,不放弃。

又一次上体育课,体育老师说:“今天,我们测50米X8。”老师刚说完,有一大部分的同学都“啊”…。了一声,我看了看四周的同学,女生们个个都有点害怕跑步,只见她们的眼神里充满恐慌,霎时间,大家全部安静下来。只有她,我守护的那个人,没有大喊,也没有抱怨,只是默默的站在原地,看着大家。

老师带着我们女生先去了跑道,老师说:“二人一组跑步,第一组谁要来?”“我!”她说道,“我要第一个跑!”很快,她和另外一个人结好的组,大家在下面窃窃私语:“她们能行吗,第一个上,能坚持下来吗?”

老师一吹口哨,他们俩似豹子般飞奔而去,我认真的观察着,另一个年出生冲到了前面,她们跑了一圈又一圈,我看着她,她正在卖力的跑步,只见她手叉着腰,这气喘吁吁的吐着气,我猜她一定是累了,于是对她说:“加油呀!你一定要超越原来的自己呀,加油,加把劲呀!”她听了我的话,当我再次看她时,他已经双手飞快的摆动了,还能看出她的眼神里充满了希望,显然,她没有放弃,并且在坚持中加速。我心里默念:加油吧,少女!点燃你心中的希望吧!终于,她超过了另一个女生,跑完后,我向他立了一个大拇指,她也对我笑了笑。

坚持了,没有放弃,同时,在坚持中也会不断进步,俗话说的好:坚持就是胜利!“记住,不要放弃,加油吧,做你心中的那个你吧…。!”我心想。

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篇5:摆正希望的天平作文

全文共 1308 字

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为了看见太阳,她来到了这个世界,从她呱呱落地的那一刻起,她的生活从此变得没有色彩。父母讨厌她;亲朋好友嫌弃她;这样的环境让她变得孤独而安静,她渴望见到五光十色的阳光,她的没有好朋友没有伙伴,这一切都是为什么呢?就是应为她是一个女孩,可是这难道是她的错。

但是,她不自暴自弃,她奋发图强,努力学习,她要让父母知道自己不差。她的想法太单纯了,要知道,父母要的不是成绩。每次,她拿着满分的试卷,高兴的递到他们面前时,他们的眼神是何等的冷漠,没有露出半点的喜悦,让她无法感到家的温暖。渐渐的,她也明白,父母要的不是成绩,但是她又能怎样讨得父母的喜欢呢?她努力过,但她办不到,她终于还是决定保持沉默。

她的世界是寂寞的,她没有过家的温暖,没有过亲朋好友的爱护,没有过外公外婆爷爷奶奶的疼爱,没有过朋友的关怀。向导这些,她很是无奈,她觉得自己就像是丑小鸭,甚至比丑小鸭还要惨,丑小鸭最起码海洋成为天鹅的一天,而自己却看不到自己的明天。有时父母脸上看到短暂的笑容,她都认为那是奢侈,记在心里。漫漫长夜里,她久久不能入睡,看到天上的星星,她的心情很复杂。

她习惯的孤独,习惯的冷漠,习惯了一个人来来往往,习惯了每天早上以太阳为伴,每天傍晚,岁着夕阳回家。这一天,她像往日一样,在自己的房间里做作业,不经意间,听到一件令人难以置信却一不地不信的事,她会有一个弟弟,她的心如刀割一般,父母是不是不要自己了。难道一个男孩对他们如此重要吗?而自己却那么不值一提吗?我到底做错了什么,我努力学习,没有惹你们生气,你们要求的事,我哪一样没有做到,我这样听话,您们给过我什么,难道就是让我有一个弟弟吗?从来没有这样发泄过的她一下子说出了心里话,感到很轻松,躺在床上抽泣着睡着了。透过窗子,皎洁的月光照在她的身上,显得很美很美!

日子很快就过去了,家里多了一个成员,他的来临,从此打破这个一直很沉寂的家。家里有了欢笑,可是,这样的欢笑,就像在她的伤口上撒盐。弟弟有了父母的爱,有了亲朋好友的爱,有了外公外婆爷爷奶奶的爱,有了朋友的关怀。她曾为父母的不公平争吵过,但是于事无补,每件小事她都看在眼里,尽管是衣服鞋子弟弟身上总是新的,而她总是那件蓝色的旧衣服,她羡慕弟弟,同时也为自己伤心难过。

她曾为自己是个女孩感到高兴,如今她讨厌自己。她想;外面的话,有着土壤的亲昵,大树的呵护;小鸟有着鸟妈妈的疼爱,就连那令人讨厌的老鼠也有着自己妈妈的疼爱。可怜自己啊。她的要求不高,只希望父母给自己长人所拥有的爱,让自己感觉到家的温暖,有时,她甚至怀疑,在父母的眼里自己是否存在过。不明白男孩为什么那么受喜欢,自古以来,有多少女英雄,花木兰替父从军,忠孝两全,武则天,历史上唯一女皇帝,不也是把国家整治得好好的吗!看到那些“不准丢弃女婴‘‘的广告,心中便有着一股怒火!

一个人生活于自然,她的眼睛在看,她的耳朵在听,她的鼻子在嗅世界的真善美假恶丑时时反映到她的感知,人非草木,孰无情感?或喜或悲或乐或哀或悲或苦或愁或怨情感积淀的浓了,会犹如火山爆发般不可抑制的,她所希望的,不过是能够公平,就像天平一样,不要偏爱一方也不要轻视一方,都来摆正希望的天平。

[摆正希望的天平作文

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篇6:有关希望初二作文

全文共 472 字

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——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园,平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还那般欣喜,我们踩着操场上的阳光,把秋千荡出各种花样,望着蓝天,唱着属于我们的歌,微笑,纯得没有一点杂质。

这就是我们,会在枯燥乏味中找乐趣的我们,对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室,我是学素描的,而我的朋友们有的学水粉,有的学国画)

老师会抚着我们的头说好好学,然后去教小弟弟小妹妹,看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间,我们被寄予希望,然后又传播希望,似乎就像初升的太阳,被寄予新一天的希望,也让别人看到希望。

希望,对于我们这群孩子来说,无处不在,无所不有。

我们,是一群爱文学的孩子,捧读余光中的《满亭星月》是我们的幸福,感受虞姬的爱恨情愁,幻想屈原的悲然与无奈,纵身一跃,撕开那道口子,沉沉地沉到河底,悲切与绝然,沉沉地沉到我们心底,夜凉如浸,虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书,我哀心的想说那叫传承,文学,是种精神,虽然我们在浩瀚的文学面前,还是不知所措,但那份渴望与执着,看到了吗?

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篇7:希望之花作文1000字

全文共 1263 字

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希望,希望啊……”似乎有人在呼唤着希望,希望微微眯起眼,只见窗外阳光明媚,轻尘飞扬。阳台上,淡蓝的绣球开得圆圆满满,精致的花瓣泛着点点光泽。

“奶奶,奶奶,你为什么喜欢这个花呀!”小小的希望奶声奶气的问着,奶奶牵起希望肉嘟嘟的小手:“因为这是奶奶的希望呀!你看看是不是很漂亮?”奶奶抱起希望摘了一朵绣球花戴在了希望的头上,逗得希望笑呵呵的,奶奶调侃她:“我们的希望变成花姑娘咯。”是的,奶奶最喜欢绣球花。每当奶奶在厨房做饼干时,希望便趁奶奶不留神时在那白白软软的面团里捣鼓,眼看奶奶要责骂她了,她嘟起了小嘴巴,可怜兮兮的望着奶奶,奶奶随手将面粉抹到希望鼻子上,屋子里欢声笑语,屋外绣球花轻轻摇曳,一切都显得那么的和谐。

上了初二的希望有次着急去拦老师问题目,匆忙中不小心撞掉了同学的手机,那位同学跳起来指着希望就骂“没长眼睛啊,你不会道歉,你什么素质啊,没家教……”话说得很难听,希望忍住眼泪道了歉。家教……是啊,她连自己的父母都不知道是谁。放学回家后,奶奶在厨房里作饭,希望慢慢走到奶奶身边,迟疑了一下,问:“奶奶,我的爸妈在哪里?”“吃饭!吃完饭再说!”一碟清炒小白菜被塞进手里。“又是这样,回回都这样!”希望不满的嘟哝。虽然知道奶奶爱她,但心里总觉得有些说不出的遗憾。她想,大概自己和其他的孩子是不同的,她是一个没有父母的孩子。初三的希望开始不再喜欢读书,她逃课进网吧,在污浊的空气里不分昼夜玩游戏。在虚幻的网络世界里她自信又安宁,她和其他人再没有分别。奶奶年岁越发大了,身体一年不如一年,对于这样一个叛逆的希望,有点力不从心。她不明白以前乖巧的希望去了哪里?那个暖心的孩子一下不见了!唉……

一个大雨倾盆的晚上,希望又没回家。奶奶满大街去搜寻,心中又气又痛。患风湿严重的双腿跟生了锈一样,挪不开,走两步就歇一歇。担心希望没有吃饭,特意还带了饭盒在身上,毕竟孩子还在长身体。一阵风掠过,伞刮落地上,老人着急的赶上几步,耳边突然传来刺耳的刹车声……漫天的大雨,模糊了一切影像以及声音,泼洒在地上沾满泥浆的饭团,如同一朵凋落的绣球花。姑姑回来料理了丧事,随带把希望带走。回家整理奶奶遗物时,一个小木盒引起了希望的注意,她依稀记得里面保存着她从小到大的照片。木盒上一尘不染,可见经常有人打开它。没有锁,毫不费力便能打开,里面都是她,刚出生的,幼儿园的,小学的,她抹了抹眼泪,继续往下翻,一个小本子引起了她的注意,翻开,是熟悉的字迹——“希望啊,也许你看到这个本子奶奶已经去了很远很远的地方,这么多年了,是该告诉你爸妈的事了。当年,在你还没出生的时候,你爸的公司遇到了金融危机,后来倒闭了,你爸拿着一大笔钱跑了,你妈呢,当时气的早产,生了你后也去了,奶奶不想因为这些事情影响你未来的生活,就一直瞒着你,希望啊,不要怪奶奶,你是奶奶的希望,奶奶有你才有活下去的希望,奶奶只想你快乐。”几年后,希望站在大学的校园里,她又看到了绣球花,真美,她说,奶奶,您看到了吗?她侧耳去倾听柔软的风声,阳光下静静伫立的女孩如同绣球花一样,美丽绽放。

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篇8:作文:真希望时间能停留在这一刻

全文共 367 字

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“今天晚上改革开放,没作业!”老师幽默的对我们贺喜……“啊,老师万岁,老师万岁!”教室里响起了歌声,欢呼声,议论声……

回家的路上,我觉得自己好似一只兴奋到极点的小鸟,激动的四处乱跑。到了家,我再也按捺不住兴奋的心情:书包一扔,呼喊到:“今天没作业,万岁!”

报告完毕,我该去大干一场了——去疯一下。“哥们,走,俺们去打羽毛球。”“好,咱去广场上打”

游戏开始了,我发球,我把羽毛球一扔,身体向上一跳。球发出去了……“唉,尽然没接到。”对方得了一分。“呵,我打,赢了!”我得了一分,小学五年级作文《作文 真希望时间停留在这一刻》。“赢了,哈哈哈哈哈……正当我的情绪达到高潮时,一个声音传向了我。

“快起来写作业!”谁这么大声?今天不是没作业吗?我勉强睁开眼睛。摆在眼前的仍是一大堆作业,妈妈正板着面孔望着我……

唉,真希望时间能停留在这一刻!

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篇9:春天是我们的希望作文

全文共 756 字

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现在正值春天,春天是四季中最美丽的季节,也是人们最喜欢的季节,在这个季节里,不仅春暖花开,还充满了希望。每个人都在这个季节种下了希望。

像往年一样,我也在这个季节种下了希望。每当走到田间地头,看到碧绿的麦田,微风拂过,碧浪飘过,清气扑鼻,沁人心脾,呈现出生机勃勃的景象。这些麦苗都昂着头,挥动着手臂,尽情的享受着阳光的沐浴,诉说着成长的快乐。农民朋友们在闲暇之时也来到自家的田间地头,走到地里,看看自己的小麦,长势很好,脸上露出欣喜的表情。今年的收成肯定很好,因为现在一切都是那么的顺利,天气好,雨水足,这是一年好收成的前提。我们今年在自己的庄稼地里种下了希望,希望来日的大丰收,也更希望,不像去年一样,来了一场龙卷风,给收小麦增加了困难。

像往年一样,我在这个季节也种下了希望。来到学校里,看到整齐的冬青,刚栽的各种树木绿草,还有去年挖好的池塘,平整宽敞的篮球场,正在兴建的两栋教学楼,我的心里真的很惬意,这不正是黄岗一中的希望吗?不久的将来,我们的校园也将是绿草盈盈,树木吐绿,呈现出一片幽雅美丽的景象。漫步在美丽的校园里,不也是醉心的享受吗?走进教学楼,你会听到朗朗的读书声,从一楼上到四楼,从东头走到西头,你会发现,每个年级的学生都在努力的学习,新时代的青少年真的很富有青春活力,他们脸上洋溢着幸福的喜悦,露出在学习中获得成功的快乐,和同学,和老师在一起的和谐,享受着春天的阳光。我真的为有这样一群上进的学生而骄傲,而快乐。他们理想的顺利实现就是我最大的快乐。我每天都激情的工作着,为了学生的前途,我愿意奉献我的一生,我更希望,我的每一个日子都是我生命中的春天。

春天是短暂的,是转瞬即逝的,现实中的春天,是无法留住的,但是,我们应有心中的春天,只要心中春天常在,你就永远充满生命的希望。

[春天是我们的希望作文

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篇10:满怀希望话题

全文共 538 字

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周末,我把王巨成写的《震动》满心欢喜地拿出来,津津有味地读完。

《震动》主要讲了两名同学到山里去“决斗”,被一名同学发现,请别人去调解。结果突发大地震,他们被困在山里。后来想到办法选出一人到城里求救,最后从死神手里逃了出来。

这书令我非常感动。这几个少年,经历和性格都不同。但是,他们为了活下去而团结友爱。他们被困难一次次击倒,却都没有放弃。是希望在支持他们,他们不肯放过任何一次求救的机会:吃树叶和草,挖井求水,和动物抢食。最令我惊讶的是,他们选中的一人到城里去求救时,经过动物袭击,烈日暴晒,天寒地冻时都不曾放弃,是希望在支持着他!在城里,人们被房子埋住时,也不曾放弃,吃鞋子,喝尿液,也是希望在支持着他们!希望,让生命在灾难面前如此顽强!

在求生过程中,他们面临着各种困难:饥饿,缺水,矛盾,背叛,猜疑,不信任但是希望和大地震使他们走到了一起,使他们认识对方的同时也认识了自己,在灾难中建立起了兄弟姐妹般的情谊,这情谊化成动力,支持着他们。

我又想到了那些脆弱的人,他们要认真读读这句话:“我们都要好好地活着,否则对不起那些为我们活着做出努力的人,也对不起我们自己。”

希望的力量是无穷的。它有时是沙漠中的一泉清水;有时是干旱中的一场细雨。我们要善于发现它,并把它化成我们的动力。

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篇11:未来的希望作文

全文共 919 字

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早春三月,汽车承载着我们兴奋的心情,一路飞驰,我们来到了军山植树。

植树四部曲之No.1 —— 挖坑

我们来到军山脚下的一片空地上,一把把铁锹,一颗颗树苗,一个个水桶……都整齐地排列在我们的眼前。我迫不及待地一把拿起铁锹,昂首挺胸地走到我的那棵小树旁准备开工了!我先用铁锹拍拍土壤,又弯腰左看右看,一本正经地宣布:“这块地土质松软,不错,是个种树的好地方!我先来吧!”说着,我便拎起铁锹,往土里一插,用尽了全身的力气,用脚狠狠地踩住铁锹的边缘,锁紧双眉,咬紧牙关,使出了九牛二虎之力,可铁锹却仍纹丝不动。不管我怎么跳、踩、压……铁锹都心高气傲地站在那里,一动不动。我只好无奈地向姚天仪爸爸求助了。只见他潇洒地脱下外套,甩甩双手,一下拔起铁锹,再弯下腰,把铁锹往土里猛地一插,那铁锹的傲气一下子烟消云散了。刚才还桀骜不驯,现在却乖乖地任凭摆布了。一会儿时间,一个大坑即将完工,而旁边的小土堆也成了一个“迷你金字塔”。

植树四部曲No.2 —— 放苗

香樟的树苗虽然不粗,但却很重。我和姚天仪使尽了吃奶的力气才把树苗放入坑里。我们小心翼翼地,生怕弄疼了他。旁边的工作人员提醒说树苗得摆正了,才有利于以后的生长。我们扶着树苗,左看看,右瞄瞄,终于把他扶正,和地面呈90°夹角。

植树四部曲No.3 —— 培土

我把树苗扶正后,往下摁了摁,好让他深深地扎根在土壤里。姚天仪用铁锹轻轻地把旁边的“迷你金字塔”撒到坑里。细细软软的土把小树苗的根抱住。这时,一阵风吹来,我的小树苗在风中摇来晃去,而其他的小树苗却站得稳稳当当。我一下子心急如焚,连忙喊妈妈:“妈妈,妈妈,你看我的小树…….” 妈妈也有些着急,但仍淡定地走到小树苗跟前,仔细查看。“嗯,图有点松啊。”说着,妈妈又往树根旁添了一些土,并用铁锹使劲地拍打。看着我的小树苗挺直着腰杆,昂首挺胸地站立着,那模样像极了一位训练有素的士兵。

植树四部曲No.4 —— 浇水

我和姚天仪拎着水桶来到小河边,舀了一桶原生态的清水,一股脑地倒在了树苗根部。小树渴极了,“咕嘟咕嘟”,一下子把水喝个精光,还意犹未尽地砸吧着嘴,回味着那玉露琼浆呢!

望着小树,我闭上眼睛,默默地祝愿:希望我的小树快快长大,让祖国的天空更加蔚蓝!

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篇12:在希望的田野上作文

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七月的周末,华泰小学的农事活动如约而至!在老师的带领下,我们驱车来到云龙镇陈黄村。

“到啦!稻田到啦!”我在一阵阵连绵不断的欢呼声中,走下大巴,跑进田野。一阵阵稻香扑鼻而来。稻谷低着头,弯着腰。一阵清风拂过,金色的稻海荡漾起微波,那些稻谷似乎是一个个小精灵,向我们诉说着它的生长过程。摘下一粒稻穗,轻轻剥开,便闻到一股沁人心脾的香味,一颗颗白白的米粒似乎已经呈现在我眼前。我简直不敢相信,这些稻谷就是我们这些小朋友在几个月前种下的。

在田埂边,鄞州区农林局农机站长宣伯伯向我们介绍:“‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’!一粒种子变成一颗稻谷,要经过多道工序,从育秧、插种、施肥、灌溉、除虫、拔沟、搁田、除草、收割、烘干等,还要经历春夏两季漫长的生长,才能颗粒归仓。”

据我外公说,在我爸妈小的时候,农民种田“三弯腰”(插秧、耕耘、收割),靠农民伯伯辛勤劳动,才能收获。但是现在,农业机械的现代化已经代替了劳动力,插秧有插秧机,收割有收割机,晒谷有烘干机等等。以收割机为例,据说一台大型的收割机一天可收割50—100亩,解决了100多个劳动力才能完成的任务。科学真是无处不在啊!

因为天气炎热,我们只是在田埂上看着收割机帮助我们收割,看着我们辛勤耕耘的稻谷“轰轰轰……”的“飞”进收割机,我们的心情无比自豪!这次活动不但让我们亲眼目睹了收割的整个过程,还让我们在劳动中得到了快乐,懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理!

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篇13:在希望的田野上作文

全文共 474 字

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今天又是万里行的日子了,我兴奋的6点10分就起了床,我看了日程表上的安排,上面写着“29日,走在希望田野上”。我不由的想起了唐朝诗人韩愈的一首诗——《晚春》:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解满天作雪飞。

到了学校,我发现才来了七个人,我问老师怎么会这样,老师说很多人在这三天假里玩的忘记了这次万里行。

出发的时间终于到了,我们在老师的带领下扛着红旗出发了。

走了长长的一段时间,我们到达了效外的田野,风景可真美呀:有柳树、不知名的小花、小草,水里还有鸭子在自在的游着泳,还有一座凉亭。我们来到一片长着油菜花的田里,它那金黄的花一朵有一朵的姿态,这一朵很美,那一朵也很迷人,如果你站在花从中一定有身临仙境的感觉。看着一朵朵金黄的油菜花,我仿佛闻到了香油那香喷喷味道,也仿佛看到了很多的美食——有炸鸡排、炸年糕。在小麦田里,一阵风吹过,绿油油的麦浪翻滚着,真像一片绿色的海洋,闻着麦子的青香,我又好象看到了拉面、包子、饺子、花卷在向我招手。

时间溜的真快,到了要回去的时间了,我们在老师的带领下,依依不舍的离开了给了我们美好和希望的田野。

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篇14:春天的希望作文800字

全文共 1054 字

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春天是多才多艺的天使,她五彩斑斓,仿佛是生活的调色剂,没有她,生活就会毫无色彩。她翠绿欲滴,就如生活的希望,没有她,生活就会坠地;她满腔柔情,尤如生活的爱泉,没有她,生活就会清淡寡味。

春天是一位画家!

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”!风,自由!风,浪漫!春风似水,吹遍了祖国大地,吹醒了春天的使者——燕子。

随着春风的足迹,来到田埂。仰起头,让春风抚摸我们的脸,浸透我的全身;让春风拨乱我们冲动的情绪,随风潇洒!湛蓝的天空下,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。噢,那是燕子,矫健轻盈的燕子你们可回来啦。

明朗的天空中,你们是道亮丽的风景线。你们带着春的希望,春的财富,忙碌地洒向世间,万物享受着你们的恩赐,欣欣向荣!看,几户人家的房檐上,你们衔着泥土筑就自己的巢窝,尽管柔软的泥土一次又一次地在途中掉落,你们还是满心欢喜,“再一次吧,定会成功!”这坚定不移的信念,在你们心中播下牢根。当你们在新巢盘旋飞舞欢唱时,你们享受成功的喜悦。作为人类的我们,也应如此啊!

春天是一位歌唱家!

“小桥流水人家”。春雨似甘露,万物沐浴在春雨下,到处一片生机勃勃。小河因为春雨的浇灌而欢歌,一会儿打着漩涡,淘气极了;一会儿绕着一片树叶。一块小石头,纠缠它个大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地欢歌离去。

小河上的小桥也不赖,经过春雨的洗涤,清澈晶莹。全身上下仿佛刚落地的娃娃,嫩嫩的肌肤,鲜润鲜润的,仿佛就要从中挤出汁来。小桥两岸的柳树,对着澄清的“大镜子”,梳理起秀发来。两岸人家,小孩、老人躺在草地上,软绵绵,好舒服啊!

春天是一位诗人!

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”在春天的阳光下,绿茵茵的草地上。瞧,每一颗嫩绿的小草正努力地往上挤,迫切探出脑袋来窥探这个大新世界。呵!缓舒一口气,总算出来了,脸蛋兴奋得泪珠盈盈,闪闪发光!翠绿欲滴的草地上是野花的大千世界,红的,黄的,绿的,白的……

哦!是五彩的!好一派花团锦簇呀!红绿相间的草地中间,一条小径逶迤伸向的远方,远远望去,好似一条带子。望着苗条的小路,脑际浮现出“走马观花”心念。风和日丽,我骑着骏马周围的绿树暴芽,尽显神绿,向我炫耀。脚下的野花,野草积极地要迸出来,与我问候,好美啊!

春天是多姿多彩的,更是多才多艺的!她向人世间的万物描绘、欢唱与吟诵!她带给人们希望、欢乐与美好!

“一年之计在于春”!抓住这美好的春光,奋斗、努力吧!不要让路边的野花绊住你前进的脚步,不要留恋这些野花,因为在远方还有一大片鲜花在等待着你,奔驰吧!

[春天的希望作文800字

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篇15:希望的起点作文600字

全文共 682 字

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在我的学习生涯中,有无数的欢声笑语包围着我,一次偶然的机会,我加入了戏曲社团,我的命运之轮就此开启了。

曾记得开学时,我进入了全新的第八小学,各种的特色社团让我眼花扰乱,不知从何选择,突然,有一双手把我拉过来,那是老师,她对我说:“你最好就参加这个戏曲社团吧”。这是老师对我的最初信任,我也只好点头。

某日的一次选修课,我鼓起勇气去上指定地点上课,心里不禁打寒颤,到了那里,心里又长舒了一口气。老师也正常讲课了,为了不辜负老师的心,我很努力的尽我所能去做某一件事,受到了老师的好评,我明白其实要做到也不是说说就是的,用实际行动证明才是“硬道理”。

因为学校今年要开“艺术节”,全校同学都在准备,当然我也不例外。因为是戏曲社团,节目当然是关于京剧之类的了,节目选用的人员全部都是戏曲社团的,虽然我并不想表演节目,可面对这个,我责无旁贷。而我也是说做到的人,心里一直啐啐念“我一定行;我一定行”希望的种子在我的心中生了根。

经过多次的排练,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,终于有了成果,要展示给全校同学观看,可我心里又打起了退堂鼓,但我心中希望的种子已经成长起来了,我不会放弃,我在心中默默鼓励自己,支撑信心,再苦再累我也不怕!

等待多时的演出,我早已相信这是命运给我的转折点,希望的果实盛开了,命运的轮子转动了。这好比是希望的起跑线,终点是命运给你的惊喜。命运给我的惊喜就是一个完美无瑕的演出。

我的决定没有错,戏曲,它让我受益终生,我从中体会到了练它的辛苦,也同时体会到了再苦再累那也是值得的。

倘若命运再给我一个机会,我一定会珍惜,一定同样去寻找心中希望的种子和新的起点

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篇16:以希望为话题的作文

全文共 628 字

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“人在痛苦的情况下,如果心存希望,可以最大限度地激发潜能,克服困难度过难关。”这是一句至理名言。

第一个故事,是一个单身妈妈,独自抚养孩子长大。因为穷,她不得不卖血给孩子储存生活费。在义务教育的九年中,这个单亲妈妈不断卖血,直到第十年,她的孩子读完了初中,她才倒下。医生检查她的身体的时候,她得了很多疾病,而且身体状况早就到达了崩溃的边缘,只是不知道什么原因,她居然还能活着。

第二个故事,是一个小女孩。小女孩聪明伶俐,心地善良,本来无忧无虑地生活在这个世界上。谁知道遇上了一个恶毒的农村妇女,被设计触犯了法律,被警察送到少管所,一关就是三年。小女孩在疾病横行,充满殴打,惨无人道的地方,靠菜叶和米饭支撑着出狱的信念。她在狱中写了很多所见所闻的文章,居然拼出一本厚厚的小说。走出少管所的那一天,她一只眼睛几乎失明,身上只有一把骨头,头发蓬乱,跟个乞丐差不多。只有她的神情,还和小孩子的时候一模一样,来接她的妈妈问她里面苦不苦,她点点头,然后说:“我还是熬过来了,我只想着,出来还可以呼吸新鲜空气,还可以去吃一顿螺蛳粉。”

成年人都知道,生活会否定我们的完美,而命运的大手也许这某一个时刻就降临,将我们抓住拖到悬崖的边缘,很多时候我们会疲惫了挣扎,在心里面放弃,但是也有一些勇者,能够逆流而上,给自己一个希望。那种希望,好像是给心灵之灯准备的灯油,在心火就快灭掉的时候,让心火重新燃烧起来,不让我们的躯体冰冷僵硬。

但愿我们都有一个美好的希望,并且这个希望可以实现。

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篇17:向着希望奔跑作文600字

全文共 583 字

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运动,是草原上奔驰的骏马,是山间流淌的小溪,也是操场上追逐的少年。而奔跑则是动动中最华美的身影,它是用步调组成的旋律,是用汗水挥洒的长诗。今天,我们就向着梦想冲刺了一回。

中午,许久不露面的太阳终于出来了。深蓝的天空中飘舞着仙女白色的纱衣,格外轻盈。阳光从窗外溜进来,抚摸着我的脸颊。这极好的天气,使得我们迎来了筹划已久的“模拟体育中考”。这时,班上便闹天了锅,一些人激动,一些人则是焦急。我也怀着激动而又紧张的心情来到了考试场地。

没有经历过的事,总是能有美好的希望。经过陆续的跳远和座位体前屈的测试,我的希望终于模糊起来,我觉得自己快不行了。坐在绿草坪上,看着眼前飞过的人影,我忽然想到了鲁迅,他似乎在我的耳边低吟:希望本是无所谓有,无所谓无。我想:我有希望吗?当然,每个人心中都有自己的希望,只是看你是否能把握机会,向着希望奔跑。我心中又燃起了斗志,开始做准备,迎接希望。不知不觉,我已经奔跑在跑道上了,感受到风的速度在耳边呼啸远去。我奋力追赶着前面的人,耳边也伴随着同学们的加油声。不知过了多少圈,耳边的呼喊声也渐渐朦胧起来,我迈快了步伐,超越了前面的人,飞过终点线。我完全虚脱了,任由他们的挽扶,喉咙干涩得了不出话来,心里却有说不出的高兴。

我躺在那绿草坪上,望着那湛蓝的天空,心里无限的轻松。这次测试,虽然只是模拟,但我看到了希望。我会一直朝着梦想奔跑下去的。

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篇18:希望作文

全文共 696 字

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小学已经结束,步入初中,我有了一个新的身份—中学生。

初中,意味着一个新的起点,新的征途。过去六年的记忆,将用一把锁将它珍藏起来。回首过往,我们已经为了新的转折点打下了良好的基础;现在就让我们拿出最好的状态,向新学期冲去。

看,新的希望在向我们招手。步入大门,慈祥的保安大叔用微笑迎接每一个同学。很多人推着行李箱走向新生报名处,看着一个个陌生的人,我一开始心里害怕极了。但是经过那么几天的相处,同学们渐渐变得融洽了,师生关系相处的也很友好。中学的生活让我学习了自立,学习了怎样和陌生人友好地相处。

这个学校很特别,教学方式很独特,采用的是八步教学法。还有课前三分钟,同学们大都在背诵知识点,日积月累,积少成多。晚自习大家都在自学明天老师要讲的课程,十分投入,安静到哪怕是一根针掉到地上的声音都听得见吧!

尤其是课堂展示环节,大家都踊跃参加。这样的快乐学习,可以让我活跃思维,锻炼勇气,培养能力,展示自我,体验成功。

有趣的是早上的跑操,各个班级有秩序的小跑到自己班级相应的地方,等待广播站的铃声。领队用铿锵有力的声音组织队伍。随着广播站铃声响起,各个班级整齐地跑着,走向主席台,大声喊出毛爷爷说的八个大字,“团结紧张,严肃活泼”,八个大字在耳边环绕,使人震撼!

我已经不再是那个幼稚的小学生了,步入中学虽然会吃很多苦,可能饭菜没有家里香,可能宿舍没有家里好,可能没有家里的“衣来伸手,饭来张口”,但是让我们学会独立,学会自我管理。

在新的环境中,我们都有机会改变在家长、老师、同学们心中那些不够完美的形象,塑造出一个崭新的“我”。我想起了李白的那句诗,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!让我们一起努力吧!

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篇19:生命的希望作文

全文共 657 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起,一同被想起的还有那段温暖的记忆。

那是一个阴沉沉的下午,天纯净得没有一丝彩云。远远地,我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕:让爱点燃生命希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

在这个特殊的日子——3月5日,我们举行了隆重的开学典礼。可是,一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼,他身患重病,已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

天空中下着蒙蒙细雨,雨带着点点寒意降临到大地上,却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上,冰凉冰凉的,竟也有几分诗意。

当少先队大队长吴安乔的演讲结束,《爱的奉献》音乐响起来了。啊,是这动人的旋律呀,叶瞻炜小朋友还是一年级呀,他年龄是那么小,却还要坚强的与病魔作斗争!六年级的同学们庄重地在台上表演了手语,透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛,我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声,各班同学代表神情庄重地,陆续走上讲台,将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了,以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话,只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

望着那一双双庄重而认真的眼睛,望着那一封封装满爱的信封,望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅,我怎能不被感动?听着那动人的旋律,天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复,重返校园。

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篇20:守护希望的天使

全文共 1250 字

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懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望。

题 记

初见周老师,是在炎热的夏天乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥。几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法。

喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导。当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长。就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐。

喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长,甚至说是枯槁长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型。对那双手,陪着我们从春到夏,从夏到秋,从秋到冬?在那双手的指导下,我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步,都是在那双手的引领下前行。

喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到;学生写了作品时可以看到;学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时,都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时,无论何地,只要忆起周老师的笑脸,心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风,荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习,从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活,面对遇到的一切。

喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识,她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础;她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵;她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识,有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如:“提按前进走到头,提笔轻轻收。”“大处转弯,小处拈管。”“隶书无勾,他法替代。”琅琅上口,在写字时都会无意的顺口溜出,并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致,周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍,浅显易懂,趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习,觉得周老师既是老师也是朋友。

周老师,几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望,不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发,额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使,守护着希望的天使。

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