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建议书格式范文作文经典20篇

大雾天气除了会影响呼吸道疾病,还会使心血管病患者雪上加霜。以下是小编给大家整理的治理雾霾的建议书作文的内容,欢迎查看!

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保护自然资源建议书作文

全文共 924 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是安阳实验小学的一名小学生,我希望你们能在百忙中抽出一点时间看一下我的建议书

我们的瑞安是一个物产丰富、风景秀丽的好地方。周边的风景名胜数不胜数。万松山、隆山山上松杉葱郁,山脚鲜花竞相开放,一派生机勃勃的景象。

可是,你们是否有注意身边的一些恶习:洗好手,水龙头还在哗啦啦的流着,而用水人却不知所踪;房间里开着电灯、电视,里面却空无一人;学校教室里的垃圾桶,里面装的不是垃圾而是一些都还可以用的文具,仅用了几页的笔记本、才用了一半的铅笔,橡皮……数不胜数,殊不知现在的水电资源紧缺,贫困山区的孩子们连书都读不起,他们没有教室、书本、铅笔、纸笔……亲爱的同学们,你们是否碰到过类似的现象?你们是否想过大自然的资源是有限的,这些看似生活中的小事,会给人们带来多大的后果?

现在,地球上的森林面积已经减少了一半,就看近几年森林的面积还在大幅度减少。从1990年的40亿平方千米的森林面积到2001年的36亿平方千米,这是一个多么惊人的数据。另外据一则报道:虽然覆盖地球面积的72%是水,但是淡水还不到0。5%,而且70%的淡水都在南极、格陵兰的冰层之中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水,如果再继续浪费我们的水资源,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

亲爱的同学们,珍惜自然资源,要从我做起,从小做起。因此,我要提出以下几点建议:

1、要植树造林,爱护树木,保护森林。通过大力宣传,让植树造林的意识深入人心,增强人们对森林保护的意识,同时减少浪费纸张的现象,从另一角度看,减少纸张浪费也是保护森林的一项重要举措。一张纸我们可以拿来练铅笔字,铅笔字练完了还能练中性笔,中性笔练完了还能练毛笔字……

2、节约用水,人人有责。在公共场地的洗手槽上方贴上标语,减少浪费水的现象。若有看见水龙头在不停流水,我们就要主动上去关掉闸门,为节约用水提供一份自己的力量。在家,还可以建议自己的的爸爸妈妈,淘米的水不要直接倒掉,我们可以拿这个淘米水洗菜,浇花,最后还能用于冲洗马桶呢。一举数得,既节约又环保,又何乐而不为呢?

为了我们的地球母亲能永远微笑,同学们,让我们立刻行动起来吧!保护自然资源从我做起。从身边做起。

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篇1:保护我们的地球建议书

全文共 480 字

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亲爱的地球全人类:

你们好!

地球是我们赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。据统计,全世界污水排放量已经达到4000亿立方米,使5。5万亿立方米水体受到污染;每年排入大气中二氧化硫约2亿吨,酸雨以每年100%的速度增加着;世界上每天有25000人因引用污染的水而得病……这些灾难,都是我们人类自己造成的啊!

爱护地球、维护生态、保护环境是每人应尽的责任。“说到不如做到”,让我们全人类从现在做起,从小事做起。为此,我提出啦以下几个建议:

1、社会宣传媒体,如影视、歌曲、绘画、摄影、公益广告等,要以多种形式宣传环保。

2、每周少开一天汽车,这样可以减少尾气排放,减轻污染空气的程度。

3、出门走路骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境。

4、购物时,少用塑料袋,多用环保购物袋。

5、节约用电,做到“人走灯灭”。

6、节约用纸,打印纸要双面打印,写作业也可以双面用纸。

7、保护水资源。不要再把废品丢进河里,以免造成污染,造成污染的空气吸进去对人体有害。

全地球的人类,让我们共同行动起来。相信在我们的共同努力下,我们生存的地球将来一定会成为一个充满生机,充满绿色的家园!

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篇2:建议书四年级

全文共 507 字

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同学们:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:

(1)我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,保护大地上的一花一草。

(2)不用一次性快餐筷,因为快餐筷的材料是树木。

(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

(4)爱护野生动物。全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。

(5)珍惜水源,不浪费水。我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水, 生活中要学会循环利用水。

(6)不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。

(7)我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树。让我们小朋友和小树一起茁壮成长。

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

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篇3:给环保局的建议书范例

全文共 449 字

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XX市环保局:

你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

针对此次,我建议:

一:在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

二:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

三:通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

四:认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

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篇4:给老师的建议书400字

全文共 368 字

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尊敬的老师

您好!

老师,我心里有很多话想对您说,但是却觉得不好意思开口。于是,我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

老师,在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊,觉得没有一点生动。只是讲课文,做习题的,让人觉得很枯燥。当布置作文时,大家的烦恼就会上升:作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。

老师,我建议您能在上课时多加一些游戏在里面,学与玩一起,大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分,同学们就会展开丰富的想象力,接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平,又能提高想象力,岂不是一举两得?老师,希望您能够接受我的建议,让我们班更有上进力。

祝您:

身体健康,万事如意。

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篇5:保护地球的建议书范本

全文共 652 字

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和煦的阳光,绿茵茵的小草,五彩斑斓的花朵,温暖 的风儿,幸福的人类组成了我们的家园——地球。有许多人说,地球是我们的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了我们,用温暖 的怀抱抱大了我们。

可是,即使有人嘴皮子这样说,破坏地球的事情还是在不断出现:污染河流、砍伐树木、白色污染、空气污染等等,地球,原本一个美丽的星球,就像这样被人类整得支离破碎.......听!

地球在偷偷的哭泣,她虽然不能用言语表达,却用着一个个自然灾害反映着:泥石流、地震、雪灾那都是地球一次次痛苦的呻吟啊!朋友们,让我们携起手来,共同保护我们的家园吧!

1.大树是我们的地球重要的资源来源,而且树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,所以我们人类没有资格去砍树。

. 2.珍惜每一滴水。洗菜、洗米水也要充分利用。浇花、冲马桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可将洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起来,再来擦地板、洗车。

3.多种花、草、树木把地球打扮的更漂亮,将地球变成一个美丽,充满绿色的星球!

4. 买菜时,尽量使用环保袋;出去饭店吃饭时,准备好循环使用的筷子,尽量不使用一次性筷子,减少一次性污染。

朋友们啊!现在赶快醒悟了吧!开始觉醒了吧!现在携起手来保护地球还来得及,不要等到只剩下最后一缕空气的时候再去挽回;不要等到缺水的时候,水也成了奢侈品;不要得到地球上所有的资源都枯竭的时候才想起来保护地球!朋友们,珍惜你们现在身边的一切吧!不要再只把“环保”二字挂在嘴边了,要靠我们的实际行动,要靠我们从身边做起的一点一滴!

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篇6:环保建议书

全文共 1446 字

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根据客户服务中心2016最新深度运营的发展要求,需要大力提高工作的效率及有效性,其中项目管理作为我中心的重点工作之一,涉及的覆盖面较广,为规范中心项目管理工作,本着“以客户为中心、以目标为导向、以计划为基础”的理念,特编制该建议书,优化项目管理流程,明确相关部门在项目立项、项目审批、项目谈判、物资采购、物资入库及出库、项目实施、项目监控等环节中的职责,实现项目管理的“程序化、动态化、体系化、可视化”,进一步加强项目成员的责任感,提高工作效率,提高项目实施的有效性,维护公司的合法利益。

一、项目主流程:

二、项目流程说明

1、项目可行性研究。

(1)概念定义:在投资项目建设前期,通过对项目相关“市场”、“资源”、“技术”、“社会”等方面的问题,进行全面的分析、论证、评价,从而决定投资项目“可行”或者“不可行”,并且在可行的几个投资方案中如何“选择最优方案”。

(2)考虑要素:a、符合国家宏观经济调控的方针政策和法律。

b、市场预测。

c、技术把关。

d、资源储备。

(3)适用范围:各需求室经理、项目负责人对项目的立项考察,杜绝不合适的项目立项。对于10万元以上项目希望提出可行性研究报告。

2、项目团队的建设。

(1)项目经理的选择标准:从知识、能力、品格三方面进行衡量,具体可从以下三个方面考察。

a、调查候选人与项目环境相关的资质:知识储备、相关的技术、市场和客户参与、产品应用。

b、调查领导能力、技术专业知识、计划和控制、管理技能等。

c、调查所需的项目管理技能。

(2)适用范围:各需求室经理由此选择合适的项目负责人人选,保证项目的顺利实施,“合适的人干适合的事”。

3、供应商选择的标准

4、招标工作流程。

(1)招标人成立招标机构、确定招标方式;

(2)招标人编制投标资格预审文件和招标文件;

(3)发布招标信息(招标公告或投标邀请书);

(4)发售资格预审文件;

(5)按规定日期接受潜在投标人发售招标文件,并按规定将招标文件向行政主管部门备案;

(6)组织购买招标文件的潜在投标人现场勘察,召开标前会答疑;

(7)在规定时间和地点,接受投标人的投标文件;

(8)组织开标会;

(9)组建评标委员会评标,评标委员会委员在中标结果确定前保密;

(10)在评标委员会推荐的中标候选人员中,确定中标人;

(11)向行政主管部门提交招标投标情况的书面情况;

(12)发中标通知书,并将中标结果通知所有投标人;

(13)进行合同谈判,并与中标人订立书面合同。

5、项目需求书及项目请示书写规范。(范文见附件一,备注:各室以word形式报送综合管理室审阅和存档)

(1)引言:对全篇项目需求书做一个大纲性统筹,简要介绍该需求书的目的。

(2)活动背景:包括市场状况;所遇问题;过往经验;项目的必要性。

(3)活动方案:包括时间、内容、风险控制、保障措施等。

(4)可行性研究及效果分析。

(5)成本预算:包括预算依据,费用列支项目等。

6、评审准备

(1)准备评标时间和场所,随机抽取评审委员。(严格保密状态)

①时间:每周三下午三点,其他时间不安排选型会议。

②地点:暂定长训楼三楼图书室,如需进行项目展示,请申请培训室进行。

③评选委员:按照《关于成立客户服务(东莞)中心选型、采购竞赛评选委员会成员分类库的通知》(附件二)要求具体执行。

评选委员专家库:根据项目的大小、评选委员的专业方向建设,具体安排如下:

a、按照项目费用标准划分:项目总费用在50万元及以上,评选委员人选在室经理以上人员中抽取;项目总费用在50万元以下,评选委员在所有人员中抽签决定。

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篇7:关于环保建议书

全文共 485 字

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我们都有一个共同的家,名字叫地球。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨的提供矿产资源。但地球的资源是有限的。拿矿物资源来说,他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采,必将加速地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴,甚至是沙漠化这些都是我们平时不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔垃圾如果,我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源的目的,就要遵守以下几点要求。

一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。

三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。

四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。

保护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,保护和珍惜我们的地球。

建议人:

日期:

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篇8:给班级的建议书

全文共 314 字

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尊敬的同学们:

你们好!我是我们班其中的一员。

我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你是第一名、我十分的羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

一、上课请专心听,少说话。

二、请勿说粗口话,大家要做文明的学生。

三、请勿捉弄女同学,这样会让人讨厌。

希望你们能接受我的建议!

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篇9:给母校的一封建议书

全文共 890 字

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尊敬的马校长:

您好!

我是六年级二班的小斌。我在母校已经上了六年学了,学校给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

(四)课间开放大操场。让同学们在里面玩一玩,跑一跑;多增加几付篮球架,让同学们打打篮球,锻炼身体。不然同学们课间活动场地太小,经常不活动,体育课都很难过关。如果因为有同学在操场玩时谁碰了谁,这也是很正常的。不能由此而因噎废食,长期关闭大操场。

(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(六)给每个年级,每隔一短时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

尊敬的马校长,以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致

敬礼!

六年级二班小斌

20xx年3月13日

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篇10:环保建议书实例

全文共 316 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

数年前,每当我们经过珠江边时,看到的是清澈见底的江水,上面点缀着点点金光,那是太阳留恋下的脚印,风一吹,清新的水味扑鼻迷人。现今,每当我们经过珠江边时,看到的是乌黑浑浊的污水,那是工厂给江水留下的印记。水面上漂浮着垃圾,死鱼,那是游人的不负责任,鱼儿的哀叹所留下的痕迹。

对此现象,我代表我们小学六年级向有关部门提出以下几点建议:

(1)防止由生产和生活活动引起的环境污染、化学污染,包括防治工业生产排放的“三废”。

(2)禁止游人随地乱扔垃圾,如有发现,给予适当的处置。

(3)严禁海上船舶运输排出的污染体,工农业生产和人民生活使用有毒有害的化学物品。

最后,望以上几点您能采纳。为了让广州更美好,请大家共同行动吧!

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篇11:环保建议书

全文共 1426 字

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环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今日,我之所以冒昧地给您们写这封提议书,是因为我有太多太多的话要说。不知你们有没有发现这样一个严重的现象、近几年来,我们家乡附近公园上的许多树木都被很多地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园,现如今却成了荒地,裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。

可如今,那里的小动物们都搬了家。是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!我们都明白,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活供给了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率仅有18。21%,相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量仅有84。73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们、我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

放眼看看世界人民是怎样对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却仅有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节俭多少新书,将有多少森林能够幸免于难!环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。

为此,我异常向你们提几点提议、一、数据证明、回收1吨废纸能生产好纸800千克,能够少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还能够节俭一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一齐,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教育人们节俭资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节俭资源。四、采用奖励制,对节俭资源者进行奖励。如果实在不行,也能够采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。五、提高公民的文化素质,提议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?敬爱的叔叔阿姨们,我真心的期望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节俭资源,人人有责。让们从此刻做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家

园年年春光灿烂……

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篇12:浪费粮食的建议书200字

全文共 511 字

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各位同学:

你们好!

我是来自六年(1)班的同学钟桢祺,我已经在这个四季成阴的美丽地方生活了六年了,我喜爱这个校园的景色。但美中不足的是洗碗处。有人将吃剩的饭菜倒入垃圾盆,不一会儿,两个大大的垃圾盆都装得满满的,甚至都溢了出来。如果一直这么浪费下去的话,中国就会像非洲那样缺粮了。你们算一算:如果一个人浪费几口饭,全校几百人,就要浪费多少米饭?全广州人呢?全中国人呢?如果把浪费的粮食给非洲人,不知可以让多少人吃饱?我们要节约粮食,不要想浪费就浪费,要能吃多少就装多少,最好不要多出来浪费掉。

我向大家提出建议,请大家接受,这不仅是为了我们大家着想,也为着每一个在地球母亲里的人,节约粮食。

以后,大家不要浪费粮食,为那些因为天天挨饿,瘦得皮包骨的人,留一些粮食,让他们不要再被挨饿困扰,让我们珍惜每一口饭,让挨饿的人能像我们一样吃上饭。不要浪费粮食,节约粮食,共同保护地球上的粮食资源。我们可以建立以下制度:1、饭堂可以不摆出垃圾盆,要加强风纪队巡逻,不能乱倒饭浪费粮食。2、饭堂要先知道大概做多少,不要做太多,剩下几大盆粮食。3、学校定量分发粮食给饭堂,只要够,不要多。节约粮食不只是喊口号,要从实际生活中一点一滴地节约粮食。

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篇13:套种马铃薯技术项目建议书

全文共 2240 字

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项目建议书,又称项目立项报告,按新的投资体制改革相关政策,项目建议书主要是国有企业或政府投资项目单位向发改委申报的项目申请。以下是小编整理的套种马铃薯技术项目建议书,欢迎阅读!

一、项目摘要:

项目名称:**县桑园冬季间套种马铃薯技术研究和示范

建设地点:**县 乡镇 村。

建设年限:xx年12月~xx年12月。

建设规模:建设试验面积12亩,建设示范面积100亩。

建设性质:该项目由省**县农业区划办、**农业科学院经济作物研究所共同承担。

二、项目建设的背景、必要性、可行性

1、农作物间套种是近时期**地区农业增效的有效措施

农作物相互间套种是提高土地复种指数和高效农业生产的有效手段,尤其是经济作物和粮食作物的间套种研究,是事关保障粮食生产安全的战略问题,也是近来农业技术研究的热门课题。

2、**地区冬季间套种马铃薯的研究取得初步进展

从xx年开始,**农科院经济作物研究所在**开展冬季间套种马铃薯的试验,取得初步成功,在**县果园冬季连片间套种马铃薯的试验示范中,亩产量达到1500公斤以上,为**地区冬季间套种马铃薯打下了较好的研究基础。

3、根据《全国优势农产品区域布局规划xx-20xx》中的布局规划,马铃薯是我国第五大粮食作物,粮菜饲兼用,加工用途多,产业链条长,增产增收潜力大,因其营养丰富,被誉为“地下苹果”和“第二面包”。近年来,我国马铃薯种植面积和产量稳步提高,在增加食品营养源、丰富市场食品种类、保障国家粮食安全中的战略地位日益突出,未来发展空间十分广阔。但是,我国马铃薯生产也面临着优质高产品种缺乏、脱毒种薯供应不足、耕作方式粗放、机械化水平低、贮藏技术和加工增值程度低等因素的制约,亟需提升生产、加工、贮藏、流通水平,加快构建现代化产业体系。区域布局:着力建设东北、华北、西北、西南、**5个优势区。其中,**马铃薯优势区包括**、**、**3省,江西南部、湖北和湖南中东部地区,主要包括82个重点县,着力发展鲜食用薯和出口鲜薯品种。

4、以**县为主要代表的**地区桑园在冬春季的苗前期,土地空间和时间适宜进行马铃薯间套种植,增收效应将十分明显

**地区桑园在冬春季的苗前期,土地空间和时间适宜进行马铃薯间套种植的。**县的桑园面积在**万亩左右,间套种植马铃薯每亩产量可达1000公斤左右,每亩增收1000元(按1.0元/公斤计算)计算,如果全县桑园全部进行马铃薯间套种,种植面积按一半进行统计,预计全县**万亩桑园(实际面积为**万亩)可多增加生产收入*亿元。

5、在我县开展冬春季桑园间套种植马铃薯的研究和示范,拓宽我县农业科技创新和应用体系,符合国家农业七大体系建设和**省钱粮双增的农业产业政策,该项技术的推广,将给**地区桑蚕生产增加产值奠定更好的基础。

6、本项目的技术依托单位**农科院经济作物研究所,是省综合研究实力三强所之一,长期进行马铃薯的育种、栽培、免耕及间套种技术研究,xx年通过省农作物品种审定委员会审定马铃薯品种3个,“**冬种马铃薯新品种筛选和春夏繁种技术研究”通过xx年**科技厅研究成果鉴定。现本单位又是国家马铃薯产业技术体系**综合试验站的实施单位。有过强过硬的技术支持本项目的研究工作。共3页,当前第1页

因此,在**县开展冬春季桑园间套种植马铃薯的研究,建立示范基地,推广项目技术成果,带动**地区春季桑园间套种植马铃薯产业发展,增加农民和农业的收入,意义十分重大,符合国家优势农产品区域布局规划和农业七大体系建设的产业政策,是十分必要的;同时,以**农科院经济作物研究所的作为技术依托单位,本项目在技术上也是可行的。

三、项目建设地点及建设条件分析

四、马铃薯市场供求分析及预测

马铃薯作为我国第五大粮食作物,可以作为粮食、蔬菜和加工等各种用途,市场容量非常大。**地区秋、冬、春季栽培的马铃薯,多以鲜食和加工的早熟、优质马铃薯为主,尤其是沿XX市、东盟国家的居民特别喜欢**地区马铃薯,市场前景非常好。

另外,国内的主产区马铃薯以加工型品种为主,且集中上市,价格相对偏低,多在0.5~0.7元/公斤;而**的马铃薯均已优质、早熟品种为主,时间上填补了国内主产区产品在季节时间上的空白,所以价格一直较高,价格均在1.0~1.5元/公斤左右,经济效益显(!)著,市场竞争力也非常强。

五、项目承担单位的基本情况

六、项目技术方案

1、本项目的生产技术路线:

引进新品种→品种筛选试验→适应性试验→生产性试验示范→鉴定验收→技术总结→技术推广。

2、项目技术来源:

项目技术主要来源于**农科院经济作物研究所,该研究所是**农

业科研实力三强之一,马铃薯研究技术达到全国同行先进水平,位居省马铃薯研究前茅。

七、项目建设目标:

在**县开展桑园冬春季间套种马铃薯品种筛选研究,建设**县桑园冬春季间套种马铃薯的生产示范基地,为**地区发展桑园冬春季间套种马铃薯提供理论指导依据。

八、项目建设规模和内容

1、建设规模:

筛选马铃薯新品种1~2个,供生产推广应用;在**县 镇 村建设桑园冬春季间套种马铃薯的生产示范基地100亩。

2、建设内容:

(1)在**县开展桑园冬春季间套种马铃薯品种筛选研究,筛选出适宜在**县桑园冬春季生态环境进行间套种的马铃薯新品种;

(2)利用筛选出的马铃薯新品种,在**县桑园春季进行马铃薯间套种生产性试验;

(3)**县桑园冬春季间套种马铃薯的生产与示范;

(4)总结研究示范技术数据,为**县推广桑园冬春季间套种马铃薯的生产提供理论依据。

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篇14:初中寒假前教学减负增效的建议书

全文共 1378 字

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期末来临,近期不断收到家长反映学生课业负担过重、在家作业时间过长的电话和信件,为切实加强初中学校的期末教学管理,优化后期教学策略,切实减轻考试前学生过重的课业负担,根据局党委要求和初中教学工作实际,提出以下几点意见,望认真贯彻执行。

一、加强教学管理,规范教学行为

1、严格岗位职责,加强教学常规检查。根据《肥城市初中学校教学管理规范和实施细则》,严格教学岗位、教学环节的检查巡视,杜绝随意空课、调课、占课、拖课现象,保证教学各项工作科学、规范运转。

2、科学制定计划,精心安排复习。要督促广大教师根据教学进度,及时结束新课,科学安排复习。学校要对各个学科、各位教师的复习计划进行督查,强化复习期间的教学秩序管理,切实杜绝随意性、放鸭式复习,确保复习的目的性、针对性、有效性,提高复习效益。

二、优化教学策略,提高教学效益

3、上好复习课,努力提高课堂效益。要重视复习课教学策略的研究,加强对复习课教学目标、教学重点、教学方法、实施策略等具体问题的研讨,努力通过凝聚集体智慧,构建自主高效的复习课教学操作模式,强化知识的联系,促进知识的迁移,实现能力的提升,充分激发学生的潜能,激活学生的思维,提高课堂45分钟的质量效益。

4、严禁题海战术,精细教学质量监控。要坚决摒弃靠题海战术、机械重复式作业提高质量的做法,努力优化提升习题、试题及作业水平,提高单位时间效益。各学校、各学科要把习题、试题和作业研究作为一个重要的课题,聚力聚智,常思常探,切实优化题目设计,精心作业布置,及时测试讲评,保证做到精练精批,反馈高效。

三、减轻学生负担,促进身心两健

5、加强作业研究,严格控制作业量。各单位要认真执行省规40条,严格控制作业量,保证学生充足的睡眠时间,杜绝超时超量布置校内作业和家庭作业,杜绝过量使用成套的单元试卷,杜绝盲目使用教辅资料,确实把作业的数量降下来,把作业的实效提上来。因作业量的问题引发社会及家长不满造成不良影响的,将追究学校领导及相关教师的责任。

6、加强生活指导,力促学生和谐发展。广大教师既要关注学生的学习状况,更加关注学生的身心健康。因此,要重视并加强学生的学习指导研究,引导学生科学合理地安排作息时间、调节心理,做到劳逸结合,身心两健,以良好的状态迎接期末考试。

四、科学统筹安排,部署好考试和放假工作

7、加强考风建设,发挥考试效能。各单位要利用主题班会,加强考风考纪建设,教育学生诚信考试。要充分发挥考试的诊断、激励和发展功能,认真评卷,做好成绩统计和质量分析,指导教师写好试题评价报告,在放假前做好试卷的讲评和修改完善。

8、总结反思实践,搞好工作总结。学期末,各单位要对一学期以来的教育教学改革工作进行反思总结,按照教研室要求,及时上报2013年下半的改革历程,总结一年来教育教学改革的基本经验,深刻查摆制约改革的问题,认真研究新学期推进改革的基本思路。各学科教师也要在总结反思的基础上做好不同层面的交流,共同促进教育教学改革的深入进行。

9、科学统筹,做好假期工作。各学校要根据教育系统年终总结暨放假会的要求,严密部署假期工作。一要研究好假期作业的方式和内容,指导好学生的假期生活,确保学生过一个充实愉快的假期;二要部署好家访工作,在加强家校沟通的同时,监控指导好学生的假期生活;三要高度重视安全工作,加强寒假期间的安全教育,确保不出任何安全问题。

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篇15:关于家长建议书

全文共 1303 字

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亲爱的xxx:

您知道初中生正处于由幼稚的童年向青年过渡的青少年时期。在生活上学习上都还不能完全独立和自觉,很需要父母的继续关怀、引导,督促、帮助。如何搞好初中生家庭教育?笔者给初中生家长提出几点建议。

一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡,使孩子们做到:

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学,突出表现为“三多”:课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯,对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力,不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重,学校把学习方法指导已列入教学内容,家长要积极配合。一般强调五个环节:①预习②听课③笔记④复习⑤作业。

4、所以明确智力上要“三过渡”,初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展,要完成三个过渡:一、在感知方式上,由以听觉型为主转变为以视觉型为主,重视观察能力的培养。二、在记忆方式上,由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上,由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理,发展思维能力。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑,如果得不到及时指导,必然导致心理上的厌学情绪,引起学习上的恶性循环,那么,初二学生的家长,应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大,功课有9门课之多,只完成每天作业、到考前才临时突击复习,是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯:当天学的,及时复习;单元学的,整体复习;阶段学的,系统复习。

2、改进孩子的学习方法:知识是有规律的,初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的,心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况,家长可以和孩子仔细谈谈心,帮助孩子克服心理障碍,及时疏泄不良情绪。

三、初中毕业年级的家长,应尽的责任。

1、需要对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习充满信心,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、教育,并要多与老师联系。

2、需要有关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重,每个学生的基础不一,智力各异,学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发,对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出跳一跳能达到的目标,并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想,当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪,做好稳定情绪的工作。在临考前,家长自己也要保持一种轻松的情绪,不要过分地唠叨,那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后,家长要及时做好孩子的思想工作,特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

xxx

时间:

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篇16:环保建议书

全文共 400 字

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尊敬的学校领导:

我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的香樟树,姹紫嫣红的小花??可是,当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失

180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

学生:xxx

201x年10月21日

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篇17:保护地球建议书

全文共 740 字

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各位市民们:

大家好!我们生活在同一个地球上,地球是唯一能让我们生存的地方,但是,由于人类过度地索取,地球的生态环境越来越恶劣。

大江大河被污染;水土流失,土地沙漠化;大气污染、地球变暖,两极冰川融化;极端气象灾害频发;生物多样性受到损害,许多动、植物品种濒临灭绝……

社会在不断进步,而人们环保意识越来越差。以前,人们去超市买东西时,都是用布袋的,而现在人们为了贪图方便,去到菜市场买菜时,用一次性塑料袋装东西。以前,人们吃饭时,都是用瓷碗和铁碗,现在人们也为了方便,都使用一次性饭盒……这些一次性的垃圾埋在地下,会破坏土壤。如果用火烧,但也会破坏空气。据测算,每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。

如果一人一年,那就要使用182500双一次性筷子,相当于36.5棵大树的木材。人们使用后把饭盒放进垃圾桶还好,可是有些人更加无耻,使用完一次性筷子和饭盒后,居然还把它们扔在小河里。导致我国的淡水资源越来越少了,最后逐渐消失。

但更可悲的是——一些人到森林去砍树,人们每砍一棵树,地球母亲都在喊“疼”。知道吗?每棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气,相当于一个人三天所消耗的氧气。瞧!树的作用多大,可想而知我们失去树的后果。

收手吧!市民们,地球母亲在痛苦地哭泣!求求你们了!难道你们没有感受到地球母亲的痛苦吗?地球只有一个,如果它毁灭了,我们也无法生存!对此,我提出以下建议:

1.出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!

2.洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!

3.我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,多种一些树木。

4.减少一次性物品的使用,控制白色污染。

5.不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地大小便,做个文明人。

建议人:xxx

20xx年12月31日

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篇18:关于环保建议书

全文共 566 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味;我们济宁得窗口光府河政府只是治理了一小断,没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗,沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水,比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做任何处理……

我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

1。 加强环保宣传,,增强人们忧患意识。

2。 环保是一项功在当今,造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是树个警示牌,挂副标语了事!

3。 持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

4。 责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!

环保局的叔叔,阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽。青春的!

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篇19:关于环保建议书

全文共 424 字

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清远第一城物业管理处:

随着小区的人口的不断增加,居民的生活垃圾也逐渐增多。也惹来了许多蚊子、老鼠、蟑螂和苍蝇。这些害虫对居民的身体健康造成了很大的影响。为此,我建议在全体小区居民中开展“保护环境,消除四害”的活动。

一、大力宣传。让居民们了解“四害”对人体健康的危害性,和传播疾病的知识得到有效的认识

二、每一幢楼房都推选出一位有责任心的代表,动员居民从身边的小事做起,如:生活垃圾用塑料袋装好后,不放在楼道的街梯上,随身的垃圾不乱扔,

三、每周全体小区居民进行一次大清结和消毒工作。每户人家负责自家门前的楼梯。

四、每月评选“环保家庭”,并对“环保家庭”给予适当的奖励。

五、对小卖部分期进行检查,确保居民的身体健康。让小卖部门口设置垃圾筒,而且要按时倒掉,不让害虫繁殖。

六、垃圾要分类处理,塑料袋和电池等的物品归为一起,交给垃圾处理厂进行特殊的处理。

地球是人类的母亲,让我们赶快行动起来,为人类的环保事业贡献出一份力量吧!

小区住户:王启樾

XX年4月17日

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篇20:保护地球母亲建议书

全文共 457 字

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生活在地球上的人类:

大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲,但是,由于我们随意破坏自然环境,地球母亲变得越来越憔悴。

不知道大家是否观察过马路上那些川流不息的汽车,它们吐出的一团团尾气污染了城市环境,影响了人们的健康。

一些工厂为了自身的利益,毁坏自然资源,随意排放污水,原来清澈的小溪河一下子也变得混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

我们应该从身边的小事做起,树立良好的生活习惯。对此,我提出以下建议:

1、节约水资源,关紧水龙头。不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!

2、要爱护花草树木,不随便践踏草坪。让这些绿色和我们共享美好的阳光、雨露!

3、多用环保袋,少用塑料袋。不要让白色污染影响了我们五彩缤纷的生活!

4、减少使用一次性餐具。我们只用了一次的餐具,可能来自于生长了20年的大树!

以上就是我提出的建议,也许不够成熟,但希望引起大家对保护环境的重视。保护环境,人人有责。我们只有一个地球,所以我们大家要携起手来,共同保护我们的家园!

祝大家

工作顺利

20XX年5月8日

六年级:汪瑞

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