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关于社会主义核心价值观公益广告征集启事(精彩20篇)

社会主义核心价值观的魅力与亲和力,常常在于凡人小事。下面是开学吧小编整理的践行社会主义核心价值观征文,欢迎鉴赏!

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当代大学生核心价值观观文有感

全文共 922 字

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夜色渐浓,伴着一杯香茗,捧着书卷,慢慢进入书中世界,品味着当代大学生价值观,感触颇深。

作为一个社会群体,大学生多样化的生活方式,反映出当今世界和当代中国社会正在发生深刻变化,而在这样的文化大交融的背景下,人们的思想活动、文化活动、价值取向的独立性、选择性、多样性和差异性都在不断的增强。

作为一名大学生,应当加强自身的道德修养。大学生加强道德修养,就是要确立社会主义道德观,树立社会主义荣辱观,提升自己的思想境界,培养自己的良好品质,为立身做人打下良好的道德基础。即使道德修养的内容非常丰富,但集中起来,就是要牢固树立和切实践行社会主义荣辱观,而这,是我们大学生应当追求并践行的。

大学生要学习马克思主义。坚持马克思主义,是大学生树立科学世界观、人生观和价值观的思想前提。大学生要解放思想、实事求是、具体问题具体分析,遇到事情,一切从实际出发。所以你,只有学习和坚持马克思主义,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能真正掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法,才能抵御各种错误思潮的影响和侵蚀,在纷繁复杂的社会变化面前不迷失方向,为丰富多彩的人生实践提供强大的思想武器和精神动力。

当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,面对着现实社会中的文化多样性、价值多元化,必须在认真理解和掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和精神实质的基础上,努力为践行社会主义核心价值体系的先锋和模范。对大学生而言,此时是人生成长的关键时期,也是理想信念形成的重要阶段。

当前大学生的主要任务,是努力学习。通过学习提高素质、完善自我、超越自我。只有勤奋学习,才能完成自身的社会化,实现自我超越和自由而全面的发展。孔子说:学而不思则罔,死而不学则殆。就是要我们不断努力,实现自我价值。在这一个科学进步日新月异,国际竞争日趋激烈的时代,科技技术已成为综合国力竞争的决定性因素,自主创新也成为一个国家崛起的支柱。因此,我们要努力学习,勇于创新,为国奉献一己之力,是祖国更加繁荣富强。

夜更深,书香更浓。而我,在书中领略了许多之前并未了解的知识,加深了我对当代大学生价值观的理解,从而使我的心灵得到净化,精神认识方面更进一层。

让我们携手并进,共同为社会的进步献出自己微薄的力量!

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篇1:“江河”公益摄影大展征稿启事

全文共 2141 字

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江河,是地球跳动的血脉,循环往复、生生不息。人类自诞生的那一天起,就与江河息息相关,不可割裂。可以说人类发展的历史,就是一部认识江河、顺应江河和治理开发与保护江河,从而推进文明进步的伟大历史。

受超强厄尔尼诺现象影响,今年我国气候十分异常,洪涝灾害呈现多年少有的南北并发、多地齐发的严峻态势,长江中下游干流全线超警,太湖发生流域性特大洪水,不少江河发生超警、超保甚至是历史罕见的大洪水,部分地区洪涝灾害严重。江河再次引起全社会的广泛关注。

为此,特举办以“江河”为主题的公益摄影大展活动,以江河为焦点,用镜头记录我国多姿多彩的江河美景和雄伟壮观的各类江河工程,展现与江河有关的风土人情和历史文化,体现我国生态文明建设和江河文明发展成果。

本次公益摄影大展围绕十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,以江河(含湖泊、湿地、冰川等水体,不包括海洋)为切入点,征集一批近年来高质量的反映江河自然、人文和工程的优秀图片,全方位展示生态文明建设成果,追溯江河历史文化,体现江河工程建设成就,向全社会开展国情水情宣传教育。

主办单位:长江出版社、水利部水情教育中心、中国摄影报社

协办单位:世界自然基金会、阿里公益天天正能量、人民画报社

承办单位:北京大江世纪展览有限公司、北京江河聚仁文化发展有限公司

官方网站:诠摄汇网(www.cppfoto.com)

战略合作媒体:腾讯网图片频道、新华网摄影频道、影像中国网、央广网、中国网图片中心、中国新闻图片网 、中国水利报、中国水利网、长江水利网、《江河》杂志

征集主题

本次公益摄影大展设“江河·自然”“江河·人文”“江河·工程”三个专题。“江河·自然”主要反映江河、湖泊、湿地、冰川等水体的自然风景;“江河·人文”主要反映江河所孕育的人文风貌和文化文明;“江河·工程”主要反映与江河有关的各类工程和设施。

鼓励2010年以来拍摄的作品投稿,内容与江河的自然风光、人文地理、工程建设有关,作品应真实、生动,具有一定的艺术性和纪实性,能够凸显祖国的秀美山川、和谐稳定的社会环境、快速发展的经济建设等,体现五大发展理念,弘扬正能量。

征稿时间

2016年9月—11月25日(以收到作品时间为准)

入展作品荣誉设置及稿酬

入展作品100幅(组),稿酬各人民币1000元。

入展作品均颁发荣誉证书,可按中国摄影家协会之规定累积入会申请积分。本活动的入展作品稿酬由北京大江世纪展览有限公司负责向入展作者给付,并代扣代缴其中的个人所得税。

征稿细则

1.广大摄影人均可投稿。

2.单幅、组照不限,组照4-8张,彩色、黑白均可。

3 作品入展后,主办单位将统一调取作品数据文件,用于展览和画册制作(Tif格式文件建议不低于50M,jpg最高格式压缩文件建议不低于7M)。作者请务必将数码拍摄的数字文件(胶片拍摄的请扫描底片)在规定的时间内向主办单位提交,逾期不提供者视为自动放弃入展资格。

4. 大展实行作品公示制度,拟入展作品将在官方网站进行为期7天的公示,并在此期间接受社会监督、反馈。中国摄影报、诠摄汇网将刊登入展作品精选及入展作者的名单。

5.对于入展作品,主承办单位有权在著作权存续期内,以复制、发行、展览、放映、信息网络传播等方式使用入展作品,并可不支付报酬。

6.投稿者应保证其为所投送作品的作者,并对该作品的整体及局部均拥有独立、完整、明确、无争议的著作权;投稿者还应保证其所投送的作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。

7.对于足以妨害公序良俗的作品及行为,一经发现将立即取消入展资格。“妨害公序良俗的作品及行为”包括但不限于可能严重误导公众认知、具有欺诈性质等一切违反法律、道德、公共秩序或善良风俗的情形。

8.不符合本征稿启事规定的,不能参加选片;已入选的,将予取消;主办单位有权收回作品稿酬、荣誉证书等,并可在媒体上通报。

9.本次活动不收参加费,不退稿,且不退存储介质。投稿作品在邮寄、发送过程中损毁、灭失或迟到、未到的,相关损失及后果由投稿者自行承担。

10.本征稿启事解释权属于主承办单位。凡投稿者,即视为其已同意本征稿启事之所有规定。

作品评选

由主办单位组织专家、学者进行评审。

投稿须知

1.网络投稿:

作者可在诠摄汇网(www.cppfoto.com)“参展”专区“江河公益摄影大展”中注册,并按要求填写真实个人信息后上传作品。主办单位保证不公开或泄露投稿个人非公开信息。投稿作品为jpg格式,图片统一处理为长边600—1000像素,文件大小控制在500KB以内。工作人员将对投稿作品进行初步审核,符合要求的作品将呈现于大展官方网站的作品列表中。

2.光盘、U盘投稿:

光盘包装盒上注明大展名称,每幅作品文件名处注明作品标题,同时提供作者资料及作品信息(word文档)。投稿作品为jpg格式,图片统一处理为长边600—1000像素,文件大小控制在500KB以内。无相关资料的作品,主办单位有权取消其参选资格。投稿作品以光盘(CD-R或DVD-R)、U盘存储形式邮寄至:

北京市东城区东四十二条48号中国摄影报社活动部

江河公益摄影大展办公室收(100007)

联系人:夏雨欣

电话:010—65251661

3.网络及光盘、U盘投稿不得重复。

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篇2:践行核心价值观有你有他也有我

全文共 1380 字

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任何事情都是对立统一的,而面对这种对立统一,我们应该既要全面看待,也要重点抉择最有利于前进和发展的那一方面。什么对我们有用,什么对我们用处不大甚至有害,都要看清楚,选择对,这就是价值观;而社会主义核心价值观是当下所有价值观中最系统、最全面、最正面、最精辟的概括。

在中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习,习近平总书记强调要让“核心价值观象空气一样无所不在无时不有”,既强调了核心价值观的重要性,也说明了践行核心价值观的紧迫性。而核心价值观的无处不有无时不在如同空气一样,最重要的意义在于强调核心价值观的正向导引。

核心价值观具有梯次性,所谓梯次性一方面就是指在个人的成长过程中,每一个阶段都有指引作用,另一方面无论是个人、集体还是社会、国家,每一个层面都有相应的核心价值观予以引导。无论是倡导富强、民主、文明、和谐,还是倡导自由、平等、公正、法治,或是倡导爱国、敬业、诚信、友善,这些都有鲜明的梯次性特征。如同《大学》“八目”中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,人的一生都在其中,而且每一点都有不同的层次,社会主义核心价值观也是如此。

社会主义核心价值观植根于传统文化土壤,体现了当下社会、国家发展的要求,适应了国家、民族未来发展的需要。历史不能选择,但可以传承,可以在丰厚的历史文化传统宝库中精选那些有价值,能够适应当下社会需要而又有极强生命力的宝贵资源。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源,这些为社会主义核心价值观的形成提供了丰厚的土壤,而社会主义发展的伟大历程为社会主义核心价值观提供了广阔的生存空间,传统文化让核心价值观基础牢固,发展道路让核心价值观无限施展。

践行核心价值观最重要的是入心,需要把其贯穿到方方面面,既要发挥家长、教师等在家庭、学校教育中的以身作则、言传身教,也要发挥社会上的道德模范、先进典型等正面人物的潜移默化的导向影响;既要加大对电视、报刊、书籍等文化资源的治理,也要有效利用好各种网络信息平台,切实有效做好舆论宣传;既要做好家庭、学校内的学习实践,也要做好在社会上的实践活动中的价值观养成。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

社会主义核心价值观有效发挥作用,既需要其自身的顽强生命力,也需要创造必要的外部条件。“道不远人”,社会主义核心价值观植根于传统文化的肥沃土壤,体现了当下社会精神文明建设的需要,但它也需要有政治、经济、社会等方面的支撑。“君子喻于义,小人喻于利”,既要发挥道德伦理的教育感化作用,让道德之光暖化人心,也要发挥发挥法律的约束和惩治功能,让符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价值观的行为受到制约;让践行核心价值观的人得到好处,心情愉快,让违反核心价值观的人受到惩处,心里难受。

社会主义核心价值观是一个庞大的系统,涵盖历史、现实和未来的各个阶段,涵盖个人、家庭、社会、民族国家的各个层面,涉及政治、经济、法律、文化、教育等各个领域,需要协调一致,需要综合给力。让我们每一个人自觉行动起来,自觉把核心价值观当作自己的行动指南,在学习、工作和生活中自觉践行,为践行核心价值观发挥自己的正能量,让我们享受践行核心价值观带来的进步和愉悦。

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篇3:“我眼中的核心素养”主题征文启事

全文共 462 字

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进入21世纪,世界经济社会发展模式加快转变,人才争夺日趋激烈。与此同时,“培养什么样的人”成为了多个国家的战略思考,从美国提出“21世纪技能”、日本提出“基础力、思考力和实践力”、OECD提出“胜任力”,到我国提出“核心素养体系”,这些都为各国教育改革和发展提供了重要的指引。

核心素养,教育何为?作为教育工作者,我们肩负着培养21世纪人才的使命,肩负着让核心素养落地的重任。为让核心素养体系更科学合理,使其更好发挥“引领”教育的作用,我们特发起此次主题征文活动,广纳民智,表达民意,并将在2016年中国长三角校长高峰论坛上就这一主题进行对话与讨论。

为便于征文活动的开展,具体要求如下:

1. 征文主题:“我眼中的核心素养”。可围绕我理解的核心素养、核心素养与课程改革、核心素养与师德师能、核心素养与学生发展的视角进行阐述。

2. 征文对象:上海、江苏、浙江、安徽四地中小学校长

3. 字数要求:1500~4000字

4. 截止时间:8月31日

5. 投稿方式:电子稿请发送至邮箱627311066@qq.com

6.优秀征文将予以刊登。

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篇4:2024关于征兵宣传口号及短片征集启事

全文共 814 字

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为进一步加强征兵宣传发动,调动全民参与积极性,自治区征兵办公室面向社会征集征兵宣传口号和宣传短片。现公告如下:

一、征集时间

征集时间:7月21日零时至8月5日24时,8月10日公布评选结果。

二、征集要求

1.宣传口号:必须原创,主题鲜明,表述简练,内容正面回应社会关切,体现时代特色和正能量,富有宣传感染力,字数控制在70个字以内。

2.宣传短片:参赛作品必须原创,围绕中国梦强军梦、军营生活和爱军尚武等内容,从不同角度展示我军的良好形象,且具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力,视频短片、动漫等皆可,统一为AVI格式,时长控制在3分钟以内。

三、参与办法

1.宣传口号

用手机微信扫描或者搜索“guangxizhengbing”公众号,点击关注,编辑发送征兵宣传口号(例:“巩固国防,安国兴邦”+姓名+手机号码)即可;邮箱,输入“口号”+姓名+手机号码(例:“当兵两年,幸福一生”+张三+138××××××××)发送到邮箱“guangxizhengbing@qq.com”。同一姓名和同一手机号码限发两条信息。

2.宣传短片

发送到邮箱guangxizhengbing@qq.com;刻录为光盘寄送到南宁市桃源路74号3号楼自治区征兵办公室。

四、奖项设置

1.宣传口号征集:设一等奖10名,每名奖金500元;二等奖20名,每名奖金300元;三等奖30名,每名奖金200元;幸运参与奖100名,由电脑随机抽取,奖品为100元手机充值卡。

2.宣传短片征集:设一等奖1名,奖金5000元;二等奖3名,每名奖金3000元;三等奖5名,每名奖金2000元;优秀奖10名,每名奖金500元。

所有奖项由自治区征兵办公室组织评选,评选结果将在自治区级主流媒体和全区征兵微信服务平台上通报,获奖人员凭个人身份证和手机号码按照就近原则,到所在市、县征兵办公室领取奖金或奖品,联系电话:0771-2895451。

“国防关系人人,人人心系国防”。热烈欢迎广大市民积极参与。

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篇5:学习践行社会主义核心价值观

全文共 4847 字

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一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会(2006年10月8日至11日在北京举行)首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来,我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。

意识形态领域斗争的迫切需要。每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非、正确区分马克思主义世界观人生观价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观人生观价值观;才能使其排除干扰、驱除杂念,坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献。

社会转型给青年大学生价值观塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

新形势下思想政治教育内容创新的现实要求。大学生思想政治教育内容应该与时俱进,体现时代性。既要有稳定的、连续性的内容,又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的发展。青年学生作为充满理想、活力和激情的优秀群体,对党的理论创新成果反应快速,对党中央所提出的必须共同遵守的价值目标和行为规范容易接受。实践证明,用马克思主义中国化的最新成果教育广大学生,是实现高校思想政治教育创新的重要抓手。因此,高校应该抢占先机,集中力量,成为社会主义核心价值观学习教育的“先行军”。

二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵

(一)基本概念

1、价值与价值观

价值一般是指事物的用途、属性和作用;反映主体与客体之间的一种需要与满足的关系;具体的价值是指客体以自身的属性满足主体需要以及主体需要被客体满足的一种效益关系。如,人生价值,金钱的价值,商品的价值。

价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和。比如,绝大多数人认为奉献的人生是有价值的,而一味索取是无价值的人生。劳动奉献才是衡量人生价值的唯一尺度。

2、核心价值观和社会主义核心价值观

核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点。比如,民主平等、公平正义等。

社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点。社会主义核心价值观,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观。社会主义价值观具体地将体现在以下三方面:

第一,应突出自由、民主、平等、公正、和平等人类文明的基本价值。人类文明的基本价值是指在人类发展的历史进程中,人类普遍认同的、有利于人类自身发展的价值观念,这些价值观念不受民族、种族、国家差别的左右。社会主义思想作为人类文明的组成部分,必然以人类文明的基本价值为基础。自由、民主、平等、和平是现代社会的价值理想。“公平正义”既是社会主义市场经济的要求,也是社会主义和谐社会的首要价值。实现社会公正,更是社会主义的最终价值取向。

第二,应突出人权、道德、法治、和谐等重要理念。围绕“构建社会主义和谐社会”这一时代发展的主题,我们的主要目标是在全社会范围形成现代公民意识。现代公民意识应包含社会主义的人权、道德、法治、和谐等重要理念。

第三,应突出社会主义富强观、民主观、文明观、公民观、国家观等核心价值观。这是结合当前中国社会主义发展的现实,从经济、政治、文化、生态以及国内、国际关系等方面构筑的符合时代精神的社会主义核心价值观。

3、社会核心价值体系和社会主义核心价值体系

社会核心价值体系是社会意识的本质体现,决定着社会意识的性质和方向。任何社会都有自己的核心价值体系。

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位,涉及经济、政治、文化、思想和社会等方方面面,集中体现了社会主义意识形态的性质和方向,是社会主义其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

(二)社会主义核心价值体系的科学内涵

坚持一个指导思想——马克思主义指导思想

确立一个共同理想——中国特色社会主义共同理想

弘扬两种精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

(这里,开放被创新所代替,创新已成为更具代表意义的时代精神)

树立新荣辱观——社会主义荣辱观

社会主义核心价值体系,听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂。我们是社会主义国家,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。它为我们提供了科学的世界观和方法论,决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

作为一个产生于150多年前的理论,今天为什么还要坚持呢?坚持马克思主义,是因为它是科学真理,它把严格的科学性和高度的革命性有机结合起来,揭示了人类社会的发展规律。综观当今世界,各种理论思潮、流派纷呈林立,但不容否认,马克思主义仍然处于人类社会思想史的高峰,仍然是指引人类前进的一盏明灯。马克思主义是一个开放的理论体系,它始终以客观事实为根据,吸收、借鉴和融合各种优秀的思想文化成果,在实践中不断前进、不断发展。80多年来,中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国实际相结合,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想这三大理论成果,提出了科学发展观等一系列重大战略思想,不断赋予马克思主义以勃勃生机。正是在中国化马克思主义的指导下,我们党不断从胜利走向胜利,把一个贫穷落后的中国,变成为一个初步繁荣昌盛、欣欣向荣的中国。

中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题。这一共同理想,就是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。回顾近代以来一百多年的历史,实现民族复兴是中华儿女世世代代的追求和梦想。新中国成立后,我们党在领导人民建设社会主义的过程中,找到了建设中国特色社会主义的正确道路。这条道路既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色,赋予民族复兴新的强大生机。改革开放29年来,社会主义制度又在除弊创新中自我完善和发展,经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就,更加坚定了全国各族人民实现共同理想的信念。

理想是灯塔,是风帆,引领着社会进步。中国特色社会主义共同理想,是当代中国发展进步的旗帜,是动员、激励全国各族人民团结奋斗的旗帜。它反映了我国最广大人民的根本利益、共同愿望和普遍追求,既实在具体又鼓舞人心,它把国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起,具有强大的感召力、亲和力、凝聚力。不论哪个社会阶层、哪个利益群体的人们,都能认同和接受这个共同理想,并愿意为之共同奋斗。

民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。它是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千年历史演进中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;在改革开放新时期,中华民族形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。二者相辅相成、相互交融,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中,共同构成中华民族自立自强的精神品格,成为推动中华民族伟大复兴的精神动力。

千百年来,无论面对多少困难挫折,面临多少艰难险阻,中华民族都始终高擎民族精神和时代精神的火炬。中华民族生生不息、薪火相传、奋发进取,靠的就是这样的精神;中华民族抵御外来侵略、赢得民族独立和解放,靠的就是这样的精神;在新的历史时期,抓住机遇,加快发展,由贫穷走向富强,靠的也是这样的精神;实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴,还是要靠这样的精神。只有大力弘扬民族精神和时代精神,才能传承中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚的精神实质,不断拓展我们民族自强不息、团结奋进的精神内涵,不断增强我们民族的自尊心、自信心和自豪感,使各族人民始终凝聚在爱我中华、振兴中华的旗帜下。

社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。只有分清荣辱,明辨善恶,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这样一个有13亿多人口、56个民族的发展中大国,实现事业发展、社会和谐的目标和追求,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,需要树立正确的理想信念,需要倡导伟大的民族精神和时代精神,也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范。

以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟、内涵深刻,贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面。它把与社会主义市场经济体制相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德观念有机融合在一起,鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑,以何为荣、以何为耻,为人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向,提供了基本规范。树立社会主义荣辱观,使社会成员都能知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,社会主义核心价值体系才能有所依托、有所体现。

社会主义核心价值体系结构严谨,定位明确,层次清晰,是完整的、系统的,它坚持了社会主义又有中国特色,总结了成功经验又有新的提升概括,反映了现实的迫切需要又是能够通过努力实现的,可以最大限度地促进和形成全社会的共识。

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篇6:我心中的核心价值观征文

全文共 1612 字

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社会主义核心价值观,提了十二个充满正能量的词语,我觉得这就是我们中华民族的精神信仰,它指引着我们前行,同时指引着我们国家奋斗的方向。

对于我们医务工作者来说,“敬业”这点是最有切身感触的,医疗环境逐步恶化,使我们在思考,我们该如何去敬业。

最初我理解的敬业,就是认认真真完成本职工作,按时上班,按时下班,不迟到,不早退,不偷懒,不在工作时间做一些和本职工作不相关的事情;下班时间多看看书,多钻研自己专科的疾患,不犯严重医疗过错;和病人和睦相处,不发生较大冲突。是的,能做到这些,我们也可以成为常人眼里的好医生了,至少,比起那些被打、被砍,半路放弃医生职业,或是被逼自杀的医生来说,我们的医生的生涯也可以划上圆满的句号。

可我总觉得,缺了些什么。

我想起了前些年那些在我心里留下一些感触的小事。

作为轮转医生的某天,跟着王丹老师一起查房,王老师满脸微笑走进病房,亲切询问病人病情恢复情况,耐心的为病人体格检查,安慰病人、鼓励病人,一房间的病人你一言我一语,有的病人还和王老师开起了玩笑,王老师也不生气,乐呵呵的应答着,整个病房被一种温馨、愉悦的氛围包绕。我当时以为是因为病人碰巧那天心情好,后来发现天天如此,试想,在这样愉悦的心情下,病人的病还能不好的更快吗?我觉得这不仅仅是对病人的精神的关怀,还是一种人格魅力,这种发自内心的洋溢在眉角的魔力潜移默化地感染了病人,举手投足间也影响了我们这群刚出茅庐的医生。

有次无意路过门诊,发现有个内科门诊病人异常多,并且病人都不愿意换其他的诊室,我在门口望了望,那坐诊女医生看似很严肃,难道她有什么绝招?后来一打听,那医生姓王,病人说她看病相当细致,有这么细致的医生,他们多等等也愿意,好多病人来医院后,发现她没上班,还到家里找她看病呢!想想自己,有时害怕病人休息时找自己,都不太情愿把私人电话给他们,真是惭愧!像王老师这样,把一件件小事做到极致,成就了一种风格,这种默默奉献、踏实厚重的精神,是我们这辈人所不能比拟的吧。就是这种做到极致的细致与不为任何功利的奉献打动了我。

也许,有人会说,我们不是不愿意做一名热爱职业、乐于奉献的医生,只是现在的医疗环境太差,我们自身的安全都没有保障,还有什么精力去谈热爱与奉献?

是的,医疗环境是很差,大环境在改革的同时,我们还是应该默默地做好自己,因为医生不同于其他职业,它本身肩负了不能逃避的社会责任--救死扶伤,在这种被社会定义的崇高的责任感与担当感下,我们没有逃避的理由。医疗环境差最终会因为各种医疗矛盾的凸显而逐步改善,我相信这个世界正义终会战胜邪恶,我相信这个社会越来越需要回归原始,需要那些最初的感动,或许是我们感动病人,或许是病人感动我们。

曾经我遇到一些病人,至今我都充满感激。

记得刚单独值班不久,碰到一个鼻窦炎的患者,因为上颌窦有积脓,我决定给他做上颌窦穿刺冲洗,一切准备就绪,我开始给病人上丁卡因表麻,患者开始没觉得什么不舒服,就在我把十几厘米的穿刺针亮出来的时候,病人突然说感觉头晕、心慌。麻药过敏?晕针?我当时经验不足不能确定原因,让病人先坐好休息下,赶忙跑去旁边办公室喊主任过来看,虽然就几秒钟的时间,当主任和我返回时,发现病人额头在墙壁上撞了个约拇指大的包,所幸神志意识清楚,快速把病人扶上病床急查血糖发现为低血糖发作,吸氧、补液紧急处理后,患者恢复正常,额头的血肿经过冷敷也逐渐消退。事后,我一直很自责,虽然患者突发头晕心慌是低血糖所致,但是当时出现情况时我不应该离开患者,以致患者碰撞了头部。当我鼓足勇气给患者道歉时,他说,您是个负责任的医生,您不是故意的,我一点也不怪您。一句理解的话语,让我心里温暖良久。

记忆中给我留下温暖回忆的病人还有很多,那个鼓励我在他身上做第一个鼻窦穿刺冲洗的病人,那个在我下了夜班时给我买来早点的病人,那个第一个写小纸条感谢我的病人,那个在菜场卖菜每次都硬要送我点佐料的病人……他们都让我的内心充满感动。

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篇7:践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

全文共 566 字

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美德少年’这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。

在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时我从不浪费一粒米饭,因为我知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。吃完饭,我总会很有礼貌地说:‘我饭吃好了,你们慢吃。’空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理的井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。

在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表我对工作认真负责老师对我是一百个放心。在英语方面我一直隐身作则给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所有帮助他或她。因为这样同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上得我作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。

在外面我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸屑,我会弯弯腰,把它扔进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外婆外公打招呼。大家都说我是个乖巧的人。我总会跟老人们讲笑话跟小朋友玩,大家都特别喜欢我。

你一定要做一个有道德的人因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。

[践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文

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篇8:2024年社会主义核心价值观征文

全文共 773 字

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人们常说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”从这儿可以看出一个人的行为举止是多么重要,这决定了他人对你的看法,国家也是这样。

文明是社会进步和发展的标志,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。社会对文明的追求,即可与促进个人道德的不断完善,也可以达到维护公众利益和公共秩序的目的。

其中人与人是最密切的。当然,一个人的文明举止也代表着国家。可在社会上总是出现一些不文明现象。例如:在公交车上,一位年过60的老年妇女上了车,见里面很挤,她也没往里面走,而是靠近离她最近的那个座位旁站稳了脚。 车上人见此情形,忙喊着让她那旁边座位上的中年妇女让座。中年妇女回答到:“我花钱买票乘车,我就有使用这座位的权利,凭什么非叫我让座。”中年妇女的这翻话,招来了车内大部分乘客的唾骂。人们骂她是个不文明人。而此时的中年妇女无视旁边的一切,照样自得其乐地坐着车。这仅是生活中的一幕,还有一些微不足道的的事。如随处抛丢垃圾、随地吐痰、不遵守秩序公共场所、大声喧哗、景区内随意攀爬、刻字留念、说话脏字连篇,举止粗鲁专横,缺乏基本社交修养……可谁又在意呢?谁有是否想过这样做的后果?因此,为了使我们完善自我,维护国家尊严。从现在开始,我们应做一个文明的人。

文明的人是进取的人,他们努力上进,用自己的努力获得成功。他们不会只说空话不办实事。

文明的人是懂礼的人,其礼包括礼仪和礼貌。礼貌礼仪是中华民族的优良传统,同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。懂礼的人他们在与日常生活中能与他人的友好融洽地相处。

文明的人是无私的人,他们不是只从自身利益出发,而会平等的对待一切事物,他们有奉献精神。

社会是由我们每个人组成的,只有每个人讲文明、做有文明素养的人。继而,社会会文明,国家也会文明。让我们从现在做起,让自己成为一个文明的人,为社会、国家奉献自己的一份力量。

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篇9:2024年“大爱唐山”标识征集活动启事

全文共 771 字

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为彰显大爱唐山、文明之城的人文风采,唐山市文明办决定面向全社会开展“大爱唐山”标识征集活动

一、征集主题

围绕 “德耀凤凰城”“美靓凤凰城”“情暖凤凰城”“诚铸凤凰城”,深入挖掘“大爱唐山”的道德文化内涵,结合我市公民思想道德建设、文明城市创建、志愿服务、诚信建设等道德实践和文明创建活动的特色融汇到“大爱唐山”标识的构思和创作之中,通过标识的广泛征集、宣传和使用,叫响“大爱唐山”品牌。

二、设计要求

1.主题突出。凸显“大爱唐山”特色特点,易于广大受众理解认可,形象生动展现我市感恩、博爱的人文内涵。

2.构思精巧。创意要新颖时尚,寓意深刻;图案要简洁流畅,造型要生动大方,艺术感染力及整体美感强;视觉形象要鲜明,具有识别性、独特性、创意性和可观性;图案组合要巧妙,整体和谐。

3.易于传播。标识要能广泛适用于展览展示、门户网站、微信微博等载体,同时适用于会标、徽章、奖牌、证书、简报等宣传品的制作使用。

4.作品原创。“大爱唐山”标识设计须作者原创,作者对作品中所采用的素材必须具有所有权,不得抄袭、盗用他人设计。参赛作品如有任何相关的法律纠纷,其法律责任由参赛作者本人承担,评选方有权取消该应征者的参赛资格。

三、征集时间

自通知发布之日起至2015年8月10日。

四、投稿要求

1.创意释义。设计图案配有图案中颜色、形体、结构等视觉元素的文字释义,总体有创意设计文字说明。

2.电脑制作。设计图样须电脑制作。作品按照“文件名.TIF”或“文件名.jpg”格式以电子版形式进行报送,像素不低于1000万像素。

3.投稿地址。唐山市文明办,

邮箱:tsgyggzj@163.com。

五、评选及奖励

由唐山市文明办邀请有关专家成立评审委员会从应征作品中评选出入围10件,其中择优选取录用作品1件。入围作品各奖励价值1000元的奖品,录用作品奖励价值5000元的奖品。

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篇10:"一笔一画·梦想开花"主题电影创意大赛征集启事荐读

全文共 1546 字

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为深入学习贯彻国家领导人“六一”重要讲话精神,积极引导少年儿童了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,充分运用情感、艺术、时尚元素,积极发挥新媒体的作用,使少年儿童在父母帮助下体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观,让孩子们更好地成长。中国教育报刊社宣传策划中心特主办“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化主题电影创意大赛征集活动。

一、组织机构

主办单位:中国教育报刊社宣传策划中心

协办单位:中国数字文化集团有限公司

北京科影国际影视策划有限公司

支持单位:中国教育报、中国教育新闻网

官方网站:中国教育新闻网

视频网站:土豆网

二、参赛对象

面向全国6-15岁少年儿童(含港、澳、台地区)

三、活动时间

2015年5月19日至2015年11月20日

四、参赛方式

本项赛事分为初赛和复赛。

初赛由作者填写报名表并自行上传电子稿,由大赛组委会组织评审委员会进行评审。初赛将评出200幅作品入围复赛,大赛组委会将同入围复赛的作者统一联系,请作者按要求寄送作品原稿,并获得主题电影《西游新传-真心话大冒险》(2015年7月3日上映)电子入场券一张。

参赛者需登录中国教育新闻网(http://www.jyb.cn/)下载并填写报名表格。

初赛作品可通过网络投稿,将作品拍成照片,图片格式为JPG,照片大小不超过2.5M,请发至大赛组委会邮箱:3264602391。

欢迎各教育单位、社会团体组织学生集体报名,请统一与大赛组委会联系。

咨询电话:成老师 010-88795160

杨老师 010-82296889

五、作品评选

1.评奖办法

初赛由作者提供作品照片,复赛由作者邮寄作品原稿。大赛组委会将邀请知名书法家、教育家组成评审委员会,对有效的参赛作品进行严格初评、复评和终评,最终评选出各类获奖作品及入选作品。获奖作品的作者将受邀参与活动主题电影《西游新传3》电影故事创作并在片尾展示作品。

2.奖项设置

本次活动分为小学组和中学组两个组别。小学组、中学组将分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

组织奖

奖励组织工作扎实、活动成效突出的省、市、区、县级教育行政部门。

指导教师奖

奖励积极组织学生参赛、并给予学生作品有效指导的基层教师,请附学校证明原件或教师资格证、工作证复印件。

六、征稿要求

作品以“一笔一画·梦想开花”全国中小学生传承中华优秀传统文化系列公益品牌活动主题电影《西游新传2-真心话大冒险》为典型表现题材,具体内容可为你最喜欢西游记里的哪个人物,你最像西游记里的哪个人物?你在西游记的故事里学习到什么?孩子们可用毛笔、硬笔、绘画或图文结合等形式进行创作,并请自己的父母写一段感言或寄语。

规格与要求

书法和国画作品无需装裱,尺寸不超过四尺整张宣纸(138cm×69cm)。

其它作品规格为297mm×420mm(A3纸张大小)。

七、参赛规则

1.凡参赛作者,应视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。

2.每人限投一件作品,禁止一人多投、重复参赛。

3.作品必须是由学生个人原创作品,不得由他人代笔。指导教师可给予学生绘画技巧或知识背景等方面的指导和帮助,但不得代替学生创作。

4.主办单位对所有参展作品享有研究、收藏、出版的权利。同时享有在相关活动、资料中使用(包括录像拍照、印制光盘、编辑作品集、相关书籍或用于展览、宣传等)的所有权,作者享有署名权,凡投稿作者均视为同意此约定。

5.所有复赛、决赛来稿作品,原则上不退回。如有特殊退稿需要,请来电咨询组委会,自行负担邮费。

6.本次大赛为公益性质,不收取任何费用,请各单位、个人谨防上当受骗。

7.主办单位对本次大赛保留最终解释权。

八、特别声明

凡投稿参加本次活动的作者,均视为已确认并接受《征稿启事》的各项规定。本次比赛实施方案有未尽事项,由大赛组委会负责解释和协商处理。

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篇11:践行核心价值观

全文共 667 字

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如果我们的国家是一棵大树,那么,它就需要深埋地下的根。如果我们的国家是一个人,它就需要怦怦跳的心脏。如果我们的国家是一列火车,那么,它就需要引领方向的铁轨等等。

根,心脏,铁轨等等是什么,就是富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善,就是社会主义核心价值观

社会主义核心价值观,决定着我们国家的繁荣富强;决定着我们国家的长远发展;决定着我们国家的生命与活力;决定着我们国家的价值取向践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇。

社会主义核心价值观如此重要,该怎么培养和践行它呢?其实很简单,那就是奋发向上,崇德向善。为什么呢?奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。促进了社会人文发展,增进了人文自然的精神传统。

刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平”盗瞍受金”仍然得到重用。曹操明确提出”唯才是举”看才能,唐太宗与魏征谈话时,魏征很明确地讲了一番话:”大体意思是,在乱世争雄时,用人往往顾不了很多,只求其才能,利于打天下。但到治国时,就必须是德才兼备”到了宋朝的《资治通鉴》对德才有了精确的论述,便培养了全民族追求和谐,谦和随礼,诚信为善,勤俭刻苦的精神。使我们赢得了“礼仪之邦”的美称践行社会主义核心价值观征文优秀作文3篇征文。古有程门立雪,孔融让梨,负荆请罪等。儒家有云“人性本善”。什么是善,什么是恶,有了价值观就有了判断的标准,我们该如何努力,该提倡什么,赞成什么,该抵制什么,取缔什么,心中会很明确。

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篇12:公益广告作文400字

全文共 456 字

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现在无论是在在家看电视,翻开报纸,还是走在大街上都可以看见琳琅满目的广告铺天盖地而来,不管是现实生活和虚拟世界里都有,广告可谓无人不知,无人不晓。成为了我们生活中密不可少的一部分。

大家知道广告中有很多类型,可我最喜欢的还是公益广告。记得有这么一则广告,它是这么讲“一位聋哑舞蹈演员有自己的梦想,用自己的信念来完成自己的心愿。一位肢体障碍运动员说自己我们用行动完成使命,他用坚韧抵达成功。一位自闭症画家,用色彩表达他的心绪。大家没有不同,都未曾停止过追逐梦想的脚步。"这条广告告诉大家不要放弃追逐梦想的脚步。

“种下一棵树,收获一片绿荫,献出一份爱心,托起一片希望,种下一棵树,收获一片绿荫”。代表我们只要种下一棵小树苗,等到它长大以后,这样就会到处是绿色,我们就可以那一大片的树荫下乘凉。呼吸新鲜空气。献出一份爱心,托起一片希望。代表,只要我们献出自己的一份心力,就可以换来一片的希望。

不管是鼓励我们这种梦想的广告也好,还是保护环境的广告也好,还是捐赠的广告也好,它都告诉我们爱护大自然和努力实现梦想都要不断努力。

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篇13:关于核心价值观在我心中征文

全文共 1479 字

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核心价值观是人们对社会价值的性质,构成、标准各评价的根本看法和态度,它深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向,社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱,这种精神是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶,是世界人类文明的伟大成果。

社会主义核心体现在方方面面,但是有一种精神,能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望;有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们美好的前景。这是信念理想,如同心中的灯塔,不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大,有理想者就有一个“大写的人”。夏明翰在他短暂的革命生涯中,抱着革命事业必胜的坚定信念,为真理以身殉志,为理想视死如归,为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱,严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨,再次证明信仰的力量多么伟大,人格的力量多么坚强。历史证明,信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素,理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

国无法不治,民无法不立。唯有民主法治,方能治理国家和管理社会。跨越千年,大道曾是古代政治上的最高理想;当代的中国,民主是社会不懈追求的政治理想,法治是治理国家,管理社会的最高权威,作为约束所有社会成员的根本规范。“长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟,走向光明。

再论爱国,爱国主义是民族精神的核心,是我们的魂,我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节,培育了无数爱国志士,民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中,我们能感受到他的正直和刚烈,他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生,我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”伟大精神中,我们能看到他义无顾地回到祖国,开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路,他燃烧了自己,把才华和成就献给了祖国,照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲,要的是更多的平凡的付出和奉献,是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

当代中国青年为建设有中国特色的社会主义,为祖国繁荣富强,继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中,在一片废墟中,哪里最危险,哪里有艰难,哪里有险阻,哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军战士的身影,他们是新时代祖国的脊梁,是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震,甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情,谱写动人的新篇章,用自己的行动来体现社会主义核心价值观,续写历史的丰碑。

我们青少年学生是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

信念理想的追求,爱国主义的展现,和谐文明的构造,敬业爱岗的奉献,这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习,躬身实践社会主义核心价值观,用我们的满腔热血,用我们的才华和成就,不断谱写社会主义建设的新篇章,共同推进我们的伟大事业,让中华民族恒久屹立于世界民族之林。

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篇14:核心价值观百场讲坛观后感心得

全文共 636 字

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《民法典》就如一块千锤百炼,无比坚固的“磐石”,铺就在“复兴号”列车带领人民驶向更加幸福的道路上,即使在未来可能还要面对更多更大的风浪,但只要人民群众齐心协力、万众一心的这块“基石”在,就能让列车稳稳地全速前进。

民有所呼,法有所应。人民群众反映强烈的许多问题,民法典作出了明确回应,如:《民法典》中对各种“人肉搜索”、非法盗取他人信息的行为作出了明确规定,突出的特色规定有“离婚冷静期制度”、“继承人宽恕制度”、“自助行为制度”,确立了“自甘风险”规则,同时对遗体器官捐献、职场和校园性骚扰、非法从事与人类基因、人体胚胎有关的医学和科研活动严格规范。因此,《民法典》将在保障人民权益,增进民生福祉方面发挥越来越重要的作用。

时代的发展、社会的进步,人民生活越来越美好,涉及到的方方面面也越来越复杂,这部包罗万象的《民法典》就像一个无形的天网,全方位保护人民民事权利,每一条法律规定都凝聚社会生活规则的最大共识,让社会主义核心价值观通过法制建设更加深入人心。这部具有中国特色、体现时代精神、反映人民意愿的《民法典》即将精彩亮相。《民法典》的颁布实施,开启了我国公民权利保护的崭新时代,它充分体现了人民的需求,保障了人民的权益,用权利本位构建起整部法典的逻辑主线,必定能够更好的满足广大人民群众日益增长的美好生活的需要。《民法典》的颁布实施,必将成为中国特色社会主义法律体系这座“大厦”的重要支柱,必将为法治中国建设筑牢根基,为实现“两个一百年”的奋斗目标,提供坚实的法治保障。

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篇15:南阳城市形象标识Citylogo征集活动启事最新

全文共 2274 字

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看历史的南阳,从仰韶文化到楚汉文化,从帝喾南巡到春秋风韵、东汉中兴及至中原我军占领南阳……五千年文明史总与中华民族的兴盛紧密相连,并书写和影响着中华文化的进程。

看今日的南阳,作为中部地区重要的交通枢纽、区域性中心城市和一座生态宜居城市,“一城写尽古今,一渠水润北方”,花城玉城装扮出画里南阳,展示了新时期“全民向善,人心思进”的南阳精神。

南阳城市形象标识(CITY LOGO)是南阳的图腾,它将以准确、鲜明、生动、简洁的图形展现独特的城市形象和精神风貌,彰显城市魅力、城市特点及文化内涵。

为弘扬南阳精神,展现南阳城市特色,彰显楚汉文化魅力,科学、系统地树立和宣传推广南阳城市形象,由中共南阳市委宣传部和南阳晚报社共同举办的“南阳城市形象标识作品征集活动”今日启动,并制定征集规则公告如下:

一、征集内容

南阳城市形象标识(含标准图形、标准字体、标准色彩及标准组合)。

二、应征资格

面向全国征集。具有专业设计水准的个人和机构均可参加。(参与本次征集活动的工作人员和担任评审工作的专家除外)

三、征集时间

2015年5月8日-2015年7月8日(应征作品以寄出邮戳为准。截止时间后送达作品,不具有应征资格。)

四、主办单位

中共南阳市委宣传部

五、承办单位

南阳晚报社

六、作品要求

1.主题鲜明,寓意深刻,符合南阳作为国家历史文化名城、中部地区重要的交通枢纽、豫鄂陕三省交界地区的区域性中心城市和生态宜居城市的城市定位。展示新时期“全民向善,人心思进”的南阳精神。

2.城市标识应凸现南阳城市特色,能准确表达南阳城市个性特质,展现独特的自然地域优势,彰显独具魅力的楚汉文化特色。

3.创意独特,有丰富的形象表现力和艺术感染力,兼具中国风格和国际化物质,易于被不同地域和文化背景人士理解和认同。

4.高雅美观,形式简洁,便于识别、记忆和推广,适合长期固定使用、印刷、雕塑以及在各种介质的媒体上传播。

5.应征作品应包含形象标识的绘制形象、名称和设计说明,可由单幅图稿表现,也可以由不同色彩的多幅图稿组成。

6.应征者可同时提交多套设计方案,所提交作品必须为原创,此前未以任何形式发表,并具备完整的知识产权。

7.应征作品设计风格和类型不限,但必须符合中国法律和中国社会公序良俗的要求。

七、应征文件

应征者须同时提交《南阳城市形象标识征集活动报名表》、《南阳城市形象标识应征承诺书》、《南阳城市形象标识设计方案》(含电子光盘)、《南阳城市形象标识设计方案说明》4份文件,任何一份文件缺少或不符合本规则,均不具备参评资格。相关资料请应征者登录http//f2.01ny.cn/n.zip下载。

1.《南阳城市形象标识征集活动报名表》

应征者填写《南阳城市形象标识征集活动报名表》的信息应当与事实相符,一旦发现相关信息与事实不符,应征作品无效。应征者个人信息一概不得出现于设计方案中,违者取消参评资格。

2.《南阳城市形象标识应征承诺书》

应征者必须签署《南阳城市形象标识应征承诺书》。多人创作作品,由创作者共同签署承诺书。应征者若为机构,须由授权代表签署并加盖授权机构公章。

3.《南阳城市形象标识设计方案》(含电子光盘)

应征作品设计方案(包括核心设计方案和扩展应用方案),以A4幅面白底绘制设计尺寸120mm×120mm。每套设计方案应包括全彩色版和黑白版(网格图)设计图稿。作品不限于平面设计稿,可附加三维立体造型。应征者需同时提供可供输出的电子文件,以光盘形式提交,存储为JPG或TIF格式,分辨率不低于300dpi。

为方便独立编号,每件应征作品必须单独提交设计方案。

4.《南阳城市形象标识设计方案说明》

应征者以A4规格纸附设计说明。主要阐述设计思路、理念和含义,以简洁为宜。为方便评审,每件应征作品必须单独提交设计方案说明。

八、文件提交

应征作品可通过邮递或当面递交两种方式提交。应征者提交文件请自行密封,包装表面请注明“南阳城市形象标识征集”。

文件请提交至河南省南阳市七一路183号-1号南阳晚报社文体部。

联系人:黄翠

联系电话:0377-63893998

邮编:473014

以上为本次征集活动指定唯一投稿地址,其他地址一概无效。来件因延误、丢失、损坏、误寄、邮资不足、失窃等非主办方原因造成应征作品丢失或损坏的,主办方不承担任何责任。

九、作品评选

主办方将邀请相关专家组成评选委员会,对应征作品进行评选,并通过报纸、网络等多种方式公开征集社会意见。评选结果将在南阳日报、南阳晚报、南阳网及相关媒体上公布。

十、奖励办法

评出优秀入围作品奖10件,每件作品奖励1000元;优秀候选作品奖3件,每件作品奖励5000元;最佳设计作品奖1件,奖励人民币20000元。

十一、作品处置

所有应征作品方案概不退还,创作者请自留底稿。

十二、知识产权

应征作品的著作权受中国法律保护。有关作品知识产权的归属,以《南阳城市形象标识应征承诺书》的相关约定为准。作品自成为城市形象标识之日起,一切知识产权(包括但不限于著作权,对作品的一切平面、立体或电子载体的全部权利)归主办方所有。主办方有权对成为“城市形象标识”的设计及其作品进行任何形式的使用、开发、修改、授权、许可或保护等活动。其他单位使用知识产权归属主办方的“城标”的设计及其作品,必须经主办方同意后方可使用。

十三、其他说明

1.主办方拥有南阳城市形象标识设计及其作品的最终决定权。

2.获奖奖金均指税前金额,获奖者应按照相关法律规定缴纳税款。

3.主办方对本公告、附件及其补充文件拥有最终解释权。本规则未尽事宜,由主办方另行制定补充规则。

中共南阳市委宣传部

2015年5月8日

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篇16:高中社会主义核心价值观征文800字

全文共 955 字

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培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一,把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性,必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。

作为一名有道德的人,首先就是要尊敬人。一个不懂的尊重人的人,谈何道德?谈何做人?当爷爷奶奶生病时,你有没有带着药去看望过?我们时时刻刻要在平常生活中关心和关爱自己的长辈,要让长辈感觉到生活中有了我们是快乐幸福的。做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的,当走在路上看到老师或同学,你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯,成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的,那么和同学之间就要相互关心,相互理解和宽容,真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候,你有没有端上一杯水,友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬,也是道德的根本。

一个有道德的人,肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球,我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时,道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时,你有没有想过要捡起来,扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起,这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳,却感染,影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂,道德是推动社会的动力,只有大家都用道德规范自己的言行,整个社会就有良好的社会风气,那么我的社会就更加和谐。

因为我们的道德,所以我们的世界才有了善良,有了规范,有了这个美好的世界。时代在发展,环境在变化。我们的中国也一步一步的向光明前进,变得富强而伟大。这一切都是因为我们共同拥有的——道德。

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篇17:_学生社会主义核心价值观心得体会

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党制定了社会主义核心价值观,目的是为了让人们能把我们的祖国变得更好,更加富强。自从有了它,社会有了许多改变……

我的性格比较孤僻,不善言辞,总爱孤独地呆在一个角落里。而现在不同,我变得开朗了,变得爱说话了。我有许多朋友,大家经常在一起玩耍、嬉戏,开心极了;我从来不违约,从来不会不守信,我努力遵守与别人的诺言,从来不会欺骗;我认真做每一件事,正所谓“小事做不成,何以做大事”。我总能做好自己的本职工作;我还经常关注国家的事情与历史,还收看有关的新闻、报纸、杂志。是社会主义核心价值观,改变了我。

旧社会是黑暗的,人们互不相让,违法的行为随处可见,争执的事更是司空见惯。如今却不同,人们可以悠闲地生活,比重返天空的怀抱的小鸟还快活;每个人的待遇虽然有些不一样,但没有贫富悬殊的现象;法官公正公开,明察秋毫,像包公断案一样,铁面无私;法律面前人人都遵守。对于以往来说,现在的社会有了很大的变化,这不仅仅是社会主义核心价值观的功劳,也是每一个人的功劳。

世界大战夺走了很多人的生命,受伤的人不计其数,不是炮火声日夜不绝,就是枪炮声响彻云霄,人们没有一点儿为自己做主的权力。新中国创立以后,祖国变得好多了,又有金钱又有势力,不用害怕被敌人欺负了;人们可以随心所欲,有做事的自主权;环境改变了,垃圾减少了许多,污染、破坏环境的人逐渐减少,反而保护环境、维护生态平衡的人越来越多;人们和睦相处,懂得互相谦让,打斗的事不会经常发生。人们制造了一个和谐的中国,一个文明的中国,一个富强又有民主的中国!

在现代的社会主下,我爱帮助别人。一次,班上的两个同学因一点儿小事吵了起来,破坏了原有的欢乐气氛。吵架是很正常的事,但她们越吵情绪越激动,最后居然大打出手,把对方的桌子推翻在地。我望着满地的书,心不禁想:为什么要这样呢?宽容一点不行吗,退一步就海阔天空了呀!我便走上去问清楚原因,并跟她们讲一些道理,还给她们一些建议。她们听了后,低下了头,争着向对方道歉,并握手示好。

是啊,一个人的行为可能会影响一个社会,而一个社会的好坏会影响到一个国家呀!我们为什么不学会好好控制自己,让中国变得更加美好,让社会变得更加公平,让自己为祖国贡献出多一份心意呢?这就是社会主义核心价值观的意义!

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篇18:践行社会主义核心价值观

全文共 756 字

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“为中华之富强而读书!”桌角上的座右铭赫然映入眼帘,霎时一股热流流遍全身,于是我干劲十足地奋斗起来。

那年,当老校长问起周恩来总理为什么而读书时,他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。

而现在,我又要为什么而读书呢?我这样问自己。中华已经崛起了。眼睛一骨碌,我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”

是的,我们的祖国还仅是发展中国家,落后就要挨打,所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此,这句话便成了我桌角上的座右铭。

学习了中国近代史,观看过历史影片,那残暴的一幕幕,那被欺凌的耻辱,那血的教训……真叫人又气又恨。我捏紧拳头,恨的咬牙切齿,直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒,可我又能做些什么呢?

某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”

哦,对!我要奋发图强,努力学习,为中华之富强而读书!

于是猛的挺直腰,全情投入到学习中去。

初三毕业班,学业真的很繁重,不苦不累是不可能的。时间紧迫,大事小事一大堆。

又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁,只觉得好累,好想瘫软下去。然而头一低下来,便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”怔住,像忆起什么似的。

对!中华需要为国效力者。我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!这样想着的时候,斗志猛然。

一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。时时刻刻的见面,让我开始疯狂地实践着,让我争分夺秒地拼搏着。我知道,我的努力将不会白费,我的勤奋将会带我走上成功的捷径。

风一吹来,随意贴便哗啦啦地歌舞着,它是在为我打气呢。

一天,老师问我:“你,为什么而读书啊?”

看着她,我粲然一笑:“为中华之富强而读书!”

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篇19:社会主义核心价值观

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党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡 导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观 是社会主义核心价值体系的内核, 体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征, 反 映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求, 是社会主义核心价值体系的高度凝练和 集中表达。培育和践行社会主义核心价值观,事关道德风尚,事关社会的和谐与进步。利用丰富多彩的形式,广泛持久地涵养社会主义核心价值观,是全社会道德培育和道德实践活动的基础。那么对于我们大学生而言, 应该如何培育和践行社会主义核心价值观呢, 我认为,志愿服务是道德实践活动的载体,也是培育和践行社会主义核心价值观的有效形式。通过强化志愿服务理念、开展多种多样的志愿服务活动,形成人人为我、我为人人的社会风气,让社会主义核心价值观植根于人们心中,融入人们日常生活。雷锋精神高度凝聚社会主义核心价值观,要进一步推动学雷锋活动常态化,更好地开展志愿服务活动。要建立健全志愿服务的奖励机制和政策法规保障机制,在扶危济困、应急救援、环境保护等各个方面体现出志愿服务的献身精神,在照顾空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等各个方面表现出志愿服务的利他精神,真正让志愿服务进入社区、深入乡村、深入家庭。

在引领社会风尚、传递主流价值的道德培育中,公益广告的力量影响广泛。从电视、广播、报刊到各类新兴媒体,公益广告占有重要的位置;从交通工具到公共场所,公益广告已经成为亮丽的风景线。我们要围绕社会主义核心价值观的培育,策划选题、创新内容,继续壮大公益广告的声势,推出一大批内涵丰富、形式新颖、格调高雅的作品,传播正风正气,传递社会的正能量。

坚持中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系 的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和 凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才 能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、 社会主义意识大厦基石的作用, 列宁曾说过: “通过百折不回的努力, 让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去, 渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去。”据此,培育、践行社会主义核心价值观。我认为应该内化于心,方能外化于行。当代大学生大部分人个人意识非常浓厚,对于规定的理论学 习十分抗拒。 这样, 即使每个人都接受思想教育, 也不过是一个月就全部忘掉的事情。核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。参与面越广,践行核心价值观的社会基础就越深厚。培育和践行核心价值观,必须坚持教育和实践两手抓,以教育引导实践、以实践深化教育。

天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,动员人们从身边小事做起、从一点一滴做起,把“三个倡导”要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。要坚持不懈推动实践养成,广泛开展学雷锋、志愿服务活动,开展群众性精神文明创建活动,引导人们在实践中深化对核心价值观的理解。要充分利用重大节日、重大活动,开展面向大众的主题实践活动,开展必要的礼仪活动,让人们更好感悟核心价值观的真谛和要义。活动不在多,关键要有效果。如果离开实际生活和工作去搞道德实践活动,不管口号提得再响,活动规模再大,最后只能是空对空。推动核心价值观的践行,一定要注意贴近性、对象化、接地气,实现内容和形式的有机结合,让人们便于参与。

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篇20:学习社会主义核心价值观心得

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我站通过理论学习、社会宣传等各种方式,广泛传播社会主义核心价值观,营造良好的舆论环境,形成一种激发正能量的良好氛围,让我们真正理解了社会主义核心价值观只有内化于心,才能外化于行。

一、我作为一名医务工作者,深刻领会社会主义核心价值观的内涵。

1、爱国主义是社会主义核心价值观的基础。

爱国主义作为一种社会意识,也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中,爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带,集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以,尽管不同的时代,爱国主义具有不同的时代特征,但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福趋避之”,都是古代知识分子爱国情怀的生动写照。

近年来,我国制定的公民道德规范和社会主义荣辱观教育,都把“爱国”放在首位。作为一脉相承的社会主义核心价值观,绝不能切断历史文化的血脉和传统,只能在继承的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。

2、以人为本是社会主义核心价值观的主体。

以人为本是时代发展和社会发展的迫切要求,是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的,对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体,就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具,而要当做起点和归宿,切实保障人的生存权、自由权和发展权,切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造,为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。

3、和谐是社会主义核心价值观的灵魂。

和谐是人类社会共同的理想目标,也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求,是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益,这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展,物质财富增加,但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐,既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承,也是关注民生、注重公平的和谐,是发展中的和谐,是动态中的和谐,是有序中的和谐,更是民主法制保障下的和谐。

二、我做为一名共产党员,具体践行社会主义核心价值观的行动。

对我们共产党员来说,信仰党的核心价值观,才能规范党员行为,凝聚党的精神力量和建立统一的价值取向。树立社会主义核心价值观,是中共十六大提出的一项战略任务,是深入贯彻科学发展观的重要举措,我们要把梳理和践行社会主义核心价值体系作为深入学习贯彻科学发展观的重要内容,作为加强思想建设的重要途径,作为深化中国特色社会主义主题活动的重要举措,作为建设学习型政党的重要任务。本人认为做为一名合格的共产党员,在充分理解了社会主义核心价值的基本内容和内涵之后,要努力做到以下几点:

1、要与我们的实际工作相结合。每个党员党员都应该在自身的工作岗位上来践行社会主义核心价值观。我作为一名妇幼工作人员,应该要更好地为广大的妇女、儿童服务,同时也要承担更多的社会责任,更多的参与社会公益活动,回报社会。

2、要与时代发展相结合。作为一名共产党员,要有与时俱进的意识,在认识问题和处理问题上,要与时代的要求和发展紧密结合,既要立足我国实际状况,又要放眼未来。

3、要与和谐社会的建设目标相结合。对于一个国家的建设,涉及到经济建设、文化建设、政治制度建设等各个方面,作为国家的一份子,我们应当不分民族、不分宗教信仰,把建设和谐社会作为奋斗目标。

在核心价值中,马克思主义为我们解决了正确的世界观和方法论,为我们提供了正确认识世界和改造世界的强大的思想理论武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在复杂的社会现象中看清本质明确的方向。价值不是空谈,价值观也不是空谈,我们要在平凡的生活和事业中实现自己的价值,有了共同的思想信念、共同的社会主义核心价值观,就有了组织凝聚力。社会主义核心价值体系的丰富内涵,为我们履行党员义务和社会职能提供强有力的政治保证和精神动力。

总之,在国家层面,“倡导富强、民主、文明、和谐”,这8个字,是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标,已经写入党章和宪法,反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景,是国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;在社会层面,“倡导自由、平等、公正、法治”,这8个字,既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,又是我们党和国家始终追求和奉行的核心价值理念,着眼于确立社会发展的价值导向,在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面,“倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这8个字,着眼于构建民间社会的底线伦理,是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范,在核心价值观中居于基础地位。

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