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二年级作文我喜欢的游戏老鹰捉小鸡(经典20篇)

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二年级作文我最喜欢的动物5

全文共 476 字

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奶奶家有一只可爱的小花猫,它有一身雪白的外衣,白中还衬托出一种清淡的橙色。头上一对耳朵向上竖着,别看它的耳朵小,听觉可灵敏了,只要发出一点声音,它都能听得见。小面孔上镶嵌这一对大眼睛,一个V形的鼻子显得很玲珑。他的小嘴两边长着5根胡须,听妈妈说这胡须是用来探老鼠洞的,它的四只脚下面有肉垫,所以走路时,一点声音都没有。他的爪子非常锋利,像老鹰的爪子一样。它的尾巴总是左右摇摆,显得很威武。

平时,它总是懒洋洋的伸着腰,但是听到一点声音时,就迅速地爬起,在老鼠洞旁一坐,一坐就是2小时,瞧他那架势,飞吧老鼠捕出来不可。终于,老鼠探出了头,它上前就是一口咬到老鼠脖子上,疼得老鼠吱吱只叫,好像在说 猫大王,饶了我吧!可它才不管那么多,一使劲,老鼠一命呜呼了,它美美地饱餐了一顿。

要说它善解人意,还真是!有一天,我受了一点委屈,把它和我反锁在屋子里,我难受极了,忽然觉得手一湿,原来它在安慰我,我温柔地摸了摸它的头,好受了许多。他突然发现一面镜子,它一伸手,就在打镜子,仔细一看,原来在和镜子里的猫打架呢!

我爱我那顽皮可爱的小猫。

[小学二年级作文我最喜欢动物

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篇1:老鹰捉小鸡三年级

全文共 598 字

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今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”,可“母鸡”并没有放弃,竭尽全力地保护着“小鸡”,汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了,便来了个“声东击西”,剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时,下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

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篇2:传话游戏小学二年级

全文共 253 字

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今天作文课上,老师对同学们说:“我们来玩传悄悄话的游戏吧!”同学们一听,有的愣住了,有的在说:“这是什么游戏啊?”有的在跟旁边的同学讲悄悄话,还有的兴奋得要跳了起来。

游戏开始了,我们分成了三组,我是第一个人,老师把一句话写在了纸上,上面写着:我们今天玩传悄悄话的游戏。我一看,赶紧在座位上记了记,然后老师说:“开始。”我就赶快对我后面的同学说了一遍,然后就这样传到了最后,其他两组都说出了答案,我们组最后一个人说出了正确答案,我们赢了!

我最喜欢玩悄悄话的游戏了。

老师点评:详细的过程记叙突出游戏的有趣,好!

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篇3:童年趣事作文400字:老鹰捉小鸡

全文共 407 字

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童年,像一条弯弯的小河。我的童年趣事就像天上的星星一样数也数不清,其中印象最深的就是玩老鹰小鸡游戏。

星期天,我约了几个小伙伴和妹妹还有爸爸妈妈一起来到广场上玩老鹰捉小鸡游戏。爸爸扮老鹰,我和小伙伴们还有妹妹扮小鸡,那妈妈也就扮尽心尽职的老母鸡了。

游戏开始了,“老鹰”立刻飞快地向我们扑过来,“老母鸡”灵巧地躲过了“老鹰”的攻击。“老鹰”在后面穷追不舍,我们这些“小鸡”跟在“老母鸡”的后面也飞快地跑着,生怕被“老鹰”捉住了。尽管,“老鹰”非常机灵,但还是没有我们的“老母鸡”厉害,“老鹰”就是捉不到“小鸡”。终于,“老鹰”累得气喘吁吁,“飞”不动了,停了下来。我们提着的心放松下来,也开始休息了。我们没休息多久,“老鹰”突然以飞快的速度向我们扑来。我们措手不及,一只“小鸡”被“老鹰”捉住了。没办法,那只“小鸡”接下来只能扮老鹰了。这个游戏真有趣。

老鹰捉小鸡只是游戏,但这些许许多多的游戏却给我的童年增添了光彩!

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篇4:老鹰捉小鸡日记100字

全文共 250 字

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课间活动的时候,老师带我们去操场玩老鹰小鸡的游戏。

游戏开始了。小丁扮老鹰,我们班的老师扮老母鸡,其他同学扮小鸡。老鹰做出一个凶猛的样子,小鸡叽叽喳喳地叫着,老鹰一会儿向左跑,一会儿向右跑,小鸡一个拉着一个地跟在鸡妈妈的后面。老鹰几次从左右两旁猛攻,想捉住小鸡,可是都没有成功。老鹰想:怎样才能把小鸡捉到手?这时,它趁老母鸡不防备就从老母鸡的手臂下钻过去。有一只小鸡踩到了石头摔倒了,大家就乱成一团,有的跑开了,有的躲起来了,有一只小鸡跑慢了,被老鹰捉住了,成了俘虏。

这个游戏真有趣,大家玩得很高兴。

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篇5:玩老鹰捉小鸡感想

全文共 398 字

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老鹰小鸡的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时,老师首先让我们排整齐队伍,然后又说:“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一声:起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了,我们向鸡妈妈要求索赔,她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了,老鹰们张开双翅--两只胳膊上下挥动,想要捉到小鸡,这时鸡妈妈也扑愣起了双翅,想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩,心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈,可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

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篇6:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 382 字

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喜欢玩的游戏很多,比如:写“王”字、木头人、猜数字……但我最喜欢玩的还是老鹰小鸡的游戏。

每次体育课,我都会叫同学们来玩老鹰捉小鸡的游戏,我当鸡妈妈,而我的同桌当老鹰,其余同学当鸡宝宝。游戏开始了,老鹰瞪着大眼睛发起第一次进攻,咄咄逼人地向我们扑来,我急忙张开手臂,挡住老鹰的袭击,鸡宝宝们吓得手忙脚乱,都死死抓住前面同学的衣角,左躲右闪,这时,老鹰趁我不注意的时候,纵身一跳,把一只鸡宝宝捉住了,我们眼巴巴地看着鸡宝宝被抓走,老鹰发起来了第二次进攻,这回我要死死地盯着它,也要好好保护鸡宝宝的安全,狡猾的老鹰速度很快,一下往左跑,一下往右跑,时不时会给我来个措手不及,不知跑了几个回合,老鹰跑得满头大汗,气喘吁吁地坐在地上,吃力地说:“我认输了。”鸡宝宝们兴高采烈地叫着:“我们赢了,我们赢了!”游戏在欢声笑语中结束了。

体育课丰富多彩,你们最喜欢做什么游戏呢?

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篇7:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 430 字

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我喜欢玩的游戏有很多,其中,我最喜欢玩的是老鹰小鸡

老鹰小鸡的游戏规则是:石头剪刀布规定谁当“母鸡,谁当“小鸡”,谁当“老鹰人”。“老鹰”可以在“鸡”站立时“捕”他们,但“小鸡”蹲下了,“老鹰”就捉不了了,“老鹰”捉不了“母鸡”,当“小鸡”们被老鹰捉完,母鸡就输了。记住,如果你当了“小鸡”一定不能放开前面人的衣服,对了,“小鸡”们要拉住前面人的衣服,领头的“小鸡”要拉住“母鸡”的衣服。如果“老鹰”向你“扑来”,你一定要跑开,否则会被他“捉走”,如果跑不开,就蹲下,这是“小鸡”唯一的“防护”技能。如果你是“母鸡”遇见“老鹰”向自己“扑来”,你要躲、躲、躲……因为他在向“小鸡“进攻,你一躲,后面的“小鸡”会跟着一起躲开,如果遇到躲不开的时候,你可以跟小鸡们说快蹲下,不过,蹲下的时间不能超过10秒,超过了就算自爆。

童年的游戏像一个个彩色的贝壳,数也数不清,捡也捡不完,有些光彩夺目,使我想起快乐美好的游戏时光。有些灰暗无比,让我记起一段段生气的游戏过程。

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篇8:二年级作文我最喜欢的小动物

全文共 492 字

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我家里养着两只我最喜欢的小蜗牛。他们是科学王老师奖励给我的。

我把小蜗牛们带回了家,放在盒子里,仔细观察一下。它们的壳是棕色的,薄薄的硬硬的,像一个个小房子似的,壳上面的花纹是一圈一圈的。它们的身体是乳白色的,软软的。蜗牛有两对触角,它们的眼睛长在后一对触角上,两个触角向前伸着,特别灵敏,只要轻轻一碰,立刻会缩回去。它们白天睡觉,晚上起来吃食物。它们最喜欢的是大白菜,别看它那像针尖一样小的嘴,里面却有26000颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物,所以吃起东西来可快了!

我刚把蜗牛带回家时,妈妈很不喜欢它们,觉得它们生活在泥土里很不干净,我就用一个塑料盒盛了一些水把它们放了进去,不一会儿,小蜗牛的触角慢慢伸出水面,它们俩小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它们爬过的地方留下了黏液。我用铅笔轻轻触碰它们的身体,蜗牛的两对触角就像害羞的小女孩,立刻缩到它们的房子里。妈妈渐渐喜欢上了它们,并用大白菜做了一个小房子。第二天一早,我去看它们时,怎么也找不到,小朋友们,你们知道我的小蜗牛躲在哪里吗?原来呀,它们藏在白菜房子里呼呼睡大觉呢!

小朋友们,你们喜欢我的小蜗牛吗?

[二年级作文我最喜欢的小动物

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篇9:老鹰捉小鸡的二年级

全文共 342 字

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今天活动堂的时候,老师和我们玩捉小鸡。

游戏开始了,饿极了的老鹰像野狼那样大步朝我们跑来。勇敢的母鸡为了保护我们这些小鸡,什么也不怕,张开双手,不让老鹰有机可成。我们这些小鸡就更加谨慎了,哪一只小鸡会愿意被老鹰吃掉呢?可是,老鹰也不甘示弱,这次,它猛地想我们冲来,我们这些小鸡东奔西跑,一些快要被抓住的小鸡立刻蹲下,双手抱住头。老鹰就抓不住我们了。

哈哈,我们真聪明!

经过上一次的教训,老鹰不再勇闯了,而是智取。老鹰扮得很难过,很自责。我们都被老鹰的面具骗了,放松了警惕。这时,狡猾老鹰就见机行事,突然,像老鼠那样灵敏的从母鸡旁边溜过,哎呀,一只小鸡被吃掉了。

哎呀,原来老鹰是这么聪明的!

游戏完后,虽然我们都累了,但是很开心。从这次游戏中,我学会了:无论做什么事都要不但勇敢,还要用脑子!

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篇10:老鹰捉小鸡日记100字

全文共 342 字

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下课了,同学们在操场上玩老鹰小鸡的游戏。小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡。

游戏开始了。

老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”

老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你。”

“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了,大家余兴未尽。

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篇11:有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

全文共 424 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩"老鹰小鸡"的游戏

首先我自封为"老鹰",小红长得大一点,做了"鸡妈妈",其他人嘛自然都是"小鸡"了。游戏开始了。我作为"老鹰"扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是"鸡妈妈"紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。"鸡妈妈"见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的"孩子们"。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让"老鹰"我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了"策略"。这次,先假装从正面进攻,等到"鸡妈妈"又高高张开"双翅"竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,"唰"地从她的两只"翅膀"下钻了过去。"小鸡"们一看鸡妈妈没有挡住"老鹰",吓得四处奔逃。一只"小鸡"跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

"老鹰捉小鸡"的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

[有趣的老鹰捉小鸡游戏作文

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篇12:三年级老鹰捉小鸡

全文共 467 字

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我的课余生活很美好。放假的时候,楼下有许多小朋友。我们玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鹰小鸡“——不过我最喜欢玩的还是”老鹰捉小鸡“的游戏。

一天下午,我们又在一起玩”老鹰捉小鸡“的游戏。这次是小红当”鸡妈妈“,小刚抓住”鸡妈妈“的衣服,小伙伴们一个接一个排成一排,我当”老鹰“。游戏开始了,”鸡妈妈“把手臂展开不让我抓,我往东跑,它也往东跑;我往西跑,它也往西跑;我一个也抓不住。我想:”不行,我得想一个办法。“我想啊想,终于想出了一个法子。我脚轻轻地往东踩一下,”鸡妈妈“以为我要往东跑,赶快往东跑,可是我切飞快地往西跑,一下子捉到了一个;慢慢地”鸡妈妈“熟悉了我的套路,我又捉不到小鸡了。这时我又想了一个办法,我坐在草地上一动也不动,”鸡妈妈“和”小鸡们“以为”老鹰“不抓了,都停了下来;就在它们停下来的一刹啦,我向后一扑又扑到了一个,我得意地笑了笑。”鸡妈妈“和”小鸡们“说:”你真狡猾!“——我和小朋友们在一起玩得可开心了。直到天黑我们才依依不舍地回家。

”老鹰捉小鸡“的游戏真有趣,它给我的课余生活带来了乐趣,还开放了我智力。

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 473 字

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课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

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篇14:我喜欢冬天二年级

全文共 614 字

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冬天是纯洁无瑕的,虽没有春的色彩斑斓、夏的活力四射、秋的硕果累累,但他有白雪皑皑,银装素裹,魅力无限!

冬天是美丽的。就在天气渐渐寒冷,红叶裹着霜降时,冬天来临了。当雪花纷纷落下时,飘飘扬扬,落在地上或者我们手上,仿佛是在和我们捉迷藏,一下子就没了影。鹅毛大雪飘飘洒洒,在空中飞舞,如同舞动的精灵,引得人们欣喜雀跃,忍不住站在雪里跟着舞动起来。是谁变了一场这么大的魔术?世间万物都成了白色,一切都铺上了纯白的绒毯,地上也是,让人不忍心破坏,却又忍不住去走走,因为踩在雪地上时那感觉松松绵绵,伴着雪的咯吱声,真是又舒服又有趣。树上也有皑皑白雪,正如岑参说的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。放眼望去,满眼的雪雕美景,如同童话世界般。咦?哪里来的幽幽清香?“遥知不是雪,为有暗香来”没错,正是梅花!虽然被雪覆盖着,依旧在冬日里怒放,在雪的映衬下,美的如同中国画。

冬天是快乐的。雪姑娘唤出了顽皮的孩子们,他们在打雪仗,雪球在空中划出美丽的弧线,在欢声笑语中雪球飞来飞去。大人们仿佛也被雪精灵带到了烂漫的童年,也纷纷加入到了打雪仗、堆雪人的队伍中。这时的冬天,因为雪,俨然成了一个天然的,免费的,无比热闹的游乐场。

冬天是孕育希望的摇篮,俗话说:“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”大雪冻死一部分害虫,又为庄稼提供了养分。农民伯伯们看到这大雪,仿佛也看到了来年的丰收年成。

冬藏春发,魅力无限的冬天来了,生机勃勃的春天还会远吗?

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篇15:我最喜欢的游戏

全文共 770 字

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一天,我作业做完了,觉得很无聊,突然看到了妈妈晾在竹竿上的花手帕,它散发着一股淡淡的幽香。我突发奇想:我可以和琳琳、芳芳和红红一起玩丢手帕的游戏。说完,我快速地拿起手帕,高高兴兴地去找我的“玩伴”了。

我和小朋友来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、红红和我都是正面,而只有芳芳是反面。我们手拉着手,盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声,芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来,走啊走,她忽然站在了红红的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来。正在这时候,红红发现了芳芳搞假动作,气得半天不开壶。而芳芳呢?也向红红扮了一个鬼脸,好像在说:“哈哈,怎么样被我耍了吧!”红红朝芳芳吐了吐舌头,一点儿也不理睬她。

芳芳在玩弄红红的时候,悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后,我突然转身一看,“手帕!”我一个转身,飞快地从地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翘起了双腿,第一局我输了。我拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”她们拍着手,高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训,当我走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后,她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候,我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”,我迅速地把手帕往她身后一丢,开始时琳琳没有察觉。直到后来,琳琳发现了手帕,就不管三七二十一地朝我追来,虽然,她平时跑步跑得很快,但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了,她大哭起来,我看到琳琳这副模样,可真是又好气又好笑。

游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

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篇16:老鹰捉小鸡作文600字

全文共 603 字

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“哈哈,被我抓到了。”操场上传来了同学们的欢声笑语。那是同学们在玩“老鹰小鸡”的游戏。

刚才,下课铃一响,同学们就像出了笼的小鸟一样,飞出教室,像离弦的箭向操场狂奔而去。班长宣布规则;如果“小鸡”被抓到,就由被抓到的那只“小鸡”当“老鹰”,同学们一拍即合。

游戏开始了,小国当“老鹰”,小润当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。“小鸡们”按顺序排成一队,“母鸡”张开双臂,保护身后的“小鸡”。“老鹰”向左扑来,“母鸡”向右挡住,就这样僵持了一会儿。“老鹰”气急败坏,目不转睛地盯着“母鸡”身后的“小鸡”,垂涎欲滴,似乎在说:“小鲜肉啊小鲜肉,快来给我饱餐一顿吧。”吓得“小鸡们”直尖叫。“老鹰”虚张声势,假装向左扑去,“母鸡”向右挡住,拼命地保护它的“小鸡”,可是狡猾的“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候,快速向右飞奔而去,突破了“母鸡”的防线,吓得“小鸡们”惊慌失措,“老鹰”来了个海底捞月,抓住了最后的“小鸡”小荣,我想:这只“老鹰”可真是“老谋深算”啊!

这回轮到了机智的小荣当“老鹰”了,小荣非常聪明,假装累极了,坐在地上休息,我们朝他哈哈大笑,我笑得更欢。正当我得意忘形的时候,小荣趁我不注意,向我猛扑过来,捉住了我。小荣得意地看了我一眼,摆了个鬼脸给我看。大家嘲笑我:“谁叫你这么大意,这下你被抓住了吧,真活该!”

老鹰捉小鸡可真有趣。通过这个游戏,我懂得:要像“老鹰”一样勇敢,学习“母鸡”有爱心,保护弱小。

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篇17:童年的回忆老鹰捉小鸡

全文共 501 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、下棋、玩游戏等等;其中,我最喜欢玩老鹰小鸡。下面,我们就一起来看看这个游戏怎么玩吧。

我们先用石头剪刀布的方法来决定谁先当老鹰,谁当鸡妈妈,剩余的小朋友就只能当可爱的小鸡了。

游戏开始了,只见当老鹰的明明张牙舞爪的张开翅膀,露出一张狰狞而恐怖的脸狞笑着向鸡宝宝们扑来,老鹰看见鸡宝宝们在左边,便向左边扑去,谁知当鸡妈妈的红红见这样,不但不紧张,反而放松的对她的鸡宝宝们说:“大家都别害怕,有妈妈妈在呢。”说话间,老鹰已经要捕捉到一只鸡宝宝了,鸡妈妈灵敏地一闪,一队小鸡就跟着到她的后面去了。老鹰扑了个空,心中很不是滋味,于是他又摆出一副更加凶狠的样子向鸡宝宝扑来,就这样一次次的攻击,小鸡们在鸡妈妈的保护下,都安然无恙。这时的老鹰已经变得垂头丧气,蹲到一边,眼睛咕噜一转,想出了一个好办法。他假装朝左边扑去,鸡妈妈还以为老鹰要捉左边的小鸡呢,老鹰又突然向右边扑去,“啊……!”一只反应有点慢的小鸡被捉住了。其他的小鸡见他被抓住了,都跟着一起尖叫起来,就这样,广场上一直回荡着我们快乐的笑声。

啊,多好玩的游戏呀,这不仅让我们收获到快乐,还让我们感受到团结、勇敢的重要性!

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篇18:老鹰捉小鸡

全文共 200 字

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一个星期天的下午,我和几个伙伴一起去公园玩老鹰小鸡的游戏。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。它一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。

这个星期天的下午,我们都玩的非常开心!

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篇19:二年级作文我最喜欢的动物2

全文共 239 字

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我家养着一只小鸡,因为它长着五颜六色的羽毛,有红色的、灰色的、黑色的,还有黄色的,我给它起了个名字,就叫五彩小鸡。它长着尖尖的嘴巴,大大的红红的鸡冠,我觉得它是一只公鸡,它还会金鸡独立呢!

我的五彩小鸡来到我家已经有三个月了,我每天早上一醒来,就到阳台上看他,对他说:“小鸡,早上好!”然后,我就给它倒水、喂食。出去玩的时候,我也会带上我的小鸡。我给它铺床,还给它造滑梯、凉棚。

喜欢我养的五彩小鸡,我会一直好好照顾它。我要对我的小鸡说:“我要和你一起长大,高高兴兴度过每一天!”

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篇20:老鹰捉小鸡

全文共 411 字

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今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰小鸡”的游戏。

首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击,都没有成功。面对这种情况,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!

”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

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