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送给老师的礼物作文三年级(推荐20篇)

我好想变成奥特曼,电视里的奥特曼都很厉害,每一次都能把怪兽打败。小编收集了我想变成奥特曼作文,欢迎阅读。

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献给老师的礼物

全文共 1684 字

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这个学期,我们班来了一个姓王的老师。他人长得怪怪的,一脸的微笑,总让人捉摸不透。同学们都很喜欢他,可是我确有自己的看法。还是那句话“路遥知马力,日久见人心。”

新老师的考验期才刚刚开始呢! 在班里我是个“捣蛋王”,谁也不敢惹我。大家都很怕我,几个弱小的同学更要巴结 我,讨好我,尊我为“老大”。有一天上体育课,自由活动时林军拿出个新皮球在玩得起劲,我要他把皮球给我耍。他迟疑一下,就是不肯给我。我冲上去就抢。他急得大哭。体育老师跑过来狠狠的讯了我一顿。我可不服气心里想“林军小子咱等着瞧。”下课了,同学们跑过来说王老师要见我。我的心一下子紧张起来,心想王老师要讯我了,他不知会用什么招,又想没什么大不了的不就是大嗓门,写保证,抄课文,蹲马步吗。这些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不经心地走进王老师的办公室,抬头斜眼看着老师,左脚尖点地轻轻地抖了抖。王老师看我进来,笑着说:“你来了,坐下来。老师这里有一份礼物送给每一个同学。大家都拿去了,就剩你一个。”我的脸刷一下子红到脖子根,惶惶不安,真想找个缝钻进去。“不过,有一个小小的条件。”老师看了看我又停住了,我的心一下子提到嗓门眼呆呆的看着老师。

“那就是每一人的礼物要经过全班三分之二的同学的同意才能打开。你同意吗?”“没问题,没问题”我满口答应。老师掏出一份精美的礼品盒递到我的手上。我接过礼物很有礼貌的向老师道别,快乐的离开了老师的办公室。一路上,我爱不释手的抚摩着礼物,真想马上打开它呀!想起老师的嘱咐,想起自己的誓言,我只能疼爱的摸一摸,小心翼翼的捧在手上,愉快的走进班级。盼望着,盼望着,班会课终于来了!这几天,我已经给班级的每一个同学交代了要他们投我一票让我早一点打开老师的礼物,他们都说会,现在就等着班会课的神圣一刻了。老师微笑着走进教室,笑着对大家说:“哪一位同学认为自己平时最爱帮助别人,团结同学,爱学习,爱劳动,不欺负小同学,自觉遵守纪律。就请大家投票打开小礼物。”遭了,我平时劣迹斑斑这回可不去出丑。我偷偷的把自己的礼物放进抽屉。有好多同学顺利地通过大家的投票打开了礼物有:钢笔、毛笔、画册、卡通画等等,真是眼花缭乱。同学们美滋滋的互相传看自己的礼物。我心想别得意,我也有打开礼物的一天。王老师最后说:“其余的同学只要好好学习,积极进步,下一个月,我们再为有进步的同学投票。”回家的路上,我几次都想打开礼物盒,看看里面到底装的是什么。可是,一想到自己的保证,我又犹豫了。

回到家以后,我闷闷不乐地躺在床上琢磨着应该怎样做个好学生,有个大进步。妈妈叫我帮她择菜。我刚想拒绝想起在家要做个好孩子,就懒懒的答应,慢吞吞的走进厨房帮妈妈干活。第二天早上,我起了个大早破天荒地背了一篇课文和几个英语单词。吃完早饭,我恋恋不舍的摸了摸礼物盒,心里暗暗发誓一定做个好学生。路上,我看到地上有好多个图钉,心想这下有好戏看了,等回儿哪个倒霉鬼车胎轧到钉子上漏气了,那就好看了。可是一想我要做个好学生那样做。我认真地拣完所有的钉子,心里非常快乐,好象吃了蜜似的。原来做好事这么让人快乐!上课的时候,我聚精会神地听老师讲课,下课了,我还主动的向学习好的同学请教疑难问题。同学惊讶地看着我,我心里偷偷直乐。

我知道自己进步了。林军那着皮球在我面前晃悠。我真想冲上去抢,甚至狠狠地揍他一顿。想起老师的礼物我气消了,不去理会林军的挑衅。转眼,班会课又到了。我激动地坐在位子上等待王老师上课。老师微笑着进来了,笑着问:“这一个月来,哪个同学进步最大呀?”同学们异口同声地回答:“李健、李健。”老师接着说:“下面,就请大家用热烈的掌声欢迎李健同学打开自己的礼物!”我激动极了颤抖着打开礼物。原来是一个精美的小闹钟,还有老师的留言:李健同学当你打开这份礼物的时候,你已经是个非常了不起的学生,你用自己的行动证明自己的聪明、才智、勇敢,你是老师最棒的学生之一。希望这个小闹钟能陪伴你茁壮地成长,将来做一个对社会有用的人。

我的泪水不禁夺眶而出心里默念着:老师啊!老师啊!您是最好的老师,您的用心我明白,我一定不会辜负您的期望,做一个有用的人。

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篇1:老师改变了我三年级作文

全文共 4110 字

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1老师改变了我

老师,一个多么美丽的称号。老师是知识的源泉,是灵魂的工程师,是希望的火把。

老师,默默坚守岗位的是您,含辛茹苦的是您,无私奉献的还是您。您付出了,却不求回报,您是那么伟大而平凡的人。您付出了,我们就要回报,那张张画满红勾勾的试卷,就是您的回报。然而,就是您这样伟大而又平凡的人,改变了我。

我以前总是骄傲自满,考个好成绩,就欣喜若狂,是您的一句话,让我谦虚起来。

有一次,小考我考了满分,拿到卷子心里就美滋滋的,到处在别人面前炫耀,却忽略了别人的内心感受。紧接着我又迎来了一次考试,因为有了先前的成绩,我没有那么细心了。然而,上天就是捉弄人,我竟然勉强及格。悲伤应该独占了我整个内心。

您把我叫到办公室,分析我这次考试的原因,我还记得您重点强调了一个词:骄傲。是啊,完全是因为我的骄傲自满才导致成绩直线下滑。

您心平气和地跟我说了一段话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一个成功的人一定有谦虚的态度,不满足现在的状况,只想着如何再进一步,而骄傲的人,永远只是失败者。”听了您的话,我心里得到很大的安慰。正是您的这句话改变了我。

老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;我们则需要您的呵护,才能更健康。

老师,您就是我生命的导航船,照明灯,永远的指引我去寻找知识宝藏。

老师,谢谢您的谆谆教诲。

老师,是您的那句话改变了我,对我的影响深远。

2一位老师改变了我

从小,我就怕事,怕遇到困难,怕学习成绩差,怕被批评……所以,遇到什么问题,我总是缩在后面,不敢多说一句话。在班里,成绩也普通,所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……

如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满……

下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。

突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。

我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:“如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?”于是她开始进入正题,她说:“孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?”

我羞愧地把头埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想着:我不行的,我太差劲了。但是老师……她又说:“每个孩子的心,都是脆弱的,但你为什么要把自己弄得那么自卑呢?

这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小……“说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。

还记得,老师的最后一句是:“我希望你快乐的成长……”然后手扶着头,让我出去了。

回到教室,我想了很长时间,想着老师的一字一句。不知为什么,我的心结好像打开了。我向办公室跑去,我想我有了答案……

台下传来热烈的掌声,我知道,我成功了。从此总是乐观的面对一切。

这位老师改变了我,让我成为一个快乐的人,从此我不再惧怕。老师,谢谢,你改变了我的命运。

3老师改变了我

在同学们眼里,我是一个沉默寡言、性格内向的女孩。可有谁知道,外表冷漠的我其实感情细腻,渴望拥有无话不谈的朋友,向往美好的生活。而我自卑的原因不为别的,只是因为我有轻微的口吃。

上学期,我班换了一位新语文老师。她姓王,中等身材,不管穿什么衣服都那么得体,脸上总是挂着微笑,说话幽默,知识渊博,天南海北的事什么都知道。很快,我们都喜欢上了她。那段时间,我的佳作不断。

可是,突然有一天,我担心的事情发生了。那天,王老师一上课,就让我去读我写的作文《啊,童年》。此时,我紧张得面红耳赤。在老师的再三鼓励下,我扭扭捏捏挪上讲台,可糟糕的是,一张口就卡壳了。台下一阵哄笑……那一刻,我知道了什么叫“无地自容”,全身像是被无数钢针扎着。此后有很长一段时间,我不理睬王老师,甚至不愿意再上她的课。

事情的转机在一次班会上。一天,班里举办了一个主题班会,我事先准备了演讲稿。我以为王老师一定还记得以前的那件事,不会再让我发言了。想不到,王老师又点到了我的名字。我站了起来,一直沉默不语。同学们注视着我,教室里一下子变得寂静起来。有人小声说:“快说啊!快说啊!”可我还是不敢张口。感觉过了很长时间,我的耳边传来了老师的轻声细语:“晓燕不太习惯在众目睽睽下说话,那我们就趴在桌子上不看她,只用耳朵听,行吗?”“行!”同学们的声音震耳欲聋。

有句话说得好:“一次小小的成功能激活一个人潜在的自信,可一次难忘的失败也往往摧毁一个人的自信。”那一刻,我听见自己的声音由羞怯、断断续续慢慢变得响亮起来,停顿少了,有的地方甚至可以说演讲得声情并茂了。我突然发现不少同学向我投来了赞许的目光。演讲结束后,教室里响起一阵热烈的掌声。我发现老师眼睛亮亮的,依旧带着亲切的微笑……

从那以后,我慢慢地变成了现在自信的我。谢谢王老师,是她改变了我!

4老师改变了我

如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。

还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。

我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞,还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。

还记得,六岁时,我跟着爸爸爬上楼梯,见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲,平易近人,没有一点老师的架子。

刚入学时,我们字写得不好看,华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字,再发给我们描红;为了让我们把字写得漂亮、整齐,她牺牲了中午的休息时间,在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次,我跑去问她一个不懂的问题,她见一时讲不清楚,便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事,教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师,她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致!

十岁了,我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼,也比其他老师要求严格,但他那幽默的话语和丰富的阅历,也足以得到我们对他的喜爱。

每次我们做完《语文补充习题》后,他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等,让我们接触课本外的知识,让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文,让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导,才让我体会到阅读的快乐,愈阅读愈快乐,愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。

老师,是老师,无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田,是老师,改变了我!

5那个人,改变了我

从小,我就怕事,怕遇到困难,怕学习成绩差,怕被批评……所以,遇到什么问题,我总是缩在后面,不敢多说一句话。在班里,成绩也普通,所以好像从来没有关注过我的老师。就这样陷入自卑……

如果不是那位老师,我恐怕早已成了问题少年,对世界充满不满……

下课铃响后,我慢慢地写着老师布置的作业。写完,我又向窗外望去,每天都是如此。

突然,一声婉转的好似百灵鸟的声音叫住了我。我回头一看,是我的音乐老师。她说让我做合唱队的领唱。我低下了头,知道我不行,可是老师把我叫到了办公室。

我缩在角落里,不敢正眼看她。老师说:“如果你想站在那里,我不强求,但孩子,从现在开始,你要认真听我说每一句话,好吗?”于是她开始进入正题,她说:“孩子,我要让你做合唱队的领唱,是我相信你,你如果不相信你自己,那你又会做成什么事呢?”

我羞愧地把头埋到了胸口,鼻子酸酸的,心里想着:我不行的,我太差劲了。但是老师……她又说:“每个孩子的心,都是脆弱的,但你为什么要把自己弄得那么自卑呢?

这样做,你会成为什么?一个叛逆的少年?每个孩子都是一个天使,他们的心都是纯洁的,你才那么小……“说过老师神情黯淡了,但依然严厉。老师的话语中,充满了对我的关爱。

6老师的一句话改变了我

有人说过:无数次的磨难构成了人生。的确,磨难,是开启人生之门的钥匙;磨难,是通向成功的道路;磨难,是走向成熟的航船。老师说:“不经历风雨怎能见彩虹!”

上语文课时,老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章,讲完后,他对我们说:“同学们,毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶,是因为他们都经受过磨难。人生就是这样,只有经过磨难,你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹!”老师说的最后一句话深深震撼着我的心,我也因此而改变……

河蚌忍受着沙石的打磨,把美丽的珍珠留给明天;毛毛虫忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;种子忍受着土地的压抑,把破土而出的翠绿留给明天……而我,也要学会忍受着人生的磨难,把成功的希望留给明天。

我是一个很懒的人,从很小时候起就不喜欢学习,我认为那太枯燥乏味。上了中学后,功课比小学还紧,我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”,只有我知道,那根本是在对牛弹琴嘛!但是自从老师上完那一节课,我就彻底的改变了。“只有风雨过后,才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业;是他督促我上课认真听讲;是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化,都觉得这孩子会努力了,会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在,回首往事,对自己没有好好学习感到十分的遗憾,因为学习中自有乐趣。只有学习,我们才能通晓真理;只有学习,我们才能走向成功;只有学习,我们才能经受磨难。

那天,下着雨,我冲到外面大喊:“不经历风雨怎能见彩虹!”屋内父母看着雨中的我,没有阻止我,因为他们知道,我要感受磨难。雨后,天边升起一道灿烂的彩虹,那是成功的微笑……

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篇2:送给妈妈的礼物作文600字

全文共 714 字

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每当我过节的时候,妈妈总会送给我一份精致的礼物,让我开心幸福地度过每一个节日。快到妇女节了,我也想亲手做一份礼物来祝福妈妈。

我先到小店里买了各种颜色的皱纹纸,想用它来为妈妈做几朵漂亮的花和一张可爱的贺卡。一回到家,我迫不及待地拿出工具开始工作了。

我选出一张杏黄色的皱纹纸,因为这是妈妈最喜欢颜色。先把纸剪成长方形,然后将它铺在桌子上,一只手摁住纸的一角,另一只手则按照逆时针方向将纸卷成喇叭状,这样花朵就完成了。接下来就做茎了,拿出一张绿色的纸,用双手的手心把它搓成粗细均匀的条状,就像一般花朵的长茎那样,再用胶水把花朵和茎连在一起,这样一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。从妈妈卧室里拿出她最喜欢的香水,对着花喷了两下,花儿顿时散发出沁人心脾的香味。照这种办法,我又做了三朵马蹄莲,分别是橘红色的、粉红色和淡黄色的,并把它们扎成一束,放进一只透明的花瓶里。

该做贺卡了,我先拿出一片小白纸,作为上衣的衣身,把它和杏黄色的皱纹纸粘在一起,这样看起来更漂亮。然后再剪下两条纸条,贴在纸上作为衣服的袖子;又剪出一个紫色的梯形作为裙子,把衣服和裙子粘起来,就成了一套漂亮的衣裙。最后,在衣服上写上祝福的话语:祝妈妈三八节快乐。礼物做好了,整个屋子都香气扑鼻,我也盼着妈妈早点回来。

不一会,就听到一阵敲门声,我飞快地跑过去给妈妈开门。门一开,我就轻轻地把花瓶捧到妈妈跟前,并说了声“妈妈,这是我送给你的礼物,祝您节日快乐。”只见妈妈接过礼物,深深地吸了一下花香,然后紧紧地把我拥抱进怀里,脸上的笑容很灿烂,还不停地说着“谢谢你宝贝,你真棒 !”

看着妈妈幸福的模样,我心里美滋滋的。我想,今后我一定要为妈妈多做一些事情,让妈妈每一天都这样开心幸福。

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篇3:我心目中的好老师三年级作文

全文共 629 字

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每个人的心目中都有一位自己觉得是一位好老师的老师,不管是幼儿园的老师,还是小学的老师,甚至是中学的老师。有些同学可能以为关心自己的老师是个好老师,有些同学可能觉得幽默风趣的老师是个好老师,有些同学则以为严厉的老师是个好老师,而在我心目中的那位好老师是伴我们走过了五年岁月时光的——孟老师。

幽默风趣

别看孟老师看上去是一个充满着文学知识的“文人”但是孟老师的肚子里还是有着一点小小的幽默感的,每次上语文课时,一开始每个同学都打起了精神,但上了大半节课时,同学们大概是没有睡好,又要开始犯困了,这时,孟老师便收回了他那满肚子的文学知识,拿出了他那幽默感,给同学讲了个小玩笑,同学们笑哈哈的,又打足了精神,认真的上课了。每到期末,同学们的压力越老越大,这个时候,孟老师又给我们讲了个小玩笑,让我们释放压力,不要那么紧张。因为只有放轻松才能考出个好成绩。

关心同学

孟老师不仅是一个幽默风趣的好老师,还是一个关心同学的好老师,只要他能做到的,他都会尽力的去做。有一次,何志怡同学的头不小心被铁尺给划伤了,还留了一点血,孟老师听说以后,马上带着何志怡上了医院,跑上跑下,也不说一声苦,一声累,最后,等何志怡同学的全部东西都检查完了以后,孟老师才放下心来。

孟老师就是我心目中的好老师,它既是一个有着幽默风趣的人,又是一个关心,关爱同学,爱护同学的人,孟老师的优点还有很多,就像天上的星星那么多!同学们,你们是不是也很想有一位和孟老师那样的好老师啊?

[我心目中的好老师三年级作文

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篇4:送给妈妈礼物作文300字

全文共 320 字

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每天妈妈都很辛苦,母亲节就要到了,我想送给妈妈一个礼物

星期三上午美术课上我做了一个桃子卡片。

首先我用了一张红色的卡纸对折了一下,再用剪刀沿卡纸底部向上剪了一个弧线,展开剪好的卡纸就是一个红色的卡片桃子,然后我拿出彩笔再剪好的桃子卡片上涂了一条彩虹,又画上了几朵五颜六色的小花和一棵大树,最后我又画了一条弯弯曲曲的小河,然后在小河的旁边写上:这是送给妈妈的礼物!妈妈你辛苦了!我爱你!

把这些都做好后我又小心翼翼的把这份礼物装入了我精心挑选的卡通信封里,放学的时候我一回到家就兴高采烈的送给了妈妈。妈妈接礼物,打开一看高兴坏了,抱着我对我说:“儿子长大了,儿子真棒!”我听了心里美滋滋的,心想:今后我一定要做一个好孩子,不让妈妈再那么辛苦了。

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篇5:送给妈妈的礼物

全文共 313 字

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洪老师告诉我们星期天是母亲节,要送妈妈母亲节礼物。我想,送什么好呢?就做七彩花吧,趁妈妈还没回来赶快做,给妈妈一个惊喜。

“笃笃笃”响起了敲门声,糟糕,妈妈回来了,可我的礼物还没做好。我看到妈妈坐在沙发上,好象很累,我想,妈妈上班肯定很辛苦,于是我主动给妈妈敲背,一边敲一边问:“妈妈,你猜母亲节我要送你一件什么礼物?”妈妈说:“乖囡,你送妈妈最好的礼物就是功课好、琴弹好,每天写一篇日记,怎么样?”我说:“好吧,我就写今天我当上了大队长。”就这样,七彩花礼物不做了,我写了一篇小文章,文章虽然很简单,但这是妈妈要求的,也是我的心意。福山三字歌里有“孝父母”,我想,听爸爸妈妈的话,帮爸爸妈妈做事,就是孝敬父母,我一定会做到的!

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篇6:送给老师的好词好句

全文共 1380 字

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在我们人生中有一个很重要的引路人。他传授我们知识,教会我们做人。在困难的时候,会毫无保留的去帮助我们,在我们收获成功的时候,他却默默的在为我们祝福。他就是老师

1、好老师是一坛酒,醇香馥郁,味无穷;好老师是一杯茶,清香扑鼻,意无尽;好老师是一本书,品读渊博,增长见识。

2、教诲如春风,师恩似海深。我们喜欢你,您有学问,还有一颗和我们通融的心。

3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。

4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

5、您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

6、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

7、如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意

8、世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

9、是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

10、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师

11、思念一季的花青是我无边的贺意满花满朵满芬馨是您拥有晴美的青春总有飘扬不断的笑语

12、送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

13、虽然看不见您,也听不到您的声音但我们仍象过去,时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!

14、虽然您爱其他的学生胜过爱我,可我爱您远胜过其他人,并且在您的节日里说上一句:“永远爱你,老师!”

15、所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

16、桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

17、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

18、我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

19、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您-亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

20、我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

21、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

22、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

23、我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

24、无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。

25、无论我走到天之涯、海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天、白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意

26、献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

27、有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

28、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

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篇7:送给老师礼物作文

全文共 536 字

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今天是星期x,天气晴朗,阳光明媚。

小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。

走着走着,看见路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……

她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补."从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.

她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐."她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛.

在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心.

[送给老师礼物作文

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篇8:送给妈妈的礼物

全文共 268 字

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昨天我想:明天就是“三八妇女节”了,送什么礼物妈妈呢?对了,就做张贺卡送给妈妈吧,礼轻但情意重。

我先拿出一张粉红色的纸,对折了一下。我在纸的外面贴了一颗蓝色的心,然后用彩笔在里面画了一颗颗的心型图案,旁边装饰了一下,反面也一样。

我用彩笔在里面写上“妈妈,祝您节日快乐”,然后下面写上能够“女儿杨乐”。我还在卡片的左下角挂了一个手链,旁边写着:送给您的礼物。卡片的另一面我用剪纸的方式装饰。这样,送给妈妈的礼物就做好了。

我准备在晚上把贺卡悄悄塞进妈妈的包里,妈妈肯定会非常高兴,甚至会激动地哭了呢!想到这里,我禁不住笑了,心里乐开了花。

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篇9:送给妈妈的礼物

全文共 595 字

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晚上,皎洁的月光透过玻璃窗撒在我的小床上。微风轻轻吹来,好似妈妈那双温暖的手,轻柔地抚摸着我。

明天就是母亲节了,我该给妈妈送些什么礼物哪?我呆呆地望着白色的天花板。给妈妈买礼物?可最终还要用她给的钱。要不就自己做吧!这样岂不更能表达女儿的心意!

说动手就动手,第二天一早,趁妈妈还没有起床,我就起床开始“工作”了。当然,这不能让妈妈知道,因为我想给她个惊喜。

我拿来两张白纸,一张是剪东西用的,一张是做贺卡用的。我先在纸上剪了两个长方形的纸条,像折扇子那样折起来,再把它们的两头各贴上双面胶,一头固定在纸上,一头要粘别的东西。粘好以后,再在纸上画出两个不大不小的心形,把它们剪下来,粘到纸的另一头。做完这项最难的工作,剩下的就好办了。我在两颗心的中间写下了几个字:“祝妈妈母亲节快乐!”写完后,我又在贺卡的左下角画了一片花丛,一个小女孩站在里面,手里捧着一枝美丽的花朵,好像在低头闻花的清香。

现在剩下最后一项任务了,那就是检查,千万可不能有错误。这也非常简单,只要把贺卡合上,再打开,看看有什么不合适的地方就行了。我把贺卡打开,“两颗心”就弹了出来,好玩极了。可我还是不太满意,如果在“两颗心”上画上笑脸,不就更好了。我急忙把笑脸画上,又把贺卡合上、打开。哇!“两颗心”笑嘻嘻地冲着我笑,真是太有意思啦!

我把贺卡合起了,装进了一个信封,小心翼翼走到了妈妈的床前,轻轻放到了妈妈的枕边......

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篇10:送给妈妈的礼物

全文共 496 字

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为什么要给妈妈礼物?妈妈又不过生日。哦,再过两天是3月8日,是一年一度的“三八”国际妇女节。这是全世界妇女同胞的节日,也是妈妈的节日,给妈妈一份惊喜的念头在我脑海里闪现。

如何实现我的计划呢?我这两天一直在冥思苦想,既要有创意又要表达我的爱心,我还真费了一翻脑筋。我先找了一些制作礼物的资料来看,然后在草稿纸上画出草图,终于我设计了一个好的创意。

我用平时节俭下的零花钱,到商场里采购了一些做礼物的材料。回到家里我用塑料纸做了一个桃心型的模子,然后把买来的巧克力放到一次性纸杯里,将纸杯泡在装满开水的小盆子里,等杯子里的巧克力化成水之后,迅速把它倒进桃心型的模子里。到的时候一定要注意,不能多也不能少,最后放进冰箱里冷冻。过十几分钟再拿出来,一块手掌大小的桃心巧克力就做好了。接下来是包装巧克力,把巧克力打扮的又别致、又漂亮。先用锡铂纸把它包好装入礼品盒,外边用彩色纸包好,再用彩色纸折几朵小花,用透明胶带固定在礼品盒上,这样一份漂亮、好吃、别致、实惠的礼物就完工了。我用彩色笔写了一份贺卡,“祝愿妈妈节日快乐!你的儿子刘陀睢!

等到3月8日这一天,妈妈下班回家,看到餐桌上的礼物一定会很惊喜的。

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篇11:送给老师的礼物

全文共 526 字

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今天是9月10日,是教师节啊,是那么神圣的日子啊!又是那报恩的日子啊!我很想给敬爱的老师送一份礼物,到底送什么好呢?送一束花?不行,肯定有很多人送花的。送一首小诗?不行,我写的小诗不感人。到底送什么好呢?想到了,我要亲自画一幅老师的肖像送发给老师。好,这个主意好。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往,由于工作的疲劳,丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着,望着笔下的根根白发,勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚,突然下起了暴风雨,同学们纷纷被家长接走,只有我一个人留在了教室里,默默的等待爸爸来,但是妈妈工作忙,爸爸也是,有时还出差几个星期,我失望的趴在桌上,过了一会,有人拍了拍我的肩上,爸爸?我高兴极了,我回头一看,是语文老师啊!我说:“老师你怎么还没走啊?”“我是看到教室里的灯还亮着,所以过来了,你又怎么还没有回去啊!”老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发,老师真辛苦啊!“我送你回去吧!”老师突然对我说,我不好意思的答应了。

望着老师的肖像,我对老师的敬意和深情有了更进一步了,啊!尊敬的老师,人类灵魂的工程师,向你献上这份礼物,它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的情感。

我永远都是你的学生。

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篇12:送给母亲的礼物作文500字

全文共 493 字

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母亲节了,我想送点礼物给最亲爱的妈妈,但不知道送什么,正好有这么个机会可以自己制作陶土胸针及花坠,我兴高采烈地跟着妈妈来到报社跟水晶老师学习。

水晶老师帮我们准备好了需要的东西,有工具,扇形的金属片,陶土及烤箱。第一步,挑选自己喜欢的颜色的陶土,我选择了蓝色;第二步,把陶土捏软,然后均匀的敷在金属片的背后捏好,把空隙填满;第三步,用牙签把花的位置剔干净,把其它多余的陶土铲掉;第四步,把其他的颜色填充花朵的位置,我选择了红色,但是让我害羞的是因为我不够细心,把红色也按到了花朵的旁边,还需要妈妈帮我补救,最后差强人意的完成了;第五步,就是放进烤箱把金属片上的陶土烤干了,我是第一批完成的哦,很开心!

在等待烤干的时间,水晶老师又教我们制作水晶吊坠。这个比较简单,把干花按自己的心意放好,然后用玻璃片把它压好粘好,因为没太阳,我们用紫外线手电筒照射了一分钟,吊坠完成了。妈妈脸都笑开了花。

这时,陶土干了,我们拿出来粘上了别针,漂亮的胸针也完成了,拿来送给我爱的,爱我的妈妈,祝妈妈节日快乐!

今天,我也从跟水晶老师学习做送给母亲的礼物中学会了,不管做什么事,都要细心,仔细倾听,不能掉以轻心。

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篇13:送给老师的礼物

全文共 525 字

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老师在我们下馆子时说要补给我一个生日礼物。晚上与它见了面----它是一辆精致的跑车,上面有警车的标志。

我兴高采烈地拿回家。到家了,一进家门,我迫不及待地打开礼盒,“哇!”这辆车光滑极了,身穿一套白白的“警服”,真好看!它的遥控器是一把“手枪”,“扳机”上面有个轮子。我从礼盒里翻出电池,就玩了起来。

我试着扣动“扳机”,只见车灯亮起,车子飞驰向前进,车灯白亮亮的,只见一道白影,车子已经从客厅走到了餐桌下。太帅了!“真快!”此时此刻我已经喜欢上了它。我又把扳机倒着扣,车子向后移动,非常小心。就这样,我的警车时而风驰电掣地向前冲,时而小心翼翼地倒车。它前进后退都干得如此漂亮,这车要是能转弯该多好呀。这时我注意到遥控器上的那个小轮子,心里纳闷这轮子是干什么的?莫非机关在此?试试吧——

我先扣动扳机,小车前行,而后我又小心翼翼地逆时针拧小轮子,小车向左走去;哈,我开始自鸣得意,“我真聪明!”那顺时针转动轮子肯定就是往右转喽,好奇心驱动我又反向拧动轮子,同时让它向前:它真的向右走!

它像真正的警车!我玩的入了迷,仿佛我变成警察在开车抓捕罪犯,目标忽而前冲忽而右转,我驾驶警车紧追不舍。“该睡觉了!”我被妈妈拉出“车”外。我把爱车收好,依依不舍的离开了它。

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篇14:送给语文老师的一封信

全文共 551 字

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敬爱的老师

您好!

古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您,却是一个不希望被人尊敬,不希望太出众,只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。

瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。

别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天一定是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我建议,我总会认认真真的去思考、去琢磨……

快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”

祝您身体健康!

感谢您的学生:雅岚

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篇15:三年级作文教师节的礼物

全文共 491 字

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今天是9月10日教师节,我十分开心,因为我可以送礼物给老师了。可是送什么礼物给老师好呢?我一边走一边想,突然,远方传来了声音:“哗,这野菊花好香呀!”这句话把我的思路打断了,哎,我知道送什么礼物给老师了。就送野菊花吧,老师一定会高兴的。

我想清楚了,然后就向后山飞奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的绳子,将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结,扎成一束一束。我就兴高采烈向老师的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,轻轻地推开窗户,向里面探了探头,只见老师还在梦中。

我打量着老师那简陋的居室,看了看桌上褪色的笔筒,一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面,老师是为我们日夜批改作业备课,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到这里,我忍不住眼睛湿润了。

我踮起脚尖,恭敬地把菊花一束束地插一进笔筒里,也插一进了自己对老师的心意与祝福。

老师啊……老师,您好是哺育我们茁一壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风,办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳一香,弥漫了整个校园。

[三年级作文教师节的礼物

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篇16:送给爸爸的特殊礼物_1500字

全文共 1896 字

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今天是父亲节,一个美好的节日。逛了一上午街,为公公买了一套李宁运动装,爸可高兴了,我也更感快乐:这不是金钱能够买来的亲情,这是用心成就的一份温暖。孩子们看到了我的表现,偷偷对我说:“妈妈,我们送给爸爸什么礼物呢?”我也偷偷地对他们说:“爸爸也许就想要一份特别的礼物呢,不是鲜美的食物,也不是你用金钱买来的小东西,你们就动动脑筋吧!”

于是,下午回到家里,两个孩子就各自准备了。雪儿准备的是一篇深情的《献给我亲爱的爸爸》的博文,让我看了很感动,这份礼物不错!我夸赞了雪儿,孩子也乐得合不拢嘴。小年呢,急得抓耳挠腮的,一直都不知道该怎么做。其实看到孩子为爸爸挖空心思的可爱样子,我早已胸有成竹,只是没有点破,就给孩子卖个关子吧。

晚饭时间到了,辛苦了一天的老公也回家了,我们决定一起去外面用餐,来为他庆祝父亲节。到了饭店,小年就点了老爸最爱吃的“口水鱼”,还有其他几道小菜,一家人就边说边笑的吃了起来。待大家把话题再次扯到父亲节上的时候,我就开始了我的小策略:“呵呵,今天是全天下父亲的节日,有很多可亲可敬的父亲,给我们上了一堂堂生动的父爱课,让我们深受感动。今天,我们面前就坐着一位普通但充满爱心的好爸爸,让我们先说说这位好爸爸好在哪里吧!”这下,可把孩子的话匣子打开了,平时生活中点点滴滴的父爱都滔滔不绝地从孩子们口中倾泻出来:“爸爸,是个民主的好爸爸,没有架子,是我们的好朋友!”小雪唯恐弟弟抢了去他们共同爸爸的好处,率先发了言。在雪儿发言的时候,小年一直拉着爸爸的手,不停的抚摸着:“爸爸的大手最温暖了,每次我们肚子不舒服,都是爸爸用这双大手暖好的!”嗬,小家伙真不错,连这都想到了!

“爸爸会做美味的食物!”“爸爸经常带我们出去玩!”“爸爸爱跟我们做游戏!”“爸爸工作认真,还很勤劳!”......哈哈,这边孩子抢着说,这边老公乐开了花,我想这个时候他的心里一定很幸福吧!“反正我的爸爸就是个好爸爸!”雪儿可爱的用这句话为这个话题进行了总结。

我也一边乐着,一边不忘我的第二步策划:“爸爸真是个好爸爸,那谁能说说你该怎么做,才能做个爸爸的好孩子呢?!”“这还不简单,听爸爸的话,不惹爸爸生气!”小年头一昂,手一甩,自豪的说。“不,还要逗爸爸开心,让爸爸过得快乐!”小雪急忙补充到.“还有还有,还要让爸爸每天都感觉到我们在进步,他才会更自豪!”......就这样,两个小家伙一唱一和,可真把我们乐坏了,我和老公只有乐的份了。

“其实,你们说的,都是平常的生活的琐碎的父爱,但就是这样的爱,才更值得珍惜。在我们周围的人中,也有很多很多感动人的父爱故事,我这儿就有一个。”我的讲述让刚才还热闹不已的氛围安静了下来。我结合5月12日的大地震,讲述了课本上曾出现过的一个也是发生在美国大地震中的故事---在地震来临之后,一个年轻的父亲始终坚信自己的儿子还活着,所以他在没人帮助的情况下,用自己的双手不停地去挖,期间有警察、救火队长、甚至还有其他孩子的父母都来劝说他,没有希望了,放弃吧!但是这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等我!”他仍然不放弃,在第38个小时,他突然听到废墟下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”这位了不起的父亲正是用他坚定的父爱赢回了孩子的生命!我的故事讲得不是很具体,但孩子们显然已经被感动了。查 字 典 作 文 网

我接着说:“谁还能再讲讲你听说过的或者看到过的感动过你的有关父爱的文章呢?”我想考验一下孩子们的读书能力和观察生活的能力,这算是我的第三个策略吧。孩子们静默了一会,小年深情地讲起了《哑父》的故事,一个父亲,生来就是哑巴,虽然这个父亲很疼爱自己的孩子,而孩子还是以自己的哑父为耻,整天伤爸爸的心,直到有一年,这个孩子出了车祸,在医生都摇头无能为力的情况下,是哑父用他如天的父爱再燃生命的奇迹,所以,孩子终于明白:人间充满了爱的交响乐,是他的哑父,用最朴实的爱让孩子明白了爱的真谛!孩子讲得不是太连贯,但句句都变成了自己的思考和感悟,凝聚着又一种纯洁的爱,那是对父爱的理解!接着,雪儿也讲述了一个只有小学文化的父亲陪伴自己的孩子学习,终于让孩子考上了北大的故事......孩子们讲完了故事,没有再叽叽喳喳的高谈阔论,而是沉浸在那感人的父爱故事里。看看老公,也是一脸的凝重,也许这个父亲节让他感触更深吧:他不仅感受到了一个做父亲的骄傲和自豪,更明白了原来父爱还这么深邃和伟大!

愉快的用餐结束的时候,我们每个人的心里都有不一样的感受,有的时候,爱的教育就是在这不经意间进行的,而爱的教育也不仅仅是对孩子,还有我们自己!让我们生活的每一天都充满爱和关怀,让我们的生活更加幸福美好!

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篇17:送给妈妈的新年礼物作文

全文共 279 字

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我的妈妈是一个性格开朗、喜欢玩耍的人。而且她说过送给别人的礼物,不在乎花钱多少,关键是诚心诚意,让人喜欢就可以。

明天就是新年了,你知道我要送什么礼物给妈妈吗?我告诉你吧,我精心的给妈妈做了一张漂亮的贺卡。贺卡的样子是:四周是用不同颜色的彩纸贴的小花,中间有五个大字一颗?,是这样排布的,“我爱你?妈妈!”最上面循环排列着一行字:“节日快乐”。

妈妈有最大的特点,干起工作或家务来风风火火,干脆麻利,但是玩起来也特别的投入,她会把一切事情都抛到脑后去。记得有一次,老师布置了一篇作文,可是我觉得很难写,妈妈答应要辅导我,可是一玩起来却把这事忘得一干二净。我一再提

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篇18:送给奶奶的礼物

全文共 415 字

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重阳节是老人的节日。重阳节里,我们应该给老人送上一句祝福,递上一张贺卡。在那个重阳节里,我做了这样一件事。

重阳节到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样 ”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过往不发霉才怪呢!”忽然,一个动机清楚地从我脑海中闪过:有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼热手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰冷,要是我给了奶奶一只热手袋,奶奶的手脚就不会冷了。

接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心,装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……

小鱼热手袋被我用一个装礼品的盒子包了起来,又在盒子四四周上了金丝带。傍晚,在爸爸的帮助下,我把礼物和信寄了出往,也把我的牵挂寄了出往。我坚信爷爷奶奶收到我的礼物,必然是开心与激动的……

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篇19:2024小考满分作文精选:送给老师的礼物

全文共 530 字

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晚唐著名诗人李商隐的诗句中说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,我们的老师就像燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;就如同春天里的蚕一样,吐完了最后一根丝,才肯离去。所以,为了感谢老师的无私奉献精神,教师节来临之际,我们小组为老师精心准备了一份礼物

清晨,当老师像往常一样走进教室时,五名女同学会一拥而上,捧着花束迎接老师的到来。那粉红色的康乃馨象征着母爱,而老师就像慈母一样关爱着我们,她受之无愧!祝福老师在以后的日子里,越来越美丽,越来越年轻!

接着,五名男同学也会紧随其后,送上我们的“爱心牌”巧克力。五年以来,老师始终在教我们语文和数学,每天都会有好几节课的,这样站久了就会觉得很累,为了能上好每一节课,请您补充一下体力,吃一块巧克力吧,同时送上我们的深情与祝福,老师您辛苦了!

看,这是一盒西瓜霜润喉片,它具有清音利咽、消肿止痛的作用。老师每每看到您讲课时,咽炎发作,声音嘶哑,我们都非常的心疼,含一片吧,它会让您神清气爽的。

老师请收下我们的礼物,收下我们的一份心意吧。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我们要感谢老师,因为您让我们经历了成长!谢谢您,亲爱的老师!祝福您节日快乐!

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篇20:送给爸爸的礼物

全文共 298 字

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11月7号那天,是爸爸的生日,我准备送给他一个非常非常特别的礼物

原来,我准备送给他的是我的考试卷子,要是让他知道我的卷子打了高分,不知道他会有多高兴呢!

英语卷子是发下来了,语文肯定不能发下来,只剩下数学成绩在那天发表。在发表成绩单时,我默默地祈求,甚至连“阿弥陀佛”都念出来了。果然功夫不负有心人,(这句话用在这里不对,应该是对你平时学习努力的回报)只听到“……孙健钦,100分!……”那时要不是上课的话,我保证会兴奋地大喊起来。

晚上,当我把这件礼物―――我的考试分数告诉他时,他顿时心花怒放,抱起我连亲好几口,说:“这是我这辈子到现在收到的最好的一份礼物了!!”

我觉得这件礼物真的太有意义了。

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