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足球的优秀作文(20篇)

1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。1863年10月26日,英格兰成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。以下是小编整理的足球的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考!

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作文

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足球场面描写小年级

全文共 676 字

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今天天气真好,太阳公公面带着微笑,正在刷牙呢!一朵朵白云在天空中飘浮着,有的像小猪,有的像小狗,还有的像小猫。这些白云好像孙悟空七十二变真是千变万化。小鸟从空中飞过叽叽喳喳的叫着,好像在对人们歌唱。路过的人们闻到一阵阵清香,闻到一阵阵新鲜的空气。

我——是一个泄了气的足球。虽然今天的天气很好,但是我却在一个又脏又臭的垃圾堆里,我也无心欣赏那美丽的风景,垃圾堆里是那么臭,那么脏。有老鼠和“小强”。有的时候它们还在垃圾堆窜来窜去。有的甚至还欺负我。我一走过,就呼吸困难。我拼了命的去挣扎。我突然回想起以前那辉煌样子,那时我在北京一个很高贵的一家商店里。我呢,就住在一个水晶做成的玻璃窗柜里,我的头顶有C罗亲自刻的名字呢!那时候,很多人来看,我听到很多人都在赞美我:

“这个足球真好。”

“你看,多漂亮呀!”

“那个足球还刻有C罗的名字呢!”

过了一会儿,雷公公敲打起响亮的雷声。我又回到了现实当中,我冷得发抖,我哗哗的流着泪,我都不知道是雨还是泪。我无奈的坐在垃圾堆里沉默,我心想:“要是真的能在足球场上被C罗拿起我踢赢了这场比赛,那该多好啊!此时此刻我所见所闻、痛苦无奈。

风过了,雨停了,太阳出来了。在这个阳光灿烂的日子里,我狐独的坐着,这一天正好是开学的日子,同学们兴高采烈的去上学,有一个顽皮的小男孩看到了一个足球在垃圾堆里。虽然垃圾堆很臭很脏但这个小男孩也把我捡去了。捡起以后他发现有C罗的名字刻在上面。于是他高兴的把我带回家洗干净。我终于像以前那个样子了。

虽然我不可以像以前那样辉煌,但我圆梦成真了。虽然我回不到C罗的怀抱中,但我可以在小男孩的怀抱中。

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篇1:一场精彩的足球比赛作文700字

全文共 735 字

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校园艺术节过后,我们怀着无比激动的心情来到操场,接下来是我们和四(12)班的四分之一决赛。虽然我们班的足球小将们身体有些疲劳,但他们依然斗志昂扬,因为他们是承载着班级荣誉来拼搏的!我们十分重视这场比赛,队员们牺牲了很多时间来训练准备,争取打败对手进入四强,为班级争光。

随着裁判的一声哨响,比赛开始了,双方队员你来我往,比赛异常激烈,大家在场边齐声呐喊为足球小将们加油助威。很快我方由金尚羿通过直接任意球攻入一球,非常漂亮的进球!这个进球引爆了场上的气氛。随着比赛的进行场面进入了胶着,下半场(12)班通过一次配合打入一球将比分扳平,双方将1比1的比分保持到终场。随着终场哨声响起,直接进入了点球大战。

双方教练安排好罚球的人员顺序,点球大战拉开了序幕,按照规则前三轮各罚三个球,如果前三轮没有分出胜负则进行加罚。首先由我方的金尚羿罚球,只见他一个大脚抽射,球应声入网,“球进了!”大家都激动的跳了起来。罚球使场下的我也感到非常紧张,进球后心里有一种说不出来的激动。轮到对方罚点球时,我方守门员未能挡出,第一轮踢成1比1,第二轮我方刘雨顺顺利地罚进,对方球员罚球太正,被张嘉诚奋勇挡住,比分2比1,总比分3比2。终于到最紧张的第三轮,只要我方罚进就赢了,大家都屏住呼吸,只见缪於桐一个抽射,虽然对方守门员碰到了球,但还是没能阻止球入网,我们顿时“叫啊!跳啊!”仿佛拿到了世界杯冠军,大家都流下了激动的泪水。我们以总比分4比3淘汰了四(12)班进入了四强。

看着同学们欢呼雀跃的庆祝胜利,我的眼睛也湿润了,我们四(9)班因为团结一心而变得强大!通过这次比赛我们不仅收获了胜利,还增加了同学之间的感情,增强了班级的凝聚力。四(9)班好样的!我为我是四(9)班的一员感到骄傲和自豪!

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篇2:足球比赛观后感

全文共 531 字

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足球是世界第一运动,世界上有超过三分之一的人喜欢足球,有上亿的专业足球运动员。可以说,足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我,难道只喜欢看不喜欢踢吗?

重庆的夏天,晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气,我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢?于是,我立刻与志同道合的老师、同学打电话,让我们7点准时相约足球场。到了7点,大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始,我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞,如无人之境。正当他进入禁区,准备直起脚射门时,被对方中卫卢尔邓一脚飞铲,球被断了。“唉,真是可惜,就差一点。”如果不是卢尔断球的话,对方的守门员肯定守不住,大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时,只见卢尔邓一个大脚,越过了中场,被对方前锋林肯得到,林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李,直逼禁区。我毫无办法,只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻,而且一浪高过一浪,怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤,我方对此毫无办法。

最后,我方以0:1遗憾告负。

下场后,大家都很开心,还时不时地开对方玩笑。夕阳西下,而我们在路上却是一片欢声笑语,真可谓“恰同学少年,风华正茂。”

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篇3:二年级踢足球的

全文共 575 字

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今天体育课,我们慢跑一圈后,就开始踢足球了。

我们班有2支足球队,一支叫机关枪队,另一支叫冲锋枪队,这名字都够吓人的吧。两支球队的队长都争着要我,因为我是“足球小巨星”,同学们把我称为“最佳门将”。两个队长通过“剪刀、石头、布”来决出谁配得上拥有我这个队长。结果机关枪胜了冲锋枪,这场比赛我就效力于机关枪队了。

足球比赛开始了。开赛刚刚不到五分钟,机关枪队就先发制人,前锋踢出一个角球,后卫高速插上,一个漂亮的头球,破门得分了!我高兴极了,大声呼喊,向队友祝贺。就在这时,冲锋枪队的反击来了,他们的一个队员带球高速向我本来。我们的队员还在进球的喜悦之中,可转眼间本方的大门便告急了!“我可能顶不住了!”我绝望地喊道。“不,坚持!一定要坚持!”我们队长向我大吼。同时我看到我们的队员正迅速回防。原来我不是一个人在作战!我一下充满了信心。我对那个企图创造单刀奇迹的人说:“我劝你回家吧!”那个队员怒气冲冲,一脚飞射。我飞身跃起,用手抱住球。险情化解了。十分钟后,我方队员由于铲球犯规,对方得到了一个定位球的机会。对方球员毫不脚软,用力一踢,我用头把球送出底线。大门保住了,但我也付出了惨重的代价,那就是头上出了一个大包。四十分钟如流水,我们最终以1:0的比分险胜冲锋枪队,成为了本场比赛的胜者。

这场比赛踢得惊心动魄,我的表现也可圈可点吧?

[二年级踢足球的作文

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篇4:为了足球作文

全文共 716 字

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他是一名足球运动员,他人生最大的幸福莫过于将足球踢进对方球门的那一瞬间。

他从小便热衷于足球这项运动,他一次又一次地面对球门,一次又一次地起脚射门,一次又一次地将足球送入球门的死角;直到他成为了一名职业球员。

他又一次地面对球门,但就在他抬脚的一瞬间,他的手下意识地触到了腰部,在他的腰上,有一个玻璃纤维制的护套,那是保护他的肾的。他的记忆一下子回到了两年前……

2006年,他被查出患有严重的肾病,必须换肾,否则便是死路一条。此时,距离2006年德国世界杯只有几个月的时间,他渴望世界杯,甚至为世界杯而死---带着一个衰竭肾去踢世界杯比赛。但他父母坚决不同意,因为那样,他极可能死在世界杯的赛场上,但他说:“为了足球, 为了世界杯,我愿意。”

几番思想斗争之后,他还是进行了换肾手术,几个月后,他带着他母亲的肾,回到了绿茵场,但是,他的身体此时却产生了严重排斥,他不得不离开球场,进行第二次换肾手术,在新闻发布会上,他说:“我会回来的,不为了别的,就为了足球,我所爱的足球。”

进行了第二次换肾手术后,经过恢复期,他竟又回来了!而且状态神勇,在德国的云达不来梅,他成为了令任何一支球队后防线胆寒的球员。顺理成章地,他搭上了2008年欧洲杯的班车,在对阵波兰的比赛中,第52分钟,他攻下了全场唯一一粒进球,他扑在地上,掩面而泣。这两年间,他所承受的痛苦与困难是难以用语言形容的……在进军四强的比赛中,他又攻入一球,但遗憾的是,那场比赛,还是输了……但是,这已经足够了!因为他已经创造了足球场上的奇迹,更创造了生命的奇迹!

他,就是克罗地亚足球运动员,克拉什尼奇。

赛后,克拉什尼奇说,我不会停下来,我还会继续我的足球生涯,不为了别的,就为了足球。

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篇5:足球的知识英语作文

全文共 1111 字

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American people are crazy about sports, basketball, baseball and football are very popular there. Most of them take exercise everyday, there is no doubt that sports have been part of their lives. But soccer as the most popular sport around the world, meets the awkward situation in the United States.

When people talking about basketball, everybody will think about NBA in America, which is the biggest basketball match in the world. It attracts fans from all around the world. But people barely connect soccer with America, because American people show little interest in it. For the old generation, they even don’t know how the game is played.

American football is different from soccer, it needs the unique sets to protect the football players, because the rule allows the player to grab the ball and then hit other player to win the match. American football is not favored by the coutries that outside the United States. But more young people in America like to play soccer and they make some breakthroughs in the World Cup matches.

Soccer will be favored by more people, because the world is talking about it.

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篇6:介绍足球规则英语

全文共 725 字

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Football is a famous entertainment project, we play with feet. Many people love a football match. Football is their favorite topic of conversation. They usually go to the football matches and cheer for their favorite teams. We know when someone kicks in the goal that there is a score. Two teams are in the same place to kick. Both team has 11 people. We have 90 minutes in a match. We can pass the ball with our feet. You must run and run because maybe the others will kick the football.

In America we call it soccer, in England we call it football. That’s why we sometimes call it “soccer” or “football”.

If we have a football match, we must wear special clothes.

I think football is a good game to play, don’t you?

[介绍足球规则英语作文

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篇7:学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇8:关于踢足球的作文

全文共 455 字

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在生活中,到处都充满着乐趣:溜冰能带给我享受速度的乐趣;阅读能带给我获得知识的乐趣;画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿荫场上一边踢足球,一边挥洒自己的汗水。

前个星期的体育课上,梁老师大发慈悲,让我们踢足球,听到这个消息,同学们一边欢呼着,一边奔跑着,一边以旋风般的速度列好了进攻队形。

随着梁老师一声令下:开始!我们一、二两组男生展开了殊死拼搏。

我们第二组率先发球,我接球后,不敢怠慢,带着球“单刀赴会”杀气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助,连过对方三员猛将,杀到了球门前,我正准备抬脚怒射,不料天有不测风云,倪晨杰迅速拦到球门前,使用看家功夫:铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻,也都是有惊无险,这样的情况一直持续到了终场前十秒钟,我再接队友传球,又一次“单刀赴会”,我的心里只有一个信念:进球!倪晨杰又来铲球,哪知我早有防备,轻松躲过,又是一脚,球进了!我仰天长啸!胜利的喜悦,这就是足球带给我的乐趣。

其实在你身边,有无数的乐趣在等你发现,你应该有一双慧眼,从小事中,发现大乐趣!

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篇9:足球作文300字

全文共 410 字

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这是一个万里无云的下午,一群孩子放学后去踢足球

看!一个金色头发,穿着黑色衣服,天蓝色的裤子,戴着黑色的手套,膝盖上有一块白色的布包着的孩子因该是这场比赛的守门员吧。他的那白色的布包的是什么东西呢,应该是伤口吧,但这个小男孩并没有因为那个伤口而停赛,他的脸上露出了坚定的神色。

再瞧!这位守门员的后面有一个穿着红色衣服的小男孩,眼睛盯着前方,他把手放在后面,挺着肚子。一脸严肃的表情,他应该是个裁判吧。

这场比赛引来了许多的观众。你看!一个男孩子抱着他的弟弟来看球赛,两兄弟都很专著的看着。他们的旁边有一位戴着蝴蝶结帽子的小女孩,手叉着腰,应该是为守门员而紧张吧!还有一个金色头发的小孩子,把头高高地抬了起来,津津有味地看着。在他旁边还有3个戴帽子的小孩子和一个叔叔,他们都看了入神,而那位叔叔呢!他手上捧着一本书,他应该要把这场比赛精彩的内容记录下来。在这些观众前面有一只小狗,它也是来看比赛的吧!

这真是一场精彩的比赛啊!

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篇10:关于三年级踢足球的日记

全文共 332 字

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今天下午,曾老师在体育课的后半节课给我们自由活动了。我和丘展豪、陈楷楠还有谢其桦找到了一个较大的盖子来玩踢足球。我们用“黑白配”来分组,我和谢其桦一队,陈楷楠和丘展豪一队。其实我想跟陈楷楠一队的,因为上次我们两个合力想出了一个办法,专门用来对付谢其桦,我们上次也是用这个办法打赢他的。可是也没关系,因为我们玩得也很开心呢!这次的足球真开心啊!

晚上,妈妈请我吃了龟正中,我还叫上了两个小伙伴呢!我点了一份芒果紫米露和一份椰汁龟苓爽,一个小伙伴和我点的一模一样,另一个小伙伴点了糖水小丸子,我们吃得津津有味。回家的时候,妈妈看在我昨天做上了班长的份上,给我买了一部风火轮火辣小跑车中的“速度之王”,给另一个小伙伴买了一部风火轮火辣小跑车中的“红色F1”,我们可开心了!

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篇11:我与足球的故事作文800字

全文共 875 字

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足球,之前与我可谓是毫无关系,八竿子打不着。甚至,我都不知道足球场上到底是多少人为一队……

到三年级的时候,老师选拔足球队队员,几名同学成功入选,经过严苛的训练,足球队员终于骄傲地站在了绿茵茵的草地上,还和一班二班来了几场酣畅淋漓的球赛。渐渐地,球赛看多了,对足球也不知不觉熟悉起来。比如:足球比赛中最常见的是11人制,球员主要用脚踢球,也可以用头顶球。比赛一般为90分钟,上半场45分钟,下半场也是45分钟。在上半场的比赛结束后,大家休息一下,然后互换场地。在比赛过程中,不得用手、臂、肩等部位击球,否则构成犯规。

通过查阅资料得知:足球这项健康的运动在很久之前就产生了,在古代名叫蹴鞠。蹴鞠是外包皮革,内包实米糠的球。而现在的足球与之前的蹴鞠相比简直是改头换面,焕然一新。现在的足球有20面白色正六边形的格子,12面黑色正五边形的格子,而且现在也比之前质量好了一些,更结实耐用。正是因为对足球的了解加深,我才喜爱上了它,知道了我们足球队员赢一场比赛多么不容易。他们私下付出了许多汗水,每日的训练带来的劳累和疲倦不言而喻。我并没有参加足球队,十分可惜,所以我和全班同学都把希望寄托在场上的队员们身上,如此一来,我们能不给予他们掌声、呐喊吗?

你看,我方队员又发起了猛烈的攻击,在拿下一分的好成绩后,准备乘胜追击,一举夺下第二分。前锋队员冲势如虎,直逼对方球门,准备趁其不备随时射门。没有控球的队员也出人意料地一致默契,都在旁边分散防御后卫的注意力,或是寻找好时机一招制敌。在周旋了一会后,我方队员果断出脚,球进了!“603班最棒!”从观众席上发出一阵阵的喝彩。603班所有同学看到球进了的那一瞬间,脸上都不知不觉地浮现了灿烂的笑容,无一不为场上的队员自豪。场上的队员也兴奋地击掌,给予对方鼓励,也希望能够再接再厉。

球赛结束了,我们班以3:0胜过了二班,这可多亏了足球队员们之间默契地配合,团结一致,拼搏向上。到最后,无论我们有没有反败为胜,反超一班已经不重要了。我们不仅仅知道了一些踢球的技巧,更重要的是,足球让我们懂得团结就是力量,拼搏才有希望的道理。

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篇12:以踢足球为题一年级作文

全文共 272 字

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我非常喜欢体育课,因为体育课上有我最喜欢的运动——踢足球

有一次上体育课,索老师说:“自由活动时间到了。”我心想:总算可以踢足球了。于是我像离弦之箭一样飞快的跑向球框旁,很利落的把球拿起来,生怕耽误了一分一秒,不能充分享受足球的快乐。踢足球的时候,我提的非常忘我,仿佛就在国家体育场举行一场激烈的比赛一样。韩盛同踢了一脚,正好滚进了球门,我们队欢叫不已,非常兴奋。经过我们队员的努力和默契的配合,我们赢得了这场比赛。

这场足球比赛我们赢了。当然,不管是输,还是赢,我们都很快乐。因为我非常喜欢踢足球,足球可以锻炼身体,更可以锻炼团队的配合和默契。

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篇13:我与足球

全文共 606 字

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足球运动是以脚支配为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。不少国家将足球定为“国球”。传统足球是20块六边形和12块五边形组成,一共是32块皮。

通过了几年的比赛,我懂得了要想踢好足球,关键是要团结合作,真正的团结,不是代表在比赛中多传球,而是要在队友因没有进球,感到沮丧时,我们上前去鼓励他,而不是责怪他。

我经常踢足球,身上到处都伤。最严重的头被球打了,到最轻微的摔了一跤,把皮擦破了。我的妈妈常常劝我说:“孩子,踢足球这么危险,就别学了吧!换个爱好也挺好的。”不过,我从来都没有打算要放弃足球。我想:足球是我的好朋友,我要是和足球绝交了,我怎么对的起我们多年的感情呢?

我刚开始学足球时,觉得踢足球就是许多人在一起疯疯打打,只要把球踢进对方的球门就可以了。不光是我有这么简单、幼稚的想法,许多人都觉得足球是一项不懂脑筋,完全是靠体力的运动项目。直到我和足球打了一年的交道后,我才明白,其实踢足球和下国际象棋是一样的,都要制定一个计划,为对方设下一个天罗地网。

这次我们班和二班打比赛时,我就设下了一个麻痹对方的小计谋。就是该我们队发球时,我让守门员故意做出一个要往远处扔球的动作,让对方球员全部引到员处,这样,我站在离守门员较近的位置,她就可以把球扔给我了。然后,我就赶紧带球射门。在大家的共同努力下,我们班以5比0战胜了二班,夺得了第一轮比赛的胜利。

我让足球伴随着我共同成长,让我们之间的友谊越来越深厚。

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篇14:一场足球比赛作文550字

全文共 583 字

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星期四的早晨,阳光明媚,我们学校的操场上将举行一场足球比赛。我们班同学大步走到操场,四(3)班的同学也匆匆忙忙地来到操场上。我们班选出的足球队员和四(3)班选出的队员要进行一大决赛。

足球队员上场了,观众发出热烈的喊声,有的为四(3)班加油,有的为我们班加油。一场激烈的足球比赛开始了。第一场队员们在场上抢球,我们四(4)班队员脚步迅速,像猎豹一样奔跑。四(3)好像没有动静一样。趁他们不注意,我们班踢进了四(3)班的球门。观众们喊:“加油!加油!四(4)班最棒!”我们全体队员都喊道:“耶!——”我们队长把每个人抱起搂起来,好想扔向蓝蓝的天空。我们班的啦啦队互相拥抱,庆祝进了球。

第二场比赛开始了,四(3)队员好像没有反应,没精打采。我们班队员要冲上去,好像军队要上马冲杀一样,士气高涨。我们的球离他们的网越来越近了,“噗!”的一声,球从我们队员的脚上飞奔而去,但是,他们的守门员接住了,还给了他们队的人,他们队员竟然懵了,不知道要干嘛?我们队员趁机抢住球。我们的一号选手最厉害,只见他飞起一脚,只听“扑通”一声,球进了!啦啦队又发出欢呼声,声音越来越大,所有的人都为四(3)班欢呼,所有的人都惊呆了。

裁判员吹哨,我们赢了。四(3)班连连败阵,输的一塌糊涂,。老师安慰四(3)班的足球队员,我们跟他们抱了抱。

这场精彩的足球比赛我们赢得太开心了,我现在想起来还很激动。

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篇15:宋代足球小将2观后感

全文共 721 字

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动画片宋代足球小将第二部全集故事接第一部剧情讲述了宋徽宗赵佶深好蹴鞠,大奸臣高俅凭出色球技而被赏,得赐高官厚禄,但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境,提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严,派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸风、云二人在“丰乐楼”进身“齐云社”过程中苦练成“新月如钩”、“二人小出尖”、“昆仑三脚”等绝技,在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下,终于在生死存亡的危险关头,击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域,传播中华蹴鞠文化于世界。

宋代足球小将第二部男主角是出身寒微的卖烧饼的少年洪风;其生父是声名远播的蹴鞠之神吴啸海.凭着对蹴鞠的痴迷,在认识朋友索玉儿后,得到鼓励,公然违抗母亲洪大妈——绝对不能踢球之命令,千方百计加入太和楼,开始他蹴鞠艺人的一生。洪风虽然喜爱蹴鞠,但面对严格训练感到苦不堪言,因不服向流云技艺比自己好,常与流云比较,二人很不合作。经历了惨败给最小的球社后,终于悟出了踢足球是一项讲究团体合作精神的活动,二人也渐渐成了最好的朋友和黄金拍挡。

为了不断地增强自己的蹴鞠技艺,与流云一起考进京城最大的蹴鞠社“齐云社”。凭借其永不放弃、遇强越强的个性,洪风从一个市井小徒成为一个能在御前献技的蹴鞠高手。由此引来高俅的忌妒。高俅想方设法陷害洪风与流云,在林冲等的帮助下,洪风与流云得以逃生,却被迫远走漠北。反而让洪风意外地吸收异国蹴鞠之术,专心练习父亲《蹴鞠心经》,练成绝技“麒麟降世”,终于成为了继其父之后,新一代的蹴鞠之神。在大宋生死存亡的危险关头,风重返中土,联合流云击败金人消除灭国之灾,并携徽宗特赐金靴举家远走西域,传播中华蹴鞠文化于世界。

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篇16:我的拿手好戏踢足球作文600字

全文共 1075 字

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我的拿手好戏是踢足球

自从在电视上看了足球比赛之后我就热爱上了足球。看到足球运动员在球场上飞驰,人们为他们欢呼让我不禁羡慕起来,经过我多次向妈妈请求,最后妈妈终于答应让我学踢足球。

第二天,我来到了球场,心里喜喜滋滋的,心想我一定要成为足球高手。偌大的足球场除了两个白色的门框,剩下的都是绿色一片。我飞快地跑到教练身边让教练教我踢球,教练教了我三个大招:躲、过、射。躲是为了让我们能逃离对手,过是为了让我们能够在别人防你时不让球被别人抢去,射是为了让我们能够快速的得分。

刚开始我怎么练也练不好,十分生气想放弃了。忽然脑海里闪现出老师说过的一句话:“不管做什么事情都要坚持到底,不能半途而废。”终于我坚持了下来,经过了无数的风风雨雨我终于成了一位名副其实的足球高手了!

我记得那是一个阳光明媚的下午,我带着足球来到足球场。看到了一个球队正在踢球,我走过去看了看以为是一群新手,便过去挑战。一挑二想在教练面前耍帅。比赛一开始我抢到了球。可是没过多久球却被两个人给抢走了,原来他们看上去是新手,其实是老手。刚开始我进了一球教练便说:“好球。”后来球被对手抢走,反败为胜。我的教练突然出现对我说:“你还是老样子呀!”我听了教练的话十分惭愧。

又是一次足球赛,老师让我去打比赛。我便兴致勃勃地答应了。来到了比赛现场,很显然这次比赛比上次更加的壮观,围观的群众更是数不胜数。第一次见到这么大的场面,我心里无比激动。心想这次的比赛很重要所以决不能输。很快比赛开始了,对方的球员进攻很猛烈,就连我的三大招都没有防住对手的进攻。最后由于我的骄傲输掉了这上半场比赛。

我的心是沉重的,而观众却乐呵呵的。一次又一次响起排山倒海的掌声,对手来说却是胜利后的战歌,对我来说却是一次次的打击。所以我再也不能骄傲、轻敌了。休息之后比赛又开始了。台下观众都扯着嗓子在叫。此时的我立马调整了心态,这比赛一定要赢,如果我们胜利了观众都会为我们队呐喊,为我们自豪。

观众的脸都绷得紧紧的,全神贯注地观看比赛,眼睛都不敢眨一下。我在场上飞驰着,当对手来时我就用大招“过”。立刻超过了对手,终于赢回了一局。最关键的是这最后的加时赛,是真正分胜负的时候。我把我的三大招全用上了,可还是进不了球,就在这最后一分钟的时候球又传到了我的脚下,只剩下十秒了观众都把眼睛蹬的大大的,我心里也非常的紧张,容不得片刻的犹豫,我飞快地用脚猛的一射球进了!我紧张的心情立马放松了下来,台下的观众响起了热烈的掌声,就这样我终于证明了自己。

通过这几次的教训我知道了以后做什么事都不能骄傲,决不轻视自己的对手,做事也要有始有终。

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篇17:三年级踢足球的日记

全文共 373 字

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今天,阳光明媚、晴空万里,是个出行游玩的好天气。我们植物组的同学相约下午三点到龙源湖公园踢足球

下午两点半,我拎上袋子、抱起足球,就和妹妹、妈妈一路飞奔到龙源湖公园。哇塞,来的同学不少呀!有李承峻、高俊言、刘力玮、刘中源、林可欣、秦梓琪等十几个人。我们选好一个凹下去的圆形场地,这可是个最佳场地,既不影响其他游客游玩,也防止球被踢出去。我们开始分班踢球了,这虽然不是专门的足球场、也没有什么规矩,但是我们踢得是津津有味、热火朝天。不信、你看:郭书华一个“飞毛腿”就把足球踢到了崔成哲的脚后方,给对方来了个措手不及;只见对方也不甘示弱,薛梓鑫一个助跑,球就狠狠地“飞”回来了。我们就这样轮回猛踢,一个个汗流浃背,脸上白一道、黑一道,就像唱戏的大花脸。

我们不知不觉踢了快两个小时,在这样的场地踢球就当是一次练习吧,下一次,我们一定到正规场地大显身手。

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篇18:足球引发的矛盾作文600字

全文共 607 字

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记得我四年级时,总在家门口与小红一起踢足球,还发生过一次矛盾

那天下午,我跟往常一样,约小红一起踢球,我突然想挑战自己的极限,看看究竟能把球踢多远。便用尽九牛二虎之力,一脚飞踢,只听“嗖——”的一声,球如同长了翅膀高飞而去。小红追啊追啊,可球一会儿碰到树,反弹到路上,一会儿碰着石头,反弹到草坪上,小红怎么也“抓”不到球,还被石头绊着,差点摔着!她追得不耐烦了,便停下脚步,生气地朝我喊道:“你自己追去!”

我还在开玩笑:“你都跑到哪儿了,就把球捡回来呗!”小红这回可压不住火了,大声说:“你知道多累吗?你跑过来感受一下!”说完,生气地走回来,坐在石椅上,不起来玩,也不说话。我只好跑到球停止的地方,抱着球回来了。

虽然这件事看起来小,虽然我们最后和好了,虽然小红后来再也没和我提过这件事,可我依然记忆犹新,保留着自己的看法。有些话,想对小红说:

小红,我知道这件事情的矛盾是我引起的,但是如果在球滚远时,你没有选择离开,选择生气,而是把球抱回来,告诉我,我的错处,并要求我改正,我一定会照做。虽说咱们的矛盾让我知道了我的错处,可是这样做不仅耽误时间,更严重伤害了咱们朋友之间的感情,就像一颗钉子钉在木板上,拔出来也有了孔;就像衣服破了洞,补上也有痕迹;还像自己得了病,吃药也有三分毒啊!所以,我一定会改正,在与你相处时,会先站在你的角度上考虑的,也希望你也能改正这种心态,让咱们的友谊更深厚,友情更浓郁,矛盾越来越少!

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篇19:我的足球朋友作文400字

全文共 549 字

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今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球,我们一见面,就迫不及待地跑向足球场了。

比赛开始了,我和范文东一队,对手是我的爸爸。我一声令下,比赛就开始了。我是发球人,我把球传给范文东,待我爸去拦范文东的时候,范文东看到右边的我,就用右脚斜传给我,待我爸来拦我的时候,我有将球传给范文东,就这样我们配合默契,运球通过全场由我捅射,可惜将球射偏了。我爸带球通过中场,当他过了范文东的时候被我拦住了,弄到他无功而返,就这样你一来我一回在激烈的拼抢,结果我们上半场打成0:0。来到下半场,由我爸开球,很快他过了范文东,一看这情形我以超人的速度截走我爸的球,再传给范文东,范文东大脚抽射,球进龙门了!我们队1:0领先。之后,我爸的表现也毫不逊色,第36分钟的时候,把球一扣,球从我的裤档穿过,紧接着一脚抽射,皮球像装了卫星导航一样击我们的球门,就这样把比分扳平了。场上分数变成1:1。我和范文东加强进攻的力度,我把球用左脚传给范文东,范文东没有停顿直接一脚射门,球又进龙门了!我们的比分领先,比赛时间到了,我们以2:1的比分赢了我爸爸,我和范文东立刻欢呼起来。

爸爸过来,竖起大拇指,夸我和范文东踢球踢得好,会配合,进步大!踢得就像恒大的球员那么棒!爸爸的夸奖让我们心花怒放,就这样我们结束了开心的足球之战!

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篇20:足球比赛作文550字

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前几天,我和杨子航、宣宣、哆哆进行了一场足球比赛

第一局是杨子航对战宣宣,宣宣虽然赢过杨子航一球,但还是有点儿力不从心。不过一会儿,杨子航就踢进了四球。宣宣可着急了,大喊:“不行,不行。”然后就是对杨子航的球门一顿猛攻。杨子航也不甘示弱,把宣宣一次次攻过来的球拦了回去。这样下来比分打成了10:7。杨子航获胜了,他下一局会和哆哆比。而宣宣被淘汰,他只能当观众了。

我们休息了一会儿,又进行第二局的比赛。这局比赛前面进行得很快,因为杨子航在一分钟之内就赢了哆哆7球。哆哆气得哇哇大叫:“啊!不行,暂停。”她请求了暂停,然后她向我询问,我平时赢的技巧。我大声说道:“你自己比赛,怎么能问我技巧呢,你只能自己在比赛中找到技巧。”她见我这么说,便自己去比赛了。最后比分打成了10:4,这对于哆哆来说是个不错的成绩。

到了最后一局决胜局,我和杨子航比赛,我紧张得要死,但是想着如果我赢了,就可以获得“奖品”――一块饼干,心情立马就放松了,正当我开心的想着获得第一名的样子时。杨子航就把球往我球门这边踢,我赶紧回过神来,把球踢向他的球门,球进了。然后我趁他不注意,又踢进一球。这样一直踢下去,不一会儿比分就打成了5:0,杨子航就对我球门一顿猛攻,我左拦右挡,最后他以10:9赢了,并获得了一块饼干。

虽然我输了比赛,但我还是很开心。因为通过这个足球比赛,锻炼了我们的思维和动手能力。

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