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关于社会主义核心价值观公益广告征集启事推荐20篇

社会主义核心价值观的魅力与亲和力,常常在于凡人小事。下面是开学吧小编整理的践行社会主义核心价值观征文,欢迎鉴赏!

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践行核心价值观

全文共 667 字

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如果我们的国家是一棵大树,那么,它就需要深埋地下的根。如果我们的国家是一个人,它就需要怦怦跳的心脏。如果我们的国家是一列火车,那么,它就需要引领方向的铁轨等等。

根,心脏,铁轨等等是什么,就是富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,就是社会主义核心价值观

社会主义核心价值观,决定着我们国家的繁荣富强;决定着我们国家的长远发展;决定着我们国家的生命与活力;决定着我们国家的价值取向践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇。

社会主义核心价值观如此重要,该怎么培养和践行它呢?其实很简单,那就是奋发向上,崇德向善。为什么呢?奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。促进了社会人文发展,增进了人文自然的精神传统。

刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平”盗瞍受金”仍然得到重用。曹操明确提出”唯才是举”看才能,唐太宗与魏征谈话时,魏征很明确地讲了一番话:”大体意思是,在乱世争雄时,用人往往顾不了很多,只求其才能,利于打天下。但到治国时,就必须是德才兼备”到了宋朝的《资治通鉴》对德才有了精确的论述,便培养了全民族追求和谐,谦和随礼,诚信为善,勤俭刻苦的精神。使我们赢得了“礼仪之邦”的美称践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇征文。古有程门立雪,孔融让梨,负荆请罪等。儒家有云“人性本善”。什么是善,什么是恶,有了价值观就有了判断的标准,我们该如何努力,该提倡什么,赞成什么,该抵制什么,取缔什么,心中会很明确。

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篇1:2024关于“唱响武隆”新歌征集活动启事

全文共 1533 字

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一、征集时间

“闺藏深山人未识,一朝闻名天下惊。”武隆,一个位于重庆东南部的全国新兴旅游大县,自然风光全国少有,历史文化源远流长。这是一个囊括世界所有的喀斯特奇观的“世界喀斯特生态博物馆”;这是一个负氧离子含量是重庆主城108倍的户外运动天堂;这是一个《满城尽带黄金甲》《变形金刚4》和《爸爸去哪儿》相继拍摄取景的天然影视基地;这是一个被著名导演迈克尔贝盛赞为“地球上最美丽的地方”;这是一个同时摘取了“世界自然遗产”和“国家5A级旅游景区”两项旅游桂冠的中国优秀旅游城市。武隆集大娄山脉之雄、武陵风光之秀、乌江画廊之幽,融山、水、泉、林、洞、峡于一体,集雄、奇、险、秀、幽、绝于一身,逐步揭开了它神秘的面纱。这里山美、水美、人更美,2014年全县接待游客达1908万人次。为了加快建设“国际知名旅游胜地”,充分挖掘武隆文化底蕴,宣传武隆,讴歌武隆,唱响主旋律,凝聚精气神,中共武隆县委、武隆县人民政府决定面向全社会开展“唱响武隆”新歌征集活动

即日起至2015年9月30日截止。

二、作品要求

1.作品要反映武隆历史文化、自然风光、建设成就和美好愿景,其立意新颖、歌词易记易传唱,旋律优美。

2.作品的风格、形式不限,主要以民族、通俗唱法为主,易于大众传唱和流行,成为武隆旅游宣传广告歌曲,提高武隆知名度、美誉度。每首歌曲时间不超过5分钟。

3.作品须为原创,不得侵犯任何第三方的著作权、商标权和其他知识产权。本次征集概不退稿。

三、征集对象

全国各地词曲作者。词作者自己约定曲作者创作,曲作者自己约定词作者创作。

四、评选办法

1.本次征集活动评选入围作品15首,评委会可根据应征作品质量,适当减少入围作品数量,但不少于8首。每首入围作品奖励人民币0.5万元及证书一份;对入围作品进行优选,评出优胜奖5首,奖励人民币1万元;经过一段时间传唱后,根据传唱后反响情况(专家评审和大众评审)最终评出特别奖1首,再奖励人民币5万元。

2. 2015年12月1日前公布入围和获奖名单。由于歌曲有词曲作者,投稿时词曲作者自行商定由谁投稿,主办方只认投稿人(词曲作者中一人),主办方只将奖金颁发给投稿人,投稿人需与另一作者商定奖金分配比例,并自行分配。

五、投稿方式

1.应征作品需提供完整曲谱一式两份(简谱或五线谱均可,A4纸打印),须同时录制含有人声歌唱的小样(MP3或WAV格式文件)和不含人声的伴奏小样。如果邮寄或送达,须提供刻录为CD音质的音乐光盘,但主办方不另支付其制作费用。

2.应征者需在信封或邮件上标明“‘唱响武隆’新歌征集活动”字样,并在稿件上注明词、曲作者真实姓名、性别、身份证号码、联系电话和有效通讯地址(特别注明投稿人是谁)。

3.应征作品须在2015年9月30日18:00之前邮寄或通过电子邮箱传至重庆市武隆县文化馆(以当地邮戳为准)。邮寄地址:重庆市武隆县巷口镇芙蓉西路52号,邮编:408500,联系人:黄森,咨询电话:023—64500009、18983332366,传真:023—77722177,邮箱:2256173005@qq.com。武隆有关资料索取网址:中国重庆武隆网http://www.cqwulong.cn/。

六、其他事项

1.应征作品或者任何用于创作应征作品的素材均不得违反中华人民共和国的法律规定,因违反相关法律规定而导致的任何纠纷均由应征者承担责任。

2.作者一经投稿,即表示同意主办方拥有作品的使用权,有权对其进行制作、表演、改编、媒体传播、商业及公益性出版、演出和推广等,主办方将不再支付任何报酬和费用。

3.应征者对其提交的应征作品及其他所有相关文件的真实性负责。

4.未尽事宜,由武隆县委、县政府解释。

中共武隆县委

武隆县人民政府

2015年4月30日

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篇2:弘扬社会主义核心价值观征文

全文共 1078 字

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一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,有赖于文明的成长。

我们常说,中华民族的伟大复兴,不仅要在经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌。今天,在全面深化改革的进程中,焕发什么样的精气神,才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难?在追逐中国梦的伟大奋斗中,弘扬什么样的价值观,才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大?

“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。这三个“倡导”,勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园,在全社会激发起强烈的共鸣。

物质贫乏不是社会主义,精神空虚也不是社会主义。发展起来以后的中国,对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往,对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论,折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点,道出了人们对社会规则的态度和期望;构建现代文明的国家理念,体现了为公民营造踏实的幸福感、让国家铸就更强软实力的理想和追求。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,三个“倡导”的指导要求,正对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来,社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。

历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰,内心没有约束,行为没有顾忌,再多的外部要求,也会“法令滋彰,盗贼多有”;丢失了主导价值,没有了明确准则,冲破了道德底线,再丰裕的物质生活,也难免“金玉其外,败絮其中”。近代以来,中国人民的奋斗目标、中国梦的重要内涵,就是在寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。在这样的意义上,社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵,是中华民族的精神之钙,是当代中国的兴国之魂。从知与行的角度,发掘每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感,让社会主义核心价值观,内化为社会群体和个人的意识,外化为群体和个人的行为规范,才能产生凝聚力、焕发战斗力,夯实全面深化改革的思想基础。

人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。

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篇3:“我眼中的核心素养”主题征文启事

全文共 462 字

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进入21世纪,世界经济社会发展模式加快转变,人才争夺日趋激烈。与此同时,“培养什么样的人”成为了多个国家的战略思考,从美国提出“21世纪技能”、日本提出“基础力、思考力和实践力”、OECD提出“胜任力”,到我国提出“核心素养体系”,这些都为各国教育改革和发展提供了重要的指引。

核心素养,教育何为?作为教育工作者,我们肩负着培养21世纪人才的使命,肩负着让核心素养落地的重任。为让核心素养体系更科学合理,使其更好发挥“引领”教育的作用,我们特发起此次主题征文活动,广纳民智,表达民意,并将在2016年中国长三角校长高峰论坛上就这一主题进行对话与讨论。

为便于征文活动的开展,具体要求如下:

1. 征文主题:“我眼中的核心素养”。可围绕我理解的核心素养、核心素养与课程改革、核心素养与师德师能、核心素养与学生发展的视角进行阐述。

2. 征文对象:上海、江苏、浙江、安徽四地中小学校长

3. 字数要求:1500~4000字

4. 截止时间:8月31日

5. 投稿方式:电子稿请发送至邮箱627311066@qq.com

6.优秀征文将予以刊登。

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篇4:2024年初中社会主义核心价值观主题班会

全文共 1896 字

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导语:下面是小编整理的一个关于社会主义核心价值观主题班会,供您参考,希望能帮助到您。

一、主题班会设计的背景:

党的十八大报告将社会主义核心价值观凝练为12个词24个字,即,“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。作为社会主义核心价值体系的内核及最高抽象的中国特色社会主义核心价值观,社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。践行社会主义核心价值观心得体会

社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。教育部也倡导要对学生进行社会主义核心价值观的教育,所以在才开展了这次主题教育活动。

二、活动目的:

根据主题班会设计理念,结合五年级学生的情感发展水平和生活实际,我设定如下活动目的:(出示)

1、引导学生树立远大的志向和正确的价值观。

2、通过此次班会,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

三、教法和学法:

围绕本课的活动目的,制定以下教法(出示):

1.合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生的爱国爱党情感和创新意识。

2.情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白怎样才有正确的价值观。

3.模拟练习法。让学生模仿小记者,其他同学当被采访者,通过这样的形式,让学生畅谈身边的故事,并明确哪些是不对的行为。

4.情感升华法。让学生制作座右铭,做为自己践行社会主义核心价值观的延续。学生的学习方法(出示):(1)做一次又意义的事。(2)以日记的方式记录今天的学习感受。

四、活动准备:

为了使本课的活动目标顺利完成,课前需要做一定的活动准备。(出示)

教师准备:搜集大量的有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,做一名活得有意义的好孩子。

学生准备:(1)课前搜集身边发生的好人好事或者不好的行为。(2)准备小卡片,写座右铭。(3)选定小记者,进行训练,课堂上进行“小记者采访行动”。

五、活动流程:

根据本次班会的活动目标,结合五年级学生的特点,我将整堂班会分成“谈话导入”、“典型榜样”、“文化传承”和“心灵回声”“践行活动”“情感升华”“回顾总结”七个环节。

(一) 谈话导入——把祖国比喻成一个美丽的大花园,学生是花园中的花朵,引出主题。《让花朵在阳光下绽放》(贴课题)

1.如果花儿要茁壮的成长,需要哪些必要的条件呢?

(二) 典型榜样 ——认识那些有优秀品质的人,并学习他们的精神是多么的重要性。

五年级的孩子还不能很快的理解社会主义核心价值观,为此,我先不把这个大题拿出来,而是从一点一滴的德育做起,让学生在最后豁然开朗。

小记者要去采访其他同学,问问他们还知道哪些值得我们学习的好人,推荐给大家。

(三)文化传承——总结前面几个人物的美德

1.中华传统美德。

忠心耿耿 不怕牺牲 诚实守信

艰苦卓绝 锲而不舍 发奋图强

乐于助人 正义正直 积极进取

(四)心灵回声——创设情境,课堂实践

在“ 拥抱价值观”这一板块,我结合学生的日常生活,从实际出发,真正地帮助他们解决问题。基于这样的出发点,我在这一板块当提出:“我们的昨天与今天”个问题,我先采取小组讨论,然后交流,交流时可以随便选你感兴趣的问题发表看法,真正做到以学生为主,自主探究、合作交流。

火眼金睛活动,自己说出自己的不足。

(五)践行活动

经过这一系列由浅入深的探究学习,孩子们已经有了做一个有正确价值观人的强烈意识,我相信他们能够反思自己,用自己的实际行动表现出来。本着这一想法,我告诉孩子们写下自己的座右铭,激励自己,并用日记的方式记录今天的感受。

(六)情感升华,提出希望

观看中国从磨难中走到今天的不易图片,让学生深深的体会到自己与祖国的紧密联系。

(七)回顾总结

孩子们是祖国的未来,你们的命运与祖国的命运息息相关,只有我们每个人都从我做起“奋发向上,崇德向善”,我们的国家才有复兴的希望。只有祖国强大了,她的光辉才能照耀我们每个人。

六说设计亮点:

本节班会课我设计的最大亮点就是“感受价值观”“寻找价值观”“拥抱价值观”的设计由浅入深,层层递进;“小记者采访”“火眼金睛”“写座右铭”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴合学生的年龄特点,使学生易于理解接受;活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。

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篇5:2024关于社会主义核心价值观公益广告征集启事

全文共 1562 字

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为大力弘扬社会主义核心价值观,进一步加大公益广告宣传力度,引导广大市民自觉践行社会主义核心价值观,市委宣传部、市文明办决定,面向全市广泛征集社会主义核心价值观公益广告。

一、征集时间

启事2015年5月15日发布之日起,至2015年8月31日止。

二、作品主题

应征作品可以围绕以下任一方面进行创作。

1、践行社会主义核心价值观。可以国家“富强、民主、文明、和谐”、社会“自由、平等、公正、法治”、公民个人“爱国、敬业、诚信、友善”为方向进行创作,也可选取社会主义核心价值观中的任意一个词汇进行创作。阐述社会主义核心价值观的基本内容、主要内涵、实践要求,推动全社会广泛认同和自觉践行。

2、深化中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,阐释其深刻内涵和重大意义,引导人们坚定道路自信、理论自信、制度自信。

3、推进学雷锋志愿服务。弘扬雷锋精神,倡导助人为乐、团结友善的价值追求,引导市民积极投身学雷锋志愿服务,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化。

4、加强诚信建设。倡导诚实守信社会风尚,引导人们讲诚实、重信用、守承诺,树立守信光荣、失信可耻的价值观念。

5、培育勤劳节俭观念。倡导继承发扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统,倡导俭以养德,鞭挞好逸恶劳、铺张浪费、豪华奢靡之风。

6、倡导文明旅游。引导人们摒弃旅游中的陋习,践行文明礼仪,遵守道德规范,树立“文明古国、礼仪之邦”的良好形象。

7、加强未成年人思想道德建设。引导未成年人树立远大志向,主动讲道德、尊道德、守道德,形成爱学习、爱劳动、爱祖国的良好追求。

三、作品要求

1、紧扣社会主义核心价值观宣传主题,积极向上,内容健康,思想性强,具有感召力。

2、提倡从身边人或事取材,展现荆楚文化特色,融入鲜明的荆州元素。行业部门(如交管、环保、教育、工商、交通等)征集作品,充分体现本行业的特点和要求。

3、应征作品分以下三类:(1)平面作品。以文字、绘画、书法、摄影、泥塑、剪纸等艺术表现形式,通过一个或系列作品展示相关主题。(2)影视作品。以动画(Flash)、视频、沙画等艺术表现形式展示相关主题,时长不超过30秒。(3)创意文案作品。此类作品只需提供创意(脚本、剧本)。

四、提交方式

1、以个人名义或者团体名义提交作品均可。

2、要提供作者姓名(或单位名称)、通讯地址、联系电话、电子邮箱和个人有效证件的复印件。

3、每件应征作品须分别提交纸质和电子文件各一份,并附作品的创作理念和含义阐述。平面作品投稿须为电子版JPG格式(像素不低于1024×768)。影视作品投稿须为WMA或MPG格式。

4、所有应征作品及介质不再退还,请作者自行保留备份。

5、应征作品须在规定时间内发送至指定邮箱。

联系人:秦英

电话:0716-8253022 18972398135

邮箱:2262117848@qq.com

五、评选办法

1、邀请知名专家组成评审委员会,对应征作品分类进行匿名评选。

2、对入选作品进行公示,公示发布媒体为荆州新闻网和楚网,公示期为10个工作日。

3、最终结果在荆州新闻网和楚网公布,对获奖作品由专人通知获奖者。

六、奖励设置

根据三类应征作品分组,每组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,并给予一定奖励,通过媒体进行展示。

七、作品权属

1、应征作品必须是原创,拥有独立、完整的著作权。如有抄袭、模仿他人作品,损害他人合法权益的,责任自负,并追究责任。如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷,均由作者本人负责。

2、征集方拥有所有入选作品的著作权。作者在任何情况下均不得自行或授权其他组织和个人发布或者发表入选作品,仅享有署名权。

3、征集方有权决定作品的修改,有权以复制、出版、发行、展览、放映、信息网络传播等方式无偿使用获奖作品用于纯公益性用途。

4、征集方拥有对本次征集活动所有问题的最终解释权。

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篇6:社会主义核心价值观爱国

全文共 787 字

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爱国”是个多么神圣的字眼,可能有同学认为这对我们小学生来说遥不可及。不!我要说,“爱国”近在咫尺。爱国无处不在,它就在我身边。无论是救死扶伤的“白衣天使”,还是为国为民的好警察;或是谆谆教诲你的园丁,还是不辞辛劳的城市美容师……他们都是热爱国家的人。

上星期天,我读了《托起心中的太阳》,我为里面的爱国者深深地感动,其中《120米,血洒英雄路》尤其令我感动。

绍兴市公安局大队长杨钢林用生命谱写了一篇爱国的赞歌。杨钢林和队员为了追捕两名持刀的犯罪嫌疑人时,杨钢林不幸被刺断了右腿股动脉,但他依然顽强地追出了120米,把自己的生命永远留在了这片绿水青山之间。

有很多很多不知名的群众带来了无声的泪水、鲜花和深深的鞠躬。洒热血铸警魂,保平安显铮铮铁骨。绍兴的好警察杨钢林,用自己的鲜血和生命,树立了永垂不朽的时代丰碑。他有强烈的责任感和正义感。这为人民利益着想,不惜一切代价去追赶犯罪嫌疑人的精神,难道不足以表达他爱国的情怀?他的爱国精神值得我学习。

今天的我不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,不需要做牺牲生命的轰轰烈烈的事。我怎样做才是有爱国的精神?爱国的精神我也有,比如:当学校要给地震灾区捐款,我积极地拿出自己的零花钱;中国运动员获奖时,我为他们感受到骄傲;2007年“嫦娥奔月”,2008年“神七”升空,五星红旗在太空飘动,我会为之激动不已,高喊“中国万岁”……这就是爱国。

爱国的行为就在我的身边,我要从身边做起,从我做起,从现在做起;我要去深爱身边的同学、教师、家长;我要去热爱学校、家乡;我要去热爱学习,做学习的主人,对自己的学习负责,做一个有责任心的人。梁启超说:少年强,则国强。祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

爱国,就在我身边!

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篇7:“我与《阳江日报》”图文征集活动启事

全文共 860 字

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2016年元旦,《阳江日报》将迎来创刊30周年。

卅载不凡路,一纸写春秋。《阳江日报》的30年不仅是几代阳江日报人探索、求真、奋斗的30年,也是与广大读者相濡以沫风雨兼程的30年——

也许您是《阳江日报》的忠实读者,与我们结下了牢不可破的情缘;也许您的作品曾在《阳江日报》上发表,在寻觅理想的过程中获取过许多成功的喜悦;也许您曾被我们的报道感动过影响过,并因此改变了人生;也许我们曾经帮助您成长,甚至让您心想事成;也许您曾是我们的特约通讯员,为报纸提供过无数宝贵的新闻线索;也许您是我们报道的对象,报纸上记载着您一个刻骨铭心的故事;也许您与我们刚刚结识,满怀热心出谋划策,要以文字的温度书写对日报的期许;也许您就是我们曾经的同事,亲身经历了《阳江日报》的昨天,生命里因此有了一段难忘的岁月……

往事并不如烟,情缘弥足珍贵。值此创刊30周年之际,本社特举办“我与《阳江日报》”图文征集活动,面向全社会征集广大读者与《阳江日报》相伴相知、共同成长的故事以及老照片,一起感怀过去,憧憬未来。

图文征集活动具体事宜如下:

一、征文要求

1.主题为“我与《阳江日报》”,体裁为散文(文题自拟);

2.文章内容积极健康,文笔流畅,富有真情实感;

3.字数要求在2000字左右;

4.投稿必须为原创作品,不得抄袭、套改。

二、征图要求

1.内容必须积极健康,正面反映阳江日报三十年的发展情况;

2.投稿必须为原创作品,不得剽窃、修改。

三、征集时间

从2015年11月18日开始,至2015年12月18日结束。

四、投稿方式

投稿请发至阳江日报社邮箱:yjrbbwb@126.com,邮件名称加注“我与《阳江日报》”字样,并附上作者姓名、单位、通讯地址以及联系电话。

活动结束后,我们将选出优秀征文作品进行评奖,对获奖作者颁发奖金和获奖证书。其中一等奖2名,奖金各2000元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各500元;网络人气奖1名,奖金1000元。

另外,在图片征集活动中,经本报采用的图片,每张支付作者稿酬100元。

阳江日报社

2015年11月18日

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篇8:2024年全国职工志愿服务标识征集启事

全文共 828 字

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为加强职工志愿服务文化建设,着力推进职工志愿服务制度化,进一步宣传和推广职工志愿者的形象,中国志愿服务联合会职工委员会决定,向全社会公开征集全国职工志愿服务标识。征集办法如下:

一、征集范围和资格

本次征集活动面向国内外公开进行。凡具有一定设计能力或相关设计经验的单位和个人均可参加投稿。

二、应征作品的要求

1.体现培育和践行社会主义核心价值观的内在要求;

2.体现奉献、友爱、互助、进步的志愿精神;

3.体现工会和职工特色;

4.创意独特,寓意深刻,简洁明快,辨识度高,适合在各种载体上推广使用。

三、应征作品的提交

1.作品征集自启事发布之日起,至2015年7月31日结束。应征作品以邮寄方式投稿,截止时间以当地邮戳为准。

2.设计图稿应打印或绘制在A4规格的纸上,并附上简要设计说明。设计图稿横向、竖向均可。

3.应征者应提供包括姓名(或单位)、联系电话、通信地址、电子邮箱等在内的基本信息,并签署《全国职工志愿服务标识征集活动承诺书》(以下简称《承诺书》,可在中工网www.workercn.cn下载)。应征者为个人或集体的,应由应征者本人或该集体所有成员签署《承诺书》;应征者为单位的,须加盖单位公章。

4.应征作品须在信封正面注明“参加全国职工志愿服务标识征集活动”字样,并按以下地址与《承诺书》共同邮寄:

通信地址:全国总工会宣传教育部宣传理论处(北京市西城区复兴门外大街10号2008室)

邮政编码:100865

联 系 人: 阎伟

联系电话:010-68592069,13683145480

四、评选办法

中国志愿服务联合会职工委员会组织有关专家组成评审委员会,从应征作品中选出一等奖1名;二等奖5名;三等奖10名;优秀奖若干。全国总工会向获奖者颁发获奖证书,并在《工人日报》、中工网、人民网刊登获奖名单。

五、注意事项

1.本次征集不收取报名费,来稿的邮寄和作品制作等费用由作者自理。

2.所有应征作品均不退还,请应征者自留底稿。

中国志愿服务联合会职工委员会

2015年4月8日

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篇9:学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 1412 字

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最近,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。那么如何把社会主义核心价值观融入到我们的生产生活和精神世界,凝聚成实现中华民族伟大复兴中国梦这个强大正能量?如何在全县培育和践行社会主义核心价值观?这既是一个理论课题又是一个实践问题。在这里,本人不揣冒昧,谈一点肤浅认识。

一、什么叫核心价值体系、价值观和核心价值观

一个国家、一个民族、一个社会,在长期共同的认识和实践活动中,必然要形成一定的价值观体系。这个体系中居核心地位起主导作用的就是核心价值体系。而价值观,是人们对经济、政治、文化、道德、金钱等所持有的总的看法。核心价值观观则是一定社会形态、社会性质的集中体现,在社会思想体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,它制约着社会的发展方向,反映着这个国家、民族的文化积淀、思想结晶。二、社会主义核心价值观的主要内容

2006年召开的党的十六届六中全会,第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。它包括4个方面的内容:一是马克思主义指导思想。二是中国特色的社会主义的共同理想。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。四是社会主义荣辱观。近年来,各方面群众普遍放映,应当在社会主义核心价值体系的基础上作进一步的提炼,概括,鲜明的提出简明扼要、便于传播、易懂易记的社会主义价值观。 伴随着形式的不断变化,实践的不断深入、理论的不断创新,2012年11月党的十八大明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。这:“三个倡导”24个字凝炼概括了国家的价值目标,社会的价值取向和公民的价值准则。它就是社会主义核心价值观的基本内核、主要内容。

三、如何在全县开展涵养社会主义核心价值观的实践活动

首先,要加强社会主义核心价值观的宣传教育,深刻认识其重要意义,在全县叫响“三个倡导”24个字。一是各级领导带头学。各级党委(党组)要把学习社会主义核心价值观纳入学习计划,纳入各级党的讲师团经常性宣讲内容。二是新闻媒体要发挥社会主流价值的作用。运用报纸、电视、电台、微博、微信、客户端广泛传播。让静态的学习动起来,实现立体交互传播。做到深刻阐释,家喻户晓,人人皆知,融化于胸。

其次,广泛开展道德实践活动。以诚信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育。在全县形成修身律己、崇德向上、礼让宽容的道德风尚。

第三,让学雷锋活动常态化。围绕扶贫济困、民生改善、环境保护等方面,围绕空巢老人、妇女儿童、困难职工、残疾人群体,组织开展各种形式的志愿者活动。把学雷锋活动融合在社会主义核心价值观中。

第四.让身边的典型成为涵养社会主义价核心价值观的重要力量资源。要注重选择身边典型,如郑子全、吴显才、李志银、刘坤贤、董永才等。树立一批真实可靠、立体丰满、可信可学极具真情实感、真我本色的草根示范典型,让之成为力量源泉。

第五,与县委、县府的工作部署结合起来。培育和践行社会主义核心价值观,必须坚持以我们正在作的事情为中心,学以致用。当前,我们要深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻县委十二届四次、五次全委会精神,紧扣“富民兴县”的发展战略主题,积极推进“四化”进程、构建“一城两带两区”、加速发展“1122”支柱产业、争创“四城一奖”等重点工作。这样,培育和践行社会主义核心价值观才能在我县落地生根。

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篇10:践行落实社会主义核心价值观征文

全文共 1762 字

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价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、人生观紧密相联系,包括理想、信念、追求等,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。

社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供思想指南和精神动力。社会主义核心价值体系是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

建设“"国内一流、国际知名”的农业科研机构,更需要精神的引领和支撑,更需要学习、树立和践行社会主义核心价值观。建院100多年来,农科院始终坚持自身的历史传统与风格特色,不断培育和弘扬具有自身特色的农科精神,并将之内化到各项事业中,为国家和民族培养了一大批胸怀远大的科技精英。农科精神是农科院在科研实践中长期积淀凝练的文化特质和广大职工高度认同的价值追求,是“求实、创新、团结、奉献”院训的具体阐释,也是社会主义核心价值体系的农科表达。

学习、树立和践行社会主义核心价值观,就是要推动广大干部群众自觉地把学习活动延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的过程,重在学习,力在践行,贵在坚持。新时期,作为在科研单位从事纪检监察的一名,要努力做到三个更加。

更加主动地服务大局。党的十八大提出了全面建成小康社会、实现“中国梦”的宏伟目标。向中心聚焦,为大局聚力,纪检部门义不容辞、责无旁贷。面对中原经济区建设的生动实践,我们要结合农科院实际,进一步增强围绕中心、服务大局的自觉性和坚定性,以扎实的工作成效为发展大局提供坚强的纪律和政治保障。要着力在保障政令畅通上下功夫,切实纠正“上有政策、下有对策”的行为,绝不允许有令不行、有禁不止,全力保障各项任务落到实处。要着力在营造良好发展环境上下功夫,认真贯彻执行中央“八项规定”和省委若干意见,转作风、树新风,着力整治慵懒散奢等不良风气,保证全院各级党组织集中统一、风清气正。要着力在支持干事创业上下功夫,大力保护干事创业的干部,对政治上靠得住、工作上有本事,锐意改革、敢于负责的干部,给予更多的理解、关心和支持,大力营造一个想干事、能干事、干成事的良好氛围。

更加严格地要求自己。对纪检监察干部来说,必须有更高的标准、更严的要求,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,努力维护良好形象。要牢固树立法规制度意识,不断增强遵纪守法的自觉性、坚定性。要带头遵守法规制度,把遵纪守法作为安身立命的基本要求、基本职责和基本素养。要严格按规章制度办事,要严格遵守党的政治纪律、坚持正确的政治立场、政治方向,保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上和全局上考虑和把握问题,自觉同党中央保持高度一致。

更加抓实地推进工作。一是注重加强学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,坚持抓好政治理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定,坚持知识学习的专和广,在抓好业务知识学习的同时,加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。坚持学以致用,把学习与调查研究结合起来,与解决实际问题结合起来,不断提高工作能力。二是创新工作方法。进一步解放思想、与时俱进,加强对新情况新问题的调查研究,大力推进工作方式方法创新,坚持用系统的思维、统筹的观念、科学的方法推进各项工作。要多思考、多分析、多综合、多判断,不断增强工作的针对性、预见性和创造性。三是改进工作作风。要提高工作效率上下功夫,着力培养高标准、严要求、快节奏的作风,要在树立务实理念上下功夫,坚持重实际、办实事、求实效。力戒形式主义,不搞花架子,对定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施,对重点工作要身先士卒,对部署了的工作要抓住不放、一抓到底,对已经完成的任务要及时总结、完善提高,一步一个脚印地推进各项工作,确保取得实实在在的成效。

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篇11:_学生社会主义核心价值观心得体会

全文共 494 字

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践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

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篇12:践行社会主义核心价值观

全文共 1018 字

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近日,刘云山同志在《求是》撰文,要求着力培育和践行社会主义核心价值观。他指出,天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。

的确,社会主义主义核心价值观不是空中楼阁,社会主义核心价值观的真正土壤就在于人民群众真实鲜活的日常工作和生活,就在于人民群众为梦想而拼搏为生活而努力的奋斗中。作为价值理念和行为规范,“三个倡导”的24个字,要像种子一样播种中华大地,要融汇在人民群众的现实生活中、体现在人民群众的一言一行,才能根深叶茂,彰显其活力。

社会主义主义核心价值观也不是“高端大气上档次”的奢侈品,恰恰是最体现民意、最接地气的。对于我们身边的绝大多数普通人而言,理论化的社会主义核心价值观,似乎是抽象的,甚至是虚空的。所谓“高不可攀”的误解,根源在于不知晓不了解。我们生活在当下社会主义中国,核心价值观就是我们的价值追求,是我们的道德坚守,是中国梦不可或缺的精神内涵。

社会主义核心价值观的魅力与亲和力,常常在于凡人小事。实现社会主义核心价值观的大众化,拉近与人民群众的距离,消除疏离感和隔膜感,最佳的桥梁和纽带,就是人民群众中涌现出来的很多道德模范、中国好人、时代楷模等典型人物。平民英雄可敬,凡人善举可学,正是这些名不见经传的“小人物”,用自己的平凡和义举默默践行着社会主义核心价值观,用自己的言行生动诠释了社会主义核心价值观的真谛和要义,他们用自己的一举一动在树起一座座价值丰碑的同时,也让社会主义核心价值观走进群众的内心深处,让群众切身感受并认同核心价值观,并升华为一种踏实、坚定的价值追求,从中获取前行的力量。

社会主义核心价值观的践行是难点,其生命力也恰恰在于认知认同基础上的身体力行。中国社会科学院的有关问卷调查结果显示,82.3%的人认为社会主义核心价值观对其日常行为有影响。培育和践行社会主义核心价值观是集聚社会正能量的粘合剂,特别是要在个人层面彰显“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。要从群众的生活点滴、工作细节入手,从群众的潜在的心理需求出发,尊重群众的主观能动性和创造活力,强化道德养成,注重道德践行,让群众从被动参与到主动付出,从刻意为之到习以为常,在潜移默化中常为小善、修身立德,增强群众对核心价值观的情感认同,把价值认同和道德实践结合起来,逐步形成良好的道德风尚和意志品质

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篇13:征集2024迎春文化广场展演节目启事

全文共 456 字

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为进一步丰富人民群众的精神文化生活,营造文明、喜庆、祥和的节日氛围,市委宣传部将于2016年2月9日(正月初二)在华侨公园举办“侨·筑梦汕头”2016迎春文化广场展演。本次展演为综艺表演活动,既有我市专业团体和演员的表演,也将邀请部分群众节目参加演出,为市民群众和民间业余团体提供才艺展示的平台。现面向社会征集群众节目,具体要求如下:

1.内容要求:健康向上,体现华侨文化和潮汕文化特色。

2.表演形式:演唱、演奏、舞蹈、曲艺等。

3.节目时间:8分钟以内。

4.演出人数:个人或集体,集体节目原则不超过40人。

5.报名方式:报名时须填写报名表格(可在汕头宣传网公告栏下载),并提供相关资料。请将报名表格等相关资料发送至电子邮箱:wenyike2008@126.com,或直接送到市委宣传部文艺科(海滨路8号市委大楼320室)。

6.报名时间:即日起接受报名,截止时间为1月20日。

7.其他事项:主办单位经挑选确定应邀节目后,直接通知报名者,不入选者不另行通知。

咨询电话:*******

中共汕头市委宣传部

2016年1月7日

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篇14:社会主义核心价值观主题班会

全文共 932 字

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活动目的:

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式:班会、讲述、讨论。

班会过程:

一、引入:

这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)

那你想做什么样的人呢?(指名)

板书:我们要做什么样的人

二、爱国。

我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国 爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。

1.我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋???)

2.长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?。

三、敬业

知道什么是敬业吗?

目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)

那在学习中,我们应该怎么做呢? 读好书 遵守纪律 做个好学生 那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生评比…

四、诚信

你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。”

那我们因应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办?

你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?

五、友善

什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老 师不尊重??当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦 总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!

师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这是社会主义核心价值的个人层面;社会主义核心价值还有:富强、民主、文明、和谐!这是国家层面;社会主义核心价值还有:自由、平等、公正、法治!这是社会层面。

请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!

富强、民主、文明、和谐

自由、平等、公正、法治

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篇15:2024第三届“水美南京”主题摄影作品征集启事

全文共 627 字

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在迎接第二十三届“世界日”和第二十八届“中国水周”之际,南京市水利局、南京市总工会、南京水利学会共同研究,决定举办第三届“水美南京”暨“职工爱水月”主题摄影作品征集活动。

一、征集时间:3月22日至4月22日(以电子邮件发送时间为准)。

二、总体要求:围绕“水美南京” 和“世界水日”、“中国水周”宣传主题,以爱水、节水、惜水为主要内容,以南京水利建设成就、生态治理、节水减排为摄影素材,以展现南京水资源保护和水利建设成果为主要内容。

(1)要求画面清晰真实,黑白彩色不限,电子作品为JPG文件格式,边长不低于1000像素,文件2MB以上。作品可以是单幅也可以是组照,组照最多5幅照片。谢绝电脑创意和改变原始影像的作品;

(2)每幅作品标明题目,要求附上不超过50字的文字说明,报送纸质照片要求冲洗成7寸及以上;

(3)作品涉及肖像权、版权等事宜由作者自负。

作品邮件请注明征集活动主题、作者姓名、年龄、工作单位和联系方式;主办方有权将获奖作品用于公益宣传。

三、活动宣传:活动开展期间及时在《金陵晚报》和龙虎网等媒体上选登部分优秀征集作品。

四、活动表彰:本次摄影作品有奖征集活动设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。将聘请专家成立评审小组,对征集作品进行评定。获奖作品统一颁发证书,并给予一定的物质奖励。

第三届“水美南京”活动协调办公室设在市水资源管理中心。

“水美南京”获奖作品《雄关》 作者:李玮

联系人:*** 联系电话:*****稿件投递邮箱:*******

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篇16:社会主义核心价值观主题班会

全文共 1787 字

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活动目的:

1、知道一个文明守纪的小学生应做到哪些,并且能说出来。

2、能对行为进行判断,并且自觉做到讲文明守纪律。

3、养成文明守纪的习惯,并能互相监督,共同来做文明守纪的学生。增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。

二、活动准备:

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、找一找身边的文明守纪的事,结合学习写一篇演讲稿。

3、老师准备《严守纪律歌》《文明守纪歌》

三、活动程序: (1)班主任讲话,宣布活动开始。

师: 孔子说过:“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基。“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。同学们,你们已经步入人生最美的“季节”,阳光是你们的,希望是你们的,世界也是你们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。”

文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须共同努力,行动起来做一个文明守纪的小学生。下面我们的做一个文明守纪的小学生主题班会活动开始。

(2)班会活动过程:

(一)歌曲欣赏《严守纪律歌》《文明守纪歌》(出示课件)

女: “纪律中有我,纪律中有你,纪律中才有无穷的战斗力” 。

男: 同学们,风筝之所以飞得高,还得有地上那条紧连着的绳索。

女:美玉之所以润泽,还在于一刀一凿的精雕细刻。

男:火车之所以跑得更快,是因为有了铁轨的约束,严格的校规校纪才能让同学们飞得更高更远。下面就让我们一起走进今天的主题班会——

合:做文明守纪的小学生。

(二)故事悟理

1、师讲故事

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

2、师:这个故事告诉我们什么道理?把你的感悟与同组同学交流分享。

3、各小组长汇报发言,全班分享。

师小结:为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成讲文明,守纪律的好习惯,改掉坏习惯。

(三)升华主题(重在导行)

1、出示《小学生守则》《小学生日常行为规范》(课件)请大家读。了解文明守纪的学生的要求。

2、请全班同学朗诵儿歌。

文明守纪歌

言行文明有礼貌,课间午间不打骂;

体育活动上操场,正当玩耍不喧哗;

上下楼梯靠右走,相互礼让不推拉;

集合排队快静齐,上课铃后不讲话;

放学入学要排队,饭菜水电不浪费;

维护清洁讲卫生,纸屑杂物不乱丢;

单人不到河边去,不带零食进学校;

不出校门不爬墙,乘车排队不乱挤;

放学离校速回家,关闭门窗不能忘;

粗话脏话不出口,文明守纪记心上。

3、同学们朗诵完这首儿歌,该知道如何来做文明守纪的小学生了吧?(小组交流,指名说,评价)

4、教师总结:作为21世纪的小学生,作为祖国未来的主人、栋梁,也应该加入到讲文明守纪律的行列里,从小做起,从我做起,时时处处守纪律、讲文明。

只要我们身边的小事做好了,那都是守纪律、讲文明的表现。同学们有没有信心?(有)

5、实践延伸

下面就请几个同学来进行《做文明守纪的小学生》的演讲。

学生上台演讲,师生点评。

(3)总结拓展

同学们,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,我们要把“讲文明,懂礼貌,守纪律”作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

同学们让我们一起来做这样一个动作,伸出你们的右手,紧握成拳,在今天我们庄严宣誓:“让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!”我相信,只要我们全体师生共同努力,一定能营造出一个更加整洁静有序,健康奋进的三年级二班,让文明的号角响彻育才的天空!

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篇17:核心价值观百场讲坛观后感心得

全文共 504 字

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民法典中的“民”字代表着“人民至上”,我们不仅要细细体会和思考背后的含义,更要时时去领悟和践行其中的真谛。

《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”,还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,还是游走在网络中的Q币、网络游戏装备。等等,《民法典》都一一给了解答,丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。

《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”,还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,还是游走在网络中的Q币、网络游戏装备。等等,《民法典》都一一给了解答,丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。

《民法典》是具有生命力的,它坚持问题导向。而问题的提出和解决,自然是问政于民、问需于民、问计于民,了解民情、集中民智,民法典更好地体现人民的要求、人民的利益、人民的意志,能够真正用来解决和调节现实生活中群众迫切需要解决的各种矛盾和问题,回应社会关切。

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篇18:新疆维吾尔自治区成立60周年徽标征集启事最新

全文共 1734 字

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2015年是新疆维吾尔自治区成立60周年,届时自治区将举行隆重的庆祝活动。为办好大庆活动,营造喜庆气氛,丰富庆典活动的内涵,经新疆维吾尔自治区成立60周年筹备委员会决定,特向全社会征集大庆徽标设计图案。

一、征集对象

1. 本次庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年徽标征集活动(以下简称为“征集活动”)面向疆内外公开征集。所有从事设计、形象战略、品牌发展、动漫画创作或有徽标设计制作相关经验的专业设计机构、文化艺术单位、咨询公司、广告公司等单位及相关人员(以下简称“设计人”),均可参加本次征集活动。

二、 征集作品的要求

2. 征集作品包括:徽标的核心设计方案;徽标作品设计的创意基础和理念说明。

3. 体现庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年的指导思想,反映新疆取得的巨大成就,反映新疆各族人民建设美好新疆的精神风貌;体现新疆地域特色和民族文化;美观大方,主题突出,内涵丰富,富有新意,具有较强的时代特征和象征意义。

4. 设计作品具备灵活性和使用价值,适用于各种尺寸、各种材料、各种领域以及庆祝活动环境布置的景观需要等;必须与庆祝活动氛围与景观相融合;有别于以前新疆维吾尔自治区各次大庆和国内外大型庆祝活动的徽标设计;创意原理连贯且令人信服。

5. 设计人提交的设计作品应符合下述规格:设计稿须提交彩色和黑白纸质文件各五份(应打印在A4规格(210×297mm)的纸上,无需装裱,但在提交时不可折叠),电子文件一份(幅面100cm×70cm,精度不低于300dpi,存储格式为JPEG)。光盘投送者需在光盘表面注明作者本人姓名和电话号码等联系方法。

三、征集作品的提交

6. 设计人提交的作品文件应符合本细则2、3、4、5条规定的全部内容。大庆办对作品文件进行形式审查,不符合本细则要求的作品文件不予评审。

7. 作品文件应由设计人本人或者其授权代表通过挂号信邮寄、快递或者电子邮件方式提交到以下地址.

联系人:**

联系电话:0991-******

邮编:830002;电子邮箱:******。

地址:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市人民路312号(新疆维吾尔自治区大型文化活动服务中心)

8. 设计人应保留相关的原始邮寄、邮件凭据并及时查阅其作品文件是否被及时送达,大庆办对作品文件能否及时送达,及在送达途中所发生的任何损毁、丢失不承担责任。

9.设计作品均由设计人自留底稿,一概不退稿。

四、征集时间

10.2015年4月23日——2015年5月5日

五、征集作品的评选

11. 大庆办组织相关专家成立征集评委会对征集的设计作品进行评审,评委会成员的组成、数量等由大庆办决定。

12. 评委会将评选出5件设计作品入选,并向大庆筹备委员会办公室提交报告,由筹备委员会从中选出1件作品作为新疆维吾尔自治区成立60周年徽标最终获选作品。最终获选的设计作品将一次性获得奖金人民币3万元(税前),其他4件入选作品,每件作品一次性获得奖金人民币1万元(税前)。

13. 最终结果将通过新疆维吾尔自治区成立60周年大庆筹备委员会新闻发布会、各新闻媒体、大庆官方网站公布。

六、保密性

14. 设计人在创作设计作品及向大庆办提交上述设计作品的过程中,应严格履行保密义务。保密期限应自开始创作徽标设计方案之日起至大庆筹备委员会公布最终确定的徽标之日止。

七、入选徽标设计方案的著作权及使用

15. 入选作品的设计人自邮寄征集活动作品之日起,一次性、不可撤销地将其对设计作品所拥有的著作权及其对徽标设计方案一切图像的或立体的表现物的全部权利转让给大庆筹备委员会。转让后将不再享有专有权,并无条件地放弃著作权。

16. 最终获选的徽标设计方案将成为新疆维吾尔自治区成立60周年庆祝活动徽标。未经大庆筹备委员会书面授权或许可,任何单位或个人不得使用。

八、 附则

17. 本细则以中文文本的形式发布,由大庆办负责解释。其他文件凡与本细则内容不一致的,均以本细则为准。

18. 设计人应独立承担其参加本次活动的全部费用,大庆筹备委员会办公室对参加征集活动的设计人不提供任何补贴。

19. 如果提交的设计作品为集体创作,则该集体的每位成员均应承担连带责任。参加征集活动的所有设计人,均应无条件地接受本细则的各项条款。

20. 本次征集活动适用中华人民共和国法律。

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篇19:社会主义核心价值观征文1500字

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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象,它主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。社会主义核心价值观最早出现在党的十六届六中全会文件中,2006年10月8日中共中央委员会第六次全体会议在北京举行,全会讨论并通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,其中很重要的一条就是揭示了社会主义核心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的内容。2012年11月,党的十八大报告首次以12个词概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

价值观如同人的思想和灵魂,是他做事、行事的出发点和落脚点所在;大到一个国家、单位,小到一个家庭、个人,价值观就像一面无影的旗帜,时刻在其灵魂的高空飘扬!河南农科人是社会主义核心价值观的忠实实践者和传成者;为了农业的丰收,为了大地的微笑,每一个农科人带着对农业科研事业的执着,默默的在自己的岗位上奉献,用自己的实际行动去展示一个农科人的社会主义核心价值观。跟随时间的跑道,从一件件、一桩桩平凡朴实的新闻报道中,可以看出河南农科人从来就是社会主义核心价值观的倡导者、实践者、传承者和发扬者!

在农作物育种领域,一代代的育种工作者脚踏实地、兢兢业业,年复一年的选育杂交组合材料,田间观察、记载,最后选育出优良的农作物新品种。如豫麦13、郑麦9023、郑麦366、郑麦004、郑单958、郑单136等一大批作物高产稳产优质新品种,为全省乃至全国的粮食增产做出了重要贡献。郑麦9023、豫麦13、郑单958均获得过国家科技进步大奖—一等奖!一块块奖牌的背后,饱含着每一个育种工作者带着对农业的热爱、对育种事业的追求和梦想。2008年9月10日,育种专家铁双贵面对河南日报记者采访时说:“杂交育种做起来太难了。我们一个研究室,平均每年做6000个组合,也许一个成功的品种也选不出来。加上育种周期长,我们自己常常说,这是和时间赛跑,和生命赛跑” ,他又说“堵纯信老师是把全身心专注于科研的人,育种是他最大的乐趣”,从退休至今11年,堵纯信一直没脱离研究工作;为了加快育种进程,院里在海南设有育种基地,70多岁的他,每年总要飞到海南待上几个月、几十年从不间断。这就是社会主义核心价值观在我们农科人身上的生动体现。

如果说育种工作比作红花,那么坚守土壤工作注定是守护红花的绿叶。我们能够看得见花的光泽和灿烂,但我们不一定能够体会到红花背后绿叶的无私与默默的执着。经济学家亚当·斯密曾经说:土地是财富之父。河南省农科院植物营养与资源环境研究所所长张玉亭在接受记者采访时说“土壤的变化是一个长期、缓慢的过程。在大自然进程中,24年不过是一个瞬间。所以,土壤培肥也是一个漫长的过程,只有坚持不懈地培育,才能得到良田万顷。”在农业领域,用土地的守望者来形容从事土壤研究的工作人员再恰当不过了;农作物育种一年之中有一定的研究周期,中间尚且有一段相对可以休整的时段,而土壤工作者则没有这种“福利”,春、夏、秋、冬四季皆是研究的时机。从高产栽培施肥技术的研究到土壤“疾病”的消除,从测土配方施肥到土壤地力提升,……土壤工作者难得有忙里偷闲的机会。2009年12月11日,面对河南日报记者的采访,张玉亭所长说:“1970年至2008年,我省粮食总产量增加了3倍多,但是化肥用量却增长了38倍;与此同时,化肥报酬率呈现递减趋势”。如何保证农田有持续健康的生产能力,如何更大限度的提高土地的地力,如何制定科学合理的施肥技术和措施,如何为已经产生污染的农田消除危害……一直是从事土壤领域研究的科研工作者所关注的问题。他们不像育种工作者,所有的努力还有机会浓缩到一个响亮的名字,而他们毕生努力就是如何让培育的作物新品种产量更高!名字更响亮!2007年12月6日,河南日报“测土配方,润肥天下粮仓”中这样写道:土壤与肥料相互“和谐”,才能提供持续丰产的“母体”;长期定点监测施肥对土壤的作用,16年的守望才能开出施肥的“良方”。2012年4月12日,河南日报这样报道土壤研究的农科人,“一花一世界,一叶一菩提。司空见惯的土壤,同样是一个奇妙的世界,并且与人类的活动相互作用、相互影响。省农科院植物营养与资源环境研究所土壤研究室主任黄绍敏博士和她的研究团队,就是这个神秘世界的‘解码人’。他们不仅要探究土壤本身的奥秘,更要寻找科学利用和培育土壤肥力的‘秘方’,为河南粮食的稳产、高产提供持久的肥力技术支撑。”正是这些默默无闻、无私奉献的农科人,汇聚而成我们农科人的社会主义核心价值观—农科精神!

农科精神是一根线,连接着每一个农科人;农科精神是一面旗帜,引领者新时期每一个农科人。农科精神更是一座丰碑,镌刻着老一代农科人无私奉献、爱岗敬业的光辉业绩,激励着新一代的农科人脚踏实地、吃苦耐劳、乐于奉献,在平凡的岗位上,以自己的行动诠释我们农科人的社会主义核心价值观!做新时期农科精神的传承者和发扬者!

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篇20:践行社会主义核心价值观征文:共圆中华民族梦

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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。语文迷小编为您带来践行社会主义核心价值观征文:共圆中华民族梦,欢迎参考!

近年来,沙河镇高度重视社会主义核心价值体系建设,积极探索推进社会主义核心价值体系有效途径,在农村重点结合社会主义新农村建设、全面推进统筹城乡精神文明建设来开展活动。沙河镇地处城郊,南接倪家营乡,东邻甘州区小河乡,西接新华镇,北连小屯乡。兰新铁路、国道312线横贯全境。全镇辖区13个行政村、133个合作社、6346户。21985人。耕地面积34499亩。自然条件优越,水土资源丰富,是典型的绿洲灌溉农业区。该镇作为调研对象具有典型性。通过查阅资料、走访、问卷调查等方式,我们了解到沙河镇在新农村建设中社会主义核心价值观宣传普及方面取得了初步成效,同时也存在一些不足。为此,我镇必须加强社会主义核心价值观宣传普及工作,积极探索社会主义核心价值观宣传普及的有效途经和方法。

一、我镇在新农村建设中社会主义核心价值观宣传普及方面所做的工作

1、深入研究,主动进取,在新农村建设中使社会主义核心价值观深入人心取得可喜成绩

近年来,沙河镇社会主义核心价值体系建设常抓不懈,先后邀请党校讲师开展社会主义核心价值体系讲座数百余期,尤其是针对诸如“社会主义核心价值体系”、“社会主义核心价值观”等近似概念,从概念层面、哲学角度科学阐释并学习了其辩证关系。理论水平较高的退休老干部组建成沙河镇“社会主义核心价值观”宣讲团,由镇党委牵头组建乡镇宣讲团,周期性、持续性下村对社会主义核心价值观进行宣讲。同时,建立“每日小总结”、“每周大学习”、“每月查笔记”的长效学习制度,并加大社会主义核心价值体系宣传和学习在年终责任制考核中所占比分值。在宣讲和学习的同时,针对24字内容、24字产生的背景及其发展历程等内容进行调查问卷,根据调查结果调整宣讲的侧重点,形成“从理论到实践,从实践到理论”针对性强、实施效果好的24字社会主义核心价值观宣讲体系。

2、扎实开展,努力推进,在新农村建设中使社会主义核心价值观建设取得良好成效

(1)、向志愿服务要践行。沙河镇历来重视志愿服务,为了推进志愿服务制度化、常态化建设, 2014年3月,沙河镇结合“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,对辖区养老院进行彻底的大扫除,帮助老人们洗衣做饭,并规定以每年3月“志愿服务月”为起点,持续开展志愿服务活动。今年以来,已开展活动10余期,提高了居民参与公益事业的积极性,培养了居民友善、互助、团结的良好品质。

(2)、向道德建设要推进。在全镇范围内持续开展“美丽沙河幸福家园 ”为主题的“孝老爱亲”评选活动,并组建“好人事迹宣讲团”在全镇范围内乡村、学校、社区等场所进行宣讲,让居民切身感受践行社会主义核心价值观存在于日常生活中的点点滴滴。充分利用道德讲堂,邀请“孝义好人”到道德讲堂为大家讲述自己的故事,传播正向能量,通过身边事身边人向居民展现社会主义核心价值观的内在力量。截至目前,道德讲堂已开展百余期。

(3)、向学校和公益广告要阵地。未成年人是价值观形成的关键时期,学校作为培养未成年人价值观的重要基地一直是我镇践行社会主义核心价值观的重要阵地。数年来,我镇结合清明、“七一”、“十一”等节日,组织主题征文活动、主题演讲比赛等活动,通过学生摸得着、学得到、参与进去的活动潜移默化的将社会主义核心价值观根植在青少年心中;同时,我镇结合广布于全镇各个角落的公交站牌、镇公务网、手机网络等阵地大力宣扬社会主义核心价值观,并形成每周播、每日换的长效机制。

二、我镇在新农村建设中社会主义核心价值观宣传普及方面存在的问题

1、群众对社会主义核心价值观的认识,停留在知道社会主义核心价值观,也知道党和国家重视社会主义核心价值观的宣传和培养,但是,绝大多数人并不知道社会主义核心价值观的具体内容,更说不全“八荣八耻”的具体内容。

2、对社会主义核心价值观的认识,只有党员干部了解,个体户、群众、工人基本不了解、不知道。

3、群众对普及社会主义核心价值观的教育认识都认为应该进一步加强社会主义核心价值观的教育,认为当前社会“人心浮躁,道德滑坡”,人们的价值观念混乱,需要有一个统一的主流核心价值观来引领人们的思想认识

4、缺乏坚定的社会主义核心价值观信念。思想观念进步和道德行为失范并存,对社会主义核心价值观持怀疑态度,荣辱观错位现象较突出。

5、群众对政府和干部的信任度低。对党的政策方针心存怀疑,对政府的信任度形成反差。

三、针对以上问题,我镇在宣传普及社会主义核心价值观上应当抓好以下几个方面的工作:

1、认真审视,仔细检查,制定社会主义核心价值观推进建设调整方案

(1)加强制度建设,提供组织保障

制度带有根本性、全局性、长期性和稳定性。建立完备的社会主义核心价值观宣传制度,是社会主义核心价值观宣传普及的有效载体和重要保障。

建立健全学习宣传制度。首先,要把社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观列为全镇政治理论学习重要内容,并结合实际制定学习计划,增强全党培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。第二,把培育和践行社会主义核心价值观纳入目标管理责任制,以制度的刚性确保社会主义核心价值观宣传普及工作的常态推进、稳步展开。第三,把培育和践行社会主义核心价值观融入到村规民约、规章制度等行为准则之中,使之成为干部日常工作和生活的基本遵循。第四,全镇定期召开社会主义核心价值体系建设交流研讨会,总结交流经验,确保社会主义核心价值观宣传普及的各项要求落到实处。

(2)健全考评制度和奖惩机制。

科学的考评体系是推动工作形成制度化常态化的重要手段。要把开展学习践行社会主义核心价值观的情况,作为各村、各社区、精神文明建设的核心内容列为年度考核的重要指标,使社会主义核心价值观宣传普及的软指标由“软”变“硬”,确保工作落实。同时,建立奖惩机制,对于符合社会主义核心价值观的行为要建立常效的社会奖励制度,对于违背社会主义核心价值观的行为要进行制度化的谴责和纠错、甚至惩罚,利用制度化的奖惩制度向干部传送清晰的价值信号,帮助干部在日常工作生活中自觉树立和践行社会主义核心价值观。

(3)宣传内容和要求力求通俗化、大众化。

要结合全镇老百姓的生活方式,注重用简单明了、老百姓易于理解的生动鲜活通俗的语言,把富强、民主、文明、和谐的理念讲透彻,把自由、平等、公正、法治的理念讲清楚,把爱国、敬业、诚信、友善的理念说明白,让人民群众深刻理解、高度认同、形成共识;要采用灵活多样的方法和广大人民群众喜闻乐见的方式进行宣传灌输,运用生动事实、典型案例讲清道理,少讲大话套话,增强社会主义核价值观的吸引力、感染力,使社会主义核心价值观真正入脑入心,并外化于行。

(4)扩大社会主义核心价值观思想舆论,营造良好氛围

社会舆论具有大众化、普遍化的特点,对社会主义核心价值观宣传普及具有重要的规范、制约和影响作用。扩大社会主义核心价值观思想舆论,营造良好氛围是社会主义核心价值观宣传普及的重要途径。

1、充分利用镇农信通、互联网、手机等新兴媒体,广泛传播社会主义核心价值观。要通过镇公务网建立专门的社会主义核心价值观宣传普及网页,加大相关知识的渗透和宣讲,引导群众形成正确的价值观。还要充分发挥QQ、手机短信、博客、微信等新媒体独特的传播优势,提升传播速度、拓展传播渠道、扩大传播范围,使社会主义核心价值观宣传普及更加贴近大众生活,从根本上促进社会主义核心价值观在群众中的传播接受。同时,要做好舆论引导工作,加强和改进网络内容建设,唱响网上践行社会主义核心价值观的主旋律,析事明理、释疑解惑,引导群众情绪和群众心理朝着积极健康的方向发展。

2、沙河镇将核心价值观融入群众文化消费之中。精神文化产品潜移默化地影响着群众的思想观念、价值判断、道德情操,对于培育和践行社会主义核心价值观具有不可替代的独特作用。因此,要努力创作生产出更好更多的符合社会主义核心价值观要求的精神文化产品,比如村文化墙、村广场舞、扭秧歌、社区娱乐班等,使之更好地走进群众、深入心灵,转化为社会的群体意识和人们的自觉行动。此外,要加强对文化载体和文化传播渠道的管理,注意文化艺术品位,对于负面的文化现象,要及时做出回应和处理,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

3、广泛开展形式多样、各具特色的社会主义核心价值观宣传普及活动。通过开展创先争优活动、公民道德建设活动、爱国主义教育活动、社区文化建设活动、志愿者活动等,进行生动具体的社会主义核心价值观教育,深化对社会主义核心价值观的理解认识,引导群众养成良好道德、培育高尚情操。

4、持续紧抓社会主义核心价值观弘扬践行不放松。从沙河镇实际践行效果来看,整体践行效果是好的,但仍存在不少问题。比如道德讲堂方面,有些讲堂活动开展缓慢,赶不上要求的进度;公益宣讲方面,由于阵地没形成统一管理机制,导致出现执行不力。下一步,我镇将以这些实际存在的问题为出发点,以志愿服务、道德讲堂等为载体,持续推进社会主义核心价值体系建设,将广大干部、群众的思想统一到十八大精神上来,将社会主义核心价值体系融入到每一位群众心中,使其成为每一位群众想问题、做事情的重要标准。

2、做好教育教化工作。

首先是学校教育要强化。学校教育的目的就是灌输,要在每一个孩子的心中种下爱的种子,培育社会正义的基因,养成良好的生活习惯。其次是社会教育要加强.要通过邻里监督教育帮助教育、社会舆论监督教育、单位强制教育等方式,逐步引导社会大众自觉抵制不良风气。再次是官德教育要推进。要以官德教育为核心加强对公务员的教育。事实证明,官风官德是民风民德的导向,官德教育是社会主义核心价值观教育和践行的关键关节。为此,应当通过多种形式的教育推进官德教育,改进政风官风,以此带动和促进民风民德的改进。

总之,社会主义核心价值观宣传普及任重而道远,要在全镇积极倡导人人有责的理念,使社会主义核心价值观真正成为推动全镇前行的强大力量。

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