足球的优秀作文汇集20篇

上体育课了，当老师宣布自主练习时，同学们瞬间散了。我看容琪棱啥都没带，只好在一旁无趣的坐着，我摸摸口袋，意外地发现了一枚黑色的圆盘，看着光滑的地面，我想到可以和容琪棱玩什么了！于是，一场激烈的传球大赛开始了。

大赛规则为：1、红蓝两方不可越界，呆在原地不动；2、一旦越界，警告一次，三次罚下。

游戏开始了，我是红方，有优先权，先发球。我左突右击，却没办法进球，我的“胜利之门”已经完全被容琪棱的身子给挡了个严严实实。现在想要发球的话，估计只有出局的份儿了。山不转路转，我铁下心来：反正规则中没有投掷犯规，我干脆扔吧！我假装准备发球，他镇定自若，趁他打哈欠的功夫，我把球扔了出去，正巧这时刮了一阵风，圆盘砸到了他的身体，他顾不得疼，拿起地上的圆盘向我飞速传来，我不甘示弱站起身一脚向原盘踢去。谁知我的乌龙脚，压根没压制住球，球换方向了，我下巴都快弹飞了，球居然没向蓝方飞，而是朝厕所飞去。我究竟是何方神圣？一脚下去，球都起飞了！

球最终降落在一片泥巴地上。我猜，容琪棱最不想让我问他：“球怎么这么脏？”

今天的天气真好，阳光灿烂，让人神清气爽。一大早，小明和他的伙伴们就约好去学校踢足球。

刚一到足球场，大家就迫不及待地开始玩起来了。拿到球的小明轻轻一脚将球传给了小强，小强一碰到球，就听见站在右边的小文大声喊着：“快，快把球传给我。”小强又将球传到了小文的脚边，只见小文带着球跑了几步，突然，小文一脚漂亮的远射将球踢向了大门。守门员小黄见势不妙，飞速奔跑，只见他一个倒钩，将球挡在了门外，球没进。一旁的三个人不禁发出叹息：“唉，真可惜!”

奋力奔跑的他们在这绿茵场上尽情挥洒着汗水，他们精彩的比赛也引来了不少啦啦队员，大家时不时地欢呼呐喊：“好球!好球!”随之而来的还有一阵阵热烈的掌声，让整个球场充满了欢笑。

在众多课程中，我最喜欢足球课。足球课上，同学们如一匹匹奔驰在草原上的小马，充满激情，充满活力。

我们常常在足球课上举行足球比赛，每一次激烈的比赛都让我们感到兴奋。

在一次难忘的足球比赛中，我们队很长时间都没有抢到球，我急得像热锅上的蚂蚁，眼睁睁地看着对手把抢到的球踢飞了起来，气得直跺脚，却无可奈何。然而，球快要进门的时候，我们队的胖胖足球守门员——李宗阳像一棵挺拔的松树守在门前，只等足球飞过去，他便用大肚子使劲一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，这姿势可真是帅得无人可比呀！

还有一次，我用尽全身力气，巧妙地躲过重重阻拦，稳稳地把球运在一条线上，然后，趁对方守门员不注意的时候，猛地把球射进了球门。顿时，队友们纷纷向我竖起了大拇指，我的心里自豪极了。

每一次足球课都给我带来快乐，每一次足球比赛都使我的球技有所进步，使我们的团队更加团结。我喜欢足球课！

“耶!我们赢了!”这是我和球友在一场足球比赛取得了胜利时，发出的欢呼声。

小时候，爸爸经常带我去足球场上看他们打比赛，耳濡沫染的我，也热爱上了足球。每天我也会去球场上练练，挥洒着汗水。每次也都会练上几种不同的招数，现在我可以一边带球跑，一边过人，而且球会从队员的上方像一道彩虹一样飞过去，因此得名“彩虹”，这种方法我已经很熟练了，可以说是炉火纯青。

有一天，我把足球带到了学校，准备在体育课上和同学一决高下，展示出我真正的实力。体育课前，我在同学们面前炫耀了几种起球的方法：第一种是最简单的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中;接着第二种“弹球式”，将球放在地上，然后两脚一夹球就弹起来了，手一接就可以了;最后一种就是“双脚跳式”，球夹在两脚之间，跳起来，再一松，球弹了起来，继而再一踮就可以了。同学们都看得目瞪口呆，啧啧称赞。

体育课上，老师选出了两军对垒，我们便展开了激烈的足球赛。首先我方发球，我是前锋，我把球传给队友后，立即“跑位”，队友把球传给我，于是我临门一脚，只见那球飞一般从守门员的胯下窜过，“进啦!球进啦!”我获得了今天全场的“首杀”，队友们都纷纷向我鼓掌。对方也不甘落后，连过三人，眼疾脚快的射门，我方守门员扑了个空，双方势均力敌。对方发球，我盯住球飞奔回后场，一个“飞铲”将球重新踢了回去。我立刻跑过去，稳稳地将球停住了，顺着边线，直冲对方的门里跑，对方紧追不放，我以一脚稳、准、狠地射门，球进了。我力挽狂澜，为我方赢下了关键的一球。队友都纷纷向我涌来，“耶!我们赢了!”队友们欢呼雀跃。

踢足球是我的爱好，即能强身健体，又可以丰富我的课余时间，还增进了同学之间的友谊，何乐而不为呢?

“叮铃铃”下课铃响了，即将迎接我们的是一场特别重要的足球比赛。这场球赛，决定了我们是否能登上霸主的位置，一路上，我们既紧张又兴奋。

“嘀！”比赛开始了。我们刚发球，只见B7班的7号像一条猎豹飞奔过来，毫不客气地抢过球，飞起一脚，直射我们的球门，我的心提到了嗓子眼，如果球进了，我们班就是开门不利，就在这危急关头，江玉晨迎面出击，一脚把球踢开，总算化险为夷。

刚准备松一口气，心又揪起来。7号飞驰电掣地跑过来，把球控制在脚下，摆出一副再一次直射我们球门的准备。江玉晨、王浩博和王灏宇眼疾“脚”快，立即摆出陈老师给他们排的“三角阵”，可还是不管用，7号左闪右避，右闪左避，灵巧地带球冲进我们班的防线，趁陈吉熺还没有反应过来，抬脚射门，球进了。B7班的同学们发出响雷般的喝彩声和尖叫声。

该我们发球了，陈吉熺身子向后一到，球像一个顽皮的孩子，冲向前方。我们的队员飞奔向前，准备接住陈吉熺的传球。7号像是从天而降，准确无误地等在球的落点，只轻轻抬起脚，球就稳稳停在他的脚下。我们的攻和守，在他眼里都是“关公面前耍大刀——不自量力。”

几个回合下来，我们的队员知道了7号的厉害，都提高了警惕。王浩博和王灏宇防守7号，王家霖和朱轩甫互相配合，带着球冲锋陷阵，绕过对手，大脚射门，“耶！球进了！”

场上的队员顽强拼搏，场下的拉拉队也不甘示弱。有的同学用力吹喇叭“嘟——嘟——嘟嘟嘟！”有的同学使劲摇“巴掌”，“啪啪！啪啪啪！”我们班的“球迷”可不少，你看看王灏宇，球在哪儿，眼睛就盯向哪儿，球进了，他高声欢呼，球被拦截下来，他就懊丧地抱住头。家长球迷比我们更“疯狂”，爸爸们大声指挥者场上的球员，妈妈们拿着话筒拼命呐喊。瞧，赵彦淞妈妈一会儿大叫：“加油B6班！”一会儿指挥大家喊加油，那声音似乎能把隔离网震塌。

听到我们的呐喊，场上的队员斗志昂扬，很快就从0：2落后的局面追成2：2平。时间好像在跟我们作对，偏偏就在我们要转败为胜时，比赛结束了。我的心一会儿冷，一会儿热，冷的是我们输了，热的我们终于知道“人外有人，天外有天。”人生中总有失败，如果我们能从失败中吸取教训，总结经验，下一次成功的必定是我们。

“出发、出发，比赛去喽！”

这是什么声音？喔！原来，是我们学校足球校队的成员们，坐着大巴车，去龙湾参加“温州市小学生足球联赛”呢！

“到了，下来吧。”大巴司机大声叫着。

到了赛场，我们第一项任务就是抱着足球，小组热身和配合练习。

“你传球传到哪里去了？”我朝着发出声音的地方看去，原来我的两个队友吵起架来了。

“你看看你，打配合，传个球，都会飞到校外去了！”

“我还没说你，怎么两个传球都停不住呢！”

“好啦好啦，大家安静些。抓紧热身，等下还要上场呢。”

我的同伴连忙劝架，可怎么也劝不住。

队长火大了，跟他们两个人说，“如果你们两个再吵下去，老师来的话，就会把你们两个人给踢出足球校队的哦！”队长说道，“如果不想被开除的话就赶快握手言和，和好。”

他们两个，一听到“开除”这两个字，吃了一惊，但是还是僵着。

我们和队长商量了一下，实在不行，只能决定去请教练来摆平这件事情。

我马上出发，还没走20米呢，“小徐，回来吧！他俩好了！”只听队长一说。

“啊！这么快啊！”

回来后，我惊叹不已，怎么回事？

原来我出发后，队长在发牢骚，说，开除出队，是小事，以后我们这只队伍就散了。今天这场球，也别想赢了。

他们两个默默地互相拍了拍了肩膀，说了对不起。

就因为足球而吵架，也因为足球而和好。足球的力量。

理想是什么?理想是一个催人奋进的目标。每个人都有自己的理想，或普通，或伟大。我的理想是成为一名足球教练。

在我的学哥学姐中，他们一个个都在足球教练范老师的带领下变成了有足球天赋的优秀运动员，我不免有些心动。啊，当足球教练真自豪!所以，在我的心中萌发出一个惊天狂想——等我长大了也要当一名足球教练!

现在，我是咱们学校足球队的一名队员。马上就要参加全市首届足球联赛了。我的教练范老师每天早早地起床，就带领我们练习基本功。可是，一个学期过去了，有很多同学连绕竿射门都还没有进过一个球。尽管范老师在球场上累得汗流浃背，可我们中有一些同学他就是在里面“混点”，学习不认真。我看到教练难当，于是，心中开始打起退堂鼓。一天放学回家，我把自己的想法告诉了读大学的姐姐。姐姐语重心长地告诫我：“哪有这么容易的事?当教练就是当老师，要把一个什么都不懂的小孩培养成你今天这样一个小学毕业生，容易吗?我们无论做什么事都要有耐心。在别人问你问题时，你要一遍遍地讲解，一遍遍地示范，只到人家弄明白为止。你要记住，你的理想是当一名足球教练!当教练就要沉下心来为队员们服好务。”

后来，姐姐还说：“要当足球教练，首先自己得很好地理解足球，培养对足球的兴趣，具备较强的球技水平。”奶奶见我酷爱足球，就破费给我买了一个足球，姐姐成了我的第一任足球教练。我除了每天跟着姐姐练足球，还要守住电视上的每场足球赛，学习那些国家队员们是怎样踢足球的。

如今，我已经坚持练习踢足球一年多了。一年多来，我虽然常常训练得疲惫不堪，可我为了实现自己的理想一直坚持着，努力着。

也许，这条通向理想之路还很漫长，困难也会难于预测。但我不会放弃，不会半途而废!我要用自己的努力打牢基础，将来做一名优秀的足球教练!

贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过，他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军，是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候，看见电视上正在播放他踢球的录像，让我深深地入了迷，全身随着贝肯鲍尔摇摆不定，左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利，使我对足球的喜爱一发不可收拾。

因为喜爱足球，家里现在还留着小时候买的各种大小的足球，每一个足球我都爱不释手，这是我成长的见证，也是对足球深爱的见证。也许因为我是女孩子，我的球技并不是很好，但至少比我身边的女生踢得都好，只要足球一滚到脚边，我就激动万分，就会忘了自我，什么都忘了，眼中只有足球，向前冲，再向前冲……朋友们都说我“走火入魔”了，这我可没办法，谁要我这么喜欢足球呢？

在学校里我最期待的就是足球课，能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足，你拼我跑，你冲我防，互不相让。队友潘邦政和我最有默契，常常因为我俩的配合，比赛能掀起小高潮。但是天空爷爷千万不要生气，足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来，我的心情就会一落千丈，一天都不高兴，做什么事情都没有激情。怪就怪天空爷爷动不动就会生气，一点都不大度。

随着对足球的了解一步步加深，足球也慢慢教会了我很多的知识，磨炼了我的意志，锻炼了我的体魄，更让队友们团结一致，为了胜利拼搏到最后一刻，所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗？在学校里要努力刻苦学习，同学们要团结友爱，争做一名合格的接班人！

足球，谢谢你，你让我真正长大了！

“足”在汉字中是脚的意思，而“足球”就是用脚踢的球，那么“踢足球”就是一项体育运动了，这项运动源于咱们中国春秋战国时期，那时叫“蹴鞠”。现在这门运动已是全世界人民的喜爱，就连小学生也开始踢啦，不信?你瞧：

比赛还没开始，双方的球员都在悠闲地做着准备运动，一点看不出紧张神态，个个神态自若，仿佛胜券在握。这次对决是我们五(3)对抗五(1)班，这是总决赛，我们班“过五关，斩六将”终于等到了今日，真是又紧张又期待呀!

身轻如燕的李浩东和他的黄金搭档沈斌贤都是校足球队队员，所以，即使对方人看起来人高马大，但我也不是很担心。

哨声响起了!那声音划破了厚厚的云层，使太阳伸出了瑰丽光明的半边，一下照亮了足球场，球员们也收回了悠闲的姿态，换上了一副“严阵以待”。

开始踢球了!只见我方队员率先抢球，敌方队员紧跟上来，也想抢球，但我方早有准备，几个人在前锋两侧，做好了接球的准备。啊!只见前锋李浩东先用脚勾住球，然后朝球门方向踢去，守门员没接住，球便如流星般直直射入球门!顿时，我们班欢欣鼓舞，操场上只剩下我们的加油声。很快，第二轮开始了，李浩东先抢了球，正准备传给其他队员。不料，我们的球被抢走了!而且敌方还直往球门方向射!我的心脏都提到了嗓子眼儿，双眼紧盯着球。啊，还好，我们的守门员可不是盖的!只见他双手向上一夹，便夹到了，然后还得意洋洋地看了对方一眼，仿佛再说：怎么样?还不是被我接住了?我长呼了一口气，心中的一块大石头这才落了下来。

几场下来，我们班完全占上风，哈哈，还是已5比0赢了对方，厉害吧?看来我们班男生还真是“藏龙卧虎，深藏不露”啊!

今天，我们班和三(4)班在楼下踢足球。

我看到我们班的王牌守门员卢佳宝一脚把球踢了出去。球掉下来的时候，我用一个倒过来的金钩把球踢到了后面。我没想到王思远会接球并投篮，这使得进球变得危险。没想到佳宝抱球又一炮直射对方球门。哈哈，球进了!你觉得佳宝是王牌守门员吗?

后来打满全场，我和许斯隆(外号水果冻)又进了几个球。此外，高天宇和杨浩明也进了很多球。互相看看，他们没有进球，所以我们很骄傲。

后来我们其实是用镰刀打蛋，也就是7:

0打3班(4)。我的心比吃蜂蜜还甜，他们呢?他们一个个勃然大怒，暴跳如雷。雨下得很小，好像每个人都在飞。感觉很棒!相反，一个接一个，小雨打他们，就像大冰雹打他们，大家都下十八层地狱。我也理解他们的感受，因为我们也丢了球。

我们走得很慢，因为我们想暂时感受一下胜利的喜悦。他们走得很快，因为他们不想因为失败而感到沮丧。

梦，是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹，每个人都有梦，而我，有一个成为足球队员的梦。

上星期，校园里举行了一场足球赛。我用羡慕的神情望着他们，希望我也能上场。曾经有人说过：“在人做梦的时候是最幸福的。”昨天晚上，我梦到我成为了足球队员，伴着四(1)班同学的期待同足球队员一起进入了足球场，此刻，我别提有多高兴了!我穿着1号球服，守在门框前。刚开场，双方就踢得很激烈，时不时有危机出现在中国队大门前，但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾，带着球闪过一个又一个队员，离我越来越近。我的心怦怦直跳。我弓着腰，眼睛紧紧地盯着前方。突然他猛一起脚，球在我眼前划出了一道弧线，直逼着我。

下半场开始了，我仍恪守己责，丝毫不敢松懈，但仍打成了1：1。进入加时赛了，双方体力明显下降。中国队趁对方稍不留神，擦框进了一个险球。我守在球门前对方的足球如同一团熊熊烈火正在球场上愈烧愈烈。我更不敢放松身上半根弦，连眼睛都不敢眨一下。心想：我一定可以的!加油!手触到了球，却没拦下，身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他，忍住痛，翻身一个“鲤鱼打挺”，随即一个“猛虎扑食”，球压在了我的肚子下面。顿时全场都惊呆了!虽然手很痛，但是，我还是守住了致命的一球。我们班获胜了!比赛结束后，我不停地喘粗气，对于我来说，这是一件不可思议的事，因为我的体格很差劲，总是生病，当然，这只是一个梦。

我希望有朝一日，我也能成为足球队员，站上世界的舞台，为祖国争光!

这是一项富有魅力的运动。

在那一片绿茵场上，二十二个人，一颗足球。如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出，激起人们澎湃的热情。

有人说，这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动；也有人说，这是一种集结热情的巨大黑洞。我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心，鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想，为此一次次忘我的欢呼。有人曾经做过一个统计，繁忙的公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。

虽然最终的冠军只有一个，但是一颗小小的足球，遍布世界各地，出现了各队豪强，举世球星。这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳，铭记在每一个球迷的心中。南美的巴西、阿根廷；欧洲的群雄，如意大利、法国等；近日异军突起的亚洲足坛，也涌起了韩国、日本的新秀。

大罗（罗纳尔多）、小罗（罗纳尔迪尼奥）、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆，一个个独门绝技，一个个经典进球。这些一个个奇迹的创造者，仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星；仿佛仙界中一位精灵。用不可思议的脚法，穿越一个又一个障碍，演绎出一首酣畅淋漓的交响。

观看足球比赛，不由得让人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击，更会给人已非凡的艺术享受。有人喜欢扣篮，因为这是空中的艺术；有人喜欢街舞，因为这是地面的艺术。然而当拼尽全身气力，抽射出足球时，这无疑是地面艺术；当一个角球开来，进攻队员高高跃起，把球顶入网窝，这便是天空的艺术了。

然而有人对这项艺术却提出了诸多不满，它的进球极少，往往一场球下来仅会互交白卷；它过于鲁莽，容易造成运动员的伤病；它体力消耗过大，没有冰舞那般优雅、绚烂。但，却能够给人以精神的极度震撼，当一场激烈的足球比赛时，双方队员汗水浸透战袍，依旧奋勇拼搏，这是一种顽强的体育精神。

这更像一场大战，双方的将领（足球教练），带领各军的11名勇士，走向了广阔的战场（球场），每一支军团（球队）都有自己的风格，有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团；有的是成熟稳健的王牌豪门；有的是身经百战的成熟老将，有的是带球猛冲的愣头青。一粒粒进球是证明功劳的最好凭证，有的球员因进球而伟大，有的进球而球星则成名。

进攻与防守，激情与传奇，力量与技巧，豪情与热血，将它们有机的融合在一起的，只有足球！

[足球作文800字

今天下午我们和十二班展开了一场精彩的足球比赛。这是一场没有硝烟的战争！

随着一声哨响，激烈的比赛拉开了帷幕。只见队员们把球传来传去，真是不分上下。突然我们班的缪於桐把球传给了早已在对方球门前守株待兔的“铁脚”——金尚羿，只见“铁脚”躲过了对方所有队员的防线，大脚抽射，足球以一个漂亮的弧线直攻对方球门，对方守门员一看情势不妙，纵身一跃，想要把球扑住，没想到却扑了个空，只见这球从他头顶穿过，稳稳当当地进了球门。“好球！好球！”场上场下欢呼起来，球场顿时成了欢乐的海洋。上半场就在这愉快气氛中结束了。

下半场没有开始几分钟，这见对方10号队员趁我们的守门员不注意，一记大脚射门，球像一支离弦的箭，射进了球门。分数被扳成了1：1平，顿时响起来了对方啦啦队的欢呼声。我们班的啦啦队也不甘示弱，高呼着“凯旋必胜，九班必胜……”那声音如雷贯耳，响彻云霄。比赛还在激烈的进行中……

最后因为踢成平局，只能以点球定胜负。功夫不负有心人，我们班在最后的点球大战中以3：2的成绩取得了胜利。这场比赛的胜利是我们全体队员共同努力的结果，这场比赛的胜利也磨炼了我们的意志。我为我是凯旋队的一员而感到骄傲！这是属于我们四（9）班的辉煌时刻！

里约闭幕式的“东京八分钟”里，日本带来了它们为世人所知的体育形象，其中足球小将出现了两次。

大空翼，这个熟悉的名字，包括松仁、正淳、若林那些日本少年的名字，勾起了我的回忆。

我们这一代85后看到日本动漫大概是小学到初中之间，《足球小将》们的年龄也是设定在这个阶段。正在成长的心灵看到“镜子”前的这些同龄人过着那样快乐努力热爱生命的生活，对我们产生了一定的影响。

高桥阳一创作这本漫画的时候是1984年，而98年世界杯我们看到这个动漫的时候，它已经影响了一代又一代的日本少年，其中就包括了中田英寿、稻本润一。

日本足球可以说一直是亚洲的霸主，虽然近来澳大利亚的加入和韩国的崛起大有分庭抗礼的趋势，但澳洲的那种过时的勇猛和欧巴靠暗箱操作的成绩终究不是长久。真正能够代表亚洲足球水平的，还是日本。日本的成功在于成体系的青少年梯队。日本的J联赛从职业队到高中联赛的丰富层级实在让烧钱烧到世界的中超联赛感到汗颜，正是有这样对青少年足球的重视才有日本足球源源不断本田圭佑、香川慎司的涌向。

君王爱蹴鞠，下承上欢，目前足球也进入了我国的课堂。可当年，我们在县级市的一中，体育课都拿来上数学，六年里学校只举行过一次足球赛，还是学生自行组织的。我们看到《足球小将》里，每个社区都有好几块球场，球门有网，是草地的时候不知道有多羡慕。条件是差些，但当我们把书包堆起来做球门，在正规场地球门后面，甚至是两课树之间的跑道摆开阵势，在有时砂砾滚滚，有时泥泞不堪的场地上踢着黑白相间足球的时候，我们各个都感觉自己是精灵。学着《足球小将》里的“猛虎式”射门(其实就是爆射)，“穿越传球”(其实就是横传)，“倒挂金钩”其实也不难，只要不怕疼，背对球门当球越过你上空的时候，自然后仰就行了。

当年《足球小将》和《灌篮高手》《棒球英豪》一起成为日本运动漫画的标志，现在看《足球小将》无疑幼稚，最为人诟病的就是——夸张。我永远不会忘记有个守门员，在左边立柱扑住球，又弹到右边立柱扑住补射，这样的神级表演充斥在每一集了：第一话是小翼转学到南葛小学，南葛是足球弱队，和另一所修哲小学争夺足球场。南葛只要夺得一分就算赢。小翼初生牛犊不怕虎，面对强敌若林，千钧一发之际，镜头扫过无数人，小翼脑洞打开，选择传球而不是射门，当然若林也不是寻常之辈，扑出射门，然后小翼又是一个补射，进了。

猪一样的队友、魔一般的对手，像《七龙珠》一样，在坚定的内心信念下，队友不断升级、对手变成队友，小翼在主角光环下逐渐成长成熟为——大空翼。

大空翼是一个日本译名，在香港又被译为戴志伟的，还有叫戴翅伟的，台湾译作方育翔，那时候翔的意思还没有变，都是有志向，飞翔之意;还有叫新田的被译为吴裕达的，像中国男足的前锋赵达裕，这些本土化的译名就是让大空翼的积极态度变为通用的各民族的形象。因为这个动漫的积极意义就在于大空翼是一个有着理想的乐观向上的人，他的每一项技术都不算最极致的那一个，但却是最全面，从技术、战术到与人相处的艺术。他就是日本梦的代表，日本足球界的梅西。

正能量围绕在小翼进步的每一天，对于青少年来说，剧中的许多名言都成为了我们生命成长的座右铭，比如罗伯特·本乡说的“要把足球当做朋友，当做生命”。的确，在我们人生成长中，时刻面对一个人的孤独，那个时候，无论是小翼、大空翼或者戴志伟，任何一个平凡的人，足球都可以是我们的朋友，陪我们渡过漫长而又短暂的一生。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，同学们非常高兴，下节体育课我们将要和五年级四班举行一场激烈的足球比赛。

上课了，体育老师组织我们班和五年级四班开始了正面的交锋，我成为了我们班首发阵容里的一员。中场开球了，对方队员抢得球权向我方进发，对方的配合实在是太好了，把我们耍的团团转，最后的一道防线，是我们班学习最好的人把守，他见势不妙像离弦的箭一样冲出去，速度非常快，对方还不知道怎么回事，球就被我们抢断了。我们发起了进攻，后卫把球传给了我，我就像走火入魔一样向对方进去进攻。我和班上的一位同学配合的非常好，趁我带球攻入敌方内部，我把球向敌方的球门射去，我踢出去的速度非常快，对方守门员还没有回过神来，球就进了。我们连蹦带跳的向球员们互相祝贺，“哔——”，体育老师吹响了上半场结束的哨声。

下半场开始了，现在分数是一米零，我们处于上风。下半场开场就不利，我们的一名球员受伤了，所以我们有一个点球的机会，点球由我踢，我们班场外的同学都为我呐喊，“加油，加油！”我既紧张又激动，哨声吹响了我一脚把球踢出去，球进了！我们非常开心，下课铃响了，我们班胜利了。

我们的心情非常好，从中我们懂得了一个道理：只要团结，不管什么事都能解决。

在阳光明媚的星期一，我们迎来校足球联赛的首战，大家的压力巨大，因为我们的对手是四年级最强班——18班。

裁判一声哨响，比赛开始了，18班果然不是浪得虚名，第一分钟内就破门得分。我愤怒了，直接带球单刀突破，张啸见状也尝试拉边，我一个假动作骗过对方17号球员，不料却被8号、10号左右夹击。当我试图传球给张啸时，对方7号赶上来，乘机把球拦住，然后，以豹子一样的速度突破秦天悦的防线，传给17号，17号一脚“东风破火”斜线直奔球门，宛如老虎扑咬之力越过守门员，直接飞进球门。只听见18班啦啦队员们一阵欢呼，我们却心灰意冷。

8号、10号、17号轮流进球，打得我们眼花缭乱，啦啦队员们激情地叫着“两位数、两位数”，而我们的啦啦队绝望地吹着小喇叭。上半场结束了，比分是4比0，我们还有机会。中场休息时，教练重新安排战术，把秦天悦换成尤鸿毅，试图利用尤鸿毅速度撕开对方防线。

下半场开始了，18班对我们发起暴雨般地进攻，都被我们一一化解。终于，我抓住一次机会，带球过了8号和17号，这时10号朝我奔来，我迫不得已，将球传给潜伏在禁区的尤鸿毅，可惜，尤鸿毅扣大了，球出界了。

对方发球，7号传出一个斜线球宛如一条白龙在我头上掠过，精确无误地传给10号，10号经典式地一脚凌空抽射打进球，把我们唯一的希望之火给扑灭了。我们发疯般对他们发起强攻，可全被7号化解了，7号像一台永不疯倦的传球机，不断地给10号、8号、17号运送球，时不时地抓住我们的失误打反击，导致我们又失2球。

终于，主裁判吹响了比赛结束的哨音，我们输掉首场比赛。双方队员握手致敬，球场上的飘扬着“友谊第一、比赛第二”的标语，可我们的心情是那样的沉重，下一场比赛，我们一定能扳回来。

今天虽然是星期二，但是昨天星期一有一件事让记忆如新。就是在昨天体育课上的踢足球。

我记得昨天是这样的，我们排好队到了篮球场后。做完热身运动，围着篮球场跑了几圈后老师就让我们去活动了。首先第一个解散的是第四列，接着就轮到我们第三列了。解散后我就和王佑诚去器材室拿足球了，但是由于现在只有我们两个男生所以踢不了足球。而且还有一个更大的麻烦就是女生把整一个篮球场都给霸了!不过还好老师批准我们去靠篮球场的那半个足球场去踢。接着等第二排解散后，我们就开始分队了。我和王佑诚、李昀楷还有一个是谁我不记得了，反正就我们几个一队。而刘堃那边那一队就是贺子玉。接着我们就开始踢球了。

今天踢球我还挺兴奋的因为我是守门员，在守门的时候可以碰一下球。想起前几次踢足球的时候我都是前锋。结果每一次我都还没有碰到球，球就出界或者是射门了!这一次我终于可以碰一下球了。但是糟糕的是刘堃射的两个门我都没防住!不过还好虽然我会被换下去当前锋，但是好歹我还碰了两下球!接着我就被换成了李昀楷。

但由于这时候第一排也解散了。于是又来了好多人。所以我们就得重新开始又变成零比零，这真是太好了因为之前二比一对我们实在是不利了!接着我们又开始踢起了球。但这些我可又发愁了，因为我在前锋这一个位置上从来都没有踢到过球!但是要往乐观的方面想，所以我又积极了起来去抢球了。

但结果和我预料中的一样这一局我追着他们一直跑一直跑，都差不多围着这半个足球场跑了好几圈了。还是没有抢到一个球!老天爷你为什么要这么对我，难到我就没有一点运动细胞吗!

今天在足球场踢足球又变成了在足球场跑步唉。

在五彩的童年中你一定玩过不少游戏吧，比如捉迷藏，追追猫，堆沙包。我最喜欢玩踢足球，让我的童年充满了快乐。

踢足球的规则是这样的：一队占有操场的一个球门，每对的队员要争取把球踢进对方的球门，这样才能得分。最后的胜负就是由分数的多少来决定，多的一方就胜利了。

上体育课时我们都很认真，所以老师总会留一些时间让我们自由活动。每当这时我们都一窝蜂地奔向球场。大家确定好了球门，一场激烈“战争”的哨声打响了.首先对方的守门员来了一个高球.那个足球在空中盘旋，始终没着地，当时它好像一个歌星在表演节目，而那湛蓝的天空就是它的舞台，我们那欢快的笑声是它的伴曲。“遭了，我忘了抢球了，哎呀，怎么又被对方断了球路啊!”我自言自语道。眼看对方就要得手了。我焦急万分，突然灵机一动，不顾一切地向对方在带球的队员扑去。可没想到对方正好向右走，害得我扑空了。一计不成，又生一计，说干就干。我蹭地一下跳上去，双脚从他后面准备偷偷夺球。还没等到我碰到球，对方的球员就以迅雷不及掩耳之势把球踢向了我们的球门。

俗话说“姜还是老的辣”!我们的守门员小谭是个沙场老将，他凭着自己精湛的技术把那个球稳稳接住了。我心想你们居然敢在我们的大将面前施展这种雕虫小技，真是孔子门前卖论语---自不量力!接着，小谭又发了个大脚，球被踢飞了，慢慢的，在不断盘旋的足球终于落到我的头上，我想这下我非得给你们一点颜色瞧瞧!于是我纵身一跳来了个高空顶球，心中正在暗暗高兴.可这时忽然一个身影从我身边窜过，没等我从喜悦中出来就已经把球射出去了。这一脚可漂亮了，足球一下子就射进了对方的球门。当我恍过神来才知道那个人就是小蔡啊!不错啊!

“叮叮叮”一声声清脆的上课铃响了，我们又要离开足球世界了。依依不舍地看着足球，但也没办法呀，我好期待下一次啊!

我爱玩踢足球，它是我童年生活不可缺少的快乐!

在英国湖区，我们住在一幢老房子里。

房子很大，是一幢三层别墅，还有一个地下室，已经有一百多年的历史。房间墙上是红色的小花壁纸，脚下是蓝色的地毯。

从房子后门进入，一进门左拐，便是地下室。打开灯，沿着楼梯往下走，再右拐进去，里面的房间便是游戏室。

那天傍晚，我们爬完老人山回来后，便洗澡洗头。吃完饭后，老师对我们说：“现在六点半了，你们可以去游戏室玩儿，八点到客厅上课。”

我听到这消息，表面装作很平静，心里其实乐开了花。我赶忙换好鞋，朝游戏室奔去。我是第一个到的，几分钟后，同学们也陆续到齐了。

游戏室里有台球和桌上足球。我特别钟情桌上足球，便问道：“有谁想玩桌上足球吗？”

“我要玩！”两个同学异口同声地说道。

我和另一个女生一队，对手是一个男生。另外两个同学打台球。很快，我们便玩得热火朝天了。

我是守门员，我们实行十分制，玩一局换一次场地。因为我们是两个人，所以玩起来有优势得多。

当对方攻击时，我们便瞅准时机，以掩耳不及迅雷之势，后卫一个大力射门，球进了！这样几个来回，我们轻松地便赢了对手。

刚好，我们下一局准备换场地时，打台球的同学也结束了比赛，也没征求我们的意见，他们便直接加入了“战场”。现在的形势是我和一个男生对两男一女。

我的同伴负责攻击，我负责防守，我们开始发球。

第一局开始了！他将球射了进去，而对方中场的“球员”开始了“无敌风火轮”模式。他们握着把手，使劲地转，只要球一碰到，就会弹飞，直到碰到“球员”或周围的木板反弹回去为止。

球碰到了我们队的“无敌风火轮”，用“光速”奔向球门，却在关键时刻被对手的守门员拦了下来。对方守门员一个大力发球，还大喊：“梅西发球！”

接着，球直奔球门，幸好，我方守门员一个神奇走位，拦住球，球往前滚。我方后卫又一个大力射门，对手又叫道：“内马尔守门！”球以超快的速度向球门飞去。“砰！”球终于进了！我笑得前仰后合，他们也笑到肚子疼。

胜负已然不重要，重要的是我们收获了欢声笑语，希望下一次还能来这儿！

今天的第四节课是体育课。我们班的男生女生都来到了操场上，排队站好。体育老师带着一根口哨和一个足球。

看到足球，我们班的男生都兴奋起来。“这节课踢足球，太好了!”老师照常完成了热身活动，然后就说：“这节课我们活动，男生踢足球，女生踢毽子。”男生们一拥而上，拿起足球。我大大咧咧的说：“要不要把本姑娘也算上，一起踢足球?”我陆雅妍可是班里出了名的假小子，男孩子也不一定比我强呢。男生知道我的厉害，就答应了带我一个女孩子。

比赛开始了。对方的前锋人高马大，他带球向我冲来。我灵机一动，轻巧的伸脚试探一下他，他果然中计，把球传给了身后的同伴，只是我早有防备，说时迟那时快，我像一只燕子一样轻盈的掠过他身边，抢走了球。“哇，陆雅妍，你可真是巾帼不让须眉啊!”我听别人夸我，心里乐开了花。我再接再厉，跑向没有人的地方。“快传球啊!”我的队友把球传给了我，一脚射门，球进了!“谁说女子不如男，我陆雅妍今天在足球场用计策，打败你们这群男生!”我心里暗自想道。

“你怎么搞的，连个女孩子也防不住?”“你不也是，还被女孩子抢了球，丢人!”对方几个人因为被我进球，开始斗嘴。“哈哈，我陆雅妍可是顶级高手，男生算得了什么?”我得意洋洋的说。“你等着，下次我们一定会赢!”“哈哈，走着瞧!”

今天的体育课真是有趣，我意犹未尽的走出了球场。这节别开生面的体育课让我明白了，足球是团队运动，要善于使用策略和技巧击败对手，而不能靠蛮力。

足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。

在2014年，发展校园足球的政策一经提出，不久后便有了一波“足球热”。在学校里，同学们大都爱上了踢足球，在课余时间，同学们总在议论：“以后我们都要学会踢足球吗？”等问题。同学们每到放学或者是上体育课时，都要踢足球。因为“踢足球”变成了小学生生活中必不可少的一件事！从此可见同学们对足球的热情很高！

虽然我的球技不是很好，但是我也十分爱踢足球。我的同学几乎都没有和我踢过球，但是我不灰心。同学们踢足球时，我经常在一旁观看同学们踢足球，虚心请教。记得2016年的时候，我观看过一场激烈无比的比赛！那次是在体育课的时候。老师教了我们一些简单的踢足球的知识，然后就让我们自己踢足球。爱踢足球的同学都兴奋不已！有一位同学，组织喜欢踢足球的同学一起踢，很快，就凑够人了。有两队选手，分别是蓝队和红队，每队有11个选手和7个替补。比赛，就在激烈的掌声中开始。裁判把球放在中间，喊道：“比赛，开始！”双方队员飞快地冲前去抢球，蓝队先抢到了，趁红队还没反应过来，蓝队已经进球！第二球红队发，红队的队员趁蓝队没注意，一个猛踢，差点进球，蓝队的守门员可不是盖的，以惊人的速度截住了球……比赛越来越激烈，越来越精彩，乐此不疲！但是我认为：比赛成绩不是主要的，主要的是我们要团结，我们一起玩耍的快乐！

我们的学校组建了校园足球队，是球技非常好的同学才能入选，有时会代表我们学校参加足球比赛。我认为这些校园足球队的队员是非常了不起的，因为他们是从我们学校的3000多人中筛选出来的，从3000多人中脱颖而出！所以他们的球技好是毋庸置疑的！

“踢足球”这三个毫不起眼的字，却是我们生活中必不可少的运动，也许是为了锻炼身体，也许只是想和伙伴们做游戏……无论是怎样，踢足球，都让我们受益匪浅！所以，从现在起，从此时此刻起，让我们一起热爱运动，热爱踢足球吧！