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水有关的好词好句【汇总20篇】

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难忘的云水谣艺术之旅作文600字

全文共 721 字

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今年暑假,我第一次独自离开家,跟着“童画”的师生们一起去参加了一场大型的写生活动——福建云谣6天5夜的艺术之旅,这次活动让我收获多多,十分难忘

一大早,我们怀着兴奋的心情,一路上说说笑笑,坐了四个多小时客车才到达目的地。老师先带着我们到“半月楼客栈”安排入住房间,放好行李。然后带着工具写生去了……

在陈老师的带领下,我们来到风景优美的云水瑶,眼前溪水清澈见底,一条鹅软石路一直通往古色古香的小屋,最吸引人的是小屋旁边那架大大的水车,不停地旋转。我们在一棵挂满许愿带的大榕树下坐下来,开始第一场写生……

在韦老师的指导下,我们大胆地构图,挥动着手中的画笔,一会儿轻笔细描,一会儿浓墨涂抹……过了不久,一副副美丽的画就完成了。

这几天,我们还游览了具有闽南特色的各种土楼,如:和贵楼、永定楼、永定文化村和梅林镇古村落等。边玩边写生,每个人都完成了7幅作品。一路上得到了游客们的频频称赞。

最难忘的是最后一个晚上,我们开了一场精彩的“分享会”。首先陈老师表扬了小朋友们这几天来画画水平有了明显的提高,还特别表扬了几位表现出色的小朋友。最后公布到目前积分榜的排行情况(吃饭,洗衣,排队,集体意识等方面表现分数)我排名第三,再接再厉。接着,由指导员韦老师点评第三至第四天的作品,我的作品被评为了满分。心里特别高兴特别激动!点评完后,是发表感想的环节了,轮到我时,我紧张地走到台上去发表自己的感想,没想到也得了满分。

终于等到最最期待的“重头戏”——颁奖环节,当陈老师念到:“获得本次艺术之旅一等奖的是……”我听到了自己的名字,自豪地走到台上领了奖品,并定格了这美好的瞬间。这时,我的心就像喝了蜜糖一样甜。

难忘的云水谣艺术之旅就是这样结束了。期待下次的旅行……

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篇1:纸杯传水作文

全文共 431 字

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学校像是一个大家庭,同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏,这个游戏需要大家的配合。

游戏规则是:分两组同时进行比赛,每组优先选出三个人,第一个人衔着装满纸杯,传递至下一个人的纸杯内,最后哪一组剩下的水最多,且同时用时最短,这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

游戏开始了,老师选了三位女生:徐婧琪、王烁媛和李梓萌;又选出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时,首先看男生这边,崔焰开始就把头仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况,三位女生一直都是慢吞吞,这边男生已经完成游戏了,但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到,游戏结束了,现在肯定是男生用时最短,男生在时间上其实已经赢了,但还是要比一下哪组水剩的多,老师拿来一比较,哈哈!是男生赢了,同时他们也获得了三分的奖励。

这个游戏结束了,从这个游戏我知道了,团结力量大,人与人之间要相互配合,这场游戏真开心。

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篇2:向鱼问水作文600字

全文共 659 字

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每个人,每个事物都有自己最可贵、最重要的东西,这种东西不可以缺少,更不可以丢失。

今天,看到一幅漫画,感触良多。画面上,一个人盯着鱼,向鱼问。鱼儿的嘴巴张大,似乎想说些什么,目光中全是哀求。可那人用严厉的目光与鱼对视,似乎在说:你,必须给我水。

我苦笑。

水是鱼最重要的东西,离开了水,又有哪条鱼能够在生存?所有,我相信不管那个人如何逼迫,鱼儿都是不会妥协的。

既然,水是鱼最珍贵,最不可丢弃的东西,所以它才会不顾一切地去守卫、去坚持。那,我们人又为什么坚持,为什么捍卫呢?

其实,所谓一个人不可丢弃的,不是柴米油盐,不是家长里短,而是心中的梦想、理想和道义。

就拿明代的杨继盛作为例子吧。他成绩平平,只是一名普普通通并且没有任何政绩的官员。在那个奸臣当道的乱世,无数人为了升官,而阿谀奉承。可杨继盛没有,只是因为道义告诉他,严嵩乃奸臣,不得与奸臣为伍。在那个奸臣当道的乱世,大家都敢怒不敢言,怕拖累家人,也更怕失去生命。但杨继盛不怕,只因为道义告诉他,严嵩误国,当除,所以他便以死相劾。在他心中,死亦如何,只要守得住心中的信仰,死又有何难?不知而为之,乃是无知;知之而为之,便是无畏。

此时此刻,我突然明白了什么。明白了为什么文天祥面对威逼利诱,至死不降;明白了为什么杨涟一心为国,毫无私心;明白了为什么岳飞精忠报国,守卫国家,哪怕得一个“莫须有”的罪名。因为气节,因为道统,这是作为一个官员不可丢弃的东西。

但愿以后,谈论到“最不可丢弃的”,不是水和食物,而是梦想,是希望,是心中的道义,是用自己的汗水写成的青春那些无畏的故事。

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篇3:似水常青流年作文800字

全文共 867 字

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年青,莫过于浪花几朵,在潺潺岁月之流中尚新颖。

年青或许是名词,须倒置为“青年”,那样仿佛又把它说的有些苍茫;或许是形容词,形容生命最鲜壮的时期,可那鲜壮也不一定。所以开始恹恹于定义。可说到底也要赋予它一个论点的身份,就又开始寻思。“年青”,在说着一群生命,单从时间论他们或许活的不够久,或稍久但仍有活力。不一定是鲜壮的,充满了未知,所以享有做到一切的可能。这样又成了动词。

“年青”包含年轻。年少轻狂,或轻盈或轻浮。眼里没有所谓的“重”。掺杂了些放荡与随性。“年轻”可以肆意飘荡,因为心朝着自由,像片叶,不把太多事物看得重要,不必努力便可完成一次飞翔。

或许也包含年清,经不起玷污,有脆弱但纯真高洁的权力,很透明,有时不会被注意。但始终是一股反光的清流,明亮而澄澈。有多少个年青人抛弃了这种权力,不再淳朴,答案确乎是“大多数”。这种特质的稀缺在一步步走向极端,不过在年幼者身上藏匿着许多,可惜不是年青。

抑或年倾?倾注心力、精力、脑力和劳力,奔着一个谜一般的目标。可能有的已经找到了所谓爱情并心力交瘁,有的在为梦想拼搏,可悲的还是易屈服地被教唆了过多的灵魂,朝前辈给的目标跋涉,失去了自我。这样的人实在值得哀叹,可能是活的最久的,活成了一架像样的机器。

年卿,第三个生造的词,我愿意赋予它一种意味,暗示着有条不紊、干净利落、强大而不张狂,可能染上了奉承之气,但终能为国,或为人所用。其中当然有无奈,生活单调刻板,不过听从差遣,但愿自己也能有所作为。

年青太复杂,我疲于研究。但我誓死捍卫它与生俱来的不确定性。这段人生完全由自己决定,是否被影响终究取决于自己。

年青绝对容不得小觑,让我们封住那些以年龄作为评判标准者的口,可以大放光彩,可以在默默中蓄势待发、潜滋暗长,可以标新立异,可以循规蹈矩。不若小孩子那般稚气天真,不若老者那般知足又沧桑,当然要把握当下,但这不一定意味着得及时行乐,这意味着要活出自己。年轻、年倾、年清还是年卿,说到底这些略显荒谬的字眼都算一种年青。

趁命运的骰子是随机的,赶紧在岁月把你的磨圆前闯出个作为吧。——同龄人之拙见。

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篇4:节约用水作文300字

全文共 296 字

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节约是我们每个人都要具备的品格,我们要节约用水,让更多人喝上水。

今天放学,孔维佳来我家做客,我高兴地手舞足蹈起来。一进屋我就冲向厨房,看妈妈到底做了什么饭菜。我一看,有牛肉丝、蘸酱菜、咸菜……看着这美味而丰盛的饭菜,我的口水都要流出来了,和小伙伴津津有味地吃了起来。

饭后我们决定再做一个小排箫,突然,我看见孔维嘉把吸管剪成两半,粘在一起之后,我问她说:“你要干什么?”她说:“我要做节约用水的管子。”我一听也跟着做起来。这个管子可以把废水慢慢的导入地下,以至于水不会流失和浪费。

短暂的时间流水一般的过去了,孔维佳走了,我还想起了“节约用水”四个字,我们要节约身边的每一滴水,做一个好孩子。

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篇5:珍惜生命之源水作文450字

全文共 440 字

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,是我们生活中不可缺少的一部分;水,没有了它就不能延续我们的生命;水,市生命之源。生活中,你浪费过水吗?

起初,我认为水是用多少也用不完的。可是电视新闻不时就会向我们报道,哪里闹干旱,哪里缺水呀等等问题,我困惑不解,就问妈妈,为什么其他地方经常严重缺水呢?我们的国家有那么多大海、湖泊、河,为什么还要闹干旱呢?我每次这么一问,妈妈总是不能回答。

到了后来,我才慢慢明白,原来海水、湖水、河水都不能用,不能喝。现在,中国人口不断增长,水资源就不大供应得上了,本来节省节省就够了,可人们却随意浪费它,再加上污染,由此可知,我们的根据将会变成世界上十二个贫水国家之一!因此,平常我们在洗过手之后一定要拧紧水龙头,不要过度地浪费水源,或是不要让水源滴流过久。

水是生命之源,请珍惜每一滴水,否则,植树会渴死,我们人类就会无法生存,不要让最后的一滴水——变成自己的眼泪。

节约用水,人人有责。只有大家都注意节约水了。水荒才能远离我们而去,生活才能和谐安定,环境才会舒适美好。节约水资源,从我做起!

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篇6:追忆似水年华作文500字

全文共 503 字

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时间,你难道不累吗?你就像一辆列车,我的出生是起点,死亡是终点。这一趟需要很长的时间,你难道不累吗?

回忆我已经走过的人生旅程,尽管充满了挫折与坎坷。但我都已经挺过来了,每一个过程就是一个锻炼的过程。

小的时候,我在父母的臂膀下牙牙学语、蹒跚学步。在这个过程中我不知道摔倒了几次,受挫了几次。在哪儿跌倒就在哪儿爬起来的道理人人都懂,但又有多少人能真正的做到呢?

后来,我来到了小学,开始为学习而焦头烂额。在这个过程中我已记不清遇到了多少的障碍,碰到了多少难题,受到了多少教训。但是,我们千万不要遇到点困难就退缩,因为每一次被困难击败就是一个积累的过程,只有体验过失败的感受才能了解成功的美好。

随着时间的流逝,我已来到了初中。在这个过程中,我们已经懂得了要思考自己的未来,要为自己的未来而努力了,不能再放荡不羁了。虽然这个过程中会有更多的困难,但是我们都不会再惧怕于困难,而是会主动向困难发起挑战。

困难就像一个弹簧,你强它弱,你弱它强。回首过往,遥望未来,又何尝不是这样呢?其实最可怕的不是失败与困难,而是没有面对它们的勇气。的确,如果我们连面对的勇气都没有,那还谈何成功?感谢那个似年华,让我懂得了这个道理。

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篇7:水韵白塘作文800字

全文共 901 字

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周日,我和朋友去了白塘公园。太阳散发出的温暖光束使得我非常放松,我们随意在公园里穿行。法国灰混杂着稀少的孔雀蓝的倒映进视线,这里的水真的很灵动、很迷人。

北面有几个种植荷的水池。干枯的荷叶因为风而互相触碰发出窸窸窣窣的摩挲声。透明浑圆的水珠安分地守在叶脉纹理清晰可见处。水面好像从未有过波澜,沾湿荷的茎秆后在整个池子中蔓延开去。微小的昆虫在水波间游荡穿梭似乎完全与水交融。

蜻蜓时常一闪而过,速度如此迅速以至于我会把它们与荷叶投射下的阴影混淆。它们在无法窥探到的水气的支撑下飘忽不定地飞行,人看着总会觉得这种昆虫弱不禁风。蜻蜓黑蓝色尾部贴紧荷叶偶尔会受惊般于地拍打一下茎秆。朋友看到了蜻蜓后自言自语着“哦,蜻蜓啊。”蜻蜓大概是被说话声吓着了,缓慢地舒展羽翼准备离开。

向南走去能够发现水绚丽的美。因为淤泥中生长的松树非常高大,所以水面便呈现出那排松树的倒影。影子边缘的颜色没有任何过渡。阳光像铂金洒落在水中给了它鎏金的夺目色泽。视线向东边移动,水波无时不刻地起伏着,其中大概是因为光线的缘故,随着风的流动,水面居然折射出出几道显眼的白光。

“那些树都好高!多少年了吧。”朋友显然才注意到那片漂亮的松树林。水拍岸的响声回荡在耳畔,棕褐色的泥土很肥沃,它们受水的滋润,照顾那大片松树林的生长。一群游人惊叹松树的挺拔,猜测松树的年龄,他们是否知道是水造就了松树现在的辉煌。

最南边有水上娱乐项目,是在水上开船。呜呜作响、涂抹了油漆的船只非常受孩子欢迎。浅浅的酒窝浮现在孩子的脸颊上,他牵着爸爸的手使劲往游乐地点拽。上船后,父亲控制船的方向盘带着他的孩子在水面漫游。他的目光偶尔离开方向盘移动到孩子身上,目光蕴含着关切。孩子从船舱内探出半个身子,曲臂揽起湖水,水滴飞溅如同细碎的冰晶,水流冰凉的触感使得那孩子欢呼起来。“耶!”声线中夹杂着兴奋和激动。

快到中午了,我与朋友结束了游览。白塘公园的水赐予生物生命同时又被这些生物赐予生气。这里的水懂得与其他事物合作生存,湖水拥抱松树送给它们存活下去最根本的养料,松树迎合湖水与它分享自己的姿容。而放松愉悦是水给人类的款待,精神抖擞的水流无时无刻不在清理过往游人的疲倦与哀伤。

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篇8:神奇的水杯作文400字

全文共 415 字

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瞧!那个神奇杯是我妈妈给我买的。水杯的瓶盖是绿色的,瓶盖上还有一个U形标志,像一张灿烂的笑脸。瓶身是我最爱的蓝色,水杯采用了环保无毒塑料。

只要按一下屏幕上的圆形按键,就会出现你在手机上选择的宠物。我选择的宠物名字叫——小忍,小忍的样子非常像一条小章鱼,他会做各样各样的表情。你不用水杯的时候,他在睡觉;你晃动下水杯,他会向你挥拳;你不停地转动水杯,他会做出晕头转向的表情,真是特别得可爱!

你要在手机上选择你的体重和年龄,水杯就会设定好你每天的喝水量。只好你达到一定的喝水量,就会开启神秘的宝箱,宝箱里有宝石、碎片和其它的海洋生物。

只要你完成每天的喝水量,你还会升级。比如说,你现是一级,你完成了今天的喝水量,你就会变成二级了。

小朋友们,我想提醒你们要多喝白开水,少喝那些饮料,如果喝太多饮料,就会对健康造成危害。这样,就不能每天开开心心,快快乐乐地去上学了。

自从我有了这个神奇的水杯,我就爱上了喝水,它每天还能给我无穷的快乐。

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篇9:电梯进水了作文700字

全文共 695 字

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星期六下午,酷暑难挡,一出家门,滚滚热浪就迎面扑来,人立马就如身在大火炉一般,熏得我想退缩回家不再出门,可我还得去佳艺广场上张良老师教的作文班,没办法,只能硬着头皮赶去上课。

到了那儿,竟然发现电梯坏了,我向旁边的保安一打听,原来是因为昨晚雨下的太大,致使电梯进了,Ohmygod!这下只有爬楼梯了。可是,大热天地爬九楼还不累死啊!而且佳艺广场的大楼还非比寻常,一层楼的高度可相当于有两层楼呢。唉!

我只能认命的往上爬。刚开始,前面几层,我轻轻松松的就上去了,完全不要费多少力气就来到了第三层,上了三楼后,开始觉得脚没劲,好似踩在棉花上,完全使不上力,身上也开始冒汗。

我咬紧牙关接着爬,来到六楼了,双脚好似走在水里,轻飘飘的,更加使不上劲,好几次我都想放弃了,真的好累好累,从来没爬过这么高的楼梯,平时上高楼都是坐电梯的,可今天,不能放弃,已经好不容易爬到六楼了,要是现在放弃,那前面这么多层不都白爬了,我的字典里不能有“放弃”二字,妈妈说过,做什么事情都不能半途而废,不然长大了会一事无成,我不想做这种无用之人。再说老师跟那么多同学肯定都已经爬上去了,别人能做到的事情,我也一定能做到,想到这些我又打起精神继续前进,还有最后三层。

费了九牛二虎之力,终于爬到了九楼,背上都湿透了,全是汗,一拧,滴滴嗒嗒的汗水就落在地转上。走进空调间,我发现我的手臂上鸡皮疙瘩都起来了,原来是因为室外温度高达四十一二摄氏度,室内空调却设成了制冷二十三摄氏度,室内室外温差太大了。

炎炎夏日,希望以后别再发生电梯坏了这样的事了,这大热天的,真是要人命啊!太阳大哥,您行行好!下个班,回家睡个觉,也好让我们凉快凉快。

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篇10:水话题

全文共 769 字

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孤寂人生,谁来倾听你心中的清音;望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?朋友

朋友之间需要相知。山青青,盈盈,弹一曲“高山流水”震彻群山,激扬层浪,于是钟子期与俞伯牙共同分享彼此之间这份珍贵的友谊。这份友谊流传千古,这份友谊感动天地,这份友谊天长地久,我们向往,我信歆羡,我们妒嫉。但我们更要铭记的是朋友之间需要相知。如果两个朋友表面上要好,却不相知,那么这份友谊将是没有生命力的,就如同是失去了根的鲜花,表面光彩夺目,却悄悄地走向消亡。因此,相遇相知才是友谊的真谛。

朋友之间需要相互搀扶。天苍苍,地茫茫,佛家说,前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。茫茫人海中要有多少的缘分,你我才能相遇?这份情来之不易,如何才能珍惜。“管鲍之交”告诉我们答案。困境中,鲍叔牙不计前嫌,宽宏大量,对管仲体贴入微;甘霖里,管仲“贫贱之交不可忘”对鲍叔牙万分感激。感人如管鲍,平凡如你我,平凡的人也可以拥有感人的友谊,感人的友谊需要相互搀扶,同甘共苦,风雨同舟。彼此之间倘若没有相互搀扶,就没有相互的感动;没有相互的感动,就没有相互的感恩;没有相互的感恩,就不存在珍贵的友谊。因此,朋友之间需要相互搀扶。

朋友之间需要懂得放手。风萧萧,琴瑟瑟。当记忆的湿染又一次沾染了西湖之畔的离歌,是否还有人记得那夜,那笑,那落寞。他是苏轼,她是琴操;他是名满天下的太守,她是西湖之畔的歌女;他是高官,她是贱民。冥冥中有一双无形的手将他们阻离,注定他们不能相濡以沫,那就做朋友吧。是朋友,就要懂得放手。朋友之间只有懂得放手,才可以避免彼此“空劳牵挂”。一句真诚的祝福,一个淡淡的微笑,亦已足矣。因此,朋友之间需要懂得放手。

正如悄然飘落的冬雪,“润物细无声”的春雨,夏日里悄悄盛开的荷花,又如随风轻舞的落叶。友谊时刻在我们身边,让我们相遇相知,相互搀扶,相互理解,红尘作伴,走过一生。

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篇11:我喜爱的水杯作文800字

全文共 790 字

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我的杯它的来历可不浅,它是爸爸出差去昆明时特意给我买的,也是我最喜欢的颜色和图案,因此我要好好爱护它。水杯的主体颜色是蓝绿色,杯子的背后偏下写着一串英文字母,我可看不懂。

最引人注目的就是杯子正前方的小猴子头图案,这个头的外形有点像“凸”字,黑黑的头发,大大的耳朵,一个小船似的红红的大嘴巴好像在神气地说:谁有我酷呀!它可不是说大话,因为它戴着一副又帅又潮流的紫框心形眼镜,一看就是一位时常驻足时装店的时尚达人。

我的水杯是一个保温杯,它的盖子其实有两种打开方式,一种是需要按按钮才能打开,按钮有一个“保险”,打开时它就像一双手紧紧的拉住按钮上方可松动的地方,这个时候你按按钮也没作用;关上保险时,只要一按按钮盖子就打开了。第二个打开方式就是握住水杯头部,用力一扭就扭开了。

杯子内部都是银色的,很有科技感,一看肯定是个保温能手,难道你不信?哈哈,其实我原来也不信,于是我便做了一个实验。在一天早上,我烧了一杯滚烫的水,倒入保温杯。过了两天两夜,打开一看,哟,还温热着呢!此时,杯子上的猴头图案仿佛在胸有成竹的对我说:主人,这回该相信我的保温能力了吧!

杯子还是杯子,即使它有三头六臂,也只能用来装水。这样一听,似乎杯子的作用就被降低了,真是可笑!水可是生命之源,装着“生命之源”的杯子作用还会小?还是不信,好吧,看来只能用事实说服你了。

一个闷热的下午,我与爸爸一起去打羽毛球。我一会儿轻轻松松接住一个提球,一会儿使出浑身力气发出一个高远球,一会儿急忙退后接高远球,一会儿铤而走险接住一个杀球,不一会儿我便打得大汗淋漓,此时杯子便发挥了它的作用,我口渴得像一口枯井,一滴水也找不到,急需清凉甘甜的水来润润喉咙,我举起水杯“咕咚、咕咚”就是几大口,真舒服呀!喝好水后,我休息了一会儿,不久,我又精神焕发的去打球了。

我的水杯它总在关键时刻给我力量,让我精精神神地完成每一件事,我爱我的水杯。

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篇12:小学六年级作文节约用水

全文共 645 字

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克拉玛依是一个干旱少雨的城市,我们这里的绿化都靠人工浇,特别是今年我们这里更干旱,夏天很少下雨,在我们的校园里经常给草坪浇水,我发现有的地方流出了好多水,多浪费呀,节约用水是每个人应该做的,所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源!

假期,爸爸带我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我们看到一片一片的绿色低矮植物,已经很久没下雨了,可是这些植物一点没有萎蔫的样子,当天的温度有43度了,野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后,我上网一查,克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达,可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它们的叶子很小发白,这主要是防止水分蒸发,在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长,令人吃惊呀!

接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢?我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化,生长着各种野草,但是和野外植物有所不同,主要是草类,长的很茂盛,也没有人工浇水,突然我看到一棵柽柳,紫色的花絮,细细的枝条!这说明红柳是可以生长在小区环境下的,也可以生存在校园里了!

通过观察,我认为把一些野生植物,如红柳种到校园里是可行的。

这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色,更加热爱家乡,而且更重要的是可以节约绿化用水,度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题:可以在校园的一角进行改造,形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境,使学校独具特色!

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篇13:以水的话题作文600字

全文共 772 字

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是生命的`源泉,生存的环境不能没有水。动物、植物,世界万物,人间万物的生存无一不贯穿这个共同的条件,水的重要不言自明。我们地球的水资源虽然很丰富,但自然资源不是取之不尽的,水源在慢慢减少,就算水加工厂不断加工出好水,但地球上几十亿人用的水多还是加工厂加工出来的水多?当然是人用的水多了!

人不能不喝水,不吃饭可以维持生命二个星期,而不喝水却是一天也活不成。人每天要喝6杯到8杯水,如喝少了嘴唇会干燥开裂,还会出血,身体也会受到影响。而且人不仅每天要喝水,每天还要洗澡、洗衣、做饭、打扫等等,这些都需要水。

植物的生存也需要水,植物要汲取土壤中的水份来呵护自己,让自己屹立在风雨中,在任何环境中强壮起来,让死神远离。就连一小片树叶也要汲取水份来打扮自己,把自己养得绿油油的,非常漂亮。

动物也需要水,用水来维持自己的生命,特别是生活在水中的动物。生活在沙漠中的骆驼也不例外。在有水时,它把水喝饱了,把水存在驼峰里。等没水时渴了,再从驼峰里吸收一点,补充力量。才能在这没人烟的沙漠上寂寞地行走,去自私地享受海市的美丽。

水如此重要,我们一定要节约每一滴水。假如地球的水资源枯竭了,我们都会渴死,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。假如地球的水资源枯竭了,就会把二百万年前的悲剧重演,我们不希望发生。

节约水是每个人的义务,应该从生活中的一点一滴做起。我身边就经常发生一些可怕的事情:学术的体育办公室旁有一个洗手台,水龙头正一滴一滴地淌着水,时间长了,滴水就会汇成汪洋;我跳舞时,每次都会跳得浑身大汗,到更衣室换衣服时,洗澡间的水龙头的水在滴,一定是有人洗澡后没关好,这又浪费了不少的水。仅这两件事浪费的水加起来,我们可以用来做多少事啊!一些干燥困难地区的孩子连喝水都难。

我们一定要珍惜每一滴水,从我们的生活中做起,为了我们美好的生活!为了我们共同生活的地球!

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篇14:节约用水作文1000字

全文共 1168 字

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是生命之源,她就像一位慈母,怀中抱着世界,每一个生命都离不开她,都是她永久的孩子。

今天的天气真好,我早早就听到了清脆悦耳的鸟鸣声,还有窗外树叶间小小昆虫的窃窃私语。阳光像小小的精灵,在玻璃窗上跳跃,发出闪闪的光彩。我精神百倍地完成了早上的作业,就迫不及待地冲到厨房,一心只想着帮妈妈做些事。

一进厨房的门,我便听见哗哗的水声在流淌,只见发鬓有些斑白的妈妈弓着腰把手伸向盛着青菜的水盆子,正要洗菜。“妈妈,我来帮您洗菜好吗?”我边走进去边急切地问。妈妈笑了,笑得甜滋滋的,温柔地看着我说:“作业写完了吧?那好呀,过来洗吧!”我也冲妈妈喜滋滋地笑了笑,孩童般天真地站到水槽前,开始专心致志地行动起来。青翠色的香菜安详地躺在清亮亮的水中,好像要准备享受一番热水澡似的。我仔细地将我最喜爱的香菜洗过一遍,接着我把这一大把绿油油、新鲜亮丽的香菜从污水中捞出来,望着这盆漂着烂叶的水,静静思考了一下,把它端到一边没有倒掉。然后我又从容地端来一个新水盆,这才又拧开水龙头,水盛满了。

我正要把香菜放进新水盆里中再清洗一下,在一旁的妈妈却不解地问:“你为什么不把脏水倒掉呢?”“洗菜用过的水,还可以浇花呀,用处可大了,怎么可以倒掉呢?”我平静的解释到。“这样做是不是太麻烦了,多浪费时间呀。”妈妈说着就想去端脏水盆。我制止了她,庄重的说:“不会的。我们节约用水是要从一点一滴开始做起。我们国家是世界十三个贫水国家之一,所以我们更要珍惜生命之水。”“好吧,你说得没错,你把香菜洗了,我们就去浇花。”于是,我洗完香菜后,就和妈妈一人端着一个脏水盆,穿过暖和的阳光织成的彩棱镜。我们来到靠墙摆放的大大小小的盆栽跟前,开始让小花小草小树们痛饮。两个勤劳快乐的身影在院子里来回走动,一大一小,和谐无比。

我们浇水的声音吸引了爸爸,她也来到了院子里,看着我和妈妈的举动,他不禁“扑哧”一下笑出了声:”你们干嘛,全是烂菜叶的脏水浇花呀?”“你不懂,这是我们女儿的主意,这可是在节约用水。”妈妈欣慰地昂着头。爸爸却还是一副不以为然的样子,交插着双臂定定地看着我们。我急切地就想去找个百科全书来,但还是放弃了——我有了一个征服爸爸的更好的办法:“爸爸,用烂菜叶能提供给花草们所需的营养。所谓‘落红不是无情物,化作春泥更护花’嘛!”这时爸爸的眼睛充满了亮光,仿佛很支持我的想法。妈妈也兴奋地发起了大论:“我们这里还好,但我们国家很多地区缺少水源,很多人都喝不着甘甜的清水,所以我们不但要知福,还应采取不可少的预防措施。”爸爸赞同地笑了:“对对,你们说得对。我还为你们的细心与行动喝彩!”

“哈哈哈……。”我们一家人愉快的笑声回荡在院子里,在那里,有我们充满爱的惜水之心!在那里引来了不少邻居的围观和效仿……

让我们行动起来,小手拉大手,一起节约用水,一点一滴,共筑七彩灿烂的明天!

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篇15:由水引发的思考作文550字_励志作文

全文共 572 字

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生命之泉,必饮之泉是什么?————;万物的沐浴露是什么?————水;春天的魅力是什么?————是使万物生机勃勃的雨水!

参观了拱北水厂,我对制造自来水有了新的认识,对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易!使我醒悟,沉思......

在中东国家一升水比一升油还要昂贵;黄河断流,达到了历史最低水位:是什么造成呢?————主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲,那水便是她那甘甜的乳汁;如果说大自然是天造地设的,那水便是她的润滑剂;如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力,那水便是一个生的希望。

生活在沙漠地区的人们,对水的珍惜胜过珍爱他们的身体;生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍;经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎;生活在缺水地带的人们,看水却是不可多得的金子......

三天不吃饭不能不喝水,水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水,那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土,破坏生态环境的恶果,是水对人类的报复,提醒使用它们的人类要珍惜水资源,不要浪费和破坏。

朋友:时间、诚信、事业......固然重要,但如果没有水了,那么你得到的一切,还有意义吗?还能延续吗?

最后,呼吁人们:请珍爱我们的生命————来之不易的水!!

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篇16:好山好水好情愁作文800字

全文共 842 字

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兮,兮,无不牵动我的心魄,沉醉其中;情兮,愁兮,无不使我黯然泪下。

——题记

天微凉,微风轻抚,氤氲成千丝万缕的云卷云舒,花淡的香韵,悦然,悦哉。攀屈原故里,猝不及防映入眼帘的,是从水面浮起的雾,仿佛一道天然屏障,衬得山脚更是幽静。我就在那怅然着,迷茫着。一曲清歌空灵地荡开,倚翠偎红,木华迷殇,如贴着水面低飞的片片云霞,如中宵缓缓绽开的花蕾。风乍过,满江流光溢彩,一池香瓣灿然若万千火苗。醉人,醉心……

一棵橘树,缘情咏物

他正值韶华,面若冠玉,素锦白衣,笑颜绽放,犹如一朵空谷幽兰盛放于大楚之上。他,醉歌梦舞,化作一棵橘树,流连于江南醉人的芳颜之中,他就是——屈原。

是谁撩动他的心弦?是谁使他逐颜笑开?又是谁使他写下《九章》。橘颂表达他坚定的信念?是他自己,他把一生都献给朝廷,一心帮助楚怀王安定江山,扩建土地,却从不求回报。

品着《橘颂》的我,宛然笑颜,嘴角依旧漾起一丝甜蜜,撩动心扉。

一首离骚,情感激荡

汉北的月儿,轻织银华,犹如一盏盏白莲,引得他挥洒文采,写下离骚。

汉北的月是无情的月,“余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替”,放浪形骸,狂放不羁的性格。一轮弯月仿佛倒影在我的心海。一袭固执,孤傲的身影孑然立于月下,月影徘徊,人影凌乱。那国愁,国情跃然纸上,萦绕心间。

“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,花影映于心中,别样的凄美使他泫然泪下,游山游水,亦是游情愁,悄然间,花开满地。

一曲怀沙,悲愤投江

他一步一步走向河岸,抱着沉重的石头,闪着晶莹的泪光,凝眸远方,目光被落日牵着,最后那回头的一瞥,不是对生命的留恋,而是对祖国的感慨。狂风吹乱了他的头发,翩翩白衣如脱俗的仙人,可他有洒脱抱着冰冷的巨石,站在汨罗江的滔滔江水之畔如血般的残阳拉长了你的身影,陪伴他的只是猿猴啼血般的哀鸣。壮烈一跳,消失在茫茫汪洋之中。正是他这一秒钟的豪迈,照耀了他永恒的一生。“明告君子,吾将以为类兮”他,在深深思念他的祖国;“知死不可让,愿勿爱兮”一字一句中多少国情的眼泪,一言一语中,又饱含了多少国情之苦。

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篇17:龟兔喝水

全文共 408 字

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董甜甜

由于上一次小白因为骄傲而中途睡觉,最后乌龟获得了胜利。这次小白兔一定要赢小乌龟,它对森林之王的老虎说:“上次我太骄傲,所以我今天要赢过小乌龟!”老虎说:“那好吧!比赛的时候不要太骄傲。”小兔点点头。

小白兔请来了大象、小仓鼠、小刺猬还有小乌龟来比赛,老虎宣布喝大赛正式开始后,小兔子连忙拿起水桶开始喝水,其他动物们慢悠悠地拿起水桶喝水,小白兔看见乌龟才喝到一半,就把水桶放在地上等乌龟,但是乌龟一下子就把水桶里的水喝光了。小乌龟赢得了比赛,它很骄傲。

小白兔对小乌龟说:“骄傲会使人落后,虚心会使人进步。”小乌龟听到兔子这么说,就把奖杯给了小白兔,小白兔不要奖杯,它把奖杯还给小乌龟,小乌龟没有接奖杯,它说:“你让我学会了很多道理,我一定要把这个奖杯给你,小白兔的脸上露出了满意的笑容。小刺猬它们对小白兔和小乌龟的互相谦让感到羡慕,小乌龟说:“等十年后你干不动了,我就会热心地帮助你。”小白兔被乌龟的话感动了。

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篇18:杯底朝天水不流作文600字

全文共 585 字

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哎呀!杯底朝天竟然不会流?这是怎么一回事呢?那就让我给从头讲起吧!

上课铃声响了,周老师拿着实验道具走进教室,两个杯子,几张纸片,后面跟着一位同学端着一盆水,我们满脸疑惑望着周老师,不知这其中卖的什么药,只见周老师神秘兮兮地对同学们说:“今天,我们来做一个实验。”教室顿时像炸开锅般七嘴八舌议论起来,“我们把一个杯子装满水,用一张纸片盖在上面,把杯子倒过来,你们猜,纸片会不会掉下来呢?”同学们再次开始议论:“肯定会!”又有的同学说:“不会吧!”话语是滔滔不绝。

实验开始:我们瞪大眼睛,仔细看着周老师的一举一动;先用左手拿着一个杯子,用右手的杯子把水盛在左手的杯子里,将其盛满,再用纸片把洞口盖上,压一压,激动人心的时刻到了,“五、四、三、二、一!”周老师将左手的杯子翻转了一下,就在这个时候,同学们既紧张又激动,一幅令人惊奇的情景出现在我们眼前:杯子里的水纹丝不动,纸片也没掉下来。我们惊讶极了!“同学们,有谁知道是怎么一回事?”“一定是纸片有问题。”“不!不!一定涂了胶水!”……

“不!同学们,真正的原因是:杯外的空气想要进杯子里去,而水又想外流,这两股力量就刚好把纸夹在了中间,使得杯口纹丝不动。”这百思不得其解的谜终于解开了,同学们觉得太不可思议。

通过这次实验,我明白了知识是学无止境的,可是这不过是沧海一粟罢了,所以,让我们用心去发现,探索大自然的知识学问吧。

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篇19:戏水的小孩作文500字

全文共 481 字

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周五下了大雨,中午的时候,算是雨过天晴。

不算平整的操场,一处是洼,另一处也是水洼,水洼的深浅不一,同学们出去的时候,我们尽量绕道而行,避免淋湿了裤脚和鞋子。

低年级的弟弟妹妹们可乐坏了,吃过了午饭,尽管已经是雨过天晴,他们还是穿着喜欢漂亮的雨披,三五成群,在操场上游戏,水洼是他们最喜欢的游戏场所。一个水洼,5,6个孩子围着,在水洼旁跑来跑去,在楼上看起来有点像《射雕英雄传》里的水上漂裘千印,人家是武术大家啊,武功了得,我们校园的弟弟妹妹,只见水花四溅,跑来跑去,我在想,这样的弟弟妹妹怎么像小鸭子一样,看见了水洼喜就欢天喜地的跑过来,他们互相推搡着,很快,他们的裤子,衣服都溅起了水滴。

我和同学们能也在操场上也在奔跑,看到这些可爱的弟弟妹妹,我们围观着,眼前是他们奔跑的身影,耳边听到了啪啪的踩水声。

我们正兴致勃勃的看着他们游戏,忽然间,他们不再玩了,而是乖乖的站成了一排,鸟悄的往自己的教室走去,原来是他们的“老大”班主任老师喊他们进教室,他们此时没有了顽皮的天性,一个个乖乖的站排走过水洼,还有胆大的,还对着水洼恋恋不舍呢。

原来,忘情的玩耍也要适可而止!

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篇20:关于水的议论文

全文共 749 字

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《关于》的议论文――700字

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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