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诵经典增智慧幸福成长征文选登(汇集20篇)

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在幸福中成长

全文共 824 字

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鸟儿羽毛丰满,欲长翅高飞,那是因为已在幸福成长起来。成长中虽有着烦恼与挫折,但是幸福的力量永远是强大的。给予鸟儿的不单是那丰满的羽毛,更是给予了鸟儿心中一块永远的温地。使鸟儿有了勇气飞向那片属于自己的蓝天。

我就像是那鸟儿,也有欲在蓝天上翱翔。我在努力着,我骄傲的面对蓝天,只因我是在幸福中成长的鸟儿。

家庭是我幸福的来源,他给我带来了身体的动力。

犹记得儿时的我,身体弱,家中每一个人为我担心的神情。记得冬日中妈妈为我暖脚丫子,夏日里爸爸在我熟睡时为我带来的阵阵清风。奶奶煮的温润清粥。爷爷为了我,在自家的院子里养起了鸽子,土鸡,土鸭。在家里吃到的鸡蛋的蛋黄总是那般好看的黄,那样诱人的香醇。当我自己拿起筷子,大口大口吃饭时,我看到的竟是每一个人释然的微笑。渐渐的在家人的呵护下,我便不再是一副黑黑瘦瘦营养不良的形象。在幸福的滋润下,我已成长为健康有活力的鸟儿。我明白,我不能再让家人担心我的身体,我要让他们明白,我是这世上最健康的孩子,他们为我的付出是值得的!

家庭的确是我幸福的来源,因为他更是在我心灵受伤时的归属。

我本只是一只无力飞翔的鸟儿,我没有勇气,没有自信。和孔雀比起我不够美丽,与苍鹰比起我更是显得无力。但是在自卑与自信的蜕变间,是家庭使我心生一股暖流,支持我奋斗下去。爸爸妈妈从来都没有对我有过高的要求,我明白他们只是希望我一直快乐。可是我却又是个自卑而又好强的人,我渴望得到每一个人的赞扬,可是却没有多余的力量。无奈时,是他们给了我力量,他们并没有安慰我,而只是一直的相信我是最棒的。我知道这一次我不能让他们失望,他们认为我是最棒的,我就是最棒的!因为从现在开始我便就是一个自信的人!

终于,我飞翔了,感受着风拂过我的脸,我的发那幸福的感觉;我的心灵更是飞翔了!感受着那片属于我的蓝天。我就像是那风筝,即便飞得再高再远,也会记得将我捧上蓝天的人。如今我不再需要家人给我依靠,我更明白我在未来将是这个家庭最大的依靠,只因曾是在幸福中成长!

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篇1:我在温馨幸福的家风中快乐成长作文500字

全文共 522 字

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家庭是温室,孩子是花朵。家风是和煦的阳光和甘甜的雨露,美丽的花朵只有在阳光和雨露的呵护下才能绽放。孩子只有在优良家风的熏陶下才能茁壮成长,出类拔萃。

我已在幸福快乐的氛围中渐渐的成长,在优良家风的熏陶下成长为一个自信、阳光的女孩,良好的家风让我知道奉献他人是夏日里的一席凉风,关怀他人是冬日里一缕温暖的阳光。就让我从生活中的一点一滴做起。我出生在一个很普通的家庭,但父母却给了我无尽的爱和百般的呵护,妈妈的温柔贤良、知书达理、父亲的任劳任怨、宽厚仁慈都深深的影响着我,从小爸爸和妈妈就教育我要诚实守信、乐于助人,如今我也从父母的影响和言传身教中有了一些深深的体会,如果没有良好家风的影响,就不会有今天的我。

在学校里我是同学的好玩伴、是老师的好学生,从不计较个人得失,遇到同学有困难,我总是第一个伸出援手,有时候也会遇到不友善的目光,但我会克服的、也会坚持下去的,用真诚去感动我身边的每一个人,让他们也像我一样阳光、自信。

孩子是祖国的未来,家风的好与坏可能会影响孩子的一生,所以良好的家风对我们每个人、每个家庭都很重要,每个家庭都应该形成良好的家风并把它传承下去。就让我们在温馨的家风熏陶下健康快乐的成长,让我们为祖国的繁荣富强奉献自己微博的力量!

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篇2:在幸福中成长初一作文

全文共 715 字

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喜欢望着蓝天,让视线跟着风筝飞。这时,天空的颜色便是我心中唯一让人欢悦的颜色。那手拉手的幸福只是一场回忆。

迫于生计,爸爸妈妈要离开这偏僻的小山村,踏上城市的路途,望着那手提包的背影在拐弯处变小变小,成为一个黑点,最后消失,我小小的心灵满是阴影。这个时候是最让我痛心的时候,那噙满泪水的眼眶,那单薄的身子,在风中无情地抽打着。

“世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草”跟着大人们唱着,并不懂意思,但有个“妈妈”便让人倍感亲切。我是内向的。当伙伴的父母用爱的目光注视着他们,用勺子耐心地给他们喂饭,当他们骑在父亲的肩膀上,欢乐地笑着让父亲背着到处跑……。而我只能躲在角落里,天真的和蚂蚁说话:蚂蚁爷爷,你能告诉我爸爸妈妈什么时候回来吗?就像微电影中《稻草人》中的小女孩,稻草人是她唯一的朋友,唯一的倾诉对象,蚂蚁也成了我的朋友。我抱着枕头哭,我想和爸爸妈妈讲电话,但一听见那熟悉又陌生的声音,就哽咽了。

终于,在那个阳光明媚的午后,妈妈提着一大摞的行李回来了,那时恰逢我的生日,我又多了一个朋友——胸前扎着粉红蝴蝶结的布娃娃,这是妈妈送给我的。就这样,幸福的生活开始了……

生活上,妈妈开始无微不至的关心我。早晨,天微微亮便离开温暖的被窝给我们做饭,她总是想尽办法让我吃得好,她会在我睡觉时替我盖被子,她会在我摔伤时轻抚我的伤口,这时的我身体逐渐恢复到正常水平,不再隔三差五进医院。

学习上,遇到不会的,妈妈会耐心地教我,她很会讲故事,总能把深刻的道理蕴含在有趣的故事里。我的成绩也如雨后春笋般猛长。

幸福,不一定要怎样优越的条件。在我眼中,幸福很简单,只要爸爸妈妈在,我便幸福,快乐。

我想大声地告诉世界:我很幸福,我在幸福中渐渐成长,走向成熟……

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篇3:家风家训征文1000字:家风伴我成长

全文共 983 字

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家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端 。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人 。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

这是一篇叙事的文章,小作者自始自终充满着对“家风”的崇尚,如“家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端”,感人肺腑。文章构思巧妙,写作方式新颖独特,语言生动活泼,读来让人爱不释手。

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篇4:2024中华经典伴我成长征文1500字

全文共 766 字

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中华上下五千年,各种经典也是枚不胜举。其中我最喜欢的是《论语》这一中华经典。它从我记事起,便一直陪伴着我。

看完了《中华上下五千年》,使我感觉:宇宙真是茫茫无边,在过去的岁月中,我们的世界,经历了无数风风雨雨的洗礼,经过了多少沧海桑田。在我们所站立的土地中,对于今天的故事,明天才知道结果。我们匆匆而过,只是它的一个过客。但是,就算是匆匆,在人类的智慧下,它仍然被记载。在千百年的磨砺后,这些记载下的过去,就成了我们所见的历史。

历史犹如一条奔腾不息的长河,它沟通了过去与未来。作为一个中国子民,为了追寻我们国家悠久漫长的文明历程,审视千百年来的坎坷和辉煌,感受国家的发展与前进,我捧起了《中华上下五千年》,去探寻历史中的奥秘。

中华民族上百万年的历史,特别是被称之为有文字记录的五千年文明史,其历史文献资料浩如烟海,实物依循犹如银河繁星,不计其数。自彩陶文符号、甲骨文记事,到司马迁的《史记》、诸家史书以及各种史书、史稿、通志、通鉴、通典、图书集成等等。它们都是中华民族悠久历史的文化瑰宝。还有大量不可移动的古建筑、石窟寺、古遗址、古墓葬、摩崖造像、石刻以及博物馆、图书馆、文史馆、研究所、文物保管所、文物经营单位和民间收藏中所保存的各类文物藏品,充分印证了中华文明悠久的历史。这样一部历史恢弘的巨书,值得我们这些炎黄子孙孜孜地去探求、学习。继承和发扬中华民族的优秀文化传统,是我们义不容辞的责任,普及历史知识,让人们了解祖国悠久的历史文化,进行爱国主意教育,实在是一件至关重要的事情。

《上下五千年》让历史在我的眼前重现。我从中看见了一幕又一幕激动人心的场面,看见了中国过去灿烂而伟大的文化,看见了古代那些可歌可泣的英雄人物。这些历史的见证,都让我感觉到,我们的祖国是拥有着深厚的文化底蕴,并传承着一种雄健的精神。它令我感到自豪且敬佩。

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篇5:在幸福中成长

全文共 946 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦_究竟我是在幸福中成长吗?

临近考试,心中不时会有点紧张,头整天迷迷糊糊的。看见书桌上的一大堆试题犹如一座座的高楼大厦,我更是心烦。正在这时,房门打开了,一束洁白无瑕的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香,弥漫了整个书房,顿时令我神清气爽。妈妈捧着花轻轻的放在窗台上,写满沧桑的脸上露出迷人的微笑,温柔地对我说:“女儿,我知道你学习很劳累。所以特意买来一束花,希望能减轻你的疲劳……”

微风带动窗帘,一阵清香,再次扑鼻而来……

栀子花很小,但那散发的清香,分明是妈妈的心香。啊!母爱的伟大,我感受到了!这就是幸福。

“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”许许多多的诗句都是歌颂友情的伟大。有时,当我遇到心烦的事或伤心的事时,朋友总能第一时间地在我身边安慰我,为我排忧解难。当形只单影时,朋友的一句话语总能让我倍感温暖。那感觉,无比幸福……

话语很短,但那里面的一句一词都是朋友的关爱。啊!朋友的真诚,我感受到了!这就是幸福。

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的语调。慈祥的老师一个潇洒的转身,一朵朵白梅开在黑板上,星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空气中。老师为了我们的未来而辛苦付出他们的心血,这不正是幸福吗?

一堂课虽短,但其中老师付出的辛酸让我们得到了知识,得到了财富。啊!老师的辛勤,我感受到了!这就是幸福

其实,生活中的幸福还有很多很多:在母亲手中接过饭碗,心存温,这是幸福;在灯下读着朋友的来信,品味友情,这是幸福;独坐一隅,静静听歌,凝神遐想,这是幸福;……

回想生活中的点点滴滴,我终于明白了。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福它不在天涯,在成长中的每一瞬间。哦!原来我每时每刻都在幸福中成长着。它让我懂得了母爱的伟大、朋友的真诚、老师的辛苦、享受的快乐……如果人生是一首歌曲,那么幸福就是它最优美的音符;如果人生是一条小路,那么幸福就是点缀它的莺飞蝶舞;如果人生是一个五味瓶,那么幸福就是甜的味道……幸福在生活中的点点滴滴,它让我懂得了感恩、快乐……啊!幸福的滋味,那么甜……

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篇6:诵经典增智慧幸福成长

全文共 614 字

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子在《劝说》中说到:积土成山,风雨兴焉.积水成渊,蛟龙生焉.积善成德,而神明自得,圣心备焉.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.

以上要告诉我们的就是积累和坚持的重要性.

其实要想写好作文也是同样的道理.多读多记,边读边记,持之以恒,锲而不舍,定会对写好文章启到作用.

悟空中队的孩子们早在低段就开始写日记或周记了,但因为有时并没什么东西可写,所以部分孩子并不能坚持下去.四下开始,孩子们根据上级要求在老师的指导下学着小组合作“爱心接力本”,大家轮流着写,轮到的时候,可能已是几天后了,因为可以随时欣赏到别人的作品,再说也不需要天天写,故大家的兴趣还是颇高的.这种做法坚持到了六上,感觉在数量上面不够些.因此为了进一步提升写作水平,开学初班委结合学校语文组新推出的“诵读经典”活动,也制定了自己班的阅读计划,其中还推出了“笔记之星”的评比活动.所谓“笔记之星”的评比活动就是每两周进行一次一定的数量、一定的质量的“读书笔记”的检查,在检查中评比出做得优秀的学生,从而命名为“笔记之星”,并颁发喜报和奖品,以此提高孩子们的积极性.所谓“读书笔记”又指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记.

这个活动一推出,果然吸引了大家.孩子们纷纷买来笔记本,先图文并茂地“装饰”,再根据自己阅读的好书做起一篇篇的读书笔记来.

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篇7:在阳光下成长700字作文征文

全文共 723 字

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谁在夜里帮我们拾起被我们踢掉的被子,谁在我们哭泣时给我们以温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时给我们指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母,呵护如阳光般细致的朋友,照顾如阳光般周到的同学,叮嘱如阳光般密集的老师.我们在爱的阳光下成长

阳光明媚的一天下午,我坐公交车去上学.车上挤得像那天的温度一样火爆.终于,我被周围的几个人挤上了车.站在离前门很近的一个座位旁,一个戴墨镜的老人头扭向窗外,好像在欣赏车窗外的美景.本已无暇顾及窗外的我,目光随着这位老人移向窗外

那时已是深秋,可那天的天气却有些与之不相称.大树旁已堆满了金黄的树叶,几十堆树叶连在一起,好像一条人生的赛道,只有起点,而没有终点,只有时间的飞逝,而没有时间的停止.这四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬.春天的快乐,夏天的奋斗,秋天的收获,冬天的孤独

在车内站着,觉得无聊,便和这位老人闲谈起来.他是先给我说话的.他转过头来,我看着那黑色的墨镜,突然呆了一下,这位在我眼前充满阳光般灿烂笑容的老人竟是位盲人,我有点不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地问他刚才为什么还朝窗外看风景呢?他回答说:“虽然我的眼睛看不见了,但我并不为此感到悲伤.因为我心灵的窗户在被阳光滋润,在感知着这个充满爱的世界.”说着说着,他便笑了.我为这位老人的乐观所感动.因为这感动,我们才能嗅到更多阳光的味道

我们虽然生活在阳光下,生活在充满爱的世界,但我们更应该选择阳光.人生之路,风云变幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有阴晦的沼泽.但是,只要我们的心灵选择了阳光,那么在通往成功与幸福的道路上,我们就会远离黑暗与沉沦6我们在阳光下成长,但我们更要在成年中选择阳光.

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篇8:健康女性幸福中国征文

全文共 935 字

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家乡,一个让人舒服、令人留恋的地方;家乡,一个让人骄傲、令人神往的地方。如果你问我的家乡在哪里?我会自豪地告诉你:她,就是梦里水乡——兴化市。而我的家,则位于城区南边的经济开发区,这是水乡一颗璀璨的明珠。这是一个风景秀丽的地方,一个宜居宜业的园区。条条大路平坦宽阔,路旁绿树成阴、鲜花辉映,再加上一座座宽敞明亮的厂房好似春天的竹笋拔地而起,亭台长廊、假山花坛林林总总,各显特色。漫步在这片热土上,真让人“人在路上行,如在画中游”的感觉。

园区的清晨十分寂静,小草正贪婪地吮吸着初春的露水,路边一棵棵大树,像一个个哨兵坚守着岗位,清凌凌的河水像一面镜子又像一块碧绿的翡翠。迎着初升的朝阳,开发区人都开始了崭新的一天。上班族前进的步伐告诉我:因为开发区日新月异的发展,才吸引了众多的企业;因为有了这些企业,他们的才有了满意的工作,幸福的生活,所以他们每一天都是积极的。晨练者矫健的身姿告诉我:因为开发区对客商和居民的尊重,才有了这绿色的环境和清新的空气,才有了他们天然的健身房,所以他们每一天都是健康的;学子们飞驰的车轮告诉我:因为开发区蓬勃飞快的发展,才有了这一条条宽阔的道路,他们才能在这平坦大道上直通知识的海洋,所以他们每一天都是感恩的。

开发区在短短的几年时间,由一片农村脱胎换骨,旧貌换新颜,迎来了亘古未有的盛世景象。道路、给水、排水、供电、供热、通讯等管网线路配套齐全,区间主次干道纵横交错。环境的美好带来了经济的腾飞,腾飞的经济带来了社会事业的飞跃,飞跃的社会事业带来了富裕丰足的生活。家乡人正以饱满的热情和焕发的面貌投身于发展开发区经济发展和社会事业的伟大工程。

看着一个个积极健康和感恩的开发区人,我无法抑制内心的骄傲与自豪,我想赞美我的家:赞美开发区的厂房林立,硕果累累;赞美开发区的经济腾飞、生态宜居;赞美开发区的建设者,是他们艰苦奋斗、竭诚奉献,用无数个日日夜夜成就了如今的开发区;赞美开发区的每一天,像一只鸟在完成鹰的蜕变,展现给我们的是越来越强大的实力。在中国梦的召唤下,我们有更加充分的理由相信,中国改革开放有着无限美好的前景,兴化经济开发区有着无限美好的未来,我们也一定能创造出气壮山河的发展奇迹,书写出生机勃勃的壮丽篇章,铸就永留史册的时代丰碑!

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篇9:[一;幸福伴我成长]

全文共 438 字

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有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝,有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏;有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。

在那个大雨倾盆的晚上,我明白了爸爸妈妈对我的爱。

那天晚上,我洗完澡,上了床。我马上要睡着时,肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚,妈妈听到了动静,就跑过来看,看到我肚子这么痛,就让爸爸带我到医院看看,我看着窗外下着的大雨,听着窗外那水花溅起的巨响,再加上天空中惊人的雷声,我想:爸爸一定不会带我去的,我还是自己撑着吧可是,爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。在路上,爸爸用伞遮着我,却不顾自己,我把伞移在他头上,而爸爸又移了过来,说:“我没事。”经过了一路风雨中的颠波,我们终于来到了医院。

在医生的治疗下,我的肚子渐渐不痛了,可我看着爸爸的衣服全湿,身子一直抖着,又不停地咳,我很是心疼,眼泪不禁掉了下来。

看着爸爸那湿透了的衣服,不停抖动的身子,还有他一直盯着我的眼神,我一下子明白了爸爸的爱,也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。

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篇10:学国学诵经典传美德征文选登

全文共 932 字

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在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着中华文化的美丽容颜,它犹如一束束光芒养育着一代又一代华夏儿女! 今天让我带领大家走进经典故事, 感受国学的魅力。

我想大家都知道人是怎么来的吧。但是《山海经》说:有一个神通广大的女神,叫 女娲,她 正月初一创造出鸡,初二创造了狗,初三创造了猪,初四创造了羊,初五创造了牛,初六创造了马。 忽然她灵机一动:“ 虽然,世间各种各样的生物都有了,可单单没有和自己一样的,多没意思呀!” 想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥 ,掺和了水,在手里揉呀,揉呀,揉成了一个娃娃模样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了,开口就喊:“妈妈 !” 于是,女蜗给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“ 人” 。你听,多有趣呀!

春秋时期的郯(t án )子,父母年老体衰,而且都患有眼疾,他特别伤心,不辞辛苦,到处求医。听说鹿乳能治好双亲的眼疾,他便披着鹿皮,来到深山,混入鹿群。猎人误认其为鹿,正要举箭射他,他赶紧大叫,并将实情相告。猎人听后非常感动,想办法给他弄来鹿乳,并护送他出山。“首孝悌,次谨信。”郯子鹿乳奉亲,让我懂得了做人首先应该孝顺父母。

汉朝时,有个少年叫匡衡,非常喜爱读书。可是家里穷,白天须干活挣钱,天黑时又没有灯光照明。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。求知若渴的匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,借着小洞中透过的微弱的光线,他读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。勤奋好学的匡衡成为了西汉时期有名的学者,并出任汉元帝的宰相。“凿壁偷光”,让我明白了学习应该持之以恒,不能“三天打鱼,两天晒网”。

唐诗、宋词、神话故事;《论语》、《三字经》、《水浒传》;成语、谚语、歇后语;………中国古籍,车载斗量。 被人们传承咏唱的国学经典,是中华民族宝贵的文化财富, 是中华民族生生不息的精神纽带,是民族复兴的力量源泉!

同学们,让我们从自己做起,“弘扬国学、传诵经典”! 用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧!让民族文化、传统美德在我们的手中得以传承,得以发扬光大!

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篇11:优秀铁路征文:铁路伴我成长,我为铁路护航

全文共 712 字

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我出生于一个非常普通的铁路世家,我的爷爷、爸爸、妈妈还有很多亲戚都是铁路职工。今年我23岁,没有能亲眼见证老一辈铁路人艰苦奋斗为共和国建设一条条奇迹之路,我感到很可惜,但是我却可以亲眼见证共和国铁路事业发展最为迅速的年代。

当年爷爷跟随三线建设的步伐,来到这个叫天水的城市扎下根来,那个时候的铁路设备简陋,手扳道岔、臂版信号、接发列车还得人工办理进路。但就是这么一条简陋的铁路,却贯穿了横断山脉,让山里的人们第一次见到了火车。

后来铁路招工爸爸妈妈也来到了铁路工作,当时能够在铁路上工作可是让人羡慕的一件事情。爸妈在铁路上班、我在铁路小学上学、住的地方叫铁路小区、平时生病了去铁路医院、学校组织看电影去的是铁路俱乐部。我慢慢的长大,周围的房子越起越高、火车站也翻新了、车速越提越快、车体越来越先进、服务的态度也越来越好。妈妈回家告诉了我,信号楼上也用上了电脑,轻轻用鼠标在那屏幕上点几下就完成了接发车。这时的铁路开始告别当初全靠人工的低效率时代,大量的使用各种电子化的新设备。

时光如梭,转眼间我就从部队退伍分配到了铁路工作,这才没几年,铁路的飞速发展出乎人们的想象,电话订票、网上订票等新生技术应用层出不穷。

有一次施工,我正巧来到了爷爷当年工作过的那个小站,听说等过两年新线开通后,这个小站就要停止使用了。在那里联想到当年爷爷他们工作时候的情景,不由得感慨铁路这几十年来的沧桑巨变。中国铁路这几十年来的巨变,也代表着整个中国这几十年来的巨变,铁路的变革只是这整个时代的缩影!我坚信我们伟大的祖国在未来一定会变得更加富强,作为一名新时代的铁路人,惟有不断的努力学习充实自己,才能跟得上铁路发展的脚步,为未来铁路发展谱写出新的篇章!

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篇12:在幸福中成长作文

全文共 697 字

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幸福是什么?

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在诗集上页页翻着……

记忆之门被缓缓地推开,十五年的岁月痕迹,像电影放映一样,一幕幕的在脑海里回放。

记得在十几年前的某一天,在天使的爱抚下,伴着阵阵啼哭的乐章,一个新的生命诞生了,那就是我。

从诞生来到这个世界的那一刻起,我就注定被幸福包围。作文

我的出生为家庭喜添新成员,在众人亲切和蔼的目光中,我步入了小学。

小学的生活或许是坎坷曲折的,但对于我来说,那是一种幸福。作文

大概是一年级的时候吧,我记得我非常的顽皮,经常捣蛋,当然这也就少不了老师的训斥,也少不了被叫家长的次数。但就是在这一句句的苦口婆心的教诲,在这一次次的被叫家长后,父母的鼓励下,我才得以蜕变,才可以生成如今的我,才可以摆脱恶习,走上正轨,所以我觉得有这些磨难,有这些教导,是令我自豪的,因为它使我倍受爱的滋润,我成长在了幸福之中。

小学的六年时光,在这般幸福的光环下已定格在了记忆之册的那一页,有灿烂的笑脸,拼搏的热泪,喜悦的飞舞。

随着时间沙漏的悄然变化,这些珍贵的记忆,已被轻轻的翻过、随之而来的是充满青春本色的初中生活。

七年级的我在家一般的班级中褪去稚嫩开始崭新生活;在同学、老师的鼓舞下充满自信和坚强,乐观的迎接一切困难与挫折;在一次次的胜利之后笑迎新的磨难。

八年级的旅程,虽才刚刚起程,但我知道,我们将张开双臂拥抱太阳,竭尽全力创造辉煌,让青春伴绿草红花,让年华衬白雪黄沙。这种青春的活力,激情被我拥有,是我的幸福。

在我的成长中,有爱的关怀,有循循的教导,有青春的舞动,这是阳光下的幸福我被幸福所包围,我在幸福中成长。

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篇13:森呼吸,共成长征文

全文共 263 字

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我们都有一个家,那就是“地球村”。古往今来地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数个生命。所以,保护环境,人人有责。

爸爸经常对我说:“要多种植花草树木,保护大自然,让动、植物和人类成为好朋友。”

于是有一天,我和一个朋友趁作业做完的一个周末跑到楼下,吧昨天发现的一个还未栽好的小树苗种好:先用小石子儿把土地刨出一个坑;然后她把小树苗竖放在坑里,用树叶把土撒进坑里;接着我便抱去打水,她用小石子儿把地轻轻地压平;最后她和我用手接着水,洒在小树苗的根部。看着风中摇曳的小树苗,我们俩高兴的笑了!保护环境,从小事做起,让我们共创一个美好的家园!

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篇14:高二中国梦幸福伴我成长征文

全文共 927 字

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每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

妈妈曾经说过:“幸福是一种感觉,它看不见也摸不着,但却像阳光一样暖洋洋的,只有懂得感恩的人才能感觉到。”而幸福就像空气一样包围着我,伴随着我成长!——外婆的疼爱,伴我幸福成长。

我非常幸福,因为我有一个爱我的外婆。从我“呱呱坠地”到上小学之前都是在外婆的精心呵护下成长,外婆疼我真是疼到骨子里去了。

这次国庆假期,我回乡下看望外婆。外婆看见了我假装生气地说:“你这个调皮鬼这么久都不来看我,现在才来呀?”外婆嘴上这么说,可眼里分明闪过了一丝兴奋。

“来,过来给外婆看看。”外婆说着一把把我拉到她怀里,抚摸着我的头说:“还是这么瘦啊?走,外婆给你做煨蛋吃去。”

说着外婆牵着我的手跑进厨房给我做我最喜欢吃的煨蛋。

只见外婆从冰箱里拿出六个很小很迷你的土鸡蛋。接着外婆用纸小心翼翼地将土鸡蛋一层层包好,再用水将包好的鸡蛋打湿,纸服服帖帖地粘在鸡蛋上,鸡蛋就像一个个包得严严实实的小宝宝,最后将包好的鸡蛋放进柴火灶里,再用火钳小心地将鸡蛋埋在灶灰里。

为了让我吃上最好吃的煨蛋,外婆十分认真,火光映红了她的脸,满是皱纹的脸上露出甜蜜的笑容,看着外婆猫着腰,蹲在灶台前,我的眼睛湿润了,正是外婆这无私的爱让我幸福成长。

柴火在灶里“噼哩啪啦”地燃烧着,像个调皮的孩子,大约过了十多分钟鸡蛋已经煨好了,外婆把煨好的鸡蛋用火钳夹出来。马上,从煨蛋上散发出来的焦香弥漫了整间屋子。

由于我爱吃裂开的煨蛋,外婆把鸡蛋再次放进了灶里烤,包着鸡蛋的纸慢慢变黄,最后变成了灰烬,鸡蛋也在“咔嚓”一声中裂开了。

外婆满意地拿出煨蛋给我,一个劲地要我多吃点,说我学习压力大。

我一边吃着香喷喷的鸡蛋,一边看着外婆沾满黑灰的手,心想:“我真幸福,以后一定要像外婆疼爱我一样孝敬外婆。”

从小到大我都是一个生活在蜜罐中的孩子,妈妈的严厉、爸爸的宽容、老师的关爱等等,都让我觉得心里暖洋洋的,有种心灵之花绽放的美好感觉。其实幸福就在我们的身边,就像妈妈说的它无处不在,它时时刻刻陪伴着我们,只要用心感受它就在我们成长的点点滴滴中。

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篇15:欢庆圣诞幸福成长作文500字_描写圣诞节

全文共 566 字

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圣诞节来临之际,钟楼实验小学的微笑中队充满了浓浓的圣诞气氛。为了让学生度过一个难忘而有意义的圣诞节,12月25日,二(12)班的同学们在音乐教室举行了主题为“欢庆圣诞,幸福成长”为主题的班会,为繁重的学习生活增添了许多的欢乐。

主题班会的当天,家长和老师精心装扮教室,许多同学还准备了圣诞帽,无处不洋溢着浓厚的圣诞氛围。随后开展的主题班会的内容也十分丰富多彩。

本次班会是由吕梁和汪姝延两位小朋友担任主持人,在中队长汤馨阳的组织下开展的。一开始,圣诞老人的到来给孩子们带来了惊喜与欢乐,全场跳起《幸福拍手歌》后,班会进入节目环节。此次活动的表演可谓丰富多彩。节目有:有奖问答,由知识小分队的成员提问并介绍有关圣诞节的一些西方文化;班中的两位小才女为大家演奏了古筝演奏《凤翔歌》;由本班家长原创的相声《春节和圣诞》,在黄宇菲和丁冠纶同学的演绎下是笑声连连;最后小朋友们带来的舞蹈《蝴蝶》还有歌曲串烧《虫儿飞》《幸福的画》《礼貌歌》将节日气氛推上高潮,尽显本班多才多艺的本色。

整个活动同学们和在场老师都被吸引住了,掌声非常热烈。最后的互动环节,同学们说出了心愿和交换了礼物,这次的班会让学生感受到了幸福的童年,了解了西方文化,还为同学们庆祝圣诞提供了一个机会,增进了同学们的感情,班会在《jinglebells》的伴奏和一片欢声笑语中结束。

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篇16:国学经典伴我成长征文

全文共 1017 字

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国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。

古人圣贤留下了很多经典,它伴着我成长,犹如久旱逢甘霖的禾苗,让人感到了希望,也像严冬中的热火,让人感到温暖,又似盛夏中的一捧凉水,沁人心脾……经典文化从小伴我成长,指引着我,滋润着我。

小时候我依偎在母亲怀里牙牙学语,母亲在读,我却在吟,长大一点,我痴迷于淡淡的书香之中。从记事起,妈妈教我学读“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”“白日依山尽,黄河入海流……”而幼小的我只是跟着妈妈咿咿呀呀的读,几十首唐诗在不长的时间,我背得烂熟,虽然不懂其中的道理,但是人人都夸我聪明,那时的经典带给我的是快乐。

上小学后,老师就教我们读唐诗,“床前明月光,疑是地上霜……”没当我读起这首诗,思乡之情油然而生,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”当我读到这首诗时,我眼前浮现出一幅美丽的画面:一颗如碧玉装扮的柳树垂下条条丝绦,春风裁剪出细细的叶子,诗人正站在一旁欣赏着美景。这些诗不仅让我欣赏到了美景,而且学会了如何写景作文,丰富了我的知识。

有一次,爷爷正和楼下几位邻居聊天,其中一位邻居说:“现在国家的政策真是越来越好了,什么东西都干得有模有样。”听了爷爷的话,我心里想:国家这些年为了使人民的生活水平提高,不断推出和改进各项政策,让人民拥有更大的权利,使我们受到了更好的教育。爷爷突然说道:“真是夕阳无限好,只是近黄昏啊!”我听后连忙纠正道:“爷爷,应该说停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”他们听了我的话,便哈哈大笑了起来。

经典源远流长,经典伴随着成长,使我从个无知的小孩知道了如何做人,做事的道理。

现在我是一名初中生了,又学到了许多的著作,它已然成为我生活中不可缺少的一部分,经典已经让我成为一个恬静的女孩,永远“思无邪”。

在闹市中,找到一块青石,便可以坐下来读书了。在周围嘈杂的环境中,唯有读书,让我变得宁静,变得深沉。此时的我,仿佛是逃离了樊笼的一只天鹅,在知识的天空中自由自在地翱翔。我喜欢与书中的先哲们同席对饮,那一杯杯甘醇的美酒,可不就是先哲浓缩的精华吗?一代代先哲,他们的博学多才,文采精华,都浓缩在了那厚重的书中,我用心去品读,去倾听,一颗躁动的心开始变得深沉。书房,是让心灵憩息的地方。在这里,我能安安静静地读书,独自一人不受打扰;在这里,我与书中的先哲成为知己,谈论古今,不肯与他人分享。

总而言之,品读国学,就是在品读人生,懂得国学,你就懂得了人生!

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篇17:幸福伴我成长

全文共 771 字

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---题记

幼鸟的幸福就是与妈妈依偎在一起;大树的幸福就是在炎热的夏日为人们带来一片绿荫,双手的幸福就是在一起合作,努力去完成每一件事……幸福就像氧气一样无处不在,环绕在每个人身边,在无形中形成了心中最美的太阳……

---幸福泡沫

儿时,我舔着棒棒糖,跌跌撞撞地跑去问姐姐:“姐姐,幸福是甜甜的糖吗?我也想吃,你给我买,好不好?”姐姐听了我的话,“扑哧”一声笑了,然后微笑着向我解释幸福的意思,我听完,似懂非懂地点点头,跑出去,趴在老绵羊的背上,轻轻地说:“羊羊,我好幸福呀,每天都能吃美味的巧克力和棒棒糖。”我闭上眼睛,任幸福的翅膀带我飞翔,去捕捉幸福的泡沫。

---苦涩而又甜蜜的幸福

待长大几岁,我的情感变得充沛、丰富起来。在一个寒冷的夜里,被风呼呼的吹着,我早早地擦掉鼻涕,钻进被窝,去见我梦中的伙伴了。早晨,一阵急促的呼喊把我惊醒,我慌慌张张地睁开眼睛,穿好衣服,走向火炉。我总觉得怪怪的,爱说话的哥哥姐姐们今天都变得沉默了,我急忙询问才知道:昨晚,爷爷为我们养的老绵羊死了!

我哭着冲出家门,跑进羊圈,只见老绵羊倒在稻草上,孤零零的。我抱住它,放肆的大哭起来,泪水浸湿了羊毛。接下来的几日,我变得安静了,整天回想着我们与羊在一起的日子。大家也更关心我了,我心中除了那份苦涩,又多了一丝甜蜜。

---阳光般的幸福

随着年岁的增长,我步入了高年级,即将成为一名标准的初中生,我乐观,永不言败,脸上总是挂着一丝甜甜的笑,所以有很多朋友。

我们在一起学习,在一起聊天,在一起运动,每天都是快乐女生,周围阳光围绕,闻到幸福的味道,我们便去苦苦寻找,这,就是阳光般的幸福。

其实,幸福就像一块巧克力,甜甜的,浓浓的,滋润着我的心窝;幸福就像是一米阳光,照耀着我这个开朗的女孩;幸福就像是一股清泉,凉凉的,给了我无穷的力量!我想,幸福会一直在我身边,伴随着我成长

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篇18:2024年“吉安的智慧与力量———我见证的苏区振兴”征文启事

全文共 918 字

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今年6月28日,是《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》出台实施五周年。为全面展示我市苏区振兴发展五年来的生动实践和喜人变化,进一步凝聚全市干部群众的智慧力量,为实现“三个走在前列”“两大战略任务”提供有力支撑,由吉安市苏区振兴(吉泰走廊建设)办公室、井冈山报社联合举办的“吉安的智慧与力量——我见证的苏区振兴”征文活动提前预热,将于即日起全面征稿,欢迎市内外读者、文学爱好者踊跃投稿。

一、主办单位:

吉安市苏区振兴(吉泰走廊建设)办公室、 井冈山报社

二、征文内容:

大力宣传党中央、国务院对苏区振兴发展的深切关怀,省委省政府和市委市政府全力推进苏区振兴发展的系列举措,全市各地各部门主动融入、全力推进苏区振兴发展所采取的系列举措和所取得的明显成效,尤其是吉泰走廊建设,开展对口支援工作的好经验、好机制和挂职干部的突出事迹,以及重大平台、民生工程、重点产业基地、基础设施建设等方面取得的突出成效等。

三、征文体裁:

文章体裁包括纪实文学、诗歌、散文等,题目自拟,字数不超过3000字(诗歌不超过50行)。每位作者投稿最多不超过2篇。

四、征文时间:2017年6月2日至2017年6月28日接受投稿(以电子邮件发送时间为准)

五、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,入选奖20名。

一等奖奖励3000元,二等奖每人奖励1500元,三等奖每人奖励800元,优秀奖每人奖励300元,入选奖100元。

以上奖项(包含入选奖)都有获奖证书。

优秀征文刊登于井冈山报副刊

六、其他要求:

(一)参加评选的文章须为原创,如有抄袭,一律取消参评资格。凡由于署名人提交的应征文章因著作侵权行为造成的纠纷和后果,由署名人承担相关法律责任。

(二)每篇文章作品可署笔名但需注明作者的真实姓名、工作单位、联系电话、详细通信地址、邮编和邮箱。

七、投稿方式:

所有参赛作品均以电子稿(WORD格式发送附件)方式投送。

电子稿发送至邮箱:jasqbzw@163.com

联系人及电话:刘丽玲0796-2199793、13133693693

郭欢:0796-8223138、13576896610

吉安市苏区振兴(吉泰走廊建设)办公室

井冈山报社

2017年6月2日

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篇19:学习宪法伴我成长征文

全文共 1453 字

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维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

她承载着最大民意,她根植于法律源头,她有形又无形,她和我们关系万缕千丝,却又少为人们适用。原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面,但她的至高无上,让人们敬而远之,以至于忽略了她几经风雨的修正,始终只为"人民"二字。这个谜面就是宪法,尊贵而平实的宪法,属于我们的宪法。

宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。

宙斯是希腊神话中的天神,他的盾在天阻剑,触地成墙。我们国家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在内的"人民"."人民"通过全国人民代表大会集中行使权力,人民代表来自各行各业,有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等,她承载的是最广大的民意,维护的是最广大人民的根本利益。只有这样的全国人大有权对宪法做出修改,只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。

说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116 天的激烈讨论产生,但是其制宪会议的55 位代表,有9 人是种植园主,有15 人是奴隶主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29 名代表受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,"资产"之列的人毕竟是少数,多数依然是没有"资产"的。而我们的宪法,其"人民"的范畴却覆盖了绝大多数有和没有"资产"的。在这一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。

我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革,"以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。

这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的义务".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的人格尊严不受侵犯".尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。

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篇20:成长的幸福

全文共 729 字

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没有一座山能恪守永远青葱的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春,唯有人世间的爱,无限延伸……

黑夜中,我不孤单,因为有明星为伴;静寂中,我不抱怨,因为有歌声为伴;挫折中,我不气馁,因为有永恒的爱为伴。

母爱暖暖

感受爱是幸福的,谈到幸福,便想到了家,想到了春雨般细腻的关爱,想到了春风般和煦的教导。家人,在那平稳而又抒情的节奏中谱写成长的旋律。

每当母亲弯着身子默默劳作的时候,每当母亲提着大包小包来看我的时候,每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候,我总有一种难以名状的感动。从她那神情的眼神中,我读懂了亲情;从她那半白的鬓发中,我看到了操劳;从她那关切的话语中,我感悟了生活。幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。

暖暖母爱中,我感受成长中的幸福。

师爱浓浓

老师,学习中的指导者,生活中的领路人。老师的爱如同夜空里的繁星,数也数不清。是老师,让我们的知识在索取中收获,让我们的能力在探索中提高,让我们的意志在磨砺中坚强;是老师,伴我一路走过风雨,托起了我十五岁的年轮,陪我走进十六岁的年华;是老师,让一句句关切的话语流变全身,如甘甜的泉水,源源不断浇灌我干涸的心田;是老师,让我们在困难中树立自信的风帆,踏着风,踩着浪,走向成功的彼岸。

浓浓师爱中,我感受成长中的幸福。

友爱甜甜

拥有朋友就拥有了快乐,能使月儿般纯洁的心交融在一起,这其中蕴含的情谊永不褪色。她的滋润也许不那么细致,但她所带给你的美好感受却难以形容。虽不是朝朝暮暮的相处,但内心却是形影不离的亲近。是朋友,带走了我的忧愁和烦恼,笑容沿着嘴角绽放,沁入心里。

甜甜友爱中,我感受成长中的幸福。

母爱,师爱,友爱,是爱把温暖传递,将一切连在一起,连成一串珍贵的记忆。我将永远把她们放在心里,幸福成长。

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