我的希望实用20篇

绝望的背后，是希望。

这个世界，存在太多的奇迹，从那天晚上开始，我更加相信这一点了。

周三，太阳刚刚收敛了自己最后一丝光芒，学校组织了一次励志演讲。而且，前来演讲的人还有那么一些不平凡的经历。

他们，是一群不幸的人。曾经与汶川大地震正面交锋。并且凭借着自己坚强的毅力胜利了。我就怀着这么一种尊敬的心情，来到了金色大厅。

演讲开始了，走上台的人便是那年的英雄。正当我还在满脑子幻想着地震的画面时，台上传来的声音吸引了我的注意力。我定睛一看，差点以为自己在做梦，这几位哥哥姐姐中，竟然有几位身体不同于常人！遭遇地震之后，身体还留下了终生的印记，换做是我，我也许早就放弃这种残缺的生命了，但是他们可不同，他们拥有超过常人的坚强毅力，使他们战胜了死神，并且键直到现在，最终还取得了成功。

从他们铿锵的话语中，我听到了那种坚强抗击命运的决心，这一刻，我仿佛明白了我所缺少的那种宝贵的精神：不屈。

即使命运对我们毫不留情，我们也不应该有半点屈服，勇敢的去挑战不幸的一切，只要我们的精神还未死亡，希望就不可能起我们而去！绝望的背后，是希望。悲观的人，只会看到绝望；乐观的人，还能看见希望。

他们，身在绝望时，无时无刻不坚信这希望的存在，获救之后，也能很快地从阴影中走出来。他们是真正的聪明人，能够做到看淡过去，笑望前方。他们的内心向往着光明，并且没有停止过一秒追随光明的步伐。

想想自己，曾经无数次的轻易放弃，那究竟算什么？他们的遭遇比我惨得多，但他们的心态却要乐观得多。

我应该开始努力了，将曾经那些不堪回首的过去铭记于心，化作一股不可阻挡的力量，去追随前方不远处的光明。

我清楚我的目标，更清楚我与目标之间的差距。但是，我坚信，有心，用心，就一定能够做到！看似不可到达的彼岸不会真正遥不可及！以心为船，以行动为帆，梦想的小船，已经就绪，是时候出发了，朝着目标：

扬帆，起航！

[相信希望六年级话题作文

“真可怜啊！”“是啊，他还这么年轻，怎么会只有百分之十的成功率？”

年轻人刚好走到走廊里，听到她们的议论，一下子落入了冷窖，希望到绝望有时只在一瞬间。

今天是他手术的前一天，明天就要进行手术了，听说成功率不到百分之十。为了减轻他的心理负担，家人和医生商量后，决定不告诉他真相。如果他问起来，医生们口径一致：“放心吧！成功率有百分之七十多，你一定会没事的。”他问了好几个医生，他们都是这么说的，这让他一下子大喜过望，感觉到阳光格外灿烂，逢人就开心地说：“你们知道吗？我马上就可以出院哦！”

有一位扫地阿婆，是一位热心肠的人，心直口快，对住院病人比较关心。今天刚好她值日，她在走廊中和别人无意之中的谈话，却让年轻人跌入了深渊。

他坐在床上，缩成一团，呆如木鸡的样子，终于引来了医生的关注，医生进门的一瞬间，他像发了疯一样，抓住医生的领子嘶吼道：“为什么要骗我？”医生怎么对他解释，都无济于事，他把医生赶出病房，只想一个人静静。

夕阳从窗外划过，他害怕夜晚，害怕面对明天。他喃喃自语道：“太阳，你要落入黑暗了吗？如同明天的我一样。”他自嘲地笑了一声，缩在被子中沉沉地睡了过去。

“快醒醒，马上来不及了。”他被惊醒了，朝那人投去愤怒的目光，这不是他最要好的朋友吗？“什么事啊？”他冷冷地问了一声，转过身去，不再理睬。事到如今，他只想和所有人“断绝关系”，以免别人为自己伤心。

他的朋友拖住他，硬是把他拽了出来。他被朋友拉到了楼顶，此时是早春，风吹来凉飕飕的，他一脸怒气，背过身去，然后转身要离开。“再等等。”“什么事？”他猛一抬头，看到一缕阳光照射过来，这是初春的第一缕霞光，照得人心里暖暖的。“你看，太阳又出来了，比落入黑暗还要美丽。”朋友说道。他恍然大悟，笑了，笑得很灿烂。中午，他要手术了，他自信地走入病房，内心在呐喊：太阳，我们约好明天再见哟！我还舍不得离开你呢！

手术很成功，他如同太阳一般重生了，如同太阳一般活得更加灿烂。

早春的第一缕霞光，扫走了人们心灵的阴霾，带来了相随人生的希望。

生命是宝贵的，也是美好的。同时，我觉得生命更是一种坚持，只有坚持不放弃，才能有美好的明天。

前段时间，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了，可能是因为放在厨房的阳台上被，油烟熏的缘故吧，再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎，垂头丧气地低着头。舅舅顺手剪下一束，对我说：“如果它就这样死了，太遗憾了！我们来救救它吧。”我满脸诧异的问：“怎么救啊？它都没有根，显然没有生命力了！”可舅舅却说：“让我们来试一下吧！”于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里，又小心翼翼地给它松了松土，浇了浇水。

过了两天，我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰，只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开，而颜色也逐渐有黄变绿了。我想：难道它在努力地回复生命力吗？又过了两三天，我再次去看小吊兰，惊奇地发现，它的顶端处竟然长出了一片新的嫩叶，嫩黄浅绿，过了几天右掌出好几片，之后的生命力越来越旺盛了。那小小的吊兰里，包含着多么顽强的生命力啊，它如同一个婴儿离开母体，居然在没有根，没有养分给予的恶劣环境下，不屈向上，茁壮生长，这小小的吊兰居然如此的坚强！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——坚持！

从小小的吊兰身上，我明白了一个道理：一定要珍惜生命，热爱生命，只有不放弃，不抛弃，才能让有限的生命体现出无限的价值。我想：植物都能如此，更何况人！

我有一间温馨又干净的房间。

那是一间有床，有学习桌，有台灯，还有衣柜的房间。我的书架上摆满了各种书和玩具，以及我获得的奖状和荣誉证书。我经常会把我的书架收拾得干干净净、整整齐齐的。但是，我希望我的房间能与众不同一些。

我希望我的房间是一间美食屋。墙壁是蜂蜜做的，床是糖果做的，地面是饺子做的，水龙头流出来的是可口可乐。

我还希望我的房间是一座美丽的花园。当环境遭到污染，空气不新鲜的时候，我可以闻花的清香，享受新鲜的空气，还可以在用鲜花铺成的小床安然入睡。

我更希望我的房间是一个万能图书馆。当我学习上遇到难题时，可以查找资料。里面有看不完的书，学不尽的知识。让没有知识的人到我的图书馆房间来看书，这样可以让大家一起分享知识，让每个人都有一个充满智慧的大脑。哇，那该多好啊！

不过，想完了所有的幻想之后，我还是喜欢我现在的房间，因为我还可以在这里读书、写作业，每天都充满了快乐。

希望广场是我们上塘镇最美的地方。“它”是人们休闲娱乐的好地方。今天就让我带你走进这个美丽的地方吧！

首先，你一进去，你就会看到一个大理石，上面刻着“希望广场”这四个醒目的大字。看，地上还有鹅卵石，走起来真舒服呀！再往东边走，你会看到一些可爱的石凳，有的像小鱼，有的像熊猫，还有的像米奇……它们形状各异，千奇百怪。

接着，我将带你来到一群活波可爱的石雕面前。它们有的用手当做一个望远镜，眺望远方，好像正在等着妈妈快点买菜回来，有的实在是太调皮可爱了，居然到处小便！还有的不知道是被谁欺负了，正在那儿哭啼呢。看着这些栩栩如生的石雕们，我情不自禁的笑了。

哇！你看那个大凉棚，真像一只倒挂的蝙蝠。它代表着丰矿人们的愿望——幸福美满的生活，平平安安。

每当夜幕降临，广场周围的彩灯突然全部亮了起来。哇~彩灯的模样各不相同，灯柱形的，圆形的，花瓣似的，有的红的似火，有的白的似雪……五彩缤纷。

最引人注目的还是那儿的音乐喷泉。喷泉的底下有五颜六色的灯。这彩灯照射着喷泉；喷泉有红的、蓝的、黄的、绿的……色彩绚烂。水柱一会儿高，一会儿低。时而天女散花，时而高耸云天。

啊！我爱你，美丽的希望广场！

[美丽的希望广场作文600字

忙碌的一周过去了,终于结束了家长会,只是心里却并没有如释重负的轻松.送走最后一位家长,我有些恍惚.出去吃晚饭的路上,我沉默着,听着旁边禄禄解脱后愉悦地笑谈,心里的低落也难以排遣.她劝慰着,也许她不会明白我现在的心情,语言只是一种负荷.

看到教室里为数不多的家长,我感到心在迅速冷却.我提醒自己,把失落掩藏起来,就算只有一位家长,我也要认真接待.整个晚上我都保持着笑脸.直到所有家长都离开,感觉脸都僵硬了,心里的悲凉在无声地泛滥.好想找个角落痛快渲泄我的委屈,尽情释放我的泪水.我扪心自问,是我做得还不够吗?为什么那些家长昨晚明明答应准时到会,今天却看不到他们的身影?!为什么他们孩子的学习和成长他们可以如此漠视?!这样的家长又怎么可以做好孩子的表率?!难道家长的责任就仅仅是掏点学费吗?!这样的家长,我该怎样才能教育好你们的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,脑海里都只是一片迷茫,慢慢在扩散!我自问我尽心尽力,可我也无力创造教育界的神话!

当耀阳的妈妈感慨地说：“张老师,我的孩子很难教,你费心了。我知道你是一个负责的好老师”时,当看到到会的家长肯定的笑容时,当听到家长笑言孩子的进步时,我心里也会为之触动.家长的理解,肯定与支持便是我最大的动力,我愿以此为支点,去寻觅教育渺茫的希望!

[希望我一路寻觅初中作文

悲观者说：“希望是地平线，即使看得到，也永远走不到尽头。

乐观者说：“希望是启明星，即使摘不到，也能告诉你曙光就在前头。”

我则认为，希望是一个目标，一种信念，一盏路灯，成功离不开希望，她激励人奋进；艺术离不开希望，她动人心弦；生活离不开希望，她给人以力量。

希望使小溪坚持不懈地流入大海，希望使濒危的人获得新生，希望使遭受挫折的人重新焕发光彩，希望使身处逆境的人走出“山重水复疑无路”的困境，到达“柳暗花明又一村”的新境界，生活需要希望。

希望给人以力量，一种坚持不懈，永不放弃的力量。勾践战败，因为有希望，卧薪尝胆，终于三千越甲可吞吴一雪国耻，成为春秋一霸。刘备落破成民，因为有希望，三顾茅庐，终于请出“卧龙”，最后天下三分。贝多芬听觉丧失，因为有希望，坚持不懈，终于创作了《田园交响曲》，《命运交响曲》等传世佳作，生活需要希望。

希望给人以动力，一种奋勇前进，不达目的势不罢休的动力，它让你感受到生活是有意义的，成功就在不远处，世界原来是充满爱，它让你不断进取，不断奋斗，让你懂得失败乃成功之母，却不会让你走向“少壮不努力，老大徒伤悲”的哀境，生活需要希望。

希望给人以快乐，一种劫后重生，享受成功的快乐。它让你懂得生命的宝贵，懂得时间的珍惜，让你的生活充满温馨与快乐，不再为遭受挫折而灰心丧气，不再为失败而闷闷不乐，它只会让你相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的勤奋，让你懂得“不经寒冬彻苦寒，哪来梅花扑鼻香”的刻苦，生活需要希望。

希望是珍珠，一颗颗穿串出我们美丽的人生，希望是日记，记载着我们的坚持不懈与成功快乐，希望是导师，指引我们在人生大道上坚信自我；希望是挚友，在我们彷徨与无助的时候，给我们温暖和力量。

啊！希望编织成了我们一个个梦；啊！希望谱写了一首首感谢的歌；啊！希望绘出了一幅幅精彩的人生大道；啊！希望叙说着生活的快乐与艰辛。啊！让我们用自己的双手捧起一个个希望，留住一个个精彩的瞬间，让我们打开自己的心扉，拥起一缕缕希望，摄下一个个温馨。让我们全部行动起来，把希望的种子播向世界每一个角落，让快乐永驻人间，让生活充满希望，让人生充满希望。

人生最重要的是学会如何施爱于人，并去接受爱。

爱是唯一

相爱，或者死亡。

没有了爱，我们便成了折断翅膀的小鸟。

——题记 《相约星期二

前言

人其实是一

下面写的文章，你可以看了就忘，可我还是真心的希望看到这篇文章的人能够和我一

我也希望，如果有幸阅读文章的人，不要嫌我的文章太长，能够把它全部阅读下去，万分的感谢！

一

人与动物的区别在于人类具有意识。

什么是意识？中国人称它道（天道）、意（天意）、理（天理）、命（天命）。现在很多人称他规律、法则、意识。例如，自然规律、自然法则、自然意识；社会规律、社会法则、社会意识；思维规律、思维法则、辩证法则。

我写这篇文章，就是为了和大家探讨社会意识的问题。

汶川大地震，不仅震动了神州大地，也震动了每一

是每一

片段一

片段二

那时，我心里好难受，我为逝者悲哀的同时也为无知的人们悲哀。我想，这样的人不仅仅只有她。

片段三

片段四

片段五：国务院决定，20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动……

可我还是看到了这样一

难道这些娱乐活动就是排解寂寞无聊的的唯一

可我又在想，难道人生的意义就在于这样的生活吗？常言到人生苦短，那么我们何不做些有意义的事呢？我又想到了灾区那些受苦受难的人民，我们花天酒地的日子里所花费的`钱财汇集起来那可不是一

还有那些纸醉金迷、花钱如流水的人们，你们不妨想想自己曾经的艰难岁月。有钱当然是好事，可你有领略到真正的意义吗？宁愿在小姐身上多花点钱多给点小费，好了，现在时机来了，你可以专门找四

我想问一

……

还有太多太多的片段在我脑海里翻腾，我看到的仅仅是一

巴克莱说：存在就是被感知。可明明存在的东西往往不能被感知，那是因为没有这样的意识，那就是一

那些已经在哀悼日过了以后尽情狂欢的人呀！请你再想想逝去的人，那些都是中国人，是我们的亲人哪！

那些无知的、有知的，那些有同情心的，那些可悲的人们，好好反省自己吧，怎样使自己的生活变得有意义。

二

我不妨再回过来谈谈意识这个问题。

意识，通常是特指人的意识，尤指人类个体的意识。

有意识既是有思想，有思想就是人和动物的区别。

意识基本可以归纳为四

原意识是动物性生存进化意识的总和，正常的个体人均拥有原意识，它是人与动物意识的共性。

而思想（显层意识）则是人意识的个性。只有受过群体环境教育的个体人，才拥有思想。拥有思想的人，我们可以称之为社会人。几乎所有的人都是社会人，因为没有人可以完全孤立于社会而存在。

只有思想和原意识的协调与统一

余秋雨说：“身在人生而蒙昧与人生。”

那么我想说的是，我觉得人类的意识既是社会意识，没有社会意识的人类，和动物有什么区别？

三

活着便是幸福，这是生存的意义。

汶川大地震，我们看到多少鲜活的生命在此刻截止，那些逝去者原本美丽的人生随着高楼大厦轰然倒塌；我们看到了那些整齐排列着的书包，那些充满活力的生命黯然消散在无情的天灾中，他们再也看不到明天太阳升起时的光芒；更多人要面对的是失去亲人的痛苦，那些亲情、那些友情截然而止……

一

是的，这就是生存的意义。

从单纯的方面来考虑，生着就能面对阳光，感受空气，可以看着身边的亲人幸福快乐，看着孩子愉快地成长，享受爱情带来的触电般的感觉，生着就是希望，就有理想。我常挂在嘴边的话：我相信明天一

当然，人的生老病死，人的生命是有限的，终究我们将离去，离开这个美丽的世界，但生存就是为了享受这份美丽。我们应该发现生活中一

“这世界太和谐，太美丽，充满诱惑……

四

学会施爱于人，并去接受爱。

汶川地震，我们看到了太多太多的感人故事，太多太多的人间真情，太多太多可敬可爱的人。

爱是幸福，被爱更是幸福。

我多少次，热泪盈眶，我的心随之感动。

这就是生命的真正意义，那些曾经卑微地活着的人们，还有那些只一

莫里说过：“在这个社会，人与人之间产生一

我们不妨洗涤自己的心灵，洗去原先自认为合理却不符合关爱他人、奉献社会的大原则的各种污浊。你想拥有一

当今社会灌输着这样一

越多越好，那是一

“如果你想对社会的上层炫耀自己，那就打消这个念头，他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己，也请打消这个念头，他们只会嫉妒你。”莫里老人的人生阅历总结的这样一

钱无法替代温情，权力也无法替代温情，即使你能够用这些换来温情，那么温情背后又是什么？当你即将死亡之前，也许会懂得更多，但那时候已经太晚了，你没办法再去享受生命的意义了。

那么，我想，从此时开始我们应该去追求生命的真正意义，你给予了别人，于是就就会赢得别人的尊敬。

酒喝过就滑肠而去，那些只为了一

连小孩都知道，把自己买零食的钱省下来捐款给灾区的人们，那么我们这些还有热血的大人，是不是该为孩子们做些榜样。

接受爱，更要施爱于别人，那才是生命的真正意义。

后言

其实说了这么多，我也是其中的一

更多的时候，不妨想想，你爱的到底是自己还是别人？

这些日子以来，看到的种种事情，感受着苦难的、无私奉贤的人们还有那些麻木的、空虚的人们，那种强烈的反差，使我久久不能平静。

也许这就是人与人之间的差距，那么我和周围的人，以及周围的人和我之间的差距到底有多少呢？差距就是人与人之间沟通的障碍，改变不了那就是不能融合，或许也就渐行渐远，可我相信读了我的文章以后，能把差距缩小，朋友也好，爱人也好，我们彼此之间都应该去深思这些！

一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

天气虽然仍带着丝丝凉意，但小草已经迫不及待的从沉睡已久的土壤里钻了出来。从此，地的荒芜没了，被潜滋暗长的野草的繁荣取代了。放眼望去，一片黛绿。清新的春风温柔的抚慰着他们，掀起一缕缕沁人心脾的芳香，为家乡增添了一丝淳朴的气息。

“春色满园关不住”，伫立在远离都市的绿地，高擎双臂，仰望蓝天，注视着漫天飞舞的风筝，倾听着雪水流淌的乐章。

绿叶丛中紫罗兰的低声，芳草里铃兰地的耳语，流泉变迎春花的低笑，这些你听见了吗？他们已经打扮好了，只等了春之女神揭起了绣幕，好一个一个的登场。现在她们有点浮动，有点不安：为什么春天还不让我们登场表演？

春天为我们换了一个全新的世界：到处怒绽着红紫，到处隐现着虹光；到处悠扬着悦耳的鸟声，到处飘扬着迷人的香气。蔚蓝的天上，桃色的云，徐徐伸着懒腰。而流水却瞧不上这娇小姐腔，他泛着潋滟的霓彩，唱着响亮的新歌，头也不回的奔赴巨川，奔赴大海……

可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！

爱是天空，包容天地间的万物，爱是氧气孕育着新的生命；爱是阳光，风露，照耀，滋润着美得生成；爱是希望，守护着你我一齐见证梦想的成长。

我说希望是挺立在路旁的路杨，那么它将在荆棘丛生岔口遍布的人生道路上永远给你指明前进的方向，指引你走向成功，若说希望是黑暗中的一丝光芒，、那么它将划破茫茫的夜色，将温暖洒在夜行人心里，召唤他们奋勇前进；若说希望是一双爱的翅膀，那么它将载着梦想与希望和你一同起航。人生的旅途中，我们带着爱与希望前行。

六月，如火如荼的日子，时光如白驹过隙，世事白云苍狗，而我们也在这不息的变幻中走向成熟。在这个盛夏，老师们的关爱夹着父母的殷切希望便凝成了鼓励，我们拼搏的动力。正因为爱与希望，这才使得谦卑替代了孤傲，成为肥沃的土壤；拼搏替代了散漫，成为细润的雨露；细致替代了浮躁，成为温暖的阳光。正因为爱与希望，才使得原本千篇一律的生活显得更为充实和丰富多彩。

生活中，也处处充满着爱与希望。2011年感动中国年度获奖者胡忠、谢晓君夫妇，原本在小县城里教书的他们，日子过得也还不错，后来夫妻俩先后调到海拔3800多米的福利学校支教，每个月仅有300多元的生活补助，而他们却没有因此打退堂鼓。正是他们的大爱，点亮了希望的灯，圆了无数个穷苦孩子的上学梦；正是他们的大爱，给予了孩子们希望，才让我们见到孩子们渴求知识的灼灼目光！他们就像天山上的雪莲花，吐露着芬芳。

旅游途中，18岁的她飞身跳河，勇救落水工人，用稚嫩的肩膀，托起一个生命；买菜途中，还未结婚的她，毅然决定收养一个弃婴，用微薄的收入，再次为一个幼小的生命挥散阴霾。面对见义勇为的奖金，除去孝敬父母的那点，其余的全都捐给了母校，资助贫困学生。她就是“幸福青年”铁飞燕。

爱是人生之源，一个人的心中倘若没有爱的泉水，便没有人生的绿荫。冰心说“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”是啊，爱点亮了希望。

爱与希望，承载着梦想，爱的翅膀不会因为暴风雨的阻挡而折断，希望的风帆不会因为狂风的肆虐而落下，这个世界满是爱和希望。

“唉！又有这么多作业，抄写、听写、试卷……还让不让人喘口气啊！”回到家我就抱怨起来。

可抱怨归抱怨，作业还得做，而且得争分夺秒。三扒两口吃完饭，我迅速坐到书桌前，打开灯，提起笔，望着堆积如山的作业，我两眼发黑。“三个月后，你可要面临人生的第一次战役了。毕业生可不是那么好当的！”我对自己说，“咬咬牙，挺过这三个月就好了。”“认真点！考不上一中看你咋办！”妈妈又是这句老掉牙的话。自从这个学期开学以来，妈妈就像念经似的在我耳边不停唠叨，还给请家教、买各种辅导资料。唉！为了考上一中，为了不辜负妈妈对我的期望，我只好强打精神，提起重如千斤的笔。

“没有作业”是我们每个学生的头号理想！没有作业真好！没有作业，我们可以在书的海洋遨游；没有作业，我们可以在大自然中探索奥秘；没有作业，我们可以在玩耍中获得知识；没有作业，我们可以……

“什么？！没有作业？！没有作业，你们还不成了脱缰的野马，玩得找不着北了！还谈什么探索奥秘、获得知识！”大人们总会这么说。

错！大错特错！古人云：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句话就是告诉我们在实践中、玩耍中获取到的知识远比书本上获得的多。

老师，您还记得吗？那天当您在黑板上写下作文题——《今天，没有作业》时，原本安静的教室顿时骚动起来，同学们都窃窃私语：

“哎呀！我们好像没有这样的日子！”

“我们什么时候也能拥有没有作业的美好时光啊！”

而我，也在一旁兀自想入非非：要是没有作业，我要“海看”！看什么，当然是我的最爱——书呀！我要尽情的玩儿！我还要甜甜地睡，美美地吃。总之去做好多向往已久的事。“嗨！作美梦啦！瞧你那陶醉样！”同桌碰了碰我说，“别异想天开啦，怎么可能没有作业！别忘了我们可是毕业班的学生！”末了，他还加重语气说：“记住自己的身份——毕业生！”他的一席话立刻把我从美好的幻想拉回残酷的现实，心情从天上一下跌倒了谷底。

作业啊！你就像一个魔鬼，老缠着我们，老是张着血盆大口，好像要把我们吞噬。作业啊，放过我们吧！

我希望，我希望新的一天，雾霾不会来，看到蓝天白云；我希望投资的股票天天涨；我希望一场盛大浪漫的婚礼；我希望品尝收获的喜悦…

每个人自从懂事开始，都会对未来怀着无限的憧憬，上学时，希望寒暑假赶快来临；工作时，希望能利用长假和家人一起远行，年轻时，希望将来能找到知心爱人；年老时，希望全家团圆。于是乎，希望这个词便与每个人都形成了千丝万缕的联系，伴随着人的喜怒哀乐，年轻与衰老,就如同吃饭睡觉一样平常。

晚上闲来无事，很多人都有看电视剧的习惯，大多数人都会希望电视剧中有个善有善报、恶有恶报的结局，而正是因为这种希望，电视剧才能不断的吸引人去追剧。才有了那种超高的收视率。这也解释了，为什么原本很好看的港剧，如今却越来越不好看，其中一个很重要的原因就是电视剧中的剧情发展与大多数的心里希望差距越来越大，让人越来越无法接受，很离奇、狗血。

就是因为有了希望，生活才会变得丰富多彩，一年一度的“双11”快要到了，很多购物狂们，可能早已摩拳擦掌了，已经把准备要买的东西都收藏了，提前开启了扫货模式，信用卡储蓄卡早已准备就绪，目的就是买到物美价廉的东西。这种希望，无疑会让你在今后短短的十天里过得更加有乐趣。

就是因为有了希望，人才会有前进的动力，时间如白驹过隙，转眼间，201x年即将过去，在回顾着这一年的点点滴滴，品味酸甜苦辣的同时，不禁要把目光投向201x，对下一年怀着无限的希望，这些希望必将助推你梦想起航，乘风破浪，直挂云帆济沧海。

此时，请回味一下这不寻常的201x，给自己一点掌声，这是安慰的掌声，庆祝自己没有白白虚度光阴，在这一年中很多方面取得了进步。同时，这也是鼓励的掌声，是自信的掌声，祝愿未来所有希望一定会实现。

[我希望为题的作文

走出门，就与阳光碰了碰头，风中含有田野的阵阵麦香，早晨真美好。

带着好心情，我踏进田野，去拜访我的老朋友。

Hi！古老的大榕树，你像一个孤独的老人，在这美丽的田地旁站了有一百多年吧，绿色的长发遮掩了饱经风霜的脸庞。你像一个士兵，坚守在自己的岗位，保卫着这风景如画的田野，岁月流转，四季变迁，唯有你依然如旧。

走进田野，小甲虫和我打招呼，小草与我握手示好。瞧，这片黄澄澄的麦子是我的好友，他们随着风姑娘舞蹈，激起了阵阵麦浪，微笑着对我摆手。我拿起一株麦子，静静的，慢慢的，自己仿佛也变成了一株麦子，我和兄弟姐妹们弓着腰，弯着背，向挚爱的大地妈妈敬礼，无忧无虑地在这静谧的麦田中嬉戏打闹，好不快活！

这田野中的一切，哪一个不是我的朋友？我微笑着对他们招手，打招呼：嗨，胖胖的西红柿，你悬挂在枝头，是想玩荡秋千吗？你好，圆滚滚的土豆，你怎么这么害羞？见到我就躲地下了呢？可爱的小兔，你藏在地洞里，是在和同伴玩捉迷藏吗？哈喽，白白胖胖的白菜小朋友，你四肢抱在一起，又跟妈妈赌气啦？喂，淘气的小毛虫，别欺负叶子弟弟了，要做一个好孩子哟！胖得可爱的南瓜，你和朋友在聊什么呢？我猜你们一定在讨论这几天的趣事。

晚霞调皮地在天边涂鸦，蜗牛钻入了壳内，鸽子飞向家的方向，我该回家了，我恋恋不舍地向我的老朋友们挥手告别，带着好心情，好回忆，迎着最后一抹霞光，走向回家之路。

蔚蓝的碧空，明媚的春光，柔和的春风，争奇斗艳的花朵，碧绿的小草，又一个充满生机和希望的春天来临了。这，是希望的田野上一幅多么美妙的风景画！

这么明媚的春光，不身临其境去品味一下，太可惜了。我夹上一本书。踏着轻盈的步子，在校园的水泥路上漫步，可真称得上是一种惬意的享受。

碧空是那么蓝，蓝得那么可爱。远处，一大片白云镀着金边．轻轻地飘过来。蓝白相互映衬，宛如一条小姑娘蓝白相间的花裙子，煞是好看。不远的地方．一两只小鸟在高空快活地飞来飞去．不时送来一阵悦耳动听的歌声，把碧空衬得更加深远，更加广袤。

头顶上是一片绿的海洋。层层绿叶中间，偶尔横出几条粗黑的树枝，把嫩叶映衬得更加娇嫩动人。金色的阳光洒在上面．嫩叶更显得翠绿欲滴了。还真得感谢那“似剪刀”的二月春风哦！

柔柔的微风迎面拂来，轻轻地，像母亲的手在抚摸着你。一种奇妙的感觉涌上我的心头，偶有一绺头发滑下来，也不忍心把它拨上去……

身后仿佛有轻轻的脚步声，像下小雨似的。我不由得转过头，没看见人，却看到了久违的桃花！啊！那是故乡的桃花林。一小片，夹杂在绿树丛林当中，嫩叶和粉红的花瓣互不谦让，似在媲美，然而这恰恰又构成了一幅最美的画。一阵微风吹来，花瓣楚楚欲动，不一会儿便纷纷落下，似一阵花雨。此刻，“片片桃花雨后娇”，也就成了“片片桃花风中娇”了。

又一阵微风迎面拂来，隐约送来一串银铃般的笑声。循声望去，只见花园里一阵红红绿绿的动，似有人在表演什么。再走近一看，原来是一群七年级的学弟学妹们正在表演英语对话。其中有个小女孩特别引入注目：着一件鲜艳的黄上衣，格子裤，红皮鞋，乌黑的齐耳短发。此刻她正用手比划着什么，脸上的表情，既认真又不乏天真。其他的个个都是一本正经，正细心聆听。夕阳的余晖照在他们恬静的脸上，花花绿绿的衣服上，闪出一道道彩色的光环。好一道亮丽的风景线！

不知不觉就踏进了花园。嗬！花园竟一派新气象，与昨日迥然不同。高大挺拔的柳杉，此时正威武地耸立着，树上多了一个个辞旧迎新的绿点；往日墨绿的桂花树，此刻正披红戴绿，显得婆娑多姿；特别是那棵参天古樟，更是英姿焕发，越发显得葱茂了。紫罗兰抖擞地挺立着，一簇簇，就像迎接远客的卫士；玫瑰和月季正悄悄地抽出暗红色的新芽，它们似乎又多了几个花苞。

柳杉后突地冒出了一个低头看书的小鬼。她两手托着书，眼睛一刻不眨地盯着课本，连清脆的鸟叫都没有听到；花园的栏杆上坐着两个背对背的九年级学生，她们正小声地读着英语，生怕影响他人，连说话也是轻轻地嘀咕；离她们不远的地方有三个七年级的同学，也都在全神贯注地看书。她们看一会儿，又托腮思考一下，像在思索一道难题，又像在琢磨以后该如何更好地学习。

夕阳已西下，晚霞把大地上的一切都染成了金色，我不得不离开花园。走了不远，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，又一幅清晰的画卷映入眼帘。在宽阔的草坪中央，用铝制柱子围成的亮晶的围子边，两三个学生正在欢快地交谈着。她们都拿着书，看那认真的样子，一定在讨论一道问题吧？她们面向围子里面，那里有金黄色的小花，巨大的书群立体图和地球模型。“飞向明天”四银光闪闪的大字正在小阶梯上向她们微笑……

我们的理想，在希望的田野上；我们的未来，在希望的田野上，我轻轻地这样想着，然后迈开步子，快速向教室走去……

在一个美丽的龙世纪，生活着龙一族。它们无忧无虑、肆无忌惮的生活，每天啄食、嬉戏、夺地盘成了它们的家常便饭。

两千年后，逐渐出现了人类一族，而这让龙一族们接受不了。他们认为，地球是恐龙们的，不需要这些低贱、弱小的人类来维持。所以，友好的关系就在那天结束了。

后来，恐龙们破坏人类的居住场所、食物，这让人类整天心惊胆战，不敢出门。大自然受到严重破坏，生态环境完全失控。人类终于受不了了，进行反抗。他们呢，整天绞尽脑汁想出千方百计来对抗恐龙一族——什么捕兽夹啊、毒药啊、锤子啊全用上了，可那恐龙一族坚硬的外壳、石头一样的皮毛可不是吹的，什么都对付不了它们！

人类无奈，只能悄然等死。就在他们毫无办法、只能等死的时候，一场陨石雨解救了在恐慌中的人类。每个陨石直接击中恐龙头中心，恐龙接二连三的倒下……

如今，我们只能想象。有的科学家认为恐龙是吃了有毒的花草而中毒死亡的。在一亿二千万年前，一些有花植物内常常含有作用强烈的生物碱，有的生物碱有很大的毒性，恐龙大量吃了生物碱后，毒素反应引起其严重的生理失调，导致死亡。有的科学家认为恐龙是因为小行星撞击地球后引起的火山爆发而灭绝的。距今约6500万前，一颗巨大的小行星或彗星从天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。强大的爆炸冲击波横扫了半个地球，大部分恐龙就这样被消灭了。冲击波过后，由爆炸而引起的全球性火灾和高温，又使一部分的恐龙被烧死、烤死。后来气温急剧下降，酸雨淋淋，这极其恶劣的环境埋葬了最后一只恐龙。

不管是哪一种原因导致了恐龙的灭绝，其原理都是一样的，那就是其生存的环境发生了某种大的变化，再也不适合恐龙生存，最终导致恐龙灭绝。由恐龙的灭绝，使我们想到地球上其它物种的灭绝，它们又何常不是如此。随着现在人们对地球环境的不断破坏，洪水、地震、海啸等自然灾害常有发生，人类生存的环境正面临着严重的威胁。如果不加以制止和保护，人类最终的下场将和恐龙是一样的。因此，我们应该努力保护环境，绿化环境，不乱砍乱伐，不乱倒垃圾，不乱排放污染物，不浪费地球资源，为子孙后代创建美好的生存环境，使人类不重蹈恐龙灭绝的覆辙。

当初，地球的霸主，强大的恐龙曾主宰地球，是地球的主人。而现在，恐龙却早已灭绝，只剩下骨骼陈列在这里，被另一种生命——人类研究。其实，现在我们的内心是希望恐龙和人类和谐共处的。现在我们只能期盼和希望美好的未来。

[我的美好希望作文

徐徐的微风拂过我的脸庞，无奈的仰望着窗外的白云，彷彿是自由奔放的牛群，而我们是受到鞭策的马匹，在文字间奔走、在考卷中打滚，假若有一天，我当上一位老师……

我要大家奔向大自然、倾听大自然的天籁，解放心中的枷锁，走到高耸的树下，嗅闻芬多精！脚踏泥泞的泥土，感受大地；躺在青翠的草地上，仰望天空、享受自由，不要过着教室内浑浑噩噩的人生。看着大自然，心中悸动宛如汪洋大浪呼啸而来打上心头，那是在教室中是永远教不来的律动，在大自然才有这种心情的流窜。

教导不限于教室之中，就像是不能教每一个学生划地自限。人的智慧、人性都是由自然中发展，像原始人不生活在水泥城市之中，而是在大自然里。因此，我们要浸淫在大自然里，享受自然、享受人生，不要让教室生活吞噬自己。因为晨曦在自然之中、夕阳在自然之中，自然是科学的发源地、是文化的发源地，在大自然之中学习，才是老师该教的。

自然就像是一座巨大的图书馆，有着许许多多的书本，而老师就是管理员，引导学生、启发学生，让他们获得自然中美妙的一切。

倘若，我当一天的老师，我要教导孩子们人生的道理；倘若，我当一天的老师，我要孩子们感受大自然的奥妙!

人的一生，就像一张空白的图画纸，过许多人为你画上草稿，描好轮廓，但最后要将主角着上什么颜色，却必须由自己决定。倘若，我能利用这一天，让孩子们看见自己未来的希望，继续努力向上。

[以希望的人生为话题的作文

你们读过《35公斤的希望》吗？我读过，故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。

格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手，爱科学，他做出来的手工，都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸，从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是，格雷古瓦十分讨厌学校，讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具，也很讨厌学校的气味，他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小，体育成绩很差，你一看就受不了，不过他从不在乎别人的嘲笑，反而喜欢当别人的小丑。

格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷，也有一对互不谈话的父母。在学习路上，格雷古瓦有一年是幸福的，因为那时他的老师是玛丽，经常带格雷古瓦做小手工，所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。

总之，格雷古瓦是什么样的人，我一点也不知道，说他聪明吧，学习成绩也不好；说他笨吧，做手工又做得那么好。不过，我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。

希望，你听到这个题目，你会希望什么呢？在我们的生活中，我们的希望很多，如希望有很多玩具，希望能飞起来，希望快放假等等。今天，我只希望老师能表扬我。

在上午，老师看了我们的随笔后很高兴。我想：肯定是我们的习作让老师开心了。接下来，老师肯定要表扬我们习作写得好的同学了。我正想着，老师真的走进了教室，并笑着说：“同学们，今天有很多同学的作文写得很好。”此时，我想，这表扬之中肯定有我。老师一个一个地表扬着：“婷婷、姗姗、佳豪……”我认真地听着，想着，很快就是我了。可报到甜甜时后，老师没有再往下报。就这么报完了，我的名字没有报到。我叹了口气，低声说；“怎么就没有我三国马超呢？老师漏了吧？”想想又不可能，唯一的原因就是我写得不够好。唉，这次没写好，下次要更认真努力了。下次一定要有我马超的，一定要让老师表扬我。我不停地相信着自己，也不停地给自己鼓励，也开始向老天乞求。哈哈，我忽然明白，我真傻，学习一定要靠自己。

这次，没有我，下次希望一定能有我，下次肯定有我。

这世间还有什么人不为名利所控制着?每一秒，都是每个名利运作的结果。既然这些都不能称为时间，那么时间也就不再珍贵了。——题记。

总是会很惊奇于某一个很特别的事物，可能是自己所没见过的，又或是自己想做而不敢做的。可是，有一天，我发现这个世界好像并没有那么多值得惊奇的事物，因为所有的事物看似难以理解，但是看透假象，本质和目的都是一样的。这世间，好像真的被名利和金钱给渲染了。当然不能说绝对的名利，但是大部分事情还是落不了世俗。那些无聊的事物，为什么会被人们津津乐道拿来说道和讨论?原因其实不言而喻。不想讲太多，因为讲这么多，只会使得语言混淆。每个人都有自己不同的理解，何必固定呢?这世间好像于我并没有什么相关的，我真的如同一个局外人一样。但这只是我自己的看法，当别人对我说出那个我未曾想过的话是时，我才明白自己其实也是世俗下的一员。自己好像真的被一些东西所绑架了，自己嘴上说着什么什么好，其实心里早就已经对于这些东西放弃了一种热情，就好像一个机器在说着重复的话。但是机器是没有大脑的，它们做这些事情，只是为了遵守程序，而我们这样做，其实只是为了我们心中的那点渴望。

看过很多人。有些人，一看就不是什么好人。有些人，一看还好，可是相处起来，也不是什么好人。有些人，一看不好，相处起来，也还可以。这个世界，并没有绝对的好坏，真的的定义只是掌握在自己的理智中。我无法穿透别人的想法，所以我只能循着自己的想法来看待世间的万事万物了。那些好人坏人，其实没有太大的意义。每个人都是一个个体，而个体就有其多彩性，完全没有必要去决定太多无所谓的事情。当世界上每个人都不再拥有自己的想法，而去迎合他人的口味时，那么这个世界就是一个很大很大的机器了。每天都是日复一日的程序，根本不用思考下一秒会发生什么事情，因为结局已经定好了。我希望自己能成为这世上少数的好人。这里的好人，指的是那些保留着初心的人，没有被世间的万利给冲掉理智，依旧还是有着自己的一片良心。

我希望爸爸能变个样。

我的爸爸：中午，回到家就往沙发上一躺，休息！妈妈做好饭，他马上去吃饭，每次都是第一个吃完。然后，把小屋的门关上，睡觉了。睡到两点才迷迷糊糊地起来上班去了。晚上，吃完晚饭，也不关心我的功课，又开始休息了。这就是我的爸爸，除了上班，就是吃饭、睡觉。

我希望妈妈能变个样。

我的妈妈：一大早就起床做饭，每次我起床，妈妈已经把饭菜端到桌子上。中午回来，做饭、洗衣。晚上，做饭、检查作业、收拾屋子。这就是我的妈妈，每天忙个不停，还要陪我、关心我。

真希望爸爸能变得勤快点，让妈妈也多点时间休息。

如果你是一片干涸的土地，她愿用自己的生命滋润你。

——题记

她的爱

她的爱如春天的细雨，无时无刻不滋润着我。也许，这爱是深夜里一杯香浓的牛奶，将她的丝丝温暖也融入在这杯牛奶里。也许，这爱是大雨中的一把伞，此时，伞也好像不是伞了，是她用她那柔弱的身体为我撑起的一片天。在这片天里，我不会受任何伤害，四季温暖如春，因为，她一直用心守护着这片天，不曾离开。也许……有时，我们可能发现不了，这爱究竟是什么，因为她的爱无处不在。无论走到哪里，她的爱依然会在我们身边。

我们的希望

我希望我能够自由、我希望我能拥有一台笔记本电脑、我希望我能有许多漂亮的衣服、我希望……我希望得到的有很多，她的希望也有很多：她希望我能够快乐地成长、她希望我能够成才、她希望把最好的给我，把最坏的留给她。她希望我一切都好……我的希望是为我自己，她却不给自己留一个希望。她把她的希望与祝福都给了我，只要我快乐，仿佛她就是世界上最快乐的人。我的希望就是她的希望，而她的希望却被我忽视了，甚至不曾记得。

似有若无的承诺

小时候，我对她承诺过，不再惹她生气，做一个听话的孩子，她笑了，并对我说：“那就一定要做到哦！”长大了，时光冲淡了一切，岁月的痕迹在她脸上显现出来，我忘了，真的忘了。当我再一次惹她生气时，她什么也没说，眼里含着泪花，始终没落。这个承诺，好像不曾有过，但也依晰记得。

对不起，谢谢你，我的母亲。

[初中作文爱希望承诺