足球的优秀作文（汇集20篇）

今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联，圣联是缩写，全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前，我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了，张晖老师带着我们下去了，每个人都找到了自己的座位，准备观看一场精彩，激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重，因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油，为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制，双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员，但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班，这次我们班一定要赢，我在心里这样想着。

不知不觉，球赛早已经开始了，我方每一次到对方的禁区时，球都会被对方的球员切断了，直到十分钟以后，一个漂亮的三角射，张君皓一脚踢进了对方的球门，比分到了一比零，双方都在讨论，有的在说刚刚那一球进的好，有的说，我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说，太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门，对方犯了规，我方球员发了一个点球，进了!尖叫声又在足球场旁响起，现在到了中场休息，双方的啦啦队跳出了美丽，精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球，时间结束了，我们赢了，大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了，但是我却收获了许多东西。

今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球，我们一见面，就迫不及待地跑向足球场了。

比赛开始了，我和范文东一队，对手是我的爸爸。我一声令下，比赛就开始了。我是发球人，我把球传给范文东，待我爸去拦范文东的时候，范文东看到右边的我，就用右脚斜传给我，待我爸来拦我的时候，我有将球传给范文东，就这样我们配合默契，运球通过全场由我捅射，可惜将球射偏了。我爸带球通过中场，当他过了范文东的时候被我拦住了，弄到他无功而返，就这样你一来我一回在激烈的拼抢，结果我们上半场打成0：0。来到下半场，由我爸开球，很快他过了范文东，一看这情形我以超人的速度截走我爸的球，再传给范文东，范文东大脚抽射，球进龙门了！我们队1：0领先。之后，我爸的表现也毫不逊色，第36分钟的时候，把球一扣，球从我的裤档穿过，紧接着一脚抽射，皮球像装了卫星导航一样击我们的球门，就这样把比分扳平了。场上分数变成1：1。我和范文东加强进攻的力度，我把球用左脚传给范文东，范文东没有停顿直接一脚射门，球又进龙门了！我们的比分领先，比赛时间到了，我们以2：1的比分赢了我爸爸，我和范文东立刻欢呼起来。

爸爸过来，竖起大拇指，夸我和范文东踢球踢得好，会配合，进步大！踢得就像恒大的球员那么棒！爸爸的夸奖让我们心花怒放，就这样我们结束了开心的足球之战！

今年的足球比赛，在朱老师的带领下，我们所向披靡、势如破竹最后冲进决赛。

我们的决赛对手是黑熊队，我们去年就落败于他们手下。今年，我和我的队友们都对他们怒目而视。

当裁判吹响比赛的哨音时，比赛开始了：我们队的七号将球传给了我，我带球突破，将球传给了我们队的六号，我们队的六号迅速将球回传给我，我一脚把球开到了他们的禁区内，我们队的七号迅速冲上前去，一脚提到了足球上，足球嗖的一下，飞过了球门。他们队的守门员以迅雷不及掩耳之速，将球扔到了我们的半场，他们队的三号，还没到禁区就砰的一脚射门，球被我们的守门员紧紧抱住，我们的守门员把球扔给了我们的边后卫，边后卫直接大脚传给了前场，我迅速带球过人，当到了后卫那里，我直接传球给了我们队的13号，传完之后我迅速的跑到他们球门前面，让13号把球传给我，13号嗖的一声，把球以高远球的形式传给了我，这么高的高远球，我是不可能接到的。可就在这时，13号踢的球竟然以一个优美的弧线划进了球门。我们全队欢呼起来！等到他们发球时，我们的九号迅速冲上前将他们球断下，以高远球形式传给了19号，19号又将球传给了我，我没有等球停下来就直接射门，球飞得很高很高，当球落下来的时候，球径直射向球门。耶！大家都认为我们这局赢定啦！

没错，我们这局二比零的成绩打败了黑熊队。你们想知道我们全队是靠什么赢的吗？呵呵，我们全队在球场上心里想的只有一句话：“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。

宋代足球小将一共120集，分3部，第一部40集!洪风的爸爸叫吴啸海他们俩在皇上面前献技引来高俅嫉妒，最后辗转回京救国。在此之间洪风学到横行霸道、混水摸鱼、麒麟降世，向流云学到了昆仑三脚、新月如钩的合体：神凰破天。第2部马上就要和大家见面了，大家敬请期待吧!

宋徽宗赵佶深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐高官厚禄，但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严，派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸风、云二人在“丰乐楼”进身“齐云社”过程中苦练成“新月如钩”、“二人小出尖”、“昆仑三脚”等绝技，在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下，终于在生死存亡的危险关头，击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

有一位大哥哥教我踢足球砂子塘小学一?六班 陈经纬有一次，我在中医学院里面踢足球时,有位大学生哥哥主动来教我踢足球，有一位大哥哥教我踢足球作文。那位大哥哥问我：“小朋友，要不要我教你踢足球呀？”我说：“可以！”他就开始教我了。哇！他居然可以用脚把球顶到头上！然后他就教我怎么传球，我就跟着他学了。开始我传得不对。后来我就传对了，我就传得直直的。后来他就给我做了一个示范，我当守门员，大哥哥当踢球的人。他开始踢了，我就开始挡球。他踢了，我就挡。他一踢，结果，我没接住。大哥哥教了我很多踢球的方法，小学四年级作文《有一位大哥哥教我踢足球作文》。后来他教我踢球怎么踢，我的朋友还真的有点奇怪，我准备开始踢球的时候，他居然踢我的球，我就再来一次。这一次我的朋友就没有踢了。后来我累了，就走得远远的。大哥哥就教我的朋友踢球了。我就在爸爸、妈妈的身边散了一圈步，然后我们就回家了。我看见那个教我踢球的大哥哥，我就说：“再见！”可是他没听到。我们就走了。

[爱踢足球的哥哥作文400字

一、教学目标：

1、认知目标：使学生了解足球运动的特点、作用、起源与发展，以及足球的基础知识。

2、技能目标：通过对足球运动的场地设施以及规则的讲解，使学生对足球运动更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动，锻炼身体，增强体质。

3、情感目标：培养学生对足球运动的兴趣，持之以恒，勇于拼搏的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

二、本课的重、难点：

重点：足球规则简介

难点：对规则中犯规动作的判定

三、教学过程

(一)课题导入

同学们知道足球起源于哪个国家吗?2004年初，国际足联宣布：“足球最早起源于中国古代的蹴鞠”而蹴鞠最早发现于山东省淄博市临淄区。

前国际足联主席布拉特：“足球是全球通用的语言。足球可以弥合社会、文化和宗教分歧。足球促进个人发展和成长，培养团队协作和公平竞争精神，为建立自尊而打开新的机会之门，进而可以促进整个社会和各个国家的福祉。让我们利用足球的魅力来促进发展与和平的事业。”一个小小皮球，最终与世界和平与发展联系起来，足见其魅力确实不凡。我爱足球,足球有着无穷的魅力。

(二)抢答问题激发兴趣

(1)、世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目是(足球 )，被誉为(世界第一运动)。

(2)、世界上水平最高的足球大赛是(世界杯)，每( 4 )年举行一次，比赛全场(90 )分钟，分(上、下)两个半场，各( 45 )分钟，中间休息( 15 )分钟。

(3)、你所了解的七人制足球比赛全场( 60 )分钟，分(上、下)两个半场，各( 30 )分钟，中间休息(10 )分钟。

(4)、足球比赛以( 进球多少 )判定胜负。

(三)足球科普

足球运动，是一项综合性很强的运动，相对其它体育运动而言，它对人身体的锻炼是全方位的，心肺功能、肌肉力量、耐力、灵敏、速度、爆发力等等。号称世界第一运动，并无浪得虚名。足球运动，是一项有众多人员参与的运动，那种在开阔场地上气势磅礴的、排山倒海的进攻，小心翼翼的密集防守，变化无穷的、紧密的攻防节奏的转换，让人透不过气，使人眼花缭乱，使人心神激荡。

1.场地设施

比赛场地必须是长方形。长度90─120米，宽度45─90米。两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记

9.15米为半径画一个圆圈，称中圈(开球)。

球门区(小禁区、罚球门球)：球门区在场地的两端，规定如下：从距每个

球门柱内侧5.5米处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内5.5米，并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是球门区。

罚球区(大禁区、守门员可以用手控制球、判罚点球区)：罚球区在场地的两端，规定如下：从距每个球门柱内侧16.5米处，画两条垂直于球门线的线。这些线伸向比赛场地内16.5米，并由一条与球门线平行的线相连接。由这些线和球门线组成的区域范围是罚球区。

罚球点(罚点球)：在每个罚球区内距球门柱之间等距离的中点11米处设置一个罚球点。在罚球区外，以距离每个罚球点9.15米为半径画一段弧，称罚球弧(非罚球队员不得进入)。

3.裁判规则

比赛开始和重新开始：协议好比赛时间。通过掷币，猜中的队决定上半场比赛的进攻方向(选边)。另一队开球开始比赛。猜中的队在下半场开球开始。

开球：开球可以直接射门得分。

所有队员在本方半场内;球应放定在中心标记上;当球被踢并向前移动时比赛即为进行;某队进球得分后，由另一队开球。

(坠球是在比赛进行中因竞赛规则未提到的原因而需要暂停比赛之后，重新开始比赛的一种方法。由裁判员在比赛停止时球所在地点坠球。)

(四)共同提高(规则介绍)

1、犯规(认识课本中的三张图片的犯规动作)

踢、踩人犯规;绊人犯规;推人犯规。

2、利用课件中的动画让学生进行抢答判断

撞人犯规;铲球犯规;拉人犯规;阻挡犯规。

3、通过认识犯规，让学生知道在比赛中裁判对犯规要做出合理判罚及判罚手势(利用课件)

直接任意球 警告或罚令出场

4、利用课本认识越位

一般来讲，进攻队员在对方半场踢(触)球一瞬间，在离对方端线区域内，对方队员少于两人，即为处于越位位置。

5、利用课件中三张图片让学生进行抢答判断是否越位。

(五)课堂小结

1、 本次课老师给大家介绍了足球场地规格要求，并且详细讲解一些足球运动的主要规则。

2、 通过这次课的学习，增加同学们对足球运动的了解，培养学生更积极地参与到足球运动中去，学会自我锻炼。

(人员配置:三名主持人、一名电脑员，两名讲解员) (首先播放视频：黄健翔的搞笑解说。吸引同学的目光) 播放完毕，主持人上台„„

甲：欢迎来到我们的足球班队会!

乙：没错，本期班队活动就让大家走进足球，领略足球---世界第一运动的风采

丙： 足球运动是目前全球体育界最具影响力的体育运动，世界第一大运动的美称人尽皆知!足球是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。还有不少国家将足球定为“国球”呢! 甲：在足球运动中，球队一般分为两种，一是俱乐部：足球俱乐部是足球职业化、专业化的一个标志，是足球运动员以足球谋生时，所被聘用的机构。二是国家队：球技极好的球员在祖国的球队和另一个国家的球队比赛时会为国征战，他们效力的是自己国家的球队，这就是国家队。

乙：下面我们来看看一些实力很强的国家队吧!

(讲解员1上，大屏幕放出3、4个强队的全家福，讲解员每支球队用大约40秒讲解，讲完下场。)

丙(单独上)：有谁能说出其他国家队的吗?

(请4、5个同学回答)

丙：下面大家来轻松轻松，看一段小品吧

甲：告诉大家，这件事时发生在南非世界杯上的!

乙：世界杯?

丙：世界杯，是世界上最高水平的国家队足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次，任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。是足球的顶级盛宴。

甲：哎，那俱乐部赛事中的顶级赛事呢?

乙：这我知道。欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事，前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛，1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部，先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代，一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的，在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。

丙：什么皇家马德里、AC米兰的?听不懂!

甲：好，让大家了解一下俱乐部中最好的一些吧!

(讲解员2上，大屏幕放出4、5个强队的全家福，讲解员每支球队用大约45秒讲解，讲完下场。)

甲：顾名思义，足球的根本就是把球踢进对方的门，不让对方把球踢进我们的大门。 丙：而一些进球总是十分精彩，有闪光点。

乙：让我们欣赏足球大师们的精彩进球吧!

(播放视频：最佳进球)

乙：果然十分漂亮。

甲：是啊是啊，这些运动员真是太棒了。

丙：这些球员都是世界级的了，他们都有各自的特点。比如我们罗纳尔多的过人、C罗的定位球，加图索的铲球„„这些都是他们最擅长的技能。

乙：够了，这都是基本常识啦!下面请两位讲解员为大家详细介绍一些球星吧!

(讲解员1、 2 上，大屏幕放出3、4个球星照片，讲解员每人用大约1分钟讲解，讲完下场。) 甲：足球是绅士的运动，但有的人却使用不正当方式获得主动权。

乙：这就是犯规

丙：那么怎样才算犯规呢?有谁来说一说? (3 4)好，让我来告诉大家：

1踢或企图踢对方队员。

2 .绊摔对方队员，即在对方身后或身前，伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

3 .跳向对方队员。

4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

5除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方队员。

6 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。

7.拉扯对方队员。

8.推对方队员。

9 假摔

丙：有谁来说说犯规会带来什么?

甲：犯规者在情节严重的情况下会被罚黄、红牌。

乙：黄牌是警告，红牌是直接被罚下场。两张黄牌=红牌

丙：更有甚者会被禁赛。

乙：这段视频是足球中出现的恶劣打架行为，大家来看看。足球打架高清视频集锦 (放一半便停止)

甲：我们的活动即将结束，谢谢大家的参与。

乙 今天，大家一定对足球有了更深的了解。

丙 最后，大家来轻松一下，看看足球场上的搞笑假摔吧，让我们用欢笑声结束这次班会。 甲乙丙： 谢谢大家对活动的支持! (播演员的自我修养5分钟左右)

(人员配置:三名主持人、一名电脑员，两名讲解员) (首先播放视频：黄健翔的搞笑解说。吸引同学的目光) 播放完毕，主持人上台„„

甲：欢迎来到我们的足球班队会!

乙：没错，本期班队活动就让大家走进足球，领略足球---世界第一运动的风采

丙： 足球运动是目前全球体育界最具影响力的体育运动，世界第一大运动的美称人尽皆知!足球是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。还有不少国家将足球定为“国球”呢! 甲：在足球运动中，球队一般分为两种，一是俱乐部：足球俱乐部是足球职业化、专业化的一个标志，是足球运动员以足球谋生时，所被聘用的机构。二是国家队：球技极好的球员在祖国的球队和另一个国家的球队比赛时会为国征战，他们效力的是自己国家的球队，这就是国家队。

乙：下面我们来看看一些实力很强的国家队吧!

(讲解员1上，大屏幕放出3、4个强队的全家福，讲解员每支球队用大约40秒讲解，讲完下场。)

丙(单独上)：有谁能说出其他国家队的吗?

(请4、5个同学回答)

丙：下面大家来轻松轻松，看一段小品吧

甲：告诉大家，这件事时发生在南非世界杯上的!

乙：世界杯?

丙：世界杯，是世界上最高水平的国家队足球比赛，与奥运会、F1并称为全球三大顶级赛事。每四年举办一次，任何国际足联(FIFA)会员国(地区)都可以派出代表队报名参加，而世界杯主要分为预选赛阶段和决赛阶段两个阶段。是足球的顶级盛宴。

甲：哎，那俱乐部赛事中的顶级赛事呢?

乙：这我知道。欧洲冠军联赛(UEFA CHAMPIONS LEAGUE)是欧足联最有声望的一项俱乐部赛事，前身是1955/56赛季创建的欧洲俱乐部冠军杯赛，1992年欧洲足联对这项杯赛的赛制和名称进行了修改。皇马和AC米兰是欧洲冠军联赛最成功的两个俱乐部，先后三次夺冠。如果算上欧洲冠军杯时代，一共9次夺冠的皇家马德里是战绩最辉煌的，在它之后是7次夺冠的AC米兰和5次夺冠的利物浦。

丙：什么皇家马德里、AC米兰的?听不懂!

甲：好，让大家了解一下俱乐部中最好的一些吧!

(讲解员2上，大屏幕放出4、5个强队的全家福，讲解员每支球队用大约45秒讲解，讲完下场。)

甲：顾名思义，足球的根本就是把球踢进对方的门，不让对方把球踢进我们的大门。 丙：而一些进球总是十分精彩，有闪光点。

乙：让我们欣赏足球大师们的精彩进球吧!

(播放视频：最佳进球)

乙：果然十分漂亮。

甲：是啊是啊，这些运动员真是太棒了。

丙：这些球员都是世界级的了，他们都有各自的特点。比如我们罗纳尔多的过人、C罗的定位球，加图索的铲球„„这些都是他们最擅长的技能。

乙：够了，这都是基本常识啦!下面请两位讲解员为大家详细介绍一些球星吧!

(讲解员1、 2 上，大屏幕放出3、4个球星照片，讲解员每人用大约1分钟讲解，讲完下场。) 甲：足球是绅士的运动，但有的人却使用不正当方式获得主动权。

乙：这就是犯规

丙：那么怎样才算犯规呢?有谁来说一说? (3 4)好，让我来告诉大家：

1踢或企图踢对方队员。

2 .绊摔对方队员，即在对方身后或身前，伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

3 .跳向对方队员。

4.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

5除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方队员。

6 打准企图打对方队员准向对方吐唾沫。

7.拉扯对方队员。

8.推对方队员。

9 假摔

丙：有谁来说说犯规会带来什么?

甲：犯规者在情节严重的情况下会被罚黄、红牌。

乙：黄牌是警告，红牌是直接被罚下场。两张黄牌=红牌

丙：更有甚者会被禁赛。

乙：这段视频是足球中出现的恶劣打架行为，大家来看看。足球打架高清视频集锦 (放一半便停止)

甲：我们的活动即将结束，谢谢大家的参与。

乙 今天，大家一定对足球有了更深的了解。

丙 最后，大家来轻松一下，看看足球场上的搞笑假摔吧，让我们用欢笑声结束这次班会。 甲乙丙： 谢谢大家对活动的支持! (播演员的自我修养5分钟左右)

每个人的成长经历中都有第一次，有的人第一次一个人睡觉，有的人第一次学习下厨，还有的人第一次去海边游泳……而我最难忘的事情，是第一次踢足球。我在足球场第一次踢足球的时候，遇到了许多困难，下面我就跟大家分享一下我的踢足球经验吧!

有一次，我去踢足球，教练说最基本的是带球。教练说了基本要领之后，我就开始练习。我先把球踢到前面，然后我立马冲到球后面，突然，我手忙脚乱不知道怎么去控制，脚一不小心就踩到了球的上面，“嘭咚”一声，我重重地摔到了草坪上，疼得我躺在草地上不敢起来，跟骨折了似的。过了好久，我才重新爬起来继续练。我再从起点开始带球，一路带球冲向教练指定的位置，眼看就要成功了，可惜，关键时刻掉链子，足球滚到我的后面，我又被足球绊倒了。我灰心丧气地坐在草地上，一次又一次地摔跤，让我失去了信心，心里面不想再练了。但是，正在这时，教练鼓励我说：“学东西就是要坚持不懈，不能半途而废呀，不然什么都学不会。”我听了这句话，又看到教练的眼神中给我的充足肯定，就下定决心，一定要学会带球。

我又站起来继续重新练习。我从起点开始带球了，刚开始一路过五关斩六将，但快到终点时候，我带着带着感觉要摔倒了，但还是坚持地往前冲，终于功夫不负有心人，第一个带球成功了，完成任务的我，内心充满了喜悦，开心得在草地上蹦了起来。

看来第一次带球可真难啊!但是做事就是要坚持不懈，不能半途而废，正是因为这样，我才取得了成功。从此之后，我就下定决心，要好好锻炼我的球技，成为一名足球健将。

3月25日，沙市六中八年级二班和三班的足球比赛正式开始。

伴随着裁判员的口令声，二班和三班的运动员们上场了。他们在绿茵场上奔跑着，争夺着。定睛一看，三班的队伍里还有三名女将，她们穿着球服，全神贯注地传着球，真是巾帼不让须眉。

时间过去了大半，场上竞赛依然很热烈，旗鼓相当，比分0：0，观众有些坐不住了，守门员也不敢有丝毫的放松。突然三班一个漂亮的传球，球越过半场，直逼二班球门！二班守门员上前迎过去，谁料对方一个假动作，虚晃一枪瞒过了守门员，球进了！

三班一阵欢呼，二班相互鼓劲：“我们还有机会，加油！”。

比赛再次激烈展开，最后15分钟，三班再次进了一个球，场上欢呼声已是震耳欲聋，比分已经达到了0：2，二班难道这次要惨败吗？不，足球运动员们没有放弃，他们拼尽全力踢好每一脚，相互配合，奇迹出现了，二班在最后几分钟内连续进了两个球，追平了对手。

竞赛与友谊结合，失败和成功比邻。足球比赛落下帷幕，比赛的过程中运动员们蓬勃向上的状态，团结合作的精神给人留下深刻印象。

精彩的校园足球已经到了最激动人心的时刻——总决赛。今天上午我们排着整齐的队伍，个个神采飞扬地来到田径场上。

“嘘——”比赛的哨声吹响了，我们的对手是四（4）班，我们班的主力是：我——守门员，黎宸宇——右前，张蔚——左前，范璟呈、熊致君——后位。

一开始四班发球，他们左传右传，可是突然黎宸宇抢到了球，向球门跑去，用假动作骗了对方，4号赶快！射门！不好，球被守门员抱住了而且传到了7号的脚下，他带球过掉了熊致君，向我直奔而来，起脚、射门，被我扑了下来，他再次准备补射时，我用“迅雷不及掩耳之势”又将球抱住了，我开了一大脚，到了黎宸宇的“黄金右脚上”，他带球射门，只听到“当”的一声，然后又传来一阵欢呼声，原来球进了。

“太好了！太好了！”四班重新发球，进了我们班两个球，虽然是熊致君“乌龙”踢进去的，不过没关系，下次注意就好了。这次我们是亚军，我觉得我们是精神上的冠军。

一分耕耘，一份收获，只要付出了会有好结果，虽然我们不是冠军，但是努力拼搏、团结协作的精神才是最宝贵的。

每天晚上，我都要拿着妈妈的手机看一会儿足球比赛。妈妈看着我这么入迷，便给我报了足球训练班，我知道后高兴极了，迫不及待地买了一个足球。

刚开始进入足球班时，我们每天都要热身。热身的时候有几个高难度的动作，我很害怕。但是，过了几天，我便跟上了老师的步伐，进入到了中班。

到了中班开始接触足球，练习射门。刚开始，我踢得总是歪，射不进去，但是在家练过一段时间之后，我在足球班也能轻松射进去了。我感到很开心，不知不觉我进入到了大班，大班开始踢团体赛，我在的队伍没有输过一次，老师看见我踢得这么好，便叫我加入正式比赛的队伍里，我的内心感到十分地自豪。

正式比赛就是和其他足球班的队员踢比赛了，每次上场我都当前锋，因为拼抢十分积极，也经常进球，老师也多次夸奖我。

但是，有一天我们和一支高水平的队伍进行比赛，我觉得他们没有什么好，便要试试他们的威力，可我把球抢过来，怎么踢也踢不进。上半场打成了0比0，我感到很窝火，心中憋足了劲儿。

到了下半场，我看穿了他们的弱点，我依据他们的弱点创造出了踢球的机会，我一看表，时间快要到了，便用力一踢，球进去了，队友们高兴地扑过来，把我高高地抬了起来！

学费到期了，我有些失望，因为我离开了我的球队，我希望长大后我能成为一名足球队员。

周五，我们上了体育课，一下楼就直奔操场想要玩一会足球赛，可是对面已经有六年级的同学占了球门，没办法了，我们不得不霸王硬上弓，和六年级打一场对抗赛，完成我们的欲望。

比赛开始了，因为作为我们班中的足球明星的我一时让老师叫走了，所以我们队踢得并不占优势，反而，我们队的防线频频让六年级的同学突破多次暗袭球门。在远处为老师办事的我的心被提到了嗓子眼上，生怕六年级随时随地打破我们的防守，从我们的防线中撕开一个口子，进一个开场的黄金时期的一个至关重要的球，如果这样，恐怕我即使上了场，也无力进行反扑了。

没过多久，我上场了，球场上瞬间风云突变，我成功接手了守门这个位子，我在守门区的频频远射不由地让对手冒了一身冷汗。到我开球了，我手一放，我的脚就反射性地向后一摆，当球即将要和泥土亲密接触时，我腿上地肌肉瞬间绷紧卖力地踢去，球高速旋转着划破了原本宁静地空气，飞离了大地高达10多米，不一会，它像一枚导弹，伴随着呼啸地声音，冲向了对方的球门前，我在心中不停地干着急，因为我知道这个球马上就会失去动力，半路上让对手截下来，正在这时，我那给力的队友在球快要落地之际，来了个头球破门，球进了！我们还没来得及兴奋，对方就像一头发怒的狮子，不计后果地开始了反扑……

下课了，我们以1：0胜利了！

我爸爸是一个足球迷。平时的话题都是足球，下班回到家也总是坐在沙发上看有关足球的报纸。一有深圳足球队主场的比赛，爸爸就会很早地跑去体育场和其他叔叔一起给球队加油。如果是客场，爸爸就会跟随球队去客场或者守在电视机前看直播。

爸爸这个人就怕别人在他看球的时候打扰他。所以，每次看球前，他总是先把该做的事做完。然后把自己关在房间里，坐在电视机前等着比赛开始。

直播开始啦。爸爸睁大眼睛盯着电视机屏幕。裁判哨声一响，双方球员拼抢起来。经过四十多分钟地激烈比赛，上半场两队0比0打平。休息了一会儿，下半场比赛开始啦!爸爸把我叫过来和他一起看，并且告诉我场上穿白色球衣的是深圳队，穿绿色球衣的是浙江队。深圳队进球啦，爸爸很开心。可是不一会，浙江队扳平啦。爸爸又坐下来紧张地盯着电视机，嘴里还不停地说着“传呀，快跑呀，抢呀。”下半场比赛快结束时，穿白色球衣的叔叔又进球啦，爸爸高兴地一下站起来，又蹦又跳，兴奋极了!口中喊着“我们赢了!我们赢了!深圳队好样的!”

爸爸这时候告诉我比赛补时两分钟，可是我发现爸爸更紧张了，脸变得红红的，

眼睛瞪着。比赛终于结束了，深圳队赢了，爸爸也高兴极了。一会说：“请你

吃麦当劳好吗，”一会又对着妈妈说：“一家人去吃皮萨好不好。”还不停地说：

“深圳保级有希望了!有希望了!”看他那样子好像自己中了大奖一样。

我爸爸就是这样，把看足球看的比吃饭还重要。真实一个十足的球迷。

[足球迷爸爸作文

“出发、出发，比赛去喽！”

这是什么声音？喔！原来，是我们学校足球校队的成员们，坐着大巴车，去龙湾参加“温州市小学生足球联赛”呢！

“到了，下来吧。”大巴司机大声叫着。

到了赛场，我们第一项任务就是抱着足球，小组热身和配合练习。

“你传球传到哪里去了？”我朝着发出声音的地方看去，原来我的两个队友吵起架来了。

“你看看你，打配合，传个球，都会飞到校外去了！”

“我还没说你，怎么两个传球都停不住呢！”

“好啦好啦，大家安静些。抓紧热身，等下还要上场呢。”

我的同伴连忙劝架，可怎么也劝不住。

队长火大了，跟他们两个人说，“如果你们两个再吵下去，老师来的话，就会把你们两个人给踢出足球校队的哦！”队长说道，“如果不想被开除的话就赶快握手言和，和好。”

他们两个，一听到“开除”这两个字，吃了一惊，但是还是僵着。

我们和队长商量了一下，实在不行，只能决定去请教练来摆平这件事情。

我马上出发，还没走20米呢，“小徐，回来吧！他俩好了！”只听队长一说。

“啊！这么快啊！”

回来后，我惊叹不已，怎么回事？

原来我出发后，队长在发牢骚，说，开除出队，是小事，以后我们这只队伍就散了。今天这场球，也别想赢了。

他们两个默默地互相拍了拍了肩膀，说了对不起。

就因为足球而吵架，也因为足球而和好。足球的力量。

“射门，好球！”yes！我和爸爸在公园踢足球。你可能会问：“怎么会和爸爸两个人踢足球呢？”哈哈，这我要从头说起。

那天我过生日，爸爸拿着一个大大的盒子对我说：“儿子，祝你生日快乐，这是生日礼物”。我打开盒子，里面是一个足球。爸爸又说：“明天我们就去公园踢足球吧！”我失望又无奈的点了点头。

第二天到了，我们拿着足球来到了公园的足球场。爸爸告诉我：正规的踢足球是一队需要十一个人的，十个球员一个守门员，我们两个人踢足球是简单的练习练习，等到你撑握了一些小技巧时，就去正规的足球队训练训练。爸爸的脚带着足球跑来跑去，趁我不注意的时候立刻发射了“子弹”，当我回过头来时，球已经射进了球门。哈哈，下面该我发球了，趁这个机会我就要好好“报复报复”了！“看招！”呀，不好，没站稳，扑通一下摔了一跤！足球飞到天上，又到了地上，又弹到了天上，就这样反反复复，足球一点点靠近了球门，正当爸爸放松警惕时，足球飞跃了爸爸直接“冲”进了球门！哈哈哈我和爸爸大笑起来，歪打正着！一比一！这时“不好”的事发生了，爸爸又是一脚球，因为我第一次踢足球没有经验，又射门了！2比1。就这样我和爸爸踢来踢去，12比3！呜呜～我一定输了。爸爸笑着说：“在来一次，如果你进球了今天算你赢了”。我在心里想：有机会就得争取呀！我瞄准了爸爸的球门，“不好”爸爸想用腿挡住！就当我叹气的时候，眼前突然“亮”了，哈哈哈～球从爸爸的跨下穿了过去，进球了！我的心情立刻从失望变成了高兴、快乐和兴奋！而爸爸呢？君子一言，驷马难追，愿赌服输！我高兴的喊：“我赢了，赢了”！

虽然我不是靠真正的水平和实力来赢爸爸的，但是我相信明天的我会比今天做的更好！从此我终于爱上了踢足球！一有时间我就和爸爸在公园踢足球，在松花江边踢足球，在各种足球场上踢足球……我踢着去模仿爸爸踢球时的技巧，我踢着去锻炼身体……只要有空我就会乐此不疲的去踢足球，现在我好喜欢踢足球！

通过刻苦锻练，我的水平已经有了很大的提升和进步，和爸爸水平不相上下了，不过我还是不能骄傲的，因为我想去参加正规的足球队训练呢！现在，回想起第一次踢足球时的场景，还是禁不住哈哈大笑！

九月，秋高气爽，中秋假期巧遇周日游学，在这样一个阳光明媚的曰子里，迎着朝霞来到我心中的圣地：灵芝坡耕读书院游学营!游学中，老师讲了好多关于中秋节。月亮。月饼…的很多故事和优美诗句…还有，我最感兴趣活动--足球!

大自然怀抱中的一片绿地上，跟着老师学习踢足球…这次，老师带了很多足球给我们栋梁班的人，说今天要教我们栋梁班的同学踢足球，我十分高兴，终于可以学习足球了，我们分成了四组，两组跟老师去学太极拳，另外两组跟着老师踢足球，然后再轮班倒换一下，我们是第一轮踢的，我们是明队，对手是雷队，老师告诉我们足球是世界第一大运动，在世界上很多很多人都在学习踢足球，今天我们也来学习，踢足球，我们先跟着老师练习基本动作，马上我们两队比赛基本动作，我觉得很有信心。

毕竟我们组有一个，“镇组之宝”一，张家豪，他在学校里面，他是足球队的，而且足球踢的非常棒，我们还有一个老师，我觉得我们队肯定是必胜的，于是，两队开始了，基本功对决!

开始对决了，张家豪果然不负众望在开始的时候，一马当先把球传给了张怡坤，张怡坤反应敏捷，以最快的速度踢过去又踢回来……但是我们还是有些落后，因为，张怡坤出现了一点失误，于是他传回来的时候我赶紧踢了出去…这时，对方第三名选手踢的不太好，于是我就一马当先超过了他…接下来却又被对方一名选手超了过去，第一局我们打平了。

这下，我们队有点紧张了。在第二轮，我们的第一名张家豪再次出动超出了对方的选手，我们队一次也没有失误，加上我和孟圆明的出色表现，我们拿下了第二轮的胜利，再后来，我们屡战屡胜，嗷…嗷…我们赢了…我们兴高采烈，得意洋洋，而对方呢?却是垂头丧气，精神不振…

今天这足球踢的，真是爽呀，感觉全身都兴奋起来了，足球真是项好运动，verygood!

快乐的游学营结束了，我恋恋不舍……，希望下次游学营更加精彩。

回见灵芝坡……

今天我和我在姥姥家的朋友一起踢足球。

我们在广场上踢足球，踢着踢着，我听见姐姐说她也要加入，我们就让姐姐和我们一起踢足球，我们说要举行一场比赛。

因为我们正好是十个人，就分成了两队，一人是五人。比赛要有奖杯，但是我们没有奖杯怎么办，于是我就让爸爸再给我们做了四个也看的奖杯。

比赛开始了，我做了一个前锋，第一场本是可以赢的，但是由于我队的一个人没有认清谁是我们队的人，谁是他们队的导致我们输了一个球，但在他知道后，便为我们扳回了一场，最后一场所有有都非常紧张，我方拿到了球之后就把球传给了我，因为敌人一直拦着我的队友，导致我只能自己带球到我的姐姐也就是敌方守门员前，我先来了个假动作让姐姐往左边扑，我再往右边踢，球进了!我们所有人都玩的很开心。

我以后还要踢足球，因为它能让我觉得非常快乐!

篇一：我与足球

我从幼儿园开始就喜欢上足球了，经常和爸爸一起看球赛，那时，我只会用脚尖子捅球，连过人都不会，但这依然阻挡不了我对足球的喜爱。

一晃六年过去了，我成为了校足球队的一名队员，足球技术也越发的精湛了，一次过好几个人也不成问题，更重要的是，足球还带给了我一些正能量，比如：合作、信任、果断……

在球场上，最重要的就是合作，如果不能与队员很默契的合作，这场比赛一定会大败而归，而如果能互相配合好，就会为比赛赢得胜利的机会。为什么这么说呢？因为不合作，就相当于一个人踢八个人，假设八个人一块儿上来抢球，不传球在那干瞪眼？况且也过不了他们，与其把机会让给别人，还不如与队友一起合作呢。

信任是球场第二重要的因素，说白了就是相信队友，相信自己。为什么要相信队友，相信自己呢？相信队友，一脚把球传出，这时不要想别的，立即跑位接应，你应该相信队友会看好你传来的球，这就是相信队友。相信自己，假设打门时，你不相信自己，极为有可能打高，打偏，所以一定要相信自己。

果断是足球队员必备的品质。为什么这么说呢？因为在球场上，必须要传球，过人，打门，机会稍纵即逝，如果不果断，一定会错失良机，把机会让给别人。

同样，合作，信任，果断，也是人生中不可缺少的，比如要创建一个公司，难道不需要合作吗？比如在做一件艰难的事，难道不需要自信吗；比如做一道人生选择题，难道不需要果断吗？

这就是踢足球让我收获的人生道理。

篇二：我与足球的故事

我的球朋友有很多很多：乒乓球、篮球、羽毛球……可是，我最好的朋友是足球。随着我渐渐长大，与足球多次相识，现在，它已经伴随了我四年。

初识足球，缘于小学。上了小学以后，我们在课本里学了足球，可它到底是什么呢？体育老师为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球，就是足球！老师把足球放在脚下，教我们踢。他说：“踢足球的时候哇，不能用脚尖，否则它会偏；要懂得拐着踢，这样别人不会给你抢走；传球的时候呢，一定把握好力度，否则，很可能踢到对方球员脚下。”

老师把我们两两分成一组，先跑着踢给对方，再直接踢给对方……等我们渐渐熟练，老师就让我们排好队，在路上竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片，在离球网约两米远的时候放上一个红色的，让我们必须绕着圆片片踢足球，不能挨着它，否则就重来；最后要来一个漂亮的射门，射的时候不可以超过红片片。于是，我学会了踢足球！

再识足球，缘于比赛。我们四四班同学与二四班同学相比，激烈的比赛开始了！啊，啊，球怎么飞了？它往我这里飞诶！我赶紧逃跑，结果球落到了对方一名球员脚下，她来了一个气人的射门！哎！哎！哎！球又到我脚下了，我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨吹了起来“足球足球，不能用手抱！出局！”我方顶替队员上了。可是，我们班同学球技都不咋地，很快我又上场了。这下我多了个心眼，跟他们抢球，然后率先带球逃离混乱！哦不！那一脚踢得太使劲儿，球出界了！

这场比赛，我们班以0：3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

又识足球，缘于爸爸妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛，又多么热爱足球，于是，买了一个足球朋友送给我。于是，我天天和他一起练习。爸爸妈妈小学时的体育很棒，在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地学习，越来越兴奋。有一次，我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比，结果，我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸！这真是不可思议！

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以快乐成长；

足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片属于自己的天地！

足球，我爱你！让我们永远做知心朋友吧！

星期二，社团活动，我和吴卫东、尚筠椋、林厚锟，去操场踢足球。我当队长，对方一组7人，我方一组4人。开始踢球了，我们先发球，我把球传给尚筠椋，没想到对方一个球员像“猴子一样灵活”一下子把尚筠椋的球给拦截了过去，吴卫东连忙冲了上来，把对方的脚给踩了一脚，又把球传给了我，我如一只猛虎飞快地冲向了球门边，凌空一脚，踢了一个“旋风球”，球像流星似的飞向球门。我喊了一声“OK"!球果然进去了，还把球网给射破了。1：0胜了第一局。第2局吴卫东发球，对方球员用飞毛腿飞快地去抢球，吴卫东巧妙地闪开了，他在球门边踢了一个球，球进了。2：0我们互相击掌，互相拥抱。可是社团活动时间到了。我们依依不舍地离开操场。

今天，晴空万里，万里无云，第二节课上，广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知：“今天下午，六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放声大笑，男生们一个个摩拳擦掌，大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束，大家都谈起了足球比赛的事情：“会不会让我上?”“别瞎猜了，肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会，班主任就分配好了，李陈龙和张名伟是前锋，我和王秉泽是后卫，刘布霖是守门员，赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发，第一场，我们六(4)班和六(5)班比第一场，六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下，比赛双方展开了激烈的竞争，对方发球，我们的双眼紧紧地盯着那个足球，李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员，那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲，李陈龙当机立断，抢了球就传给了张名伟，张名伟接到了球之后，有一个球员紧紧地跟在他的后面，不给他传球的机会，我招了招手：“传球!传球!”随即，我冲了上去，张名伟一个大脚，把球传给了我，我又一个大脚，霎时间，那球从张名伟的头上飞了过去，直奔李陈龙的脚下，李陈龙一个大脚，球飞到了对方的球门内，我方得了一分。

又有一个回合，李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验，一抢到球，就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻，接连过了我方的两个球员，我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢，谁知这时，李嘉伟也竭尽全力往球上一踢，球立即向我的左边飞了过去，李陈龙截下了球，使劲一踹，球立即飞进了对方的球门……

最后，我们以十比三赢了六(5)班，接着打败了剩下的一些班级，我们兴高采烈地冲回了教室，接着齐声欢呼：“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

足球，我相信大家都很清楚！因为它既可以锻炼身体，也可以让大家玩乐，之间还可以举行足球比赛，它就是我！我是个五号的足球，是来自英国的，外表跟普通足球差不多。我特别喜欢我的主人，因为主人可以根据我来踢出各种各样的球法，等我没气了，还可以及时的给我打气，但是每当主人踢我的时候，都会踢得相当好。

我可以被来回踢，而且也可以被踢出很多球法之类，还能比赛，篮球只能拍，虽然可以拍出很多的花样，也可以比赛吧！但是没有足球玩的有兴趣。

踢我的时候，还可以锻炼身体，作为一项深受青少年追捧的体育项目，关键是可以起到强身健体的作用。我不是走着踢的，而是跑着踢的，在绿茵场上不停的高速跑动，弹跳，身体对抗，在运动中锻炼了身体，可以让你们的身体素质渐渐提升。

我还可以让别人踢出各种各样的球法，比如；直线球等。还有一些球性。

再踢我的时候，还会学到一些踢球前必须要做的一些动作。

我还可以让喜欢踢我的人们踢到世界冠军，能让你们高兴，还能让他们的名位到达世界足球冠军，大家想一想，该有多棒！价格虽然不贵，但是用途很好，可以让我们的生活有了大大的改变，价格五十元，我相信，大家一定会喜欢上足球的。