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7962作文
1000希望作文300字
全文共 494 字
+ 加入清单我有一个属于我自己的房间。
那是一个有床、书柜、学习桌的小房子。我经常在那里看书,弟弟也常来陪我一起玩。我的课外书、我喜欢的宝贝都放在我小屋里。
我很喜我的房间,可是,我希望我的房间跟现在与众不同。
我希望我的房间里的床是二楼床,早上,我醒了,顺着小滑梯“跐溜”一下滑下来。晚上我在顺着楼梯爬上去,安心地进入梦乡。“嘿嘿”在周五晚上,我那两三本书,爬上床把楼梯抽屉打开,悄悄的把书放进去,第二天早上,我就能看到书了。
我更希望我的房间是个糖屋,墙壁是阿尔卑斯糖,窗子和玻璃是荧光糖,床是黑巧克力,被子和枕头是白巧克力。哇那多好啊!
我也希望我的房间是乐高房,所有的东西都是乐高积木拼成的,还有一块积木是可活动的,在必要的时候,我可以把活动积木拆下来,改造成其他样式的东西。如果是交通工具的话,只要加上马达,就可以动了。
我特别希望我的房间拥有切换模式,在床头柜上,有一个切换器,只要一点,把想要的房间样子连到之间的空白框框中,就可以成功切换了。
我还希望我的房间是时空穿梭机,这样,我就可以知道恐龙为什么灭绝的原因了。
可是想玩了所有的幻想后,我最最喜欢的还是——我现在的房间。在这里我可以读书可以幻想。
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篇1:种子还在,希望就在初中作文
全文共 439 字
+ 加入清单有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚---大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”
一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水---缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!
炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们执着的信念,已经如同一粒种子,在他们心底生根发芽,最终领着他们走出了“绝境”。
事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。
人生就是这样,只要种子还在,希望就在。
[种子还在,希望就在初中作文
篇2:我希望我的房间作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单我有一个自己的房间,那是一间有门窗、小床、书架、写字板、电视的房间,妈妈常来给我把房间打扫干净,爸爸常来这里陪我下象棋,我常在这里做作业。我很喜欢我的房间,但是,有时候,我希望我的房间能和现在不一样。
我希望我的房间是一艘航空母舰。我是船长,带领军队保护中国的海域,让中国人们过上幸福、和谐的生活。
我还希望我的房间是潜水艇,只要趴在窗口,就能看见小丑鱼、章鱼、鲨鱼、珊瑚群……也许还有海怪呢!
我更希望我的房间是太空飞船,飞到金星、火星、天王星、海王星和离太阳最近的水星,去探索它们的秘密,我还要去宇宙的尽头看看有没有黑洞的存在。
不过,想完这些后,我最喜欢的还是我现在的房间。在这里,我可以游戏,可以欢笑,也可以天马星空地想象。
篇3:我希望作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单作为一名六年级的小学生,面临着小升初择校,这巨大的压力常常压得我喘不过气来……
所以,我希望:每天早晨可以不用那么早的起床,有着足够的时间可以去洗漱,吃饭,要是有时间再去读一会书那就更好了;走入校门,当我们给老师打招呼的时候,老师们也可以向我们挥一挥手,给我们一个和蔼的笑容;上课的时候,可以有更多的自由性,可以与同学自行讨论,当有不懂的可以立马举手问老师;当下课铃打响,老师立刻下课,而不是拖堂直到另一节课的开始。之前,我在四年级的时候,碰到了一位男数学老师。他姓刘,下课时常常和我们打成一片,爽朗的笑声总会从一班传出。现在的老师们如同没有感情的机器人,从来不愿施舍给我们一丁点儿笑容。我常常想,要是我们的班主任孙老师,笑起来该有多好看!
回到家,迎接我们的不是一道道试题,一套套卷子,而是父母发自内心的微笑,父母的嘘寒问暖;晚上可以早睡,早上早起,而不是晚上十二点才睡觉,早上无精打采……
我知道,爸爸妈妈这是望女成凤,但是,您们也应该考虑考虑我们的感受啊!算了算了,这一切只是幻想罢了,还是脚踏实地的做好自己吧……
篇4:那株金色的希望作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单一朵金色菊花在夕阳下朝落日微笑,展现它的风采。
小学,因我校的校花为菊。故学校给我们每人发了三颗小苗。我们都很欣喜,前后转着,夸着自己的花苗,讨论着如何养它们。我坐在座位上,歪着脖子,歪着头,嘴角微微上扬,仔细端详手中的三盆花苗。心中想,日后一定要好好照顾它们,让它们开出金黄色的花朵。
我跳着,抱着怀里的三株小生命。心情极好,书包里的文具盒内的笔被我跳得直响。但见后面有人将花打翻,我便又不敢跳了,只敢,慢慢缓缓地走着,生怕一不小心,就会付出损失一个我寄予希望的小生命的代价。到了家,我立马把三个“小家伙”放上了阳台。
等到快日落的时候,我又迈着轻轻的脚步来到阳台,生怕吵醒了尚在沉睡的花儿,也怕破坏了那份夕阳西下的诗情画意。晚霞映红了天,映红了小芽儿的脸蛋儿,一切都是那么美好与静谧。
夕阳如残月,晚霞似血,我忧心着小芽儿的生死。如今阳台架上已只有两株小芽,另外一株已经腐败,现在仅有的这两株中有一株已不再苍翠,颜色已与黑色相似,贴进泥土,似已耗尽了所有的力量……
后来,我越发仔细地培养最后一株幼苗。一天,妈妈在阳台叫:“你看,长出花骨朵儿了。”我立马以百米冲刺的速度奔跑过去,果真,一个菊黄色的花骨朵儿正小巧玲珑地冒在那儿。渐渐又是一个夜晚,我又静静来到阳台,一朵花,如军人一般站立,又有着说不清的可爱与美丽,它的脸被夕阳映红,这儿就似它的舞台。感谢,那株金色的菊花给了我太多的希望与欢乐。
篇5:点燃希望之灯给人生力量的议论文
全文共 891 字
+ 加入清单一个不著名的名人说过这么一句话“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,我们才发现人生一直在蓬勃向上。希望或许就是希洛为爱人利柏得尔引路,每晚挂在楼上的那盏灯。又或者是人们追求的东西,我不知道,但我知道它能带给我们力量。
点燃希望之灯,给人生带来改变的力量。林书豪,曾经的他只是球场上的打酱油者。不被关注,不为人所知。他默默在心里点亮一股名为“不放弃”的希望之火。当别人休息,他却不辞劳累,日积月累在球场上练习球技。因为他相信,他会成功的,偶然有一次比赛队员因伤缺席比赛,他也才有机会作为板凳队员登场,一展他的身手。在球场上乱起了一场“林旋风”,一飞冲天。他“不放弃”的希望之火,带他冲上成功的巅峰造就了他人生的传奇之路。
点燃希望之灯,给人生带来战胜自我的力量。霍金,是一个中小学时,成绩并不突出的学生,后来考上牛津大学。在毕业前一年20岁的霍金,患上了严重的疾病进行性肌肉萎缩,疾病发展很快,23岁结果时,已不得不用拐杖了。在剑桥大学,他当了西阿玛的研究生对物理也越来越感兴趣。被称为轮椅上的物理学家。病毒发展实在太快,到后来霍金全身几乎动不了,话也说不了,只能坐在轮椅上,只有一个手指头可以动。霍金默默用一根手指敲起名为“思想”的希望之火,引领他走在科学研究的最前列,还写出了许多引人入胜的科普读物。是的,霍金用他的乐观点燃了希望之火,鼓励了人们,温暖了身边的人。战胜了厄运,战胜了自己,不愧是“人生的斗士”!
点燃希望之灯,给人无限力量,若熄灭它,人会死亡。屈原,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”一个孤傲的背景,高洁的灵魂。他抱有“长太息以掩涕兮,哀民生之多坚”的忧国忧民之心,吟过“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的衷心却不与世合流的高洁。他执着追求自己的政治理想与人生抱负却没坚持到底。他轻易放弃了,楚国也日益衰落。
点燃希望之灯,是越王勾践每日卧薪尝胆之苦,最后成功打败吴王的胜利之情;是贝多芬咬紧牙关,紧紧扼制命运的咽喉的不屈服;是西楚霸王项羽,四面楚歌之时轻易放弃。最后美人离他远去,自己也落个自刎乌江的下场。
点燃希望之灯,给人生带来力量。
篇6:我希望快点长高作文
全文共 589 字
+ 加入清单我希望快点长高 魏兆琬 我真的希望我快点长高,所以每天我早晨起来学骑自行车,而且,总是一次又一次地从自行车上摔下来,也就是一次一次地失败,我希望快点长高。我几乎失望了。 但是,我并没有放弃,我真的希望我长高。早晨,爸爸说“要多吃饭菜,做到不挑食、不厌食的好习惯,这样才会长高。”我听了。每餐都吃饭菜,做到不挑食、不厌食。
可是,一无所获。有一天下午,我去新华书店有没有介绍长高的好书。刚一出门不知谁拦住了我,说:“你想长高吗?”我说:“是呀!您是张阿姨。我当然想长高喽!”张阿姨笑了笑说:“要多喝汤。”在一旁的王阿姨抢着说:“光喝汤这样不全,应该补铁、锌、钙,如果不全不是越来越长高。”望着王阿姨,我皱了皱眉头、撅了撅嘴巴,说道:“不是越来越长高,那是什么?”王阿姨笑眯眯地说:“虽然不是越来越长高,而是越来越长矮胖。”我点了点头。突然,李阿姨带着她家的小女儿说道:“应该多喝人参。”我吓到了,就说:“我都知道了,谢谢阿姨们,您们操费的那份心思,也都留给您家可爱的小孩子吧。”说完,我看了看表四点了。我想我在这里已经浪费了许多美好的时间,就赶快走,心想别再碰见谁的再次拦住我。
想着,我就快步流星地走到了新华书店。新华书店没有专门介绍快点长高的书,有是有的书介绍说人的成长需要各种的营养。 唉!真是失败!拔苗助长,要尊重成长的规律性,还是一年又一年慢慢的长高吧!
[我希望快点长高作文
篇7:描写希望渴望盼望的好句
全文共 223 字
+ 加入清单把你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十次落空了,还有第一千次呢。
花期望着催苏唤生的春天,鸟期望着自由翱翔的蓝天,鱼期望着碧波粼粼的大海,树期望着扎根沃土,沐浴阳光。
我想到那似绣花针细线般的春雨就要淅淅沥沥地降落下来,不禁欢喜得心儿发颤。
我很激动,一个劲儿地想,浮戏山到底是什么样的呢?长这么大,我还没有见过真山哩。
我多想像白鸽那样展开翅膀在天上自由地飞翔啊!
走出考场,急迫想要探讨答案的心,与秒俱增,心头上的大石头,始终没有落下,直到成绩揭晓。
篇8:我和希望工程的故事作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单我是在农村小学上学的一名小学生,家庭十分贫困。爸爸白天给别人打工,晚上出去打鱼卖,每天很晚才睡觉。我的妈妈身患疾病,常年吃药;还有七十多岁的奶奶瘫痪在床,需要人照顾。我和姐姐妹妹从小就十分懂事,我们相互帮助,一起为家里分担。爸爸时常教育我,说爸爸每天努力挣钱养活我们家,我就是家里的男子汉,要学会照顾家里人,爸爸还给我取名“辉”,希望我和太阳一样充满光辉。我一直记着爸爸的话,积极向上地面对生活。
在我上小学时,已经没有因没钱而上不起学的情况了,但是看着同学们有很多学习用品和丰富的学习资料,我十分羡慕,我也希望学习到更多的知识。这时希望工程给我带来了希望,照亮了我的学习之路。
那是我上三年级的时候,校长告诉我希望工程来我们镇资助贫困学生,我爸爸带我去参加了希望工程资助人的演讲。演讲过后,他们还送给我很多对学习有用的东西。之后又有几个人到我家了解我家的情况,做了记录。那些叔叔阿姨对我说会一直资助我上学,并鼓励我一定要好好学习。现在我上五年级了,希望工程每年都会给予我资助,还通过老师询问关心我的学习情况。我十分感谢他们!
希望工程给了太多太多的帮助,他像是一棵参天的大树,紧紧地把我们护在他身下,帮我们挡住了风雨,让我们自由、快乐地学习和成长。我也希望向他们一样帮助别人,我一定会好好学习,让自己强大起来,把希望带给需要的人!
篇9:希望作文
全文共 2142 字
+ 加入清单人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。
爱是唯一
相爱,或者死亡。
没有了爱,我们便成了折断翅膀的小鸟。
——题记 《相约星期二
前言
人其实是一
下面写的文章,你可以看了就忘,可我还是真心的希望看到这篇文章的人能够和我一
我也希望,如果有幸阅读文章的人,不要嫌我的文章太长,能够把它全部阅读下去,万分的感谢!
一
人与动物的区别在于人类具有意识。
什么是意识?中国人称它道(天道)、意(天意)、理(天理)、命(天命)。现在很多人称他规律、法则、意识。例如,自然规律、自然法则、自然意识;社会规律、社会法则、社会意识;思维规律、思维法则、辩证法则。
我写这篇文章,就是为了和大家探讨社会意识的问题。
汶川大地震,不仅震动了神州大地,也震动了每一
是每一
片段一
片段二
那时,我心里好难受,我为逝者悲哀的同时也为无知的人们悲哀。我想,这样的人不仅仅只有她。
片段三
片段四
片段五:国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……
可我还是看到了这样一
难道这些娱乐活动就是排解寂寞无聊的的唯一
可我又在想,难道人生的意义就在于这样的生活吗?常言到人生苦短,那么我们何不做些有意义的事呢?我又想到了灾区那些受苦受难的人民,我们花天酒地的日子里所花费的`钱财汇集起来那可不是一
还有那些纸醉金迷、花钱如流水的人们,你们不妨想想自己曾经的艰难岁月。有钱当然是好事,可你有领略到真正的意义吗?宁愿在小姐身上多花点钱多给点小费,好了,现在时机来了,你可以专门找四
我想问一
……
还有太多太多的片段在我脑海里翻腾,我看到的仅仅是一
巴克莱说:存在就是被感知。可明明存在的东西往往不能被感知,那是因为没有这样的意识,那就是一
那些已经在哀悼日过了以后尽情狂欢的人呀!请你再想想逝去的人,那些都是中国人,是我们的亲人哪!
那些无知的、有知的,那些有同情心的,那些可悲的人们,好好反省自己吧,怎样使自己的生活变得有意义。
二
我不妨再回过来谈谈意识这个问题。
意识,通常是特指人的意识,尤指人类个体的意识。
有意识既是有思想,有思想就是人和动物的区别。
意识基本可以归纳为四
原意识是动物性生存进化意识的总和,正常的个体人均拥有原意识,它是人与动物意识的共性。
而思想(显层意识)则是人意识的个性。只有受过群体环境教育的个体人,才拥有思想。拥有思想的人,我们可以称之为社会人。几乎所有的人都是社会人,因为没有人可以完全孤立于社会而存在。
只有思想和原意识的协调与统一
余秋雨说:“身在人生而蒙昧与人生。”
那么我想说的是,我觉得人类的意识既是社会意识,没有社会意识的人类,和动物有什么区别?
三
活着便是幸福,这是生存的意义。
汶川大地震,我们看到多少鲜活的生命在此刻截止,那些逝去者原本美丽的人生随着高楼大厦轰然倒塌;我们看到了那些整齐排列着的书包,那些充满活力的生命黯然消散在无情的天灾中,他们再也看不到明天太阳升起时的光芒;更多人要面对的是失去亲人的痛苦,那些亲情、那些友情截然而止……
一
是的,这就是生存的意义。
从单纯的方面来考虑,生着就能面对阳光,感受空气,可以看着身边的亲人幸福快乐,看着孩子愉快地成长,享受爱情带来的触电般的感觉,生着就是希望,就有理想。我常挂在嘴边的话:我相信明天一
当然,人的生老病死,人的生命是有限的,终究我们将离去,离开这个美丽的世界,但生存就是为了享受这份美丽。我们应该发现生活中一
“这世界太和谐,太美丽,充满诱惑……
四
学会施爱于人,并去接受爱。
汶川地震,我们看到了太多太多的感人故事,太多太多的人间真情,太多太多可敬可爱的人。
爱是幸福,被爱更是幸福。
我多少次,热泪盈眶,我的心随之感动。
这就是生命的真正意义,那些曾经卑微地活着的人们,还有那些只一
莫里说过:“在这个社会,人与人之间产生一
我们不妨洗涤自己的心灵,洗去原先自认为合理却不符合关爱他人、奉献社会的大原则的各种污浊。你想拥有一
当今社会灌输着这样一
越多越好,那是一
“如果你想对社会的上层炫耀自己,那就打消这个念头,他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己,也请打消这个念头,他们只会嫉妒你。”莫里老人的人生阅历总结的这样一
钱无法替代温情,权力也无法替代温情,即使你能够用这些换来温情,那么温情背后又是什么?当你即将死亡之前,也许会懂得更多,但那时候已经太晚了,你没办法再去享受生命的意义了。
那么,我想,从此时开始我们应该去追求生命的真正意义,你给予了别人,于是就就会赢得别人的尊敬。
酒喝过就滑肠而去,那些只为了一
连小孩都知道,把自己买零食的钱省下来捐款给灾区的人们,那么我们这些还有热血的大人,是不是该为孩子们做些榜样。
接受爱,更要施爱于别人,那才是生命的真正意义。
后言
其实说了这么多,我也是其中的一
更多的时候,不妨想想,你爱的到底是自己还是别人?
这些日子以来,看到的种种事情,感受着苦难的、无私奉贤的人们还有那些麻木的、空虚的人们,那种强烈的反差,使我久久不能平静。
也许这就是人与人之间的差距,那么我和周围的人,以及周围的人和我之间的差距到底有多少呢?差距就是人与人之间沟通的障碍,改变不了那就是不能融合,或许也就渐行渐远,可我相信读了我的文章以后,能把差距缩小,朋友也好,爱人也好,我们彼此之间都应该去深思这些!
篇10:希望是只美丽的风车读后感600字
全文共 720 字
+ 加入清单合上书本,回味父亲的话,简单质朴却意味深长,耐人寻思—如果需要风车转起来,就不能在这儿等风,风是不会说来就来的,必须跑起来,跑得越快,风车就转得越快。
这是一位成绩优异却在高考失利的男孩的故事,高考失利后,男孩将自己反锁在小屋里,暗自流泪,埋怨上天对他不公平。男孩的父母并没有责怪男孩,母亲反而还苦口婆心的劝说男孩。一天父亲怕男孩闷坏了,便带着男孩出去走走。两人走在街上,看见几个手拿风车的孩子,但因为没有风,风车转不起来。父亲走过去对那几个孩子说:“如果想要风车转不起来,就不能在这里等风,风是不会说来就来的,你们必须跑起来,你们跑得越快,风车就转得越快。”父亲说完看了男孩一眼,男孩突然明白了父亲的意思,告别了高考失利的阴影,走上了自考的道路,拿到了大学毕业证。
有位哲人曾经说过:生命是一个不断受伤又复原的过程。是啊!受伤是生命中常有的事。受伤时我们更加成熟,不断受伤,复原的过程就是生命的历程,生命就是因这样的过程更加美丽。男孩的高考失利是男孩生命中一次严重的受伤,但如果男孩不能明白父亲的话,生活在挫折中,不懂得自我复原,自我疗伤。那么男孩的生命将失去色彩,有的只是像黑白电视机那样的灰色生活。但正因为男孩懂得勇敢的站起来,努力奋斗,转动生命的风车,男孩才能拿到大专毕业证,男孩才懂得了生命的真谛,懂得在失败中站起来,努力奋斗。
有时候,有些事,我们要自己努力争取,不能一味的等待或孤影自怜,追求。奋斗才是有意义的人生。历史上,也有许多诗人,比如韩愈借论马来表达自己怀才不遇的愤懑。他就像那些拿着风车站在那里等风的孩子一样,不懂得跑来让风车转动起来。
所以只有奋斗才能成功,奋斗得越多,成功的习能性越大,就先奔跑得越快,风车转得越快一样。
篇11:满怀希望话题
全文共 857 字
+ 加入清单守望都没有目标,坚持便没有意义.
——题记
"现在到了初三,作业也多了……“班主任仍在讲台上不厌其烦地讲着。又是初三,又一次的提到了初三,托着腮打算发着更长的呆,不行,还有很多作业,于是便又提起笔,刷刷的写着。其实有时都不知道自己的目标是什么,我曾想过考进重点高中,这是我守护的小小心愿,也是我对未来的希望,可是,似乎连这个希望都显得那么的渺小。
妈妈曾经对我说过:“等你高考的那一天,我会在门外等你考完试。”我望着妈妈,不禁“啊”了一声,接着妈妈便认真的说:“可是你也要让我有那份坚持,让我感到有希望才行啊!”我想了想,心情便更沉重了,因为我怕妈妈会失望,更怕我守望的未来会破灭。
自从我上了初三后,妈妈真的很抓我学习,每当星期五回去时,我都要告诉妈妈这个星期学了些什么。而妈妈不是在做着饭,就是在洗着衣服。妈妈经常会问的便是:“你学进去了没有?听懂了吗?数学和英语有没有补上去?”然后我便会一一回答妈妈的问题,因为妈妈对我的关心,我并不想她的守望会落空,并不想她的守望会有漏洞,于是我便帮她小心翼翼地守护着这希望,这守望。而妈妈之所以还有守望,是因为妈妈对我有希望,哪怕这希望真的很渺小,真的很脆弱,于是我便要不断的对它充电,使它变大,而这唯一的发电站便来自于我的勤奋学习,低低头,为了妈妈的守望,为了我的守望,我便需要在书海中耕耘,不断地播种.种子。
做在宿舍的床上,珊对我们说:“守望都没有目标,坚持便没有意义。这句还是我曾经的个性签名呢!”守望都没有目标,坚持便没有意义。低着头想了想,似乎还蛮有道理的,那么守望便需要有目标,空守守望是没有用的,这样坚持下去是白搭,反而还浪费青春年华。于是有个守望还不行,守望中还需要有目标,这样的守望才会有希望,才会有实现的那一天。于是,我的守望中便加了目标。
今天守望着明天,明天守望着后天,无论怎样,都对未来充满着希望,不再回头,不再留恋,我的明天将会更加精彩,我的守望将会实现。
这是我妈妈至今最感动的一篇作文,尽管中考的结果令所有关心我的人都很失望,但至少我努力过了,真的。
篇12:春天希望的作文
全文共 666 字
+ 加入清单柳暗花明又一村,经过寒冷凛冽的冬天,枯枝残柳长出了新绿,迎来了万物复苏的春。
春姑娘已来临,还在等待什么呢?春姑娘带来了生机,唤醒了万物,我这株小草懵懵懂懂,听到了春姑娘的呼唤。
我的意识已清醒,经过万千努力向上伸展,“好重,好硬!”我痛苦无力地呻吟着,听到了上方泥土松动的声音。我便知道,不久我会见到日光,享受这清凉的河水,快乐的生活着。与此同时,我便更加努力向上生长,土再坚硬,终有冲破它的一天,也有春姑娘迈着轻缓的脚步来临的那一天。
我坚强的毅力与不懈的奋斗,终于老天不负坚韧草啊,我穿过冻土,穿出地表,我看见了月亮,看到了星星,还有在它们照耀下的澄澈的水。我知道,我成功了,没有坚硬的冻土,就没有今天的我。我很高兴,我很快乐,虽是晚上,我还是想要谢谢春姑娘的呼唤与河水的流淌声。
“好累啊。”迷迷糊糊中我睡着了。听到春风的呼唤,我醒了,伸伸懒腰。太阳公公仿佛就在我的头上,好温暖,已是正午了吧!“哇,好漂亮。”我一睁眼便看到了许多像我一样翠绿的小草,不远处还有一座小山,山上的冰雪也已慢慢融化了,在阳光的照耀下,闪闪发亮,像钻石般晶莹剔透,美丽极了。我得到了阳光的眷恋,雨水的滋润,风儿的抚摸。在大地母亲温暖的怀抱中,我吮吸着甘甜的清泉,长得更高更绿更壮了。
茁壮的树木,枯老的树干也已长出绿叶,繁荣茂盛,那种感觉是多么的奇妙。我没有大树的高大雄伟,但我有属于我的翠绿和我坚强的生命。虽然我有枯萎的一天,但我曾茂盛过,得到那么多的眷顾,我便知足了,快乐了。
我钻出地面,打量着、欣赏着这个世界,不知不觉,与春撞了个满怀!
篇13:希望记叙文的作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。
今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。
我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。
我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”
我希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。
篇14:高中作文希望希望
全文共 740 字
+ 加入清单总有一种期待,期待每天都有好心情;总有一种期盼,期盼朋友家人平安;总有一种期望,期望自己成长。希望是多么美好的两个字!希望,给人安慰;给人温暖;给人力量。让希望播散人间,让每个人都拥有希望!
点起心中那盏灯吧!不管有多大的灾难,只要心中那盏灯不灭,就会有希望!希望,来到人间。给人光明,驱走黑暗。点起心中那盏灯,有了它,就不需要害怕。希望,因为有它,就有一切!它会在你挫折时,给你安慰;它会你失意时,给你鼓励;它会在你迷茫时,给你指引!让心中那盏希望之灯永存!
希望你能够找到自己的归宿,找到属于自己的天地!希望你过得比好,希望你天天开心,希望你幸福快乐!希望有你的地方,就有你的味道。希望你找到爱你的Ta,也希望你找到你爱的Ta。愿你相亲相爱,甜蜜永远。希望爱伴随你一生,希望幸福永相随,希望快乐永远!希望欢声笑语给你,希望有一个人的心与你相伴一生!
希望朋友过着开心。不管遇到多大困难,都有希望相伴。希望朋友,有心事时,能够找到人诉苦;有困难时,能够找到帮助你的人;有无奈时,能够找到解决的方法。希望与朋友相拥,希望与朋友交心。愿希望陪伴朋友一生!
希望家人过着平安。不管发生任何事,只要家人平安就
好。希望家人幸福快乐,能够一家人团圆。生活上,无论发生什么事。希望家人,能够团聚在一起!愿希望相随家人一生!
希望自己能够实现承诺;希望自己永不放弃坚持;希望自己能够有一丝笑容;希望自己能够做喜欢的事;希望自己能够给心中的Ta幸福;希望自己能够给朋友家人快乐;希望自己能够变得成熟稳重型;希望自己拥有希望!
让我们手牵手、心连心,拥抱希望。让我们展开心胸,容纳希望。让我们展翅高飞,承载希望。让希望留在人间每个角落,让希望穿越每个人的心,让希望停留!
希望属于你、我、Ta。希望属于每一个人!
篇15:700字作文:带着希望冲刺初一
全文共 660 字
+ 加入清单墙上钟表的时针已不知疲倦地走过了多少个日日夜夜。“滴答滴答”伴随着悠扬的“岁月之歌”,我也走过了十六七个春秋,如今的我已不再年少。昔日的成与败也如同过眼烟云般,烟消云散了。只因为我是个初三的毕业生了!迷迷糊糊的过完了两个月的暑假,今天又重新拾起丢下许久的书包,突然感到没了往日的轻松。这时的我才意识到肩上的担子很重!
新的学期,新的班级,连班主任也是新的。第一天他就给我们开了很长的班会。有一句话我记忆犹新:初三的我们是在爬山。“爬山”?我陷入了沉思:“爬山”这两个字涵盖了太多。攀山的艰辛,登峰的喜悦……是啊!初三对于我们来说是人生的一次挑战,但我更相信这是美好人生的起点!爬过这座山,越过这道坎,谈何容易!在这条路上必然是荆棘丛生,坎坷不平,太多的艰难与险阻将前进的道路堵住。
偏科是我面临的一个大问题。我深知偏科的危害性之大,我也明白只有各科平衡发展,才有可能攀得更高。我下定决心要把弱科的成绩赶上去。“三人行,必有我师焉。”要勤学好问,大胆向同学老师请教。
粗心也是我的绊脚石,我知道一个不在意,便有可能摔得遍体鳞伤,所以每一步我必须走得认认真真,脚踏实地,容不得我马虎。
前方的路不是畅通无阻的,但不经历风雨,怎见彩虹?
我相信在山的那边一定是一个风景怡人的世外桃源。那里一定充满花香,满载美好。就让我把这个美好的愿望埋藏在心中,让它成为我战胜艰辛的动力;让它化为我踏过荆棘的勇气;让它变为结实的船桨,驶我奔向成功的彼岸。
带着希望,带着憧憬,拼吧!看啊,在不远的前方,希望的火光在跳动……
[700字作文:带着希望冲刺初三
篇16:小学五年级作文我希望600字左右
全文共 804 字
+ 加入清单希望不一定会实现,但我们要敢与希望,并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself
遥想当年,刘备希望诸葛亮能出山辅佐他,帮他实现统一中国的梦想。于是,三顾茅庐,请得卧龙出山。这下,刘备如鱼得水,如虎添翼,对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后,奠定了鼎足三分国的气势,北方曹操,仗有天时;南方孙权,据有地利;西方刘备,仅凭人和。
此时此刻,曹操希望孙刘两家反目成仇,他好坐山观虎斗,享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备,他好趁此机会,歼灭曹操;而刘备,在希望有一个好时机,既能灭了曹操,又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了,刘备为了给关张报仇雪恨,亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻,以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死,就心中不适。桃源结义之时,他们三人曾对天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
就在他的义气为先中,他所带人马尽皆烧死,自己败走白帝,多像当年曹操的败走华容啊!
刘备虽逃得性命,但没过多久,就死于白帝了。
孔明为报刘备知遇之恩,竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀,听信谗言,几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾,愧对刘备的内疚离开了人世。
孔明死后,少主更加荒废朝政,蜀国日渐衰败。最终,被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗,不仅投降,而且当人问他安乐否时。他竟说:“此间乐,不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知,焉能容得他这番堕落。
三国中,只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡,司马家族才是真正的渔翁得利。
希望,你只是一个美好的愿望,一个值得我们为之努力,为之流泪,为之流血,甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现,我们也要努力。因为,你是我生活的动力。
篇17:有关希望的小学五年级作文题目
全文共 603 字
+ 加入清单初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.
我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。
习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。
我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。
天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。
是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!
篇18:初中作文:希望是什么
全文共 633 字
+ 加入清单希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。
希望是什么?希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。
如果低下头表示失望,那么昂起头便是希望。希望的路,千条万条;希望的河,处处可入海洋。
希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……
希望是你,你就是希望!
我想世界上的生物都应该有希望吧。老人的希望是和自己的儿女在一起;父母的希望是自己的儿女能有所前途;老师的希望是让自己的学生能考高分;蜘蛛的希望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的希望是能绽放。人人都有自己的希望,物物都有自己的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自己的希望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。
你们知道吗?虽然学生们都希望自己的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往只有那么几个才能实现自己的希望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅要有希望,更要的是对希望的坚持。
如果人没有了希望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了希望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了希望,那么就像小草没有了大地。
从现在开始,没有希望的人,赶紧找一个希望,然后去奋斗,有希望的人,也要更加努力的去追求。现在的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信希望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。
[初中作文:希望是什么
篇19:议论文希望多一些更爱艺术的艺术家
全文共 1724 字
+ 加入清单前不久,韩国著名艺术家、美术评论家金兑庭先生在接受中国记者采访时,直言不讳地对中国画坛、中国画家作出了尖锐的批评。他说:“外国很多艺术家很纯粹,我在美国、日本见到很多这样的艺术家……完全是一心一意在做自己内心里的事情,他们对艺术都很虔诚,并有敬畏心。而我在北京见不到这样的艺术家,大家好像都很疯狂地丢了魂一样地追逐金钱、房子、名车,好像这就是做艺术的根本目的,太危险了,太可怕了,我从来没有见过像中国艺术家这么喜欢钱的,中国当代美术的确走到了危险的边缘。”
对金先生这番话,笔者起初不大以为然,甚至有些愤愤然——世界上没有跟钱有仇的人,谁不爱钱?谁离开钱能活命?如果说老外艺术家不爱钱,那些天价艺术品,那些五花八门的画商、画廊、经纪人、拍卖公司……是谁发明的?如果画家都不要钱不卖画,那些画廊、拍卖公司岂不早就关门了?那些画商、经纪人岂不早就饿死了?再说了,外国即便有不爱钱的画家,也是因为他们不缺钱,别墅住着,汽车开着……中国画家爱钱,是因为我们穷怕了,穷够了。穷则思变,穷则思富,人之常情,没有什么值得大惊小怪的。
但是,当冷静下来再仔细咂摸金先生的“逆耳之言”时,笔者的愤怒渐渐消退了——人家批评的没错啊!罗列的现象也完全是我们美术界的事实。再细想想,其实金先生还没说全,当代某些中国书画家早已经拥有了票子、房子、车子,但仍然“疯狂地追逐金钱”,甚至不惜“流水作业”“批量生产”,丢人啊!
毋庸讳言,我们的确是穷人乍富,好不容易有了发财的机会,心态失衡可以理解,爱钱也没有错,但是要成为真正的艺术家,成为大师,确实就不应按普通人的标准要求自己,仅仅把攫取金钱、获得物质享受作为“最高理想”和“终极目标”。因为一个艺术家如果没有崇高的理想、高尚的追求,思想境界庸俗,人格低下,其作品必定很难达到陶冶心灵、美化生活、匡正世风、流传后世的高度和水平;而一个国家的艺术界,如果整体沉溺在追逐金钱、满足物欲、铜臭弥漫的状况里,就确实是严重的病态了,如不痛下决心根治,最终必然要遭到国际社会以及子孙后代的鄙夷、嘲笑、批判和唾弃。
一方面,艺术家也是肉身凡胎,不可能完全抵御金钱物质的诱惑;另一方面,纯粹的艺术创作又天然排斥“唯利是图”“金钱挂帅”。那么,艺术家究竟应该如何正确、妥善地处理艺术与金钱的关系呢?
笔者认为,无论在何种背景、何种条件下,要求艺术家人人做到“重义轻利”或“重艺轻利”都是不现实的,但是如果在艺术界遵循“君子爱财,取之有道”的原则,提倡“重利重义”“重利重艺”,号召艺术家“爱钱不忘爱艺术”“爱钱更要爱艺术”,应该是既符合人性又切实可行的措施。
“重利重义”“重利重艺”,即是对待金钱与艺术二者并重,互不矛盾,互不排斥。具体到书画家个人,可以聪明,但不可以精明;可以经商,但不可以做商人。书画家与购藏者是特殊的买卖关系,出售的作品一定要物有所值,性价比合理,即让顾客花钱买到好东西。在这方面,许多中国古代艺术家做出了正面榜样,清代著名书画家郑板桥就是一个突出的范例——他痴迷艺术,甚至弃官从艺,作书作画精益求精,水平登峰造极,但他也绝不讳言自己爱钱。在那篇著名的《润格》中,郑板桥不仅开列出真金白银的书画价码,还特别强调“要现钱”。实践证明,顾客掏钱买了郑板桥的书画,无论在当时,还是留传给子孙后代,没有一个人是吃亏上当的。
郑板桥重利,但更重义。在“鱼与熊掌不可兼得”的时候,郑板桥毅然选择“舍利取义”——他曾郑重宣布自己的画是“用以慰天下之劳人,非以供天下之安享人也”“农夫乃为天地间第一等人”。普通劳动阶层的朋友虽然少钱或没钱,但如果真心喜欢他的字画,他不仅绝不再坚持“大幅×两、小幅×两”,还经常无偿赠送。
当代画家吴冠中先生是爱艺术胜过爱金钱的典型——他在物质享受面前表现出超乎寻常的清高和淡泊,尽管作品价值连城,名声如日中天,却甘愿终生布衣蔬食,居旧屋陋室,废寝忘食、呕心沥血地画画、写文章,绝对堪称金兑庭先生所说的“对艺术无比虔诚敬畏”“一心一意在做自己内心里的事情”的“纯粹”艺术家。
但愿我们中国艺术界里少一些“疯狂地丢了魂一样地追逐金钱、房子、名车”的人,多一些郑板桥、吴冠中这样“爱钱更爱艺术”或“爱艺术胜过爱金钱”的艺术家。
篇20:我希望雨不再下
全文共 675 字
+ 加入清单窗外淅淅沥沥的雨声扰人清梦,雨滴连成线,象串串珠帘从天幕垂挂下来。不知是谁惹哭了娇弱的秋小姐,她哭得如此伤心,像是想将今生的泪流尽。
是那高高的烟囱吐出的黑烟熏坏了她美丽的妆吧,是倾倒在小河里的污水与垃圾蒙蔽了她清澈的眼眸吧,是轰隆隆的机器声与笛鸣声刺破了她的耳膜吧,是树木的减少废气的排放使她患上了严重的鼻炎吧,也许是温室效应使她燥热难耐,也许更是人类的放肆已经打扰了她的清幽的心。她伤心地流着眼泪,她怀念着碧蓝的天,洁白的云,阴翳的林,清澈的溪,她想救他们,却又无能为力,于是她只能默默地流着泪……
我真想对她说:“别难过!”却又愧疚得不敢与她相对。我好想拍拍她的肩膀,安慰她,却又害怕我这双早已沾满污渍的手会弄脏她纯洁的肩头。这样一场雨悄无声息地在我心里落下,刺痛我的心,我真不知如何是好!
真担心不久的一天,她会愤怒地离去。带走不在碧蓝的天,我们只剩下黑夜;带走不再清澈的水,我们只剩下眼泪;带走不再阴翳的林,我们只剩下二氧化碳。非洲的大象倒下了,澳洲的袋鼠倒下了,亚洲的熊猫倒下了,南极的企鹅倒下了,最后连那微小数量又最多的蚂蚁也销声匿迹了……
这时,人类也许还能够说,我们还有高科的技术,有聪明的头脑,有非凡的能力,有成堆成堆的钞票,有房有车……无论再多,最后的下场,人类始终无法征服自然,无法征服宇宙,只能伴随着这淅淅沥沥的雨声后悔地轰然倒下。
这些,还未发生。但如果人类依旧执迷不悔,我行我素,谁还能保证这一切的一切还会只是幻想,只是危言耸听,杞人忧天吗?
雨一直在下,未曾停止,淅淅沥沥,依旧是一串串的珠帘,依旧刺痛我的心……
雨啊,请不要再下!