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二年级写下雨雨景的日记模板(热门20篇)

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关于二年级的校园日记大全

全文共 348 字

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沿着操场往东走,就来到了林荫道,不要小瞧这条石子路,它四季有不一样的风景。

春天,花纷纷探出头来,有白得如雪的广玉兰,红得胜火的海棠花,让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞,在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味,几个文静的女孩干脆坐下来,还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天,从教学楼上鸟瞰林荫道,它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳,倾听叶子发出“沙沙”声,可是最吸引人的定是金桂,仅有一走近林荫道,一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢,仅有香泡还挂在枝头,如果你突然被砸到,千万不要惊讶噢!

林荫道是学校一道独特的风景线,吸引着我,令我着迷。

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篇1:二年级日记作文大全

全文共 668 字

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暑假里,我随爸爸到西安游玩,有幸参观了被誉为“世界八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑。

兵马俑博物馆位于西安以东的临潼,离西安较远。它是秦始皇陵墓的一部分。

我们首先参观了博物馆左边的第一陈列室。这里展出的是秦朝统一中国前后各种珍贵的历史资料和文物。出了第一展室,沿着水泥通道向前走,便来到巨大的拱形建筑物前,这便是兵马俑展览大厅。我和爸爸随着人流进入大厅,啊!眼前那宏伟壮观的景象使我惊呆了。一个巨大的土坑,长两百多米,宽五十多米,深约五六米,里面全是各种各样的土陶俑。我紧跟着爸爸,手扶坑边的栏杆边看、边问、边听。爸爸说,目前已经发现了三个俑坑,大约有八千多个俑人、武士俑、车俑、军吏俑等等。他们的身份不同、装束不同,神态也不同。我仔细观察,那些站在队伍最前面的一定是将军俑了,他们一个个头戴金盔,身披铁甲,手握宝剑,威风凛凛。后面那些没有盔甲的,一个个挺胸而立、精神抖擞,一定是武士俑了……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的远古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的阵阵厮杀声。我想,这巨大壮观的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这无不展示了我国古代劳动人民的智慧和才干。

从大厅出来,我们进入了博物馆右边的铜车马展览室。这里陈列着最新出土的铜车马,无论是车、马还是马夫,都做工精细、造型逼真,令人目不暇接、赞叹不已!

一转眼就到了下午,我和爸爸依依不舍地离开了兵马俑博物馆。路上,我心潮翻滚,思绪万千。中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

西安之旅,让我的暑期生活更加丰富多彩!

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篇2:有关二年级空调的日记400字

全文共 461 字

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201X月X日 星期X 晴

上个月,爸爸从商店里买来一台立地式空调。当天,爸爸就请了装修人员到家里安装。到了晚上六时,空调全部安装完毕。装修人员立刻进行调试。他把插头插入电源盒,然后从箱子里面拿出遥控器,按了几个按扭,空调里就喷出了一股凉爽的风。然后,他指着遥控器上的一些按扭作了一些简单的介绍:自动、制冷、制热、除湿、送风……夏天,我们一般都选用制冷。自动、除湿和送风等都不常用。水平摆动和垂直摆动都是掌握风向的按扭。如果按水平摆动的键,黑色的叶片就会左右摆动。如果按垂直摆动的键,白色的叶片就会上下摆动。

等装修人员走了后,我就进一步观察起来。发现了它不少的优点的缺点:空调上有屏幕,屏幕上显示出房间的温度、时间表等项目;空调下面的进风口比较大,吸收的热量一定非常多;空调的颜色很纯,没有一点杂色。缺点有空调上面的冷气口非常小,放出的冷气想必就少了;空调刚打开会有一种噪音,多听听会觉得心烦。因为新鲜,所以我们也不觉得心烦了。

空调刚买回来的那天晚上,我们全家人都睡得十分舒服。我想:今年空调到我家,我们会睡得比往年更加甜!

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篇3:二年级的爬山日记

全文共 564 字

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这个周六,爸爸带我去爬了宝石山。

来到了山前,尽管这山已经爬了许多回,但还是像第一次看见它一样,满怀欣喜与激动,忍不住靠近它。

我和爸爸迈出了第一步,一层台阶,又一层台阶被我们攻克了。接着,我们来到了入口,我对爸爸说:要不我们来比赛吧,谁先爬上山顶谁就赢,输的人得听赢的人的,或者打扫一个星期的卫生,正好妈妈出差去了。”一言为定!”

话音未落,爸爸便冲上前去,奋力爬了起来。我则手插口袋,哼着小调,一路小跑着,十分悠闲。爸爸见我这样,便笑着说:你输定了,我不用打扫卫生啦!”我心想:其实,这山不高,我只是保存体力,到最后谁赢谁输还不一定呢!我笑了笑,依然我行我素。

到了半山腰,爸爸气喘吁吁,我却加快了脚步,挑衅道:是谁说我会输的,是谁呀!谁呀!”说完我飞快地跑上去。爸爸见了这仗势,也冲上前去,我则又放慢了步伐,爸爸似乎看穿了我的小伎俩,也放慢了步伐。一步、两步、三步,我加快了脚步,爸爸也快了起来,可能是不想输给我这个小屁孩吧。

离终点还有100米的样子,爸爸大步流星,向山顶冲去。我也紧随其后,眼看快到终点了,我的步伐却渐渐慢了下来,爸爸一个加速,获得了胜利。他开心极了,我却更是得意。原来,妈妈出差前知道我和爸爸要去爬山,就特意暗地里嘱咐我,让爸爸多跑步、多运动,不然的话,太胖会得很多病的,所以,我才想出这一出。怎么样,高明吗?

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篇4:写雨的初中日记

全文共 635 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

“呼”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

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篇5:二年级寒假日记

全文共 490 字

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今天是我的生日,爸爸妈妈没让我告诉其它亲朋好友,原打算我们一家三口人和姥姥一起过我的生日。 Today is my birthday. My parents did not let me tell other relatives and friends that we planned to live my birthday with me with my family.

爸爸在东湖最有名的餐馆—辣婆婆订了餐位。晚饭前爸爸临时通知了几位亲朋好友。他们当中有的还不知道是我的生日。姥姥为我订了生日蛋糕,蛋糕上有两头小猪,旁边写着生日快乐;我的大舅给我买了一些好吃的:有开心果、糖果等其它东西,真让我眼花潦乱,开心极了。开饭时我告诉大家今天是我的生日,他们个个祝福我。

晚餐开始了,妈妈把蛋糕放在餐桌上,点燃了蜡烛,大家关掉了房间的电灯,开始唱生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐…”当时的我已沉浸在生日歌的优美旋律中,我轻轻吹完蜡烛,打开了灯,那首生日歌永远留在我的记忆里,那是美好的。

虽然天气寒冷,但我的心里却是热乎乎的,这个晚上将永远忘不了,我整个身心已经融化在这个难忘的日子里。

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篇6:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 315 字

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201X月X日 星期X 晴

爸爸吃饭像醉仙,吃饭时,不管如何,总要喝点小酒,他最喜欢喝啤酒,每次酒喝完了再吃饭,他还怔怔有词的说,如果不这样做,就是对祖宗不敬。他每次喝酒时,只是咽一小口,然后再细细品尝,再用筷子夹上一个花生米,放在嘴里,经常会说上一句:“好酒,好酒!”爸爸吃饭时可有特点了,他不像一些人那样狼吞虎咽,也不像一些人饭量小的可怜,他每次吃饭都是细嚼慢咽,扒一口饭,嚼半天,再吃几片菜叶,再来一块肉,把肉撕下来,慢慢地嚼。但是他的饭量大得惊人,虽然速度比乌龟还慢,但他每次,不论桌上有几盘菜,煮了多少饭,那么他坚决会“一扫而光”。我和妈妈吃完了,他便一个人在餐厅里吃,不紧不慢。爸爸最得意的一点就是:怎么吃,也不会长胖。

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篇7:二年级日记的格式300字

全文共 448 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

今天是端午节,是我国的传统节日。

妈妈提前几天就买好了粽叶、豆沙、糯米、莲子、猪肉、虾仁、蘑菇、还有咸蛋黄。全家起了个大早开始包粽子,包粽子看起来简单,包起来可有点难了,我好不容易包出了一个粽子,却像个“受伤的兵”,东倒西歪,好不容易扶起来又倒下了。妈妈看看不像样子的粽子拿过棕叶教起我来:“包粽子首先要有耐心不能急,把叶片上下叠好,注意别拿反了,把粽子叶靠近叶尖的那一半折成三角斗装,手心向上用拇指压住折过来的叶尖部分,其余四指在叶子下面拖住,先放一颗豆沙把尖部堵严,再放入糯米盖住豆沙,然后放入猪肉、莲子、虾仁、蘑菇、咸蛋黄,再把棕叶长出来的部分折回来盖住包严,在拿绳子捆好扎紧,最后把多余的线剪掉。”

我听了心想小小的粽子还有那么多学问,还是乖乖学吧!我把两个差不多大的粽叶按顺序叠好,做成了漏斗状,先放了一块豆沙再放入糯米,然后放入食材,三绕四卷,哈哈!一位“大将军”出现了,给他系上“腰带”他更神气了!

中午,吃着自己包的粽子,心里美滋滋的,真实又香又甜啊!

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篇8:写雨的日记600字初中

全文共 809 字

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一年四季,春夏秋冬,阳光明媚。在春夏秋之中,可能大家都更喜欢阳光,而我,则最喜欢

春,百花盛开,百鸟争鸣。而春雨,则像一位母亲,每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时,我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上,拉起自己的手风琴,“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上,敲着自己的大鼓,“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上,织起自己的春布,“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子,它正在慢慢发芽。在一场春雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏,万木葱茏,鸟语蝉鸣。而夏雨,则像一位小画家,画过来,画过去。每当天空上乌云压顶,“轰隆隆”的声音响起时,我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈,仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠,仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布,仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里,为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋,天高云淡,金桂飘香。而秋雨,则像一位“魔术师”,变过来,变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时,我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑,使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶,风婆婆吹来一阵风,红枫叶稀稀拉拉地落在地上,使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷,使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子,变成了果实,我将它们收获了一空。在一场秋雨过后,这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨,夏雨,还是秋雨。我爱每一场雨,因为他们给大家带来了美好生活,给大家带来了幸福彩虹!

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篇9:二年级下象棋的日记

全文共 662 字

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中国象棋起源于中国古代,是世界上最受欢迎的三种象棋之一。小时候经常看到爷爷和爸爸一起下象棋。象棋的响亮声音总是回荡在我的耳边。我觉得下棋既有趣又刺激,所以我一直想学下棋。

记得去年暑假的一天,发生了一件我期待已久的事情,就是爷爷要教我下棋。我立刻拿出了一副我早就准备好的精美的象棋。虽然我不会下棋,但我可以像下棋一样看小儿科,所以我很快就把象棋放在了棋盘上,等着我爷爷教我下棋。首先爷爷教我走棋子:‘车’是直线;‘马’是‘天’字;‘大象’是“田”字,不能过河;士兵只能一步一步往前走。过河后,他们也可以一步一步地侧身走。就这样,爷爷小心翼翼的告诉我。过了一会儿,爷爷问我:‘你学会了吗?’我随口说了一句“学会了”。

第二天,爷爷给我做了一个“实战练习”,让我和弟弟来下一套。我想:“下去吧,反正我学会了,没什么好怕的”。但说到“实战演习”,我就蒙了。昨天学了一晚上,就全忘了。我能怎么做呢?没有办法先和他“玩”。看来象棋没那么好学。这时只听哥哥笑着说:“你是哪个国家的大象,是‘印度象’还是‘非洲象’?也太多了,会过河的,”他又笑着说。看来我需要好好学习了!

我找到了一些棋谱,仔细研究了一下。掌握了很多下棋的知识,问爷爷一些我看不懂的方法。过了几天,我主动挑战哥哥,他满不在乎的答应了。说着,我们来到了“战场”。“战斗”非常激烈。我看到哥哥的车朝我的枪冲过来,我的枪“飞”地闪了过去。然后,我的马开始反攻,连续打倒了三个士兵和一把枪。“战斗”即将结束。“将军”!我哥哥被我的喊声吓了一跳,然后宣布失败。

之后,我学会了下中国象棋。

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篇10:二年级找春天日记

全文共 300 字

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早晨,太阳公公还没有起床,天空阴沉沉的,中午太阳露出了微笑。小朋友们排好队去校园里寻找春天

来到校园西边的小花园里,首先映入眼帘的是一棵高大的松树,满树绿色的枝叶,就像一根根钢针。仔细看去,枝叶间还藏着一个小小的蜂窝,里面应该还有小蜜蜂在呼呼大睡吧!寻找春天

松树左边有一棵腊梅,满树盛开的腊梅花就要完成使命,凑近一闻还留有清香,即将冒出来的腋芽能够感受到新的生命仍在继续。

穿过一条小径,就来到了校园东边的春华园。这里鲜花盛开,有粉红的杏花,雪白的梅花,一株株海棠树上挂着一个个小辣椒似的花苞,一阵阵浓郁的香气不时飘过来,细心的你一定会发现原来是樟树散发出来的。

啊,春天已经来到我们校园,就在我们身边!

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篇11:写雨的初中日记600字

全文共 681 字

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这几日,南京阴蒙蒙,对于刚刚经历过烈日炎炎、盛夏酷暑“烤验”的南京城,无疑是一件令人惊喜万分的事。

南京,历来夏天就是“先梅后热”,尤其到了八月,又潮又热,简直像个大蒸笼,但是“一场秋雨一场寒”,渐渐地,南京才步入了秋天的怀抱。

雨淅淅沥沥地下着,不算大,像细丝,像牛毛,像花针,恰到好处,把南京城里的灰尘全部洗刷干净,雨打在叶子上,“滴滴答答”的,像四季的时钟,提醒人们将要进入一年的“黄金时期”——秋天。

天上的云彩低了,地上的柏油路也潮了,在这片被雨洗涤着的大街上、小巷里,有撑起伞慢慢走着的人,他们有的低头不语,默默地看着地上落地的雨点一个一个地“跳”起来,又一个一个地落了下去;还有的人,用手“抚摸”着雨滴,感受着秋雨带来的愉悦、欢快与活泼……

雨后的南京城,天空是那么的明朗,仿佛一块空灵的蓝宝石。人们抬头仰望着蓝天,天空蓝悠悠的,几朵白云挂在天上,让人有种时空错乱的感觉,也许现在并不是在南京而是在三亚吧。

雨后的南京城,空气是那么的清新,好像身处森林大氧吧:深吸一口气,就会发现,一股子清新瞬间从喉咙到肺部,再由肺部蔓延到了全身,顿时感觉全身舒畅,在屋里久坐的沉闷感瞬间消失,有种飘飘欲飞的愉悦感觉。

雨后的南京城,气温是那么的凉爽,就像呆在一个有空调的大屋子里,江边上,城市里,有雨后出来散步的人,行走在道路上,迎面吹来徐徐的清风,在第一时刻内,就把一身的疲倦抛之脑后,好不快活!

感谢这连续几天的雨,将南京的天空“调”成美丽的蓝色,空气是那么清新,让人仿佛置身于大森林之中,把久热的南京天气降到舒适的温度……这几日的雨送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

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篇12:二年级暑假生活日记

全文共 459 字

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暑假的一天,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地,我和其他五名同学来到了已经期盼已久的“曲江书城”。

一进书城里,我们看见这里有这么多的书时,我们就停不下了,早都忘了我们还要拍照呢!过了一会儿家长们把我们叫去拍照。为了选书的我们,先精神抖擞的拍了几张照片,随后,我们以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔到了书店的顶层,找到了自己喜欢看的书,就集合了。我瞅了瞅其他小朋友拿的书,他们拿的要么是小说,要么是立体书,还有的是游戏书,我拿着书则是一些关于探索的书,然后我们随着杨稼铭妈妈的带领下,来到了曲江书城最安静的一角,进行拍照。在拍照的过程中,我只是随便瞅了瞅这本书而已,准备一会儿再看,刚翻开书,看了几个字时我的照片儿就已经拍完了。我就到别的地方津津有味的看那本书。看了一会后,投入在书中的我突然被妈妈叫了一下,我问妈妈:“他们在哪呢?”妈妈说:“他们都走了好一会儿了。”我心想:我竟然这么专心。我心里高兴极了可是我还在提醒自己,不要得意。随后我就和妈妈高高兴兴回家了。

通过这一次活动,我懂得了只要你想做这件事,你就会离成功更近。

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篇13:小学二年级日记写雨

全文共 313 字

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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篇14:二年级日记

全文共 247 字

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今天在散打课上我看了一下积分,哇,我已经可以换一个悠悠球加上一个小指尖陀螺了。我快速地让老师帮我把它取出来。

回家的路上,我先是仔细地观察了那个悠悠球,它是红色的,指尖陀螺是橙色的,看上去很小巧,边上还放了一瓶润滑油,看来是拿来润滑悠悠球和指尖陀螺的。爸爸在旁边说:“这个悠悠球很像空竹啊,没准儿可以当空竹使。”

我兴奋起来,我觉得这次的礼品比上次那个划算,因为上次只有一个指尖陀螺,现在有一个指尖陀螺和一个悠悠球,它俩的积分还是一样的。妈妈说:“真的是耶!”。

呜呜呜,换完后我就只剩下两个积分了。

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篇15:二年级日记

全文共 232 字

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今天一大早,我被母亲大人差使,去超市买面包、牛奶和果酱。

我骑着自行车,很快便到了超市。买好东西后,我走出超市看到一双亮亮的眼睛,原来是一个小乞丐男孩。我看着他,他也看着我。我心生怜悯,拿出我的钱包,掏出一张五元,给了那个小男孩。那个小男孩一把夺过我的钱,又抢走了我的钱包。而我还在那里懵逼。还好有一个叔叔叫了我一声,我才要去追,可小男孩已不见了踪影。

我回到家,母亲大人噼里啪啦的数落了我30分钟。原来,我把自行车忘在超市门口了。

今天万里无云,我的内心“万里有云”。

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篇16:二年级日记青龙山游玩

全文共 500 字

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这个星期六,阳光明媚,秋风习习,妈妈说今天真是个出游的好天气。于是她就带我来到了青龙山公园,青龙山真不愧为大自然赐予我们的美丽大公园。

我们沿着石砖铺成的小路来到青龙山脚下,只见路两旁种着各式各样的花草树木,一眼望不到头。一排排柏树立在路中央,好似一位位将军挺立在路边,感觉特别有精神。有了花草树木的吸引,小动物多的也不可计数。鸟儿飞来飞去,这儿一只,那儿一只,叽叽喳喳。一阵凉爽的秋风吹过,带来阵阵凉意。

欣赏完这一望无际的花草树木,我们已经来到了凉亭上,凉亭是八角宝塔形的,非常引人注目。因为是早晨,很多老年人都来这里锻炼身体,有的做广播操,有的打太极拳,有的练练嗓子,做完了便会在凉亭里休息休息,一副宁静祥和的景象。

慢慢地,继续沿着石砖的小路往前走,就来到了有名的革命烈士纪念碑,纪念碑竖立在我们面前,差不多有三四层楼房那么高,纪念碑上刻着千千万万个英雄的名字,名字非常清晰,渐渐地,我情不自禁的想起了那些英雄在战场上殊死拼搏的战斗场面。

此时,我默默伫立,为那些革命烈士深深默哀。

青龙山,不仅是我们娱乐健身的好去处,还是我们缅怀革命先烈的教育基地。一阵秋风吹来,我由衷的地喊出:“青龙山,我爱你!”

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篇17:雨夜故事二年级

全文共 623 字

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淅淅沥沥的下着,奶茶店里播着张栋梁的“沉默的瞬间”,陈雨埋着头坐在候车站上,静静的等待着625路车的到来。

他抬起头,望着天空拉起的黑色布幔,月色撒在他楚楚脱俗的脸庞上,露出一点悲伤。没有任何一个人顾他的感受,他很无奈,觉得自己就像动物园里的狮子,温顺的狮子,任人摆布。他的梦想是当上山中之王,有自己自由的生活,但他深深地知道,这一切都是不可能的。

在学校,他虽然深受老师的信任,但他却没有选择的权力。竞赛、演讲、活动,他都逃不过。在同学的眼里,他是一个抢人风采的人,不个别人任何一次机会,是一个讨厌鬼,但又有谁能想得到他多么苦恼呢?在家里,他一直被视为全家人的希望,爸爸妈妈、爷爷奶奶不断的重复:“小雨啊,你要用功读书啊,长大了有个好工作,才不会…………”

他知道家人都是为他好,但是他不希望永远生活在这可怕的牢中,没有自由,没有快乐和幸福,总是听人说:“被人重视是最大的一种幸福”,但他却不这么认为。很多人都羡慕的说“他学习这么好,家里又有钱,长得又帅,几乎没有人比得上,要是我,我会开心死的。”但他一点都没感觉,他喜欢音乐,但却不能去追求;他喜欢游戏,但却没有玩的机会;他喜欢小时候跟朋友在一起玩的开心感觉,但现在他却没有一个朋友…突然,他站起身,猛地向雨中奔去,那是他豁然开朗,露出了他十年没有的笑容,他觉得把那嘴角微微翘起的感觉很棒。他想通了,离家出走,过自己的生活。

第二天清晨,他留下了一封信,悄悄地离开了家。

十年后的一天,他出名了,史上

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篇18:2024小学二年级拜年日记

全文共 354 字

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大年初一 星期三 天晴

今天是大年初一,我很早就起床了。兴高采烈地穿上崭新的漂亮衣服,去给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拜年

我来到爷爷、奶奶的房间,只见奶奶正在悄悄地往红包里装压岁钱,爷爷在旁边等我来拜年。我恭恭敬敬地站在爷爷和奶奶的面前,说:“祝爷爷和奶奶鸡年吉祥如意财源滚滚甜甜蜜蜜,牛气冲天。”爷爷说:“今天我要送你红包。”说完就给了我红包。我说:“谢谢爷爷和奶奶!”

我又去给爸爸和妈妈拜年,我也恭恭敬敬地站在爸爸和妈妈的面前,说:“祝爸爸和妈妈牛气冲天。”爸爸把红包给了我,我说:“谢谢爸爸和妈妈!”

我拿着两个红包,心想:“父母用汗水换来的钱来之不易,所以我不能乱花,我要花在有用的地方。”于是,我对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,说:“我会花在有用的地方的。”爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都说我很懂事。

这个拜年真有意义!

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篇19:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 528 字

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星期一,我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍,从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门,迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!

刚上第一节课,老师不知道我们的水平怎么样,就让我们先练习颠球。两人一小组,可就在分组的时候,我跟谁一组不好,偏偏分到了那个“老钱”。

因为“老钱”没带拍子,没办法,只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识,就给周围的人闹了一个笑话:“老钱”一会儿把球打到左边,一会儿把球打到右边,还打到了后面的柱子上,拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑,个个笑得捧着肚子。

我和他都练完了两百个颠球后,老师又让我们练习发球和接球,“老钱”向别人借了一个拍子和我练习。我在外面学过羽毛球,技术当然要好一点:我一会儿打近点,一会儿打远点;一会儿打高点,一会儿又打低点。我打过去,他一个也接不住,而他打过来的,我轻轻松松就接球,又给他打回去了。

老师看我完虐“老钱”,大概认为我打得不错,就开始和我对战。老师毕竟是老师,技术到底过硬,不过我也趁老师轻敌的时机,反“冲”了回去。

四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室,心里却在期待着下一个星期一。

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篇20:做陶瓷日记二年级

全文共 565 字

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中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

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