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6836作文
1000飘在天上的日子作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单七月,是一个让我梦魇的月份。这不,又到了七月份,我又被洪水撵到天上来了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水,我的心里翻江倒海,很不是个滋味。
我是一只小蚂蚁,我的家乡几乎每年在这个时候,都要发洪水,家园连年被冲毁,有几次险些要了我的性命。今年的几天大雨,又招来了洪水,多亏我跑得快,不然,还指不定在哪里泡着呢。有的同伴们都羡慕我:“在天上,不但不用干活,连路都不用走了,脚踏白云飘来飘去的,多自在呀?”我心想:“看着别人有家不能归,你们就这么羡慕吗?”这几天我观察发现,以前有森林的地方,都被成片的庄稼覆盖了,可恶!山上没有了树,不发洪水才怪呢。我正看得心烦,一群燕子飞过来,“叽叽喳喳”地围住我,关心地问这问那。有的问:“你怎么也来到这里?”还有的问:“你的家在哪里呀?”我指着有漩涡的方向说:“我的家在那里,是上来躲洪水的。”一只小燕子插话说:“我家不但被淹,孩子也都淹死了。”说着,流下了难过的眼泪。这时,燕子们都纷纷地议论起来:“我们家也被洪水冲毁了,我家破人亡了,我无家可归了,我妻离子散……”
这都是人类给我们造成的恶果,我过够了居无定所的日子,期盼着早一天回归家园,不再漂泊。
桦甸市二道甸子镇中心小学:宫苒
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篇1:小学二年级自由作文600字左右
全文共 921 字
+ 加入清单我爱,我爱蒲公英的炫舞,它像精灵,在风中摇曳着身姿,那自由的弧度,是我的最爱;我爱,我爱白云的飘荡,它像天使,在天空舒展着腰身,那自由的心灵,是我的最爱。 I love, I love dandelion dance, it is like an elf, swaying in the wind, the free arc is my favorite; I love, I love Baiyuns fluttering, it looks like an angel, stretching my waist in the sky. The free mind is my favorite.
风儿吹来,带给我无尽的思绪,细细梳理,蓦然回首,猛然间又发现那个春天,那个你,那段自由的日子。
“来,哥给你拧个哨子,嘟嘟的,可好听了呢!”你满脸笑容地说到。
我接了过来。“真好玩!哥,教我吧!我也想拧一个。”你答应了,可是我太笨,总是学不会。我以为你会找借口不教我,可没想到,你非但没走,还耐心地教我,手把手的。
“好不容易啊,终于学会了,你看,比你的好多了!”我显摆道。你笑着说:“是呀!妹妹真棒!”我也笑了,温暖地笑了。
我摘起一朵蒲公英,吹到你的脸上,然后大笑。在田野中肆意地跑着,那感觉,真爽!
七岁的我,就这样尽情地享受着着大自然和你带给我的快乐。
后来,我上学了。一年级,二年级,三年级终于熬到了初三。初三繁重的作业压得我喘不出气,那自由的日子也离我越来越遥远,可那种感觉却从未变过,依然那么清晰,你的脸,依然在我眼前。
马上就要中考了,精神有点疲惫,人有点忧郁。
我抬起头看看天,那纯洁的白色,将整个蓝天渲染得更加绚丽多彩。它飘着,在蓝天的怀抱里,在风的抚摸下。它笑了,温暖地笑了,就像当初我笑了一样,那么爽朗,那么快乐。我想,是自由的。是那自由的感觉,让它如此欢乐。看到这些,我的心里也多了份释然,少了份忧郁。
春风吹来,是我和天空的对白,是我和风的感应。它们把我护送到七岁,此刻我是自由的,像蒲公英,像白云,那么温暖,那么快乐,那么自由
那些零碎的记忆拼凑出你的.脸,像太阳一样在我面前。回想那段日子,我真的很爱,如此温暖,如此快乐,如此自由。
篇2:艺术的自由
全文共 746 字
+ 加入清单穿梭在树木间,嗅着泥土的芬芳,我感觉自己的每一个细胞都是自由自在的。我自己也与大自然融为了一体。作为一名艺术生,与往常一样,我带着画板来到这片小树林写生。尽管我每周都来,但每次都会有不同的发现。品一口茉莉花茶,找好角度,我便架起画架画起来。我希望大自然能喜欢我给他的画像,在我心中,他是这世上最为美好最值得赞美的事物。简单野餐后,我静静地躺在午后的阳光下。我感受到阳光温柔地抱我在手心,那温暖驱逐了我内心的所有阴暗。有时我会将耳朵贴在草地上、树干上,我能听见他们的低声吟唱,那是一支支无可比拟的天籁。
只有热爱生活的人,热爱自然地人才有资格去谈艺术。学校、书房束缚了我们的脚步,我们又如何能去亲近他们?艺术爱好在我们这座用数学符号、物理公式满天飞的世界里是难得一见的奢侈品。出于内心对艺术的渴求,我同样渴望这种随性追求艺术的自由。
我深知这世上没有完全的自由,自己幻想中的自由,渴望的自由也是不实际的。但是最起码,我还拥有做白日梦的自由。
我总在抱怨自己不自由,总有太多的东西束缚着我的手脚,让我无法随想所欲地活动。渐次的,我开始明白一些规则是不得不去遵守的。而且未来的我并不一定会比现在的我自由,总会有一些新的规则等我遵守。遵守规则是我们生存于社会所必须要做的。
我也总想着长大以后远离父母,逃离这个呆腻了的故乡。但当我真正走出家门在外上学后,我才明白我是无法获得我所期待的自由的。家人和故乡是我永远的牵挂。未来的日子里,为了梦想。为了自由,我将会去往远方,但我知道那条追梦之路的尽头一定还是会通往故乡。
作为中国中学生,我很无奈生活中有太多的不自在,但我不能总陷入不自由的苦痛中,我要学会在不自由的世界里发挥自我个性,活出自我,寻找自由。
回过头,看见书包里满满的作业本,心中又不乏感叹:我渴望自由!
篇3:初一自由
全文共 605 字
+ 加入清单你知道什么是自由吗?有时它温柔可亲,但有时却也是人性的致命杀手。老鹰在天空中自由飞翔,鱼儿在水底自由自在地摆弄尾巴,但鱼儿越过了不属于它的自由,想在天空翱翔却带来了致命的一击,自由它有一层神秘的面纱,难以看清它的真容。
风筝在天空中快乐地穿梭,与白云层层相交,可风筝不甘心,它想挣开线,斩断羁绊它的绳,最终它挣脱了。可是之后风筝才发现这种自由并不是它想要的,因为它挣脱之后越飞越高,最后不能被收回,被风吹的都散架了。
众所周知,司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗?他因替李陵败降之事辩解而受宫刑,出狱后发愤著书,继承父亲遗志,写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自作文由的吗?
不是,他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为力量,写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。可见,自由并不是绝对的。
说到司马迁,让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢,他失去了健康的自由,失去了走路、奔跑的自由,他的命运是如此不堪,即使在这样恶劣的身体状态下,他仍然没有放弃追逐自由的权利,努力追逐生命的绽放,绽放出属于自己的光彩。这样的他难道不自由吗?
再看,如果现在的我们没有失去那些所谓的“自由”,哪会有现在这样美好的我们呢?
自由没有绝对性的。所以,请不像风筝那样挣断了绳索,虽有自由但终归粉身碎骨。世界那么大,我想去看看,请把握好自己的自由吧!
篇4:自由作文400字
全文共 537 字
+ 加入清单鸟儿在天空自由的翱翔,享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中,握着笔,缓缓地翻开本子,写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行,生怕我过分自由,分神分心。
这样的生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪,活泼可爱,可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人,渴望与她们一同分享快乐,分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸,她们与我分离许久,她们都盼着我回来。
一张日日布满微笑的脸,是李诺!不久前我们还一同出去遛狗,买零食,缠着“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟着我们,竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节,大方得体,我又怎能超越?我们在一起的时光是多么美好,我的朋友。我希望能与你在一起,就让我长出一对完美的翅膀吧!让我也像鸟儿一般自由飞翔。
碧蓝的天让我想起了你,我的朋友。一身粉红的连衣裙,你静静地坐着看书,那般美好。你是甜甜!还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗?如今取出来一看,还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度,我好想念你们,你能再陪我一同玩耍吗?我们一起玩多么惬意,一起拍戏多么快乐。我的朋友,你我都愿是那可爱的小鸟,扎进蓝天的怀抱。
可是如今我受人管束,无法与你们一起,如果让我长出一对完美的翅膀,我就飞去与你们相见,我的朋友们。
篇5:不一样的日子记叙文高二作文600字
全文共 520 字
+ 加入清单今年是一个特殊的年份,新冠肺炎肆虐人间,我们也只能响应国家号召宅家做贡献。
为了让我们照常学习功课,停课不停学,只能上网课了。这网课却暴露了许多问题。
因为没有老师管束我们了,我们便为所欲为,上课时只是听听课,随便写点笔记,作业两笔挥过提交,老师打回什么也不管了,反正交了就好。问问其他同学,全班都差不多,大家优哉游哉,老师发的“学习交流”也没几个人参加。
某天,四科老师商定好似的,在一天内考试!毕竟要开学了,要检测一下网课的学习效果。同学们个个惨败,26号的兄弟数学分还是个位数。
这下我们后悔了,考这么差是为什么呢?正是因为没认真学习啊,网课这个东西,真的好可怕,虽然可为我们遮掩庇护,少挨老师的骂,但也跟照妖镜一样,纵使你在屏幕前伪装得多好,但只要骨子里的懒惰没改,你就会露底!
之后的两次摸底考,成绩总算稳步上升,状态逐渐回来。事后我也反省自己为什么回升得不快,两科只是在一百左右徘徊。
说到底,网课是今年的新物种,就像鲁滨逊上荒岛一样,有利有弊。不过到底是利大于弊,还是弊大于利,就不得而知,只能看你的学习态度如何。但从大家一塌糊涂的成绩中也不难得知:大多数中小学生需要在老师的强力鞭策下才会发愤图强。
上网课的不一样日子让人难忘,让人反省。
篇6:那段温暖的日子作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单小时候的记忆,外婆有种神奇的魔力。
每逢暮春,外婆就把榆钱煮在粥里,我的碗里便飘着一片片小荷叶,我狼吞虎咽地往嘴里塞,外婆说,喝了她做的粥,一生富裕,我更加喜爱喝粥,总是缠着外婆让她烧给我吃。
初夏的傍晚,浓郁的洋槐香笼罩整个院子,我穿着外婆做的小草裙,蹦哒蹦哒地看着她采下的槐花,一想到晚上就能吃到喷香的槐花饭,心里就无比甜蜜。
秋天——我最喜欢的季节,瞧!外婆种的葡萄,它们有的如紫色的玛瑙;有的如迷幻星空的一角;有的如我最喜爱的迷你水晶球……“乐乐,看那儿!”她指着那宛如盏盏小红灯笼般的柿子,咧嘴笑着说。接着,外婆带我来到田野,稻田如一片金色的海洋,高粱涨红了脸,玉米露出金黄饱满的牙齿。一阵风吹过,层层浪谷像巨浪滚滚而来,好像能把人淹没似的。这一切都是外婆辛苦的劳作啊!
寒冷的冬日,外婆用坏了的脸盆扣住火炉口,有漏洞的地方便让我拿白菜叶盖住,还没到应该吃饭的时候,烤地瓜十里飘香的味道便把我深深吸引住了。如此滚烫的地瓜,我老是拿不住,外婆一边说我是个小馋猫,一边却不停歇地帮我剥皮。“外婆,你的手不怕烫吗?”我总是天真的问。她笑着说:“那是因为外婆的皮厚。”…………
后来,爸妈要接我回城里,我拽着门框不肯走,扯着嗓子尽力哭喊着,却还是被拉上了车。我带着满脸泪痕看着窗外的外婆,她却只是摆摆手,“走吧走吧”便马上转过身,用力地用袖子擦了擦脸。车子已经开了,我还在抽泣着,隐约感觉那个熟悉的身影还在,我转过头去,她眼中带着泪水,“常回来看看……”
那个温馨的身影每时每刻浮现在我的脑海里。每逢节假日,我都会回县城看望外婆,但是,却没有了小时候那份无人匹敌的亲切感。
篇7:那段自由的日子
全文共 555 字
+ 加入清单最新消息!由于父母都要出差,家里只剩下我和姥姥了。此时正值暑假,我所有的作业都已搞定,我可以高枕无忧了。嘿嘿,赶紧趁此机会狂玩一把吧,
我打开仓门,把自行车推出来,然后锁好门,上车就走。我悠闲地骑着自行车,哼着无调的歌,一边欣赏着两旁的橱窗风景,心情无比舒畅。我还特意去了趟书店,平常父母都不让我单独行动,这回我可有了充分的自由。徜徉在书海之中,感受阅读的美妙与芬芳,真是其乐无穷啊!回来的路上,我还用自己的零花钱买了一大包最爱吃的零食,当然,也有姥姥一份,不然的话,她老人家该告密了,嘿嘿!
啊,父母不在家的感觉真好。被子也不用叠,琴也不用弹了,反正没有作业了,玩吧!我丝毫无对父母的愧疚之意,反而心中升起胜利的自由的,打倒学习时产生压力的旗子。我在沙发上躺着歪着,吃着零食看电视。那得色样就甭提了。虽然有妈妈的帮凶——姥姥来监督着我,看我那样自由,她吃醋了,便使劲管我。不过,几颗甜糖加几句甜言蜜语就搞定,哈哈哈哈哈!
就这样,我日复一日地玩,但有时也会学习的,别以为我是个大懒虫啊!
可惜,好花不常开,好景不长在。父母很快就回来了。不过,在此之前,我对家里的各个房间进行了一次大扫除,搞得父母还以为那时候我天天劳动做家务又学习了呢!哈哈哈!
唉,现在回想起当时,那感觉太好了,那才叫真正的放假呢!但愿父母常出差哦!
篇8:自由的天空作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单天空自由,白云也一定是自由的。白云的形状是变化多端的:一会儿变成了一只温顺可爱的小绵羊,一会儿变成了一只奔腾的骏马,一会儿变成了一只活泼的小狗,一会又变成的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是随着天气变化而改变的。当天气在发脾气时,它就会用魔棒把那原本洁白的云朵变成了黑乎乎的脏脸,不一会儿,雨就落下来啦;在傍晚时,天边就会出现火烧云,就像是一团红彤彤的火球,美丽极了!
小鸟更是自由了。你看,它们在天空中自由自在地飞翔,多快乐呀!它们有时展翅高飞,有时俯冲直下,有时在空中转圈。当小鸟们飞累了的时候,就会停在树枝上歇息,梳理梳理羽毛,继续飞翔;最有趣的是,它们时而会落在电线上,远远望去,电线就像五线谱,小鸟儿就像小巧的音符,看着就像在弹奏一支动听的乐曲。
比起自由,星星也的是要上榜了。它们在夜晚的天空中眨巴着自己闪亮的小眼睛,而且若隐若现,谁也看不清,谁也数不清。如果你仰望天空,仔细地看那些星星,你就会发现有些星星连起来是一个星座呀,北斗七星!而且,北斗七星一直围着北极星转哟,不信,你自己看看。
啊,自由的天空,我爱你!
篇9:开学的日子作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单不知不觉舒适的暑假过完了,我们又要开学了,一进校园,我就被校园里的新气象给吸引住了。
校园里种上了新的花草,几朵菊花在阳光的照耀下格外好看!松树还是绿的,它们精神抖擞地站在校园里,给我们带来了新的希望。同学们的互相问候声充满了整个校园。来到新刷漆的教学楼前,我好想快点儿回到我们的班级。回到班中,终于又见到我的小伙伴了,他们有的变胖了,有的变瘦了,有的变高了,还有的戴上了一副可爱的小眼镜。我们围在一起谈论着暑假里经历的一些趣事,一些有意义的事儿。
再来看看学校里新改建的阅览室吧!虽然空气中还有一点淡淡的异味,不过没关系,这一点也不会削减它的美丽。
阅览室里崭新的图书整齐地排列摆放着,柔软的地毯,很干净,可以随便坐,后面的一排大书架给阅览室平添了一分书香!同学们围在书架前,翻阅着自己喜欢的书籍。
“同学们,运动的时间到了……”随着广播上洪亮的声音响起,同学们迅速在班门口站好了队,整齐地踏起了步,向后操场走去。“走直线拐直角!”这是我们的班主任喊出来的。我们的班主任长得非常漂亮,齐腰的长发,圆圆的脸,小巧的鼻子……就是有点胖。但那并不影响她在我们心中的美丽形象。老师带着我们跑操,让我们有了新的精气神儿,来迎接新学期的挑战。
九月,开学的日子里,一切都是这样新鲜、美好、让人无限憧憬!
篇10:自由飞翔作文1000字
全文共 989 字
+ 加入清单真高兴!我买了一对珍珠鸟。
它们不大的身子,模样却是很漂亮。头部是灰色的,亮红的嘴,眼后有块桔色的斑。胸前有黑色的斑纹。像个小领结,加上棕色的翅膀,黑色的尾巴,如同一位绅士。尾巴和翅膀布满了白色的小点,像一颗颗珍珠,所以叫它“珍珠鸟”。
我特意给它们选了个最大的笼子住,希望它们有更多的空间活动。它们在笼子里跳来跳去,就如同两个快乐的小精灵。它们的叫声十分轻柔,如潺潺的流水,在我耳畔徘徊,令我陶醉。它们俩也总一唱一和,似乎在互相说着话。要是我能听懂它们的话,能跟它们一起说话,那该多好。
我也常和它们玩。我会拔下一根狗尾草,把穗叶和根去掉,做成一根小棍子,把棍子伸到它嘴前,它就会咬着棍子。我拉过来,它就扯回去。这样,就跟它玩起了“拔河比赛”。我还用棍子给它们梳毛,把羽毛理得平平整整的。当梳毛的时候,它们总会趴在架子上,闭着眼睛,一副悠闲惬意的样子。
可是后来,它们渐渐不吃东西了,我逗它,喂它,它们都不肯吃东西,连水也不怎么喝。我心想:可能是它们最近心情不太好吧,过几天可能就会好了。
但第二天一早起来发现,一只珍珠鸟已经死了。是妈妈告诉我的。我悲伤地落下了眼泪,滴在鸟笼上,泣不成声。原本和它的美好时光全都包含在泪中。许久后,我的心情才平复了些。但我回头一想:美洲画眉鸟妈妈给笼中的孩子喂食足以致死的毒莓,因为它觉得失去了自由,活着就没有了什么意义。那珍珠鸟也是这样吧?它一定渴望自由吧?
我想到这里,我决定把剩下的一只放生。我长舒一口气,打开笼门,只见它兴奋地叫着,扑扇着翅膀。“走吧,你自由了!”我含着泪说。它慢慢不再那么兴奋了,一声不吭地望着笼外,若有所思。或许,它没有怎么看过笼外的世界。“走吧。”它听到我的话,扭过头来,深切地望着我,眼里闪着光。我从没有亲眼见过一只鸟如此有人性,两次叫它走,它都不肯,令我十分感动。直到最后,我摇着笼子赶着它走,它才飞起来,在半空停了一会儿,深情地叫了两声,像是在对我说“谢谢”。于是,便一边回头看我,一边恋恋不舍地飞远了。我凝望着它从笼边飞到了远处的树林中,在嘈杂的车行驶过的声音中,我仿佛还能隐隐约约听见它的叫唤声。
泰戈尔说过:“鸟翼上系上了黄金,这鸟便永远不能在天上翱翔了。”生命失去了自由,再好的物质条件,也是毫无意义的。自由是生命基本的权利,我们不能随便剥夺它们的自由。
鸟儿,不应该囚禁在笼中,应该在它那天空的乐土中自由地飞翔!
篇11:自由是什么六年级满分
全文共 840 字
+ 加入清单“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由。
在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。
他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。
面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。
而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。
保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。
所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!
篇12:令人难忘的日子作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单每个人都有难忘的事,难忘的一天,难忘的人。而我也有自己所难忘的日子。
难忘的日子,十分的珍贵,可能会把它记在脑中,也有可能把它拍下来,做成纪念。可能是难忘的,可能是快乐的,也有可能是积极的,也有可能是消极的,但是我们无论他是什么样的,我们也要努力把它变成快乐的,然而永远难忘的记住他。
难忘的经历,可能是一种成长,也或许是一个转折。
经历过难忘的事,如一只雄鹰展翅飞翔,找到属于自己的落脚石。
难忘的事,不只是学也有玩也有乐。在玩耍的时候经历过一件事,也算难忘而我也在这样难忘的日子里,经历的难忘的事。
那是在六年级放学的一个傍晚。学校门口挤满了来接孩子的家长和为了养家糊口在门口摆摊的叔叔阿姨们。爷爷奶奶们。而让我最历历在目的就是一个做泥人的老爷爷。
瞧!爷爷手上捏了一块儿白泥搓了搓然后又把它撕成两半儿再搓一搓李白的胡须就出现了,将它放在捏了一半儿的半成品上。李白喜欢干什么呢?当然是喜欢喝酒啊!爷爷又捏了一块儿粽泥在用牙签儿钻了一个凹槽。李白的酒碗就做好了,将这一个小小的酒碗放在李白的手上,一个栩栩如生的李白,就做成了。又来了许多的人争先恐后的争一个青莲居士。老爷爷不慌不忙,刚准备将手中的青莲居士交给第一个到的小学生手中。突然有一个声音从背后蹿了出来。人们应声望去发现是一个十分时尚的小伙儿。一把抢走老人手上的泥人。丢给老人十块钱让老人把泥人给他,但老人并不为金钱所动,将钱又还给了青年的手里,泥人拿了回来。把泥人给了那个小学生后才对青年说。其实我并不缺钱我家的月收入就有五六千,只不过为了让更多的年轻人别忘了,中国有这一门艺术。话音刚落,人堆里就发出了雷鸣般的掌声。
通过这一件事让我懂得了许多道理,而老人说的那一句话让我受益匪浅,让我终生受益。
篇13:生活需要自由作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单自由是一种权利,拥有了它就拥有了一切。如果没有自由,拥有其它东西又如何。如果没有了自由,就像一只不能飞翔的囚鸟。只有苦闷罢了,只有孤独罢了!
现在的小学生整天呆在书本中,与学习斗争,没有了自由,他们只知道学习,只关注成绩。连基本的自由都没有,享受不到自由的乐趣,没有快乐的空间。
而往往还有些人在自由这方面没有了限制,往往自由过度,失去了自由的根本。自由是在没有约束的情况下努力,而不是在自由中虚度光阴。有些人当他拥有了自由后,并不懂得珍惜自由。而是利用自由越过了法律的界限,而坐了牢。当他们踏进牢狱之后,又何曾不叹息与后悔?岂不知当他们选择了那条路后,付出的代价就是失去自由啊!
如果说自由怎么拥有,我想很简单,那你要自己能约束住自己,在别人没有约束你,自由自在的情况下,不要迷失了方向。
我感觉自己便拥有自由,妈妈一直让我自己约束自己,但我并不是无目标地自由玩耍,往往是在自由中享受学习的乐趣。而有的学生把自由当作一种解脱、玩乐的机会。当你在成功的路上努力着,但并不感到任何压力时,我想:你已经拥有了自由,理解了快乐的根本。
生活需要自由,需要快乐自由的空间,但是当你觉得生活空虚的时候,我想,你就需要考虑,你的生活是不是太自由了!
篇14:渴望自由作文
全文共 373 字
+ 加入清单我渴望自由。只要我有了自由,我就可以像那些还没上学的孩子一样,尽情的玩耍,嬉戏,寻找自己的快乐,过美好的日子。
我只要有了自由,就可以想做什么就做什么。每天,我可以早早的.起床看日出;可以继续在床上舒舒服服的睡大觉。我刚床时可不急着去刷牙洗脸,我可以去欣赏清晨那竟相争艳的花朵,跟它们一个一个地说:“你好!”。我早饭后不用早早的去上学,可以和停在枝头的麻雀聊天谈心,还可以去到小河边,用手抚摸水里的鱼儿,用小虫子来喂它们吃早餐。大中午的我可以在床上午睡,而不用一个劲地写作业。晚上可以看我喜欢的电视节目,而不用努力地阅读语文书,背诵自然段……我还可以不受拘束,自由地干自己想干的所有事情,那是多么地美好!
我不想受作业的拘束、学习的压力,我只想干自己想干的所有事情,我需要自由,属于自己的自由。
篇15:疯狂的自由
全文共 269 字
+ 加入清单摇晃着红酒杯,透过那血红色的液体我看见那些跳动的人影。高分贝的音乐让我听不见自己的心跳,今夜不知已是第多少杯了。我喜欢这种半梦半醒的醉意,能让我忘却发生过的一切,忘记我还只是个17岁的孩子。呵,孩子?看着我妖艳的妆容,性感的穿着,几根染成红色的个性发型,应该没有人会这么想吧?家长老师早已彻底地放弃了我,无情地将我推向了社会。没有人会关心有没有吃早饭,没有人会在乎我在哪里。我拥有同龄人无法想象的自由。
我们正是青春年少。放荡不羁、叛逆就应属于我们。这种疯狂的自由,或许在长者看来是一种病态,但却也血粼粼地存在于我的想象中,甚至是我向往的。
篇16:我向往自由作文700字
全文共 592 字
+ 加入清单曾经有一个哲学家说过;“每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈。”我知道,这双翅膀回一直伴随我飞翔,我飞到哪,它就落在哪。
可是我却很想拆下这双天时的`翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在自由自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过拉萨古城......但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都控制着我......
吃饭的时候。
“哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌。”我只好顺着老妈的意思做。
做作业的时候,“哎,要挺直点儿,做作业小心。
仔细。”“是”我又附和道。
周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;“妈,我去玩会儿。”妈妈说;“去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?”“没有”我遗憾的说,“那还不快点做。”妈妈厉声厉色的说。
等我做好作业了,我知道妈妈绝对不肯给我出去。
就对她说;“妈,我去图书馆看书。”“好,我给50块给你,多买些资料书来看。”妈妈说。
“还买呀!上次的都还没做完呢......”
每天早上,妈妈唤我醒。
每天晚上,妈妈催我睡。
我身边除了资料书还是资料书。
妈妈你能听见我的心声吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的。
还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我认识这个世界。
我不需要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧......
我常常望这天上飞翔的小鸟,就想啊,如果我也是一只鸟,该多好......
篇17:小学英语自由的
全文共 973 字
+ 加入清单New York is the first big city in America. It is the world’s commercial
center and there are many sites that attract people from all over the world to
take a visit. One of the famous sites is the Statue of Liberty. Everybody knows
this great site and it has become the symbol of New York.
The Statue of Liberty stands on an island of the New York City harbor. It
is the tallest building ever built. When people get there, they will see a woman
holding a torch of fire. In her feet, people can see the chains that are broken,
which means she gets away from the restrictions and chases for freedom. There is
a book on her right hand, which is the Declaration of Independence.
The complete name of this statue is Liberty Enlightening the World. It is
the present from French people to American people. The meaning of friendship and
freedom are shared by both countries. Today, the meaning of the Statue of
Liberty is shared by the world. People can feel the peace when they see this
image.
篇18:假如给我三天自由时间作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,上了三年级才感觉到时间过得可真快呀。突然,一个念头在我的脑海中出现,假如给我三天自由,那么我一定要好好珍惜,决不浪费!
第一天,我要亲近大自然,约上我最要好的伙伴们,一起去广场上疯玩,玩我们最喜欢的游戏,捉迷藏、荡秋千,说我们最感兴趣的话题,吃我们最爱吃的西餐……和伙伴们在一起的时光是多么的美好啊!
第二天,我要去北京最大的图书馆。跑到我最感兴趣的那一个区域,读我最喜欢的书。读书会让我感觉到就像是走进了一个个崭新的世界一样,从《上下五千年》中感受古人的智慧,从《米小圈上学记》中感受米小圈同学多姿多彩的生活……在图书馆里读书的心情是多么的舒畅啊!
第三天,我要和爸爸一起下棋,下象棋、围棋、跳棋……每个棋子就像是战场上的一个个战士,时刻准备听从首领的命令去攻打敌人的城墙。和爸爸下棋时的那种手眼并用、深思熟虑、不可轻敌的心情是多么的激烈和紧张呀!
三天的自由时间转眼间就过去了,虽然只有三天,但我已经很满足了,让我完成了我想要做的事情。之后,我不得不回到现实中来复习各门功课,准备考试!
篇19:自由,我的快乐之源作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单“哇,好香啊!”我望着眼前那碗冒着热气的粥,不禁“口水直流三千尺。”“这个傻孩子,喝个粥都这么开心,脑子坏了吧?”妈妈非常疑惑。“当然开心了,因为我终于不用受奶奶监视了。”我为重获自由而欣喜若狂。
“哎,今天又要去奶奶家了,好烦呀!”我因要去奶奶家而唉声叹气。“今天一天耳朵又不得消停了,我的耳朵呀,你真可怜啊。”我垂头丧气地来到奶奶家。
“咚~”我极不情愿地敲了敲门“呀,孙女来了,快点进来吧。”奶奶急忙把我拉进了屋“你知道吗?今天你要来,我特地准备了好几个菜呢……”奶奶又开始吧啦吧啦地说个不停了。是可忍孰不可忍,我实在受不了奶奶说的那一大堆废话了“好了,奶奶你快点做饭吧”我拼命地把奶奶往厨房里推。奶奶进了厨房以后,我不禁感叹:“这个世界终于清新了。”
可是,好景不长。转眼间,便到了吃饭时间。“孙女,洗手了没?”呃,这个嘛,还没有。我支支吾吾。“什么?那还不快点去洗手!”奶奶的笑容立刻僵在脸上,河东狮吼起来……等我从洗手间出来时,奶奶的脸上马上又换回了和蔼的笑容。“好了,快点吃饭吧。记住,不能只吃素菜,要荤素搭配,知道吗?”“知道了。”我一边皮笑肉不笑地回答她一边在心里想:“规矩那么多,还让不让人活了,要不是看在爸爸的面子上,我早跟你吵了。”
分针不停地挪动着,很快就到了下午。奶奶睡完午觉带我去超市。但到了超市,她这个不许买,那个不许买,那还来干什么,我们就这样气冲冲地回家了。
终于熬到了妈妈来接我的时间。我急忙冲下了楼,和奶奶说了声再见就走了:终于不用受奶奶管了,自由的感觉真开心、真快乐!
篇20:感谢拼搏的日子里有您作文900字
全文共 904 字
+ 加入清单2016年夏天,注定让我终生难忘。这是一段在我记忆中闪耀着金色光芒的时光,不仅因为我参加了2016年中国汉字听写大会的紧张备战,更因为我有幸遇到了敬爱的赵老师。
2016年5月13日,中国汉字听写大会的官方微信,发布了2016年第四届中国汉字听写大会全国总决赛的入围部分选手名单,我正式成为代表河北省出战全国总决赛的五名小学生之一。听到这个消息后,我既激动又有些不安。激动的原因是:我和同校的米谷阳、梁栋能够代表河北的小学生参加全国汉字听写比赛,真是无尚光荣;不安的原因是:作为一名四年级的小学生,我与参赛的大多数五年级选手相比,在年龄、知识、经验上都没有任何优势,而且我开始准备比赛的时间比别人晚,和其他人有很大的差距。所以从一开始,我便有了心理负担,真不知道自已能否胜任这个比赛。
幸运的是,我的汉字听写大赛的指导老师——赵老师敏感地察觉到我心里的想法,她经常给我打气加油,她对我说的第一句话就是“我看好你,年龄不是问题,加油努力!”。5月中旬,赵老师开始每天辅导我们。她平时非常忙碌,她不仅在学校有繁重的工作任务,家中还有两个可爱的小宝宝需要她照顾,但她仍抽出时间,每天辅导我和梁栋、米谷阳三位同学。听写汉字,说起来简单,但中国的汉字浩如烟海,厚厚的字典真让人从无下手。赵老师从这些词语中精挑细选,选出常用易错词和部分高难度词,然后逐一给我们听写、复习。刚开始,我经常出错,甚至听写的三分之一字词都有错。因为错字需用红笔纠正,所以我的听写本上常常一片片红字,这让我感到非常不好意思,但赵老师仍对我说:“你的状态越来越好了,进步真得很快哟!”这些鼓励的话语,在这个炎热的夏季,让我感到无比的凉爽!
一转眼,一个多月过去了,我惊喜地发现,我听写本上的红字越来越少,我也越来越喜欢听写汉字。因为赵老师让我认识到,重要的不是比赛结果,而是比赛过程中的收获。即使我最终不能晋级总决赛,但准备比赛的过程使我对文字有了更深的理解、对中国的灿烂文化有了进一步的认识,这才是最为重要的!
这段备战的时间,在我看来真的是弥足珍贵,感谢赵老师!是您让我学到了很多知识,又给了我挑战自己的力量,激发我在前进的道路上攻坚克难、砥砺前行!