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7970作文
1000二年级新希望优秀作文
全文共 647 字
+ 加入清单很想在无人的海边久久伫立,聆听大海深沉而雄伟的呼吸,让心灵狭隘在豁达中飞逝;看胆怯在礁石对海水不屈的冲刷中退潮。平凡中的我们一直以为在梦想的征途上,要找的是一扇封起大学天堂的门锁,蓦然回首,才发现自己真正要找的,其实是一把开启自己心扉的钥匙。
高考,对于我们来说,是一趟艰难的航行,我们不知道潮水何时会上涨,何时会退后,任意将我们前行的路一度搁浅。但,我们要知道,要前行,就应该空旷自己受阻的心,像了无兽迹的一片平滩,让艳阳、月辉、风雨、凛霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。
漫游在蜜糖罐里的那个少年渐已远逝,像一滴酒,再也回不了最初酿造它的“葡萄”。可人生如酒,不经历发酵、酝酿,难闻到清醇的酒香。在与困难的一次次对峙中,终于,我们才恍然见到了自己已降临的青春;张狂、倔强、坚韧、肆意……从此懂了,当这稚嫩的青春在酒醇中翻滚,升腾时,受煎熬的虽不会只是我们自己一个人,可最后漫溢出的阵阵酒香,却只会飘扬在属于我们一个人的青春舞台上。
秋天,是一个果蔬缤纷的季节。尽管,每年的秋天对于很多人来说必定是暗淡的,一些必经的苦难,一些洽谈室的失去,一些枯索的凋零……一样都无法逃脱。可当这一幕幕映入我们的眼里,即像是抖落了一页岁月的尘迹。诚如三千万年前的一天,历经过浴火之中的千锤百炼,终于在云彩飞扬之下桀骜重生的那只凤凰。
于是相信,一株微不足道的小草,也能开出像大海一般湛蓝的鲜花;
于是相信,一只毫不起眼的小鸟,栖于枝头也能唱出远胜天籁的夜曲;
于是更相信,平凡中的我们,未来,亦能盼来生命的盛放与展翅高飞。
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篇1:初三希望作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单儿时不懂梦想,幻想它是夜晚天空上的繁星,遥远却美丽。儿时也不懂何为希望,懵懂且天真。
可如今,我已不再是那个会经常赤着脚在铁道边看晚霞的小孩了。
初二的我也学会憧憬着未来,但这个年纪的压力也常让我迷失在无助的眼泪当中。时间是快的,快到还没来得及学会成长,就在每天早上5:30的闹钟里睁了眼。
我希望我的青春不要迷茫。这是新的学期,新的初二,新的我。我开始在纸上写我的梦想,写我的希望。“活了18年,做的最多的事就是学习,可还没有做到优秀,你说我有什么用?”这句话出自高考后的姐姐。后来,她选择了复读。我恍然初醒,身边的每个人都在奋斗,我又为何不能努力这一次,为我自己奋斗一次呢?
梦想是刻在心上的希望。
我也学着快点成长,在我每天5:30的闹钟里成长,在晚上亮起的台灯下成长。
闹钟响起,我穿上校服,从那天开始,我就是一名准初二学生。我郑重地将计划贴在书桌前的墙上,它提醒我,距离中考还有643天。
未来掌握在自己手上。
与其浑浑噩噩地度过一天又一天,不如好好把握住自己的梦想,掌握自己的未来。我从来都不想一辈子困在一个小县城里,我想走出小地方,走出舒适圈,走向大世界,走出大视野。
既然掉进了深渊,就该拉自己一把。
记得初一的我,犹如一条咸鱼,没有梦想,安静地待在前十的舒适圈。我放纵自己,假期睡到自然醒,手机从不离身,可这到底有什么意义呢?没有任何意义——我亲手将自己推进了深渊。我要拉自己一把!我还有梦想,心底的热血又能燃烧了起来。
高度自律即绝对自由。
初二的我追求自律,我知道,曾经那个我又回来了。我不做咸鱼,也不想再做咸鱼!只有现在我努力,将来我便可以获得自由——选择权在我手上。
黑夜里,信仰月亮的人还在奔跑。
学习没有捷径,你要努力奔跑——去追寻来自学习的慰藉感。学习就是一次马拉松,无论起点如何,白天大家一起跑,黑夜里,你信仰你的梦想,于是你仍在奔跑。至于最终谁能获胜,我赌上我的初二来试一试。
“先接受自己的普通,再拼了命的与众不同。”
梦想和明天,谁能先到来?我猜是明天,但是前者也不在远处。
篇2:希望为话题的作文600字
全文共 815 字
+ 加入清单六月,一场场夏雨蠢蠢欲动。
一瞬间,艳阳高照变得乌云密布,空气黏黏的,闷得人说不出话。倾盆大雨,轰然而至。雨,来得猛烈,干脆,酣畅,不讲一点道理,成了天地间唯一的主题。
乡间田里的人撸起袖子,戴上草帽,湿得有点狼狈,但露出朴实的微笑。闷热的六月,田里很干,下雨是好兆头,是希望。他们庆幸于一场雨的降临,伴着雨声大声地相互说话。他们对雨的热忱,就像对生活的热爱。
城市中的人们打起了伞,遮住了面容。他们埋怨雨。城市里的大部分人,总是在躲雨。在他们心里,雨就是应该被躲避的。有时甚至蜗居家中,只为避雨。为了自己行走方便,他们祈求无雨的天气;害怕淋雨,有时干脆止步不前。
街上有人哀叹连连,急于寻求避雨的地方。他们当然没什么心思看雨,听雨。雨冲刷了尘埃,洗尽的浮灰,清新的空气、凉爽的气温慢慢浮现,一扫先前的暑热和烦躁,水汽在空中漂浮。
雨止了。乌云被强势而出的阳光驱散了。
夏雨过后的第一缕阳光唱出美丽的曲调,万物显出新鲜红润的光芒。
窗外的竹挺拔修长,竹叶在雨后阳光下散发出浪漫梦幻的柔光,竹林熠熠生辉。而室内阳台上的盆栽则依旧灰蒙蒙、娇弱的样子。鸟叽叽喳喳地吵闹。屋子里的人终于舍得走出家门,感受雨后的阳光。田埂上的人们,脚踩着湿漉漉的地面,沐浴着略有温度的夕阳,他们“身上带着雨水吻过的幸福”。
城市里的人们从屋檐下走出来,暗道声幸好,急忙赶去做自己的事情。雨、闷热都让他们烦恼,而这烦闷终于结束,他们也没有感到惬意。而在乡间,夜幕慢慢降临,农田上,忙碌了一天的人们收起农具,走在田野小路上,嘴里哼着土地的小曲儿。他们知道,雨是闷热中的希望,晴是雨的希望,在两次希望到来的过程里,他们收获了一段美好的生活。
夏雨过了,我想着以上的场景,祈祷下一场雨的来临,也祈祷放晴,祈祷雨里我会看,会听,会想。雨,下吧,尽情地下吧!让我亲近着土地,活得像一个纯朴的乡下人,永远能找到希望,感受这样的人生——若有雨时,终有晴;若有泪时,终有笑;若有苦时,终有甜!
篇3:作文500字:充满希望的春天
全文共 412 字
+ 加入清单当一棵树吐出第一个嫩芽时,当第一颗春雷划破长空时,当一朵花儿展开灿烂的笑容时......-春天来了!!! 严寒的冬天过后,又迎来多雨的春天。春天,天气转暖,万物复苏。学校的后山,现在已经是树木一大片,已经可以称得上是一个“小树林”。一眼望去,花草树木尽收眼底。在下过一阵蒙蒙细雨后,土地的清香扑鼻而来,使人闻了心旷神怡,什么烦恼都忘记了。听,远处传来一阵悦耳的声音,是小鸟的声音,它正在树枝上赞颂春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞,燕子正低声声唱着春天......
公路上,又重新见到了人们那忙碌的身影。大人急匆匆地赶去上班,小孩赶着去学校小学,大家都又开始了往日的繁忙...... “青箬苙,绿蓑衣”田里辛勤的农民伯伯们正在忙碌地在水田里插秧着,“斜风细雨不须归”。
春天,是小鸟嬉戏的好季节;春天,是耕耘播种的好时期;春天,是人们新的开始...... 一年之计在于春,好一个充满希望的春天!
[作文500字:充满希望的春天
篇4:因为有希望,我更顽强作文
全文共 671 字
+ 加入清单酷夏、骄阳、食堂门口。
我呆滞的目光偶遇了一丛小草。它是那样微不足道,身上还带着被践踏的痕迹。
它就在那里,在门口石头台阶上的一处极狭窄的缝隙里。
它从哪里来?
或许是一阵清风跳着舞将一粒草籽遗忘在这里,或许是一只小鸟唱着歌将一粒草籽丢失在这里,或许是一个行人拍打着衣服将一粒草籽抖落在这里。总之,它的存在是一个偶然,绝非精心设计而致。它生存的环境是多么恶劣啊,水和土都那样不足,不会有人选择这样的地方孕育生命。
然而它有希望!春天来了,它发出了生命的呐喊,它生长着!夏天来了,它拼命汲取着仅有的一点养料,在酷暑之下坚挺着。
它在那里,周围没有其他伙伴,唯有它自己。许多人路过了它、忽略了它乃至踩上了它。上天注定她无法像自己的同类那样碧绿和柔美,取而代之的常常是病痛伤疤。
但是它却坚持了下来,在微风中轻轻摇曳,轻轻摆动它那纤弱柔软破败的茎叶。因为它懂得只要有一丝希望,生命便可以顽强地延续下去。
在酷夏的炎日下我分明看到了它高昂的头颅和不屈的灵魂!
看着它,我呆滞的目光渐渐地亮了起来。考试的失利、与朋友的争吵、与父母的隔阂……那些曾经压在我心头的巨大的石头似乎都消失了。有一样东西却在我心头发了芽,那就是希望!
但丁说过:“生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。”是啊!人生不可能顺顺利利地走完全程,必定会遇到一些挫折和困难。只要我们心中拥有希望,坚定自己的信念,不管身处什么样的困境,未来的梦想都一定会被我们创造的更好!
因为有希望,生命更美好!因为有希望,我更加顽强!
酷夏、骄阳、食堂门口。我小心翼翼绕过脚边的小草,闪着明亮的双眸勇敢地迈向我的未来。
篇5:我希望的高中生活作文
全文共 847 字
+ 加入清单伴随着些许的不安,我怀着兴奋之情进入了新的校园,走进了新的教室,融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。 学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境,校园里绿树成荫,闲暇之余,篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中,同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。 班级里的每一个同学都能团结一致,互帮互助,为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲,下课不耻下问,大胆请教,积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中,清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标,为班级的荣誉,为自己的未来坚持不懈,努力奋斗。
教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁,用知识浇灌我们,关心我们的学习,在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠,老师会引导我们热爱学习,带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣,对知识的讲解详细具体,浅显易懂,对于全班每个同学一视同仁,对于成绩较差的同学给予更多的关怀,使他们有信心,不气馁。除知识之外,老师还会像慈母般关注我们的生活,教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。
寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活,拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室,看着这舒心的居住环境,该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处,互帮互助,像兄弟一般团结。 来到食堂就餐,队伍秩序井然,同学们自觉排队,相互礼让,不拥挤不吵闹,让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口,人人杜绝浪费,吃完食物,崇尚节俭。同学们都知道:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力为艰。” 我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标,并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论,下课时能和同学们多多沟通,关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师,老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结,并做好第二天的预习工作。 我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。
[我希望的高中生活作文
篇6:希望我们都在作文800字
全文共 924 字
+ 加入清单时间总是在不知不觉中,改变了很多的东西,可能这许许多多的改变有时候并不是我们想要的。当时光的如流水奔腾而过时,才会发现,那些我们真正试图去握紧的,都已从手指间悄悄的滑落。
曾经有哲人说过,在一个人的一生当中,身边的位置只有固定的那么几个,但是却会遇到形形色色的人,所以在这个有限的位置里就一直有人来,有人走,没有任何的一个位置是固定的。
到现在才知道,人生就是一个微妙的过程,即使略带忧伤,流着眼泪沉默也是一种爱意。
也许人生就是这样吧,仿佛走进一个迷宫。在很多不同的岔路,我们总是会遇到不同的人,那些人和我们一起走过,可走着,在我们不经意间就有人走丢了,又有人出现了,但总是有人与我们结伴而行,也许在这条同行的路中,我们有过分歧,有过争吵,但深深地留在彼此心中的更多的是温暖。
那时,我们手牵着手,一起嬉戏,打闹,玩耍……我们一起哭,一起笑,一起玩,一起闹……那些快乐的或是忧伤的事,在时间长河的冲刷下,消失的是悲伤,沉淀下来的只有快乐。
可是笑过之后,却又觉得难过,那个时候,天空总是晴朗的有点不真实,世界好的有点让人不相信。可那段日子的确是我们一起走过的。
曾经,我们说要“永远做朋友”永远有多远,这不是稚嫩的我们所能承受的。现实生活中可能有许多许多的无可奈何,是以知道,原来人的一生中没有什么可以成为永远。
那些曾说过一辈子做朋友的人终于散落在天涯而渐渐淡去,很多的东西就在我们坚守着,告诫着的念念不忘的日子里终究被我们慢慢遗忘了。
又有什么可以成为永恒,也许只是有些过于绚烂过于美好的无可替代的记忆。
又有什么可以成为永远,其实是一旦分离就无法相见的诀别。
在时间面前没有什么是永恒的,也许当时的诺言还在耳边荡漾,却在不断的“面对现实”后,就是“我们就这样,各奔天涯”。
友谊,沉淀过一段时间,不管有怎样的爱恨缠绵都能让人释怀。让我忍不住湿满双眼的,是时间的流沙。让太多太多的背影渐行渐远。无论我们有怎样的心灵认可,都已经回不去了。
有人说:天下没有不散的宴席。青春陪伴的路中总是会有属于他的岔路口,可能以后无法再同路,当然我们无法阻止分别,不管时间怎样更替,环境如何改变,身边的人换了多少,就算有很多很多的过去都尘封在记忆的角落里,回头时仍希望看到:我们都在!
篇7:我希望享受生活
全文共 631 字
+ 加入清单生活如山,快乐为径,寻径登山,方知山之高大;
生活如海,快乐如舟,泛舟于海,方知海之宽阔;
生活如词,快乐如曲,听词享曲,方知曲之动听。
幼时在田野里捉到一只蛐蛐,真是喜从天降,足以让我开心一天;在宽阔的田野上经过数十次失败,将风筝送上天的喜悦至今仍回味无穷;现在回想起童年时代诸多乐趣,依旧记忆犹新,让人感慨万千,心驰神往……
那纯洁、嘹亮的笑声响彻于天际:那无邪、甜美的笑容洋溢于圆滚滚的脸蛋;那稀奇古怪的行为举止回忆于脑海……
时间如秋风中的落叶转瞬即逝,现在的我已是血气方刚的少年,但我的心仿佛还未长大,我是那么地热爱生活,尽情享受生活中的点点滴滴,哪儿有快乐,哪儿就有我的身影。
有空时,我总爱去书城看书,因为那有无数个童年时代的“我”。每每看到他们专注的眼神,兴致勃勃的神情,都有一股暖流流遍全身。那么亲切而又那么陌生,但这种快乐是任何事物都无法比拟的,只有用心才能诠释他们。
节假日,我总是起床很早,去楼下的广场和老人们一起锻炼。看着他们轻快的舞姿,好似看到他们年轻时朝气蓬勃,充满活力的样子。我们同样年轻的心可以互相交流,传达着彼此的祝福与快乐。此刻时间仿佛停滞,只有那快乐的火苗一点点壮大,最后化成一点星光融入人们心中……
生活如此美好,何须叹夕阳已近黄昏。希望每个人都能拥有一片自己的天空和绿色。用心去浇灌,用心去呵护,你会发现,你的生活在潜移默化中变得五彩缤纷。记住,用心体会生活中每一个细节,用情感染生活中每一件小事。你变会主宰生活,拥有生活,享受生活!
篇8:绿色的希望作文
全文共 569 字
+ 加入清单冬爷爷喘着粗气悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了,沉默许久的公园在她的召唤下呈现出一片生机勃勃。
这个周末恰逢植树节。看,群众们各自拎着工具来到公园植树。有老年人、中年人、小孩儿……大伙儿忙得热火朝天,我和小伙伴们也迅速加入到他们的队伍中。
放下背包,我迫不及待地拿起小铁铲,在地上一点一点地挖着树坑。小树坑挖好后,我刚想把小树苗放进树坑。呀,不知从哪里爬来了一条小蚯蚓,在慢慢地蠕动着身子。我俯下身对它说:“你这个小家伙来得可真是时候,正好帮我的小树苗松松土吧!”说着,我拎起它,把它“请进了家”。接着,我又做了一个小支架,想把小树苗固定好。
忽然,刮来一阵大风,小树苗“啪”的一声栽倒下来。我立刻把小树苗扶正,又捡了几块大石头,在四周堆砌了一座“城堡”。可一转身又想:下大雨时,小树苗可能被淹死,怎么办呢?有了!我可以在“城堡”上开了一个小洞,又在小洞旁边挖了一条小水渠呀。
呀!我忘记帮小树苗浇水了!我提起一个小桶,跑到江边,打了一桶水,来到小树苗身边。“哗哗哗……”一股清泉冲进小树苗的怀抱,它喝得那么畅快。
这时启刚跑过来说:“你还要把杂草拔掉,否则树的养分就不够了。”我弯下腰,拔着杂草。抬头时,看到大家的小树都种好了,我的眼前仿佛出现了一片绿色的松树林在快乐地成长。
小树青青,护我家园。从今天起,让我们用行动播撒一份绿色的希望吧!
篇9:希望在心里作文800字
全文共 956 字
+ 加入清单清风微拂,拂过车站门前的几个大字,勾起了心里的一段记忆,曾经在这里,陪你一起,望尽了整个夏天。
从小到大,祖父在我心里是神圣的。以前,不论刮风下雨,他总要去山上地里看一看,好像从没有什么是能够阻挡到他的。那年,才发觉,祖父又是那样的平凡普通。那段时间,祖父腿脚不好,行走起来都不方便,记得那条左腿又肿又胀,与他精瘦的身材显得格格不入,腿上突出的血管就像一只壁虎吸附在上面,丑陋难堪。那段时间,常常看到祖父坐在平台上向山的方向眺望,眼神中充满了爱怜与向往,丝毫看不出半点病痛给他的折磨,阵阵清风拂过,祖父惬意地享受着,仿佛清风中,有他新培养出的樱桃的花香,有幼嫩的麦苗的清香,还有,他深爱着的那座山的味道。但每每于此,祖父只能无奈地叹口气,让人看着揪心的疼。妈妈决定带祖父去医院看看,但祖父总说,他没事的,家里的事太多,祖母一个人忙不过来。最后拗不过妈妈,祖父还是同意了。
在医院的那段时间,我每天都能和祖父待在一起,但看得出来,他脸上总隐约着一股抹不去的忧伤,好像再也未曾见过,他笑起的模样。
八月的午后是安静的。窗外炙热的阳光烘烤着大地,医院里都是人们酣酣入睡的声音。祖父说他想出去走走,望向那娇艳的太阳,我有些犹豫,但是祖父入院以来,确实很少出去走动过了。我牵着祖父的大手,像一个大人一样嘱咐道:“祖父要慢些走哦。”祖父宠溺的应答着:“好,好。”祖父带着我,停在了他来时的那个车站门口。车站的人还是那么多,熙熙攘攘的倒也吵出了一种热闹的气氛。祖父扶着坛沿在花坛边坐了下来,他望向周围的小摊贩,眼底竟泛出一种对陌生地方的恐惧和冷漠,好像这里,并没有什么能让他留恋的。祖父静静地坐着,任凭微风凌乱了他的发梢,这里的清风,没有熟悉的味道。祖父望向正在启动的汽车,望着它一点点走远,一点点离开视线,那双眼睛微眯着,眼角的皱纹尽显出他的憔悴,但眼神中又涌着一股浓烈的渴望,或许有一辆,正要通往他的家乡。当太阳斜靠在天际,昏黄的光线落在祖父身上,他依旧望向远方,望向那条通往家乡的路,目光中涟漪着一种期待,一种美好。
那时的我并不理解祖父,只记得妈妈说,那是祖父太想家了,他一辈子没离开过那儿,那里,是他的全部心血。也许,祖父一直在等,等那班能够载他回家的车。
我们的生活总是需要希望的,当希望没有的时候,就得我们自己去制造希望。
篇10:满怀希望为作文600字
全文共 871 字
+ 加入清单这是我第一次认真地看完一部名著,《肖申克的救赎》带给我的不仅仅只有感动。看完名著后我又忍不住去看了根据它改编的`电影。
这对于我来说短时一部老电影了,不知道为什么看完《肖申克的救赎》会让我想起《速度与激情》。或许他们同样有救赎的成分在里面吧。其实我并没有把它一部励志电影,因为不管是原著还是电影本身,想要传达给我们的都不仅仅只有这些。影片里那些温情的,细腻的表达直抵内心。
银行家安迪被指控杀害老婆及其情夫,被发送到鲨堡监狱,班德与朋友打赌第一个晚上安迪会哭,班德输了。班德在监狱里号称无所不能,安迪第一次找班德是托他弄来一把小石锤,安迪初衷是刻象棋,在无数个睡不着的夜晚,安迪都在用石锤挖隧道。白天用海报遮住。电影里有个细节描写,这是小说里没有的,安迪在监狱呆够十年时,班德送了他一张海报,上面写着十周年庆。这个细节特别打动我,十年已经过去了。就这样,鲨堡监狱的人很大一部分还获得了文凭。自由,安迪重温了自由,如果不是汤米的到来,安迪是不会萌发越狱的念头的。汤米告诉了他真相,安迪崩溃了,安迪的心理防线变的脆弱不堪,他决定越狱了。在一个雷雨交加的夜晚,他越狱成功了。班德被假释后,两个老友在海边重逢了。
大多数人给影片下的定义是励志,我却认为这很温情,细腻直达内心,给我印象最深的是两个细节,一个是安迪情大伙喝啤酒,带大伙重温自由;另一个就是班德送给安迪十周年庆的礼物。安迪说过一句话,希望是好东西,也许是人间至善。他不放弃希望,最终希望也选择了他。其实这当中存在无数种可能,他的石锤会不会被发现?他的海报会不会被撕下来?隧道可能通不到外面的世界?谁知道呢,尽管只有万分之一的希望,安迪还是去希望了。当然,他成功了。
活着,太多事情需要希望。十指敞开,岁月已经流了一地。我依然记得那个拿着冰淇淋满大街跑的女孩,尽管她现在已经十六七了。我依然记得那颗梧桐树,尽管它已经被砍掉了。我站在窗边眺望却怎么也找不回年少的摸样。世界不是原来的世界,可我也已经不是原来的我了。我们改变了世界,世界终究也改变了我们。
我的面前只有一条路,我只有一个信仰,那就是希望。
篇11:高一充满希望作文600字
全文共 882 字
+ 加入清单我是倒数第五号,那又怎样!我照样见得到太阳,抓得到希望。
——题记
火箭班,飞一般的感觉,同时也有极速坠落的冲击。想当年,在初一,我也是班上的一颗金子,受老师器重,受同学尊重。那混得可是风水生起!可是。这世界太小了,“人外有天”的强者总是围绕在我身边,“是金子总会发光”这句话。我懂。金子太多,自己埋没着也变成了一颗石头。当学籍号发下来,一个数字犹如霹雳般炸懵了我——54!我擦了擦眼睛,确信我没看错。才知道原来我在班上的地位也只有54!莫大的落差感让我颓废,我侘傺地趴在栏杆想“我为什么是倒数第五号?”
开学初。语文老师的眼里装的是满满的诙谐和宠溺,而后来却是无尽的鄙弃和失望,为什么?难道学号,成绩,荣誉如此重要不成?难道每一颗人心都是这般物利?现实是残酷的,我懂,可我也愁,愁得天上云都快坠落下来。
“我曾经毁掉我的一切,只想永远地离开。“歌词永远是那么触动心扉。
跂望在栏杆,有一股想要跳下去的冲动,或许这纵身一跃,当将浮华名利都烟消云散了吧。也许这样就轻松了吧。我缓缓闭上上眼……
一声招呼打醒了我,我回头一望,竟是班主,她依旧是一堆笑意积在脸上,为什么她能笑得如此灿烂呢?老师好。我礼貌地说了声,但心里还是纠结那个我是倒数第五号。
它就像一个死结,锁住了我全部快乐。
‘’想不开了呢?‘’班主伸起手宠溺地摸了摸我的头,一语击重我的心情。
”生活就是这般,你越是认输,它越是咄咄逼人。何不与它来场决斗,一决高下呢?“她的双眸清晰明亮。还多了一层飘渺的希望!”心累了就休息,睁开眼。又是精彩的一天!你看,蝼蚁尚且偷生,何况我们人对吧?:
我若有所悟地点了点头,不知是光线的缘故,我看到她眸中那层飘渺的希望又再清晰了许多。“希望在你身边,只要努力和相信,当将笑到最后。”她说完便转身离去,我伫立在前,看见光辉打在她背后,全都是希望,转身:
鸟语花香,是希望;花草树木,是希望,世间万物都是希望。
对自己失望又怎么去创造希望呢?没错,我是倒数第五号,那又怎样!太阳的光辉打在我手上,是金光璀璨的希望。我触碰得到。
“天生我才必有用,千金散尽还复来。”
倒数第五号的我,不会永远做倒数第五!
篇12:感谢你给了我希望作文
全文共 2012 字
+ 加入清单孩子的爱,总是单纯又毫不掩饰的。这一篇篇质朴的小文,蕴含着孩子对老师的浓浓爱意,也是教师节献给老师们的最珍贵的礼物。感谢你给了我希望以前,我的数学成绩非常差,我自己对此也非常苦恼,但自从来到现在的学校,我把这烦恼抛开了,因为我有了一位好数学老师!这个老师长得很高,戴着一副眼镜,可帅了!他就是关老师。四年级的时候我才认识关老师,没多久第一次测验数学,我的成绩就很差。当关老师决定给我补课时,我心里很烦,一副无精打采的样子。以后只要是休息时间,他就给我补课,慢慢地我的成绩真的提高了。快到期末考试的时候,我非常紧张,为了考个好成绩我想继续补课,可又担心关老师太累了,不好意思打扰他。关老师也放心不下我,又在休息时为我补课。每天晚上躺在床上,我都对自己说:你一定要在期末数学考试时考个好成绩!不然对不起关老师!我不能辜负关老师对我的一片苦心!考数学的时候我非常认真,结果考了个好成绩,92分!但是这92分不全是我的,大部分应该归功于关老师!我非常感谢关老师对我的辅导和支持,我想对关老师说:我非常感谢你,你永远是我心目中的好老师,好英雄!是你给了我希望!关老师的好学生常泽乾蒲老师熚揖磁迥您刚教我们的时候,我觉得您没有什么特殊之处,平凡的外貌、灿烂的笑脸,和所有老师没什么区别。后来我慢慢发现,您是一位对待工作特别负责的老师,批改作业格外认真。一天中午,您让我改数学本上的一处错误,我定睛一看,原来是小数点“搬错家”了。我随手拿起胶条,马马虎虎地把错题粘了一下,没来得及瞟一眼便匆匆拿去给您看。您用手扶了一下镜框,指着作业本上我刚刚粘过的地方说:“你看,这个小数点怎么还在啊,拿回去重新改。”我拿过作业本一看,上面还留着那么一点痕迹,不仔细看还真看不出来。我跑回座位来不及坐下,又用胶条粘了好几次,看了看,心想:这下可差不多了,这老师也真是的,不就是一个小数点嘛,至于吗?当我再次把作业交给您时,只见您把眼镜往前移了一下,眉头一皱,指着小数点的“影子”说:“不行,你看这小数点还在哩。学习可来不得半点马虎,回去重改吧。”我睁大眼睛一看,的确隐隐约约还看得见那小数点的“影子”。我当时真是百感交集,惭愧、后悔、敬佩像三股拧乱的麻绳。从那以后,我写作业再也不敢马虎了。这件事也许您已经忘记了,但却一直铭刻在我的心中。今天,我想把一句憋了很久的话告诉您,那就是:“您真是一位严谨治学、认真负责的好老师,我敬佩您!”(张晓妍)我喜欢张老师高高的个子,比较瘦,对学生奖罚分明,上课很幽默——这就是我们的原班主任张老师。记得夏季的一天放学后,张老师把我和几个同学留下来改作业上的错,我们还以为她会批评我们,可是想不到的事发生了。只见张老师掏出一把钱,然后向旁边的郝老师悄悄说了一句话,郝老师就拿着钱走了。我们看了看郝老师和张老师,头上冒出了问号:郝老师怎么拿着张老师的钱走了?张老师看看我们,一笑,说:“看什么呢?快改错。”过了一会儿,郝老师回来了,手里还提着一个装满冰棍的塑料袋。这么多冰棍,莫非张老师请我们每人吃一根?果然不出所料,张老师说:“呶,每人一根,吃完快写作业。”我边吃边想:张老师对我们真好,我们以后一定要好好学习,少让老师操心,不辜负老师的期望。从那以后,不完成作业的现象再没有在我身上发生过。张老师对我们太好了,我真喜欢张老师。(卫晟)我终身难忘的老师一开始上杨老师的课,就觉得她对学生要求非常严格,比如画图一定要用铅笔和三角板,绝对不能“失之毫厘”,因为杨老师常常会用三角板亲自检验;为了使我们了解书本中果树的产量,她非让我们亲自去果园调查。杨老师的最大特点,就是让你学完一课后很难再忘却。学计量的时候,杨老师不仅让我们分小组,每4个同学围成1平方米的正方形来感受这个概念,还要求我们分别找出1平方分米和1平方厘米的物件,动手剪出标准的1平方分米和1平方厘米的小方块,更布置每个同学拿粉笔在家里画一个1平方米的正方形并保留一星期,以至于现在我闭着眼睛都能想象出1平方米的大小。为了让我们了解一公顷有多大,杨老师又安排我们去中学操场实地测量。一个同学拿着标杆在起点处插下,另一个同学拿着卷尺盘向一个方向跑,当卷尺拉尽时,就量出了100米,接着再朝其它方向各自拉出100米,分别插上标杆,围出的正方形就是1公顷了。当杨老师辛苦地小跑着教我们测量时,她女儿来电话说家里停电了,她独自一人在家挺害怕的,老师一边安慰女儿一边继续带我们测量。这时,妈妈也打电话给老师,询问我怎么还没回家。天色越来越晚,因为停电,渐渐地周围的一切变得越来越模糊了,我只朦朦胧胧地看见杨老师一边忙碌着指导大家测量,一边给参加测量的每个同学家打电话……这就是我的数学老师——杨晓兰。在教师节到来之际,我想对您说:您辛苦了,感谢您让我懂得了做事要细致、认真,所学知识要亲自验证才能记得更牢,才能感受到学习的乐趣。您的教导我终身难忘!
[感谢你给了我希望作文
篇13:留一点希望给自己高一
全文共 599 字
+ 加入清单我有幸福时,你会发现更多的理想需要追求;悲伤时,你会发现前方的路何其漫长;但我们的人生总要留一点希望给自己。一位朋友读三年级时,一天晚上,他的爸爸妈妈带着他回家时,路上被一辆大货车给撞倒了,在撞倒的瞬间,他的爸爸妈妈将他从车上推了出去,之后爸爸妈妈就被大货车撞飞到十几米远的地方去了,当我那位朋友跑过去看爸爸妈妈时,他们已经奄奄一息了,不久,便停止了呼吸。我的那位朋友泪流满面。第二天他来学校时,两只眼睛肿的像桃子一般大,我问他怎么了,可他就是不说,后来我从别人那得知这件事。
此后,他变得沉默寡言,不在像以前那样活蹦乱跳贪玩了,下课时他都在座位上看书。时间过得飞快,一个学期过去了,我们都上四年级了,报名时,没有看到他的名字,这时我们才想起他现在是个孤儿,失去了世界上最爱他的亲人,我在别人那听说,他只有哥哥和奶奶这两个家人。但是,我在学校从没看见他流露出一点悲伤,过度的悲伤没有压垮他,在班上的学习成绩还那么好!
老师和同学们知道后,都伸出援助之手,学校免除了他的很多费用,老师也经常跟他谈心,同学们也经常把好吃的分给他,大家都成了他的亲人,他的成绩在班上总是第一。我曾今问过他:“你为什么如此坚强。”他说:“父母用生命换来的我,不能辜负他们的希望。我必须坚强!”他成了远近闻名的学霸。
人不可能一帆风顺,面前的路无法预料,但有一点我们必须懂得:那就是,不管什么时候,我们的人生总要留一点希望给自己。
篇14:叩亮希望之灯作文
全文共 653 字
+ 加入清单清优淡雅的小溪,奋斗不息,因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花,芬芳四溢,因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云,淡墨浓彩,因为点缀美丽晴空是它的希望,以希望为话题作文。
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空,沉淀为千年哲理。然而,这辉煌璀璨夺目之明珠,不就是希望之神灯所照亮的吗?
文天祥宁死不屈,他希望浩气塞天,以正天地,所以有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐,但他希望生命飘逸,所以躬耕陇亩,在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦,因为他希望“读破万卷书,诗成泣鬼神”,以横溢才气救济苍生,所以他“人间疾苦,波底斑斓”,以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古!
以上桂影班驳,种种绮美悲恨不就昭示着我们:以希望之灯,照亮人生,还自己活出无限精彩吗?
若没了希望之种,哪能成常青绿树以撑天顶地?没了希望之灯,哪有“会当凌绝顶,一览众山小”的高居临下?哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的万丈豪情?
“人的生命只有一次”,为什么不满怀信心,以希望为翼,以理想为导航,飞向成功的怀抱?叩亮希望之灯,梦想亮着,前途光着,纵使奇险险壑耸立着,惊流急滩阻挡着,又何惧之有?
提起希望之灯吧!那里有“乱石穿空,惊涛拍岸”的秀丽风光,那里有“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上,绝美的人生在绝险的攀登之上,叩亮希望之灯,活出人生精彩,灯亮着,心不悔。
[叩亮希望之灯作文
篇15:新学期乘着希望起航小学600字作文
全文共 649 字
+ 加入清单“光阴荏苒,岁月如流。”时间就像那无情的流水,转眼间,暑假过去了,我们迎来了新的学期,新的学期承载新的希望。
爸爸妈妈天天在耳边叮咛,老师一再在教室教导:六年级是比较关键的一年,我们要珍惜每分每秒,不让自己有荒度的一刻,语、数、英三科和其他科目都要努力,因为再过一个学期,我们面临的是严峻的小升初考试。如何搞好这个小升初的过渡呢?我有自己的计划!
我的数学常常因为粗心而得不到宝贵的一百分,这里把“5”写成了“3”,那里忘了打个小数点,每次发试卷下来,我撞墙的心都有啊!所以在平时我要养成细心检查的好习惯。在英语学习中,我的阅读不是很好,上学期期末考试,阅读这一大题丢分不少,让我捶胸顿足。这学期,我要多读几遍短文,找出关键词,只要把意思悟透了,才能让阅读题不丢分。语文的阅读也是我的弱项,我要平时多看课外书,多写读书笔记,争取使语文成绩更上一个台阶。在新的学期里,我要克服粗心的坏毛病,牢记老师的教诲:作业整洁,认真答题,仔细检查。虽然这些缺点对于我来说,不是很容易改正,需要一个漫长的过程,需要调整自己的心态。但是新的学期就应该有新的打算嘛!
我不仅要在学习上严于律己,更上一层楼,在艺体课上也要克服懒洋洋的坏习惯,要吃苦耐劳,在家多多训练基本功,让舞蹈老师对我刮目相看。另外我要严格按照老师的要求去做:每天至少阅读课外读物半小时以上,因为老师经常对我们说:爱阅读和爱运动是人生中最宝贵的财富,我一定要让这样的好习惯伴我终生。
新学期新希望,让我们乘着希望之光远航。
篇16:满怀希望话题作文小学生
全文共 428 字
+ 加入清单我有一件让我非常苦恼的事情,就是我的学习成绩,尤其是我的数学很差。
有一次,班级要进行数学考试。数学老师告诉我们说试卷有一点难,本来心里就没底的我非常紧张。考试时,我写完试卷下课铃声就响了,我连检查试卷的时间都没有。放学回到家,我躺在床上还在想自己的数学会不会考得不好。第二天,数学卷子发下来了,我拿到手一看,只考了70分。后面几道数学题我都错了,还没有一点儿进步。我很伤心。
回到家,妈妈看到我这么苦恼,就走过来问我:“你怎么了?”我说:“我的数学成绩考得很不好。”妈妈说:“不要着急。我来帮你把数学成绩提高吧。”
我开心地说:“太好了,谢谢你,妈妈。”
妈妈先把我不会的题目都讲了一遍,等我全部懂了以后妈妈再把我的练习卷全部拿出来让我做。做完,妈妈再帮我检查,把我做错的习题再仔仔细细地讲了一遍,我再重新订正。经过一个星期的努力,在接着的一次考试中我得了96分。我非常开心。
是妈妈给了我新的希望,让我对数学学习充满信心。我以后一定要更加努力,争取考到100分。
篇17:春的希望作文
全文共 346 字
+ 加入清单春姑娘伴着春风春雨春阳来了。
你瞧,她像变魔术似的,抖了抖衣衫,大地就变了模样。
春笋儿一直羞涩地低着它的头,迟迟不肯出来。“笋儿,出来吧!”这是春雨在召唤它。春笋儿终于探出了头,穿上了妈妈为它织好的绿衣。
春风来到了秋枫旁边,抖了抖身子,抖落了秋枫树上金黄的叶子,又温柔地为它们披上了淡淡的绿装。“丁零,丁零!”是谁在弹着那欢乐的琴儿?啊,是它——清泉,弹着欢乐的曲子向四周传递着春的消息。
小花和小草在春风老师的指导下,认真地跳着芭蕾舞,这可是要在春季森林音乐会上的表演的呀。
春天是什么颜色的?让五彩的阳光告诉你吧!它是绿的,大片大片的草地绿油油。它是黄的,金黄色的油菜花,像一个个春的天使。它是红的,杜鹃花正在春风中开得烂漫。每一个在春风中飞舞的点,就是一个希望。
啊!春天,一个充满希望的季节!
篇18:种下绿色收获希望五年级作文
全文共 784 字
+ 加入清单3月是一个春意盎然的月份,当然也有许多的节日。植树节就是其中之一。我们决定去植树,净化空气。周六,我和妈妈参加了在九堡开展的植树活动。
来到植树的地方,我立刻戴上手套、拿上铲子,迫不及待的准备开工了!为了体现成就感,我特意挑选了最大的一棵树来种。心想:“植树,多大点事嘛,不就是挖个土坑,把树放下去就完事的吗?简单!”没想到提起铲子一看,竟然比我的人还要高出半个头,分量也挺重的。为了帮这棵大树安置一个“家”,我们要先在土坡上挖个土坑。于是我学着大人,双手用力把铲子往沙土里铲,可没想到铲子怎么都铲不到土里,丝毫未动,只听妈妈在旁边说:“用脚踩住铲子的边缘才能挖起土来”,我立马双手扶着铲子的柄,一只脚往铲子上用力一踩,双手顺势一压,“嘿,一铲土顺利铲了起来”,我兴奋不已,铲下去,翘起来,铲下去,翘起来……终于,一个大大的土坑被挖出来了,这时,我已满脸布满灰尘,额头上还有一颗颗冰凉的、晶莹的“珍珠”。接下来需要把树放到挖好的洞里,这可也不是一件容易的事。这颗树足足有五米高,下面的树根有一米宽,我们十几个人,有的抬树干,有的拎着树根,大家齐心协力,终于一棵笔直的挪到了它的窝里!我们几个孩子立刻拿起铲子,将挖出来的沙土一点一点再填回到树的“家”中。后来叔叔还告诉我们,为了方便浇水,要在树的周围筑起一个又大又高的圈,像一个堤坝,防止浇水时水会漏出来。终于,这棵又高又大的树,在我们十几个人的共同努力下,笔直笔直的立在了我们的眼前。巨大的成就感油然而生,刚刚的疲劳一扫而空,顿时满血复活,我立马去种下一棵。红豆杉、桂花、樱花树……种了一棵又一棵,我根本停不下来。
半天下来,我回头一看,我们种的树还真不少,已经成了大片的林子,我边擦着额头上的汗,边不禁想到:“如果我们每个杭州人都能来种一棵树,杭州的空气会不会变得更清新,天空变得更蓝呢?”让我们一起种下绿色,收获希望!
篇19:希望的年级700字
全文共 735 字
+ 加入清单我一直被一个问题所困扰,为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索,最近,我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!
我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里,我虽然每次都是第一个把作业做完的,可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀,学霸、学渣都讨厌(不过,我肯定是属于学霸那一部分的了),可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少,从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”
作业不仅让我们心生厌恶,而且家长们和同学都常常为作业而发愁。
为做作业而发愁的人,我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧,天天蹲守在台灯前,咬着笔杆,垂着脑袋,而她面前总是堆着“几层楼高的作业”,天天熬到深更半夜才做完,这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧,一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加,我都不知道他们回家睡不睡觉。
作业,作业,老师的法宝,学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄,天天都不用为作业而烦恼,家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业,老师在我们眼中会变得平易近人,所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。
不过,作业也不是不好,只是要适量,作业是我们每天对自己的一个练习,但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉,这也不是不可能呢!
我真希望没作业,那时候,我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁,一个老师与学生间的枷锁,我真希望打开这个枷锁!
篇20:希望的灯永不熄灭作文
全文共 833 字
+ 加入清单屏幕上出现了一张张哭得扭曲的老母亲的脸,一幢幢只剩下一两层楼的楼房,一具具被罩着的铺在地上的尸体······但不久,便出现了残疾人开朗的微笑的图片,他们健身的图片——地震无情,人却有情。我们迎来了汶川大地震幸存者的演讲。
他们所有人的共同点——残疾。他们在废墟里呆了一天,两天甚至更多。他们和死人一起睡过觉,他们为了生存,在废墟里或医院里折断了自己的手或腿。他们在康复的时候流了太多的泪和血。这不就印证了“坚强”这个词吗?“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”他们像竹子一样,无论身处什么环境,都十分坚强,不屈服。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”地震是可怕的,人们失去了腿和手,但他们坚强的精神永不磨灭!
经历了地狱般的苦难,他们却依旧过着幸福的生活。独腿哥哥和他的室们相处依旧愉快,他并没有把自己当作残疾人,他依旧参加各种活动;独腿姐姐穿着美丽的长裙,自信满满,他依旧相信美好的爱情;独臂姐姐似乎忘掉了自己残疾的身体,完成了一个几乎不可能的500多公里的骑行任务。这何尝不是一种乐观的品质?我们的身体完完整整,我们周围的环境安安宁宁,那么,学习和生活中的小挫折又算什么?何必哭哭啼啼一蹶不振?错过了明亮的太阳,还会有皎洁的月亮,错过了闪烁的星星,还会有可爱的萤火虫!让我们在风雨中翩翩起舞吧!
他们还是勤奋的。地震耽误了他们的学习时间,但他们依旧考上了研究生,美国大学,取得了巨大的成就。这些成就源于他们的努力,从上课几乎听不懂到考上了雅思,那位独腿哥哥付出了多少心血!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”唯有勤奋与努力,是通往成功之路的大门!
初三的我们,面临着升学考试的挑战,这样特殊的日子里,即使作业把我们压得喘不过气来,我们也不要抱怨,因为风雨之后才会有彩虹!即使在运动场上挥汗如雨已经坚持不下去了,我们也要想到地震中的人们在废墟里面仅存的渺茫希望,我们要向他们一样,靠着这一线希望在学习生活中继续奔跑,直到终点,心中希望的灯永远不会熄灭!
[希望的灯永不熄灭作文