我是一朵花热门20篇

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品味时很甜美，但甜美中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，那是因为你失去了童稚，失去了那份坚持的勇气，失去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜，让人回味无穷，我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了沉思。

进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要批评，批评那个半封建半殖民地的社会。在《从百草园到三味书屋》里，鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点，叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园，百草园里长着碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑椹，有在树叶里长吟鸣蝉，有伏在菜花上的肥胖黄蜂，有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子，爬上大树，在树叉上坐下，寻找着鸟蛋，大人来了，他又到草丛里去趴着，在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又会照着闰土爹的方法，玩雪和捕鸟，无奈每次所捕得的鸟少之又少。

开头：玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。 Starting: Although roses are not known as "Flower", it is intoxicating with pure knot, beauty and tenacious vitality.

我表姐的小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。

近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它娇媚的身姿而倾倒？当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时，你是否感到望而生畏？它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。它的叶子的样子也很奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。

玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅，让人陶醉。

玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉;蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独;蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞

“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”

没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。

“爸爸，你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗?有风则飞，有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞

蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向;蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞;蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力。

我们眼中的世界是一个美丽的世界，有郁郁葱葱的树木，有生机盎然的小草，还有朝气蓬勃的向日葵。

早上，我正在仔细地观察着向日葵，可是我发现了一件奇怪的事情，我清清楚楚地记得昨天的这个时候，向日葵的花盘是对着西边的，可是今天它的花盘却是朝着东边的。可能是我记错了吧!我心想着。

中午，我继续观察着向日葵。现在的向日葵像军人一样笔直地站在那里，而太阳就像是五星红旗，军人就端正地站在五星红旗旁边。这也许是向日葵太喜欢太阳了吧!我在心里暗想。

傍晚的时候，太阳慢慢下山了，天色也渐渐地暗了下来，再看向日葵它好像也失去了精神一样，无精打采地垂着脑袋。我想：这是因为向日葵看不见太阳了，所以很伤心吧。

第二天中午，我又来到了向日葵的面前，这时向日葵，又把自己的笑脸正对着太阳，好像一位小女孩正在思考问题，又像太阳的崇拜者……看到如此变化丰富的太阳花，我问了才华出众的爸爸，爸爸笑眯眯的告诉我：“宝贝，你想一想，这种花为什么要叫向日葵呢?”我仔细想了想说：“对呀，向日葵的意思就是……面向太阳的葵花，我怎么没有想到呢?”我高兴的地对爸爸说：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多观察大自然。”

通过这次对向日葵的观察，我了解了大自然的神奇，也喜欢上了如此可爱的太阳花。

花儿们耷拉着脑袋，个个垂头丧气的：它们需要水了。于是，我便拿起水壶，挨个浇起花来。

我摁了摁吊兰盆里的土，硬邦邦的，真是”坚不可摧“呀!难怪它了无生气，叶子都泛白了!我把水壶嘴对着吊兰喷去，吊兰如饥似渴的样子，好像要把水壶里的水一扫而光。等它把水吸干后，我再慢慢往盆里倒，直到盆底渗出水来，姥姥说：”好了，它已经喝饱了!“

当我给仙人球浇水时，姥姥忽然说：”像仙人掌、仙人球、仙人指这一类的植物，它们的叶子就是身上的刺儿，你可别小看它的刺，因为它的刺比普通的叶子更容易保存水分，干了的的话它就会从刺中吸收水分，所以这类植物特别耐旱，不能常浇

水，否则它的根就会烂掉。“哦!怪不得去年姥姥家有棵仙人掌不要了，被姥姥拔掉，老长时间它还存活着!它的生命力真顽强哪!”像吊兰那样有普通绿色叶子的植物，因为它的叶面上有小毛孔，一些水分就很容易被蒸发掉，所以这类植物就要两三天浇水一次，否则它就会枯萎干死。“姥姥接着说。

等我把花儿们都喂饱了后，再看这些花儿们，个个亭亭玉立，娇艳无比，微风吹来，它们都向我点头致意!

今天我真高兴，不仅帮姥姥浇了花，还增长了知识，真是一举两得呀!

我喜爱牵牛花。

春季，我在自家的院子里埋下了几颗牵牛花的种子，期望它能开出粉红的小喇叭，向我微笑。

没过几天，种子发芽了，露出了茎蔓，长出了几片小叶子，我看见了，连忙给它架上了篱笆，它仿佛个勤奋的孩子，天天都很努力地向上爬。又过了几天，我发现茎蔓上已经长满了碧绿的叶子，小花苞也一个个地钻出来了，像一个个小火炬。

第二天早晨，我起来看见院子里开满了小喇叭，一个个精神饱满，迎着风在唱歌，在向我微笑。我跑了过去，仔细地看一看它的模样，闻一闻它的芬芳。原来，它的花蕊是淡黄色的，茎蔓上的小触须牢牢地牵住了篱笆，散发着淡淡的沁人心脾的清香。

下午，我放学回家，发现牵牛花像一个个害羞的小姑娘，全都合上了美丽的笑脸。

由于牵牛花很会爬，我给它了取了一个别名“爬山花”，我要学习牵牛花不怕困难，努力向上的精神，在学习上遇到困难，不可以退缩，要认真考虑，直到解决难点为止。

天天清晨，当太阳刚刚探出小脑袋，一朵朵牵牛花便舒展着我们的身体，露出了我们的笑脸。它们在一根竹竿上迎风起舞，尽情地展示着我们的舞蹈天赋，快乐无比。

牵牛花有着细细的藤，缠绕在竹竿或绳索上成长。它的花一般是紫色或粉色的，由于形状像喇叭，所以又亲昵地称它为“喇叭花”。

清晨，牵牛花绽放出我们的笑脸，吹起那五颜六色的小喇叭，提醒小朋友们早点起床。中午，它们可能是怕太阳晒，花瓣都收拢了。有些花儿大胆地去挑战太阳，但不一会儿就败下阵来，只好耷拉着身子，不敢抬头。傍晚，夕阳西下，牵牛花又开始为明日的花开养精蓄锐了。

我最喜爱的还是牵牛花的品质了，只须给它一根竹竿，它就能缠绕着一直向上爬，不怕困难，勇攀高峰。假如剪断牵牛花的一根藤，第二天从旁边又会长出一根新藤，继续向上爬，永不放弃。

咦?《朝花夕拾》?初看这书名便让我觉得奇怪，《朝花夕拾》，是早上的花到傍晚再去把它捡回来吗?

翻开书，我想看看作者到底是如何朝花夕拾的。一目十行地，一会儿书便看完了，我看不懂。作者写的到底是什么?哪有什么朝花夕拾，里面可是连一朵花也没有啊。心中的失望感使我把书扔到了一边。那时的我还小。

再翻开《朝花夕拾》，现在的我明白了。作者的确是朝花夕拾，的确是在傍晚捡起了早晨的花，只是这花有些特别，这花是作者童时的记忆。

其中首先让我印象深刻的便是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》了。百草园在我们眼中除了杂草什么也没有，是枯燥的乏味的，三味书屋则更是无味，可这些在作者眼中却别有一番滋味。百草园是作者童时的一片乐土，那儿有着作者无尽的欢乐，美女蛇的传说更是让作者喜爱百草园，三味书屋固然无味，可其中的孩子却也天真可爱，寿镜吾老先生也算是位明理的老师吧，但这些都是身处二十一世纪，整天呆在电脑与电视前的我们无法体会的。五猖会是一直令作者念念不忘的一场盛会，但父亲的一句“背书”却使作者失去了一切看戏的兴致，不禁令人叹息，我们恐也无法体会这种心情吧。

作者写这些文章虽是别有深意，可我最深的体会却是要珍惜童年，比起那个时代，现在的我们是多么幸福啊!伴随着朝花夕拾，当我们老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一种风韵。

窗外桂花已谢，拾起一小朵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩，像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开……

“白色花开，梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的，但花若不一样，则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中，心中一直成长着“烦”花，特别是青少年，心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花，则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友，一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友，好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而，时光荏苒，岁月如梭，六年的小学时光似眨眼般，如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢，大家都走向了成熟，大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬，我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜，尽管大家的关系依旧非常不错，但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境，一个新的集体里，自然是交新的朋友。一天，女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来，我决定和y做朋友。接触她后，我发现她和另一个女孩子l特别好。后来，我知道到，y和l是小学同学，从小感情就非常不错，非常巧的是这次她们都分到了同一个班里，因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组，但事与愿违。y和l并没同意我，她们之间有不少的小秘密，从来不与我一同推荐，还总故意躲着我，不让我听到。若我跟着，她们的脸色和言语就不那样好了。此时，我蓦然回首，才发觉班里的女孩子都已三五成群的，只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级，不知为什么，y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候，我非常快乐，心中的“烦”花不再成长，花苞降低了很多。直到初中二年级下，l转学了，闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组，可是，没过多长时间这个二人组也散了……l转走后，班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的，她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时，我的心在隐隐作痛，她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放，我心中压抑了不少，我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说，我不知晓我做错了什么，她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵，于是，我写了张纸条给y，然而，她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系，不想做啥改变。那一刻，我心中的“烦”花彻底绽放。那一天，我哭了……后来我再也不理y了，再也不会去关心她，再也不会去在乎她的感受，她和c再如何有说有笑，我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体，目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花，像向日葵向着太阳那样，天天，向着我开花，微笑，如此我心中的“烦”花就不会再成长。

今天，我们在去二姑夫超市的路上看到了大片大片的油菜花。

我们从一条小路行进，旁边有很多村子。进入村子间，首先映入眼帘的就是大片大片的油菜花，估计面积达1000平方米。在这里，每家每户门前都有大片大片的油菜花，面积甚至超过他们房子的两倍。

再往前行进，“油菜花海”消失不见，取而代之的则是不下30处面积上百平方米的“油菜花湖”。到了这里，到处都是油菜花，似乎被油菜花“包围”了。这里还不仅只有油菜花，许多动物也出现在这里。瞧!一只牛犊正在吃草呢!那棕色的身躯与黄色的花海形成了鲜明的对比。

过了一会儿，我们又到了另一条路上。这里的油菜花多的吓人，到处可见数千平方米的“油菜花洋”，其中最大的估计有8000平方米，把你扔进去都可能迷失方向!

希望这些油菜花能保持的久一点，好让我们下次也能欣赏到这美丽的黄色花海!

我喜欢的中国作家，除去朱自清、三毛，就是鲁迅先生了。这本书当年出版时拟订的名字是《旧事重提》，想来是鲁迅先生嫌题目太直白，便改成了《朝花夕拾》，在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，这故事，当时，中国在邻邦日本的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便没有来由地心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”

让我想起在郁达夫先生的《沉沦》中，那个在心中默默呼唤着“祖国啊，你怎么不快点强大起来，你的儿女在这里受苦那!”的留日少年。这种国人，希望祖国强大而不去努力，只是无助地祈祷，让人不仅怜悯他。但是那些看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨!

但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字为何意，作者在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病(事实上，鲁迅先生留日学医的目的，也是如此)，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬!

在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了作者对藤野先生的怀念和敬佩。

其次，《朝花夕拾》中的《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。

原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得“白发的祖母，是和我不两立的人”!呜呼，封建礼教毒害少年，何其之深!

《二十四孝图》，和《风筝》(《呐喊》鲁迅)所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，但是，这难道不是中国的弱点所在吗!

鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本《朝花夕拾》虽是回忆性的散文集子，但丝毫不改其风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后犹触目惊心，一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代，一面又下定决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中，我掠见自己的影子，那么单薄，那么坚定的影子!

鲁迅先生，中国正在崛起!

顶着星光出门，踏着月色回家，一睁眼便是一摞摞厚厚的作业本，一抬头就是一道道繁琐的数学题，这便是我的初三，上了初三，才知道初三的苦，初三的难。

窗外的迎春花长出了金黄的花骨朵儿，一滴晶莹的露珠顺着花儿的花瓣滑落下来，“嘀嗒”在我的心中，激起了丝丝涟漪：

初三生活中，有着父母对我柔柔的关怀呀！母亲总会轻轻地叫我起床，帮我整理书包，给我做可口的饭菜，临出门时，母亲帮我背上书包，说几句叮咛，道几声嘱咐，父亲总会用他那宽厚的手掌拍拍我的肩：“丫头，加油！”这时，我的心中盈满的是怎样的温情，如何的感激呀。

迎春花瓣微微地伸展开来，风吹过，依稀会闻见清幽甜雅的味道。

初三生活中，有着朋友对我绵绵的情意呀！那一次，我考试失利，天空在刹那间变成灰色，就在我泪光盈盈的时候，好友雪出现了，递给我一方白手帕，笑着对我说：“成功的花，人们只惊艳于它现时的美丽，却不再意当初她的芽儿浸遍了牺牲的血雨，哭什么？你不是还有梦想吗！”我笑了，对呀，我还有梦想，我要不断飞翔！

“啪”我仿佛听见迎春花花苞绽放的声音，它微微地舒展着，在阳光下晃成一片金黄。

初三生活中，有着老师对我甜甜的鼓励呀！每当考试得意，老师会友善地提醒我“胜不骄，败不馁”，与同学发生矛盾，老师会和蔼地出面调解，我取得了一点点进步，老师便会给我一个鼓励的眼神，一句由衷的赞扬。

窗外，迎春花已开得绚烂，摇曳着自己的身姿，仿佛在向我眨眼，哦！我明白了，初三不苦也不难，它是甜美的，也是欢乐的`，它有着爱我的人，有着我爱的人。

迎春花儿对我颔首微笑，我也微笑着向它点头，似乎明白了它的心意，花开必有果。

常言道：“花无百日红。”但有一种花，一旦开放，就永远不会凋谢，那就是开在心中的花。

暑假里的一天，我去了朋友薛红秀的老家—南曹村。她告诉我，这会儿正是农忙的季节，每天都和爷爷奶奶一起下地干农活，并邀我和她一起去体验体验农村的生活，我欣然同意。

早饭后，红秀的爷爷开着三轮车，载着奶奶和我们一起愉快地上路了。

暑期里的天真热啊！天上一朵云彩也没有，阳光更是毫不吝啬的直直照射下来，烤的人满脸通红，汗水连连。路边的穿天杨上知了不停地“热死了、热死了”得叫唤着。“这天真热，”我嘟嘟的发牢骚。“对对对，别以为没了白云太阳你就能猖狂了，我们可不怕你。”红秀冲着太阳大喊，“雅涵，坚持一下，果园很快就要到了，待会就可以吃新鲜的苹果了”奶奶笑眯眯的道。

红秀指着前方的一个苹果园，兴奋的大声喊道：“到了到了我看见果园了”。眨眼间，开车的爷爷就一脚刹车，就把车停到果园前，我们开心的跳下了车。

走进果园，树上挂的苹果就像圣诞树上的苹果一样多。此刻，果香扑鼻而来，真香呀！我陶醉了一会，正馋嘴的时候。红秀给我摘了一个又红又大的苹果，我毫不客气的拿过来，咬了一大口，那果子真脆啊！真甜啊！我还处在幻想中的时候，红秀的奶奶过来说：“雅涵没干过农活，今天就算在农村实践生活了，待会你和红秀，在树下捡落下来的果子，装袋子里就好了，红秀多干点，不要把雅涵累坏了”。奶奶说完递给我们一个收纳袋，自己就找爷爷去了。

我们一边吃着果子，一边猫着腰钻到树底下，灵活的躲避着枝杈，伸手捡着果树下的落果。没多长时间，我累的腰酸背痛直不起腰。忽然间一股带酸臭的味道扑鼻而来，我屏住呼吸一手拿着酸臭的果子，一手在鼻子前左右扇了扇，最后深吸一口气，真是酸爽啊！落果有是刚刮掉下来的，但有的不知是落下来多长时间了，变质的味道就不用说了吧！更要命的是它上面爬满了密密麻麻的小虫子，蚂蚁啦蜘蛛啦还有叫不上名的，让人瞬间起了一身鸡皮疙瘩，真是要了命了。

我们强忍着心里的那种不适感，眼一闭心一横以迅雷不及掩耳之势捏着落果把儿，扔进袋子里。也不知过了多久，汗水已湿透了衣衫，我们两个早已累的筋疲力尽了，找了块地方一屁股坐下去，看着脏兮兮的手，我们两个都笑了起来。“再坚持一会儿，完了我们就回去了”。远处传来奶奶的声音。我们对视一眼，右手握拳，做了个加油手势，再次冲进地里捡起来。

在回去的路上，看着我们捡的满满两袋苹果，想起捡果子的的辛苦，我多想发明一个捡果子机器人，来减轻果农的辛苦！此时，想起我心里要读的北大清华学校。我很感慨今天有幸参与这次果园的生活体验，让我对困难有了重新的定义，对美好的向往有了新的动能。

坚持初衷，秉持信念！心中那朵名为坚持的花，不知何时已悄悄开放，花开不败！

爸爸妈妈喜欢养花，家里的阳台上都是他们的成果。我也很喜欢养花，可是总养不好，最多不超过一个月，都消失了。所以，我只好养些容易养活的花，如宝石花、鸡冠花、喇叭花、仙人球。

一年级的时候，妈妈给我买了一小盆含羞草。这支含羞草是用来观赏的，小小的，碰一下，叶子就缩上了。我很喜欢这花。生怕它死掉，更细心照顾它。从来都不肯让别人多碰它一下。有事没事就给它浇水，没过两星期就死了，我哭着找爸爸，他说你个傻孩子，这是被淹死的呀。

又过了些日子，看到有人卖茉莉花，我又缠着爸爸给我买，这次浇水没那么勤快了。我天天围着那些芳香的小白花闻来闻去。可过了几天，那些小花周围有很多小虫子，我用夹子去捉，可是太多了。于是我拿了一瓶雷达杀虫剂，给茉莉花彻彻底底喷个遍。小虫子都死了，我很开心，可是第二天，我就笑不出来了。茉莉花都凋谢了。我又哭着找爸爸，爸爸也哭笑不得，你个傻孩子，杀虫怎么可以用这个!

算了，这些花不是太娇嫩就是会长虫，还是养仙人球吧。一个星期才浇水一次，重要的是不长虫。可是过了些日子，我发现仙人球也不对了，刺少了，难道“脱发”了，一天吃过晚饭后，我发现爸爸嘴里的牙签有点不对，白白的牙签怎么变绿色的了。“爸爸，你的牙签怎么是绿的?”“坏爸爸，懒爸爸!”

虽然这几年我养花没有一次成功，但是我还是觉得培养了我的耐心。现在，我家的阳台上那些鲜艳的花儿，在爸妈的打理下，在不同的季节绽放，带给我好心情!

今天下午一点钟，我们学校组织了挖花生的实践活动。这种活动是六年级独享的，我非常兴奋!

坐上校车，我们就出发了!

到了花生地，我们看到了一大片的绿!在人行道上，却有着一股恶臭，是旁边羊群发出来的，这味道让我很讨厌这儿。

可当我走进田里时，臭味全无，田里还散发着阵阵清香!我心想，太好了，我能专心挖花生了!

我们每人都会备一个塑料袋用来装花生，一些同学还戴上了手套和脚套，我心想，男子汉大丈夫用什么手套，直接干就完了!于是我拿着塑料袋冲进了田里。

我跟着郎朗、李灵选一起拔花生，可把我高兴坏了!我把这大把花生抖了抖，除去土，一颗一颗的仔细地揪下来装进袋子里。回头一看郎朗，哇!真多!我正寻思着他是怎么做到的时候，郎朗两手提着两大把花生来到我面前，说：“杨洋，你怎么不拔呀?”我才想起来，就继续挖我的花生了。过了一会儿，我再回头一看，只见郎朗脚踩着花生叶，一大把一大把地往袋里装，我瞬间知道怎样拔快了，就也学着他拔。但是拔的是不快，我老是把根踩断，所以会更麻烦。我就依然踏踏实实地摘花生了。

一扭头，郎朗不见了，我看到他跑到很远的地方去拔花生了，我看了看他的袋子，三分之二都占了!我的袋子却只有三分之一的花生。我的左手不自觉得往郎朗的袋子里伸，我连忙让右手把左手“拖”回来，因为刚才我突然想到了“人一定要有付出才会收获”这句话，便缩回了“罪恶”的手。

虽然我这次花生采的不多，但我很开心，因为这是我付出劳动收获的，是光荣的，我放弃了偷取，换来的是安心。

今天，我们全家到龙泉的公园去赏桃花。

我们乘车一会儿就到了桃花沟。站在路边放眼望去，只见山上、高坡、田垄、路边和地头，到处都是桃花，整个大地像笼罩上了一层厚厚的粉红色纱布，真是花的海洋。

走近一瞧，只见那些桃树有的比大人还高，有的只有几岁的孩子那么高。桃树长到两三尺高，就开始分杈了，树干上伸展出无数枝丫，粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，好像争先恐后地邀我们来观赏它们那艳丽的风姿。我数了数，一个小枝丫上就有十五朵桃花。再仔细一看，花朵上五片粉红色细嫩的花瓣均匀地排列成一个个小小的盘子。花中心那一丝丝红色的雄蕊戴着一顶顶黄色的小帽子，婀娜的雌蕊像害羞的小姑娘藏在花丝中间。听婆婆讲，雄蕊那一顶顶小黄帽上都是花粉，有了它，桃树才会结出许多又香又甜的桃子。

春风吹来，带来一股沁人心脾的清香，无数的花瓣纷纷落下，就像下雨似的。我一边用手去接，一边惊喜地喊道：“下花雨了，下花雨了！”喊着喊着，我好像看见了满树的桃花已经变成了一个个又大又甜的桃子。

在暑假里，我读了一本名著，叫《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原本叫做《旧事重提》，收集了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10片文章。

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙咋百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前面写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。

在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领节;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。

这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁讯先生要求“人的解放”的愿望。

虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，又采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

我最喜欢的花，在一年四季里，只有冬天才能看到它身影，它就是梅花。

每当冬天，刮着寒风、下着大雪的时候，在一枝光秃秃的枝干上，有一点点紫红色，那就是傲立雪中的梅花。龚自珍曾经吟唱过：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，毛泽东也赞扬过：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。梅花，一朵在寒冷与风雪中盛开的花，它是多么的坚强。

梅花，有红色的，有白色的，有黄色的……，不过我比较喜欢红色的梅花。在那白茫茫的大雪中，流露出暗暗地火红，让寒冷的冬天也充满了激情的火花，那一团热惹的火，在枝头燃烧，把树枝点缀的红艳艳的，让人忘记寒冷。

梅花，坚强地在雪中挺立着，拼命和风雪斗争，跟寒风拼搏，人不也是一样吗？一个人，如果不经历风雨的考验，怎会见到美丽的彩虹？如果不经历磨难，又怎能取得最后的成功？如果不爬过艰难的坎坷，又怎能看到宽敞的大路？所以我们要有梅花一样的品质。一朵梅花，在经历温暖柔和的春，炎热烦躁的夏，清凉萧瑟的秋，才在风雪寒冷的冬天绽放笑容，人就应该积极面对困难，这样，在经过风雨的阻碍，道路的坎坷，山路的曲折和痛苦的磨练之后，才能成为一个顶天立地、坚毅刚强的男子汉。我们要学习梅花这样的君子精神，成为有作为有理想的人。

看呐，那飞雪中挺立着一枝骄傲的梅……

在我的家乡有一个小花园。秋天到了。白如玉的白玉兰清香向四面八方奔来，生机勃勃的秋菊，五花八门，竞相争艳，犹如举办选美比赛。火红的枫树，被秋风吹得纷纷飘向天空，有的像美丽的蝴蝶飞舞，有的像几个孩子在一起。

花园路边被园丁修剪过的花草站得整整齐齐，还有那些枝叶繁茂的大叶杨树？泡桐树？菱形白杨等。也脱下了他们的绿色衣服。哭泣的桃子？嫩脆的梨？甜丝丝的杨桃挂在树枝上。漫天飞舞的树叶落在园路上。在阳光的照射下，道路被金色的地毯覆盖着。

仰望天空，蓝天白云出现在我眼前。

秋天家乡小花园的迷人景色让我流连忘返。

周末爸爸带来几株兰花，送给妈妈。我知道爸爸又在讨好妈妈了，妈妈喜欢花，特别喜欢兰花。

“爸爸就知道疼妈妈，送妈妈喜欢的花，就不送我喜欢的，哼！”虽然心中有些不高兴，但我还是对妈妈说：“妈妈，我来帮你种花好不好？种好了送我一盆。”

“好的呀，你会种吗？”妈妈讲道。

“你教我好吗妈妈？”

“好的”

妈妈找出小铲子，拿来一个塑料袋叫我一起下楼取些泥土来，然后妈妈从小柜子里拿出一个一米见方的油布铺在阳台上，把泥土倒在油布上，摊开把土里的小石子小柴棒都捡出来，接着又取出花肥和泥土拌在一起，上下翻动均匀，妈妈又拿出两个小瓦片，我连忙递给妈妈一个花盆，自己手上留一个，接过妈妈给的小瓦片，看到妈妈放在花盆底部的洞口，我也照着做，但不解就问妈妈。原来是这了不让水分、营养流失。然后把拌好的泥土铺一层在花盆底部，又小心翼翼地把花放在花盆的中央，一只手扶着一只手往盆里添土，均匀后再稍用力压平，然后再添土，直到离花盆颈口两指处，四指并拢，轻轻用力压均泥土，再取些水给花浇水，第一次一定要让花喝饱。

花种好了，我把它们放在阳台上，沐浴着明媚的阳光，迎着晨曦的朝霞，露宿在温馨的月光下，我每天都给他浇水，它的叶子绿绿的，两边白白的，不久开出了许多的小花，美丽极了。

诚实守信，是我中华民族优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。 Honest and trustworthy is the fine tradition of my Chinese nation.For thousands of years, people have paid attention to integrity and respect for integrity.The integrity of integrity is simple and mellow, the longer the history, the stronger the spirit of integrity, the stronger the Chinese, full of China.She has long been integrated into the blood of our national culture and has become an indispensable and important part of cultural genes.

然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信，变轻了!

且不说商场上尔虞我诈，风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米，自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好，你也心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包：你敢捡吗?且住!要是事情发生在年前，你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞，可是在今天，在人流如织的大街上，我客观一点说，只要你手一触到那包，麻烦就上身了。

小环境如此，国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔，更是视诚信如无物，咱要搞NMD，《反导条约》是个障碍，撕了撕了的没商量。

诚信之风将止将息，有识之士扼腕叹惜。但是，我们，新世纪，新青年，已经在缓缓展开一面旗帜，我们在旗帜上写道，我诚信，我美丽!

青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美至纯的时期。而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被她的温暖光芒吸引。

我有一种强烈的预感，在可望更可及的未来，诚信将回归到市场，回归到社会，回归到你我身上。她像一股活水，逐渐浸润，深入人心;她又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，到那时，诚信取代了伪饰，有序取代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中，全都受益不浅。

那么，行动起来吧，朋友们!

我诚信，我美丽;我美丽，我自豪!

今天，我很高兴，因为我收了自己种的花生。

在7月份的时候，我和爸爸妈妈一起在花盆里种了花生，现在终于“长大成人”了，可以让它们开阔开阔眼界，看看外面美丽而神奇的世界了。

在收花生之前，我先给花生苗来个特写，好留住花生苗那“青春美好的时光”，也让我记住今年种了花生、收了花生。

拔花生苗时，我用尽了全身的力气，也没有将花生苗拔起来。妈妈告诉我方法不对，原因是我只用一只手拔，还握住了中间，这样容易把花生苗拔断。第二次，我就用了两只手，抓住花生苗最低下，这样就轻而易举地拔掉了花生苗，我高兴地举起花生苗，让妈妈看。

咦?花生呢?原来淘气的它们藏在泥土里边。我一手拿着花生苗，一手仔细地找寻着花生，不一会儿，我找到了几颗花生。我不是种了5颗花生呀?收获的这么少?还有花生吗?我自言自语着。为我拍照的妈妈笑着让我从花盆里的泥土中找一找，我把两只手都伸进花盆里，捏了捏泥土，哎，真的有花生，高兴的我把花盆翻了了底朝天，你瞧瞧的小手，就知道我是怎样在花盆里找花生了。

妈妈看到我的双手，直催我洗手。看着被泥土“亲吻”的小手，我也笑了，立即跑到洗手间去洗手了。洗完手后，我把花生用清水洗的干干净净，我高兴地数着它们：1、2、3……一共有13颗花生。

看着这些花生，我高兴极了，品尝到了收获的喜悦，体验到了农民伯伯的辛苦，更懂得了要做一个对生活有用的人，要从小树立目标，还要为这个目标而努力奋斗!