那段自由的日子（通用20篇）

今天。我忽然发现，我飘在天上。这把我吓了一跳。然后我又一看，我原来是天上的东西。

我在天上飘来飘去，看到了天上飞的飞机，又看到了我下面正在唱歌的小鸟，还有下面的人。我又飘呀飘呀，看到了一群小朋友，有的在踢球，有的在玩滑板，还有的在捉迷藏。我又飘啊飘。忽然我看到一个人把皮球踢到了路中间。他马上跑去捡，这时一辆小轿车向皮球冲去。不幸的是，小轿车撞到了那个小朋友。他应声倒地，周围的人纷纷拨打120，110。更令人着急的是，找不到他的家长。最后警察找到了他的家长，他的家长痛声大哭。又过了一会儿，他的家长无奈的从医院里走出来。我想：这可真危险。我又飘啊飘，看到了一个人蹑手蹑脚的从另一个人身边走过去。把手伸到了他的单肩包里。好像在拿什么。我恍然大悟---小偷。我很焦急，但又无所实事。就在这危机关头。一个五大三粗的人从他身边走过。我好像明白了。那个五大三粗的人的意思，他是把他们两个先隔开，然后再对那个小偷进行逮捕。带单肩包的那个人马上明白了，并打了110。

飘在天上的生活真有趣，但是还我想到下面的世界去看看。在天上我看到了许多有趣的地方，有很多事令我难忘，我既想待在天上，俯瞰下面的世界。又想去地上，仰望天空。

天空是迷人的，天空是美丽的，天空是晶蓝的，天空也是自由的。

天空自由，白云也一定是自由的。白云的形状是变化多端的：一会儿变成了一只温顺可爱的小绵羊，一会儿变成了一只奔腾的骏马，一会儿变成了一只活泼的小狗，一会又变成的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是随着天气变化而改变的。当天气在发脾气时，它就会用魔棒把那原本洁白的云朵变成了黑乎乎的脏脸，不一会儿，雨就落下来啦；在傍晚时，天边就会出现火烧云，就像是一团红彤彤的火球，美丽极了！

小鸟更是自由了。你看，它们在天空中自由自在地飞翔，多快乐呀！它们有时展翅高飞，有时俯冲直下，有时在空中转圈。当小鸟们飞累了的时候，就会停在树枝上歇息，梳理梳理羽毛，继续飞翔；最有趣的是，它们时而会落在电线上，远远望去，电线就像五线谱，小鸟儿就像小巧的音符，看着就像在弹奏一支动听的乐曲。

比起自由，星星也的是要上榜了。它们在夜晚的天空中眨巴着自己闪亮的小眼睛，而且若隐若现，谁也看不清，谁也数不清。如果你仰望天空，仔细地看那些星星，你就会发现有些星星连起来是一个星座呀，北斗七星！而且，北斗七星一直围着北极星转哟，不信，你自己看看。

啊，自由的天空，我爱你！

成长中，我们有烦恼、幸福和收获，但我的成长中，唯独缺少自由。——题记

在成长的途中，总会有一根线牵着你，约束着你的自由。

那一次，面临小升初考试，我束手无策。堆积成山的书本、练习册成了阻碍我的大山。我每天盼啊盼，盼着假期的来临好出去游玩一番。终于，我盼到了五一假期。

刚从学校回来，和妈妈提起游玩这事，妈妈就不说话。从抽屉里拿出了神都移不走的“卷子山”。原来，我的小心思早就被妈妈料到了，她已经提前买了一堆期末练习的冲刺卷。妈妈对我说：“好儿子，小升初就快来了，牺牲你一点时间换来好成绩很值的！”我强笑着说：“值了，值了！”虽然我口上这样说，可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的，剥夺我的自由，简直等于谋财害命。平时周六周日不让我玩就算了，五一还不让我游玩。我都被成绩压得“粉沫性骨折”了。

五一那天，我憋屈得都发霉了，一直写着这些乏味的练习册，看着无趣的知识点。如果放弃这些，上刀山，下火海我都愿意。

我听见了楼下小孩子嘻嘻的笑声，我望了望窗外，看见他们在嬉戏。多么希望我也能像他们一样自由啊！这时，我真想对妈妈说：“妈妈，如果这样一味地学，我想成绩不会好的。

一只小鸟从天空飞过，让我想起了笼中的小鸟。笼中的小鸟渴望自由，它想在天空自由的飞翔。而我就像一只被关在笼子里的鸟一样……

成长的旅途上需要自由。妈妈，请给我一点自由。

这几天，一股寒流来势汹汹。听气象预报说，明天最低气温将达到零下7度。我心想：天哪，那该多冷啊！妈妈说：“我们得提前做好充分的准备。”“为什么呀？”“天太冷了，露在外面的水管容易结冰，一结冰，我们家就停水了。”说着，妈妈拿出水桶、水壶……瓶瓶罐罐，凡是能装水的，都装满了水。“真有这么严重吗？”我还真有点不相信呢！

第二天早晨，我上完厕所，准备冲水，连续按了好几下，一滴水也没下来。妈妈走过来说：“别按了，停水了。”“哎，真的没水了，幸亏我们早有准备。我用那储存的水刷牙、洗脸。妈妈在一旁叮嘱道：“省着点，省着点，不知道啥时候来水呢！”我心想：哎，没水的日子真麻烦，希望晚上能来水。

在外婆家吃过晚饭，我们回到了自己家。爸爸刚一打开门，我就一个箭步冲到卫生间，拧开水龙头。真让我失望，一滴水也没有。因为没水，妈妈也不给我泡奶粉了，说免得洗杯子。妈妈给我倒好洗脸水，我洗完脸正准备倒掉，妈妈拦住我说：“别浪费了，这水还能洗脚呢！”“什么？这也可以，这可是我人生中的第一次呢！”我洗完脚正要倒水，妈妈又说：“把水倒到桶里，等下还能冲马桶呢？”今天我终于知道了水的重要性，真希望我一觉醒来，就已经有水了。

哎，没水的日子可真麻烦啊！我今后一定要节约用水！

我常常幻想有一天自己能像白云一样在蔚蓝的天空中飞翔，没有任何烦恼。

那天我竟然真的变成了白云，那白色胖乎乎的身躯，软绵绵的，就像棉花一样，飘在蔚蓝的天空中，太好了，我真的变成了白云！我开心得不得了。

我准备先四处转转，起初我一动也不敢动，总是害怕会一不小心摔下来，后来我差不多适应了，可以飞得很快，在我肆意游玩时，一幢高楼大厦尽收眼底，人群特别的渺小，犹如沙漠中细小的一粒沙子。

玩了许久，我感到有些疲倦。于是，我停下脚步，准备休息一下，忽然望见远处有一片乌云，它看起来很伤心，我走到它的跟前，拍拍它的肩膀，问道，“你怎么了？”“因为人们很讨厌下雨，所以大家都不喜欢我。”“不是所有的人都讨厌下雨，你的雨水可以滋润万物，比如花草，它们肯定很喜欢你……再说，做好自己就可以了……”“对，下雨本就是我的职责！”乌云恍然大悟，“谢谢你，再见！”

看着它远去的背影，我继续开启我愉快的飞行之旅……

2014年，我们相识相知，转眼间2018年便悄无声息的来了。我还没来得及与他交谈，便只剩下了怀念。

2014年，我们成了一个整体，我们被冠上了新的名词，2014年3班。那时候的我们，天不怕地不怕，唯恐自己的校园生活太安逸，我们像刚刚尝试飞行的鸟儿，展开自己的双翼想要一飞冲天，却不得已的一次又一次受伤。

记得我们刚见面时，语文老师戴着眼镜，穿着墨绿色的衬衫，含笑的看着我们，就像看他的孩子一样。那时候我们在黑板上写上自己稚嫩的名字，歪歪斜斜，一笔一画。后来换了黑板，我们再也没有提起过那件事。它像是我们被拍走的记忆，随风消散，不曾有过一丝痕迹。

还记得老师给我们第一次照的照片，那一张张泛黄的照片保留了我们最纯真最无邪的时候，同时，揭露我们当时的造作和对自由的向往。那时候，很多男生还是小平头，笑起来的时候露出一排白色的牙齿，像极了冬日的太阳，明媚又刺眼。那时候，很多女生还是小辫子，但转眼间，似乎已经长发及腰了，虽然一次又一次的剪掉，可还是无法掩盖曾经的那个女孩，已经是一个大姑娘了。

还记得数学老师，她扎着高高的马尾，身上没有浓郁的香水味，有的是那种谈谈的花香，就像森林里走出来的精灵。有着大姐姐独有的爱心，却又不失青春少女的活力。四年时间，真的很快，转眼间那个精灵一般的女孩都嫁为人妇了，现在也是个准母亲了。眼中那种大姐姐的慈爱变成了一个母亲对孩子的慈爱，透过她那两个大大的明眸，看到的是她未来的期许，以及对幸福的满足。

从前的我们男女一桌会被说闲话，但现在，似乎再也没有了，曾经，我们男女牵手会羞的脸红，但现在却习以为常了，曾经，我们男女一桌常为了零食而争吵，而现在，男生都会特别绅士的将零食主动让出来。原来，过了这么久。我们那群熊孩子都长大了，原来，四年了，语文老师的头上也有白发了，数学老师都要为人妻为人母了。原来，我们还有好多说不完道不明的原来。

2018年的指针在转动，一次又一次的扫过亘古不变的数字。我看看被锁在柜于里的泛黄的照片，怀念着我们匆匆走过，来不及思考的2014年。

若要问有关自由的诗，你会最先想到哪一首，我想绝大多数人都会脱口而出：“生命曾可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。这是匈牙利著名革命诗人裴多菲于1846年创作的《自由与爱情》。这首诗表达了深处战争年代中的人们对自由的最强烈的渴望。因为这一首诗，自由被推向了一个前所未有的高度。也正是由于这一首诗，使人们对于自由的思考与呐喊，永远地停留在那个战火纷飞的年代之中。如今，

在这个和平与安宁的社会，谁还会再去思考自由是什么。

随着历史进程的不断推进与演变，每个时代都有不同的主题。纵观世界，和平与发展，仍是当今两大主题。只是在不同的国情与社会背景之下，各国所建设的任务有不同。就我国而言，发展仍是第一要务。无论从个人还是到社会，都在讲发展，谋发展。比如，如何让自己发展得更好，如何让社会更和谐的发展，如何更快的推进社会主义的发展进程。可是，我们发展的目的是什么？更快、更好的发展后面隐藏和暴露的问题是什么？个人的发展，在物质上无非是为了生活得更美好，能够安居乐业；在精神上，希望梦想能够实现，自身价值能够体现——也就是身体的自由和精神的自由。而社会的发展就是为人们提供一个好的稳定的有利于实现人们身体和精神自由的环境。当今社会暴露的问题，有的人说是改革开放以来，精神文明建设的速度跟不上经济发展的速度而导致的。但是，所谓的精神文明建设其核心还是自由——解放人的自由，发展社会的自由。追求“每个人的自由发展”，是马克思主义的精华，也是符合历史唯物论的基本原则。

上个世纪九十年代，有首歌写道：“我想去桂林啊，有钱的时候没时间，有时间的时候没有钱”。每个人内心都向往陌生而美好的地方，无论是为了开阔眼界，见识大好河山，还是陶冶精神。可是从现实的角度讲，这需要钱吧，不管多少与否。如果把这笔钱等价交换，比如，用来给家里添置家具，给小孩买台电脑，你会如何取舍。也许有的人会嗤之以鼻，以目前中国经济的发展，这部分人只是少数，而且以后会越来越少。还有的人也许会说，钱总归是有的，偶尔的消费并不会成负担。可是等你攒够了钱以后呢，看看吧，每年的五一、国庆周，为什么到处都是人山人海，因为平时没有人有自己的时间。我们大多数人，不管你是在哪个生活水平，富裕也好，小康也好，都不得不受困于”钱与时间”的不自由。向往远方是每个人的天性——解放身心，回归自然，这是身体对于自由的渴望。可是又有多少人有这样的自由呢。如今社会越来越多地出现所谓的“穷游”，也许正是出于对“钱与时间”不自由的最强烈地反抗，以及对于身体自由的最强烈地追求。可是，又有多少人有这样的勇气呢？对于大多数人而言，也许只有等到他们退休以后吧，那时候才有钱又有时间。也许真的只有等到那时候，我们才能任性的享受我

们的自由，前提是你的身体还走得动，你的内心还渴望美丽的远方。我想要的自由，希望我的双脚能走向任何向往的地方，没有"钱与时间"的不自由，放纵自己的身体——回归自然。

每个人小时候都会有一些梦想，在小学作为里也一定有一道作文题是关于“我的梦想”。小时候我们都会讲，我以后的梦想是科学家、老师、医生之类的体面职业。没有人会说我以后要当小偷，要当乞丐之类的。那么假设一下，如果每个人从始至终都能够追求并且实现自己小时候的梦想，那么无论是对于个人还是社会都是极好、极完美的。可是，事实上，长大以后真正能从事自己理想事业的人又有多少呢？从主观上讲，人的梦想都是积极向上的，所以必然地，客观的存在对于大多数人的梦想都是起阻碍作用的。在以后成长的道路上，小时候的梦想被外在世界一点点地改变、引导，就算我们成熟之后的理想，也不得不历经各种困难险阻，不能完全自由地去实现。人们大多在追求生存的过程中选择放弃，最后都沦为生活的耕耘者，甚是奴隶，他们奋斗的目的只是为了更好的生活，而生活之后的梦想，只有极少数的人还在追求着不放弃。少数客观条件好的人，从小接受良好的教育，能得到更多的`社会资源，再加上正确的引导，自然会比别人更容易成功，更容易追求自己的理想。然而，事实上却也不尽然，过于丰富的物质反而会让他们失去对理想的渴望。所以，理想的追求与实现与物质的丰富程度并不成正性关系。更何况，绝大多数人的客观条件是一样的，或者是差距不大，可以凭借自己的努力一点点缩小这差距。因此，大多数人只是用其大半生甚是一生来改变其客观世界。然后，把自己的希望或者是梦想寄托在下一代。如今，全社会发展好了，我们大谈中国梦，但是，真正的中国梦不是国强民富，不是国泰民安，而是，当每一个普通人有一个坚定而崇高的梦想时，全社会都来帮助他。有些人本就一无所有，他们努力的奋斗就是为了实现心中的理想。然而，他们不得不面对撇下亲情，放下爱情的痛苦，因为梦想是一个人的，任何其它的人或事只会是负担。在这孤独的道路上，只有你一个人哭泣，一个人笑，一个人梦，一个人醉。当你有梦想时，也许亲情，友情，爱情都会成为你的不自由。无论是客观社会的不自由，还是主观情感上的不自由，都是我们必须承受及面对的。因为我们是追求理想的少数人。我想要的自由，全心全意地追求自己的梦想，一心一意地为自己的理想而奋斗。

从制度上来说，社会生活有两种，一种是“体制内生活”，一种是“体制外生活”。在这里我无意探讨更广泛的、更深层次的“体制”问题，也无意讨论体制内与体制外的好坏（显然，更多的人喜欢在体制内）。在社会的改革与发展中，二者是相辅相成的，有利有弊，它们适宜不同人的发展需求。但是我们必须看到作为体制内的“单位人”，由于其受到过多地保护，对其反而是一种限制，降低其活力、创造力，且容易“人浮于事”，“且行且过”，他们的注意力不是努力提高自身专业能力，反而是变着法经营人际关系，成长、升迁不再是以能力为主要，使其作为“劳

动者”的基本价值无法体现。我们应秉持“人本实质论”，并由“低端人”向“高端人”升华。中国的改革开放，最突出的成效就是人的主体性的释放和发展。所以，我们应该鼓励更多的“单位人”走向“自由人”的发展。我想说，社会必须稳定，但人一旦稳定下来，就像游园湖泊中的船只，永远不会有航海中波澜壮阔的经历。如果，现在的你一眼望去，就可以看到将来的生活，那么你永远没有将来，因为你的现在就是将来，你的将来只是在时间堆砌中重复着现在的一切。实现“广泛的自由发展的社会”，在这一社会中人们可以在“最无愧于和最适合人类本性的条件下来进行生活创造”，在那里每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。我想要的自由是离开“体制生活”，去到更广阔的世界里，奉献自己的青春与激情，创造自己的价值。

自由是路途，可以通向任何向往的地方

自由是奋斗，一无所忌地追寻心中理想

自由是离开，挣脱困圈一生的体制生活

没有离开，便没有路途，更不会有奋斗

自由，终究不会是自由。

如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔，那是你要的自由吗? If the memory of the goldfish is really only seven seconds, then it is free.Fantasy you can fly with Dapengs wings. Is that the freedom you want?

多大的天空能容纳多大的鸟儿飞翔，冥冥之中自有定数。何必为了所谓的自由纠结不休呢?

我站在高山之巅，望着天下之大，多少在自我束缚的同时有不断的追寻自由的人们;多事之秋，多烦恼的年代，自由之身的人们越来越少。你们的自由，到底是什么样的?

看看吧，要“自由”的代价是如此之大。

好男儿，你是不是还在为了五子登科的生活努力奔波?高才生，你是不是还在为了如何融入社会而四处打拼?民工们，你是不是还在为了养家糊口的难题而昼夜不停?还有那为了考试而奋力学习的莘莘学子，为了证书而日夜不停练琴的姑娘，为了很多很多事情，把自己束缚起来，过两点一线的日子。就只是为了等有一天，幸运之神降临的时候，可以让自己的目标达到。

这就是你要的自由吗?如果真的是，那么我选择不要。你也许会说，只要达到了这个目的，我就会自由了。你错了，人是有无限贪念的动物，他的欲望是个无底洞。就像《老妇和金鱼》中的老妇一样。世界上绝大多数人是没有自由的，真正拥有自由的人是快乐的，是无忧无虑的。而自由并非你我所想象的能够想小鸟一样翱翔。也并非限制你的活动范围就是不自由。自由的人们，是无拘无束，与世无争的。不会为了‘利益’二字愁白了头发;不会轻易乱发脾气;不会站在山顶呐喊，“有一天，我将是世界的主宰。”

我承认，说是什么要与世无争便是自由，根本就是自说自话，无法达到的。我们在社会这个大家庭中生活，太多太多的事情不得不做，每天的时间都好像不够用。各种各样的目的，我想我们都一样是身不由己，我们根本无法达到所谓的自由。

我们要做的就是把所有工作当成乐趣，用它们来提高自身修养，办事能力，充实我们平淡的生活。自己的自由是自己的感受。当你在内心接受这就是自由的时候，你的人生会不受所有束缚。

改变你想法吧，张开手臂迎着你的自由之风，快乐的享受生活，再也不用为了达到一个阶段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由，不是那样的。

慢慢的闭上眼睛，想象自己在高空飞翔，没有风风雨雨的阻挡，这便是我要的自由。

开学了，结束了自由自在的日子，又听见了室友们静静的呼吸声。在这漆黑的夜里，似乎只有我才难以入眠。眼前总是掠过网吧的影子;脑中总是想着游戏的欢乐;心里总是装着音乐的轻松。闭上眼，强逼着自己睡觉，不停地告诉自己：“这里是学校，是学习知识的地方，况且还有那不可逾越的围墙。”打开手电筒，借着刺眼的灯光，我看了看手腕上的表：哎，已经12：00了。睡吧，明天还要学习呢!我徒劳地做着心理斗争，把被子盖过头顶，把自己完全裹在空虚的温暖里。 Start school, ending the free days, and heard the quiet breath of roommates.In this dark night, it seems that it is difficult for me to fall asleep.There is always the shadow of the Internet cafe in front of me; always thinking about the joy of the game; the heart is always pretended to be easy to music.Close your eyes, force yourself to sleep, and keep telling yourself: "This is a school, where you learn knowledge, and there is an insurmountable wall." Open the flashlight, through the dazzling light, I look at the wrist and look at the wristTable: Hey, it is 12:00.Sleep, I still have to learn tomorrow! I am a psychological struggle in vain, cover the quilt over the top of my head, and wrap myself in the warmth of emptiness.

“你们在干嘛?”一阵刺耳的声音传入我的双耳，紧接着的是一阵杂乱的脚步声。哎!又是出去上网的被逮了个正着。真是白痴，那么高的围墙，再加上一个那么高大的公寓管理人员，能轻易地出得去吗?“你们给我站好!”管理人员严厉的声音再次传入我的双耳。唉，看来他至少又得站20分钟的军姿了。后来，在管理人员与那几个同学的问谈中，我隐约听到说有一个同学居然在管理人员来之前已经翻出去了。哇，他们干得还真不错。不过，为什么我就没有这样的好运气呢?

就这样，我激动着，后悔着，庆幸着，辗转反侧到了天明。

天一亮，我就迫不及待的去向管理人员打听昨晚的消息。忽然管理人员的电话响起，听到他们在电话里的对话，好像那是学校附近的居民打来的，说是有一名同学倒在路边我的心一下子猛烈地收缩：看到公寓四周高高的围墙，一个问题涌上心头：难道高墙禁锢了自由吗?

这天下午，才弄明白，原来那名学生遭到了社会上无业者的抢劫，不仅身上的财物被洗劫一空，而且人也被打昏了丢弃在路边。

风呼呼地吹着，伴着夕阳的余晖踏进我的心底，刺痛了心中最软弱的地方。站在五楼的阳台上，看着那一圈围墙外面的世界，我忽然明白：高墙并未禁锢自由，而是给予了自由生存的空间。越过这一面高墙，外面的世界五彩缤纷，但作为一名初中学生，我们则是寸步难行。只有在这围墙的规范之内，我才能尽情地自由穿梭。就好像沙漠不是禁锢了骆驼，而是给了骆驼前进的方向;泥土不是禁锢了种子，而是给了种子发芽的动力;花园不是禁锢了鲜花，而是给了花朵芳香的空间。

高墙并未禁锢自由，在斜晖下我自由地奔跑!

微风习习，我正骑着自行车走在林荫小道上。风吹在脸上格外的舒服，忽然我想起我第一次骑车，那真是太好笑了！

我刚骑上自行车，一下子就摔倒了，我感觉屁股已经开花了，我疼得哇哇大哭。我的爷爷看见了，哈哈大笑，我不放弃又站了起来。小心翼翼的骑了上去，才骑了一点点，我又摔倒了。我闭上眼睛，等爷爷再次哈哈大笑。可是爷爷并没有笑我，而是走过来对我说：“你一定可以学会的，加油！”我为了爷爷一定要学会。

我再次骑上自行车又摔倒了，我摔了又起，摔了又起。不知摔了多少回和起了多少回，咬咬牙坚持爬了起来，拖着被摔疼的屁股坐在了自行车上。我眼睛里充满了自信，握紧手板开始蹬脚，过了一段路才摔下来，我开心的跑到爷爷面前，爷爷对我竖起大拇指，我心中的自信又回来了。我像一个战士快步走向自行车，骑上去，我一蹬一蹬的学会了骑自行车，我心中像开了一朵美丽的花一样。一会儿骑着自行车绕着爷爷转圈，一会儿围着大树转。微风吹过我的头发，真是舒服呀！

如今的我已经可以熟练的骑车了，以后上学可以自己骑自行车上学了，还省去不少的时间呢！

平时，很多同学说缺少父母的陪伴，因为他们工作十分繁忙，没有时间顾及我们。这次的新冠肺炎疫情突然袭来，最严重的时候大家都不能出门，让很多同学终于有机会和家人长时间相聚。然而我不一样，疫情期间，我却难得见到父母。

放寒假时，我和哥哥跟着爷爷一起回老家过年。

在老家待了半个月左右，就收听到很多坏消息：新冠肺炎病毒疯狂传播;确诊人数直线上升;很多地方封城管控……

到了吃年夜饭的时候，屋子里十分冷清。换做以前，过年总是家人团聚，屋子里热热闹闹，像集市一样。但是今年，这个屋子里就只剩下三个人了。

疫情持续着，我们都不能出门。开学时间到了，不能如期返校，只能在家里上网课。每天，我和哥哥起床洗漱之后干的第一件事就是打开手机上网课。

疫情最严重的时候，我们一家人分隔两地，不能来往。四个多月才见面一两次。我和哥哥在山门，父母却在水头。虽然两个镇距离不是很远，但不能见面，犹如“相隔千里”。等到封禁稍解的时候，父母才能抽出一点空余时间，偶尔给我们送一些菜和生活物品，嘱咐几句就离开了。

终于复工复学了，我和哥哥还有爷爷从山门回水头。一见到母亲，我的心好像要从嗓子眼里蹦出来似的，一下子抱住了她，激动到泪崩。

这一段不一样的日子，让我饱尝了想念父母的滋味，更体会到家人团聚的幸福。

今天，芮老师把班长叫过去帮她做点事情，对我们说：“只要不说话，干什么都行。”只见老师刚离开，安静的教室立刻变成了喧闹的菜市场。

“主持人”上了舞台，说：“下面请欣赏《老师不在》这首歌，掌声响起来。”我们纷纷鼓掌，只见“歌手”上了台，从主持人手里接过“麦克风”，大声唱到：“老师走了，不在了，没人管我了，这感觉真好，真好……”不知谁向窗外一看，大声喊道：“老师来了！”喧闹的教室立马安静下来，那两个人也一溜烟似的跑到座位上，只见老师飘到教室门口，看见我们全神贯注地在学习，满意地点了点头，又走了。

只听见歌声再次响起，歌手边唱边说：“大家站起来，嗨起来！”我们全班都站起来，跟着他一起大声唱。往窗外一看，呀！语文老师何时来的呀！我们想安静地坐下时，却为时已晚，语文老师瞪着眼睛，两手掐着腰，气得连话都说不出来了。过了一会，老师板着脸说：“刚才跟着他唱的，都给我写600字检查，还有你。”老师指着“歌手”说：“你，你给我写1000字检查，而且家长签字。”说完，老师还愤愤地说：“明天让你的家长来学校一趟。”我们都看着对方，哭丧着脸，在心里小声嘀咕：“这个怎么写啊！”有的窃窃私语：“600字手恐怕都得累断。”只见“歌手”说：“语文老师，你再也见不到我了，我会累死的，或者被家长活活抽死啊！语文老师，你能眼睁睁地看着我这样吗？老师啊，老师啊！”老师被他的话逗得笑也不是，生气也不是。

这就是老师不在的时候，班级由鸦雀无声变成了热闹非凡的过程，我们也获得了短暂的自由。

自然的天空，时阴时晴；花季的天空，色彩缤纷。——题记

下课后的时光

“嘿嘿，这一局，狼人胜利！”随后应声响起了一阵欢呼，也有一阵抱怨，下课后的我们，常常聚在一块儿，三五成群地围在一起，玩着百玩不厌的“狼人杀”游戏。时而欢声笑语，时而阵阵惋惜，也可能发生矛盾，但总在嘻哈之时化为乌有。“叮铃铃——”上课了，好不扫兴哦！可大家只是轻叹一声，回到座位上准备迎接美好的一节课。

花季的我们是快乐的，我们一起走过的日子充满了消散不去的笑语。

课内的争执

课堂上的竞争是激烈的，或许只是老师的一个问题，都有可能迎来同学们的阵阵“激战”。“我以为应把他送到医务室去！”“不！中暑要先到荫凉的地方喝些水，敷个脸！”“我不同意毅的观点，中暑了有可能……”同学们七嘴八舌，各抒己见，互不相让。最后，老师终于笑吟吟地站在讲台上大声地公布答案了。

青春的我们是进取的，一起走过的日子写满了求知和拼搏。

友情的幸福

军训到了，军训苦，军训累，谁说谁不怕军训？军训苦，军训累，训练场上真情现！小罗同学在打“军体拳”时，一不小心将脚给扭了，疼得直咧嘴，毅同学主动向教官请假，和雅同学一起搀扶小罗去医务室。吃饭时，要上楼去，周同学背起小罗向楼上一步步走去，身后还有几名女生“保驾护航”。小罗眼眶中溢出眼泪，满是感动，那是幸福的泪水。

风华正茂的我们是幸福的，我们一起走过的日子，洋溢着友情的幸福。

青春回荡在我们一起走过的日子里，我们一起走过的日子，洋溢着快乐、拼搏、幸福。一起走过的日子，有你、有我、还有她，坚信未来还有更美好的。

人们轻易得到的东西往往不珍惜。（契诃夫）

——题记

周三早上，奶奶坐上去机场的大巴车，开始了厦门五日游。奶奶不在家的这些日子里，我们有条不紊的生活仿佛成了一团乱麻，问题连连。

周三中午，下课铃一打，我像往常一样和，同学们一起冲下楼去，到校门口拿奶奶为我准备的饭菜。出了教学楼，我才突然想起奶奶已经出去旅游了，今天中午我只能吃早上准备好的面包了。我回到座位上，把已经有点被压扁的面包从书包里拿出来，在空无一人的教室里开始吃起来，嚼着嘴里的面包，我想到以前每天中午奶奶做的午餐，荤素搭配，色香味俱全，每天都不重样。奶奶现在要是在家该有多好啊！

回家后，我对妈妈说了中午吃面包时，我“凄惨”的境况。妈妈考虑再三，决定明天从食堂带饭给我吃，本以为终于能吃上热乎的饭菜了，周四中午，12点钟一打铃，我就在教学楼门口等着妈妈。可是一分钟过去了，大路上没有妈妈的影子，三分钟过去了，排队的同学已经走光了，五分钟过去了，大路上还是空无一人。她去哪儿了？该不会是忘了我吧？还是路上有什么突发状况？我急得像热锅上的蚂蚁，一直盯着路的尽头。到了12点08分，妈妈终于出现了。我赶紧开始吃饭，没吃上一半，同学们都陆陆续续回教室了，准备进中午的自习。我只好把午饭收起来，拿出课本。看着手里的课本，我又想到，奶奶在家的时候，从来没有哪一天迟到，总是早早的等着我，她要牺牲多少自己的时间，才能把这些事情处理的井井有条？奶奶在我的生活中是多么重要啊！

没有奶奶的日子，我的生活变得杂乱无章，我才发现了生活的不便，我才意识到了奶奶的重要性，我才懂得了感谢奶奶十年如一日的付出。

奶奶去世已经正好一个星期了。

一大早，我们便拿着奶奶生前的衣物和锡箔到楼下去烧给她，随着打火机吐出火苗，衣物很快燃烧了起来，升起阵阵黑烟，我望着那黑烟，眼泪止不住的往下流，回忆如同开闸的洪水般涌来。

奶奶是一个很好的人，和爷爷结婚时照顾爷爷，爸爸出生了照顾爸爸，等到我出生了，她又来照顾我。在她身体还健康时，她还每天接送我上学放学，我的书包很重，上学还要翻过一座桥，十分累，但她从不舍得让我背负。一直到她生病的时候，她才不得不同意不接送我上学。

奶奶还很勤劳，每天早晨五点二十五分，奶奶总是准时起床开始为我烧早饭，然后再扫地、拖地、擦玻璃……天天如此。然而，今天又在这个点，又在这熟悉的五点二十五分，奶奶却再也不会醒过来了。

奶奶在重病期间，仍在关心着我们。奶奶第二次出院回家，还没休息几天，爷爷又开刀住院了。奶奶顾不上自己还没康复的身体，天天给他送饭，陪他聊天。现在爷爷好了，奶奶却永远走了。

每天早晨，奶奶都疼得下不了床，要人揉揉才能减轻，但当我起床后，奶奶又怕我吃不到早饭，就叫爷爷去给我做，自己一个人咬牙忍着痛。我有什么需要帮助的，奶奶总会帮助我。

在奶奶去世的前一天，我还做了以后每个星期六星期天都来陪奶奶的计划，谁料第二天她就走了，这真是令人难以接受！

我永远都忘不了那天。天空中淅淅沥沥的下着小雨，奶奶被推进了一个大冰库，任凭我们怎么喊都再也醒不过来了；我也永远忘不了那天，那么大的奶奶变成了一个小木盒，还被存进了一个玻璃柜里，回不了家了。

这时，爸爸让我烧锡箔，我抓了一大把丢进火里，想起奶奶生前是多么的节俭啊！钱都花在了子女的身上，我穿不了的旧衣服，奶奶嫌丢了可惜，就拿去自己穿，坏了的衣服也不舍得丢，缝缝补补又成了一件衣服。于是，我又抓了一大把，心里默默的想：奶奶！你勤俭节约了一辈子，福也没享到，现在你可有钱了，统统都是大元宝，可不要再舍不得了，喜欢啥就买啥，我年年都会给你烧的。

想着想着，眼泪又止不住的流了下来，我暗暗下定决心，一定要学会叠锡箔，毕竟现在她走了，我无法在孝敬她了，但是，给奶奶烧一份自己叠的锡箔，想必她知道了也会非常开心的。

不管奶奶在不在我的身边，她永远都活在我心中，我永远都忘不了她！

孟子曰：“不以规矩不能成方圆。”这个规矩在现在是一种制度，一个约束，一个需要维持的秩序。

近几日我上了一个叫《礼仪与做人》的一个选修课，其中讲到己所不欲勿施于人。就是你自己不想做的不喜欢的事情不要强加到别人身上，换句话而言就是尊重他人。老师举了个例子：老师在上面讲课，可是很多学生在做自己的事情，喝水玩手机讲话，甚至是随意的自由出入教师，那么老师的心情是非常糟糕的。如果下面的学生到上面来讲话，下面噪声一片，讲台上的学生的心情肯定和老师一样非常糟糕。因此尊重他人，要有一种自我约束力去控制自己，共同来营造一个良好的秩序。

中国许多学生都在吐糟中国式教育，认为中国教育封闭缺乏自由，羡慕西方的教育，羡慕他们能随意的在课堂上大声自由讨论。但是这所看到的只是一个片面，在老师讲课时西方学生绝不会打断老师的话，自由的讨论是经过老师同意后开始的。因此，西方教育遵循的原则是：秩序在前，自由在后。

无论在做什么，都需要去维持秩序。每个人都有自由的权力，但同时每个人也有着许多与此相关的义务。坚持“秩序在前，自由在后”体现着你对他人的尊重，体现着你的礼节教养，体现着这个社会的规章制度。在你想去做一件事的时候想想是否此时合适去做，多换位思考，去理解体谅他人的感受，然后再去决定要不要去做或是去说。

秩序在前，自由在后。这不是绝对的权威，却是你无形体现出来的礼节教养。其中蕴含着你的气质，藏着你读过的书，走过的路。

在享受自由的权力前，先进行一个自我的约束，尊重他人即是对自己的尊重。无论何时都需要记住：秩序在前，自由在后。

星期五，我们开始了方特之旅，刚到方特，我们已经迫不及待了，想着能快点玩。最后，经过一系列的流程，我们开始了方特的游玩。

开始我们小组去了灵魂之旅。刚进：去发现人特多，经过30几分钟的等待，终于轮到我们了，上了车，我们就等同上了贼船，而我就是那样，威风凛凛的“船长”。然而我的“船员”们受到了惊吓一直在叫，把我的耳朵都震聋了，快结束的时候，突然，有水喷到了我的脸上，那叫一个酸爽。之后我们又去了飞跃河谷。又开始了一波漫长的等待。终于轮到我们了，我有点小紧张。可结果却出乎我的意料，就是小船在水中慢慢的飘，然后突然加速向下冲。最后溅的我一身水，幸好我穿了雨衣，要不然就炸的了。

然后我们又去了一个地方。这里有许多的项目，像大草帽，情侣飞车，跳伞塔等，有一个是三个人一起的。先是转圈，然后一边转一边上下摆动，最后倒着再来一遍，下来的时候，我已经头晕目眩了。

临近中午的时候我们一边走一边歇息。中途遇到了很多风景，有一个小火车，它一直在讲故事。还有一个熊记餐馆，里面很大，有许多吃的。终于我们找到了雷峰塔。可是这里的项目人都特别多，又经历了一次漫长的等待。然后就开始了“跳楼之旅”，我本来要坐在小孙旁边，可是那个位置的安全带打不开。没办法，就坐在了一个两旁无人的位置上。一次又一次的上升和下降，刺激着我的敏感神经，结束后大家热烈的讨论着，有人害怕有人兴奋，但我就一个字：爽！

后来我们在丛林飞龙旁边的生命源等到2点多，等丛林飞龙，调试好后。我们大批的涌进，我是第二波玩丛林飞龙的，坐在上面，享受着速度与激情感觉特别爽。

最后，我们的方特之旅结束了，全班回到了学校，坐在位子上大家津津乐道地讲述着自己今天一天的经历和感受。

一天下来，虽然有些累，但我们收获了快乐，收获了友谊……这真是一次奇妙的旅行。

科技发达的今天，一些孩子的乐趣是对着手机、电视这些电子产品。渐渐地，与家人、朋友沟通的时间少了，陪伴手机的时间却越来越多了，而我认为多和家人一起接触大自然，更能寻觅到生活的乐趣。

我的姐姐在城市里读书，每年夏天她都会回到她的家乡，一个朴实而有趣的小村子，所以每年夏天我都会去她家做客，我们俩比男孩子还要调皮呢。

姐姐家的房檐下有燕子搭的窝，里面有两只小燕子和一只大燕子，大燕子每天都为小燕子叼来食物。这时候，好奇的我又有了一个主意，我对姐姐说：“姐，我可以把小燕子拿出来看看吗？”姐姐回答说：“可以是可以，但你得趁大燕子不在才行。”我兴奋地跑去拿梯子，姐姐说：“你在下面帮我按着梯子，我上去帮你把燕子拿下来。”姐姐小心翼翼的爬上梯子，把小燕子拿了出来，捧在手里，接着灵活地从梯子上爬了下来。我摸了摸还没有长齐羽毛的小燕子，左看右看，爱不释手。这时姐姐说：“咱们得趁大燕子没回来前，赶紧把这小家伙放回去。”我说：“好吧，不过这次由我送小燕子回窝里。”于是我便爬上梯子，亲自把小燕子送了回去，那时的我们真是太调皮了！

姥姥家的西面有一条小溪，我和姐姐经常到那玩。夏天十分炎热，家长们总是让我和姐姐学习，不让我们出去玩。于是，我们总是在写了几笔作业后，偷偷地跑向小溪，水很浅，才刚刚没过脚踝，小溪边的几棵杨树挡住了阳光，置身这样的环境中，仿佛忘记了夏天的炎热。

在这个小村子里，夏天的夜晚也显得格外宁静而美好。傍晚时，我和姐姐在姥姥家的院子里看星星，偶尔天空有流星划过，我们总是在许愿后分享心中的愿望，虽然据说这样会不灵验，但重要的并不是灵不灵验，而是我们心中的那种快乐。蛐蛐的叫声此起彼伏，见证着这段快乐的时光。

快乐的日子总是过得飞快，我想真正的快乐并不只是呆在家里对着手机与电脑，而是多陪陪亲人与朋友，走出门，走进大自然。在姐姐家的这段日子使我忘记了烦恼，忘记了来自生活的喧闹，体会到了快乐的意义。

双眼，慢慢闭上，眼前却依旧灿烂。是啊，我沐浴在阳光下呢。

伴着清晨的微光起，随着夜晚的暗光去。阳光牵着我，一路走过这条称为“未来”的路。

出生的那天，太阳从海平面渐渐升起，阳光迎接了我的诞生，当我睁起双眼，看到的也该是阳光吧。听妈妈提起当时，她笑着说：“你呀，一看到太阳出来了，才肯出来呢。我当时还想，你未来这条路，一定也是阳光陪伴着呢。”

儿时，洒下的阳光照在屋后的树上，树叶送我的光斑照在脸上，我便笑着醒来了，踉踉跄跄，边跑边摔地从前门跑向后门，对着那阳光痴痴地笑起来。那条穿过前后门的路，是否也染上了阳光的脚印呢？妈妈说：“天天看你跑上跑下的，追逐的也不过是阳光。”说不定，那时的我早已将名为阳光的种子撒在未来这条路上了呢。

少时，爬山成了我最为喜爱的事，在天亮前匆匆忙忙地起来，急急忙忙地往山顶跑去。摔倒、受伤、出血、迷路，在追逐阳光，梦想的途中，也都遇见过，但只要一到山顶，也便都忘了。站得越高，离太阳越近，仿佛触手可得。我在那，学会了坚持，坚强。年复一年，日复一日。我知道，我的未来这条路，阳光种子早已生根发芽。

现在，学业的忙碌早已成为家常便饭，而阳光却是点缀了它的调料。住在迎着太阳的寝室楼里，睁眼便是柔和的日光，匆忙洗漱后，便下了楼。每一级楼梯都染上了阳光，每一片叶子都享受着阳光，每一张小脸都洋溢着阳光。我没忘记初心：追逐阳光。我在为你奋斗呢。那条路上早已满是阳光，这条名为未来的路……

我知道，你一直在。一直，一直陪我走过十四个年华，陪我走过这条“未来”路。

我踏在这阳光赐予的路上，即使闭上双眼，也满满感到安心。

与阳光一起走过的日子，我不畏，我不惧。我可以向全世界大喊一句：

我的未来我的路！

在这个艳阳高照的夏天里，准备上初中的我却顶着烈日在学校军训！

军训第一天，我和妈妈拖着大包小包来到了人山人海的校门口前，焦急地等待着。终于，校门打开了，所有人一蜂窝地进了学校，我和妈妈到达了教室，和老师沟通好就去了宿舍，收拾好后，妈妈就离开了学校。我呢，在教室里等待老师上课。我一边听老师上课，一边想：五天的住校生活，什么都要自己管理，对我来说其实没多大难度，不就是独自度过四个夜晚嘛？

但是之后的几天，却让我大跌眼镜。

先说每天的军训，要分三个阶段：上午、下午，还有晚上。上午太阳还不那么烈，到了下午，那不是一般的热，简直是烫啊。

烈日当空，我站在被太阳照射着的操场上，汗流浃背，可教官还让我们站十分钟。就当我准备要放弃的时候，突然想起了一句话：坚持就是胜利！对啊，我不是从来都不服输的吗？别人可以做到，我也一样，我可不比他们差！一定要坚持到最后！

还有晚上，眼前到处都是蚊子，还必须得站军姿，这简直是“喂蚊子”的节奏。不过，这恰恰也锻炼了我的毅力。

每天，我们都是晚上军训到九点才回教室，九点五十左右才回寝室，只有十分钟的时间让我们洗漱，一开始还跟不上，到后来，就习惯了——刷牙时，把水开到最大，两秒就能接好，再快速地挤好牙膏，然后再花四十秒左右刷牙，最后差不多一分钟左右完成。以前洗脸，我都是慢悠悠的，跟乌龟差不多，拿个毛巾都要十多秒，现在我知道珍惜时间了，不再像乌龟那样，简直是分秒必争啊！到最后一天竟然还剩三分钟的时间。我牛吧？

经过这么多天的辛苦，第五天上午，我们五百多人整齐地站在操场上，等待着家长的来到。等家长来了，军训汇报表演就正式开始了。一共十一个班，我们是二班，一个班一个班整齐划一地走过主席台，口中喊着各班响亮的口号，踏着整齐的步伐，颇有一番军人的味道。待汇报表演结束后，家长开了家长会，我们则在宿舍里等家长来接回家。

很快，五天的军训就这样过去了。

这次的军训，让我明白了许多，也养成了许多好习惯，虽然很累，但也值得！

纷飞的柳絮诉说着梦想；昂头挺胸的葵花预知着不朽的希望；散落的落叶铺垫着星光大道。梦想是会开花的大树，自由就是众繁星中，我想要、我渴望的那颗星。

青春期的我们，每天都要面对着生活中种种不一样的事物。闭上眼是各式各样的英语单词在脑海里骚动，睁开眼是还没背诵的课文，抬起头是严厉的家长，低下头则是满桌密密麻麻，堆积成小山的试卷和课本。想想，在我的世界里每一天都是乌云布天，每一天都有你想不到的课程。

我渴望自由。

窗外的院子的小花小草都开透了，而我的手却从未停过。桌子上的练习题似乎怎么也写不完。突然，一把把小伞映入我眼帘，深深地吸引了我的注意力。

在风中摇曳的蒲公英犹如一只只会飞的小精灵在空中飞舞。清风萦绕大地，一把把小伞起飞于大地，越飞越高。它柔软细腻，如泡沫一般纯洁。那洁白的毛绒是她的羽翼吗？它要去哪里？此时此刻，脑海里闪现一个念头：自由！自由！我要的自由！

我要的自由，不是借双翅膀。自由是不能代替的远方！蒲公英是最执着的，它不依靠，不服从，不屈服。它只是一味的朝着自己的梦想，追逐自由。它们总是仰起头，宣告着自己短暂而充实的命运。它向往自由，重要的是它追逐自由。

大千世界，芸芸众生。又有谁如同蒲公英一般执着呢？又有谁像蒲公英一样执着的追求自由呢？谁比谁好，能差到多少？迟早都要向上帝报道，既然坏的通通改不掉，那就不要自找烦恼，放手无聊大笑。

蒲公英，自由，清风。

我渴望自由！