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雨中的记忆作文初三通用20篇

亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰,以下是开学吧小编为您提供雨中的记忆作文初三,欢迎欣赏!

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雨中真情初三作文

全文共 708 字

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一天下午,妈妈提醒我记得带伞去上学。我嘴上答应着,心里却想:这么好的天气,带什么伞?

没想到傍晚放学时,一声炸雷过后,豆大的雨点突然噼里啪啦下起来。雨越下越大,瓢泼似的。天地模糊了,房子、树木、街道全都淹没在雨帘中。不一会,水泥路面变成了小河,汽车驶过,溅起无数水花。

后来,雨虽然小了一些,但丝毫没有停歇的意思。同学们陆陆续续被家长接走了,带了雨伞的,自己也回家了。街道上的行人、车辆越来越少,天色越来越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不该不听妈妈的话。今天爸爸出差在外,妈妈要加班,我怎么回家呀?

眼看学校门口的同学差不多都走光了,我多么想变魔术变出一把雨伞来。就在我心急如焚时,突然,我看见雨中有一个人,撑着一把伞,朝我走来。是妈妈吗?不可能,因为妈妈说过要加班的。会是谁呢?

我正发呆,来人已经走近。我一看,大失所望,原来那人是我的死对头李明。就在前几天,我们还打过架呢。那天,他因为拉肚子,急急忙忙上厕所,结果把我的文具盒碰到了地上,竟然没感觉。我怪他没道歉,也没帮我捡起来,就故意把他的文具盒和书包摔在地上。他回来后,我们就打了起来。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣领,他扭我胳膊,我掐他脖子……

我把头扭过一边,装着是在漫不经心地看风景。我不想让他知道,我现在是多么急着要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我吓了一跳,转头一看是他,愣住了。他微微一笑,说:“我恰好路过,顺路送你回家吧!”

刹那间,一股暖流传遍我全身。我很尴尬,没想到他会送我回去。我机械地点点头说:“谢谢!”然后,我们就手挽手,走进了雨帘。

不一会,到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,摇摇头,转身走了。我望着他的背影,思潮久久不能平静。

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篇1:记忆中的妈妈初三作文

全文共 1074 字

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敬爱的妈妈

您好!

这些年您过得好吗?我知道您从来不打扮,总带着一点儿土气。我羡慕别的同学,他们的妈妈有理想的工作,穿着也很时尚,走在身边的儿女也特有面子……这种虚荣心随着年龄的增长也逐渐膨胀,于是,我们母女之间的交流慢慢减少了,我不知道您的烦恼,也从来没有去问问您就不要说关心了。

“三八”妇女节的前一天下午,老师给我们布置了一项特殊的作业—给妈妈洗脚。刚开始的时候同学们都以为老师是说笑的,但没想到老师却说:“这是每个同学必须完成的,是作业!”话音刚落,教室里立刻沸腾起来了,大家都议论纷纷。

在回家的路上,我想:这、这怎么洗脚呢?再说了,妈妈不仅不在家,而且还有脚气,但老师布置的作业又不能不完成,这可怎么办呢?

回到家之后,我做完了老师布置的其他作业,就坐在椅子上发愁了!不一会儿,妈妈打来电话,问:“在做什么?”我支支吾吾的说:“在……在做作业,今天,我们……我们老师布置了一项特殊的作业……”“嗯!那快做吧!“妈妈不在追问,就把电话挂了。

晚上10点多了,我还坐在椅子上犯愁。想到妈妈应该快睡了吧?这时就是完成作业的最好时刻。于是,我鼓起勇气,拿起洗脚盆,打来热水,让妈妈坐在椅子上,我好紧张,但一想到”作业“,还是慢慢伸出手,我感觉我的手颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫,她轻轻的拨开我的手,亲切地对我说:“玉儿,还是我自己来吧!”“不!我来!”我也不知道是哪里来的勇气,猛地把手伸进盆里,轻轻地撩起水,仔细地冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚上有厚厚的一块肉,我小心地洗着妈妈的脚,心疼地问道:“妈妈,疼吗?”妈妈笑着说:“傻孩子!茧怎么会疼呢?还记得你小的时候,那时候你非常淘气,我每次给你洗脚的时候,你总是用你的那双小脚丫,拍打着水面,都溅得我满身都是水,可你还哈哈大笑,那时候,你真顽皮啊!但是现在,你长大了,都能为妈妈洗脚了!“我仔细地听着妈妈的回忆,抬起头,看见妈妈的眼中含着晶莹的泪花。“妈妈,我……“此时,我说不出一句话,我为我的发愁而感到惭愧。我继续撩起水,仔细而又认真地搓着妈妈的脚,然后,用毛巾把妈妈的脚轻轻的擦干。看到妈妈笑了,而且笑得那么灿烂,从妈妈的笑容中,我感到妈妈笑得是那么甜蜜,我也开心的笑了。

我转身准备把水倒掉的时候,突然醒了。原来,这是一场梦。

妈妈,就要过年了,我只盼您能回家来,我不要新衣服,也不要压岁钱,就只要您能回来,我们一起过一个团圆年。妈妈,我每时每刻都在想念您!妈妈,女儿是您的小棉袄,我们全家一起过一个温馨新年,好吗?妈妈,女儿想您了!

此致

敬礼!

您的女儿:XX

20XX年1月6日

[记忆中的妈妈初三作文

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篇2:关于雨的声音初三作文

全文共 565 字

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,对我有种特别的情愫,大概是因为妈妈来自雨的故乡—宁德的缘故吧!每当下雨天,妈妈总会告诉我关于她小时候的趣事,我想,这也是他纾解乡愁的一种方式。

妈妈说她小时候家境并不宽裕,住的事旧式的日式房子,雨天时,不但会有白蚁缭绕,而且还会漏水,偏偏宁德又是个多雨的地方,全家人只得拿着脸盆到处接水,滴滴答答,就如同交响乐团般,在家中不绝于耳。

而我,小的时候,并不喜欢下雨的日子,总觉得它是妨碍我出门玩的绊脚石,且湿答答的感觉,让我不舒服。但长大后,懂事了,知道了雨水对大地万物的重要性,也就不那么排斥了,且渐渐学会了在下雨的日子里自得其乐。

每当天空中飘起了毛毛细雨,雾蒙蒙的雨中,彷佛进入了云霄般,此时,我喜欢和同学漫步在校园中,谈天说地,聊聊心事,颇有古人‘西窗话语’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番难得的惬意,听着雨水轻轻扣击校园树叶时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,真是笔墨难以形容。而当天空中下起了倾盆大雨,我总会想起牛郎与织女的凄苦,这滂沱大雨,想必是集结了所有为之动容的世人的.眼泪吧!

不管是朦朦细雨,倾盆大雨,或是暴风聚雨,各种的雨态、声音和气势,丰富了世界、滋润了大地,洗涤了人们的心灵,也勾起了人们深藏的情感。在繁忙的社会中,你有多久不曾停下脚步,细细欣赏美丽的雨景?下次,记得停下脚步,听听自己内心的声音和情感吧!

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篇3:花季有雨初三作文

全文共 568 字

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早晨睁开眼,依然看到这个充满生机和希望的世界,但我知道,角落里已经悄悄长出了一些新东西,新的枝条被拔了出来,在浓密的树荫下遮住了动人的色彩。我笑了笑,就在这样的清晨,撞上了十五岁的我。我收获的是对过去的悲伤和对新生活的期待。

昨天晚上,内心的忧郁又开始肆意弥漫。十四岁,老钟离我越来越远。我告别过去的365天,将再次默默迎接我的新家。但我相信,我十四岁才离开。它只是在夜深人静的时候踮着脚爬进了另一个孩子的梦想之地,把我的快乐,我的烦恼,我的快乐,我的遗憾都给了熟睡的孩子。希望他/她能继续欣赏下去,为我完成,不要给十四岁的青春留下遗憾。

但是突然,我的花季季来了。我没有做太多的心理准备就走进了我的生活。

我读小学的时候,看过一篇少女的文章。在文章中,她倾诉了上学的压力,朋友离开的悲伤,十五岁的迷茫。那时候我非常向往十五岁。期待初中生活的乐趣,期待毕业带来的悲伤,更期待十五岁的那个夏天。时间过得真快,我已经十五岁了,是时候度过快乐而焦虑的第三年了。然而,那一年的好奇心早已溜走,只留下我对未来的焦虑。

但是我还是很期待!虽然十五岁雨季会满身泥巴,考试充满失意气息,会对升学施加压力,但我十五岁不也是花季吗?在同学们的鼓励下,在老师的教导下,在家人的关爱下,在生活中的小感情下,我知道我的未来将是破冰的春天!

雨季,因为有希望,所以期待。

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篇4:初三作文:雨的温度

全文共 629 字

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夏天渐渐离去,秋季款款而来,总是会觉得天气有那么一丝丝转凉。走在街上,喝着苦甜交杂的热可可,摸着从杯身传入手心的热量,不经有那么一丝眷恋,一丝丝不可言喻的想法,就在这时,淅淅沥沥的下了下来。

我慌慌张张的跑到了附近的走廊,因为天气的关系,平日里宽敞的走廊变得拥挤了起来,我身边的青年男女们总是在不停地抱怨,噪舌的让人讨厌,但他们总算在附近拥挤的店家里买到了所需的雨伞,便急急忙忙的离开了这个走廊,于是这个只有下雨才会热闹一把的走廊一时又恢复了冷清,安静的让人觉得可怕。

我摸了摸口袋,只有一张孤独的绿色公交卡和几个零零散散的硬币而已,于是我只好等待着,等待着雨水停歇的那一刻。

正当我低着头,百无聊赖的数着地上的蚂蚁时,一双鞋停留在了我的面前,“你怎么还在这?”我抬头一看,这不就是仅仅见过几次面与我同岁的女孩吗。

“今天忘带伞了。”我沮丧的回答。

“这样啊!”她看了看手中的雨伞,歪着头想了一会,猛地把雨伞往我怀里一送,迅速的跑进雨中,冲着我大喊,“我家就在附近,雨伞就算我送给你了!不用还我了!”说完,对我咧嘴一笑,便消失在雨中。

我看着手中的雨伞,撑开伞,缓缓走进雨中,不知什么时候,我的脸上淌满了水,雨水、泪水?已不清楚,但那一股强烈的热流却充满了我的全身,竟使我无以言语。朦胧中,我分明感觉到,世界是那样可爱。

在人生旅途中,我们总会遇到一些困难,但在这时,总会有一些人伸出他们的援助之手,令人感到温暖。而这美好的记忆,就像绵绵的雨丝萦绕在我的心头,久久不散。

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篇5:又见莲花雨初三作文_900字

全文共 854 字

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那段日子里,我们有幸相逢,在青春的楝花树下,坐听风吹,真好。——题记

三月,是花的季节,偶然间又见楝花飘落,望见那如的花瓣,心中惆怅,往事如烟,似心石敲击。还记得与你相识的最初的傍晚,夕阳点点。我走在林间小道,想赏雪,忽然与你相逢。你说,你也是为了在雪中寻乐,你说,我们真投缘。你说,我知道你在看些什么,看那凋散的雪因脚步而显凝实,看那柔弱的花经风不陨,那是生机与善意啊,你笑了,像三月里的艳阳天,令人难忘。

彼时,冬日里的楝花还没有苏醒,坚韧的枝条在雪中化着,融入雪景。树身不高大,却颇显韵味地立在这银白色的土地。我们便在这蛰伏的树下,认识了彼此。

蛰伏着,为了等待,在夏日到来的那一刻,得以繁茂而生机。我们原来就生活在彼此的世界里,同学,同桌,友情便顺理成章地滋生着。我们开始像所有的同桌那样互相调侃,逛街,追逐。你在后面奋力奔跑,我在前面哈哈大笑。

正是楝花纷飞的时令啊,秋游的时候,我们望着那徐徐吹落的楝花,心里仿佛生起某种莫名的滋味来,是悲凉吗?我瞄向你,你却回我豪情气概。其实,我们多像走在同一条长路上的旅行者,因为行路难,所以共相惜。你忽然和我说起你的家庭,说起你那个半盲的母亲,我沉默着为你悲伤,无声,却用心沟通着。

生命就是如此奇妙,它给了我们第一次相逢,有允许我们继续遇见。从第一次见面的不相识的人,谈到生命里最深情的部分,这是缘分,是默契,是带着温度的情谊。初中生活翩然而过,因为有你,我得以拥舞了一段纯真而热烈的时光,在这缘分的楝树下浅笑,安然,内心快乐而安逸。

楝花终于谢了,带走一地落香与温情。这很有点戏至谢幕,终于散场的感觉。像花一样,我们分开了,因为有各自的前程与理想,分开,却不意味着缘绝,只是不再那般亲密而知心。梳理,心却共同因这段日子而柔软,感谢这段相遇,让无限灿烂的青春里有了这样一段友谊——不慌不忙,来日方长……一起长大的约定,那样珍惜,与你聊不完的曾经。

如今又见楝花雨,心中不免触动。微风啊,愿你能裹挟着我的思绪吹向远方,吹落你那儿的花叶,朵朵都是美好的回忆,深深的思念……

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篇6:有一种声音在记忆深处初三作文

全文共 822 字

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时光的河水向前流淌,老先生的声音像一朵朵浪花,拍打着时间的河岸,也回响在我的心海深处。

家旁有一个说书馆,老先生便是那里独一无二的名嘴,小时候爱听故事的我自然是那里的常客。

记忆中,推开那扇黑油木门,里面定是座无虚席。一坐下,我会与老先生的粉丝唠叨上回的内容,有一番猜测甚至争论也是常事。

帷幕拉开,台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场,然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木啪的一响,故事开讲了。

老先生穿一件深蓝马褂,头发花白,脸上的皱褶像是细浪一条条排开。只见他一转身,一挑眉,一挥袖,便将我们带进了如梦如幻的世界:同唐僧西天取经,随岳飞挥兵北上,与孔明笑分三国,看包公巧破悬案,看黛玉葬花观园老先生的讲述绘声绘色,我们听得如痴如醉。忽听得惊堂木又啪的一响欲知后事如何,且听下回分解。

如梦方醒的我们久久不愿回到现实,怔怔地看着老先生微笑着得意地踱回后台。许久,我们才怏怏离去。

现在的我,当然已经不是当年无忧无虑的孩童模样。太多的压力,压得我喘不过气来,我似乎从山巅跌人海底我还该坚持吗?

那个周末,我又来到了那儿时常常光顾的说书馆。

推开那扇掉漆的木门,里面早已不是当年的盛况,十座九空,寂静萧条。

找了个靠前的位置坐下,安静地等老先生出场。

帷幕拉开,老先生先探出头来环视四周,眼神隐隐透出一丝失望。随即,他又面露微笑,踱步到台前,只是步子没有了当年的轻快。

啪!惊堂木一响,老先生依旧一转身,一挑眉,一挥袖,开始了下一回的讲述。舞台上依旧演绎着昔日的精彩:大漠孤烟依旧飘直,长河落日依旧红圆,金戈铁马依旧壮烈,红楼一梦依旧凄凉.啪!惊堂木又是一响,老先生缓慢踱回后台,踱步时竟然有些蹒跚,却仍然不忘给我们一个微笑。

容貌不再,步履已改,声是人老。

啪啪之声,叩击我那重压下开始软化的心房啪!啪!这一种声音叫敬业,这一种声音叫执着,这一种声音叫坚持。我把这种声音珍藏在记忆深处,让它慢慢发酵,酿出自己跃出海底、重登山巅时的庆功美酒。

[有一种声音在记忆深处初三作文

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篇7:雨的记忆_初二作文

全文共 940 字

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梦中轻舟,渔灯寂寥了深秋;舟中轻吟,歌声静默了街头;红枫片片,哪一叶可以倾诉衷情;流沙莹莹,哪一粒可以流尽思念。

——题记

风是谁的泪痕,是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?

雨,终是无声。她看尽了迁客骚人岳阳楼的感极而悲,也看尽了这人世间的人情冷暖,更是见证了我的成长。她陪伴我走过了十四个春秋见证了数个辉煌。

三岁,进入幼稚园。那天天空黑得可怕,雨也密密的斜织着,用无色的线编织着我无限的恐惧。我害怕,害怕一个人,害怕孤单,害怕那一张又一张陌生的面孔。可是我终究得学会一个人独立。一个人,其实也不那么可怕,一个人可以静静地听雨落下的声音,听小草唱足了琼浆伸展腰肢的声音,听百灵鸟雨后欢快的歌声。一个人我也会好好的,是雨教会了我经历恐惧才有勇气。

六岁,上小学。一个人在山间的小路上游荡,就算没有人陪伴,又能怎么样?只要有雨,管它下得多难听,反正只要经历风雨,才会有彩虹。有时没带雨伞,淋着雨,深一脚浅一脚走回家,即使再困难,也不能放弃。是雨教会了我坚强,教会了我不经历风雨怎能见彩虹?对,对,如果不坚强,软弱给谁看?

十二岁,上了初中,很少见到雨了。记忆中那片朦胧越来越远,我快忘掉雨是什么样子了。前几天,学校下了好几天的大雨,一度涨到脚腕上来了。我怀着欣喜,去看校园。一切都带着浓浓的时间感。空气中弥漫着泥土的芬芳,校园的树林经过雨水的洗涤,都带着冷冷的清香,快要盛开的花骨朵涨得浑圆。雨,还是当年的雨,还是原来的清香,还是原来的透亮。雨啊雨,你为何还是那样晶莹剔透,为何还是那样楚楚动人,为何还是那样清香?时间没有改变你,就算青丝换了华发,你也还是那样无私。

文人愿把你拟作一条朦胧的彩虹,仅是你晶莹动态的形,还有那楚楚动人的神。可我觉得“随风潜入夜,润物细无声”才是你的本色。你不是易化的雪,不是易散的雾,不是易碎的冰。你是雨,你是雨,是伴我成长的雨!是最无私的雨。你是那样纯洁,像一张白纸,干净得让人惊叹!

巧夺天工的烟中楼阁是你的衬托者,风是你的舞伴,闪电是你的灯光,雷声是你的舞曲,而地球,是你的舞台。但是,雨,你是我的,是我的思念,我的乡愁,我的好友,我的倾诉者,我的启蒙者。

风是谁的泪痕,雨是谁在哭泣,风雨凄凄的日子,盼望谁在这朦胧里相逢?

[雨的记忆_初二作文

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篇8:雨一直下初三作文

全文共 410 字

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在最近的天气中还算常见,可是在我们的宿舍阳台,真的可以说是阴雨连绵不绝。每天下午五六点钟左右,“雨”就开始下了,天天不断,这是怎么回事呢?具体听我向你道来。

你知道吗?那些“雨”水可都是自来水哦。晚饭后,急急忙忙洗完澡,三下五除二洗完衣服,往阳台上的晾杆上一挂,豆大的“雨”点儿就不断落下,砸在脸上,那滋味可不好受啊!

一个人的衣服没拧干还好,怕就怕所有人的衣服都是这样,你只消在“雨”中站个两三分钟,保证你的衣服湿得“杠杠的”!扔垃圾要穿过密雨才能够到达垃圾桶边,我们没有孙悟空的功夫,过趟水帘洞,必定湿身无疑。

有时望着雨帘,不知怎的总觉得是一种“漏屋偏逢连夜雨”的感受。有时我们晒的衣服也会被这“连夜雨”殃及池鱼,裤脚什么的全湿了,都不能穿了,这个时候只能自认倒霉,把衣服拿到室内“灯光晒”吧!唉……

在此很想对我们宿舍的女同志们道一声,大姐呀!拧衣服的时候可别那么温柔行吗?拧衣服得用力啊!没力气?好办,多吃点饭吧。

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篇9:雨中的记忆作文_情感作文700字

全文共 668 字

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记得小时候的一天,乌云密布,雷电交加,大倾盆而下。我在家里无聊得很,看着雨哗啦哗啦地从天上往下落,脑子里不禁有许多胡乱的想法:要不看电视,正好我喜欢的动画片来了;要是有个泳池游泳就好了......忽然,我脑袋里显示出一种有意思的方法。

我叫上我的好朋友来到院子后面的沙地上,准备做“小湖”。他们非常开心,都争先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨伞都没拿。我们找了三把小铲子和一个小水桶,就迫不及待地开工了。

我和两个好朋友分别拿了一把铲子挖了一个小土坑,然后把土堆了一个“小土墙”。接着,我去摘了几朵花|几棵小草来装饰“小土墙”。淋到雨的花朵红得尤其可爱,淋到雨的小草绿得尤其俊俏。我们堆大、中、小三座小岛来做中国岛、王子岛、日本岛。大岛是中国岛,中岛是王子岛、小岛是日本岛。随着雨精灵的歌声,小土坑被雨水填满。雨渐渐小了,歌的节奏也慢了,也许是雨精灵知道,“小湖”已经不要再添水了。被填满水的“小湖”十分漂亮。日本岛已经被水淹得只剩下一点了,几乎看不见了。但中国岛和王子岛上插了许多可爱的小花,而在日本岛上插了一根木棒。小湖完成了,我们高兴得几乎跳了起来。

雨又变大,那“啪啪”的雨击地的声音好似阵阵掌声,为我们的小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌,“哗哗哗,哗啦,哗哗哗,哗啦……”那是多么美妙的歌啊!

我们都淋成了落汤鸡,回家就洗澡换衣。第二天也下起了大雨。我看着这些雨,心里默念着:谢谢你们给我带来了快乐;给花草树木带来了滋润;给大地带来了清洁。我不会忘记你们的到来,也不会忘记我们的欢笑声!

雨越下越小,在天的那一边,有了一座美丽的彩虹。

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篇10:关于雨的声音初三作文

全文共 320 字

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一直下,气氛不算融洽,在同个屋檐下,你渐渐感到心在变化……”,虽然这只是初夏的夜晚,但已然让人感觉到秋的萧瑟,坐在窗前,慢慢的聆听雨的声音

雨静静地下着,没有声息,没有形状。

一切都是这样静谧安好,仿佛所有的忧伤都已悄然远离。

突然脑海里浮现了一些人。那些人,那些已经在我生命中走过的人。

聚了,散了,谱写成我生命中的色彩,流下了没有记忆的痕迹。只是为了纪念,纪念我们曾经在一起渡过的美好时光。

寂寞的寒鸦,迎着昏黄的晚霞,凌空飞过。思绪里的惆怅被带回了远方。我总是追赶,那些思绪断处的山崖,却忘了生命里我们 应该拥有的年华。如果记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣?

聆听雨的声音,感觉此时的心很静很静,我想就这样一直下去,慢慢等待更远的长久……

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篇11:关于初三写雨作文_初三作文600字

全文共 517 字

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窗外的哗啦啦的下,豆大的雨点敲打着阳台的窗户。我正坐在阳台上,看着雨点一滴滴的从天空滴落。我喜欢雨,尤其是大雨。听着沙沙的声音打在枝头,打在屋檐上,打在玻璃窗上,仿如音乐般,细微而生动。风不时的席卷着雨丝飘落在脸颊上,带着微凉的触感,缓解了心中的烦闷。

连我也不知道我为什么喜欢雨,可能是喜欢它滴落在地面的声音,喜欢它在空中飘落的身影,喜欢它与世界融合再一起的朦胧感,喜欢它温柔的抚摸着我的脸颊吧。我喜欢雨,就像猫喜欢鱼,狗喜欢骨头那样。那种喜爱,是刻在骨子里说不清道不明的。

窗外的雨还在下,天与地就此融合。我撑着伞,漫步在雨中,看着雨水亲吻着花儿,小草。我仿佛听见了雨的欢笑,它带来了短暂而美好的瞬间,让整个大地恢复了生机,连空气都变得更加清新。这场雨,让我想起了朱湘的《雨景》,仅仅十句诗就说出了朱湘对雨的喜爱,“它虽然是灰色的却透明,它蕴涵着一种无声的期待”,仅仅是两句诗,就写出了雨前的景色,虽朦胧一片,却让人更加想掀开那层面纱,一探雨的美丽。

但是,我想,我喜爱雨,更是因为它那份独一无二的宁静吧!它的宁静而安详,为世界涂上色彩,它牺牲了自己,没有一丝一毫的抱怨,只是沉默的做着它该做的事。我就是喜欢它那份宁静而安详的表情吧!

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篇12:初三作文:老师的记忆

全文共 837 字

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时间如逝水一般从掌心里不经意的流过,现在回想起来,中学时代还未结束就已经换了两个班主任。那些老师记忆便自然而然的放在心里,至今也不曾改变。

第一个教我们的是毕老师,是我认为最负责的一位老师;第二个教我们的便是王老师,她也是使我改变最大的一位老师。

王老师刚到我们班的时候,只是因为身高,就已经受尽了同学们的嘲笑。现在回想起来,真是感觉对不起她。她是那种很有忍耐力的人,班级里再吵,她也不会大发脾气,只是淡淡地说:大家安静一点。

第一次和她近距离的说话,是在教师办公室里。她坐在凳子上,手里拿着我的作业本,很认真的看着我、告诉我,如果以这样的学习态度,我很可能连高中都考不上了。然后,她缓缓的站起来,仔细地为我讲解每一道错题,她矮矮瘦瘦的背影在那时却显得如此的伟岸,至大。那一刻,我发现,身高已经不再重要,重要的是,我有一个很好的老师。就像一泻清泉,滋润我的躯体,还有我的心灵。经过了很长一段时间的考验,我终于获得了一次班级第一名。也许,这在那些好同学眼中没有什么,对他们来说的家常便饭,对我来说这就是前所未有的荣誉了。拿着那张考卷,我也从心中找到了属于自己的自信,不管前面的路会怎样,我永远记得那时的自豪与骄傲。

第二次和她近距离的说话,是在教室里。期中考试的成绩让所有人乍舌,包括我自己。我竟然连平均分都没有上。深深的无奈、悲伤,还有惊异顿时充满了我的心。过了一会,老师在讲台上叫我的名字,我拖着沉重的步伐走去,我知道,这一次考试,我让所有人失望了。情况并不是我像我想的那样,老师依然无声的拿出我的考卷,问我,是哪一部分没有做好,想怎么改进之类的话。没有刻意的加重,没有厉声的责怪,也没有愤怒的感情,但每一句教诲都足以让人铭记于心。

现在,和王老师一起走过了一个学期,他的身影仍然准时穿梭在教室和办公室间;她的脚步仍然迅速有力;她的记忆也仍然在我的心中。相信将来微笑着回首,老师的记忆便会从沉淀的往事中浮出来,像一首无声的歌,一篇无字的诗稿,沉默,却满含爱。

[初三作文:老师的记忆

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篇13:记忆中的那场雨作文700字

全文共 743 字

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,总是来得突然,总是连绵不断,也总是勾起我对那一场雨的回忆。

淫雨霏霏,几日见不到一缕阳光,我望着车窗外的重重雨幕,想着迟到后老师的可怖面容,不禁打了个冷战,硬着头皮打开了车门,撑起了一柄不大的伞。

行走在小道,我低头看了看表,时间尚早,所以我放慢了步伐。抬起头,视线里出现了一个瘦削的老人,面容憔悴。他没打伞,一顶黑色的鸭舌帽扣在他头上,单薄的身子倒像是副衣架,挂着一件黑短袖和黑短裤。这一身黑,使我莫名不安和压抑起来。

雨越下越大,水泥路上坑坑洼洼,一条条河流在小道上流淌,小路上行人寥寥,只有我与老人,我犹豫不决,伞本就不大,到底要不要去为老人撑伞呢?

正当我摇摆不定的时候,老人脚下一滑,两只手不由向后伸,以求一个支柱,但于事无补,老人终究还是摔倒了。

我心里却没有一丝忧虑,反而惊喜起来,杂货店的叔叔站在门口,他一定会来扶起老人,而小吃店的老板也肯定会应声而来,平日里就数他俩最热心……

然而,我所期望的事情并没有发生,杂货店的老板靠着门望着老人,眼角露出鄙视与嘲讽,嘴角露出一丝令人生厌的可憎笑容,这副嘴脸是我平日里所没有见到的。而小吃店里则传出一阵谈笑声,这类“小事”,他们并不关心。

老人支起他的右小腿,左膝跪地,撑起自己的身子,两只布满了老茧的手搭在墙上,猛地一发力,直起右小腿,艰难地站起了。

我终究还是做了个旁观者,我自责着,羞愧着,感觉自己是赤裸地站在这世上,我的虚伪,我的好面子,一览无余。突然,我脚下一滑,双手条件反射地向后撑,但我仍滑倒了,身子撞在水泥地上,生疼生疼的,我的书包在空中一甩,摔在了地上,雨伞也脱了手,在空中一扬,轻飘飘地落在了地上。

我扶着墙,忍着身上的疼痛,试图站起,这时,一只布满了老茧的手穿过了雨幕,扶起我,穿过记忆中的那场雨,来打捞起我的良知……

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篇14:初三毕业作文600字:校园里的记忆

全文共 669 字

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天下无不散的宴席,我们相聚在同一个班级,一年之间,有了许多快乐的回忆,一年之后,我们却又必须面对分离。

初三的岁月,有许多美好的回忆,那些相约奋斗的盟友,那些在心中树立的假想敌,哪些大笑大闹的朋友,那些做不完的试卷。。。。每一件,每一桩,都是不同的感受。

曾记否,那条我们会洒下汗水的跑道;曾记否,那个我们大喊“全力以赴”的感恩会;曾记否,那个我们相互协助的校运会;曾记否,那些我们相互拼劲的质检;曾记否,那个体育考后狂欢的午后……

我们有太多美好的记忆,不能一件件说清,那些身影定格在脑海,像一张张相片,拾起一张,便是一个动人的故事。校园里的记忆,每个学年都有一大娄,我们由青涩都现在的微成熟,褪去了以前稚气的外表,每个人的脸上,或多或少都有了些沉稳的模样。

初三是一个中点站,我们排了一年的队,终于要乘上一辆名为“中考”的车,我们无从得知它将带我们驶向何方,沿途中,我们会看到许多风景,会目睹昔日的战友离开却无能无力,会看到那朝夕相处的同学在中途便下车……车还在驶着,记忆还在继续。

那些如花般绽放的笑容,那些互相打趣的时光,那些一起做过的试卷,那些一起侃谈海贼王的日子,那些沉浸在校运会中的团结……是我们快乐相处的见证。一步步地走来,我们不断长大,不断的磨练自己,每一滴汗水都撒得那么有意义,每一次的失败都让我们更加坚信自己。

青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别。临近毕业,那些现在还能笑谈的回忆不知在离别后还有多少人能记得,未来是个不定数,我们需要不断的努力,才能接触到那朵成功的之花的花瓣。亲爱的朋友们,在初三,遇见你们是最美的意外……

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篇15:记忆背影初三作文

全文共 829 字

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外婆是个安静的人,她平时不喜欢小孩,因为嫌吵,但她却很宠我,每当桌上有丰富的菜时,她总是不断地挟给我,边挟边振振有词地说:“你还在长身体就应该多吃点。”外婆她很节俭,她会在菜市场里和菜贩讨价还价,并在帐本上记下每日的开销。她总会给我买我喜爱的事物,给我买我喜欢的玩具,给我买漂亮的衣服,而自己却穿着几年未换的旧衣。

每到逢年过节,外婆都会带着我去城隍庙,大街上熙熙攘攘挤满了人,她怕我走散而紧紧牵着我的手。那天,也许是灯会的原因,南翔小笼门口人烟稠密。外婆看到后愣了一下有些犹豫,却在看到我充满期待的眼神后弯下腰,在我耳边轻声说:“婷婷啊,你在这里坐着,我去买你喜爱的蟹粉小笼,你乖乖听话。”她的声音清脆又好听,我点点头在那静静的等着外婆回来。她的身上是一件厚重的红棉外套,虽有些年份却很干净,微驼的背,步伐蹒跚的走着,一步一步很是缓慢,一阵冷风吹去,她打了个寒颤,拉紧自己身上的外衣,有些不安的望了望我,看到我安然无事便又向前走去。

队伍很长,以至于像是过了一个世纪般,我有些焦躁的向她跑去,“婷婷你快去那边坐着,这样站着多累啊,”我还未说出口她便打断了我的话语,我只好坐回长廊那边。她时不时轻捶自己的腰,不时还轻叹一声,她目不转睛的望着前面的人群不知在想些什么,她偶尔会回头看我,安抚似的对着我做了一个“马上就好”的口型,看着她的背影,我的眼睛有些酸涩,冬日里凛冽的寒风呼啸着,可装着蟹粉小笼包的盒子是温暖的,就如外婆一样。

酒足饭饱之余,外婆带着我去逛街上琳琅满目的商店,时时和我聊起她过去的事情。走在灯火通明的大街上,外婆的声音显得缥缈起来,我的脑海中浮现出每每吃饭时,总把她碗里一块又一块的肉挑出来挟到我碗里,还未等我拒绝抢着说道:“婷婷你多吃点,外婆不爱吃肉,你多吃点啊!”每每她带我出门,她会忙着和菜贩讲价,却在给我买零食时毫不犹豫,并不时对我说:“婷婷要什么自己拿。”

夜晚,城市的灯光闪耀着,到处流光溢彩,灯火阑珊处的是外婆的背影,记忆深处的背影。

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篇16:初三幸福的记忆作文

全文共 709 字

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“啪”,一个耳光结结实实地扇在我脸上,我泪流满面,飞奔出门,皎洁的月光静静地照在路上,周围的嬉笑声在我耳边回响,我蜷缩在角落:暗自神伤。

阴冷的风吹过我单薄的衣服,让我本来就饥饿的形体又添上了几分阴凉,我搂紧了衣服,不知什么时候,云遮住了月光,而周围的人都一走远。这时,恐惧快速涌上心头,我更加搂紧了我的衣服。

这时,我看到一对母女经过,这个小女孩瑟瑟地说:“妈妈,我好怕,你拉着我过去吧!”母亲欣然答应,然后一步一步小心翼翼地走出了巷子。不知何时,云已离开,只剩月亮在天空中孤独的照耀着,我再一次搂紧了衣服,心中思绪万千。

这一刻,我想起了刚才我准备上网玩游戏时,被妈妈发现了,妈妈对我说:“作业写完了吗?又不好好学习就知道玩电脑,学习成绩下降还不是玩电脑玩的,老师都说上网会影响学习的,不能玩……”又是老师说,而正是这一番话,我就和妈妈大声争吵,于是我就摔门而出。

这时,我想起了早看天气预报的妈妈,只是因为我早晨没穿毛衣而跑到车站去给我送。

这时,我想起了妈妈宁愿挨饿也要等到我回来再吃的场面。

这时,我想起了因我不敢晚上独自去小巷买文具时妈妈一直一声不吭的跟着我,陪着我去买时的情景。

这时,我想起了因我一时马虎大意而写错的题而耐心讲解时的场景。

这时,妈妈呼唤我的声音:“孩子回来吧,妈妈我再也不说你了,再也不拿你和别人作比较了,再也不说老师说什么了,回来吧,妈妈错了……”这时我突然松开了衣服,向妈妈飞奔而去。

我紧紧的搂住了妈妈:“妈妈我再也不惹你生气了,您以后该怎么说我就怎么说,我再也不顶嘴了,我知道这是你对我好。”

皎洁的月光静静的照在我们身上,妈妈生气地整了整我的衣服,一种幸福的感觉笼罩在心头。

[初三幸福的记忆作文

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篇17:雨的初三日记600字

全文共 588 字

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第一个告诉你下的人,一定是最爱你的人。

突然,本应渐现的鱼肚白却被乌云代替,它霸道着占着整片天空,不久把它的好搭档也招来了。雨滴渐落,泠泠作响,湿润了空气,渐渐朦胧了整片窗。

奶奶在整栋楼里喊着我,我以百米冲刺的速度赶到奶奶跟前。奶奶着急地对我说:“下雨啦下雨啦!这里好久没有下过雨啦,咱们一起去外边看看吧!”我爽快地答应了。

刚踏出家门,扑来一阵青草香,这大概就是下雨后混合着草地飘出来的芳草香吧。与城市截然不同的是,乡下人下雨了并不是举着雨伞,而是大部分的农民伯伯带着草帽,披着斗笠。

奶奶牵着我来到村庄的石拱桥上,我蹲在石桥上,看着雨滴滴答答地落在水面上,若隐若现能看见几条红色的鱼在水下欢快的游来游去。奶奶拉着我的手,在雨中,冰冷的手被奶奶包得如此温暖。

接着,奶奶带我去油菜地里看,我们一起向右边的小桥走去,然后直走右边就是油菜花地,远看那些油菜花,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,又像金色的沙滩泛着海水的光亮。雨伴着微风吹来,油菜花轻轻地摆动,美极了。

雨渐渐变小了,但始终没有停下,奶奶说自从我上次回来到今天才下雨,可能是我的好运要降临了吧

回到家,我向窗边走去,雨击打着窗,我不自觉地用手轻轻擦拭,窗外的景象清晰起来。我微偏着头,细细看去,树下花草互倚,在这雨中,它们是彼此唯一的依靠。雨滴溅湿了大地也溅湿了我的心。

我一直记得,那一年,第一个告诉我下雨的人,是最爱我的人。

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篇18:初三叙事作文600字:校园里的记忆

全文共 588 字

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时光老人是顽皮的,他只管向前,带走了流淌在岁月里的欢乐与痛苦。但,校园里朗朗的读书声、互相嬉戏的欢呼声、老师呕心沥血的教导声……都深深地烙印在我的脑海里,并将成为我心灵永远的底片。

还记得初一的时候,我们从相遇到相知,从陌生到熟悉。时不时在一起疯狂地玩耍过,犯着傻傻的错误,日子可谓说是过得有滋有味,无拘无束。我们之间难免会有一些磕磕碰碰,但最后还是一笑泯恩仇了,似乎我们的友情是斩也斩不断的。整个校园里弥漫着我们的嬉闹声、呼呼声……久久不能散去。

初一的远去也就意味着初二的到来,我们不再像初一那时的天真幼稚,谈心说笑的现象早已被偷偷改换成讨论问题的现象了。大家之间的隔阂也越来越明显了,我想也许是因为时光老人的无情吧!

初三在不知不觉中来到了,面临着中考这一场战争,我们得做出最后的冲刺,到处都是危机四伏,成绩把我们牢牢地束缚在学习上。紧张的气氛使我们都变得寡言少语,似乎以前的笑声到现在戛然而止了,整个校园竟不知何时变得如此寂静,如此冷淡。

中考步步紧逼着,堆积如山的任务压得我们差点喘不过气来。每一位同学都在争分夺秒地学习,无论何时何地望见的只有同学们匆匆的背影,全局进入紧急状态。

弹指间走过了三个春秋,校园里的一花一草、一砖一瓦都留下了我们的脚印,见证着我们成长的足迹和曾经拼搏时洒下的汗水。纵使任凭时间无情的冲淡,校园里的记忆依然是那么清晰,因为它将成为我心灵永远的底片!

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篇19:初三叙事作文:记忆

全文共 768 字

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刺骨的寒风,渐渐地,渐渐地减缓了脚步,然而,挥之不去的,是那从树上飘落下来的枯萎的叶子,还有那令人难以割舍的记忆

朦其实是个活跃的男孩儿,他喜欢与朋友在一起,喜欢与朋友们打成一片!在他的朋友中,胧因为与他之间的小摩擦,而渐渐疏远着

这天,羽约了许多同学出去玩,朦和胧也在其中。

天灰蒙蒙的,下着小雨,朦第一个到,接着,羽也来了,胧最后一个到,朦鼓起勇气,向胧打了个招呼,胧先是惊了一下,然后,向朦点了点头。朦心里感到无比欣慰,因为他知道,胧愿意和他重新成为朋友。

雨,继续下着,愈下愈大,乌云遮掩着整个城市,阳光被束缚着,一时脱不了身。

朦非常想很自然地跟胧说话,但,他的心就跟那阳光一样,被什么东西捆绑着,不知说些什么,也不敢说。

就这样,很快,半天过去了,朦和胧到底还是一句话没说

雨依旧是这样下着,风是越来越小了,但太阳,到底是没露出来。

一个上午,他们玩了很多游戏,虽然下着雨,但他们的心情并没有因为天气的变化而改变。唯有朦,虽然表达出来的是快乐,是喜悦,然而,他的举止,依旧被那次小小的摩擦而带来的无形的伤痕所束缚着

不经意地,太阳露出了头,但雨依旧下着,那细细的雨滴落在那水潭之中,溅起了层层波纹

这时,羽说,他要回家了,他先走了,只剩下几个人了,剩下的人尽兴地玩着,没有感到时间的速度是如此之快,一下子,一天离他们只有6个小时了!

唯有朦,心里叹息着,叹息着快乐时光是如此地迅速,叹息着那道伤痕不能随着这欢声笑语而愈合

就这样,过了一个小时,胧也走了,并主动向朦再见。短短的一个小时,朦与胧总算是搭上了一句话,朦很开心,一个小时之中,朦能感受到,胧并没有把那件小事放在心上,他为此而兴奋不已,因为他知道,他们还能成为朋友

绵绵的细雨,渐渐地,渐渐地停了下来,然而,挥之不去的,是那阴云之后的无限光芒与这令人难以舍弃的记忆中的故事

[初三叙事作文:记忆

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篇20:雨夜你在谁的伞下初三作文

全文共 784 字

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下了晚自习,外面的风淅淅沥沥的下着,一点停着的意思也没有。我哼着小曲,走出校园。大街上,人很少,在我正前方,有一个小女孩,有意无意的向后看,眼睛里似乎有一丝惊恐和害怕,莫非她把我当成了坏人?想到这里,心里有一种不舒服的感觉,可这又怎么能怪她呢?换做我也会害怕的,在现在的电视剧中不是会经常出现这样的镜头吗:一条深邃的巷子,一个美丽的女子,后面跟着一个高大的汉子……

“君子坦荡荡”,我才不怕呢,我故意放慢了脚步,挺直了腰杆,小曲也不哼了。装好人真不容易,特别是好人还要装好人,算了,还是走到她前面给她一个背影吧,也算给她个明明白白,于是我加快了脚步,当我走到她身旁时,我真的害怕她会尖叫,在漆黑的晚,一个女子的尖叫,加上蒙蒙的细,会让城市里的每一个人都精神错乱的。

可是,奇怪的现象出现了,当我走到他正前方的时候,她也加快了脚步,有意无意的把伞偏向我的头顶。雨被挡住了,起初我有些不还意思,极力将目光望向远方。可是远处黑乎乎的,什么也看不清。我将视线收回,看到一双稚嫩的小手正费力的举着雨伞,我小心地拿过雨伞,正如她给我这雨一样,我把温暖和安全送给了她。就这样我们从陌生人变成了同路人。

也许我被她感染了,在我路过家门口的时候,我并没有停下脚步,而是决定把她送回家,到了她家问口,她笑着让我把雨伞带走,但我谢绝了,转身步入雨幕,只有一声轻轻的“晚安”在耳边回响。

回到家,我心中依然有一股暖流,也许这个城市很小,明天我们又会见面。我想我们会互相打个招呼,然后微笑的擦肩而过;也许我们再也无缘相见,你想风,又像雨,再也寻觅不到。但你会像花儿一样在我心房盛开。因为在一个雨夜,你不仅为我撑起了一把遮风挡雨的伞,而且送我一把能为别人遮风挡雨的伞。

人与人之间不应该习惯与冷漠,而应该传递善心,爱心,于今日之繁荣文明的时代。

有一个雨夜的到来,你又向谁伸出了你的手,而你又在谁的伞下!

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