我的植物朋友三年级作文（汇编20篇）

我家种了一棵桂花树长得可漂亮了。

春天，它发芽了，枝干上长满了嫩绿的小芽，又抽出了新的枝条，真是生机勃勃的景象啊！

夏天，它枝繁叶茂、绿树成荫，真像一把大大的太阳伞，大家在它的手臂下乘凉可开心了，它一定很羡慕我们。

秋天，桂花香飘十里，香气扑鼻，忍不住用手把它摘下来放到鼻子跟前闻闻它那清淡的幽香。真是金桂飘香啊！

冬天，它的枝干上只有几片叶子，虽然它没有春天那么生机勃勃；也没有夏天那么枝繁叶茂；没有秋天那浓郁的芳香；但它是如此的纯洁、宁静。

它的生命力是多么的顽强，我爱它，爱它那顽强的生命力。

这就是我家的桂花树。

刘浩宇

有人喜欢美丽的牵牛花，有人喜欢金黄的向日葵，而我喜欢许多绒毛的蒲公英。

蒲公英圆圆的，有的只要轻轻一吹，它就会飘出雪白的绒毛飘下来。慢慢的飘下来，像下雪了一样，把地上铺上了雪白的地毯，真美丽。

我听说蒲公英和风有一个约定。你在吹的时候，蒲公英还没准备好就被你吹倒了树妈妈身边，而风在吹的时候，蒲公英已经准备好了。就被风吹倒了树妈妈身边。风还没来，绒毛害怕的躲在蒲公英妈妈的怀里。好像在说：“妈妈，我害怕！”蒲公英妈妈仿佛在说：“宝贝不用怕，等风来了，让他们陪你玩好吗？”风来了，绒毛就像活泼的孩子一群群飞来了。因为风和蒲公英是好朋友，所以只要遇到困难，风就会帮助蒲公英。

多么有趣的蒲公英！多么助人为乐的风啊。

我的朋友名叫方磊，他胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛，笑起来两个“小酒窝”就展现在我们的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚，就像如来佛祖。虽然今年才九岁，可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。

“胖石子”学习马虎，不求上进，老师们总是对他说：“你要加油!你要努力!”有一天，他伤心地对我说：“想要得到表扬可真难。”我安慰道：“你要让老师关注你，学着表现自己!”他答应道：“从明天开始，上课认真听讲，下课按时完成作业。“可是说到做不到。第二天，“胖石子”上课竟然睡着了，语文老师批评道：“方磊同学，赶快给我站起来!”他稀里糊涂地站了起来，不久，又睡着了。老师走到他面前，指着他肥大的耳朵说：“好失败的课堂，竟然成了你的吹眠曲。“顿时班级里哄堂大笑!”胖石子“却差点哭了!

一下课，我便来到他的座位，他又一次告诉我：“想要得到表扬可真难!我爸妈也经常说胖的孩子懒惰，贪睡，我是不是没救了。”看他难过，我也着急，我心里默默地想：等待机会吧!

机会总是给有准备的人，两周后，学校开冬季运动会，我悄悄地在班主任那儿为他报了个拔河比赛项目。在赛场上，我看到“胖石子”双手紧握麻绳，倾斜着身子，鼓着腮帮，瞪着眼珠，使出吃奶的力气，拼命地往自己队方拉，绳子一点一点地被他们队拉了过来。他们的脚一点一点地往后退着。拉呀拉呀，系在绳子中间的红色布条在一点点地往“胖石子”这一边移动着。这时，对方出现乱了阵脚的情形，“胖石子“队立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了河。

顿时，同学们欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”班主任走过来，摸了摸“胖石子“的头，一边给他递去面巾纸，一边说：“这次你为班级出了力，很棒!”

“胖石子“腼腆地笑了笑，朝着我怒了努嘴巴，好像在说：“想要得到表扬其实也很容易!”

今天，我们去上体育课的时候，路过一个荷花池，一池荷花开得正旺。我们都被这些荷花吸引住了。

那里有一大圈的荷花，那一朵朵荷花，手掌般大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花池里面的荷花各种各样，有的如小姑娘般躲在荷叶背后，有的像顽皮的孩子般探出头来，好奇地看着人们，还有的如亭亭玉立的少女，优雅地站在那里。

荷花有红、粉红、白、紫等多种颜色，而我最喜欢白色，因为白色花瓣在太阳的照耀下显得非常美丽。

每次上体育课时，路过这个荷花池，都可以闻到一阵阵淡淡的清香，那个香味闻起来非常舒服，因此我们都很喜欢路过这里，然后感受一番荷花的美。

每次闻到那芬芳扑鼻的桂花香时，我就会想起那个我经常徜徉的地方，因为那儿有我的好朋友---桂花。

桂花虽不十分起眼，但却能让香气在整个学校弥漫开来。桂花不像菊花那样五颜六色，只有淡淡的米白；桂花不像鸡冠花那样富丽、高傲，只有朴素和低调；桂花不像梅花那样凌寒独自开，只是金秋时节默默绽放。但是它的香气能使人神清气爽，心旷神怡。

秋天，伴随着甜甜的香气飘来，桂花已经盛开。她的整个花瓣十分小，每一个花芯就像一颗颗小米粒，但是叶子却有花芯的六、七倍大。米白色的花瓣躲在翡翠般的叶子下，就如同一个个娇滴滴的小姑娘藏在一块块玉屏风下，看似娇羞，却着实美好！

有一次，我考试没考好，担心爸爸妈妈失望，便一个人跑到桂花树下，默默对它诉说：“桂树呀，我的苦恼无人可诉，只能来找你了，你听得懂吗？我的郁闷，如何才能释怀；我的担心，是否能被理解；我的努力，难道只是徒劳？或许你能给我答案，因为你是我身边默默相伴的知心朋友。”这时，一阵微风拂过，满树的叶子像是听懂了我的倾诉，它们都随风飘舞了起来，花瓣小心翼翼地时不时探出了头，花芯更是一个个都伸长了脖子……它们的每个动作似乎都在给我一种强大的力量，而我触摸着，聆听着，感受着……时间仿佛也停了下来。

叶子，似乎要告诉我，只要有绿叶在，花总会美好的盛开；花瓣，似乎在暗示我，每次的努力都是为了更美好的绽放；花芯，似乎在提醒我，所有的美好都是在暗淡中度过，不灰心、不气馁是为了下次更好的绽放。

桂花淡雅的清香萦绕在我身边，我深深吸了一口，心情豁然开朗。我懂啦，我明白了。

桂花，你是我的贵人，你是我的朋友。我所有的快乐、忧愁都将和你分享，我成长路上的所有风雨、挫折都将和你一起经历，我会和你一起成长、一起成材！

我最要好的朋友是黄嘉仪。他有一头乌黑的头发，有一双水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。

嘉仪待人亲切，乐于助人，深受班上的老师和同学的爱戴。只要是老师和同学有困难，他都从不拒绝的伸出援手。

记得有一次，班上的一位同学李玲的家不辛遭遇火灾，损失惨重。老师呼吁同学们给予协助。嘉仪把储蓄的四百零吉捐给了李玲。同学们都称赞他很慷慨，校长也在周会上表扬她。

嘉仪最爱打羽毛球。她常常在课余时间和我一起打羽毛球她非常勤于练习，今年终于被选为校队。在她细心的指导下， 我的球艺也进步了许多。她不但是我的羽毛球老师，也是我课业上的益友。尤其是在考试前，她也陪我温习功课，帮我解决困难。

我很庆幸拥有这位好朋友，我会好好珍惜我们的友情。我希望我们的友情可以保持到永远。

我们中国有两个重要的十五。一个是正月十五，一个是八月十五。

今天是八月十五，是中国一年一度的中秋节，正是家人团聚、举杯共庆的时候，也是嫦娥奔月的这一天。中秋节的晚上，我和我的家人一起回到老家去团聚。中秋节的传说有“嫦娥奔月”、“广寒宫里的小玉兔”、“砍桂花树的吴刚”……有趣的故事多的是。

天色逐渐的暗淡，不时还吹来一阵凉飕飕的风，还下着一点毛毛雨。我和小弟弟在奶奶家的石凳上坐着，来观赏中秋月。月亮升得高高的，放射出淡淡的银光。在月亮的周围全是云雾，衣裳是浅白的，云雾在天空中飘荡，变成了仙女的姿势。一会儿又慢慢分散开去，慢慢得露出了皎洁的月亮，多么像个红着脸害羞的小姑娘。

月亮越升越高，有淡淡的银色变成了金灿灿的金黄色。月亮时而暗，时而亮，月色朦胧，在它的表面上以蒙上了一层飘动的云雾。

他的头发乌黑乌黑的，很整齐，他的眼睛小小的，但是眼珠又黑又亮，漂亮极了！

他喜欢折纸，能折出各种各样的小动物。他就是我的同学，一个乐于助人的人。有一次，我忘记带图纸了，正发愁那，他说：“别急了，我带的多，借给你一些。”他很爱玩电脑，打游戏。我对他说：“不能玩的时间太长，对眼睛不好。”

他很爱画画，有一次上美术课的时候，老师说：“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完，他就在哪里快速的画起来，很快就画完了，交给老师，老师表扬了他，我一看，画的就是很漂亮！

这就是我的同学，你猜猜他是谁？

我期待已久的暑假终于到来了，因为我可以学游泳了，好开心啊！

七月七日上午十点，我和爸爸还有我的好朋友林浩一起去体育馆学游泳。刚刚下水的时候好冷哦！因为当时天气有点凉，可是我们都不怕。我们跟着教练先学憋气，在水里忍住十秒钟不呼吸。开始我不能，后来慢慢就可以了。第二天学漂浮，第三天学蛙泳蹬腿，第四天学蛙泳划手，第五天教练就测验我们。这时我已经学会了潜水，我可以潜水最长时间十五秒，教练还表扬了我。

十天后教练要我们去两米深的水池游水，我当时很害怕，教练和爸爸一直在旁边鼓励我，但我最终还是不敢，真是太可惜了！我们学了十五天就结束了学习。还有一件事也是我非常开心的，那就是八月二十六日是我七岁的生日，爸爸妈妈带我去吃麦当劳。我们一家人好开心啊！时间过得真快，两个月的暑假很快就过去了，我真是渡过了一个快乐的暑假！

绿萝是一位很受人们欢迎的植物朋友。它不仅有朴素无华的外形，而且还有极其顽强的生命力。更重要的是，它还是绿色的空气净化器。

我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带给我清新的感觉。绿萝的叶子黄绿绿黄相间，清新而芬芳。

每天我放学回家时，看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵，我就精神大振。绿萝刚长出来的叶子像一根针；展开一点的，好像一个豌豆；完全舒展开来，嫩绿嫩绿，像一把心形的小扇子。

绿萝的叶一律朝外，向四周展开。枝条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真向跳舞的小女孩，在扭着腰身。它的枝条很柔美，长长的拖到了地下，立在那里，散发着一种清新自然的芬芳气息。

绿萝的生命力很顽强，土养，水养都能养活。它可净化室内环境，它就像一台“空气净化器”，有效吸收空气中的有害气体。

有一年腊月，我的妈妈请家政打扫房子，他们用湿布擦地、擦墙、甚至我都把我的心爱钢琴拉出来，里里外外的都擦了一遍。两个小时之后，我们家里里外外都一尘不染，连窗户都明晃晃的，家政人员发现我们家的绿萝太长了，就准备用我家的大剪刀剪掉，我求我妈妈：“妈妈，你别剪掉！”妈妈安慰的说：“没事的，绿萝的生命力很长，以后会长出来的！”但我还是不舍得，觉得绿萝被剪会疼的。

过了一段时间，绿萝有枝叶茂盛的，长出了新的嫩芽，翘起了大尾巴。

绿萝遇水既活，因顽强的生命力，被称为“生命之花”。半年下来的绿色枝叶，非常容易满足，就连喝水也觉得自己是幸福的。

啊！绿萝！你是我们生活中形影不离的好伙伴。

在中心小学三年十三班，有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮，睫毛长长的，眉毛细细的，头发短短的，个子高高的。

她非常热情，帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本，这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时，班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了，同学们怎么上课呀?而且，他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后，她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法，便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师，并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱，而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画，也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物，她都爽快地答应了，而且按时完成了。

她具有同情心，喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮，给邻家的小狗“包子”喂水，还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索，自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽，种过木瓜，还种过大蒜，但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我，同学们，你们猜到我是谁了吗?我呀，就是你们的“一姐”王若溪，哈哈。

奶奶家门前有一排松树，它们的树干十分粗壮，树皮长得皱巴巴的，像80岁老奶奶的手，可以看出它们久经风霜。我经常在树下玩耍，慢慢的我们就成为了好朋友。

春天，它们长高了，变粗了，像针似的叶子一簇簇的向外伸长，在春雨的滋润下，开出了一朵朵黄色的小花，美化了环境，给人们带来了清新的空气。

夏天，火红的太阳炙烤着大地，树木无精打采地垂下脑袋，只有松树伸展着茂密的枝叶，为我撑起一把碧绿的大伞，我在伞下乘凉。每当微风吹过，树叶沙沙作响，就像给我讲述一个个古老的故事。

秋天，无论是小草还是树叶，都染上金黄的色彩，一些树木的叶子纷纷飘落，缺少了一些生机。可是松树却依然郁郁葱葱，树上还挂满了松果！

冬天，北风呼呼地吹着，鹅毛大雪压满了松树的枝条，正如刘桢所写：“亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！”它们与风雪对抗，展示着自己顽强的生命力。

松树全身都是宝。松树叶可以净化空气，树干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用来提神醒脑。松树无私的奉献着自己，它可真是我们人类的好朋友啊！

在我家的阳台上有许多植物，令我最欢喜的、有趣的……植物是三叶草。为什么我叫它＂小幸运＂呢？哈哈！这道题目很简单，因为这一盆的三叶草特别特——别幸运，我成为了它的主人。

远远望去，那一片片小叶子头像一把把小小的扇子，风儿一吹，轻轻摆动，仿佛就像一位位舞蹈家一样，跳着那轻快的舞步。可美了！

小伙伴们，快来瞧瞧侧面的三叶草。侧面的三叶草更不一样，＂小幸运＂的叶子上居然有许多数不清的茸毛！怪不得，摸上去滑滑的。

三叶草上还能观察到许多秘密呢！看，三叶草的叶子上不仅有叶脉，还有花纹。这花纹是白色的，像V字形一样围过去，好像有谁给＂小幸运＂化上了这清淡的妆容。

记得有一次，我去探望我喜欢的＂小幸运＂时，我惊不已，大喊：＂妈妈三叶草枯了！＂妈妈急匆匆的跑来给＂小幸运＂浇了点水，希望它能马上好起来。就在这一顺间，奇迹发生了，＂小幸运＂抬起了头，还对着太阳微笑。我高兴不已。

闻闻叶子，呀！三叶草的叶子根本不像花儿一样气味这么浓，而是一种淡淡的的香气。同学们告诉我三叶草的叶子不能吃，只可以吃它的茎。啊！同学们懂得知识真多呀！

瞧！这就是＂小幸运＂的故事！

我外婆家坐落在美丽的竹乡，我最爱这里漫山遍野的竹子。竹子的种类繁多，有1200多种，这里数量最多的是毛竹。

一场春雨过后，笋宝宝们都争先恐后的从地下冒出来，他们还戴了一顶小绿帽。慢慢地，他们越长越高，开始脱掉自己的外衣笋壳，露出青色的身体，随后长出竹梢、叶子，变成了十米以上的成竹。成竹身上有很多节，一个节上只有一枝竹梢，节间是空心的，有碗口那么粗。

竹子常年青翠，远远望去就像一片绿色的海洋。走近一看，竹子的形态各异，有的粗壮挺拔，像年轻有力的小伙子；有的纤细修长，像亭亭玉立的少女；还有的交叉在一起，像相互拥抱的老朋友。无论走到哪里，都能闻到淡淡的竹子清香，让人心旷神怡。

竹子全身都是宝，嫩竹鞭和竹笋都可以吃；竹叶可以做酒；竹梢可以做扫帚；用途最多的当然是竹干了，它可以做成筷子、乐器、桌椅、地板等等。

竹子的一生都在奉献，而且它坚韧不拔、不惧严寒酷暑，充满生命力。

我爱竹子！

去年夏天，妈妈买回一株仙人掌。

仙人掌呈椭圆形，上面凹凸不平，一起一伏，很有“创意”。它全身翠绿，没有一点儿瑕疵。但最引人注目的还是嘛遍身的刺。

在仙人掌身上，有许多小黄点，很有规律地坐落在仙人掌上。小黄点上面有六个左右的小孔，刺就是从那里长出来的。刺白白的，不厚也不薄，像一张硬纸。它里面宽，外面窄，顶端很锐利，十分扎手。更有趣的是，刺上每隔两三毫米就有一横淡淡的黄色，漂亮极了！

仙人掌不仅有趣，而且还具有顽强的生命力。

有一年冬天，因为我忘了，有三个月没有给它浇水。突然想起了我的仙人掌。糟糕！没有水分，再加上现在雨水甚少，仙人掌能活下来吗？我急匆匆地奔向阳台，紧张地瞄了一眼仙人掌，啊，它还是那样生机勃勃，它仍然对着天空微笑，它依旧一片翠绿！我震惊了，没想到仙人掌有这么顽强的生命力！如果它是一株百合、一颗玫瑰或一朵郁金香，能在这样的环境下生存吗？

仙人掌有不光彩的外表，有使人生畏的尖刺，有平凡的颜色，但它却有顽强的生命力，我爱仙人掌！

教师节快到了！祝老师教师节快乐！

每年9月10日是教师节，今年的教师节要到了，同学们为了祝福老师教师节快乐，有的人给老师送贺卡，有的人折纸上面写上祝福的语言，还有的人亲口告诉“老师教师节快乐！”

今天，我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候，我们装作忘记了，今天是教师节。老师看着我们，以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时，老师一脸不开心的望着我们，当班长说起立时，老师的心情也没有什么变化，因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候，老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了，没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的，把我们准备的礼物上放到了讲桌上，有的送的是我们和老师在一起的时光，有的送的是。我们对老师的感谢和祝福，还有的同学送的是一幅画，上面画着我们全班的人，老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了，所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

我送给老师的纸上写着：老师您辛苦了，祝您教师节快乐。我要感谢您，感谢您多年以来对我的关心和照顾，祝你永远开心快乐！

我再一次对您说一声：老师教师节快乐！

我最喜欢竹子了，因为它高大挺拔、四季常青，而且有很多用处，所以很惹人喜欢。

春天，一颗颗竹笋破土而出，在春雨的滋润下努力成长，长成了大竹子。看着它们成长，我忽然觉得自己仿佛是一颗竹笋，小声地“咔咔”叫着，脱掉一层层外衣，长成一颗高大、青翠的竹子。

夏天，竹子更青翠了，叶子也更浓密了，这时候，任凭风吹雨打，它们依然站得笔直，像一名名训练有素的士兵。

秋天，经过秋雨的洗刷，许多植物的叶子都变枯黄了，有的甚至从植物上掉了下来，但竹子依旧翠绿翠绿的，而且长得更茁壮了。

冬天，雪花漫天飞舞，寒风刺骨，许多植物都失去了生机。这时，竹子仍不屈不挠地坚立在雪地里。尽管它们的叶子上压满了雪，尽管天气寒冷，而且土里的养分与其它季节相比少了一些，但它们依旧傲然挺立，似乎在说：冬天，我不怕你，我不会向你屈服的，有本事，让暴风雪来得更猛烈些呀！

竹子固然没有鲜花妖艳美丽，但它坚忍不拔的品质值得我们学习！

启明星（306）班邹思源

有的人喜欢华贵的牡丹，有的人喜欢浪漫的玫瑰，有人喜欢潇洒的菊花。不过，我喜欢的却是向日葵。

每天放学后，我就会回到自己家楼上的那片向日葵地去看向日葵。从远处一看，向日葵像一片金黄色的海洋。走近一看，向日葵就像一个个火红的太阳，而且摸上去还刺刺的，但很舒服。

向日葵的茎长长的，像一条绿色的绳子。它的叶子绿油油的，像一把把小小的雨伞。叶子上面是深绿色的，叶子的反面是银白色的，摸上去还有一层绒毛，感觉痒痒的。花是金黄色的，中间像一个圆圆的圆盘，闻起来有股清香的味道。圆盘的中间还有一些小圆洞，密密麻麻的。这些小圆洞里面说不定会有黑黑的向日葵籽呢。向日葵籽吃上去又香又脆，好吃极了。

听说向日葵的用途非常多，可以做成向日葵籽油，可以做药等等，功效齐全。而且向日葵有着乐观向上的精神，所以我喜欢它。

暑假的一天，爸爸妈妈带我来到公园散步。

我们一边散步，我们一边聊天。我们走着，走着。突然，一位白发苍苍的老爷爷正在走着，一不小心，老爷爷被一块大石头绊倒了。我看见了连忙用手拍拍爸爸的肩膀，一边说，一边用手指指着那位老爷爷摔跤的地方。爸爸听了，连忙跨起大步跑向那位老爷爷爸爸就要到了，正当，爸爸要到那位老爷爷摔跤的地方突然，一位白领叔叔跑到爸爸前面，那位白领叔叔一下子跑到了老爷爷摔跤的地方。他把老爷爷扶到了凳子上，用手摸老爷爷的脚说：“原来骨折了。“我觉得他做事认真。他把老爷爷背了起来送到了医院，我又觉得他见义勇为。

我心中的他做事认真、见义勇为！

“奇花烂熳半天中，天上云霞相映红。自是月宫丹桂种，嫦娥移植海门东。”没错，这首诗赞颂的正是我的植物朋友——木棉。

木棉树高大峻拔，枝干粗壮，我张开双臂，还抱不过来呢。在路旁、村口、山坡，常常能看到它挺拔的身影，就像一位威武的战士在站岗放哨一样。

春姑娘迈着婀娜的脚步来了，木棉树把这个喜讯通过花儿告诉了人们。春风轻拂，树枝上早已挂满了一朵朵红艳艳的木棉花。

木棉花的颜色有深红的，也有橘红的。远远望去，好像一个个红彤彤的小灯笼，又仿佛一团团燃烧的火焰。近看，木棉花好像一个个小键子，又好似一个个羽毛球。

过了不久，一些早开的花儿，已经迫不及待地投入了大地妈妈的怀里。它们躺在绿草地上，给青翠的绿毯增添了许多生趣。

我踩着一地落红，俯身拾起一朵放在手中。它的形状有点像北方的石榴花，但比石榴花要大上许多。它的花瓣很厚，硕大的花朵饱满多汁。当木棉花一朵接一朵地落在大地上，满树火红变成了一地缤纷。此时，我不禁想起了龚自珍的那句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这不正是木棉树的真实写照么？

春夏交替的时候，木棉树上长出了片片绿叶。与此同时，也飘起了片片雪花——棉絮。棉絮轻如鸿毛，白似冬雪。随着风儿飘飘悠悠地四处闲逛，它们随心所欲，自由自在，累了，就随意地在草地上、花圃里、窗台边歇息、安家。

我的这个朋友不但伟岸、美丽，而且还有很多作用呢！木棉花有清热、利湿、解毒等功效，可以药用也可以食用。棉絮也可以用来做棉衣、棉被和枕垫。

这就是我的植物朋友——木棉。你喜欢它吗？

又是一个雨天,我独自走在雨中,天上乌云密布.闪电交加,不一会儿就下起了暴风雨.天灰蒙蒙的一片,雨珠一个挨着一个,不一会儿就成了一条水线留在了房檐上,产生了哗 …… 哗的流水声.在伞的衬托下花花绿绿,各种各样,漂亮的不得了.在这个雨天里,我想起了我的好朋友.

我和我的好朋友——田田成天形影不离,简直情同手足.上学的时候,我们高高兴兴地来,放学的时候,我们手拉手地走.我们干什么总是在一起,比如:做作业,玩游戏.等等,等等.甚至上厕所也约着一起去.

在有一次放学路上,我和我的好朋友雨中共伞,朋友为了让我不淋雨,自己的衣服却全湿了.我看见她那鹅蛋一般的脸上挂着几丝笑容,她的目光像春日的阳光抚摸着我的脸.我的眼睛湿润了.深深的吸了口起气,又吐了出来,用微微发抖的声音坚难的说:谢……谢谢你,我的好朋友!

有一天,我的朋友要搬家了,要转学了.分别时,特别买了一把伞送给我,那把伞永远都留在我的记忆中,那银光闪闪的伞把是倒“f”形,伞上面有

红,黄,蓝,绿等几种颜色,美丽的不得了.

有人说,朋友如花;有人说:朋友如手;有人说:朋友如树;还有人说:朋友如春风和星辰;我要说:朋友是伞;为我遮风挡雨,永远永远是我最好的伙伴.