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8042作文
1000成长中的希望作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单记得有一次,我们小号选人参加演出,我非常想表现一下自己,所以我一定要得到这次机会。
回到家后,我顾虑重重,拿起小号就开始练,从下午练到晚上;从低音练到高音;从练习曲练到乐曲……
经过我坚持不懈的努力,选人那天,我超常的发挥得到老师一致好评,果不其然,我得到了参加表演的机会,我欣喜若狂,在家就开始更努力地练习,几天下来每天口干舌燥。我嘴唇上多了几个印子,父母对我的练习表现感到非常满意,赞叹不已,我自己也认为我能取得第一名,所以离演出的前几天,我一直在刻苦练习。
终于到了演出的前一天,我异常兴奋,可是,演出那边的人打来的电话让我万念俱灰,电话的内容说是让另一个人来替代我来参加演出,具体原因没说,这让我大失所望,父母说让那个人去演出,到时我们去看,我只好答应了。
演出那天,我和我的父母都去了,只见前面的人吹得非常优雅,让观众掌声不断,终于到了替我的那个人,我很期待他的表演,可他吹出来的时候,我却大失所望,台下的观众也是一样,我心中有种莫名的愤怒感,为什么让他去?我去可以比他吹好多了,可是我的母亲亲切地看了我一眼后,我又想了想,他会不会也想证明一下自己呢?
他这样的人都有勇气上台,我为什么不更加努力地进步呢?
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篇1:二年级作文以希望为主题
全文共 637 字
+ 加入清单那么漫长的等待耗尽了最后一丝光亮,但希望之火以燎原之势使它重新燃烧。
——题记
夏日将至,在愈来愈烈的阳光下,似乎所有的花都开了。清晨打开窗,放眼望去,各色的花瓣使瞳孔都变得五彩斑斓,迷人的芬芳在空气中弥漫,在不经意间沁入心脾。
望着那些千姿百态的花儿,我惊异于它们为什么会如此灿烂,回头想想,也许它们在寒冬就已经预谋着这场美丽的绽放。
一年有四季,花真正灿烂的时光也不过两季而已,它们等待开放的时间比开花结果的时间要长得多。在等待的时光里,它们经历了秋风的萧瑟、大雨的磅礴、雷电的怒吼、寒冬的撕扯……有谁听过花儿们的怨言吗?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它们等待着,煎熬着,却也不是漫无目的的等,它们在等开放的那一刻,辉煌的一瞬间,七个月之久的等待里所做的一切努力都是为了那段不长的时间。
其实人也应该从中悟到了什么吧。
过完了这个暑假,我就是九年级的学生了。还有整整一年,我和那些朝夕相处的同学将以青春的名义分道扬镳。到那时,不同的数字决定不同的路,人生的台阶登临与否,完全就是自己的能力了。
从小学到初中,这九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振,还是像花一样拥有一个灿烂的明天?
我在等着,非常耐心的等,我在忍着,不,应该是克服。我努力克服了阻止我等待的各种困难,就是为了多年后辉煌的时间。
也曾沮丧,也曾难过,但却从未放弃过。我想那等待中的花一定也是这样,因为我们心中都有一道永恒的光——希望。无限期的等待摸索出无数条道路,这希望的光照亮了正确的方向,我似乎已经嗅到了花香。
篇2:未来的希望作文
全文共 812 字
+ 加入清单渐热的氛围,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,那些笨阅使者,斥逐了料峭的凉风,支去了热战的气味!被风蜂拥着的秋季,阳光温温,万物岌岌可危。“黑杏枝头秋意闹”,让我的心情也随着秋季的到去而平静,归纳秋季的格式漠没有体贴。
“一年之计正在于秋”,阿谁秋季,是我们匹里劈脸洒播“知识种子”的时令,需供我们细致培养,辛劳的蜜蜂永出偶然分的哀思。正在讲淌芟,我们该当目没有转睛的听讲,自动回问标题成绩,课下,可切切没有能记了给“知识种子”浇水,带着相识往温习教过的知识。
简朴了然的话语,做起去讲何随便?对一个克己力好的卧冬念要往完成方针,便像蜗牛爬背金字塔的山顶颠峰,步步为艰。虽然云云,我也下定决计,经心积极,往知识的陆天中飞舞,往真现我的幻念,我的方针。
我的远除冶タ标,少除夜后是考上一所名牌除夜教,正在那冶畏蚜Φ耐局校会让我碰到许许多多的“绊足石”,但是我相疑我可以或许担当统统坚苦的检验,“宝剑石从磨砺出,梅花喷喷鼻自苦热去”,只要我可以或许大概踩结坚固的进建,认瘸碌真听课,像好国的亨利。祸特那样做人办事。因为他的瘸碌与刚强让我冲动,也让我收略了一个事理:任何一个胜利者,背后皆跣着他人没有成思议的费力。只要把简朴的工做做好,便是没有简朴;只要把浅显的工做做好,便是舶诎大。做任何事,只要您迈出两糙一步,然后再一步步天走下往,您便会渐渐接远您的方针天。假定您知讲您当标细的方针天,而且背它迈出两糙一步,您便走上了胜利之陆薄
我念:只要我可以或许大概对峙下往“经心便是无缺”、“我必定能止”,虽劝谝没有聪慧,但是我知讲“天赋=99%的汗水+1%的灵感”,从目下现古做起,我要瘸陆仓没有雅观的进建,享用进建中的悲欣,正在坚苦少远决没有仄服,正在掉踪败少远决没有放弃,正在挫开少远决舶诜缩……那么,我目下现古的艰易会换去将去的胜利。
我如同看到:将去正在胜利的曙光中映照着卧冬让我布谦自负,神驰将去,我的将去没有是梦!我自负!我胜利!
篇3:二年级作文以希望为主题
全文共 617 字
+ 加入清单希望指引着我们前进。它带给我们前进的动力,让我们能够成功。它带给我们面对挫折的勇气,让我们一往无前,它带给我们失败后的信心,让我们拥有锲而不舍的精神。
“叮叮叮……”晚修时间结束了,我背着书包,低着头,缓缓的走出了校园,云朵是灰蒙蒙的一片,天空如此灰暗,就连星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情,也更着我一起失落吗?仿佛整个世界都抛下了我,我总是与班级合不来,跟班级的同学格格不入。也不知何时开始,我就成了班级同学的攻击目标和嘲笑对象,无论我做的是对是错总会遭到质疑和谩骂。想着想着我的眼眶就不觉的湿润了,嘴角闪过一丝苦笑,内心一阵绝望,我抹了抹泪水,便加快了回家的脚步,免得被他们看到,不然又要被嘲笑了。
“噼里啪啦……”一阵砖头碎裂的声音传入了我的耳朵,我顺着声音望去,发现是一个独臂少年在卖艺求生,他的头发很乱,整个身体黄几几的,脸上没有一点血色,但眼睛里充满了希望。只见他用仅有的一只手把砖头拿起,拍在了左手的胳膊头上,砖头应声碎裂,我心想这得多疼啊,内心便生出一丝怜悯,将身上所有的钱全部给了他,便询问起他的断臂,才知道他的左手是因为他住的房子倒塌,压到了他的手臂,被救出后进行了截肢手术,让他失去了一只手臂。
回到家后,我的心情豁然开朗了,心想:他失去了一只手臂,不一样憧憬着未来吗?我只是被否认而已,难道我就要绝望吗,我应该振作起来,让大家接受我才对,而不是自甘堕落。想到着我的内心再次充满了希望……
篇4:希望收购中心想象作文1000字
全文共 1088 字
+ 加入清单我叫belly,在市中心创建了全市第一家希望收购中心。我的店不大,但由于地处闹市,每天门前都会有很多过客经过,店里规定:凡经过我店并能真实说出自己希望的人,我店就会为他们免费提供茶水和休息场所。
清晨天还未大亮,这时一般很少有客人进店,百无聊赖中我细细欣赏着放在“希望陈列柜”里的一只只五彩斑谰的“希望瓶”。每只瓶子里都装有我收集来的一个人间真实的心理愿望,有爱心盈盈的红色希望,有美丽梦想的绿色希望,有伤感忧愁的蓝色希望,也有贪婪肮脏的黑色希望……每一个希望有一段来历:
一次, 在一个寒冬的早晨,一个皮肤黝黑、满脸麻子的中年女人提着菜篮去菜场买菜经过我的店,看到我的店牌就停了来,犹豫不决地踏过我的店门槛,小心翼翼地向我要了纸和笔,深思了一会,用红肿粗糙的手挥动了几下笔,然后把纸条递给我。
“我希望我的儿子不要因为我的相貌而感到自卑。”我看了纸条后惊呆了:这是一个母亲多么淳朴善良的心声啊!那一刻我看这位母亲双眼溢满泪水,
我安慰她道:“儿不嫌母丑,狗不嫌主贫,这是自古以来的道理,你的儿子也一定会明白的。”
我把这份沉甸甸的希望小心地放入一个希望瓶内,并编了号,然后准备去为那位母亲倒茶。一抬头,那位母亲已出了店门,冬日清晨第一缕阳光照在她疲惫的身躯,地上拖出长长的背影……
有一次,在一 个炎热的夏日正午,我在椅子上正打着盹儿。“吱……” 一阵刺耳的刹车声把我惊醒,我睁开眼一看,一个打扮时尚的男士在前呼后拥下正向我的小店走来。
时尚男进了店一屁股就坐到椅子上,深深地叹了一口气,说:“ 真是人怕出名猪怕壮呀,自从我当上影星出了名后,就没一天安宁过,真希望自己过平凡人的生活。”
我把这个希望记下来放到了希望瓶中,然后为他砌了一杯茶,他刚欲接过杯子,这时一群狗仔队来了,他从椅子上条件反射似地弹了起来,硬是挤出了店门,上了加长型劳斯莱斯扬长而去。
——多么令人同情的笼中鸟啊!
“钱……我要钱……”突然,一个粗暴的声音打断了我的思绪,只见一个满脸络腮胡子、挺着肥大的肚子的醉汉,像只摇摆着的大笨钟走进了我的店,一张嘴酒气熏人,“我希望天上能掉下好多钱,我的下半生不要辛苦赚钱就能过得很好”。
——这或许也算是一个希望……我为他递过去一杯茶。
每个人心中都有一个希望,忙碌的人希望自己轻松一点,烦恼的人希望自己快乐起来,富人希望长寿,穷人希望富有……希望本质应该是美好的、善良的,会得到大家的同情和理解,只要坚定信守,最终都将会得到好的回报;而哪些贪婪肮脏的欲望只为一已之私,即便不是恶意的,也是不符合伦理道德的,我为它们准备了垃圾桶,那里才是它们应得的归属。
[希望收购中心想象作文1000字
篇5:在希望的田野上作文
全文共 734 字
+ 加入清单自从老师宣布要举办“走进希望的田野”的活动后,我就天天期待着,总想着赶快去看看。终于等到了这一天,我和小伙伴们迫不及待地登上大巴车,奔向那片渴望的田野。
仰望天空,万里无云,感受着凉爽的风向我们吹来,让一直生活在城市中的我感受到不一样的清新。我们参观的目的地叫胥老三农场,农场主带我们参观了许多现代化机器,比如:撒农药无人机、小麦收割机、水稻播种机、巨型拖拉机……当我看到巨型拖拉机的时候,它的高大令我十分震惊:车轮直径大约有1米,车身的高度有2到3米呢,站在它身边,我就是个小矮人。
随后,我们来到麦田前面:金黄的麦田一望无际,迎面吹来一阵风,麦苗在风中翩翩起舞,卷起一阵金色的麦浪,看得人心情非常愉悦。
远处还有收割机正在工作,它从我们身前开过的时候,发出巨大的轰鸣声,引得大家尖叫连连。等收割机从我们身边开过去,我们就像飞出笼子的小鸟一样冲进田里去寻找麦穗儿。许多麦穗儿都藏在草丛里,必须要仔细观察才能发现它们。
离开农场,我们跟着老师去到了另一个目的地——火龙果园。到达火龙果园后,我们就像一只只贪食的小老鼠,一下窜入了果园内,那速度毫不逊色于百米冲刺。
以前一直吃火龙果,却不知道火龙果原来是长在树上的。火龙果树枝上生了很多绿藤,藤长约1。5米,宽约5厘米,厚约1厘米,上面还长着细小的刺。绿藤呈奇特的三角形长长地垂下来,像女孩的头发,红艳艳的火龙果像一个个花苞,又像是红宝石点缀在藤上,让人赏心悦目。我摘了两个又大又新鲜的火龙果放进背包,准备带给妈妈尝一尝。果园里还有无花果、提子、桃子,如果不是我带的钱不够,真想每样都买回去呢。
这次的小记者活动让我受益匪浅,让我们不仅亲近了大自然,还见识了现代高科技给人们生活带来的便利。我一定要好好学习,长大以后做一个有用的人!
篇6:虚幻的希望议论文
全文共 1927 字
+ 加入清单近来,里夫金新著《第三次工业革命:新经济模式如何改变世界》一书引起了人们不少的关注,评论者大多对之持赞赏的态度。此书大意是,第三次工业革命将以互联网与可再生能源相结合的模式,来化解人类面临的能源和资源困境,为未来世界的经济发展提供新的出路。当然,对于众多唯恐经济发展因现实中已经越来越明显的生态环境和资源能源问题而减缓下来的人们,里夫金的设想无疑像一剂强心针般令人兴奋。不过,我想略微唱一下反调。
长久以来,人们非常热衷于谈论创新,以至到了无处不提创新的程度。我记得,几年前在一次STS的国际会议上,一位美国学者提出过这样的看法:科学技术等领域的创新带来了“发展”,带来了并不公正的分配的同时,也带来了资源和环境问题,为了走出困境,于是有人祭起了“创新”这个“法宝”;但是,按照原来思路的创新,却只会进一步加剧资源和环境的问题,并只能使少数人从创新中获得更多的利益!里夫金把希望寄托在互联网与新能源技术的结合上,其实也只不过是前面所说的用以解决当下困境的“创新”的一种具体形式而已。
说到工业革命,人们亦多是以歌颂的方式来赞扬其带来的“发展”。在我们竭力讴歌前两次工业革命带来的“好处”的同时,却对其从一开始就注定要带来的负面的后果重视不够,以至于当我们身受其害时,又只能盲目乐观地寄希望于未来科学和技术的发展来解决现在的问题。这也就是说,我们对于前两次工业革命的“遗产”其实并没有充分全面地认识,而只是选择性地看到了其积极的方面,对其负面影响的认识还远远不够。也就是说,第一次、第二次工业革命带来的不但有大发展,而且也造成了资源的短缺和环境的破坏,以及利益分配的严重不公等等,这些负面因素我们是不该视而不见的。按照里夫金在书中的描述,我们可以发现,他所设想的“第三次工业革命”,与前两次工业革命的差异,其实只在于技术发展手段的更新而已,在实质上,也就是说在其发展观和与之配套的社会体制等方面,却几乎没有什么根本性的改变。
传统的发展观一直是追求物质的、经济的、数量的迅速发展。随着传统发展观及相应的发展模式带来诸多问题,人们认识到这样的发展不可持续,“可持续发展”的概念被提出。令人遗憾的是,虽然这一概念越来越多地为人们所使用,但在现实中,在生产和经济活动中,这一概念却经常只是作为一个标签,只起到了掩饰其实质上不可持续的特点的作用,成为带给人们一种虚幻的心理安慰的招牌。在里夫金的书中,那种依赖于“新技术”而解决可持续发展问题的第三次工业革命,其实也不过仍是把可持续发展作为一种标签而已。
我们寄希望于新的技术,但不可忘记的是,热力学第二定律不可违背,当增加了能源的使用,或者开发了新的能源,对环境的影响也会随之增加,而且这种过程是不可逆的,后果也难以预料。新技术会带来生产形式上的一些改变,但并不会改变发展的模式,是治标不治本的。新技术可能会带来局部的、暂时的变化,但长远来看也许只能加剧原有的矛盾。历史已经一次次证明了这个道理。
要真正解决传统的发展观、发展模式和与发展相关的社会体制带来的问题,只依靠一两项或哪怕许多项新技术,显然是不可能的。新技术的开发既不可能自发地改变人们的发展观,也不可能自发地改变对于新技术的利用方式和相应的社会体制,不可能自发地带来一种理想的带有终极关怀的发展模式。所以说,里夫金这位被誉为“享誉全球的未来预测大师”在这次对于即将到来的“社会革命”的预言,其实也只是带给人们一种虚幻的希望而已。
当然我们也可以理解现在许多中国学者对于这种虚幻的希望的热情,是因为中国未能赶上前两次工业革命的契机,而在里夫金所预言的第三次工业革命中,我们或许有希望能搭上这一班车,实现“跨越式的发展”。在回顾以往我们未能赶上前两次工业革命的机遇这段历史时,也许设想另外一种历史进程的可能性会是有启发性的。我们也经常看到一些对西方国家的批评,例如对美国,说他们现在的生产和生活方式消耗的资源和能源过多,说如果中国人也以同样的方式生活和消费,需要多少个地球的资源才能满足等等。但是,我们是否想到,其实美国人的生活方式,却是以第一、二次工业革命作为基础发展出来的。设想如果当年前两次工业革命是发生在中国,我们这样一个人口大国从那时起就搭上了现代化发展的头班车,从那时起就走了西方发达国家的发展道路,并一直以他们的消费方式来生活,那么,在现在的地球上,我们又会如何谈论发展的问题呢?
我们目前最需要的并不是一个不成熟的虚幻的技术,而是需要更好地理解发展,我们需要想一想,什么是发展?应如何发展?思考发展的问题,有两个关键点不能忘记:第一,资源、能源、生态总是有限的;第二,我们不能放弃对社会制度的合理和公平的追求。
作者:刘兵(清华大学科技与社会研究中心教授)
篇7:希望母亲平安的作文
全文共 1496 字
+ 加入清单这是我第一次留意的一个母亲节,以前从来没有。
一直以来对于母亲节,我没有一点感觉,甚至母亲,对我来说是可有可无的。
我和母亲自小就是分开的,我跟随着奶奶一起长大,一直到现在,心里唯一牵挂的亲人,只有年老的奶奶。我不知道血是否真的浓于水,还是情浓于水。在我的记忆中,好像没有和母亲有过任何的肌肤接触,哪怕一个拥抱,一个抚摸,一次拉手。
我知道母亲把我生出来的时候只有十九岁,随后为了一家的生计开始了和父亲在外二十多年的奔波,长这么大,我依稀记得我只和母亲在一起过过一两次年,因为家里欠很多钱,平时她不会回来。也许自小就没有在一起,我对母亲没有任何的依恋、依赖,母亲是一个没有文化的人,说话不多。我自小就在自己孤独的空间中生活,排斥一切外来的东西,也许是这样,我自己把自己培养成一个自闭的孩子,因此和父母几乎是没有任何语言的,我们曾经在电话里说过话,但总不会超过三分钟。父母难得回来一天半天,我总是跑到外面不想回家,不是怕什么,是怯于面对。这种心理我自己也没法说清楚,到底是什么让我变得对自己的母亲是如此的冷漠。我们之间是如此的淡如清水,仿佛从来没有任何的血缘链接。
我没有为此努力过,也没有这种努力的念头。好像在我的记忆里,母亲总是陌生的,我对陌生人总有一种畏惧感,我除了身边的人,几乎不会和任何陌生的人说话,小时候的我,性格孤僻,却也很容易和一些同学发生争执,经常会被一些稍大龄一点的同学欺负勒索,我出于自尊也打过不少的架,我不能让别人知道我的卑微,那时候除了奶奶之外我想我是需要一个健康健壮的亲人的,至少可以给我一点精神的安慰。高考完的时候我去过母亲工作的地方一段时间,我们是没有什可以交流的话语,在一个狭小的屋子里,我们各自做着自己手上的东西,仿佛在车上互不认识的两个乘客,天知道我们哪一刻到站后各自继续走自己的路。整整两个小时我们说的话,加起来不会超过十句。而且都是简单的一问一答。我们之间没有可以交流的话题,不知道是我的寡语让母亲尴尬,还是母亲的文化不足以表达自己想说的话,每次母亲只是简单的说几句话,每一次都想生离死别的简短交代,甚至到了高中,母亲还怯生生的问我:在学校有人欺负你吗?如果有的话就告诉老师。我默默的点头。
得不到的爱,也许永远会纠结在心里,从而会抗拒。假期的时候弟弟妹妹都喜欢到父母的身边,尽管在外的食住很不方便,而且是寄人篱下的生活。我总是不想去他们的身边,因此找到各种各样的理由,独自地留在家里。于是,我与母亲的距离就越来越远了。有时候我会在一个人的时候,想起母亲的面孔,但是我几乎是很难完整的把母亲的形象在脑海里呈现出来,母亲在我的脑海里总是很模糊的。
以前总觉得自己是一个纸船一样的东西,父母把我生下来,放进水中,没有根独自的漂泊,小时候生得个子小,被别人欺负的时候,从来不敢骂别人没娘的,哪怕别人怎么的欺负我骂我,凭着硬邦邦的自尊,把一切都咽下去了,可是心里,是流着泪的,那时候我会很痛心的想,为什么不给我一个真实一点的母亲,这样的母亲我宁愿不要。后来慢慢的长大,母亲正在走向衰老,或许母亲更像是一个在茫茫无际大海里的一只纸船。
母亲是一个很勤劳的人,不懂得表达什么,但是很会干活,她干的活是不分日夜的,由于父亲是带病,家里几乎是她一个人支撑。她也默默的承受了,没有说过半句怨言。我见过母亲一个人在干活的情景,身体单薄的一个女人,那种场面让我想哭。我有点后悔,一直到现在我无法为母亲做什么。
如果上天有神灵的话,我希望,祈求它保佑我的母亲,不要让她受到更多的伤害和灾难。我无法把的的心声传到母亲的耳边,不管上天有没有真的神灵,我都祈求母亲,健康,平安。
[希望母亲平安的作文
篇8:35公斤的希望读后感
全文共 1160 字
+ 加入清单合上书,闭上眼睛,我开始默默地回顾,沉思这本《35公斤的希望》的意义。
这本书,讲述了格雷古瓦,一个闻到学校的味道就会肚子疼,被留级两次,甚至被学校抛弃的男孩的成长历程。他被退学后,没有人愿意收下这样的学生,渐渐地,他失去了希望。但在他的爷爷的关心鼓励下,他勇敢起来,给一所学校的校长寄去了一封信,他成功了,通过考试后,他被这所学校录取了。而且,在这所学校里,他得到了以前从未得到过的友谊,支持,包括老师在内,没有人瞧不起他,尽管他学习成绩不好。他还成功地在这所学校里突破了自我,做到了以前从未做到过的事情。
他成功是因为什么?信念?关爱?希望?也许都有吧。在初期,他在学校受到挫折与打击后,去爷爷奶奶家寻找安慰。他的爷爷老莱昂便是他最大的精神支柱。他们的关系很融洽,丝毫没有代沟,就像是两位好朋友。在他伤心时,他来到了爷爷家,在爷爷家的储藏室里,爷爷给他讲故事,告诉他要振作起来,努力拼搏。他的爷爷就像是在他坠入低谷时的一根树枝,挂住他,不让他跌下去,又像是黑暗中的一抹阳光,给他希望,让他拥有前行的力量,重新拥有面对生活的希望。但是,这样和蔼的老莱昂却在得知他被退学后生气了,因为他被退学了?并不完全是这样。更因为他的孙子对这样的噩运失去了反抗的信念,老莱昂希望他能做些事情,做些能让他自己幸福起来的事情,做些能把自己的命运掌握在自己手中的事情,而不是随波逐流,做听天由命的无桨却在水中漂流的小船。也正是因为老莱昂对他的教诲,他才能有为自己命运拼搏的勇气。他给一所学校的校长写信,通过考试后,取得了成功——他被这所学校录取了。
进入学校后,老莱昂也好,爸爸妈妈也好,没有人能在帮他了,但他依然在这所学校里让自己往好的方向发展了,并不是说他的学习成绩有多好,而是,他成功地拥有了同学们对他的信任,老师对他的鼓励、支持。他在这里努力拼搏,虽然在学习上仍然一窍不通,但是他找到了可以发挥自己特长的课程——绘画和手工劳动课程,在这些课程上,甚至老师都来请教他,更不要受同学们了。最重要的是,他把自己心中的坚定信念展示给了老师和同学们,他们都知道,格雷古瓦虽然学习成绩不好,但是他却一定要摆脱这困境。因此,老师才没有看不起他,同学们也没有排斥他,他们都相信格雷古瓦一定能成功。并且在这里,他突破了自我。虽然他是一个瘦弱的男孩子,但是在同学们的鼓励下,老师的支持下,自己的坚定信念和顽强意志下,他成功地爬到了绳结的顶端,这一刻,他不仅爬到了绳结的顶端,他也爬到了信念的高峰,相信在不久的将来,他一定会更出色,彻底摆脱困境。
一个人的成功,有别人的关心,自己的付出,也许现在我们还不够优秀,但只要我们不放弃,不断地磨砺自己,在这同时还给周围的人一些关心,去帮助别人,终究有一天,别人就会关心、帮助你,在他们的支持下,你就能爬上人生的高峰。
篇9:希望的种子高中作文
全文共 1417 字
+ 加入清单近日,有两则新闻给我留下了深刻的印象,一个是关于如何做人的,一个是关于如何做事的。
安徽青年李满意到上海打工,因与同事袁豪产生摩擦,两人相约到外面“决斗”。交手中袁拣起一根木棍打在李满意的头上。李倒地后袁没有再动手,李觉得袁够“义气”,是个好人,遂握手言和并拜为把兄弟。可当天晚上,李却突然发病住院,他至死都没有说出打架的事,只说是自己骑车不小心撞上了电线杆。李的父母在收拾儿子遗物时,巧遇到了袁,袁当即将打架的事和盘托出,并在随后赶来的警察面前倔强地承认,自己曾打过李的脑袋一棍。后来即便在检察官“晓以利害”的情况下,他也没有改口。在法庭上,他真诚地表示了自己的悔恨和内疚,并当场下跪要李的父母将自己认作儿子。袁豪的诚实和不幸的出身(袁系孤儿)深深地感动了李的父母,他们请求法官酌情轻判袁豪,并认下了这个儿子。
另一则新闻是,11月30日清晨,一架装有两辆地铁车厢的大型运输机降落在广州白云机场。这是德国庞巴迪公司为履行与广州地铁公司的合同,保证按期交货而不惜代价采取的非常之举。据悉,这是世界上首次用飞机空运地铁车厢。据介绍,由于中国合作方面的原因加之德国今年夏季的水灾,延误了工期,按原计划通过水路无法如期交货。公司高层遂决定付出高于水运10倍共约300万美元的运费,空运这些笨重的地铁车厢到广州。
乍看这两则新闻并没有什么联系,但细一琢磨,两个故事对“诚信”的诠释却有着异曲同工之妙。无论是袁豪还是庞巴迪公司都为自己的诚信行为付出了“代价”——袁豪为自己的“实话实说”换来了四年有期徒刑;而庞巴迪公司为自己的信用多付出了300万美元的费用。事实上,这些代价或许是可以避免的。比如说袁豪,他和李满意“决斗”的事,只有他俩知道,而且李已经告诉医院“不小心撞到了电线杆上”,他自己如果不“交代”,李的死就会以“意外事故”而盖棺论定。庞巴迪公司也是如此,报纸上写得清楚,中方的原因自不必说,就是德国方面,今年的水灾也是有目共睹的,因不可抗拒力延误了工期,晚几天交货也在情理之中。
但他们都没有为自己的行为寻找借口,袁豪在承认自己过错时没有丝毫的犹豫,用他自己的话说“要对得起自己的良心”。作为跨国的大企业,庞巴迪公司明白,遵守“游戏规则”对于企业的重要性,因此他们宁可赔本也要“赚吆喝”,因为他们懂得——公司的信誉才是企业的无价之宝。
事实上,不论袁豪还是庞巴迪公司,他们在为诚信付出代价的同时也得到了许多。袁豪“故意杀人”本应判处重刑,但由于被害人的请求,再加之其还不满18岁,最终只被判了四年。而且,这个从小没有爹妈的孤儿出狱后,便会同两位善良、宽容的老人共同生活在一起。庞巴迪公司虽然多付出了300万美元,但成千上万的中国人从电视上、报纸上认识了这家公司,众多媒体在无形之中为其免费做了一次杀伤力极强的广告。在中国刚刚入世,众多跨国公司大举拥进国门的大背景下,该公司无疑以良好的信誉抢得了头筹。
当然,这些都是他们始料未及的“副产品”。但“副产品”并不意味着价值的低贱,有些“副产品”的价值是潜在的、长远的,而且是昂贵的。诚信是一粒种子,若想使它生根、发芽、开花、结果,就必须为之付出辛劳和汗水,承担可能遇到的各种风险与挑战。而一些急功近利、鼠目寸光者不愿为此而付出,他们动心眼儿,钻空子,辟“捷径”。殊不知,“天上掉馅饼”的事实在太少,最后他们便轻而易举地将诚信的种子变卖成了五颜六色的钞票。
种子都卖了,还会有希望吗?
[希望的种子高中作文
篇10:传递希望作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单有了希望,才有获取成功的资格。
——题记
希望就是力量。这种力量比知识的力量更为强大。然而很多时候,我们会忽略它,因为它太过玄虚。而那个实验,让我真实而又具体地见证了希望的伟大。
两只大白鼠被丢入了一个装了水的器皿中,它们拼命挣扎求生,一般是8分钟,然后在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,挣扎了5分钟后,放入一个可以让它们爬出去器皿的跳板,这两只大白鼠可以存活下来。几天之后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真令我吃惊,两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。
这究竟是一种什么力量让这对大白鼠坚持这么长的时间?
哥哥——实验的操作者,走了过来,摸摸我的短发,看着我说:“以前的两只大白鼠,因为没有逃生的经验,它们只能凭着自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神力量,它们相信在某一个时候,一个跳板会救它们上去,内心充满了希望。”
我嘟嘟嘴,拿开哥哥还留在我头上的手说:“不懂!”
过了几天后,我一向引以为傲的语文竟破天荒的考了个全班第十五名。回到家,坐在床上,我默默抽噎,哥哥看到了,盯着我看了一会,对我说:“还记得那对大白鼠吗?”我点点头,哥哥又说道:“想语文成绩好起来吗?”我又重重点了一点。“那就像那对白鼠吧!”说完,便转身离去。我在心中默念道:“恩,好好学,我希望一切成功。”
一个月后,我的语文又好了起来,老师让我讲秘诀,我郑重地说:“希望。”老师说:“那,继续保持。”回家后,哥哥说:“把这种希望传递下去吧!”“恩!”
直到现在,我才明白,希望所调动的不仅仅是自己的精力与斗志。也许,冥冥之中,真的有“天意”。
上苍总是欣赏那些内心充满希望的人,成功绝非偶然。
篇11:我希望作文
全文共 1023 字
+ 加入清单日复一日、年复一年
半醉半醒,花开花落
总是在记忆里的圈圈点点,一个句号完结
————题记
(一)
四年级的一个放学、我转过头的时候看到了你。觉得你真的很美好。我打了个招呼。
“嗨,你好。”
“恩你好。”哈、温柔的一个微笑。
“唔…好无聊,要不我去你家玩吧。’四年级嘛,很纯洁的时候,这种邀请很好的恩。
”欢迎哦,走吧。”
我哪里知道、从此就打开了一扇合不上的大门,从此就和你一起哭一起笑一起闹一起撒娇,从此就有刻骨铭心的记忆在我们离别的时候。
那天晚上睡觉的时候尽情的打打闹闹,欢欢笑笑,短短一个下午的时间,从不怎么熟悉的同学变成了很要好的朋友,然后以后上学的日子里,会一起回家、一起交流、一起做我们都喜欢做的。真的很奇怪,都是女生,都拥有完全一样的爱好和性格,真的算是缘分吧,然后友谊渐渐的加深了,我知道了其实我们以前都一样,都是孤单的孩子,都在同一天拥有了对方这样的朋友,所以才会无比宝贵无比珍惜是吗。
五年级、我们彼此都晋升为死党了,双休日的时候,我们约好在同一个地点,拉着手上同一辆车,然后进了书店拿上同一本书、坐在同一个位置,露出同一种微笑给对方,一起看书。真的是没办法抹去的回忆,再来多少知心知腹的蓝颜红颜都没办法替代你那一抹纯洁的微笑。
哈、我还真的不知道。五年级下册的那个暑假,你哭着告诉我,你要走了。
”去哪里?为什么!“
”回老家读书、房东逼我们搬走……“
”……“我也哭着回了家。
你真的走了、我很后悔没去送送你,本来就不忍心看到你临走前的泪眼。我趴在床上痛哭了很久很久,爸爸妈妈根本劝不住。我们还保持联络,但总是想哭,在每次通话的时候。你在学校受了委屈,我会跟着你一起生气愤懑伤心难过。我知道哦,你很累,我们以前读的是人教版,你回了老家要读鲁教版,要从头来过,短短一个暑假怎么够呢。只是我也很累、因为我又要努力地在身边寻找一个你的影子——不会超过你,但也很知心的一个人。有时候低头让眼角酸酸的,然后抹掉泪水,抬头又昂首挺胸的做事,真的。好累。
我承受不了太多的压力的,比如les的结论、同班同学纠结的事、讨厌我的人在整我、背地里又有很多说我的坏话、流言蜚语。整个六年级都知道了的一些不存在的事……等等,很累很累。有时候躺在床上,没感觉的时候眼泪就掉下来,然后打湿了枕巾,才发现、本来我就不坚强、只是我知道你走了以后我必须什么事情一个人承受,我们离得好远好远,死党的心还在,但是,说不定一辈子见不上一面了呢,电脑是万能的但是、我看不见你。
再见死党,再见友谊。
篇12:我最希望得到的礼物作文450字
全文共 431 字
+ 加入清单从小到大的每一个节日,每一个生日,爸爸妈妈都会给我精心准备各式各样的礼物,比如去年圣诞节,爸爸送我毛绒兔子,妈妈送我一套书,虽然我也很喜欢这些礼物,但这些都不是我真正想要得到的礼物。其实我真正想要的礼物是一个弟弟或者妹妹。
每天放学回家,在路上看见旁边的哥哥姐姐在和弟弟妹妹们一起亲密的玩耍,看见哥哥拉着小弟弟的手走来走去,我好羡慕啊,多希望自己也有个玩伴,希望自己也有个弟弟或者妹妹啊,哪怕能养只小猫小狗也行啊!
但是妈妈说不打算再生弟弟妹妹了,她嫌我太会生病了,怕是再生一个也会像我这么“爱”生病,那可就吃不消了。既然没有弟弟妹妹,那我要只小动物总可以了吧?别想的太美了,我对毛绒的东西过敏,那些阿猫阿狗身上都是毛,问都不用问,肯定没戏!
记得妈妈说过,要养小动物倒是可以的,但是这种动物不能有毛。我想了想,那大概只能养金鱼和乌龟了吧!
为了满足我的这个愿望,前两天妈妈给了我一个大惊喜:我可以养一只小仓鼠。这个好消息可把我高兴坏了,这也算是我希望得到的礼物之一吧!
篇13:柠檬希望作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单暑假里,老师让我们做一罐“水果酵素”。看着妈妈在切柠檬,我不禁突发奇想,要是把柠檬核种在土里,它会不会发芽呢?我一边兴奋地想着,一边从柠檬核堆里“抢救”,经过一番仔细的挑拣,我找出了六颗完好无损的柠檬种子。现在,它们“六兄弟”肩负着重任,成了我的“柠檬希望”,成不成功就看它们的了。
我用小铲子、小棍子左右开弓,对花盆一阵乱翻,把小石子一颗一颗拣出来,又把大土块弄小。不一会儿,花盆成了“粉缸”,装满了粉状的泥土,最后,我用洒水壶在上面淅淅沥沥地下了一场“小雨”,让土壤保持湿润。最关键的,还是在于“种”,我轻轻地在土上摁出了六个坑,把“柠檬希望”种了进去,然后又给它们盖上了一层“泥土薄被”。
接下来,每天给种子们浇水就成了我必干的事。头几次,我还是兴致勃勃的,后来,见它们一点动静也没有,我有点气馁了:小柠檬们怎么还不出来啊,是不是它们不打算出来了,还是现在的气候根本不适合它们,也可能是这泥土不行吧。
一个星期过去了,当我第八次给它们浇水的时候,我发现有一个小嫩芽,像一个小脑袋似的,从泥土里探出头来。我的“气馁”顿时烟消云散,我变得异常兴奋,“爸爸、妈妈快来看啊,小柠檬发芽了。”
以后,我每次浇水,柠檬们都会给我一个惊喜:哇!又一颗柠檬种子发芽了。哇!这棵柠檬又长出了新的叶子。
现在,我看着它们一个个浑身碧绿,茎有牙签那么粗了,大的叶子也有一元硬币那么大了。我看着小柠檬们,不禁幻想:要是以后它们结出了柠檬,那我就可以天天泡柠檬茶喝了。
篇14:希望一直都在作文800字
全文共 887 字
+ 加入清单令人惊艳的时光,总是在伤痕累累的细碎处填满如歌般的美好。不忘初心,方得始终。希望,一直都在。
我家里有一棵不起眼的小树,直愣愣的树干上挑着几截短短的枝杈,上面光秃秃的,一片叶子都没有,在周围枝繁叶茂的花草衬托下,显得十分扎眼。这是一棵无花果树苗,爸爸一时心血来潮买了它,然后被小心翼翼的种在花盆。但是,自从它被栽在花盆里那一刻开始,时间仿佛凝固了,整棵树再也没有任何变化,就这么一直竖在花盆里。开始,我还每天都去阳台看它,盼望着它能给我结出甜美的无花果,但是随着时光一点点流逝,我才无奈的意识到没希望了,这棵树大概早就“死了”。
转眼就是一年,七年级的月考已经完成了第三次。黄昏放学后,我背着书包漫步在小区周围,夕阳从杨树的枝叶缝隙间斜斜地洒向地面,天边的云层披上了橙红色的纱衣。风划过我的脸庞,弄乱了我的头发,灌进我的衣衫,吹落了一片片的叶子。老旧的路灯发出昏暗的灯光。想想自己的成绩,我忍不住叹了口气,泪水模糊了我的双眼,脚不停的踢着一块石头。我抹了抹脸上的泪水,打起了精神往家走。
回到家时间还早,看着父亲在厨房忙碌,我内心压抑,一个人来到阳台透气。夕阳,如同被揉碎了的秋日的枫叶,一抹破碎又热烈的红盛开于城市黄昏的明窗上。我低头,摆弄着家里养的一株株杂乱的花草。在不经意间瞥到了那棵无花果,我愣住了,那棵“死了”的无花果树枝竟然长出了叶片。三五片嫩黄发绿的叶子,长在挺拔的树干上,被我弄得摇摇摆摆的,像是在打招呼,看着它,我笑了起来。谁说没有希望了呢?
这些柔嫩的小叶子。它们尽力舒展着身体,大声宣告自己的“复活”,没有一点点害羞,没有一点点迟疑。这一切,让我的身体突然暖了起来,心里充满了希望。也许生活就是这样吧:只有心中有希望,有梦想,有目标的人才能创造出生命的奇迹。除了自己,没有人可以宣判我们的“死亡”。
晚饭后,我回到了自己的小屋,重新拿起那份写着刺眼分数的试卷。在温暖的台灯下,我一道题、一道题的分析,认真做着旁注,然后在课本上画出重点。
有了对生活的无限期盼,无花果树竭尽全力,迎接属于它的成长,有了对梦想的无限希望,我努力奋斗,迎接属于我的未来!希望,一直都在!
篇15:我真希望时间可以倒流
全文共 559 字
+ 加入清单那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。
今天是星期五,是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。
那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。
几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。
几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!
篇16:守护希望的天使
全文共 1250 字
+ 加入清单懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望。
题 记
初见周老师,是在炎热的夏天乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥。几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法。
喜欢周老师的眼神专注、和蔼、温柔那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导。当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长。就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐。
喜欢周老师的手细长、纤细、瘦长那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长,甚至说是枯槁长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型。对那双手,陪着我们从春到夏,从夏到秋,从秋到冬?在那双手的指导下,我们学会了无数的笔法与知识。每一点的进步,都是在那双手的引领下前行。
喜欢周老师的笑容豪爽、恬美、亲切那笑随处可见学生有了进步时可以看到;学生写了作品时可以看到;学生向她讲述趣事时可以看到甚至在学生走入低谷之时,都可以看到周老师那充满着鼓励与的笑脸。。无论何时,无论何地,只要忆起周老师的笑脸,心里便会吹起阵阵暖洋洋的春风,荡起一层层爱的涟漪。我们在周老师的笑声中我们成长、学习,从她的笑声中我们懂得了乐观的面对生活,面对遇到的一切。
喜欢周老师的教育方式诙谐、传新、轻松那种教育方式我从未见过。她常常是在与我们谈话中教给我们书法知识或者是课外的知识,她会和我们从书法的历史谈到中国泱泱五千年的文化基础;她会在教我们写对联是给我们讲对联的平仄押韵;她会在写扇面的作品时教我们怎样剪扇面周老师总是这样在不经意间教给我们许多知识,有时甚至连她自己都未曾察觉。周老师为了让我们更好的理解书法的基础知识也是花费了心思。她经常把各种难懂的知识编成通俗易懂的顺口溜。比如:“提按前进走到头,提笔轻轻收。”“大处转弯,小处拈管。”“隶书无勾,他法替代。”琅琅上口,在写字时都会无意的顺口溜出,并且多加注意。而有时周老师又会把书法和其他艺术相结合来讲课行书讲究大小错落有致,周老师就在上课时把它比作是音乐里的强弱拍,浅显易懂,趣味横生。我们就在这种轻松的教育方式下学习,觉得周老师既是老师也是朋友。
周老师,几年来您小心的呵护着每一个同学的心灵与希望,不让我们那幼小而自尊的心灵受到伤害。虽然日夜的操劳已将你的青丝染成了白发,额头上早已爬满了细小皱纹。但您是我们心中永远的天使,守护着希望的天使。
篇17:在希望的田野上作文
全文共 447 字
+ 加入清单这是一个金风送爽的日子,老师带着我们一起走进了“希望的田野”。
“到了!到了!”我们这一群小记者欢呼雀跃,经过漫长的期盼,终于来到了横扇“开心村”。
一眼望去,一片绿油油的菜园。技术员小张叔叔成了我们的向导。走在久违的田埂上,他为我们介绍了许多熟悉又陌生的蔬菜。其中,不得不提的是“香青菜”,它是我们吴江的特产,别的地方都不适宜种植它呢!我们一路走着,小张叔叔一路介绍着,不经意间居然把我们带到了一个人间仙境——科技农业智能展览馆。那里面有各种各样稀奇古怪又美妙绝伦的植物,其中我印象比较深刻的是桫椤。桫椤是比恐龙生活时间还要长的植物,它是草食性恐龙的主食。恐龙虽然灭绝了,但它却还顽强地活在地球上,活在这展览馆里,向我们诉说它的历史久远。桫椤属蕨类植物,有“蕨类植物之王”的美誉。它中空似笔筒,叶螺旋状排列于茎的顶端,极其珍贵,堪称“国宝”。
时间过得真快啊,还没看够、还没听够,这趟参观就结束了。我们带着沉甸甸的知识离开了这片希望的田野。下次,我希望带着爸爸妈妈再来到这一片土地,走一走、看一看。
篇18:孔明灯承载这腾飞的希望优秀作文
全文共 945 字
+ 加入清单只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。
——题记
记忆中一直有一幕天空中飘满孔明灯的场景。那一个个孔明灯就像腾空的幻想,越飞越高。
正月十五元宵佳节,在繁华的街道上散步。冷风萧瑟,让人感到十分冷。突然映照眼帘一幅十分喜庆温馨的画面,我不由的停下了脚步。空中有许多红灯越升越高,越飘越远。
我急忙走过去看个究竟,忘记了要回家的念头,就跟着红灯起点的方向前进着。冷风还是一直刮着,可是我却跟到很暖,真的很暖。站在红灯下,茫茫密密的红灯下,像是站在一个大大的红伞下,遮住所有的寒冷和悲伤。
我还在继续快速前进着,在巨大的红伞下前进着。过了一段时间,我停下了前进的脚步,到了文化广场。人山人海的场面夺入眼眶,有好多人在卖孔明灯,也有好多人在放飞孔明灯。空中的孔明灯一个个推着挤着,在一起好不热闹。
我自己也买了一只孔明灯去吧。我走到卖灯的地方,精心的挑选着,最后选了一只紫色的孔明灯。我把它抱在怀中,心中激动不已。我找到一个空旷的地方,支起孔明灯,拿伙计燃烧着下面的燃烧处。不一会就着了,我小心翼翼的拿着,害怕火烧到孔明灯的两侧。
我慢慢的松开几个手指头,孔明灯向上空升起。我又松开了一只手,孔明灯就挣脱了我的手,向上方飘去。我从未见过这样温暖耀眼的火光。我轻轻地闭上了眼睛,双手交叉放在胸前,低下头,在孔明灯升空的书剑轻声许着愿。
哦,那升入天空的不是孔明灯,那是我升入天空的希望;哦,拿燃烧的不是蜡,那是我燃烧的信念,明亮夺目耀眼,温暖而又美丽的火光。孔明灯不止在空中,也在我的心中缓缓流动。
希望生空的瞬间,我停住了,时间就这样静止了一分多钟,当孔明灯微笑着看着我。别的一切仿佛都不在,只有孔明灯的火光,还有生的希望。我笑了,欣慰的笑了,我的希望它被放飞了,它解脱了,它是自由,它是自在的。
孔明灯和人都会遇到不幸,每一个人的生命都不会是纯粹的喜剧。孔明灯会坠落,会熄灭;人会遇到坎坷,和失败。但生命是富有活力的,是富有希望的,是无止境的。
只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。
就算我一切都失去了,我至少还有希望,那升空腾飞的希望。
[孔明灯承载这腾飞的希望优秀作文
篇19:写希望的作文800字
全文共 930 字
+ 加入清单文章摘要:说干就干,我和哥哥给气球装满水,在气球开口的那端打好死结,气球就变成了一个水球;这就是我自己为我量身定做的学习方法。希望作文"当然了,我还去社区反映,社区还请了一个保安,日夜看着那堵墙呢。800字作文当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希望就是我和哥哥都能够上大学?
有痛才有希望,在于疼痛能使人奋起。勾践饱受卧心藏胆的疼痛,终于君子报仇;苏秦受尽尖椎刺骨的疼痛,终于游说成功;左思忍受冷言冷语的疼痛,终于洛阳纸贵。他们的奋起源于他们的疼痛,他们的疼痛造就了他们的未来。
有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的张继,痛苦万分,但他在文学的殿堂获得重生;双腿残废的史铁生,悲痛欲绝,但他在平平的书架上站了起来;两耳失聪的贝多芬,痛不欲生,但他在音乐的领土上获得新生;当疼痛将他们赶入绝境时,他们“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的缠绕,成就了自己。
有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的价值。屈原历尽“信而见疑,忠而被谤”的疼痛,纵身汨罗,有了“生前身后名”;司马迁遭受宫刑的疼痛,专心著书,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒双目失明,才有了《假如给我三天光明》。无疑,他们是痛苦的,但他们扼住了命运的咽喉,提升了自己的价值。
名师点评:
本文是一篇典型的采用并列式结构的议论文,全文以”生命需要疼痛,有痛才有希望。“一句统领全文,结构清晰,内容深刻,举例丰富、简洁、有力。丰富的例证手法值得借鉴。
有痛才有希望,在于疼痛能使人超越自我。苏武牧羊北海有十余载,那是一种气节的象征;布路诺葬身火海,那是一种真理的追求;海子卧轨而死,那是对生活的热爱。在疼痛悄然而至的时候,他们超越了自我,实现了自己,于是希望也永不磨灭。
没有疼痛的人是不幸的,惧怕疼痛的人是软弱的,接受疼痛的人是坚强的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育着希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奋斗,希望的种子将在疼痛的心田里发芽、生长、开花、结果。滴水拥有粉身碎骨的疼痛,才拥有穿越石块的力量;梅花拥有清寒入骨的疼痛,才拥有傲雪欺霜的美丽;小草拥有巨石压顶的疼痛,才拥有顽强不屈的生命。
生命需要疼痛,有痛才有希望。
篇20:秋天的希望作文700字
全文共 833 字
+ 加入清单蒲公英被秋风吹散,纷然飞向天空,各自飘向远方,寻找自己的归宿。我抬眸,只见碧蓝无云的天空拥着它们。无论它们散去何方,都在天空这一广阔的怀抱里。
初二,我荣幸地与我多年的好朋友做了同桌。过去,我幸运地遇见了她并交好与她。我本以为这份幸运永远不会耗尽,直至这个秋天才后知后觉。她是一个很努力的女孩,经过挥洒汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我们分隔两地。
初三刚住宿第一周,就免不了被如潮水般涌来的记忆吞没。
“开学之际,我想说……”初三学生代表正在开学典礼上发言。这让我想起了她。她和这位学生代表不同。她没有齐耳的柔发,没有稚嫩可爱的声音,也不会有因紧张而吞咽口水的行为。她会微笑着念稿,时不时抬头扫视观众,每个动作与神情都透露着老练与镇定,十分自信。“我的讲话完了,谢谢大家!”台下的掌声拉回了我的思绪。
到了初三,每门科皆为主课,每个老师都在为自己的科目争取时间。于是,白日里无暇,唯有黑夜与清晨,念想最甚。
晚自习结束后,我拖着疲倦的身体来到宿舍。我强打精神,笑盈盈地侧过脸,道:“晚安!”楼道里十分寂静,没有应答声。我在和谁说晚安呢?以前她笑着回我的日子已经不会有了啊!我不由得苦笑,想着她在高中会不会也如此。我推开了宿舍门,门外影子只有我一人,拖得很长。
清晨,我坐在下铺的床沿边等着她。“怎么还没来?好慢!”我猛然想起她已经不在我身边了,那些一起奔向教室的场景也如泡沫般消散。
我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一张纯净无瑕的脸出现在我眼前,这是我的新朋友,她很可爱。
“我在……我在等你呀!”说完,心虚地用手蹭了蹭鼻尖。
“那走吧,马上打铃了,快!”我俩奔跑着,阳光透过大树的枝叶,零零星星地洒在我们身上。秋风乍起,衣襟飘舞。我注视着与她牵在一起的手,不禁泪眼婆娑。
“快点,只有三十秒了!”我拉着她在狂奔。不远处,阳光敞开了胸怀迎接着我们。
在高中的你看到了吗?我也在奔跑,奔向光明的未来。我不再消沉!我将为我的未来而奋进!
在这个秋天,我有了希望,有了憧憬。