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我的植物朋友三年级作文(汇集20篇)

快乐的暑假生活过去了,新学期你有什么计划呢?下面是开学吧网整理的开学计划的作文,希望对你有帮助。

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我的好朋友三年级作文400字

全文共 475 字

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我有一个学霸朋友,她叫张笍疑,人送外号学霸。

她长着一张瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,在明亮的眼睛上还挂着一双弯弯的柳叶眉,鼻子下有一张能说会道的嘴还有一头乌黑发亮的头发。

她跑步非常快。记得在一次秋季运动会上,她在赛场上就像一只狂奔的猎豹,最终以第一名的完美成绩完美的结束了比赛。顿时,我班全体同学给予她热烈的学声,运动会上的观众都在为他尽情的欢呼着。

她是刀子嘴豆腐心,说过的话一会儿就忘了。有一次,我到她家去玩,不小心把水扫在地上,她就大发雷霆,因为她妈妈有洁癖,所以不忍她把家里弄得乱七八糟。过了一会,她把我叫到她的房间里,跟我笑眯眯的说话,还把玩的和好吃的都分给我。你说她是不是刀子嘴豆腐心。

她最喜欢画画。有一次,我们上美术课,我们都拿的是水彩笔,但是她却拿了一大袋彩铅,还没等美术老师讲完,她就开始快速的画起来,不一会儿就画出了一出完美的画。

她还是我们班的小学霸。那天,老师给我们出了十道非常难的题,当我们都还在思考当中时,她举起手来说:“我会。”她站起来,说出这道题的原理后,再把算式说了出来。

这就是我们班的小学霸,我的好朋友――张笍凝。

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篇1:我的植物朋友作文350字

全文共 413 字

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我最喜欢“好朋友”是向日葵,今天让我来说一说它吧!

向日葵的花瓣是黄黄的,花盘是棕色的,中间是绿色的。从整体看,就像一个圆圆的“笑脸”,正对着我们笑呢!花盘中间的葵花子就像漫天的星星插在“笑脸”上。向日葵的叶子是翠绿的、扁平的,就像一把把小雨伞。它的根也非常粗壮,它可以紧紧地抓着泥土,所以,它可以长到1米到3.5米,最高可以长到9米,好高啊!向日葵的茎上面布满了小小的刺,摸上去痒痒的。它还有淡淡的清香,每次我靠近他的时候。总能闻到它的香味,都让我觉得特别舒服。

向日葵每天都向着阳光。早晨,太阳在东边,向日葵也朝着东边。傍晚,太阳在西边,向日葵也朝着西边,向日葵就像是太阳的仆人一样。主人走到哪它就转到哪。

向日葵很奇怪,它顶部只开一朵花。不像其他花一样一次开很多花。为什么呢?我想是向日葵要想把花开大,并让果实饱满,必须得集中所有精力,因此也没有足够的养料开大第二朵花。

我要像我的好朋友向日葵一样乐观向上、专一专注、笑脸迎人。

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篇2:描写我的植物朋友作文400字

全文共 467 字

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在美丽的大自然中,有着许许多多的花朵:有高贵艳丽的牡丹花,有出淤泥而不染的荷花,有凌寒独自开的梅花。而我最爱的是娉婷如凤的凤仙花。

我将那凤仙花的种子种进屋顶的花坛中,每天浇水施肥。隔了几天,我发现泥土里一粒粒嫩绿的花苗探出头来,像是在探索这片土地。过了几天,花苗长出了叶子,也长高了些许,小花苗的叶子搭在附近的菊花上,像是在和邻居问好。

随着时间的流逝,凤仙花的茎叶越来越粗,叶子也越长越多,花苗已经长高,还隐约藏着几个花蕾,像是雨滴一样附在花枝上含苞待放,仿佛像是多么迫不及待地要给我展现它的曼妙身姿。几天后,我发现花蕾绽放开了,怒放的花朵如同孩子们欢乐的笑脸,可爱极了!这“笑脸”持续了几个星期,渐渐地像含羞的少女低下了头,茎叶也逐渐发黄。花丛中隐隐约约地出现了几颗果实,过了几天越长越多,像是展示着它的丰收。我按捺不住好奇,轻轻地摸了一下,它就如同急性子一样将种子喷射而出,像是在表达对我的不满,又像是对这个世界进行新一轮的挑战。

这就是我所爱的凤仙花,我喜欢它的迷离迷人,带给我无限乐趣,而且十分坚强,阳光越强,花儿就开得越旺盛。

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篇3:我的朋友300字作文

全文共 547 字

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我的朋友“牛魔王”

也许是因为我们都很了解对方的个性,总喜欢给对方取个外号,所以我们总是腻在一块儿,随着时间越来越长,我们的感情也越来越深,现在我们早已成了一对形影不离的好朋友。

她今年十岁,身高一米四五左右,有着魔鬼般的苗条身材,她那一头乌黑发亮的短发,扎成了两个小羊角辫子,看起来更像“牛魔王”的角,这也是我给她取这个“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的脸蛋上一双浓眉大眼,黑黑的眼珠仿佛两颗黑珍珠,挺直的鼻梁上架着一幅眼镜,但总是滑落下来,为此,这也成为了她的烦恼。鼻梁下有一张能说会道的的樱桃小嘴。

她乐于助人而又倔强。有一次,她看到马路上有一位老爷爷摔倒了,坚持把老爷爷扶起来,一直送到老爷爷家。一路上,老爷爷说:“好孩子,谢谢你,但你还是快去我自己能走回家!”可她还是倔强地把老爷爷送回了家。然后风驰电掣般地往学校跑。

她还很勤奋。有一次,我是值日生,但我忘记了,只顾着出去玩,她发现后悄悄地走向讲台,拿起黑板擦,把它按在黑板上晃来晃去。不知是她技术好,还是黑板的质量好,凡是她擦过的地方都干干净净,有时粉笔灰把她呛得直咳嗽。那时,我正好进来,看到这一幕,我仿佛看到了她金子般的心。这是一颗勤劳的心,一颗纯洁的助人之心。

我真希望我们能天长地久地一起学习,玩耍,你们想知道她是谁吗?她就是徐开心。

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篇4:有关三年级作文熊猫400字

全文共 480 字

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大家一定都知道熊猫是一种可爱的动物,而熊猫的生活习性有也些小朋友就不一定全部知道了。

熊猫是一种非常珍贵的动物,属于保护动物现在已经非常稀少了。它非常惹人喜爱熊猫四肢较短,行动相对很慢。毛茸茸的面孔上镶嵌这一对乌黑发亮的眼睛,在加上一身墨黑墨黑的毛,显得美丽和可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快的玩耍。有时它就会抬头望望人们,有时它却低着头好像在寻找什么东西,又像在思索着什么。它高兴的时候就会在地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去。

熊猫睡觉时它的腹部朝天,有时他用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两腿一蹬就翻了个身起来,用手揉了揉惺忪的眼睛,好奇地望了望那些人们迈着蹒跚的步子走到了栏杆的一边,就坐了下来好像想清醒一下头脑似得。

熊猫吃东西时常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里面送。它最喜欢吃鲜嫩又好吃的竹叶、竹茎干,还有喝的牛奶和最后一样吃的鸡蛋。熊猫吃完饭了还得喝口水润润喉咙,它来到水池边俯下身子双手靠着池边,低下头咕咚咕咚的喝起水来,看着它那副模样真是太让人发笑。

熊猫的外形很惹人喜爱,同时也是一种珍惜的动物,我一定要保护它——熊猫。

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篇5:我的植物朋友

全文共 234 字

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在我的心目之中,我不喜欢吊兰,也不喜欢桂花,而是喜欢呆呆的芦荟。我家就有一盆芦荟,我叫它“钢刺”。因为它叶子上的刺硬得像钢一样。

“钢刺”的叶子绿绿的,“外衣”老是向上生长,叶子成宽刀形,叶子的边长着尖尖的刺,远看是“金甲大将”,近看是“绿甲大将”。人们常常看不起它,可是它的作用可不小啊!

它能治百病,如果有人受了一点小伤,用它的叶子做药,小伤不一会儿就好了。它也是水库,在沙漠,它的刺就是水。但它却很平常,平常得不能再平常了。

“钢刺”们,虽然你们不起眼,但是我爱你们。

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篇6:我好朋友三年级

全文共 318 字

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小小的个子,长长的头发,明亮的眼睛特别有神,她就是我的好朋友——佳慧。

别看它小巧的个子,但工作相当负责。佳慧家离学校很近,王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校,打开门窗,让教室换上新鲜的空气;放学了,她又是最后一个离开教室,细心的关好窗、锁好门。几年来,佳慧总是准时开门,及时锁门,从没耽误过大家学习,不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日,从未间断。

佳慧不仅工作负责,学习也特别刻苦。记得一次上完数学课,我叫她出去跳绳,可她像似没听到似的,看也不看我一眼。我连忙凑过去,原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了,老师会讲的。”“不行,我得先做做。”看她那认真的样子,我的脸羞红了。

瞧,这就是我的好朋友,我为有这样的朋友感到自豪。

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篇7:我的植物朋友绿萝作文

全文共 345 字

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我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间,明晃晃的很耀眼。

每一次我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵,我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。

绿萝的叶子一顺朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次,我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西,我以为是枯萎的茎,我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根,气根是绿萝的呼吸气管。

有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是,我把绿萝搬到阳台上,晒了几天,可没有想到叶子变黄了,茎短了,我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊!

大自然真奇妙!

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篇8:三年级永远的好朋友作文

全文共 339 字

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在我的一生中和我最亲密的要属我的好同学了,因为我们已经生活了四年了。

在这四年里我们创下了无限大的友谊之情,在这四年里我们渡过了许多风风雨雨,体验到了生活的乏味和辛苦,也是在这四年里,我们重无知到聪明,重无声到有声,重默默无闻到七嘴八舌。

我们像是一株株竹笋等待着老师和父母的哺育我们也像一个个调皮的猴子,喜欢捣蛋,喜欢整人。四年我们无时无刻的在学习,努力,每个人心中都有一个完美无瑕的梦想。

可就要我们升到五年级的时候,我却要转学了,我很难过,自己想如果告诉他们应该也很难过,谁知他们却沉下心来,给我办了一场离别会,在那个离别会上我哭了,因为我实在不想离开他们。

我想对他们说你们永远是我的好朋友,好伙伴!

如果有机会我们来世一定 做永远的好朋友!再见拉,同学。

[三年级永远的好朋友作文

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篇9:我的动物朋友小学作文400字

全文共 437 字

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你有动物朋友吗?我就有。它就是我的小乐乐——小仓鼠。

乐乐有一身毛绒绒的“大衣”,还有四个小小的爪子。别看它个子小,它的脾气可不好。你要是惹了它,它就会对你瞪着一双大眼睛,还会伸出爪子要来挠你。

有一次,我把它最喜欢吃的土豆用线扎起来,放在它的窝门口。它似乎闻到了土豆的香味,便大摇大摆地走出来,用力一跃。我手一提,它扑了个空,摔了个嘴啃泥。我想,它跳跃的速度肯定比不过我的,就算使出独门绝招——降龙十八掌,也绝对不行。就这样,它扑了几次都没够着,不高兴地拨拉这地上的土,要把自己埋起来。我以为它生气了,便放松了警惕,谁知它突然来了一个“鼠跃”,我还没来得及提起土豆,就被它给吃到了。看着它吃得津津有味的样子,我想:乐乐可真聪明!

还有一次,我们正在吃饭,它也在边上。我们吃得正香呢。忽然,它叫了几声,又用可怜的目光看着我,好像在说:“小主人,给我吃点儿吧!”看着它那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑,赶紧给它吃的。

这就是我的动物朋友,小仓鼠乐乐,它也是我们家的开心果。你们喜欢它吗?

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篇10:我的植物朋友

全文共 458 字

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在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵,它们个个争齐斗艳,美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。

绿萝刚长出幼苗时,叶子是卷曲的,长大后叶子会变成心形。后来,枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发,在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘;从上看,它像一个绿色的大蘑菇;从下看,它又像一把小伞。它的叶子摸上去非常柔软,像棉花那样轻轻柔柔的!

听妈妈说绿萝没有水也可以存活,可是好奇心让我决定看个究竟。一次,我一周没给绿萝浇水,结果一看,它仍然很茂盛,我惊奇地问妈妈,妈妈笑着说:“绿萝的根部储存着水,只要花叶一缺水,根部就会及时输送水源,共度难关。”听了妈妈的说明,我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮助,这种精神值得我去学习。

睡梦中我似乎看见我和绿萝朋友一起舞蹈,不光是我们,旁边的一草一木都在舞动。风吹来,那感觉轻轻柔柔的;阳光下,我们对着太阳微笑;春雨中,我们合着春雨欢唱;秋风中,我们望着落叶飞舞……

过了许久,我才想起我不是绿萝,我是养绿萝的人。

绿萝,我喜欢你,你为我们的生活增添了美丽。

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篇11:我的植物朋友

全文共 323 字

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我家门前有一棵石榴树,我最喜欢四季的石榴树。

春天的时候,石榴树长出新的树枝,树枝上长着石子般大小的树叶。树枝和树叶越长越多,碧绿的树叶闪闪发亮,像绿宝石一样。

夏天的时候,那些树叶中间长着一个个小小的花苞,花苞不仅美丽而且又很圆,圆得像小妹妹的脸蛋。过了十几天,花苞变大了,大的像红苹果,我耐心地等了几天,花苞开了,散发着阵阵的清香。等到花落了,就变成一个个小石榴。

秋天的时候,石榴红啦。我看见红红的石榴就想吃,一阵凉风吹来,石榴笑了!妈妈把石榴摘下来吃,红的肉吃起来像蜜糖似的,好吃极了!

冬天的时候,石榴树的叶子慢慢变黄,黄得像成熟的木瓜一样黄了,一阵冷风吹过,树叶纷纷扬扬飘落下来,好像许多蝴蝶在空中翩翩起舞。

我爱石榴树,更爱四季不同的石榴树。

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篇12:写人的三年级作文

全文共 211 字

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姥爷,您在听我说嘛?在您离去的这几年里,我过得挺好。

姥爷,您也有在想我吗?记得您以前是最疼我的。

姥爷,您知道我有多想您吗,每当看见您的照片,我就在回想着您还在的日子,我们一起玩,一起闹,您给我讲笑话、讲故事,逗我玩,呵呵,您知道我那时有多开心吗。

姥爷,我现在真的很想您,您在天堂过得好吗?在哪里您还受苦吗?是不是还有人伺候您呀?呵呵,姥爷,您这一辈子没少受苦,就在天堂里好好地享受一回吧,您放心,我会想您的,姥爷,再见了。

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篇13:校园里的植物三年级作文

全文共 402 字

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今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!

到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花,校园里的植物。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。

我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!

过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

[校园里的植物三年级作文

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篇14:三年级新闻作文600字

全文共 684 字

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“小马又得了语文年级第一!”

听到这个消息,全班人先是一惊,然后又重重叹了口气:这已经是她第四次获得语文年级第一的荣誉了。

但那位“消息灵通人士”似乎还有更重要的话要说:“我还听说,她这次语文上了90分!”刚刚班中只是小小的骚动,但听了这句话,却“轰”地一声炸开了锅:语文上90分可是极其困难的,光作文就要扣掉五六分呢!

这位小马同学,是班中一个神奇的人物,就坐在我旁边。每次上语文课,她看似没有听课,总是一副游离状态,但老师每次提问她都能”快,准,狠”地答对,为此收获了不少老师的表扬,坐在一旁的我只能又羡慕又无奈。

我正胡思乱想着,小马走进班里,同学们立刻开始了暴风雨般的掌声。小马看事情不对,挠挠头,问我:“他们鼓什么掌啊?”我回答:“你这语文考试又是年级第一!还上90啦!”本以为她会激动地跳起来,但她只是微微挑了挑眉,说了句:“哦!那还可以啊。”就回到座位准备下节课的书本了。

过了不久,发成绩的日子到了。语文老师在台上公布:“小马91分,年级第一!”班里又掀起一浪掌声,转过身时偷偷向我吐了吐舌头,回到了自己的座位上。

这件事也当成了我们班的“特大新闻”传播了好久,小马同学在那几天也是春风得意,成为了我们楼层“家喻户晓”的人物。

我也问过小马怎么考得那么高,小马想了想,耸耸肩,说出一个令我无语的答案:”大概……认真写写?”我嘴上不说,心里却默默吐槽:我们都很认真在写的!怎么到你这里就变成不认真了……

说归说,我们还是很羡慕小马,也都存了下一次超过她的心思。而小马也表示不希望这个“特大新闻”传远,因为有可能会有更多的人知道这篇“新闻”后暗下决心:下次一定要超过小马!

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篇15:小学三年级英语作文:我的好朋友

全文共 600 字

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XX is my good friend. She’s in Class1, Grade4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. XX is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

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篇16:我的植物朋友三年级优秀

全文共 245 字

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在百花丛中,有国色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花,而我喜欢的却是平凡的雏菊。

远看,雏菊像尺子一样,挺直地站立着;近看,就像荷花的茎一样,又直又长,像战士一样挺拔地站在那儿。

它的叶子下面窄,越往上越宽。

它的花瓣形状是半球形,粉嘟嘟的,像姑娘涂了胭脂在脸上。花瓣底部是白色的,向上看去,花瓣慢慢地变成了粉红色,非常整齐。雏菊的花蕊是一个个米黄色的小颗粒,像一颗颗小米。

那雏菊在早春开花,很耐寒。它没有玫瑰的芬香,也没有牡丹那样华丽,但我喜欢雏菊的平凡、朴实。

啊,雏菊,你是我最喜爱的植物朋友

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篇17:我的植物朋友桃花作文

全文共 370 字

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春天到了,万物复苏,柳绿花红。我最喜欢的植物朋友--桃花也开放了。

我来到桃园,远看这里好像是桃花的海洋,一簇簇的桃花就像一只只蝴蝶,有的红的似火、有的白的如玉、有的粉的如蝶。我闻了又问,一阵芳香扑鼻而来,清新而淡雅,可好闻了!

我走近一看,桃花有的还没开放,还只是花骨朵,就像一个个小灯笼,还像一粒粒珍珠;有的半闭半开,像害羞的小姑娘不敢露出它的脸;还有的完全盛开,就像骄傲的女王;有的桃花花瓣是五瓣的,轻风一吹,它们便纷纷起舞,美丽极了,还有的花瓣层层叠叠,竞相开放,婀娜多姿,可漂亮了。

一阵清风吹来,花瓣纷纷起舞,像舞蹈家在空中翩翩起舞,有的落在小溪里,随着流水漂去,有的有的落在枝头上,还有的桃花瓣落在我的肩膀上,我轻轻拿起花瓣,便摸起花瓣来,感觉非常光滑、轻柔。放眼望去,这片桃园可真是美如画!

我迷恋你啊!桃花,你是我最好的植物朋友!

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篇18:关于我的植物朋友

全文共 628 字

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“奇花烂熳半天中,天上云霞相映红。自是月宫丹桂种,嫦娥移植海门东。”没错,这首诗赞颂的正是我的植物朋友——木棉。

木棉树高大峻拔,枝干粗壮,我张开双臂,还抱不过来呢。在路旁、村口、山坡,常常能看到它挺拔的身影,就像一位威武的战士在站岗放哨一样。

春姑娘迈着婀娜的脚步来了,木棉树把这个喜讯通过花儿告诉了人们。春风轻拂,树枝上早已挂满了一朵朵红艳艳的木棉花。

木棉花的颜色有深红的,也有橘红的。远远望去,好像一个个红彤彤的小灯笼,又仿佛一团团燃烧的火焰。近看,木棉花好像一个个小键子,又好似一个个羽毛球。

过了不久,一些早开的花儿,已经迫不及待地投入了大地妈妈的怀里。它们躺在绿草地上,给青翠的绿毯增添了许多生趣。

我踩着一地落红,俯身拾起一朵放在手中。它的形状有点像北方的石榴花,但比石榴花要大上许多。它的花瓣很厚,硕大的花朵饱满多汁。当木棉花一朵接一朵地落在大地上,满树火红变成了一地缤纷。此时,我不禁想起了龚自珍的那句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这不正是木棉树的真实写照么?

春夏交替的时候,木棉树上长出了片片绿叶。与此同时,也飘起了片片雪花——棉絮。棉絮轻如鸿毛,白似冬雪。随着风儿飘飘悠悠地四处闲逛,它们随心所欲,自由自在,累了,就随意地在草地上、花圃里、窗台边歇息、安家。

我的这个朋友不但伟岸、美丽,而且还有很多作用呢!木棉花有清热、利湿、解毒等功效,可以药用也可以食用。棉絮也可以用来做棉衣、棉被和枕垫。

这就是我的植物朋友——木棉。你喜欢它吗?

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篇19:我与众不同的好朋友三年级作文

全文共 491 字

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我有一个与众不同的好朋友赵子淋。她总是扎着马尾辫,看起来头发长长的。她是一个爱笑的女孩,平常我一看她,她就笑嘻嘻的看着我,这时我也在心里对着她笑。当然,她也有不高兴的时候,抿着个嘴,楸着腰,摆出一副不高兴的样子。

她学习也很好。有一次,一打下课铃,我就飞一样的跑出教室,等大部分同学都出来后,我就开始找她,看她没出来没有,东找找,西找找,就是没找到,她好像在跟我玩捉迷藏似的。往教室里一看,呀!原来她坐在教室里看书呢!她手里捧着书,全神贯注的看着,好像整个世界就她一个人似的。我不敢惊动她,只是默默的望着他。过了一会儿我不再看她跑到一边玩去了。她好像累了,放下书本,从书包里拿出数学书,放在课桌的一角,又拿起一本课外书看起来,知道打了上课铃,她才不情愿的撅起嘴,望着窗外,叹了口气,随后把书放到书包里。身为好朋友的我多想对她说一句:“没关系,学习就是学习,看书就是看书,不能因看书而耽误学习。下节下课还可以看嘛!”可是这时老师已经来到了讲台上,我不得不回到我自己的座位上。上课时她听讲也是极度认真,总是举手回答问题,而且每次回答的头头是道。

这就是我与众不同的好朋友赵子淋,你喜欢她吗?

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篇20:我的植物朋友三年级优秀

全文共 305 字

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我喜欢的花有很多,有鲜艳的郁金香,有香香的玫瑰,但我最喜欢的植物是雏菊。

雏菊的茎直直的,又绿又细。它的茎细得像笔芯,上面还有毛毛。它不仅有可爱的茎,还有小巧的叶。叶是嫩绿的,像一把小勺。下面细细的是勺柄,上面宽宽的,像勺子头,我觉得这把“勺子”是用来舀花粉的吧!

雏菊的花远远看去像一团粉色的绒球,近处看,就像是刚刚绽放的烟花,花托处是白白的,接着越来越粉……最后几乎变成了紫色。而刚开的小花像云一样白,害羞地躲在叶子里。花瓣细细的,像头发一般,而且还是空心的,从孔里发出淡淡的清香。而花蕊像一个个小球球,立在花托之上,美若仙子。

雏菊不仅有观赏价值,还有药用价值,可以泡茶,雏菊可以清热解毒,清新降火。

我爱雏菊。

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