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有关写独立思考的作文汇编6篇 作文题目19篇

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做一个独立的思考者读后感500字

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古人说:"三日不读书,便觉言语无味,面目可憎"。咋一听,这句话似乎说的有点儿严重,可仔细想想,是十分有道理的。

这本书中的《专注成就伟大》这个故事对我的启发很大。因为我是一个很难专注做一件事情的人。故事讲的是一位年轻人在巴黎写作,有一晚他在著名作家魏尔哈伦家里做客。期间,有一位年长的画家正叹息着雕塑美术的衰落,作者接话说到"罗丹不就很厉害吗?"这时魏尔哈伦对他说"明天我要去拜访罗丹,我觉得像你这样崇拜他的人也该去",此时作者心中充满了期待和喜悦。

第二天,作者如约来到了罗丹的工作室,作者发现了许多还未完成的小雕样,还有他已动工而又搁下的雕像和一堆草图堆在桌子上。"这是我的工作,我想你一定很想看我工作。"说着罗丹来到了一座女正身的雕像前,马上进入了工作状态,他推后一步,仔细观看,审视品刻,又认真地改了起来。他没有再对作者说话,他似乎忘掉了一切,除了面前这个他要创作的作品。时间一分一秒地过去,不知过了多久,罗丹站起身来,用湿布蒙住了雕像,扔下刻刀,就向门外走去,这时他忽然发现了作者,他对自己的失礼感到惊慌,作者却紧紧地握住了他的手。一脸的感慨,话却不知从何说起!

当一个人全身心地投入去做一件事情的时候,他的身上在无形中就会散发出强大的气场和迷人的气质。专注需要强大的内心,而内心的强大靠的是你平常的修炼,现在开始我要找到属于自己的修炼的专注秘诀。

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篇1:独立思考作文素材

全文共 1769 字

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一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,下面是小编为您带来的是独立思考作文素材相关内容,希望对您有所帮助。

今天有点抽风,去上了半节“科学社会主义”的课,虽然没怎么好好听,但是其中有一个发言的环节还是给我留下点印象,因为有些同学的发言让我想到了一些问题。

自我能够独立思考以来,这些所谓的政治课在我的眼中就是一门清洁课,洗的东西就是你的大脑。我们自小学开始就开始上思想道德的课,这可以说是政治入门课吧;然后就是直接开了一门叫做政治的独立科目,一直上到了高中,甚至在我高考的那个时候还有独立的“政治”专业考生,把“政治”当作一门专业课来考,这在现在看来其实多少有点啼笑皆非的感觉。然后就是到了大学,每年的政治课的学分都是很高的,3到6分不等,而其实我们的专业课有的也就是2学分而已。到了考研,政治还是一门独立的科目,和英语、专业课三足鼎立,意思是如果政治觉悟不足的话,你是不能接受更高一层的教育的。及至到我读上了研究生,每周3节的“哲学”课与“科学社会主义”还是像幽魂一样跟在身后,大有死缠烂打之势。

都说政治能够使人变得聪明,那是因为在不同的政治观点的碰撞中,人们能够得到启蒙和思考。然而单一的政治灌输,一成不变的观点早已经抹杀了一代又一代人的思考能力。在政治思想大一统之后,中国再也没有出过什么大师级的人物,尤其是文史哲的政治化使很多受过教育的人产生了思维的依赖性,思想的惰性,他们开始相信只有A是正确的,而BCD等都是错误的。但常识告诉我们,没有什么是绝对正确的,也没有什么真理是永恒的,绝对化的倾向排除了其他的可能性,也就抹杀了思考的空间,从而使人顺从和变笨。对文化思想的控制向来是统治者惯用的方式,从秦始皇焚书坑儒开始,到汉朝的独尊儒术,直至清朝的文字狱,无不在强化着这个倾向。而随着信息技术的发展,在一些一党制的国家,这种对思想的钳制也大有加强的趋势。社会主义好,但是如果过分强调专制和中央集权的话,最后难免会走向极端。

我本以为像这种有洗(xi)脑功效的课在研究生这个教育层次上也只是走个过场而已,因为我觉得研究生本就应该具备独立思考的能力,可以独立地、批判地看待这个社会存在的一些问题,从而作出自己的判断,而不是新闻媒体怎么说、教科书上怎么教,自己就怎么接受。像这种灌输式的教育,要被动的接受很容易,就像被强上的时候不反抗,任人鱼肉;但是在很多时候我们更应该去说不,因为真相往往并不如此。今天有些女生在课堂上发言,谈论我们的开国阅兵,用的都是我们小学就习惯的颂德式的文体,而且她们用得很舒服。而老师更是雷人雷语不断,说什么给人家祝寿的时候不能说坏的东西,意思是中华人民共和国六十华诞的时候我们就应该把那些本应该摒弃的、早应该改进的都抛诸脑后。然而我们这个民族有时候就是有种习惯忘却的特质,很多东西过去了就过去了,我们不会再去想它;又或者,遇到问题了,发现差距了,明明是可以解决的时候,却摊上“国情”二字,以不作为作为解决的办法,结果是问题越积越多,永远也没法解决。

下午在豆瓣上看到小青师姐发的一篇日记,说是她给一个初中生补习,那个学生的文章写得不错,比较有个性,但是却被老师批得一文不值。其原因不是他的文章有什么问题,而是老师认为他的文章在考场上无法取得高分,不符合“好作文”的标准,需要“改正”。不过那个孩子很倔强,还说了一句引人深思的话:“如果我按照老师说的那么写的话,那我岂不是倒退回小学的水平了吗?这样的话,我就失去了独立写作的能力了。”小青说自己是到了大学的时候才开始重新追求这种独立写作的能力,而我也是花了好几个月的时间才摆脱掉应试作文的范式——那种空洞而言之无物的句式与修辞,一成不变的N段论和起承转合……作为一个中学生能够坚持自己的个性实在是难能可贵,可惜的是,也许他注定只能够被埋没在应试教育的框框中,这些框框从始至终地在抹杀人的个性和创造力,把学生都培养成一部部熟练的考试机器,这是何其恐怖的一件事!到我们从一条条独木桥后走过来后,再想去找回那种原初的创造力的时候,难免给人一种缘木求鱼的感觉。

当然,你也可以说这是现状、这是“国情”,那样的话就一切问题都解决了。我们可以选择懵懂地快乐生活,也可以选择清醒而又痛苦地去追求独立思考与写作的能力,这都是个人的选择,与别人无尤。

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篇2:做一个独立思考的人

全文共 2060 字

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有的时候总是这样问自己:为什么这个世界上有些人起早贪黑忙忙碌碌却过着整天为生计奔波劳碌的穷苦生活,而他们却是社会上受人扶持的穷人;而有些人整天西装革履轻轻松松的,却过着令人向往的上流阶层的生活,而这种人却是家财万贯的富人。是上帝不公还是上天在作弄人呢?今天,这个一直困扰着我的问题终于有了明确的答案。

日子一天一天过,凡人的脚步更多的是今天紧跟着明天的步调,辛勤认真不断的重复着手中的活儿,以为只要做的越多就是有能力有能耐的表现,就越有成就感;但是成功者过的则是主动追求改变的日子。我们现在的社会是一个变化越来越快的社会,如果我们不主动改变自己去适应这个多变的环境,我们不是被社会所淘汰,就只能艰难的挣扎着,我们就只能做个二流的甚至是三流的人,最后我们将沦为被人牵着鼻子走受人控制的可怜虫。可见我们要过怎样的生活,怎样的人生,我们一定要深思,经常思考做个主动积极的思考者去掌控自己的人生命运。而被动甚至不动者最终将受控于社会任人摆布,甚至跌入失败的谷底,永世难以翻身。这也就是为什么这个社会会出现这种让人觉得颇似很不公平的事实:奔波劳碌的人却要做穷人、失败者,轻松享受的却是富人、成功者。如果此刻你是一个整天为着生计奔波劳碌的穷人或生活上的失败者,请不要在人生的道路上徘徊、叹息、抱怨,一个劲的抱怨只会使你变得更加愚蠢,抱怨不如改变,只要你试着经常去启动你的头脑做个生活主动的思考者你就能够改变自己的命运、重新谱写自己新的精彩的人生,这是唯一也是最好的拯救自己的途径。

这不是危言耸听,而是许许多多的失败者的经验教训。人的习惯是慢慢培养出来的,而有没有这种主动思考积极改变的精神本身也是一种习惯,并且可以说是一个对命运起决定性作用的习惯。当你对自己的行为选择不做周密慎重的思考时,你就是一个思考的懒惰者,你就一次对自己不负责任;而当你几次对自己的选择没有独立思考时,你就会形成盲从而不做思考的习惯。

世界上最伟大的劳动就是思考,因为有了思考所以我们有了四大发明,因为有了思考所以看到了掉下来的苹果的牛顿会想到万有引力,因为思考所以互联网的创意每天都在出现,因为思考我们才有这个每天都不一样的多彩的世界。试想一下,要是这个世界上没有这些主动的思考者,在不久的将来我们会因为找不到替代能源出现能源的短缺而早早的离开这个世界,医疗上会因为找不到新的强药性功能的抗病毒药品而出现病毒不断的蔓延,到了最后无法控制的地步,整个地球村的人就只能在像战争时期日本用老鼠药毒害中国人一样的下场下痛苦而死。所以,这是一个靠大脑决胜的时代,我们一定要让我们的大脑跟上时代发展的步伐,我们一定要做一个积极、主动、独立的思考者。因为独立思考你才不会人云亦云;因为独立思考你才会有创新,因为主动思考你才更有激情和动力;因为主动思考你才不会被人牵着鼻子走任人摆布;因为主动思考你才会明白一件事情的来龙去脉,才能客观的看待问题。

读了一年的大学,让我印象最深、感触最深的还是那些课堂上被动的听者、被动的思考者。因为大学的课程都比较轻松,大家都没什么学习压力,整天上课都是吊儿郎当。逃课的一大把,有去上课的玩手机、谈情说爱、打游戏的更是见怪不怪,不可否认的是还是有听课的学生,但是即使是听课都是无精打采被动的听课,被动的吸收所学的知识,脑子根本就没转动一点怀疑精神都没有,只是一个劲的强迫自己的脑子记忆下完全不懂或懂非懂的知识。而即使是那些所谓的认真听讲的学生,却只是一个劲的抄写着黑板上的笔记、一个劲认真的盯着老师的嘴巴希望能够从老师的嘴里看透什么似的。我不知道那些只为了学分而去听课学习的跟那些完全不听课的学生有什么多大的区别。我一直在想我们上大学要是只是为了成绩我们交那么多钱有啥用,以后我们出去还是一个读过大学的初中生而已。

我们应该明确我们是为知识而读书,而不是为考试而读书。读书可以帮助我们考试,为考试而读书却未必可助知识的增长。我们是人我们是有思想有主观能动性的人,要不然我们跟动物还有什么区别吗?我们读书不能做书本的奴隶,我们要做生活的掌砣人,我们要学会思考、经常思考、主动积极思考,不做一堆无用功,浪费时间,消耗生命。

我想很多时候我们不应该老去埋怨我们中国的教育制度,一个劲的埋怨只会使你变得更加愚蠢,我们应该学着思考、学着改变。否则,你只会是受这种制度摆布下的牺牲品。况且你应该坚信我们是人我们不是动物,我们是有思想的,制度是一种死的东西,它从根本上并不能束缚我们,而要真正做到不被这种制度摆布、束缚的唯一方法就是你要时刻有怀疑的精神不做书本的奴隶,你时刻准备着启用你的脑子,做个主动积极的思考者。

我们可能老是会去羡慕、仰望、崇拜富人、成功者。其实羡慕、仰望、崇拜都没有任何意义。丑小鸭可以变成白天鹅,灰姑娘可以变成公主,虽然这是安徒生比笔下的童话故事,但是现实上你也可以从一个身无分文的穷光蛋变成一个家财万贯的富翁,只要你善于利用你的脑袋,只要你随时准备着启用你的脑袋,主动思考。总有一天,你一定能感受到主动思考价值,以及它所给你带来的好处。

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篇3:独立思考的感觉真好

全文共 795 字

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今天在做妈妈布置的数学题时,我认为其他的题都还不难,可是到了最后一道思考题,我犯了难。我绞尽脑汁也没有想出来,脑子都要爆炸了,真想去问问妈妈。可是我脑子里又开始了两个小精灵的对话:好精灵:别去问了,自己想想嘛。坏精灵:去问去问,自己想多无聊。好精灵:自己思考思考,实在不会就去问。坏精灵:切,直接问问答案然后写上就行了,省事。好精灵:爸妈给你讲题对你有好处。坏精灵:有什么好处?唠叨死了。直接问答案呗。不管方法。

最后,我选择听好精灵的。我把复杂得能写三四行的方程解了又解,用了好多演草纸,但我决心做出来。后来,我终于得到了一个看起来差不多的结果,去给妈妈交答卷。这时,两个小精灵又吵架了:好精灵:这就对了,做错了还能听妈妈的教导呢。坏精灵:哼,早问问家长答案,就不会做错了。好精灵:问家长方法可以,但问家长答案不好。要自己做答案。相信自己,把作业交了!坏精灵:偷偷看看答案吧?这样更好。好精灵:作业是为了练习,是为了检测,而不是为了做对。做对说明你会,做错正好查漏补缺。这时,我想到:对了,数学老师说的“查漏补缺”不就是这个意思吗?于是我又听了好精灵的话,把作业交给妈妈。

太好了,我终于做对了。妈妈用怀疑的眼光看着我,问:“你没抄答案吧?”这时两个小精灵对我说:坏精灵:叫你不听我的,看,被误解了吧!好精灵:人家做对了,理直气壮。你给你妈妈重新讲一遍,让她知道你没抄答案。我听了好精灵的,对妈妈说:“这样吧,我从头到尾重新做一遍,再讲一讲,这样就可以相信我了吧?”妈妈摇摇头:“你肯定讲不出来。”我重新讲了一遍之后,妈妈高兴地说:“太好了,你学会独立思考了!”

我心里也喜滋滋的。这时好精灵跑来向我祝贺,坏精灵则钻到我脑子深处了。

好精灵说得对,做作业和遇到其他难题,都不能永远靠着家长,抄答案也只会让你下次考试时记不住方法从而做错。朋友,如果你很少体验这种感觉,那就试试吧,感觉真的很好很甜。

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篇4:有关独立思考小学

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇5:学会独立思考

全文共 427 字

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我们在生活中不能做一个衣来伸手,饭来张口的人;

应该做一个独立自主的人,做一个经得起生活的考验的人,有句俗话说的好:“庭院里驯不出千里马,温室里育不出千年松。”是呀,我们应该做一个独立自主的人,做一个无依赖的人。

战胜自我,是除去心里的卑怯;

战胜自我,是抛弃心里的折磨;

战胜自我,是人类思想的精华;

战胜自我,是心里障碍的超越;

战胜自我,是潜意识的觉醒和复活。战胜自我,是一轮朝阳的图腾与喷薄;

战胜自我,你便趟过人生泥泞的沼泽,你的眼前便是坦途和开阔。

在我们现实生活中,家长教育孩子也和种树一样,对孩子不能大小事都包办代替,这样,会使孩子只知道享受,而不知道艰苦奋斗,不知道怎样去克服困难,就会锻炼不出生活的本领,就会经不起生活的考验。

我们应该学会独立自主,不依赖别人,面对生活和困难应该自己克服解决,这样才能成为生活的主人,生活的强者,才能不被社会所淘汰。记住“学会独立,战胜自我”这句话吧!只有这样,才能经得生活的考验,才能做一个独立自主,无依赖别人的人!

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篇6:学会独立思考作文500字

全文共 500 字

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怀疑是可贵的,敢于质疑的精神在我们当今社会是十分重要的。有一句话是这样说的:“不要迷信书本,也不要迷信权威。”书本、权威是指当今社会已有的,被大多数人认可的知识,但却不一定代表真理,因此,我们就要具备敢于质疑的精神,也要拥有独立思考的能力。

记得那是去年六年级上的一堂数学课。张老师拿着数学书在给我们讲一个知识点:1——……=0,也可以把一整条段看成单位“1”,第一次取走,第二次取走,接着是…………,这一条线段就一定会被完全取走,我对这个知识点不禁感到奇怪。

我记得曾经看到过这样一句话:“天下无物,日取其半,万事不竭。”意思是这样的:一件东西,每天取走它的一半,永远也取不完。因为数是无限的,所以这句话一定正确。可是书本上明明却与这句话相反,谁敢怀疑课本呢?我沉思许久,毫不犹豫地举起手,向老师说明了这一条观点,许多同学听了知识后,也纷纷举手,同意我的观点。老师听了,也陷入了思考,终于,认同了我们的这条观点。

这件事在千千万万这样的事例中,连一粒尘埃也算不上。可是,如果没有这种精神,也许就不会有今天的“两个铁球同时着地”、“日心说”……所以,我们平时生活中质疑看似正确的观点,这样会使我们收获很多。

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篇7:做个独立的思考者读后感

全文共 403 字

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张靖松

最近读了一本叫做《做个独立思考者》的书,这本书讲了许多关于外国所发生的一些伤心、感动的事情。

“不盲从、不附和、不人云亦云。不做应声虫,坚持自己独立的判断思索,保护心灵的完整性”。书后的这句话告诉我们,不要永远依靠别人的想法,要一直坚持着自己的想法。

屠格涅夫讲述着爱与悲悯,在这个故事中无不在传递这个讯息,每个生命都值得敬畏。而他跟随父亲云打猎,原本高兴极了,可是因为母鹌鹑的行为,使他对打猎没了兴趣。

对自然的感知是一种快感。自然的形象和动作对人而言十分需要。它好像兼有美感和实用的双重作用。我认为自然之美便是万物之美,没有任何一种可以超越它。

猫的寓言讲了在画家眼里是一幅美丽的画,但在动物前却是不存在的,于是驴否定了猫,鹿否定了驴子……

所谓太阳,就是生活中的“正能量”。什么是正能量?顾名思义,就是正面的力量,热爱生活,有激情,有前进的动力。

这本书告诉我们很多道理,这对每个人来说都是一次发现之旅。

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篇8:学会独立思考

全文共 491 字

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我们学习了《桃花心木》这篇文章,让我有很大的感触,从中学会了做人的道理:做人要有一颗学会独立的心,克服对他人的依赖。

桃花心木,想必大家都没有见过吧?它树形高大而笔直,高达50米,产于南美常绿乔木,树皮淡红色,树干挺拔,为世界名贵树木之一。本文记叙了作者在乡下老家人,有一个种桃花心木的人种树,不按规律给树苗浇水,作者很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了心中的疑惑,并由种树人联想到做人,感情到人生的道理。

树如育人。我们从小到大,父母辛苦把孩子养大,希望健康成长、长大成长;

老师辛勤教诲,期望成绩优秀、学业有成;

同学和朋友们友爱相互,共同祝福友谊不断延伸。然而,所有这一切,有一个很重要的事情,那就是在成长中要学会独立。因为,一个人不可能一辈子靠父母、老师和同学朋友,只有学会独立才能让人生更加美丽。

如何学会独立呢?作为学生,就要做到早上自己独立起床穿衣服,在课堂上认真听讲,不让老师督促。回到家中要学着去做身所能及的家务事。如果有一天,我长大了,伴着一天天的自我独立,我将会象桃花心木一样,独立于天地间。

体验到人生的哲理,让我经得起生活的考验,克服依赖性,更好地独立生存享受人生。

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篇9:独立思考拒绝盲从

全文共 693 字

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《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人,必须先是个不盲从的人。”是的,盲从的人必是个没有智慧的人,真正的智者不会是一株墙头草,而会是一个意志坚定的钉子,坚持自己的正确立场,坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标,引导我们坠下错误的深渊。

丁肇中是我国著名的物理学家,他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合,因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积,他得出不同结果后反复思考,重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了,后来丁肇中得出了一个启示:做物理实验,不要盲从专家的结论。

丁肇中敢于坚持己见,反对专家的结论的行为是大胆的,又是可令人钦佩的,而盲目随从的人与之相比较,便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。

春秋时期的东施,是个丑女,她看到美女西施因心口痛捂着胸口,皱着眉头的样子很美,便也与西施学习,本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸驼背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人耻笑。

东施效颦的故事足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思。为什么丁肇中就会令人钦佩,而东施会令人耻笑呢?原因很简单,丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法,坚持真理,求真务实;而东施却不研究实质内容,只单纯效仿表现形式。所以说,我们应当坚持做自己心灵的主人。

关于独立思考与盲从,很多事例都启迪人心。因为独立思考,哥白尼发现了日心说,实现了天文学的根本改革,韩愈发起古文运动,给文学注入新的血液。而因为盲从,东施效颦终成笑话,燕国寿陵人邯郸爬行铸成错误人生。因而,只有独立思考,拒绝盲从,才可使我们走向正确的道路,获得更多的收获,拥有更完美的人生。

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篇10:独立思考一切满分作文

全文共 743 字

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人,总是需要很多独立思考。独立思考不仅能帮助人们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能让我们发现很多生活中鲜为人知的真理。爱独立思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。因为他们能从多个角度看待事物,从而考虑问题更加全面,做起事来,方向也更明确。而忽略独立思考的人,对待事物总是很随意,容易受习惯和个人性格趋向的影响,不能进行正确的判断。导致造成不必要的麻烦或损失。

总之,独立思考对每个人来说,都在其人生道路上起着关键作用。它甚至影响到你的前途和命运。它是成功者必备的"武器",是失败者不能成功的原因。

只有懂得独立思考,才能在原来的基础上得到提升和发展。假如你的思想永远停留在一个阶段,那么,你生命只不过在无休止的重复某个过程。完全没有必要把它继续下去。

曾经有这样一件小事--比尔?盖茨在很小的时候,总喜欢把自己关在房间里,长时间不出来。于是,他的母亲问他:"比尔,你为什么总喜欢一个人呆在房间里?"比尔?盖茨回答道:"我在独立思考,难道你们不独立思考吗?"虽然不能说比尔?盖茨的成功完全是因为他勤于独立思考,但在他具备实力的同时,若从不独立思考,也不会有今天的微软公司。

再有,近代文学大豪鲁迅先生,被公认为是最有"深度"的作家。倒不是因为他那撇浓密的"一"字胡,而是因为他善于独立思考。鲁迅写作的素材,大多由他的幻想演变而来,而幻想,则是一种更高境界的,脱俗的独立思考。他在寻找灵感的时候,总喜欢点燃一只烟,在烟雾中捕捉情节。这一点,倒是跟柯楠?道尔小说中的福尔摩斯很像,不同的是福尔摩斯是在寻找凶手。

其实,人和动物的根本区别,就在与人会独立思考。所以,人们才能不断改变自己的生活、环境和地位。没有独立思考,就不会有探求新事物的欲望,就不会有发明创造,就不会有人类的演变和时代的进步。

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篇11:我学会了独立思考作文

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇12:独立思考的乐趣作文600字

全文共 663 字

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在我成长的过程中,经历了许多风雨,但最令我难忘的,是我在独立思考时的那种快乐。

还记得那是一个凉爽的晚上,我正在写数学家庭作业。起初,我认为那些题目如此简单,闭着眼睛都可以写出来,可写着写着忽然就冒出了几道思考题。我想了一会儿,答不出来,便习惯性地问爸爸。可那天爸爸仿佛变了个人似的,竟没有像平时那样耐心地指导我,而是不耐烦地对我吼道:“怎么没事就跑来问一下?自己思考去!”我不知道爸爸为什么这样对我,但我还是不情愿地回屋去了。

我先想第一道题。这道题上都是小方格,压根就看不到什么数字。我想来想去,题目实在太复杂了,感觉脑袋都拧成了麻花。我无助地看着这些数字,心中写满了无奈。终于,等我重读了七遍题目后,脑中灵光一闪,抓过草稿列起了算式。因为我看见了题目的关键,想起了老师在课堂上讲的公式,由此找到了做题的入口,这才明白了解题思路。

下面是第二题,因为从第一题中得到了启发,所以一切似乎都变得简单起来。我回忆起老师上课时讲的内容,又一次成功地从中捕捉到了有用的信息。紧接着,第三题、第四题,我都成功地想到了解题方法。想不到,这些昔日的难题都在我的认真思考下迎刃而解。功夫不负有心人,我这七道思考题全部都对,还得到了大家的表扬。

打这过后,我变得爱思考,越是难的题目我越爱往里钻,努力到最后,连爸爸这个“数学天才”都被我打下了擂台。现在我发现,我对思考越来越感兴趣。我知道,如果没有那个晚上,我不可能成功!如果没有那个晚上,我不可能到达成功的彼岸。

我要感谢那个夜晚,更要感谢爸爸,如果不是他那声吼,就没有现在对知识、思考充满渴望的我!

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篇13:独立思考—成功之路

全文共 1041 字

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在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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篇14:独立思考作文900字

全文共 2708 字

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独立思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!小编收集关于独立思考的作文。欢迎阅读。

第一篇:独立思考

在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在很多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法很简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦片烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

第二篇:独立思考

《人性的弱点》一书曾提到过“要想成为真正的人,必须先是个不盲从的人。”是的,盲从的人必是个没有智慧的人,真正的智者不会是一株墙头草,而会是一个意志坚定的钉子,坚持自己的正确立场,坚持生活科学的真理。而盲从必会像错误的指向标,引导我们坠下错误的深渊。

丁肇中是我国著名的物理学家,他在测电子的半径得到的实验结果与理论和物理学家所推导出的结论并不符合,因为其他物理学家所推出的结论是电子没有体积,他得出不同结果后反复思考,重做实验后证明之前的科学家实验结果都错了,后来丁肇中得出了一个启示:做物理实验,不要盲从专家的结论。

丁肇中敢于坚持己见,反对专家的结论的行为是大胆的,又是可令人钦佩的,而盲目随从的人与之相比较,便可看出盲从随大流的人是如何的愚昧不堪了。

春秋时期的东施,是个丑女,她看到美女西施因心口痛捂着胸口,皱着眉头的样子很美,便也与西施学习,本来容貌就丑,又皱起了眉头,本来形体就含胸驼背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人耻笑。

东施效颦的故事足以证明盲目顺从的可笑。这不觉地引起了我们的深思。为什么丁肇中就会令人钦佩,而东施会令人耻笑呢?原因很简单,丁肇中他敢于提出自己独特的见解与想法,坚持真理,求真务实;而东施却不研究实质内容,只单纯效仿表现形式。所以说,我们应当坚持做自己心灵的主人。

关于独立思考与盲从,很多事例都启迪人心。因为独立思考,哥白尼发现了日心说,实现了天文学的根本改革,韩愈发起古文运动,给文学注入新的血液。而因为盲从,东施效颦终成笑话,燕国寿陵人邯郸爬行铸成错误人生。因而,只有独立思考,拒绝盲从,才可使我们走向正确的道路,获得更多的收获,拥有更完美的人生。

第三篇:独立思考

笨重的乒乓球拍,在他手上看似轻盈如纤弱的羽毛,敏捷的步伐灵活利落,彷佛永远不会交叉,用熟练的技巧将黄澄澄的小圆球推向偌大蓝天,也敲开了我紧闭的心扉。

气喘吁吁,汗流浃背,吸引我的是他飞扬自信的神采,眼中闪烁着坚定的璀璨光芒,他志得意满的笑容是黑白默片中,五彩缤纷的音乐盒,流泄着轻快昂扬的旋律。我就是喜欢他做事的专心致志,认真对待挑战与挫折时的冲劲。或许我应该递上一张“告白情书”?告诉他我欣赏他实事求是的态度,敬佩他不厌其烦的反复琢磨各式技巧,尤其在他执起球拍时,我会目不转睛地看着他坚毅挺拔的身影,将平时一步一脚印的努力,在小方桌前的舞台上发挥得淋漓尽致。

在我尚未鼓足勇气,开口结识他前,他突如其来地转学了,像一闪而逝的虹,我还来不及提起脚步去追寻,就已杳然无迹,仅在我心中留下一道绚丽的七彩影像。听说他去寻找更高远的乒乓球殿堂,让自己的技巧更上一层楼,去更宽广的世界展翅高飞。曾经熟悉的身影已在我记忆中逐渐模糊,变得如此陌生,但他坚毅自信的神采 仍然栩栩在我眼前。应该说我没有勇气还是他离开得太快,或许是我没有好好的把握机会。总之,一切都太慢了,其实就只是缺少果断的态度,害怕踏出下一步的结 果就是徒留遗憾罢了。

如果我能像他一样,对自己有自信,坚定自己的信念而非因顾虑太多而踌躇不前,或许我就能跟他成为莫逆之交,站到他的身旁,而非远远的遥望着他。就像我所喜爱的歌手女神卡卡,她那标新立异的造型与舞姿,动感慑人的音乐节奏,每每引发各种讨论的热潮。但我想无数歌迷如同我,真正陶醉的是她坚持信念并勇于实践的 那份坚定。在保守又不保守的年代,杀出一条主张“做自己”的路,勇敢向前冲而不回头,失败了又怎样?我们可以坦然面对,可以重整旗鼓,而不是苦苦懊恼,顾虑再三该如何踏出第一步。

我希望能够像他一样充满自信,选择自己想要的未来,脚踏实地的前进;我期望像女神卡卡一样无畏他人的眼光,找到自己的特色,发光发热。如果眼高手低,也仅是临渊羡鱼,我该试试舍弃无谓的顾虑或他人质疑的眼光,勇敢追求新的开始,即便不够美好或是跌得一身狼狈,我仍相信只要继续前进,勇敢做自己,必定也会找 到我自己的广阔蓝天,让我恣意徜徉。

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篇15:学会独立思考

全文共 1524 字

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从“秋夜青语”发布学会思考00开始,我是第一个在微博上提交独立思考作业被秋叶老师和黄鑫老师转发的。虽然没有坚持每一期交作业,但是我几乎每一期教程都会看。学会独立思考:学习篇入手已久,来不及细看,今日高考我先结合高考作文聊聊我认识的独立思考吧!

这一两日,紧张和兴奋,便已不再独属于那900多万参加考试的学生,而是全民的盛宴。当他们在考场上奋笔疾书的时候,我们也在键盘和手机上指尖飞扬……

在我们的教育体系和人才选拔体系里,绝大多数的问题和考试都是有标准答案的。唯独语文的作文不是!所以我觉得语文作文,应该是高中乃至高中以前的所有学习生涯里,最能帮助我们学会独立思考的作业和考试题目,不是吗?

今年湖北卷的作文题目是:山顶的风景

阅读下面材料,按要求作文。

游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。

于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

为什么说作文是学习独立思考的最好题目呢?因为每一个考生,对同一个作文题目或作文材料的理解、立意和叙述都会是也可以是不一样的,即使是命题作文也是这样。

一篇好作文的作文材料,可以启发考生多角度思考立意,从而写出有自己观点和风格的文章,这便就是学习和锻炼独立思考的过程了。

今年的湖北卷的材料作文,可以从哪些角度立意行文呢?作为一名早已远离高考的老90后,我写了几个立意点,供大家探讨。首先,我想这篇作文的出题者最希望考生选择的也是最容易入手的仍然是夹叙夹议的形式。我想到的立意点如下:

一、 不要为了达到终点,而忘记欣赏沿途的风景/下一站不一定有比落脚之处更美/活在当下

游客们来到山脚的时候有流水潺潺,鸟语花香;来到山腰的时候有古木参天,林静山幽;来到山顶,有云海茫茫,群山隐约…但人们似乎总在问上面有好看的吗?

二、 永远不要轻信别人的结论/我们总希望能从别人那里得到一个一劳永逸的答案/没有人可以替你做选择

每一次游客的提问,总有人回答有,有人回答没有?有的人信了,便留在的原地,有的人不信继续攀登。最终,那些坚信自己的人用行动找到了自己想要的答案。

三、 不要因为走得太远,而忘记为什么出发/山登绝顶我为峰/沿途的风景我只能边走边忘

每一个游客来到山脚的时候,内心都免不了要登山山顶的冲动。有人无信了别人的结论,有人沉醉于沿途的风景,总之他们忘了自己为什么而出发,最终没有登上山顶。

四、 世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛/萝卜白菜各有所爱/一切的存在都各有使命/尺有所短寸有所长

山脚有流水潺潺,鸟语花香;山腰有古木参天,林静山幽;山顶,有云海茫茫,群山隐约,都有各自的游客懂得欣赏他们,也有不懂欣赏的总在追问下一站……美的标准也不是统一的,各有各的特色,我们应当允许这个世界多元的存在。

当然,或许你可能还想到更多更惊奇的立意点!在此祝福考生们都能如愿以偿的取得领自己满意的成绩,开启新的航线。

今天是6月7日,是高考的日子,也是我认识秋叶大叔一周年纪念日。感谢秋叶老师和他的伙伴们为帮助青年学会独立思考而做得一切,我感恩秋叶老师这一年里带着我成长和教给我的一切。我愿且将继续跟着秋叶老师,在学会独立思考的道上继续修行!

如果你也想学习独立思考,你可以去关注公众帐号“幻方秋夜青语”,推荐大家读秋叶和黄鑫老师的《学会独立思考:学习篇》。

我爱秋叶老师,爱一同成长的小伙伴们,当然,我也爱这个世界!

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篇16:关于独立思考拒绝盲从

全文共 707 字

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坚守自我蔚蓝的天空,白云依旧;狂怒的海,礁石依旧;纷扰的人群,我心依旧。或许经历了太多的苦难,面对远方,我们开始选择沉默;也或许经历了太多刻骨铭心的挫折,我们曾经的梦想似乎已成了空中楼阁;抑或这世间繁华太多,我们曾经的坚定的心也不再永恒。面对浮躁喧嚣的社会,面对物欲横流的人世,有一行为叫做坚守,坚守自我,拒绝盲从,不随波逐流,他是人生的意义所在,是人立于天地间的最后一份责任所在。

坚守自我是一种高尚的人生境界。有一个故事,在那个知青下乡的年代,他被命运之车送到了东北的蛮荒之地。在物质和精神都极度贫乏的时期,许多人选择了堕落,唯有他没有放弃自我,没有盲目地追随大众,而他那种内敛的气质和人格也熠熠生辉。能够坚守自我始终是难得的人生境界,他能够超脱于世俗,傲然于天地之间,喜欢读庄子,尤其是那份执著的坚守,他甘愿做一颗守护月亮的大树,坚守心灵的纯洁,这也许是他比普通人领悟的更多更深的原因吧。

坚守自我,就要“我心有主”。我心有主,就要坚持自己的主见,恪守自己的操行,排除外界的干扰和诱惑,以求做到“任凭风吹浪打,我自闲庭信步”的境界。我心有主,就不要人云亦云,就不要随波逐流。做到了这些,才有可能坚守精神家园,成就一番事业。坚守自我,就要拥有自己的思维,拒绝盲从。

大千世界,纷繁芜杂,我们应该有一定的鉴别能力做思想的独立者,拒绝盲从。肤浅的盲从基于的不是理性的认识,而是从众心理。《人性的弱点》一书中说:“要想成为真正的人,必须先是个不盲从的人,你的心灵的完整性是不可侵犯的……”当我们放弃自己的立场,想用别人的眼光去看一件事情的时候,错误便造成了,你也就失去了自我。坚守自我,守着我们心中的天堂,人生因此而闪耀。

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篇17:独立思考

全文共 647 字

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昨天晚上,我在写作业,突然之间,我被一道题困住了。

蒙提,我们又没教过,我怎么会写呀!我左思右想,把自己的脑筋都快要伤到了。就在这时候,妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”又来烦我了,我不胜其烦了,我都被妹妹这个“捣蛋鬼”闹个鸡犬不宁,把我的思路都打断了,害得我“赔了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她赶出去,不然还能怎样呢?我被捣乱的不知从何想起。我在想的时候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害惨喽!

我不得已只好请教邻居,邻居告诉我:“只要理解意思,就能想出正确的答案啦!”我可高兴了,我蹦蹦跳跳地回了家。

不用说,老爸等一下又骂起我了,我只能趁老爸上楼的时候,才偷偷摸摸地跑进书房,还是被料事如神的老爸给逮住了。老爸瞪着白眼说:“给我如实招来。”我吞吞吐吐地说:“我没干什么,只是出去玩玩。”老爸说:“你能骗得过我这双眼睛,是不是,老师教过的题目不会做,去问邻居。”我委屈地说:“不是的,我们没教过的题目。”老爸亲切地说:“对不起,我误会你了,你原谅老爸好吗?”我笑眯眯地说:“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:老爸还我清白了,事情总算有好的结果。

我回到了书房想题目,我想来想去,终于想出了意思。我现在只差答案了,别提多高兴。我只好再认认真真的想,我终于把答案想出来了。老爸看我这么晚还没睡觉,就说:“很晚了,赶快去睡觉,明天还要读书呢?”我随声应道:“我马上去睡觉。”心想:大功告成了。

我回到了房间,进入了甜蜜的梦乡。

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篇18:独立思考

全文共 368 字

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独立,是每个小孩子从小必备的,如果人小时候没有独立,那那的人就绝对没有信心做好没一件事,所以,我觉得,一个人从小就要自立自强,我认为现在的小孩缺乏独立的性格,每个小孩子都需要爸爸妈妈在身边,如果爸爸妈妈不在身边,那那个小孩子就不会想做事,儿不会考独立思考去做每一件事情,我很反对不独立的孩子。

快乐,始终要自己去争取,没有爸爸妈妈在身边,我们就更要自立、自强,不要一遇到小挫折就退缩、害怕,如果没有帮助自己的人,那么,就要自己去争取快乐和机会,现在的孩子不懂,但以后的日子长久,自己一步一步走过来就明白了,并不需要家长的陪伴,长大以后,父母是不会养你一辈子的,父母眼中的我们,都只是小小的孩子,但我们必须有一颗自强的心,一定要从小独立思考。

我想说的只有这些,我希望现在的孩子们都有一颗独立、独立思考的心,希望天下的孩子们都能听到我的奉劝。

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篇19:如何走近独立思考时代高中生作文

全文共 1095 字

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高考第一天,文风浩荡。虽说高考作文每年都被公众揪着不放,零分作文、微博作文、名家作文遍地开花,但热闹归热闹,要真正让高考作文从纸面走进现实,体现一个时代的价值诉求,从而真正让考生学会用自己的独立思考重新认知社会,并不是一件容易的事。

或正因为如此,广东省今年的高考作文题《你想生活的时代》,便收获了不少掌声。同样,来自湖北省的考题《书信可不可以替代》、山东省的《以孙中山箴言自拟题目》、浙江省的《坐在路边鼓掌的人》……都让年轻人从“两耳不闻窗外事”的校园,拉回到了自己身处的广阔时代,用历史的眼光和思辨的思维,对社会发展、改革、人生价值等命题进行深入而独立的思考。而各种更为开放的材料作文,比如重庆的材料作文《拯救冷库工人》,则打破了过往“主题先行”的条条框框,让考生充分展开想象的翅膀,自由发挥,展示才能。

正如罗素所说:“参差多态乃幸福之源”。作文命题的“参差多态”不仅体现在方式更加灵活多样,类型更加“百花齐放”,更体现在作文对各种独立思想与价值的包容。放眼今年的作文命题,都是想让考生触摸时代脉搏,自由开放地表达对社会、时代与人生的思考。

现在处于社会转型时期,社会事务纷繁庞杂,个人天地更是难以避免地裹挟于时代洪流中,一个人只有怀抱自由与开放的心灵,诚恳地忠于自己的思想,才能体验思维的乐趣,用独特的眼光认识世界,反思人生。“一个人只要坚持和忠于自己的内心,他就能够找到在这个复杂社会中的自由之路”,诚哉斯言。

对于写作,英国著名作家乔治·奥威尔曾专门著章解释:“我为什么写作”。而作为纳入考试选拔的一种写作方式,高考作文恐怕同样需要回答这样的问题。“文以载道”,怎样在时代的潮流中,更独立地做一名思想者,从而在真实的生活中,既能享受生活与工作,展现个体价值,又能承载公民责任,而不是跟在别人后面亦步亦趋,恐怕是作家需要思考的命题,更是即将步入成人社会的每位考生,需要对自己的未来人生好好回答的问题。

不过,值得强调的是,在当下,“独立思考”仍然是应试教育中的稀缺因子。“自由”对学习乃至人生有多重要?“创造性思维”在人生开拓中占有怎样重要的位置?“独立思考”是不是学习和踏入社会的必要因素?面对这些问题,很多学生之所以不敢也不能大声说出来,原因在于,应试教育之下,学生们的学习与思维往往陷入“人云亦云”的共性窠臼,而失去了独立思考的个性。

这种情境下,高考作文能够走出共性,让考生置身于时代洪流中,更加独立自由地去思索历史、社会与未来,这才是高考作文在思想价值上的重大进步。“我们的全部尊严在于思想”,也只有在时代中独立自由思考的人,才能在重新发现社会的过程中,找到自己的尊严、权利与责任。

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