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描写学会了珍惜母爱话题作文合集5篇 六年级作文实用20篇

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六年级母爱议论文作文600字

全文共 539 字

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妈妈有个特别的习惯,每当下一个季节来临时,她就会把一家人的衣服分类收拾好。夏天马上要到了,妈妈照例收拾着衣物。

“你看,甜甜,这儿有好多条手帕!”妈妈兴奋地说道。“手帕?”我很奇怪,“哪儿来的手帕?”心里竟泛出一丝丝陌生的温馨。我把书放在桌子上,走到妈妈身旁。妈妈正在仔细地折叠着每一块手帕,“你看,这条小的蓝色的手帕是你两三岁时买的,这条大的,粉红色的是你上一年级的时候买的……”妈妈自言自语地说着,完全陶醉在幸福、温暖的回忆里。我没有吱声,只是在安静的聆听着。我也没有说话,因为我什么也不记得了。为什么妈妈这样细心地收藏着我小时候的点点滴滴?她不是常常抱怨人老了,记性不好了吗?

我承认,我是彻底的把手帕的故事抛在了记忆的角落。取而代之的是一种又薄、又香、又白的湿巾纸,在流汗时轻轻一擦,感觉很好,而且还散发出一股淡淡的清香。然后随手一扔,很方便。我们这一代,总是喜欢一些新的东西,也总会忘记些什么。母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远走在我的身后,悄悄地为我拾起美好的回忆和初始的天真。

我感到眼中有些潮湿,低着头,轻轻地问:“妈妈,你怎么还记着这么多?”妈妈沉默了一会儿,小声说:“怎么会不记得……”她又是像在自言自语。我的眼泪夺眶而出,是啊,怎么会不记得?因为爱着,所以记得!

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篇1:描写学会坚持梦想的初中

全文共 1517 字

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梦想这两个字,在我的心里有一半是被封印的,很像是我的心一半见了光,而另一半是不曾见过几日光明的。很久了,久的差点我都快忘了,快忘记自己曾为那个呆在黑暗角落的梦那么的努力,一次次的摔倒,然后一次次的又站起来,循环着,循环着无数次。每个晚上偷偷流的泪已经数不清了,多少个不眠之夜也跟着星星在那苍穹中度过去了。我无时无刻都在思考着,然后红了眼眶强忍着泪水跟说着我没事。我有时嘲笑自己的倔强与看似坚强的脆弱,一个人像个小丑那般为着那个不被人支持的梦想坚持着。 Dreams of dreams are seal in half in my heart, which is like half of my heart, and the other half has never seen it beforeA few days of light.For a long time, I almost forgot for a long time. I forgot that I had worked so hard for that dream of staying in the dark corner. I fell again and again, and then stood up again and again, circulating, and circulated countless times.Every night, the tears that secretly flowed had been countless, and how many sleepless nights followed the stars in the sky.I was thinking about it all the time, and then I had red eyes and endured tears and said that I was okay.Sometimes I laughed at my stubbornness and seemingly strong fragility, and a person insisted on the dream that was not supported like a clown.

我原本就是大山里的孩子,在我说出那个支教梦是被所有的人一口否决,他们侮辱着支教这两个字,让我趁早放弃。我用淡淡的哦字小心翼翼的维护着我那强烈的自尊心,可是我很倔,认定了的事就不会轻易放弃,所以我把那个梦想埋在我的心里。

慢慢的,索性我就不说出那个支教梦来了,而在心里表层的是作者梦。这两个梦并不冲突,我一直都在为之努力,努力超越昨天的自己,我一点点的进步,就算结果可能不是那么尽我的意我也会安慰着自己。可是当我听到支教在别人口中是那么的落后,是那么的不堪,我会很伤心会反驳他们,然后自己没出息的去哭,用民谣来麻痹我的内心。

我知道有梦就要大声说出来,但我怕,怕某一天我会崩溃,我会放弃这一切,会恨自己,会变得很自私。我更怕我小心翼翼维护着的自尊心会在某一刹那被击垮的支离破碎。那个支教梦我就索性不说了我不想自己伤自己,我会努力,让他们刮目相看,让他们觉得我的支教梦也可以很好。可能有人会觉得我很自私,有梦却不说出来还算什么梦啊。其实我也自己这样想过,可是我真的不知道我该怎么办了。

我不会悔恨我的出生,我也不会放弃这个支教梦,因为我知道这个世界上还有更多的人在为着同一个梦想而努力着。说与不说好像也已经不那么重要了,重要的是能否保持一颗初心,能否坚持下去吧。现在的我,现在的这个梦,已经释然了。

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篇2:描写生活需要感恩的话题

全文共 896 字

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学会说多谢。学会感恩,感谢你的父母,多谢他们赐给你生命;感谢你的老师,多谢他们赐给你的知识;感谢家人,多谢他们赐给你的爱。 Learn to say a lot.Learn to be grateful, thank you for your parents, thank you for giving you life; thank you for your teacher, thank you for your knowledge; thank your family, thank you for your love to you.

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。应对以前帮忙自我的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮忙,至少对于我们理解恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵理解爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

知足惜福。感谢曾帮忙过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯理解我帮忙的人,他们用淡淡的柔弱让我能够把这份善良延续下去。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇3:描写真情无处不在六年级

全文共 855 字

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在我们的生活中,常常都有家人,老师,同学的关爱。那些一份份难以忘记的真情,又一幕幕出现在我的脑海里。 In our lives, there are often family, teachers, and classmates.Those unforgettable true feelings appear in my mind.

记得那是一个寒风凛冽的冬天,模糊地记得当时我还在读小学三、四年级吧。在这种天气里有许多同学都感冒或者是发烧。同学们看着他们都生病了,心里难免有点小紧张。我也是一样的。不幸的是,尽管我们的家长把我们裹得都比较严实,但是我们班上还是有一个女生发烧了。记得当时好像特别严重,都被老师给隔离了。

同学都十分担心她,但随之更多紧张的气氛来临了。大家都越来越小心翼翼,生怕被传染了,没过多久,又一个不幸来临了,真不敢相信,这次倒霉的竟是我!应该是被传染了吧。隐约记得我当时也很严重,就这样被隔离了,唉,当时真舍不得离开同学啊。

虽然我们被隔离了,当时同学们只要一回到宿舍的第一件事情就是关心,看望我。同学们的各种语言,说得我心都融化了。当时眼睛湿湿的,红红的,真想大哭一场。同学们这么对我,我感动得都说不出话来了。一会儿跟我说:“平时多喝开水,千万不要吃冷的东西!”一会儿又说:“哎,现在一下子病了你们两个,少了你们两个就有少了两份快乐。”我们一起谈了许多开心的往事。

最可怕的又来了打针。当时我最怕的就是这个,在这之前我一直大哭大闹:“我不要去打针!我要回家!打针好恐怖啊!”现在想起来我自己都觉得好搞笑。同学们一直在旁边劝我:“你就去吧,打针其实一点都不可怕的。只有你打了针才会好,好了就可以和我们一起玩了,是不是啊?”我最后还是被他们征服了,一起哭着去了医药室。到我的时候,心一直跳,都快蹦出来了。老师和同学们对我说:“不要怕,不会有事的。”可我一直哭个没玩,最终顺利地打完针,回到了宿舍。

这听起来,虽然是一件比较小的事,当时我真的感动得要死!同学们,在这么幸福的环境里,我们一定要感恩了!

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篇4:学会生存六年级作文

全文共 419 字

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现在中国有许多只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。

我曾经在上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学的,由于吃了给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的,发现窗户外面有一条管子,很粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他地逃脱了。

看完这则新闻,我的久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为的主人。

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篇5:描写我学会了面对的主题

全文共 829 字

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人的一生总不会一帆风顺,往往会发生一些让你意想不到的`事情,面对这些事情,我们又该怎么做呢?难道我们能无动于衷吗?

不,我们要勇敢地去面对这一切挫折,经得起生活的考验,克服重重困难。因为只有学会了面对,才可以走向成功的彼岸!

张海迪曾经说过:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起来,唯有挫折能让你坚强起来。”我第一次看到这句话时,深有感触,是啊,即使挫折让你倒下了,你也不能垂头丧气,轻易言败呀!在我第一次骑自行车时,我小心翼翼地坐上去,而妈妈就在一旁扶着我,我的双手紧紧地握住车把,右脚踏在脚踏上,左脚蹬地。我就这样慢慢地骑着,渐渐地我觉得骑自行车很容易,自以为是地叫妈妈让我自己锻炼,妈妈百般不愿意的样子,说:“你只是懂了点皮毛呀!这么快单独骑,很容易摔倒的。”我拔开妈妈的手,缓缓地行驶着。这时,自行车的车头突然一扭,还没等我反应过来,“啪啦”的一声,自行车和我都重重地摔到地面上了!妈妈赶紧过来,轻声地问我:“让妈妈看看,哪里疼啊?”我指了指膝盖,妈妈不禁吃惊了,因为那儿流了不少血,妈妈赶紧跑去药房买创可贴给我止血。我像泄了气的皮球,对妈妈说:“妈妈,对不起,我不应该不听你的话,但是自行车太难学了,我以后也不学了!”妈妈安慰我,说:“欣欣,人生不会事事顺利的,总会遇到挫折,问题你遇到挫折了,是在原地大哭;还是畏惧它,在地上爬着;还是从哪里摔倒就从哪里勇敢地站起来。好好想想这个问题,这蕴含着不同的人生态度!”“妈妈,我明白了,我会重新站起来,我们继续练习吧!”我说。妈妈会心地笑了笑。她重新在一旁扶着我,并教我骑单车时该怎样做……太阳公公下山了,我和妈妈还在操场上练习着,不一会儿,我高声对妈妈说:“妈妈,我学会骑自行车了……”

学会面对吧!因为逃避是最愚蠢的方法。我们只有学会面对,承受这所带来的压力,才会使我们变得坚强,变得勇敢,变得自信。这样我们就不再会是温室里的花朵,而是一棵繁茂的苍天大树,即使在逆境中,也能顽强地成长下去……

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篇6:学会了坚持600字话题

全文共 864 字

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每次翻看相册,我总会被一张照片吸引,精神也会为之振奋。它的拍摄背景是中央电视台的演播大厅,一群天真烂漫的小演员围在主持人身边,那其中个头最小的就是我。

小学二年级的时候,我参演的一个舞蹈要参加全国比赛,而且要在中央三台直播。经过为期3个月的魔鬼训练,我满怀激动地来到北京。然而比赛那天,当我拿着鲜艳的比赛服进入更衣室时,意外发生了——因为皮肤太过稚嫩,我对布料过敏了,身上起了大片大片的红点点,密密麻麻。我的额头不断渗出细密的汗珠,顺着脸颊淌过身体,和硬扎扎的服装黏在一起,好像有无数只蚂蚁爬过身体,火辣辣的痛和钻心的痒,不断刺激着我的神经。现在,没有时间换人,没有时间重新换衣服,我只能坚持着上!也必须坚持着上!

我走上舞台,周围一片漆黑。我很紧张,我们是代表河北省的唯一参赛队伍,这是我第一次在中央电视台演播大厅演出,也是第一次面对这么多的观众和评委,更是第一次电视直播!排练时痛苦的一幕幕浮现在我的眼前:踢腿时因为膝盖微微弯曲被老师“啪啪”得用小棍打上两下,我咬着牙坚持了下来;下腰时因为腰部的微微颤抖使排面不齐,就会被毫不留情地延长下腰时间,我攥着拳坚持下来了;摆造型时因为酸痛放下手臂,就会被老师大声地训斥,我用尽全身的力量擎起手臂坚持下来了!

一束灯光打下来了,音乐开始播放。我抬起头看向舞台下面。虽然看不清观众席,但我感受到老师鼓励的微笑、家长们殷切的助威和观众们期待的眼神。我顿时充满了信心,又回到了勇敢的舞者的身份!我释放笑容,舒展舞袖,尽力做好每一个动作,尽情地展现自信与活力,将曼妙的舞姿淋漓尽致地送给所有观众!坚持的力量使我忘记了痛苦,忘记了紧张,忘记了怯意!灯光收起,音乐结束,演员们都已离场,可是掌声却久久地回荡着……

当灯光再次闪起,我们光荣地站在冠军的领奖台上!小小的我捧起大大的奖杯,坚持的力量使我获得了这个丰厚的奖励。我知道,这个神圣的力量离不开他人的鼓励,更来源于自己平时的艰苦训练和关键时刻的决不退缩!在学习和生活中,布满了一个又一个舞台。我坚信,心有多大,舞台就有多大。坚持越持久,演出越精彩!

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篇7:珍惜幸福话题中考满分

全文共 601 字

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珍惜为何等于浪费?它并不是一个脑筋急转弯。生活常常会告诉你这个答案,你听到了吗?

有一个故事:一个穷人,整日辛苦工作,到老时,终于积攒了一小罐金币,但他却舍不得花一分,直到自己病死,他也没舍得用钱来治病。

这个穷人因为愚昧,使他一生都在贫穷中度过,他太过于吝惜这笔钱,直到死后这罐金币都没有被使用,就如同被自己浪费。

富有的人过于珍惜钱财,他便是贫穷者。他的财富对于自己没有太大的作用,而在别人身上却能救命救急,但他却不肯施以援手。作文

聪明的人过于珍惜知识,他便是愚蠢者。若学者不愿将自己的知识成果与世人分享,那他的成果便不会被大众所承认,社会也不会得到发展。

辛勤的人过于珍惜时间,他便是痛苦者。一味地工作,从不留意人生道路上的美丽,品味生命花丛中的芬芳,那他的生活,除了劳累与痛苦,还能留下什么?他只是一台工作的`机器。

少年时你将自己困在书本里,以黄金屋颜如玉,作为自己前进的动力,在花季透支生命,渴望在成年后收获幸福,你放弃了孩子应有的快乐,朋友珍贵的友谊;中年时你把自己埋在工作中,在生命的黄金阶段消耗身体,希望在老年时享受生活,你忘记了家庭的幸福,生活的乐趣;到了老年时,你无须再奋斗,但你发现,你已经咬不动美味的食物,听不清悦耳的声音,闻不到诱人的芬芳,你被病痛所折磨,被亲情所遗忘。

你浪费了整个生命,只因为你舍不得停下脚步,欣赏美丽。

水满则溢,月盈则亏。殊不知物极必反,执着于珍惜,就成为了浪费。

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篇8:描写生活需要善良的话题

全文共 995 字

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善良,是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。那是一日清晨,我忘了戴红领巾,一时不知该如何是好。是那位阿姨,是她帮助了我,我不记得她长什么模样了,只感觉那一定是位善良、和蔼可亲的好人,是她那宝贵的一元钱,帮助了我。 Kindness is a virtue of being a person, one of the standards for our students to pursue and measure our moral norms.It was early morning, and I forgot to wear a red scarf. I didnt know what to do for a while.It was the aunt, she helped me. I dont remember what she looked like. I just felt that it must be a kind and amiable good person. It was her precious yuan, which helped me.

清晨,伴着阳光走到校门口,门口还是不变,人山人海,看着同学们身上佩戴着鲜红的红领巾,我不觉一惊!呀,我忘带红领巾了,这下可如何是好呢?我环顾四周,没有一个熟悉的人,满是陌生的面孔。只有那位阿姨,她温婉的冲我一笑,那笑容好似冬日里的暖阳,照亮了我的心田,给了我许多安慰。

我面露惶恐,两脚直跺地,显得是那样的无助。那阿姨似乎是知道了我的难处,主动跑到我身边,和蔼的对我说:“小朋友,能告诉阿姨你是遇到什么苦难了吗?”我支支吾吾,不敢和陌生人搭话。那阿姨又打量了我一下,向我递出一元钱,温柔的笑说:“给,拿去买红领巾吧!”啊,真是位好人呀!有了这一元钱,我就不愁红领巾了,只是我不知道这阿姨的住处在哪儿,应该往哪儿还钱呢?我张开嘴正准备向阿姨问她的联系方式,可她却抢先说:“小朋友,这钱不用还了,反正也只是一元钱而已,助人为乐嘛!”说完,她笑呵呵的扬长而去。

我看着阿姨的背影,眼眶不禁湿润了,世间怎会有这样的好人?若是人人都这样,该有多好啊!我赶紧跑到小卖部,买了一条鲜艳、炽热的红领巾,将这红领巾戴在我的胸前,永远的告诉我要助人为乐,记住别人的恩情!

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇9:猫咪为话题的作文描写

全文共 540 字

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有人喜欢活泼可爱的小白兔,有人喜欢机灵的松鼠,有人还喜欢聪明的猴子,而我却喜欢淘气可爱的咪。

我家养了几只两个多月大的小猫咪,虽然是一个母亲所生,而样子完全不同。一只是纯白的,可奇怪的是,在它的头上竟然有着几撮黑色的毛;另一只身上是黑白相间的毛色;还有一只是身上有各种各样的颜色,有白色、黑色、黄色、棕色,就像彩虹的颜色一样五彩缤纷。它们三个都长着炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸,像三角形一样的小耳朵,还有短短的腿和梅花似的脚。

它们吃饭的时候,总是你争我抢的,就好像好久没吃饭的人一样,它们因为嘴太小,下巴太短,所以,吃饭的时候,脸都快要伸到饭盒里去了,看它们三个的头,挤到一块,可爱极了!

它们嬉戏的时候最可爱了。一根鸡毛,一个线团都是它们的好玩具,耍个没完没了,一玩起来,就不知要摔多少跟头,但是摔倒了马上就站起来,再跑再跌。它们每天起来都要练练爪子,爬爬树,甚至还跑到房顶上去,它们的胆子真是越来越大了,它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它,因为它是那么天真可爱,生气勃勃!

它们睡觉的时候总是爱抱在一起,你搂着我,我搂着你,真是可爱极了!

这就是我家养的可爱的猫咪,它很淘气,也很可爱,我很喜欢它们,因为它们是那么招人喜欢,给人带来欢乐和笑容!

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篇10:描写我学会了做饭小学生

全文共 486 字

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暑假的一天,妈妈教我做饭,妈妈说:“我们先焖大米吧!”我说:“好!”

妈妈叫我先用碗盛上一碗大米,再把大米淘洗干净,妈妈还提醒我大米和水的比例是1:1,最后把大米倒在电饭煲里,按下“煮饭”,等上四十分钟就好了。

在等的过程中,我想:炒什么菜好呢?我看了看地下堆着的菜,就炒土豆吧!我赶忙把妈妈叫过来,告妈妈说:“妈妈,今天你教我炒土豆丝吧!”妈妈说:“要准备好土豆、青椒、盐、酱油、醋等配料,然后你先把土豆皮削了,接下来我教你怎么做。”我按妈妈说的把所有的配料准备好了,然后把土豆皮削掉,慢慢的切成条。妈妈说:“倒上适量的油,把土豆放进去,一定要慢点放,以免油溅到身上,过一会把配料慢慢的放进去,如果不确定盐放多少的话,就一点一点得放,知道了吗?”我说:“知道啦!”

不一会菜炒好了,“真香啊!”我不由的感叹道。我把大米盖掀开,一股大米的清香飘了过来,我叫姐姐过来吃饭,姐姐也说:“真好吃!”最后,那一大盆土豆菜吃的“盆光碗尽”,“自己做的饭就是香啊!”我拍着肚皮说。

我终于学会了做饭!下一次我还要做饭,我要炒好多好多的菜:青椒炒肉、西红柿炒鸡蛋、烧茄子……我都要一一学会它们!

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篇11:学会生存六年级

全文共 577 字

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学会生存,这四个字包含了多少含义,其中,有多少人的懂事勇敢,又有多少人还乳臭未干,读了《鲁滨逊漂流记》,我见证了真正的勇敢。

鲁滨逊好不容易开始航海,但他所乘的货船却沉没了,他流落到了一个荒岛上,这个荒岛没有人,没有房子。鲁滨逊为了生存不得不开始奋斗,他开始自力更生。他种麦子,养山羊,做陶罐,用陶罐考面包,还做了一只独木舟环游了小岛,他把一切处理得井井有条,虽然生活在荒岛,但他不气馁,反而乐观,开朗,从容面对一切。他后来还救了一个土著人,给它取名叫星期五。他教会了星期五种麦子、烤面包,还教会星期五说英语,他和星期五一起生活在荒岛,直到发现了一艘大船,鲁滨逊才和星期五回到了英国,而此时鲁滨逊已经在荒岛上生活了28个年头了。

合上这本书,我体会到了鲁滨逊面对困难时的从容镇定,还有勇敢,而他的平时如果什么都不懂的话,又怎能在荒芜人烟的小岛上独自生活28年呢?看看鲁滨逊的勇敢镇定,再想想我们现在。有的同学到了现在的年龄还不会自己洗衣服,对比鲁滨逊的勇敢和善于观察,我们真的要好好看四个字——学会生存。学会生存在这个社会,至少要会照顾自己。只有学会生存,才能生存下去。如果鲁滨逊什么都不懂,又怎样在荒岛上生活了28年呢?所以,我们都应该学会生存。

《鲁滨逊漂流记》这一本书,让人看到了鲁滨逊面对困难的镇定、勇敢和从容,读过这本书,也要学会四个字——学会生存。

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篇12:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 717 字

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今天是端午节,大街小巷到处洋溢着过节的气氛,超市里人山人海,商家抓住这一机遇在搞特价卖粽子;大街上到处是提着礼物串门的人们,走到楼道里各家各户的门把手上都插着艾叶,我们家 也不例外,奶奶准备好了江米、粽叶、白糖、蜜枣、花生和绳子准备包粽子。

正当我们正准备开始包粽子的时侯,门铃突然响了起来,我一开门,原来是大姑和大姑夫来了。他们也马上加入到了我们的包粽子队伍中来。十分钟过去了,门铃又响了,我又过去开门,啊,原来是李 霏姐姐和魏涛哥哥来了,奶奶又多了两个帮手,正在包的时候,奶奶的手机又响了,原来是三姑打电话说她们一家三口一会儿就到了,啊,端午节真热闹呀,全家人都到齐了。

我也不甘示弱,开始动手包粽子了,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一个蜜枣和花生,又用糯米盖得严严实实的。我得意了, 比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”——去掉一些糯米,我才舒了一口气,我们终于 包出了一个个精美的粽子,高兴极了。粽子是包完了,下面我们又要开始包糖糕和菜角了,奶奶准备了面粉、发酵粉、糖、水,开始做糖糕了。首先我们把面粉和发酵粉放进盆里,和了五分钟后,再放 水,接着和五分钟。到那时,面就被和的软软的了。我们再把糖放进里面,不多不少,甜味又好,到第三步了,我们把锅洗了后,把糖糕放进锅里。

这时,我看到大家都满头大汗,我也不例外,但我们想到美味可口的糖糕、菜角时,大家都不再怕累了。

我们吃着又香又甜的粽子、糖糕、还有香香脆脆的菜角。哇,我咬了一口,简直是人间美味啊!这个端午节过得真快乐!

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篇13:学会了珍惜九年级优秀

全文共 657 字

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在我读七年级的时候,老师就对我们说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”当是还小的我并不知道这是什么意思。

直到那天我知道才知道时间的重要性,时间如流水一样,一去不复返。那是我读四年级的时候,那天,天气不给力,天空飘起了小雨,真有点书上说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的情境。我妈妈很生气的对我:“暑假马上就要结束了,你还不去写你的暑假作业啊,你总是拖拖拉拉的,什么时候你才能改掉这个坏毛病呢?

”我却不已未然,反正还有二十多天开学呢,先玩着来,我对妈妈说:“好啊,好啊,我马上就去写作业哈,很快就能写完了。”回家翻开了我的暑假作业,还有十几页没写好,应该不用几天就能写好吧,我心里这样想着。想着想着就把我的暑假作业往边上一扔,急匆匆的往外面跑去了,去了我的好朋友家看电视,一看就是一下午。晚上好晚才回家。

很快,一转眼暑假就过去了,还有一天就要开学看,我妈妈问我暑假作业可有写好,这是我是二丈和尚摸不着头脑了,才记起自己的暑假作业还没有写好,完蛋了我啊,怎么办,明天我就要去报名了,抱怨着时间怎么过的那么快。没有办法只有补作业了,想到都难受,十几页没写,还有几篇作文没写。这一天是我最难受的时候,真想找个地缝钻进去。

这一天我写到晚上十点都没写完,第二天我的眼睛像熊猫一样,拖着疲倦的身体来到了学校,老师一翻开我的作业,说我的作业是乱做的,妈妈一听,很生气的批评了我。老师也狠狠的教训了我,叫我回家重新做好暑假作业。

直到那一刻我才知道时间的重要性,以后的我一定要珍惜好时间,绝不浪费时间,做一个珍惜时间的达人。

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篇14:学会了宽容六年级话题

全文共 916 字

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世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。

试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?

当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。

我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?

人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……

想想,这是何必呢?

我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。

以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。

当使者已逝,我们终于在突然间学会宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。

想想,这又是何必呢?

在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!

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篇15:关于学会宽容五年级话题

全文共 1001 字

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法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” French writer Hugo once said: "The widest in the world is the ocean, the wider than the ocean is the sky, and the wider than the sky is human mind."

那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外传来聒噪的蝉鸣声,不见太阳的踪影,气温却丝毫不减,闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写,我就头疼。

“你别跑!”“来抓我呀!”弟弟和邻居家的小孩在追逐打闹,听着他们嬉戏玩耍的吵闹声,我心中的怒火一点点地升起来,眉头紧锁,整个人就像一座一触即发的火山。“啪!”弟弟风风火火地推门而入。压着心中的怒火,我极不耐烦地说:“你不要在这里玩,我要……

”还没等我说完,弟弟脚下一滑,一个趔趄摔在地上,手里拿着的的饮料也撒得满地都是,还溅到了我身上。怒火冲上头顶,我凶神恶煞地瞪着弟弟,没好气地说:“看你干的好事!”也许是我太凶了,弟弟一下子愣住,怯怯地看着我,感觉大事不妙,结结巴巴地说:“对……对不起,我不是故意的,我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板,眼睛里还闪着泪光。

看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。

小时候,我打破装菜的盘子,菜撒得满地都是,我吓坏了,愣愣的的站着,不知所措,害怕挨一顿妈妈劈头盖脸的臭骂,但是妈妈并没有骂我,而是问我有没有受伤,然后收拾好碎掉的盘子和满地的菜。妈妈那时选择宽容,给予我的不是责骂和批评,而是关心和爱。那么我是不是也应该选择宽容,放下愤怒呢?

我冷静下来,放缓语气,对弟弟说:“这次我原谅你了,下次玩的时候不要跑这么快,刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊,愣愣地说:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小声地问:“地板擦干净了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了,弟弟马上高兴地笑起来,迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容,我也不由得笑起来,心情也随之好起来,窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,我很庆幸我选择了宽容,那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。多一点宽容,多一点快乐。

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篇16:关于学会生存话题

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在生活中,人就犹如茫茫大海中夕阳下的一帆小船。他会被波涛所浸湿;会被海水的冰凉所感染;他前进的动力、希望会被狂风暴雨所灭。但不要忘了,他仍漂泊在离太阳最近的地方。

生存”这个词,就好比你走在充满荆棘的道路上,你想办法去保护好自己和需要自己去保护的人,不让自己和别人受到伤害。还记得汶川大地震吗?从新闻中我们可以想象这样一个画面:原本是一片祥和,充满着欢声笑语的地方。突然间,山崩地裂,泥石流夹杂着岩石的滚落下来;原本满是笑语的声音变成了惊恐的呼喊;原本漂亮的房子霎时间倒塌;有些父母挣扎着把自己的孩子送出去,却想不到孩子已经死亡;有的孩子免于一死,却只能在坍塌的大街上茫然的看着这个世界发呆;有的已经是一家人倒在一起

这就是生存的抉择。但是,如果有所谓:“生存的能力”,那这样的情况会不会微微的减少一丁点?

地震时,理应选择“丁”型的墙角,在重合处抱头蹲下。房顶落下时,就会形成一个救命的三角区。很多人都知道这个常识,但在危险来临时,很少人会去思考,以一种镇定的心态去面对。当然,人不逃就会死,谁都不会傻到不去想办法逃亡。

学会生存”,不仅指发生危险时的生存技能,它还存在于日常生活中。成年,总是会到“社会”上去的,从一个无知的在校学生到一个整天加班加点为生存忙于奔波的工作人。无疑,这个转变是巨大的,甚至无法承受。但是没办法,生活再糟再惨,你也得继续下去,你还有家人,你还有自己的事业要去完成。

当你变成一个人时,你要去主动承担原来不是你该做的事情,去计划所有的事情。就如同一只蚂蚁推着一块巨大在山坡上滚,这很累,但必须由他自己承担。别的蚂蚁也许会问他:“你干嘛不放下来?”但也只能回答:“我不能放。”是的,从开始,他只有两个结局,要么活着推上去,要么死着滚下来。不管他是自愿的还是玩玩的,他也只有两个结局,要么生要么死。有时,这只蚂蚁就是我们。

生存的原则就是坚持,还有在此过程中磨练出的心。终归会有一天,我们会驾驶着自己的小船,在大海中独自漂泊。自己去体会月亮的孤独、宁静;太阳的爆躁、温暖;海水的透亮、酸涩。以及身在大海的无助。

这叫什么?这叫生存。你有选择。你可以在海前退缩,你可以在地震前退缩,你可以在恶势力前退缩。说一句老掉牙的话。你能退一辈子吗!你不能。迟早有一天,生活会逼你学会你不曾见识过的生存。你会从中体会到酸甜苦辣涩。你会懂得:放下就不会去活着。生存的原则是什么?是你不得不去做,而且要做得好,因为你要为了自己。

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篇17:小学生学会感恩话题年级

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩. The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;

——题记

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的.日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

在水中放一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失.

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篇18:学会尊重话题初中

全文共 833 字

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尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.

故事1:三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.

尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.

故事2:西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友:“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.

真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.

故事3:一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们:日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑:“幸亏不是大和民族的人……”

要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

尊重,是一个很奇怪的概念:得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.

身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?

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篇19:描写母爱的五年级

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在生活中,我得到了很多人的关爱,但是,我得到最多的,永远是母爱

有一次,我和妈妈出去玩,我们在马路一旁的小路上行走,妈妈叫我到小路里面一点走,我不听,反而顶撞一句说:“我就是不到里边走!”我心想:妈妈总是喜欢管这管那,我都这么大了,还用你管吗?

“你不到里边走就算了,我也不管你了。”妈妈似乎生气了。

耶!我胜利了!我终于逃脱了妈妈的魔爪,我自由了!我兴奋地在路上蹦蹦跳跳。过了一会儿,一辆电动车飞驰而来,把我撞了一下,我痛得“哇”的一声哭了起来,哭得泪水像两条汹涌的河流,冲向大地。早知道有电动车撞我,我就应该听妈妈的话,到小路里面一点儿走啊!

我的妈妈这下完全着急了,立刻把我扶起来,背着我,用像飞机那样快的速度,迅速把我送进了医院。我真没想到,妈妈小小的个子里居然能隐藏着这么巨大的能量。

又有一次,我晚上睡得不得安宁,翻过来翻过去。妈妈起床了,在抽屉里东翻翻西找找,过了一会儿,妈妈就用一支体温计给我查烧。又过了一会儿,妈妈大叫“完蛋了”,我立刻喊道:“怎么了!”

“你发烧了!38度!”妈妈回答。

我感到惊讶:“难怪我浑身发热呢!”我又说:“这么晚了,上医院也不行啊!”妈妈却说:“不行也得行!你的健康最重要!”说完,妈妈马上穿好了衣服。我感到非常地困,又迷迷糊糊地睡着了。我只隐隐约约感觉,有人给我穿上衣服,抱着我走了很远。

当我睡醒的时候,我还在我的床上,我的病真的好了。后来我听爸爸说,妈妈把我背到医院,医生给我开了药,妈妈又喂我吃了药。回家后,那一夜,妈妈起来了很多次,要么就是给我盖被子,要么就是给我查体温。

这就是母爱!这就是母爱!我感到母爱无边,像海洋一样,我是一条小舟,在母爱的海洋里,幸福地漂荡着。

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篇20:珍惜的力量九年级话题

全文共 672 字

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看不厌,看不厌朝阳辉映下的溪流;看不厌,看不厌暴雨倾泻而下的大气盎然。这青春的殿堂,不知不觉我以步入,即使玫瑰花下的荆棘,也会毫不犹豫的踩下去。

曾在X的博客中看到一段话:虽然已经从25岁的尾巴上跳了下来,但26岁仍是青春吧,为什么不着放荡的时刻好好潇洒一把?深陷在年年月月天天的我似乎丝毫未能理解青春的含义,一直以为青春就是漫无目的的四处游荡,肆无忌惮的奔跑玩耍。突然觉得自己好可怜,犹如那摆脱不了龟壳的乌龟,永远不再轻松是何滋味。

都说少年是七八点钟初升的太阳满披这露珠,灵动清亮的眼眸。是的我们地区是行政在朝阳的照耀之下。可是却无暇顾及周围美丽的风景,而是紧紧盯着手中并不高明的书本,学习着未必有用的知识。我不知道,越来越多的昨天,越来越少的明天,渐渐消逝的`今天,到底什么更重要。

迷恋着韩寒郭敬明的文章,因为他们的文字属于青春,满溢着青春的热情,善感。可是有些人不这么想,非要让我们去看什么世界名着,再冠以对以后有用的头衔,好似顺理成章,殊不知我们需要的并不是名着的滋养,而是迫切的需要青春的甘露来喂养我们年轻新潮的心灵啊!

珍惜今天就是珍惜未来?那可未必。要看你珍惜的是什么,如果你仅仅想着明天能在世故的圆滑中寻得一个栖身之处,那谈什么快乐青春?唐太宗不忍一颗诗心搁浅在功名利禄,所以放任李白而去。李白泽豁达的接受了,一声“莫使金樽空对月”把众生的疾苦交给杜甫去低回吟诵。

可惜在这个时间我无法最限度的发挥珍惜、青春的活力,我想只有把它们储藏起来,等以后去慢慢挥洒吧。等到我表想爱你储我放荡的一面时,世人会如何看我呢?我竟有一些坏坏的期盼了。

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